2023年服務(wù)標兵競選演講稿(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:19:06
2023年服務(wù)標兵競選演講稿(實用14篇)
時間:2023-12-01 06:19:06     小編:文軒

演講稿是一種在特定場合下,以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表演說的文本形式。它可以用于各種場合,如會議、演講比賽、公開活動等。演講稿可以通過深入研究主題、精心組織內(nèi)容和合理運用語言等方式,來吸引觀眾的注意力和共鳴。通過撰寫演講稿,我們可以更好地準備和呈現(xiàn)我們的觀點,以及有效地傳遞信息和傳達意義。因此,寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于有效溝通和影響觀眾具有重要意義。在寫演講稿時,可以運用一些修辭手法和演講技巧來增強效果。夢想成為出色的演講者?那么務(wù)必從這些范文中獲取一些靈感和啟示。

服務(wù)標兵競選演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

從小就選擇從事幼教事業(yè),十多年的時間在平凡而平靜的狀態(tài)下悄然逝去,沒有留下什么驚人的成績或壯舉。然而,我至今依然堅守在這里。盡管我不敢說我十分熱愛這份工作,也不敢說我為之付出了多少,但是在我平凡而真實的職業(yè)生涯中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

作為一名幼教教師,必須堅守黨的教育事業(yè),擁有廣博的知識以及高尚的師德和良好的師風(fēng)。陶行知先生曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,德高為范?!边@意味著,為了成為合格的教師,既需要廣博的知識,更需要高尚的師德。優(yōu)良的師德和高尚的師風(fēng)是成功教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止、為人處事以及穿衣打扮都是幼兒私下討論的話題。作為一名教師,我們不僅要嚴于律己,言行一致,更要成為孩子們的榜樣。如孔子所言:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

所有對師德的要求都基于教師的人格,因為師德的吸引力主要體現(xiàn)在人格特征中。我樂觀向上,每天都帶著好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L把孩子交給我,并且孩子在我的.帶領(lǐng)下過得非常開心,讓我感受到我的工作有價值和意義。我的目標是用平靜而充實的心態(tài)、誠摯和飽滿的情感來對待每一個孩子。排除追名逐利的想法,用平和而高興的心態(tài)來強調(diào)實際的事情。

教師的文明舉止行為也是影響孩子的行為因素,因為孩子和老師長期相處,行為的形成和環(huán)境密切相關(guān)。教師應(yīng)該運用得體的語言和動作來引導(dǎo)幼兒的日常生活。隨著時間的推移,孩子也會逐漸形成文明的行為規(guī)范。通過這種方式,孩子們得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強自信心。如果每個孩子都能做到這一點,我的工作可以說是為社會創(chuàng)造了和諧。

態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度都是非常重要的。這一點在生活中同樣適用,在工作中同樣適用。既然已經(jīng)選擇了這個工作,就必須熱愛它,用職業(yè)道德標準來要求自己,做到心細、耐心、用心愛孩子,必須具備強烈的責(zé)任心才能體現(xiàn)工作的價值。

無私和關(guān)懷是偉大靈魂的刻畫,歌頌著崇高品質(zhì)的一種愛情。這種愛情就是教師對學(xué)生的愛,簡稱師愛,也是師德的核心。像新鮮嫩苗一樣的幼兒園孩子需要園丁的呵護和培養(yǎng)。作為一名母親,我傾注了全部的愛心關(guān)懷著我的5歲女兒的成長。這種情感是無私和傾注的,每當女兒在生活和學(xué)習(xí)方面取得了一些進步,我都會感到非常高興。這種喜悅之情溢于言表,讓我擺脫了一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中,我對待班里所有孩子都像對待自己女兒那樣。這讓我更深刻地體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是工作的意義。當幼兒在身體健康、快樂和學(xué)習(xí)方面獲得進步時,我就會感到快樂,感受到工作的快樂。

服務(wù)標兵競選演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是一名八零后的年輕教師,也是一名土生土長的**人。走進這個大禮堂,我感到無比的親切。因為在這里,有我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,還有我的老師。去年的教師節(jié),我獲得了“師德標兵”的稱號,這完全是由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的謙讓。我感動卻很慚愧。在**教育這個百花齊放的大花園里,我真的只是一朵無名小花。我所做的只是我應(yīng)該做的、能夠做的和必須做的,當然更是我非常喜歡做的!回首十年的教學(xué)歷程,緊張而充實、平凡而幸福??梢哉f,這個教育工作的十年是我在歷練中成長的十年,也是在感動中幸福的十年。

我是2000年參加工作的。當時我分配在**中心完小任教。卸下行囊,我走進那所擁有**市一流建筑的中心完小,心里別樣的興奮。擔(dān)任三年級一個淘氣班的班主任,我抓住孩子們的心理,樹榜樣,立典型,賞識與鼓勵使這個班一改放縱自由的局面,成為了科任老師喜歡的班級。第二年,我服從學(xué)校安排,擔(dān)任了校大隊輔導(dǎo)員,任教畢業(yè)班語文和3--6年級的電腦,一個星期23節(jié)課。那樣的日子,整天就像和時間賽跑。一遇到大型活動,整個人更是忙里忙外,連靠個凳子休息的滋味是什么都已忘記。趕上市里的藝術(shù)節(jié),我還得充當“萬金油”,承擔(dān)起編排節(jié)目的重任。那個時候我的詞典里似乎沒有“休息”這個詞語,早上六點開始排練,常常和孩子們跳得是大汗淋漓,沖個澡便急急忙忙地進課堂開始一天緊張忙碌的教學(xué)。舞蹈的服裝租不到,我利用雙休日到株洲買來衣服,夜晚的時間,我?guī)е@群跳舞的孩子在房間里裝飾,剪紙、貼花,忙著打扮新衣裳。正因為這樣,我成了孩子們最親近的朋友。接著的兩年,我先后擔(dān)任了語文教研組長、教科室主任,這期間,正巧趕上**完小90周年校慶,負責(zé)校內(nèi)宣傳布置的我,帶領(lǐng)著組內(nèi)7名老師夜以繼日的工作,常常因找資料、理檔案,出展板而忙到夜深人靜。學(xué)校的歷史不熟悉,我利用夜晚去采訪已退休的老教師,有的退休老師住得遠,待我拜訪后回到宿舍已是晚上十一點了。這樣的生活,讓剛參加工作的我三年里連連瘦下了十幾斤,變成一個真真切切的“骨感教師”。但我從不埋怨,因為我用愛心、責(zé)任心換來的是學(xué)生的青睞、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。**完小的教學(xué)生活,讓我充分體驗了小學(xué)教育的樂趣與挑戰(zhàn),更堅定了我的信念:做就要做好,而且我完全有能力做好!

