執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。在寫總結(jié)的過程中，要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括，要有自己的見解。提供寫作靈感的范文合集。
吹氣球日記篇一
我特別喜歡玩氣球了。以前，總是爺爺給我吹起來，用線繩扎好，我把氣球拋向空中玩。
今天，我要學(xué)自己吹氣球。
可我一口氣把氣球吹不大，于是我就吹一點，用手把口口捏住;再吹一點，再用手捏住。
剛開始，我只能把氣球吹成個蔫茄子。經(jīng)過幾十次努力，慢慢地，可以吹大點，像飯碗那么大。“whatabigballoon!”我不會用繩子扎，就把氣球扔出去。氣球里的氣“嗤”的.一聲跑出來了，氣球卻飛上了屋頂，這可真好玩呀!
我把一個紅氣球和一個粉氣球吹一遍又吹一遍，一遍又一遍。吹好了就朝屋頂扔。兩只氣球飛得找不見了還不過癮，我又拿出其它顏色的氣球吹。呼，呼，呼，氣球吹了大半天，一直到睡午覺。
午覺醒來呢，我又接著吹，我想，練好后跟哥哥比賽。
晚上哥哥回來了，我主動要跟哥哥比賽吹氣球。可第一局卻讓哥哥贏了，哥哥很高興。我不服氣，又來了第二局。第二局我贏了，“hooray—”我大聲叫起來。
我還在不停的吹氣球。爺爺說：“別吹了，小女子，你看，都九點半了，趕快寫日記吧?！庇谑俏覍懴铝诉@篇日記。
吹氣球日記篇二
今天上課，老師讓我們玩了“吹氣球”這個游戲。規(guī)則是：30秒內(nèi)誰將氣球吹得最大，誰就獲勝。
老師請了第一組的宇翔，第二組的梓軒和第三組的林帥三位同學(xué)上臺。翔宇猶豫一會兒才上來，而梓軒卻胸有成竹，大步流星地走上講臺。林帥也毫不猶豫地走上臺。
游戲開始了，第一組的宇翔明顯信心不足，他的氣球也跟著沒信心，始終“長”不大，像個小西紅柿，第二組的梓軒則不同，他的氣球從小到大，“長”得極快。在一旁的第三組林帥也不甘示弱，眼看就快追上梓軒了。梓軒見勢頭不妙，更加使勁地吹著。場上的拉拉隊員在高聲吶喊：“梓軒加油！林帥加油！”歡呼聲響徹教室。30秒過去了，他倆的氣球猶如大西瓜，又大又圓?？设鬈幝詣僖换I，第二組的同學(xué)呼呼雀躍，一蹦三尺高，因為他們組取得了勝利。第一組的同學(xué)卻垂頭喪氣了。
老師告訴我們：勝不驕，敗不餒，重在參與。
雖然我們組輸了，但我們卻仍十分高興，因為今天我們在快樂中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中得到快樂。
吹氣球日記篇三
前幾天，我從王卓然那里拿來幾個氣球，當(dāng)時我還不會吹，我就讓我爸爸給吹了一個黃色的氣球，一個紅色的'氣球，還有一個綠色的氣球。我爸爸讓我吹試試，我把腮幫子都給吹紅了，都沒吹起來。后來，我不知不覺就吹起了一個。咦，怎么回事?我怎么沒練就吹成這樣了?我爸爸媽媽看我這么喜歡吹氣球，就給我買了一包新的氣球。
新的氣球皮很厚，而且是豎著往下吹的長條形，太難吹了。我把氣球放在嘴里，使勁往里面吹氣，可是氣球只鼓起一點點，我再一吹，就跟火箭發(fā)射一樣飛了出去。我媽媽說：“搓搓揉揉就好吹了?！蔽以俅暝偃嘁矝]感覺到有什么好吹的，我爸爸說：“吹起來放大一會兒就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一會兒，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸媽媽都說：“別再吹了，要吹爆了!”我一個勁兒在那吹。后來，我發(fā)現(xiàn)，一吹大再放下它也變得好吹。
現(xiàn)在，我不要費以前的九牛二虎之力就吹起來了。
吹氣球日記篇四
今天，我去參加王康叔叔的婚禮，前面都是表演的節(jié)目，接下來就輪到互動游戲了。
首先，主持人拿出一個沒有吹鼓的氣球，問：“這是什么？”這不是明知故問嗎？我想，然后就和大家異口同聲地喊：“氣球！”主持人說：“大家來玩吹氣球，誰先吹爆，誰就有獎。”于是，他發(fā)給勇于上舞臺的小朋友一人一個氣球，當(dāng)然也給了我一個。
開始吹了，我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁兒地吹，沒想到這口氣還沒用完，氣球就爆了，弄得我真沒勁。我一看，還有許多小朋友在吹氣球，我就知道我是第一名了。
