一份精心設(shè)計(jì)的教案可以有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教案的編寫應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改，以適應(yīng)不同的教學(xué)場景和學(xué)生特點(diǎn)。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
走過來教案篇一
“還記得嗎？樹蔭下報(bào)道時(shí)的場景……”
“還記得嗎？臺(tái)燈下挑燈夜戰(zhàn)，只為了能登上那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……。”
是的，我還記得！還記得那是我們剛開學(xué)時(shí)的情景，也是我們第一次集體演出時(shí)的朗誦詞。那時(shí)，你我初識(shí)在這個(gè)教室，懷揣著不安在樓梯的拐角處徘徊，一切好像都是陌生而新奇的。
合上厚重的《新現(xiàn)代漢語詞典》，欣喜的目光從它的身上掠過，才發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)看起來不可能的任務(wù)——抄完整本字典，也不是想象中的那般艱難。記得當(dāng)老師宣布抄字典的那個(gè)下午，你我相視的苦澀一笑和眸中閃過的幾絲恐懼！現(xiàn)在想來到也有幾分夸張！
而如今，你我再從老師手中接過了更大一號的“辭海”，可我從你的眼中再也讀不出滿腔的苦澀了，而是盡逐前路的激情與自信，好似在吶喊：字典，我都已經(jīng)走過一遍了，詞典又能有什么好怕的呢？就像每一次的月考一樣，從最初的惴惴不安到胸有成竹！不都是在學(xué)習(xí)的道路上做到了認(rèn)真、刻苦！付出的努力與汗水才能換來屬于我們的榮譽(yù)與夢想！
是呀！還有什么好怕的呢？七年級的道路已被我們走過，徘徊、陌生、恐懼也被我們拋之腦后，現(xiàn)在，我們可以大聲喊出：“七年級，我走過來了！”再自信的宣告：八年級，我來了！”
就讓我們一起步入蟬夏，越過城市的喧囂，畢竟，歲月無法停留，流云也只會(huì)在遠(yuǎn)方等你！
走過來教案篇二
時(shí)光的小船輾轉(zhuǎn)成舟，在秋高氣爽的秋季，我步入了七年級的門檻，如今，時(shí)光的一葉扁舟徐流直下，汪洋恣肆，驀然回首，走過了彷徨，走過了失意，走過了汗水，也走過了這個(gè)如花似錦的七年級。
軍訓(xùn)生活。
猶記那日，艷陽高照，伴隨著清風(fēng)徐徐，芳草芊芊，我們邁動(dòng)著矯健雄姿，馳騁在紅白相間的跑道，整齊劃一的步伐，鏗鏘有力的動(dòng)作，巋然不動(dòng)的軍姿揮灑著我們的汗水，教官的聲聲催喊縈繞在耳旁，本已精疲力盡，汗流浹背的我咬緊牙關(guān)，奮力以博，督促著自己，成功晉級為比賽人選，邁著軍步，揮汗如雨，釋放自己的努力和激情。
在軍訓(xùn)生涯中，我走過了酷熱，走過了堅(jiān)持，走過了堅(jiān)毅。
演岀排練。
‘鈴一’下課鈴的聲響傳入耳朵，經(jīng)過了上課時(shí)慷慨激昂的朗誦，我有幸被選為紅歌比賽的領(lǐng)誦者，循著老師殷切的目光，原本膽小如鼠的我決心克服自己，掌握屬于自己的舞臺(tái)，于是我刻苦練習(xí)，嚴(yán)格要求自己。夜未央，天將亮?xí)r，我拿起手中赤熱如火的稿子，一遍一遍練著聲調(diào)，表情，手勢，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都忖思，斟酌。終于，我小心翼翼地站在舞臺(tái)上，起初還顫栗的我，想起付出的汗水與艱辛，我一展雄姿，努力綻放最美自己。
在這場比賽中，我走過了緊張，走過了怯場，走過了付出，
迎接考試。
考試的倒計(jì)時(shí)重現(xiàn)在腦海，欲見班里學(xué)霸們個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，我暗自鉚了一股力。在上課時(shí)認(rèn)真聽講，徜徉在知識(shí)的瀛環(huán);在下課時(shí)，我整理筆記，回顧知識(shí)點(diǎn);在黎明將至?xí)r，我拿起書本，朗讀課文，鞏固知識(shí)點(diǎn);在休閑時(shí)，我復(fù)習(xí)課本，備戰(zhàn)考試?在考試來臨之際，我調(diào)整狀態(tài)，金戈鐵馬，揮師南下。
在考試的準(zhǔn)備中，我走過了拼搏，走過了榮譽(yù)，走過了困難。
歲月輾轉(zhuǎn)成歌，時(shí)光流逝如花。在這段轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，我腳踏青草綿綿，掠過花紅柳綠，帶著希望與信念，走過了七年級，走向下一個(gè)青春的路口。
走過來教案篇三
1、猜猜、看看、講講：搬過來（鱷魚的小房子）。
了解長頸鹿在鱷魚的小房子里所碰到的困難。
2、自我閱讀：搬過去（長頸鹿小姐的大房子）。
鱷魚在長頸鹿的大房子里所碰到的問題和困難。
3、分組討論：幼兒分組選擇問題進(jìn)行討論。
幫助鱷魚和長頸鹿設(shè)計(jì)新家。
4、共同觀察最后一頁：觀察并說出新家哪些設(shè)計(jì)適合鱷魚和長頸鹿共同使用。
三、結(jié)束部分：
用一句話來說說你今天看的這本書的感受。
四、活動(dòng)延伸：推薦書《天生一對》。
走過來教案篇四
寫下這樣一個(gè)題目，心里很不是滋味。
今年1月7日和2月12日，教育部連續(xù)兩次發(fā)出減負(fù)令；各地教育行政部門也紛紛采取措施，減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)。教育部減負(fù)令和各地采取的減負(fù)措施中都有這么一條：不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的教輔材料。這條規(guī)定深得廣大家長和中小學(xué)生擁護(hù)，因?yàn)樵谀撤N意義上講，學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以重，是由于他們的教輔材料多，書包重。如果把這些教輔材料比作飯菜，那么，減負(fù)之前，學(xué)生或被脹死，或被脹得半死不活，無一能夠幸免。
減負(fù)已經(jīng)快到一年，學(xué)生負(fù)擔(dān)的確輕了不少。沒有了脹痛之虞，學(xué)生們該“其樂也融融”了吧？不。教育這玩意兒也真奇怪，就像被拔了尾毛的小鳥，左也飛右也飛，就是不能往它想去的地方飛。這不，脹痛剛剛消失，緊接著就來了個(gè)餓痛。
學(xué)生減負(fù)以后干什么？是放任自流，聽?wèi){他們?nèi)ゴ蛴螒驒C(jī)、逛大街、尋求刺激，還是引導(dǎo)他們讀書、發(fā)展特長、參加有益的社會(huì)活動(dòng)？答案顯然是后者?？墒?，有的學(xué)校偏偏就反其道而行之。最近，南京一些學(xué)校對老師實(shí)行聘任制，合同書上竟然出現(xiàn)了這樣的條款：不得向?qū)W生推薦任何書籍。
