小學(xué)生美德少年個人事跡材料(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)生美德少年個人事跡材料(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-30 04:57:16     小編:琴心月

詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù),可以用簡潔的語言表達豐富的意境。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢和不足,進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇一

七年一班xxx,在家里,她從小就是一個在大人眼里最懂事的孩子,同時,她也養(yǎng)成了自己事自己做,主動分擔家務(wù)的好習(xí)慣。從小就知道禮貌用語,見到長輩會主動問好,在外面碰到需要幫助的老人會主動伸出援助之手,這也就使她深受長輩們的喜愛。

她看到每天晚上父母回來的非常晚,覺得很心疼,于是她就每天晚上給父母端一杯溫水,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù):掃地,拖地,洗碗。在母親節(jié)時,給媽媽送上了一份自己親手做的.賀卡。在飯桌上主動搶著給長輩盛飯,吃完飯后主動接下洗碗的任務(wù)。在爺爺奶奶也來家里面時,會主動給長輩講一講在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事。

現(xiàn)在她總是把父母給她的愛轉(zhuǎn)化為勤儉節(jié)約,尊老敬老的動力,主動孝順長輩,尊重親人。這是一種中華民族傳統(tǒng)的高尚情感。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇二

盧xx,東莊小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

她不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。

她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇三

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇四

xxx是龍歸鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(2)班的勞動委員。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。使她變成了一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇五

趙xxxx,女,七年級七班班長,品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)方面,積極進取,勇于超越,在七年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中獲得進步獎。

作為班干部,趙xxxx同學(xué)有較強的組織能力,不僅自己遵規(guī)守紀,也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級事務(wù)。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學(xué)們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎。

趙xxxx同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動,如學(xué)雷鋒進社區(qū)活動、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動、愛老敬老活動、創(chuàng)建文明校園活動等。

在生活上,做一些力所能及的事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長輩,是家長眼中的好女兒。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇六

xx,今年12歲,眉山洪雅縣將軍小學(xué)六年級一班學(xué)習(xí)委員。她很小的時候就經(jīng)歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞,厲行節(jié)約、反對浪費,生活簡樸、衣著樸素美好品德。

她自立自強。作為一名失去父母,跟爺爺、奶奶長大的山村孩子,xx從小就沒有享受過在父母懷里撒嬌的歡樂,而是養(yǎng)成了熱愛勞動、吃苦耐勞的美德,自己的事情自己做的好習(xí)慣。她每天要跟著爺爺、奶奶一同去地里勞動,幫著喂雞、喂豬、燒火做飯……不管家里的事有多少,她總是利用課余時間盡力幫著做,從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因為她的勤勞善良、努力懂事,殘缺的家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現(xiàn)讓我想起了她在一次作文中寫的一句話“感激遺棄我的人,你們讓我學(xué)會了獨立……”她寫的這句話在讓人感到心酸的同時更讓人感到欣慰??的確,她用實際行動證實了年少的她正在學(xué)會獨立。

xx不僅生活勤儉,在學(xué)習(xí)上也勤奮刻苦,她勤儉節(jié)約。家庭條件的特殊讓xx得勤儉節(jié)約,她從來不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點,但她總是讓自己一身干干凈凈;雖然學(xué)習(xí)用品比別人的花樣少了點,但她總是特別懂得珍惜。在平時生活中,她也并不因為自己物資的貧困而羨慕別人。有一次,她接受好心人的資助后,對老師說:“我也要努力學(xué)習(xí),將來長大后我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個沒被貧困生活壓垮的孩子。

她勤奮學(xué)習(xí)。xx同學(xué)以前在村小讀書,見識比較少,來到中心校后,學(xué)校豐富的課外書讓她大開眼界,她快樂地暢游在知識的海洋里。經(jīng)過五年級上期一學(xué)期的學(xué)習(xí),從沒學(xué)過英語的她一下子考了九十多分,超過了許多三年級就開始學(xué)英語的學(xué)生……她在學(xué)習(xí)上的勤奮讓她進步很快,一年下來她就進步到了領(lǐng)先位置。她還常常幫助身邊的同學(xué),讓他們和她一同進步。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇七

董xx,12歲。xx中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人??墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董xx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董xx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董xx從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇八

劉xx,濟源市濟水一中七七班的一名學(xué)生,一個人如其名的陽光少年,一名負責(zé)有愛心的小組長,一名稱職有擔當?shù)膱F支書,一名優(yōu)秀的共青團員。