突然，我看到主持人在吹手帕，他的樣子可真滑稽：把一個有彈性的手帕套在頭上，頭不停地點，那樣就表示不停地吹，那個套手的地方，就像兔子的耳朵，主持人活像一只活生生的兔子。“兔子”越來越膨脹，最后在“轟”的一聲中炸開了，在撲哧一笑中消失了。只見主持人滿臉通紅，像犯了錯誤的小學(xué)生，我趕快迎過去，說：“叔叔，我是第一個吹爆了的”?！昂茫迨濯劷o你一個絨絨狗?！薄耙?！”“叔叔，我是第二個吹爆了的?！薄拔沂堑谌齻€。”“我是第四個?！薄⒆觽兌疾桓适救醯赜苛诉^來。
?。〈禋馇蚝痛凳峙炼己芎猛?，它點亮了我們童年的一盞燈。
吹氣球日記篇五
今天，我們班舉行了一場吹氣球比賽。我們都想：“吹氣球比賽，要把氣球吹破嗎？”有的同學(xué)還說：“哇，吹氣球比賽會很大聲的，到時候我還要捂住耳朵才行呢！”有的同學(xué)還說：“應(yīng)該不要吹破氣球吧？吹到最大，我很害怕的！”老師還真讓我們吹呢！
比賽開始了，第一場比賽是三個男同學(xué)吹。我抓起氣球就吹，可是那氣球像個特殊材料似的，那氣球只會“噗噗”地響著，惹得大家都哈哈大笑起來。我看看別的同學(xué)，小藝的臉漲得通紅，小城吹的氣球也和我的一樣，特殊材料似的，他鼓起一口氣，吹氣球又癟了下去，樣子好笑極了！
最精彩的比賽來了，是四個女生比賽吹氣球呢！她們信心滿滿地站了出來。比賽開始了，小姚吹得最快，她的氣球也漲得好快。她生怕氣球會爆炸，就大聲嚷嚷著，不敢再吹了。小林的氣球還沒吹到極點，就“砰”的一聲爆炸了，而且氣球還飛到一邊去了？大家都說：“哈哈，小林吃了狗屎運，一下子把氣球吹破了！”再看看小紅和小希，我們都喊：“加油！”“吹得好，繼續(xù)吹！”小溪剛開始沒掌握技巧，吹不起來，后來拼命的吹，把氣球吹大了，她終于成功啦！小紅還是個老樣子，吹得臉都紅了，氣球都不大，氣球好像不聽她的話呀！
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吹氣球日記篇六
貝老大終于做完了吹氣球示范，該我們大顯身手了！
我拿到了氣球后給氣球做了幾次拉伸運動，然后捏住它的脖子，深吸一口氣，把氣球嘴放到我的嘴邊，把手放松一點，再猛地一吹，和氣球親密接觸了一次。氣球終于從奄奄一息的氣球變成了像西瓜一樣大了。我的眼睛一開始吹的時候睜開著，最后我因為怕氣球爆炸就死死地閉著了。我一直吹一直吹，我感覺我的腮幫子都酸疼了。
該換氣了，我捏住了它的脖子，生怕它漏氣。然后才又深吸了一口氣，又開始使勁吹，氣球就又變大了一點。我又重復(fù)了一次又一次，氣球成了一個巨形的梨子。
要拴氣球了！我一手捏住它的脖子，一手托著它的頭，開始旋轉(zhuǎn)，它的脖子變得像一根針一樣細(xì)，我拿出一根繩子纏繞在氣球的脖子上，一圈又一圈，再打結(jié)就好了。
我看了一眼旁邊的同學(xué)，她現(xiàn)在還在吹氣球呢！我覺得還有時間，就給我的氣球?qū)殞毸┝艘粋€蝴蝶結(jié)。
比賽結(jié)束了，旁邊樂樂吹出了一個巨形氣球。我看著他的巨無霸氣球，羨慕極了。哎，真可惜，我差點就能勝利了。
吹氣球日記篇七
今天我剛剛走進(jìn)我們班的教室，就聽見了吵吵鬧鬧的聲音：
“什么，今天班里要舉行吹氣球大賽？”“太好了，可是吹氣球怎么比賽呢？”我們剛說完，老師就拿了一袋五顏六色的氣球走了進(jìn)來。哈，真的要吹氣球嗎，我可是高手呢！老師拍了拍桌子說：“同學(xué)們，今天我們來寫作文，不過不是普通的，而是游戲?！蓖瑢W(xué)們說：“什么是游戲呢?！崩蠋熡终f：“游戲就是要一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)??！”
首先，老師讓班長給每個同學(xué)發(fā)了一個氣球。發(fā)完氣球，老師說：“我們要選三個男同學(xué)，三個女同學(xué)來吹氣球。共有三次，第三次是決賽?！庇谑谴蠹叶寂e起手來，老師選好了同學(xué)，說：“開始！”同學(xué)們都使出吃奶的勁兒，吹得面紅耳赤。終于到?jīng)Q賽了，我們女生喊著：女生加油！男生也給被選中的同學(xué)說了很多秘訣。老師又說：“比賽開始！”被選中的同學(xué)互不相讓，男生吹得氣球好像用了“定身術(shù)”，怎么吹也吹不起來。下面的男同學(xué)喊著加油，加油！女同學(xué)也不甘示弱。最后，女生贏了，高興得前仰后合，男生唉聲嘆氣。