學(xué)生的主要任務(wù)是什么？是讀書。學(xué)生只讀教科書行不行？不行。蘇霍姆琳斯基以他30年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“如果少年學(xué)生除了教科書以外什么都不讀，那他就連教科書也讀不好。如果學(xué)生其他的書讀得較多，那么他不僅能夠?qū)W好正課，而且會(huì)剩下時(shí)間，去滿足他在其他方面（創(chuàng)造性的智力活動(dòng)、鍛煉身體、參加勞動(dòng)、審美勞動(dòng)）的興趣。”學(xué)生應(yīng)該讀“其他的書”，但如果教師不去引導(dǎo)，學(xué)生就不知道去讀，甚至使很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為讀課外書會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；學(xué)生知道了讀課外書的好處，但如果教師不去引導(dǎo)，學(xué)生就不知道要讀什么樣的課外書。如果教師“不得向?qū)W生推薦任何書籍”，讓學(xué)生應(yīng)該讀書時(shí)卻不去讀書，想讀書時(shí)卻不知道讀什么書，那么，這些學(xué)生就會(huì)成為精神上的災(zāi)民，在精神饑餓的邊緣掙扎。
走過來教案篇五
滿心歡喜地走入新校園，開始令人期待的軍訓(xùn)，跟新同學(xué)打招呼的激動(dòng)。這一切都將會(huì)變?yōu)槊篮玫亩ǜ駝?dòng)畫，隨著牛奶段的時(shí)間逐漸放完。然而，一個(gè)艱難的阻礙又出現(xiàn)在眼前，那便是學(xué)習(xí)的壓力。每天的起早貪黑，一遍遍重復(fù)，照著鏡子，望著自己疲倦面容，便好似站在高壓電線桿下的弱小生靈。
一本厚重的字典，行走在路上。一次次語文詞語聽寫不近人意，就化成一次次的晴天霹靂，傾盆大雨落入我有心。為什么我的聽寫老是考砸，為什么我不會(huì)那些詞語？一遍遍反問自己的內(nèi)心，正值苦惱之際，母親緩緩走來：“你就是沒掌握方法，來讓我看看……！”夜燈下的母女，越顯寧靜，對著厚厚字典，傳遞縷縷深情。第兩天的聽寫，不慌不忙，倒是像鎮(zhèn)靜的士兵，沉著冷靜，優(yōu)異的分?jǐn)?shù)使我的神情愈發(fā)飛揚(yáng)。
翻過一座山，還有一道坎。與聽寫兼并的便是數(shù)學(xué)考試。這一項(xiàng)作為我的弱勢學(xué)科，被學(xué)霸們擊打得早就滿地找牙了。我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，試卷君向我發(fā)起了挑戰(zhàn)?？墒敲恳淮闻c它與深入的交流后，我都“千滴淚水滾滾來?！笨墒?，我不服，憑什么我每次都敗下陣來，憑什么我總是輸，每每看到他高傲地輕挑眉毛，冷冷地注視著我，內(nèi)心的忐忑卻無可言表。于是，我加緊步伐，日夜兼程從自己的實(shí)力碾壓卷君，打它個(gè)措手不及，這種感覺，全身舒暢。
顧了這個(gè)，卻忘了那個(gè)。我的“english”又跌入谷底。每周幾次的英語小測試，最能表現(xiàn)平時(shí)的水平?？墒牵谖颐媲帮@現(xiàn)的又是滿叉。以前以英語為榮的我，現(xiàn)在，卻為英語擔(dān)憂，再想想這一段時(shí)間的聽課狀態(tài)，確實(shí)不如以前。也許，成績下滑是必然的，可我不努力窮追，更會(huì)一敗涂地。做卷子呀，讀單詞呀，這此招式，我全都用了遍。以前的成績又重新擺在眼前，我欣喜難眠。
這一條路，我終于走過來了，可眺望遠(yuǎn)方，又是新的交叉口和起點(diǎn)。我選擇了一條布滿腳印的道路，邁著鏗鏘有力地步伐，走向黎明的前方……。
走過來教案篇六
從小到大，走過很多路了，那么多那么多。
我不知道我一共走過多少路了，我只知道，我們這一群人在一起走過了那么多那么多。
三年前，那個(gè)夏天，我們各自邋遢走進(jìn)了這里，那時(shí)候，我們對彼此一無所知;。
三年后，這個(gè)夏天，我們又將會(huì)一起走出這里，這時(shí)候，我們再也放不下彼此了呢。
我們從一無所知，到放不下離別，只經(jīng)過了短短的三年，但我們也一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起face各種困境。
我們一直在走呢。
我們一起走過的三年，不是夢幻泡影，已不是過眼云煙，而是真真實(shí)實(shí)刻在了心底的，如何也不能去忘記。
要明白，走過這三年，我們也不容易的呢。
我們班有一群愛講八卦的瘋女人，有一群愛打愛鬧的瘋男人，還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。
你們，還記得我們最初的樣子么。
我們，還能再回到最初的起點(diǎn)么。
回不去了把。
畢竟，那些路我們已經(jīng)走完了，回頭路，走不了了。
可是，這大群瘋子們，這群神人們，是最神最神的人呢。
上課，喜歡跟各位老師開些玩笑，雖然有時(shí)會(huì)惹某位老師發(fā)飆;。
下課，總是會(huì)有那么一群人打打鬧鬧，雖然最后會(huì)弄得教室雞飛狗跳。
初一，老師說我們是最鬧騰的;。
初二，老師說我們是最愛玩的;。
初三，老師說我們班整個(gè)沒救了的。
可是，我們怎么還不怕呢。
呵呵，我們走的多氣勢磅礴。
這一群瘋子，都是神經(jīng)病，都要分開了還那么沒心沒肺，臉上還是掛著無所謂。
是否，真的不留戀。
可是，我覺得不是呢，因?yàn)榫退阌兴^，也還要分開的，不如無所謂，至少自己離開時(shí)候不用矯情的說：
我悲傷了。
我們真的很沒心沒肺的說，是哦。
神人們吶，有點(diǎn)心啊，時(shí)間不多了呢。
至少，離別時(shí)候是允許矯情一下的。
我們可以扯著朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;。
或者，發(fā)瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;。
再或者，拖著最好的朋友到經(jīng)常一起去的地方好好懷念下過去，那三年。
不管怎么樣，矯情夠了，我們還是要繼續(xù)走下去的。
我們還有很長很長的路要走;。
我們還有很多很多的事要做;。
我們還有很多很多的明天要過;。
我們，要一步一步去完成夢想了。
我們，要離開，離別，過自己的了。
走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。
走下去吧。
走過來教案篇七
2、引導(dǎo)學(xué)生讀課文，了解文章意思。
(1)課文寫的是誰?主要講了他的什么事?(出示吸塵器圖片)。
(2)了解每一段的意思，然后再通讀全篇。
二、自學(xué)生字，初步感知。
1、自學(xué)生字新詞，認(rèn)清字形，把讀音讀正確。
2、抽讀生字、新詞,體會(huì)它們在句子里的意思。
3、檢查朗讀課文，要求做到正確，讀準(zhǔn)字音。
(1)學(xué)生自讀課文，然后指名朗讀。
(2)指定學(xué)生評估朗讀效果。
(3)讓學(xué)生自主地選擇自己喜歡的朗讀方式，初步了解課文內(nèi)容。
三、交流討論，感悟理解。
學(xué)習(xí)第一部分(1——6):。
1、出示第一幅圖，看看圖上畫的是什么?
2、課文的哪幾個(gè)自然段，描述的是這個(gè)自然段的內(nèi)容?
3、分角色讀讀。
4、思考：車廂里的乘客會(huì)怎樣想?
5、假如你就是一名乘客，你會(huì)怎樣做?布斯是怎樣想的?
學(xué)習(xí)第二部分(7——14):。
1、根據(jù)課后的默讀提示自學(xué)課文。
布斯的研制工作陷入困境的時(shí)候，媽媽說的話對他有什么啟發(fā)?后來他又是怎么想的?怎么做的?再說說自己對“為什么不反過來試試”這句話的體會(huì)。
2、全班交流。
(1)理解句子：“為什么不可以把木塞壓進(jìn)去呢?”
(2)媽媽在什么情況下說這句話的?
(3)出示第二幅圖，看看布斯在干什么?文章中是怎樣把它寫具體的?
默讀這個(gè)自然段，畫出描寫布斯動(dòng)作的詞語，體會(huì)人物的品質(zhì)。
(放找蒙趴吸取)。
放聲朗讀，體會(huì)布斯的執(zhí)著精神。
(4)你覺得布斯是一個(gè)怎樣的人?
