讀后感是我們通過(guò)閱讀一本書(shū),對(duì)書(shū)中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。在寫(xiě)讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖,幫助我們整理和組織自己的思路。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇一
今天我讀了一篇故事,叫《懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)》。講的是從前有一只奇特的鳥(niǎo)叫”寒號(hào)鳥(niǎo)“,它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的羽毛,及豐滿(mǎn)又漂亮,森林的鳥(niǎo)兒都比不上它。寒號(hào)鳥(niǎo)很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥(niǎo)比美。
秋天來(lái)了,有的鳥(niǎo)飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬,留下的鳥(niǎo)都忙著打窩等待寒冬的到來(lái)。只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得直打哆嗦,不斷的說(shuō):”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。“可是當(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái),它就忘了自己的諾言。一天天過(guò)去了,它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
這天我讀了一篇文章,叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》,它給我了很大的啟迪。
這篇文章講述了在冬天快要來(lái)臨的時(shí)候,有的鳥(niǎo)在壘窩,有的鳥(niǎo)在玩,有的在欣賞別人的屋子。寒號(hào)鳥(niǎo)就屬于愛(ài)玩的鳥(niǎo)。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而至,大雪紛飛,寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得叫羞:“多羅羅,明天我就壘窩?!彼惶焯斓耐七t壘窩的時(shí)光,結(jié)果被凍死了。
我不由得想起那一次。我很快地寫(xiě)完作業(yè),大叫道:“寫(xiě)完作業(yè)了,解放了?!本拖袷菑娜毡竟碜邮稚咸映鰜?lái)似的。我聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“給我回來(lái)?!痹仁前职?,嚇我一大跳?!案墒裁?”我壓抑住興奮小聲地問(wèn),“我的作業(yè)寫(xiě)完了?!薄盎厝?fù)習(xí)去,快考試了?!卑职謬?yán)肅地說(shuō)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“明天?!卑职值恼Z(yǔ)氣突然緩了下來(lái),說(shuō):“你讀過(guò)《寒號(hào)鳥(niǎo)》吧,你像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣一天復(fù)一天,在考試時(shí)后悔嗎?你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人生在勤,不索何獲’?”我飛快地跑到書(shū)桌前,開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。從那次開(kāi)始,我總是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
《寒號(hào)鳥(niǎo)》不僅僅給我了啟迪,也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,我喜歡這篇文章。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇二
社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們獲得知識(shí)的途徑很多??蓪?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)是我最好的老師“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事,從中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理,《寒號(hào)鳥(niǎo)》講述了同樣生活在一個(gè)環(huán)境里的兩個(gè)好朋友,但它們有著不同性格、一只懶惰無(wú)比,得過(guò)且過(guò);一只卻很勤勞;那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)還不聽(tīng)好朋友好言相勸,還是那樣;我們勤勞的小畫(huà)眉卻不辭辛苦的勞動(dòng)者,每天東奔西走,為冬天做準(zhǔn)備;為自己筑起了一個(gè)溫暖的家。
冬天越來(lái)越近,寒號(hào)鳥(niǎo)還是那樣,成天打著哈欠說(shuō):“忙什么?冬天還遠(yuǎn)著呢!”隨著溫度下降,小畫(huà)眉睡在自己溫暖家里,而寒號(hào)鳥(niǎo)家里連一根草也沒(méi)有,它只是站在冰冷的石頭上打冷站了,哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。
第二天太陽(yáng)升起,大地暖洋洋的,寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)好朋友勸告;還說(shuō):“著什么急,天氣這么好,我去玩一會(huì)在說(shuō)”就這樣,一天又一天,寒號(hào)鳥(niǎo)也沒(méi)有壘好自己的窩,終于在一個(gè)滴水成冰的冬夜說(shuō)著它那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”的謊言,再也沒(méi)有看到明天的太陽(yáng)。
故事讀完了,如果那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)知道亡羊補(bǔ)牢的話也不會(huì)被凍死。我們不管是學(xué)習(xí)還是做其它事情,今天的一定要今天完成,千萬(wàn)不要拖到明天去,更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要把那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”成為你的口頭禪??!
我要做一只快樂(lè)的小畫(huà)眉,你呢?
