總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自身的能力水平。在寫總結(jié)時，要堅持實事求是的原則，客觀評價自己的工作和學(xué)習(xí)情況?？偨Y(jié)是一個重要的寫作任務(wù)，以下是一些經(jīng)典總結(jié)文章，供大家參考并提升寫作水平。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，政教處在學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作，實行精細(xì)化管理，主要完成了以下工作：
一、安全及德育宣傳、教育不放松：
1、利用開學(xué)典禮大會，舉辦了學(xué)生一次法制和安全知識講座；
5、結(jié)合季節(jié)變化，重點作好各種專項教育：
（5）“防溺水”教育每周都不放松，對學(xué)生進(jìn)行“五決不一幫扶一學(xué)會”安全告誡與教育。
6、做好安全疏散演練工作：本學(xué)期分別在二月末和五月下旬分別進(jìn)行了安全疏散演練，特別是五月份的演練，實地模擬了發(fā)生火災(zāi)消防事故背景下的緊急疏散，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)、操練了滅火器的使用，取得了很好的教育效果。
二、抓好日常管理，保證學(xué)校秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)：
1、安排了全方位、全時段、全覆蓋的教師安全值班任務(wù)，并作好檢查督促工作，對不到崗、沒簽字的現(xiàn)象定期進(jìn)行通報批評，按制度執(zhí)行處罰。
2、嚴(yán)格按照“洛陽中心學(xué)校量化管理細(xì)則”，對全體學(xué)生進(jìn)行日常行為的規(guī)范管理，確保教學(xué)秩序得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)；特別注重抓好在校學(xué)生人數(shù)的清點工作，防止出現(xiàn)漏洞。
3、嚴(yán)格按照“班主任考核細(xì)則”對班主任及其班級管理進(jìn)行量化考核，調(diào)動班主任的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校管理工作的進(jìn)步。
4、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實行公共衛(wèi)生區(qū)輪流值周制，加強(qiáng)了班級責(zé)任。七、八年級女生進(jìn)行了文明寢室建設(shè)，鼓勵學(xué)生自己動手、美化、裝飾寢室，平時注重內(nèi)務(wù)整理、多次組織學(xué)生進(jìn)行檢查評比。
5、對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育，促其轉(zhuǎn)變。
三、協(xié)助學(xué)校開展各種活動，保證安全和順利進(jìn)行。
安全與政教工作，繁復(fù)而重要，我們將在工作中不斷探索，不斷完善，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
2012.6.18
洛陽中心學(xué)校政教處
2011--2012學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)
2012年6月18日
本學(xué)期我校的政教工作，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，依靠全體班主任，遵循中學(xué)生的思想品德、身心發(fā)展的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以感恩、勵志、愛國教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、努力提高我校德育工作的實效，鞏固已有德育成果，繼續(xù)開創(chuàng)和優(yōu)化德育政教工作的良好勢頭，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。依據(jù)本學(xué)期的工作計劃對本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下。
（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的積極作用。
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)，努力作好本職工作。開學(xué)之前政教處召開了政教處工作會議以及班主任工作會議，完善了政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并實施監(jiān)督機(jī)制，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。并通過每周例會和其他各種形式培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，做到在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，根據(jù)開學(xué)初班主任制定的班主任工作計劃和班級工作計劃，加強(qiáng)班級管理和學(xué)生管理。進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。本學(xué)期整體考核高三年級290班、291班當(dāng)選優(yōu)秀班集體，班主任趙玉元老師和張伍亮老師當(dāng)選縣優(yōu)秀班主任，高二年級298班、299班、308班，高一年級314班等班級在每月的班級考核中都是名列前茅，尤其是高一年級314班班級文化建設(shè)更是別出心裁形式多樣，值得全校班級學(xué)習(xí)。
（2）完全按照開學(xué)初制定的班主任工作量化評比方案，對班主任工作進(jìn)行考評，達(dá)到獎優(yōu)罰劣的效果，提高了班主任工作的積極性和主動性的作用。量化考評由政教處值班人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行公布，一月進(jìn)行評比，考評結(jié)果存檔，作為優(yōu)秀班級、班主任評定以及班主任津貼的核算依據(jù)。
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政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
《2017年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下， 全組老師的辛勤工作下，社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
我組老師一開學(xué)就認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求，認(rèn)真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等，按照計劃做工作并及時修正，做到有條不紊。
我組老師積極主動學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
重視課堂教學(xué)策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課，蔣志英、周興江老師開市級公開課。
由于注重教育教學(xué)的研究，本學(xué)期，組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高，也取得了可喜的成績。
（1）一學(xué)期來，我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的'同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
（2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
（3）重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴(kuò)充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進(jìn)。
總之，通過這個學(xué)期的共同努力，我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！
社政教研組
20xx年6月
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇五
1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。
2、結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會，加強(qiáng)班主任在班級管理中的方向.的.理性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會，同時，在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神面貌。
1、一學(xué)期來，政教處對每月班會進(jìn)行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。
2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生，染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動紅旗，定期進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的`骨干地位，通過站崗、值周等形式，對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。
5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范學(xué)生日常的行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。