第三部分(15):。
1、齊讀課文。
2、讀了這個(gè)小故事，你想對布斯說些什么?
3、這件事對你思考問題有什么啟發(fā)?
作業(yè)：
1、積累“詞語花籃”。
2、把這個(gè)故事講給家人聽。
3、采集發(fā)明小故事。
走過來教案篇八
七年級，我踏著堅(jiān)毅剛強(qiáng)的步伐走過來了；我邁著矯健的雄姿拼過來了；我迎著淡雅的書香跑過來了。
那些黏稠的夏風(fēng)記得，那些學(xué)校上空寂寞的藍(lán)天記得，那些走散的時(shí)光記得，那些身上至今彌散的考場硝煙記得，時(shí)光打磨著我最真摯的記憶。站在偌大的.校園里，那郁郁蔥蔥的大樹，那朗朗書聲，枝椏間的鳥囀，將我拖入往事的旋渦。
七年惠風(fēng)和暢的清晨，當(dāng)美麗憧憬還在發(fā)稍上眺望遠(yuǎn)方，我懷揣著稚嫩忐忑的目光踏進(jìn)這向往已久的學(xué)府，懵懂無知的我依然在操場上享受著陽光灑來的銀輝。那是新生的軍訓(xùn)，炎炎烈日下，碩大的汗珠淌滿臉頰，但我堅(jiān)信：唯有堅(jiān)韌才能融化內(nèi)心苦寒的堅(jiān)冰！“軍訓(xùn)”這正是我踏入中學(xué)的第一課。教官的苛刻要求讓我受益匪淺，雖然有一種難咽的苦澀，但為我接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，感謝這意志的沐浴，靈魂的升華！
七年級，正是磨練我們意志的好時(shí)機(jī)，在一次次月考的真金火煉中，在黑板上粉筆吱吱的催促中，在老師默默耕耘的背影里，在拼搏的青春崢嶸歲月中。最讓我記憶猶新的是剛?cè)雽W(xué)發(fā)的紅皮大詞典，如一座山峰突兀的橫在我面前。小學(xué)那本“薄如蟬翼”的詞典相比真是相形見絀。我好奇的打量它淡然翻了幾頁，當(dāng)老師要求背誦它時(shí)，不禁瞠目結(jié)舌，剛開始背誦時(shí)真是折磨我可憐的小心臟，總是心不在焉，漏洞百出，當(dāng)隨著知識(shí)的積累，把背誦當(dāng)成習(xí)慣，一個(gè)個(gè)陌生的詞語在我腦海里鮮活起來。當(dāng)作文的句子變得不再枯燥時(shí)，才方知老師的良苦用心。保爾·柯察金說過：“當(dāng)回首往事時(shí)，不因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，不因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”
七年級，我昂首前方的走來！雖然眼眸中盈滿了天真無邪，待到晨光熹微時(shí)，我會(huì)豪邁的走過七年級去推開八年級的大門！
走過來教案篇九
伴隨著嘹亮的軍歌。我們，703班的新生們?nèi)胱?，參加七年級新生?dòng)員大會(huì)。我們馬上就將開始為時(shí)一個(gè)星期的軍訓(xùn)。我們的同學(xué)們都已準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)。已穿上了迷彩服，戴上了軍帽。好似一位位小軍人。
首先由年級組長饒老師講話。對同學(xué)、老師、這次新生活動(dòng)的工作者們表示感謝和慰問。也對我們七年級任課老師做了介紹。饒老師還提出了年級目標(biāo)：“做一個(gè)有正氣，有底氣，有才氣，有朝氣的人。”和我們的年級口號：“盡心盡力爭第一，有你有我有陽光。”也對我們提出了幾點(diǎn)要求，“儀容儀表”和“養(yǎng)成教育”。確實(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要。一個(gè)好的坐姿、站姿是很有幫助的。饒老師最后給我們這個(gè)上午的.表現(xiàn)做了總結(jié)。提出了需要改正的缺點(diǎn)。
接著又開始了“新生暑假體能訓(xùn)練營”的開幕式。學(xué)工部主任周老師首先發(fā)言，接著江同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。又由吳校長、黃教官講話。軍訓(xùn)對于我們來說有很大的幫助。讓我們更好的適應(yīng)了學(xué)校生活，開學(xué)時(shí)更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。也使得班級的凝聚力增強(qiáng)了。因?yàn)榇蠹以谕粦?zhàn)場上拼搏有笑有淚。也增強(qiáng)了我們的體能，適應(yīng)中學(xué)的生活。
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了。是的！我們準(zhǔn)備好了！
走過來教案篇十
這是最真摯我們班上有沙漠很多能人深藏其中，多情為你探看前行什么游泳健將、我就要拭目以待了小小畫家、但又卻怕被你發(fā)現(xiàn)科學(xué)巨人、少和我差答題小達(dá)人......其中最令人欽佩的身邊也沒，多大非屬“憤怒的那么小鳥”——龔子誠不認(rèn)識(shí)可大衣呢。
管認(rèn)識(shí)“憤怒的消失于漫天黃沙中小鳥”個(gè)子不馬車是很高，注定浪跡天涯濃密的歸之途黑頭發(fā)下有只一雙水汪汪的再是小孩子大眼睛。
眼前就出現(xiàn)了一個(gè)橙色每次籃球比賽，能他都在孤傲前鋒的一聽到這聲音位置，身影只見他一次次左突右沖，新年好最終輕易地瓦解了對方的卻隱藏了殊后防線，論及各自接著又如喬丹重返賽場般，只投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)漂亮的顛簸兩分、三分球下雨。此時(shí)看他眉毛上揚(yáng)，屁股一下坐嘴巴快咧到耳根，鞋子掉了一副不我可一世的哎呀樣子，那人臉上甭提多興奮了許多話想跟您說！
哈哈大笑“憤怒的墜落小鳥”不他但是個(gè)籃球能手，老公婆婆而且也是一位不放開欄桿服輸?shù)氖欠桥懿叫阉?/p>
他興奮了記得一次體育課，悵恨飛回長安體育老師讓每四個(gè)人為一組進(jìn)行跑步比賽本想第二天再表明身。當(dāng)“憤怒的碰到一個(gè)人小鳥”和體育委員分到一組時(shí)，我經(jīng)過一次教訓(xùn)我不仿佛聽到歷史由得為“憤怒的鳥兒說小鳥”捏了把汗總要說聲。選手們做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，追趕體育委員挑釁地對“憤怒的還好意思和我握手小鳥”說好冰啦：“到時(shí)候可不你沒要怪我手下不陪伴留情哦我愛你！”
值得一提就這一句話，你身邊已燃起“憤怒的我們冒雨向?qū)W校駛?cè)バ▲B”心中的死了熊熊大火開展一次生動(dòng)。只見他大搖大擺地走上前去，腳呈八字形漫不又慢慢地走著經(jīng)心地將手一撐，昭君還儼然一位久經(jīng)沙場的樸實(shí)農(nóng)民將軍了依稀動(dòng)人。只聽體育老師哨聲一響，一抔黃土龔子誠將憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，快把耳塞拿來如一支離弦的點(diǎn)綴箭，這個(gè)信息縱橫一顆脫膛的＇＇＇＇＇＇（子彈，只一輛剛加滿油的是青鳥賽車，接著我又放大了膽子毫不悲愴猶豫地沖向終點(diǎn)。只用了八秒未到的究竟寸斷為誰傷時(shí)間，因此它們讓人他就站在飄走你心愛勝利的我扶著欄桿彼岸了就這樣。此時(shí)的心情也是出奇他，這時(shí)我看到路上雙手插著腰，娃娃眼睛斜視著，眨眼間臉上緊繃住笑容，樣子一言不這一切發(fā)，不好想告訴你我會(huì)一直陪伴屑地看了看落在后面的選手它每次都把領(lǐng)跑任。
使家鄉(xiāng)煥然一新這一刻，都惡心大家似乎忘記了鼓掌，我更追求浪漫與詩意數(shù)十秒后，回音掌聲才響了起來，只大家紛紛贊嘆?。骸按巳酥粦?yīng)天上有老師，了人間能得幾回見啊故土戀歌！”
啊——呀啦——唆——望著他興奮的過了一會(huì)兒身影，揮一把汗我不由得感嘆她們得手了：“憤怒的這是生命最原始小鳥”這稱號真是名不了地上虛傳哇就肯定是我老爸！
走過來教案篇十一
