在制定方案時，我們應該注重前瞻性和可持續(xù)性，以應對未來可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。制定完美方案需要經(jīng)驗與理論的結(jié)合，要善于借鑒前人的經(jīng)驗和教訓。下面是一些成功解決問題的方案方案，讓我們一起來學習和借鑒。
群眾疏散方案篇一
根據(jù)xxxx第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，為切實落實責任，抓好我部整改落實、建章立制工作，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?，提出如下整改方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性這條主線，聚焦“四風”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查找并深刻剖析部領(lǐng)導班子在“四風”尤其是“六個方面突出問題”等方面存在的突出問題，進一步解放思想，力爭思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯加強。
二、整改目標
通過整改，部班子成員的理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨觀念和紀律意識更加增強，勤政務(wù)實、團結(jié)奮進的工作氛圍更加濃厚，群眾滿意度進一步提升，不斷開創(chuàng)工作新局面。
三、整改內(nèi)容及措施
（一）整改遵守黨的政治紀律方面存在的問題
1、遵守黨的政治紀律仍有不足的問題。
1
存在問題：支部組織生活有時不正常，成員參加的積極性不夠高；與不正之風作斗爭的力度和勇氣不夠。
整改目標：支部和支部成員的政治敏銳性和政治紀律意識進一步增強，成員參與組織生活的主動性積極性進一步提高。
整改措施：一是抓好部班子理論學習。建立黨員干部集中學習制度，部領(lǐng)導帶頭開展理論學習，每月集中學習時間至少一次；著重學習重大理論政策和xxxx業(yè)務(wù)知識，認真領(lǐng)會貫徹上級文件精神和決策部署；更加堅決主動地與中央和上級黨委保持高度一致，更加切實有效地貫徹落實上級決策部署。二是進一步規(guī)范支部組織生活。領(lǐng)導帶頭并以普通黨員身份積極參加支部生活，合理有效安排組織生活，切實增強成員參加支部生活的主動性積極性。三是進一步提高紀律意識，對基層黨員和群眾中的不當言論及行為要有理有據(jù)加以反駁和制止。
責任領(lǐng)導：
完成時限：立即整改、長期堅持
（二）整改貫徹落實中央八項規(guī)定方面存在的問題
1.以文件貫徹文件的問題
存在問題：區(qū)黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系黨外干部制度的文件雖下發(fā)了，但沒有做好跟蹤落實，致使一些黨外干部沒有與對應的領(lǐng)導聯(lián)系上。
整改目標：提高辦文質(zhì)量，有效促進文件落實，進一步改進文風。
2
整改措施：一是實行主要文件處理專人跟蹤負責，對文件傳達、落實、上報等工作做好跟蹤服務(wù)。二是嚴格控制發(fā)文數(shù)量，提高發(fā)文質(zhì)量。能不發(fā)的文就不發(fā)，能合并一起寫的事項就合在一個文件里寫。三是針對區(qū)領(lǐng)導聯(lián)系黨外干部工作存在問題，要發(fā)揮牽頭作用，加強對區(qū)領(lǐng)導聯(lián)系黨外干部的跟蹤服務(wù)，每年對區(qū)領(lǐng)導聯(lián)系黨外干部工作在區(qū)委會議上作情況通報。
責任領(lǐng)導：
完成時限：立即整改、長期堅持
2.調(diào)查研究不深入細致的問題
存在問題：下基層或企業(yè)常常是走馬觀花、走過場
的多，幫助解決實際問題較少。
四是明確時間要求。領(lǐng)導班子成員堅持下基層開展工作每月不少于5天，部門堅持每年至少提交1份有質(zhì)量的調(diào)研報告。
責任領(lǐng)導：
完成時限：立即整改、長期堅持
（三）整改形式主義方面存在的突出問題
1.學習不深入，學用脫節(jié)的問題。
存在問題：黨的重大理論政策和xxx業(yè)務(wù)的學習不系統(tǒng)，理解不深入，做好民主黨派工作、黨外干部工作和服務(wù)非公有制經(jīng)濟發(fā)展等方面不熟練，xxx宣傳工作泛泛而不深入，存在實用主義思想。
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群眾疏散方案篇二
按照各級黨委統(tǒng)一部署，**中學黨支部針對“四風”方面存在的突出問題，廣泛征求意見，深入查擺剖析，形成了對照檢查材料，明確了整改方向和措施。為進一步解決“四風”突出問題，確保黨支部班子教育實踐活動取得實效，制定如下整改方案。
一、總體思路
（一）指導思想。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會和系列重要講話特別是參加河北班子專題民主生活會重要講話精神，緊緊圍繞中央關(guān)于全面深化改革重大決策部署，全面貫徹落實中央和整改工作要求，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦作風建設(shè)，解決突出問題，固化學習教育和對照檢查取得的成果，不斷提高**中學黨支部班子自身建設(shè)水平，增強做好群眾工作的本領(lǐng)，更好地團結(jié)帶領(lǐng)**中學廣大黨員教師群眾改革創(chuàng)新、攻堅克難。
子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（三）整改思路。圍繞深入貫徹黨的十八屆三中全會精神、全面落實中央八項規(guī)定、堅決反對四種風氣、著力推進安全發(fā)展等方面要求，切實做到“一個始終堅守、四個堅決反對、兩個牢固樹立”。“一個始終堅守”，就是始終堅守思想政治紀律，增強政治定力?！八膫€堅決反對”，就是堅決反對形式主義，大力弘揚求真務(wù)實之風；堅決反對官僚主義，大力弘揚密切聯(lián)系群眾之風；堅決反對享樂主義，大力弘揚艱苦奮斗之風；堅決反對奢靡之風，大力弘揚清正廉潔正氣。“兩個牢固樹立”，就是牢固樹立全面深化改革意識，抓好事關(guān)全局的大事；牢固樹立安全發(fā)展理念，確保社會安全穩(wěn)定。
二、整改內(nèi)容及措施 （一）進一步加強政治理論學習。
1、進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學習黨的會議文件，學習一系列重要講話，學習黨的群眾工作有關(guān)路線方針政策，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員 整改時限：短、中期
學習內(nèi)容，主要采取專題講座、討論交流等形式進行。堅持學用結(jié)合、學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導、推動教學工作的實際成效。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（二）加強調(diào)研，提升創(chuàng)新水平。
3、要聯(lián)系工作實際，加強創(chuàng)新調(diào)研工作，開闊班子的視野，增強創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破，以創(chuàng)新求變革，以創(chuàng)新提升教學成績。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
4、大力鼓勵調(diào)查研究，創(chuàng)新實務(wù)，對調(diào)研成效突出的向推薦、評價、考核等傾斜。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（三）堅持群眾觀念。
5、認真貫徹《關(guān)于加強群眾工作的實施意見》，牢固樹立立黨為公、教書育人的宗旨，在履行工作職責中堅持以學生、教師的需求為第一要務(wù)，盡最大可能的滿足和服務(wù)于學生、教師的各項合理、合法的需求。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（四）堅持支持和保障的服務(wù)理念。
6、牢固樹立后勤保障的服務(wù)理念，端正服務(wù)的態(tài)度，主動服務(wù)不越位；規(guī)范后勤工作的流程，依法依規(guī)不越線。開展財務(wù)工作自查，提高后勤工作的支持和保障水平。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
（五）要振奮精神，積極進取，轉(zhuǎn)變作風、嚴肅紀律。
7、針對班子自身存在的問題，進一步加強思想政治工作，進一步提振班子成員“追求卓越，人爭有為”的精神，提升各項工作“積極進取、爭創(chuàng)一流”的競爭力。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
8、要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標準的同時，從嚴要求，從嚴把關(guān)，提高工作效率和質(zhì)量。
