總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這是一份關(guān)于寫(xiě)好議論文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇一
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣?！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^(guò)她們。“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
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讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇二
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這時(shí)莎士比亞的一句名言，這句話時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們就好像一棵棵小樹(shù)苗，不斷地吸收著陽(yáng)光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)也要讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書(shū)，在書(shū)中吸取養(yǎng)分，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。相反讀那些對(duì)我們無(wú)益的書(shū)，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書(shū)，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒(méi)有想到應(yīng)該去讀讀課外書(shū)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書(shū)本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書(shū)了?，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀課外書(shū)了，成績(jī)也越來(lái)越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書(shū)，不但開(kāi)闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫(xiě)了自己的第一部小說(shuō)，還發(fā)表了自己寫(xiě)的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個(gè)叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書(shū)，但家里非常窮，連買(mǎi)一根蠟燭的錢(qián)都沒(méi)有，怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個(gè)辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個(gè)洞，富人家的燈光就從洞里透了過(guò)來(lái)，自己就用這燈光照明看書(shū)。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@句話是劉向說(shuō)的。意思是說(shuō)，讀書(shū)就好像藥一樣，經(jīng)常讀書(shū)可以醫(yī)治你的愚笨。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇三
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句名言是杜甫寫(xiě)的，這句名言給了我很大的啟示。我第一次見(jiàn)到這句名言時(shí)是教室三年級(jí)的墻壁上，當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我并不知道它是什么意思，當(dāng)老師告訴我們它的意思是：如果讀了很多的書(shū)，那寫(xiě)文章的時(shí)候就很流利。
看完這句名言后，我得到了啟示：多讀書(shū)可以提高我的作文水平。因此，在以后的時(shí)間里我便增加我的閱讀量，讀完了自己的書(shū)，就和別人交換看。在四年級(jí)時(shí)，年級(jí)里就組織了“買(mǎi)一讀八”的活動(dòng)。意思就是班級(jí)里面自己買(mǎi)一本書(shū)，看完后就和其他班級(jí)交換看?，F(xiàn)在，每個(gè)年級(jí)的走廊里都有了書(shū)吧，書(shū)吧也會(huì)定時(shí)的換書(shū)，為我們提供豐富的閱讀資料。
讀的書(shū)多了，作文當(dāng)然也就進(jìn)步了，在每次考試中，我的作文沒(méi)有下過(guò)二十五分。在平常的讀書(shū)筆記中，我會(huì)積累很多好詞好句，再把他們運(yùn)用到我的`作文里，這樣一來(lái)，我的作文自然就寫(xiě)好了。這就像你栽種一棵果樹(shù)，在你日積月累的過(guò)程中，果樹(shù)終于長(zhǎng)出果實(shí)，而你就享受這些美味的果實(shí)吧。
所以，我以后會(huì)多讀書(shū)，勤練筆，我要沉浸在知識(shí)的海洋里，享受美味的“果實(shí)”。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇四
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話的意思：讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我雖然看的書(shū)很多，但沒(méi)選擇。所以有選擇地讀書(shū)也是很重要的!我想：我一定要多讀書(shū)，才能把作文寫(xiě)好。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇五
我喜歡的名言是：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，聽(tīng)了下面這個(gè)故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個(gè)窮的人，和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說(shuō)：“我保證我以后一定會(huì)比你富的”，這個(gè)富的人也說(shuō)：“我保證你以后也富不起來(lái)”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來(lái)的錢(qián)全去買(mǎi)書(shū)了，這個(gè)富的人整天在家睡覺(jué)，玩游戲，這樣過(guò)了二十年。
第二十年，這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個(gè)富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來(lái)以后，沒(méi)走幾步，一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，這兩個(gè)人教的不錯(cuò)，但是，過(guò)了不久，富的人越教越不行，校長(zhǎng)卡出了他。后來(lái)，富的人向那個(gè)窮的人求助，幫助了他。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示，人必須有書(shū)，如果人沒(méi)有了書(shū)，也就沒(méi)有了意義。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇六