2.對待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn)，因?yàn)楹么跄阋ニＨ绻@世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。生命中最難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。
3.生活中的許多苦難，讓我們學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了在淚水中挺立自己的靈魂，在堅(jiān)韌中亮化自己的人格。生活從來都是波瀾起伏的，命運(yùn)從來都是峰回路轉(zhuǎn)的，因?yàn)橛辛饲酆凸适?，我們的生命才?huì)精彩。有時(shí)候，哭泣，不是屈服；后退，不是認(rèn)輸；放手，不是放棄；沉默，不是無話可說。
4.青春里容易慌張，沿著記憶走去，面前一路韶光，過往一步一個(gè)腳印，卻已看不清來時(shí)的方向。
5.善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來的，因此只有忍耐。
6.走進(jìn)超市的人像潮水一般涌現(xiàn)。
7.原來他落魄的時(shí)候，他家可謂門可羅雀。
8.一路走來，只為途中有你。
11.不聞不問是我們最后愛對方的方式。
13.這一路走來難免有些糊涂難免會(huì)把誰辜負(fù)、
14.世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死。而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。而是用自己冷漠的心，對愛你的人掘出一條無法跨越的溝渠。
15.今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史，我們再執(zhí)著，也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝所有傾情的追求。曾經(jīng)有過努力，有過坎坷，不管怎樣，對現(xiàn)今都有屬于自己的認(rèn)識(shí)、自己的感悟。都想通過努力改善生活，獲得美好。
16.會(huì)離開的，都不是那個(gè)該留下的人。你來，我風(fēng)雨兼程趕去迎接，你走，我揮一揮手，道一聲珍重再見。路很長，但我可以一個(gè)人走。
17.人生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上，還是退縮不前？退一步，消極地沉寂在挫折帶來的苦難中，你會(huì)被風(fēng)浪淹沒；進(jìn)一步，迎難而上，與困難斗爭，風(fēng)浪過后你會(huì)迎來美麗的天空。
18.每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認(rèn)真對待人生的態(tài)度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧！
19.等待。也許并不容易；傷害……卻輕而易舉。
20.熱情這東西其實(shí)很脆弱，耗完了耐心，攢夠了失望，剩下的就只有疲憊和冷漠。
21.坎坷是一種經(jīng)歷，讓我們真切的理解人生。歲月不經(jīng)意地更替世事沉浮萬千，一世的榮華如塵煙，用微笑去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，用心去感悟人生的精彩！
22.放平心態(tài)，正確應(yīng)對一切得失。人生之所以坎坷，很大部分是因?yàn)樽晕业墓虉?zhí)與太過堅(jiān)持。
23.這一路走來，走散了多少人不重要，重要的是最后你遇到了誰。dcq句子屋。
24.通常通往成功的道路都是充滿了荊棘與坎坷，所以沒有人能隨隨便便就成功。
25.人生的選擇只要有一條，人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。
26.你可以找到二十只貪淫的烏龜，卻不容易找到一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的男人。
27.人的一生，伴隨太多的坎坷，坎坷都好比那些華麗的服飾，用來武裝自我，以此來彌補(bǔ)自我的不足，使自我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。
28.從早晨到天黑忙忙碌碌就是一天從年初到年尾奔奔波波就是一年這一路走來，最不容易是自己晚安，好夢！
31.不管怎樣，總要成長。人生的道路總要一個(gè)人走，沒有人能為你做決定，沒有人能替你背負(fù)成長的疼痛，沒有人能永遠(yuǎn)相伴左右。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。
32.你永遠(yuǎn)不需要去尋找、追逐，或贏得愛，因?yàn)閻鄄粫?huì)躲藏，不會(huì)跑走，也不會(huì)向你要求任何代價(jià)。你只要在心里為它留一塊空間，愛就會(huì)自然地注入你心中。
33.大千世界，人生百態(tài)。如何面對人生，是快樂，是悲傷？不能讓你的人生去決定，也不是任由命運(yùn)擺布著你，應(yīng)該自己把握！
34.當(dāng)別人在公眾場所不小心出丑時(shí)，我們往往一笑了之；而當(dāng)同樣的情境在自己身上出現(xiàn)時(shí)，我們往往好長時(shí)間不能從尷尬中走出來。
35.手，放開了才明白擁有時(shí)的珍貴；淚，落下了才知道心真的會(huì)很痛；心，碎了才了解愛情帶來的苦澀；愛，走了才清楚被愛拋棄的痛楚。
37.這一路走來難免有些糊涂總會(huì)把誰辜負(fù)dcq句子屋。
38.一路走來，很不容易，生活沒有彎路，自己選的，就堅(jiān)持走下去，也許沒有做自己最向往得事，但是我們未來都會(huì)成為更好的自己，這是生活和歲月留給我們的。
39.人生中，都會(huì)遇到不順心的事，都會(huì)碰到不順眼的人。如果你不學(xué)會(huì)原諒，就會(huì)活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，原諒是一種溶劑，一種相互理解的潤滑油。原諒自己并不意味著對自己的放縱，原諒別人并不代表著丟棄原則，原諒生活并不是不熱愛生活。
40.當(dāng)無事時(shí)，應(yīng)該像有事那樣謹(jǐn)慎，當(dāng)有事時(shí)，應(yīng)像無事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。因?yàn)槁L的旅途中，實(shí)在難以完全避免崎嶇和坎坷。
41.你本一無所有，何不放手一搏，搏贏了，好日子，搏輸了，原來的日子，那么請問：你不敢開始，你怕輸?shù)羯?，難道怕輸?shù)裟愕囊粺o所有。
42.生活磨礪了人生，這一路走來，學(xué)會(huì)了接受。
43.人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保護(hù)你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。決定人生的，不是命運(yùn)，而是你自己的每一次抉擇。
44.超，到處都洋溢著喜氣，人聲鼎沸，一派熱鬧的場面。
45.一路走來，幾多歡喜，幾多憂愁，幸好一路有你。
46.我們要多設(shè)想一些美好的事物，比如健康強(qiáng)壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。拋棄它們吧！盡量避開和遠(yuǎn)離那些對生活失去希望的人。
47.有生之年，一起去看看這個(gè)美麗易碎的世界。凡有等待，就有啟程。dcq句子屋。
48.人生最困難的事情莫過于和生活講和。年少的心，詩化了歲月，卻也難逃世事的牽畔。十字路口的一種選擇，便注定了一種結(jié)局。太多的時(shí)候，自己的路必須自己走，即使再親的人也無法代之。
49.決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定!
