總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。寫總結(jié)時,我們要注意避免空泛和浮夸的表述,保持實際和務(wù)實。總結(jié)范文雖然不可照搬,但可以作為一種參考和啟發(fā),幫助我們寫出更好的總結(jié)。
職工考核期工作總結(jié)篇一
一、把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)夢想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),促進(jìn)思想、教育觀念適應(yīng)時代前進(jìn)的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業(yè)心、職責(zé)感和自覺性。
二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)本事。作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學(xué)本事、語言表達(dá)本事、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本事、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)本事、學(xué)科德育實踐本事、組織管理本事等從事本崗位工作的本事。針對不一樣學(xué)科、不一樣資料、不一樣教育對象,認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。
三、真心熱愛學(xué)生。作為教師,想要教育好學(xué)生,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的.交流。經(jīng)過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方應(yīng)對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,我一向注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導(dǎo),化消極因素為進(jìn)取因素,幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。把學(xué)生當(dāng)作自我的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,講課生動活潑,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、加強與學(xué)生家長聯(lián)系。經(jīng)過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情景,并向家長報告學(xué)生在校情景,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,進(jìn)取宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的提議。
我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
職工考核期工作總結(jié)篇二
一年來,我熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充沛調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時進(jìn)行補漏。例如,自身經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導(dǎo),和時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我:一方面培養(yǎng)好尖子生,趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時的總結(jié)經(jīng)驗,不時的空虛自身的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
職工考核期工作總結(jié)篇三
半年的工作轉(zhuǎn)瞬將成為歷史?,F(xiàn)將12月份計劃部工作歸納為如下:
1.隨著公司的發(fā)展,要求每件產(chǎn)品都有相應(yīng)的圖號。以改變以往不合理的習(xí)慣,目前我正往這一方向努力去做,現(xiàn)已完成一部分產(chǎn)品與圖號的同步。因為本人的對產(chǎn)品的專業(yè)認(rèn)識還不夠,有些產(chǎn)品的圖號尚未備全,例如:1#c型件等,現(xiàn)導(dǎo)致倉庫無法以圖號來代替每件產(chǎn)品。我需要技術(shù)部提供相應(yīng)的圖號,以更好的完成工作。
2.計劃單的發(fā)放是根據(jù)客戶的訂單,再根據(jù)交貨期跟蹤生產(chǎn)、發(fā)貨,俗話說計劃不如變化,其實工作中也正是如此,難免會有突擊情況發(fā)生,在這種情況下車間和倉庫都給了我工作上的大力支持,我很感謝部門間的配合。
3.目前對半成品、成品的控制還不夠,現(xiàn)有庫存不能準(zhǔn)確無誤的被查看,對于發(fā)貨、備貨也存在一定的影響。在09年元月一切成品、半成品的入庫必須有一定的手續(xù),希望部門與部門之間多一些溝通,做到更好。以提高工作效率。
4.本月型鋼部門的計劃我下的不是很好,以導(dǎo)致本月中旬型鋼部門工作緊張。在以后的工作中,我將會提前做準(zhǔn)備。
5.本月中有兩次發(fā)貨發(fā)錯了,雖然后來都得到了及時的處理,但是我也有一定的責(zé)任,為此我已做深刻的檢討,在以后工作中引以為戒。送貨單的書寫也出現(xiàn)過兩次錯誤(蘇州帝奧、浙江西尼),以造成不必要的麻煩,事情解決了,也說明了我在工作中還存在粗心,做事不夠嚴(yán)禁。這也是我所要改正的。
6.目前未完成的訂單有通力導(dǎo)軌r段288件,他的交期都在2、3月份,計劃在1月20前完成通力現(xiàn)有訂單;廣東塞納的一批貨現(xiàn)已基本完工,等客戶通知發(fā)貨;超普動力的貨現(xiàn)已全部完工,元月4號客戶提貨;新達(dá)、帝奧有一批貨正在生產(chǎn)中,元月3號裝車;接下來,正打算常規(guī)產(chǎn)品的備貨工作和4/5mm打磨、校正工作。
在工作中存在的不足正在發(fā)現(xiàn)、正在改正,現(xiàn)在我有的是對工作的熱情,沒有的是豐富的工作經(jīng)驗,但在目后工作中我將會不斷積累、不斷進(jìn)步。
職工考核期工作總結(jié)篇四
要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備各個方面綜合優(yōu)秀的素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認(rèn)真向身邊的同志學(xué)習(xí),更高的要求來要求自己。
在工作學(xué)習(xí)生活中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,并在工作之余的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在工作中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:剛來公司半年,對公司管理上各個方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,我能不懂就問,向周邊的同事虛心學(xué)習(xí)請教,思考,大膽的與同事之間探討。
在空余時間,我會閱讀一些行政管理方面的書籍,網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
不斷了解公司各部結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高后勤支持。幾個月來,我始終把熟悉公司放在重要位置,努力在日常工作中了解各部門領(lǐng)導(dǎo)的需求狀況,盡可能的配合綜合處同事為領(lǐng)導(dǎo)提供完善的后勤支持。以最快的速度融入到公司氛圍和工作當(dāng)中去,找準(zhǔn)自己的工作立足點、切入點、著力點,找到工作的感覺,與各個部門同事員工之間搞好服務(wù)工作,管理不拒細(xì),參謀不決斷,工作到位,該請示匯報的做到及時請示匯報,不傳播任何影響員工同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的話,給公司員工思想管理穩(wěn)定制造麻煩和障礙,影響公司的日常工作。
