通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法，并提升自身能力。寫總結(jié)時，要注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免使用過多的廢話和冗長的句子。這些總結(jié)范文中的亮點和特色值得我們注意和學(xué)習(xí)，可以開拓我們的思維和寫作方式。
工作落實年工作總結(jié)篇一
為確保我局學(xué)習(xí)實踐活動取得實在的成效，使我局各項工作科學(xué)發(fā)展，有序進行，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，不斷開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面，我局學(xué)習(xí)實踐活動嚴(yán)格按照縣學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組提出的意見及建議，對我局開展工作情況中存在的突出問題及不足之處，做到了精心組織，詳細(xì)的安排，我局在整改落實階段的后續(xù)工作中，著力研究制定整改方案，對提出的問題及不足做出明確的分工，做到責(zé)任到人，我局學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段后續(xù)工作已圓滿完成，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：
一、主要做法及成效。
在此階段，我局嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的文件精神及相關(guān)要求，采取切實可行的措施，認(rèn)真做好后續(xù)階段的各項工作。
（一）不斷充實鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。我局堅持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，嚴(yán)格按照檢查組提出的意見認(rèn)真做好補課工作計劃，及時進行補課，在補課計劃中定點定時組織廣大干部職工集中學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見（[2009]1號）文件精神以及地委擴大會議講話精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好座談?wù)務(wù)摵徒涣骰顒樱⒔Y(jié)合我局當(dāng)前工作實際進行討論發(fā)言，引導(dǎo)黨員干部統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進一步鼓舞干部職工的工作熱情和干勁，明確今年的工作思路，堅定科學(xué)發(fā)展的理念，將所有熱情投入到今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作大發(fā)展中。
作的落實，針對我局在此次學(xué)習(xí)實踐活動過程中學(xué)習(xí)篇目不夠，制定的整改方案不合要求，分子檢查報告的內(nèi)容不夠全面以及整改臺帳的建立存在的一系列問題進行明確的分工，將每一項工作認(rèn)真安排部署，做到責(zé)任到人，保證各項工作的落實，確保學(xué)習(xí)實踐活動各項工作順利開展，并取得實實在在的成效。
（三）抓好農(nóng)業(yè)宣講工作的開展。我局在學(xué)習(xí)實踐活動中為了充分體現(xiàn)實踐特色，在春播生產(chǎn)之前，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在魯克沁鎮(zhèn)，吐欲溝鄉(xiāng)等地開展農(nóng)業(yè)宣講工作，讓農(nóng)牧民群眾了解并熟知我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的各項工作任務(wù)，并及時做好設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的動員工作，確保我縣今年設(shè)施農(nóng)業(yè)圓滿完成任務(wù)，我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的農(nóng)業(yè)工作宣講活動贏得了廣大農(nóng)牧民的一致好評，廣大農(nóng)牧民群眾希望這樣的活動能夠多開展，提高農(nóng)牧民群眾的思想認(rèn)識，讓人民群眾全身心投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中，實現(xiàn)增收，切實得到實惠。
（四）及時做好整改臺帳的銷賬工作。我局學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段對需要解決的6個突出問題制定了詳細(xì)的整改臺帳，臺帳中涉及到整改內(nèi)容、整改期限、整改措施、責(zé)任人、協(xié)助科室以及銷賬時間，我局現(xiàn)已經(jīng)順利解決兩個問題，在銷賬中及時做好登記工作，并在一定范圍內(nèi)進行公示，此項工作取得了一定的成效，為防止問題不反彈，我局在活動中還制定了一系列的制度來防止問題反彈，對活動期間未解決的遺跡解決不了的問題，明確了整改時限和要求，正在積極創(chuàng)造條件加以解決。
工作，使各項工作制度發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（六）搞好材料和信息報送工作。按上級文件要求及時上報一周小結(jié)及本階段信息簡報，此階段報送信息簡報共計4期，準(zhǔn)確及時反映我局學(xué)習(xí)實踐活動動態(tài)。
（七）做好相關(guān)檔案資料的收集與整理工作。檔案資料全面反映了我局學(xué)習(xí)實踐活動的開展情況，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，嚴(yán)格按照檔案資料的歸檔要求，安排專人負(fù)責(zé)檔案資料的收集與整理工作。為確保我局學(xué)習(xí)實踐活動各項工作扎實開展，不走過場，各項工作的開展有記載，我局將學(xué)習(xí)實踐活動以來的文字材料及圖片資料進行嚴(yán)格的分類，在領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)之后及時做好歸檔工作，做到不漏存、不重復(fù)存檔，并做相關(guān)的檔案目錄，便于查閱。
二、后續(xù)階段工作的主要特點。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動此階段的各項工作極為重視，以高度的責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為部署此階段工作任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)2月24日召開了會議，學(xué)習(xí)傳達了縣委學(xué)習(xí)實踐活動精神，對此階段各項工作做了研究部署，將各項工作詳細(xì)分工，做到責(zé)任到人，確保工作落到實處。在此期間還多次召開會議，研究有關(guān)問題，部署活動措施，為深入開展學(xué)習(xí)實踐活動打下堅實的政治基礎(chǔ)。確保各項工作順利開展。
題及不足。
（三）堅持從實際出發(fā)。我局在此階段工作中，始終注重結(jié)合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、下鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)工作宣講活動做好實際出發(fā)，使學(xué)習(xí)實踐活動取得切實成效。通過深入基層開展各類活動，提高農(nóng)牧民群眾的工作積極性，并提高他們的思想認(rèn)識，進一步從科學(xué)發(fā)展的需求出發(fā)，將科學(xué)發(fā)展的成果惠及廣大農(nóng)牧民，真正實現(xiàn)農(nóng)牧民增收致富。
三、
存在問題。
我局學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段后續(xù)工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。
1、工學(xué)矛盾突出。由于今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作任務(wù)繁重，尤其是春節(jié)前后，廣大干部職工的學(xué)習(xí)不能如期開展，總結(jié)、制定工作計劃等各項工作的撰寫出現(xiàn)不夠全面的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)實踐活動在某些具體細(xì)節(jié)上還有不到位之處。
2、在抓落實方面仍然存在一些困難。有些涉及推動科學(xué)發(fā)展的整改措施周期長，一時難以見效。
3、由于整改落實后續(xù)階段時間短、內(nèi)容多，為搞好“回頭看”，鞏固活動成果，在聯(lián)系實際求實效上也有待進一步加強。
二00九年三月二十日。
工作落實年工作總結(jié)篇二
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，對部分學(xué)生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下：
一、家訪中取得的成就：
一是獲得許多第一手育人資料。經(jīng)過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長教師互相信任。經(jīng)過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情景，幫忙家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的職責(zé)意識和信任度，使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。三是多棱角認(rèn)識學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生。四是換個角度看家長。此刻的學(xué)生家長年齡都在37-45之間，他們本身受教育的程度相對高一些，所以他們能認(rèn)識到教育的重要性，普遍重視對子女的教育，并講究教育方法，經(jīng)常幫忙克服學(xué)習(xí)上的困難，這對學(xué)校的教育起到了很好的補充作用。
二、家訪中存在的問題。
第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。第三，家長誤認(rèn)為孩子很聰明，小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后，期望也能這樣。如果不能這樣，會不會是教師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴(yán)重性，一下子又進入另一個誤區(qū)：期望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。
三、家訪后的思考。
第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到進取的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的職責(zé)感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不一樣的類型。作為任課教師應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。
第四，家訪也給教師本人上了一課。因為一個學(xué)生在班上可是是五十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感職責(zé)重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，本事的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。
總之，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自我負(fù)責(zé)，奉獻愛心，努力做一個稱職的教師，不辜負(fù)大家的期望。
