選擇高一賞析范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:01:18
選擇高一賞析范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:01:18     小編:薇兒

通過總結(jié),我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡潔明了。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。

選擇高一賞析篇一

財(cái)富 ,父母 ,權(quán)利 ,事業(yè) ,愛情 ,子女 ,誠信 ,朋友 ,地位 ,名譽(yù) ,臉面 ,知識 ,健康 ,幸福。

今天這堂作文課,老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個(gè)詞中選擇對你最重要的兩個(gè)詞。

我望望14個(gè)詞,提起筆,第一個(gè)劃去了財(cái)富。我想:俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財(cái)富而忘記一切,導(dǎo)致走向惡路,那才會失去得更多!

接著,我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個(gè)壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張!

然后我又一一劃去了事業(yè),愛情,名譽(yù),臉面……只省下了父母,朋友,與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母,知心知己的朋友,令人向往的幸福,三個(gè)都那么美好,使我舍不得下筆。

這時(shí),我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生,靠自己的雙手開辟自己的天地。”對呀,我總有一天要離開父母,面對陌生的世面,我還能再去依賴父母嗎?我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路,迎來快樂,用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。

終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。

選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母,出外靠朋友?!痹谖叶乱詠?,朋友幫助我的事已經(jīng)數(shù)不清了。無論是借東西,還是傷心時(shí)的安慰,就算朋友的愛再小再小,也能使我無比開心。相信我長大后,朋友依然使我驕傲!

我又選擇幸福,是因?yàn)槲蚁胄腋?,愛我的人也希望我幸福。我想幸福可能是一個(gè)終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福,同樣,原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求,但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。

我選擇朋友與幸福!

選擇高一賞析篇二

人世間縱有百轉(zhuǎn)千回,卻短若剎那,無非“獨(dú)立黃昏,斯人已逝”的情,和那顆或日影染身或明月靜朗的心。

那一年雪下的格外的早,卻已給蕭索的大地披上素白的衣,冷冽的風(fēng)拂過,揚(yáng)起了雪的衣袂,洗凈彼時(shí)鉛華。

空寂的街道只有寥寥無幾的行人,卻也匆匆而行,他們唯一的話語便是埋怨這樣的天氣,卻沒有人留意,那穿著破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個(gè)穿著新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼,露出不屑地神情,便消失在銀白色之中。

街上的行人越來越少,只剩下老人孤獨(dú)的忍受徹骨的寒冷。

我不忍看到瑟瑟發(fā)抖的老人,于是我緩緩地向老人走去,不時(shí)地回頭張望,唯恐被別人看見我這樣“不齒”的行為。

那幾步路很短,我卻仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。

最終,我停在了距老人一米遠(yuǎn)的地方,我卻怔住了。

他的手凍得通紅,雙腿不住地顫抖,眼神卻如鷹的利爪般鋒利,注視著我這個(gè)來路不明的“看客”,那是一種緊張,一種莫名的怒火,我一時(shí)間進(jìn)退兩難,束手無策。

我不知道我是否要像其他人一樣走開,還是伸出援手幫助這個(gè)對我充滿敵意的老人,我不知道他是否把我當(dāng)作看熱鬧的“閑人”了。

那一刻,雪忽然下大了。

那顆心浸在雪里,卻沒有融化雪的溫度,凝結(jié)成冰,刺得我的心陣陣疼痛。

我轉(zhuǎn)身往家跑去,不再顧及濕滑的路面,從家里翻出一件嶄新的棉襖,又帶上了一些點(diǎn)心,跌跌撞撞地跑了回去。

我不再顧及眾人異樣的眼光和老人敵視的眼睛,輕輕地給老人披上了棉襖,又遞去手中的點(diǎn)心,然后我轉(zhuǎn)身離開了。

我不知道老人眼中是否不再有怒火,也不知道眾人是否在議論我,我只知道——雪,停了。

選擇高一賞析篇三

“爸爸,我不讓你去!”“孩子,爸爸必須去!”這是一個(gè)年幼的孩子與他當(dāng)醫(yī)生的父親之間的對話。

在這個(gè)春節(jié),冠狀病毒牽動了全國人民的心,而這位父親,正是大年三十出征武漢的一位醫(yī)務(wù)人員。這位父親本可以在家好好吃上一頓年夜飯,但他選擇了前線。還有無數(shù)像這位父親一樣的醫(yī)務(wù)人員,他們可以選擇陪伴家人,但他們選擇的陪伴更需要他們的患者。