在去蓬萊擔(dān)任《20xx中國交通建設(shè)股份有限公司黨建思想政治工作研究會》會務(wù)組成員期間,努力做好接機送站的車輛安排,會議期間保證參會領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車的支持。從接手車輛派遣安排工作以來,按參會領(lǐng)導(dǎo)用車需求狀況和需求時間,在保證公務(wù)車輛正常使用的情況下合理分配車輛,為參會領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車提供后勤支持。
在日常工作中解決領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作。及時完成領(lǐng)導(dǎo)臨時分配的工作,對不能立即完成的工作重點跟蹤。
通過日常工作接觸,發(fā)揮自身溝通長處,先建立良好的合作關(guān)系,并取得各部門的初步信任,了解各部需求狀況,再配合綜合處同事工作,為其它部門提供有效的后勤支持。雖然在近半年的工作中日漸熟悉,但還存在一定的問題和不足:一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出主意想辦法的少。二是有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)崳粔蚨?,掌握材料不夠充分,使工作被動。三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手,原因如下:溝通方法還不夠科學(xué),跟蹤問題的力度不夠;我在對突發(fā)事件方面的應(yīng)急能力不足等。
在今后的工作中,首先,要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己。堅持學(xué)習(xí),要做到“多學(xué)、多看、多聽”,通過不斷學(xué)習(xí)、不斷工作、不斷與人交流來提高自己的工作經(jīng)驗。同時每件事情都要力爭做到精益求精,不留瑕疵,一次完成。我堅信只有通過不斷刻苦的努力學(xué)習(xí)才能不斷的提升自己各方面能力。其次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。充分發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮自己的專長,不斷學(xué)習(xí)新知識,堅持用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理念,去總結(jié)、去思考、去提高。再次,要進(jìn)一步加強主動的工作意識。工作中積極的完成各項工作,在完成好領(lǐng)導(dǎo)交待工作的同時還要完成好領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的事情。把事情提前做好、做細(xì),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀與幫手。最后,要進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,切實加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
我們應(yīng)當(dāng)在新的一年里鼓足干勁、拼搏進(jìn)取,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的征程,爭取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。
職工考核期工作總結(jié)篇五
時間過得真快,這一年的時間在工作中過得感覺格外的短暫,不知不覺20xx年就要即將結(jié)束了,此時此刻回過頭來審視自己在公司后勤部一年的工作,滿是感慨,覺得自己好多地方都沒有做好,雖然達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),但是我覺得我可以做的更好,總的來說,公司這一年的正常發(fā)展,我們后勤部功不可沒,居功至偉,這離不開公司對我們后勤部的大力支持,也離不開后勤部全體同事的無縫銜接的工作態(tài)度?,F(xiàn)對我這一年的工作做一個總結(jié):
眾所周知,后勤部雖然不是為公司帶來利益的主要部門,但在公司的地位也是十分的高的,要是沒有了后勤保障任何一家公司都會岌岌可危,對公司正常運轉(zhuǎn)有著十分重要的作用,對公司最后得到的成果有著不可言喻的輔助作用,我們的任務(wù)就是保證能隨時滿足公司各部門的物質(zhì)需求。我是于兩年前來到的我們公司后勤部,一開始我還遺憾自己的個人能力不足,沒能夠到公司的技術(shù)部門任職,讓我苦惱了好久,在后勤部的工作狀態(tài)也是無精打采的,覺得自己的工作能力被埋沒了。
后來得到了后勤部部長的指點與開導(dǎo),讓我清楚的認(rèn)識到了自己所在的這個部門在公司的重要性,告訴我反正已經(jīng)來到公司任職了,不開心工作是一天,開心的工作也是一天,為什么不努力試試看呢。他的一番話直接改變了我在工作中的態(tài)度,第一次讓我認(rèn)識到一個部門同事之間能做到如此的信任,緊密高效的工作,讓我覺得這份工作無比的適合我,所以我在今年的工作能如此的順利,他對我的影響極大。
我們后勤部在公司主要工作任務(wù)就是,保證公司設(shè)備的齊全,且隨時能給進(jìn)行維修或者替換。對于公司可能會出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行有效的預(yù)防,且在安全事故發(fā)生后能及時的跟相關(guān)部門進(jìn)行交接工作,提供有效的信息。對公司的辦公環(huán)境保證按照公司的衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行清理,保證公司員工的辦公氛圍能夠舒適安逸。我在進(jìn)行這些工作時,不會按照公司的要求來,那僅僅是我衡量十分合格的標(biāo)準(zhǔn),而我要做的就是遠(yuǎn)高于這個標(biāo)準(zhǔn)去工作,要達(dá)到自己心里滿意的程度,所以我的后勤工作得到公司高層領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的一致好評。
明年就是我來到公司后勤部的第三個年頭了,我希望自己能有足夠的個人能力,對公司的后勤工作有一定自我認(rèn)知,并為公司擬定一份后勤工作計劃,讓我們后勤部的工作更加的簡潔明了,更加的高效快捷,前提是能通過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),這就得看我發(fā)現(xiàn)問題的能力了,這是我來年最大的目標(biāo)。
職工考核期工作總結(jié)篇六
一、政治思想方面:
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,費使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)課件下載的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
職工考核期工作總結(jié)篇七
一、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育物理教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造潛力"教學(xué)實驗專題。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)造力。
所以,在中學(xué)物理教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,物理水平有了很大的提高。
在學(xué)校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校學(xué)生的物理有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的學(xué)習(xí)氛圍。
在這一學(xué)期的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必須的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
