總結(jié)是為了不斷提高自己的能力和素質(zhì)而必須進行的一項重要活動。一篇較為完美的總結(jié)應(yīng)該從目標、過程和成果等方面進行全面評估和闡述。如果你正在寫總結(jié)，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你一些啟示。
參考員個人總結(jié)篇一
20__年9月18日至20__年12月15日，我在遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了為期近三個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
帶著“教師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的目標和驕傲，我開始了我的教師實習(xí)之旅，近三個月的時間里，教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，在指導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué)，直到實習(xí)生涯的結(jié)束。
現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
一、教學(xué)工作。
遵義縣三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校給我安排的課程是四年級語文、美術(shù)、音樂和地方課程。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在教學(xué)活動中，在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。
在批改學(xué)生作業(yè)和試卷的時候，我也對他們做了簡要評述。即使寫得不好的作業(yè)，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮。總之，對于寫的好的作業(yè)，固然要指出好在哪里，但是不好的作業(yè)，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的`機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
二、班主任工作實習(xí)。
在班主任工作實習(xí)這一方面，我們班由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來，這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。
三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這三個月的時間里，我收獲了很多，在這個崗位上，我得到了許多幫助和肯定，我也立志做一名優(yōu)秀的教師，在此，對三渡鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對我此次實習(xí)的幫助和支持，表示衷心的感謝！
參考員個人總結(jié)篇二
回顧這一年有傷痛亦有快樂有淚水亦有歡笑看似平淡卻也不平淡。
工作篇。
2013我的大部分時間是在jobcn渡過的，這是我第一份工作，并沒有多少思考。我想挑戰(zhàn)自我，選擇做銷售；我想像二姐一樣打拼，來到了東莞；卓博正好招人，我就來了。曾經(jīng)我也質(zhì)疑這樣的選擇是不是太草率，但現(xiàn)在回顧，覺得很值！
做銷售的過程，是我跟自己掰扯的過程，尤其在卓博做銷售。我性格內(nèi)向，情商不高，做銷售沒有任何先天優(yōu)勢，我自己很清楚的知道。但是我喜歡做銷售，我要做銷售，第一，我不喜歡安逸，銷售可以挑戰(zhàn)高薪；第二，銷售可以讓我接觸更多的人，學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)會為人處事；第三，銷售很磨練人，我要挑戰(zhàn)一下自我。想法很簡單很美好，但真的做起來又是另外一番景象。
在卓博的前三個月，我業(yè)績掛零，被客戶秒掛，被經(jīng)理訓(xùn)，同批進來的同事走了大半。有時候心情壓抑得很想沖公司去跑步，但是基于公司制度不能隨便外出，只锝到公司走廊給朋友打電話，訴苦一番，再回辦公桌重新打電話。其實，我苦悶的不是別的其他，是我的思維觀念，有些觀念一下子轉(zhuǎn)變不過來，其次是我的不自信。所以，很多時候，我不是跟別人較勁，是跟自己在較勁，我要把自己扳正過來?？謶执螂娫挘揖捅破茸约捍螂娫挕２怀鰡危揖筒蛔?，要走也要出完一張單再走！終于，第四個月我出單了，屬于自己的勝利，當(dāng)時真的很興奮，告訴自己原來我可以，我開始有些自信！第五第六個月，半年考核，擦邊過。第七個月，晉升到銷售三部。第八個月，開始融入卓博。
在自我掰扯的過程中，很感謝周邊的同事朋友的陪伴，尤其是經(jīng)理曾和付，雖然曾經(jīng)你們的善意提醒和建議被我屏蔽，現(xiàn)在的我也沒有完全改善，但是我會繼續(xù)努力的。
生活篇。
離開學(xué)校，投奔二姐。除了工作，其他時間都是和二姐一塊。周末蹭飯，冬天蹭水，各種蹭。二姐也是個愛折騰的人，基本每周都有活動，爬山逛街打羽毛球，各種運動，各種玩。姐夫生性隨和，好人一個。小侄女，十足小魔女，各種搞怪搞笑，開心果，卻讓我感到家的溫馨和溫暖，讓我學(xué)著去關(guān)心和關(guān)懷。
相反如果你不想當(dāng)總統(tǒng)那就是當(dāng)平民那你的一生就是為柴米油鹽而生活。很多事把眼光放遠些復(fù)雜的事情就變簡單了。
還要大王洲燒烤、松山湖騎車環(huán)游、旗峰山爬山、綠色世界、動物園、吃飯ktv，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該取名游玩篇。回憶時，總是覺得空白，但一旦觸發(fā)，發(fā)現(xiàn)沒完沒了。這里暫且打住，感謝那些陪伴我的小伙伴，留給我這么多美好的回憶。
感恩篇。
為什么要單獨列一篇了？因為要感謝的人真的太多了。
以了，如果別人家太好，會不重視你。“在別人眼里，我媽是死扣死扣的人，對她自己更扣，但是對我，從來沒有，我只要說了，她就會想辦法給。現(xiàn)在，我明白:愛有很多種形式，我媽把愛放在她最珍視的東西里給我，而我總是不領(lǐng)情。這里，說聲對不起，謝謝！
其次，我姐一家。二姐，帶我找工作，生活教育指導(dǎo)，有時候聽她抱怨，感覺像是抱怨我一樣，我偷偷的改變，哈哈！上面些了一段就不重復(fù)了，感謝再感謝！
再者，工作上的導(dǎo)師和朋友。感謝帶過我的經(jīng)理付、鐘、曾、陳，幫助過我的老師許、喻等等，陪我一塊兒考試的胡同學(xué)，（我的錢袋，哈哈）。我的同事飯友兼朋友，李s和駱s，有你們的陪伴，這一路不寂寞。還要師兄師姐，李、黎、易、鐘、胡、楊、鄧……，特別是隊長龔s，每一次分享都是一次進步！還要成長力團隊成員！
最后，是我的好友。雖然不經(jīng)常聯(lián)系，但是我打電話會第一時間安慰及給予建議的朋友徐、凌et，謝謝你們！希望你們以后有事也可以第一時間給我電話。
參考員個人總結(jié)篇三
忙忙碌碌的一年就要過去了，總結(jié)盤點我一年的收獲和主要經(jīng)驗，看看自己還有那些不足，目的是為了把下年繼續(xù)過好。
的主要收獲：
1、參加了平遙攝影大展工作，自己的作品展出在本土攝影家這塊，效果一般吧。但看到了同行的作品，包括中外名家的作品，真是受益匪淺。
2、高級講師校內(nèi)評比過關(guān)，有望在明年取得教育廳的高級講師資格。我的準備時間比較短，但效果不錯。
3、利用業(yè)余時間閱讀了許多書籍。包括曾國藩的家書、拿破侖.希爾的《成功法則》、魏書生的《如何做最好的校長》、李燕杰的演講報告，還有養(yǎng)生三記等，這些書真的是寶書，值得我看一輩子。研究它，實踐它。
4、觀看了上海世博會，趕上了末班車。
5、到北京參加了教育家大會，聆聽了國內(nèi)著名的大師演講，實在是機會難得！作者在北京。
和陳安之先生在一起。
6、紀委工作有些起色，開展廉政短信服務(wù)，加強警示教育，履行監(jiān)督職能。
存在的'不足：
2、自己喜歡演講、攝影、政治課教學(xué)，但目前普通話還沒有徹底過關(guān)，知識面不寬不深，攝影實踐機會少，主題不明確。政治課教學(xué)的藝術(shù)性不突出。
3、工作上想得多，看得多，但落實上力度不夠。
在新的一年里，我將以新的姿態(tài)，新的面貌展現(xiàn)在大家的目前，改變不了環(huán)境，改變自己，活在當(dāng)下，陽光心態(tài)，每過一天，我在各方面都要獲得更大的成功。
最后祝大家新年快樂，兔年吉祥，心想事成！
參考員個人總結(jié)篇四
項目剛開始，不論是我個人還是我們安保部都是以我項目部制定的施工組織設(shè)計中關(guān)于安全文明施工目標和相關(guān)的法律法規(guī)為工作準繩，在此基礎(chǔ)上開展我們的工作。項目部制定的管理目標如下：
1、安全生產(chǎn)管理目標：