我家門(mén)前的臺(tái)階旁，長(zhǎng)著一株很不起眼的小草，沒(méi)人能說(shuō)出它的名字。
這株小草沒(méi)有自己的伙伴，也沒(méi)有自己的族群，雖很孤零，但沒(méi)有一點(diǎn)服輸?shù)臉幼?，默默地在臺(tái)階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng)，享受著陽(yáng)光，努力地向上生長(zhǎng)。嚴(yán)酷的夏季，臺(tái)階邊的氣溫可高達(dá)45度以上，但從來(lái)看不到它低過(guò)頭，彎過(guò)腰，更沒(méi)看過(guò)它像其他草族們打綹卷葉?？耧L(fēng)暴雨來(lái)臨，它張開(kāi)葉片沒(méi)有一點(diǎn)畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗(yàn)。
它為什么長(zhǎng)在這里？它為什么沒(méi)有伙伴？它為什么這般堅(jiān)強(qiáng)？沒(méi)有人知道。但是，無(wú)論我們有多少個(gè)為什么，答案只有一個(gè)：那就是，它熱愛(ài)這塊小小的角落，熱愛(ài)這個(gè)天賜的良機(jī)，熱愛(ài)這充滿色彩的生活，熱愛(ài)這生機(jī)盎然的世界！它在努力地生長(zhǎng)，它在為這個(gè)世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中對(duì)小草的贊揚(yáng)。小草很堅(jiān)強(qiáng)，即便是一把火把它們燒掉，它們也會(huì)復(fù)生，火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|，但燒不了它們心中的根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們?cè)谶@片土地上生根發(fā)芽，它們?cè)谶@片土地上開(kāi)花結(jié)果，它們?cè)谶@片土地上繁衍生息，它們?cè)谶@片土地上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰(shuí)能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗(yàn)？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著，就來(lái)學(xué)一學(xué)小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無(wú)悔！
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讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇七
我愛(ài)讀書(shū)!真想撲在書(shū)籍上，像吃面包一樣吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。今天小編就來(lái)分享讀書(shū)的啟示五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
人們都說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！钡@也不全對(duì)，有的書(shū)看了會(huì)讓人學(xué)壞，可有的書(shū)是好的，爸爸媽媽不讓我看不好的書(shū)，這是為我好。
我從小愛(ài)看漫畫(huà)，但是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，這一類書(shū)已不再能滿足我。我剛看童話的時(shí)候，童話里有樂(lè)趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始看《魯賓遜漂流記》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?《西游記》等這一類的書(shū)籍開(kāi)始我還不喜歡看這些書(shū)，因?yàn)?，沒(méi)有了童話里的幻想，多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難，但是，隨著情節(jié)的深入，有些地方很吸引我，我看的很認(rèn)真。這些書(shū)讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風(fēng)順，遇到困難，不能退縮，要去戰(zhàn)勝它，也不能半途而廢。
讀書(shū)要認(rèn)真，讀的時(shí)候，要把好詞好句都記下來(lái)，這樣，在以后寫(xiě)文章時(shí)能靈自如的運(yùn)用，作文才能進(jìn)步。看書(shū)就像小蜜蜂采蜜一樣，只有付出辛勤的勞動(dòng)才能釀出香甜可口的蜜，書(shū)看多了，腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書(shū)是我一生的好伴侶，也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書(shū)!
在我的童年里，會(huì)發(fā)現(xiàn)我看過(guò)很讀書(shū)，由小時(shí)候看的《認(rèn)字書(shū)》;幼兒園時(shí)看的兒童讀物;一二年級(jí)看的拼音書(shū);現(xiàn)在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》，直到現(xiàn)在，我的書(shū)架上已經(jīng)有很多書(shū)了。小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字，就讓爸爸媽媽給我講，有時(shí)候見(jiàn)到大人就纏著給我講故事，有時(shí)候爸爸媽媽累了，不愿給我講，這個(gè)時(shí)候我總會(huì)嚎啕大哭知道給我講了我才會(huì)哭微笑。那是聽(tīng)爸爸媽媽講故事真的感覺(jué)好幸福。我那時(shí)總希望快快長(zhǎng)大，去自己讀我喜歡的書(shū)，想好多字認(rèn)識(shí)好多字。那樣我就可以讀書(shū)了。
一眨眼的工夫我已經(jīng)上一年級(jí)認(rèn)識(shí)好多拼音了。于是媽媽就帶我去書(shū)店買(mǎi)加拼音的書(shū)，那時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)好快樂(lè)呀!可以自己讀書(shū)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，可以自己看好多書(shū)了;可以自己讀書(shū)了;可以自己去挑書(shū)了;可以自己去買(mǎi)書(shū)了。啊!我終于長(zhǎng)大了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，我常常因?yàn)樽x書(shū)忘記寫(xiě)作業(yè)，常常因?yàn)樽x書(shū)忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。
我快樂(lè)吧，從小和書(shū)長(zhǎng)大，我沒(méi)每天都在看書(shū)，看書(shū)使我獲得很多知識(shí)。啊!我真的很快樂(lè)啊!