三、舉行德育教育活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動，各項活動教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對學(xué)生的教育。
2、為建設(shè)綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時，積極參與到社區(qū)實踐活動中，組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國旗儀式上，實行班主任國旗下講話制度，并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī)，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)。
本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。
1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動，運(yùn)用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳，每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。
4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。
五、存在的問題與設(shè)想。
1、班主任還存在教育意識、育人能力不強(qiáng)，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力。
2、各項制度還有待完善與提高，今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法，力爭各項管理有制度、有實施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
3、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步深化，因此，需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)落到實處，深入人心，切實達(dá)到對學(xué)生的教育目的。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇六
2、召開“開學(xué)第一課思想教育和安全教育”主題班會。
3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。
4、準(zhǔn)備并召開“開學(xué)典禮”
5、整理各班優(yōu)秀團(tuán)干部、班干部以及輟學(xué)生名單。
6、進(jìn)行各班教室布置檢查及學(xué)生儀容儀表檢查
7、開展學(xué)生禁煙主題教育活動
8、開展了四次全校衛(wèi)生大掃除并進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查評比活動
9、組織召開“學(xué)困生教育”活動。
10、召開“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”主題教育班會。
11、召開“交通安全防范”主題教育班會。
12、發(fā)放“黨的群眾路線教育實踐活動家長意見征求書”、“積石
中學(xué)使用手機(jī)管理辦法征求書”“積石中學(xué)禁煙措施征求書”
13、發(fā)放“積石中學(xué)特殊體質(zhì)學(xué)生”登記表、“積石中學(xué)多種有效電話號碼表”
14、向高三學(xué)生發(fā)放“百名貧
困優(yōu)秀大學(xué)生幫扶工程”學(xué)生及家庭情況調(diào)查表
16、簽訂《積石中學(xué)寄宿生安全協(xié)議》、《積石中學(xué)走讀生生協(xié)議》
17、制定“積石中學(xué)禁煙措施”及“積石中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理暫行規(guī)定”
18、召開“社會主義核心價值觀一”主題班會
19、召開“積石中學(xué)學(xué)管工作座淡會”
20、整理“積石中學(xué)學(xué)管工作座談會”會議記錄
20、檢查班主任手冊及周記
21、組織召開并觀摩高二13班主題班會
22、發(fā)放“積石中學(xué)禁煙工作實施方案”、“積石中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理暫行規(guī)定”、“常見傳染病防治辦法”
23、制定“積石中學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校實施方案”
24、召開“積石中學(xué)防震減災(zāi)安全教育”主題班會
25、完善“消防安全重點單位信息管理”系統(tǒng)
26、組織召開了六次班主任會議
27、準(zhǔn)備夏季運(yùn)動會
28、突擊檢查各班在課余時間利用電子白板觀看電影和聽歌情況
29、安排了五次不同主題的黑板報
30、組織并整理匯總積石中學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動“開
門征求師生意見”
二、前半學(xué)期班主任工作之最
1、班主任手冊填寫最認(rèn)真的班級：高一23班、高二7、16、19
班、高三1班
2、批閱周記最認(rèn)真的班級：高一5、21班、高二13班
3、教室布置最認(rèn)真的班級：高一16、22班、高二17、19班、 高三22、27
4、衛(wèi)生大檢查中最優(yōu)秀的班級：高一13、14、24班、高二10、
11、21高三7、18
5、開班會最扎實的班級：高一21、班高二17
6、獲得衛(wèi)生流動紅旗最多的班級：
7、獲得紀(jì)律流動紅旗最多的班級：
本期開學(xué)已經(jīng)過半，政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通過政教處全體工作人員的共同努力，我們圓滿完成了前半期各項工作。回顧前期工作，有成績，也有不足，現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育教育，狠抓常規(guī)管理
班級按時完成了任務(wù)，匯總整理出了9個問題，將檢查出的問題信息送至各年級組，由各年級組作出督促整改。第九周星期一政教處對48個班級《隴東中學(xué)學(xué)生思想品德積分考核表》填寫情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計，其中34個班級按時填寫，9個班級未填寫，5個班級丟失等情況進(jìn)行了書面記載，并通報至各年級組進(jìn)行督促落實。第九周星期四如期舉行了隴東中學(xué)2017春季校園勵志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級10個，參賽曲目20個，最終獲得一等獎班級2個，二等獎班級3個，三等獎班級5個。
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政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇七
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的'行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
《2017年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。我校學(xué)生以寄宿生為主，學(xué)生主要來自吳集周邊各個村級小學(xué)，學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高，為此，開學(xué)第一周，在學(xué)校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理，讓每一位新生一進(jìn)校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學(xué)期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學(xué)初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作，學(xué)生會每天都進(jìn)行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學(xué)生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進(jìn)的個人和班集，如80班的劉香同學(xué)，盡職盡責(zé)，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學(xué)6年級的同學(xué)不要看個子不高，但責(zé)任心強(qiáng)，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例，在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃);84班，是我校初一的班集，剛?cè)胄芍?，班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意，在班主任的親自帶領(lǐng)下，班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負(fù)責(zé)的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，政教處除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外，九月初，給學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。對學(xué)校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學(xué)到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀(jì)可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學(xué)生的思想教育工作做到深入、細(xì)致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇九
