總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，可以提升我們的自我認(rèn)知能力。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。那么，讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇一
做一個(gè)有道德的人我愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校小做一個(gè)有道德的人朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時(shí)，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬(wàn)道金幅，給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。做一個(gè)有道德的人點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。那是一次成功的嘗試,我心中的月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽，臨別時(shí)您到車站送我?？粗液鋈桓械揭魂囯y過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見(jiàn)證??！最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇二
當(dāng)年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”那我們?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢？我認(rèn)為：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎穑龊?，我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一次，在公交車上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心地笑了?；氐郊液螅艺f(shuō)了這件事情，爸爸說(shuō)：“人要助人為樂(lè)，這才是最快樂(lè)的?！蔽疑羁痰赜涀×税职终f(shuō)的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時(shí)候，只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的窗簾似的，天空嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。還好，我?guī)Я苏陉?yáng)傘，如今可以用來(lái)?yè)跤炅?。我們班的林辛沒(méi)帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻，我對(duì)她說(shuō)：“林辛，你沒(méi)帶雨傘嗎？要不我送你回家吧！”一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的`就到了家。林辛甜甜地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我回家！”此時(shí)，我很高興，我感到一種付出的快樂(lè)！
我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很快樂(lè)！
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇三
過(guò)去了，拉開(kāi)了2012的序幕，我一直堅(jiān)信過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。忘掉不愉快的2012，展望新的。
就在新的2013，我看見(jiàn)了悲慘的一幕。
我看見(jiàn)在酒店旁有一位老人，他衣衫很舊，還破了很多口子，穿著一雙褐色的破鞋，頭發(fā)亂亂的，像是一位乞丐。當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，他正在被五個(gè)人用凳子打、磕。我無(wú)法看到一位老人忍受這么大的痛苦。我能夠想象到那種疼痛。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們打110吧!”媽媽說(shuō)：“你太小，不懂，沒(méi)事的，你呀!天天事兒可多呢”。我嘆了一口氣，當(dāng)我回過(guò)頭去再看，那位老人靜靜的躺在馬路旁邊?？雌饋?lái)好像死了?？墒悄菐讉€(gè)人還是在拼命地打他。我不是的回過(guò)頭去看看他。最后，我拐了馬路，心里真的很痛。難道乞丐就不是人了么?哎!不知那乞丐有什么地方得罪那幾個(gè)男的了。
我們現(xiàn)在世界需要和平，要想干大事，首先要從小事一點(diǎn)一滴做起，不要以大欺小，和平相處，才是人類最后的希望。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇四
曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們生活在世上，最重要的是品德。
我們平時(shí)出行，坐公交車，總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書，需要一個(gè)穩(wěn)定的座位；但我們終究應(yīng)該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的公交車之旅你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個(gè)小行為，卻也是我們做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。假使我們連這么一點(diǎn)小事情都做不到，何必談什么能力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)呢？更何況說(shuō)，施人玫瑰，手留余香。我們給了他人方便，自己也會(huì)快樂(lè)。