工作落實年工作總結(jié)篇三
2011年，人社局結(jié)合人力資源和社會保障工作職能，按照市《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》任務(wù)分解表的工作要求，將貫徹落實《綱要》工作擺上重要議事日程，精心部署，科學(xué)安排，著重加強公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將具體的落實情況總結(jié)如下：
實施。二是制定相關(guān)督促和考核機制。將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入局日常工作計劃，將《綱要》的實施納入局內(nèi)部議事日程和日常考核范圍，切實推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
二、宣傳到位，切實加強對《綱要》的學(xué)習(xí)
友好型社會。
有效途徑。鼓勵和引導(dǎo)公務(wù)員自覺參加多種類型、多種知識的學(xué)習(xí)，保障他們接受再教育的權(quán)利。采取多種形式，積極組織、鼓勵公務(wù)員參與科普宣傳活動，發(fā)揮好公務(wù)員群體在提升全民科學(xué)素質(zhì)中的龍頭和表率作用。同時，還向公務(wù)員講授現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢，按照普及性、基礎(chǔ)性、趣味性、實用性的要求更新課程內(nèi)容，強化公務(wù)員科學(xué)素養(yǎng)。二是加大專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素質(zhì)繼續(xù)教育工作力度。2011年我局組織開展全市職業(yè)技能大賽，配合開展全市工業(yè)設(shè)計大賽，繼續(xù)實施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計劃，加快我市高技能人才培養(yǎng)步伐，提高技能人才的科學(xué)素質(zhì)。實施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計劃，推進實施高科學(xué)素質(zhì)、高技能人才高端帶動戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)世界先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺的高素質(zhì)、高技能專門人才。另外針對市大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和其人才緊缺的現(xiàn)狀，我們將大中專高校畢業(yè)生就業(yè)工作與科學(xué)素質(zhì)教育相結(jié)合，既滿足了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對專業(yè)人才的需求，也切實提高公民的科學(xué)素質(zhì)。三是扎實推進引智工作。為提高我市各行業(yè)人才的科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)幸福和美家園提供人才保障，我局采取有力措施，全力推進人才工作，取得了較好成效。
《中共xxxx市人民政府關(guān)于進一步加快培養(yǎng)引進緊缺適用人才的意見》(中委〔2017〕7號)文件實施以來，全市共引進各類人才12661人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)資格33人，中級專業(yè)技術(shù)資格128人；博士19人，碩士539人；共培養(yǎng)人才45031人，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼人員2人，具有高級專業(yè)技術(shù)資格573人，中級專業(yè)技術(shù)人才1851人，高級技師81人，技師284人。
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工作落實年工作總結(jié)篇四
為進一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生健康成長，全面促進中小學(xué)生健康成長，xx小學(xué)多措并舉推進“五項管理”工作有效開展，得到了廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。
學(xué)校這樣做：
1.制定作業(yè)管理制度，優(yōu)化各學(xué)科“教學(xué)五環(huán)節(jié)”實施細(xì)則，科學(xué)合理布置作業(yè)，設(shè)置分層、彈性作業(yè)。
2.一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，三至五年級每天書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，鼓勵布置創(chuàng)新型家庭作業(yè)，教師根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點和學(xué)生的實際完成能力，合理布置學(xué)生科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會實踐、勞動創(chuàng)造等不同類型的作業(yè)。
3.作業(yè)全批全改,不給家長布置作業(yè),不要求家長批改作業(yè)。
學(xué)校這樣做：
1.統(tǒng)籌安排作息時間，學(xué)校上課時間不早于8:20。2.專課專用，不隨意占用課間、午間休息和體育鍛煉時間。
3.不舉辦校中校，不在節(jié)假日補課，提高課堂效率和質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校這樣做：
1制定校園手機管理工作方案，明確管理職責(zé)，細(xì)化管理措施。
2.原則上不得帶手機進入校園，禁止帶手機進入課堂，建立獎懲制度，定期檢查。
3.設(shè)立校內(nèi)公共電話、告知家長班主任聯(lián)系方式，提供孩子特殊情況下的通訊聯(lián)系需求。
4.加強家校溝通，不用手機布置作業(yè)或要求孩子用手機完成作業(yè)，充分發(fā)揮家校共同監(jiān)管作用。
5.各年級組、班主任加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，明確禁用手機的目的。
1.對校園讀物進行嚴(yán)格篩選，定期自查，嚴(yán)禁問題讀物進校園。
2,做好閱讀時間管理，制定計劃，開展讀書活動，多種方式鞏固讀書成果。
3.積極開展“經(jīng)典誦讀”“紅色閱讀”等書香活動，感受讀書帶來的快樂。
4.向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目，落實閱讀時間，拓展視野，陶冶情操。
1.各年級落實“五課、兩操、兩活動”即每天開設(shè)1節(jié)體育課、體育活動2次、廣播操1次、眼保健操2次。
2.保障孩子每天1小時體育活動時間，大課間體育活動不少于30分鐘，課間安排學(xué)生走出教室適量活動和放松，每天下午半小時“快樂運動”。
3.開展“運動會”“大課間比賽”等活動，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
4.做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康計劃，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
放學(xué)后的校園里，同學(xué)們打球的“乒乒乓乓”聲，加油聲，叫好聲，打籃球的“咚咚”聲，跆拳道的吶喊聲，匯成一曲快樂的`交響樂;教室里，同學(xué)們揮動畫筆，舞動身姿，一展歌喉；國際象棋一決高下,魔方腦洞大開,數(shù)學(xué)的加減乘除計算消長變化，語文的漢字書寫詩意人生……交織成一幅美麗的童年畫。我校堅持自愿原則，讓課后的各種活動，增強學(xué)生體質(zhì)，強健學(xué)生體魄，亦能增長智慧，使特長、愛好充分發(fā)展，德、智、體、美、勞五育并舉，為學(xué)生的人生打下了良好的底色。
無論是“五項管理”還是“雙減”，其核心目的都是促進學(xué)生全面發(fā)展。xx小學(xué)全體教師充分認(rèn)識到實施“五項管理”“雙減”工作的重要意義，開學(xué)初就舉行了“雙減”承諾書簽字儀式，全體教師圍繞師德師風(fēng)、教育教學(xué)、作業(yè)管理等方面，鄭重承諾并在承諾書上簽上自己的名字，堅決做到全員育人，促進學(xué)生健康成長，聚焦高效課堂，規(guī)范從教，質(zhì)量立校，著力打好“五項管理”“雙減”等工作的組合拳。當(dāng)前，“雙減”的工作形式和內(nèi)容上還有很大的探索空間，xx小學(xué)將在實踐中不斷總結(jié)提升，努力辦好讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意的教育。
工作落實年工作總結(jié)篇五
落實“雙減”工作，是以“小切口”見“大實效”、破除教育發(fā)展梗阻、推動教育健康發(fā)展的重要方面。新疆生產(chǎn)建設(shè)xx教育系統(tǒng)采取一系列舉措，嚴(yán)格落實“雙減”工作，切實減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進青少年健康快樂成長，更好落實立德樹人這一根本任務(wù)。
一是加強制度設(shè)計。
研究制定了《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，明確要求中小學(xué)嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)給學(xué)生留作業(yè)。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，對中小學(xué)生睡眠時間提出明確規(guī)定，并要求各地統(tǒng)籌合理安排中小學(xué)生作息時間。成立“作業(yè)量控制”督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每周對各年級各學(xué)科作業(yè)擬訂計劃，對作業(yè)量控制進行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查；學(xué)校教務(wù)處定期或不定期檢查教師批改學(xué)生作業(yè)情況，召開教研會議針對問題進行研討和整改，做到精準(zhǔn)布置作業(yè)，學(xué)生作業(yè)時長得到有效控制。
二是周密安排部署。
及時轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于堅決防止暑期中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重有關(guān)工作的通知》，并提出落實要求，嚴(yán)禁各義務(wù)教育階段學(xué)校組織學(xué)生進行集體補課，嚴(yán)禁對學(xué)齡前兒童進行小學(xué)課程教育，嚴(yán)控暑假作業(yè)總量；教育家長履行暑期監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣。
印發(fā)了《xx校外培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)面清單》《xx校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《關(guān)于做好xx民辦教育機構(gòu)審批登記有關(guān)工作的通知》等文件，明確校外培訓(xùn)機構(gòu)治理內(nèi)容、審批流程及設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)管重點；公布群眾投訴舉報電話，暢通問題反映渠道，持續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理。xx已有xxx所校外培訓(xùn)機構(gòu)在“全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺”完成注冊，并實行動態(tài)更新黑白名單。目前，合規(guī)機構(gòu)數(shù)為xxx所，尚在整改中機構(gòu)數(shù)為x所。xxxx年以來，xx市教育局聯(lián)合市場監(jiān)管、公安、住建、消防、街道、社區(qū)等部門定期對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項治理。通過扎實開展校外培訓(xùn)機構(gòu)排查治理，加大對校外培訓(xùn)違法行為的查處力度，不斷鞏固校外培訓(xùn)機構(gòu)治理成效。