職工考核期工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的`工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責(zé)與工作內(nèi)容,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù),也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好。現(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下:
俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作。我深知,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的綜合管理機構(gòu),是溝通內(nèi)外、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理等。面對繁雜瑣碎的工作,我從陌生到熟悉,憑著對工作的負(fù)責(zé)精神,秉持著多問和多學(xué)的理念,逐步掌握辦公室業(yè)務(wù)流程。
嚴(yán)格遵守辦公室的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。
認(rèn)真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
管理、維護(hù)電腦、電話、傳真機、復(fù)印機等辦公設(shè)備,準(zhǔn)確登記使用情況,及時更換設(shè)備耗材。如實做好復(fù)印登記工作。對于xx復(fù)印客戶做到一張不漏,及時收帳。按時將復(fù)印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。做好員工的后勤服務(wù)工作。確保大家全心投入工作。
堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅持每天寫工作日志,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。
在這一年里,本人能敬業(yè)愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,工作主動性有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習(xí);第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。
在20xx年里,我想我應(yīng)努力做到:第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
職工考核期工作總結(jié)篇九
武清開發(fā)區(qū)西區(qū)工業(yè)區(qū)、北區(qū)一期基礎(chǔ)設(shè)施工程從20xx年12月10日開工至此,已年滿一年,抱著提高自己、改進(jìn)工作方式的態(tài)度對我個人在這一年中的工作情況,做下總結(jié)。
我20xx年11月份回國,12月16日來到天津武清開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施總承包部做測量工作,總承包部下設(shè)5個施工工區(qū)和1個路面工區(qū),因為這是我局的第一個總包項目,所以局領(lǐng)導(dǎo)和總包部領(lǐng)導(dǎo)都很重視,由于時間比較緊,為了讓大家能夠盡快的掌握項目情況,總承包部常務(wù)副總經(jīng)理李總和王總決定執(zhí)行早起例會制度,項目剛開始的前兩個月,每天早上七點鐘在宿舍區(qū)的小會議室開碰頭會,每個人對自己負(fù)責(zé)的工作列計劃,做總結(jié),效果立竿見影,讓大家在有限的時間內(nèi)掌握了項目的總體實施情況。
在這個項目上,測量歸屬質(zhì)量安全部,我和王隊負(fù)責(zé)測量工作,購置測量儀器,進(jìn)行儀器的操作培訓(xùn),制定測量工作管理制度,在現(xiàn)場布設(shè)控制點,及時和業(yè)主監(jiān)理聯(lián)系,更加深入的領(lǐng)會工程意圖。在此,大體說一下個人對總包項目初期測量工作的一些心得,作拋磚引玉之用。
首先,做好自己的本職工作。主要是選擇適合項目生產(chǎn)的測量儀器,配備具有實際操作和良好管理溝通能力的測量人員,充分熟悉圖紙和現(xiàn)場實際情況,領(lǐng)會設(shè)計意圖。有相應(yīng)的測量規(guī)范,及早和業(yè)主聯(lián)系,做好控制點和水準(zhǔn)點的交接工作,校對分析控制點和水準(zhǔn)點的精度,現(xiàn)場查看位置分布,依據(jù)設(shè)計圖紙,結(jié)合現(xiàn)場情況做好施工現(xiàn)場首級控制點和水準(zhǔn)點的布設(shè)賦值等測量工作。
第二,為了規(guī)范今后工區(qū)的測量工作,根據(jù)項目實際情況制訂測量工作管理制度。做好工區(qū)的人員儀器臺賬,臺賬內(nèi)容包括測量人員和測量儀器的基本信息,測量儀器的檢定日期等,保證測量儀器的正常使用。依據(jù)天津市政管理用表,規(guī)范出日常測量表格,如“道路工程高程測量記錄表”、“測量復(fù)核記錄表”等。由于工區(qū)項目部進(jìn)場稍晚,測量隊及早和各工區(qū)測量負(fù)責(zé)人碰頭,用會議的形式傳達(dá)項目測量工作安排和注意事項,在現(xiàn)場進(jìn)行交接樁,并有據(jù)可查。解決工區(qū)測量負(fù)責(zé)人提出的問題,為項目的順利實施,打下堅實的基礎(chǔ)。
第三,要求工區(qū)項目部按進(jìn)度計劃盡快的做好自己的測量工作,對他們的加密控制網(wǎng)進(jìn)行校核,日常放樣和施工質(zhì)量進(jìn)行抽查,最大限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題。
由于前期測量工作做的踏實,所以在工區(qū)項目部進(jìn)入施工現(xiàn)場之后,各工區(qū)測量工作能夠有條不紊的進(jìn)行,施工生產(chǎn)也能順利有序的開展。工作中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,將測量工作體系日趨完善,得到項目公司和總包部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
當(dāng)然,這其中也有我的不足,因為基礎(chǔ)設(shè)施工程場地范圍大,單位工程多,所以有些細(xì)節(jié)問題了解的不夠細(xì)致,一些數(shù)據(jù)記的不夠牢,有些問題還需要現(xiàn)查圖紙來解決,還有要求工區(qū)測量組提交測量資料的時候,個別沒有規(guī)定統(tǒng)一的格式,造成交上來的資料參差不齊,不利于查閱和存檔。電腦存的東西多,歸類不太合理,需要資料時查找起來比較費時間等等,類似這些方面的欠缺,今后我會注意避免。在測量工作步入正軌之后,積極響應(yīng)公司導(dǎo)師帶徒管理辦法,我一邊負(fù)責(zé)測量工作,一邊師從總包部質(zhì)量安全部孫主任,學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工質(zhì)量和安全管理,施工質(zhì)量不是我的專業(yè),雖說之前接觸了現(xiàn)場施工,但是對這些還是不夠熟悉,在孫主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)項目施工組織設(shè)計,查閱施工技術(shù)規(guī)范,努力學(xué)習(xí)市政工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn),遇到現(xiàn)場問題,及時請教孫主任和其他專業(yè)能力強的領(lǐng)導(dǎo)或同事,用施工組織設(shè)計和施工技術(shù)規(guī)范來結(jié)合現(xiàn)場實際情況,慢慢的,對現(xiàn)場的施工特點和一些專有的施工名詞、術(shù)語規(guī)范有了基本的了解,在王助理和其他領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,幾個月下來,對現(xiàn)場的施工工序和工序質(zhì)量控制有了比較深入的了解和認(rèn)識,現(xiàn)場施工和質(zhì)量業(yè)務(wù)水平有了長足的進(jìn)展,同時也積累了一些工作技巧和經(jīng)驗。