責任領(lǐng)導：***
參與人員：班子成員
整改時限：短、中期
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群眾疏散方案篇三
人員密集場所發(fā)生停電、火災等事故，可能對生產(chǎn)經(jīng)營區(qū)域外部人群安全構(gòu)成威脅，而且極易造成二次傷害，為了在發(fā)生安全事故時，保障人民群眾人身安全減少和財產(chǎn)損失，及時疏導事故區(qū)域的人員，特制定此疏散方案。
2.1事故應急照明。
在疏散通道必要位置，疏散樓梯、消防電梯、配電室、消防控制室、水泵房、人員密集場所等處都應設(shè)置事故應急照明燈，并保持使用有效。
2.2事故疏散指示標志。
（1）疏散指示標志：應用箭頭或文字表示，并在黑暗中發(fā)出醒目光亮，便于公眾識別。
（2）各單（包）間、大廳應張貼應急疏散圖，標明所在位置及疏散的方向。
2.3應急疏散出口的要求。
（1）嚴禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物，保證其暢通無阻，在應急情況下，應隨時啟用應急疏散出口，及時疏導人員。
（2）結(jié)合防火安全疏散的要求，設(shè)置足夠數(shù)量的出口。
（3）安全出口門應向外開啟。
(1)值班人員或其他人員確認發(fā)生安全事故時，應立即報警，通知相關(guān)領(lǐng)導或部門有關(guān)人員。接到警報后，應按負責部位進入指定位置，立即組織疏散。
(2)疏導人員用最快的速度通知現(xiàn)場無關(guān)人員按疏散的方向和通道進行疏散。
(3)當有關(guān)部門（如公安消防隊）到達事故現(xiàn)場后，事故單位領(lǐng)導和工作人員主動匯報事故現(xiàn)場情況，指揮權(quán)上移后，積極協(xié)助做好疏散搶救工作。
(4)事故現(xiàn)場有受到威脅被困人員時，疏散人員應勸導受到威脅被困人員服從領(lǐng)導聽從指揮，做到有組織、有秩序地進行疏散。
3.2正確通報、防止混亂。
單位領(lǐng)導或疏散組在接報后，應首先通知事故區(qū)域及附近的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他部位（區(qū)域）人員進行有序疏散。
3.3疏散處置程序。
（1）口頭引導疏散。
疏導人員到指定地點后，要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地進行疏散。
（2）廣播引導疏散。
在接到安全事故報警后，指揮人員要立即開啟應急事故廣播系。
統(tǒng)，將指揮員的'命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)容應包括：發(fā)生事故的部位及情況，需疏散人員的區(qū)域，指明比較安全的區(qū)域、方向和標志，指示疏散的路線和方向，對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法，以及自制救生器材的方法。
（3）強行疏導、疏散。
如果事故現(xiàn)場，直接威脅人員安全，工作人員采取必要的手段強制疏導，防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方，應設(shè)疏導人員，提示疏散方向，防止誤入死胡同或進入危險區(qū)域。
（4）制止脫險者重反事故現(xiàn)場。
對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔心而重新返回事故現(xiàn)場，必要時，在進入危險區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。
3.4被困人員的疏散。
有關(guān)救援隊伍到達事故現(xiàn)場后，疏導人員若知曉內(nèi)部有人員未疏散出來，要迅速報告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的路線。
3.5地下建筑物內(nèi)、人員的疏散。
（1）制定人員疏散方案，明確人員疏散路線和每條疏散路線負責人。
（2）服務(wù)管理人員必須熟悉疏散方案，能沉著引導人員撤離事故現(xiàn)場。
（3）地下建筑內(nèi)的走道兩側(cè)設(shè)的廣告、裝飾物等，均不能突出于走道內(nèi)以免影響人員疏散。
（4）發(fā)生斷電事故，應立即啟用應急照明燈或使用手電筒、電池燈等照明器具以引導人員疏散。
4.1保持安全疏導秩序，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。
4.2應遵循的疏導順序。
(1)疏散應先事故點（層），后以上各層、再下層的順序進行，以安全疏散到地面為主要目標。
(2)先安排事故威脅嚴重及危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散。疏散中應按先老、弱、病、殘、婦、先客人、觀眾、后員工、最后為救助人員疏散的順序。
(3)發(fā)揚團結(jié)友愛，盡力救助更多的人員撤離事故現(xiàn)場。
(4)疏散、控制事故現(xiàn)場，控制火勢和火場排煙，為安全疏散創(chuàng)造有利條件。
(5)疏散中，禁止使用普通電梯運載人員，以防中途停電，竄入煙火和成為火勢蔓延通道而引起事故發(fā)生。
(6)逃生中注意自我保護，學會逃生基本方法，疏導人員應指導逃生疏散人員，正確運用逃生方法，盡快撤離事故現(xiàn)場。
(7)注意觀察安全疏散標志，按其指引方向，盡快引導人員撤離事故現(xiàn)場。
(8)疏導人員應佩戴所需的勞動防護用品（防毒面具、手套等）。
群眾疏散方案篇四
確保對全鎮(zhèn)公共場所人員聚集現(xiàn)象勸散到位。
（一）成立鎮(zhèn)公共場所人員聚集的勸導疏散工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)、廣場、村組等各類公眾場所聚集人員巡查、勸導、疏散等工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，由同志任辦公室主任，負責全鎮(zhèn)公共場所人員聚集勸散日常工作。
（二）成立流動巡查勸散組。
由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，抽調(diào)鎮(zhèn)機關(guān)干部組成11個流動巡查勸散組（具體分工安排詳見附件），在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)分村居開展巡查勸離，對各類聚集人員及時勸離、勸散，取締路邊攤點，處置駐點勸散組報告需處置的事宜。
（三）成立駐點勸導疏散組。
各村居結(jié)合本地實際，安排村兩委干部、黨員組長成立駐點勸導疏散工作組，每天在廣場、屋場、坪場等群眾聚集場所進行勸導疏散。對勸離無效的，要及時報告相關(guān)片區(qū)的`流動巡查勸散組，由流動巡查勸散組增援，共同做好相關(guān)聚集人員的勸離、處置工作。
（四）落實其他區(qū)域勸離責任。
1.碧洲市監(jiān)分局：負責鎮(zhèn)商貿(mào)中心、商場店鋪等出現(xiàn)的群眾集聚現(xiàn)象進行勸導。
2.鎮(zhèn)文廣站：負責對各類娛樂場所等出現(xiàn)的群眾集聚現(xiàn)象進行勸導。
3.碧洲社區(qū)：負責對圩鎮(zhèn)范圍、背街小巷等出現(xiàn)的群眾集聚現(xiàn)象進行勸導。
4.鎮(zhèn)衛(wèi)生院：負責圩鎮(zhèn)范圍內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境消殺工作，并指導、協(xié)助各村居做好相關(guān)區(qū)域的環(huán)境消殺。
1.提高思想認識。各村居和相關(guān)鎮(zhèn)直單位干部要高度重視，認真做好公共場所聚集人群的疏散工作，并注意方式方法，確保全鎮(zhèn)各公共場所人員無人員聚集。
2.形成工作合力。各單位既要立足本職工作，又要密切溝通，加強協(xié)調(diào)，保持信息共享，形成防控工作合力，確保勸散工作有序、有力、有效開展。
3.強化舉報機制。進一步暢通廣大市民反映、舉報疫情問題渠道，鼓勵群眾對在公共場所開展的集聚性活動現(xiàn)象進行舉報。
群眾疏散方案篇五
整改落實、建章立制是取得整個群眾路線教育實踐活動工作成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好整改工作，對于解決突出問題、落實為民務(wù)實清廉，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動，確?；顒訉嵭Ь哂兄匾默F(xiàn)實意義。中心各處和每位黨員同志，要著重解決好查擺問題環(huán)節(jié)查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿成功。為提高整改落實環(huán)節(jié)工作的針對性，特制定本整改方案。
一、需要整改的主要問題