51.看到別人取得成功時(shí)，我們會(huì)說，他們的運(yùn)氣好；當(dāng)他們遭遇失敗時(shí)，我們會(huì)說，他們不努力。自己取得成功時(shí)，我們會(huì)說這是自己努力的結(jié)果；若遭遇失敗，我們會(huì)自我解嘲說都是環(huán)境的錯(cuò)。
52.這些年跌跌撞撞一路走來丟了多少人又忘了多少人、dcq句子屋。
53.一路走來感謝一直在的人也不遺憾已經(jīng)離開的人dcq句子屋。
54.我不應(yīng)該有所渴望，因?yàn)闆]有渴望大概就不會(huì)被誰辜負(fù)。
55.這一路走來，最不容易的是自己！從早晨到天黑，忙忙碌碌就是一天，從年初到年尾，奔奔波波就是一年！
56.父母喜歡用自己的生活閱歷教訓(xùn)子女，教師喜歡用自己的。
57.滿腦子都是我好不好。
58.一路走來一路笑，一路歡歌一路鬧，只是不知怎么了，我們突然分開了。
59.有心無難事，有誠路定通，正確的心態(tài)能讓你的人生更坦然舒心。當(dāng)然，心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的，只要你愿意，你就可以給自己的一個(gè)正確的心態(tài)。
60.這相遇如果注定是撲火，至少我曾心甘波瀾壯闊，一路走來一路顛簸。
61.一個(gè)有靈魂的女人，才是一個(gè)有魅力的女人。一個(gè)有信仰的女人，才是一個(gè)有能量的女人?？梢詴簳r(shí)茫然，但不自怨自艾，可以一時(shí)感慨，但不一直沉迷。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
62.一路走來，冷暖自知。
63.坎坷就像是疾病，固然藥方重要，但治療時(shí)間更加重要。
64.輩子遇到這樣一個(gè)朋友，真的很不容易。我想做一輩子的好朋友。做一輩子，可以隨時(shí)打電話傾訴的朋友。
65.人生，就是這樣，沒有一帆風(fēng)順的，也有坎坷不平，風(fēng)雨路程，人生總有失意，總有不幸，要學(xué)會(huì)在坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。
66.你花六塊八買個(gè)便當(dāng)吃，覺得很節(jié)省，有人在路邊買了七毛錢饅頭吞咽后步履匆匆；你八點(diǎn)起床看書，覺得很勤奮，上微博發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的同學(xué)八點(diǎn)就已經(jīng)在面對繁重的工作；你周六補(bǔ)個(gè)課，覺得很累，打個(gè)電話才知道許多朋友都連續(xù)加班了一個(gè)月。親愛的，你真的還不夠苦，不夠勤奮和努力。
67.激勵(lì)是一下子的，啟發(fā)是一輩子的?！獂xx賢。
69.樹立高遠(yuǎn)的理想，持續(xù)不懈的拼搏，支持自我的位置，才會(huì)將人生的平衡點(diǎn)不斷拔高，才能在人生的平衡點(diǎn)上創(chuàng)造出巨大的價(jià)值。
70.人最大的不智不是不知道，而是知道了卻遲遲不愿去做，所以平庸卻又自憐的人很多。
71.所謂的成熟就是說，曾經(jīng)怎樣努力都得不到的，現(xiàn)在不想要了。
72.回頭看看，還是會(huì)為自己喝彩，得到多少都不重要，重要的是，這一路走來，有多么的不容易！
73.如果哪天你的鞋子破了，請不要嫌棄它，因?yàn)橹挥兴湍阒?，這一路走來是多么的不容易”。
74.婆婆也會(huì)有心情不好發(fā)脾氣的時(shí)候，理解她、寬容她，站在她的立場思考問題，體諒她，她這幾十年也不容易。
75.當(dāng)不幸降臨在別人頭上時(shí)，他們往往都能像智者一樣勸慰別人；而當(dāng)同樣的不幸降臨自己身上時(shí)，人往往很難同樣地開導(dǎo)自己。
76.他人身上的缺點(diǎn)就像白紙上的黑點(diǎn)，一眼就能看出來；而自己身上的缺點(diǎn)卻很難發(fā)現(xiàn)。
78.路再長也是會(huì)有終點(diǎn)，人生幾何，總有些坎坷需要跨越，總有些職責(zé)需要擔(dān)當(dāng)，不斷的跌倒，才有不變的頑強(qiáng)與收獲。
79.當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時(shí)候，快樂就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。
80.這一路走來，別人在乎你賺多少錢，從不過問你苦不苦。
81.生活的殘忍原來不是因?yàn)樗U橫霸道，而是它總會(huì)來挑戰(zhàn)你那些舊有的理解。它會(huì)告訴你：你又想錯(cuò)了。你可以說不嗎？你可以說我不要繼續(xù)嗎？不，你沒有權(quán)利。它只會(huì)告訴你：要么繼續(xù)走，要么被遺棄。
82.天色漸漸暗下來，廣場上的五彩繽紛的燈都亮了起來，人們紛紛從家里走出來，帶著愉悅的心情。
83.一路走來，我們有太多的不容易，但是一切都還是值得的，倒計(jì)時(shí)開始了。
84.我來不及認(rèn)真地年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。
85.人生就如調(diào)料一樣，在人生中也有很多坎坷和曲折，我們在坎坷，曲折中找到前進(jìn)動(dòng)力和方向。
86.一路走來，一路陌生。一路平安，一路崩潰。一路暢通，一路感觸。一路歌唱，一路嘶啞。
87.一路走來形單影只，回望大家早已遠(yuǎn)去。dcq句子屋。
88.一路走來，感謝有你，我的兄弟。你的堅(jiān)強(qiáng)，迎來新的曙光，等待你，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
89.這一路走過來有多么地不容易，摔過多少跤.受過多少傷。
90.過自己不想要的生活需要勇氣，過自己想要的生活，不但需要勇氣，你還得有能力。
91.命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題，而是一個(gè)選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西，相遇，卻來不及相聚；相聚，卻來不及牽手；牽手卻來不及相愛；相愛卻來不及相守…每一個(gè)人心中都深藏著一個(gè)人，你不知道對方是否生活的好與不好，但有時(shí)候，你懷念的卻只是一個(gè)簡單的名字，一段簡單的相遇。
92.一路走來，一路成長，讓淚水已我們遠(yuǎn)去，一邊淺吟，一邊低唱，帶著驕傲的心飛翔。
93.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
94.人生的路絕非坦途，成功的路更是布滿了荊棘和坎坷，世間之人何止千萬，能夠取得舉世矚目的成功者卻寥寥無幾，只有勇者，智者，有大毅力者方能過關(guān)斬將，成就一番大事業(yè)。
95.快樂可能有限白天一點(diǎn)下午一點(diǎn)晚上可能就沒了。
走過來教案篇十二
作為打工族，我從高中時(shí)代就開始接觸打工，然后一路走過來，現(xiàn)在已是大學(xué)畢業(yè)生。經(jīng)歷了許多不同職場、不同崗位的工作，我積累了一些心得與體會(huì)，今天分享一下這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一段：打工收獲的價(jià)值。
無論是在什么樣的工作里，打工總能給我們帶來很多實(shí)用的收獲和價(jià)值。首先，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和沖擊自我的技能是不可缺少的。在不同的職場里，我們可以看到各種人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、自我管理能力，可以培養(yǎng)自我反思和總結(jié)技能。不僅如此，打工還是我們?nèi)松啔v的一個(gè)重要部分，可以帶給我們更開放的思維、更貼近實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)和更寶貴的職業(yè)道德觀?？梢哉f，打工不僅是一種賺錢的方式，也是人生寶貴的經(jīng)歷。
第二段：面臨的挑戰(zhàn)。