在孫主任的幫助下,利用業(yè)余時間比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)技術(shù)》等安全類書籍,并于今年9月份拿到了天津市專職安全生產(chǎn)管理人員c類安全證,孫主任在現(xiàn)場言傳身教,使我的安全生產(chǎn)知識和現(xiàn)場緊密的結(jié)合起來,不但更進(jìn)一步的領(lǐng)會到了安全生產(chǎn)的重要性,更重要的是怎么在日常生產(chǎn)中去貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,在現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,及早處理,保證安全生產(chǎn)。在質(zhì)量安全部和其他部門的共同努力下,武清開發(fā)區(qū)西區(qū)工業(yè)區(qū)北區(qū)一期基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量優(yōu)良,未發(fā)生任何安全事故,總承包部被公司評為“安全月先進(jìn)單位”。
在緊張的工作之余,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,把工作做的更好,也為了以后的發(fā)展,我擠出業(yè)余時間給自己充充電。這個項目我們做的是市政工程,所以我就報了全國二級建造師職業(yè)資格考試,學(xué)習(xí)市政公用工程專業(yè),雖然沒能全部通過考試,可是自己增長了知識,對工作的開展大有裨益。
各項工作順利開展的同時,我也認(rèn)識到自己還有很多不足之處,現(xiàn)場處理問題的能力還有待提高,處理施工過程中專業(yè)問題的水平不足,個人能力還有待提高等。
在過去的20xx年中我認(rèn)真要求自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進(jìn)步,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,彌補不足,全面做好自己的工作,為公司發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
職工考核期工作總結(jié)篇十
在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
師愛是純潔的愛,是不要任何回報的愛。教師從事的職業(yè)是最偉大、最崇高的事業(yè),教師的職責(zé)就是把人類長期積累下來的社會精神財富,即科學(xué)文化技術(shù)知識、文學(xué)藝術(shù)以及社會思想、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等理論和觀點、思想等傳授給年輕的一代,教師辛勤地一節(jié)課又一節(jié)課、一周又一周、一學(xué)期又一學(xué)期給學(xué)生講解、指導(dǎo),一起討論、實踐,學(xué)生才能在較短的時間內(nèi)把人類數(shù)百年、數(shù)千年的知識和思想學(xué)到手。所以每個學(xué)生微小的進(jìn)步,都浸透著教師的心血。學(xué)生一批批離開學(xué)校走上工作崗位,而我們老師卻依然在學(xué)校里重新教育起又一批學(xué)生。
師愛是自覺的愛,是教師高度責(zé)任感的反映。他是一種具有深刻社會內(nèi)容的高級情感,是出自教師對特定社會目標(biāo)的期望和追求,而不是人的自然天性的本能表現(xiàn),不是出于某種私利的個人好惡,當(dāng)一個教師把自己的工作與民族的振興、祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的時候。當(dāng)他把教育對象看成是祖國的未來、事業(yè)的興旺、人類的希望的時候,他就會毫無保留地把自己的全部心血、所有的精力、知識和才能都傾注在學(xué)生身上。所以,師愛從本質(zhì)上講是一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻(xiàn)精神。
師愛是全面的愛,是更為集中地反映社會的要求。教師對學(xué)生的愛是全面的,德、智、體、美、勞等都要關(guān)心。不僅要關(guān)心學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想成長、身體健康和心理衛(wèi)生,甚至是課余生活和家庭生活。不僅要教書育人,管教管導(dǎo),還要在生活中成為他們的知心朋友、貼心人,要根據(jù)社會的要求來培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為未來世界的主人。所以教師的愛不能只局限于自己所專的學(xué)科和課內(nèi),還要滲透到學(xué)生生活的全部領(lǐng)域,全面關(guān)心學(xué)生的成長,這時的師愛往往集中體現(xiàn)了黨、國家、人民和社會對學(xué)生的要求。
師愛是理智的愛,是升華了的母愛。教師愛學(xué)生,不只是停留在用慈祥、關(guān)注的態(tài)度來庇護(hù)孩子,不僅僅在生活上關(guān)懷備至,更主要的是在思想上、政治上、心理上關(guān)懷愛護(hù)孩子。教師愛學(xué)生,關(guān)心、尊重學(xué)生,不是一味遷就、盲目順從、無原則地偏袒學(xué)生,師愛不同于溺愛和寵愛,是一種理智的愛、冷靜的愛。教師要通過愛提高學(xué)生各方面的素質(zhì),讓學(xué)生在實踐中感到有強烈的責(zé)任感和使命感,從而自覺地成為自尊自強的人。
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師愛是普遍的愛,是高尚、無私的愛。師愛必須面向全體受教育者。對所有的學(xué)生一視同仁、平等公正。無論是成績好的還是成績差的,無論是聽話的還是倔強的,無論是富有的還是窮苦的,無論是漂亮的還是粗俗的,教師都必須用同樣的愛來對待他們,這樣才不使差、苦、丑、犟的孩子產(chǎn)生自卑感,不與同學(xué)、老師之間產(chǎn)生任何隔閡與對立,才樂于接受教師的教育與引導(dǎo),達(dá)到轉(zhuǎn)化、成長的目的。
師愛是持久的愛,是恒長、雋永的愛,師愛要求教師在教育過程中具有穩(wěn)定性和持久性,不允許教師對學(xué)生忽冷忽熱,反復(fù)無常,它要求教師必須始終如一,持之以恒地?zé)釔蹖W(xué)生。具有良好師德和心理素質(zhì)的教師都知道:任何情況下都不把自己不愉快的情緒帶給學(xué)生。另外由于教育周期長,學(xué)生成長過程復(fù)雜,認(rèn)識過程有反復(fù),特別是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,改變學(xué)生的不良品行,更需要教師持久的愛心,做深入細(xì)致耐心艱苦的思想工作,而且一定要動之以情,曉之以理,持之以恒,才能達(dá)到效果。
教師有了愛,教師的智慧才能像春雨,無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水澆灌著千古流芳的智慧之花、文明之果。教師用自己的光和熱,把知識和智慧毫無保留、毫無代價地教給學(xué)生,用自己優(yōu)秀的思想品質(zhì)和高尚情操去影響學(xué)生,并且也會從學(xué)生、從自己的教育對象的身上學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,使自己日臻完善、完美。為了下一代,教師把自己寶貴的時間、精力,以及整個生命都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
教育家呂型偉曾說過:“教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡了的教育;不能培養(yǎng)愛的教育,是失敗的教育。愛是教育的生命線,愛是教育的潤滑劑、催化劑也是粘合劑?!?/p>
今后,我要更積極地培養(yǎng)愛,在教育活動中,攀升到師德的最高境界。此外,我還要更進(jìn)一步從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
職工考核期工作總結(jié)篇十一
一年的時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間已步入20xx年。回顧過去的這段日子,我在醫(yī)院、訓(xùn)練處及各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷與關(guān)心下順當(dāng)完成了一年輪轉(zhuǎn)的基本工作任務(wù),取得了一些的成果,并且在思想覺悟等方面有了進(jìn)一步的提高,同時也存在很多不足,現(xiàn)將這一階段的思想、學(xué)習(xí)和工作等狀況作一總結(jié),促使自己在來年的規(guī)培學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
