小學(xué)目標(biāo)考核自查報告（模板16篇）

在工作環(huán)境中，報告通常用于呈現(xiàn)研究結(jié)果、項目進(jìn)展或工作成果等。報告的語言要通俗易懂，避免使用專業(yè)術(shù)語過多，以免產(chǎn)生理解障礙。如果你需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和支持，在學(xué)?；蚬镜馁Y源中也許可以找到更多有用的資料。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇一

我校工會在縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。為認(rèn)真落實中共牟定縣教育局委員會牟教黨通【20x'x】13號及牟定縣教育工會關(guān)于認(rèn)真做好20x'x年工會工作目標(biāo)考核自檢自查工作文的通知精神，現(xiàn)對我校20x'x年工會工作目標(biāo)管理考核自檢自查報告如下：

學(xué)校工會工作由黨支部書記分管，并列入黨支部工作計劃納入了學(xué)校的工作安排計劃；一年來學(xué)校班子會、教職工大全聽取研究工會工作達(dá)4次以上：學(xué)校對工會主席、女工主任落實相關(guān)待遇。

一是學(xué)校以完小為單位完小校長任小組長組建了工會小組；二是87名教職工全部入會，入會率達(dá)100％；三是在校內(nèi)開展象棋、書法、籃球、卡拉0k演唱會等形式多樣的活動；豐富多彩的文化娛樂活動積極推進(jìn)了校園文化建設(shè)擴(kuò)大和提升了工會組織的影響；四是開展了全體職工參加全縣職工醫(yī)療互助活動；五是舉行了教師節(jié)慶祝活動；六是建立了工會檔案12盒；七是認(rèn)真按教育工會安排要求做好材料報表上報。

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：一組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確。成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實施全校的校務(wù)公開工作。由校長任組長，成員有黨支部書記、副校長、工會主席、完小校長、普通教師。成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的實施與成效。由黨支部書記、工會主席任組長、副組長，成員有工會委員、教師代表。制定了校務(wù)公開制度，對校務(wù)公開內(nèi)容、公開途徑、公開程序等明確了具體要求。二堅持民主集中，做到重大問題集體研究。學(xué)校工作中各項重大問題，都由校長構(gòu)思出一個整體框架，設(shè)計好討論方案，充分醞釀，召開班子會議討論，然后做決議。學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評比、大宗物品采購、基建等重要事項，堅持集體研究并請上級部門把關(guān)后予以執(zhí)行。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上形成的決定，堅持誰主管誰負(fù)責(zé)，確保各項政策得到有效貫徹和落實。三推進(jìn)教代會制度化。20x'x年，我校的教代會由30人組成，超過了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開了第二屆第二次職代會，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會當(dāng)作重大的民主政治會議，做到人員落實、經(jīng)費落實、議題落實、保障措施落實。每次教代會召開前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會都要專門召開會議，針對學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點問題，特別是備受教職工關(guān)注的績效工資分配和崗位設(shè)置，研究確定教代會的中心議題。學(xué)校工會能廣泛征集教職工的提案和意見，做到充分聽取意見，堅持開門辦事。按照教代會的條例和有關(guān)法規(guī)，對會議程序作出嚴(yán)密部署。

在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機(jī)制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。另外，日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。再有公開的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開的度，即公開的內(nèi)容、公開的范圍、公開的時機(jī)、公開的方式。不恰當(dāng)?shù)墓_內(nèi)容、范圍、實際和方式有時會造成思想和管理上的被動甚至混亂，形成一些負(fù)面的影響作用。

2、同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措。

一年來，我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會。

3領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望慰問，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。在元旦、教師節(jié)、兒童節(jié)都把老教師請到所轄的完小進(jìn)行座談。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、，工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。

3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動爭議監(jiān)督調(diào)解委員領(lǐng)導(dǎo)小組，維護(hù)女職工的特殊利益。

以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織開展了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動。通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過活動，促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；三是：加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教增強(qiáng)了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

我校依照《工會法》及《工會財務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會經(jīng)費，管好工會財產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實，工會各項工作取得新的進(jìn)展。與此同時，教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益也得到了有效的保障。

今后我們將在縣教育局和縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長避短，一如既往，加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新學(xué)校工會工作。

在生活中，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的，希望......

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇二

xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)xx年教科研工作要點》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[xx]48號《關(guān)于xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。

責(zé)任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。

2、健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。

3、工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。

1、制定計劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結(jié)合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。

2、落實方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫工作總結(jié)，保證計劃的落實。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學(xué)、幼兒園的各類計劃、總結(jié)齊全。

1、教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。

2、學(xué)科賽教活動。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。

3、聯(lián)片教研活動。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。

4、市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會，xx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。

1、學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊。一年來，這個團(tuán)隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。

2、三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。

1、完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，校本研修過程性材料詳實。

2、加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進(jìn)行查驗。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進(jìn)行認(rèn)定。

3、校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。

1、期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。

2、期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。

3、中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

1、檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。

2、影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評工作。

3、教科研水平有待提升。中心教研組的'教科研能力離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇三

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立校”的辦學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機(jī)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了xx年我校制定的各項管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項工作目標(biāo)任務(wù)。我校xx年目標(biāo)管理自查總分為分。現(xiàn)將我校xx年目標(biāo)管理考核工作匯報如下：

過去的一年，學(xué)校被評為“學(xué)?！?，“先進(jìn)學(xué)?！?，“先進(jìn)校”。師生受各級表彰、嘉獎達(dá)x人次。初xx級、高xx級新生招生工作取得了良好成績，初xx級中考、高xx級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達(dá)x人，設(shè)xx個教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達(dá)x人。

思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1．加強(qiáng)黨建，精誠團(tuán)結(jié)。

根據(jù)上級黨委安排，結(jié)合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進(jìn)行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

黨支部積極開展入黨積極分子培訓(xùn)活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學(xué)校黨組織進(jìn)一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達(dá)到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學(xué)校的中堅力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。

2．依法治校，民主管理。

學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結(jié)果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀(jì)，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評優(yōu)評先等工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，并對結(jié)果進(jìn)行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學(xué)校已計劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。

3．師德為首，以德服人。

學(xué)校對老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校還對新來的青年教師定期進(jìn)行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。

學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對學(xué)生進(jìn)行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認(rèn)真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。

4.干部下班，身先士卒。

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識，講廉潔、講奉獻(xiàn)，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍正在形成。

5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈。

加強(qiáng)教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機(jī)會，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。

6.校務(wù)公開，接受監(jiān)督。

自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學(xué)生家長的公開信”等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。

7.科學(xué)管理，貴在落實。

實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機(jī)制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎(chǔ)上展開。

要進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系，增強(qiáng)其科學(xué)性和操作性，過程管理的周期還應(yīng)縮短，過程管理的力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴(kuò)大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。

德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團(tuán)委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽(yù)和社會滿意度進(jìn)一步提高。

1．德育滲透，活動先行。

我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊，而忽視對他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。

堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學(xué)活動的育人功能，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對學(xué)生思想品質(zhì)進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和人才觀。

堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進(jìn)、健康發(fā)展的氛圍，達(dá)到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運(yùn)動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學(xué)生進(jìn)行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應(yīng)的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學(xué)生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。

堅持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以優(yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過組織先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀學(xué)生的評比，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎狀、獎品，在每學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)放朱清時獎學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強(qiáng)了全校學(xué)生求知上進(jìn)的動力。

一年來，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導(dǎo)報》等報刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。

2．養(yǎng)成教育，制度保證。

學(xué)校在政教處、團(tuán)委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強(qiáng)化。通過班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評比、考評、目標(biāo)責(zé)任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。

學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無愧于成都市綠化先進(jìn)單位？？？這樣的光榮稱號。

3．健康教育，心理輔導(dǎo)。

學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運(yùn)動會。xx年學(xué)校組織田徑運(yùn)動隊參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會又獲團(tuán)體總分第x名。

針對一些學(xué)生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時，我校政教處組織全體班主任進(jìn)行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。

4．安全教育，平安校園。

學(xué)校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護(hù)了青年學(xué)生的身心健康。

通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，加強(qiáng)防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進(jìn)學(xué)校？？？。

5．家校聯(lián)通，齊抓共管。

xx年初，我校調(diào)整了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學(xué)生家長會、科班教師會，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報了市級課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力。

6.彈性管理，量化考核。

實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀(jì)律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進(jìn)行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分?jǐn)?shù)。根據(jù)班級學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評選先進(jìn)班級、先進(jìn)個人參考基數(shù)。

xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實效性為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊伍。

1.全員培訓(xùn)，專家引領(lǐng)。

學(xué)校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學(xué)理論的書籍，組織教師學(xué)習(xí)美國心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運(yùn)用多元智能理論進(jìn)行教育教學(xué)的實踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，落實在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的研討。使教師越來越清醒地認(rèn)識到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。

我們聘請全國著名的課改、教改專家學(xué)者對全校教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，對“課程改革”、“教學(xué)改革”進(jìn)行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。

學(xué)校開展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強(qiáng)教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對性和有效性。

學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進(jìn)程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九?！苯虒W(xué)賽課活動，加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組更充滿生命活力。

2.機(jī)制激勵，個性發(fā)展。

落實教學(xué)評估機(jī)制，調(diào)動教師的積極性。學(xué)校制訂并通過《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎勵條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調(diào)動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。

3.管理過程，落實常規(guī)。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機(jī)構(gòu)，分工更加明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專人進(jìn)行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴(yán)格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。

完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務(wù)處和年級組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學(xué)意見，溝通教與學(xué)渠道，改進(jìn)教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。

完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認(rèn)真進(jìn)行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進(jìn)行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話說，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學(xué)生活起來，讓學(xué)校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠(yuǎn)目標(biāo)，開展了一系列卓有成效的工作。

教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化課程改革、推進(jìn)教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。

1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚(yáng)藝體特色。

學(xué)校具有悠久的體育運(yùn)動傳統(tǒng)特色，崇尚運(yùn)動、敢于拼搏。各級運(yùn)動隊在各種比賽中為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運(yùn)輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運(yùn)動會，我校獲團(tuán)體總分第二名。校藝術(shù)團(tuán)在全國、省、市各級藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團(tuán)曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎，第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎，學(xué)生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書法獲全國比賽的金、銀獎。