但最后，有一個女生說：“這只是一次開心的小游戲，沒關(guān)系的！”
吹氣球日記篇八
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場時，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個人一組，誰先吹破氣球誰就得獎，獎品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個個氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會笑我是個膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時，有個聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵的眼神，我想“難道我真是個膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭氣！”我、甜甜和另外三個小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂簟⒑?、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫?，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球日記篇九
讓人期盼已久的科技節(jié)游園會終于來臨了，其中，最令人印象深刻的就是吹氣球活動了，不信？聽我為你細(xì)細(xì)道來。
老師讓我們十個人十個人分在一組，我無意中分到了一個“男生組”中，還無意中當(dāng)上了隊長。
我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊飛快地來到了操場，我們需要搭建一個組合裝置，并利用它吹爆一個氣球。
我們搭好組合裝置后，便開始吹氣球了。茅盾負(fù)責(zé)捏著氣球，其他人吹氣球，我則負(fù)責(zé)指揮。
大家斗志昂揚地干了起來，我大聲喊道：“加油！努力！一、二、三、吹——一、二、三、吹——”只見那氣球漸漸鼓起來了點，大家見了吹得更賣力了。
可這場面沒有持續(xù)多久，不少隊員都筋疲力盡了。我當(dāng)時想說，要不把張杰文換下來我去吧?？稍掃€沒說出口，又被我咽回肚子里去了，我心想：那管子上可都是張杰文的口水呀，我可受不了！而且他是男生！可最終為了集體，管不了那么多了，拼了！于是我抱著必死的決心換上了“戰(zhàn)場”。
我奮力地吹著，我感到曾伊凡的氣與口水一個勁兒地往我嘴里鉆，我心里一陣惡心只想吐，可我怎么能松口呢？要是我松口的`話別人的氣都會從我這兒溜出去了，我咬咬牙，堅持了下來。
功夫不負(fù)有心人，在我們的一致努力下，氣球終于鼓了起來。看到這場景，我不禁叫道：“耶！”可是，當(dāng)我的嘴離開了管子，那里面的氣就一股腦兒地沖了出來。我連忙用手按住，可氣球還是癟了下來，大家本就體力透支了，看到這場景更是泄了氣。
我著急了，大喊道：“加油！堅持！不放棄！”“一、二、三、吹！”氣球又像重生般再次鼓了起來。
這氣球越來越大，大到我簡直都沒見過這么大的氣球，要不是我有了之前的經(jīng)驗，準(zhǔn)會叫出聲來，可不只是這氣球質(zhì)量太好了，還是老天爺偏要與我們作對，還是咋地？這氣球就是不爆。
時間一分一秒的過去了，所有人的頭上都出現(xiàn)了汗珠，大家的嘴都吹麻了額可就是沒用……。
時間到了，大家一下子全都攤在了草地上，這時，老師告訴我們，我們用錯氣球了，我們用的是大氣球，其實應(yīng)該用小氣球，怪不得我們吹不爆呢！
老師給我們蓋上了成功章，雖然我們終究沒有吹爆打氣球，但是在這個過程中我們一起為了一個目標(biāo)共同努力，堅持到底不放棄，讓我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們的感情更加深厚。