在工作中,我把[實踐作為檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地熟悉到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,學(xué)問更新的必要性,而對于我們醫(yī)生來說更是如此,現(xiàn)實驅(qū)使著我,抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),以適應(yīng)日趨激烈的競爭,從而更好地勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。醫(yī)生年度考核個人總結(jié)。我依據(jù)工作中實際狀況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。盼望將來回首自己所做的`工作時不因碌碌無為而懊悔,不因虛度年華而慚愧。
從我踏入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府開頭,我就暗暗宣誓:[我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),恪守醫(yī)德,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全8/10面進(jìn)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康盡一點微薄之力。今日,我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工,肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。根據(jù)分工,擺正位置,嚴(yán)格遵守職責(zé),主動完成本職工作。敬重老師、虛心求教、團(tuán)結(jié)同志、懇切待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,仔仔細(xì)細(xì)工作,更好的服務(wù)于民眾,完成一名基層醫(yī)療工應(yīng)盡的職責(zé)。
在患者住院的診療工作中,在任何時候,我都關(guān)愛每一位就診的患者,做到仔細(xì)檢查、細(xì)心治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格根據(jù)新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)章,開展住院的診療工作。熱忱接待每一位患者,對來診病人能夠急躁解釋,細(xì)致的檢查,熱忱的服務(wù),盡量讓病人苦痛而來,滿足而歸。同時,嚴(yán)格要求自己,堅持以工作為重,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復(fù),盡快讓家人安心。
自進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以來,我取得了一些進(jìn)步,但是還存在著不少不足之處:
一、在自己主觀思想上盼望多深入到多了解,以便能全面服務(wù)患者,在工作中也努力爭取去做,但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響,在今后需要也必需留意講9/10究方法。
二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性和敏捷性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量。提高工作效率。
三、在工作中,我時常感到力量和學(xué)問的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,提高診療水平和綜合素養(yǎng),使自己圓滿精彩地完成本職工作。
一年來,我認(rèn)為自己在思想、業(yè)務(wù)及理論學(xué)問上有了明顯提高,這些進(jìn)步都是各位老師對我的支持和指導(dǎo)的結(jié)果,在今后的工作中,我盼望能夠發(fā)揮自身特長,彌補自身不足之處,精益求精,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并仔細(xì)負(fù)責(zé)地處理每一位患者,在程度上避開誤診、漏診,爭取締造更好的工作成果,全身心的投入到醫(yī)療服務(wù)工作中。
職工考核期工作總結(jié)篇十二
時間過得真快,不覺間在新的崗位上已經(jīng)工作了兩個春秋。
兩年來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在班子成員特別是集團(tuán)總經(jīng)理和總支處的書記的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下,我注意加強思想政治學(xué)習(xí),不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺與黨中央保持一致;在工作中我時刻牢記“三服務(wù)兩育人”的宗旨,恪盡職守、扎實工作,認(rèn)真抓好分管工作,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力克服并糾正自身存在的問題,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),在總攬全局、統(tǒng)籌處理重大問題、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和主動開展工作等行政履職能力方面得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
兩年來,我積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和各項方針政策,重視對黨的`會議精神特別是學(xué)校第三次黨員代表大會精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),并結(jié)合學(xué)習(xí)深刻剖析自己工作中的不足,找出自己的差距,寫出心得體會,自覺以科學(xué)發(fā)展觀和校黨員代表大會精神來指導(dǎo)自己的工作實踐,時刻注意自己的言行與黨中央保持一致,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任,牢固確立了 “三服務(wù)兩育人”的宗旨觀念和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想在工作中的指導(dǎo)地位,增強了顧全大局、堅持原則、身體力行、率先垂范的自覺性,自己的思想認(rèn)識和理論水平上升到新的高度。
兩年來,自己始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,嚴(yán)以律己,務(wù)實苦干。作為領(lǐng)導(dǎo)的副手,對總經(jīng)理交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職;在同班子其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。在廉潔自律方面,能夠按照上級和黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真規(guī)范從政行為,自覺接受監(jiān)督,始終做到自重、自省、自警、自勵。
通過兩年多的工作磨練,在工作中自己能夠做到思路清晰,重點突出,責(zé)任明確,行政履職能力上了一個新臺階:
一是培養(yǎng)了自己不畏困難、克服困難的精神。能夠以積極的心態(tài)應(yīng)對和處理在工作中出現(xiàn)的困難和問題,克服了以往工作中的急躁和畏難情緒。
二是提高了承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。在工作中努力做到公正、公平,遇事敢于負(fù)責(zé)勇于負(fù)責(zé),不貪功不諉過,不推諉不扯皮。
三是進(jìn)一步提高了自己總攬大局、統(tǒng)籌全局、顧全大局的能力,進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。團(tuán)結(jié)凝心聚力,團(tuán)結(jié)出干勁,團(tuán)結(jié)出成績,在工作中珍惜共事機緣,自覺加強團(tuán)結(jié)與合作。四是提高了自己協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和處理重大問題的能力。能夠根據(jù)上級安排,提出思路,制定實施方案,并注重解決問題,落實實施。
