幼兒園適合親子的活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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幼兒園適合親子的活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:04:29     小編:BW筆俠

方案應(yīng)該經(jīng)過不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化和需求的變化。制定方案要注重實(shí)效和效果評估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下方案范文都經(jīng)過精心篩選和編輯,具有較高的可參考性和實(shí)用性。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇一

加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。

1.猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇二

1、增進(jìn)教師與家長之間的溝通與交流,促進(jìn)家長與幼兒之間的情感。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)

第一部分:集體舞展示

內(nèi)容:

1、小動(dòng)物走路

2、小貓吃小魚

3、本領(lǐng)多么大

4、早上空氣真正好。

第二部分:親子游戲

內(nèi)容:

1、親子二人行

2、小青蛙跳荷葉

3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

4、快樂小騎士

5、運(yùn)皮球

6、穿鞋接力賽

1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運(yùn)動(dòng)鞋。爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。家長自備飲用水。

2、各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

3、活動(dòng)中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇三

1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。

2、通過xx作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。

1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

一、第一次xx作活動(dòng),引出問題。

二、幼兒xx作、探索。

1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來。

2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動(dòng)起來?(幼兒用動(dòng)作講述表演)。

3、教師小結(jié):

原來,要讓這些物體動(dòng)起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

三、幼兒第二次xx作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。

2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。

2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。

五、延伸活動(dòng):幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇四

全體幼兒、家長、教師。

來園活動(dòng)(各班教室)。

生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇五

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂。

3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

1、9:10-9:20家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇六

1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、幼兒的入場儀式,升旗。

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、全園做操。

(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

游戲一:兩人三腳。

材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人。

游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向?qū)γ娴募议L,把跳繩交給家長,家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。

游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點(diǎn)開始。

游戲二:踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人。

玩法:家長在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長去踩其他家長的氣球,最后看誰剩下的氣球多為贏。

游戲規(guī)則:家長和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

游戲三:親子體能比賽分四組一組5人。

材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬能工匠。

玩法:家長在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過障礙(萬能工匠)到終點(diǎn),看看誰到終點(diǎn)就贏了。

游戲規(guī)則:家長在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開始。

游戲四:搶板凳。

游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂分四組一組10人。

游戲玩法:把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,,在音樂響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

游戲規(guī)則:音樂響起必須走起來,坐下時(shí)不能推人,違反者淘汰。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇七

親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次“游戲夜”親子活動(dòng)一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們中班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;

5、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂。

20xx年12月26日9:00―11:00

教室

中班全體小朋友、家長、老師

1、中班布置活動(dòng)動(dòng)環(huán)境;

2、親子游戲小獎(jiǎng)品(活動(dòng)中使用的粘貼,活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品);

3、親子游戲所需道具:

a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子(踩氣球)

b、適當(dāng)寬布條(兩人三足)

c、圍裙、小球若干(投籃)

4、中班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單;

1、主持人講話;

2、幼兒開場英語律動(dòng)匯演;

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

游戲一:踩氣球(活動(dòng)地點(diǎn):一樓多功能廳活動(dòng)組織者:第一組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個(gè)氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個(gè)氣球。兩人面對面為一組,在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動(dòng)退出比賽區(qū)域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。

游戲二:兩人三足(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第二組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯(cuò)三次的自動(dòng)退出游戲,直到最后一組為勝利方。

游戲三:投籃(活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)組織者:第三組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,同時(shí)促進(jìn)家長與孩子間的默契。

玩法:每次五組家庭為一組,五組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時(shí)間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇八

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來,在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì).

開心快樂,喜迎元旦。

全體師生。

擬定20xx年x月x日下午2:00。

校園操場。

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長度不超過5分鐘.

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的`精神面貌.

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣.

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工.

2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)。

除班主任以外的任課老師。

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí).

(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分.

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分.

(四)計(jì)分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分.

(五)評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干.