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇三
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥(niǎo)》,它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到,寒號(hào)鳥(niǎo)有一身特別漂亮的羽毛,所以它特別驕傲,它覺(jué)得它是世界上最漂亮的,連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著:“世界上我的羽毛最美麗,連鳳凰也不如我”。
很快夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。很多鳥(niǎo)兒都飛到南方去過(guò)冬了,不能飛到南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥(niǎo)還整天游手好閑,隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí),寒號(hào)鳥(niǎo)身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥(niǎo)躲在石縫里直哆嗦,還不停的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥(niǎo)早已忘記了昨晚的寒冷,又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美,連鳳凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又來(lái)臨了,寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩,它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”??墒堑搅说谌欤?yáng)公公出來(lái)了,溫暖的太陽(yáng)讓它完全忘記了昨夜的寒冷,又開(kāi)始唱著歌,四處游蕩。
就這樣,寒號(hào)鳥(niǎo)一天天的混,過(guò)一天是一天,一直沒(méi)有給自己壘窩。最后它沒(méi)有混過(guò)整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò)。我們要為自己的以后和未來(lái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,用自己勤勞的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造更美好的生活!
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇四
我讀過(guò)的課外書(shū)有很多,有《假如給我三天光明》、《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》等等,其中,在我印象中最深刻的是一篇《寒號(hào)鳥(niǎo)》的童話故事。
《寒號(hào)鳥(niǎo)》主要講的是從前有一只名叫寒號(hào)鳥(niǎo)動(dòng)物,它非常驕傲,從來(lái)不把別人放在眼里。不知不覺(jué)中,秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食和修理自己的“小窩”,只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍整天東游西蕩,還到處?kù)乓约荷砩系钠劣鹈?。有一只小鳥(niǎo)好心地來(lái)提醒她,可她卻不以為然地說(shuō):“明天吧,明天吧,著啥急呀,離冬天還遠(yuǎn)著呢?”轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天來(lái)臨了,寒號(hào)鳥(niǎo)卻沒(méi)能躲過(guò)寒風(fēng)的考驗(yàn),被凍死在了巖石縫里。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?你想過(guò)嗎?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,寒號(hào)鳥(niǎo)做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時(shí)候,它才感覺(jué)到后悔,可是已經(jīng)晚了。時(shí)間不能倒流,世上是沒(méi)有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。要知道明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇童話已深深地刻在了我的腦海里,這個(gè)故事讓我明白了:得過(guò)且過(guò),最后將一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)中,我們絕不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣混日子,混一天是一天,等到考試的時(shí)候腦子里卻一片空白。它也讓我懂得了一些道理,得過(guò)且過(guò)的思想不能取,只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才能邁向成功!
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇五
今天媽媽陪我閱讀了一篇童話故事,寒號(hào)鳥(niǎo)的故事。讓我明白了一個(gè)道理:今天的事就要今天完成,不要拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣日復(fù)一日,今天拖明天,結(jié)果什么也沒(méi)做成。正如一首詩(shī)所寫(xiě):明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。
下面,就請(qǐng)大家在一起看看寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!
在古老的原始森林,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,辛勤的勞動(dòng)。其中有一支寒號(hào)鳥(niǎo),有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣(mài)弄自己的羽毛和嗓子,看到別人辛勤勞動(dòng),反而嘲笑不已,好心的鳥(niǎo)兒提醒它說(shuō);“快壘個(gè)窩吧!不然冬天來(lái)了怎么過(guò)呢”。
寒號(hào)鳥(niǎo)輕蔑的說(shuō):“冬天還早呢,著什么急!趁著今天大好時(shí)光,盡情地玩吧!”