1、狠抓校園環(huán)境綠化衛(wèi)生 “窗口”建設(shè),認(rèn)真清潔校園每一寸土地,科學(xué)養(yǎng)護(hù)每一棵花草樹木,努力為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅、清潔、美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校榮獲“全國綠化模范單位”和聊城市成功創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”做出了積極貢獻(xiàn)。
2、對愛國衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行了重新劃分和調(diào)整,并在各學(xué)院的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域豎立了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分牌,進(jìn)一步明確責(zé)任單位和范圍,方便了廣大師生監(jiān)督,調(diào)動了師生參與校園管理和建設(shè)校園的積極性。
3、為實現(xiàn)學(xué)校提出的綠化建設(shè)由綠化向美化的跨越,實施了道路增綠和花卉點綴工程,豐富了學(xué)校綠化植物品種和層次,提升了校園的美化水準(zhǔn),使園林布局、美化效果更加突出,收到了很好的環(huán)境效果和社會反響。
4、認(rèn)真做好教學(xué)樓、實驗樓的管理與清潔,為教學(xué)服好務(wù)。與教務(wù)處積極聯(lián)系,密切配合,成功舉辦了第一屆和第二屆教學(xué)樓管理評比表彰工作,有力的推動了樓管工作再上新臺階。
5、規(guī)范了迎新和國慶花卉擺放的管理審批程序,提高了美化和觀賞效果。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作,豐富了花色品種,科學(xué)養(yǎng)護(hù)來延長花期,努力為師生營造人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷和喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。
6、近兩年我省爆發(fā)的美國白蛾重大疫情,給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。校園管理中心克服工作量大、防控任務(wù)重、雇工費用增加和藥物購置經(jīng)費緊張等諸多困難,早動手、抓主動,美國白蛾防控工作實現(xiàn)了“有蟲不成災(zāi)”的防控目標(biāo)。
7、認(rèn)真貫徹《勞動合同法》,合法維護(hù)學(xué)校和集團(tuán)的利益。一是以經(jīng)濟(jì)合同的形式完成了對東西校區(qū)綠地的承包管理工作,既節(jié)約了經(jīng)費又避免了因?qū)嵤﹦趧雍贤ǘ鸬膭趧蛹m紛;二是有效地使用勞務(wù)協(xié)議工,聘用一些身體條件好的離退休或離崗待退人員,可免交三險一金,降低了用工成本,為集團(tuán)節(jié)省了開支。
8、完成了花卉園的市場開發(fā)工作,理順了管理體制和運行機制,實現(xiàn)了年上繳純利潤30萬元的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。花卉園土地手續(xù)辦理工作取得重大突破,目前已上報到省廳進(jìn)行審批。
職工考核期工作總結(jié)篇十三
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢,2014年度考核個人總結(jié)。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任二年級5班的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學(xué)習(xí),平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力,也取得了一些成績,如"校新生代"一等獎,"校讀書筆記"一等獎,"校生本課堂"案例一等獎,"校粉筆字三等獎"等等,工作總結(jié)在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的`等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的同時,也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過教學(xué)備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績,如"班級兒歌背誦一等獎","鎮(zhèn)速算比賽"中多人獲得不同獎項,學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教誨,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的榜樣。通過努力作為班級團(tuán)體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2010年度考核工作總結(jié)。
職工考核期工作總結(jié)篇十四
6、調(diào)整績效考核量表,安全生產(chǎn)指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn),在安全檢查的分項指標(biāo)中“一人次”調(diào)整為“一次”,調(diào)整安全事故的績效分值,“1000元”為界的標(biāo)準(zhǔn)和分值降低,分別有原先的20分、安全指標(biāo)一票否決,無責(zé)任事故降為5分和10分。調(diào)整質(zhì)量控制指標(biāo)的個別項次的標(biāo)準(zhǔn)分值,由一次扣罰5分降為1分。
7、改進(jìn)工作抓法,由過去“監(jiān)督、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的重檢查重考核扣罰的方式,轉(zhuǎn)向“服務(wù)、指導(dǎo)、管理、監(jiān)督”的重服務(wù)、指導(dǎo)上來,突出了人性化管理。
7、成績:從年初到現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量一直保持產(chǎn)品市場無事故,產(chǎn)品生產(chǎn)無鉸頭現(xiàn)象,安全生產(chǎn)無重大人身傷亡事故,崗位定員結(jié)構(gòu)合理無賦閑人員,非生產(chǎn)用工和冷工控制效果明顯,原材料和費用消耗低于上年平均消耗。
8、經(jīng)驗:董事長的決策和思路正確,實施的管理方式有效,全員的責(zé)任意識普遍增強,工作落實方法務(wù)實。
1、指標(biāo)考核表現(xiàn)參差不齊。
2、配合、溝通、協(xié)調(diào)不順暢。
3、思維方式和觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
1、進(jìn)一步完善運行機制。
2、啟動“一綱四目”管理。
職工考核期工作總結(jié)篇十五
元復(fù)始,萬象更新,很快過去了,新的一年意味著新的起點,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在這辭舊迎新之際,我回顧過去,展望未來,內(nèi)心很不平靜。過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在一些不足。為了在xx年能更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
長期以來,我都遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章制度辦事,做到職業(yè)化人際關(guān)系。在工作中嚴(yán)格把好各項關(guān)口,杜絕弄虛作假的售卡行為,不做任何違反公司制度的事。在以后的工作中我也依然會一如既往,堅持原則,積極上進(jìn)。
團(tuán)購部成立兩年來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,蒸蒸日上,形勢越來越好。xx年購物卡全年銷售2.44億元,與去年同期相比增長24.8%,內(nèi)衣銷售323套,鵝絨被8床。我們順利的完成了公司下達(dá)的售卡任務(wù),取得了一定的好成績。我個人也經(jīng)過努力,在武商聯(lián)舉辦的首屆職工技能大賽中取得了第一名,在年底的銷售任務(wù)中成績突出,這份榮譽是企業(yè)培養(yǎng)的,是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持、信任和鼓勵,我也將繼續(xù)腳踏實地干好工作,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。