他們平時(shí),不就是那個(gè)父親的孩子、那個(gè)孩子的母親。但當(dāng)他們戴上口罩,穿上防護(hù)服時(shí),他們就是戰(zhàn)士。他們選擇在這場戰(zhàn)爭中站出來,就選擇了堅(jiān)守一線。他們平時(shí),也有感情,也要傾訴。醫(yī)生胡明聽到朋友扛不住的時(shí)候,淚流滿面,但一分鐘過后,還是重新披掛上陣,堅(jiān)守在需要他們的病人身邊。他們平時(shí),也渴望生命,恐懼死亡。這次出征的不少人,還是90后,非典時(shí),別人來保護(hù)90后,現(xiàn)在,換90后來保護(hù)別人。他們在堅(jiān)守些什么?那是他們的崗位與信仰。

“把重癥病人都送到我這里來!”這是一位六旬老人在非典時(shí)說的話。

當(dāng)你84歲時(shí),你在干什么?頤養(yǎng)天年?沉沉安居?還是這位老人,選擇再年輕一回,選擇親自掛帥。他勸大家不要去武漢,自己卻連夜奔赴疫區(qū)。鐘南山徹底將自己當(dāng)作了戰(zhàn)士,選擇堅(jiān)守在疫情第一線。鐘南山在堅(jiān)守些什么?那是他作為一個(gè)醫(yī)者的良知。人們在看到他時(shí),心里想的都一樣:他來了,就安心了。什么樣的人是中華脊梁,關(guān)鍵時(shí)刻站出來,一句真話讓人民安心的人,就是中華脊梁!

“武漢加油!中國加油!”這是武漢人的吶喊。

在這場殘酷的疫情面前,湖北人真的不容易,他們是受害者,也是犧牲者。但他們樂觀,在一個(gè)視頻中看到,武漢多個(gè)小區(qū)同時(shí)打開窗戶,齊唱《歌唱祖國》,高呼“武漢加油!”看的時(shí)候,笑著笑著,就哭了,心酸中夾雜著一份敬佩。但他們堅(jiān)強(qiáng),市民們?nèi)ベI菜,排隊(duì)結(jié)賬時(shí),臉上的鎮(zhèn)定令人難忘。但他們奉獻(xiàn),武漢人、湖北人用自己的行動保護(hù)全國14億同胞,他們用堅(jiān)守筑起了保護(hù)人民健康的防線。他們又在堅(jiān)守些什么?我想,那應(yīng)該是對全國人民的承諾。

面對突如其來的災(zāi)難,人也許會本能地選擇退縮。但總有人需要站出來,這個(gè)世界上,沒有電影里的超級英雄,但我們身邊,會有一些平凡的人,成為平凡的英雄。這次疫情,讓中國按下了暫停鍵。下著大雪刮著風(fēng)的情人節(jié)。那些為控制疫情依舊堅(jiān)守在每個(gè)小路口的登記工作者們,只能把傘壓低,躲在下面。如果哪天疫情過去了,希望每個(gè)人都能記得,他們也曾付出過。

為什么他們義無反顧地堅(jiān)守?為了重啟中國,所有人都在堅(jiān)守,都在努力。這需要的不僅是政策,也需要每個(gè)人的信心。等到疫情過去,我會對快遞小哥報(bào)以最真誠的感謝,給滴滴師傅打上好評,對醫(yī)生和護(hù)士說一聲辛苦,對所有堅(jiān)守的人點(diǎn)贊。摘下口罩的那一天,給遇見的第一個(gè)陌生人一個(gè)燦爛的微笑。這就是信心,堅(jiān)守來的、比金子還貴的信心。

14億中國人的命運(yùn)是連在一起的,我們不就是一個(gè)命運(yùn)共同體嗎?一只無形的大手推了中國人一把,將他們聚在一起。有人問,中國人是誰?中國大地上,那些正在倔強(qiáng)堅(jiān)守的,就是中國人。有人問,中國在哪?我們腳下站立的地方,就是我們的中國。我們怎么樣,中國便怎么樣;我們是什么,中國便是什么;我們堅(jiān)強(qiáng),中國就不再會倒下;我們手持光明,中國就不再黑暗。我們這輩子選擇成為一名中國人,就要與同胞一起,同舟共濟(jì),堅(jiān)守我們內(nèi)心的中國。

