社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應和引領這種變革。總結的寫作需要注重結構和邏輯。這是一些旅行攻略和景點推薦，希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
做時間的主人勵志篇一
老師常常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要做時間的主人記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛?！彼褪遣粫脮r間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個詞后，就側一下頭看下一個詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。
這時，有同學找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應了。肯定有人會問我，你不是要做時間的主人嗎？為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢？嘻嘻！我可以給他聽寫時做數(shù)學練習冊呀，我這不是一舉兩得嗎？既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學練習冊的題，可這時離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時間賽跑贏了，我把數(shù)學家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時間的人，這些時間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實，人的一生很短暫，時間不會很多，但有的.人卻很出色，因為他們把握了時間，有的人虛度光陰，時間就會變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時間的人，時間也會拋棄你。說的就是這個道理，所以我們必須珍惜時間。
做時間的主人勵志篇二
從小我的事情就由我做主。但是，我的時間卻從來不聽我的吩咐，他到底是由誰做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。
其實，時間不聽我的，這其中的原委我也猜到了，不就是因為我不會憐香惜玉，不懂得珍惜珍惜時間嗎!
在我牙牙學語的時候，我就已經(jīng)成了時間王國的“通緝犯”。我哭的時候，時間來幫我擦眼淚，而我，卻不知好歹的推開了他，他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時候，時間用手晃晃我的眼睛，鉆到我的鼻子里，等我感到癢癢時，一個噴嚏就把他打到十萬八千里外了。
漸漸的，我上學了。早上窩在被子里不肯起床時，時間也躺在我暖暖的被子里，說：“我也睡會?！蔽也磺樵傅卣f：“你走吧，我想一個人躺會?！苯又?，我迷上了電腦。一天除了睡覺、上學之外，剩余時間，五分之一在吃飯，五分之四就趴在電腦前。當我坐在電腦前盡興的偷菜時，時間像一位智者對我說：“偷什么偷，能種的就自己種不然就去批發(fā)市場買。偷是一種不好的習慣……”“哼，老土?！蔽覛鈶嵉卣f。我把時間抓到手里，甩出了門。據(jù)“密探”來報：在時間王國里，所有的時間都對我又怕又恨。其實，現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了，我想留住時間，可他們見了我就跑了。嗨，人們都說浪子回頭金不換，可我想回頭，想挽回我以前浪費掉的時間怎么就這么難呢!
第二十九屆奧運會上，誰跑得最快?大家異口同聲回答劉翔，比劉翔還快的是誰?時間。如果時間是中國田徑選手的話，那他一定會連續(xù)打破世界紀錄的。唉，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
作為“通緝犯”的`我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一樣?？杀?不過，現(xiàn)在我終于明白了，我的時間我做主。時間永遠把握在自己手里。
大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不，是時間。
抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢?因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。一個成績很好的學生別人往往要做到十點的作業(yè)，她在學校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時間，相信當其他同學在玩的時候，她肯定在抓緊時間寫作業(yè)。
花季少女轉眼間，就變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，時間沒有憐人之心，它會狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒學到，時間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個同鄉(xiāng)，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過日子，我相信她這一輩子不會有任何成就，恐怕生存都會成問題。
光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時間，其實，自己珍惜了嗎?包括我有時也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢?等會做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日，明日何其多?把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天!
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們全都不禁潸然淚下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮(zhèn)定的精神深深的打動了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，后救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會。
讀了這個故事，我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內心里還懷有生存的希望，才能說堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數(shù)學作業(yè)，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想，為什么麻煩同學呢?別人教你不用時間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧!
是啊!應該把學習看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大后就一定會后悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經(jīng)吃過飯了，又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間，珍愛學習。
高爾基曾經(jīng)說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的?！潜闶菚r間，現(xiàn)在我終于知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月里，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脫，做時間的主人，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖住!