劉備曾經(jīng)在自己的'遺詔中寫道：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。諸葛亮也曾經(jīng)囑咐過(guò)后帝要謹(jǐn)記仁德。就是在身為一介草民時(shí)的朱元璋，也對(duì)子的品德嚴(yán)加要求，誰(shuí)敢說(shuō)，他成就的帝業(yè)不是緣于此呢？可見(jiàn)，不論是一個(gè)高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是極為重要的。我們作為21世紀(jì)的初中生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做一個(gè)有品德的人吧，你自然會(huì)過(guò)的快樂(lè)，你的身邊，也將有快樂(lè)善良的力量，守護(hù)著你。這便是品德給你的回報(bào)。
平湖城關(guān)中學(xué)初三：黃濤。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇五
美好幸福的生活要靠良好的社會(huì)公德來(lái)維護(hù)，良好的社會(huì)公德就是人人有道德，人人講文明，只有這樣，社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展，民族才能更加強(qiáng)大，只要我們睜開(kāi)雙眼，道德之人，文明之事便處處可見(jiàn)。
有一次放學(xué)回家，我在公交站牌等車，旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老人家手扶站牌，看起來(lái)身體很虛弱，這會(huì)兒，55路公交車慢慢的停靠了站牌，很多人都急著要上車，可有一個(gè)叔叔卻從車上的后門下了車，匆匆的走到搖搖晃晃想上車的老奶奶身邊，雙手扶著老人說(shuō)：“阿姨，我來(lái)付您上去吧！”上了車，司機(jī)師傅便高聲喊道：“哪位同志給老人讓個(gè)座？謝謝您！”這時(shí)不知誰(shuí)小聲說(shuō)了一句，“讓不讓做管你什么事兒，我們都是買過(guò)票的?！笨捎幸晃话⒁虆s說(shuō)：“老人家，您來(lái)做這兒吧！”老奶奶熱淚盈眶，說(shuō)：“真好，如果人人都想你們這樣，我們的生活能不更美好嗎？”
像這樣的事太多太多了，人人有道德，文明你我他，就會(huì)你好，我好，大家都好！但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊不講文明、不講道德的事還是會(huì)發(fā)生的。
前幾天，我和媽媽一起到公園去游玩。當(dāng)我們走到玫瑰花叢時(shí)，竟看到一位年輕的.小伙子在摘取玫瑰花，不遠(yuǎn)處，一位大姐正對(duì)著他喊：“多摘幾朵，我還想要！”你說(shuō)，育花師傅辛勤地種花、育花，為的是供人們觀賞，一些不講道德的人去亂采，還有一些人竟將私家車開(kāi)到草坪上，看上去真的讓人心痛。如果人們都像他們那樣，人們的生活壞境，會(huì)是多么的糟糕啊！我們這個(gè)美麗的地球，我們這個(gè)和諧的社會(huì)怎會(huì)走向文明的時(shí)代！
認(rèn)清道德文明的重要性，對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的，所以，我倡議，為了讓每個(gè)人都有一個(gè)美好幸福的生活環(huán)境，就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，去講文明，講公德，并且堅(jiān)決抵制一切不文明，不道德的行為，用我們的一言一行去教育和感化他，使每個(gè)人都能成為一個(gè)有道德的人！
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇六
誠(chéng)實(shí)是金子，只有誠(chéng)實(shí)的人才能贏得別人的尊重。
《做一個(gè)有道德的人》這本書中有一個(gè)中國(guó)的小伙子，他經(jīng)過(guò)多年的刻苦學(xué)習(xí)，終于可以去法國(guó)留學(xué)。他每天坐公交車去學(xué)校，漸漸地發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌静辉O(shè)檢票口，沒(méi)有檢票員，連抽查都非常少。他想到了逃票，甚至還為逃票這個(gè)愚昧的想法估算了一個(gè)概率。于是他開(kāi)始常常逃票，偶爾的一次受到處罰只會(huì)讓他感到一會(huì)兒的羞愧，一到上車的'時(shí)候又出現(xiàn)了僥幸心理，還安慰自己是窮學(xué)生，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。
四年后，他成為了一位名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)入跨國(guó)公司應(yīng)聘。所有公司先是對(duì)他熱情有加，可最終都被回絕了。一次他實(shí)在不解，就向部門經(jīng)理詢問(wèn)，而得知失去工作的原因竟是因?yàn)樽约河羞^(guò)兩次逃票的紀(jì)錄時(shí)才懊悔萬(wàn)分。
是啊，如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，一切才華都是“浮云”。我的一位同學(xué)一向人緣挺好，學(xué)習(xí)積極，一有時(shí)間就抓緊做作業(yè)?？墒且淮误w育課卻讓這位同學(xué)失去了誠(chéng)信。體育課一開(kāi)始，老師就帶著同學(xué)們跑步。這時(shí)烈日炎炎，大家都不太情愿。這個(gè)同學(xué)突然說(shuō)自己腳扭了，老師便讓他回教室休息。雖然跑了幾圈步挺熱的，不過(guò)大家還是痛痛快快地上完了這一節(jié)體育課。下課回到教室，這位同學(xué)看我們累得滿頭大汗，更是得意了，笑著說(shuō)：“你們真傻！跑了一節(jié)課，累得半死。瞧我，一句話就可以在教室里休息40分鐘了，而且把今天的回家作業(yè)都完成了！回家可以玩電腦了，耶！”大家聽(tīng)了目瞪口呆，異口同聲地問(wèn)到：“你不是腳扭了嗎？原來(lái)你是為了玩電腦！”他笑得更得意了：“那當(dāng)然！我不騙老師腳扭了，我能在這里舒舒服服寫晚回家作業(yè)嗎？你們這群傻瓜！哈哈！”