選擇高一賞析篇四

財(cái)富,父母,權(quán)利,事業(yè),愛情,子女,誠信,朋友,地位,名譽(yù),臉面,知識,健康,幸福。

今天這堂作文課,老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個(gè)詞中選擇對你最重要的兩個(gè)詞。

我望望14個(gè)詞,提起筆,第一個(gè)劃去了財(cái)富。我想:俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財(cái)富而忘記一切,導(dǎo)致走向惡路,那才會失去得更多!

接著,我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個(gè)壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張!

然后我又一一劃去了事業(yè),愛情,名譽(yù),臉面……只省下了父母,朋友,與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母,知心知己的朋友,令人向往的幸福,三個(gè)都那么美好,使我舍不得下筆。

這時(shí),我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生,靠自己的雙手開辟自己的天地。”對呀,我總有一天要離開父母,面對陌生的世面,我還能再去依賴父母嗎?我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路,迎來快樂,用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。

終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。

選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母,出外靠朋友?!痹谖叶乱詠恚笥褞椭业氖乱呀?jīng)數(shù)不清了。無論是借東西,還是傷心時(shí)的安慰,就算朋友的愛再小再小,也能使我無比開心。相信我長大后,朋友依然使我驕傲!

我又選擇幸福,是因?yàn)槲蚁胄腋?,愛我的人也希望我幸福。我想幸??赡苁且粋€(gè)終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福,同樣,原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求,但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。

我選擇朋友與幸福!

選擇高一賞析篇五

心靈是那么的無聲、無形,看不見、摸不著,不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸,卻又讓我們時(shí)時(shí)感受到它的存在。這樣的存在又是時(shí)時(shí)刻刻在變化著的,旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲,最終的結(jié)果只有自己知道。

那天,放學(xué)后,我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手,突然看見了一張折了四下的20元紙幣,還很新呢!我看附近沒人,就輕輕踢了一下,呵,還很干凈!我有點(diǎn)想把它撿起來占為己有,可又想到該拾金不昧,到底該怎么辦呢?我心里很矛盾,既想白白得到20元錢,又想做個(gè)拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手,想了又想,剛準(zhǔn)備把它占為己有,又有些害怕了起來:萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬一失主找回來看見我怎么辦?會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎?俗話說“要想人不知除非己莫為”,別人知道了,會怎么看我……我越想越怕,經(jīng)過一番“打斗”,我決定交給門衛(wèi)的叔叔。

我彎下腰,拾起紙幣,跑到門衛(wèi),對門衛(wèi)叔叔說:“叔叔,我撿到20塊錢,明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎?”門衛(wèi)的叔叔接過錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。

選擇高一賞析篇六

在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。

我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”,但在六年級的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇。

從小學(xué)四年級,我便知道自己患有“c型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙莶涣迹且簧聛砉穷^的基因便決定要這樣長,這種病初期都不會感到疼痛,只是從外觀上來看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無策,父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級的暑假,一次偶然,我們找到了一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話不說的定了車票到北京。

北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來是不可能的了,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場長期抗戰(zhàn),我必需將讀書的時(shí)間,玩樂的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。

我選擇了接受,我不想開刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過程很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說我不想治療了,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o論如何都想好起來,不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿身青紫,我也不后悔選擇了這個(gè)會改變我一生的答案。

選擇高一賞析篇七

選擇,是人一生當(dāng)中必須做的一件事。這件事既像一片遼闊無際的大海,指引你越走越遠(yuǎn),直到成功的盡頭;它又像一條通往一個(gè)白茫茫世界的道路,讓你找不到出口,無法回頭。