經(jīng)過廣泛征求意見、中心認真查擺，以及局機關(guān)發(fā)放的《關(guān)于教育實踐活動聚焦“四風”開門評風收集問題建議情況的報告》、《四川省扶貧和移民工作局“四風”具體表現(xiàn)》、《省扶貧移民局領(lǐng)導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會對照檢查材料》，中心主要存在以下問題。
（一）學習不主動，學用脫節(jié)；
（二）深入基層調(diào)研、指導、監(jiān)督、檢查不夠；
（三）加強對業(yè)務(wù)工作的指導、培訓不夠；
（四）對互助資金項目沒有結(jié)合實際適時調(diào)整；
（五）創(chuàng)新意識不夠強，工作效率質(zhì)量有待提高；
（六）制度不夠健全，作風需要進一步轉(zhuǎn)變；
（七）艱苦奮斗的精神有所弱化，勤儉節(jié)約的意識有所淡薄。
二、整改達到的重點目標
通過整改，將理論學習不斷引向深入，不斷提高中心全體干部職工的綜合素質(zhì)，著力解決思想和工作中存在的實際問題；在中心營造團結(jié)向上、勤政務(wù)實、奮發(fā)有為的精神風貌，使干部職工的工作思路更加開闊，工作創(chuàng)新意識進一步提升，工作作風更加扎實，工作效率進一步提高；做到在本職工作上求實效，徹底摒除“庸、懶、散、拖”行為，真正實現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效；著力在創(chuàng)新創(chuàng)造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，推進扶貧外資工作邁上新臺階，更好地服務(wù)全省“三大戰(zhàn)略”、“兩個跨越”。
三、落實整改的保障措施
廊，改善學習軟硬環(huán)境。
責任領(lǐng)導：王思鐵（中心主任、）
責任處室：黨支部、綜合處
責 任 人：鄭持平（綜合處處長、支部委員）
劉小林（項目處處長、支部委員）
整改時限：長期堅持。
（二）深入基層調(diào)研，密切聯(lián)系群眾。一是提高認識。堅持實事求是、黨的群眾路線，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。要強化宗旨意識，充分認識到調(diào)研工作的重要性；調(diào)研要以為扶貧對象辦實事好事為目的，從群眾中來，到群眾中去，把為扶貧對象解決問題作為調(diào)研的出發(fā)點和落腳點。二是做好規(guī)劃。結(jié)合實際，制訂好調(diào)研計劃，選好調(diào)研課題，明確調(diào)研目標和主要內(nèi)容，確定調(diào)研方式方法，為調(diào)研打好基礎(chǔ)。調(diào)研過程中要把握政策，深入基層，傾聽群眾呼聲，力求掌握第一手資料，真正弄清扶貧對象在想什么、干什么、盼什么；完善激勵機制，在中心開展調(diào)研論文評選，凡在省級以上刊物發(fā)表調(diào)研文章的，給予適當獎勵。三是緊扣業(yè)務(wù)。圍繞中心工作和局里的安排部署重點開展調(diào)研，帶著問題去調(diào)研，把實現(xiàn)扶貧對象的愿望、滿足扶貧對象的需要、維護扶貧對象的利益，貫穿于扶貧外資工作的全過程，實現(xiàn)調(diào)研的實效性，達到兩不誤、兩促進，并以解決問題和宣傳典型來促調(diào)研。四是明確時間。副處級以上領(lǐng)導每年到基層調(diào)研不少于40天，并自己動手撰寫3篇以上調(diào)研報告，科級以下干部不少于20天，并撰寫1篇以上調(diào)研報告。五是力辦實事。通過切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立扶貧外資親民愛民的良好形象。尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。
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群眾疏散方案篇六
湘江蘇蓼垸站水位超保證水位（37米）并將繼續(xù)上漲，根據(jù)蘇蓼垸現(xiàn)狀和險情發(fā)展情況分析堤垸可能漫潰；或者是魚尾洲、金鉤寺、黃龍河等堤段及其它部位出現(xiàn)潰垸性險情。
茶亭鎮(zhèn)成立蘇蓼垸群眾安全轉(zhuǎn)移疏散指揮部，在鎮(zhèn)防指領(lǐng)導下指揮群眾安全轉(zhuǎn)移疏散，負責協(xié)調(diào)工作和處理突發(fā)事件。蘇蓼垸所轄大龍村、蘇蓼村均成立指揮領(lǐng)導小組，并明確責任領(lǐng)導。從茶亭鎮(zhèn)機關(guān)干部和聯(lián)系蘇蓼垸的區(qū)直機關(guān)干部中分出一部分人員，到各村、各區(qū)域組織指導轉(zhuǎn)移疏散工作。
根據(jù)鎮(zhèn)防指命令，統(tǒng)一拉響警報，緊急組織群眾安全轉(zhuǎn)移疏散。
（三）大龍片：一部分就近上湘江大堤，一部分往天鵝嘴丘陵高處轉(zhuǎn)移；
（四）金鉤寺片：一部分就近上湘江大堤；一部分就近上鐵爐湖堤再往丘陵高處轉(zhuǎn)移。
（后附疏散線路圖）。
各村（社區(qū)）、村民小組負責救生、交通工具的組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促；區(qū)、鎮(zhèn)調(diào)集救生船10艘、汽車10臺，并緊急報請上級調(diào)派領(lǐng)導、工程技術(shù)人員及沖鋒舟、帳篷等人員和器材物資援助安全轉(zhuǎn)移。
群眾疏散方案篇七
為了使學生了解地震、火災發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震、火災發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到集中地點集中，以防余震發(fā)生。
（一）防震、防火緊急疏散演練領(lǐng)導小組。
組長：王雁飛。
副組長：曹忠蓮。
成員：全體教師。
（二）防震、防火緊急疏散演練工作小組：
1、指揮組：總指揮：王雁飛。
副總指揮：曹忠蓮（主席臺，現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）。
2、宣傳組（廣播室）：劉蘭仙（負責地震警報信號等）。
3、救護組（大門旁）：卓夢琳風若杉。
4、疏散組：組長：潘慶宏。
組員：演練時未上課的教師。（到樓梯口，轉(zhuǎn)彎處。）。
職責：到樓梯口、過道上堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線，順序有秩序地將師生疏散到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
要求：明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
具體分工：
二三樓平臺：張秋艷一二樓平臺：黃桂仙。
樓層總負責除負責疏散時的秩序外，還要在主震開始應急避震時按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
5、評分組。
組長：
組員：
5、搜救組：
6、攝影：
1、讓學生熟悉應急避震、防火的方法。
2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：20xx年6月3日下午2：00。
3、演練內(nèi)容：
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的`同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
（一）、正式演練前。
1、以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行安全撤離演練。各班班主任帶領(lǐng)學生熟悉疏散路線，反復練習。
2、安全方面：
（1）撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
（2）整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
（二）、正式演練。
1、當聽到“舊縣小學防震、防火緊急疏散演練現(xiàn)在開始”，班主任要向?qū)W生宣傳防震減災知識。時間：（3分鐘）。
2、防震警報信號：
a、聽到廣播里傳來“兩聲長哨聲”的消息。代表發(fā)生地震，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”學生在老師的組織下進行室內(nèi)應急避震。時間：（1分鐘）。
b、聽到廣播里傳來“三聲長哨聲”的消息。代表主震結(jié)束，學生在老師的組織下按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。時間：（2分鐘）。
3、組織疏散到指定地點時，班主任要迅速清點人數(shù)。學生防震動作到宣布結(jié)束時為止。
4、地震警報解除訊號：廣播通知。（根據(jù)地震局的通知，此次地震震中離我們很遠，不會對我們造成威脅，請全體師生有序返回教室）。
5、演練結(jié)束，校長總結(jié)，班主任對自己班級進行總結(jié)，公布分數(shù)。
1、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