死亡事故為0，重傷事故為0，輕傷事故率小于5%。
2、文明施工管理目標：
創(chuàng)建“省級文明工地”
3、環(huán)境保護管理目標：
落實“四節(jié)一環(huán)?！?，不發(fā)生任何環(huán)境污染事件，無環(huán)境污染投訴。
為落實以上目標，我項目部安保部制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)會議制度、安全技術(shù)措施制度、安全技術(shù)管理和安全技術(shù)交底制度、安全生產(chǎn)費用保障制度、安全生產(chǎn)獎懲制度、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗制度、特種作業(yè)人員安全管理規(guī)定、機械安全管理制度、治安消防安全管理制度、驗收制度、文明施工管理辦法、環(huán)境保護管理制度、交通安全管理辦法、事故報告制度、安全操作規(guī)程、防護用品管理制度竺20項管理制度，并嚴格按項目部制定的管理制度對施工現(xiàn)場和各分包隊伍進行管理。
為此，在項目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在以下幾個方面開展工作：
一、安全生產(chǎn)管理。
安全生產(chǎn)管理是一個錯綜復(fù)雜的系統(tǒng)管理，從配備人員、機械設(shè)備、臨時用電到環(huán)境衛(wèi)生、相關(guān)特種設(shè)備、人員的相關(guān)手續(xù)和證件。在實際施工中又充斥著人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的不安全因素等不確定因素，使得本來就難度很在的安全管理變得更加復(fù)雜，形勢更加嚴峻。為此我項目部安保部始終以“安全第一、預(yù)防不主、統(tǒng)合治理”為工作原則，根據(jù)以項目經(jīng)理為第一責(zé)任人安全生產(chǎn)管理體系，實行分級管理，細化各部門的安全生產(chǎn)職責(zé)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任。另外項目部與各勞務(wù)分包隊伍分別簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書、環(huán)境保護責(zé)任書，分解落實目標指標，通過日常巡查、周檢查、月度檢查等及時發(fā)現(xiàn)問題，通過各個施工隊整改和落實情況定期進行評比實施獎懲等機制進行管理促進落實責(zé)任。
項目進場人員特別是各施工隊人員，在部分都是農(nóng)民工，文化水平低，安全意識淡薄，相關(guān)證件缺乏甚至不服從管理等情況，項目部安保部對進場人員進行了多次教育和培訓(xùn)，從進場的三級安全教育到班前安全技術(shù)交底。項目開工至今，通過聘請專家授課、安保部組織三級教育、班前義底等方式進行各類教育培訓(xùn)共計40余次，進行安全技術(shù)交底28分，相關(guān)施工人員的安全知識、安全操作水平顯著提高。
根據(jù)以往施工以驗，在對施工現(xiàn)場存在的風(fēng)險進行全面辨識評估的基礎(chǔ)上，項目部成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，組織編制了《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急救援預(yù)案》、《高處墜落應(yīng)急救援預(yù)案》等13項應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)預(yù)案的輕重緩急程度不定期的組織對《消防應(yīng)急救援預(yù)案》、《高處墜落應(yīng)急救援預(yù)案》、《支架坍塌應(yīng)急救援預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案進行演練，本人也有幸參與了方案的'編制和預(yù)案的組織演練工作。為事故發(fā)生時如何搞好組織救援和做好相關(guān)人員的疏散工作積累了寶貴的以驗，也為應(yīng)急救援的有序開展提供了保障。
在具體的施工過程中，我嚴格按照之前項目部制定的安全管理制度和規(guī)定嚴格執(zhí)行和落實“三檢”制度，加強對施工過程中危險因素的巡查、整改治理工作。從鉆孔灌注樁鋼筋籠的吊裝、電焊機等小型機具的驗收，基坑的開挖、圍護，立柱、箱梁支架的搭設(shè)、立柱模板的吊裝、立柱混凝土澆筑時作業(yè)平臺的圍護到箱梁周邊的臨邊圍護，箱梁橫梁的作業(yè)平臺的圍護，鋼絞線張拉，真空壓漿等各道工序，都能看到我們安保部技術(shù)人員的身影，共檢查發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患500余起，從而有效避免了各類可能事故發(fā)生，為工程的順利平安開展提供了后勤保障。
為提高全體職工安全生產(chǎn)意識，促進安全生產(chǎn)項目部安保部在項目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，開展了從xx年3月1日到xx年3月15日的安全競賽活動，在各方的共同的努力下，安全競賽順利結(jié)束。
為了保障工人的飲食安全，項目部安保部組織了項目部及食堂人辦理了健康證，食堂門口安裝了紗窗，嚴格要求各施工隊盡量引用自來水，條件不足的采用地下不的要及時消毒。項目部食堂還辦理了衛(wèi)生許可證，從而保障了廣大職工飲食安全。
在項目領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營部、財務(wù)部的努力下，項目安全文明專項費用得到了有效保障，項目部安保部根據(jù)施工現(xiàn)場安全文明施工要求，制定了季度施工措施費使用計劃，在保障文明施工的前提下精打細算，盡量做到第一分錢都用在刀刃上。不僅為工人配發(fā)了安全帽、，還在圍擋、交通路口、基坑護欄、支架上懸掛了各種安全標志、警示標牌、橫幅，在各施工隊臨時用房上張貼了各種安全宣傳標語等。本人在這過程中主要參與了各類宣傳標語的收集整理、向廣告公司定制、現(xiàn)場的布置及具體向各個施工隊派發(fā)和簽字工作。在這個過程最大的體會就是部分施工隊不是很理解并配合，給現(xiàn)場樗標牌的埋設(shè)、懸掛、彩旗的插放工作造成了較大的挑戰(zhàn)。
在具體的工作中，各施工隊碘鎢燈的不規(guī)范使用、特種作業(yè)證的收集、立柱支架的不規(guī)范搭設(shè)、箱梁支架的驗收、油庫的不安全使用、電焊機的二次空載、進場人員的組織教育、現(xiàn)場的檢查拍照、上級管理單位如業(yè)主、安檢站、局及機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查前現(xiàn)場的準備工作等等，每一項工作都要跟施工隊長溝通協(xié)調(diào)，有的施工隊長不理解，不提供人甚至支我們發(fā)脾氣的情況時有發(fā)生，給我們工作的開展提供了極大的障礙，每一項工作都需要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，都需要跟施工隊循循善誘，沒辦法的情況下還會爭吵。管理是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，如何針對不同的人采取不同辦法從而保證工作的順利開展，講究方法也是很必要的。
二、文明施工。
隨著我國社會的不斷進步、社會主義經(jīng)濟得到了快速發(fā)展，城市文明得到了很大的提升，同時也給建筑施工企業(yè)提出了更高更新的要求。同時為了實現(xiàn)施工質(zhì)量，保證人民生命財產(chǎn)安全，實現(xiàn)工程零事故的發(fā)生，需要進行文明施工。為此我項目部采取了一系列措施，首先是對施工現(xiàn)場便道進行硬化，施工工地沿施工現(xiàn)場設(shè)置了圍擋，張貼了過去所建工程的宣傳畫就標語、橫幅等，設(shè)置了大門框，建立了保安室，對出入車輛實行二下四小時監(jiān)管。
為了保證便道的長期衛(wèi)生，各施工隊專門抽調(diào)了部分人員負責(zé)各自施工區(qū)域的衛(wèi)生，及時清理便道上的碎石、灰塵、生活垃圾、建筑廢料等。
規(guī)范設(shè)置鋼筋加工場地、機械停放場地、材料堆放場地。材料堆放實行下墊上蓋。已加工鋼筋、原料鋼筋、廢料等實行分類堆放并在旁邊安放分類標牌，標注產(chǎn)地、出入場時間、規(guī)格型號等。
另處項目部安保部還下發(fā)下項目部治安管理規(guī)定，要求各施工隊人員之間友好相處，領(lǐng)導(dǎo)嚴格管理，嚴禁發(fā)生打架斗毆事件，以免造成不好的社會影響，一量發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理，給予重罰。