xxxx年，xx教育局將加強作業(yè)、睡眠、手機等“五項管理”列入xx教育督導(dǎo)委員會“一號督導(dǎo)工程”。上半年，xx教育督導(dǎo)委員會組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”專項督導(dǎo)，覆蓋xxx所中小學(xué)、xxx個校外培訓(xùn)機構(gòu)、xxx個線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺。xx教育局近期開展的基礎(chǔ)教育深改調(diào)研，將“五項管理”及校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管工作納入調(diào)研指導(dǎo)內(nèi)容，深入摸清現(xiàn)狀，分析問題及原因，研究提出對策。
下一步，xx教育系統(tǒng)將進一步提高認(rèn)識，堅持標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理的思路，主動作為、狠抓落實。
一是加強宣傳引導(dǎo)。
進一步加大對科學(xué)教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度，合理引導(dǎo)預(yù)期，增進社會共識。構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。及時總結(jié)、宣傳、推廣“雙減”的'成功經(jīng)驗和典型案例，向全xx推廣。
二是建立長效機制。
探索“雙減”落實落細(xì)機制，以分類專項實施，分層遞進落實，在“?！薄伴L”上下功夫，完善責(zé)任落實、制度保障、家校協(xié)同、督導(dǎo)檢查、社會監(jiān)督機制，構(gòu)建橫向全覆蓋、縱向全貫通的制度機制。深化教育教改，加大對教材研究、備課上課、作業(yè)輔導(dǎo)、考試評價等基本教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范提升，提高育人水平。
三是加大督查力度。
將“雙減”工作納入xx對師市履行教育職責(zé)評價、師域義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測范圍，緊盯不放，持續(xù)發(fā)力，久久為功。不定期組織專家對各師上報的自查和整改情況開展實地核查，加大校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理，公開“五項管理”落實情況報告，對落實不力的依法依規(guī)及時進行約談、通報、問責(zé)。
工作落實年工作總結(jié)篇六
今年_，我校的家訪又重新熱了起來，學(xué)校將家訪作為_工作的一項重點資料。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。經(jīng)過三天的寒假家訪工作，可謂感受頗深。在這次家訪過程中，我不僅僅在第一時間看到了將要與自我相處半年的學(xué)生們，并且也深深地體會到作為父母對子教育的關(guān)心和重視。
家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于我不僅僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自我努力，不斷推敲以外，更要向別的教師請教，積累經(jīng)驗，對班級負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)，爭取開一個好頭，做一個稱職的班主任。家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。我班學(xué)生進行了一次全面家訪，現(xiàn)將有關(guān)情景作如下簡要小結(jié):。
一、基本情景。
1、一周內(nèi)對我班的學(xué)生進行一次全面家訪，我們的足跡踏遍了小區(qū)的每一個角落，我們的家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭，無一遺漏，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解情景，并做好了詳細(xì)的記載。
2、一周的家訪我們深入到每一個家庭，細(xì)致地了解了每一個學(xué)生地家庭狀況，確定了朱秀麗等九位同學(xué)與“兩免一補”對象。同時了解了學(xué)生的個性，學(xué)生在家的表現(xiàn)，為開學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。
3、一周的家訪，向社會，家長講述了學(xué)校半學(xué)年來取得的非凡成績，獲得了家長的高度贊揚和信任，也給學(xué)生鼓勵、加油。
二、家訪的幾點感想。
1、全面的家訪，深入到每一個家庭細(xì)致了解，與家長學(xué)生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到進取的作用。
2、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的職責(zé)感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
3、家訪目的在于與家長交流情景，交換意見，共同研究教育學(xué)生的資料和方法。
家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，本事的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認(rèn)識到，教育引導(dǎo)學(xué)生必須要與家長聯(lián)系，雙方僅有同心協(xié)力，才能事半功倍，，到達教育目的。
4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不一樣的類型。作為班主任應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。
5、家訪也給一些教師異常是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說，一個學(xué)生在班上可是是六十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，教師們深深體會到家長的期盼，深感職責(zé)重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。本次家訪我體會最深的就是：了解了很多檔案上看不出來的東西，認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學(xué)生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。
工作落實年工作總結(jié)篇七
為認(rèn)真貫徹主管教育部門文件精神，全面推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，進一步把上級關(guān)于“雙減”的要求落到實處，科學(xué)把握“雙減”的精神實質(zhì)，特制定本方案。
二、實施細(xì)則。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
1.嚴(yán)格根據(jù)《市義務(wù)教育課程計劃》，開齊開足課程。
2.教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時量安排教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時。
3.任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。
4.學(xué)校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。
5.各科教學(xué)要嚴(yán)格按照市頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。
（二）加強有效教學(xué)研究。
(1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計劃和進度，確保日常教學(xué)活動的正常有序。
(2)由教研組長負(fù)責(zé)，各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點積極開展各項教研活動。
(3)本學(xué)期各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題，組織教師上公開課、空對空等教學(xué)活動，促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。
(1)優(yōu)選教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學(xué)生才能善于主動思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑，促進知識迂移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學(xué)生，讓學(xué)生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說，保證課堂教學(xué)的高容量性。
(2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實際情況，引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合，重視思維訓(xùn)練和實踐能力的培養(yǎng)。
(3)落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作，促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導(dǎo)，及時幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也滿足了不同層次的學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。
精心備課。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點、本班學(xué)生實際情況對教案進行調(diào)整和修改，努力提高課堂教學(xué)效果。
精選教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實際需要，對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪，以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學(xué)生將來的發(fā)展，使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。
老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí)，減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習(xí)貴在得法，重在教會學(xué)生練習(xí)的方法與技巧，使減負(fù)真正落到實處。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，分層設(shè)計作業(yè)，提倡設(shè)計可供學(xué)生自主選擇的作業(yè)，使每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。
嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年級不布置課外書面作業(yè)，三至六年級學(xué)生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。