正因為這筆歷練中積累的財富,使我在05年**招聘教師的考試中,以卷面分第一名的成績分到了**市人民路小學(xué)任教。如果說,**完小是我成長的第一個搖籃的話,那么人民路小學(xué)就是我成長與幸福的第二個港灣。初到人民路小學(xué),我看到的是一片欣欣向榮的景象--這里的教師,無論老少,對待工作都是一絲不茍,對待同事都是滿面春風(fēng)。這里的領(lǐng)導(dǎo),無論哪個,都是那么平易近人,充滿人性。我常??吹揭晃晃患磳⑼诵莸睦辖處煘榱艘淮渭议L開放日的活動,試教一次、兩次、三次,甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻,一次又一次錘煉,最終贏來的是家長熱烈的掌聲。在這樣的環(huán)境中成長,我感覺真的很幸福!崇高的教師形象也逐漸在我頭腦中定格,我想,新時代的.教師,我們已經(jīng)不僅僅是“燃燒自我,照亮他人”的蠟燭,不僅僅是“磨滅自己,寫出輝煌”的粉筆,更應(yīng)把愛傾注在課堂,把精彩凝聚在課堂,做一個課堂上學(xué)生喜愛的好老師。這些年里,我堅持參加各級各類業(yè)務(wù)競賽,僅教學(xué)比武競賽就有二十多次。正因為這樣,我被同事取名為“賽課專業(yè)戶”。為了上好每一節(jié)課,我總是不辭辛勞,反復(fù)讀文、琢磨教參、查閱資料、請教同仁,往往為了尋求突破,力求創(chuàng)新而絞盡腦汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**參加長沙市小學(xué)語文創(chuàng)新大賽。

當時,市教育局語文教研員李老師和我一起選定課題時,我堅決沒有選擇我在**市里初賽的內(nèi)容,而是大膽地重新選擇了一篇新課文。重新選擇,意味著重新開始。那是馮驥才先生的一篇散文《維也納生活圓舞曲》,拿到手里,我一連讀了十幾遍,每讀一遍,我便和辦公桌旁的同事交流自己的新體會。在陳雪梅、陳嬌、何輝文和馮新平老師的幫助下,我的思路不斷明晰。但要突出創(chuàng)新不容易,我不停地在網(wǎng)絡(luò)、書籍上翻閱關(guān)于維也納的資料,散文對于五年級學(xué)生如何能上個深入淺出,如何在學(xué)生和文本中架起一座橋梁,既保持散文獨有的韻味,又切合學(xué)生的實際呢?一連幾天吃飯、睡覺,連走路的時候都在想著這些問題!既然圓舞曲是三部曲,那我能不能把環(huán)節(jié)也設(shè)計為三部曲--走近維也納、享受維也納、暢想維也納!好!結(jié)構(gòu)有創(chuàng)新!就這么定了!當思想的火花一晃而過的時候,我激動不已,連忙撥通教研員李老師的電話。我滔滔不絕地把自己的思路講給她聽,生怕自己遺漏了哪個環(huán)節(jié),直到耳邊的手機發(fā)燙了,攥著手機的手心冒汗了,我才發(fā)覺自己的喉嚨都開始冒煙了。一個電話打下來,竟交流了一個多小時。

第二天,我把自己的設(shè)計講給辦公室年長的教師和骨干老師聽,盛情邀請領(lǐng)導(dǎo)、語文組的老師們來指導(dǎo)試教,通過教科所和學(xué)校老師的群策群厲,我三次試教,一堂課逐漸成形。就在參加比賽前的一個小時,與我同行的老師幫我上臺調(diào)試電腦、佩戴小蜜蜂、安放教具,看著她們忙碌的身影,我感到了一股團隊的力量,那是一種幸福的滋味!當上課鈴即將敲響的那一刻,我聽到了一陣陣熱烈的掌聲,遠遠地望去,坐在臺下**片的全體老師用她們的雷鳴般的掌聲給了我無盡的勇氣。我充滿自信地走上講臺,與孩子們陶醉在散文里,他們的機智踴躍反饋給了我無窮的智慧,在課堂中,我不斷生成、創(chuàng)造、靈動,獲得了一番和孩子們水乳交融的高峰體驗!最終我以特等獎的成績贏得了比賽!同事們?yōu)槲覒c祝,替我高興,使我深受感動!是集體的力量讓我在大舞臺上沒有一絲懼怕,讓我盡情地和孩子們在語文的課堂里飛翔!走出比賽的課堂,再踏進平日的教室,我把賽課積淀的和感悟的不斷融合,不虛度每一堂課,不荒廢每一堂課。每當學(xué)生離校的時候,我不會因為誤人子弟而悔恨,不會因為虛度年華而苦惱,我可以果敢地說:“今天,我盡了全力!今天,學(xué)生又有全新的收獲!”

