五年級上寒假讀后感（精選23篇）

讀后感不僅僅是對書本的總結(jié)，更是展示我們個人思想和情感的一種表達方式。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷，與書中的情節(jié)和主題進行對話和對比。以下是一些思考深入的讀后感，供大家參考。

五年級上寒假讀后感篇一

放假的感覺真好，早上九點多，太陽都曬到屁股上了，我才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用擔(dān)心爸媽的催促，不用擔(dān)心上學(xué)遲到，不用擔(dān)心時間的緊促。然后細(xì)細(xì)地品嘗著早餐，那的確是一種美好的享受。

暑假雖包含了無限的歡樂，但有時在歡樂中，有時候，也有一絲的無奈。因為在上學(xué)期的期末考，我的英語，歷史都考砸了，也就因為這兩科，讓我在班上，甚至在級里，排名都后了很多。爸媽發(fā)現(xiàn)后，讓我每天都背一課的英語和歷史，背不完就不準(zhǔn)出去玩。我就只好乖乖地聽爸媽的話了。還記得那天，表妹找我到游樂場玩，我因為書沒有背完，爸媽不讓我去，我姐她們都去了，還拍了許多都照片回來，嫉妒死我了。她們都出去玩了，而我因為成績不好，要背書，不能去，這種的無奈真的難以形容。

這一個夏天，因為有了歡樂與無奈的陪伴，我的假期更加地多姿多彩了，也因為有了這個假期，使我的身心得到放松，得到釋放。我的暑期生活是多么的豐富多彩??！暑假雖然即將結(jié)束，我又將迎來一個新的學(xué)期。在假期里的一段段美好的回憶，與往年的暑假相比，這個暑假既讓我歡樂，又讓我留下了一絲絲的無奈，更給我留下深深的遺憾。

寒假的生活豐富多彩，大家有在外面旅游的，有在家里和父母培養(yǎng)感情的，也有和外公外婆，爺爺奶奶等老一輩一起的，總之，各有各的寒假生活，那么我們可以將它記錄下來，和大家一起分享啊。

五年級上寒假讀后感篇二

踢毽子，也許是很多媽媽對童年的回憶，但到了今天，這種游戲已經(jīng)漸漸被人淡忘了，而身為小一輩的我又是怎么會愛上踢毽子的呢?請聽我一一道來。

受疫情影響，無奈之下只能待在家里的我覺得無聊透頂，隨意在家里瞟了幾眼，這一瞟，瞟到了角落里一只受冷落的羽毛毽子。它身上插著兩片白色羽毛和兩片紅色羽毛，底座由一張圓形紙板和一塊圓形布料粘合而成，上面整齊地疊著十五片紅白相間的塑料片，一踢就“砰砰”的輕響。

不知怎的，我忽然想學(xué)學(xué)怎么踢毽子。我手拿著毽子，往空中一拋，腳用力一踢——哎沒踢中。我撿起毽子，雙眼死死盯住毽子，再一拋，再一踢，哎，毽子和腳都不在同一條垂直線上，怎么可能踢到呢?我又試了幾次，連一片毽子的羽毛都沒碰到，我有點兒想放棄了。這時，外婆笑瞇瞇地走了過來，說：“我之前可是踢毽子的高手，要踢好它，還有幾個小秘訣：

1、腳抬起來的時候要盡量平。

2、踢的時候不能太心急。

3、毽子要踢得高些。”

話音剛落，外婆就穩(wěn)穩(wěn)地踢了七個。“哇!”我驚叫道：“外婆你太牛了!”這時，媽媽也來踢毽子，她一邊踢一邊喊：“看我的!”說著就用力地往上踢了一腳。毽子往上飛啊飛啊……不妙!毽子飛到了吊頂?shù)拈軠侠?，我頓時爆發(fā)出一陣大笑。媽媽不好意思地朝爸爸笑笑，爸爸領(lǐng)會了她的意思，他搬來一張椅子放在檐溝下，又把一張小板凳疊上去，自己顫顫巍巍地爬上板凳。我們仰起頭看著爸爸，心都提到嗓子眼兒。過了一會兒，一個被空調(diào)風(fēng)吹得熱乎乎的毽子從爸爸手中掉落，從那一刻起，不知是誰帶頭笑了起來，接著，全家人都笑了起來。

快樂的笑聲，在家里回響，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。

五年級上寒假讀后感篇三

最近，我讀了英國著名作家伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動著我。

這是三個機智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時，他們用紅色的裙子做成了旗子使勁地?fù)]動著，用盡一切努力救下了火車?yán)锏娜?，成了人人稱贊的小英雄，面對突如其來的災(zāi)難，他們的勇氣令人敬佩。讀到這里我感到萬分慚愧，這三個孩子最大的才十二歲，最小的只有四歲，卻能這么勇敢的面對困難。和他們比我是多么膽小??！

讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對各種危險，沒有害怕，沒有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂無比。盡管我們每個人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過好每一天，我們的童年就一定是精彩無比的！以后，我也要像他們一樣作一個勇敢的孩子。努力去克服生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各種困難迎難而上去解決，爭取上一所好的初中，然后考上我理想的大學(xué)，這就是我的夢。將來我還要努力奮斗，幫我們的國家早日實現(xiàn)統(tǒng)一，不再有像日本、菲律賓這樣的國家仗著美國的勢力欺侮我們的事情發(fā)生。國富民強，實現(xiàn)中國夢。

五年級上寒假讀后感篇四

《羚羊木雕》讀后感。

炎炎夏日，吹著涼涼的空調(diào)，躺著床上津津有味地讀著張之路的《羚羊木雕》。這本書中的每個故事都很精彩，引人入勝。而我最喜歡這本書中第一個故事《羚羊木雕》。

這個故事發(fā)生在雪花飛舞的冬天。書中的主人公新宇把爸爸從非洲帶回來的珍貴的羚羊木雕，送給了形影不離的朋友萬方。同時，萬方也把心愛的小刀送給了新宇?？珊髞?，新宇的.爸爸媽媽發(fā)覺了，追問羚羊木雕去哪兒了，新宇不敢隱瞞，只好告訴了媽媽。沒想到媽媽硬要新宇把木雕拿回來，還說這么貴重的東西怎么能隨便送人呢！新宇雖然很生氣，但還是向萬方家走去。