2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色。

教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場、消費市場，這種融入是以教育質(zhì)量為競爭核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高?！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。

小班化教學(xué)，是我校落實辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實驗班明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學(xué)探索。

學(xué)科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。

語文科。

數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報、數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問題征解，寫數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重數(shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實中的廣泛運(yùn)用，實用性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。

英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體”等特色。

生物科：開展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調(diào)查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。

目前課外活動的開展，缺乏學(xué)科課外活動的整體思路，缺乏對學(xué)校開展課外活動的系列保障。

在課外活動方面需要改進(jìn)的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。

在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓(xùn)，納入課程改革項目，安排課外活動內(nèi)容和時間，增加學(xué)生參與機(jī)會。

3．強(qiáng)化教學(xué)管理，突出管理特色。

我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細(xì)節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確?！叭貎扇惫芾硭枷肼鋵嵉轿?，學(xué)校建立了由下年級領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負(fù)責(zé)的“三長”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強(qiáng)了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。

4．深化課程改革，推動科研特色。

教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動科研，以科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)校科研工作的指導(dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理條例》以及相關(guān)的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學(xué)年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我?？蒲泄ぷ鞑扇　皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來，學(xué)校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進(jìn)一步推動教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學(xué)觀摩——主題評課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關(guān)、過細(xì)”的要求，做實、做精、做細(xì)教學(xué)科研工作的各個環(huán)節(jié)。

我校將以積極開拓進(jìn)取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊伍。按照開設(shè)各類課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設(shè)置各類課程。提升、整合認(rèn)知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。

1．營造教研氛圍。

《成都華西中學(xué)教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進(jìn)一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。

此外，學(xué)校加強(qiáng)了實驗室，微機(jī)室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運(yùn)用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對校內(nèi)外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。

2．開展校本培訓(xùn)。

為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評估，并給予鼓勵。

學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進(jìn)入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。

教學(xué)過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進(jìn)了青年教師的成長。

3.加強(qiáng)應(yīng)試教學(xué)。

全力抓好畢業(yè)年級備考，升學(xué)考試成績實現(xiàn)歷史性突破。

xx屆初三，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，找準(zhǔn)方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點線xx名，重點錄取率達(dá)%。

4.結(jié)合課改教研。

為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進(jìn)行新課程教材、教法、教學(xué)理念進(jìn)行培訓(xùn)。通過請專家到校作報告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。

學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。

上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細(xì)”上多動腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進(jìn)一步落實。

加強(qiáng)備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會學(xué)生自主獲取和運(yùn)用知識上下功夫。要注意講、練、評的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點，評要教會學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

應(yīng)加強(qiáng)理論研修和專家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。

要加強(qiáng)教育的開放性。加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。

1.課題研究思路明確。

我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進(jìn)我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。

2.課題研究管理規(guī)范。

我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。

整合模式：我校以課題研究為基本運(yùn)作模式，整合新課標(biāo)的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。

系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認(rèn)為以下運(yùn)作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點。

學(xué)校行政。

學(xué)校各處室支持。

教科室。

課題組教研組和年級組。

領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長）年級備課組。

研究小組小專題組。

其中，學(xué)校行政對立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長通常由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內(nèi)容，可以有幾個或者一個研究人員擔(dān)任，一個或幾個小專題構(gòu)成年級備課組的研究任務(wù)，幾個年級備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級組的研究任務(wù)。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結(jié)題或者評獎。

在教師進(jìn)行自己的專題研究過程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。

實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。

3.研究成果推廣運(yùn)用。

近幾年我校課題研究的的主要成果有：

xx年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關(guān)于相對弱勢班級教育研究、關(guān)于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細(xì)節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。

xx年我們的國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。

xx年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。

目前我們即將由兩個省級和市級課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。

在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進(jìn)修的校本資料。

4.課題研究任重道遠(yuǎn)。

今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開發(fā)新的研究領(lǐng)域：

（1）《構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學(xué)會顧明遠(yuǎn)等專家進(jìn)行了指導(dǎo)和論證。

（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認(rèn)可。

隨著課程改革的推進(jìn)和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進(jìn)，爭取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇四

在20xx年，我局機(jī)關(guān)黨總支在你委的正確領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的大力關(guān)心支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆四中、五中全會和市委區(qū)委相關(guān)會議精神，圍繞“三區(qū)一城、幸福涪陵”發(fā)展戰(zhàn)略和“城市建設(shè)年”工作主題，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為核心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為抓手，全面推進(jìn)我局黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高全面完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)。經(jīng)過對照《20xx年黨建工作目標(biāo)管理考核辦法》進(jìn)行自查，目標(biāo)考核總分100分，自查得分100分?，F(xiàn)將我總支今年開展黨建工作的情況報告如下：

1.黨組織書記“主業(yè)”意識強(qiáng)。

我局黨委統(tǒng)籌推進(jìn)了機(jī)關(guān)黨建工作，召開了3次專題會議，聽取局機(jī)關(guān)黨總支匯報黨建工作，研究解決了機(jī)關(guān)黨建工作的實際問題。局黨委和黨總支分別在年初出臺了《20xx年黨建工作要點》，把機(jī)關(guān)黨建工作納入了科室年度績效工作目標(biāo)考核，在年底進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。落實了機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，局領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人落實了“一崗雙責(zé)”。按規(guī)定配備了黨務(wù)干部，配置了1名專職副書記，依照市、區(qū)有關(guān)規(guī)定按行政經(jīng)費的2%落實了黨建工作經(jīng)費，保證機(jī)關(guān)黨組織開展了10次組織活動。

2、按照中央、市委和區(qū)委的要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

局總支組織全體黨員專題集中學(xué)習(xí)16次，下基層進(jìn)行群眾路線宣講28次;開展“我的群眾觀”主題征文活動，收到征文47篇，選出了5篇優(yōu)秀文章進(jìn)行了獎勵;開展了“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”活動和“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會158篇;認(rèn)真撰寫對照檢查材料，各位黨員都認(rèn)真撰寫了對照檢查材料，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料修改了9次，其他黨員的材料修改了2-3次;開展民主評議黨員活動，對機(jī)關(guān)一、二個支部的全體黨員和退休支部的部分黨員共計53人進(jìn)行了民主評議，評議出“好”的黨員15人;修訂完善制度15個，新制訂制度5個;建立了黨員服務(wù)群眾的制度，每個支部聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧支部，每個中級以上職稱的黨員聯(lián)系一戶畜牧養(yǎng)殖場，幫助基層群眾發(fā)展畜牧生產(chǎn)。

3.抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

二是認(rèn)真開展“人人講壇”活動，組織黨員下基層進(jìn)行宣講活動56次;。

五是6位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題講座13次，邀請市外專家講課2次;。

六是為全局黨員干部了安裝數(shù)字電視，提供了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù);。

八是完善了黨員活動陣地建設(shè)。投資5萬元建設(shè)了黨建宣傳專欄、添置辦公家具、購買相關(guān)書籍及報刊雜志。

4.加強(qiáng)黨組織日常管理。

通過會議、板報、錄像等形式抓好中央的方針政策、市委區(qū)委的相關(guān)會議精神的學(xué)習(xí)貫徹。堅持“3會一課”制度，開展了新黨章、群眾路線、十八屆四中、五中全會等學(xué)習(xí)專題組織生活會，采取學(xué)習(xí)討論、撰寫心得體會、趣味活動等活動形式，不斷提高了組織生活的質(zhì)量。按規(guī)定做好了黨費收繳管理使用工作，及時向區(qū)直機(jī)關(guān)工委解繳黨費，定期向全體黨員公布。按照黨員發(fā)展的十六字方針，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，抓好黨員發(fā)展工作，今年完成了4名黨員的轉(zhuǎn)正、2名黨員入黨、2名黨員關(guān)系化轉(zhuǎn)工作。組織開展黨員干部“四亮”活動，提升了機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平，樹立了黨員親民便民良好形象。堅持開展黨內(nèi)幫扶、黨內(nèi)關(guān)懷工作，五一期間對李xx、李xx、車xx3位市區(qū)勞模黨員進(jìn)行了慰問;“七一”前夕，與區(qū)直機(jī)關(guān)工委一起到增福xxx紅村慰問了困難黨員;參加了xx坡社區(qū)節(jié)日慰問困難群眾的活動。組織開展了“中國夢·勞動美·我與改革創(chuàng)新”、“夢想100”人生規(guī)劃演講大賽，參加了慶“五一”“北山新城杯”運(yùn)動會、第四屆運(yùn)動會等活動，我局機(jī)關(guān)二支部黨員張杰同志獲涪陵區(qū)“夢想100人生規(guī)劃”演講大賽決賽三等獎。堅持黨建帶動工會和婦委會的建設(shè)，機(jī)關(guān)群團(tuán)組織活動正常，充分發(fā)揮了作用。

5.積極推動服務(wù)型黨組織建設(shè)。

建立健全了局機(jī)關(guān)黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，18名黨員每人聯(lián)系一戶畜牧養(yǎng)殖場，幫助基層群眾解決畜牧生產(chǎn)技術(shù)問題，開展了養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)28期，培訓(xùn)農(nóng)村實用人才1100余人。開展了與增福鄉(xiāng)永紅村“城鄉(xiāng)黨組織共建”活動，為該村舉辦了“增福土雞”養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1期;爭取生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、林下生態(tài)養(yǎng)雞、土雞集散配送中心等項目5個，項目資金70萬元，直接受益農(nóng)民250人;走訪慰問了40戶困難群眾，為每個困難群眾送去了20只雞苗、一袋顆粒飼料、80斤玉米。深化黨員志愿者服務(wù)，成立了50人的黨員志愿者服務(wù)隊，落實了活動經(jīng)費，確保了活動有效開展。參加了志愿者進(jìn)蔡家坡社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動3次;參加“涪陵區(qū)江南片區(qū)志愿者夜間治安巡邏”24人次;參加黨建第六協(xié)作組組織的“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日”活動，宣傳肉食品安全知識，發(fā)放宣傳資料7種580份。