就這讓?zhuān)諒?fù)一日,冬天眨眼就到了。鳥(niǎo)兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂(lè)的休息,而寒號(hào)鳥(niǎo)卻在寒風(fēng)里,凍得發(fā)抖,用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀叫未來(lái):“抖落落,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了。沐浴在陽(yáng)光中,寒號(hào)鳥(niǎo)好不得意,完全忘記了昨天的痛苦,又快樂(lè)的歌唱起來(lái)。
鳥(niǎo)兒勸他,“快壘個(gè)窩吧,不然晚上又要發(fā)抖了?!?/p>
寒號(hào)鳥(niǎo)嘲笑地說(shuō):“不會(huì)享受的家伙?!?/p>
太陽(yáng)一出來(lái),大家尋找一看,寒號(hào)鳥(niǎo)早已被凍死了。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇六
這天我讀了《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇故事,明白了人不能太懶,太懶了就不會(huì)有好下場(chǎng)。你看故事中的寒號(hào)鳥(niǎo)天氣暖和的時(shí)候,別的鳥(niǎo)都在東奔西走,尋找枯草搭窩,只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時(shí)候,別的鳥(niǎo)都躲在溫暖舒適的窩里,它卻在:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個(gè)故事告訴我們,這天的事就這天完成,不要這天拖到明天,不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)做得很不好,因?yàn)樗軕?,不?tīng)勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的人,比如說(shuō)我們班有的同學(xué),老師讓他寫(xiě)作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我也見(jiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽(tīng)別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇七
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號(hào)鳥(niǎo)是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號(hào)鳥(niǎo)在玩睡,喜鵲來(lái)勸寒號(hào)鳥(niǎo),可寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥(niǎo)巢里很溫暖,寒號(hào)鳥(niǎo)凍得直打哆嗦,最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。
我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)做得很不好,因?yàn)樗軕?,不?tīng)勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的人,比如說(shuō)我們班有的同學(xué),老師讓他寫(xiě)作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我也見(jiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽(tīng)別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇八
這天,我讀了一個(gè)《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號(hào)鳥(niǎo)是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號(hào)鳥(niǎo)在玩睡,喜鵲來(lái)勸寒號(hào)鳥(niǎo),可寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥(niǎo)巢里很溫暖,寒號(hào)鳥(niǎo)凍得直打哆嗦,最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。
我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)做得很不好,因?yàn)樗軕?,不?tīng)勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的人,比如說(shuō)我們班有的同學(xué),老師讓他寫(xiě)作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我也見(jiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)相反的人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽(tīng)別人勸告的好孩子。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇九
人們?cè)趽碛袃?yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在著一些缺點(diǎn),這是無(wú)法避免的。然而有的人不把缺點(diǎn)當(dāng)一回事,任由缺點(diǎn)影響自己;有的人卻竭力改正缺點(diǎn),力求做到完美。我屬于后面這一種人,我想改正我的一大缺點(diǎn)――跟懶惰說(shuō)再見(jiàn)。