2、要聽從指揮，有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒，如果有擁擠現(xiàn)象，特別是有摔倒學生時，班主任及在場教師，周圍學生應大聲喊“站住”！避免發(fā)生踩踏等意外。
3、班主任及科任教師應分別在本班隊伍的隊頭和隊尾，帶領(lǐng)學生有秩序的疏散。
4、樓道負責人在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散，發(fā)生意外情況時，應及時處理。
5、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮王雁飛老師報告。
9、這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生“地震”等誤傳。
舊縣小學老教學樓前操場。
群眾疏散方案篇八
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據(jù)上級會議要求，全縣義務(wù)教育學校于9月18日結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全縣義務(wù)教育學校的全體師生。
x年9月18日上午10時至10時15分。
全縣義務(wù)教育學校要結(jié)合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的.宣傳。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。
各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。
各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內(nèi)容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進行，也可以和地震、消防應急避險演練結(jié)合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發(fā)生安全事故。
（三）認真總結(jié)，做好宣傳報道。
演練結(jié)束后，各學校要認真總結(jié)此次演練活動的經(jīng)驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯(lián)系，做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報縣教體局安全科備案。
聯(lián)系電話：xxx，電子郵箱：xxxx。
群眾疏散方案篇九
xxxx年10月29日星期三下午2：00。
制定二緊急疏散預案是根據(jù)安全第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的'事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。
學校成立緊急疏散演習領(lǐng)導小組，下設(shè)工作小組，由各班主任、體育組教師及部分教師為成員，按方案具體落實緊急疏散演習。
1、疏散過程要求安全第一、最在限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。
3、疏散過程重點是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
4、學生在疏散過程不能跑，只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6、各班原則上按預定的路線進行疏散。
7、班級與班級通行路線不應相交叉。
8、教師必須要提前對全體學生做好教育。如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。
教室突然起火，學校進入緊急狀態(tài)，首先緊急疏散三、四、五年級學生，二分鐘后火勢仍不能控制，要求疏散全體學生。
1、校長宣布演習開始“鈴聲響起”
2、廣播室通知響警鈴（吹哨），通過廣播要求進入應急狀態(tài)。
3、首先，三、四、五年級學生進行疏散，２分鐘后，一、二、六年級進行疏散。
4、演習疏散的目的地（集合點）是操場，按疏散下樓的隊伍集合。
1、校長迅速到達模擬出事點指揮救火，校長指示要緊急疏散三、四、五年級。李、魯協(xié)調(diào)四年級學生下樓；李、滕、劉協(xié)調(diào)三年級學生下樓；王、汪協(xié)調(diào)五年級學生下樓；黃、楊、章協(xié)調(diào)二年級２——５班學生下樓；楊、占、黃協(xié)調(diào)六年級疏散；葉、邵、徐協(xié)調(diào)二年級１、６班和一年級學生疏散。花負責廣播，羅義鳳、朱紅英在操場協(xié)助校長集合、解散整隊。
2、各班主任要求在班隨時候命。
3、班主任在本班人員進行疏散的時候要在本班人員的前中帶隊。
4、全體體育組老師到場進行幫助協(xié)調(diào)。
5、學校校醫(yī)室組織成立應急救助小隊（隊長：朱，隊員：鄭、譚、劉、謝、方、蘇）。
1、集中三、四、五年級教師布置具體要求，落實各班疏散線路。
2、各班主任落實學生疏散下樓梯時的要求：不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
3、體育組教師在操場畫好場地，做好集結(jié)地點的準備。
4、各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。分別組成緊急疏散小組。約8-10人一組，設(shè)有小組長。
5、各班主任要教育本班學生要疏散期間不能跑，只能快走。
6、各班集合時不用按以前規(guī)定的隊形排隊，只要集合成隊的就可以了。但這隊形各班主任要提前有所安排說明。
7、協(xié)助組的教師在樓梯轉(zhuǎn)角處指揮，提醒學生注意下樓安全。
群眾疏散方案篇十
水庫壩址位于鄉(xiāng)村。水庫集雨面積1.2平方公里，水庫大壩為圭壩，壩高15米，壩長140.5米,壩頂寬4米，相應庫容11.7萬立方米。集雨面積0.64平方公里，現(xiàn)行防洪標準20年。正常蓄水位373.73米，限制水位373.33米。
20××年5月3日。
鄉(xiāng)水庫。
在水庫遭遇標準洪、地質(zhì)災害、恐怖襲擊時，即將發(fā)生潰壩的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離下游險區(qū)群眾，做好防汛搶險、避險救災應急工作。
（一）通過演練，進一步提高公眾應對水庫突發(fā)事件的能力，增強防汛安全意識，形成全民動員、群策群防的良好局面。
（二）通過演練，使各級各部門以及水庫下游群眾熟悉疏散撤離預案的內(nèi)容，確保在險情出現(xiàn)時，做到有領(lǐng)導、有組織、有秩序、能迅速有效地按預定線路撤離到安全地帶，確保人民生命安全。
（三）通過演練，對應急預案中人員轉(zhuǎn)移和每個可能影響人民生命安全的環(huán)節(jié)進行一次檢驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，完善修定預案，從而提高水庫應急預案可操作性和實用性，為實戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。
本次水庫演練的任務(wù)是：水庫遭受連續(xù)強降雨，水庫水位迅速上漲出現(xiàn)尤其是滲漏的緊急情況下，及時啟動《鄉(xiāng)水庫防汛搶險應急預案》，在鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，組織各相關(guān)部門各司其職，用最短的時間組織危險區(qū)內(nèi)的村9、10、4社，共121戶，310名群眾快速有序安全撤離，盡快采取防災減災有效措施。
（一）在鄉(xiāng)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由各相關(guān)部門負責指導和協(xié)調(diào)，組織實施。
（二）演練指揮部了成員：鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部全體指揮長、指揮部成員單位負責人、水庫前方指揮成員，下設(shè)應急搶險組、群眾轉(zhuǎn)移組、醫(yī)療防疫組、民政救災組、治安警戒組、交通管治組、通訊聯(lián)絡(luò)組、技術(shù)保障組。
（三）所有參演人員必須服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。
（一）上午8時30分，參加演練單位和部門做好一切準備工作，在原地待命。
（二）8時40分，水庫前方指揮各成員、單位向鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長匯報各自的準備情況。
（三）9時00分，鄉(xiāng)接水庫管理人員的報告說：在巡壩時發(fā)現(xiàn)大壩下游滲漏量比昨日增大，且有泥水流出，水庫出現(xiàn)險情。同時報鄉(xiāng)政府值班室。值班人員王定軍立即向王映超副指揮長匯報，同時報告鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長。