在茫茫人海中，我們大家本不相識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為xx市第一五一中學(xué)的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰希望自己的家里總是垃圾亂舞，污垢滿地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級劃片負(fù)責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實踐，是所有班主任和各班級學(xué)生的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是，我們不得不承認(rèn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，檢查時發(fā)現(xiàn)有的班級里的垃圾桶裝的很滿，這種現(xiàn)象在我校很多班級都存在，比如我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場，教室，臺階，樓道等地方，每節(jié)課下課都有同學(xué)們隨手扔的垃圾袋，每天早晨在校園內(nèi)檢查衛(wèi)生時，竹簽及垃圾袋隨地亂扔，隨風(fēng)起舞。以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個有良知的同學(xué)都不能容忍。因為衛(wèi)生保潔它不是小事，它是一個人，一個學(xué)校乃至一個民族的品牌和形象問題。20xx年亞運(yùn)會在日本廣島舉辦，亞運(yùn)會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，這使全世界為之驚訝。一件小事可以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度，看出一個人的責(zé)任和意識，這就是細(xì)微之處見精神。同學(xué)們，校園是我們的家，值此我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)建國家文明城之際，我們更要自覺維護(hù)校園環(huán)境，要把班級和室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘，一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，大家一定要在管理細(xì)節(jié)上要落實，再落實，這樣我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
另外作為學(xué)校各班級的管理者，要把班級的班干部隊伍帶好，同時班干部同學(xué)也要積極發(fā)揮和傳播正能量，要積極提高個人的人格魅力，要時刻牢記身在其職要謀其政。另外各班級的班委會成員要與班主任老師結(jié)成深厚的友誼，師生一場，在三會方面要取得班主任老師老師的深層次教育內(nèi)容與進(jìn)展，也不枉為在高中修行一場。
上周發(fā)生了一起打架事件，學(xué)校對打架處理的流程是學(xué)校第一時間對涉事雙方進(jìn)行材料取證，第一時間通知家長到校，受傷同學(xué)如需住院第一時間住院，如果涉及到報警的話，警方第一時間到校把涉事雙方帶到派出所處理，派出所處理后，學(xué)校將第一時間對涉事雙方按照學(xué)校內(nèi)德育積分進(jìn)行嚴(yán)肅處理，請同學(xué)們周知，不要觸碰打架這個底線，同班同學(xué)間有矛盾，第一時間要與班主任老師勾通，班與班之間有矛盾要及時與學(xué)校政教處溝通，力爭控制在萌芽狀態(tài)，因為打仗導(dǎo)致的.后果，真的承擔(dān)不起。為此同學(xué)們要為自己的行為買單，教育是個勘探活，留心處處是學(xué)問。各班級的安全員要真正的發(fā)揮作用，平時在班級要善于觀察和推敲學(xué)生的矛盾細(xì)節(jié)，就能及時掐滅剛剛萌芽的犯錯苗頭，就能發(fā)現(xiàn)掩藏在表象之下的人性之光，我們都知道開展工作會有很大的阻力，甚至?xí)呱巷L(fēng)口浪尖，但是這件事對同學(xué)們有益處，對社會有貢獻(xiàn)，我們就要去做。我們做的每一件事，是因為應(yīng)該做，而不是容易做。為此我們班主任老師要在最后一公里時，批評教育要到位，在平時工作中要勤走、勤說、勤要求。對學(xué)生的不良行為不能聽之任之，有些行為不能讓學(xué)生采取自愿。
綜合上周各班紀(jì)律衛(wèi)生情況，評出以下班級獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗：
一年級：1.11.31.61.71.81.101.111.12
二年級：2.22.32.52.62.72.102.142.15
三年級：3.13.33.53.73.83.133.153.16
“沒有愛的教育是蒼白的，沒有懲戒的教育是不完整的。”我想，教育是給自己對文化的相信，再用這種相信去教化別人。我們做教育的心定了，未來就亂不到哪里去，我們給學(xué)生一些非標(biāo)準(zhǔn)答案，世界就不會綁架大家的判斷。我們?nèi)處熑绻纬梢粋€穩(wěn)定的價值判斷，我們的學(xué)生就有最后的港灣，能夠助力成長，那將是世界上最大的功德。
教育，其實是一件‘成全人’的工程，但面對成長中的學(xué)生，我認(rèn)為，成長比成功更重要。成長是什么？是價值底線。成功是什么？是大家追求的錦上添花。于丹說，“培養(yǎng)孩子擁有完整的知識結(jié)構(gòu)、健全的人格養(yǎng)成、科學(xué)的思維方式，會讓孩子獲得全面的成長，而不是只關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)答案，只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)。”在我看來，教育的本質(zhì)就是用來成全人的。它是成全、培養(yǎng)一些人格健全的人，讓人成為人，而不是成為某種人。
什么是人格，天行健，君子以自強(qiáng)不息，講的是整個日月運(yùn)行，沒有人監(jiān)督它，它還能這么做，所以真君子要學(xué)習(xí)自律。地勢坤，君子以厚德載物，大地上有各種物種，人有自己不同的教育背景、生活環(huán)境，彼此之間要有將心比心的擔(dān)待和原諒。所以天行健就是向蒼天學(xué)自律，地勢坤就是向大地學(xué)厚道，對自己嚴(yán)點，對他人寬點，這個人就叫頂天立地了。作為一個成熟的人格，人應(yīng)該是做什么，都能夠為自己買單。希望同學(xué)們不要總把自己復(fù)制成偶像，不要把自己活成別人的盜版，而是要讓每個人看見自己最好的樣子。同學(xué)們要按照三會學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，在未來學(xué)會自律。當(dāng)一個人越自律、越有自尊，在社會上自由的程度相應(yīng)也會越高。如果不自律呢？別人總對你指指點點，這就是他律，他律不管用還有法律。究竟放棄自律他律，直到法律剝奪你的自由，還是加強(qiáng)自律，提升自尊，而贏得自由，大家自己判斷。
在生存生活與求知求學(xué)關(guān)系的結(jié)合上，我們教育工作者評價現(xiàn)在的學(xué)生是不是讀書人，其實有一個非常簡單的標(biāo)準(zhǔn)，如果你把讀書當(dāng)成一種學(xué)習(xí)方式，那還不能說你是一個讀書人。只有一個人把讀書當(dāng)做一種生活方式，才稱得上是真正的讀書人。所以，只有同學(xué)們平時把讀書當(dāng)做一種休閑樂趣，你跟書才能結(jié)緣。求知求學(xué)這條路走的通暢了，眼界相應(yīng)的就會提高，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。不登高山不知天之大也，不臨深谷不知地之厚也。愿同學(xué)們從今天起，看天地，見眾生，舒天朝輝直上九霄，鵬程萬里一展鴻圖。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任教師的進(jìn)取支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開展，各項活動有聲有色，主題教育活動成效明顯，現(xiàn)對我們本學(xué)年的德育工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
一學(xué)年來，政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促班主任學(xué)期初及時制定班級工作計劃;同時要求，政教處人員和班主任教師每周六要進(jìn)行工作回顧，并做好小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強(qiáng)化政教處人員和班主任教師的工作職責(zé)，我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、職責(zé)到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任教師能夠進(jìn)取主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來，政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)_起，涉及學(xué)生_人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，切實到達(dá)了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，所以，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)，制定了切實可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了很多細(xì)致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫忙他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