我從小就很懶惰,每到假期都不愿意踏出房門半步。媽媽每當(dāng)看見我這副樣子時(shí)神情就大有轉(zhuǎn)變,她十分希望我能有一份才藝。

一次,她拿著一幅一米寬的畫走進(jìn)我的房間。她問我:“你覺得這幅畫怎么樣?”我細(xì)細(xì)地用靈活的雙眼欣賞了一遍:這幅畫上的金發(fā)姑娘正拿著水桶挑水。她身上的衣服繡花在作者的畫筆下是多么細(xì)致!小巧玲瓏的花蕊點(diǎn)綴在其間,像穿上了一片花海。我被這景象深深地吸引住了,不禁喊到:“我也想學(xué)畫畫!畫清泉,畫高山,畫花海!”我媽媽笑著:“但是,畫畫要很有耐心,不能偷懶哦!”我猶豫了一陣子,還是控制不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我靈機(jī)一動,再次做起了選擇,而且是毫不猶豫的選擇。我重新拿起畫筆,在紙上揮動著,一會兒工筆細(xì)描,把草房子上雜亂的稻草描繪地栩栩如生,把小溪清澈見底的溪水畫出自由漂浮的波紋,水底的沙石零零散散,表面卻穿著色彩繽紛的衣裳。一會兒又揮筆速寫,把大山的奇形怪狀都畫到紙上,襯托著細(xì)致的清泉。

漫長的時(shí)間在我繪畫當(dāng)中的每一刻停留。我甩甩畫筆,一幅靚麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼前,心中充滿著成就。媽媽一字一句從口中說出來的贊揚(yáng)和鼓勵,激起了我對繪畫的喜愛。

我感謝當(dāng)初自己的選擇,是它讓我走上了一條成功的道路,是它讓我遨游在才藝的海洋里,是它改變了我一生的其它選擇!

選擇高一賞析篇八

心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

面對人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。

“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。

天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。

鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……。

這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

選擇高一賞析篇九

我是一條蛇,是一條兇殘的蛇,是一只毒性非常強(qiáng)的蛇,從我出生的那一刻起,我就明白了這一點(diǎn)。

蛇的家族崇尚血腥生活,從我睜開眼的那一刻,血腥味一直充滿著這個(gè)家族蛇對血味充滿了渴求。

當(dāng)黑色的槍筒將無情的子彈送進(jìn)我的家族中-除了我之外每個(gè)成員的身體里,我明白我的生活改變了,復(fù)仇,我逃脫了他們的子彈,我畢竟是一條幼蛇,饑餓和寒冷逼近了我,我需要的是更多的溫暖,我躲進(jìn)一個(gè)白色的帳篷里,一個(gè)小女孩在熟睡,而我只是來取暖,并沒有想過要傷害她,她醒了,看到了我,她對我微笑,我心里感到一絲溫暖,但我不能忘記我的使命-復(fù)仇。我不斷重復(fù)著自己的使命。

帳篷里的女孩叫林靜,她是一個(gè)可憐的小女孩,她救了我,在極度的饑餓下,我應(yīng)該心存感激,可蛇的意識卻誘惑著我冒出惡毒的念頭,是人殺了我的家族,我要報(bào)仇!會有那么一天的。

我一天天長大了,同時(shí)也知道了林靜從小是一個(gè)孤兒,受繼母的虐待,經(jīng)常被打。多少次,在林靜將要被打,危險(xiǎn)時(shí)刻,我總會出來幫她,這個(gè)小女孩對我還真的不錯,拿食物給我吃。多少次當(dāng)人把屠刀揮向我的時(shí)候,我都在林靜的掩護(hù)下逃走了,但我不會忘記自己的使命,我必須離開,回到叢林聚集同胞兄弟,很快借著我的高度的智慧和強(qiáng)健的身體,我當(dāng)上了那群蛇的首領(lǐng),群蛇都明白了自己的使命,我很快將原來分散的蛇組成了一支具有高度殺傷力的惡魔組合。

從此以后,那里的村莊不再安寧,我率領(lǐng)蛇群神出鬼沒,復(fù)仇的心驅(qū)使每一次襲擊之后,留下的只有滿地的人的尸骨,我被稱為是蛇群的英雄。

我決定進(jìn)行一次最有破壞性的一次進(jìn)攻,目標(biāo)就是所有山村的人。在夜深人靜之時(shí),死亡逼近了,我們襲擊了所有山村的人。憑著熟悉的聲息,我迅速穿過草叢找到了熟睡的林靜,鉆進(jìn)了她的帳篷,露出了兇惡的面貌,她醒了,用一雙驚異的眼睛望著我,然后閉上了眼睛,我卻久久的下不了口,我想到了她救我,幫我,養(yǎng)育我…家族的使命一瞬間變的很輕。我正準(zhǔn)備離開,“咣”的一聲,斧頭落在了我身上,我躺下了......