在過去的施工中，因為施工隊部分施工人員的文化水平低，遇到不愉快的事情導(dǎo)致口角甚至斗毆的情況也曾發(fā)生過，不僅受到法律的嚴肅牏，給施工的進行也造成了一定的損失，另外還給鹟的形象造成了很壞的影響，在以后的工作中還要加強管理，避免此類事件的再次發(fā)生。
文明施工管理有僅要從管理制度上加以約束，還要做好必要的宣傳教育工作。
參考員個人總結(jié)篇五
公務(wù)員個人總結(jié)2016范文，以下是小編推薦的公務(wù)員個人總結(jié)2016范文讓大家參考和借鑒一下。
一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持幫助下，我始終堅持把學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國特色社會主義創(chuàng)新理論作為提高自身政治素質(zhì)的主要途徑，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，全面了解掌握了黨的xx屆三中、四中、五中全會精神及加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面的重大理論知識，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
與此同時，我積極參與全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動，主動分析查找本人在思想認識、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)牢騷等不良習(xí)慣，真正做到大事講原則，小事講風(fēng)格，使自己的黨性和人品得到很好鍛煉。
通過不懈努力，較好地完成了局上交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年個人工作總結(jié)如下：
一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
一年來，我始終堅持馬列主義立場和觀點，熟練掌握科學(xué)發(fā)展觀的方法論，靈活應(yīng)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的新情況、新問題，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線，全面提升自身綜合素質(zhì)。
自覺服從組織工作安排，嚴格遵守工作紀律，顧大局、識大體，克己奉公，按章辦事，作風(fēng)正派，團結(jié)同志，從不計較個人得失。
在實際工作中，始終堅持以人民群眾根本利益為本的思想路線，一切從實際出發(fā)，講實話，辦實事，求實效，真抓實干，真正按照人民群眾的意愿依法履行好自己的職責(zé)，積極參與各種形式的社會救助實踐活動，以實際行動兌現(xiàn)自己作為一名構(gòu)建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執(zhí)政為民的實踐者、遵紀守法的倡導(dǎo)者的莊嚴承諾。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
在實際工作中，我始終堅持把理論學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實抓好，抓出成效。
一方面我積極參與局上組織各類學(xué)習(xí)教育活動，不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時，踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn)，有針對性地重點學(xué)習(xí)掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規(guī)知識，使自己在實際工作技能上有較大提高和進步，真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進、兩提高。
三、努力加強黨性鍛煉，不斷增強拒腐防變能力。
多年來，我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。
無論在生活上還是在工作上，我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣，慎細慎微，從不大意，時刻檢點著自己的言行，嚴格執(zhí)行審計干部工作紀律，從不向被審計單位吃拿卡要，并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、為官主義作斗爭，反對一切形式的浪費之風(fēng)、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng)，以實際行動維護社會公平正義。
四、努力工作，按時全面完成各項工作任務(wù)。
一年來，我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排，對局上交辦的每一項工作任務(wù)，都能做到分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量地完成各項工作任務(wù)。
特別是一年來，在開展全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我盡心盡職，積極配合辦公室開展工作，較好地完成地縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的各項工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定和認可。
同時，我積極配合其他同志開展工作，為創(chuàng)建“六型”機關(guān)做出了自己力所能及的貢獻。
回顧一年來的工作，盡管我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處，主要表現(xiàn)在理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不夠強，很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。
因此，在今后工作中，我一定要認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，全面完成組織交給的各項工作任務(wù)，真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務(wù)員。
拓寬學(xué)習(xí)層面，夯實能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。
組工干部要練就做好工作的過硬本領(lǐng)，就必須廣泛涉獵，改善知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。
一是學(xué)習(xí)政治理論，提高政治鑒別力。
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強政策水平和理論水平。
用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法觀察問題、思考問題、解決問題，自覺改造主觀世界，抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響，在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非，堅定立場。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高工作創(chuàng)新力。
加強對黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，全面掌握上級組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求，做到共性合格、個性突出，努力使自己成為組織工作的行家里手，盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力，并把創(chuàng)新落實到組織工作的各個領(lǐng)域，落實到解決組織工作的難題中。
三是學(xué)習(xí)實踐知識，提高自身競爭力。
組工干部要善于利用一切有利條件，結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長，在多崗位上鍛煉提高自己。
要勇于接受任務(wù)，在急、難、險、重的工作崗位經(jīng)受鍛煉和考驗;主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職，參加農(nóng)村扶貧工作，豐富工作閱歷;抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機，開闊眼界，增長見識等。