4】。
“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。凡事適時做，明日不待我。萬事待明日，明日能幾何?”這是我一年級時學的《明日歌》，也是我的座右銘，每當我想起它，就讓我想起以前發(fā)生的一件事。
以前，我特別貪玩。每天下午放學后都要檢查衛(wèi)生，本來剩下的時間就不多，而我檢查完衛(wèi)生，回到家后又玩，很晚才寫作業(yè)，寫完作業(yè)都快10點了，彈鋼琴的時間也耽誤了。后來，媽媽說：“寶貝，無論做什么事情都應走在時間的前面，把該做的事情都做好了，剩下的時間再玩。”我想媽媽說的也挺有道理，于是我就對媽媽說：“媽媽，我們來定一個學習計劃好不好?”媽媽說：“這主意不錯?！庇谑俏液蛬寢屢黄鸲藢W習計劃，明確學習時間和奮斗目標。從那以后，我每天放學檢查完衛(wèi)生回到家就先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后彈半小時的鋼琴，然后再玩。從此，我的學習也有了很大的進步。
愛惜時間，就是愛惜生命。我今后一定要珍惜時間，做時間的主人。
對于時間我們都要珍惜，你可以忽略自己的生命價值，但覺對不可以空耗別人的時間，如果你消耗了別人的時間，那么你應該被送上法庭，因為我國著名作家魯迅說過：“時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實無異于謀財害命?！?/p>
這句話，他給予了我很大的震撼，我在腦海中想到了許許多多的事情，而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個寒氣凜凜的冬日里，我背著書包去上學，在上第三節(jié)課時我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響，我抬頭一望。原來是xxx在招呼xxx呢!我看了看之后又低下頭來開始寫作業(yè)，但是xxx一直叫我說話，我也只好圓了這個場。正當我們說得起勁的時候，王老師狠狠的瞟了我一眼，此時的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭，寫作業(yè)是我漏洞百出，因為老師講的知識我一知半解，我想今后再也不要和她說話了。
其實人生無異于一場游戲，有的人覺得時間很漫長，但終究還是失去了自己的時間，有的人認為時間很短暫，不久就耗盡了自己的時間，人生只是一段旅途，走到了盡頭也就失去了一切，但我們怎樣才能在這一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn)，今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點，但明天就可能匯聚為智慧海洋，擁有了智慧才能成功，所以我認為成功的唯一秘訣是時間。
時間可以決定命運，如果你可以在自己所擁有的時間內沖刺，那么會在人生之路上留下幾個腳印，這樣才不會遺憾。
要我們做時間的主人，讓時間做我們的奴隸，用時間來創(chuàng)造輝煌的歷史!
做時間的主人勵志篇三
大家都會珍惜時間嗎?你們知道時間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時間吧!
我們在學習上經(jīng)常用到時間，比如你們在寫作業(yè)的時候，要一直寫，不要東張西望。要不然時間會從你的身旁邊一分一秒的走過?；蛘咴谕嫠５臅r候打斷游戲，這也是一種浪費時間的行為。老師常會叮囑我們一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我有一次放學回家的時候，我看見太陽一寸一寸的要落下山去，我下定決心說：“我要和時間賽跑，我跑到家的時候，看見太陽還露出半張笑臉，我高興的跳了起來。因為我跑贏了太陽。以后我也常做這種游戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑。
我在庭院休息的時候，看見鳥兒一排排的從天空中掠過，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥，而是小鳥了。我明白了一個道理，光陰似箭，日月如梭。
我還知道一個故事，從前有一個乞丐碰見了時光老人，時光老人把他變成了一個小朋友，可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。
我們要珍惜時間，因為時間就是生命。
做時間的主人勵志篇四
上帝對每個人最公平的地方就是時間，每個人每天都擁有24小時。聰明的善用時間安排，讓這24小時發(fā)揮出最大功效，就成為個人“與眾不同”的關鍵。
時間管理是一門很大的學問。首要的一點就是充分利用每一秒可利用的時間來自我增值。在日本的地鐵上，常常能夠看到的一幕就是人手一本書，或是專業(yè)書籍，或是管理類書籍，利用每段空閑進行學習已經(jīng)成為他們的習慣。其次是合理安排，制定完善的、合理的工作計劃。例如如果每天能夠早起一會，提前到公司，就能夠有更多的時間去思考和安排一天的事情，也不用擔心因為完不成工作而總在加班。
“這并不意味著你一定要答應;。
但意味著你在說‘不’的時候一定要清楚明白且深思熟慮，”她補充說，“比如，如果你的老板做出了一個不合理的.要求，你不該說‘你一定是在開玩笑吧。我的工資并不包括這一部分工作’，你應該說，‘我很樂意幫忙。但是現(xiàn)在我手上有a、b、c三件工作，我該停下哪個以便完成新任務?’這樣清晰無誤地傳達了團隊合作和樂于幫忙的信息，同時又提醒了老板，你現(xiàn)在工作量也不小，應該設置更為實際的期望。”
做時間的主人勵志篇五
當我讀了朱自清先生寫的匆匆這篇散文時，便愛不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。
是啊，我們的'日子為什么一去不復呢？時間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應該在有限的光陰內多做些有意義的事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價值！抓緊時間就等于比別人多出了許多時間。
“贏得了時間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴。其實，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實，如果你漠視光陰，光陰便會化成幾縷青煙，消失的無影無蹤。
時間永遠不會停止，但我們對時間無需畏懼。讓我們做時間的主人，抓住時間、珍惜時間！
做時間的主人勵志篇六
大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時間。
抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。一個成績很好的學生別人往往要做到十點的作業(yè)，她在學校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時間，相信當其他同學在玩的時候，她肯定在抓緊時間寫作業(yè)。
花季少女轉眼間，就變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人，時間沒有憐人之心，它會狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒學到，時間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個同鄉(xiāng)，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過日子，我相信她這一輩子不會有任何成就，恐怕生存都會成問題。
光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時間，其實，自己珍惜了嗎？包括我有時也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢？等會做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！
做時間的主人勵志篇七
俗話說一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨是頭腦最清醒的的時候，也是記憶力最強的時候，我會用早晨的時間去背誦古詩詞，或校內的一些課文段落。
吃完早餐，準備寫作業(yè)了，我并不會像多數(shù)同學一樣，一拿到作業(yè)就急急忙忙寫起來，而是先找到筆記本，鞏固一遍概念，復習一遍知識點，這樣有助于提高我的做作業(yè)的效率。做作業(yè)是不能急的，要好好審題，減少錯誤率，這樣不僅做的快，質量還高。也能減少訂正花費的時間。
午餐后一般我會休息休息，在學習之余，我還喜歡畫畫，繪畫能使人靜心，其次繪畫是一種藝術，能培養(yǎng)人的氣質，影響人的情趣味，翻出自己的畫筆，隨心所欲的畫起來，有時是幾張簡單的手繪，有時是幾張創(chuàng)意畫，在不知不覺中一兩個小時就過去了。
太陽躲到了山后，月亮慢慢升了上來。我也收好自己的繪畫工具……。
晚飯過后，和家人一起看看新聞，了解了解國家大事。晚飯過后，再次回到書桌旁，拿起書讀了起來，我喜歡讀古文，中華文化博大精深，古詩詞更是他的代表，多讀讀古文，不僅僅可以增強自己的語感，在文言文閱讀的時候也不少的好處，當然更多的是讀了古文可以豐富你的知識，讓你不論是在學習中還是生活中都能夠獲益匪淺。
周日的早晨，我會完成語文老師布置的朗讀作業(yè)，挑選一篇優(yōu)美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，隨著音樂慢慢朗讀錄音起來。這樣做可以增加的預感，提高大家的朗讀水。在完成老師的作業(yè)之后，我會看書看一些名著，看一些小說，讀書是人類進步的階梯，多讀書，提高個人的修養(yǎng)，豐富自己的視野，拓展自己的知識面從書中去了解去體會生活，讀書也是一件很快樂的事。書看完了，也差不多到中午了。
過了中午，整裝待發(fā)，有時會和父母去打打羽毛球，有時會散散步，但更多的還是去騎騎單車，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，運動運動?；貋頉_個澡，晚飯過后，倒一杯牛奶，坐在床上將背誦的內容再溫習一遍，把易錯的知識點再鞏固鞏固，為接下來的星期一做好準備。
做時間的主人勵志篇八
今天，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的.境界中，并知道了時間的珍貴。
文章通過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。
做時間的主人勵志篇九
今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見，馬虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個壞習慣的影響，后來痛下決心立志改正的故事。
其中，令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時間見面，卻總是姍姍來遲，讓別人等很久。打了上課鈴，卻磨磨蹭蹭挪進教室。對于生活中緊迫的任務，他都是能拖則拖，不到最后一刻，絕不完成。
拖拉是很多學生擁有且普遍的壞習慣。其表現(xiàn)為無論是老師布置的作業(yè)還是家長交給的任務，不到無法再拖下去的時候，絕對不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結果不僅浪費了時間，事情辦得馬馬虎虎，還留給自己許多悔恨。
從我的身上也可以看到“拖拉”的影子?？蛇@并不是我的本意。我喜歡看課外書，暢游在自己的世界，隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂?？呻S著年紀的增長，我的爸爸媽媽對我的學習要求越來越嚴格，沒有一點看書的時間。于是，我就有了“反正寫完還有其他作業(yè)，還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣，既浪費了我的時間，還看不了課外書。我多么希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀！哪怕就十分鐘！可這對我—簡直就是一個奢求。而根本的原因又是什么呢？我想，是由于家長沒有給孩子自己支配時間的機會。
有時候，望子成龍，望女成鳳是對的。但首先要有一個正確的教育方式，從小培養(yǎng)孩子學會支配時間。無止境地“壓榨”，只會引起孩子的消極抵抗，拖拖拉拉，不僅沒有實現(xiàn)家長的初衷，還后患無窮，反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個壞習慣。
做時間的主人勵志篇十
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。
怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題，我也曾經(jīng)想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè)。而是這摸摸，那摸摸。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比。簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業(yè)的計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》后，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。讀《從小做時間的小主人》有感作文（2）。