從那件事后，大家都疏遠(yuǎn)了平時(shí)人緣還好的他。同學(xué)們都說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)，不能和他做無(wú)所不談的真朋友?？伤麉s總以為是其他原因造成的，一次又一次地欺騙別人、出爾反爾?，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人愿意和他作真朋友了，因?yàn)槲覀兌寂卤凰_。
一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了朋友，失去了所有。誠(chéng)實(shí)是金，讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇七
開(kāi)學(xué)一個(gè)月，通過(guò)聽(tīng)課、和同事交流，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)工作存在許多不足，同時(shí)，我在各位同事的幫助下，正在積極地改善這些問(wèn)題。
前期聽(tīng)了幾位老師的課，我學(xué)習(xí)了她們獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、課堂上整紀(jì)律等的方法，可是當(dāng)我也說(shuō)出類似的話，學(xué)生卻不配合我。幾位老教師都和我強(qiáng)調(diào)了剛開(kāi)始上課紀(jì)律要抓好，課堂上我也會(huì)適時(shí)喊口令，讓學(xué)生集中注意力，但是我說(shuō)了前半句“一二三”，只有幾個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)后半句口令“我坐端”，又例如課堂上挑同學(xué)回答問(wèn)題，我讓其他同學(xué)安靜地傾聽(tīng)，還是有人說(shuō)話。
我用小印章作為獎(jiǎng)勵(lì)，課堂上回答問(wèn)題和受到表?yè)P(yáng)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，家庭作業(yè)寫得好就在作業(yè)上蓋“認(rèn)真書寫”的印章。我發(fā)現(xiàn)印章確實(shí)可以提高學(xué)生的積極性，但是還有幾個(gè)從不舉手發(fā)言的同學(xué)，站路隊(duì)的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)學(xué)生怎么回事，鼓勵(lì)學(xué)生下次舉手，家庭作業(yè)的印章效果比較好，學(xué)生都在努力寫好作業(yè)。
在同事的建議下，我正在采取一些方法改善。最主要的問(wèn)題是我課堂上不夠嚴(yán)肅，要先在學(xué)生眼里樹(shù)立起威嚴(yán)的形象，課上說(shuō)話要簡(jiǎn)短、果斷，例如把“不要講話了”改成“閉嘴”，幾天的嘗試，發(fā)現(xiàn)確實(shí)比較有用。有經(jīng)驗(yàn)的教師也說(shuō)他們還是小寶寶，不用太過(guò)苛刻，喊口令的時(shí)候一些學(xué)生并沒(méi)有注意到，我在喊口令前補(bǔ)充“我喊一二三，你們喊我坐端”，孩子們的反應(yīng)就比之前好很多。
除了課堂管理，其它方面我也有許多需要學(xué)習(xí)的地方，培養(yǎng)學(xué)生寫好作業(yè)的習(xí)慣、以小學(xué)生的眼光想問(wèn)題，增強(qiáng)課堂趣味性等。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇八
評(píng)講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對(duì)黃麗說(shuō)：“這些錢是爸爸、媽媽平時(shí)給我買糖果吃的，我沒(méi)有花，把它悄悄裝在儲(chǔ)蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫完這句話，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)大家：“同學(xué)們，這一句話末尾的感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面，還是外面？“問(wèn)題一出，同學(xué)們便交頭接耳地議論起來(lái)，第一個(gè)舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面?！敖又€舉了個(gè)例子：彭總說(shuō)：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“田淼提了相反的意見(jiàn)：“這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以點(diǎn)在引號(hào)的里面，也可以點(diǎn)在引號(hào)的外面。“他也舉了個(gè)例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。
到底哪一種意見(jiàn)正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在引號(hào)的里面還是外面，是有講究的。凡是對(duì)話或完整地引用別人的原話，末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該加在引號(hào)里面。把引文作為作者某句話的一個(gè)組成部分，或引用的話很簡(jiǎn)短，而引文前面又末加冒號(hào)的末尾的標(biāo)點(diǎn)一般應(yīng)放在引號(hào)的外面。
說(shuō)到這里，張老師又指著黑板上的那句話問(wèn)：“句末的這個(gè)感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇九