通過實踐鍛煉，使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，提高競爭力。
完善制度保障，健全能力建設(shè)的長效機制。
著眼于把能力建設(shè)引向長效，我們相繼出臺了《關(guān)于進一步加強學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動的實施方案》等文件，以制度抓管理、促學(xué)習(xí)2016年公務(wù)員個人總結(jié)。
一是建立集中學(xué)習(xí)制度。
在鼓勵組工干部自學(xué)同時，建立了集中學(xué)習(xí)制度:每周三組織一次改稿會，部機關(guān)干部對調(diào)研信息稿件進行集中“會診”，推敲分析;開設(shè)周末課堂，每周六上午邀請市、縣黨校理論教師、縣直單位負責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗;每月底舉行組工論壇，組工干部輪流主持，確定組織工作中的熱點難點問題作為論壇主題，大家各抒己見、平等交流。
二是完善考核激勵制度。
建立學(xué)習(xí)積分登記制度，明確參與黨課、改稿會等集中學(xué)習(xí)的剛性指標和參加自學(xué)考試等柔性指標，并分別賦予一定分值，定期向全體干部通報積分，并把每名干部的.積分情況作為檢驗先進性教育活動成效、評先樹優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。
為把學(xué)習(xí)成效及時轉(zhuǎn)化到實際工作中，制定了《調(diào)研信息宣傳工作獎懲辦法》，把調(diào)研信息指標量化分解到個人，每月按進度匯總通報，營造了自主學(xué)習(xí)、勤于調(diào)研的良好氛圍。
三是完善幫帶責(zé)任制度。
針對近年來進部的年輕同志較多、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員調(diào)整幅度較大的實際情況，在全縣組織系統(tǒng)建立了“三級幫帶”責(zé)任制，即部領(lǐng)導(dǎo)幫帶室負責(zé)人、室負責(zé)人幫帶其他成員、部內(nèi)優(yōu)秀組工干部幫帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員。
通過幫帶制度，一大批年輕組工干部迅速進入了角色。
過去的一年，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，較好地完成了各項工作，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高：
加強理論學(xué)習(xí)。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三個代表、xx大報告，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
注重完善自身的知識結(jié)構(gòu)和健全自身的知識體系，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
堅持努力工作。
始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作，養(yǎng)成了嚴謹、細致的工作作風(fēng)。
適應(yīng)了辦公室的工作環(huán)境，熟悉了辦公室的工作程序，并能夠獨立的處理部分日常工作事務(wù)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
嚴格遵守紀律。
高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。
注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來，將八小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
在今后的工作中，我還將進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，不斷提高思想素質(zhì)，爭取更加出色的完成好各項工作任務(wù)。
參考員個人總結(jié)篇六
學(xué)號：110401041025。
姓名：徐翌晨。
雖然自己選的方向是機械制造，但是自己在大四的第一學(xué)期選了cad/cae這門課，想接觸一下自己之前沒有學(xué)習(xí)過的理論知識。還記得第一次上課的時候，老師你說大家先熟悉熟悉上個學(xué)期學(xué)習(xí)的模具設(shè)計這門課，從來沒有接觸過的我第一節(jié)課聽的一頭霧水，不知道你在上面說什么，就像自己剛進來大學(xué)一樣，很迷茫。說實話，自己在課后也沒有多用心去研究模具這東西，就想著這學(xué)期簡簡單單地畢業(yè)就好了。不過還好，跟我一起上課的有很多都是模具方向的同學(xué)，遇到不懂的地方問同學(xué)，他們也會盡自己的所能告訴我這個那個的是怎么一回事，加上老師你在課堂上也總是留時間給我們?nèi)ハ阒v課的內(nèi)容，好讓我們跟上的你的步驟，自己也一步一步的了解了做一個模具的大概流程，雖然沒有讀模具方向的同學(xué)的專業(yè)，但自己的腦子里也有了一個大概的框架。還記得做模具cad的報告的時候，自己遇到的很多問題上總是很棘手，回到宿舍的時候用自己的電腦再做一遍的時候，就更煩人了，因為自己的電腦裝的是ug8.0的，不像在教學(xué)樓的6.0，很多命令和界面都變了樣，自己用了很長的時間才找到相應(yīng)的命令，真的很煩人，但是看到自己慢慢能掌握一些模具的基本操作的時候，感覺還是不錯的！就像下面自己做的結(jié)課大作業(yè)一樣（按鈕開關(guān)），自己能一步一步地做出來，雖然不是那么地準確。
其他的`感想也不知道說寫些什么好，百度的感想也對不上號，自己就再說說對模具cae這方面的感想。第一次聽到有限元這個概念的時候大概是大二下學(xué)期吧，那時候自己就想接觸一下這方面的東西，后來也不知道怎么就一直在擱置，一直拖到了現(xiàn)在，如果沒有選這門課，或許到畢業(yè)的時候我都還沒學(xué)吧。雖然上課講的是英文的操作界面，很多地方都不知道怎么操作，也不知道是什么意思，更不知道為什么要這樣設(shè)置，（其實到現(xiàn)在還是不知道為什么要這樣設(shè)置）不過慢慢的熟悉了moldflow的操作界面，還有熟悉老師你上課講的一個個步驟，自己對上課教的內(nèi)容慢慢建立了一個框架。做模流分析先從moldingwindows做起，分析最佳的填充時間；然后再設(shè)置fill窗口，分析流動前沿溫度，畫流道；再輪到填充和保壓的窗口，設(shè)置好模具的保壓時間和壓力，得到最佳的效果；再后來就是設(shè)置冷卻水道，進行冷卻分析。大概老師你教的就是這些吧。今天自己坐在教室再做一遍的時候，還是會有很多的地方不知道怎么回事，不過還好，最后還是做完了。
通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己也如當(dāng)初所愿，對模具有了一定的了解，不管自己出到社會不知道自己是不是做模具這方面的工作，但自己就增加了對自己的資本，比其他的同學(xué)又跨了一步，少走了彎路。最后謝謝老師這一個學(xué)期來的悉心教導(dǎo)，謝謝！
開模工件：開關(guān)按鈕（如下圖所示）。
1、項目初始化設(shè)置，設(shè)置項目路徑和名稱，設(shè)置塑件材料和收縮率。
2、設(shè)置模具坐標系csys。
3、設(shè)置成型工件及型腔布局。
4、型模部件的驗證和定義區(qū)域。
參考員個人總結(jié)篇七
又是一年的年度考核了，需要述職，我是簡單的敘述，因為我習(xí)慣了，我就是個稱職，我就很高興了，那么多的人就是11個優(yōu)秀。我想我優(yōu)秀不了，習(xí)慣了。我以為很多的老師可以比我優(yōu)秀。他們很辛苦，相比我就是辛苦的，特別是那些語文數(shù)學(xué)英語老師他們的壓力相對的比我大的多，他們應(yīng)該是比我優(yōu)秀的，不論我做了什么。
往年的考核幾乎就是中層以上的人員，有一年領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀特別的多，我們就直接的找了局里，老師辛苦一年優(yōu)秀的就那么少?領(lǐng)導(dǎo)們憑什么就是一定優(yōu)秀的，那些工作我們就沒做嗎?是不是只是分工不同?如果那樣爭起來的話就是一點意思沒有。我以為辛苦了一年那些普通的老師應(yīng)該多一點優(yōu)秀，去年的優(yōu)秀我以為帶張的比較多，就是有四個班主任。其他的都是領(lǐng)導(dǎo)級別的。我并不以為他們不優(yōu)秀。但是是不是需要一個比例?我沒有我選我.那些領(lǐng)導(dǎo)們也沒有把自己的名字排在最前面,終于可以按年級排了,小老師們已經(jīng)感激了.這個也是進步,進步.