這真是一段難忘的經(jīng)歷！
吹氣球日記篇十
今天下午我做完作業(yè)后沒事干，看見媽媽買來了一袋五彩繽紛的氣球。
于是我拿出一個氣球來，可是怎么吹也吹不起來。我左想右想怎么也想不起辦法來。最后我終于想了出來。我跑到廚房里，打開了水龍頭把氣球灌滿了水，氣球變成了又亮又沉的水氣球了。我用一根線把水氣球綁了起來。拿著水氣球亂蹦亂跳。
忽然我聽見一陣響聲，原來是媽媽回來了。弟弟一進(jìn)門就和我要水氣球。我給了他，他那起來就把水氣球掉在了地上。全家哈哈大笑起來！
吹氣球日記篇十一
星期六的下午，王老師說：今天比大賽。同學(xué)們都爭著搶著要參加。
王老師找了五個小徒弟上臺比賽。他們拿到了氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小，不仔細(xì)看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。
他們越吹越大，臉也隨著氣球的變大，也開始膨脹起來。
看，臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來越大，像個大梨；越來越紅；有的人的臉越來越鼓，像個大蘋果；還有的人的臉越來越亮，好像變色龍！真是變化多端??！
砰杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺下的同學(xué)有的哈哈笑；有的不敢睜眼；還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。
再看其他參賽的小徒弟們，有的才吹了還沒有半個，有的還差一點就吹爆了。這時，王老師大聲喊：同學(xué)們再加把兒勁兒，馬上就要吹爆了。我們隨著王老師的加油聲，也異口同聲地喊著：加油！加油！嘭！嘭！于是，其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。
有個同學(xué)剛吹得才說大了一些，卻又撒氣了。那個同學(xué)跟著氣球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。
就在這時，王老師說：那些還沒吹爆氣球的小徒弟們，回原位吧。就這樣結(jié)束。
通過，我發(fā)現(xiàn)了，氣球上的花紋原來是小的，一吹就變大了。臉也會隨著氣球變大變顏色。
吹氣球日記篇十二
馬上要進(jìn)行比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在的時候，眉毛彎彎的，像個月牙。我的眼睛大大的，像兩個小圓球；臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次，我看到同桌的`眉毛向上彎，像個彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋，肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起，五彩繽紛的世界很漂亮！
吹氣球日記篇十三
作文課上，老師說要比。這次我可高興了，老開心了。因為我還對上次比賽的事還耿耿于懷。這次，非要給男生組一點顏色看。
游戲規(guī)則是：三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊員出場。比一比，誰先把氣球吹爆，先吹爆的一組勝出。明白了規(guī)則，我們就開始玩了。
我們這組的女同學(xué)，個個像剛出籠的猛虎，紛紛舉手，想上去練練拳腳。我也學(xué)著大家的樣子，想上去給男生一點顏色看。后來我一想：不對。規(guī)則我沒有聽清楚，只記得一點點，要是上去出了丑，那可怎么辦？不行，還是先看看再上吧！歐陽皓月因為舉手積極，老師首先讓她上了臺。