當(dāng)我讀完《羚羊木雕》這篇故事以后，感覺新宇的爸爸媽媽太壞了，一點也不了解孩子的心。我希望爸爸媽媽們應(yīng)站在我們孩子的角度去看問題，我們有自己的主見，有自己的觀察力，多替我們小孩子想想。

另外，我覺得萬方是一個說到做到，講義氣的人。而新宇也是一個講義氣，重友情的人。他們間的友誼，深深感動了我，令我覺得：友誼的力量竟是這么的強大，無論兩人之間有什么誤會，只要相互理解，這兩個人之間的友誼是永遠(yuǎn)不會改變的。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神，把友誼放在第一位。并且，我深深地體會到，和朋友相處應(yīng)該講信用，不出爾反爾。這正如希羅多德說的“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了?！?/p>

我想，今后我一定會用一顆赤誠的心去交朋友，也會珍視朋友間的友誼。

五年級上寒假讀后感篇五

盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假。

今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到了補習(xí)班。剛坐在座位上，老師就進來了。老師笑著說：“同學(xué)們，今天呢，我們要來畫畫。這次的畫畫主題是關(guān)于搞笑的?？梢园l(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開始畫吧!畫完要與大家分享哦!時間是40分鐘?！闭f完，老師便開始計時。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因為關(guān)于搞笑的就是我們的強項啦!可是，這又讓我們猶豫不堪，要與大家分享，那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆，然后開始發(fā)揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。

“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看我們的畫，笑得齜牙咧嘴?？粗蠋熜Φ媚菢?，也許真的很好笑吧!我們迫不及待地要求老師讓我們看，老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫的是一個妖怪大開口、有的畫的是一個小男孩還長了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們評分，最后我得了優(yōu)。

回家后，我把我的畫展示給我爸媽看，他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術(shù)很好呢!

這應(yīng)該是我在寒假中最快樂的一件事了!

600字作文寒假生活2。

在難忘的寒假生活里，我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里，最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。

令我難忘的，不僅是農(nóng)村人好客，還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早，我們來到田野里，一切都很朦朧，很幽靜，偶爾還有一兩聲鳥叫。

慢慢地，初陽蒸融，田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了，一切成為了風(fēng)姑娘與鳥兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過于是田里的農(nóng)作物了。沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳?！瓌勇牭拇蠛铣?，這原原本本是大自然的杰作啊!

田野間的小鳥，他們成了田野的主人，他們在田野上自由自在地飛翔著。有的在天上翻飛盤旋，有的在田間嬉戲，有的在預(yù)演著大合唱，有的在……田野的小鳥，成為大自然的風(fēng)景線，成為大自然野的象征。在這難忘的游覽里，我也許悟了一個道理：農(nóng)村并不是一個令人羞恥的詞。也不要因為自己是農(nóng)村人而恥辱，有些時候，農(nóng)村比任何地方都要神圣!

600字作文寒假生活3。

在寒假里，我們家最熱鬧的莫過于兩件事了。一件事祭祀，另一件是春節(jié)的廟會了。遇到要做這兩件事了，我們總會起個大早，一天中都在忙碌中度過。

先說說第一件事吧，祭祀。每到了這一天，睡夢中的我總是被熏香熏醒的。這一天中，大大小小一共要擺不下十桌。首先要擺好桌子。一張四角的桌子，上面再放一張大圓板。大圓板上放滿食物，羊肉，豬肉，鵝肉，粽子，年糕，水果，酒，米飯等。再放上一對蠟燭臺--龍臺，這對龍臺做工十分精細(xì)。整體是用錫制作的，上面雕刻著一條威風(fēng)凜凜的龍，盤繞在一根細(xì)柱子上。兩根胡須伸得長長的，頂端卷了起來，龍頭頂和下巴下面分別有一顆紅色的球，龍的嘴巴微微張開可以看見里面的舌頭,用手指一點還會上下擺動，插蠟燭的地方還有紅色綠色的小流蘇。放好桌子后就要點熏香和蠟燭。

媽媽一插完蠟燭，我便捂著鼻子從廟里“逃”了出來，放開捂著鼻子的手直咳嗽，把眼淚星子都可出來了，淚眼汪汪的回了家。

600字作文寒假生活4。

寒假生活被許許多多的事情填滿，這些事情不管是喜是悲都匯聚成了我們豐富多彩的寒假，我的寒假因為這些小事兒變得精彩。

喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會，弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力，不一會兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀!接著，弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結(jié)果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去，別人會以為他剛在田里打了個滾呢!

怒——自從弟弟變得淘氣后，我的怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃啊!自見弟弟拿著我的作業(yè)本畫起畫來了，我是頓時火冒三丈啊!我一手奪過我的作業(yè)本，大聲叫喊著：“媽，你看看弟弟，那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧!”聽了這話，我就只好宰相肚里能撐船了!

懼——自從媽媽個我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃，我的慘叫就連連不斷!這不，好不容易等到媽媽去菜市場買菜，媽媽前腳一出門，我后腳就開了電視，那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境，不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視，假裝鎮(zhèn)定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業(yè)了，雖然表面和個沒事人似的，可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音，細(xì)聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊?！薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著，就是媽媽的看家本領(lǐng)，那一張嘴，ohmygod!又是我的一聲慘叫!