“減負(fù)”不是取消考試，而是要求改革考試的內(nèi)容與方法，使考試不再變成“學(xué)生的敵人”，符合教學(xué)規(guī)律的'檢測是必須的、必要的。我校將嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生的成功感。
積極采取有效措施，努力做到減“負(fù)”不減“質(zhì)”。通過認(rèn)真的調(diào)查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學(xué)生的需求，讓學(xué)生自由選擇，在各門學(xué)科間開展相應(yīng)的活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動中增長見識，拓寬知識面。
培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；主動征求來自家長的意見，交流教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的有效方法。
（三）提高師德修養(yǎng)。
關(guān)愛每個學(xué)生，對學(xué)生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學(xué)生，不得諷刺挖苦學(xué)生，不得歧視差生。倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生應(yīng)堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過談心溝通，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
（四）保障學(xué)生睡眠時間。
1、教師、學(xué)生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。
2、教師不得占用學(xué)生休息和活動時間集中上課。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：全體教師。
工作落實年工作總結(jié)篇八
xx區(qū)始終把教育事業(yè)作為最大的民生工程來抓，切實將教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置，堅定不移地實施“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，實施“雙減”政策以來，堅持以“減負(fù)提質(zhì)”為目標(biāo)，把“雙減”工作與常規(guī)管理緊密結(jié)合起來，實施“1311”工作模式，即：一套機制，三個提升，一個治理和一活動。助推“雙減”政策在xx落地見效，夯實教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。
“積力之所舉，則無不勝也”，完善的機制是工作形成合力的保障。我區(qū)成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以教育高質(zhì)量發(fā)展為核心，凝心聚力打好教育翻身仗，制定并完善了《進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的工作方案》、《加強“五項管理”工作實施方案》、《校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作實施方案》、《中小學(xué)生作業(yè)管理制度》《中小學(xué)生作業(yè)公示制度》、《中小考試管理制度》、《中小教師作業(yè)設(shè)計展示活動方案》、《推門聽課“12345”工程實施意見》等一工作機制，從管理、教研、考核、評價等方面全方位做實頂層設(shè)計，為提升學(xué)校管理內(nèi)涵，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展提供機制保障。
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。xx區(qū)牢牢抓住“三個提升”（提升作業(yè)管理水平、提升課后服務(wù)水平、提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量），讓“雙減”政策在全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校綻放花蕾。
（一）提升作業(yè)管理水平。“雙減”政策出臺后，我多次召開專題會議研究部署，聚焦提高作業(yè)管理水平拿出實招、硬招、真招。各校嚴(yán)格按照作業(yè)總量和作業(yè)時長的規(guī)定，設(shè)計分層作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)。并在每個班級內(nèi)設(shè)置作業(yè)公示專欄，對每一天、每一個學(xué)科教師布置的家庭作業(yè)的內(nèi)容、用時等進行公示。在開展教師培訓(xùn)中把作業(yè)設(shè)計納入重要課題，在開展優(yōu)質(zhì)評比活動中，把作業(yè)設(shè)計作為重要的指標(biāo)依據(jù)，區(qū)教研室以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為主題開展教研活動，以“作業(yè)設(shè)計展示大賽”來檢驗教研成效，今年10月在xx中學(xué)開展了“雙減”現(xiàn)場會，xx中學(xué)分享了“作業(yè)管理五個常態(tài)化”機制；12月在xx區(qū)第一小學(xué)開展了以評價為主題的“雙減”現(xiàn)場會。學(xué)校分享了以以探索假期作業(yè)重構(gòu)、實施“五育并舉”為軸心的改成效。
（二）提升課后服務(wù)水平。20xx年9月，xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校按“一校一案”實施課后服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“5+2”模式，區(qū)教科出臺了《課后服務(wù)實施方案》，以“大閱讀、大美育、大書法、大體育、大創(chuàng)客”五大行動為抓手，第一節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，第二節(jié)是開展課外活動，如自主閱讀、體育、藝術(shù)、播音主持、科技創(chuàng)新活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等形式，不僅讓學(xué)生“吃飽”還要讓學(xué)生“吃好”，讓家長把目光從校外培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)移到校園內(nèi)來，我區(qū)從20xx年春季在城區(qū)試點，秋季在全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校鋪開，許多學(xué)校以形成了自己的。如，xx區(qū)實驗小學(xué)的花式跳繩走上了賽事，xx一小的社團豐富多彩，黎陽學(xué)校、逸夫小學(xué)創(chuàng)客（人型機器人）在全市比賽中成績斐然，xx中學(xué)的“一班一品”深受學(xué)生喜愛……這些充分顯示我區(qū)課后服務(wù)水平和質(zhì)量。
（三）提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實施減負(fù)的關(guān)鍵在于提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于課堂效率。我區(qū)針對當(dāng)前課堂教學(xué)不高的問題。整合各級名師工作室、專兼職教研員力量，以“精準(zhǔn)教學(xué)”主題教研推進課堂教學(xué)活動，通過“集體備課”“示范研討”“教學(xué)競賽”“推門聽課”“網(wǎng)上巡課”方式推進課堂教學(xué)改。一是以“精準(zhǔn)教學(xué)”助推課堂效率。20xx年，開展專題培訓(xùn)，闡釋“精準(zhǔn)教學(xué)”教研主題，在“一校一策”、“一科一策”上做文章，進一步明確教案、課件、集備、上課等的規(guī)范，抓好課堂教學(xué)、作業(yè)管理，打造高效課堂，提高課堂效益，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是以“教研聯(lián)合體”落實精準(zhǔn)理念。根據(jù)就近和強弱搭配的原則，全區(qū)14所中學(xué)按年級語數(shù)外大學(xué)科教師分為6個集備組，小學(xué)按語數(shù)大學(xué)科單位分為10個集備組，小學(xué)科分10個集備組開展“大集備”活動，今年暑期完成所有科目的集備，經(jīng)專家組審核、修正之后下發(fā)至學(xué)校，作為教師上課的重要參考，在減輕了教師備課的負(fù)擔(dān)的同時，規(guī)范了全區(qū)各學(xué)科教學(xué)的.精準(zhǔn)度，有效地提升了教師的專業(yè)化水平。20xx年，24名中小學(xué)（特校）教師參加了市級13個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評選，獲得一等獎10人、二等獎10人、三等獎4人的成績。xx區(qū)第一小學(xué)、xx中學(xué)成為省級校本研修示范校。三是以“推門聽課”規(guī)范教學(xué)行為。以檢視教師課堂教學(xué)上存在的問題為導(dǎo)向，不定期組織網(wǎng)上巡課、推門聽課活動，促進教學(xué)精細(xì)化管理，通過正視不足，加強整改，助推全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量快速提升。20xx年，我區(qū)開展推門聽課280節(jié)，網(wǎng)上巡課307節(jié)，推門聽課、網(wǎng)上巡課常態(tài)化，對于聽課中發(fā)展存在問題的教師當(dāng)場反饋，對于不負(fù)責(zé)的教師開展提醒性約談，進一步規(guī)范了全區(qū)教師的教學(xué)行為，有效把控了常規(guī)課的教學(xué)效率。
獨木不成枝，單絲難成線。xx區(qū)充分整合各部門對校外培訓(xùn)機構(gòu)開展綜合整執(zhí)，成立了以分管副區(qū)長為組長，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，按照分類治理的原則，定期開展專項綜合治理工作，指導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型為非盈利性機構(gòu)，并與銀行聯(lián)合對校外培訓(xùn)機構(gòu)收費進行管理；加大對無證校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)、違規(guī)廣告治理，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)參與“雙減”政策中來。通過治理，截至目前，xx區(qū)學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)11家，停辦3家，轉(zhuǎn)型7家，壓減的幅度達到90.9%，機構(gòu)所有教師均持有《教師資格證》，無財政供養(yǎng)人員從業(yè)情況。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！半p減”工作的落實，讓教育回歸本真，讓教學(xué)回歸常識，讓學(xué)生靜下心來讀書。開展豐富多彩的課外活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)生素養(yǎng)的必要手段，是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的補充和延伸。xx區(qū)以課外活動為載體，把學(xué)生從過重的負(fù)擔(dān)中減出來的時間于活動之中，既培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，又豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