在血涌進(jìn)大腦的那一刻,我明白了我是一只蛇,我的選擇也只是一次蛇的選擇。

選擇高一賞析篇十

雨,像銀灰色黏濕蛛絲,織成一片輕柔網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋世界。天地是暗沉沉,像古老住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)屋頂。那堆在天上灰白色云片,就像屋頂上剝落粉。

在這古舊屋頂籠罩下,一切都是異常沉悶。園子里綠翳翳石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣,在蕭蕭雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮花朵;宿舍墻外一帶種嬌嫩洋水仙,垂了頭,含著滿眼淚珠,在那里嘆息它們薄命,才過了兩天晴美好日子又遇到這樣霉氣薰蒸雨天。只有墻角桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽希望。

雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)淅瀝瀝聲音。桔紅色房屋,像披著鮮艷袈裟老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕紅磚,發(fā)出有刺激性豬血顏色和墻下綠油油桂葉成為強(qiáng)烈對照?;疑]蛤蟆,在濕料發(fā)霉泥地里跳躍著;在秋雨沉悶網(wǎng)底,只有它是唯一充滿愉快生氣東西。它背上灰黃斑花紋,跟沉悶天空遙遙相應(yīng),造成和諧色調(diào)。

雨,像銀灰色黏濡蛛絲,織成一片輕柔網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋世界。

賞析:有時(shí)候不是那么喜歡張愛玲文字,就像這篇秋雨,別人都會寫溫暖潮潤氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。

但也許這正是張愛玲文字魅力,張揚(yáng),陰暗,卻又是如此真實(shí),探測到人內(nèi)心最深處。這篇文章用筆細(xì)致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥色彩。 于這文來說,充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無厘頭滑稽,唯一萌芽一束希望之光,僅是那株低矮無人問津桂花樹。

寫這文時(shí),據(jù)說她僅有15歲,我不知道她為什么體會得那么深刻,更不明白她走不出內(nèi)心陰霾,是一種什么樣道理。然而,她文字卻是那樣爛漫,繁花似錦,靈動鮮活,精致得大概只有中國文字才能夠完整表達(dá)高度。

選擇高一賞析篇十一

一鍋米飯,放到第二天,水汽就會干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。

什么使那鍋米飯變餿變壞--是時(shí)間。

可是,在浙江紹興,年輕父母如果生下女兒,就在地窖里,埋下一壇壇米釀酒。十七八年后,女兒長大了,這酒就成為女兒婚禮上佳釀。它有一個(gè)美麗名字,叫女紅。

是什么使那些平凡米,變成芬芳甘醇酒--也是時(shí)間。

時(shí)間到底是善良,還是邪惡魔術(shù)師呢?都不是,時(shí)間只是一種簡單乘法,使原來數(shù)值增倍而已。開始變壞米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它芬芳。

我們也曾經(jīng)看到天真少年一旦開始墮落,時(shí)間會把他變得滿面風(fēng)塵,面目可憎;但相反是,時(shí)間也能把溫和笑痕,體諒眼神,成熟風(fēng)采,智慧神韻添加在那些追尋善良人身上。時(shí)間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己。

賞析:我想起羅大佑一首歌"流水它帶走光陰故事,改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而初次等待青春",歌詞里淡淡憂傷和感懷總讓我唏噓不已。而張曉風(fēng)這段文字則更加理性而沉穩(wěn)。光陰真正改變是什么呢,不是本質(zhì),不是好變成壞,也不是壞變成好,只是一種積累,一種量變到質(zhì)變過程而已。

所以,不要再埋怨時(shí)間,不要總是說時(shí)間改變了一切。時(shí)間沒有改變什么,只是讓一些東西隨著時(shí)間增加或者減少而已。所以,為了讓時(shí)間最后釀造是一壇成熟而芬芳美酒,我們必須給它添上美好、智慧、寬容美德。