6.加強(qiáng)反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在年初，及時傳達(dá)了區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，層層簽訂了責(zé)任書，認(rèn)真落實了目標(biāo)責(zé)任。通過會議、專欄、錄像等加強(qiáng)了反腐倡廉宣傳教育，組織觀看廉政建設(shè)專題片和電影15場次，觀看人數(shù)550余人次，深化了“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)示范點”建設(shè);開展“三治三促”專項行動，切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”、生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”和機(jī)關(guān)“七不準(zhǔn)”工作紀(jì)律，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)了黨員干部廉潔自律有關(guān)情況的監(jiān)督檢查，健全完善了懲防體系建設(shè)。加大對違紀(jì)違法案件的查處力度，做到有案必報，有案必查。全年無違紀(jì)違法案件發(fā)生。

7.切實做好黨建宣傳信息工作。

總支和下屬各支部落實專人負(fù)責(zé)12371黨建信息平臺維護(hù)，發(fā)布黨員活動信息;組織黨員登錄“71網(wǎng)”和“涪陵機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”，學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、新黨章知識以及市委區(qū)委有關(guān)會議精神等，關(guān)注我區(qū)黨組織活動情況，積極發(fā)表黨建文章;總支給下屬各支部下達(dá)了黨建信息任務(wù)，及時上報各項黨建工作信息(包括動態(tài)類、經(jīng)驗類和典型類信息)材料，全年上報黨建信息材料20條。

不斷深化創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。我總支結(jié)合本單位工作實際，今年在局機(jī)關(guān)開展了“提高黨員干部服務(wù)能力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)”的黨建改革創(chuàng)新工作，做到黨建工作與中心工作相結(jié)合、相促進(jìn)，確保了本單位各項目標(biāo)任務(wù)的完成。在4月下旬制定并及時向區(qū)直機(jī)關(guān)工委上報了《中共涪陵區(qū)畜牧獸醫(yī)局總支委員會提高黨員干部服務(wù)能力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)工作方案》，年底形成了專題總結(jié)材料并按時上報區(qū)直機(jī)關(guān)工委。工作資料齊全。

總之，我總支今年采取有力舉措，狠抓了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作，堅持把黨建工作與部門工作緊密結(jié)合，并取得了較好的成效，積極推動了全區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展和“三區(qū)一城、幸福xx”建設(shè)。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇五

本年度，我校工作總體情況是：認(rèn)真貫徹落實了黨的第幾屆的五中、六中全會和省市“兩會”精神，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，大力加強(qiáng)了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎”，被評為了“xx年度高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，xx年度被中國教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)?！保嫱瓿闪吮灸甓雀黜椖繕?biāo)任務(wù)。

(一)黨建工作。

一是繼續(xù)堅持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》《新時期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆的五中、六中全會和市委五屆六次全會、省市“兩會”精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)，重點貫徹落實。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實際工作。學(xué)校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次，通過深入調(diào)研，撰寫了《實施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實踐有機(jī)結(jié)合了起來。

二是全面落實黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)，促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合，增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn);其次，進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法，堅持了“三會一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動，對黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四，完成了“愛心幫扶行動任務(wù)”，對困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶，全年累計金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個良好的工作機(jī)制”，搞好了“兩項工程”，運(yùn)用好了“一個載體”。

一個機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實，措施到位。形成了以隊伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。

兩項工程：一是“教職工隊伍思想建設(shè)”工程。教師隊伍和干部隊伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“干部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。

一個載體：重點發(fā)揮了活動載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無人監(jiān)考”等活動，這些活動的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高xx年級組順利通過市中區(qū)團(tuán)委驗收，獲得了“青年文明號”稱號。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

諾書上簽了字。同時，學(xué)校收費落實了“一證、一冊、一據(jù)、一單”和。

“三公開、三監(jiān)督”，在各項、各部門的工作檢查中沒有發(fā)現(xiàn)自立項目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

二是認(rèn)真落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《鐵中關(guān)于貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開實施細(xì)則》等制度。對領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購買、接待以及學(xué)校收費等事項做出了具體規(guī)定，使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，提高公仆意識，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識。

三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先，學(xué)校利用開學(xué)之初、期末放假前的時間，集中教職員工開展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動，通過剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認(rèn)真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求，開展了學(xué)校全員工作競賽活動，通過比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，讓教師代表參與考核和測評，培育了學(xué)校積極向上，比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本年度教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，無私訂教輔資料和亂收費現(xiàn)象。

(三)隊伍建設(shè)。

新的好班子創(chuàng)建活動，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

二是切實加強(qiáng)了干部隊伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會，組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，求真務(wù)實，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政、高效。

三是積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育，鼓勵和支持教職工參加上級舉辦的各類培訓(xùn)班”，確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有?？钣糜诮處熍嘤?xùn)，選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會，取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門為教師訂購50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊伍精干高效，后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué)，熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?；旧闲纬闪艘恢煆詢?yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教職工隊伍。我校初、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均在95%以上，人均繼續(xù)教育課時超過100學(xué)時，信息技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)到90%以上。

(四)安全穩(wěn)定工作。

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度，納入方針目標(biāo)，實行“一票否決”。年初，學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程，并層層簽訂責(zé)任書，分別是：辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育，年底考核兌現(xiàn)。同時，加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳，把安全穩(wěn)定工作與個人和部門評先結(jié)合起來，實行“一票否決”。本年度無責(zé)任性安全事故和重大安全事故。

二是堅持每月安全大檢查制度，及時添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場地、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行安全檢查，在檢查中出的問題，并及時進(jìn)行了整改。本年度，共投資近5000元購置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等，確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬余元，安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)校存在安全隱患的地方實現(xiàn)了有效監(jiān)控。

三是繼續(xù)實行“封閉式”管理，確保了校內(nèi)人員和財產(chǎn)安全。學(xué)校進(jìn)一步完善了“門衛(wèi)登記制度”、“門衛(wèi)人員崗位職責(zé)”，“門衛(wèi)管理規(guī)定”，定期不定期對門衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育;門衛(wèi)人員嚴(yán)格按照規(guī)定、制度辦事，按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生出入，認(rèn)真登記來人來訪，控制外來閑雜人員進(jìn)入校園，確保了校內(nèi)人身財產(chǎn)的安全。

四是強(qiáng)化思想政治工作，促進(jìn)職工、學(xué)生隊伍穩(wěn)定。首先，堅持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動，在職工中進(jìn)行廣泛宣傳，力求使全體職工認(rèn)識上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次，堅持情理交融。工作做到以理服人，主要是經(jīng)常開展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育，通過校情發(fā)布會、形勢任務(wù)宣傳等形式，使職工在對當(dāng)前形勢和本校基本情況加深了解的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為各項工作的全面開展奠定思想基礎(chǔ)。同時在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅決不做，通過表率作用帶動全校職工與校黨政工團(tuán)各級組織一道，同心同德全面完成各項工作任務(wù)。再次，職工、家長、學(xué)生有疑問時，各級管理人員都盡力給予耐心細(xì)致、不厭其煩的解答，加深了職工、家長、學(xué)生對單位的理解和信任，將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本年度無集體上訪和師生群體的事件發(fā)生。

(五)法制、工會和政務(wù)督辦工作。

1、法制工作：制定了《鐵中“”普法規(guī)劃》，積極開展普法教育，提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護(hù)法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育，并聘請了xx市壕子口派出所所長黃貴奎為學(xué)校法制副校長。全年進(jìn)行以法制主題的“主題班會”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報3期;購買了多元的法制教育資料，標(biāo)語橫幅5幅;學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會、校園廣播站、板墻報對師生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、工會工作：加強(qiáng)工會自身建設(shè)，充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先，確保教職工行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用，調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性，始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會或教代會聯(lián)系會討論、審議，通過后方才落實執(zhí)行。如：今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會第六屆一次教代會聯(lián)系會和第六屆二次教代會聯(lián)系會審議通過后方才執(zhí)行的。其次，工會堅持督促行政利用各種形式進(jìn)行校務(wù)公開，如教職工大會、教代會、教代會聯(lián)系會、校務(wù)公開欄公示等向教職工公開學(xué)校的財務(wù)收支、評比先進(jìn)、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會組織代表開展民主評議干部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓(xùn)工作，均取得較好的成效。如：學(xué)校校名征集，均充分發(fā)揮了教職工的作用，代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四，工會聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開展了有效創(chuàng)新活動，教職工紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出了30多條建議及整改措施，對學(xué)校工作起到有力的推動作用。

3、政務(wù)督辦工作：學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項決定，按時、較好地完成了各部門交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時傳閱教育局各類文件，并由校長統(tǒng)一簽發(fā)各部門辦理;按時按要求參加教育局召開的各種會議，及時傳達(dá)上級會議精神，及時認(rèn)真完成教育局臨時交辦的各項工作任務(wù)，做到“事事有人辦、件件有回音”;能按照規(guī)定程序請示、報告工作，確保上級機(jī)關(guān)政令暢通。

(一)領(lǐng)導(dǎo)管理。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針，堅持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針，確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展了“以人為本：以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來時代的要求應(yīng)對今天”的辦學(xué)理念，形成了學(xué)校開放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個性化教育四大辦學(xué)特色。

二是進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項規(guī)定、制度和辦法，學(xué)校各級各類人員有明確的崗位職責(zé);現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個，各類《辦法》28個，各類《規(guī)定》25個，各類《制度》9個。并且執(zhí)行情況良好，落實逗硬，截止11月共計扣款6067.00元。

(二)德育工作。

一是認(rèn)真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》，突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，德育副校長為副組長，德育主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度共召開德育工作會5次，傳達(dá)教育局年度學(xué)校徳育工作安排，討論學(xué)校年度徳育工作計劃，明確學(xué)校徳育工作重點和年度目標(biāo)，分析解決教育和管理中存在的問題。