（四）9時02分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長正式指示鄉(xiāng)防辦，通知各組長立即趕赴鄉(xiāng)防汛辦公室。
（五）9時03分，鄉(xiāng)防辦立即將情況通報鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，鄉(xiāng)長立即派出技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場查看核實，同時派出鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等20名鄉(xiāng)干部趕赴現(xiàn)場。
（六）9時16分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長下達命令：水庫出現(xiàn)險情，情況十分危急，為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，我宣布現(xiàn)在啟動《鄉(xiāng)防汛搶險應急預案》，進入一級應急響應，請各成員單位立即趕赴現(xiàn)場，各就各位、各司其職，開展工作。
（七）9時17分，宣布：防汛指揮部通知立即啟動《防汛搶險應急預案》，進入一級應急響應，請各參戰(zhàn)人員各就各位，堅持人民群眾生命是第一位的思想，全力以赴轉(zhuǎn)移群眾。水庫前方指揮人員到位，履行職責，各成員單位立即趕赴現(xiàn)場。
（八）9時18分，水庫巡查人員接鄉(xiāng)值班室電話，立即鳴鑼，手提話筒向轉(zhuǎn)移群眾喊話，向下游群眾警示，村開始廣播，要求水庫下游群眾向疏散轉(zhuǎn)移地方火速撤離。
（九）9時25分，水庫前方水庫指揮成員單位到達現(xiàn)場。各小組入下游群眾居住地及大壩，按預案各司其職、各負其責。在同一時間開展下列工作：
1、群眾轉(zhuǎn)移組長：使用鳴鑼、手提話筒等緊急通知下游群眾按預定路線轉(zhuǎn)移到山上和高地。
2、搶險應急組長和技術(shù)保障組，負責組織應急搶險隊伍對大壩實施搶險和技術(shù)指導，為轉(zhuǎn)移群眾爭取更多時間。
3、交通管制組組長：立即對水庫周邊實行交通管治，車輛及人員不得進入潰壩洪水影響區(qū)域。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：確保救災搶險指揮通訊與聯(lián)絡(luò)的暢通。
5、醫(yī)療防疫組組長：組織醫(yī)療衛(wèi)生緊急搶救隊伍轉(zhuǎn)移途中的醫(yī)療衛(wèi)生工作。
6、治安警戒組組長：設(shè)立警戒線，同時做好治安管理工作。
7、民政救災組組長：負責轉(zhuǎn)移到各臨時安置點的群眾安置工作，認真做好各安置點群眾的宣傳思想鞏固工作，解決好災民的吃、穿、住等問題。
（十）9時26分，按照預定路線撤離開始。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
（十一）9時30分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部各成員單位組織人員、物資、力量趕赴現(xiàn)場，進行工作對口支持。
1、鄉(xiāng)民政辦：負責災情的調(diào)查、核實、統(tǒng)計、上報。負責對受災群眾的救災物資和救災款的發(fā)放工作。做到受災群眾有飯吃、有清潔飲用水、有衣穿、有住處。
2、鄉(xiāng)水利站：及時提供準確可靠的預測預報資料，為領(lǐng)導當發(fā)參謀，做好水毀整治工程上報工作。
3、鄉(xiāng)人武部：組織民兵預備役參與防汛搶險工作。
4、鄉(xiāng)派出所：維護社會治安秩序，確保鄉(xiāng)防汛指揮部的各項指令能得到安全順利實施。對重要防汛段的公路實行臨時管理指揮，確保人員和財產(chǎn)安全。
5、鄉(xiāng)電信所：確保通信暢通無阻。
6、鄉(xiāng)衛(wèi)生院：及時對災區(qū)進行消毒、防疫和治療，防治疾病擴散，確保人民群眾生命安全。
7、鄉(xiāng)供電所：負責輸電線路的檢查維修，保證電力線路暢通，提供電力供給保證。
8、鄉(xiāng)廣播電視站：做好宣傳報道工作。
9、其余成員單位按要求做好相關(guān)工作。
（十二）9時35分，撤離完畢，各小組負責清點人數(shù)，向報告情況：
1、群眾轉(zhuǎn)移組趙玉茂報告：全線撤離完畢，應撤243人，實撤246人，已全部轉(zhuǎn)移到安全地帶。
2、民政求助組馬治軍報告：撤離群眾基本安置妥善。
3、醫(yī)療防疫組文飛報告：撤離過程中無人員傷亡，工作開展順利。
4、治安警戒組候樂忠報告：已設(shè)好警界線，治安情況一切正常。
（十三）9時40分，副指揮長對水庫下游疏散轉(zhuǎn)移群眾的總體情況向鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長報告情況。
（十四）10時00分，演練工作講評會。
（十五）11時00分，宣布演練結(jié)束。
群眾疏散方案篇十一
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設(shè),堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升食品藥品監(jiān)督管理局為民務(wù)實清廉形象和監(jiān)管服務(wù)能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
(二)總體要求
存在的突出問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，帶動全局黨員干部職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。
二、整改任務(wù)和措施
（一）嚴格遵守黨的各項政治紀律。
存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
主要措施：更進一步地堅持“解放思想，實事求是，與時俱進，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)”的黨的思想路線，牢固樹立“依法行政，科學監(jiān)管”宗旨，不斷創(chuàng)新工作思路，實實在在地做好本職工作，努力維護社會和諧穩(wěn)定。
完成時限：長期。
（二）全面加強政治和業(yè)務(wù)學習。
存在問題：政治理論和業(yè)務(wù)學習不夠深、不夠透。在知識廣度和深度上學的還不夠，平時學文件多，學理論少；隨機學習、遇到什么學什么的情況多，有計劃、系統(tǒng)學習的少；泛泛而學的多，精讀研讀的少。在學以致用、結(jié)合實際方面做的不夠好，用新知識、新理念指導工作顯得不足，工作中也顯得創(chuàng)新不夠，開拓不多。
識，也要學習藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)知識，還要多讀修身養(yǎng)心的書籍，全面提高自身修養(yǎng)和工作能力，把握好藥監(jiān)改革發(fā)展的方向。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學，變“要我學”為“我要學”。在學習方法上，要從提高素能、學以致用的角度多開展學習，堅持理論聯(lián)系實際，用科學的理論來指導實際工作，增強工作的主動性、預見性和科學性，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行上級要求，進一步提高學習效果，開展好各項稽查工作。
完成時限：2015年12月底前。
（三）工作作風不夠踏實和深入 存在問題：在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到急重大事件之時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產(chǎn)生。作為稽查隊的隊長只注重辦案，而忽視了監(jiān)管對象的具體情況。在實際工作中，對于監(jiān)管對象的經(jīng)營狀況考慮的不多，沒有很好深入了解。
主要措施：要切實把藥品稽查工作做好，實實在在地為人民群眾解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項工作取得實效。改進學風、會風、文風，養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風。完成時限：2015年12月前。
（四）改進文風會風。
高、指導性差等問題。對上級文件有的沒能認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，只是簡單地傳閱，沒有針對稽查工作實際抓好貫徹落實。
主要措施：會議方面，進一步減少會議次數(shù)、精簡會議內(nèi)容、壓縮參會人員，做到可開不可開的會堅決不開，可長可短的會堅決做到開短會、講短話。文風方面，可發(fā)可不發(fā)的信息簡報堅決不發(fā)，可長可短的文字材料堅決做到結(jié)合實際、短小精悍；批示上級文件時要結(jié)合稽查工作實際有針對性地提出貫徹落實要求，并切實抓好督辦落實；在審核文字材料時要壓縮虛空成分，精簡篇幅，克服文字空洞現(xiàn)象，力戒套話空話、華而不實；審核會議材料，要嚴格控制字數(shù)，提煉精華，注重質(zhì)量；繼續(xù)堅持電子公文流轉(zhuǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，實現(xiàn)文件、信息、會議紀要網(wǎng)上傳輸，減少紙材料流轉(zhuǎn)。