現(xiàn)在的我,已經(jīng)初為人母,更懂得了一名母親教師的艱辛。白天我是班上六十幾個學(xué)生的媽,回家后,我還得承擔(dān)起一位母親應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任無處不在,高效率、高品質(zhì)的工作,讓我做到了家庭事業(yè)兩不誤,學(xué)習(xí)工作兩不誤!在工作之余,我有幸成為了長沙市首個小學(xué)語文名師工作室的成員。與長沙市的名師們一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)地點在長沙。不管春夏秋冬,不管風(fēng)吹雨打,每次活動,我總是自己調(diào)換課務(wù),總是凌晨五點多起床,七點五十準時趕到工作室!工作室的規(guī)格高、紀律嚴,每月一次的學(xué)習(xí)總會留下一大堆的任務(wù),我總是擠出時間如質(zhì)如量地完成。越是學(xué)習(xí),我越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。閱讀成了我充電的好途徑,辦公桌上、枕頭邊,我總愛放上幾本書。在薛瑞萍老師的閱讀日志里,在竇桂梅老師的激情課堂里,在閆學(xué)老師的經(jīng)典著作里,我體會到了語文教師的魅力。盡管我現(xiàn)在還差距很遠很遠,但我一直在實踐中學(xué)習(xí)著、努力著!

付出總有回報。在那一堆堆厚厚的榮譽證書里,我找到了工作創(chuàng)造的財富!記得在北京參加全國骨干教師培訓(xùn)的時候,閆老師曾說過這樣一句話:“我們不一定是最優(yōu)秀的!但我們是最幸運的!”的確,我不是最優(yōu)秀的,但我卻是最幸運的!我幸運,在我的學(xué)生時代,我遇到了一位位好老師,他們教會了我知識,更教給了我當一名教師應(yīng)具備的個人素質(zhì)和胸懷;我幸運,我有一群活潑可愛的學(xué)生,我們相親相愛,共同進步與成長;我幸運,我有一支通情達理的家長隊伍和一個個親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)和同事,由于他們的鼓勵與幫助,我順利地開展工作,自信地挑戰(zhàn)成功!

在歷練中成長,在感動中幸福!一路走來,沒有驚天動地的創(chuàng)舉,唯有辛勤耕耘的平凡!面對今后的幾個十年,我將繼續(xù)歷練,不斷成長,做學(xué)生喜愛的教師,做樂學(xué)樂教的教師,與**的老師們一道為**的教育事業(yè)獻上自己的光和熱!

謝謝大家!

服務(wù)標兵競選演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們:

“青春”是一個多么美妙的字眼,然而只有奮斗的青春才是美麗的青春,只有拼搏的青春才是有意義的青春。x支行x分理處的一名普通員工,在中行度過了8個不平凡的春秋。8年來,親身經(jīng)歷了x分行發(fā)展的艱難歲月和輝煌燦爛的時刻。無論在什么情況下,她都對x中行對自己充滿希望、充滿信心。如今在全行積極向上的發(fā)展氛圍里,她始終堅持認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮工作,業(yè)務(wù)技能、管理水平都有了長足的進步。從20xx年任x分理處主任至今,在激烈的市場競爭中,創(chuàng)出了驕人的成績,成為撫州分行存款業(yè)務(wù)發(fā)展中一道亮麗的風(fēng)景線。

在優(yōu)勢文明服務(wù)工作上,她要求全所員工始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務(wù)理念,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。在為客戶服務(wù)的過程中,做到操作標準、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。x分理處相繼推出了延時營業(yè),上門服務(wù),業(yè)務(wù)創(chuàng)新等一系列服務(wù)舉措。實際辦理業(yè)務(wù)時,在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務(wù),是服務(wù)手段的延伸。

為了穩(wěn)定和爭取更多的客戶,x將三尺柜臺服務(wù)延伸到千家萬戶。節(jié)假日、客戶生日時,不忘送上一個短短的祝福,客戶生病時不忘送上一束小小的鮮花,客戶有困難時不忘送上援助的雙手,號召全所員工都來“做客戶的貼心人”。有一家房地產(chǎn)公司x跑了好幾次,但收獲甚微,只要和公司老總談到開戶的事人家總是以“已在它行開戶”來推辭,而我一直沒有放棄。有一次她無意中從側(cè)面聽說老總的父親生病住院了時,立即買了一籃鮮花趕到醫(yī)院看望,老總?cè)嗽谕獾氐弥到看望他的老父親時十分的感動,再經(jīng)過幾次這樣的交往,他終于被x的真誠打動了,沒過多久就在我行開立了戶頭,并將資金逐步的轉(zhuǎn)入中行賬戶上,日常存款余額達到100多萬??粗约旱谝淮螖埓罂蛻襞Ω冻?,就得到了回報,在以后的營銷路上她更加有了信心和動力。

分理處的一位老客戶,丈夫調(diào)動工作長期在外地,家里只剩她一人照顧讀小學(xué)的兒子。有時候碰到有點事情,兒子便無人照看。知道這種情況后,為了拉近和客戶的距離,x主動承擔(dān)起接送她兒子的事務(wù)。時常帶她兒子到自己家吃飯,并輔導(dǎo)他做作業(yè)。每次x把小孩安全送到家時,客戶都連聲道謝。現(xiàn)在她不僅和客戶成了老朋友,而且客戶還把自己的錢全部存入了x分理處,并動員親戚朋友把錢也存入中行。就像當初她們承諾的那樣,新華分理處的員工們都成了客戶的“貼心人”

xx年上半年儲蓄百日競賽時,她更是動員全所員工全面攬儲。利用我行全省通存通兌免手續(xù)費的優(yōu)勢,發(fā)動全所員工上門一戶一戶商家的做宣傳,為在本地做生意的外區(qū)縣客戶開立儲蓄存折戶100多個,吸儲存款200余萬元。白天工作忙,她就利用晚上時間打電話,托關(guān)系,找熟人利用各自自身的條件,通過各種渠道,展開形式多樣的營銷活動,為大力拓展分理處的存款業(yè)務(wù)盡心竭力。記得多少次到企業(yè)上門收款,她和同事們忙得飯也顧不得吃;記得多少次為爭取一個大客戶,她們磨跛了嘴皮子跑爛了鞋;記得多少個節(jié)假日,她們加班加點沒有和家人團聚。而她卻說,雖然這一切都是很辛苦的,但每當看到客戶臉上露出滿意的笑容,分理處的存款也節(jié)節(jié)上升時,她的內(nèi)心便格外的充實和快樂。

她熱愛她的工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在她們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后的成就感。以真誠服務(wù)換取客戶真情,使她的工作變得生動而多彩!