二是認(rèn)真落實德育工作，取得了較好效果。首先，加強(qiáng)德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動年級組、班主任工作的積極性、主動性，推動年級組、班級管理工作規(guī)范化、有序化，定期召開年級組長、班主任工作會及年級組會等各種會議，加強(qiáng)經(jīng)驗交流，從而提高班級管理藝術(shù)。其次，繼續(xù)落實了生活老師管理職責(zé)和《鐵中生活老師工作常規(guī)》、《鐵路中學(xué)住校生管理條例》，加強(qiáng)了對生活老師的培訓(xùn)、考核，注重常規(guī)工作的檢查，實行獎懲掛鉤，使得住校生管理工作再上臺階。第三，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了家長委員會的建設(shè)工作，成立了“家長學(xué)?！焙鸵阅昙?、班級為單位的“家長委員會”，通過家長學(xué)校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識，共同研究探討教育子女的經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四，堅持落實了各種檢查評比制度，做到每月上旬一大查、每周一小查，同時又以年級為單位進(jìn)行專項抽查，每天早中晚進(jìn)出校門檢查校牌，“兩操”、衛(wèi)生，讀報課、班會都進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，遲到、早退有記載，衛(wèi)生、兩操每周有評比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校，及時糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強(qiáng)化了校風(fēng)，營造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進(jìn)生檔案，注意社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，利用家長委員會聯(lián)系會通報學(xué)校工作，取得家長的配合支持，發(fā)揮家長委員會的作用，及時把學(xué)校、學(xué)生取得的成績、榮譽(yù)等通過家長委員會、社區(qū)關(guān)工委傳達(dá)給單位、家長、學(xué)生，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。第六，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作，學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進(jìn)行考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀(jì)率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績。班集體受到市級表彰的有7個，學(xué)生個人受到省級表彰的1人，市級表彰的27人。

三是積極開展了“四育人”工作，學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。首先，根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求，在學(xué)生中開展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育;堅持了每月各班一次主題班(隊)會活動，堅持了每月以年級為單位的主題班會觀摩課活動，要求學(xué)生愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次，學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動，堅持“寓教于樂”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，開展系列活動，今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運(yùn)動會。開展了以“青春·誠信”、“理想·信念”為主題的國旗下演講活動、征文活動以及“12·9”等重大歷史事件的紀(jì)念活動。今年11月學(xué)校聯(lián)合xx市關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)、壕子口社區(qū)開展了“構(gòu)建和諧社會，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學(xué)生參加了市團(tuán)工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”，學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎，胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎的佳績，極大地豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶了情操。第三，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，學(xué)校花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，校園隨時保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級“校風(fēng)示范學(xué)校”的驗收檢查，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞，對學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評價。

(三)教學(xué)工作。

一是堅持了以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)崗位責(zé)任制，教學(xué)工作“六認(rèn)真”常抓不懈。

首先，學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確，教學(xué)計劃周密，課程設(shè)置合理，任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機(jī)構(gòu)完善，教學(xué)質(zhì)量考核獎懲兌現(xiàn);班子成員分工明確，責(zé)任到人，“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實。

其次，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對教學(xué)過程進(jìn)行巡查、督促、考勤，對違反紀(jì)律的情況均進(jìn)行了說服教育和嚴(yán)肅處理;進(jìn)一步規(guī)范了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀(jì)情況的發(fā)生，以往個別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，繼續(xù)進(jìn)行了學(xué)生對教師的測評工作，共完成測評統(tǒng)計3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率低于4%。

第三，本年度進(jìn)一步完善了《鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》，集中組織了管理干部、年級組長、教研組長、教學(xué)骨干分別對各年級進(jìn)行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”，通過聽課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開學(xué)生座談會、家長座談會、問卷調(diào)查等方法對以上年級的教育教學(xué)狀況進(jìn)行全方位的檢查和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，使教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范，把教學(xué)管理落到實處。

第四，學(xué)校“教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時間，召開“各年級階段情況質(zhì)量分析會”和“初三、高三任課教師會”，認(rèn)真分析各年級的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃落實情況，解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問題。并對上屆的高、中考情況進(jìn)行分析和總結(jié)，對本屆中考進(jìn)行分析預(yù)測，對現(xiàn)在高三年級情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，把教育局下達(dá)給我校的高考指標(biāo)落實到年級、班，同時制定相應(yīng)的獎懲辦法。

二是認(rèn)真開展實驗、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實驗，完成了初xx級畢業(yè)班理、化、生實驗考試;完成高xx級理、化、生畢業(yè)會考實驗?！俺啥计咧芯W(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運(yùn)行狀況良好，“直播班”教學(xué)效果明顯。今年，學(xué)校又投資30萬元將學(xué)校所有教室開辦成了多媒體教室，學(xué)校和教師共同出資購買了教學(xué)用筆記本電腦，真正實現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。

三是學(xué)校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵教師參加各級各類教研活動，全年參加省級及以上教研活動36余人次，參加市級教研活動150余人次，參加校內(nèi)教研活動420余人次，收到“心得體會”50余篇，投入經(jīng)費8000余元;學(xué)校支持和鼓勵教師撰寫和發(fā)表教研教改論文，全年收到論文50余篇，其中23篇在各級刊物上發(fā)表和各級會議上交流;學(xué)校支持和鼓勵教師參加各級各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎;學(xué)校支持和鼓勵教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽，全年有43人次獲獎。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課，學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù);在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年，學(xué)校省級重點資助課題《初中階段對學(xué)生的發(fā)展性評價》正在結(jié)題中，已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗，學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會反響強(qiáng)烈。

今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)年級在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下，圓滿完成上級下達(dá)指標(biāo)。初中畢業(yè)生會考優(yōu)生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學(xué)成績500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%，畢業(yè)生合格率88%，高中體育達(dá)標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(高xx級)253(含藝體)人參加高考，上線237人，上600分的3人，上線率高達(dá)93.7%。其中上重點線人數(shù)18人，超教育局下達(dá)重本任務(wù)3倍，本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。

(四)體、衛(wèi)、藝、后勤工作。

一是堅持兩操、兩課，積極推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校專職體育教師齊備，嚴(yán)格按規(guī)定開齊體育課，每天堅持做廣播操、眼保健操，每周上好2節(jié)課外活動課，體育達(dá)標(biāo)率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場次。舉辦了學(xué)校一年一度的動會，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運(yùn)動，主動鍛煉身體的熱情。

二是加強(qiáng)常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防，認(rèn)真開展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī)，常用器械和藥品配備齊全，進(jìn)一步完善了《鐵中傳染病防治預(yù)案》，學(xué)校每年撥款8000元以上購置常用藥品和器械，免費為學(xué)生治病;學(xué)生常規(guī)體檢每年一次，視力新發(fā)病率初中小于4%(其中高中低于5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次，學(xué)校消毒每半月一次，清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無傳染病發(fā)生。

三是學(xué)校加大了對學(xué)生食堂的監(jiān)管力度，定期對校舍和微機(jī)、實驗、圖書器材進(jìn)行檢查?？倓?wù)處專門有一人協(xié)助管理食堂，學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長還定時不定時地對食堂進(jìn)行檢查，食品留樣檢查每周一次，全年無食物中毒事件發(fā)生?？倓?wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對學(xué)校校舍、微機(jī)、實驗和圖書器材進(jìn)行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，追究責(zé)任，并按照規(guī)定進(jìn)行賠償，確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。

(五)招生情況。

今年學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件進(jìn)行招生宣傳，學(xué)校招收學(xué)生470人，超計劃完成教育局招生任務(wù)。

1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，明年將面臨著學(xué)生無宿舍可住的窘境;。

2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級危房，食堂安全急需上級領(lǐng)導(dǎo)給予解決;。

3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇六

根據(jù)綏教督通[2012]12號《關(guān)于全縣教育工作目標(biāo)考核評估的通知》文件精神，對照《綏陽縣2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細(xì)則》，我校認(rèn)真對本學(xué)年度教育教學(xué)工作開展了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

2012年，我校在上級黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以安全穩(wěn)定為前提，以“有效課堂”為抓手，圍繞“自主教育”的辦學(xué)理念，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；以學(xué)生言行為重心，切實強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育。通過全校師生的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，各項工作齊頭并進(jìn)，教科局提出的“樹一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績”得到了落實。

我校現(xiàn)有教學(xué)班級35個，學(xué)生2242人，有教職工108人，小學(xué)高級教師83人，本科學(xué)歷教師6人，大專學(xué)歷教師84人。一年來，通過開展慶“六一”文藝演出及新隊員入隊宣誓活動，召開第三十二屆運(yùn)動會，舉辦“祖國好·家鄉(xiāng)美”暨紀(jì)念“12·9”繪畫展等活動，推動了學(xué)校工作全面發(fā)展，學(xué)校獲得了縣級上級表彰獎勵13次，教職工獲縣級以上表彰獎勵137人次，學(xué)生獲縣級以上表彰獎112人次，在第二十三屆“科教文”競賽中，15名學(xué)生參賽14名獲獎，其中7名學(xué)生獲一等獎，在綏陽縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動簡訊30余篇。

（一）教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作。

教職工思想政治工作。一是加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)。一年來，我們按照創(chuàng)三個“一流”的要求，堅持不懈地抓好政治學(xué)習(xí)活動，保證了每周一次的政治學(xué)習(xí)，全年共組織教職工政治學(xué)習(xí)40次。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學(xué)校長2012年第7期《把學(xué)生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及上級文件精神。每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。二是加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論，每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。

學(xué)生思想品德教育工作。一是堅持開展好每周一的升國旗儀式活動，利用升旗儀式國旗下講話，加強(qiáng)了學(xué)生對熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育，加強(qiáng)了對學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育，加強(qiáng)了對學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)。二是充分利用各種紀(jì)念日，開展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。在學(xué)校少先隊的組織下，轟轟烈烈地開展了“學(xué)雷鋒，見行動”活動，共收到愛心捐款6000多元，幫扶了我校部分貧困學(xué)生及小關(guān)小學(xué)部分留守人兒童，中高年級學(xué)生自發(fā)組織同學(xué)給老師打掃辦公室，對校園環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃，少先隊大隊部同學(xué)雙休日在人行道攙扶老人過街，過往群眾無不拍手稱贊。“清明節(jié)”除組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動外，為提倡文明祭掃的精神，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡(luò)教育平臺的.作用，幫助學(xué)生了解革命歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情，于3月30日下午，啟動了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語活動。三是開展主題班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡和不同季節(jié)的特點，每月確定一個德育主題，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來，組織開展“迎建隊六十三周年，爭做文明少年”等主題班會20余次。6月22日，邀請了校外輔導(dǎo)員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座，開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動；今年秋季，繼續(xù)又開展了“小手拉大手”活動，以學(xué)生監(jiān)督父母，如打牌、酗酒等不良行為，起到了教育一個學(xué)生，影響一個家庭，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文演講比賽中，倪彬同學(xué)獲縣一等獎，被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽(yù)稱號，第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中，蔡雨馨、詹駿靈等6名同學(xué)分別獲一、二、三等獎。四是積極組織學(xué)生參加各項教育實踐活動。11月2日下午，組織學(xué)生到詩鄉(xiāng)廣場參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動，學(xué)生們在活動中了解到國家近期將發(fā)生的大事，增強(qiáng)了他們的愛國主義情懷；11月28日，組織師生到縣警示教育基地開展“誠實、誠信、廉潔”主題教育，以我縣違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學(xué)生進(jìn)行了多元的思想品德教育，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格要求教師按課表規(guī)定的科目進(jìn)行教學(xué)。要求教師專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