歐陽皓月剛上臺，還沒站穩(wěn)腳。老師就把一個氣球塞給了她，說：“把這個氣球吹爆?！睔W陽皓月頓時傻眼了，跺著腳大叫：“再上來一個人?！崩蠋熜χf：“下一輪再上?！睔W陽皓月只得硬著頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那么一點大，對方的丁銳就吹的有一個鍋那么大了。而且眼看著就要爆了。歐陽皓月不知哪來一股勁，居然趕了上來。可就在此時，不知怎么搞的，歐陽皓月一松手，氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時“嘭”的一聲，丁銳的氣球爆了——敵人勝了。
女生組的同學(xué)看了歐陽浩月的表現(xiàn)，似乎害怕了，而敵人則士氣大增。我想：“你們別得意，我來教訓(xùn)你們這幫黃毛小子?！?/p>
我大步上了場，對方派來的是魏俊豪?！伴_始?！卑l(fā)令聲一響，我就拼命地吹了起來，雙方互不相讓，一會我大，一會他大。突然我感到嘴有一點松，氣球快要飛了，但我一直堅持著，努力不讓氣球飛走。通過不懈努力，氣球沒有飛走，終于提前吹爆了。
真是有驚無險，我們隊贏了。我得意極了，偶終于教訓(xùn)了他們。
第三輪開始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做夢也沒想到，她竟說：“老師我不敢吹了。”而對方已經(jīng)吹爆了。
雖然只有我一個贏了，但是我們決不會氣餒,爭取下一次贏他們。常言道：失敗是成功之母！我相信同伴也會明白這個道理的。
吹氣球日記篇十四
課堂上，發(fā)出了一陣“呼、呼呼、呼、呼呼”的聲音，原來是老師帶著我們在玩。
我們準(zhǔn)備了，大家拿起氣球，把氣球口放到嘴角邊，鼓起腮幫，只聽老師大喊一聲“開始”，我們便吹起氣球來。我暗暗地想：切，不就吹爆個氣球嘛，誰不會呀！吹著吹著，氣球漸漸地大過了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整個臉蛋。
“砰”我顫抖了一下，嚇了一大跳。呀！后面一位同學(xué)的氣球吹爆了，氣球皮兒還在我吹的氣球上呢。我使勁吹呀吹，吹呀吹，眉頭不禁皺了起來，眼睛緊緊地閉起來。我的氣球起碼有大半個電風(fēng)扇那么大，但還是沒爆，我驚訝極了！沒想到，還沒有出現(xiàn)第二個贏家的時候，老師就喊停了。我想：我一個吹笛子的，竟然吹不爆一個氣球，可不能讓人知道。
吹氣球日記篇十五
“哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲？哦，原來是小桔燈教室五在上活動課呢！讓我來給你們介紹介紹吧！
原來他們在呢！老師變魔術(shù)般拿出一個信封，我們知道又有禮物，她開心地對我們說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲——”，說著，便寫下了游戲規(guī)則：a組：b組對抗賽。30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得大就獲勝。
第一場，是霸王隊人高馬大的朱嘉煦和必勝隊的劉政pk，他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴(yán)肅，其實我們?nèi)匀豢梢詮乃麄兊哪樕峡闯鲂睦锖芫o張，當(dāng)老師說預(yù)備開始時，霸王隊的選手使出了吃奶的力氣一吹，劉政也不甘落后，拼命往氣球里吹氣，大事不妙，劉政的氣球飛走了，他并沒有放棄，而是趕緊撿起氣球，努力地繼續(xù)吹。不可預(yù)料的事發(fā)生了，只見朱嘉煦的氣球越吹越大，越來越薄，“啪！”的一聲，氣球爆炸了，所以這場比賽霸王隊勝利了。
第二場，是李鑫和謝明楊pk，謝明楊吹得特別大，而李鑫似乎體力不足，怎么吹也吹不大，最終，我們兩隊打成了平手。
第三場，是最讓我們提心吊膽的比賽。因為這局定勝負(fù)，是小巧玲瓏的杭子鷺和班長張馳pk，他們在大家的歡呼聲中走上臺，一開始，他們大小平衡，可后來，張馳的氣球越來越大，最后像一個大燈泡，正當(dāng)我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時，張馳的氣球爆炸了，“耶！”必勝隊的同學(xué)們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結(jié)果顯而易見，必勝隊贏了是冠軍。
