演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語(yǔ)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,明確主題,確定要表達(dá)的核心思想。其次,做好充分的準(zhǔn)備工作,包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保邏輯清晰有層次。最后,運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)男揶o手法,增加演講的吸引力和感染力。推薦下面這些演講稿范文,它們充分展示了語(yǔ)言的魅力和表達(dá)的力量。
文明在校園演講稿篇一
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的。
教學(xué)。
影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們,讓我們?cè)诎鄷?huì)上共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。
作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!
俗話說(shuō):
“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的文化??赡艽蠹視?huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!
所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xx年級(jí)xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來(lái)到xxx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家!
文明在校園演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國(guó)旗下講話,非常高興,今天我演講的.題目是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明在校園演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自 年級(jí) 班的 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
文明在校園演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢?我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒(méi)有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
xxx。
文明在校園演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
我想,每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間,因?yàn)檎n間是讓大家放松心情、放松大腦的時(shí)刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如看有益的書、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容?;蚴钦驹陉?yáng)臺(tái)看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來(lái)跑去,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明。
有時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來(lái),老師開(kāi)始上課了,有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,這樣,自然影響了聽(tīng)課質(zhì)量。
還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。
課間你親切的問(wèn)候是校園里最美的語(yǔ)言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你優(yōu)雅的身姿是校園里最靚麗的風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!讓實(shí)中文明永放燦爛的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家。
文明在校園演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來(lái)到這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
文明在校園演講稿篇七
各位老師,同學(xué)們好!
我的演講題目是:共同行動(dòng),保護(hù)生態(tài)文明
首先,讓我們來(lái)關(guān)心一則關(guān)于東方白鸛鳥(niǎo)瀕危的報(bào)道內(nèi)容:
在20xx年11月,在天津北大濕地保護(hù)區(qū),幾十只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物東方白鸛遭投毒死亡,不久在唐山地區(qū)再現(xiàn)白鸛死亡事件。在上世紀(jì)70年代初,分布在朝鮮,韓國(guó)的東方白鸛繁殖種群已經(jīng)滅絕,整個(gè)黑龍江省繁殖數(shù)量不足50只! 造成東方白鸛繁殖種群趨于滅亡的重要原因就是:東方白鸛繁殖的必要濕地環(huán)境的生態(tài)環(huán)境惡化。上世紀(jì)80年代東北地區(qū)的墾沼造田,亂砍濫伐及捕獵;作為遷徙的咽喉要道---渤海灣區(qū)域的濱海濕地消失了59%!黃河三角洲濕地附近的化工廠污染;越冬地鄱陽(yáng)湖的層層迷網(wǎng)式的瘋狂盜獵!
廣袤的天地竟沒(méi)有弱小的東方白鸛的存身之地,只聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诎Q在哭泣在消失……
后來(lái),我高興的看到許多護(hù)生態(tài)文明的倡議和行動(dòng)在進(jìn)行。
黨的十八大報(bào)告里,明確的提出:建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位。 我也看到了好多行動(dòng)在切實(shí)開(kāi)展:
在20xx年,北京市政府公布了大氣污染治理的九項(xiàng)措施??諝赓|(zhì)量連續(xù)14年持續(xù)改善。還有北京密云縣13717名農(nóng)民長(zhǎng)期奔波在生態(tài)環(huán)境保護(hù)一線,守護(hù)著首都的一盆凈水。政府實(shí)施大量的治理工程,密云縣內(nèi)水質(zhì)達(dá)到一級(jí)a標(biāo)準(zhǔn)。北京作為首都,在生態(tài)文明建設(shè)中先行一步,率先提出了綠色奧運(yùn)。大力推行生態(tài)文明,能耗大幅下降,節(jié)能減排方面全國(guó)領(lǐng)先。成績(jī)令人鼓勵(lì)。
我作為新時(shí)期的中學(xué)生,從身邊做起,也提出我的保護(hù)生態(tài)文明的建議:節(jié)約用電用水,減少污染,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物。
現(xiàn)在我更多感到的是沉甸甸的責(zé)任,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,共同為首都的生態(tài)文明盡一份力量,我相信,不就的將來(lái),我們的家園,到處都是碧水藍(lán)天!