2、在班主任工作例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，滲透一些管理方法。
3、加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和禮貌班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，為期末評優(yōu)供給了可靠的依據(jù)。
4、加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任教師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文，期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會，共有10位班主任教師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配教師到有經(jīng)驗、職責(zé)心強(qiáng)班主任的班級擔(dān)任助理班主任工作，_主任工作，為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育。
本學(xué)年來，我們持之以恒地強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到：經(jīng)過全體師生的不懈努力和追求，學(xué)生的精神面貌一天比一天提高，學(xué)生禮儀常規(guī)到位，見到教師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情景良好，教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任、行政值班教師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育，沒有發(fā)生一齊事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定資料。
2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑，定資料、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。本學(xué)年共組織了十次黑板報評選活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，所以，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到進(jìn)取的作用。我們在本學(xué)年第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實，行政值班堅持每一天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措，必須齊抓共管，構(gòu)成特色。政教處工作人員每一天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時，先抓年段，后抓班級，再抓個人逐一落實。
5、繼續(xù)開展《學(xué)校部分違紀(jì)行為專項整治》工作。在上學(xué)期開展部分違紀(jì)行為專項整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理，本學(xué)期日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
6、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
7、分別組織召開全校男、女生會議。_月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn)，就男、女的不一樣特點，分別召開了全校男、女生會議。會上同學(xué)們認(rèn)真聽講、深受教育，會后全體同學(xué)進(jìn)取思考、撰寫《心得體會》。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生教育引導(dǎo)。我們十分密切注意各班后進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在_月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會議，使受處分學(xué)生找到了“能夠提高”的自信和被點燃了“要提高”的活力。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，整體競賽成績優(yōu)秀，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈。
1、本學(xué)年，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作，進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校，平平安安回家。
2、_月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育，提高了師生的安全意識。
3、_月分經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。
五、加強(qiáng)對住宿生的管理。
要求生管組教師和班主任教師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護(hù)，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情景，有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。總體來看，本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實，管理進(jìn)一步規(guī)范。
六、強(qiáng)化心理健康教育。
本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與團(tuán)體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、為_級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座，使12級新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫忙女生認(rèn)識自我，增加歡樂，減少煩惱，順利度過花季。
3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)本事，營造了人人關(guān)心心理健康的氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活。
4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放，心理教師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題。
七、結(jié)合上級評優(yōu)評先，開展本校評優(yōu)評先工作。
本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱號：名單統(tǒng)計中。精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
1、抓好開頭，進(jìn)取開展軍訓(xùn)工作，著力追求職專生活的起點之美。新學(xué)年，針對一年級新生的實際，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動。在這次活動中，學(xué)生從編隊、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中，所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。經(jīng)過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏團(tuán)體觀念等缺點，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，并經(jīng)過他們帶動全體學(xué)生開展活動。
3、_月份開展“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育月活動，經(jīng)過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)。
4、本學(xué)期初，組織全校學(xué)生觀看中央電視臺20__年“開學(xué)第一課”，幫忙了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。
5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為學(xué)校勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后，大部份班級，進(jìn)取參與、互相配合，利用課余時間對職責(zé)田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作，此刻職責(zé)田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識，增強(qiáng)了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的本事，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)糧食的意識。
6、進(jìn)取協(xié)同學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加第_屆學(xué)校田徑運(yùn)動會。進(jìn)取配合學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加校運(yùn)動會比賽，加強(qiáng)校運(yùn)會常規(guī)檢查工作，落實體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班團(tuán)體的評比。