喜歡這種哲理性文字,讓我思索,回味無窮。

選擇高一賞析篇十二

在慢慢的人生之路上,我們面臨著許多選擇,他決定著我們的人生方向,所選擇的道路路途,以及人生之路的坎坷與否;正確的選則對我們的人生具有重要的意義,是影響我們?nèi)松逝c否的重要因素,學(xué)會選擇,對我們的人生具有指導(dǎo)作用,是我們前進(jìn)的引航標(biāo),是取得成功的重要前提。

有一次,記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),陳省身回答:別的都不會只好做數(shù)學(xué)。無獨(dú)有偶,另一記者采訪著名畫家黃永玉,問他為什么學(xué)畫,他的回答也是:別的什么都不會只好作畫??梢姡_的選擇對我們的人生之路具有決定性因素,它影響著我們對人生哲理的看法,對人生哲理的參悟,以及對自己生活的方式的選擇,我們的命運(yùn)和前途都決定于自己對人生的選擇,所以我們也要盡早的明確目標(biāo),對自己的人生有一個(gè)提前的規(guī)劃,以便為日后的人生做出更合理的規(guī)劃,確定更為合理的人生目標(biāo),為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為通向成功樹立指航標(biāo)。

很多時(shí)候,或許我們會認(rèn)為我們?nèi)魏翁亻L,什么都不會,對自己缺乏自信,其實(shí),我們每個(gè)人都有自己最擅長的一方面,只是我們不擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處,不擅長發(fā)掘自己的潛能,只要我們擅長發(fā)現(xiàn)自己的特長,并努力朝向目標(biāo)奮斗,那么,這個(gè)特長足以使我們對日后的人生之路產(chǎn)生新的希望,我們不是一事無成,我們只是未發(fā)掘出而已,只不過是一些潛能仍未被發(fā)掘,正在等待著我們做出明確的選擇,這也是對我們?nèi)蘸笞龀鲞x擇的良好鋪墊,更有利于我們的人生;新的選擇決定新的'人生,新的人生成就新的夢想,新的夢想促使我們走向成功之路。

所以,我們要對自己有足夠的信心,憑借自己的特長做出明確的選擇,為以后的人生之路做出鋪墊;正確的選擇是我們走向成功的關(guān)鍵,也是我們成就夢想的重要前提,所以我們更應(yīng)正確的面對人生,正確的做出選擇,成就輝煌的人生。

選擇高一賞析篇十三

崎嶇山路上,一位步履匆匆盲僧向一位老人問路:"羅撒寶寺在哪里?"老人答道:"翻過兩座山就是。"見盲僧毅然前行,老人不禁擔(dān)心問道:"長老雙目失明,怎么翻山越嶺?"盲僧頭也不回,從容拋下四字:"心中有道……"

相信盲僧定能到達(dá)心之所向羅撒寶寺。他那"心中有道"簡單四字,道出了一種精神,一種與執(zhí)著同行信念。

書法家王羲之字可謂前無古人后無來者。而這精妙絕倫字,源于他與執(zhí)著同行,堅(jiān)持不懈,以致每日洗毛筆水池成了墨池。而其子王獻(xiàn)之,少年時(shí)練了幾天字已不錯,但拿了父親批閱過字帖讓母親看,母親卻一語中說出只有那"一點(diǎn)"像他父親字,事實(shí)上那"一點(diǎn)"正是其父所寫。 此后獻(xiàn)之謹(jǐn)遵父訓(xùn),習(xí)字用盡家中幾大缸水,終于也成為一代書法名家??梢钥闯?,王氏父子與執(zhí)著同行,終于書法蓋世。

……

與執(zhí)著同行,也就注定要風(fēng)雨兼程,但執(zhí)著告訴我們:"陽光總在風(fēng)雨后。"與執(zhí)著同行,也就注定要面對孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們:"為了得到荊棘盡頭那芳香玫瑰,即使被扎滿身刺痛,又有何妨?"執(zhí)著總是用堅(jiān)定目光注視我們:"與我同行,你會收獲一簍簍驚喜。"