每一分成績背后都有一份辛勤的汗水。在這一年里,每當(dāng)售卡高峰到來,我都會事先安排好每名團(tuán)購員外出推銷的合理時間,大量而有序地去發(fā)放宣傳單、名片,既開發(fā)新的客戶資源,也留住了老客戶。這為我們進(jìn)一步的推銷和后續(xù)工作的順利進(jìn)展都打下了良好的基礎(chǔ)。同時在工作中我沒有忘記不斷的提高自身素質(zhì),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)制作電子表格、排版打印等電腦知識,不斷完善自己的各項業(yè)務(wù)技能,也確保了團(tuán)購部各項工作的圓滿完成。
日常工作非常細(xì)致,每月初我都及時做好一卡通的獎勵發(fā)放工作,確保又快又準(zhǔn)無差錯。在客戶接待工作中,無論是有業(yè)務(wù)員的還是沒有業(yè)務(wù)員的.,我均會熱情的去接待他們,耐心細(xì)致地講解,給客戶留下良好的口碑。在我的帶動下,我們團(tuán)購部經(jīng)過積極努力的奮戰(zhàn),順利完成集團(tuán)下達(dá)的一卡通售卡任務(wù),部門業(yè)績也超同期20%。這些成績并不代表我已滿足,也永遠(yuǎn)不會因之而驕傲,我知道工作中還有很多不足,所以我還必須更加努力,更上一層樓。
團(tuán)購部作為公司一卡通銷售的主要部門,在加強服務(wù)、提高工作技能,規(guī)范行為、完善企業(yè)競爭力等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。所以始終要秉承著“當(dāng)好家、理好財,更好地服務(wù)企業(yè)”的宗旨,嚴(yán)格要求自己,爭取把各項工作完成的更好。在這一年的實際工作當(dāng)中,我也有很多不足需要更好地改進(jìn),比如處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強。并且一定要加強日常管理,完善各項工作流程,通過細(xì)化管理,理順流程,高效快捷的做好售卡工作,確保每個月的售卡任務(wù)及時完成。
特別要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步做好外出推銷一卡通的工作,同時確保全年售卡無差錯和重大失誤。進(jìn)一步按時高質(zhì)量地完成每月的銷售任務(wù)。還要適時做好一卡通的發(fā)放和獎勵,提前部署各季度售卡旺季到來的準(zhǔn)備工作,合理安排好各項事務(wù)。
xx年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做好上級領(lǐng)導(dǎo)給予的每個工作安排,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,一定在來年做出更好的成績。
職工考核期工作總結(jié)篇十六
根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設(shè)的意見和我區(qū)關(guān)于加強教師師德考核工作的精神,我校制定師德方案對全體教師的師德進(jìn)行考核量化,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定師德考核的范圍對象。
教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。
我校實行教師師德考核備案制度,并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學(xué)期一次,考核結(jié)束后,學(xué)校將考核結(jié)果上報教育辦,考核檔案由學(xué)校歸檔保存。
三、堅持教師師德考核的原則。
1、堅持教育激勵的原則??己说母黜椧?guī)定和標(biāo)準(zhǔn)主要起正面引導(dǎo)、行為規(guī)范、團(tuán)結(jié)鼓勵作用。
2、堅持基層為主的原則。學(xué)校是教師直接管理者和教育者,具體考評工作由學(xué)校教導(dǎo)處組織實施。
3、堅持實事求是的原則。考評全過程必須以客觀事實為依據(jù),始終做到公正、公平、公開。
4、堅持科學(xué)推進(jìn)的原則。考評方案立足實際,力求科學(xué)合理,切實可行。
四、創(chuàng)新和完善教師師德考核內(nèi)容和形式。
1、師德考核的內(nèi)容以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平,突出教育行風(fēng)建設(shè),堅持著力解決師德建設(shè)中的突出問題,從“德、能、勤、績、廉、學(xué)”等方面進(jìn)行綜合評價。
2、師德考核采取平時與定期、定性與定量相結(jié)合的方法,按照教師自評,教師互評,學(xué)生評議,家長評議,反饋意見,公示結(jié)果,登記備案等程序組織實施。
五、強化教師師德考核結(jié)果與獎懲。
教師師德考核的結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格(凡嚴(yán)重違紀(jì)違法、違法教育行風(fēng)、出現(xiàn)重大責(zé)任事故等的教師,均視為考核不合格)四個等次。
加強教師師德考核制度是推動師德建設(shè)新舉措,需要不但探索和完善,為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施,一是成立教師師德考核工作機構(gòu),堅持一把手總負(fù)責(zé),落實好組織機構(gòu)和人員,明確職責(zé),抓好落實;二是按照《方案》、《細(xì)則》以及“獎懲制度”精心組織,認(rèn)真實施;三是向教師、學(xué)生和社會公布舉報或監(jiān)督電話,自覺接受監(jiān)督,在具體考核中能夠,要廣泛吸納學(xué)生家長、社會群眾參與,通過召開家長和社會群眾代表座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查,充分聽取、征求群眾對教師的評價和反映意見,并將師德考核與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,扎扎實實地開展師德考核與評議工作;四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時記載,而且要及時處理上報。
職工考核期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且符合幼兒年齡特點的活動玩具,我們充分利用各片場地,設(shè)計的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設(shè)出來,結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動,很受小朋友喜愛,同時也提高了他們的動手力量。
值得一提的是,我們班小朋友在教師的引導(dǎo)下,對折紙活動特別感興趣,吃好了飯,你經(jīng)常可以看到三五一群的孩子圍在一起在討論折紙,有的在競賽自己折的玩具。很多孩子的動手力量得到了很大提高,小手也變巧了,還熬煉了他們的急躁,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
俗話說:“沒有法規(guī),難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的.調(diào)整,有利于培育幼兒自我效勞的力量,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比擬淘氣,我們兩位教師步調(diào)全都,共同合作,重抓教育,使小朋友漸漸能相互幫忙、關(guān)懷集體,搗亂的小朋友小了,喜愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增加,而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)。抓住這些細(xì)小的時機,既培育了他們?yōu)橥樾诘牧α?,而且催促了孩子的自律,潛移默化中培育了幼兒良好的行為?xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒效勞,從每個細(xì)節(jié)上去切實照看好他們,天氣好的時候,帶他們散漫步,下雨的時候,帶他們?nèi)タ从辍km說中班幼兒的自理力量提高了,但春天的衣褲太多,檢查并幫忙幼兒塞衣褲則成了我們每天必不行少的一項工作,為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個教師手上都磨出了肉刺。