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點往下看，想了解作者是怎樣做時間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題，我也曾經(jīng)想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè)，而是這摸摸，那摸摸。結果我在那天晚上11點多才完成作業(yè)。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比，簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業(yè)的計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》后，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。
做時間的主人勵志篇十一
在日常生活中，我們總會瞧見一些做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，不珍惜時間的同學。就拿寒假來說吧，他們往往要等到假期“余額不足”了，才意識到自己的作業(yè)還未完成。這時，他們就火急火燎地補作業(yè)，最終作業(yè)質量令人堪憂啊！
魯迅先生說過：“時間，每天得到的就是24小時，可是一天的時間能給的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！庇纱丝梢?，時間是多么珍貴！
我曾經(jīng)也是一個不懂得珍惜時間的人。在我二年級的時候，媽媽說我做作業(yè)速度太慢了，一坐下來寫字就想著要上廁所、要喝水，不能專心靜下來寫作業(yè)，為此，媽媽感到很煩惱。有一天，我剛放學回到家準備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上放著一個沙漏，媽媽走過來告訴我：“以后你每天做作業(yè)的時候就用這個沙漏來計時，看看自己用多少時間做了哪些事。”從此以后，我就用沙漏督促自己，跟著沙漏一起賽跑，慢慢地我學會了抓緊時間，高效率完成作業(yè)，學習做時間的主人。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂氋F的時間就像東流的河水，一去不復返。雖然，我相信同學們都知道很多關于珍惜時間的名言，但有時候還是難免會浪費時間。我希望我身邊的每一位同學都能好好珍惜時間，把握好每一分每一秒，做時間真正的主人。
做時間的主人勵志篇十二
那年，我上三年級。一個周五放學，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽光透過窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時間一眨眼就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了七點，呀！我看的動畫片快開了！看看作業(yè)，才不過幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會兒，終于決然轉身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機上顯示的時間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉向了坐在電視機前的我：“瑩瑩，寫作業(yè)去?！?/p>
“媽，今天是周五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了。”我還想賴一會兒。
“寫完作業(yè)再吃?！眿寢尩恼Z氣是不容爭辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
一覺醒來，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓你的，但媽媽想讓你知道，自己的.時間自己要安排好……”
我是一個要強的女孩子（至少我這么認為），但此時，眼淚也擠滿了我的眼眶……。
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過去了，我已經(jīng)是我們班的班長了。但媽媽當年的那封信，仍歷歷在目。它時刻提醒我，要自己安排自己的時間，做時間的主人。
兩年前那個月光女神降臨的夜晚，我會深深的將它刻在腦子里，永遠，永遠。
做時間的主人勵志篇十三
1、 通過活動讓學生明白一分鐘的價值，懂得要珍惜每一分鐘，勤奮學習，并在活動中培養(yǎng)學生的各種能力。
2、 教育學生珍惜人生最美好的時期――童年時代以古今中外名人為榜樣，為建設社會主義祖國而努力學習。
3、 逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃，做事合理安排時間，講效率的好習慣。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們用世界上最美好的語言來贊美金子般寶貴的時間吧！
1、 請聽快板《昨天、今天、明天》。
2、 故事《小紅軍識字的故事》。
3、 討論古今中外的名人珍惜時間的故事。
4、 詩朗誦《奇妙的一分鐘》。
5、 小品《小明的早晨》
6、 布置作業(yè)：課外制定一張“一天作息時間表”。
來源，做時間的小主人
做時間的主人勵志篇十四
我是一個會珍惜時間的人，所以我是一個時間的主人。
我們比做時間的奴隸好多了，以前我也做時間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費了十幾分鐘。
我也做過時間的主人，有一次我在等同學時，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結果等那個同學來到時我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時我知道我是時間的.主人了，而我那個同學就是時間的奴隸了，我覺得可以掌控時間并可以合理的安排時間太爽了。而做時間的奴隸就只能浪費時間，還要聽時間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個可以掌控時間的主人吧，做時間的奴隸的話就只能聽時間的話了。
你看還是比較好呢，所以讓我們行動起來，一起吧！
我媽媽也是一個時間的主人，她有一次正在做飯，她很會安排時間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
真快樂!