自從我讀了這篇《竊讀記》之后，就發(fā)現(xiàn)作者林海音寫(xiě)的非常不錯(cuò)，而且還特別突出作者是個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)看書(shū)的一個(gè)人。
所以我就要學(xué)習(xí)林海音這樣的人。以前，我一直都覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么大礙的，也不用讀不用看，隨便。但是我讀了竊讀記之后，才知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷”“下筆如有神”。沒(méi)想到作者那么愛(ài)看書(shū)，每次去圖書(shū)館看書(shū)，看到餓了，還挺這腰，站著來(lái)看書(shū)。哪像我?明天直接玩，玩完了就睡覺(jué)，不看書(shū)，也不讀書(shū)。所以我要像作者一樣，有了書(shū)就要看，這樣才能像作者一樣都會(huì)擁有非常多的知識(shí)和智慧，要做個(gè)聰明的人。要是你有書(shū)看完了，你可以暫時(shí)的把書(shū)借給同學(xué)，因?yàn)槲覀円惨獙W(xué)會(huì)分享讀書(shū)的好處，所以我們要好好讀書(shū)!將來(lái)做個(gè)有用的人，要為國(guó)家做事!
愛(ài)看書(shū)的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅(jiān)持!
一個(gè)單元終于學(xué)完了，在讀書(shū)方面我又受益了不少。我對(duì)作者也心悅誠(chéng)服，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話也使我豁然開(kāi)朗。
雖然單元已經(jīng)學(xué)完，但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因?yàn)樽x書(shū)而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書(shū)，但只是漫不經(jīng)心地胡亂翻幾下便是看完了，有時(shí)后讀完一本書(shū)我竟然吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)主要內(nèi)容。
有時(shí)我也使勁在書(shū)鉆牛角尖，結(jié)果只把書(shū)中的表面意思取得了，卻沒(méi)學(xué)到書(shū)中真正的內(nèi)在精髓。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，觀其大略，不求甚解。”意思是：喜歡讀書(shū)，要理解書(shū)中的深刻含義，不能咬文嚼字鉆牛角尖。
反思過(guò)后，我覺(jué)得要有一個(gè)今后打算，我浮想聯(lián)翩：以后讀書(shū)不能再囫圇吞棗，讀書(shū)要做一些必要的讀書(shū)筆記，還應(yīng)該專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)做讀書(shū)筆記的本子;可以的話，能做一些卡片，在上面寫(xiě)上自己平時(shí)積累的好詞好句，空閑的時(shí)候可以讀幾遍;還可以直接在課外書(shū)的空缺處寫(xiě)上自己的看法或心得;還有一種摘錄法，我們都可以使用，就是把認(rèn)為好的詞句記下來(lái)。
像我這樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的人，我會(huì)持之以恒的。
這個(gè)單元學(xué)完了，我受益匪淺。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇八
我讀過(guò)很多的.名言警句，也學(xué)過(guò)很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級(jí)以前，我的成績(jī)不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的成績(jī)那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣?！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說(shuō)不做哦，要有行動(dòng)才行!”