說(shuō)實(shí)話,懶惰其實(shí)每個(gè)人都或多或少有,但真正做到克服它的人少之又少。面對(duì)懶惰,有的人混混噩噩,意識(shí)不到這是懶惰;有的人寄希望于明日,總是幻想美好的未來(lái);而更多的人雖極想克服這種它,但往往不知道如何下手,因而得過(guò)且過(guò),日復(fù)一日。
記得我小學(xué)低年級(jí)時(shí)很勤奮,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中都做得很好。但到了高年級(jí),往日的那顆勤奮之心不知在何時(shí)被丟棄,取而代之的是怠慢和懶惰的生活態(tài)度,對(duì)生活和學(xué)習(xí)不以為然。同時(shí)懶惰也使我覺(jué)得無(wú)聊,在無(wú)聊中變得更加懶惰,形成惡性循環(huán)。但不知為何,我竟以那種態(tài)度為基準(zhǔn)過(guò)完了小學(xué)。當(dāng)然,留下的盡是些不好的回憶。
進(jìn)入初中,我下定決心要做點(diǎn)改變。我逐步認(rèn)識(shí)到懶惰的危害,于是在網(wǎng)上尋找克服懶惰的方法。某一日,我看到了一些勤奮的名言警句,其中有一句使我印象深刻,是韓愈所說(shuō)的“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀隨”。其實(shí)仔細(xì)想想就能明白,勤奮做事和懶惰做事是完全不同的,最大的區(qū)別就是勤奮做的事能成功,懶惰做的事必然失敗。連古人都知道的道理,我以前為什么沒(méi)明白呢?我開(kāi)始改變,從心態(tài)開(kāi)始,雖然一時(shí)間成效不大,但我堅(jiān)信我能跟懶惰說(shuō)再見(jiàn)。
《圣經(jīng)》說(shuō):手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足;門(mén)捷列夫說(shuō):沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才;網(wǎng)友說(shuō):懶惰如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰;我說(shuō):想要成功,就要跟懶惰說(shuō)再見(jiàn)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,人們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),努力改正,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有這樣才能邁向通往成功的道路。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十
有一只小蜜蜂很懶惰,總是不喜歡勞動(dòng),可是蜜蜂王國(guó)里的每一個(gè)成員都有分工的,它們都要認(rèn)真的完成自已的任務(wù),要不就會(huì)被守護(hù)蜂房的蜜蜂懲罰。可小蜜蜂就是不相信,大家都勸它要?jiǎng)趧?dòng),可它就不聽(tīng),一個(gè)月過(guò)去了,天冷了,大家都可以躲到蜂房里,可小蜜蜂進(jìn)不去,站崗的蜜蜂不讓它進(jìn)去,它受到了懲罰被趕了出來(lái),結(jié)果它遇到了蛇,差點(diǎn)被蛇吃掉,幸好含羞草保護(hù)了它,從此之后,它就接受了教訓(xùn),辛勤勞動(dòng)了。
從這個(gè)故事中,我知道了每個(gè)人都要辛勤勞動(dòng),只有付出才有收獲。我以后也一定要學(xué)會(huì)按時(shí)完成作業(yè),多做些練習(xí),這樣才可以取得好成績(jī)。在這個(gè)故事里,我還知道了一件事,那就是含羞草的葉子被東西碰到或者是風(fēng)吹動(dòng)時(shí),葉子就會(huì)合攏,小蜜蜂就是碰了它,才被它的葉子包在里面的,蛇才吃不到它的。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十一
今天,我看完了整本《跟懶惰說(shuō)再見(jiàn)》,我感受到我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人,懶惰是一個(gè)壞習(xí)慣,我們必須改正他。
文中主人公家豪是一個(gè)非常懶惰的人,上學(xué)時(shí)經(jīng)常遲到,還不給自己負(fù)責(zé)的小動(dòng)物繡眼鳥(niǎo)喂食,清理鳥(niǎo)籠,還懶得看飼料的說(shuō)明書(shū),拿孔雀魚(yú)的飼料喂給繡眼鳥(niǎo)。還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽上,為了省方便,直接把接力棒扔給下一位運(yùn)動(dòng)員,卻不小心砸傷了她,弄巧成拙。被同學(xué)們封了個(gè)"懶惰王"的稱(chēng)號(hào)。后來(lái),自然老師讓同學(xué)們自己分組做報(bào)告,算為期中成績(jī),但沒(méi)人愿意和家豪一組,只有一個(gè)有心臟病的同學(xué)紹恩愿單獨(dú)和他一組。家豪看到紹恩這么勤勞,也發(fā)誓做一個(gè)勤勞的人??墒墙B恩又生病了,要?jiǎng)邮中g(shù),做自然報(bào)告的任務(wù)就落在家豪一個(gè)人身上了。家豪天天去圖書(shū)館借書(shū),終于做成了一個(gè)特優(yōu)的自然報(bào)告,成了一個(gè)勤勞的人。
這讓我想到了《三只小豬》的故事,大哥的二哥很懶惰,大哥蓋了個(gè)稻草屋,沒(méi)想到狼來(lái)了,一下子就把房子吹倒了,二哥蓋了個(gè)木屋,但還是被大野狼吹倒了。大哥和二哥只好躲到了小弟的.屋子里。小弟蓋得是磚頭房子,蓋房子時(shí),大哥和二哥一直嘲笑小弟,但最后還是小弟的磚頭房子救了他們的命大野狼來(lái)到磚頭屋子前,怎么也吹不倒,因?yàn)榇u頭屋子實(shí)在時(shí)太堅(jiān)固了。
看完這本書(shū),我想,我們應(yīng)該做個(gè)勤勞的孩子,讓我們跟懶惰說(shuō)再見(jiàn)吧!