八、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、對外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生思想工作方法還需改善，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
5、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實施班主任“培訓(xùn)計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理本事。
2、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育本事。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理本事。
總之，我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十一
緊張而有序的xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達(dá)到計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的`安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費(fèi)工作，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護(hù)理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運(yùn)動場地、學(xué)生活動場地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。
3、挖潛學(xué)?，F(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十二
10月29日上午，秋高氣爽，校園飄香，商丘市第二中學(xué)全體師生齊聚一起，舉行了隆重的升旗儀式。為了鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)志氣，“升國旗、奏國歌”儀式完畢之后，八一班學(xué)生秦若涵在講臺上帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了莊重的宣誓，同學(xué)們紛紛舉起右手以飽滿激昂的狀態(tài)喊出宣誓詞，一句句擲地有聲、鏗鏘有力，大家一起面對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。
最后政教處總結(jié)通報了上周班級量化情況，對表現(xiàn)出色的班級給予表彰，并發(fā)放流動紅旗，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、期中考試動員大會。
為了更好的迎接期中考試，讓學(xué)生以飽滿的精神的投入學(xué)習(xí)，本周還組織了一次期中考試動員大會，考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗。此次動員大會還號召全校同學(xué)在本次階段考試中自覺遵守考場紀(jì)律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
三、腳步輕輕靠右走，文明禮儀伴我行。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個人終身成長發(fā)展的基礎(chǔ)性教育，是德育工作的根本出發(fā)點和落腳點。為加強(qiáng)我校管理，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，本周還采取了一系列措施，加強(qiáng)了對我校學(xué)生“上下樓靠右走”這一行為習(xí)慣的重點培養(yǎng)。
同時學(xué)校以“靠右走”為教育契機(jī)，從做好在教室里、走廊上“一停二靜三慢走”等簡單的小事開始，讓學(xué)生在語言行為的實踐中真真切切地體驗到文明禮儀帶給生活、學(xué)習(xí)的寧靜、整潔、和諧及有序的美，從而使同學(xué)們真正增長禮儀知識，提高文明意識，不僅在校園內(nèi)形成知禮儀、講文明的濃厚氛圍，而且把文明禮儀、遵守公德的好習(xí)慣帶回家庭，帶到社區(qū)，帶向社會!
四、告別不良習(xí)慣，全方位排查違禁品。
為了加強(qiáng)校園安全管理，維護(hù)校園治安秩序，政教處工作人員每天利用早自習(xí)和課間時間，在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。晚自習(xí)時間，政教處工作人員仍不曾絲毫懈怠，進(jìn)宿舍，全方位搜查違禁品。依次對每個學(xué)生的柜子，床鋪，書包等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，將一切有可能作為打架兇器的器械進(jìn)行了登記，并予以收繳。
對于發(fā)現(xiàn)的抽煙及違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任做思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，并引導(dǎo)學(xué)生將全部心思用于學(xué)習(xí)上。
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半，下周將迎來本學(xué)期的期中考試，經(jīng)過老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦拼搏，相信大家都能憑借自己真實的水平去迎接考試。最后，希望每一位同學(xué)勤于學(xué)、善于思、敏于行，在期中考試中取得理想的成績!走好這樣的每一小步，最終到達(dá)理想的彼岸。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十三
(一)加強(qiáng)檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開后進(jìn)生的座談會，建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案，加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體教師的積極支持下，根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點，以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為保障”的基本思路，較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理、指導(dǎo)和服務(wù)職能，在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理、校本教研，提升師生的整體素質(zhì)等方面，做了大量的、具體的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)專業(yè)成長，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
教師是開展學(xué)校工作的主體，只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，學(xué)校的工作才有活力，辦學(xué)品位才有提升。加強(qiáng)校本教研，開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一?；谶@樣的認(rèn)識，開學(xué)初就制定了校本教研計劃。一是，建立了“有效教學(xué)”教研工作制度，實施“青藍(lán)工程”，逐月對教師參加教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、論文撰寫、聽評課等情況進(jìn)行考評，促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長;二是，開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動，促進(jìn)了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是，在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功、強(qiáng)我素質(zhì)”的倡議，現(xiàn)在，讀專著、看實錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
二、優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本，有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本，而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認(rèn)真實施細(xì)則》和《教學(xué)、教研工作月查月評方案》，以此來強(qiáng)化師生的法規(guī)意識，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真管理，具體做到“三抓”，即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。
抓備課。每個月通過定期、不定期的進(jìn)行了備課檢查，看是否達(dá)到備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法，勤反思的要求;抓課堂，規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次，教師每周聽課不少于一節(jié)，主要查課前準(zhǔn)備是否充分，聽師生互動是否和諧，看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè)，主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達(dá)到“五嚴(yán)”規(guī)定要求，看學(xué)生書寫是否規(guī)范，老師批改、反饋是否及時。