1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)。

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào).(1分)。

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.(3分)。

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)。

5、收場不草率,落落大方.(0.5分)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x校長。

成員:各班主任及任課教師。

2.節(jié)目總編導(dǎo):xx。

3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。

4.主持人:

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺(tái).希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇九

3、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)都回答"也"

1、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)

2、放音樂幼兒入場音樂

小朋友,今天開心嗎?快樂嗎?我們快樂的一天開始了:)

1、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對面手拉手拉一拉用力的拉

2、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖

4、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5-4-3-2-1發(fā)射發(fā)三顆火箭(幼兒做火箭動(dòng)作,家長抱著孩子的腰象上拋)

1、拋毛巾:請家長拿下左臂膀的毛巾,幫小朋友擦汗,先擦小臉,再擦一下后背,小肚肚,毛巾舉起來搖一搖;請家長把毛巾中間打個(gè)結(jié),家長拋幼兒接還可以加大難度,大朋友拋幼兒轉(zhuǎn)圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)

2、抓尾巴游戲:大人插上尾巴,幼兒抓(拍手拍手拍拍手)

3、踩報(bào)紙:

(1)、把報(bào)紙打開,幼兒和家長一起踩到報(bào)紙上,把報(bào)紙對折一次,幼兒和家長一起在踩到報(bào)紙上,同樣方法對折4次、(拍手拍手拍拍手)

(2)、投球:把報(bào)紙搓成一個(gè)紙球,幼兒投,大人雙手環(huán)抱做球筐,幼兒投擲(拍手拍手拍拍手)

(3)、踢球:幼兒和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)

4、撕報(bào)紙:

(1)、請父母與幼兒一起蹲下:問幼兒有沒有撕過大象,請幼兒和家長一起撕大象,(培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作訓(xùn)練)

(2)、幼兒和家長一起包報(bào)紙撕碎,越碎越好,加油撕,使勁的撕,看誰撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,請幼兒和家長一起把撕碎的報(bào)紙撿起來,一起象空中拋,加油!快,撿起來在拋,在一分鐘內(nèi)快速收拾干凈,大人站著不動(dòng),幼兒撿起碎報(bào)紙丟到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)

5、天天運(yùn)動(dòng):

(1)、騎馬:大人當(dāng)馬,幼兒騎馬、(拍手拍手拍拍手)

(2)、鉆山洞:大人當(dāng)山洞,幼兒來回鉆,爬、(拍手拍手拍拍手)

(3)、跳跳跳:大人坐著,雙腿張開手拉幼兒手,讓幼兒跳、(拍手拍手拍拍手)

6、放松運(yùn)動(dòng):

(2)、抓洋洋:家長抓幼兒,幼兒在地上滾動(dòng)、

7、結(jié)束部分:(拍手拍手拍拍手)

(1)、放音樂(回憶的畫面)

(2)、每一位家長都想有一個(gè)健康的寶寶,那么家長回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng),對幼兒身體好,祝家長和寶寶身體健康快樂!

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十

1.知道六一是兒童節(jié)。

2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。

3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。

5.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

1.為孩子的操作活動(dòng)準(zhǔn)備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。

2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。

我知道六月一日是兒童節(jié)。

在團(tuán)體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。

六一的花最美,六一的孩子最幸福?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個(gè)溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

活動(dòng)過程

1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。

2.引導(dǎo)孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?

引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。

3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動(dòng)慶祝六一。

(1)教師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。

5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。

(1)老師鼓勵(lì)孩子大膽表演和玩游戲。

(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十一

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)

1、主持人:xx

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx

3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

9、集中xx點(diǎn)名xx返園。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十二

通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動(dòng),使孩子們知道應(yīng)該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。

心手相牽,快樂成長”

1、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。

20xx年4月14日(周六)

中七班幼兒、教師和家長

荊州市長港路兒童福利院

荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園中七班班級(jí)活動(dòng)――走進(jìn)兒童社會(huì)福利院,為福利院兒童送愛心。

1、幼兒準(zhǔn)備自己最愛的小食品、圖書、衣服。

2、事先與福利院取得聯(lián)系。

3、排練節(jié)目。

4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍

2、表演節(jié)目。

3、請?jiān)趫黾议L帶福利院的孩子們玩親子游戲

(1)小勇士過河

(2)螞蟻搬豆豆

(3)勇敢的小鹿

(4)空氣棒

(5)誰是臥底

4、為福利院的小朋友贈(zèng)送禮品。

5、贈(zèng)送自制愛心卡(寫上祝福的話語)

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、群眾:“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十四

11月13(星期六上午半天)

蘭溪石門檻

xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。

安全第一,文明與親近第二。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子

9:00—— 石門檻停車場集合

9:00——10:30 進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。

10:30——11:30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)

11:40——12:50親子游戲活動(dòng) 返程

1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜

3、園旗、家長簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英

1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。

2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。

(一)快樂野炊或燒烤。

(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動(dòng):采樹葉。

1、在親子游活動(dòng)中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。

溫馨提示:

(1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?,寶寶們知道是為什么?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十六

父親節(jié)親子活動(dòng)目的:

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午4點(diǎn)30分

活動(dòng)流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

四、結(jié)束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排:李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十七

1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

2、讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

2、活動(dòng)過程:

1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

2)聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾。

1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

2)父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。

3)可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車。

2、活動(dòng)過程:

1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

2)父母將小車?yán)梦恢?,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。

3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十八

1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。

2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的.感情。

大班幼兒和家長

20xx年5月27日下午3:00

幼兒園大操場。

1、活動(dòng)邀請信

2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢

3、請家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服

4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服,赤腳。

5、在入園時(shí)為家長指引活動(dòng)安全守則說明和提示。

6、水的供應(yīng)。

7、桌子

8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等

1、活動(dòng)總指揮:戴火嬌

2、活動(dòng)副組長:朱裕柳

3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長,其他教職工配合

4、醫(yī)保人員:鐘慧紅

5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。

6、后勤保育員:儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

7、音樂:林海倫

8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅

9、主持:朱裕柳

暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)?!贰段艺娴暮懿诲e(cuò)》《向前沖》等

1、幼兒繽紛泳裝秀

2、園長致詞

3、親子熱情夏日舞

4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

5、親子游戲:接龍水

6、全園快樂打水仗

1、請?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。

2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長一定要注意幼兒的安全。

3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部射。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇十九

在一日活動(dòng)中,對幼兒進(jìn)行安全教育非常重要。教師經(jīng)常向幼兒講述安全常識(shí),久而久之幼兒就會(huì)失去興趣,沒有了新鮮感,安全活動(dòng)的開展就達(dá)不到我們的目標(biāo)和效果了。對此,我經(jīng)過一段時(shí)間的摸索和嘗試,發(fā)現(xiàn)警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進(jìn)行安全教育中請警察叔叔進(jìn)課堂的想法,通過解決安全問題豐富幼兒的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

針對這些安全常識(shí),我靈活運(yùn)用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內(nèi)容,通過破案一一引發(fā)出來,設(shè)置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問題。幼兒在破案過程中自然而然地體會(huì)到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實(shí)際生活中來。

活動(dòng)目標(biāo):

1、 在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、 對幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備:一名警官、課件、

活動(dòng)過程:

請小朋友跟老師唱英語歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉(zhuǎn)移到老師的活動(dòng)當(dāng)中來。

教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來到我們中二班,

要請小朋友們幫助他一件事情,我們現(xiàn)在就請警察叔叔來說一說有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請出警察叔叔)

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1) 游樂場的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2) 游樂場里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3) 仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。

(4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!

警察叔叔小結(jié):教育小朋友平時(shí)應(yīng)該注意的一些安全知識(shí)。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇二十

1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

4、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

慶圣誕迎新年。

“我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂、快樂運(yùn)動(dòng),快樂你我!”

1、發(fā)放《告家長書》。

2、場地布置。

3、家長活動(dòng)簽到表。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

20xx年xx月25日上午9:00—10:30。

一、xx月25日開幕式地點(diǎn):大操場。

二、開幕式議程:

1、國旗隊(duì)(播放出旗音樂)。

2、全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場。入場順序:按班級(jí)入場。

3、升國旗、奏國歌。

4、幼兒集體操表演:一二三四歌。

5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球。

(3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

2、活動(dòng)名稱:跳圈。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈。

(3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱:羊角球。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒。

(3)活動(dòng)規(guī)則:家長將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長繼續(xù)比賽。

4、活動(dòng)名稱:二人三足行。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶。

(3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

5、活動(dòng)名稱:抬花轎。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。

(2)活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。

6、活動(dòng)名稱:袋鼠跳。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干。

(3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

7、活動(dòng)名稱:抓尾巴。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干。

(3)活動(dòng)規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

8、活動(dòng)名稱:搶椅子。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高家長和孩子的反應(yīng)能力。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓。

(3)活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

幼兒園適合親子的活動(dòng)方案篇二十一

小班一學(xué)期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認(rèn)為長輩對自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私,不懂得表達(dá)愛;所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng),讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的'愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動(dòng)起來吧!

1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家長配合:周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

1、通過制作郁金香的方式表達(dá)自己對奶奶和外婆的愛。

2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個(gè)條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會(huì)送上。

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