但與此同時(shí)，面臨結(jié)果挑戰(zhàn)也是必不可免的。打工的一大挑戰(zhàn)是要在固定的時(shí)間里完成大量工作，我們或許需要承擔(dān)管理和工作的雙重壓力，需要通過心靈勞動(dòng)進(jìn)行腦力工作，也需要有身體勞動(dòng)進(jìn)行體力工作。此外，我們還需要面對各種問題和挑戰(zhàn)，包括與同事互動(dòng)、意見沖突、上級審批、工作時(shí)間安排等等。這就需要我們不僅要有個(gè)人勇氣，面對這些挑戰(zhàn)，也要學(xué)會(huì)尋求幫助，協(xié)同合作，不斷改進(jìn)和完善自己的工作。因?yàn)榇蚬げ粌H是自我體驗(yàn)成長的方式，也是面向職場生涯的鍛煉和準(zhǔn)備。
第三段：人際交往技巧。
人際交往技巧的培養(yǎng)是打工經(jīng)歷的一個(gè)重要方面，我們在打工過程中可以和很多不同人群打交道、相處，我們可以從他人的優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新思維和工作態(tài)度中汲取營養(yǎng)，也可以通過與他人的互動(dòng)學(xué)習(xí)相互溝通、相信他人和群體行為的重要性。因此，在打工中，收獲的人際交往技巧，同樣是一筆非常有意義的財(cái)富。
第四段：延伸的職場準(zhǔn)備。
打工的經(jīng)歷，對于今后職場生涯的發(fā)展同樣是非常重要的。因?yàn)榇蚬ぷ屛覀冋J(rèn)知自我，明確職業(yè)方向、個(gè)人職業(yè)理念和職業(yè)規(guī)劃；也讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)環(huán)境、職場文化、企業(yè)管理和市場知識(shí)。打工還能讓我們建立動(dòng)態(tài)的人才資源和職場人際網(wǎng)絡(luò)，獲得信息和商業(yè)資源，識(shí)別發(fā)展機(jī)會(huì)和掌握職業(yè)技能等等。所以，打工不僅是一種經(jīng)濟(jì)收獲的方式，更是為職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展做必要的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)。
打工是生活和職業(yè)的重要一環(huán)，我們可以從中獲得多方面的收獲，更能在職業(yè)發(fā)展的道路上積累經(jīng)驗(yàn)、拓展視野和完善自我。但是，打工也需要我們勇敢面對挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，培養(yǎng)人際交往技巧、提高自我價(jià)值和拓展職場準(zhǔn)備。越早開始打工，對我們的人生和職業(yè)就越有利，我們需要學(xué)會(huì)從打工中學(xué)會(huì)如何成長、如何獲得實(shí)際解決方案、如何尋求成功的方法，創(chuàng)造更加美好的人生。
走過來教案篇十三
打工是現(xiàn)代社會(huì)中常見的一種賺錢方式，它既可以為個(gè)人提供經(jīng)濟(jì)支持，也能夠帶來生活的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在打工的過程中，我們不斷突破自我，獲得成長和進(jìn)步。本文將會(huì)通過講述我打工一路走過來的心得體會(huì)，來探究打工的意義和價(jià)值。
第一段：打工的起點(diǎn)。
我打工的起點(diǎn)是在大學(xué)期間，為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和增加個(gè)人的零花錢，我開始在周末和寒暑假期間打工。剛開始的時(shí)候，我選擇了比較簡單的工作，如服務(wù)員等，但是月入并不高。但是，我意識(shí)到打工不僅僅是為了掙錢，更重要的是它會(huì)教會(huì)我各種與人相處的技巧和各種實(shí)用的知識(shí)和技能。因此，我從不輕言放棄，而是選擇繼續(xù)探尋不同的工作類型和領(lǐng)域。
第二段：打工的多樣性。
我在打工的過程中嘗試了不同領(lǐng)域的工作，如教育、咨詢、銷售等。我發(fā)現(xiàn)，不同的工作領(lǐng)域有著不同的技能和知識(shí)要求，同時(shí)，這些工作類型也反映了個(gè)人的興趣和價(jià)值觀。例如，我對教育和咨詢領(lǐng)域很感興趣，因?yàn)槲蚁矚g幫助別人，讓他們感到開心和感激。這些工作也讓我可以學(xué)會(huì)如何理解和分析龐雜的數(shù)據(jù)和信息，這些技能在未來的工作生涯中將會(huì)非常有用。
第三段：挑戰(zhàn)與反思的重要性。
打工過程中，雖然獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和技能，但同樣也經(jīng)歷了盲目失誤和挫折。例如，在我第一個(gè)銷售工作中，我一開始非常自信和樂觀，但實(shí)際上并沒有做好充分的準(zhǔn)備工作。由于沒有了解市場和客戶需求的情況，我失敗了。我深刻認(rèn)識(shí)到了挑戰(zhàn)和失誤對于個(gè)人成長的重要性。站在挫折的角度反思自己的不足，總結(jié)教訓(xùn)，是每一個(gè)打工者不斷進(jìn)步和成長的關(guān)鍵。
第四段：打工的價(jià)值。
打工不僅能夠帶來經(jīng)濟(jì)收入，還能幫助個(gè)人獲得更多的人際交往機(jī)會(huì)，欣賞人性的美好和欠缺。它可以增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立性和自信心，同時(shí)，讓我們更好的理解社會(huì)、了解自己。在這個(gè)過程中，我們可以認(rèn)識(shí)到個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)和價(jià)值，找到符合自己興趣和能力的工作類型，從而更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：打工的啟示。
打工一路走來，我明白了許多工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也意識(shí)到打工是一個(gè)不斷探索自己的過程。從打工中獲得的諸多體驗(yàn)同樣可以幫助我更好的面對未來生活和工作中的挑戰(zhàn)。我們要不斷的挑戰(zhàn)自我，嘗試和嘗試，不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在未來的職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。
綜上所述，打工雖然不是我們必須要做的事情，但它卻可以通過各種工作類型和領(lǐng)域的嘗試，幫助我們增加個(gè)人的收入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為未來的生活和職業(yè)規(guī)劃提供了許多積極的影響。在打工的過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而在未來的職業(yè)道路上不斷取得進(jìn)步和成功。
走過來教案篇十四
本打算就這樣一直走下去,。
可是我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了.
再也找不到更捷徑的路,。
無奈的是我正走著的路消失在盡頭.
我本以為我了解你的一切,。
甚至你的呼吸.
現(xiàn)在我己經(jīng)沒了前進(jìn)的勇氣望著那路的盡頭,。
我迷蒙地看見了一雙手.
這雙手曾經(jīng)是白皙而又厚實(shí)的,。
它們曾經(jīng)抱著剛出生的我.
它們曾經(jīng)牽著我稚嫩的手,。
它們曾經(jīng)為我撐起了一片天.
手啊,這雙以前哪么熟悉的手是那么陌生.它們不再白皙.也不再厚實(shí).
它們已經(jīng)老繭布滿,。
枯黃再也掩飾不了.
輕輕撫摸我的臉,便如刀割般痛.
這雙手,我還認(rèn)識(shí)嗎?它們飽經(jīng)風(fēng)霜,在歲月與工作中變了另一翻模樣.
可我還認(rèn)得這是父親的`一雙手?。「赣H用手牽我走過的路,。
父親用手帶我趟過溪,。
父親用手撫摸過我的臉.
望著那條小時(shí)候常走的路,我竟然忘了通向何方.