這就是我豐富的寒假生活，每天都有各種有趣的事情發(fā)生，給我的寒假增添了許多趣味，讓我的寒假不無聊。

600字作文寒假生活5。

這個寒假不下雪。

不下雪并不是說天上沒有飄過一片雪花，而是指沒下過一場真正意義上的“雪”。

我記憶中的雪，是洋洋灑灑從天空中飄下的天鵝羽毛般的雪片，被風(fēng)托起后，慢悠悠的在空中打幾個轉(zhuǎn)，最后落到了地面這個終點站，沒過多久便積起了厚厚的一層，為一切事物披上了雪色的裘服，這讓這個小巷子看起來竟然有點圣潔的味道了。

雪過天晴，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一只巨大而澄澈的眼睛，而太陽便是它的瞳仁，雪地里折射出太陽金色的光輝，使得這里像極了童話里的天國。

以往的冬天，總是會下幾場這樣的大雪，可是今年該來的雪卻沒能如約而至，代替它的是淅淅瀝瀝惱人的雨，所以我格外盼望著寒假的到來，因為寒假是冬天里最冷的時候，每到這個時候，天氣便像回應(yīng)我的期待似的，下一場很大很大的雪，今年我同樣的盼到了，但，那是一場“無根”的雪，還未等到它落到地上，便悄無聲息的消失殆盡了。

時間的齒輪飛速轉(zhuǎn)動，一切都變了樣：灰黑色的罪惡的陰霾蒙住了天空;明明是冬天，卻總是下著陰沉的雨，再也看不到輕歌曼舞的雪花，再也看不到我心心念念的大雪。

我趴在窗前的等待，再也無了結(jié)果，只剩下淡淡的憂傷。

600字作文寒假生活。

五年級上寒假讀后感篇六

寒假的日子，雖然只有短短的一個多月，但是我依然過得很充實，很滿意。

過年的時候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家都捧腹大笑?？吹揭话?，爺爺。奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸也來發(fā)紅包給我們。爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。漸漸地，我的“荷包”開始膨脹起來，我和弟弟在一旁手舞足蹈，平日里被壓縮成渣的錢包，終于有了“出頭之日”

但是在這個節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!不過我們可大撈了一把，不過這也得感謝我那新生的小妹妹，多虧了她我才有了這么多的錢可撈。

快樂的時光總是短暫的，我的假期也隨著大海付之東流，只留下了一籮筐的作業(yè)，這下可以大開“殺戒”了。

就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都會繪出了多采的明天!

第一章。

寒假生活的到來，無疑給我們這些考試成績不理想的同學(xué)帶來了“人間地獄”。隨著時間的推移，心情有“多云“變?yōu)椤扒缣臁保曳路饛纳顪Y解救出來一樣，又尋回了自由。得到自由的我，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進入了主題。

第二章。

在寒假里，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨著新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉?；氐嚼霞业奈?，天天一股勁的玩，有時和朋友一起上山取材標(biāo)本，有時和朋友一起打羽毛球，有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學(xué)到了知識，鍛煉了身體，培養(yǎng)了愛好。

日子一天一天的過去了，終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，讓人真正感悟快樂，感悟人生。此時的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，此時此刻的村子真“可愛”!

第三章。

寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。

樂也，憂也，悟也，悠也，一切都隨鈴聲去也!

我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做著不同的事情……。

有的時候，和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實自己?？匆恍?，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。

我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會輸，輸?shù)牟粫菚?，輸了要認(rèn)輸，不要怪書，看書不會輸，不看書就會輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

假期生活雖平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星?！班枥锱纠病?，“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌，讓我想起有些游子每逢佳節(jié)，不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新，特別是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人?！弊钜俗⒛康氖怯刹堂鳌⑴碎L江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。

在這短暫的寒假，不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓?，還可以享受各種各樣的美食。

光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過去了，我又迎來了一個新的學(xué)期?，F(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!

在還沒等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績報告單時，成績就已經(jīng)通過短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。

果然不出我所料，成績確實不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進了自己的房間，狠狠地把門一關(guān)，當(dāng)成了發(fā)泄。

雖然在寒假的前幾天過得不怎么好，但在過年的時候還是挺好的。

在年三十的那一天，吃好年夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進來，我心里害怕地想到：“真是說曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓(xùn)了，不過弟弟在旁邊，媽媽應(yīng)該不會說我的。

隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點。媽媽走進我的房間后就對我和弟弟說：“今天晚上我們出去吃夜宵?！币宦牭竭@話，我壓抑的心情開心了起來，弟弟也高興的叫了起來。

到了凌晨一點左右，外面的鞭炮放個不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見，也就是說默認(rèn)我以后又可以玩電腦了，這對我來說真是喜上加喜啊!

這就是我的寒假生活，有喜也有悲。

五年級上寒假讀后感篇七

讀《笑貓日記――保姆狗的陰謀》有感最近我看完了一本書，名叫《笑貓日記――保姆狗的陰謀》。這本書中的柯利牧羊犬“帥仔”是保姆狗“老頭兒”從小帶大的，它把保姆狗當(dāng)成了自己的親生母親一樣看待，可是隨著帥仔越長越漂亮，因而得到了主人對保姆狗多一點的愛，因此保姆狗對帥仔產(chǎn)生了嫉妒心，然而就是這顆嫉妒心，使它喪失了理智，并一步一步地走向了罪惡的深淵，千方百計地想除掉帥仔?？擅慨?dāng)保姆狗的陰謀差點得逞時，總有笑貓和地包天出手相助，因此帥仔身邊總是危機四伏，只是它不知道這些都是保姆狗的陰謀……善有善報，惡有惡報，保姆狗最后還是死在了自己給帥仔設(shè)計的車禍下，而帥仔卻平安無事……當(dāng)我合上這本書時，我的腦海中又清晰地浮現(xiàn)出書中的`最后一段話：其實，每個人、每只狗、每只貓的頭上，都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活著。保姆狗老頭兒也一樣。但它為什么一定要去爭奪帥仔頭上的那片天空呢？然而就是這段話，概括了整本書，也概括了我們的人生。是的，我們都有屬于自己的天空，為什么要去非要搶走屬于別人的天空呢？難道在別人的心中留下一個不好的印象還比在自己的天空下好好享受要好些嗎？那些社會上的壞人也一樣，如果社會上沒有他們，還需要警察日夜巡邏嗎？那些家長還會因丟失了孩子而哭得死去活來嗎？如果這世界能夠充滿了和平，地球媽媽會變的這樣脆弱嗎？其實，只要我們大家能夠心連心，保衛(wèi)地球，不像保姆狗一樣去霸占別人的天空，就不會得到這樣的懲罰，最后讓我們大家都一起記住這段最經(jīng)典的結(jié)束語吧！