她是一個勇于擔當?shù)膱F支書。剛開學(xué)時,她積極競選班干部并有幸被任命為團支書。從那時起,她就時時刻刻告誡自己:“班榮、我榮,我要有能力承擔這個團支書的職位,為七七班爭光”。她主動參與學(xué)校團委開展的各項活動,帶領(lǐng)本班團員一起前進。她從不拖拉,認真對待每一項工作,按時上交每一份資料。她利用自己的.課余時間認真填報團員資料,上報各項志愿服務(wù)活動完成情況;學(xué)會了操作電腦和使用辦公軟件,還學(xué)會了熟練的打字,從對電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”,這一切都是為了班級。為班級而戰(zhàn)!可以說,團體意識在她身上得到了生動體現(xiàn),責(zé)任擔當在她身上當之無愧。

她是一個樂于奉獻的小組長。假期中,她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開展團員志愿服務(wù)活動,為其他同學(xué)做了榜樣,開了個好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間,使他們擁有一個舒適的環(huán)境;他們到望春園撿拾垃圾,倡導(dǎo)市民們樹立“見垃圾不撿可恥,亂扔亂丟更可恥”的觀念,使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護意識在市民中廣為宣傳,使“全國文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中!日常學(xué)習(xí)中,她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué),時刻提醒同學(xué)們上課不開小差,認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。她從不會因為班級事務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,成績優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗,是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

她是一個善良有愛心的好女兒。在家里,她尊敬長輩,能夠理解和體貼父母,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家,她就主動幫媽媽看妹妹,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗,洗衣服,讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,不攀比,每天做完作業(yè)都能把自己的書桌收拾的干凈利落。見到長輩,她主動問好,與人為善,深得鄰居和家長的喜愛。

一年的團支書工作,對于一個初一的學(xué)生來說是非常不容易的。她感受過團支書的不易,尤其是一名優(yōu)秀的團支書,更是難上加難。她也曾想過打堂鼓,但是最后憑著堅強的毅力還是堅持了下來。今天,她更加堅定了自己的信念,既然選擇,就要勇于去承擔、勇于去奉獻、勇于做到最好!

欲戴皇冠,必承其重,她盡職盡責(zé),為班集體的榮譽默默奉獻,她是大家心中的美德少年!盡管她的事跡不是那么的感人,但是終會有那么一天,她會努力成為那顆璀璨耀眼的星!

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇九

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董龍敏同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董龍敏從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董龍敏同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十

我叫吳世明,是一個沉穩(wěn),內(nèi)儉,清雅,聰慧的男孩,一言一行都溫潤知禮,堪為學(xué)生的榜樣。我才華橫溢,品學(xué)兼優(yōu),才德兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是六一班的杰出代表,是學(xué)校里的卓越少年。

在家長心目中,我懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在家中,所有家務(wù)我都熟練,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,在這些同齡孩子中陌生的活計,我卻做得有聲有色,極為自然。給即將下班的父親準備好拖鞋,給勞累一天的母親泡杯熱茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……我把對父母長輩們的感恩和深愛,細細密密的悄悄的,卻又淋漓盡致的表達在日常生活中。我用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華五千年來的善良和美德。

在老師心目中,我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識都有自己獨到的見解。所以我的成績在整個班乃至整個年級都出類拔萃。課余時間,我熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛。我素喜清靜安寧,平常我喜歡靜靜的坐在教室的一隅,臉上帶著從容洽談的微笑思考著。我對所有老師都謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師都叫不上我的名字,卻都認識這個每每見面都用標準的隊禮表達對老師真誠敬意的男孩。

各種榮譽為一身的我從不張揚,我堅守著自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。我寬以待人,誠以待人,生命的天空因此而廣闊無邊。因道德而立身,因美德而自信,所以我注定脫穎而出,光彩奪目!

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十一

我是__縣__中心小學(xué)五年級的學(xué)生車鑫成,我的《孝心美德少年》的事跡如下:

在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。五年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長擔心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會和他們分享學(xué)校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。

在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個男孩,但心特細,記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話,但是遺憾的是看不見對方,家里有電腦,但不會使用。因為我們是鄰居,他們聽說我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說:“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動。我們從最基本的開、關(guān)機開始,但老人的手總是不聽使喚,每一個步驟要學(xué)很長時間。經(jīng)過我耐心、細致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進步??粗刻鞓泛呛堑模倚睦飫e提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開機、關(guān)機和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,甚至還跟孩子們用視頻聊天。

尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認認真真地聽;布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會把他發(fā)揚光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。____—____年被榮獲?!叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、?!钡葮s譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;____—____年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標兵?!蔽覠釔蹌趧樱e極參加學(xué)校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊的領(lǐng)舞。____—____年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學(xué)習(xí),我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。我感恩老師。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十二

道德模范人物是人們學(xué)習(xí)的榜樣,而美德少年小模范則是一個國家的希望,一個民族的光輝所在。以下是關(guān)于美德少年個人事跡材料的范文,希望大家參考!