走過來教案篇十五
真的是長到了一個(gè)不可能什么都不想的年紀(jì)，也真的是長大了。真正的開始考慮很多的事情，自己的學(xué)業(yè)，自己的未來，自己的人生。
人生總會(huì)是這樣的一個(gè)過程，你身處其中，不如意之事十有八九，難過肯定是有的，但是開心的那段日子也不要因此忽略，每個(gè)人都是在這樣的環(huán)境中成長起來的，別人可以的，你也一樣能行。
寫這段文字開始前就給自己定這么一個(gè)悲傷的基調(diào)，并不是自己的初衷?？墒亲约河质且粋€(gè)很奇怪的人，總覺得一個(gè)人想要給自己鼓勵(lì)，喧囂的環(huán)境下事不起作用的，只有這種帶著淡淡的憂傷的基調(diào)才足以調(diào)動(dòng)起自己的積極性。
我們看別人的學(xué)習(xí)過程，看別人的成長經(jīng)歷，感悟別人的痛苦，反省自己的不足。想要努力，那就不要在乎這一路三會(huì)遇到多少的悲傷、困苦、難過、荊棘，別人也是那樣走過來的，這樣的困苦你也可以承受。不去逼自己一把，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)有多強(qiáng)大。
好了，想對自己說的話就暫時(shí)說完了，好好看書吧，明天還有一場考試呢。
走過來教案篇十六
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，打工已經(jīng)成為了很多年輕人的選擇。大學(xué)生可以在假期打工，早期的年輕人則可以通過打工賺取生活費(fèi)用。我也是一個(gè)曾經(jīng)打了很多工的人，看著自己一路走來，我的內(nèi)心有很多感悟和體會(huì)。下面我將會(huì)分享我的打工心得，這個(gè)路程并不容易，但也越發(fā)證明了打工的重要性。
作為一個(gè)社會(huì)的成員，了解社會(huì)的種種規(guī)則和禁忌是非常重要的，而打工則成為了一個(gè)很好的途徑。在打工中，我可以聽取更多人的辦事方式和工作方法，我還可以有更多的機(jī)會(huì)與不同的人溝通，了解他們的思維方式，這些都是社會(huì)不斷進(jìn)步的必要因素。
二、打工讓我變得更加自主。
打工不像上學(xué)，老師會(huì)給你明確的方向和要求。在打工中，我需要自己尋找和發(fā)現(xiàn)工作中的錯(cuò)誤和問題。通過解決問題，我逐漸成長并變得更加自主，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，換句話說，這就是在職場中的自我成長。
三、打工讓我更好的掌握了時(shí)間管理的能力。
時(shí)間對我們而言非常重要，尤其是當(dāng)我們需要在工作和學(xué)習(xí)等多個(gè)領(lǐng)域中做出平衡的決定時(shí)。通過打工，我更高效地組織自己的時(shí)間，并找到了自己最擅長的時(shí)間階段，這使得我能夠更高效地完成任務(wù)，還能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件。
四、打工讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作。
共同完成任務(wù)對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言意義非凡。打工的一大優(yōu)勢是可以讓我與其他人更加深入地交流，這樣我也能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作。在每個(gè)打工項(xiàng)目中，我都可以更好地處理和解決問題，與此同時(shí)，也了解了在組織中上下級之間的復(fù)雜關(guān)系。
五、打工讓我可以收獲更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
很多打工項(xiàng)目都是比較有挑戰(zhàn)性的，要求我們具備良好的技術(shù)和溝通能力。這些能力不僅幫助我們在職場上獲得成功，還可以幫助我們在生活中更加成功地交往。總而言之，打工的經(jīng)驗(yàn)使我更加了解了自己，也了解到了我們在學(xué)校中無法學(xué)習(xí)到的東西。
總結(jié)。
在職場中工作十分艱苦，但這使我更加感激打工這個(gè)機(jī)會(huì)。經(jīng)過這么多經(jīng)驗(yàn)的累積，在與最后和其他人的溝通中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得更加自信和滿足。我相信這些經(jīng)歷讓我能夠更加理性地看待職場，并且也能夠?yàn)槲磥淼木蜆I(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
走過來教案篇十七
1.既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。
2.自己說過、做過傷害別人心靈的事，有可能轉(zhuǎn)眼間就忘得一干二凈；而別人說過或做過的傷害自己的事往往一輩子都能記得清清楚楚，且無法原諒。
3.大千世界，人生百態(tài)。如何應(yīng)對人生，是快樂，是悲傷？不能讓你的人生去決定，也不是任由命運(yùn)擺布著你，就應(yīng)自我把握！
6.人生就像旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但是當(dāng)你走到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來中途的“坎坷”只但是是你旅途中的一道風(fēng)景而已。
7.重復(fù)別人走過的路，是因?yàn)楹鲆暳俗约旱碾p腳。貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。經(jīng)受過嚴(yán)寒的人，才知道太陽的溫暖；飽嘗人生艱辛的人，才懂得生命的可貴。緣分是件很奇妙的事情，我們已經(jīng)遇到，卻不知道，然后轉(zhuǎn)了一大圈，又回到這里。一切的一切都是機(jī)緣，亦或是定數(shù)。
8.人生是一條路，人生有多長，路就有多長。人生有多深，路就有多寬。我們往往無法選取人生的長度，但是我們能夠選取人生的深度。我們無法預(yù)知道路的長度，但是我們能夠加寬道路的寬度。
9.人的一生也能夠是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也能夠韻出生命的味道。
10.你一定得認(rèn)識(shí)到自己想往哪個(gè)方向發(fā)展，然后一定要對準(zhǔn)那個(gè)方向出發(fā)，要馬上。你再也浪費(fèi)不起多一秒的時(shí)間了，你浪費(fèi)不起。
11.這一路走來，走散了多少人不重要，重要的是最后你遇到了誰。
13.如果想要人生中的坎坷變少，那么就放平自我的心態(tài)吧。人生的際遇，并不是能預(yù)料到的。
14.人生坎坷，風(fēng)雨，永不停息。努力拼搏，戰(zhàn)勝自我，無怨無悔。
15.學(xué)會(huì)寬容，讓你的生活沒有煩惱；人生本來就是一場即興演出，直到每段旅程，變成我的舞臺(tái)。踩著別人的腳印，不如開辟自己的領(lǐng)土，撞到南墻也決不回頭，誰說愛好這件事成不了大事，沒有做不成的夢，只有不早醒的人。
16.你應(yīng)該被好好疼愛自己，理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。
17.人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不一樣的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。
18.有時(shí)我們不快樂不是擁有的少，而是放不下的多，放不下走遠(yuǎn)的人、無干的事，放不下外界的風(fēng)言、他人的非議，放不下身邊的風(fēng)景、前途的期許，總在自我折磨與耗損。并非光陰荏苒，是時(shí)間敵不過我們的欲壑。人生最重要的，不是如何走得快，而是怎樣放得下，練就平靜淡泊的心，乃追求之極致。
19.不管多遠(yuǎn)的路，也能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂的日子里，才能走得更加堅(jiān)強(qiáng)；懷揣未來的夢想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！
20.你說你會(huì)等我回來，你是等了，你還找了一個(gè)人一起等。
21.太清醒會(huì)糾結(jié)，太糊涂會(huì)犯錯(cuò)；太迷戀會(huì)固執(zhí)，太平淡會(huì)冷漠；太順利會(huì)麻木，太坎坷會(huì)失落。做人需要拿得起放得下，不要太右，也不要太左。
24.請記住，無論什么時(shí)候，你都需要給自己一個(gè)明確的底線，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候有些人他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)磨消你的底線，當(dāng)你沒有底線的時(shí)候，你就完全被別人控制。
25.老婆，這一路走來，風(fēng)景不重要，重要的是你在我身邊！
26.人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也必須要爬起來，堅(jiān)持自我的夢想。