我述職報告以為可以這樣的寫：
在第一學(xué)期的時候我去聯(lián)四小學(xué)幫忙，他已經(jīng)被成為清河的分校了，但是我一直稱他為聯(lián)四小學(xué)，因為他以后這個名字就要成為歷史了，以后再沒有聯(lián)四小學(xué)，在一個雨雪菲菲的日子，我到了這個有大柳樹的學(xué)校。這個春天特別的妖怪，柳樹已經(jīng)發(fā)芽了還下了一場雪。我從發(fā)芽就是仰望他，楊柳依依的那樣的感覺。我負責(zé)了一二和5年級的品德生活和品德社會的教學(xué)，聯(lián)四小學(xué)離我家相對的遠了一些。我值勤餓時候需要坐第一班工交車，然后才能在7點10分以前到學(xué)校，那聯(lián)四路破舊不堪，我以為城市化不是把農(nóng)民搬進樓房就是城市化了，那需要很多年。走在破舊的聯(lián)四路上一走就是一個學(xué)期，我沒有遲到過一次，偶爾我可能早退過或者沒去開會，但是早晨我是沒有遲到的。雖然我遠但是我不遲到，我以為更應(yīng)該不遲到，我驕傲的就是我沒有遲到過一天，我更該維護我學(xué)校的榮譽，不能讓人家說我。我很在乎。離家太遠了。從南城到北城。
聯(lián)四小學(xué)是一個小學(xué)校。孩子們來自中國各個地方，本土感覺不是很多，四川的江蘇的湖北的安徽的。從來沒有教過這樣的學(xué)生。他們很淳樸對老師也很尊敬，雖然我離開了他們，但是我們依然互相想念。我們在大柳樹下玩耍游戲。我陪他們度過了他們一個相對快樂的自由的一學(xué)期。
很少教一些一二年級的'小孩子我不是很適應(yīng)。我高年級習(xí)慣了。
回到明珠以后繼續(xù)從事我原來的工作，品德社會和拍照工作，我一個學(xué)期沒在，照片是少了，博客也沒人管理，我就擔(dān)心走失了那些去閱讀明珠博客的人，所以就在聯(lián)四偶爾的更新一下，有我們明珠的內(nèi)容也有聯(lián)四的內(nèi)容，我感覺這樣不至于斷的厲害了，他們忘記了。
本學(xué)期過的很快很快，時間那么快就要寒假了就要考核了，孩子們也要考試了。三年級的品德社會去年只上了這樣的一個學(xué)期，我以為三年級的孩子很有意思，似乎在張大但是還沒張大，他們還是比較純真的時候。教學(xué)是家庭學(xué)校和周圍的工作的人，孩子們應(yīng)該是了解的，重要的是一個品德培養(yǎng)，但是我們這些培養(yǎng)不知道有多大的影響。擔(dān)心他們學(xué)不到而后內(nèi)多知識就讓他們多讀一下書，讀書總會有點知識獲得吧。
再就是繼續(xù)學(xué)校的拍照工作，這個學(xué)期拍的比較多，新生進學(xué)校，還有功能樓的起用。一切都是新的。整個學(xué)校變化很大特別是舊的功能樓煥然一新。不過那破樓就被拆了成了板房當(dāng)食堂。記錄一下明珠的歷史就當(dāng)。
一晃就年底了。作為個人來說一年爬了很多的山，泰山也去了10幾回吧，暑假下海進淀去河南，10月倆進北京爬北京的山。20很驕傲的一年。能夠和那么多的朋友一起爬山，看那么美麗的景色。
2010年也買了一些書，讀了一些書。那韓寒的獨唱團終于成了絕唱團。
我很感謝生命中的2010年，是快樂的相對，不快樂的就是發(fā)生了一些事情，個人的快樂是微不足道的。
不知道我們快樂嗎?我都不知道自己是否快樂了。
那些不快樂你實在知道的！
生為中國人就是無奈,中國人真是迷途的羔羊一樣,那就是我們的命吧.
參考員個人總結(jié)篇八
一年多來我在身邊師傅同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下積極開展專業(yè)技術(shù)工作，我主動上進，虛心好學(xué)，不恥下問，苦于鉆研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究，寓理論于實踐中，敢于創(chuàng)新敢于進齲撰寫的論文《關(guān)于兩改后的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統(tǒng)的新發(fā)展》，榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力設(shè)備安裝及檢修工作中，我受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定及單位獎勵。
近年主要工作情況如下：
一、開展繼電保護定值整定工作(10kv及以下)。__年10月，由于單位原來整定人員不足，我協(xié)助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。__年底由于機構(gòu)設(shè)置變化，指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
損規(guī)劃、__年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術(shù)措施降低線損，完成兩個35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作。
三、參與電網(wǎng)建設(shè)與改造工作。__年3月至現(xiàn)在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關(guān)工作。目前作為協(xié)助人員，我配合領(lǐng)導(dǎo)開展郊區(qū)110kv變電站全過程建設(shè)工作，參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作，配合了農(nóng)網(wǎng)10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序，協(xié)助完成工程項目的立項、編制變電站建設(shè)及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質(zhì)量驗收及資料整理工作，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質(zhì)量，滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。
四、大膽參與專業(yè)運行管理，參加制定專業(yè)管理制度。由于我曾是學(xué)習(xí)文科，文字功夫較好。單位領(lǐng)導(dǎo)獲悉，抽調(diào)我配合參與制度的完善與修訂。包括內(nèi)容是：外委工程管理規(guī)定;生產(chǎn)例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術(shù)監(jiān)督管理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標準，內(nèi)容是：電壓和無功管理標準;線損管理標準;經(jīng)濟活動分析管理標準;設(shè)備全過程管理標準;主持制定專業(yè)管理責(zé)任制：線路運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;防雷工作管理責(zé)任制;電纜運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責(zé)任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展，有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
參考員個人總結(jié)篇九
經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。兩個多月的見習(xí)下來，所獲頗豐，心得體會也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>
相信每個到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí)，門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，a病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。
幾周以后，我發(fā)現(xiàn)，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間，怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說，方法有二。
首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思考的學(xué)生，老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候，我的帶教老師帶有一個研究生，一個七年制的同學(xué)，還有兩個二院見習(xí)的師兄師姐和我一個見習(xí)生。剛開始的時候，我真的很被動，因為是第一個科，所以也不知所措。機會來得很偶然，有一天主任查房時，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對了。并且，主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個見習(xí)生的存在了。
上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個師兄跟著他見習(xí)，但整天都偷懶，有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心，一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室，把老師上班前的所有準備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時候，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對我們看法，那天他高興的說我們一點都不比見習(xí)生差，后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講。
當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)。
參考員個人總結(jié)篇十
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的要害措施，把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，積極參加各項學(xué)習(xí)活動，并認真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記，使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自己開展各項工作提供了強大的.思想武器。另一方面根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自學(xué)，不斷吸納新知識、把握新技能、增強新本領(lǐng)，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、恪盡職守，認真作好本職工作。
一年來，我認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是認真負責(zé)地做好文字起草工作。圍繞全市特種設(shè)備日常安全治理和安全監(jiān)察等項工作，負責(zé)起草了實施方案、工作流程、工作要點、工作總結(jié)等綜合性文字材料。
二是認真做好信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，負責(zé)建立了特種設(shè)備信息治理制度，落實了×個省級版特種設(shè)備動態(tài)監(jiān)管軟件在市局日常工作中的使用，完善了特種設(shè)備信息數(shù)據(jù)的清理和規(guī)范。完成新增設(shè)備注冊登記×臺，特種設(shè)備作業(yè)人員?。〒Q）證×個。