在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自身的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,作為網(wǎng)點的一線員工,沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,就干不好本職工作。所以,甘劍芳十分注重加強業(yè)務(wù)技能水平的提高,只有掌握熟練的業(yè)務(wù)技能,才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù);才能提高工作效率,贏得客戶的信賴。到新華分理處后,她時常組織員工利用晚上和業(yè)余時間刻苦操練、勤練技能。

終于“功夫不負有心人”,在今年省行組織的業(yè)務(wù)技能測試中,分理處能手率達到100%。她自己也連續(xù)三年取得了“中文文章錄入一級能手”。多次獲得“儲蓄傳票錄入二級能手”“計算器三級能手”和“零售綜合業(yè)務(wù)二級能手”的好成績。

在中行工作的這8年中,x始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格中行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為中行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。作為一名分理處的主任,一名積極份子,她始終以身作則,以黨員的標準嚴格要求自己,使自己成為員工們的模范。她說:“選擇了中行,就是選擇了我的事業(yè),為中行事業(yè)奉獻青春,我無怨無悔?!?/p>

服務(wù)標兵競選演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

大家好!

在人生的旅途中,有一些景色、歌曲和人物永遠銘刻在心中,對于教育工作者而言,師德、教師和師魂也是這樣不可或缺的元素。今天,我很榮幸能在這里發(fā)表演講,主題是“鑄師魂、頌師德”,我想通過講述身邊的故事來彰顯鄉(xiāng)賢街小學(xué)的師魂,并向那些默默耕耘的教師致敬。雖然他們個人在中國的基礎(chǔ)教育中微不足道,但是他們組成的烽火大軍支撐著教育的艱難前行。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!?/p>

語文組的老師們?yōu)榱藗魇谛碌慕虒W(xué)法和理念,勤奮地研讀各種教材、參加教研活動,力求不斷提升自己的學(xué)科水平;數(shù)學(xué)和英語組的老師們同樣孜孜不倦,每天和學(xué)生們進行互動交流,為學(xué)生教授新知識,創(chuàng)設(shè)多樣的課外活動。這些教師們不計較個人得失,以“民主、合作、個性、創(chuàng)新”為核心理念,凝聚集體智慧,創(chuàng)造了一個蓬勃向上的教學(xué)環(huán)境。

在鄉(xiāng)賢街小學(xué),教育工作者們努力不懈,力求豐富自己的精神內(nèi)涵,提高自己的`教學(xué)水平。每一位教師都傾注自己的心力,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行備課、查找資料,發(fā)表博客,甚至參與在線學(xué)習(xí),持續(xù)不斷地提高自己。

十年樹木,百年樹人,教育工作者尤其需要注重自我學(xué)習(xí)、自我提升。只有建立個人的教育品牌,才可能成就具有集體性的熱情和活力,促使整個教學(xué)團隊不斷進步。在這個過程中,鄉(xiāng)賢街小學(xué)的教育領(lǐng)袖們一直在支持并鼓勵教師們不斷發(fā)掘潛力,保持佳態(tài)。他們明白只有不斷提升業(yè)務(wù)水平、文化修養(yǎng)和人格素養(yǎng),才能真正實現(xiàn)社會責(zé)任,并為下一代奠定成功的基礎(chǔ)。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!?/p>

教師并非偉大的人物,不能像他們一樣成為偶像受人景仰。他們也不是英雄,無法對人民永垂不朽。他們也不是名人,不會如此廣為人知......教師所做的一切都是普通的、平凡的和瑣碎的!但是,他們是如何做到的呢?每天早晨7:40上班,但六年級老師在7:30就已經(jīng)到達教室進行指導(dǎo)早讀。下午2:00,許多老師已經(jīng)進入教室。桌上堆滿了備課本、日記本、作業(yè)本、作文本、七彩語絲本和學(xué)習(xí)筆記本,若將它們疊起來,它們都比小山還高,而老師們的修改、糾錯,卻絕不會懈怠。在課堂上,老師們盡力激發(fā)學(xué)生的思維,努力想出不同方式讓學(xué)生們更容易明白。晚上,他們要進行備課查找資料并與家長聯(lián)絡(luò),這些都不能算是煩擾。他們從來沒有想過今天工作了多長時間,更沒有想過即使加倍努力也不一定能取得成就,他們只知道目前的狀態(tài)還沒有達到學(xué)校的要求,所以必須繼續(xù)努力。因為我們知道,教師是關(guān)于夢想的職業(yè),關(guān)于精神世界的職業(yè),更是關(guān)于英才發(fā)掘愛的使命!眼對一個個生動可愛的面孔,聽到學(xué)生們渴望知識的呼聲,我們總是默默地鼓勵自己,努力加油,成為學(xué)生喜愛的優(yōu)秀的老師。我們總是會做一些有詩意的想象:如果學(xué)生像花,我們便能做一個綠葉的陪伴;如果學(xué)生需要光芒,我們便能成為一只勇敢的蠟燭,在燃燒自己的過程中照亮別人。