對(duì)呀，只要我行動(dòng)起來(lái)，我也可以當(dāng)?shù)谝幻?，超過(guò)她們?！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚(yú)”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開(kāi)始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績(jī)趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會(huì)使我受用一生。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇九
就拿我來(lái)說(shuō)，老師經(jīng)常叫我們多看書(shū)，可我們只看漫畫(huà)書(shū)和愛(ài)情小說(shuō)，最不喜歡看得救是《水滸轉(zhuǎn)》《三國(guó)演義》作文書(shū)等，那些什么報(bào)紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。應(yīng)為我不經(jīng)?？凑n外書(shū)，所以我每到寫(xiě)作文時(shí)都不會(huì)用四字詞，好句子等弄到在做作文里無(wú)話可說(shuō)了。自從知道了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的，也不能不堪不喜歡的書(shū)，討兩樣都看一下，要看看課外書(shū)，看看課內(nèi)書(shū)的，這樣我們才能吸收根多的知識(shí)。這樣才能豐富自己。
現(xiàn)在我時(shí)時(shí)用魯迅的這一句名言提醒自己，不要只看自己喜歡的書(shū)，也要看看別的書(shū)，看看不同作者的書(shū)，認(rèn)自己吸收根多的知識(shí)。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十
我們每天都與大自然和諧的相處，它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想，有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，比如，船和潛水艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿?？茖W(xué)家根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界的第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬负湍~(yú)的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。
今天我也有個(gè)發(fā)現(xiàn)。我約了幾個(gè)小朋友，剛出門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門(mén)口爬過(guò)，于是，我便叫上他們幾個(gè)就觀察了起來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個(gè)像小米粒一樣小的東西，但是，我怎么都看不順眼，真想把它們都踩死，但又想了想，小小的螞蟻也都是有生命的，就決定捉弄一下，我于是把面前的小螞蟻翻過(guò)來(lái)，它身上的那個(gè)“小米?！币沧匀坏牡袅讼聛?lái)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這只螞蟻肯定會(huì)被我這個(gè)龐大的東西嚇跑，可這只小小的螞蟻不但沒(méi)有跑，它卻爬起來(lái)又搬起“小米?！崩^續(xù)往前爬，我一一次把她翻過(guò)來(lái)，它又背起“小米?！蓖芭?，最終，我還是被這只小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神被感動(dòng)。
由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們認(rèn)真觀察，勇于探索，就算是一株小草，也會(huì)有它的奇妙之處，也會(huì)給我們帶來(lái)千百個(gè)靈感。所以，在我們享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的秘密，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人的的生活更加燦爛和美麗！
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十一
有一句名言，它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；它又像我學(xué)習(xí)之舟上一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油，它也像我生活中的好朋友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。它就是:虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我看了一眼題目，發(fā)現(xiàn)這些題很簡(jiǎn)單，而且大多數(shù)，我還在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上做過(guò)，開(kāi)始答題了，我飛快地做，大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我就做完了整張?jiān)嚲怼Ｌь^看了一下四周，許多同學(xué)都在苦苦思索著。王雨菡正在抓耳撓腮，一臉苦相；趙仕玉用手指扯著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；周至文正一筆一劃的在草稿紙上寫(xiě)呀，算呀；而劉曉露則用手拄著腮，表情嚴(yán)肅……看著他們，我心里別提有多么得意了！我一邊嘲笑做地慢的同學(xué)，一邊便用新買(mǎi)的鋼筆在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà)。下課鈴聲一響，我便把數(shù)學(xué)試卷第一個(gè)交到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的手中。第二天，老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室。看著老師臉上的微笑，我猜想這次大家考得不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待老師公布成績(jī)?！皬埪?dòng)?8分?！薄袄钚窃?8分?！薄皠⒑迫?0分……”怎么沒(méi)有我呢？我有點(diǎn)急了?！巴蹯o嫻87分?！薄鞍。?7分，不會(huì)吧?”我頓時(shí)懵了，怎么可能，卷子上的題我都會(huì)呀，一定是老師念錯(cuò)了。我低著頭拿回了試卷，看著卷面上那個(gè)大大的87分，我感覺(jué)自己在夢(mèng)里一般。
放學(xué)回到家后，我把這次沒(méi)有考好的事告訴了媽媽。媽媽摸摸我的頭，跟我說(shuō):“孩子，沒(méi)事，這就是古人說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。虛心能幫助你把許許多多的`事辦成功，而驕傲自滿，它就會(huì)把你引向失敗，媽媽相信你，只要下次虛心不驕傲，一定會(huì)考出好成績(jī)的。”
后來(lái)的一次語(yǔ)文考試，我認(rèn)真答題，不驕傲，做完以后仔細(xì)檢查了三遍，最終獲得了95分以上的好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人呀。
是呀，生活就是這樣，只有你虛心了，才能把事辦成功。我一定會(huì)記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句名言的。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十二
在我的人生旅途當(dāng)中，聽(tīng)過(guò)許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)都在90分以上，可到了三年級(jí)，我成績(jī)逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過(guò)的成績(jī)——85分。我傷心極了。
下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到家，把書(shū)包往椅子上一扔，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考試只考了85分?！眿寢尠参课艺f(shuō)：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個(gè)好成績(jī)就是了?！?/p>
為了取得好成績(jī)，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書(shū)包里拿出一張大紙，在上面寫(xiě)上七個(gè)大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書(shū)桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動(dòng)力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，遇到難題想放棄時(shí)，或遭遇挫折失敗時(shí)，就看看把七個(gè)字，來(lái)激勵(lì)自己要做個(gè)“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來(lái)的不快也拋到九霄云外去了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績(jī)。
我知道，沒(méi)有努力是不能取得好成績(jī)的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十三
11、不管雨下多久，最終彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