1、大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班,在班級擔任領(lǐng)悟委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個陽光愉悅的好少年。在班級生活中,遇到需要幫忙的同學(xué),我都會主動伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上,我勤奮刻苦,發(fā)奮學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個愉悅的暢游者,不斷地領(lǐng)悟和歸納,培養(yǎng)了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣和自學(xué)潛質(zhì),正因我認為,愛領(lǐng)悟、會領(lǐng)悟也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動幫忙父親母親做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我堅信,只要自我不斷發(fā)奮,長大后必須會成為祖國的棟梁之才。

2、在同學(xué)中,我是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份職責(zé)感。在領(lǐng)悟上,我能夠嚴格要求自我,虛心理解老師的教育、幫忙。2010-2011年被榮獲校"三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。"等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,尊老愛幼,助人為樂;2009-2011年在精神禮貌建設(shè)中被評為"敬老禮貌小標兵。"我鐘愛勞動,用心參加學(xué)校的各項有益活動。在課余時刻我還參加特長方面的領(lǐng)悟,是舞蹈隊的領(lǐng)舞。2010-2011年在舞蹈領(lǐng)悟中,被評為"優(yōu)秀學(xué)員獎"但是我還要不斷的進步、不斷領(lǐng)悟,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自我,讓自我更多才多藝。

我具有很強的群眾榮譽感。我覺得,只靠個人的發(fā)奮是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。我不僅僅和領(lǐng)悟成績好的同學(xué)在一齊交流領(lǐng)悟經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫忙下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

我的每一個進步,都是和各位老

師的辛勤培育分不開的,在今后的領(lǐng)悟生活中,我必須不會辜負老師的期望,取得更大的進步。

3、大家好,我叫劉珊瑜,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(2)班,在班級擔任領(lǐng)悟委員。在班級生活中,遇到需要幫忙的同學(xué),我都會主動伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上,在對新知識始終持續(xù)強烈的領(lǐng)悟渴望,課前認真預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后認真復(fù)習(xí),能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化領(lǐng)悟任務(wù);閱讀中外名著的小學(xué)生修訂版,提高文學(xué)和寫作技巧;根據(jù)自身興趣愛好,用心參加鋼琴、繪畫等興趣領(lǐng)悟班,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);透過對游泳、自開車、輪滑等體育項目的領(lǐng)悟,提高身體素質(zhì);同時,在日常生活中,對動植物名稱、自然現(xiàn)象等能對照看過的《十萬個為什么》等書刊,多問、多思,不斷汲取知識。在領(lǐng)悟過程中,始終持續(xù)熱情和自覺性。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評,真正成為了老師的.小助手,同學(xué)們的好伙伴。

4、林x,女,是麥頂融信小學(xué)二年3班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮領(lǐng)悟,心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和母親周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,這天的事這天做好,是她對自我的一慣要求。正因她家庭里充滿歡笑、和諧。(描寫菊花的句子)

在學(xué)校,她勤奮領(lǐng)悟,發(fā)奮學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個愉悅的暢游者,不斷的領(lǐng)悟和歸納,培養(yǎng)了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣和自學(xué)潛質(zhì)。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一齊進取;與同學(xué)們在交流探求中領(lǐng)悟借鑒、共同提高。對于班群眾這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是群眾活動都會有她愉悅的身影,只要是班群眾的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會個性珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和領(lǐng)悟榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時刻參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并用心參與學(xué)校組織的各類活動,在全校"爭當小書法家"大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十三

余夢,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。余夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十四

高xx,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,高xx就是大人眼里最為懂事的孩子??墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她(當時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。

高xx的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高xx又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,高xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,外婆臥病不起,高xx又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

高xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇.

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十五

小夏是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級學(xué)生,班級的班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

她能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,就會給她打電話,她不惜自己的時間,耐心講解,堅持和同學(xué)共同進步。她關(guān)心集體,愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作,她能認真負責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評與自我批評,圓滿完成老師交給的各項任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動,并將自己積攢的零用錢全部捐出。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦,上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律。能堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成各項作業(yè),扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前,她都會買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長督促。因為她可以在課前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會在上課的時候仔細聽老師講解,這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的`一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時找老師解決,堅決不以一個人的思想左右大家,不搞個人主義,因為她相信集體的力量大無邊,長期堅持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案,改進工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認可。在班集體內(nèi)形成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得班級處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,積極號召全體隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎,20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎,被授予銅牌小作家榮譽稱號,20xx年11月在紀念改革開放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十六

傳統(tǒng)美德是我們一直所倡導(dǎo)的,一些美德的少年是需要去鼓勵,贊美的,下面是小編搜集整理的2019小學(xué)生美德少年。

歡迎閱讀。

我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責(zé)任心特強的班干部,得到全班同學(xué)的擁護。

我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因為我堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。

在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學(xué)校組織的各種活動中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。

正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。

趙xx是xx縣xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學(xué)校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。

趙xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教轉(zhuǎn)貼于貴大在線或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦。

黑板報。

更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,趙xx都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中。

趙xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學(xué)生。

李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離琳慧家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

琳慧同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

2019年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點30分左右,伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當時街上有幾名成年人,可是沒一個人去管??h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實驗中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時恰好結(jié)伴從此路過,當他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時,就撇開圍觀人群,一起費力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時的治療,并由親人護理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:“多虧你們?nèi)齻€娃,救了我這把老骨頭。”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素?zé)o華!他們只是因為“看到老爺爺頭上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,是激勵我們成長進步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚光大的中華美德!