通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施，對教師教學(xué)行為進(jìn)行全程跟蹤管理，盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性，確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化、正?；Ｍ瑫r也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗，促使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會思考問題，會解決問題，有利于促進(jìn)廣大教師快速成長。
三、以常規(guī)教育為主線，活動為載體，確保學(xué)生健康快樂成長。
教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造，不求學(xué)生個個都成才，但求他們個個都成人。因此，我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，堅持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化、藝體活動經(jīng)?；?、學(xué)生發(fā)展個性化、確保個個學(xué)生健康快樂成長。
行為習(xí)慣規(guī)范化。一是，班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，利用晨會、班會對學(xué)生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育，開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是，從“四不”抓起，開展“四不從我做起”競賽活動，建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。
藝體活動經(jīng)?；?。除按課程計劃開足開齊上好各門課程外，根據(jù)上級文件要求，制訂了行之有效的課外活動方案，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動。精心組織學(xué)生參加《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，測試合格率達(dá)98%、優(yōu)秀率63%，組織三至六年級學(xué)生參加“迎新年趣味運(yùn)動會”。
學(xué)生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性出發(fā)，結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求，開展形式多樣社會實踐活動，不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容，拓寬獲取知識的途徑和方法，在實踐中將學(xué)科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國慶假日，開展了解家鄉(xiāng)過去，展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在，展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揮中樞功能，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件。
供有力保證。本著對校長負(fù)責(zé)、對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能，無論是工作檢查還是組織活動，無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建，都能積極主動地、不折不扣地予以完成。為學(xué)校進(jìn)位爭先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
五、存在問題。
細(xì)細(xì)反思，一學(xué)期以來雖小有成效，我們的工作仍存在有待改進(jìn)、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在：
1、在學(xué)校制度的執(zhí)行上，常做泥瓦匠和木匠，不想做鐵匠。如：五認(rèn)真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對教師按時完成工作任務(wù)的記載等方面，不能按章考評。
2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常，與教師交流次數(shù)不多。對教學(xué)過程監(jiān)控機(jī)制不夠完善。
3、集體備課不正常，備課流程不規(guī)范，課前準(zhǔn)備不充分，教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。
4、補(bǔ)差工作做得很多，但檔案資料不健全。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十五
緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作立刻就要結(jié)束了，本學(xué)期政教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體同仁的辛勤工作中，在各處室及各年級的配合下，緊緊結(jié)合創(chuàng)立全國禮貌城市的大局，根據(jù)我校學(xué)生實際開展了很多的工作，從平常小事抓起，重點解決學(xué)校衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題，經(jīng)過開展各種活動，必須程度上提高了學(xué)生自控力，為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的攀升鋪平了道路。
回顧起來，感覺政教工作就像不管部，什么都要管，什么都得管;就像小草，雜亂、瑣碎、矮小，但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。
一、總結(jié)。
(一)安全教育工作。
1.一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個主題對學(xué)生開展安全教育。
9-10月，是學(xué)校的規(guī)范管理月，其中很多資料都是安全方面的，例如：刀具的檢查與收繳;特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與學(xué)校欺凌的教育與宣傳等等。
11月，是學(xué)校的安全教育月，更是以安全教育為主要資料，學(xué)校安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動相繼開展，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，有利于安全學(xué)校的建設(shè)。
12月份是感恩教育月，但也穿插了安全教育資料。冬季學(xué)校安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等進(jìn)行。
2.常規(guī)安全教育方面。
首先，每每雙周一午時政教處例會上，政教處和年主管政教的年級主任級都會結(jié)合學(xué)校和本年級情景，提出一些相關(guān)的安全要求。第二，要求年級、班主任及班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報，政教處上報并及時處理。第三，要求年級和班主任結(jié)合學(xué)校學(xué)校本周工作重點和班級情景，以安全教育為主題開展主題班會。
3.對安全教育平臺、戒毒平臺、護(hù)校安監(jiān)控平臺專人負(fù)責(zé)。聯(lián)系年級政教主任、班主任定期登錄平臺、做題，雖然完成率等并不十分突出，但相比以前有了大提高。
安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校，牽動著每一位家長的心，為此我們一向把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為學(xué)校、年級、班級工作的重中之重，做到月月講，天天講，時時講，確保安全工作長效開展。
1.紀(jì)律方面：
本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但仍存在很多不禮貌行為：如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧、抽煙、學(xué)校內(nèi)亂扔廢紙等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持常抓不懈，各位班主任進(jìn)取行動，對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用，進(jìn)而促進(jìn)了禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學(xué)期，有十幾人次被給予不一樣程度的紀(jì)律處分，對部分學(xué)生起到了警示作用。
2.衛(wèi)生方面。
學(xué)校衛(wèi)生得到了較大改觀。做法如下：把學(xué)校衛(wèi)生區(qū)，劃分為三大塊：高一級、高二級、國際部(高一高二)三大部分，高三年級及國際部高三忙于高考為劃分衛(wèi)生區(qū)。政教處把學(xué)校分成三大塊分給年級，每個年級的衛(wèi)生區(qū)由主管政教的年級主任進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)劃分，進(jìn)行檢查時相應(yīng)年級的政教主任跟隨檢查。這職責(zé)明確，力度大，目前看效果還行。在不一樣位置安置衛(wèi)生桶和分類垃圾箱，并分給相應(yīng)班級。以上衛(wèi)生區(qū)利用飯空打掃。平時學(xué)校衛(wèi)生，還有保潔人員定時清掃。廁所有保潔人員定時打掃。