文明在校園演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無(wú)有德之人,無(wú)文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號(hào)角下,我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上。
在那里,我想問(wèn)一下。當(dāng)你在公交上,看見(jiàn)有老人小孩孕婦,你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙,你會(huì)不會(huì)撿起來(lái)?當(dāng)你看見(jiàn)有人需要幫忙,你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會(huì)去做?我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,我們每個(gè)人的一小步,都是城市的一大步。有時(shí)候,文明是那微不足道事情,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,一句文明的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,進(jìn)而照亮一座城市。
朋友說(shuō):看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來(lái)那里的時(shí)候,有一次下鄉(xiāng),在走去取車一公里的路上,碰到幾次騎車的村民,都問(wèn)我去哪里?要不要上車。那里的村民對(duì)我的影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。
朋友的這件事使我開(kāi)展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,在每個(gè)人手中傳遞,他被村民點(diǎn)燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會(huì)熊熊燃燒,國(guó)家也茁壯成長(zhǎng),文明才得以傳承,人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時(shí),我們會(huì)遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,感到孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,請(qǐng)不要害怕,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會(huì)越來(lái)越多。
我們來(lái)到了那里,來(lái)到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。
多謝大家,我的演講完畢!
文明在校園演講稿篇九
尊敬的來(lái)賓:
上午好!我叫z,是z民族中小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我從神秘而美麗的z來(lái),給大家演講的題目是《校園處處開(kāi)滿文明花》!
今天,站在這里的.我,最想說(shuō):“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里開(kāi)滿了花!”我還想告訴大家,在筆架山下,就是我的學(xué)校我的家,那兒美得像神話,傳說(shuō)中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒(méi),安營(yíng)寨扎。要是你驅(qū)車來(lái)到校門口,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個(gè)大紅燈籠高高掛,校長(zhǎng)說(shuō)它就象征著我們的學(xué)校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達(dá)!要是現(xiàn)在,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,芬芳四溢的金桂銀桂花,還沒(méi)進(jìn)校門你就可以聞到它的花香啦!
當(dāng)你跨進(jìn)校門,如果有人迎上前來(lái)問(wèn)候,你可千萬(wàn)不要因他個(gè)子大而害怕,那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌,出于安全,給你指引,提供方便,要主動(dòng)找你問(wèn)話。
當(dāng)你抬眼望時(shí),最引人注目的準(zhǔn)是我們學(xué)校的宣傳畫,里面的手工制作、美文剪報(bào)、征文習(xí)作、書法繪畫,內(nèi)容豐富,琳瑯滿目,會(huì)讓你應(yīng)接不暇。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說(shuō)話,那里面的照片全是我們學(xué)校里評(píng)選出來(lái)的“文明之花”!
當(dāng)你拾級(jí)而上來(lái)到大操場(chǎng),赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓(xùn)牌在教學(xué)樓上高高地懸掛,“尊敬、雅靜、孝敬、奮進(jìn)”是我們的校訓(xùn),更是我們言行舉止的燈塔!每當(dāng)周一在國(guó)旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑!女孩文雅人人夸!
要是你不經(jīng)意看到誰(shuí)衣冠不整,舉止不雅,你會(huì)馬上聽(tīng)到有同學(xué)在善意地提醒:“大哥哥,你的拉鏈?zhǔn)遣皇菈睦???/p>
要是你不小心聽(tīng)到了不文明的臟話,馬上也會(huì)有人站出來(lái)說(shuō)話:“你小子今天早上一定沒(méi)記住漱口,嘴里好臭,還不趕快去刷牙!”
要是你不知不覺(jué)來(lái)到餐廳,放眼可見(jiàn)墻上留的友情提示:“請(qǐng)文明就餐,勿大聲喧嘩!”
這就是我們的校園,我們的家,在這里,人人爭(zhēng)做文明人,人人都說(shuō)文明話!新的時(shí)代,新的華夏,我們要緊跟著時(shí)代的步伐!讓校園處處開(kāi)滿文明之花!還要讓文明之花走出校園,走向社會(huì),幸福你我他!
親愛(ài)的朋友們,為了一睹我們金洞兒女的風(fēng)采,為了見(jiàn)證我們金洞土地的繁華,為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這里我真心誠(chéng)意地發(fā)出邀請(qǐng):歡迎您來(lái)唐巖河畔!歡迎您來(lái)筆架山下!