不知不覺(jué)，已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，說(shuō)不出的滋味，從前建立的友情，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了，有時(shí)也會(huì)想那些朋友，也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過(guò)，新的同學(xué)也是新的開(kāi)始，人不能總是停留在原地，得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。
其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人，不擅長(zhǎng)跟別人交往，也不擅長(zhǎng)跟別人答話，慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過(guò)傷害的天使，被折斷了翅膀，害怕再受到一絲一毫的傷害，我們不愿意打開(kāi)自己的心扉，總是在不斷的偽裝自己，將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂，所以他們才會(huì)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)玩笑，打打鬧鬧，但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑，她們把那些不經(jīng)意間說(shuō)出的話看得太重，也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。
班里總是有那么幾個(gè)活寶，時(shí)不時(shí)地逗大家開(kāi)懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼，讓老師頭疼，也讓老師無(wú)奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女，其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒(méi)有誰(shuí)是百分百的乖，也沒(méi)有誰(shuí)是百分百的壞。
好好珍惜這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。
以畢業(yè)為話題的作文800字3：畢業(yè)前一刻。
還記得……。
要拍畢業(yè)照了，帶著激動(dòng)，同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去，等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。
不會(huì)有人給你厭惡的白眼，不會(huì)再有人在背地里說(shuō)你無(wú)聊和臭美。
“嘿，你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí)，從此討厭你，并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無(wú)知，不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。
“我來(lái)幫你弄吧!”我主動(dòng)說(shuō)。于是，我們相視一笑，前嫌冰釋，默契如初。如果要分開(kāi)，也要開(kāi)心的走，把這樣的感動(dòng)帶上路。
平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗，瀟灑。
平日手抱著籃球在陽(yáng)光下?lián)]灑青春活力的我們，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們，會(huì)在樓梯口奪過(guò)女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。
我的兄弟們，再見(jiàn)!
攝影師的三角架早已立好。
班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁地指揮著，話語(yǔ)中卻滿愛(ài)與溫柔。
“再來(lái)一次，請(qǐng)同學(xué)放松一些，開(kāi)心的笑一笑?！睂?duì)面的攝影師發(fā)話了。
我還來(lái)不及想做什么樣的藝術(shù)造型，“3、2、1”攝影師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“v”可后來(lái)你們笑著告訴我，這樣真可愛(ài)。
一切歸于平靜，歸于完美。
不要哭，請(qǐng)不要哭啊!
揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)。流年似水，感動(dòng)依舊!
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇十
家，不僅僅是我們成長(zhǎng)過(guò)程中生活的泉源，而且是一個(gè)精神家園。
人人都有自己的家，享受著自己生活的情趣，我有一個(gè)幸福的家，我享受著特別的快樂(lè)。一個(gè)人生活在有文化的家庭，無(wú)論在各個(gè)方面，受一定文化素養(yǎng)的熏陶，我的骨子里，我的血液里自然貯藏著文明，良好道德的修養(yǎng)，我真為我出生在一個(gè)文化濃厚的家庭而心里感到幸福。
我的老爸是位教師，他喜歡文學(xué)，被評(píng)為國(guó)家一級(jí)作家。他深深的眼窩，含著無(wú)限的深邃;他高高的個(gè)子，頭頂著的不僅僅是共和國(guó)的天，而且肩負(fù)著一個(gè)父親的責(zé)任，每天為了自己的事業(yè)早起晚睡，晚上還要加班寫作，寫下了許多散文小說(shuō)，我受他的影響，也悄悄地喜歡上了文學(xué)。
他非常愛(ài)我媽，無(wú)論是出差走到哪里，總要把我媽帶上，很爛漫地出現(xiàn)在祖國(guó)的大好河山，還悄悄地手拉著手呢!。真不愧是作家的風(fēng)度!