3.宿舍方面。
專人專職管理;完善管理制度，加強(qiáng)檢查和考核。晚間值班：10;10-10：30值班班主任，10：30—11：30是樓管。目前看，無論紀(jì)律還是衛(wèi)生，有較大改觀。下學(xué)期將繼續(xù)調(diào)整完善。
4.班會落實方面。
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作，每月一個主題教育，每個月根據(jù)這個主題進(jìn)行相應(yīng)的班會觀摩課活動。
每周一次的班會課做到了有布置、有檢查，能夠使班主任講，也能夠是班干部講(班主任指導(dǎo))，既調(diào)動了班主任、班委會的進(jìn)取性，也給更多的學(xué)生供給了展示才華的空間。就像教導(dǎo)處檢查備課本一樣。
5.德育方面。
(1)切實提高德育教育的實效性。
本學(xué)期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè)，班級管理的的井井有條，且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自我的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
(2)本學(xué)期，進(jìn)一步細(xì)化量化管理項目，每月初將上一個月的量化管理成績公示、公開，理解年紀(jì)、班主任監(jiān)督。
(3)聯(lián)和團(tuán)委、藝體部大力開展活動，經(jīng)過活動滲透德育教育。團(tuán)委的升旗儀式、志愿者活動、入團(tuán)儀式、演講比賽、參觀招賢紅色群落、蟠龍山烈士陵園等等，藝體部的第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等，無不滲透著德育教育。
6.學(xué)校文化生活。
為使政教工作落實到實處，本學(xué)期政教處聯(lián)合團(tuán)委，利用廣播、板報、手抄報等多種渠道，舉行資料豐富、形式多樣的德育活動，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)一步改善，提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。
根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署和安排，本學(xué)期學(xué)校制作了“防毒禁毒”宣傳活動，各班利用班級板報、戒毒平臺進(jìn)行禁毒宣傳，學(xué)生參與的戒毒知識大賽，使同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識到了毒品的危害性，人人遠(yuǎn)離毒品，做一名反毒戰(zhàn)士。還有每個月的主題教育活動等等，異常是進(jìn)取參與學(xué)校第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動，豐富了學(xué)校文化生活。
此刻的學(xué)生，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，所以對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，僅有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令有禁，做到一切行動聽指揮，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。
為此，9-10月，學(xué)校舉行了“規(guī)范管理月”活動，之后規(guī)范管理進(jìn)一步深化。之后學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，學(xué)校衛(wèi)生、車輛的排放、宿舍的內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等，得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動。
關(guān)鍵是思想工作做的好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待，雖然違紀(jì)了，可是他們是沒有邁入社會的學(xué)生，缺乏社會經(jīng)驗，需要幫忙，需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把，他們也有人格、也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性，批評方法要得當(dāng)，策略要講究。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，學(xué)校為此專門制定了---學(xué)生申訴辦法。
二、存在的問題與反思。
1.本學(xué)期存在一個問題：
迎查異常多，省禮貌學(xué)校、省慢病示范縣檢查-無煙學(xué)校、健康學(xué)校，省國防教育特色學(xué)校申報等。牽扯的精力異常多，根據(jù)細(xì)則一一準(zhǔn)備材料，馬虎不得。很多自我的一些想法、措施沒有或者很好的去落實實施。
2.專人專事問題。
政教處楊主任主要抓普體、訓(xùn)練高考，擔(dān)負(fù)著體育特長生考名校問題;趙主任主要帶著國際部高三文科班的課，還有藝術(shù)班的課，很忙，下學(xué)期會更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔(dān)著學(xué)生資助工作和安全教育平臺，但他還擔(dān)任高一實驗班的班主任。
還有幾位政教處人員個人事務(wù)繁忙，不能很好的值班，甚至到了可有可無的地步，對政教處其他人員起到了壞作用。
3.當(dāng)然還存在其他問題：抽煙問題、手機(jī)的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣不好等等問題，這都是下學(xué)期需要解決的問題。
4.從個人來說，工作熱情很高、辦法也不少，性子比較急，辦事立馬就要干完解決，早干完早好;但很多事、很多人并不是這樣，或者有其他想法，個人也有個人的脾氣。所以下一步，個人要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通、更注意方式方法，很多事需要急辦的就快辦，需要沉沉，就要沉沉，穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)當(dāng)。
總之，本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念，緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改善工作方式，取得了必須成效。
在今后的教育教學(xué)中政教處將進(jìn)一步解放思想、開拓思路，進(jìn)取探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快構(gòu)成辦學(xué)特色，努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十六
一是加強(qiáng)了對班主任工作的量化考核和評估，重新制定了《班主任評價方案》和《文明班評比辦法》，新辦法按照周評比和月排名的方式，對全校班主任進(jìn)行評比考核。并將班主任的日常履職情況、班級安全事件、好人好事等計入到班主任的評比考核中來，使得對班主任的評價更加全面和具體。二是堅持班主任周工作例會制度，利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會。通過例會總結(jié)上周班級、寢室出現(xiàn)的共性問題，以及文明班評比情況。同時布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強(qiáng)對后進(jìn)班級班主任及年輕班主任的幫扶，通過幫扶使得后進(jìn)班主任能夠得到提高。四是加強(qiáng)了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過對“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法，更不能駕馭法律之上，做有違法律法規(guī)的事。
1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動，主要通過開學(xué)第一天的《用知識守護(hù)生命》主題班會、第一個國旗下演講、電子屏、第一個晨會等方式對學(xué)生進(jìn)行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。
2、加強(qiáng)了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級、班級的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時間、清掃要求，并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時間，重點清掃死角。實行屬地管理，使得任務(wù)明確，責(zé)任落實。二是加大了檢查力度，每天年級包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進(jìn)行，保證了每天的衛(wèi)生無死角。
3、加強(qiáng)了常規(guī)的儀表管理和檢查，一方面通過班主任會、晨會加強(qiáng)對學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強(qiáng)每周學(xué)生返校進(jìn)門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對于多次儀表不合格的，約談家長，嚴(yán)重的給予處分，從而強(qiáng)化了學(xué)生儀表的管理。
1、結(jié)合我校實際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年心理健康教育計劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。