《黨的群眾整改方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
群眾疏散方案篇十二
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和市黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，現(xiàn)就辦公室班子查擺出來的政治不夠堅強和“四風”方面的突出問題，制定如下整改落實方案。
一、整改目的
辦公室班子將認真對照中央八項規(guī)定、自治區(qū)十條規(guī)定、地委和實施細則，“三嚴三實”要求，聚焦政治不夠堅強和“四風”方面的突出問題，逐項落實。通過整改，全體班子政治立場更加堅定，模范遵守各項政治紀律，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)十條規(guī)定、地委和實施細則，認真落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和廉政準則，全面解決“四風”問題，工作作風不斷轉(zhuǎn)變，工作效率不斷提高，為民服務(wù)意識不斷增強，廉潔形象有效樹立，班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。
二、整改原則
（一）堅持從嚴要求。認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求，對專題民主生活會已經(jīng)查擺出的政治不夠堅強和“四風”方面存在的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，以釘釘子的精神，認真進行整改，徹底解決政治不夠堅強和“四風”問題。
（二）強化領(lǐng)導帶頭。堅持主要負責人帶頭，明確責任分工，通過以上帶下、主要領(lǐng)導帶班子成員，層層抓整改，層層抓落實，以身作則，發(fā)揮示范表率作用。
（三）注重統(tǒng)籌兼顧。把教育實踐活動整改工作與辦公室整體工作
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緊密結(jié)合起來，既要把教育實踐活動整改工作抓好，又要把整體工作抓好，做到整改與工作與正常工作兩不誤，通過整改推動辦公室工作。
三、整改措施及責任分工
按照xx對整改落實工作的有關(guān)要求，辦公室班子對對照檢查中查擺出的問題、征求意見中反映出的問題以及市督導組反饋的問題，通過分類梳理，制定如下整改措施：
(一)政治堅定性不夠強。班子成員學習黨的理論自覺性、主動性不強，對學習的重要性、緊迫性認識不到位，不能主動學習黨的理論知識，思想覺悟不夠高，運用黨的創(chuàng)新理論、創(chuàng)新方法指導工作實踐不夠。
整改措施：完善學習制度，積極探索與辦公室工作相適應的學習內(nèi)容和學習方法，加強對中國特色社會主義理論學習，認真領(lǐng)會第二次中央新疆工作座談會精神，加強對業(yè)務(wù)知識的學習。
責任領(lǐng)導：全體班子成員
完成時限：2015年上半年開始并長期堅持
(二)政治敏銳性不夠強。對民族分-裂勢力的滲透破壞活動警惕性不高、敵情觀念不強。對新疆，特別是xx反分-裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，堅決抵御民族分-裂主義和宗教極端思想滲透的信心不足。
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持政治上清醒和堅定，自覺抵制民族分-裂勢力的滲透。
責任領(lǐng)導：全體班子成員
完成時限：2015年*月開始并長期堅持
(三)宗教事務(wù)“三不管”。有的抓宗教事務(wù)管理有時礙于情面，存在不敢抓、不敢管的現(xiàn)象。
整改措施：認真學習黨的民族宗教政策、自治區(qū)《關(guān)于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導意見(試行)》和《地區(qū)關(guān)于遏制宗教極端思想滲透解決黨員干部“三不管”問題的督查考核辦法(試行)》等法規(guī)、政策，按照要求，嚴格落實“四管一責任兩制度”，積極做好宗教工作，遏制宗教極端思想滲透，扭轉(zhuǎn)班子成員在宗教管理中存在的“三不管”現(xiàn)象，形成主動抓主動管的良好局面。
責任領(lǐng)導：全體班子成員
完成時限：2015年*月-2015年*月并長期堅持
(四)在維護社會穩(wěn)定和促進民族團結(jié)方面表率作用不強。在維護社會穩(wěn)定和宗教事務(wù)管理工作上，管理不夠大膽、方法缺乏創(chuàng)新、落實不夠有力，缺乏一抓到底的勇氣。
整改措施：抓好民族理論、民族政策、民族法規(guī)、民族基本知識的學習，廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育，增強群眾對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主道路的認同，在維護穩(wěn)定和宗教事務(wù)管理上創(chuàng)新方法、大膽管理、落實措施、一抓到底，做維護民族團結(jié)的模范，發(fā)揮好帶頭作用。
責任領(lǐng)導：****牽頭，全體班子成員共同整改
完成時限：2015年*月開始并長期堅持
根據(jù)xxxx第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，為切實落實責任，抓好我部整改落實、建章立制工作，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚В岢鋈缦抡姆桨?。
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群眾疏散方案篇十三
為確保商場安全，在緊急情況下能有效的控制及時搶救，減少人員、財產(chǎn)損失，特制定應急方案即滅火疏散預案，同時明確領(lǐng)導和小組的工作職能，具體如下：
一.領(lǐng)導小組：
總指揮：賀印普。
副總指揮：董夢學、張建輝。
工作小組：
（一）.報警組。
組長：張慶超。
成員：高鴻雁、高東燕、高秀清、趙金霞。
職責：
1.發(fā)現(xiàn)緊急情況立即向領(lǐng)導報告。
2.熟知火警、匪警及當?shù)毓膊块T電話。
3.清楚本單位準確地理位置及周邊道路布局。
工作環(huán)節(jié)：
1.發(fā)現(xiàn)緊急情況準確報告位置并根據(jù)事態(tài)及時報警。
2.安排人員引導公安消防部門人員和車輛。
3.簡介主要情況。
（二）.滅火組：
組長：胡國慶。
成員：張艷超、苑志勇、謝占營、岳增輝、劉磊、王磊。
職責：
1.準確掌握各樓層滅火器、消火栓的位置。
2.準確掌握各部位電源控制開關(guān)位置。
3.正確使用滅火器、消火栓。
4.發(fā)現(xiàn)火情立即進行撲救，在有效滅火的同時減少對商品的破壞。
工作環(huán)節(jié)：
1.得知火情后立即在最短的時間內(nèi)持滅火器（車）到達現(xiàn)場。
2.根據(jù)火勢使用滅火栓。
3.采取正確的方法進行撲救。
五公斤干粉滅火器使用方法：
1）.打開滅火器箱，一手提出滅火器至火場。
2）.拉掉手柄前端的保險栓。
3）.一手握住噴粉管前端，對準火焰根部（源頭），另一手握緊噴射開頭。
4）.滅火過程中應站在火焰的上風方，并保持安全距離（滅火車由兩人草書使用同上）。
消火栓使用方法：
1.兩人到達最近的消火栓，打開箱門或擊碎玻璃，一人握住水槍頭迅速拉出（水龍帶不得打卷或纏繞）。
2.如水龍帶長度不夠，應立即從其他消火栓箱中取出另一水龍帶進行連接。
3.用右臂夾住水龍帶與水槍連接處，兩手握緊水槍對準火焰根部。
4.另一人同時打開消火栓水閘門。
（三）.搶救組：
組長：郭玉路。
組員：鄭鳳蘭、任鴻雁、陳艷玲、薛晴晴、劉小杰。
職責：
1.迅速將貴重物品下架送到安全地點。
2.將收銀機、計算機關(guān)閉并安全保護。
3.將現(xiàn)金和票據(jù)放入保險柜中或?qū)Ｓ霉ぞ邇?nèi)妥善保護。
4.搶救因緊急情況負傷的'人員將其送到安全地點，并及時與急救部門聯(lián)系，妥善安置傷員。
（四）.疏散組：
組長：鄧靜東。
成員：李愛武、王艷麗、李桂美、王倩、
職責：
1.熟知各樓層安全出口位置。
2.及時打開最進的安全出口并引導顧客安全疏散。
3.在安全疏散顧客的同時做好安慰、解釋和幫助工作，防止和避免顧客擁擠造成人員傷亡。
4.特別照顧老人、兒童及孕婦進行安全疏散。
三.紀律要求：
1.一旦發(fā)生緊急情況全體員工必須服從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。
2.各小組按既定工作方案立即展開搶救工作。
3.除各工作小組成員外，其他員工必須堅守崗位，嚴禁擅自撤離。
4.保安員聽從指揮和調(diào)配，加強現(xiàn)場巡視和盯守各個出口或通道，固定崗保安員未經(jīng)調(diào)動一律不得脫離。