五年級上寒假讀后感篇八

蛇年過去，馬年到來的這個寒假，我來到桐廬外婆家過年。我感受到豐富多樣的過年習(xí)俗。

過年前，家家戶戶都要提前準(zhǔn)備很多好吃的。有的人家會做凍米糖，要打麻糍和年糕，有的人家會包粽子、包米馃、做米餃，還有的人家要殺雞、殺鴨、殺魚，有的還會殺年豬呢！他們把這些肉做成魚干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽好的時候，家家戶戶都把它們晾在外面，太陽一曬，“嗞嗞”地冒油，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，亮閃閃的，一股醬香味隨風(fēng)而來。哇，真香啊！

我最喜歡吃米餃。我仔細(xì)觀察做米餃的過程，只見外婆拿來一個很大的湯碗，把準(zhǔn)備好的米粉倒進去，再加一點水，然后用筷子攪拌攪拌，再拿來調(diào)好的餡料。外婆拿出一團米粉團，用搟面杖在上面滾一滾，一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上，在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料，在手上沾一點清水，在面皮的周邊涂抹一圈，再對折，把對邊合一起，然后用手指把一圈邊緣捏一捏，一個米餃就做好。米餃可以蒸熟吃，也可以用油煎或炸，它們“躺”在油鍋里，油花在鍋里跳舞，還發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個身，直到兩邊金黃。咬一口，外脆里嫩，滿嘴留香！

過年不僅有很多好吃的，還有很多好玩的。家家戶戶都要放鞭炮，給節(jié)日增添歡樂的氣氛。因為霧霾和pm2·5的緣故，今年放鞭炮的人少許多?？墒切∨笥咽遣桓始拍?，他們會用新年收到的壓歲錢，買一些好玩的玩具。大人除給孩子壓歲錢，也會給小朋友買新衣服。

過年的習(xí)俗真多，過年真快樂！

五年級上寒假讀后感篇九

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.

二、巧對對聯(lián)。

二字對：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯.

三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉.

四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行.

五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧.

七字對：忠言逆耳利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲.

第二十六頁。

三、閱讀園地。

1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就.

2、信息量大,整齊靈動,適宜表達情感.

3、作者喜愛漢字,我也愛漢字.

4、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.

四、立體造句。

1、小河旁邊有個竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉.

2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思.

歇后語。

自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸.

第二十七頁。

一、按要求寫四字詞語或造句。

1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕.

2、生死之交、情深似海、情深意重.

3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.

4、明月出深山,蒼茫云海間.

5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天.

6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名.

二、百花齊放。

瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪.

觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰.

東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后.

三、學(xué)能致用。

1、梅子酸,人想吃梅子就會流口水.愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己.

2、《世說新語》.《水滸傳》.

3、望梅止渴.畫餅充饑.

4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了.

第二十九頁。

二、成語不離“舌”

瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌.

三、下面人名各取什么成語?

風(fēng)卷殘云;任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴.

第三十頁。

五、趣填數(shù)字俗語。

不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里.

第三十二頁。

五、快樂閱讀。

1、刻骨銘心：形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘.

流光溢彩：形容色彩明麗.

3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動.

六、猜猜看。

一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上.

知識卡片。

眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠(yuǎn).

在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印.

一帆風(fēng)順年年好,無事如意步步高.(橫批：吉星高照)。

第三十三頁。

二、錦上添花。

喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安.

1、喋喋不休,忐忑不安.

2、毫無疑義,雪上加霜.

3、按圖索驥.

三、句子樂園。

1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了.

2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了.

3、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理.

第三十四頁。

五、閱讀園地。

1、李白夢中成詩;。

讀書跑萬卷,下筆如有神;。

肚中有墨水,文章才能成.

2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩;。

博覽群書,能很快地提高作文水平;。

平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來,成為好文章.

3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話.

六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題,你能正確地加上標(biāo)點嗎?

今有物,不知其數(shù).三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二.問物幾何?(23)。

詩中的節(jié)日。

端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié).

第三十六頁。

四、閱讀園地。

2、全部;隨意;珍寶.

5、嘆息.

五、讀讀想想。

第三十七頁。

三、對號入座。

推廣經(jīng)驗保護環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤。

四、錦上添花。

1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見.

2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰.

五、妙語連珠。

1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師.

第三十八頁。

六、閱讀園地。

2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛.

3、c.

成語卡片。

只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語.

第三十九頁。

一、拼音長廊。

1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼.

2、滿腔怒火、仇恨.

二、錯別字醫(yī)院。

侖―倫;寓―喻;憤―奮;原―緣;褐―竭;廢―費;。

慢―漫;常―長;明―名;戳―截;成―程;話―畫.

三、對號入座。

1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;。

4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但.

四、病句小醫(yī)院。

1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事.

2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言.

3、小張對棋類比賽很感興趣.

4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康.

第四十頁。

五、快樂閱讀。

2、相繼：接連不斷的意思.昂首挺胸：仰著頭,挺著胸.

3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概.

六、病句醫(yī)院。

拖動――牽動;“、三三兩兩”刪去;奏――湊;像――向;引誘――吸引;。

最后一個“.”改為“?”.

含“春”詩句。

春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng).

第四十一頁。

二、自然界里的風(fēng)各具特色。

春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼.

三、對號入座。

1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕.

四、改頭換面。

1、焰火構(gòu)成了圖案.

2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了.

3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持.

4、這些道理,難道你不明白嗎?