三是認真做好宣傳工作。開辦了《××質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特監(jiān)工作動態(tài)》專刊，共出臺×期。完成政務(wù)信息×篇，市局簡報采用信息×條，中國質(zhì)量新聞網(wǎng)采用信息×條。
四是積極參與特種設(shè)備現(xiàn)場安全監(jiān)察和專項整治工作。全年共組織開展了x次全市范圍安全大檢查，x次黃金周旅游安全大檢查，x次客運架空索道專項檢查，x次日常安全巡查。參與開展了壓力管道專項整治。全面完成了公用管道的專項普查工作。參與開展了對全市所有氣瓶使用登記治理工作。參與并完成x家氧氣充裝站的充裝評審，并上報取證。參與并完成了對全市取得《氣瓶充裝許可證》的x家氣瓶充裝單位年度監(jiān)督檢查。
三、嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護良好的質(zhì)監(jiān)形象。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
參考員個人總結(jié)篇十一
為了選拔優(yōu)秀選手參加國家電網(wǎng)公司配電帶電作業(yè)比武，華北電網(wǎng)公司營銷部、人資部和帶電作業(yè)培訓(xùn)中心共同舉辦了近年來培訓(xùn)時間最長、培訓(xùn)內(nèi)容最豐富的一次帶電作業(yè)培訓(xùn)。按計劃本次培訓(xùn)共計四輪，受單位委派，我參加了前三輪的培訓(xùn)?，F(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在此先簡單介紹一下培訓(xùn)經(jīng)過。
第一輪培訓(xùn)時間為20xx年5月x日—x日，共計5天。冀北五市共有35人參加培訓(xùn)；我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓(xùn)主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平，未進行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、政策宣貫和實操訓(xùn)練。每天的安排是上午考試，下午講試卷。試題內(nèi)容以與配電帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓(xùn)是每年的例行培訓(xùn)，派來參加培訓(xùn)的多為生產(chǎn)一線人員，年齡普遍偏大，理論水平普遍偏低，導(dǎo)致考試分數(shù)整體不理想。這使網(wǎng)公司有關(guān)部門很失望，從而對第二輪培訓(xùn)人員的選派作了不同要求。
第二輪培訓(xùn)的時間為20xx年6月x日—7月26日，共計31天。按網(wǎng)公司的要求，參加本次培訓(xùn)的人員由兩部分組成：一部分是第一輪培訓(xùn)中理論成績較好的人；另一部分為各市公司推薦的參加工作時間不長，并未從事帶電作業(yè)的年輕大學(xué)畢業(yè)生和其他生產(chǎn)班組中理論水平較好的中、青年職工。本次參培的總?cè)藬?shù)仍然是35人，我單位派出了寇立新、支永貴、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等6人參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分成了兩個階段：第一階段為理論強化階段，地點在良鄉(xiāng)培訓(xùn)中心；第二階段為實際操作培訓(xùn)階段，地點在沙河帶電作業(yè)培訓(xùn)中心。
在良鄉(xiāng)，培訓(xùn)人員圍繞國家電網(wǎng)下發(fā)的比武題庫，通過自學(xué)、老師講解、考試等多種形式，對帶電作業(yè)相關(guān)的理論、規(guī)程和事故案例進行了大量、集中、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使大家的帶電作業(yè)理論水平在短期內(nèi)有了質(zhì)的飛躍，對帶電作業(yè)有了新的認識。在沙河，培訓(xùn)人員除了繼續(xù)熟悉比武題庫，大部分時間用來練習(xí)實際操作。本次比武選定的四個實操項目：帶電更換耐張絕緣子串，帶電更換直線橫擔(dān)，帶電更換跌落式熔斷器，帶電更換隔離開關(guān)，作業(yè)過程都比較復(fù)雜，具有較大難度。通過兩周的訓(xùn)練，大家基本上能做到在規(guī)定時間完成作業(yè)，操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓(xùn)的時間為20xx年8月1日—8月20日，共計20天。參加本次培訓(xùn)的人員共26人，我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)是理論、實操雙強化階段，訓(xùn)練強度非常大，期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經(jīng)過堅苦的訓(xùn)練，大家在實際操作方面都有很大進步，作業(yè)熟練程度和作業(yè)質(zhì)量都有很大提高。第三輪培訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)綜合考核成績，網(wǎng)公司挑選出包括張家口供電公司的張存健在內(nèi)的3名員工作為正式參賽選手，與國家電網(wǎng)公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網(wǎng)公司的正式參賽隊。由于種種原因，我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
回顧這次培訓(xùn)，無論分中心還是參加培訓(xùn)的個人，都付出了很大代價。從分中心來說，本次培訓(xùn)派出的人員，多為班組、科室的工作骨干；由于派出參加培訓(xùn)，使分中心生產(chǎn)工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行，一些員工不得不承擔(dān)起更繁重的工作。另外，分中心為了本次培訓(xùn)投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業(yè)工具損耗費等直接費用在6萬元以上，單次培訓(xùn)費用總額比以往任何培訓(xùn)都要高。從參加培訓(xùn)的個人來說，本次培訓(xùn)紀律很嚴，培訓(xùn)期間不得請假。參加培訓(xùn)期間，有的職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡，有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安，有的'職工因培訓(xùn)耽誤了辦理住房公積金提取手續(xù)，有的職工因培訓(xùn)急需買房卻沒時間去看房。然而，這種種困難都沒有影響了大家培訓(xùn)的積極性，所有參培人員在培訓(xùn)期間都能嚴格要求自已，遵守紀律，刻苦訓(xùn)練，不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網(wǎng)公司最終參賽人員名單，但客觀、全面地來看，本次培訓(xùn)的收獲還是很大的，付出還是值得的。
首先，培訓(xùn)出一批理論過關(guān)，技能過硬的帶電作業(yè)生產(chǎn)骨干，為今后帶電作業(yè)的大量開展作好了人員準備。通過這次培訓(xùn)，寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業(yè)尚不太熟練的初、中級工水平，進步到技術(shù)能手的水平；楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業(yè)，毫無帶電作業(yè)經(jīng)驗的年輕員工，成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業(yè)技術(shù)能手。這些人必將在今后的生產(chǎn)工作中，發(fā)揮出不可替代的作用；必將為帶電作業(yè)的全面開展，作出突出的貢獻。
其次，提高了帶電作業(yè)管理人員的理論水平，為今后帶電作業(yè)安全管理創(chuàng)造了良好條件。帶電作業(yè)長期不能全面開展，無須諱言，管理者對帶電作業(yè)安全性的顧慮，是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產(chǎn)生是因為“不了解”，“不精通”；心里沒底，自然不敢大膽去干。事實上，如果對帶電作業(yè)的理論研究不到家，對實際工作經(jīng)驗不夠，就想當(dāng)然的去指導(dǎo)帶電作業(yè)，也必然會給帶電作業(yè)工作帶來安全隱患甚至導(dǎo)致安全事故。這次培訓(xùn)，我作為唯一的管理人員，既深入學(xué)習(xí)了相關(guān)理論，研究了大量事故案例，也進行了大量帶電作業(yè)實際操作。通過培訓(xùn)，對帶電作業(yè)有了切身體驗，對帶電作業(yè)的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業(yè)要求、管理思路和做法，有一些是有問題的，今后需加以注意。比如，之前在帶電接引工作中，沒有刻意考慮防電容電流的措施，也沒有要求作業(yè)人員戴護目鏡。
最后，通過學(xué)習(xí)交流，擴大了眼界，為今后帶電作業(yè)項目的拓展對于一般帶電作業(yè)項目甚至部分復(fù)雜的帶電作業(yè)項目，今后都已以。
參考員個人總結(jié)篇十二
大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
大學(xué)期間，我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員，五年來，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到，科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們在社會主義建設(shè)事業(yè)中，必須牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。
在學(xué)習(xí)上,本人在校學(xué)習(xí)期間，遵規(guī)守紀，學(xué)習(xí)認真，能活躍于老師與同學(xué)之間，五年來，我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程，同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。取得優(yōu)秀的成績，并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”、“校三好學(xué)生”、“人民獎學(xué)金一等獎”、“人民獎學(xué)金單項獎”。
在一年的見習(xí)和一年的實習(xí)期間，本人能嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室里的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位，堅持早查房，晚巡視，對待病人和藹可親，態(tài)度良好，能關(guān)心病人疾苦，對病人負責(zé)，能理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷充實自己的臨床經(jīng)驗，提高自己的醫(yī)療水平。在此過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年的臨床實踐，我已熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見病、多發(fā)病的診治;學(xué)會正確分析各種化驗單及其他輔助檢查的臨床意義。初步掌握各類急、危、老、重病人的處理原則，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決。同時，本人積極參加醫(yī)院和各科室組織的各類病討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。