群眾疏散方案篇十四
三月份第一周是“安全教育周”，為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，特舉行一次緊急疏散演習。
總指揮：校長。
副總指揮：___。
__年3月3日上午9：50～10：20。
學校校園。
全體師生。
1、出現(xiàn)火災時，教學樓負責人立即吹哨，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。
2.聽到警報后，各教室當班老師立即通知本班學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3.從樓內(nèi)撤離出的學生和教師以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學生和教師不能隨意再次進入樓內(nèi)。
4.疏散線路及順序：
一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場，
二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5.分工安排及職責。
（1）各班班主任帶本班學生撤離；
（2）樓層護導教師安排：
1樓西邊樓梯口：_；1樓東面樓梯口：_、_；
1樓東門洞：_。
1樓西門廳：_樓門口：_樓梯下：_。
2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_。
3、2樓交界處：_。
3樓西邊樓梯口：_；3樓東面樓梯口：_。
4、3樓交界處：_。
4樓西邊樓梯口：_；4樓東面樓梯口：_。
5樓：xx。
新樓五樓樓梯口：_。
新樓四樓樓梯口：_。
新樓三樓樓梯口：_。
新樓二樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯下：_。
演習總計時：xx。
（3）清點人數(shù)：__。
（4）醫(yī)務(wù)工作：__。
（5）操場指揮：__。
6.學生全部撤離教學樓后，護導教師方可離開崗位；其他教師在撤離時要本著學生第一的原則，按照規(guī)定路線進行撤離。
群眾疏散方案篇十五
在最短的時間內(nèi)集中所有力量，及時趕赴火災現(xiàn)場，控制火情處置妥當，有條不紊協(xié)調(diào)一致地組織撲火，使經(jīng)濟和其他損失降到最低點。
1、方式為“消防緊急按鈕”。
2、信號為消防緊急鈴聲短促不斷。
3、地點為監(jiān)控中心門前。
（一）人員配制。
總指揮：孫家峰。
副總指揮：盛紹杰。
成員：劉建民、王利民、尹彥倫，監(jiān)控班。
各小組及成員。
撲火組：保安2班和3班；組長：王利民。
機電組：維修班組長：郭李強。
疏導組：空調(diào)班組長：班長。
救護組：配電班組長：班長。
警戒組：保安1班組長：班長。
機動組：保潔部組長：袁主管。
后勤組：辦公室人員。
（二）人員職責。
滅火總指揮的主要職責。
1、向監(jiān)控中心值班員、保安主管及有關(guān)人員了解起火的原因、方位及現(xiàn)場情況，會同安全領(lǐng)導小組成員制定救火方案。
2、命令監(jiān)控中心值班員啟動相應的消防系統(tǒng)，監(jiān)視報警運行信號，打開應急廣播，根據(jù)失火方位、火勢等情況，通知商場有關(guān)人員緊急疏散。
3、命令各小組負責人根據(jù)各自的分工，各就各位，若有指揮員缺崗，緊急任命臨時負責人代行其職。
4、掌握消防系統(tǒng)運行情況，根據(jù)火場滅火需要，命令有關(guān)人員確保應急供電、供水、通訊聯(lián)絡(luò)和消防設(shè)備的正常運行。
副總指揮的主要職責。
1、總指揮不在場時，代行總指揮的職責。
2、配合、協(xié)同總指揮分析火場情況，制定救火方案，根據(jù)總指揮的意見下達命令。
3、掌握救火方案實施的具體情況，并根據(jù)變化情況向總指揮提出建議。采取一切措施，保證救火方案的實施。
監(jiān)控中心值班員的`主要職責。
1、執(zhí)行總指揮或副總指揮下達的命令。
2、利用消防監(jiān)控中心的優(yōu)勢，做好各班（組）協(xié)調(diào)工作，正確傳達指令。
3、嚴密監(jiān)控火場和公共場所的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
4、做好工作記錄，保證通訊聯(lián)絡(luò)。
指揮組的主要職責。
1、向監(jiān)控中心值班人員、保安主管及有關(guān)人員了解起火的原因、方位及燃燒的物質(zhì)種類、現(xiàn)場情況，會同小組成員制定救火方案。
2、執(zhí)行救火方案，正確下達有關(guān)指令。
3、根據(jù)滅火需要，及時調(diào)配人員和物資，保證滅火工作的順利進行。
4、妥善處理善后工作，避免造成不良影響。
5、協(xié)助公安消防隊做好火災調(diào)查和處理工作。
機電組的主要職責。
1、負責切斷火災現(xiàn)場的電源，關(guān)閉電梯和煤氣閥。
2、負責開啟自動滅火系統(tǒng)，保證消防供水等。
撲火組的主要職責。
根據(jù)火災的性質(zhì)，采取正確的滅火方法，做好現(xiàn)場的火災撲救工作。
救護組的職責。
1、根據(jù)火災情況救出火災現(xiàn)場被困的人員和貴重物品至安全地點。
2、將受傷人員交后勤組或機動組人員立即送往醫(yī)院救治。
疏導組的主要職責。
1、根據(jù)火災情況和上級的指令，將現(xiàn)場人員按指定路線進行疏散。
2、維護現(xiàn)場的人員疏散秩序。
警戒組的主要職責。
1、負責維護火災現(xiàn)場及搶救現(xiàn)場的秩序，并保護好火災現(xiàn)場。
2、負責穩(wěn)定現(xiàn)場人員和受傷人員的情緒。
后勤組的主要職責。
1、負責做好火災現(xiàn)場所需的物資供應工作。
2、負責穩(wěn)定現(xiàn)場人員和受傷人員的情緒。
機動組的主要職責。
隨時聽從指揮組的調(diào)遣，做好相關(guān)工作。
接到消防報警信號后，啟動下列程序：
（一）消防報警信號處理程序。
1、消防監(jiān)控中心當值人員收到報警信號或電話報警時：
（1）用對講機通知巡樓保安即時到場核實。
（2）即時向當值主管報告，講清報警地點。
2、巡樓保安員接到消防監(jiān)控中心當值人員呼叫后以最快速度趕到報警地點核實，并且遵循以下規(guī)則：
（1）報警地點在公共地方直接進入報警地點檢查。
（2）報警地點在停車場內(nèi)的與停車場管理人員一起進入報警地點檢查。
（3）報警地點在業(yè)戶店內(nèi)且上鎖，應即時報告當值主管并留守注意觀察，等待當值主管到場后決定是否破鎖進入檢查。
3、當值主管接到消防監(jiān)控中心人員報告后，即時帶領(lǐng)機動人員以最快速度趕到報警地點現(xiàn)場查看。
（1）須到報警地點檢查確認誤報，即時通知消防監(jiān)控中心當值人員復位。
（2）報警地點在業(yè)戶店內(nèi)且已上鎖時若觀察到有明火或煙必須破鎖進入現(xiàn)場檢查，排除險情后加鎖并通知用戶。
（3）經(jīng)現(xiàn)場檢查確認為火警后按初期火警處理程序處理。
消防監(jiān)控中心當值人收到當值主管指令后將信號復位并做好記錄。
（二）初期火警處理程序。
1、發(fā)現(xiàn)初期火警在場人員應該：
(1)即時報告商場消防監(jiān)控中心，報告內(nèi)容包括火警具體地點、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延方向等。
(2)立即利用附近的滅火器械撲救，盡量控制火勢發(fā)展。
(3)可能情況下關(guān)閉門窗以減緩火勢蔓延速度。
2、消防監(jiān)控中心當值人員收到現(xiàn)場報告后：
（1）即時報告當值主管。
（2）聯(lián)絡(luò)保安部主管報告情況。
（3）密切監(jiān)視報警地點情況。
3、當值主管收到火警報告后：
（1）帶領(lǐng)消防人員攜帶滅火器以最快速度到達火警現(xiàn)場。
（2）立即指揮在場人員進行滅火撲救。
（3）指揮火警現(xiàn)場在可能受影響范圍內(nèi)的人員使用消防通道疏散。
4、滅火須當值主管安排人員留守火警現(xiàn)場等待公司調(diào)查。
5、若撲救無效當值主管即時決定：
（1）將滅火人員撤離至安全距離內(nèi)。
（2）立即向上級報告。
（3）進入火災緊急處理程序。
（三）火災緊急處理程序。
初期火警撲救無效火勢無法控制并進一步蔓延時，在場主管應該即時向商場當值最高主管報告。
1、商場當值最高主管接到報告后：
（1）即時召集商場內(nèi)義務(wù)消防員，命令義務(wù)消防隊各組負責帶領(lǐng)本組人員各就各位。
（2）向消防中心發(fā)出指令，用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶緊急疏散。
（3）第一時間到達現(xiàn)場決定是否向119報警求救。
2、商場消防中心當值人員收到當值最高主管指令后：
（1）啟用消防緊急廣播通知用戶緊急疏散。
（2）向119報警講清楚商場地點、起火樓層、火勢等。
（3）檢查電梯有無困人，即時向當值主管報告，并利用電梯對講機安定被困者情緒。
3、撲火組接到指揮部指令后：
（1）以最快的速度到達現(xiàn)場組織滅火。