2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室，并為功能室新購置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施，為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。
3、改善心理健康教育的人員配備，學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實加強(qiáng)了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。
并將心理健康接待室設(shè)在三樓，以便于對有煩惱的學(xué)生進(jìn)行日常的隨訪。
4、針對各班的問題學(xué)生又進(jìn)行重新的摸排和分類，并針對這些學(xué)生進(jìn)行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長保持共同聯(lián)動管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時掌控，避免在不知情的情況下發(fā)生事件。二是分類對這些問題學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個體輔導(dǎo)，本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo)，特別是許海新老師在高三臨近高考期間對心理存在問題的20多個考生做了多次的團(tuán)體和個體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。
1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期新規(guī)范再塑新形象”為主題的實踐活動。一是組織對《實驗中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實驗中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項規(guī)章制度。二是通過晨會、國旗下演講、主題班會等教育活動，加大宣傳力度。三是通過集中對儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項整治。查處不文明事件100多起，其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次；晚自習(xí)課間班級撕瘋打鬧50多人次；衛(wèi)生檢查不合格40多處；寢室整改30多人次；吸煙4人次，打架事件2起，對于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀(jì)的事件給予最嚴(yán)厲的處罰。應(yīng)該說，通過此次活動，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言行，約束了行為，鏟除了不良惡習(xí)，使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的約束。
2、四月份開展了心理健康活動月主題教育活動，一是通過組織“確立目標(biāo)快速行動”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式，告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會、國旗下演講、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動，潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價值觀、世界觀”。三是舉辦了實驗中學(xué)首屆“心理劇大賽”，大賽不但為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己才藝的平臺，同時也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷，而且此項活動也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、五月份開展了感恩主題教育活動，一是五一勞動節(jié)來臨之際，組織開展了“勞動創(chuàng)造生活”主題實踐活動?；顒油ㄟ^讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等，讓學(xué)生懂得父母的不易，懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事，比如：做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等，不但體會勞動節(jié)的特殊意義、實踐作為勞動者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長，更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會、國旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。
4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育活動，一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻(xiàn)給工作，倡導(dǎo)綠色辦公；把綠色獻(xiàn)給家庭，打造綠色生活；把綠色獻(xiàn)給社會，引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國低碳日當(dāng)天，我校同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
三是在6月14日全校各班級以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會，提倡身體力行踐行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，讓“六節(jié)”活動融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。
以上就是本學(xué)期政教工作的簡單總結(jié)，雖然工作取得了一點點成績，但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng)，存在著只例會說要求，沒有培訓(xùn)。特別是對于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長的溝通藝術(shù)、如何提升班級的凝聚力等方面，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對班主任的評價不科學(xué)、單一，沒有形成體系。三是年級包保沒有完全發(fā)揮作用，工作交叉多，沒有完全深入到年級管理的各個方面。
針對以上自己總結(jié)的問題，我們一定會在今后的工作中盡力改正。同時，對下學(xué)期的工作也有一點想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展，擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強(qiáng)學(xué)生文體活動的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點教育。四是繼續(xù)探究班主任評價體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的`特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印ＨＳ?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
《2017年秋學(xué)期政教處工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
政教處的學(xué)期工作總結(jié)篇十八
在學(xué)校統(tǒng)一管理、安排下，11月以來政教處將各項學(xué)生工作引入正軌，現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報如下：
在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮及各部門的配合下，經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴(yán)密組織，在11月24日上午7：15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災(zāi)、自救的安全意識，鍛煉了在災(zāi)害來臨時逃生、自救的能力。
此項活動不僅活躍了校園氣氛，同時也為廣大愛好體育運(yùn)動的學(xué)生提供了一次展現(xiàn)特長的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子，增強(qiáng)了學(xué)生愛校、愛班的'集體榮譽(yù)感。
在教學(xué)樓各層轉(zhuǎn)臺處加放了垃圾筒，安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進(jìn)行查辦，提高了學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識，督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除。
3、安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單。
4、加強(qiáng)對熄燈后寢室紀(jì)律的查處力度，發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機(jī)等違禁物品。
進(jìn)入寒冬，將加強(qiáng)對學(xué)生公寓的巡查力度，對學(xué)生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
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