一是統(tǒng)籌推進全區(qū)文體活動的開展。我區(qū)以青少年活動中心為龍頭宮，制定《xx區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案》，開展了全區(qū)教育系統(tǒng)“體藝操展示大賽”、“合唱比賽”、校園足球賽、校園籃球賽、田徑運動會、書畫比賽等大型活動；二是全面推進學(xué)校課外活動開展。各學(xué)校以“我們的節(jié)日”為主題，開展了校園藝術(shù)節(jié)、運動會、唱紅歌、誦讀等活動；三是以課后服務(wù)為抓手開展活動，開展了社團展示、手工制作、勞動實踐等活動，特別是勞動教育在各學(xué)校大放光彩，20xx年12我區(qū)在xx一中召開了“勞動教育”研討現(xiàn)場會。通過豐富多彩活動的開展，全區(qū)各學(xué)校文化內(nèi)涵得到的提升，民族文化進校園彰顯了多姿多彩，如齊伯的苗族文化、白云的布依文化、羊昌的書法文化、天龍的屯堡文化等等，一校一品，一校一特的校園文化格正在形成。
鮮花在前面，責(zé)任在肩上。“雙減”工作只有起點，沒有終點，實施“雙減”工作以來，我們在取得一定成績的同時，也清醒地認(rèn)識到存在的師資不足，城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡，教師負(fù)責(zé)增加，融合資源不足等問題。下一步，我區(qū)將進一步規(guī)范常規(guī)管理，強化師資建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵，完善評價機制，推進學(xué)校教育教學(xué)健康持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓滿意的教育，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
工作落實年工作總結(jié)篇九
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展“學(xué)校安全制度落實年”活動落實情況檢查的通知》精神和青州市教育局安全文件的要求，為進一步加強我校安全規(guī)章制度建設(shè)，有效發(fā)揮安全規(guī)章制度在學(xué)校安全工作中的重要作用，依法依規(guī)維護正常教育教學(xué)秩序，提升平安和諧校園和學(xué)校安全工作管理水平，根據(jù)上級文件要求，我校認(rèn)真對安全規(guī)章制度及校園安全工作進行了梳理、排查和整改，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，按要求做好部署
接到“學(xué)校安全制度落實年”活動通知后，學(xué)校高度重視，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的“學(xué)校安全制度落實年工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門辦公室，統(tǒng)籌安排“學(xué)校安全制度落實年工作”。一是召開專題會議對活動進行研究，并出臺了《徐家莊中心學(xué)?！皩W(xué)校安全制度落實年”工作方案》；二是召開全體教職工會議，傳達省教育廳文件精神，對全校安全工作作出安排，做到人人知曉，人人參與，把安全工作放在學(xué)校工作的首位。
二、認(rèn)真規(guī)劃，明確了我校安全制度落實年的工作目標(biāo)、內(nèi)容和實施步驟
（一）、根據(jù)省市文件精神，把我校安全制度落實年工作的總體目標(biāo)確定為：
1、建立安全校園的有效工作機制，規(guī)范完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度，對現(xiàn)有的制度進行認(rèn)真梳理，列出清單，有針對性的分別廢止、修訂、完善和規(guī)范。形成便于遵循、便于操作、便于落實、便于檢查的制度體系，形成校本教材。
2、規(guī)范落實安全隱患排查制度，全面排查安全方面的問題和隱患及時整改。
3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。
4、建立學(xué)校安全檔案，分門別類，歸口管理，落實責(zé)任。
5、有效落實學(xué)校安全規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校特點和地域特點，重點落實好切實需要抓緊落實的有關(guān)安全制度（防溺水、消防、交通等）。
（二）、明確了我校安全制度落實年工作的主要任務(wù)是：
1、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度；明確各崗位安全職責(zé)。
2、加強安全隱患的排查和整改，做到防患于未然。
3、認(rèn)真開展安全培訓(xùn)工作，提高師生的安全意識；修訂、完善安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的能力。
（三）活動時間安排
1、活動部署階段（5月10號完成）
學(xué)校根據(jù)省教育廳和市教育局文件的精神，由學(xué)校安全制度落實年領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作會議，傳達上級文件精神，廣泛發(fā)動，通過校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)校文件、班會等，使人人知曉這次活動的重要性和必要性，明確活動的目標(biāo)、任務(wù)及意義。
2、對照查擺階段（5月28號完成）
部門聯(lián)動，整治整改。三是對排查出的隱患及處理措施、過程、效果進行匯總，建立臺賬。四是及時總結(jié)自查自糾情況，以便進一步開展工作。
3、檢查階段
學(xué)校于新學(xué)期開學(xué)前一周和開學(xué)后一周，對安全制度落實情況進行了一次檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題做了及時整改，需要與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題做了及時上報，確保了制度落實年工作的實效性，同時積極做好迎接省檢查組來校檢查的準(zhǔn)備工作。
二、加強對制度的梳理，對存在的安全制度進行修訂和完善
根據(jù)工作方案，各處室、各級部對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作進行了認(rèn)真的思考和研究，結(jié)合學(xué)校工作實際，對現(xiàn)存的安全制度進行了認(rèn)真的梳理和修訂，共修訂完善了30條校園安全規(guī)章制度，并結(jié)集成冊，下發(fā)到各處室級部，作為學(xué)校安全行為規(guī)章貫徹執(zhí)行。同時廢止了一部分不切合實際的規(guī)章制度，例如：《班長安全責(zé)任制度》（學(xué)校明確班主任為班級安全第一責(zé)任人）等。同時根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，進一步修訂了我校各崗位安全職責(zé)，并結(jié)集成冊，作為對每一位教職工工作的安全職責(zé)，落實到工作中。
三、 加強安全隱患排查，加大整改力度，確保校園安全
（一）、通過各處室和級部檢查，發(fā)現(xiàn)了如下安全隱患，并進行了整改：
1、學(xué)校實驗樓前一平臺，學(xué)校計劃開春對此維修。
2、學(xué)校教學(xué)屋頂漏水，影響學(xué)生上課，也存在對電路損害的危險；學(xué)校聘請專職維修隊伍對屋頂進行了維修。
3、學(xué)生公寓有插座；已經(jīng)全部進行了處理，用即時貼貼住。
4、學(xué)校超市門前比較擁擠，一個口進出，容易發(fā)生事故；學(xué)校安排施工隊伍，又開辟了一個門口，這樣一個出，一個進，做到了有序，避免了擁擠。
5、學(xué)校二道門立柱有裂縫，冬天太冷無法處理，開春處理。
（二）、通過排除，還發(fā)現(xiàn)了有的安全隱患，需要與有關(guān)部門聯(lián)合采取措施加以解決的，我們也做了及時上報，有關(guān)部門也積極采取了對策。例如：我校放學(xué)期間，門前的草齊非常擁擠，車流量大，有些車輛速度快，有的接送學(xué)生的家長不遵守交通規(guī)則，隨意調(diào)頭，容易造成路面堵塞或發(fā)生事故。我們把這個安全隱患及時向教育局及市交-警大隊做了匯報，一方面我們加強對學(xué)生的管理，落實好值班工作，進行疏導(dǎo)，同時交-警大隊也到我校對學(xué)生進行交通法規(guī)教育，下一步籌劃在路中間加隔離帶，通過技術(shù)措施，有效緩解交通安全隱患。
五、加強安全培訓(xùn)、演練；做好安全檔案工作
1、強化安全教育，提高安全意識和技能，是有效化解安全事故的重要一環(huán)。我們在強化安全隱患排查整改的同時，還加強了對學(xué)生的安全教育工作，通過班會、校會、升旗、宣傳欄、印發(fā)專項材料等途徑，廣泛宣傳安全知識；同時聘請交-警大隊、消防大隊走入校園，對學(xué)生進行交通和消防專題教育培訓(xùn)工作；學(xué)校也制訂了應(yīng)急預(yù)案，及時演練，提高學(xué)生的避險逃生能力。
2、在做好安全工作的同時，我們也注重安全檔案的整理工作，力求做到活動有記錄，及時留存資料，以便于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
實施“學(xué)校安全制度落實年以來”，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，做到工作有布置，有落實，有檢查，有記錄，確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序安全有序運行，學(xué)校沒有發(fā)生過任何安全事故，受到家長和社會的好評。當(dāng)然由于我們工作還有不足和缺陷，我們下一步將很抓安全部放松，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，進一步規(guī)范檔案管理，力爭使我校的安全工作上一個新的臺階。
徐家莊中心學(xué)校
2017年12月16日
學(xué)校各項制度的制定是為了規(guī)范辦學(xué)，使學(xué)校各項工作管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，為形成管理的長效機制，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教體局下發(fā)制度落實年工作方案以及各項制度，現(xiàn)對制度落實年對工作的落實情況總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，明確要求
學(xué)校管理填補了某些制度盲區(qū)，使教師真正理解了各項制度的內(nèi)涵。
二、抓好落實，建立長效機制
做細(xì)，通過制度管好人，通過檢查督促抓好落實，力爭把麻老莊小學(xué)辦成管理規(guī)范，學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長的人民滿意的學(xué)校。
2017年12月
工作落實年工作總結(jié)篇十
2011年，我公司嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于進一步落實黨政機關(guān)厲行節(jié)約各項要求的通知精神，高度重視厲行節(jié)約工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳，在全公司狠抓厲行節(jié)約工作的落實，堅決制止奢侈浪費。通過一年來的努力，厲行節(jié)約工作取得了一定成效，各項支出與去年同期相比都有不同程度的壓縮減少，達到了預(yù)期目的。
一、出國(境)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、省政府關(guān)于因公出國(境)管理的規(guī)定，堅決杜絕無實質(zhì)內(nèi)容的出訪。一年來沒有一人因公出國(境)。
二、公務(wù)用車管理。
嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定，嚴(yán)禁公車私用，實行用車保險和維修政府集中采購。1—11月公務(wù)用車費用比去年同期相比有了大幅度下降，下降了11%，節(jié)約了5423.00元。
年同期相比，壓縮了7%，減少了7183.00元。
四、進一步控制一般性支出。