五年級上寒假讀后感篇十

最近，我看完了《西游記》。

《西游記》講述了唐僧師徒取經(jīng)的過程。唐僧從東土大唐出發(fā)，收了三個徒弟：齊天大圣孫悟空、天蓬元帥豬八戒和卷簾將軍沙和尚。他們翻越了萬水千山，經(jīng)過了九九八十一難，歷經(jīng)千難萬險，終于來到了靈山，取來真經(jīng)，回到了東土大唐。

在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。唐僧太仁慈了，不分青紅皂白，所以我不喜歡他。豬八戒不僅貪吃，而且還好色，腦子也不好使，老是被人騙。而沙和尚呢，他太依從別人了，自己根本沒有主見，我也不喜歡他。

孫悟空既聰明，又勇敢。他大鬧天宮時，十萬天兵也拿他沒辦法。他還是一個忠誠的人。當(dāng)唐三藏趕他會花果山時，他依依不舍地望著師父，希望師父會改變主意。唐三藏堅決貶走孫悟空，他才架起云，飛回花果山。

我們一定要學(xué)習(xí)孫悟空，做一個智勇雙全、赤膽忠心的人。

五年級上寒假讀后感篇十一

寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽非常愛自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學(xué)習(xí)獨立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃，誰知道危險不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔都不得了。

我認(rèn)為燕子媽媽太疼愛自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應(yīng)該早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng)，不致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

五年級上寒假讀后感篇十二

大清早，我興奮地早早起了床，吃了早餐，就和爸爸媽媽坐上大巴，去洪湖玩啰!

一路上山清水秀，鳥語花香，景色宜人。還沒有到景區(qū)，車卻停了下來。我問媽媽是怎么回事，媽媽說：“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩?！蔽乙幌肟梢宰喆?，高興得一蹦三尺高。

我坐在輪船上，向湖里望去，有許多我叫不上名的小魚和大魚......還沒看夠，船就靠岸了，真遺憾!

上岸后，到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了，有荷花、荷葉、蓮蓮，一望無際，簡直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺，一張張荷葉像雨傘，一個個蓮蓬像喇叭，美極了!爸爸說：“咱們劃船采蓮吧!”我和媽媽異口同聲地說：“好!”上船后，爸爸媽媽一前一后地拿著槳劃船，我就坐在中間當(dāng)指揮員，看到哪兒有蓮花或是蓮蓮，就指揮他們劃到哪兒，我好親自嘗嘗采摘的快樂。雖然我了解到一朵荷花就是一個蓮蓮，采了很可惜，但那粉紅花瓣的荷花實在是太好看了，還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的，它的莖上有刺，還是爸爸用刀割了才摘到?？吹侥呛诤扇~上凝成晶瑩剔透的水珠，我又趕緊摘了幾張荷葉。

時間過得真快，船靠岸了。我拿著勝利品，依依不舍地離開了洪湖，心想：有機會我還會來玩的喲!

寒假就快結(jié)束了，我突然有種想謀殺時間的沖動，可我又該怎么做呢?看到太陽被風(fēng)吹落，想著這一天就要結(jié)束，心里就有點傷感?；叵肫疬@些天來，我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個寒假給耗完了，真希望時間再走得慢一點，日子再過得緩一些，讓我這個不懂珍惜時間的孩子再多保留些快樂的回憶。

我想我的生活就快要恢復(fù)老樣子了，“頂著朝陽去，披星戴月歸?！泵刻於荚诩液蛯W(xué)校之間徘徊，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結(jié)束這種“兩點一線”的生活。像我們這個年齡的中學(xué)生，應(yīng)該是擁有無顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們：“你們今天的快樂是建立在明天的'痛苦上的。”哎，不論老師的話是危言聳聽，還是確有此事。我們都必須拋開一切繁雜的心緒努力學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任，也是使命，我們必須學(xué)著適應(yīng)這種環(huán)境，學(xué)著承擔(dān)這種壓力。

如果我們的世界有一點鮮花，有一點掌聲，還有一點點壓力和夢想，那我們的世界該會多么美妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣，既然我無法構(gòu)造自己的世界，所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結(jié)束了，它的結(jié)束意味著另一種生活的開始，我心里有點失落，也有點恐懼。初二應(yīng)該是人生中一個陽光肆虐的季節(jié)吧，我們卻把它獻給了“馬拉松長跑”。這樣真的值得嗎?我不敢懷疑，畢竟我只有一次人生，應(yīng)該好好把握。

就這么地走過了，就這么地要結(jié)束了------我的寒假。

我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做著不同的事情……。

有的時候，和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實自己?？匆恍暇W(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。

我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會輸，輸?shù)牟粫菚斄艘J(rèn)輸，不要怪書，看書不會輸，不看書就會輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

假期生活雖平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!

我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩，在游玩中學(xué)習(xí)。這樣寒假生活讓我感到了生命的“味道”它給我的生活添了不少色彩，給我的生命添了不少活力。

這個寒假是那么的艷麗多姿，每個人都有自己的計劃，當(dāng)然我也不例外。這個寒假我去了鄉(xiāng)下，玩了捉螃蟹，認(rèn)識了一些新朋友……那兒都是我這個暑假快樂的源泉。但是，最讓我記憶猶新的是那件事。

一個天空都“微笑”的日子，太陽向我散發(fā)光芒，代表我今天有好運。

我滿載快樂的心情來到表哥家，好久沒見到表哥了，一見表哥我就飛奔而上，給表哥一個擁抱，“表哥好久不見?！币痪湓挓o意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑，之后又回房去了。表哥讀初中了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了，所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學(xué)習(xí)來陪我。

我和表哥來到山湖游樂園”，雖然游樂園在一座山后面，但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣?xùn)|西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華，是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗，它的“內(nèi)心”也是非常美的，走進一看好象來到了陰森恐怖鬼宅，周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然，但當(dāng)你走到中間一段路時，卻來了幾個搞笑人，把你弄得捧腹大笑，真不知該怎么形容，到后半段的時候你就會走進歷史，一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前，這樣了解歷史別又一番樂趣，也會更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的心情簡直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。

今天果然是快樂的一天，我的預(yù)感果然沒錯，回到表哥家后，我不得不要走了，心里好像很舍不得，但表哥安慰我說：“以后我回來的。”這一句話讓我的心情頓時從波瀾壯闊的“大?！?，到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時間可以打電話給他。