文明在校園演講稿篇十
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時(shí),每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個(gè)校園顯得勃勃生機(jī),校園里的孩子的歡笑使整個(gè)校園變得熱鬧。
早晨起來(lái),聞的是花的芬香,聽(tīng)的是鳥(niǎo)兒的歌唱,小草在風(fēng)中翩翩起舞,大樹(shù)也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們?cè)跇?shù)底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。
一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望,一個(gè)工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經(jīng)干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,學(xué)校也變回了原來(lái)的樣子,學(xué)校的一花一草,又顯得勃勃生機(jī),樹(shù)木的葉子茂密的擠來(lái)擠去。
一到春天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,春風(fēng)一吹,小草煥然一新,在風(fēng)中炫耀自己的舞姿,大叔搖來(lái)?yè)u去,葉子從樹(shù)上掉下來(lái)像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻(xiàn)自己的身體,來(lái)當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲,一切都舒活了。
是?。≈挥猩斐瞿愕碾p手,校園才會(huì)那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說(shuō)得那么簡(jiǎn)單!
文明在校園演講稿篇十一
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:。
大家上午好。
我今天演講的題目是:“校園文明,從我做起”漢語(yǔ)中文明一詞最早出現(xiàn)于易經(jīng),曰”見(jiàn)龍?jiān)谔?天下文明”,文明在現(xiàn)代社會(huì)則更是指一種進(jìn)步的社會(huì)狀態(tài)。若要達(dá)到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的。那我們作為中學(xué)生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。
要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀。其實(shí)踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見(jiàn)到老師時(shí)道聲”老師好”,在受幫助時(shí)說(shuō)聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時(shí)候靠右行,為著急的同學(xué)讓個(gè)路,遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產(chǎn)生很大改觀,讓我們的校園學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè),便捷與溫馨。說(shuō)到遇到誤會(huì)的時(shí)候互相理解寬容,我這里有一個(gè)故事想和大家分享討論。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)。有一次,他要去參議院出席一個(gè)重要的會(huì)議,但那天他只穿了便裝。正在他進(jìn)入?yún)⒆h院的時(shí)候,參議院前的衛(wèi)兵見(jiàn)他衣著簡(jiǎn)單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會(huì)議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進(jìn)來(lái)的,你這個(gè)大膽的人闖進(jìn)來(lái)干嘛??熳?快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見(jiàn)了,他一定會(huì)生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說(shuō)”你怎么知道大總統(tǒng)一定會(huì)生氣的”,說(shuō)著掏出了證件。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng),連忙撲倒請(qǐng)罪。孫中山扶起了他,笑著說(shuō):“你在認(rèn)真工作,值得肯定,只是態(tài)度還需變一變。我也有錯(cuò)誤,重要的會(huì)議不該穿便裝,以后我們都要改一改”。這個(gè)故事告訴我們,誤會(huì)都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn)。
“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會(huì)變得更加美好。
文明在校園演講稿篇十二
大家好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
文明在校園演講稿篇十三
陽(yáng)光是什么?我想大家對(duì)它并不陌生,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就是一種感覺(jué),一種氛圍。古往今來(lái),它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。
然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,相信在座的各位都曾見(jiàn)到過(guò)這樣的畫面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場(chǎng)所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)竟視若無(wú)睹……面對(duì)這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來(lái),摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。
既中然如此,如何為構(gòu)建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽(yáng)光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們?cè)趯W(xué)校中的所見(jiàn)所聞,所感,無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽(yáng)光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠(chéng)而友善的心,對(duì)待每一棵樹(shù),每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。
接下來(lái),就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無(wú)聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛(ài),放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無(wú)聲無(wú)息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請(qǐng)”,是分別是的“再見(jiàn)”,是受到幫助時(shí)的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對(duì)不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛(ài);是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠(chéng)相待,是以一顆真誠(chéng)的心去換取另一顆真誠(chéng)的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。
四月,是花開(kāi)的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè)土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,只要我們攜起手來(lái),共作文明菏澤學(xué)院人,陽(yáng)光的校園將在我們手中成就!!!