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十二
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。
寒號(hào)鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)是兩個(gè)好朋友。畫(huà)眉鳥(niǎo)給自己壘窩,準(zhǔn)備過(guò)冬,而寒號(hào)鳥(niǎo)卻只顧玩,畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō):“別玩了,冬天快要到了?!焙?hào)鳥(niǎo)說(shuō):“我在玩會(huì),明天壘窩吧?!本瓦@樣,日復(fù)一日,寒號(hào)鳥(niǎo)始終也沒(méi)壘窩,終于在一個(gè)寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們:寒號(hào)鳥(niǎo)總想著還有明天,耽誤了自己壘窩的時(shí)間。同學(xué)們,我們不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣,今天的事就今天完成,不要拖到明天,要知道:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十三
春天里,我將我的懶惰種下。我想知道,懶惰的力量有多大。
不知不覺(jué)中,秋天就到了。當(dāng)我來(lái)到我種下懶惰的地方時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
這棵大樹(shù)可不是一般的大。它有十人合抱那么粗,樹(shù)冠幾乎遮住了整個(gè)小區(qū),它的每一片葉子都有一個(gè)成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是,這棵大樹(shù)上結(jié)了五個(gè)奇特的果子!這五個(gè)果子上竟然清楚地寫(xiě)著:悲傷,貧窮,嫉妒,悔恨,失敗。
有的嫉妒,還有的憤怒……這,不正和這五個(gè)果實(shí)的名字一一對(duì)應(yīng)嗎?隨后,我想起我自己。也是由于懶惰,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我沉迷游戲,視力下降,看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣,怨天尤人,指責(zé)媽媽不好好教育我,從來(lái)不知道自我反省,還嫉妒別人的好成績(jī)……難道,這一切都和它們有關(guān)!
我害怕極了。我想用斧子去砍掉它,但是,我絕望地發(fā)現(xiàn),由于我的懶惰,我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了!
現(xiàn)在,我終于知道了懶惰的力量有多強(qiáng)大!你只要不壓制它,它就會(huì)一直長(zhǎng)下去。因此,我們要將懶隋扼殺在萌芽中,不能任由它生根發(fā)芽,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,和勤奮努力交朋友吧!
這篇作文有一個(gè)很成功的構(gòu)思。懶惰是一棵樹(shù),這棵樹(shù)上的果實(shí)就是懶惰的根源,用這個(gè)形象而巧妙的比喻,找到了他和他周?chē)娜耸〉脑?,并下決。心改掉這個(gè)壞毛病。談懶惰說(shuō)勤奮的文章很多,而這位小作者獨(dú)特別致的想象,讓我們記住了它。一個(gè)好點(diǎn)子就是一篇好文章的靈魂,而好文章就是思想在熠熠閃光。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十四
社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們獲得知識(shí)的途徑很多??蓪?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)是我最好的老師“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事,從中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理,《寒號(hào)鳥(niǎo)》講述了同樣生活在一個(gè)環(huán)境里的兩個(gè)好朋友,但它們有著不同性格、一只懶惰無(wú)比,得過(guò)且過(guò);一只卻很勤勞;那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)還不聽(tīng)好朋友好言相勸,還是那樣;我們勤勞的小畫(huà)眉卻不辭辛苦的勞動(dòng)者,每天東奔西走,為冬天做準(zhǔn)備;為自己筑起了一個(gè)溫暖的家。
冬天越來(lái)越近,寒號(hào)鳥(niǎo)還是那樣,成天打著哈欠說(shuō):“忙什么?冬天還遠(yuǎn)著呢!”隨著溫度下降,小畫(huà)眉睡在自己溫暖家里,而寒號(hào)鳥(niǎo)家里連一根草也沒(méi)有,它只是站在冰冷的石頭上打冷站了,哆――寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。
第二天太陽(yáng)升起,大地暖洋洋的,寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)好朋友勸告;還說(shuō):“著什么急,天氣這么好,我去玩一會(huì)在說(shuō)”就這樣,一天又一天,寒號(hào)鳥(niǎo)也沒(méi)有壘好自己的窩,終于在一個(gè)滴水成冰的冬夜說(shuō)著它那句“哆――寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!钡闹e言,再也沒(méi)有看到明天的太陽(yáng)。
故事讀完了,如果那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)知道亡羊補(bǔ)牢的話也不會(huì)被凍死。我們不管是學(xué)習(xí)還是做其它事情,今天的一定要今天完成,千萬(wàn)不要拖到明天去,更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣,不要把那句“哆――寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”成為你的口頭禪啊!
我要做一只快樂(lè)的小畫(huà)眉,你呢?