我懷著愉快的心情離開了表哥家。

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍!”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈;我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧!”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”

于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來;然后，穩(wěn)步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”

是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進步，勝不驕，敗不餒。

五年級上寒假讀后感篇十三

“母親甜甜的乳汁，誰能忘懷？母親暖暖的懷抱，誰不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說的那樣母愛的確是世界上最偉大的愛。

我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后，非常感動，同時，也體會到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦，以及父母親掙錢的來之不易。我回憶著文中的內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時，母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢塞給兒子，讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。

文中的母親是多么的偉大?。∷囊慌e一動，一言一行，無不包含著，流露著一個字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子的要求。其實，全世界的母親都是那么的相似，她們都有一顆共同的愛子之心，她們?yōu)榱撕⒆?，做什么都可以，甚至可以把自己的心也掏出來給孩子，這就是母愛。

或許，有些人會認(rèn)為自己感受不到母親對他的愛，母愛并不復(fù)雜，其實很簡單。在孩子生病時，母親那細(xì)致入微的照顧。在孩子渴時，母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶。當(dāng)孩子受到委屈或挫折時，母親那一聲聲溫柔的鼓勵聲。當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事，其實是母親對孩子深深的愛！

學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個字的意思：母愛，母愛，就是母親對孩子深深的愛??！

五年級上寒假讀后感篇十四

《裝在口袋里的爸爸》主要講的是一位叫楊歌的爸爸是如何慢慢變小后生活的故事。楊歌的爸爸生活在楊歌媽媽的責(zé)備聲中，因為被責(zé)罵，他一次又一次地變小，最后居然變成了兩個橡皮那么大的小人。真是讓人感覺有趣又驚訝！

這本書讓我印象最深刻的部分是《海上歷險》，這一段主要講了楊歌爸爸陷入老鷹攻擊的困難中被彈涂魚解救的故事，讓我不禁感嘆，動物也是我們?nèi)祟惖暮门笥?，在他們?nèi)跣〉纳碥|下也有一顆善良的心。

這段故事中在彈涂魚的幫助下，爸爸看見了象鼻魚在檢測水質(zhì)后的憂傷，這也提醒我我們必須要愛護環(huán)境，和大自然和諧共生。除此之外，醫(yī)生魚在給大海鱸看牙齒的'時候，它在鱸魚的牙齒上舔來舔去，感覺有趣極了！最后，爸爸跟彈涂魚道謝后，在鯨魚的幫助下向大陸游去，但是不好的是鯨魚把爸爸送到了一個小島上被一個非洲黑人帶回了家。幸運的是爸爸并沒有再次遇到困難，黑人得知真相后用了一種意想不到的方式把爸爸送回了中國——快遞。真是有趣極了！

《海上歷險》仿佛讓我身置其中，感受到了楊歌爸爸驚心動魄而又有趣的海上歷程。

媽媽總是告訴我，“寧可一日無糧，不可一日無書?！边@是中國的古訓(xùn)。這本書給我的精神食糧就是——互相幫助。每次當(dāng)有人遇到困難的時候，楊歌會利用爸爸的發(fā)明去幫助別人，楊歌爸爸遇到困難時那些小動物和黑人也積極幫助爸爸。這本書不僅光聽名字就能吸引住了我，內(nèi)容更是讓我感到生動有趣、百看不厭。我希望能將這本精彩的書推薦給大家，和大家一起分享這本書的歡樂！

五年級上寒假讀后感篇十五

夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。

外表、身份，不能夠完全代表一個人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。

其實，每個人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實的網(wǎng)。

隨著時間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無與倫比的有點，同時，他也得到了他即將被宰殺的消息。

夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說：“生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著應(yīng)該做一點有意義的事情?！?/p>

是的，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生活的詮釋：

幫助他人，會讓再簡單不過的生活也富有意義。無數(shù)人知道這句話無數(shù)人也懂得這句話，可就是沒有多少人會實現(xiàn)它。

在人們心里，好像“幫助”這個詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時“豪爽”地捐出幾個億；要么就是“挺身而出”向危險“單刀赴會”。其實，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個口信兒；幫一位帶個孩子的家長讓個座位……我們有這么多的方式來表達自己的關(guān)愛與誠意，也是珍貴的。

無論是誰，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒有關(guān)系。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網(wǎng)也會亮著，陪我們走過人生的每一步。

五年級上寒假讀后感篇十六

毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者本人的經(jīng)歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴-政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在-十-月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。

小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?！?/p>

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他受了重傷，身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。不要以為當(dāng)作家寫一本書是件很容易的事情，因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的`《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢?人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因為挫折是培養(yǎng)毅力的必要前提。

讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.

文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打-倒日本帝國主義" !"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒.

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.

五年級上寒假讀后感篇十七

我是在學(xué)校圖書館看的。很溫馨，很浪漫的童話。故事的大概是這樣的(見這本書的封底)：茱迪從小在孤兒院里長大，年輕的她不得不負(fù)擔(dān)起眾多沉重的工作，而不能享受普通女孩子擁有的家庭樂趣。有一天，她的命運被傳奇般地改變了，一位自稱約翰?史密斯的理事因為她出色的作文而將她送進了大學(xué)，她開始了完全不同的

生活

愛

整本書的主要內(nèi)容是茱迪寫給“長腿叔叔”的八十四封信，而這些信最開始時似乎是茱迪的一項義務(wù)——史密斯理事資助茱迪上大學(xué)，要求她寫信給他，匯報她在學(xué)校的進展。而茱迪從一開始就沒有把寫這些信當(dāng)作一項義務(wù)來履行，而是用心在感激著“長腿叔叔”(長腿是理事留給茱迪的印象，茱迪不知道他的

其他

心靈

什么

在第五封信里，她告訴長腿叔叔，她給自己起了個名字，叫茱迪(她原來的名字是杰瑞莎，是在孤兒院李佩特太太給她選的)，我更喜歡她自己起的這個名字，這是她自己給自己做的一次主，這種獨立的感覺一定很誘人。(另外，我真的很高興，在譯者序里，小意也把她稱作茱迪，而不是杰瑞莎，哈哈哈。)