親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
文明在校園演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《讓文明之花在平中盛開(kāi)》。
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們平湖中學(xué)的校園。在這里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫馨、幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們營(yíng)造了良好的文化氛圍,為我們創(chuàng)設(shè)了健康的成長(zhǎng)空間。讓我們?cè)谥R(shí)的殿堂中,快樂(lè)成長(zhǎng)。
曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓;吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從吃飯睡覺(jué)、待人接物這些小事做起,如與人交流要尊重對(duì)方,上課發(fā)言要清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門時(shí)要輕聲慢步、儀態(tài)衣著要大方得體等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中。
但是,不可否認(rèn),在我們的校園里,有些學(xué)生離文明還有一定的差距,如在樓道上打鬧喧嘩、自習(xí)課隨意講話、課桌上亂涂亂寫、同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié)等。盡管《平湖中學(xué)一日常規(guī)》中已有明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身?!皣?guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人。無(wú)論校內(nèi)校外,我們都要做到講文明、懂禮貌,讓文明之花在平中盛開(kāi)!
謝謝大家!
文明在校園演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。
眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
不才愚見(jiàn),認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。
“活到老,學(xué)到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的線團(tuán)。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)。”
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!?/p>
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè)觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。
當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
文明在校園演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自一年級(jí)382班的陳艷,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福??!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的高中生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩(shī):
見(jiàn)過(guò)一片海。
用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面。
曾經(jīng)我還遨游在里面;
采過(guò)一叢花。
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣。
曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里。
職中——是我向往的海洋、花園和起點(diǎn)。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點(diǎn)不文明都令我們痛心。我們?cè)谶@一片廣袤的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無(wú)涯的知識(shí),更多的應(yīng)是知識(shí)背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家。
文明在校園演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
建立一個(gè)文明的校園,保持一個(gè)校園的文明,是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經(jīng)意間,我們習(xí)慣臟話脫口而出,對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn),在需要保持安靜的時(shí)刻吵鬧,這些不經(jīng)意的小事會(huì)在不知不覺(jué)中影響著我們的一生。
上周的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次文藝匯演,在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小小的簡(jiǎn)易的舞臺(tái),到了晚上,所有的學(xué)生搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都坐在操場(chǎng)上,那場(chǎng)面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過(guò)于吵鬧,因?yàn)槿撕芏?,稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)的話,站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時(shí),操場(chǎng)上的聲音聽(tīng)起來(lái)像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺(jué)。
作為操場(chǎng)上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機(jī),有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒(méi)人注意就隨意的丟在地上,只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺(tái)上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過(guò),這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯(cuò)誤,然而自己卻絲毫都沒(méi)有察覺(jué)到,而這些壞習(xí)慣若是無(wú)人提醒,大概會(huì)陪伴他們一身,不僅自己會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而且對(duì)舞臺(tái)上的人也是十分不尊重。
學(xué)校每天都會(huì)安排一些學(xué)生打掃校園,可若是我們每個(gè)人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設(shè)一個(gè)文明校園,不單單是你我的責(zé)任,只有全校同學(xué)一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學(xué),不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時(shí)的生活中,多關(guān)照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設(shè)一個(gè)文明的校園。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
文明在校園演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好,我是xx,今天我?guī)?lái)的主題是“文明點(diǎn)亮校園”。
也許大家會(huì)疑惑,文明是什么?文明是一個(gè)國(guó)家、民族傳統(tǒng)文化的組成部分,是人類精神文明的標(biāo)志之一,文明反映著一個(gè)人的精神面貌、文化涵養(yǎng)和文化素質(zhì)。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),文明是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一,總之,文明非常重要。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!蔽拿黜殢淖陨碜銎?,從身邊做起。還有偉大的思想家、教育家孔子說(shuō):“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!币馑季褪遣环隙Y教的東西不能看,不符合禮教的話不能聽(tīng)也不能說(shuō),不符合禮教的事不能做。文明管束著我們的言行舉止。
在社會(huì)上,文明具有強(qiáng)大的作用,它能使社會(huì)安定和諧,它能使人們開(kāi)心愉悅。在校園里,文明也要有,每個(gè)人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的`果皮紙屑,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下個(gè)個(gè)腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能夠不好好聽(tīng)課學(xué)習(xí),枉費(fèi)老師、家長(zhǎng)的一片苦心呢?我希望我們的校園應(yīng)該是純潔、美麗、文明的!
文明像一首歌,交織著你我共同的心聲;文明像一把鑰匙,開(kāi)啟了心靈之鎖;文明更像是一盞燈,點(diǎn)亮了我們的校園。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明校園吧!
謝謝大家的聆聽(tīng)!
文明在校園演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是四年級(jí)一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。
在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明在校園演講稿篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的`環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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