（1）建立了隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導(dǎo)主任、年級組長、教研組長經(jīng)常深入課堂一線聽課評課，與教師交流探討教學(xué)方法。

（2）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確教學(xué)工作的具體內(nèi)容和學(xué)校的要求，規(guī)范教學(xué)行為，保證了教學(xué)活動的正常開展。

(4)抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；定期召開了畢業(yè)班班主任工作交流會，畢業(yè)班全體教師教學(xué)研討會，畢業(yè)班學(xué)生動員會，畢業(yè)班學(xué)生家長會。

（5）為了加強(qiáng)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，全年舉行了兩次教案評比活動，通過活動開展，出現(xiàn)了許多富有個性和創(chuàng)新型教案，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。

3、扎實開展教學(xué)教研活動。教學(xué)教研活動以“有效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。各年級組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展了小教研活動，全年共上公開課72節(jié)，年級組教研匯報課24節(jié)。成功舉行了縣直小學(xué)聯(lián)合教研活動，組織開展了綜合科教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽和語、數(shù)、英、綜合等學(xué)科教師賽課活動。

4、加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能。本學(xué)期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長提供各種機(jī)會，一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志，要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，提高教育理論水平，本期共派出培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)教師56人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)46人次。在參加縣級以上教學(xué)技能競賽中取得優(yōu)異成績：盧永賢老師參加省品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃應(yīng)用成果評比三等獎，羅福彬參加遵義市小學(xué)科學(xué)教師實驗操作比賽獲一等獎，黃萍教師參加遵義市信息技術(shù)與學(xué)科整合錄像課比賽獲一等獎，程溢老師參加縣白板教學(xué)應(yīng)用比賽獲一等獎，田維勝、余霞等28位教師論文獲省級三等獎。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。

（三）全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長是教育工作的目標(biāo)之一。

1、體育工作。我們堅持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實新“課標(biāo)”的教育理念。開足課時，基本保證了學(xué)生在校1小時的集體活動時間。成功召開了第三十二屆運(yùn)動會，舉行了二至六年級學(xué)生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級學(xué)生籃球和五年級學(xué)生拔河比賽活動，按時完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測評上報。

2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學(xué)生進(jìn)行疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃，每周一大掃除制度，并進(jìn)行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點開展了傳染病的預(yù)防知識防宣傳教育活動，積極配合防疫部門及時控制了手足口病在學(xué)校的蔓延。

3、科學(xué)藝術(shù)教育工作。一是積極開展教研活動，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導(dǎo)教師利用課外活動認(rèn)真開展輔導(dǎo)。在遵義市“青春動力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎12人次，在第七屆少兒藝術(shù)節(jié)活動中集體項目獲一等獎6項、二等獎2項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生個人作品獲一、二、三等獎18人次，第二屆科技節(jié)活動中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生作品獲一、二、三等獎15人次。

（四）珍愛生命，健康成長，構(gòu)建平安和諧校園。

緊緊圍繞“以法治校、以德治校”的總體要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

1、落實安全工作責(zé)任制，構(gòu)建和諧校園。

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任制；落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開學(xué)初，學(xué)校就和家長、老師簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)；深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，5月份，學(xué)校進(jìn)行了全校師生突發(fā)事件應(yīng)急演練，兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場地，提高了師生安全意識和自救互救能力；建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對存在的問題及時整改，杜絕一切安全隱患；進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作，建立健全各項規(guī)章制度和管理機(jī)制，做到了期初有布置、有計劃，有檢查、有督促；期末有評比、有總結(jié)，使學(xué)校的安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化；按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。

2、強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

保安人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，服從學(xué)校臨時安排。對外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，保安人員堅持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，主動配合有關(guān)職能部門，提供信息，主動匯報，積極配合，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，加大校園及周邊治安整治力度，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（五）其它工作。

（1）工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務(wù)公開，每周星期一召開校務(wù)委員會議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜進(jìn)行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權(quán)益。

（2）積極組織召開教代會，認(rèn)真討論通過了《洋川小學(xué)小學(xué)高級教師任職資格空崗補(bǔ)缺2—10分積分細(xì)則》。

（3）為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)?！叭ぐ恕惫?jié)組織開展了教職工籃球友誼賽，“國慶”節(jié)組織開展了教師健步行活動。

（4）積極開展送溫溫暖活動，組織學(xué)校行政及時慰問生病住院的教師，(5)開展了教職工健康體檢活動。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行公用經(jīng)使用費管理政策，做到公用經(jīng)費?？顚Ｓ?，合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費，按照預(yù)算支出，做到收支平衡，健全和完善開支報銷審批制度，做到合理使用，杜絕鋪張浪費。實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，切實增強(qiáng)財務(wù)管理。

（2）做好學(xué)校資產(chǎn)清查，對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，落實誰主管誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償?shù)闹贫?，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損毀。

（3）做到及時發(fā)放教材及教學(xué)資料，不拖教學(xué)的后腿，真正服務(wù)教學(xué),保障學(xué)校各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校建設(shè)。積極向上級爭取資金修建階梯教室及拆除改建原學(xué)校校門兩邊門面，努力改善辦學(xué)條件。利用每年的寒暑假，開展了優(yōu)美教室工程建設(shè)，美化了校園環(huán)境。

對照《2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細(xì)則》，我校自評分為分(基本分分、加分分）。

以上報告如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。特此報告。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇七

(二)人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車能耗同比分析情況

(1)人均能源資源消耗量=略

(2)單位建筑面積能源資源消耗量=略

(三)各類能源資源消耗水平降低原因分析

能源資源消耗增長原因是電消耗增長是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致，教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致。

二、節(jié)能措施落實情況

(一)、體系建設(shè)。

1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長，副校長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門主管人員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。

2、定期召開節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討符合學(xué)校實際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃，群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。

3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，有效的促進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。

(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。

1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校年度工作計劃中，并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。

2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)督管理自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，并能很好地與相關(guān)教師作好溝通，確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。

3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時的對各耗能場所進(jìn)行抽查，確保節(jié)能工作落到實處。

4、學(xué)校建立了重點用能部門名單，并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度，如：語音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。

(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。

1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實處，讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺參與的意識，經(jīng)常利用校會、隊會、班會及紅領(lǐng)巾廣播時間，對全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級板報等其他形式進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。

2、定期利用教師全體會時間對教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育，宣傳節(jié)能工作的重大社會意義。

(四)、建立料好的激勵機(jī)制。

1、由學(xué)校出資專門建立了學(xué)校節(jié)能專項資金，主要用于用能部門節(jié)能措施的整改。

2、學(xué)校對于節(jié)能工作非常突出的師生個人和集體在每學(xué)期末都會進(jìn)行全校性的表彰。

3、對浪費能源的現(xiàn)象堅決制止，并對相應(yīng)人員進(jìn)行幫助教育。

三、學(xué)校下一步采取的措施

對全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度，針對耗能重點問題、突出問題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎勵機(jī)制，并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

四、20xx年學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)和措施

20xx年，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管，同時在20xx年底對學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進(jìn)行了全部更換，完全可以達(dá)到更好的節(jié)電、節(jié)水效果，在新的一個年度中，學(xué)校將加強(qiáng)日常巡查，保證沒有長明燈、長流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi)，同時積極宣傳低碳生活理念，在20xx年計劃用電量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇八

為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會議精神和《20xx---20xx學(xué)年度中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》，對學(xué)校各項工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：

一、 主要成績：

（一） 在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）

1、 辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）

2、 依法治校：教職工大會制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動綱領(lǐng)。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)生，沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）

3、 科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學(xué)專題報告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每 1學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）

（二） 在教師管理方面：（規(guī)定26分，實得21分）

1、 制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見》文件，制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)時達(dá)標(biāo)。（規(guī)定14分，實得11分）

2、 師德師風(fēng)：學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運(yùn)用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設(shè)計，3到6年級均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。（規(guī)定12分，實得10分）

（三） 在學(xué)生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）

1、 德育管理：以校長為組長的德育機(jī)構(gòu)健全，計劃總結(jié)真實齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學(xué)校上學(xué)期邀請法制副校長進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。（規(guī)定7分，實得7分）

2、 學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）

（四） 在教學(xué)科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）

1、 課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學(xué)科、上足學(xué)時。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動時間不少于1小時，學(xué)校召開陽光體育運(yùn)動會，每學(xué)期單項比賽達(dá)8次。（規(guī)定9分，實得9分）

2、 教學(xué)方法：所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實行電子備課，而且學(xué)情分析深刻、到位，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實驗開出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚相互聽課評課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）

3、 學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時間，作業(yè)設(shè)計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）

4、 科學(xué)評價：學(xué)校從品德、成績等方面對學(xué)生進(jìn)行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。（規(guī)定6分，實得6分）

5、 校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中，我街道各小學(xué)成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）

6、 學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學(xué)生被開除。（規(guī)定7分，實得7）

（五） 在安全管理方面：（規(guī)定9分，實得9分）

在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項制度健全，責(zé)任到人，不定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級水平。

（六） 在校園管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）

學(xué)校有中長期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場設(shè)有3個垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。

（七） 在后勤服務(wù)方面：（規(guī)定16分，實得16分）

學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預(yù)算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務(wù)公開。

（八） 在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）

有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。

（總記得分95分）

二、 存在的不足及整改措施：

（一）教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動

遷致使學(xué)生數(shù)驟減，導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學(xué)生數(shù)，緩解教師超編壓力。

（二）學(xué)生參加社會實踐活動流于形式。出于對學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會實踐活動的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會實踐活動的目標(biāo)。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇九

隨著社會的不斷進(jìn)步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標(biāo)考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負(fù)責(zé)組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。

2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。

3.營運(yùn)資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細(xì)安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進(jìn)行。

2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校進(jìn)行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。

1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。

2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。

3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付?qiáng)、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。

4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔(dān)市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。