服務(wù)標兵競選演講稿篇五

首先非常感謝大家,感謝大家提供了這樣一次演講學(xué)習(xí)的機會。

作為一名就業(yè)局的新進職員我感到非常的榮幸和激動,榮幸的是能夠加入我們這樣一個集體為全市人民的就業(yè)服務(wù)做出自己該有的貢獻,激動的是現(xiàn)在的豐城處于一個大發(fā)展的機遇,趕上了中國騰飛的大潮流。和大家一樣,我為能夠生活和工作在稱作豐城的土地上感到無比的驕傲和欣慰。贛江之濱,鄱陽大地,風(fēng)景迤邐,讓人流連往返;碧波蕩漾,瓜果飄香,煤海糧倉,讓人心曠神怡。改革開放以來,特別是近十年豐城人在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下正踏上了快速發(fā)展的快車道,五年之內(nèi),由一個全國排名二百多位的小縣城一舉邁入百強縣市的另一個高度。新海洋的四十五天落成見證了中國的“豐城速度”。

這五年,注定是不平凡的五年,零八年的全球性經(jīng)濟危機,也為中國經(jīng)濟能否繼續(xù)快速發(fā)展蒙上的一層陰影。由于經(jīng)濟的衰退,對于我國以出口加工為主的勞動密集型產(chǎn)業(yè)來說是一個災(zāi)難性的問題,沒有訂單,接著便是工廠的大批量的倒閉和整合,大量的農(nóng)民工回流,面臨著找工作的問題。作為勞務(wù)輸出的大市,豐城市同樣也有這樣的問題。當這樣的問題擺在了市委市政府的面前,我們另辟蹊徑,在積極讓勞動力走出去同時,更多的是讓企業(yè)走進來,為企業(yè)提供良好的政策,落地本市,從而能夠讓富余的勞動力能夠在家門口就業(yè)。

為了解決就業(yè)問題還為企業(yè)和就業(yè)者打開了一個新通道,在市政府的網(wǎng)站每月都有企業(yè)用工相關(guān)信息,就業(yè)人員能夠更方便的查找到用人企業(yè)的信息,搭建了用人單位和求職者之間的一個新型平臺。

展望“十二五”就業(yè)形勢依然嚴峻,城市化的進程加快早就農(nóng)村人口剩余農(nóng)動力涌入城市,加上企業(yè)改制也會造成新勞動力人口的加入,勞動力供給市場大于求的基本格局不會改變。需要我們做到以下幾點。

一,首先加強自己的工作能力,認識到就業(yè)服務(wù)工作的重要性,以黨員的姿態(tài)去做好自己的工作,提高自己的工作能力,本著對每一個就業(yè)者負責(zé)的態(tài)度去開展進行工作。積極主動去融入新時期的新格局,從而擁有解決新問題的能力。隨著社會的發(fā)展改進自己。

二,創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)的路子,積極開拓就業(yè)服務(wù)的途徑,在尊重傳統(tǒng)就業(yè)服務(wù)路徑的前提先,進行管理創(chuàng)新,不局限于傳統(tǒng)方式去做好就業(yè)服務(wù)工作。

企業(yè)合作也為殘疾人士提供相應(yīng)的就業(yè)崗位,并做好退伍軍人的工作問題。

總之,要以一個學(xué)習(xí)者的心態(tài)去對待新形勢下的就業(yè)問題,加強自身的能力。創(chuàng)新社會管理,做好就業(yè)服務(wù)工作,為豐城社會經(jīng)濟的發(fā)展做出新的成績。

展望xx,我們又信心百倍,在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的就業(yè)服務(wù)工作也將邁入一個新的臺階!

謝謝大家!

服務(wù)標兵競選演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!我今天的演講題目是《滿足、感恩、奉獻》。

生命中最美好的時光之一,莫過于成為一名老師。平凡的生活中,我們卻創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。人生最美麗的歌曲之一就是奉獻,向未來分享一份無私的期望。

講臺就如同我們耕耘的土地一樣,我們以無怨無悔的心態(tài)在這里扎根生長。這份職業(yè)選擇,就是要毫不留戀地獻出我們的青春、夢想、信念、智慧。

作為一名教育工作者,我感到自己很有滿足感。我感到滿意于學(xué)生對我的愛以及家長對我的信任。我感到快樂于清新活潑的校園氛圍。生活雖平淡卻被無數(shù)豐富多彩的事物所點綴。

人應(yīng)該懂得知足,知足的人常常感到快樂。有一份工作本身就是一種幸福和快樂。我們應(yīng)該享受和珍惜這種快樂,感激并喜悅地去付出。

即使在眾多命運多舛的悲痛和絕望之中,我們也應(yīng)該心存感激。只有學(xué)會感恩,人才能成為世界的主人?!把蛴泄蚯蟛溉橹?,烏鴉有反哺之意”。在我們生存的世界里,感恩是至關(guān)重要的。

一個感恩之心,可以化戰(zhàn)爭為和平;一個感恩之心,可以把腐朽變成神奇;一個感恩之心,可以讓寒冰融化為春暖。在生命的旅程中,如果缺少了感恩之心,那就意味著缺少了陽光和雨水。有了感恩,我們才能回饋社會,回饋大自然。

身為老師,我懷著一顆感恩之心。我感激學(xué)校給予我工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我的無微不至的關(guān)懷和幫助;感謝同事們給予如家人般的溫馨和學(xué)生們給予我信心,激發(fā)我無盡的工作熱情。

我的工作給我?guī)砹丝鞓?,促進我對生活的熱愛更深。我幸??鞓返厣钤谶@個群體中。知足是我快樂的源頭,感恩則延續(xù)著我的快樂。親愛的朋友們,請和我一樣知足常樂,感恩戴德!