堅持務(wù)實、節(jié)儉、高效的原則，嚴(yán)格控制會議經(jīng)費支出，控制發(fā)文數(shù)量和范圍，嚴(yán)格辦公用品統(tǒng)一采購、領(lǐng)用審批、消耗登記制度，加強辦公電話和用水用電管理。1—11月辦公費、水電費、印刷費、郵電費、差旅費等公務(wù)費支出在去年基礎(chǔ)上都有了不同幅度的減少，壓縮在5%以上，達到了年初預(yù)算控制數(shù)。
從去年以來，我公司還完善了單位“小金庫”專項治理工作，健全了防治“小金庫”的長效機制，切實從資金來源上堵塞漏洞。迄今為止，沒有任何一位干部職工受治理“小金庫”處置或違反厲行節(jié)約被查處，單位也沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為。
二〇一三年十二月二十日。
工作落實年工作總結(jié)篇十一
《政治工作條例》對新形勢下加強改進各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的作風(fēng)建設(shè)提出了明確要求。各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)之有樹立老老實實、扎扎實實的工作作風(fēng)，才能有效防止和克服形勢主義，真正把《條例》精神落到實處，不斷推進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)安排工作、部署任務(wù)。要充分考慮到部隊的承受能力，否則很容易助長形式主義。有的機關(guān)部署任務(wù)不留余地，導(dǎo)致基層疲于應(yīng)付；有的花花點子太多，造成基層忙亂；有的規(guī)定過細(xì)、管的過緊，窒息了基層的創(chuàng)造性。這些現(xiàn)象影響了各項工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要克服工作中的主觀性、盲目性和隨意性，就要把決策、部署建立在對客觀實際的調(diào)查研究上，建立在能夠出成績、見成效上。工作部署要加強統(tǒng)籌兼顧，區(qū)分輕重緩急，既使上級的指示和部署任務(wù)落到實處，又符合基層工作的客觀實際。工作組下基層要注意控制批數(shù)、認(rèn)數(shù)和去向，不能用下基層的次數(shù)、人數(shù)、天數(shù)來衡量抓基層的好與差，防止給基層制造麻煩。要搞好考核評比的協(xié)調(diào)，對于同一層次的課目，可組織綜合性的考核驗收；對上級機關(guān)抽考過的課目，可以不再重復(fù)考核；組織過階段性考核的，年底不必再組織考核?？傊?，考核要盡量簡化，以保證基層有充足的時間和精力投入到自身發(fā)展建設(shè)之中。
檢查考核是抓工作落實的必要手段，但有些單位也存在一些問題。有的工作做得不理想，位了不讓上級發(fā)現(xiàn)問題，就以虛補實，以假充真；有的不是在抓落實、求實效上下功夫，二是在搞形式、拉關(guān)系上動腦筋。防止和克服這些不良傾向，就要端正抓工作的動機，把出發(fā)點和立足點防在加強部隊全面建設(shè)、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力上。思想?yún)R報專題參加上級組織的考核評比，是什么水平就拿處什么水平；接受上級檢查，是什么樣，就讓看什么上樣；是什么情況，就講什么情況，實打?qū)嵉刂v真話、道實情。爭取榮譽也要有正確的心態(tài)?！坝忻尉蜖?、有紅旗就扛”，反映了一各單位的工作姿態(tài)和工作標(biāo)準(zhǔn)，但爭取榮譽應(yīng)該憑借真實的工作成績，絕對補能考弄虛作假、歪門邪道取得虛名。
領(lǐng)導(dǎo)各機關(guān)工作作風(fēng)不扎實，也會帶來形式主義。有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于用開現(xiàn)場會、抓典型來指導(dǎo)工作，而不去抓推廣普及的工作落實，其結(jié)果是“點上開了花、面上不結(jié)果”；有的機關(guān)干部下去檢查工作，走馬觀花，蜻蜓點水，看虛的多，查實的少。領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)改進工作作風(fēng)，一定要查實情、見成效，既要看知道不知道，又要看做道沒做道；既要看各種制度的落實情況，又要看實實在在的效果。講評工作補能僅僅靠聽匯報、看材料，還要直接聽取官兵的反映，這就能掌握道真實情況，使形式主義沒有存在的土壤。
以求真務(wù)實的精神抓好落實，領(lǐng)導(dǎo)個機關(guān)應(yīng)注意發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。一是要全面正確地理解上級的指示精神。對指令性指示，必須不折不扣地抓落實；對意向性指示，要圍繞上級意圖思考問題，創(chuàng)造性地工作。二是要找準(zhǔn)實際工作于上級指示的結(jié)合點，不能照抄照搬。有些單位的工作之所以缺乏生機和活力，就是因為沒又找到貫徹上級指示的著力點，生搬硬套、囫圇吞棗，導(dǎo)致工作缺乏針對性和實效性。三是要搞好“變壓調(diào)節(jié)”。對上級提出的原則性指示，要結(jié)合實際使其具體化；當(dāng)工作任務(wù)頭緒較多時，要把內(nèi)容相似、時間相近的工作結(jié)合起來抓；對上級下達的暫時不具備落實條件的指導(dǎo)性意見，在不違背基本精神的前提下，適當(dāng)變通執(zhí)行，務(wù)求工作的實效。
工作落實年工作總結(jié)篇十二
***為組長(消防安全負(fù)責(zé)年初，公司成立了以副總經(jīng)理人)，項目經(jīng)理、保安隊長、工程部長為組員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了切實可行的安全生產(chǎn)管理制度，落實了月度檢查、季度檢查、年度檢查的安全生產(chǎn)檢查機制，建立和完善了安全生產(chǎn)工作檔案。為了保障安全生產(chǎn)工作順利進行，提高預(yù)防火災(zāi)的能力，我司堅持每周五小檢查，每月中檢查，每季度組織一次全面系統(tǒng)的檢查，同時每月召開保安部和工程部會議，進行消防安全知識培訓(xùn)，重點講解火災(zāi)的危害性和防火、技能與方法。
三、
開展形式多樣宣傳教育活動。
;對疏散通道、安全出口及其他通道進行日常巡查，及時清理障礙物，保持通道暢通無阻。
;有針對性地制訂消防、電梯等各類安全應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)物業(yè)管理項目的特點，有針對性地制定切實可行的突發(fā)事件應(yīng)急處置方案，明確了安全生產(chǎn)事故報告程序及應(yīng)急處置流程，保證能夠及時應(yīng)對突發(fā)事件。在日常工作中，努力提高每個員工對安全工作的重視程度，杜絕安全隱患，堅持定期檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題積極進行整改，努力將安全生產(chǎn)工作落到實處，有效的扼制了安全事故的發(fā)生。五、加強“三防”建設(shè)“人防”方面，加強員工隊伍培訓(xùn)，落實崗位職責(zé)，對重點部位、重點樓層設(shè)置巡邏簽到點，并嚴(yán)格落實執(zhí)行巡邏簽到，有效規(guī)范了保安人員的工作流程、工作重點，使“人防”手段發(fā)揮到最大效能。
“物防”方面，主要和業(yè)委會保持密切溝通聯(lián)系，加大對安保物質(zhì)裝備的投入，特別是消防器材，隨時查漏補缺，更換過期器材，保證了消防設(shè)施設(shè)備的良好狀態(tài)。安保人員物質(zhì)裝備方面向社區(qū)派出所申請?zhí)碇昧搜策壾嚕徺I了夜強光燈、增加了對講機等裝備?！凹挤馈狈矫?，成功申請由政府出部分資金，我司拿出部分資金，為所轄**大廈、**大廈、**街多層住宅區(qū)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，并為部分未安裝入戶鐵門的單元安裝了鐵門和門禁系統(tǒng)。目前安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)已完成并交付使用，大大提升了項目安全保衛(wèi)的技防水平。六、加強檢查，排除隱患按照安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任狀的要求，結(jié)合公司工作實際和根據(jù)季節(jié)特點，組織安全生產(chǎn)小組成員，開展安全生產(chǎn)專項整治工作和安全生產(chǎn)隱患排查治理專項工作，對轄區(qū)范圍內(nèi)的配套公共設(shè)施設(shè)備及公共場所等可能存在安全隱患和安全弊端進行全面、細(xì)致的檢查，將自查、整改工作落到實處，并形成書面的文件進行存檔。一年來，公司安全生產(chǎn)形勢良好，成功抓獲治安盜竊分子三次;未發(fā)生火災(zāi)火險隱患;無員工意外人身傷害事故。安全工作只有起點沒有終點，新的一年新的開始，該如何迎接新一輪的挑戰(zhàn)制定計劃如下：1、進一步完善安全生產(chǎn)目標(biāo)治理，進一步健全安全基礎(chǔ)治理工作，繼續(xù)推行安全生產(chǎn)目標(biāo)治理責(zé)任制，層層分解落實、責(zé)任到人。2、完善和強化安全檢查和監(jiān)督措施，加強安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督，防止檢查走過場，搞形式，變事后檢查為事前檢查，要常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，重點部位檢查和一般檢查相結(jié)合，確保將事故消滅在萌芽狀態(tài)。安全治理人員要做到職能到位，責(zé)任到位，工作到位。3、加大安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)力度。深入持久地開展各種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育工作，要以對安全生產(chǎn)的方針政策宣傳和教育為重點，努力提高員工的消防安全意識、技能素質(zhì)。4、做好弱電井、電梯、配電等重點設(shè)備設(shè)施的的維修保養(yǎng)工作，消除設(shè)備安全隱患，確保設(shè)備安全運行。加強對重點工程的安全檢查力度，確保不出現(xiàn)人身設(shè)施安全事故。5、進一步強化物業(yè)公司各項目車輛停放的治理，加強對亂堆放、堵塞消防通道等情況的清理，消除火災(zāi)隱患，提高物業(yè)安全環(huán)境程度。
"夏季四防"、"冬季四防"活動，以預(yù)防為主、加強監(jiān)管、落實責(zé)任為重點，進一步全面加強安全生產(chǎn)工作，有效防范和堅決遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。按照隊安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一部署，加強了對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，履行管理責(zé)任，強化宣傳和監(jiān)督，建立健全了安全管理制度，開展了安全生產(chǎn)檢查，物業(yè)管理處全年安全生產(chǎn)狀況總體穩(wěn)定，沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故。下面就xx年的安全生產(chǎn)工作，作如下總結(jié)：一、機構(gòu)健全，認(rèn)識到位，安全管理落到實處我們把安全生產(chǎn)管理工作列入支部工作議事日程，每次支委開會，都對當(dāng)前安全生產(chǎn)管理中存在的問題及下步安全管理工作進行總結(jié)和部署。
;開展安全2人次;。
30多人次;參加社會培訓(xùn)開展安全生產(chǎn)月宣傳咨詢活動一次;開展安全生產(chǎn)隱患排查。
;開展好"安。
;分。
100%;特種作業(yè)人員取證率和持證上崗率活動。
100%;開展好"119"消防日等3、按規(guī)定報告事故，依法查處各類事故，遏制事故發(fā)生。按照有關(guān)規(guī)定和要求，及時上報各類事故，不瞞報、謊報、拖延不報;按照"四不放過"原則，督促落實對事故相關(guān)責(zé)任人的處理和事故隱患整改措施，分析原因，舉一反三，按時結(jié)案。在新的一年，安全生產(chǎn)工作要致力于建立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理長效機制，繼續(xù)堅持以人為本的安全管理理念，為確保為職工及家屬生命財產(chǎn)安全繼續(xù)努力!