（2）關(guān)閉防火分區(qū)的防火門或卷閘。
（3）安排人員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是否有火勢蔓延。
（4）針對燃燒性質(zhì)不同采取相應的滅火方法。
4、救護疏散組接到指揮部指令后：
（1）指揮用戶疏散，疏散順序先從著火層以上各層開始，安撫暫不需疏散樓層的用戶。
（2）引導著火房間或樓層人員安全疏散隨后查漏。
（3）引導用戶從消防通道疏散到首層。無法從消防通道疏散到首層時，引導用戶疏散到天臺上風處等待營救，并組織水槍掩護。
5、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后：
（1）清除路障指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場維持商場外圍秩序。
（2）禁止無關(guān)人員進入商場，指揮疏散人員離開商場。
（3）等待引導消防局消防員到火災現(xiàn)場。
群眾疏散方案篇十六
我校現(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設(shè)有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
組長：xxx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：xx。
演習總協(xié)調(diào)：xxx。
各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作)。
演習操場指揮(總協(xié)調(diào))：
5、火災逃生知識：
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
(3)在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的'低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
(4)在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
(5)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
(6)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
(7)如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
(8)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
(9)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上(第六周周一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。(負責)。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領(lǐng)本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設(shè)急救點(國旗旗桿東面)，由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責范圍內(nèi)的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結(jié)。
9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
群眾疏散方案篇十七
廣泛開展群眾性文體活動，增強教職工身心健康，是黨校今年的工作重點之一。為豐富黨校的業(yè)余生活，陶冶黨校黨員干部的情操，2012年，在黨校領(lǐng)導的大力支持下，黨校舉辦了多次文體活動，得到了廣大黨員干部的多次好評。也充分體現(xiàn)了學校堅持以人為本，對教職工身心健康的關(guān)心和體貼。為把這項工作任務(wù)落實到位，使活動開展得扎實有效，黨校在過去的一年里做了如下幾方面的工作。
一、使廣大教職工充分認識到廣泛開展群眾性文體活動的重要意義。
廣泛開展群眾性文體活動，是全民健身運動的重要組成部分，也是黨校加強素質(zhì)教育，全面提高教職工素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。各項文體活動的開展，不僅能進一步滿足教職工的精神文化需求，豐富教職工的業(yè)余文化生活，陶冶教職工的情操,而且對于加強人與人之間的勾通，乃至學術(shù)交流也起著重要作用。這項工作的開展，對于增強學校凝聚力，促進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園無疑有著非常重要的意義。運動是生命之本，健康是萬事之基。有一個健康的體魄，既是個人的幸福，也對家庭、對工作、對社會有百利而無一害。
二、廣泛開展文體健身活動，從學校和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，給予足夠的重視。
1入議事日程并具體研究實施單位的文體工作，帶頭參加各項文體活動。
三、
開展文體健身活動，充分體現(xiàn)活動的群眾性和廣泛性。
工作五十年，幸福生活一輩子”。
群眾疏散方案篇十八
為了增強同學們的消防安全意識和素質(zhì)，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。
20xx年3月27日，早上08：15。
全校師生。
1、成立應急逃生演習活動領(lǐng)導小組。
組長：譚宇協(xié)副組長：張美良。
成員：陳衛(wèi)建陸姬張迎豐謝秀賢張美儉司徒秀姬黃思紅。
職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現(xiàn)場指揮組：總指揮：譚宇協(xié)副總指揮：張美良陸姬陳衛(wèi)建李健昌。
負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領(lǐng)導小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
(2)各班責任人(班主任)：
教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級教學樓組長：朱秀碧。
一樓南側(cè)樓梯口負責人：周玉梅二樓南側(cè)樓梯口負責人：楊綺雯。
一樓北側(cè)樓梯口負責人：李錦芬二樓北側(cè)樓梯口負責人：李娟愛。
八角樓附近路口負責人：周海娥。
四年級教學樓組長：方艷葵。
一樓樓梯口負責人：覃敏才二樓樓梯口負責人：黃靄敏。
三樓樓梯口負責人：邱惠慧四樓樓梯口負責人：勞劍開。
偉倫教學樓組長：勞祝婷。
一樓中間樓梯口負責人：胡艷華二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑。
三樓中間樓梯口負責人：梁麗冰四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲。
升旗臺附近路口負責人：梁愛雁張穗梨。
偉倫教學樓路口負責人：黃思紅何偉雄。
綜合樓組長：譚銀愛。
一樓中間樓梯口負責人：葉小琴二樓中間樓梯口負責人：陳美嫻。
三樓中間樓梯口負責人：關(guān)麗萍四樓中間樓梯口負責人：關(guān)翠娟。
綜合樓中間樓梯附近路口負責人：謝瑞萍張瑞娟。
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：周素玲馬艷玲。
操場：蔣云英楊民立嚴曉芬。
基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫(yī)院救治。
組長：徐素妹組員：陳美嫻關(guān)素燈。
(5)報警通信聯(lián)絡(luò)組：張迎豐。
根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援。
(6)攝影：李勤仲。
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員按規(guī)定路線迅速從各個教室內(nèi)跑出來，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。
4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù)，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。
以班為單位，按早操出隊的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。
1.在清點師生人數(shù)無誤后，領(lǐng)導小組組長進行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。
2.演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
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