通過這一年的見習(xí)和一年的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，本著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者服務(wù)。
處理好老師和班級的各項工作。在任職期間，各項表現(xiàn)良好，受到老師和同學(xué)的一致好評，并獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀共青團干”、“校優(yōu)秀共青團員”、“院優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號，及帶隊取得第七屆校乒乓球團體比賽五名、第八屆校乒乓球團體比賽四名的成績。
在生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。在擔(dān)任舍長期間，受到社區(qū)老師和生活輔導(dǎo)員的好評，所在宿舍多次獲得“校文明宿舍”榮譽稱號。
在業(yè)余時間里，除專業(yè)知識學(xué)習(xí)之外，我還注意各方面知識的拓展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高自己的思想文化素質(zhì)。我在英語學(xué)習(xí)的道路上收獲了許多，利用自己對英語的學(xué)習(xí)興趣，大學(xué)通過四六級考試。同時我也跟隨導(dǎo)師參加了一些大學(xué)生科研實驗項目，并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文，獲得、“人民特別獎學(xué)金二等獎”“人民特別獎學(xué)金三等獎”。同時注意自身鍛煉身體，熱愛體育運動，乒乓球、籃球、足球等，有著良好的身體素質(zhì)。(最后結(jié)尾)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
我是醫(yī)學(xué)院07級臨床本科1班的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各項活動，努力完成團組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住我是一名共青團員，嚴格要求自己。
在思想上，積極向上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的同時和同學(xué)積極討論，有較高的思想覺悟，同時積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，參加黨校培訓(xùn)，現(xiàn)被選為預(yù)備黨員并按時提交思想?yún)R報等。
在學(xué)習(xí)上，做好自己的本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，努力進取，并取得一定的學(xué)習(xí)成，有一定的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題、解決問題的能力。同時，在自己學(xué)習(xí)的同時幫助其他同學(xué)，共同提高。
在工作上，擔(dān)任班級組織委員，成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，及時反饋意見和建議，組織并參與很多班級活動，使班級更加和諧、更加團結(jié)。
在生活上，樂于助人、團結(jié)友愛、能共同維護宿舍生活以及共創(chuàng)良好的生活環(huán)境，得到了同學(xué)們和老師的一致好評。
參考員個人總結(jié)篇十三
學(xué)期內(nèi)主要安排了9個教學(xué)模塊,包括你對計算機水平基本軟件掌握情況自我介紹和評價，微博、博客的掌握與了解，文檔、數(shù)據(jù)表的基本操作和常用操作，音頻、視頻的編輯與處理等相關(guān)內(nèi)容。
2.主要作業(yè)及自評。
主要作業(yè):。
(1)通過介紹你自己和你所理解的教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)媒體、信息技術(shù)與課程整合以及有過的相關(guān)培訓(xùn)來重新評價、正確定位你對本課程的期望和建議。
(2)注冊個人微博，發(fā)布信息。
(3)對word文檔進行排版，其中包括：首頁、目錄頁(含普通目錄、表格目錄、圖目錄);利用多級自動編號(多級數(shù)字點分制，最后一位數(shù)字后無點)的樣式對文檔進行格式化;文檔中自動編號題注及交叉引用;頁眉和頁腳進行單獨設(shè)置;腳注和尾注編輯。
(4)結(jié)合自己所教的科目設(shè)計一堂40分鐘的ppt課件。
(5)計算學(xué)生的綜合成績以及綜合成績的最高分、最低分、平均分(函數(shù)名稱average)、及格率、標準差(函數(shù)名稱stdeva)，其各分數(shù)區(qū)間學(xué)生數(shù)目及所占百分比并做出學(xué)生成績分布的餅形圖和柱狀圖。
(6)利用photostory制作一段視頻，配上相應(yīng)音樂，生成wmv格式，利用moviemaker為上述視頻增加片頭、片尾的內(nèi)容，生成完整的作品后在個人微博中分享自己的視頻。
(7)描述利用goldwave將兩端音樂混成一個文件，生成mp3文件。
(8)利用三段視頻，組成一個介紹性的標題、完整的片頭和片尾的視頻文件后在視頻網(wǎng)站上進行分享。
作業(yè)自評：
每次作業(yè)本著有疑必問的原則，認真對待，盡量多次實踐摸索轉(zhuǎn)化為自己的'技能并付諸實踐探索。對各次作業(yè)都能以較高質(zhì)量提交，盡可能把自己對作業(yè)的理解和技術(shù)技能融入作業(yè)當(dāng)中，展現(xiàn)自己優(yōu)秀整合的一面。
通過這么課程的學(xué)習(xí)，使我對原來模糊的東西有了更加深入的了解,博客、微博、文檔、表格操作技能與技巧有了明顯的提高;在音頻、視頻學(xué)習(xí)中也獲得了編輯、操作的技能與方法，能夠較熟練的處理一些一般音頻、視頻基本可以滿足對教學(xué)的需要，收獲頗豐，也希望在我以后的教學(xué)過程中進一步付諸實踐、不斷摸索、在摸索與整合中不斷的學(xué)習(xí)、充實和提高。
參考員個人總結(jié)篇十四
流火八月，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學(xué)期又開始了，在“兩基”迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作，都在以各自的工作職責(zé)努力著，反思著，總結(jié)著?，F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下：
1、及時安排部署，組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示，及時安排了三、七年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測工作，于4日上午完成了七年級抽測工作，下午完成了三年級的抽測工作，我具體負責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配，處理考場中的突發(fā)問題，對試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè)，及時解決了紅寺堡小學(xué)，紅寺堡二小試卷不夠的問題，確保抽測工作的順利進行。
2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù)，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責(zé)，提高了工作效率，按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作，將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導(dǎo)。
3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，中學(xué)語文有教研員具體負責(zé)完成，對中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)、初中英語我們聘請了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù)，圓滿的完成了抽測后的各項工作任務(wù)。
1、5-7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究”課題實施研討會，我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作，各項目學(xué)校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，同時對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝。通過學(xué)習(xí)與研討，使我進一步認識到做課題的重要意義，它可以促進學(xué)校管理更加完善，教師專業(yè)快速發(fā)展，學(xué)生能夠健康成長，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切，育人環(huán)境更加濃厚，從而形成處處能夠育人的氛圍。
2、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓(xùn)。通過專家的講座與引領(lǐng)，參與小組討論與活動，小組與小組之間相互交流與共享，深入項目學(xué)校考查觀摩，使我深刻認識到sdp的實施，對學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施，改變我們的辦學(xué)理念，成立學(xué)校管理委員會，共同診斷學(xué)校存在的問題，對問題進行排序，制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū)，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。
1、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會，共同研討今年的培訓(xùn)工作，大家一致認為：一要結(jié)合紅寺堡教師實際開展培訓(xùn)工作。二要將區(qū)級培訓(xùn)模式教給大家，使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn)。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動與參與式交流討論相結(jié)合，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。在此基礎(chǔ)上，各培訓(xùn)班主講教師進行備課。
2、開班前準備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請培訓(xùn)所需用品，如橫幅，稿紙，印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，確保了培訓(xùn)工作的順利進行。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場地，管理人員及工作人員到位服務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持，對次我們教研室深表謝意。為了使培訓(xùn)工作落到實處，及時召開全室人員會議，布置工作任務(wù)，分工負責(zé)，各盡其責(zé)。為培訓(xùn)工作做好充分準備。