1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機(jī)，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團(tuán)隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊。一年來，這個團(tuán)隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。

2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。

1、完善校本研究標(biāo)準(zhǔn)和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標(biāo)準(zhǔn)和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標(biāo)準(zhǔn)和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細(xì)。

2.加強(qiáng)校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校認(rèn)定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。

3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。

1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進(jìn)行分析。

2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進(jìn)行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。

3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。

2.影視教育有待加強(qiáng)。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強(qiáng)師生評片工作。

3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地的基本國策，進(jìn)一步加強(qiáng)耕地保護(hù)工作，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省市（州）政府耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法的通知》的要求及市級相關(guān)部門的有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展落實全鄉(xiāng)耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任履行情況檢查驗收工作，現(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

目前全鄉(xiāng)耕地面積15290畝，基本農(nóng)田面積6509畝。20xx年建設(shè)占用面積110畝（其中場鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)占地35畝，敬老院建設(shè)占地75畝），災(zāi)害損毀6畝。

為抓好耕地保護(hù)工作的落實，鄉(xiāng)黨委、政府對此項工作高度重視，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入11個行政村（社區(qū)）對耕地保護(hù)工作進(jìn)行專項檢查驗收與自查。一是對照鄉(xiāng)基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書進(jìn)行抽查，重點查看劃定的基本農(nóng)田是否落實到地塊；二是檢查基本農(nóng)田保護(hù)檔案資料是否齊全，是否按要求設(shè)置了基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志；三是檢查基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書的簽訂和落實是否到村、到組、到農(nóng)戶，基本農(nóng)田保護(hù)的各項管護(hù)制度是否落實。通過檢查，各行政村耕地保護(hù)的各項工作基本落到實處。截止目前全鄉(xiāng)共有耕地保有量15290畝，保護(hù)率達(dá)99%，并設(shè)置了國土資源局統(tǒng)一格式的基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志牌1塊。

經(jīng)過檢查驗收，各村在基本農(nóng)田保護(hù)工作中做出了一些成績，但還存在問題：一是基本農(nóng)田質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。雖然各村為提高基本農(nóng)田質(zhì)量做出了很大努力，但是由于全鄉(xiāng)耕地質(zhì)量總體不高，為了落實市政府下達(dá)的保護(hù)任務(wù)，我們不僅把質(zhì)量高的耕地劃入基本農(nóng)田，而且還有相當(dāng)數(shù)量質(zhì)量一般的耕地也劃入基本農(nóng)田，所以這部分耕地質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。二是檔案管理有待進(jìn)一步提高。由于各村工作任務(wù)繁重，少數(shù)村對耕地保護(hù)工作不夠重視，檔案管理不規(guī)范。三是對耕地保護(hù)工作宣傳不夠，群眾對耕地保護(hù)意識淡?。凰氖巧贁?shù)村耕地保護(hù)責(zé)任意識不強(qiáng)；五是耕地保護(hù)責(zé)任沒有真正落到實處。

針對以上問題，我鄉(xiāng)在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，于20xx年度著重采取了以下整改措施：一是不斷加大了宣傳力度。廣泛開展宣傳咨詢活動，通過播放音像資料、展出版面、發(fā)放小冊子、拉橫幅、貼標(biāo)語等形式，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾保護(hù)耕地的積極性，為耕地保護(hù)營造良好的社會氛圍；二是加強(qiáng)耕地保護(hù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。在完善檔案、臺帳的同時，對全鄉(xiāng)耕地保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)識、標(biāo)語進(jìn)行修復(fù)刷新；三是不斷加大執(zhí)法力度嚴(yán)厲打擊違法占用耕地行為。通過以上措施的實施，為有效保護(hù)耕地、保障糧食安全、促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，都起到了良好的作用，為完成耕地保護(hù)目標(biāo)任務(wù)打了堅實的基礎(chǔ)。

xx鄉(xiāng)人民政府

20xx年11月15日

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十一

xx市人民政府：

為貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于國土資源管理的方針政策，以提高可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo)，大力推進(jìn)國土資源管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照《州市人民政府關(guān)于下達(dá)“十五”期間國土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任書的通知》要求，認(rèn)真對照20xx年度設(shè)區(qū)市國土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任考核辦法進(jìn)行自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

1、xx區(qū)基本農(nóng)田保護(hù)制度健全，管理規(guī)范，落實措施，無未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整基本農(nóng)田，非法占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)或從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。嚴(yán)格按照省市有關(guān)要求，根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，做好工業(yè)園區(qū)和基本農(nóng)田規(guī)劃局部調(diào)整，調(diào)整規(guī)劃面積128.5397公頃，調(diào)出基本農(nóng)田面積379.04公頃，補(bǔ)劃基本農(nóng)田面積362.52公頃國，已獲省政府批準(zhǔn)。本項目分值4分，自評得4分。

2、實現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項目分值4分，自評得4分。

3、土地利用總體規(guī)劃實施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)劃審查上報建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項目用地預(yù)審。本項目分值3分，自評得3分。

4、歷年來共報批17個批次，大部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中20xx年第一、二批次的款項未交清，20xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。

5、超額完成市國土資源局下達(dá)的土地開發(fā)整理專項規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無省級開發(fā)整理項目，未收到省級撥補(bǔ)耕地開發(fā)、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。

6、已于12月底前完成農(nóng)用地分等定級匯總工作并提交成果。本項目分值2分，自評得2分。

1、已配合市國土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項目分值3分，自評得3分。

2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來取締、制止無證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點13個。沒有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項目分值6分，自評得6分。

3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。

今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓，收取價款。20xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，20xx年計劃設(shè)置一個（建筑用石料）采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。

4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項目分值2分，自評得2分。

2、實現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項目分值4分，自評得4分。

3、土地利用總體規(guī)劃實施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)

劃審查上報建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項目用地預(yù)審。本項目分值3分，自評得3分。

4、歷年來共報批17個批次，部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中xx年第一、二批次的款項未交清，xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。

5、超額完成市國土資源局下達(dá)的土地開發(fā)整理專項規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無省級開發(fā)整理項目，未收到省級撥補(bǔ)耕地開發(fā)、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。

1、已配合市國土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項目分值3分，自評得3分。

2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來取締、制止無證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點13個。沒有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項目分值6分，自評得6分。

3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。

今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓，收取價款。xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，xx年計劃設(shè)置一個(建筑用石料)采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。

4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項目分值2分，自評得2分。

5、今年3月底完成制定《xx區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》并下發(fā)至各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道及區(qū)直有關(guān)部門。建立了以區(qū)長、國土資源局長與各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長、街道辦主任為主的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對列入省、市、區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害危險點的汛期巡查，監(jiān)測，堅持汛期值班制度。并根據(jù)省國土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國土資源部辦公廳印發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分別發(fā)給受災(zāi)點的住戶，共發(fā)“明白卡”59份。列入省、市、區(qū)地質(zhì)災(zāi)害危險點今年沒有發(fā)生人員傷亡事故。本項目分值5分，自評得5分。

訂出讓合同，收取價款，辦理采礦許可證。能按時地完成礦產(chǎn)資源儲量登記統(tǒng)計工作，按時按要求做好小型砂、石、土儲量評審工作。本項目分值3分，自評得3分。

1、區(qū)政府按照要求每年從經(jīng)營性房地產(chǎn)項目土地出讓金收入中，按不少于5%的比例提取工業(yè)用地成本調(diào)節(jié)資金，設(shè)立專戶管理，專項用于調(diào)節(jié)降低工業(yè)園區(qū)工業(yè)項目用地地價，并對工業(yè)項目用地基礎(chǔ)設(shè)施配套費、新菜地開發(fā)建設(shè)基金等影響地價水平的收費項目，以及各地收取的地段減差價給予減免的或采取其他相應(yīng)措施。本項目分值3分，自評得3分。

2、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用征用報件質(zhì)量較好，無退件，無補(bǔ)件。本項目分值4分，自評得4分。

3、按時保質(zhì)完成建設(shè)用地歷史遺留問題處理工作，完成全區(qū)54宗面積50.437公頃建設(shè)用地歷史遺留問題的清理補(bǔ)辦報件工作。本項目分值3分，自評得3分。

2、按照省市部署，完成治理整頓各階段工作任務(wù)，開展工業(yè)園區(qū)整合，現(xiàn)我區(qū)已整合成雙陽華僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、萬安工業(yè)區(qū)、馬甲農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗區(qū)三個工業(yè)區(qū)。本項目分值3分，自評得3分。

3、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營性房地產(chǎn)項目用地全部實行招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，經(jīng)營性房地產(chǎn)項目用地一律實行招標(biāo)拍賣掛牌出讓，20xx年，共實行招標(biāo)掛牌出讓2宗，成效良好。本項目分值4分，自評得4分。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十二

根據(jù)《縣xx年成本效益工作考核細(xì)則》的通知，我單位對今年成本效益工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

為加強(qiáng)我單位全面成本效益管理工作，有效推進(jìn)成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責(zé)，并在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了各項成本效益管理制度。

（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責(zé)任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

（二）成本效益管理崗位職責(zé)。成本效益費用管理是我單位財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)本單位各股室業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責(zé)如下：

1、財務(wù)負(fù)責(zé)人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負(fù)總責(zé)，重點是掌握管理中的重點項目。

2、辦公室負(fù)責(zé)易耗品消耗、辦公費等；同時在財務(wù)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標(biāo)，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標(biāo)準(zhǔn)等形式，對我單位各項費用進(jìn)行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。

3、辦公室重點控制辦公費用。

（三）我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低各項支出，加強(qiáng)成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了本單位成本效益管理制度。

建立成本效益分析與監(jiān)督體系。為達(dá)到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，各股室具體實施。

本單位嚴(yán)格按照會計的基本原則，及時處理日常賬務(wù)，做到賬賬相符，賬實相符，賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓(xùn)，及時上報各類報表，嚴(yán)格遵循內(nèi)控制度，做到不相容崗位相分離。按時公開預(yù)決算及三公經(jīng)費，嚴(yán)格執(zhí)行采購程序，妥善管理國有資產(chǎn)。

1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強(qiáng)成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機(jī)制，落實成本效益管控責(zé)任，真正把成本管理工作落到實處。

2、進(jìn)一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當(dāng)前各項財政制度的理解和認(rèn)識，做到與時俱進(jìn)。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十三