身為老師,當我站在講臺上,看著那張?zhí)煺鏌o邪的小臉,看著那雙渴望知識的眼睛,我思考著這個時代需要什么,什么是國家繁榮發(fā)展的.基礎(chǔ),什么是父母對子女的期望。而此刻,我想起了自己肩頭的職責(zé)和使命。作為老師,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的愛,表達自己的情感?如果我必須回答這個問題,我會毫不猶豫地說是工作。

我選擇工作的理由很簡單,我有能力去愛,有愛的理由,我有堅持的原因,堅持是我心中的信仰。我們肩負著傳承國家文化的責(zé)任,教育和培育學(xué)生是我們義不容辭的使命和信念!是的,我們用著一支白板筆守衛(wèi)著現(xiàn)在,我們在平凡的三尺講臺下創(chuàng)造一片愛與關(guān)懷。奉獻不僅是為了別人,更是為了自己心靈的滿足。

讓我們多給予一些,多一點奉獻。每個人的內(nèi)心都有美麗的花朵,只有經(jīng)過付出才會綻放最美的笑容。隨著我們的奉獻,世界會變得更加完美!奉獻對每個人來說都不難。就像俗話所說,播種友善,收獲友誼;播種希望,收獲未來。

既然我們選擇了這個平臺,就要選擇默默的付出。沒有付出,就沒有創(chuàng)造。如果我們不去追求,那我們的青春就會悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放熱衷!偉大的祖國需要我們的奉獻,熱血的人生需要我們的貢獻。讓我們通過友愛架起橋梁,以真誠鑄造友誼,以關(guān)心凝聚力量,以平凡的生命獻身于這個壯麗事業(yè)。只有在耕耘和奉獻的過程中,教師們的生活才會閃閃發(fā)亮,如同鮮花怒放、桃李飄香。

今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代師德的號角也已經(jīng)吹響。讓我們一起為這個陽光事業(yè)獻出自己的力量。讓我們緊密團結(jié),肩并肩,用友善呵護天真,用智慧培育成長,以真誠打開心扉,讓希望驅(qū)散夢想中的陰霾。讓我們知足感恩,推動奉獻,以青春和熱血掀起師德的新篇章!

服務(wù)標兵競選演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的伙伴們:

大家好!

春華秋實讓我們感覺到歲月如斯,寒暑交替讓我們理解了季節(jié)流逝。一次次春花秋月,一次次月圓月缺,都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到青春少女,從呀呀學(xué)語到呤詩誦詞,人生的長河就這樣漫漫流淌,不經(jīng)意間,我步入了青春的殿堂。在如歌的歲月里,我愿用熱情,真誠,愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃光。

大專畢業(yè)后,我曾在大都市的商場做過銷售員,在中國移動公司做過話務(wù)員,也曾在社區(qū)做過協(xié)理員。20xx年,我幸運地走進了勞動保障部門,成為了勞動保障戰(zhàn)線的一名新兵。在這個溫暖的集體里,我深深地被勞動保障部門崇高偉大的事業(yè)所感染,也為勞動保障人的執(zhí)著和奉獻精神所熏陶。從而堅定了做好勞動保障工作的信仰和追求。

剛到農(nóng)保局工作時,由于即將面臨的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點工作,全局干部職工,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干。他們扎實工作,蓬勃向上的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染著我。在他們的熱情,執(zhí)著,和敬業(yè)精神的對比下,我感受到了差距和不足,并暗下決心,要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,扎實苦練業(yè)務(wù)技能。隨著時間的推移,從業(yè)務(wù)上一點一滴的學(xué)習(xí),到心靈上一分一分的融入,我工作了有了一點一點的進步。正是懷著對勞動保障事業(yè)的熱愛,我漸漸走進了"保障"的世界。

在人生的長河中,每個人都有自已的經(jīng)緯,自已的崗位。而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地,是我們熱情和青春年華的坐標。我作為一名新兵,在農(nóng)保局做著會計工作,雖然是一個很不起眼的人物,但我深深地愛著我的崗位。在工作中,我認真履行會計職責(zé),嚴格規(guī)范會計制度,嚴把理財用財關(guān)口,確保農(nóng)保資金安全。與此同時,還緊密配合同事們兼做農(nóng)保業(yè)務(wù)。在平凡的崗位上,用誠實和正直書寫著美麗的人生。

服務(wù)標兵競選演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是來自一名中學(xué)307班的xx,現(xiàn)在班里擔(dān)任班長。對于“小公民標兵”的評選,我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定,也是對我面,我認為一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事,今日畢?!钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。課外學(xué)習(xí)了鋼琴,通過自己的努力已順利通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平八級,并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。

我主張綜合性學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識運用到生活中去。

在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩,雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系,但是她卻很沉默。于是,我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處,我了解到關(guān)于她小學(xué)時發(fā)生的一些事,知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導(dǎo)她,并告訴她那些事不是她的錯,終于,她敢于接受了那件事。此后,我們成了一對好姐妹,相處的很洽。生活方面,本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式,提倡節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到了一個小朋友,他哭得很厲害?!靶∨笥?,你怎么了?”我笑著問他,“姐姐,我……我找不到媽媽了?!彼煅实幕卮鹞摇!靶∨笥?,不要害怕,姐姐陪你一起等媽媽?!睍r間過的真快,一個小時后還沒見這個小男孩的親人,這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等,還是……。正當我猶豫不決之際,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興,原來做好事可以讓心情這么好!

xx年一場大地震席卷中國;xx年云南特大干旱,青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年,我對受災(zāi)的同胞們深感同情。在學(xué)校的捐款捐物中,積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中,我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。

工作方面,本人在班級中一直擔(dān)任班長工作。在工作中,要求自己做到三點:

1、認真負責(zé)不因而誤全班的大事。

2、不斷完善自己,努力在各方面提高自己。

3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動,努力在社會中實踐自己。

在校內(nèi)或在校外,本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學(xué)熱情的打招呼,遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù),在外遇到老奶奶、老爺爺,主動幫忙。

作為一個共青團員,一個大家心目中的道德標兵,需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房,里住著正直,它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑,只有一個人擁有道德才能與他人和平共處,它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量,當你深陷泥潭時,道德將你救贖。

“人無完人,金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過程中,我一定努力克服自身的缺點,不驕不躁,繼續(xù)做好模范帶頭作用,力爭在各個方面取得好成績!