我媽是一位樸實(shí)的家庭婦女，她的文化水平不高，可是非常善良，非常勤勞，不是嘛!她雖然年齡不算太老，可是為了操勞家務(wù)，做我爸的賢內(nèi)助，變得蒼老的多了，臉皮好像風(fēng)吹干的橘子皮。因?yàn)殚L(zhǎng)期從事食堂的作法，手變得干巴巴的，一到冬天紅腫，那是長(zhǎng)期洗菜洗碗泡的，每看到她那一雙手，我的心里就隱隱作痛，我就自豪，那是一雙什么樣的手，是和我爸合掌后托起太陽(yáng)的手，一個(gè)托起精神的太陽(yáng)，一個(gè)托起人性的太陽(yáng)。
這兩雙手緊緊地牽著，緊緊地拉著，結(jié)成一條金色的鎖鏈。
他們一生沒(méi)有吵過(guò)架，都是和和美美的!都在以各自的寬容和忍讓維系著家庭的文明，我爸發(fā)脾氣了，我媽笑著，我媽發(fā)脾氣了，我爸笑著，我確實(shí)感到家庭和美是最大的幸福，每當(dāng)我生活不順心的時(shí)候，這種和美確實(shí)給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，這種和美的陽(yáng)光永遠(yuǎn)暖在我的心里，傳承在我今后的生活中。
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇十一
在學(xué)校里老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趺礃幼鲆粋€(gè)有道德的人，在家里家長(zhǎng)也同樣嘮叨我們要做一個(gè)有道德的人?？梢?jiàn)道德是非常之重要，那么為什么說(shuō)道德非常重要呢？一句名言可以告訴我們：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
學(xué)校里發(fā)了一本書，叫《做一個(gè)有道德的人》，我細(xì)細(xì)的看了一遍，道德主要有敬業(yè)，奉獻(xiàn)，孝道，誠(chéng)信四個(gè)詞語(yǔ)組成。某老師帶著與病魔作斗爭(zhēng)的精神堅(jiān)持給學(xué)生上課，到最后一刻他還是倒在講臺(tái)上的，這種道德叫敬業(yè)。某戰(zhàn)士為了救一個(gè)溺水的小孩而犧牲了自己寶貴的生命，這種道德叫奉獻(xiàn)。某某每天背著自己腿腳不便的老母親去公園聽(tīng)?wèi)?，這種道德叫孝道。在這里我提別要提一下書中的一個(gè)故事，《別拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑》。
故事中的主人公是一個(gè)小伙子，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想拿著父母大半生的.積蓄來(lái)到法國(guó)開(kāi)始半工半讀的留學(xué)生活。他每天要乘車往返于學(xué)校跟打工的地點(diǎn)，慢慢地他發(fā)現(xiàn)法國(guó)跟國(guó)內(nèi)不一樣，車站內(nèi)很少檢票的。于是他找了一個(gè)寬慰自己的理由：“我是打工的窮學(xué)生，能省就省一點(diǎn)吧，難得檢票也不一定就查到我，我可以逃票的。”時(shí)間過(guò)得很快，留學(xué)生涯很快過(guò)去了，他要開(kāi)始找工作了。他頻頻進(jìn)入一些跨國(guó)公司推銷自己，起先人家看了他的簡(jiǎn)歷都很熱情，可他得到的結(jié)果卻是拒絕。他很納悶，為什么會(huì)這樣？有一家公司給了他答案。你的才華讓人賞識(shí)，可你的信用查看后讓人失望。因?yàn)樵趲啄甑奶悠敝杏羞^(guò)兩次不良記錄，由此我們可以推算你最起碼有過(guò)上百次的逃票沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我們公司是不收沒(méi)誠(chéng)信的員工。留學(xué)生聽(tīng)了后悔呀，他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)有誠(chéng)信道德的人是多么的重要，這兩次逃票記錄差點(diǎn)毀了自己一生。如夢(mèng)初醒的他后來(lái)成了一名小有名氣的教授，他給他的學(xué)生上的第一節(jié)課就是誠(chéng)信做人。