12、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人;一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。
13、在抱怨自己賺錢(qián)少之前，先努力，學(xué)著讓自己值錢(qián)。
14、思考時(shí)，要像一位智者;但講話時(shí)，要像一位普通人。
15、寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也看清了自己。
16、不要由于別人不能成為你所希望的人而憤怒，因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核Ｍ娜恕?/p>
17、樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余。
18、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
9、朋友，別因?yàn)樘鞖獾娘L(fēng)雨無(wú)常而擋住你前進(jìn)的道路，那只不過(guò)是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，只要你能正視這些考驗(yàn)，那么你也就能成功的實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
10、人生一世，總有個(gè)追求，有個(gè)盼望，幸福是自己的感覺(jué)，需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離，有時(shí)近，有時(shí)遠(yuǎn)，以為就在咫尺，轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。
11、這世上，沒(méi)有誰(shuí)活得比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。
12、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。對(duì)別人要求松一點(diǎn)，就不會(huì)總失望;對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，就不會(huì)總沮喪。
13、有信念不一定成功，沒(méi)信念一定會(huì)失敗。
14、生活告訴我們，這個(gè)世界從來(lái)不存在完美的人和事，過(guò)于完美的感情，只發(fā)生在童話和想象中，現(xiàn)實(shí)的常態(tài)，除了平淡，就是千瘡百孔與劫后重生。
15、除了老板外，沒(méi)有人真正需要和公司同生共死，只有照顧好自己的人，才能照顧好家人，才能真正的對(duì)世界有好處，看好自己的職場(chǎng)利益，這是每個(gè)人能做的最大奉獻(xiàn)。
16、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能眩。
17、朋友，不要讓那美麗的鮮花迷惑了你的眼睛，那只不過(guò)是短暫的成功，只有你不斷的努力，不短的學(xué)習(xí)，你才能跟上時(shí)代的步伐，你才能真正取得成功。
18、人最大的對(duì)手，往往不是別人，而是自己的懶惰。別指望撞大運(yùn)，運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)在你身上，任何時(shí)候都要靠本事吃飯。你必須拼盡全力，才有資格說(shuō)自己的運(yùn)氣不好。
19、人最強(qiáng)大的精神支柱，不是意志或信仰，而是習(xí)慣。
20、如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長(zhǎng)不成大樹(shù)。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十四
這幾天我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中的劉備曾經(jīng)說(shuō)了許多名言，可是最讓我難忘的有這么兩句，一句是“有志者事竟成”，另一句是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有一次，我們考試語(yǔ)文五單元，卷子改好后，老師說(shuō)：“你們這次考試考得太糟糕了，完全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)！”老師剛說(shuō)完，我就不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)，“如果我連90分都考不上的話，那我學(xué)霸的名聲可就沒(méi)有了呀！”我在心里這樣想著。想到這里，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诠某爸S我，譏笑我。開(kāi)始發(fā)試卷了，我提心吊膽的看著分發(fā)試卷的同學(xué)。這時(shí)候，老師又說(shuō)：“這次考試只有9個(gè)人考上了90分。”于是我更加擔(dān)心起來(lái)，心里忐忑不安的，等試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。但我又想：“如果我連這點(diǎn)勇氣和自信都沒(méi)有的話，那才應(yīng)該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開(kāi)試卷，一下看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，哇！92！頓時(shí)我欣喜若狂，居然考了92分，全班第五名，這時(shí)候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。
還有一次，放學(xué)時(shí)，我打算捉弄一下同學(xué)，可我又想，我是班里的紀(jì)律委員，絕不能州官放火，更不能給同學(xué)做反面教材，可是……正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，同學(xué)跑來(lái)叫我一起去捉弄?jiǎng)e人，我就經(jīng)不住誘惑，是非不分地就跟去了?；丶液蠓础度龂?guó)演義》的時(shí)候，再一次看見(jiàn)劉備說(shuō)的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話時(shí)，我的臉紅了，心里像是打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是在第二天，我主動(dòng)給被捉弄的同學(xué)道歉并告訴他我以后再也不會(huì)這樣了。
通過(guò)這兩件事，我知道做任何事情都要有志氣和信心，否則事情不會(huì)成功，同時(shí)也知道無(wú)論事情大小，都有必要去做好事而不能做壞事，否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言，教導(dǎo)我如何做人做事。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十五
2、少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。
3、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
4、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
5、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
6、有些草藥長(zhǎng)在（懸崖絕壁）上，很難采摘。
7、記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)。
8、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。
9、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?！h）王符。
10、水則載舟，水則覆舟。
11、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。
12、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
13、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。——（春秋）孔丘。
14、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
15、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
16、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林。
17、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。
18、揮霍金錢(qián)是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
19、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾。
20、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
21、只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
22、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓ⅰ?/p>
23、一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
24、讀書(shū)不知義，等于嚼樹(shù)皮。
25、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
26、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。
27、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。
29、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
30、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！_曼·羅蘭。