服務(wù)標兵競選演講稿篇九

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,很榮幸站在這里參加本次班委競選,我競選的班委是學(xué)習(xí)委員。

以我對學(xué)習(xí)委員的理解,我

總結(jié)

出三點應(yīng)該具有的特性,第一點是學(xué)習(xí)模范性,也就是在學(xué)習(xí)能力方面應(yīng)該具有更高的素質(zhì),在學(xué)習(xí)態(tài)度上更端正,能夠帶動起一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。第二點是交流性,能夠妥善處理同學(xué)在學(xué)習(xí)上的.疑惑和對自己學(xué)習(xí)能力的顧慮問題,與老師可以充分交流,在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用,把每一位同學(xué)的想法

收集整理

與老師交流,制定更好的學(xué)習(xí)計劃,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更上一層樓。第三點是服務(wù)性,以為同學(xué)服務(wù),解決同學(xué)學(xué)習(xí)問題為主要行動原則,做一個服務(wù)性干部。

如果我能有幸擔(dān)任學(xué)委一職,我一定將這些特性要求內(nèi)化于心外化于行,為班級學(xué)習(xí)工作做

出自

己的貢獻。希

望大家

能為我投上寶貴的一票。

謝謝大家。

服務(wù)標兵競選演講稿篇十

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我是xx級2班的xxxx,我文明守紀,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。

我愛好廣泛,養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識,我的理想是設(shè)計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。

我對待學(xué)習(xí)主動認真,每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動:參加科技隊報的設(shè)計并獲得學(xué)校一等獎,先后參加過兩次運動會、兩次越野賽,都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任,現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機課代表,我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會在工作中不斷提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!

服務(wù)標兵競選演講稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了文明服務(wù)標兵演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!

文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國人的必要條件之一。

文明讓世界更加完美,我們每個人都應(yīng)該有這個好習(xí)慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說話的時候,你至少要能接話,但不能說最后一句,不能說下一句,或者只是說說而已。吃完飯離開桌子,你說:我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關(guān)門。送走一個人,說:慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學(xué)生,我們應(yīng)該強調(diào)文明和禮儀。

此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學(xué)。這樣,一個繞一圈,十個繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。

禮儀是個人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是一門藝術(shù),是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法。

講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。

距離十運會沒有多少天了。暑假是南京建設(shè)文明城市、備戰(zhàn)十運會的關(guān)鍵階段。作為南京人,我們有責(zé)任和義務(wù)做東道主。

南京被稱為六朝古都。它位于長江中下游平原,北部與江淮平原接壤,東部與長江三角洲接壤。然而最近,許多南京市民養(yǎng)成了隨地吐痰、亂扔紙屑等不良習(xí)慣。這是否損害了南京這個美麗城市的形象?是否應(yīng)該恢復(fù)南京原有的美好面貌,給十運會留下好印象?因此,從現(xiàn)在開始,我們要自覺遵守社會公德,努力創(chuàng)建文明城市,實現(xiàn)十運會的愿望。

為了備戰(zhàn)十運會,大家都是東道主。我們應(yīng)該發(fā)揚南京市民歡迎客人的精神。

開朗:南京市民性格好客大方。歡迎來自四面八方的客人,我想我們南京人是熱情的。

誠信:南京市民有收錢精神,從來不談事。我們南京人總是讓人心安理得,可以信賴。

艾博博雅:南京市民有愛心,會幫助別人。從最小的事情到驚艷的動作,都表現(xiàn)出南京人的愛。同樣,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老師。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新:南京市民最大的特點就是遇事愛研究,愛創(chuàng)新,愛原創(chuàng)。經(jīng)常艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)。

南京的先進人物有很多:農(nóng)民支部書記李元龍、張思德式的好工人劉洪林、平民英雄周光宇等等。

我們南京家庭的每一個成員,面對來自四面八方的客人,都應(yīng)該是文明的主人,記得用:“請!您好!謝謝你,對不起!再見!”這種跨文明的語言。

讓我們南京人做文明東道主,為十運會爭光,為十運會做貢獻。

尊重的諸位教師、親愛的的同學(xué)們:

各位好!

我今天演說的題型是《校園文明》。每日早上,當我們走入大家美麗的校園時,見到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹木,也有同學(xué)們開朗的影子、見到課室窗明幾凈、見到校園內(nèi)干凈整潔漂亮。我的心情是十分的舒適,內(nèi)心是非常的愉快。我禁不住有一個愿望,假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的狀況。比如:過道、室內(nèi)樓梯上能見到晃眼的黑色斑;雪白的墻內(nèi)壁留出腳印污跡;教室里總會有撒落的垃圾。同學(xué)們,干凈整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛(wèi)生,依靠大家每一個同學(xué)們的主動維護保養(yǎng)。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養(yǎng)優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣性,嚴禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物,大家應(yīng)保證“看到污跡積極擦,發(fā)覺紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管?!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構(gòu)建,講衛(wèi)生的習(xí)慣性靠大家平常一點一滴地培養(yǎng)。

假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來愛惜校園內(nèi)衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演說結(jié)束,謝謝你們!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。

找回遺忘的文明。

文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的?,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!

身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。

但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。

同學(xué)們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。

同學(xué)們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。

太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱斈闾ぶ鉂嵉牡匕遄哌M教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。

我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,非常謝謝大家!

服務(wù)標兵競選演講稿篇十二

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是職院xx級會計1班的陳xx,能夠參與這次學(xué)習(xí)標兵的競選,我感到非常榮幸!