我局按照《中共縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)〈20xx年長宣傳思想文化工作目標(biāo)考核細(xì)則〉的通知》文件的要求，結(jié)合糧食工作的實際，現(xiàn)將20xx年度宣傳思想文化工作目標(biāo)考核情況，逐項自查自評結(jié)果如下：

（一）貫徹黨中央和省委意識形態(tài)工作重大部署（目標(biāo)5分，自查5分）。我局及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委、州委和縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的各項重要文件、講話、會議精神；我局及時學(xué)習(xí)傳達(dá)全省網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作精神和省委關(guān)于當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域情況的通報；我結(jié)合糧食工作實際制定本單位落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的分工方案和措施辦法，建立完善相關(guān)工作機(jī)制。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（目標(biāo)分10分，自查10分）。我局高度重視意識形態(tài)工作，層層簽訂責(zé)任書；成立意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)和班子成員職責(zé)；意識形態(tài)工作有計劃、有年中（終）總結(jié)；主要負(fù)責(zé)人履行意識形態(tài)是第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置；我局開展專題研究部署意識形態(tài)工作5次；每年定期向上級主管部門及宣傳部門專題匯報意識形態(tài)工作3次；我局將意識形態(tài)工作納入黨建述職內(nèi)容；每年在糧食系統(tǒng)系統(tǒng)、糧食局黨支部通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況3次；建立健全意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度；我局建立意識形態(tài)領(lǐng)域形勢定期分析研判制度并定期要縣委宣傳部報送研判結(jié)果。

（三）加強(qiáng)陣地管理（目標(biāo)分7分，自查7分）。我局高度重視意識形態(tài)，結(jié)合糧食工作實際制定糧食系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理辦法，切實加強(qiáng)對糧食系統(tǒng)意識形態(tài)陣地的管理；加強(qiáng)對糧食系統(tǒng)干部職工使用微信、微博等自媒體的管理；積極配合開展輿論環(huán)境專項整治和網(wǎng)絡(luò)安全檢查；建立糧食系統(tǒng)新聞制度，明確機(jī)制、組織、責(zé)任人等；嚴(yán)格執(zhí)行對報告會、研討會、講座討論等的審批審查制度。

（四）加強(qiáng)隊伍管理（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局綜合文化中心明確專（兼）職工作人員；加強(qiáng)對糧食系統(tǒng)意識形態(tài)隊伍的管理，制定出臺管理辦法；加強(qiáng)對糧食統(tǒng)黨員干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)并將其納入糧食局黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容；建立聯(lián)系溝通社科理論界、新聞出版界、文學(xué)藝術(shù)界、教育科技界知識分子的長效機(jī)制，明確具體的聯(lián)系人、聯(lián)系方式，今年開展2次同所分管領(lǐng)域知識分子的交流活動；建立與黨外知識分子的聯(lián)系溝通機(jī)制。

（五）檢查考核問責(zé)（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局把意識形態(tài)工作作為民主生活會和班子成員述職的重要內(nèi)容；把落實中央、上級黨委和統(tǒng)計黨委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署情況納入糧食行政執(zhí)法范圍；我局把意識形態(tài)工作情況納入干部考核內(nèi)容。

（一）理論學(xué)習(xí)（目標(biāo)分5分，自查5分）。制定糧食系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)計劃，并及時報送縣委宣傳部；及時報送學(xué)習(xí)計劃本年度我局開展理論學(xué)習(xí)12次；及時報送學(xué)習(xí)簡報、年底形成學(xué)結(jié)。

（二）理論宣講（目標(biāo)分4分，自查4分）。按要求及時完成中央、省委、州委重大決策部署宣講活動；今年我局到幫扶村開展宣講活動3次。我局不是“十進(jìn)”宣講單位；及時報送宣講工作專卷。

（三）理論研究（目標(biāo)分1分，自查1分）。我局積極加強(qiáng)理論研究，開展理論研究闡釋，每名股所級以上的干部撰寫心得體會、調(diào)研報告或理論文章各1篇，并按照縣委和縣委宣傳部要求及時報送理論學(xué)習(xí)心得體會、調(diào)研報告和其他相關(guān)材料。

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)（目標(biāo)分4分，自查4分）。我局高度重視宣傳報道工作，有專人負(fù)責(zé)外宣工作，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和通訊員并及時向縣委宣傳部備案。積極參加縣委宣傳部組織的多種形式培訓(xùn)，努力造就一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的高素質(zhì)通訊員隊伍。本年度沒有發(fā)生因事假未參加培訓(xùn)和無故缺席現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）明確宣傳任務(wù)（目標(biāo)分6分，自查6分）。我明確本單位的外宣考核任務(wù)，做到“千斤擔(dān)子大家挑，個個身上有責(zé)任”。本年度我局報送信息共42條，縣上采用10條，州上采用4條。

（三）建立報告制度（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局建立報告制度，對外宣工作實行規(guī)范化管理。舉辦大型活動需邀請州級以上媒體參加，我局向縣委宣傳部報備并由宣傳部審查媒體名單?？h級以上媒體赴本單位所在地采訪，我局第一時間向縣委宣傳部報備，并在宣傳部指導(dǎo)下配合媒體開展采訪工作。對于糧食系統(tǒng)所管轄的區(qū)域內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)事件和敏感問題，在第一時間內(nèi)將信息上報縣委宣傳部。本年度我局未有開展大型活動；未有發(fā)生縣級以上媒體前來采訪事件。

（四）積極配合工作（目標(biāo)分3分，自查3分）。我局積極主動地了解本單位的工作情況，快速、準(zhǔn)確地獲取本單位的信息動態(tài)，同時在第一時間完成新聞報道任務(wù)，并配合縣上做好相關(guān)主題宣傳報道及媒體接待服務(wù)工作。針對稿件時效性，我局第一時間完成新聞報道任務(wù)；配合主題宣傳報道完成質(zhì)量符合要求；在配合完成采訪任務(wù)和媒體接待服務(wù)時沒有發(fā)生推諉扯皮事件。

（五）強(qiáng)化陣地管理（目標(biāo)分2分，自查2分）。我局嚴(yán)格遵守政務(wù)新媒體管理相關(guān)規(guī)定，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對本單位的短信、微信、微博等平臺的規(guī)范管理。短信、微信、微博等平臺未出現(xiàn)錯字、別字、用詞不當(dāng)、語句不通等現(xiàn)象發(fā)生；沒有發(fā)生較大問題事件；短信、微信、微博等平臺未出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤，損壞了對外形象的事件發(fā)生。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（目標(biāo)分2分，自查2分）。我局高度重視網(wǎng)絡(luò)安全和輿情工作，成立糧食系統(tǒng)網(wǎng)信工作領(lǐng)導(dǎo)小組；年初有計劃、年終有總結(jié)、工作安排有記錄。

（二）網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控情況（目標(biāo)分6分，自查6分）。我局高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作，糧食突發(fā)事件發(fā)生后，做好應(yīng)急新聞宣傳的工作和應(yīng)對可能引發(fā)的輿情工作并及時按要求報送宣傳部門；對本部門可能產(chǎn)生負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情及可能導(dǎo)致群眾滋生不滿、醞釀抵觸、造成對立的行為及時通報縣委宣傳部，并有針對性地進(jìn)行監(jiān)控和引導(dǎo)；我局本著“網(wǎng)下實際處置與網(wǎng)上輿論引導(dǎo)同步推進(jìn)”的原則，在第一時間將輿情事件真實情況調(diào)查核實，并將處置情況報送縣委宣傳部。

（三）網(wǎng)評員管理，網(wǎng)評工作情況（目標(biāo)分2分，自查2分）。我局有專人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評論工作；有新媒體（網(wǎng)站、微博、微信等）。

（一）認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，積極開展孝善和儉道德傳揚(yáng)活動和我們的節(jié)日活動（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局結(jié)合糧食工作實際制定活動實施方案；積極開展孝善和儉道德傳揚(yáng)活動和我們的節(jié)日活動；深化社會主義核心價值觀建設(shè)；在本系統(tǒng)內(nèi)、幫扶村的文化院壩等公共場所張貼孝善友愛、勤儉節(jié)約、重義守信等涵蓋社會主義核心價值觀內(nèi)容的展板。

（二）公民道德實踐活動（目標(biāo)分5分，自查5分）。積極參與身邊好人推薦工作，每年我局都要推薦1名好人。

（三）文明細(xì)胞創(chuàng)建活動（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局高度重視文明細(xì)包創(chuàng)建活動，配合縣上相關(guān)部門積極推進(jìn)第五屆省級文明城市創(chuàng)建工作，積極開展文明單位、文明家庭創(chuàng)建工作，按照年度指標(biāo)完成創(chuàng)建任務(wù)，我局于20xx年評為州級文明單位。

（四）未成年人思想道德建設(shè)工作（目標(biāo)分5分，自查5分）。我局高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，積極配合縣上相關(guān)單位開展文明校園創(chuàng)建工作；配合縣上相關(guān)單位做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地規(guī)范管理，新建項目按要求完成建設(shè)任務(wù)。

（一）社會氛圍營造（目標(biāo)分2分，自查2分）。我局在春節(jié)、國慶、紅葉溫泉節(jié)等重要節(jié)日或在中央、省、州、縣召開重要會議、舉辦重大活動、實施重點工作期間積極配合營造良好社會氛圍。

（二）規(guī)范懸掛國旗標(biāo)語橫幅（目標(biāo)分2分，自查2分）。我局切實加強(qiáng)對糧食系統(tǒng)管轄范圍內(nèi)國旗、標(biāo)語、橫幅等的規(guī)范管理；管理國旗標(biāo)語橫幅規(guī)范，沒有出現(xiàn)懸掛不規(guī)范、破損、掉色等現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）日常工作（目標(biāo)分4分，自查4分）。我局平時按要求及時報送材料；積極配合縣委宣傳部開展理論宣講、文明創(chuàng)建等各項日常工作；完成縣委宣傳部交辦的其他工作任務(wù)。

以上目標(biāo)分100分，自查得分100分。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十四

根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、受表彰情況。

經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。

三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。

四、接受普九驗收情況。

1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。

2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。

五、基礎(chǔ)教育工作。

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。

2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標(biāo)語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳專刊。