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十五
文章作者利用了多個(gè)論據(jù)向我們證明他的主觀思想,這些事實(shí)一次又一次證明了懶漢往往擁有比其他人結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)敏捷的邏輯性思維,因此能夠極快地適應(yīng)并處理各種事務(wù),在各種偷懶中不斷地增長(zhǎng)著思想與智慧。但是從一分耕耘一分收獲的角度來(lái)議論這個(gè)觀點(diǎn),就顯得促襟見(jiàn)肘了。試問(wèn),一個(gè)人只知道空想,但是沒(méi)有任何實(shí)踐,能辦成什么事呢?答案是一事無(wú)成。就像孔子在學(xué)習(xí)方面的學(xué)思觀點(diǎn)上認(rèn)為的思而不學(xué)則殆。因此,懶漢們往往被認(rèn)定是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子,可見(jiàn)想要辦成辦好事,勤奮必然也是懶惰不可或缺的其中之一。
再拿幾個(gè)小故事講講吧。哈佛大學(xué)是眾所周知全世界最著名的學(xué)院之一,能夠去那里深造一番的無(wú)不為出類(lèi)拔萃的天驕之子。在哈佛有個(gè)有趣的現(xiàn)象,書(shū)籍在學(xué)院里幾乎是隨處可見(jiàn),每天凌晨四點(diǎn)半,學(xué)生們就已經(jīng)早早聚在一起旁若無(wú)人地專(zhuān)心攻讀,后來(lái)也有了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的這么一個(gè)節(jié)目。里邊提起過(guò)一個(gè)哈佛新生開(kāi)學(xué)時(shí)在功課上偷了些小懶,結(jié)果后來(lái)因跟不上教學(xué)進(jìn)度而被迫退學(xué)的事例。因此在校的學(xué)生們也多出了一則潛意識(shí),如果沒(méi)有付出百分之百的勤奮,那么你便無(wú)緣哈佛。
儒家創(chuàng)始人孔子晚年酷愛(ài)《易經(jīng)》。雖然《易經(jīng)》生澀難懂,學(xué)起來(lái)很吃力,但孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。由于他刻苦學(xué)習(xí),勤展竹簡(jiǎn),次數(shù)多了,竟連皮筋斷了三次。這便是成語(yǔ)韋編三絕的由來(lái)。勤奮是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì),縱古觀今,不論是知識(shí)上還是思想上,勤奮極大程度上彌補(bǔ)了人們的各種不足,且能夠持久有效地鞏固下來(lái),化為己用。
懶惰與勤奮兩者相比較,客觀看來(lái),前者更優(yōu)于思想,后者更優(yōu)于行動(dòng),相對(duì)而言卻又是缺一不可。那我們個(gè)人又該怎樣在兩者之間取舍呢?最好的方法是擇其善者而從之。取其精華,棄其糟粕。留下懶漢的迅速完美的思維,從小事中培養(yǎng)勤奮的好習(xí)慣,相互結(jié)合,讓自己成為更好的人。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十六
文章作者利用了多個(gè)論據(jù)向我們證明他的主觀思想,這些事實(shí)一次又一次證明了“懶漢”往往擁有比其他人結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)敏捷的邏輯性思維,因此能夠極快地適應(yīng)并處理各種事務(wù),在各種“偷懶”中不斷地增長(zhǎng)著思想與智慧。但是從“一分耕耘一分收獲”的角度來(lái)議論這個(gè)觀點(diǎn),就顯得促襟見(jiàn)肘了。試問(wèn),一個(gè)人只知道空想,但是沒(méi)有任何實(shí)踐,能辦成什么事呢?答案是一事無(wú)成。就像孔子在學(xué)習(xí)方面的學(xué)思觀點(diǎn)上認(rèn)為的“思而不學(xué)則殆”。因此,“懶漢”們往往被認(rèn)定是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,可見(jiàn)想要辦成辦好事,“勤奮”必然也是“懶惰”不可或缺的其中之一。
再拿幾個(gè)小故事講講吧。哈佛大學(xué)是眾所周知全世界最著名的學(xué)院之一,能夠去那里深造一番的無(wú)不為出類(lèi)拔萃的天驕之子。在哈佛有個(gè)有趣的現(xiàn)象,書(shū)籍在學(xué)院里幾乎是隨處可見(jiàn),每天凌晨四點(diǎn)半,學(xué)生們就已經(jīng)早早聚在一起旁若無(wú)人地專(zhuān)心攻讀,后來(lái)也有了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的這么一個(gè)節(jié)目。里邊提起過(guò)一個(gè)哈佛新生開(kāi)學(xué)時(shí)在功課上偷了些小懶,結(jié)果后來(lái)因跟不上教學(xué)進(jìn)度而被迫退學(xué)的事例。因此在校的學(xué)生們也多出了一則潛意識(shí),如果沒(méi)有付出百分之百的勤奮,那么你便無(wú)緣哈佛。