31、閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。
32、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
33、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?/p>
34、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
35、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?/p>
36、思索，就是跟自己爭(zhēng)論。
37、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。
38、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——（唐）吳兢。
40、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕?！ㄇ澹┰?。
41、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。
42、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。
43、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
44、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
45、讀書(shū)應(yīng)自己思索，自己做主?！斞?。
46、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
47、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
48、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
49、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
50、華佗醫(yī)術(shù)高明，能讓病人（起死回生），被人們稱為“神醫(yī)”。
51、少壯不努力。老大徒傷悲。
52、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。
53、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>
54、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
55、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
56、聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
57、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。
58、為學(xué)大病在好名?！鳎┩跏厝省?/p>
59、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉础?/p>
60、前車(chē)覆，后車(chē)戒。
61、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。
62、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)?！謬?yán)。
63、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
64、耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
65、讀書(shū)何所求？將以通事理。
66、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的`時(shí)候?！挸?。
67、要知天下事，須讀古人書(shū)?！T夢(mèng)龍。
68、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
69、工欲善其事，必先利其器。
70、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
71、君子不失色于人，不失口于人出言不遜。
72、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。
73、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。
74、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基。
75、聽(tīng)不如看，看不如干。
76、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
77、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬?！V語(yǔ)。
78、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
79、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
80、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人?！V語(yǔ)。
81、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法——赫爾普斯。
82、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
83、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
84、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
86、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
87、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
88、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
89、書(shū)籍備而不讀如廢紙。
90、讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
91、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
92、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非?！钚?。
93、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
94、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。
95、做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
96、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
97、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
98、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。
99、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心?！?。
102、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話?！W洲）諺語(yǔ)。
103、仔細(xì)考慮一天，勝過(guò)蠻干十天。
104、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書(shū)則口不濁?！鴩?guó)藩。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十六
1、自夸是自卑。自滿是智慧的終結(jié)。
2、不要登高，要看地；不鍛煉你就不能強(qiáng)壯。
3、如果你想幸福地生活，你必須熱愛(ài)生活。
4、那些不怕失敗的人比那些不怕失敗的人要好。
5、沒(méi)有風(fēng)浪，就沒(méi)有勇敢的游泳者；沒(méi)有荊棘，就沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
6、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。胸襟開(kāi)闊的人十有一，胸襟開(kāi)闊的人十有一，胸襟開(kāi)闊的人十有一。
7、吃不嚼不懂味，不想讀不懂意。
8、再好的種子，不種下去，也結(jié)不出豐碩的.果實(shí)。
9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。出淤泥而不染，洗清廉恥而不欺人。
10、沒(méi)有蠶絲，你無(wú)法織網(wǎng)；沒(méi)有鍛煉，你也無(wú)法強(qiáng)身健體。
11、黑暗的盡頭，就是光明；我們?cè)谏跽业降氖菒?ài)。
12、十年窗下無(wú)人問(wèn)津，一炮成名天下皆知。
13、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比游手好閑的學(xué)習(xí)好。
14、速度是閱讀中的第一大病，時(shí)間只在綿密不間斷中，不在速度中。
15、不幸的是什么？不幸的是你看到別人比你幸福。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十七
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，他用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。