讀了這本《做一個(gè)有道德的人》，讓我懂得了很多，我覺(jué)得我們要做敬業(yè)的人，奉獻(xiàn)的人，講孝道的人，講誠(chéng)信的人！長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，更要成為一個(gè)品德高尚的人！
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇十二
家，不是一間房屋，也不是幾個(gè)人，而是緊緊鎖在一起的三顆心，永不分離。一個(gè)人因有一個(gè)家而幸福，一個(gè)家因有幾個(gè)人而美好。
我有一個(gè)幸福的家。盡管它那么地小、那么地不起眼，卻處處充滿了溫馨。
我的父親，是家中的“一把手”。家中的任何一件大事，都要由他決定。在我家，父親并不是沉默寡言的，也愛(ài)與我交談。每天晚上，我都能很準(zhǔn)確地預(yù)料到父親回家的時(shí)刻，因?yàn)橛幸粋€(gè)先兆，就是樓道里的'口哨聲。父親很喜歡吹口哨和學(xué)鳥叫。每當(dāng)聽(tīng)到樓道里的響起那熟悉的口哨聲，我便料定父親回來(lái)了。這是我的一個(gè)美好回憶。父親每天都是在我快寫完作業(yè)時(shí)回來(lái)。我理解他的晚歸——因?yàn)樽錾獾脑?。而?dāng)他一回到家，第一件事不是吃飯，而是連包都沒(méi)放下就直奔我的房間，問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況，噓寒問(wèn)暖。在我的記憶中父親對(duì)音樂(lè)精通，會(huì)彈吉它，會(huì)彈鋼琴，會(huì)吹口哨，會(huì)吹口琴，并且只要是他會(huì)唱的曲，都彈得出來(lái)，吹得出來(lái)。父親在孩子心目中是高大的。
我的母親，是家中“二把手”。家中所有的小事都由她負(fù)責(zé)。母愛(ài)是無(wú)微不至的。清晨，是誰(shuí)把你從睡夢(mèng)中喚醒?當(dāng)你洗漱之后，是誰(shuí)為你準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐?下午，放學(xué)后，是誰(shuí)為你卸下沉重的書包?回到家，是誰(shuí)為你端休送水?晚上，當(dāng)你的作業(yè)與到一半時(shí)，是誰(shuí)為你準(zhǔn)備了香噴噴的豐盛晚餐?當(dāng)你寫完最后一樣作業(yè)，伸一下懶腰時(shí)，又是誰(shuí)為你鋪好了床鋪?我的母親就是這樣呵護(hù)關(guān)愛(ài)著我的。一提父母親這一詞，許多人不禁淚流兩行，的確，母親為我們付出了太多，可能一輩子都無(wú)法報(bào)答母親，有一種“子欲養(yǎng)而親不在”的感覺(jué)，發(fā)自內(nèi)心的酸心。母親就好比太陽(yáng)，照在我們身上，讓我們頓時(shí)感到無(wú)比溫暖，正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
每當(dāng)我遇到重重困難時(shí)，我會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也粩嗟叵耄骸拔矣幸粋€(gè)幸福的家，怕啥呢?”即使我一無(wú)所有時(shí)，我也會(huì)變得愈來(lái)愈自信，因?yàn)槲也煌５卣f(shuō)：“我還有一個(gè)幸福的家，怕啥呢?”