江財是一個以財經(jīng)類為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件,為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們有機會展示自己的才能。

既然這是學(xué)習(xí)標兵的評選,那就離不開"學(xué)習(xí)"這兩個字了。作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào),倘若沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大發(fā)展的。

我一直是個很努力的人,因為我知道自己不是個很聰明的人,只有通過更多的努力,才能實現(xiàn)理想。在我們剛進入大學(xué)的時候,父母、老師和學(xué)長學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費了珍貴的學(xué)習(xí)時間。打從我決定進職院起,就在心里定下了一個目標:以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗,但是機會還是很多的,專升本就是一個很好的機會。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認真聽講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能達到90,當然還是有點小小的遺憾,并沒有如愿以償。

學(xué)習(xí)標兵除了成績好,對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學(xué)就是一個社會的縮影,這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。

我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實踐能力,首選的就是參加活動了。基于這個想法,我積極參加學(xué)院、班級等活動,組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也取得院級一等獎,參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強了人際交往能力···其實,小小的成績不足提起,最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會,這將是一筆寶貴的人生財富。

以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟,也許我們實現(xiàn)了自己的一個小小的目標,但是過去的成功或失敗僅代表過去,我們不能停留在過去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來。

最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時光,充實的度過每一天!

謝謝大家!

服務(wù)標兵競選演講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家好,我今天很高興來競選我們班級的學(xué)習(xí)委員。我一直盼望著能當上一名學(xué)習(xí)委員,它既是一個光榮的稱號,還能讓我時刻

為大家提供

各種幫助。

我相信每個人都有很多的優(yōu)點和缺點,我也是一樣。在老師和同學(xué)們的幫助下,我能夠勤奮學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的`成績。在學(xué)校,我會尊敬師長、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),遇到別人需要幫助的時候,我會毫不猶豫地去幫助他。我還有很多興趣愛好,喜歡跳舞、打羽毛球,還有游泳等。當然,我的性格不太開朗,我會努力改正,增加與同學(xué)交流的機會,也請同學(xué)們一起幫助我。

上學(xué)期我被評為三好學(xué)生,我也一直盡力做好每項老師交給我的工作。如果我當上,我相信,我有一顆對老師,對同學(xué)負責(zé)的心,會促使我認真干好每一件事。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,把我們班的學(xué)習(xí)搞得更加出色!

謝謝大家!

服務(wù)標兵競選演講稿篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,xxx。我是一個愛學(xué)習(xí)、肯吃苦、勤勞、為了自己的理想堅持奮斗、努力拼搏的女孩。

我很欣慰,此時學(xué)院正在進行學(xué)習(xí)標兵評選活動,我認為,這對于我來說,這是一個平臺,來激發(fā)我不斷學(xué)習(xí)的熱情。我認為,學(xué)習(xí)標兵就應(yīng)該起著模范帶頭的作用,不管是在學(xué)習(xí)上或是在生活中。

當然學(xué)習(xí)成績是學(xué)生在校是否踏踏實實學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn),大學(xué)之所以大,是由于我們有了前所未有的自主選擇權(quán),而不是按部就班的啃書本。因為大學(xué)是我們進入社會的最后過渡期抑或鍛煉期,我們所學(xué)習(xí)的應(yīng)該是如何在最短時間內(nèi)掌握一門技能、熟悉某個環(huán)境,如何組織領(lǐng)導(dǎo)決策,如何處理好感情、學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系,以及如何提高實踐能力等等。

扎實的專業(yè)知識、技能是我們走上工作崗位、獲得表現(xiàn)舞臺的前提條件和重要基礎(chǔ)。為此,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度必不可少。我不贊同逃課,大學(xué)課堂中記筆記的同學(xué)是鳳毛麟角,打游戲、聊qq的大有人在,剩下的都是白日做夢的不知所云者。我很認真的做筆記,在筆下才感覺到大學(xué)生活的充實。其實學(xué)習(xí)也可以是很有趣很有情調(diào)的,我喜歡在晚上入睡前聽幾首英文曲子和聽力練習(xí),學(xué)習(xí)與藝術(shù)享受交叉進行,何樂而不為吶。

只因為自己對學(xué)習(xí)的熱愛,致使自己每當有空的時候我都會去圖書館或自習(xí)室學(xué)習(xí),在那安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自己總是默默無聞、認真的去鉆研書本知識。當早晨,自己睡不著覺時,我都會去自習(xí)室后面的竹林里讀讀專業(yè)書或是讀讀英語。每當自己的朋友們都泡在網(wǎng)吧里面時,然而此時,我也很想去看自己熱愛的偶像劇時,但我都會先安慰自己,等過兩天自己的`學(xué)習(xí)忙好了再去?;蛟S別人覺得我是一個很悶的人但是我還是會堅持。然而不管外面多么的嘈雜,我都不會去理會,我只會全身心的投入到課本上,也因為自己的堅持和克制自己努力的去學(xué)習(xí),致使我在去年期末考試中取得好的成績,也因為自己的努力,也通過了英語xx考試。但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué),還有在背后默默關(guān)懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。

在過去的大半年里,至始至終,我都言語律己刻苦學(xué)習(xí)朝著我的目標而奮斗。要想成功,我制定如下的學(xué)習(xí)規(guī)則。首先,上課時認真聽講,做好筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的問題及時和老師討論,或者是與同學(xué)們一起討論。其次,利用課余時間到圖書館找資料查閱,或者上網(wǎng)找資料;最后,把我所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實踐中去,看是否正確,如果是錯的,我會及時改正。

生活中,我和周圍的同學(xué)和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。在與他們的交往中,讓我們明白了如何獨立學(xué)習(xí),獨立生活,如何在學(xué)習(xí)與生活中找到一個最佳平衡點,來品味學(xué)習(xí)生活中給我?guī)淼目鞓贰?/p>

我始終相信機遇是垂青那些有準備的人的。成功是百分之一的靈感加百分九十九的汗水。如果沒有當初的努力學(xué)習(xí),我想就沒有現(xiàn)在的取得優(yōu)異成績的我。我認為不是每一份付出,都可以得到一份收獲,但是不付出一定沒有收獲。

我相信今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院會以我為榮。希望老師和同學(xué)們能夠多多支持我,如果這次申請學(xué)習(xí)標兵成功的話,我一定會更加嚴格要求自己,爭取取得更好的成績,不辜負老師和同學(xué)們的厚望!

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