3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。

4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。

5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。

6、落實國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。

7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。

8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。

9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。

10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。

六、教師培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動。

七、教師聘任工作。

建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。

八、計財工作。

陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。

九、安全穩(wěn)定工作。

各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實處。

十、教研工作。

實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。

十一、電教工作。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評價標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。

2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。

3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實驗室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。

5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。

十二、后勤工作。

聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。

十三、考試工作。

加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。

十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作。

各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財務(wù)公開，成立教代會審議通過各項管理制度。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十五

為切實抓好園區(qū)xx年黨建目標(biāo)考核責(zé)任工作，緊緊圍繞“園區(qū)建設(shè)、工業(yè)突破、招商引資”主題開展工作，園區(qū)黨工委一是結(jié)合實際成立了由黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的園區(qū)實施黨建目標(biāo)考核責(zé)任工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，狠抓組織建設(shè)，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓，黨支部書記具體抓，各科室配合抓，層層抓落實的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。三是認(rèn)真安排部署，及時召開全體干部職工會議，安排部署園區(qū)黨建目標(biāo)考核責(zé)任工作，結(jié)合實際研究制定了園區(qū)《關(guān)于開展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動的實施方案》和《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，并將“兩個活動”有機(jī)結(jié)合起來，通過效能提升、作風(fēng)改進(jìn)和學(xué)習(xí)實踐活動，初步形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的`長效機(jī)制，學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。園區(qū)黨工委從有限的辦公經(jīng)費中安排一定的資金，作為實施黨建目標(biāo)考核責(zé)任工作經(jīng)費。從而做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全、工作人員到位、目標(biāo)明確、措施有力、載體豐富、有經(jīng)費保障。

結(jié)合“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動、開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等各種學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī)，園區(qū)黨工委始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位。

一是堅持理論學(xué)習(xí)。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心工作，抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真堅持“三會一課”制度，加強(qiáng)黨員干部思想教育。建立每月一集中學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織討論、做筆記、寫心得、開討論會、觀看專題片等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、時事政治、中紀(jì)委第七次全體會議、國務(wù)院廉政工作會議、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容，強(qiáng)化了干部職工的黨性觀念和紀(jì)律意識，增強(qiáng)了清政廉潔，遵紀(jì)守法的自覺性，規(guī)范了從政行為。

二是用行動表現(xiàn)黨員先鋒模范作用。園區(qū)黨工委結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀中加強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力中的“三力”建設(shè)，努力建設(shè)一個團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，為土地收儲、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、入園企業(yè)服務(wù)搭建強(qiáng)有力的平臺建設(shè)。開展“兩個務(wù)必”和長征精神教育，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，組織全體黨員交納特殊黨費到扶貧掛鉤點——?？阪?zhèn)雙哨村委會開展扶貧掛鉤活動，體驗山區(qū)群眾生活，從而樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。通過組織收看正反兩方面的典型專題片，提高了園區(qū)全體黨員干部的廉政意識，提高了干部隊伍素質(zhì)，增強(qiáng)了干部職工的責(zé)任感和使命感。提高了干部職工自我防范能力，從思想上構(gòu)筑反腐倡廉、拒腐防變的堅強(qiáng)防線，增強(qiáng)了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發(fā)生。

三是嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)。園區(qū)黨工委嚴(yán)把黨員發(fā)展“入口關(guān)”，將入黨這個人人關(guān)注的問題置于干部職工和服務(wù)對象的監(jiān)督之下，在保證黨員發(fā)展質(zhì)量的同時，有力地維護(hù)了黨組織的純潔性和發(fā)展黨員工作的嚴(yán)肅性。今年，經(jīng)過入黨積極分子申請，黨工委認(rèn)真考核后，確定胡昕翔、王譯兩名同志為發(fā)展黨員的考察對象。

一手抓思想政治教育，一手抓知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時，做到五個堅持，切實增強(qiáng)全體干部職工素質(zhì)，達(dá)到工作能力明顯提高。一是堅持單位與個人互動，圍繞“兩個活動”的開展，制定學(xué)習(xí)計劃，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加各種思想政治理論和領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)，鼓勵干部職工參加自學(xué)考試、函授教育等，提高干部職工學(xué)歷層次。二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，切實發(fā)揮示范作用，用好的學(xué)風(fēng)促動，上下聯(lián)動，促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。三是堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。四是堅持制度保障，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性，結(jié)合工作實際，采取白天或晚上學(xué)習(xí)的形式，做到學(xué)習(xí)有計劃、有方案、有記錄。五是堅持學(xué)以致用，組織全體園區(qū)干部職工認(rèn)真深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法，不斷提高學(xué)習(xí)成效。

園區(qū)既是政府的工作部門又是企業(yè)的服務(wù)部門，為此，園區(qū)黨工委一是提高干部職工對園區(qū)工作重要性的認(rèn)識，使干部職工清晰地認(rèn)識到做好園區(qū)工作，關(guān)系到全區(qū)工業(yè)平臺建設(shè)，進(jìn)而牢固樹立“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)”的理念。二是明確政治方向，理清工作思路，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持以園區(qū)建設(shè)為中心，以招商引資為重點，聚精會神抓部門業(yè)務(wù)工作。三是結(jié)合實際，解放思想，理清園區(qū)服務(wù)和發(fā)展思路，園區(qū)不斷積極探索研究園區(qū)管理工作方式方法，建立健全園區(qū)各項管理規(guī)章制度。四是采取有力措施保障工作思路落到實處，有力推動了園區(qū)工作全面發(fā)展。

小學(xué)目標(biāo)考核自查報告篇十六

20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績。現(xiàn)將本年度我校完成目標(biāo)任務(wù)情況作如下報告：

20xx年，加強(qiáng)了縣級文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強(qiáng)了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達(dá)到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計生先進(jìn)單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進(jìn)單位稱號。

20xx年，信息報送完成全年上報任務(wù)。在教育報刊征訂中，我校嚴(yán)格按照教育局辦公室下達(dá)的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。

學(xué)校每晚安排教師對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行守護(hù)，節(jié)假日及時上報值班表冊并安排專人對學(xué)校進(jìn)行守護(hù)，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標(biāo)考核工作，對目標(biāo)考核工作做了充分的準(zhǔn)備，中心校作了具體匯總，資料準(zhǔn)備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時按質(zhì)按量完成上級臨時交辦的工作。

學(xué)校有計劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》，堅持集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有總結(jié)。加強(qiáng)了教師的思想政治教育。

為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級舉辦的培訓(xùn)活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進(jìn)行了不少于50學(xué)時的新一輪課改培訓(xùn)；切實開展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對已進(jìn)入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，完成了縣下達(dá)的各項培訓(xùn)任務(wù)。

按省、市、縣下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動，教師寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。

學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認(rèn)真做好人事的統(tǒng)計，按時按要求上報教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、撫恤等材料和表冊。

學(xué)校嚴(yán)格做到了按財務(wù)制度辦事。無私設(shè)小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開支，學(xué)校收入按時上交專戶進(jìn)行管理，學(xué)校均無坐支現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，無超項目超標(biāo)準(zhǔn)收費。20xx年，根據(jù)具體情況進(jìn)行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序。

按照上級有關(guān)文件要求，利用教師會、學(xué)生會、家長會、校園和街道張貼等形式，加強(qiáng)了宣傳，全鄉(xiāng)嚴(yán)格實行了“兩免一補(bǔ)”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務(wù)問題而造成上訪現(xiàn)象。

全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊。學(xué)校依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且資料健全。

學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實行目標(biāo)責(zé)任管理，管理制度健全、責(zé)任落實，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達(dá)100%。

學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國家課程計劃，開齊了課程、開足了課時，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強(qiáng)了教學(xué)管理和教師六認(rèn)真工作的檢查工作，每期學(xué)校對教師的常工作進(jìn)行2次及以上的檢查工作，并進(jìn)行了量化評估，將考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即《教學(xué)質(zhì)量評價方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強(qiáng)了質(zhì)量檢測工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評價方案》對教師的教學(xué)業(yè)績進(jìn)行了量化評估，并匯總報學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進(jìn)行排名下發(fā)簡報。各學(xué)校結(jié)合簡報，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行對比分析，總結(jié)成功，找出差距。

學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅持科研興校、特色強(qiáng)校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級、校級教研活動。

學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學(xué)工作，召開畢業(yè)班工作會和畢業(yè)班家長會，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。由于畢業(yè)班工作落實，教師愛崗敬業(yè)。

為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。同時，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課都在20節(jié)以上，聽后進(jìn)行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。

學(xué)校除了積極參加和承擔(dān)各級教研活動外，每期還開展2次及以上的校級教研活動，4次及以上的級段（或教研組）教研活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進(jìn)行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。

學(xué)校和教職員工無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校堅持按要求“月審月報”，堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標(biāo)報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識，每學(xué)期每所中學(xué)都要請城東派出所干警到學(xué)校開展了交通安全知識和中學(xué)生遵紀(jì)守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專門由一名副校長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，班主任教師、少先隊干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。

各學(xué)校每周一和周五堅持了升降國旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開展，會計根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴(yán)格按照公用經(jīng)費的開支比例要求進(jìn)行計算，學(xué)校嚴(yán)格做到了設(shè)備儀器、圖書資料購置費按公用經(jīng)費的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費的13%安排。

按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、實驗教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。

學(xué)校鼓勵教師制作課件，撰寫教學(xué)論文，并參加各級組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機(jī)構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設(shè)備無損失。

學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計劃，并全面完成了縣下達(dá)勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準(zhǔn)入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。

學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行“目標(biāo)管理、責(zé)任落實”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機(jī)制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了及時排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計劃，并全面貫徹實施。

為了將安全工作落到實處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任安全教育教師，并聘請當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實際的補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書。各學(xué)校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團(tuán)活動、社會實踐等形式，對師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護(hù)能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。

為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長）簽訂了安全責(zé)任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項資料收集齊全、整理規(guī)范。

學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動。學(xué)校實行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學(xué)校的民主管理和民主理財。學(xué)校都建有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開的實施細(xì)則，設(shè)有公開欄，有規(guī)范的公開內(nèi)容，有資料檔案；工會經(jīng)費管理、使用規(guī)范。

20xx年，我校求真務(wù)實，全面完成了年度目標(biāo)任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復(fù)查考評。

樂至縣吳仲良第七小學(xué)

20xx年12月17日

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