儒家創(chuàng)始人孔子晚年酷愛(ài)《易經(jīng)》。雖然《易經(jīng)》生澀難懂,學(xué)起來(lái)很吃力,但孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。由于他刻苦學(xué)習(xí),勤展竹簡(jiǎn),次數(shù)多了,竟連皮筋斷了三次。這便是成語(yǔ)“韋編三絕”的由來(lái)。勤奮是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì),縱古觀今,不論是知識(shí)上還是思想上,勤奮極大程度上彌補(bǔ)了人們的各種不足,且能夠持久有效地鞏固下來(lái),化為己用。
“懶惰”與勤奮兩者相比較,客觀看來(lái),前者更優(yōu)于思想,后者更優(yōu)于行動(dòng),相對(duì)而言卻又是缺一不可。那我們個(gè)人又該怎樣在兩者之間取舍呢?最好的方法是擇其善者而從之。取其精華,棄其糟粕。留下“懶漢”的迅速完美的思維,從小事中培養(yǎng)勤奮的好習(xí)慣,相互結(jié)合,讓自己成為更好的人。
古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。懶人的智慧就在于懶得動(dòng)手動(dòng)腳,卻勤于動(dòng)腦用心。他們不是傻懶,而是善于想出懶的辦法。反思自己,作為一名中學(xué)生,該怎樣學(xué)習(xí)“懶人”的智慧呢?有的同學(xué)看上去整天忙忙碌碌、埋頭苦讀,卻是事倍功半,成績(jī)平平;而有的同學(xué)看上去學(xué)的輕輕松松,成績(jī)卻總是遙遙領(lǐng)先。我想他們其實(shí)都有自己獨(dú)特的懶辦法。他們是學(xué)習(xí)的有心人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,有事半功倍的效果,學(xué)習(xí)效率大大提高?!澳サ恫徽`砍柴工”,偷懶有時(shí)可以找到更好地方法,當(dāng)你遇到一道十分復(fù)雜難解的題目時(shí),不要急于往下做,先不要用麻煩的方法做,花點(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好地方法。這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也提高了解決問(wèn)題的能力。
(三)我們從小就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起過(guò)懶漢,仿佛懶惰很不體面。實(shí)際上,沒(méi)有我們的這些懶漢,恐怕就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步;沒(méi)有我們的這些懶漢,勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作。比如晚飯后,露茜幫媽媽收拾餐具。她小心翼翼地把碗碟摞得高高的。這時(shí)媽媽冷言冷語(yǔ)地責(zé)備說(shuō):“真是懶漢干活兒!”用不著經(jīng)過(guò)幾番這樣的訓(xùn)誡,這孩子就會(huì)養(yǎng)成濫用力氣的習(xí)慣,即:每次少拿一些碗碟,多跑幾趟路,把力氣花在不必要的往返上。等她長(zhǎng)大了,就會(huì)總是忙忙碌碌,一副倦容。
大多數(shù)勤勞的人都比懶惰的人容易衰老。本只需要走一兩步,他們卻不在乎走上十步。他們寧愿循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪,也不肯運(yùn)用心智去偷懶取巧。懶惰的飯店服務(wù)員往往是最令人滿(mǎn)意,最優(yōu)秀的。他總是一次就把餐具都送到餐桌上,他討厭哪怕多走半步路。只有那些勤快的伙計(jì)才會(huì)端上咖啡不帶方糖和勺子,他們不在乎多往返幾趟,每趟只拿來(lái)一樣?xùn)|西,結(jié)果咖啡都已經(jīng)涼了。
人類(lèi)的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。我們的遠(yuǎn)祖住在條件惡劣的山洞里,每次喝水,都要走到溪水旁邊才行。于是他們發(fā)明了最初的水桶,這樣他們一次就可以把足夠喝一天的水提回家去。不過(guò),倘若他們懶得連水桶也不愿意提,不用說(shuō),他們下一步就會(huì)鋪設(shè)管道,這樣水便可以順著管道,從溪邊一直流進(jìn)他們的屋子里。為了避免挑著水翻山越嶺,水泵和水車(chē)就被發(fā)明出來(lái)了,這些都是懶漢們后來(lái)的成就。同樣,我們的某個(gè)祖先想到湖對(duì)岸去,可他又不愿沿著湖邊繞過(guò)去。這時(shí)第一條船就誕生了,它就是把一段樹(shù)干掏空以后做成的。
據(jù)說(shuō),一百多年前,有個(gè)叫漢弗萊?波特的少年,人家雇他整天坐在一臺(tái)討厭的蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊,讓他每當(dāng)操縱桿敲下來(lái)時(shí),就把廢蒸汽放出來(lái)。他是個(gè)懶漢,覺(jué)得這活兒太累人,就在機(jī)器上裝了幾根鐵絲和幾個(gè)螺栓。這樣,閥門(mén)就可以靠著它們自動(dòng)開(kāi)關(guān)了。這么一來(lái),不但他可以脫身走人,玩?zhèn)€痛快,而且發(fā)動(dòng)機(jī)的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發(fā)現(xiàn)了往復(fù)式發(fā)動(dòng)機(jī)活塞的原理。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械都帶有座位。起初想到安座位的絕不會(huì)是什么勤快的農(nóng)夫,他們才不在乎整天在地里走路呢。這個(gè)主意最先肯定是由想坐著干活的人想出來(lái)的。正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明。