在第四十四封信里，她說“我想到熱帶地區(qū)去看一看，我想看到整個世界，我終有一天會去的——我會的，真的，叔叔，當(dāng)我成了一個偉大的作家，或者藝術(shù)家，或者女演員，或者劇作家——任何一類我能成為的偉大人物吧。我強烈渴望去流浪，一看見地圖我就想戴上帽子拿上傘，立即出發(fā)?！蔽蚁朐诳吹竭@樣的話的時候，你一定會心里亮堂起來，尤其如果你讀過并喜歡三毛的話。在你的心里會有一大-片開闊的地方，你會那么快樂，那么灑脫。流浪、流浪，多么美的生活埃哈哈。想想三毛筆下的撒哈拉吧，茱迪也是這樣的神秘女子吧，她們會是多么幸福的人啊!

在第五十七封信里，茱迪寫到“這還不是最快樂的事!從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的快樂來——我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦，叔叔，就是活在現(xiàn)在。不要永遠(yuǎn)活在對過去的悔恨中，也不要總在盼望著將來，而是努力從現(xiàn)在中得到更多。這就像耕田一樣，可以廣耕，也可以精耕。從此以后，我會精細(xì)地活著，享受每一秒鐘的時間，享受它的時候就要感覺這是種享受。大部分人并不是在生活，而是在賽跑，他們想達到一些遠(yuǎn)離地平線的目標(biāo)。在路上，他們氣喘吁吁呼吸困難，失去了欣賞路上漂亮的風(fēng)景和寧靜的鄉(xiāng)村的機會。當(dāng)自己衰老時，他們才認(rèn)識到自己的精力不夠了，達不達到目標(biāo)已經(jīng)顯得很不重要了。而我呢，則決定在路上坐下來，堆積起所有微小的快樂，即使是我永遠(yuǎn)不能成為一個偉大的作家?！蔽也徽f什么了，您自己讀這段話吧。

在第七十五封信里，“請把我的愛轉(zhuǎn)達給格里爾之家(這是茱迪以前所在的孤兒院)——真摯的愛。經(jīng)過四年模糊的歲月再回頭望望，對這個家我充滿了溫柔的情感。剛上大學(xué)時我滿懷怨恨，因為我被剝奪了正常的童年，而其他的女孩子們都擁有這樣的童年。但現(xiàn)在，我一點也沒有這樣的感覺了，我把它視為一種非同尋常的經(jīng)歷，它給了我一種有利的視角，我可以豐滿地成長，站在一邊觀察人生，對世界保有一種特別的看法，那些在富裕的環(huán)境里長大的人們不會有這種看法的?！迸笥褌儯闶遣皇菫樽约荷谪毨У貐^(qū)而悔恨呢?是不是為自己沒有上一個更好的大學(xué)而懊惱呢?是不是為自己在很多方面不如別人而難過呢?是不是為自己現(xiàn)在一起生活的人不合己意而埋怨呢?那么，你好好讀這些話吧，你不會再不快樂了。

在第七十九封信里，“叔叔，親愛的，我很幸福。周圍的景色怡人，有很多東西可以吃，一張舒服的四柱床，一大堆紙，一品脫墨水——人活在世界上，還想要些什么呢?”朋友，跟著茱迪學(xué)學(xué)知足而樂吧。就選這些吧，我不會寫，不能把茱迪像她原來的那個樣子呈現(xiàn)給你，我也不敢寫，我怕我把茱迪美好的形象給毀損了。還是由你們自己讀這本書，由你們自己來認(rèn)識茱迪吧。

我最想提醒大家的是，我們還是簡單、真誠地生活吧，這樣我們會更快樂些;我們還是不要太無奈于物質(zhì)的缺乏吧，這樣我們會更瀟灑，生活會愜意;相信這個世界是個童話。

五年級上寒假讀后感篇十八

我們中國古代是四大文明古國之一，歷史悠久，不僅有許多偉大的發(fā)明，還有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。為了弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)我們幸福成長,我仔細(xì)地讀了這本書。

這本書教導(dǎo)我們一定要做一個有教養(yǎng)的人，干什么事都要有禮貌，跟人談話、做事要打招呼，不能大呼小叫，更不能欺騙別人，也不能對別人罵罵咧咧的，要尊重別人，不僅講話要有禮貌，連打電話用餐時也要對別人有禮貌，也不能對任何人大吵大鬧，還要懂得尊老愛幼······只要我們養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣，就可以把我們的世界變得更加美麗。

懂禮貌這個習(xí)慣不是隨便就可以養(yǎng)成的，它要靠我們平時的積累，長時間的約束，持至以恒，這樣才可以慢慢養(yǎng)成。當(dāng)然，要有這個習(xí)慣也并不是很難，這些都貴在堅持，只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針，況且講禮貌也能用來衡量一個人的道德品質(zhì)。

我們不僅要講禮貌，也要講文明。講文明也可以用來衡量一個人的品質(zhì)。想要看出一個是否講文明，我們可以從他的日常生活中看出。若一個人總是說一些亂七八糟的臟話，一天到晚都是隨地吐痰的人就是一個不講文明的人，若一個人總是對別人彬彬有禮，樂于助人，并以德抱怨，那么他就是一個講文明的品德高尚的人。

現(xiàn)在我讀了這本書知道了禮貌的重要性，所以要從我做起做一個有禮貌的人。

五年級上寒假讀后感篇十九

龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，母親的第一個反應(yīng)是“好，我學(xué)會了，以后可以做給你吃了?！保瑑鹤訁s認(rèn)認(rèn)真真地說：“我是要你學(xué)會以后做給自己吃?！?/p>

家是什么？有父母在、伴侶在、兒女在的地方，就是家。家的存在，是成長的催生劑，“躲在書房里的小姐”做了母親后馬上變成一個很能干的人，可以在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在，也模糊了家庭成員個性的意識，特別是女性，即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物，“等孩子大了，發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人?！?/p>