3、分班培訓(xùn)。第一期我負責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班，由參加區(qū)級培訓(xùn)的武鴻雙老師主講，大家學(xué)習(xí)討論積極性很高，達到了培訓(xùn)的目的。我借此次培訓(xùn)之時，將中學(xué)物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學(xué)教師石金海對參加培訓(xùn)的人員進行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺。
在第二批培訓(xùn)中，我負責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過主講教師引領(lǐng)，觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后，學(xué)員自主參與討論，交流自己在具體教學(xué)中的所得，最后培訓(xùn)學(xué)員達成共識，新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能，需要我們教師在平時的教學(xué)中多積累，多反思，多總結(jié)，才能提高自己的教學(xué)技能。
1、兩種教材到位遲，我們及時通知學(xué)校，全體人員親自動手，搬運、分類、清點配發(fā)，及時發(fā)到各個學(xué)校，雖然工作量大，任務(wù)重，我們圓滿的完成了工作任務(wù)。
2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作，長退短補，及時和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系，做好補退工作。
3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。
1、考前準備，編排考場，印制填寫準考證
2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師，考場安排與布置，考前培訓(xùn)準備，試卷的取與送等。
3、精心組織大賽的考務(wù)工作，與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務(wù)。
六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作
根據(jù)兩基基教辦工作安排，我們對整理總結(jié)工作進行分工，我具體負責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理，按時完成并及時上交。
1、我們的工作雖然很多很忙，但總結(jié)推廣與宣傳不夠。
2、工作思路不夠清晰，工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年，是兩基迎國檢的一年，教研工作要讓路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我們?nèi)肆Σ蛔悖灿绊懝ぷ鞯男省?/p>
3、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少。
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一。大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量， 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
參考員個人總結(jié)篇十五
從2013年2月25號到2013年7月5號我在承德市興隆縣六道河中學(xué)進行了為期四個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧，在指導(dǎo)教 師陳金平老師的指導(dǎo)下，認真負責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與八三班的班級管理任務(wù)。在實習(xí)期間，認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動，指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進經(jīng)驗。
時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在這幾個月的實習(xí)生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個人工作總結(jié)。
在六道河中學(xué)實習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課，到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習(xí)工作后，我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏，熟悉了實習(xí)學(xué)校的作息時間，也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——陳金平老師，她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她！她為我制定了一個實習(xí)方案：
1. 學(xué)會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學(xué)生的易錯點，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
2. 個別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績，掌握與學(xué)生的溝通技巧，深入地了解他們的內(nèi)心變化。
3. 學(xué)習(xí)講課，能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂，傳授學(xué)生新知，掌握教師的基本技能之一。
4. 學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案，能夠獨立地從事教師活動。
陳老師讓我倒著來學(xué)，減輕我的實習(xí)壓力，讓我能夠輕松快樂地完成實習(xí)任務(wù)。六道河中學(xué)深入課程改革，上課模式是杜郎口教學(xué)模式————小組合作探討、教師點撥模式，對于這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母?！愂幸恢?。這個教學(xué)模式看起來教師好像很輕松，其實不是的，它需要教師課前做足大量的準備工作，包括制作教學(xué)案，設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié)，關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動當(dāng)中，在快樂中學(xué)到知識，提高課堂實效。這一周當(dāng)中，雖然時間很短但我學(xué)到了很多東西，比如：如何設(shè)計課堂活動，如何讓學(xué)生積極回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學(xué)生整理新知，學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等等一系列的問題。
在整個實習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會到教學(xué)工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的`責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面：
1、怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。但是對于我們這些教學(xué)經(jīng)驗不足的實習(xí)生，首要的任務(wù)就是會聽課，本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。
3、在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導(dǎo)教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。
5、上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
6、布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時檢查，認真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學(xué)生寫評語，態(tài)度要謹慎，注意保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
7、課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
在這四個多月的實習(xí)過程中，我擔(dān)任了八年三班的實習(xí)班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
我在八三班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下，熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗，參與八三班獨立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實習(xí)期間我的實習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時，陪學(xué)生跑操，和他們一起做課間活動。
3、在下午做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題，了解他們的情況，對他們的問題進行輔導(dǎo)，對他們進行正確的教育及感情思想交流，鼓勵他們，幫助他們過關(guān)。
5、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會，增加與學(xué)生之間的感情。
通過這幾個月的實習(xí)我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心?！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E，只要用心去做，沒有做不好的。“愛”實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我，沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞，都是可以改變的，這些改變就需要我們老師的愛，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
實習(xí)的過程雖然很辛苦，還經(jīng)受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在！
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