工作落實年工作總結(jié)篇十三
※※※制”。
委屬各支部：
為認(rèn)真落實基層黨建工作責(zé)任制，充分調(diào)動我委黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建工作的積極性和主動性，建立齊抓共管的基層黨建工作新格局，根據(jù)《※※※行政機關(guān)及其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”抓黨建工作實施辦法》，經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，決定實行黨工委班子成員黨建工作“一崗雙責(zé)”分工負(fù)責(zé)制。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
黨工委書記是履行“一崗雙責(zé)”抓黨建工作的第一責(zé)任人，對本部門黨建工作負(fù)總責(zé)；分管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)抓好黨的建設(shè)各項工作；其他班子成員根據(jù)工作分工，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨建工作。
1、※※※（區(qū)委農(nóng)工委書記、區(qū)農(nóng)委主任），主抓黨建全面工作，區(qū)農(nóng)委全面工作；分管辦公室、畜牧獸醫(yī)局。
站。
3、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)農(nóng)技支部黨建工作，主抓糧油生產(chǎn)、農(nóng)機管理工作；分管農(nóng)機科、農(nóng)機站、監(jiān)理站、農(nóng)技站、植保站、種子站、植保公司。
4、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任），負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)農(nóng)經(jīng)支部黨建工作，主抓新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和招商引資工作；分管農(nóng)村經(jīng)濟科、特色農(nóng)業(yè)科、農(nóng)經(jīng)站、經(jīng)作站、蠶桑站。
5、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負(fù)責(zé)全委黨務(wù)、人事、機關(guān)管理；分管組織人事科、科教科、金農(nóng)中心。
6、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)機關(guān)支部黨建工作，主抓行政審批、目標(biāo)管理和農(nóng)業(yè)信息、宣傳工作；分管政策法規(guī)科（信訪科）、農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、農(nóng)質(zhì)站、農(nóng)能站、農(nóng)環(huán)站、信息中心；協(xié)助分管辦公室。
7、※※※（區(qū)農(nóng)委紀(jì)工委書記、區(qū)委農(nóng)工委委員）：負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)農(nóng)經(jīng)支部黨建工作，主抓全委黨風(fēng)廉政和區(qū)扶貧工作；分管扶貧開發(fā)科、監(jiān)察室、農(nóng)廣校、扶貧開發(fā)培訓(xùn)中心。
8、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)畜牧獸醫(yī)局局長）：任區(qū)委農(nóng)工委畜牧支部支部書記，主持區(qū)畜牧獸醫(yī)局全面工作。
黨工委班子成員要按照黨內(nèi)職責(zé)分工要求，認(rèn)真研究細(xì)化職責(zé)內(nèi)容。黨工委要定期召開會議，聽取黨建工作情況匯報，研究決定黨建工作重要問題，督促完成黨建工作各項任務(wù)。每半年至少聽取1次各支部負(fù)責(zé)人抓黨建工作情況的匯報；每年至少召開1次本系統(tǒng)的黨建工作會議，或在中心工作會上對黨建工作進行專門部署。各分管領(lǐng)導(dǎo)加強對所聯(lián)系支部的黨內(nèi)主題教育、重大活動等的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。
黨工委每年將對黨工委班子成員履行黨建工作職責(zé)情況進行考核。同時黨工委班子成員還要根據(jù)黨內(nèi)職責(zé)分工，在年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上報告本年度履行黨建工作職責(zé)的情況、存在問題及下步整改措施，提出下一年度黨建工作目標(biāo)任務(wù)。由與會代表按“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次進行現(xiàn)場書面評議，其評議結(jié)果列入黨工委班子成員年終考核內(nèi)容。
同時為保證我委黨建工作的有序推進，經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，決定按照機關(guān)工作人員總數(shù)1-2%的比例配備專職黨務(wù)工作人員，按不少于單位人員工資總額2%的比例落實黨建工作經(jīng)費，保障必要的黨內(nèi)活動場所，為黨建工作正常開展創(chuàng)造條件。
※※※。
2010年6月23日。
工作落實年工作總結(jié)篇十四
中央政治局出臺了改進工作作風(fēng)的八項規(guī)定，八項規(guī)定的精髓是實干，關(guān)鍵在落實。全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要積極響應(yīng)中央號召，踐行求真務(wù)實的實干精神，自覺將八項規(guī)定作為干事創(chuàng)業(yè)的指向標(biāo)。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，托起中國夢的根本途徑就是實干。習(xí)總書記強調(diào)，實干興邦，空談?wù)`國，八項規(guī)定的出臺正當(dāng)其時，反映了新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體真抓實干、求真務(wù)實的優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)，這種黨風(fēng)政風(fēng)必將輻射整個神州大地，掀起黨群同干、共建美麗家園的高潮。
通過學(xué)習(xí)使我體會到中紀(jì)委的《規(guī)定》具有很強的針對性，也暴露出黨員干部作風(fēng)方面特別是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的問題，其教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴(yán)重?fù)p壞。通過這次活動及反面典型教材的學(xué)習(xí)討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。紀(jì)案件再一次警示我們。在行使權(quán)力中，必須要做到“自重、自省、自警、自律”。自重，就是要尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，塑好自己的形象，時刻堅持立黨為公、執(zhí)政為民，為人民群眾謀取實實在在的利益。自省，就是問問自己的一言一行是否符合“三個代表”要求，是否符合領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，是否正確行使責(zé)任和權(quán)力，就是在無人監(jiān)督時，更要慎獨自律，潔身自好，不能因小失大。自警，就是作為一名黨員干部，不論是做人和做官，都要時時以黨紀(jì)國法告誡自己，用黨性原則要求自己，從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，自覺做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，為民盡責(zé)、為國盡力、為黨分憂。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，嚴(yán)格要求部門工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。自律，就是要用嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在行使權(quán)力時真正把信任、責(zé)任、奉獻作為每個黨員干部的座右銘。要進一步增強榮譽感、責(zé)任感和使命感，要以身作則，管好自己，做到穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。要堅持正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，時時處處體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。要落實好“三貼進”和“為民、務(wù)實、清廉”的要求，深入基層傾聽群眾意見和建議，促進各項決策和工作符合客觀實際，真正做到把最廣大人民的利益作為一切工作的出發(fā)點、立足點。要自覺抵制“行為不檢點、作風(fēng)不端正”的行為，在群眾中樹立良好的基層黨員干部形象，堅持做事先做人的道理，堂堂正正做人，踏踏實實干事。
十八大提出要增強我黨“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，這就要求我黨加強作風(fēng)建設(shè)，而首先從政治局做起則彰顯了我黨的執(zhí)政魅力。好的作風(fēng)是一面旗幟，能夠形成巨大的凝聚力和號召力，而領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，則能夠更好地凝聚黨心、提振民心，激發(fā)干勁、鼓舞斗志。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，抓作風(fēng)建設(shè)，從中央政治局做起。這一擲地有聲的承諾，體現(xiàn)了我黨執(zhí)政為民、勤勉務(wù)實、真抓實干的政治自信，更是我黨對“民有所呼，我有所應(yīng)”順應(yīng)民心的切實踐行。八項新規(guī)，條條扎實有力，項項務(wù)求實效，彰顯了我黨從嚴(yán)治黨的強大決心和力度。正黨風(fēng)則得民心，偉大“中國夢”正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下騰飛！
工作落實年工作總結(jié)篇十五
我公司黨委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動進入整改落實階段以來，認(rèn)真按照上級公司黨委統(tǒng)一部署和要求，在嚴(yán)格落實整改落實環(huán)節(jié)工作安排的基礎(chǔ)上，著力把握解決突出問題，推動科學(xué)發(fā)展作為主題，統(tǒng)籌安排、交叉進行，認(rèn)真制定公司整改落實方案，努力做到整改思路明確、整改重點突出、整改措施科學(xué)、整改時限可行、整改責(zé)任明確，確保了學(xué)習(xí)實踐活動出成果、見實效?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識進一步深化。