人生有太多的意外，再怎么頑執(zhí)，躲不過生老病死之自然規(guī)律，“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路，只能一個人走?！边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話，也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上，對生命和人生的最真實的體驗：哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在，我們也必須找到自我，素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣，我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”，做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送，當(dāng)不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”，為兒子送行時控制不了“母親的深情”。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@段話在《目送》中出現(xiàn)過兩次，第一次掩不住抹不去的是內(nèi)心那片最不甘的柔情和感傷，第二次卻是透著一種毅然的勇氣與放手的決定。

花開花落，緣此同一。我們在一次次目送里強了力量，有力量去接受生命發(fā)酵的苦，有力量去等待出走后的歸來，有力量為擁有的那些人那些年，一直向前，做自己。

五年級上寒假讀后感篇二十

誰動了我的奶酪?“我聽說過這本書。主要內(nèi)容是生活在迷宮里的兩只小老鼠和兩個小矮人，他們在追逐奶酪的過程中有所不同。我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，可以輕松愉快地澄清混亂的生活。奶酪代表了我們生活中最想要的任何東西。我們的`人生迷宮很大，你會在一個角落里待很長一段時間安定下來，隨著年齡的增長，你會“懶于改變”，或者“沒有勇氣和激情”去改變和追求。

那么，誰動了我的奶酪?就像一個人坐在一面臟兮兮的鏡子前，被變化搞糊涂了，所以我們想看到的是自己的真面目，而不是什么時候，“誰動了我的奶酪?”就像智者一樣，他用白色的毛巾平靜地擦去鏡子上的污點，讓困惑的人真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

五年級上寒假讀后感篇二十一

在暑假里，我讀了一本曹文軒寫的《草房子》。當(dāng)我讀完時，怎么也忘不了里面的一個個動人情景。

這本書主要講得是桑桑的故事。桑桑是個既頑皮又堅強的孩子，他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里，他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂充滿整個校園，充滿整個油麻地。

在這本書中，令我最感動的是《藥寮》這一章，講得是桑桑脖子上長了一個水泡。一開始沒人注意，可后來越變越大，使全家人擔(dān)憂，但桑桑還是堅持上學(xué)。一次，桑桑偷了爸爸的獎品，爸爸大發(fā)雷霆，一下子把桑桑打焉了。那幾個水泡突然急速膨脹起來，桑桑爸爸一見狀，連忙把桑桑送去好幾個醫(yī)院，可都無藥可救。讀到這里，我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里，為桑桑感到悲傷。

當(dāng)全家人覺得沒有希望時，桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個愿望——打獵。于是，他與桑桑一起上山打獵。后來，溫幼菊老師知道了有一個地方的老醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。于是，桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫(yī)之路”。爸爸風(fēng)餐露宿日夜兼程趕到那，讓那位老醫(yī)生醫(yī)治桑桑的病。經(jīng)過一番治療，桑桑的病好了。讀到這兒，桑桑的爸爸對桑桑的愛又使我淚流滿面。

是啊，桑桑是個多么堅強的孩子?。∩×诉€堅持上學(xué)。而不像我，一點點痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》，使我明白，不管做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。除此之外，我們還要樂觀地面對生活，這樣你才能成功。

《草房子》帶給了我無數(shù)感動與啟發(fā)，我喜歡《草房子》，更喜歡桑桑。

五年級上寒假讀后感篇二十二

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量?！?/p>

——引子。

書，一本好書，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書，則是快樂無比的事情。來到公園，沐浴著晨光，打開它——《八十天環(huán)游世界》！

英國紳士福克在俱樂部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是?？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時，被懷疑就是那個在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費克斯開始跟蹤他們。如愿以償，?？讼壬?0天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛——艾娥達。

書中，讓我印象深刻的人是路路通和福克。?？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時，他臉上也不會漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。

是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢？

是那份堅持，只有堅持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時，我們只有前進，才會成功！

合上書，腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書！

五年級上寒假讀后感篇二十三

暑假期間我讀了幾本故事書，其中蘇聯(lián)作家高爾基寫的作品《童年》讀后使我頗受感動。

《童年》是高爾基三部曲中的第一部。其主要內(nèi)容講的是孤獨孩童“我”的成長故事。

“我”的父親在“我”還不太懂事時就離開了人世。當(dāng)時“我”沒見過這種場面，看著嚎啕大哭的母親，心里自始至終有一種莫名的恐懼。家庭里失去了父親后，家里面就沒有了經(jīng)濟來源?！拔摇焙湍赣H隨姥姥來到了姥爺家。

在姥爺家里，舅舅與舅媽們的尖酸刻薄讓“我”感到非常的不安。好在姥姥與姥爺嚴(yán)厲中夾雜的憐愛才使“我”不至于對每個人都心懷敵意。

由于不堪生活的艱辛，母親在萬般無奈之下給“我”找了個繼父，他把母親帶走了，“我”繼續(xù)留在姥姥家。就是在這段日子里，“我”好像長大了，姥爺教了“我”一些做人的道理，姥姥給“我”講了個各種各樣的故事。這是“我”一生中對自然和人生感悟最多的一個時期，“我”的自信與朦朧的人生觀念形成了。

為了證明“我”的能力，“我”開始在節(jié)假日走街串巷去撿破爛掙錢。從而換來姥姥與姥爺欣慰的笑容。然而好景不長，母親終于在困苦的生活中病倒而死去，“我”成了孤兒。從此“我”也離開了姥爺家，流落到人間去開始了一個人的生活。

高爾基的童年是這么的悲慘，面對艱難的生活以及不如意的人生他沒有自暴自棄，雖然他在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭環(huán)境下慢慢的成長起來，但始終保持著純潔的心靈。他對光明與美好生活的向往讓我感到，同時我也對生活在安逸優(yōu)越環(huán)境下的我有了一個新的審視，我想以后的我該不會再去抱怨父親母親對我不夠好了吧！也許這就是我讀完這本書的最大感受吧！

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