做時間的主人勵志篇十五
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”
自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之后，我對時間的看法改變了。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天?！?/p>
我們應該做時間的主人，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎?！倍潭痰膸拙湓姡窍容吳僬?、歷經(jīng)磨難的結晶啊！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續(xù)。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。
我覺得人應該做時間的主人，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。
做時間的主人勵志篇十六
英國生物家達爾文說:“完成工作的方法，就是愛惜每一分鐘?！边@段佳句就是要告訴我們要把握時間，時間是在多金錢也無法購買的。
我以前都不懂的珍惜時間，每天放學回家就匆匆忙忙的跑進書房里跟姐姐搶電動玩。就算要吃晚餐時我仍然舍不得關掉電源，寧愿不吃飯也要繼續(xù)玩，而姐姐們都會乖乖的出來吃飯，最后逼不得已我才出來吃飯。吃飽后，姐姐去寫功課，而我卻繼續(xù)玩。每次都等媽媽催促我去寫功課，我才心不甘情不愿的`關掉，拖著書包心不甘情不愿的把作業(yè)拿出來寫。但是我一直分心根本沒辦法專心，因此作業(yè)都一直缺寫。
后來我們上到語文第四課，老師教我們如何善用時間，我才知道自己都不珍惜時間。雖然我很想玩，可是玩電腦就像吸毒依樣恐怖，戒也戒不掉。終于有一天放學回家后，我先把書包掛在椅背上開始認真寫功課，如果還有時間就會去洗澡。除此之外，我也會在媽媽幫我簽聯(lián)絡簿時先準備明天要用的文具，晚上我一邊聽孝順父母的故事，一邊進入夢鄉(xiāng)......
自從老師教我們善用時間后，我的功課也不再缺寫了，也不會常常被老是處罰，原本不會的數(shù)學現(xiàn)在也會了。這些讓我覺得如果能善用時間，是一件很棒的事情，我在體會到這些好處后，一定更要貫徹善用時間的做法，做時間真正的主人。
做時間的主人勵志篇十七
時間對每個人都是公平的，只有珍惜時間，你才能獲得更多的時間。干更多的事。
有一次，我買了一本漫畫書，十分好看，于是就想趕快把它看完，便在寫作業(yè)的時間偷看，但一看就是半個小時，作業(yè)卻只寫了一點，過了一會兒，媽媽來看我寫了多少作業(yè)，而我卻只把數(shù)學作業(yè)做完了，媽媽就把我吵了一頓，還不讓我看電視，唉，大家可不要像我把時間花在無聊的事情上呀!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。想必這句話大家肯定十分熟悉，可是，還有許多人浪費時間，一點也不珍惜時間。心想：沒事，反正還早著呢，沒必要那么珍惜時間，還有好長時間呢!如果你要是這樣想的話,可就錯了。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:大發(fā)明家愛迪生在他舉行婚禮的時候,突然有了一個新設想，便對新娘說了聲“我有點事”就走了，而且一去不復返，并且已把婚禮的.事忘了一干二凈。大家看，愛迪生是多么的珍惜時間呀!正因為這樣,他才成了一個偉大的發(fā)明家。
同學們，記住那句話吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們珍惜時間，創(chuàng)造更美好的未來吧。
做時間的主人勵志篇十八
時間對每個人都是公平的。我對這句話堅信不疑。每個人所擁有的時間是相等的，可是一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，我要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。
在我很小的時候，爸爸不但向我灌述知識，培養(yǎng)我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂得那些難的。
名言。
諺語，但我只知道，人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了，知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去。我發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，不，是讀書的樂趣，可隨著學習的加重，我的讀書時間越來越少，可我還是經(jīng)常擠出時間來讀書。這使我養(yǎng)成了充分利用時間的習慣。
時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人，因為時間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會有的。
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