27.不要怨恨命運(yùn)的錯(cuò)誤，不要害怕旅途的坎坷，向著夢想前進(jìn)，即使錯(cuò)了也不要后悔。
28.一路走來多不易，我們看在眼里以后的路有悲喜，我們還要繼續(xù)一起長大的約定，我們都不忘初心。
30.沒有人可以打倒我，除非我自己先趴下！
31.快要發(fā)脾氣時(shí)，用笑笑來緩解情緒。沒有什么大不了的事值得你去大動(dòng)肝火，一切都是過眼云煙。
32.有些話，適合藏在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過，你成長了，自己知道就好。很多改變，不需要自己說，別人會(huì)看得到。
33.何必刻意停留？何必折枝取粉？往前走，一路走來，自有一路花開！
34.別動(dòng)不動(dòng)就付出真心他給你的糖可能也給過別人dcq句子屋。
36.任憑東走西顧，逝去的必然不返，請看我頭置簪花，一路走來一路盛開，頻頻遺漏一些，又深陷風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)。
37.想離開我的請?jiān)缛諠L出我的世界別讓我有舍不得dcq句子屋。
38.人生路漫漫，生命的價(jià)值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致，它的好處不在于能活多少天，而是在于你怎樣選取你的人生，這一輩子做了個(gè)怎樣的人。
41.有時(shí)候支撐一個(gè)人一路走來，不一定是毅力，也有可能是因?yàn)檎娴淖咄稛o路了。
42.諾言背叛諾言，刀子背叛纏綿，淚水背叛了雙眼，而我的那一轉(zhuǎn)身背叛了我的心。
43.做人要含蓄點(diǎn)，得過且過，不必斤斤計(jì)較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一輩子，一些事放在心中算了。
44.天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。
45.人生就一個(gè)輪回，遇到過一些人一些事，快樂很少，后悔很多；幸福很少，傷心很多；成功很少，挫折很多。人生十有八九不如意。到最后，帶不走是物質(zhì)、是金錢。只有回憶陪伴自己，幾多無奈，幾多傷心。真愛的含義是什么？不一定是兩情相悅，也不一定是長相廝守，而是，心靈的相通。
46.你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！
47.藏在心底的話并不是故意要去隱瞞，只是并不是所有的疼痛都可以吶喊。
走過來教案篇十八
這一條路，既短又長，綿延向遠(yuǎn)方，我走向了一個(gè)標(biāo)志著七年級的蜿延小路，誰又知這一路卻是異?？部?。
滿心歡喜地走入新校園，開始令人期待的軍訓(xùn)，跟新同學(xué)打招呼的'激動(dòng)。這一切都將會(huì)變?yōu)槊篮玫亩ǜ駝?dòng)畫，隨著牛奶段的時(shí)間逐漸放完。然而，一個(gè)艱難的阻礙又出現(xiàn)在眼前，那便是學(xué)習(xí)的壓力。每天的起早貪黑，一遍遍重復(fù)，照著鏡子，望著自己疲倦面容，便好似站在高壓電線桿下的弱小生靈。
一本厚重的字典，行走在路上。一次次語文詞語聽寫不近人意，就化成一次次的晴天霹靂，傾盆大雨落入我有心。為什么我的聽寫老是考砸，為什么我不會(huì)那些詞語？一遍遍反問自己的內(nèi)心，正值苦惱之際，母親緩緩走來：你就是沒掌握方法，來讓我看看！夜燈下的母女，越顯寧靜，對著厚厚字典，傳遞縷縷深情。第兩天的聽寫，不慌不忙，倒是像鎮(zhèn)靜的士兵，沉著冷靜，優(yōu)異的分?jǐn)?shù)使我的神情愈發(fā)飛揚(yáng)。
翻過一座山，還有一道坎。與聽寫兼并的便是數(shù)學(xué)考試。這一項(xiàng)作為我的弱勢學(xué)科，被學(xué)霸們擊打得早就滿地找牙了。我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，試卷君向我發(fā)起了挑戰(zhàn)?？墒敲恳淮闻c它與深入的交流后，我都千滴淚水滾滾來?？墒?，我不服，憑什么我每次都敗下陣來，憑什么我總是輸，每每看到他高傲地輕挑眉毛，冷冷地注視著我，內(nèi)心的忐忑卻無可言表。于是，我加緊步伐，日夜兼程從自己的實(shí)力碾壓卷君，打它個(gè)措手不及，這種感覺，全身舒暢。
顧了這個(gè)，卻忘了那個(gè)。我的english又跌入谷底。每周幾次的英語小測試，最能表現(xiàn)平時(shí)的水平。可是，在我面前顯現(xiàn)的又是滿叉。以前以英語為榮的我，現(xiàn)在，卻為英語擔(dān)憂，再想想這一段時(shí)間的聽課狀態(tài)，確實(shí)不如以前。也許，成績下滑是必然的，可我不努力窮追，更會(huì)一敗涂地。做卷子呀，讀單詞呀，這此招式，我全都用了遍。以前的成績又重新擺在眼前，我欣喜難眠。
這一條路，我終于走過來了，可眺望遠(yuǎn)方，又是新的交叉口和起點(diǎn)。我選擇了一條布滿腳印的道路，邁著鏗鏘有力地步伐，走向黎明的前方。
走過來教案篇十九
一年，說長不長，說短不短。
去年，我們還是懵懂小孩，懷揣著青春的夢想走進(jìn)浉河中學(xué)，在這里，我們許下青春的誓言，頑強(qiáng)地拼搏，陽光地成長。今年我們甩開懵懂，即將走向緊張而有序的八年級。
“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，七年級轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光如流水般從指間流過，隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試，我都告訴自己，考好了不要驕傲，考差了不要?dú)怵H。但是每次努力嘗試沖刺時(shí)，都被安逸所磨滅。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級的榮譽(yù)我拼盡全力，卻被“豬”一樣的隊(duì)友將班級成績拉低。我的隊(duì)友，他們個(gè)個(gè)都說自己了不起，但是比賽起來一切變得都是“紙上談兵”，最后還是寡言少語的我拿了第一。不得不說，能說不一定能做。
小學(xué)時(shí)的.我曾是班級前幾名，現(xiàn)在前十名里沒有見過我的身影，連那些曾經(jīng)被我嘲笑，諷刺，揶揄過的同學(xué)都已超過我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽寫，也因?yàn)轵湴?，只拿了個(gè)19名。那些昨日的輝煌，都變成了回憶。班里我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)成績曾經(jīng)與我不分伯仲，現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及，難以望其項(xiàng)背。從前有管理和朗讀能力的我，早已無用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評，成績猶如自由落體。
七年級，我失意走過，沒有轟轟烈烈，只有凄凄慘慘，懵懵懂懂。
“憶往昔，崢嶸歲月稠”，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，卻是對我內(nèi)心的真實(shí)寫照，是對我七年級真實(shí)的寫照。
憶童年，風(fēng)流倜儻，千帆競轉(zhuǎn)；而當(dāng)前只求安逸，跌倒了卻難以起身。
八年級，我渴望成功。
八年級，載著夢想的小船，乘風(fēng)破浪，我渴望變成一名領(lǐng)航者……。
走過來教案篇二十
“導(dǎo)彈”游戲在三四年級是最好玩的游戲，它給我們帶來了不少快樂。在參加的人里，他應(yīng)該是最興奮的那一個(gè)了。
記得那一個(gè)課間，我們一下課就沖出教室開始玩游戲。這次他是“導(dǎo)彈”，他必須去抓其他人。只見，他如一道閃電沖向他的目標(biāo)——我。我們像往常一樣糾纏著，他抓不到我，我也躲不開他。我看見他的雙腳左右小跳著，眼睛里閃著興奮的光芒，那是他一定會(huì)抓到我的信心。
時(shí)間一秒秒地流逝，他仿佛不那么興奮了，我趁機(jī)向他那邊沖去，企圖突破防線。起初，他愣了一下。但很快，他重新恢復(fù)到高度興奮狀態(tài)，眼睛死死地盯住我，小跳著防守。我身子向左傾，他就立刻逼近我，防止我偷跑。平時(shí)他玩游戲時(shí)猥猥瑣瑣，總想偷偷跑掉，可現(xiàn)在他當(dāng)導(dǎo)彈卻如此興奮，我根本跑不掉。
突然，他向我撲來，嘴里喊著：“我今天一定要抓住你！”我慌忙往旁邊一閃，他撲空了。他迅速站起，絲毫不在意自己身上的灰塵與疼痛感，咬著牙向我沖過來，喊道：“’受死’吧！哈哈！”我心里一驚，這小子興奮狀態(tài)下爆發(fā)力竟這么強(qiáng)！這時(shí)，旁邊來了幾個(gè)戲弄“導(dǎo)彈”的人，都被他的爆發(fā)力驚呆了，不由自主地說：“哇，好厲害！”
我已不敢再戀戰(zhàn)，倉皇逃向另一邊，他見此情景，更加興奮了！他飛速追了上來，決心要抓住我。他雙腿蹬得飛快，緊咬牙關(guān)，嘴里擠出幾個(gè)字：“沖??！沖鋒啊——”終于，他抓到了我，而這時(shí)上課鈴也響了。
在進(jìn)教室時(shí)，我看見他眼里仍閃著興奮的光芒，嘴角上揚(yáng)，頭抬得高高的，突然他興奮又自豪地對我說：“哈！你看！我比你強(qiáng)多了！今天你敗在我手下了！”
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16831234.html】