與執(zhí)著同行居里夫人告訴我們:"我樂意執(zhí)著于對未知元素探索,它帶給我無限樂趣與驚喜。"與執(zhí)著同行愛迪生說:"我認(rèn)定事情,我就一定要去實(shí)現(xiàn),即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會看到成功身影?"與執(zhí)著同行貝多芬說:"音樂是我生命,我執(zhí)著于音樂創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己生命。"與執(zhí)著同行司馬遷告訴我們:"因?yàn)槲铱吹礁赣H臨終時(shí)寄予我那執(zhí)著眼神,所以我記載歷史筆不能停下……"

執(zhí)著是水滴穿石不懈,執(zhí)著是夸父追日那不輟腳步,執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅(jiān)定信念……

人生道路上,如果讓我們選擇一位同行者,那么就選擇執(zhí)著吧,與執(zhí)著同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗綠洲。

賞析:干凈、利落之作??梢钥闯鲎髡哂休^深文字功底,從作者筆端流露出了這篇精美文章。也許越是經(jīng)歷苦難,才能感受到甘甜。在這苦與甜中需要那份執(zhí)著去連接,為了希望而執(zhí)著拼搏,為了希望而感受磨難。等待我們也許是失敗,也許是困苦,然而我們擁有青春,我們可以卷土重來,生命火焰,把我們天空照通紅。

選擇高一賞析篇十四

閱讀《春望》,完成下列各題。

1.詩中“草木深”表面上寫的是,實(shí)際上是寫。

2.本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩,談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

3、詩的首聯(lián),寫詩人“望”到的景象是:

4、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受,突出了詩人怎樣的渴望?

5、本詩首聯(lián)寫作者春望所見,這些景物描寫有什么作用?

6古人作詩十分講究練字。本詩尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好,好在哪里?

閱讀《泊秦淮》,完成下列各題。

1.“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面,具有怎樣的特點(diǎn)?

2.真正“不知亡國恨”的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?

3、詩中用一個(gè)“”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn),以“”三字引出下文“商女”的出場。

4、對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、首句寫景,二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末,為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。

b、詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓詩人的憂愁和傷感。c、全詩表現(xiàn)詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁,語言清新洗練,化用典故,是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。

d、商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音,詩人既批判了她的幼稚無知,又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世之感慨。

5、賞析首句中兩個(gè)“籠”字的妙處。

閱讀《錢唐湖春行》,完成下列各題。

1、作者在這首詩中寫了哪些景物?(至少答出四種)。

2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

3.下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

a.詩的一二句交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

b.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

c.五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放,萬紫千紅的美麗畫卷;用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。

d.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠很多,但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。

3.白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,是因?yàn)椤?/p>

閱讀《十一月四日風(fēng)雨大作》,完成下列各題。

1.本詩作者是(人名),詩中表現(xiàn)詩人處境的詞語是,表現(xiàn)詩人情懷的詞語是。

2.梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價(jià):“誰憐愛國千行淚,說到胡塵意不平。”從這首詩中你看到了作者什么樣的品格?結(jié)合具體詩句談?wù)劯惺堋?/p>

閱讀王安石《登飛來峰》云回答以下問題。

1、這首詩中”浮云”這一意象指的是什么?

2、你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?

3、“不畏浮云遮望遠(yuǎn),自緣身在最高層”顯示了詩人什么樣的精神?

4、對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是()。

a、“不畏”顯示出作者的自信,表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。b、“浮云”指眼前的困難,障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。c、詩人登高望遠(yuǎn),似覺天地萬物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望遠(yuǎn),自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。

d、這首詩借景說理,語意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)作者歸隱山林的矛盾心理。

閱讀《望岳》這首詩,然后回答問題。

1、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫出了泰山什么樣的特點(diǎn)?表達(dá)了詩人什么樣的感情?

3、你最喜歡這首詩的哪兩句?請說說喜歡的理由。

閱讀《過零丁洋》這首詩,回答問題。

1、請從修辭的角度,賞析“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”

2、頷聯(lián)詩人以“風(fēng)飄絮”比喻破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮,無可挽回。以“雨打萍”比喻。

3、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句,影響深遠(yuǎn)。請說說你的理解。

閱讀《己亥雜詩》,回答問題。

1、本詩開頭兩句以修飾離愁,以襯托離愁,這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。

2、詩中第二句中的“吟鞭”是指。

3、全詩最后兩句,寄托了詩人怎樣的情懷?