為了慶祝勝利，老師給每人發(fā)一個氣球，并讓大家一邊吹，一邊許愿，當(dāng)老師說“放飛希望”時，教室上空飛出五顏六色的氣球，這節(jié)課真有趣，真希望每天都上這么愉快的課！
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吹氣球日記篇十六
馬上就比賽了，同學(xué)們，你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個隊名。第一組是必勝隊，當(dāng)然也就是我們了，第二組是火箭隊，第三組是無敵隊，第四組是氣球殺手隊。比賽快要開始了，我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時刻開始了，我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥?。每個隊都選了一個隊員上去參加，我們必勝隊派刑高澤上去，火箭隊派鄧丁洋，無敵隊派李冉康，氣球殺手隊派包仕全。他們每個人都選擇了一個小氣球，等待著老師開“金口”?！伴_始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長大，好像一個圓溜溜的橙子。過了30秒后，付老師叫一聲“?！?，令我們?nèi)嗄康煽诖簦挥形覀冴牭男谈邼纱盗艘恍€，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的桌子上。這一局，必勝隊贏了。我們真不愧是必勝隊。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊是陳治潔，火箭隊是曾詩琪，無敵隊是羅成淋允，氣球殺手隊羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩琪的氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊員加油，可是，她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀！比賽結(jié)束后，男同學(xué)都不甘心，要求老師再比一次，男同學(xué)可真賴皮呀！我的心里非常想說這句話：“誰說我們女的不如男的？”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的比賽。
吹氣球日記篇十七
小朋友，你吹過氣球嗎？你覺得瓶子也能嗎？今天，陳老師帶我們做了一個實驗--瓶子也能。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴?！鄙险n鈴響，陳老師一臉神秘地走了進(jìn)來，在黑板上鄭重地寫下了“”三個大字，？簡單得很，有什么好實驗的？陳老師葫蘆里倒底賣的是什么藥？陳老師連一個袋子都沒有拿來，做什么實驗？突然，陳老師靜悄悄地走向教室的右上角，拿出一個袋子?！巴邸钡囊宦暣蠹胰紡埓罅俗?，瞪大了眼睛，迫不及待地看著陳老師。只見陳老師擼了擼袖管，依次拿出兩個瓶子和兩個戴著夾子的氣球，其中一個瓶子裝了半瓶不知名的液體，兩個氣球中也有不名物體，同學(xué)們看了，個個丈二和尚--摸不著頭腦。白開水？巧克力？空氣？無數(shù)個答案在我的腦袋中盤旋著。這時，陳老師拿著那瓶有水的瓶子往空瓶子中倒，接著，拿起氣球，摘去夾子，小心翼翼地把氣球箍在瓶口，正準(zhǔn)備倒不名物體時，突然，“一二桌可躲在后面?！辈粫?，有生命危險，難道和富蘭克林的實驗一樣危險？千萬不要！我目不轉(zhuǎn)睛地看著陳老師，“三、二、一、放！”“哇”“這是什么？”只見，瓶子中升起一團(tuán)白色泡沫，白得就像圣誕老人的胡子，氣球也跟著慢慢變大，好像要爆炸了一樣，正當(dāng)我們驚嘆不已時，氣球卻像泄了氣一樣，慢慢變小。我們很奇怪，陳老師遺憾地說：“這次沒有成功?！?/p>
最后，陳老師告訴我們瓶子里的液體是白醋，氣球里的是小蘇打，困為小蘇打里的碳酸氫鈉和白醋中的醋酸在一起，就會反應(yīng)生成醋酸鈉和二氧化碳。頓時，全班恍然大悟，瓶子也能。
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