夏晨曦是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級學(xué)生,班級的班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

她能嚴格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,就會給她打電話,她不惜自己的時間,耐心講解,堅持和同學(xué)共同進步。她關(guān)心集體,愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作,她能認真負責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評與自我批評,圓滿完成老師交給的各項任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動,并將自己積攢的零用錢全部捐出。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦,上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律。能堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成各項作業(yè),扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動學(xué)習(xí)課本以外的知識。每學(xué)期開學(xué)前,她都會買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長督促。因為她可以在課前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會在上課的時候仔細聽老師講解,這樣會把知識掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次。

作文。

都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當家。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時找老師解決,堅決不以一個人的思想左右大家,不搞個人主義,因為她相信集體的力量大無邊,長期堅持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案,改進工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認可。在班集體內(nèi)形成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得班級處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,積極號召全體隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎,20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎.20xx年11月在迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎,被授予銅牌小作家榮譽稱號,20xx年11月在紀念改革開放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級二等獎被授予二級全國校園小作家稱號。20xx年5月被授予20xx年度共青團南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十七

xxx,女,20xx年5月出生,xx市xx區(qū)青年路小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“xx市美德少年”、“xx市養(yǎng)成記錄冠軍”等榮譽稱號。

在家里,她是尊敬長輩,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是勤奮學(xué)習(xí),心系集體的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是誠實守信,熱心公益的好少年。

熱愛公益,奉獻愛心。她從不亂花錢,但幫助別人時卻很大方。她總是主動把節(jié)省下來的零花錢捐給需要幫助的人?!皭坌陌本褪撬啻螀⒓拥幕顒?。從二年級開始,她就和xx的一位小朋友結(jié)成了互助小伙伴。開學(xué)時,她寄去學(xué)習(xí)用品;節(jié)日里,她寄去漂亮衣服,遠方的`小伙伴被暖暖的愛包圍著。她多次通過“xx信林公益基金”把零花錢捐給抗戰(zhàn)老兵,感恩他們?yōu)樽鎳龀龅呢暙I。

熱愛公益,科學(xué)踐行。日常生活里,她每周主動幫小區(qū)內(nèi)的清潔工人打掃衛(wèi)生。經(jīng)常制作各種環(huán)保小海報和標識,貼在小區(qū)需要注意的每個地方。她最關(guān)心的是保護環(huán)境這一主題。幾年來,她定時去xx公園做調(diào)查。公園里哪一時段垃圾最多?垃圾箱的設(shè)置怎樣更科學(xué)?xxx極為認真地觀察和思考著,嘗試提出自己的意見與建議。這些心得積累成為一份《一個小學(xué)生眼里的公園垃圾報告》。xxx希望,這樣的調(diào)查能夠為城市文明起到一些作用。

xxx同學(xué)身上體現(xiàn)出一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一名當之無愧的美德少年。

小學(xué)生美德少年個人事跡材料篇十八

鄭文佳,她是育紅小學(xué)六年級(1)班的學(xué)生,是一個熱情,開朗、樂觀、積極向上的女孩。

鄭文佳熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強,喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上遇到的困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實在是獨立解決不了,總是會問老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事拖到明天去完成。鄭文佳在學(xué)校是一個熱心的孩子,關(guān)愛同學(xué),注重集體榮譽感的人。前段時間她在學(xué)校因為意外造成騎跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時候能好啊,要快點好起來,要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動,和同學(xué)們一起值日,不能因為我的傷落下了工作。”她的熱情感染著我們大多數(shù)的同學(xué),就在她出院返校時,剛要進校門時,她的一個同學(xué)叫住了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了她的同學(xué),一個深深的'擁抱。一個小小的擁抱,把同學(xué)間的情感上升到了更高的境界,分別幾天勝似幾年。

鄭文佳是一個積極向上的女孩,近段時間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的學(xué)習(xí)外,還要參加學(xué)校的值日。僅剩下的一點休息時間,還要到網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問她為什么這樣專心,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我都不會做我怎么去教不會的同學(xué)呢?”

鄭文佳的穿著很樸素。我問她:“你為什么總是穿著這些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后說穿著不證明什么,我們要內(nèi)心美才是真美。她一個小小年紀的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。

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