閱讀《送杜少府之任蜀州》,回答問題。

1、詩中表明朋友間不拘行跡的真摯情意的句子是:

2、詩歌首聯(lián)中“輔”“望”兩個(gè)動詞用得好,試做簡要分析。

3、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”已成為送別經(jīng)典,被人們久久傳誦,試對這兩句詩作簡要的分析。

選擇高一賞析篇十五

現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、

有的是本能、

有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐摹?/p>

希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、

我記得、在我很小的時(shí)候、

我就知道了四個(gè)字、赤子之心、

兒時(shí)的我也堅(jiān)信、

世界也會更加美好、

我渴望的、潺潺小溪、

我渴望的、連綿大山、

我渴望的、蒼翠樹木、

我渴望的、綠草如茵、

我渴望的、花開遍地、

我渴望的、鳥聲悅耳、

我渴望的、滿天繁星、

我渴望的、皎潔明月、

我渴望的…………。

我渴望的好多好多、

都會隨著時(shí)間慢慢的美起來、

多么美好的一個(gè)夢、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢、

但是、夢終究是夢、

那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影、

那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個(gè)表面、

我不敢、不愿、不想、不忍、

去認(rèn)識那來源于光芒下面的黑暗、

我希望我可以選擇放棄、

放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、

我只希望、我可以成為天空中、

自由的小鳥、

遨游在無邊無際的天空之中、

尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、

也許、我們都能學(xué)會感恩、

我們都能學(xué)會善良、

把心中那一點(diǎn)還問泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來、

學(xué)會去真愛生命、

珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命、

如果這樣的話、

這世界、會不會變成我們所想象中的、

人間天堂呢?

額……。

br/>

選擇高一賞析篇十六

“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。生活中,我們常常面臨著選擇,沒有正確與錯誤,有的只是一個(gè)個(gè)不悔的腳印。

比爾蓋茨曾經(jīng)上大學(xué)只上到一半就輟學(xué)了,許多人都對他的選擇感到困惑,認(rèn)為他傻,甚至取笑他。但比爾蓋茨用實(shí)際行動證明他的選擇是對的。比爾蓋茨的選擇是盲目的嗎?不是,他曾今也是心靈與思想不斷交織著,經(jīng)過幾天幾夜的抗戰(zhàn),心靈的選擇勝利了,心靈的選擇讓他明白大學(xué)的知識對于一個(gè)天才來說只會是絆腳石,阻礙他的思想飛翔。他沒有更多的時(shí)間來浪費(fèi),所以他選擇了輟學(xué)。

正確的選擇,你已經(jīng)成功了一半。貝多芬一生坎坷,殘酷的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)讓貝多芬感到絕望,他甚至打算自殺,但心靈的呼喊讓他重新振作起來,他選擇了與命運(yùn)抗戰(zhàn),他不顧病痛的折磨,全身心投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了不朽《命運(yùn)交響曲》。的確,對于一般人,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中,只能屈服于命運(yùn)的擺布。最后默默無聞的死去。

貝多芬的選擇,卻成就了他,他之所以成功,在于他選擇了一條正確的路。有這樣一對男女,他們彼此相愛,那男孩曾經(jīng)為女孩折了一千只紙鶴,女孩非常感動。但突然有一天,女孩對男孩說她要去國外結(jié)婚,她嫌棄他窮。男的聽完,他的心傷透了,從此,男的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗,他想證明那女孩的選擇是錯的,終于,男孩成為一家公司的經(jīng)理。

有一天,男孩在街上遇見了那女孩的父母,在男孩的追問下,他們告訴男孩,那女孩沒有去國外,她患了癌癥,去了天堂,女孩希望男孩能出人頭地,她了解男孩,認(rèn)為他一定會成功,女孩才做出那樣的舉動。假如那一天,女孩向男孩說出真相,會有今天的男孩嗎?當(dāng)然沒有。女孩在說與不說之間徘徊,最終她選擇了撒謊,她的選擇證明她是對的。

世界上本沒有路,走的人多了也便成了路,既然世界上本沒有路,那為什么總走別人走過的路呢?在茫茫人海中,我們總是面臨著種種選擇,那就讓我們用自己的心,選擇自己的路,選擇自己的特色,選擇自己的個(gè)性,走出一條屬于我們自己的路吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16826567.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