學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段以來，我公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視整改落實方案的研究制定，認(rèn)真梳理調(diào)研階段中查找出的問題，分析檢查階段中征集到的意見和建議以及公司分析檢查報告中提出的思路和具體措施，結(jié)合企業(yè)實際工作，確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深化、抓推進、抓落實。一是抓緊時間解決好一些阻礙公司發(fā)展急需破解的迫切問題，促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營再上新臺階；二是認(rèn)真籌劃和著手解決事關(guān)全局、事關(guān)公司長遠(yuǎn)發(fā)展的重點、難點問題，及早把這些長期困擾企業(yè)發(fā)展的重點、難點問題提上議事日程，盡早謀劃、務(wù)必解決；三是始終堅持求真務(wù)實、務(wù)求實效，進一步明確目標(biāo)、落實責(zé)任、扎實整改，切實取得推進科學(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果，圓滿完成學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作任務(wù)。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。
通過整改落實，集中解決突出問題是開展學(xué)習(xí)實踐活動的工作著眼點和落腳點，也是對開展學(xué)習(xí)實踐活動工作實際成效的重要檢驗?；谶@種認(rèn)識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一階段邊學(xué)邊改、邊議邊改中初步解決了一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改落實方案，結(jié)合前兩階段學(xué)習(xí)實踐活動中查擺出的影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的六項突出問題和因素，在突出公司行業(yè)特點的基礎(chǔ)上，按照“四明確一承諾”的要求，把解決問題、完善制度和加強基層黨組織建設(shè)的工作要求體現(xiàn)在整改落實方案中；二是強化整改落實工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司黨委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，對查找出來的突出問題進行集中整改、分類指導(dǎo)、責(zé)任到人。在充分考慮問題的輕重緩急和難易程度時，科學(xué)的制定解決問題的近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)措施，對具備條件的，馬上進行整改。對通過努力能夠解決的進行限期整改，對受客觀條件一時解決不了的向群眾說明，積極創(chuàng)造條件，努力推動問題的解決。三是加強整改落實工作的督導(dǎo)工作，隨時跟蹤落實基層各單位學(xué)習(xí)實踐活動的進度。在整改過程中，公司黨委突出“三個圍繞”即圍繞大局抓整改，圍繞發(fā)展抓整改，圍繞群眾反映的突出問題抓整改，并通過內(nèi)部報刊、周報、班子專題會定期交流，指導(dǎo)協(xié)調(diào)公司整改落實階段的各項工作。
三、努力創(chuàng)新機制，切實在整改落實工作上取得實效。
踐上，行動放在實干上，重點放在實效上，通過狠抓整改落實，達到以下工作目的：進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)科學(xué)決策水平，完善企業(yè)制度建設(shè)，夯實企業(yè)內(nèi)部管理基礎(chǔ)，創(chuàng)新構(gòu)筑企業(yè)文化，培育企業(yè)的核心競爭力。使企業(yè)的經(jīng)濟效益邁上新臺階，并在效益增長的同時提高職工收入。為此，公司黨委積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提供更加完善的體制機制保證。在企業(yè)管理問題上，公司黨委以新公司起步為契機，高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，以現(xiàn)代企業(yè)制度的核心要求修訂和重新制定我們新公司的各項管理制度和章程36項，并把xxxx年確定為我們公司的各項管理制度落實年，充分表明了我們新公司領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求規(guī)范我們的各項工作的信心和決心。使之通過一系列卓有成效的整改措施保證了整改落實方案落到實處，取得實效。
100％，保證了公司整改落實方案的有效實施。截至目前，公司各總支、支部按照公司黨委要求，本著客觀公正評議學(xué)習(xí)整改落實工作情況和效果的目的，合理確定了參評人員的規(guī)模、范圍，測評方式和程序，經(jīng)過群眾測評，對我公司開展學(xué)習(xí)實踐活動的成效滿意率達到100％，測評結(jié)果我們會及時反饋給有關(guān)主管部門并向公司全體員工公布。
經(jīng)過一個多月來的整改落實，公司全體黨員干部增強了踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性，深刻認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀對指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要意義。對于改進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，提高工作效率，加強黨的基層組織建設(shè)起到了重要的促進作用。公司黨委會進一步深入學(xué)習(xí)實踐，把學(xué)習(xí)常態(tài)化，把黨員的理論素質(zhì)提高到一個新水平，努力形成學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，推動公司經(jīng)濟工作又好又快地發(fā)展。
xxxxxxx委員會。
xxxx年xx月xx日。
工作落實年工作總結(jié)篇十六
近年來，xx圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”綜合示范建設(shè)，著力構(gòu)建責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的基層黨建工作體系，有力地促進了基層黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，為全縣又好又快發(fā)展提供了堅強的組織保障。
1作的意識。今年來，縣委先后召開1次常委會、2次黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會，聽取了相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記基層黨建工作情況匯報。三是推行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制。明確了單位主要領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)和行政雙重責(zé)任，采取單位領(lǐng)導(dǎo)個人制訂、群眾參與評定、黨支部審核把關(guān)相結(jié)合的辦法，結(jié)合年齡、文化等個性特點和具體的崗位要求，制訂全年“一崗雙責(zé)”目標(biāo)任務(wù)，把“一崗”與“雙責(zé)”有機結(jié)合，增強了基層黨建工作的實效性。
2出黨建工作。二是創(chuàng)新黨建工作運行機制。建立起基層黨建工作縱向領(lǐng)導(dǎo)管理體制，對縣直機關(guān)工委、縣級部門機關(guān)黨委、部門黨組（黨委）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓黨建的職能職責(zé)進行了分類明確，堅持屬地、業(yè)務(wù)管理相結(jié)合，縣直機關(guān)工委、縣級部門機關(guān)黨委負(fù)責(zé)縣級部門、企、事業(yè)單位黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對所轄基層黨組織的基層黨建工作進行領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，既有效整合了力量，又最大限度地強化了責(zé)任意識。三是健全黨建工作考核機制。推行“自我評價、交叉評價、民主測評、現(xiàn)場考評、綜合評定”的“五評”模式，成立了由目標(biāo)辦和組織部共同組成的督查小組，堅持做到日常督查與年度考核、業(yè)務(wù)工作、完善機制相結(jié)合，黨建工作考核結(jié)果與先進評比、干部提拔、經(jīng)濟利益相掛鉤，增強了各級黨組織及書記抓實黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。去年來，5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記因抓黨建工作成效明顯，先后被提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。
3主要領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系1個片區(qū)，其余每名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均有1個黨建工作聯(lián)系點?？h委結(jié)合實際，制定了《黨建工作指導(dǎo)員制度》，從縣鄉(xiāng)兩級抽調(diào)了189名干部，進駐非公企業(yè)和農(nóng)村任黨建工作指導(dǎo)員。同時，縣委印發(fā)了《黨建工作聯(lián)系會議制度》，定期研究黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，實現(xiàn)了組織優(yōu)勢、部門優(yōu)勢和資源優(yōu)勢的有機整合，為落實黨建工作責(zé)任提供了保障。二是經(jīng)費保障。大力解決基層黨建工作中的經(jīng)費困難問題，匹配了353.1萬元用于201個村級組織活動場所和259個村的遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)；拿出300余萬元，按3500元/村、3000-5000元/居的標(biāo)準(zhǔn)落實了村（居）辦公經(jīng)費；采取以獎代補的方式，按500元/企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)解決48家非公企業(yè)的黨建工作經(jīng)費。三是人員保障。各基層黨委本著精干、高效和有利于加強黨建的工作的原則，成立了黨建辦，配備了專職黨務(wù)工作人員。同時，重視對基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年以來，對全縣黨務(wù)工作人員進行了2次培訓(xùn)，有力提升了全縣黨務(wù)工作者的素質(zhì)。
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