當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來(lái)，對(duì)自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?？墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)了失敗，那我為何偏偏躲著他呢?從這以后，我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研，在后來(lái)的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起，失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次，我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好，還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時(shí)候，我想失敗怎麼了，只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，到了后來(lái)，我終于又為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十八
3)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭。
4)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。
5)讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——富蘭克林。
6)讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
7)立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！獙O中山。
8)讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
9)至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。——(宋)歐陽(yáng)修。
10)或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也?！?明)吳夢(mèng)祥。
12)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
13)沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。——薩迪。
14)沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了?！膳_(tái)居。
15)明燈常作伴;益書(shū)常為朋。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
16)讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！?宋)黃庭堅(jiān)。
17)天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》。
18)讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆洹?/p>
19)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。
20)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。
2)讀書(shū)使人成為完善的人?！喔?/p>
3)讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹。
4)讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
5)讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。——(清)馮班。
6)三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹?/p>
7)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基。
8)書(shū)籍是造就靈魂的工具?！?。
雨果。
9)讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！?宋)朱熹。
10)不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>
11)光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
13)讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。——培根。
15)鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪。
16)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
17)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
18)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修。
19)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。
20)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。
1)書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。
2)書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)?！祭住?/p>
3)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基。
5)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！焯亓ⅰ?/p>
6)書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?。
9)書(shū)籍是造就靈魂的工具?！旯?。
10)除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著?！柼貭?。
11)書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。——寇第斯。
12)我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?。
13)書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?。
15)書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一?！獝?ài)默生。
16)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧梭。
17)學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉?！?清)唐斌。
19)書(shū)籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯。
20)勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?！秾?duì)聯(lián)集錦》。
讀書(shū)名言的啟示五年級(jí)篇十九
在生活中，有許多東西能激勵(lì)我們，如：一句名言，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……可在我的生活中卻有一句名言時(shí)時(shí)激勵(lì)著我——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。這是馬克思寫(xiě)的一句名言。
在我上三年級(jí)時(shí)，有兩件事讓我至今難忘，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)暑假里的一天，姑姑來(lái)我家做客，她看見(jiàn)我買(mǎi)了一輛捷安特的自行車(chē)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“嫣嫣，你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”我搖搖頭。姑姑又說(shuō)：“我教你好嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我推著新的自行車(chē)和姑姑一起來(lái)到了操場(chǎng)上，姑姑讓我先坐上去，眼睛看著前方，身體坐直了，姑姑笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)，首先協(xié)調(diào)性要好，不要害怕，大人不總是說(shuō)不摔跤長(zhǎng)不大么，就在這時(shí)，我想起了馬克思說(shuō)的一句名言：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我大膽地坐了上去，眼睛看著前方，兩腳用力蹬，出乎我的意料，我居然蹬了起來(lái)，盡管摔了一跤，我也很高興，心里像蜜一樣甜。我露出了甜美的笑容。
還有一次，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)游泳，于是媽媽帶我去了南山的碧玉園，游泳要比學(xué)自行車(chē)難多了，要會(huì)憋氣，還要學(xué)會(huì)打板子，還要在水力學(xué)前滾翻，，真是難透，我原本想放棄了，可是回家后，媽媽說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！眿寢尩倪@句話激勵(lì)了我，最后我學(xué)會(huì)了游泳，心里甜滋滋的。
勝利是每個(gè)人都擁有的，可是如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你是不會(huì)成功的。勝利只會(huì)屬于有目標(biāo)有毅力的人，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我們以后的目標(biāo)而奮斗，只有這樣，你才能取得最后的勝利。
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