九年級(jí)做一個(gè)有道德的人篇十三
1、我總是向往很多事情。祝自己生日快樂(lè)。
2、因?yàn)槲也辉诤酰晕移椒驳倪^(guò)自己的生日。
3、別的不重要，最重要的是要用心，用心祝自己生日快樂(lè)！
4、熱烈祝賀我的生辰！愿你的計(jì)劃都能實(shí)現(xiàn)、愿我的生活永遠(yuǎn)美麗！
5、愿每天的太陽(yáng)帶給我光明的同時(shí)，也帶給我快樂(lè)。真心祝自己生日快樂(lè)！
6、人生苦短，別對(duì)自己吝嗇一句祝福，對(duì)著天空大喊：祝我生日快樂(lè)！
7、又是一個(gè)美好的開(kāi)始，愿我虔誠(chéng)的祝福，帶給我成功的一年，祝我生日快樂(lè)！
8、沒(méi)有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。祝自己生日快樂(lè)。
9、以后就算我再忙，我都要記得想你們！記得傳遞給你們我衷心的祝福！
10、我當(dāng)年也是個(gè)癡情的種子，結(jié)果下了場(chǎng)雨，淹死了。祝自己生日快樂(lè)。
11、我不能選擇哪最好的，是那最好的選擇了我。祝自己生日快樂(lè)。
12、如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。祝自己生日快樂(lè)。
13、很多時(shí)候晚上我都是躺在床上想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歲月與光景。祝自己生日快樂(lè)。
14、失去某人，最糟糕的莫過(guò)于，他近在身旁，卻猶如遠(yuǎn)在天邊。祝自己生日快樂(lè)。
15、祝自己生日快樂(lè)，一年又一年希望自己是離夢(mèng)想越來(lái)越近，而不是越來(lái)越遠(yuǎn)！
16、送上一份生日禮物，它是我內(nèi)心深處的是生日祝福，祝我生日快樂(lè)，歲歲平安！
17、思念不能自已，痛苦不能自理，結(jié)果不能自取，幸福不能自予。祝自己生日快樂(lè)。
18、祝自己生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)開(kāi)心！祝所有關(guān)心我愛(ài)我的人都心想事成，身體健康！
19、別人問(wèn)起你，我說(shuō)忘了，想一想都疼的回憶，又怎么還會(huì)對(duì)別人提起。祝自己生日快樂(lè)。
20、愛(ài)你的人如果沒(méi)有按你所希望的方式來(lái)愛(ài)你，那并不代表他們沒(méi)有全心全意地愛(ài)你。祝自己生日快樂(lè)。
21、愛(ài)情到底范了什么錯(cuò)誤，如果你現(xiàn)在還在我身邊，那么我們現(xiàn)在或許真的很快樂(lè)。祝自己生日快樂(lè)。
22、頹廢的是殷紅的燒痕，發(fā)黃的.手指和沉寂的心靈，比較在一個(gè)冬天眷戀愛(ài)。祝自己生日快樂(lè)。
23、天上星星千千萬(wàn)，讀懂一顆就夠了；天下女孩千千萬(wàn)，愛(ài)一個(gè)就夠了。人生要懂得珍。祝自己生日快樂(lè)。
24、親愛(ài)的自己，今天是你的生日，生日快樂(lè)，記得要常常仰望天空，記住仰望天空的時(shí)候也要看看腳下。
25、我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的.深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路。祝自己生日快樂(lè)。
26、每到我的生日，我都十分快樂(lè)。送上一張生日卡和一件禮物，略表心意。祝我事業(yè)成功、生活幸福！
27、親愛(ài)的自己，今天是你的生日，生日快樂(lè)，你可以失望但不能絕望，你要始終相信，明天是新的一天。
28、自己的生日同樣祝福自己的親人有生的日子天天快樂(lè)！祝福所有的朋友們分享我的快樂(lè)，永遠(yuǎn)也快樂(lè)！
29、如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了?？鞓?lè)是一種心境，跟財(cái)富、年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)。祝自己生日快樂(lè)。
30、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。祝自己生日快樂(lè)！
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