為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進(jìn)展玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在教師的催促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提示幼兒盡量保持教室的干凈,并準(zhǔn)時清理潔凈,孩子的環(huán)境愛護(hù)意識比擬強。
在注意保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反應(yīng)幼兒在園的各種表現(xiàn),有特別狀況,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了肯定進(jìn)步,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長連續(xù)協(xié)作,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措,許多家長表示了認(rèn)可。
為了充實家長們的育兒閱歷,每月都準(zhǔn)時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請_撰寫有關(guān)家教的文章,登載在園報上,通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還進(jìn)行了一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等,我們的家長都能積極參與。在我們收到的家長意見反應(yīng)表中,確定、贊美之詞溢于言表,固然,也有中肯的建議,我們也將仔細(xì)地總結(jié)接受,使我們的工作開展地更和諧、勝利。
回憶這一學(xué)期的工作,我們兩位教師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了缺乏之處,如:在班級治理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力,相互協(xié)作,爭取更大進(jìn)步。
職工考核期工作總結(jié)篇十八
更是加倍當(dāng)心的呵護(hù),但我們也認(rèn)為正確而不懷疑只要用真誠的心去照看和關(guān)懷每一個孩子,用真誠的愛去呵護(hù)每一個孩子,我們才能當(dāng)之無愧地說我們愛我們的幼教事業(yè)。著名訓(xùn)練家斯霞曾經(jīng)說過:“要使同學(xué)的品德高尚,老師自己首先應(yīng)當(dāng)是一個品德高尚的人?!崩蠋熓呛⒆拥囊幻骁R子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都會影響孩子,也會傳達(dá)給孩子無限的多的信息。尤其是幼兒園的孩子,為人師表這四個字更是一份責(zé)任,不能說一套做一套,搪塞應(yīng)付,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行全都,表里如一,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。老師要把自己的孩子培育成為有用的人才,就必需從每一個細(xì)節(jié)入手,這就要求老師要“無所不能”,既要做好媽媽的角色,又要做好老師的角色,還要做好伴侶的角色。
在學(xué)問的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而老師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批祖國的花朵送達(dá)人生的起航之路,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。每當(dāng)看到孩子背上書包走進(jìn)學(xué)校,心里只有欣慰和祝福,選擇了幼教職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘,自己不單單是是教孩子,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在孩子心靈上細(xì)心施工的工程師。
師德,即老師的職業(yè)道德;師風(fēng),即老師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個老師特別的重要,由于,老師是同學(xué)行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,不少訓(xùn)練家及曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等。綜上所述,我們清楚地意識到:正確熟識自身的職業(yè)價值,領(lǐng)先提議愛崗敬業(yè),強化責(zé)任意識,是社會對訓(xùn)練職業(yè)道德的必定要求。由此可知,作為老師,你要把孩子培育成大家都情愿接近的人,你就要留意培育同學(xué)的道德,而你要使孩子成為有道德的人,就要讓孩子情愿和你接近,以便對孩子施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要我們老師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在孩子心中樹立起良好的師德師風(fēng)。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素養(yǎng)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要寵愛訓(xùn)練事業(yè),要對訓(xùn)練事業(yè)盡心盡力。我們選擇了訓(xùn)練事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,主動進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、敬重孩子。每一位孩子都應(yīng)當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹睦斫夂途粗?。我們要與孩子公正相待,不能把孩子當(dāng)小孩子任憑呵斥。只有我們把孩子看重了,孩子得到老師的.敬重了,他們才會敬重老師,情愿和老師一起生活學(xué)習(xí)。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的學(xué)問,不斷提高自身素養(yǎng),提高專業(yè)技能、不斷的完善自己,才能教好孩子。假如自身散漫,怎能要求孩子認(rèn)真。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽取家長和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),不斷開拓新教法。
3、以身作則。老師的言行對孩子的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,孩子都寵愛效仿,這將給孩子成長帶來一生的影響。因此,老師確定要時時刻刻為孩子做出好的榜樣,凡要求孩子要做到的,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分,能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué),更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以主動的影響。
最終,讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧:世界或許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。老師是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)當(dāng)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的同學(xué),以使我們的同學(xué)無愧于生命長河中的那段青春年華。
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