最杰出的工程師——人類(lèi)動(dòng)機(jī)的研究者弗蘭克?b?吉爾布萊思,常常把各行各業(yè)優(yōu)秀工人的勞動(dòng)動(dòng)作拍成影片,由此觀察某一工序最少可以用幾個(gè)動(dòng)作完成。他發(fā)現(xiàn),最優(yōu)秀的工人毫無(wú)例外地都是懶漢,他們懶得連一個(gè)多余的動(dòng)作都不肯做。勤快一些的工人的效率要低得多,因?yàn)樗麄儾辉诤醢蚜饣ㄔ诙嘤嗟膭?dòng)作上。一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰;凡是能吩咐別人為他干的事,他絕不親躬。
精神的懶惰也同樣促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步。許多重要的規(guī)則和定理都是懶漢想出來(lái)的。這些人想在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑。發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的人準(zhǔn)是懶漢。他們探究各種互不相關(guān)的現(xiàn)象的根源,他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自由落體定律,那么,要確定蘋(píng)果從枝頭落到地上的時(shí)間,要確定貓從離地一英里的氣球上掉到地上的時(shí)間,該會(huì)多么麻煩!想想看,如果某些懶漢不曾建立“2+2=4”的規(guī)則,我們的生活將會(huì)遇到多復(fù)雜的局面,將會(huì)碰到多少令人筋疲力盡的麻煩!
其實(shí),正是懶漢承擔(dān)了促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展的重任?,F(xiàn)在是認(rèn)真看待我們的這些懶漢的時(shí)候了,因?yàn)槲覀兊倪@些懶漢身上寄托著人類(lèi)的希望。
懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感篇十七
寒號(hào)鳥(niǎo)的故事,本文是根據(jù)民間傳說(shuō)改編的,最早見(jiàn)于陶宗儀的《南村輟耕錄》,講述了寒號(hào)鳥(niǎo)得過(guò)且過(guò),不肯蓋窩,結(jié)果在半夜凍死的故事。通過(guò)該故事,旨在教育學(xué)生勤勞自勉,抓住大好時(shí)光勤奮努力,不要懈怠懶惰,得過(guò)且過(guò),荒廢大好年華。后人據(jù)此引出了“得過(guò)且過(guò)”這一成語(yǔ)。
山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹(shù),楊樹(shù)上住著喜鵲。寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著,成了鄰居。
幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。
有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻整天出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō):“寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,大好晴天,趕快做窩?!?/p>
寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告,躺在崖縫里對(duì)喜鵲說(shuō):“傻喜鵲,不要吵,太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)?!?/p>
冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?/p>
第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥(niǎo):“趁天晴,快做窩,現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。”
寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰嗦,天氣暖和,得過(guò)且過(guò)?!?/p>
寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥(niǎo)重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。”
天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥(niǎo)。可是,寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)在夜里凍死了。
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