總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力？總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
人人都說(shuō)，世上只有媽媽好，而我覺(jué)得世上不僅媽媽好，老師也和媽媽一樣好。
老師十分關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的愛(ài)戴．。
在生活中，您無(wú)微不至地照顧，關(guān)心我們。
一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽都不在家，我頭疼得厲害，心里害怕極了，想起以前電視，書(shū)籍里經(jīng)常看到發(fā)高燒引起的腦膜炎或昏迷死亡等，不覺(jué)打起了冷顫，眼淚也就“嘩嘩”地流了下來(lái)。正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，接著響起熟悉的聲音。?。∈悄抢蠋熌?！您來(lái)到了我床邊，見(jiàn)到淚流滿(mǎn)面的`我，疑惑了，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，抽噎著說(shuō)：“我，我，我發(fā)燒了，頭很疼，爸爸媽媽不在家，我去不了學(xué)校?！薄芭?，原來(lái)是這樣。今天見(jiàn)你沒(méi)去上學(xué)，擔(dān)心你有什么事，所以來(lái)你家看看?！蹦f(shuō)，“那我們做吧！”說(shuō)著，背起我就走?！叭ツ膬海俊蔽医辜钡貑?wèn)?！吧岛⒆?，有病了要去看病，我們當(dāng)然是去醫(yī)院咯！”您笑著說(shuō)。
您不僅在生活上處處關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上，也處處為我們著想．。
??！老師，您似辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
??！老師，您如點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒自己，照亮了我們。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
您，在給我們上課的氛圍時(shí)刻都是幽默詼諧，非常的輕松快樂(lè)。是您，用聲音笑容感染了我們，在您孜孜不倦地教誨下，我得以成長(zhǎng)；在您不厭其煩的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；在您潤(rùn)物無(wú)聲，細(xì)膩愛(ài)心地滋潤(rùn)下，我懂得了做人的真諦。
是您，以身作則感染了我們！
無(wú)論刮風(fēng)下雨，課前課后，總能看見(jiàn)您在學(xué)校每個(gè)角落奔波的身影。您身先士卒，處處用新穎先進(jìn)，獨(dú)特的方法教導(dǎo)我們，成為我們的好老師！好榜樣！好校長(zhǎng)！
是您，用自身的力量栽培我們！
《學(xué)習(xí)力》也好，學(xué)思達(dá)也罷！它們都出自于您一個(gè)偉大的老師。上課抽簽回答問(wèn)題，小組討論交流匯報(bào)，一天一頁(yè)默寫(xiě)能手、一首古詩(shī)、一篇閱讀，小組加分競(jìng)賽已在不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣，讓一群隨心所欲的孩子變得有規(guī)有矩。您在百忙中還特地為我們班級(jí)建立了“無(wú)以易之”公眾號(hào)，記錄我們點(diǎn)滴成長(zhǎng)。我們不僅學(xué)會(huì)用電腦打字編輯文檔，也學(xué)會(huì)給恩師發(fā)電子郵件了，甚至帶動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)親子參與，互動(dòng)互助一起學(xué)習(xí)，同時(shí)使我對(duì)文學(xué)有了暖暖的自信。
是您，暖暖的愛(ài)心鼓勵(lì)了我們！
是您，那一副眼鏡下會(huì)說(shuō)話的眼睛，大大的，炯炯有神，可以看清學(xué)生一切的動(dòng)作。您的身體瘦得讓我們心疼，但您寫(xiě)出的板書(shū)蒼勁有力，活像一個(gè)書(shū)法家。您的嘴唇雖然不薄，但賽讀的速度一點(diǎn)也不亞于薄嘴唇的伶牙俐齒?！坝龅诫y題很正常，但下次要把握好時(shí)間，掌握好考試的技巧。一次失敗正常，但要學(xué)會(huì)有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，總結(jié)吸取教訓(xùn)，知道錯(cuò)在哪里并努力改進(jìn)才是真正的收獲?！蹦f(shuō)過(guò)的每一字句，每個(gè)動(dòng)作都是您愛(ài)的傳遞，都刻在我心里。
您，不是一個(gè)偉大的人，但卻給了我們不同凡響的教導(dǎo)。老師，您的一言一行都感動(dòng)著我，影響著我。
劉老師，感謝您，內(nèi)心深處時(shí)刻想跟您說(shuō)：“恩師，有您真好！”
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
76歲老講師舍身堵槍眼”，我咽了一口口水，繼續(xù)往下看：
由這件事件，讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件永遠(yuǎn)忘不了的`事：
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。李老師便把我叫到了辦公室，我以為李老師肯定會(huì)罵我，沒(méi)想到，老師不僅沒(méi)罵我，還給我講解了我做錯(cuò)的題！我望著老師那熟系的面孔，我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)了日日夜夜為我們操勞的園丁的白頭發(fā)又多了不少，臉上的皺紋也多了不少。我心里一陣感動(dòng)，下意識(shí)輕輕的走出了老師的辦公室。
上課鈴響了，李老師照常走進(jìn)了教室。她，像剛才那樣也對(duì)同學(xué)們做錯(cuò)的題一一講解。但同學(xué)們卻覺(jué)得在全班面前被李老師將自己做錯(cuò)的題一一講解，好象是很沒(méi)面子的事情?？衫罾蠋熯@么做也是為了讓我們加強(qiáng)印象，勇敢的面對(duì)自己的錯(cuò)誤和失敗呀！
第二天，李老師仍然象往常一樣繼續(xù)講著新課。
通過(guò)這兩件事，我就知道了老師是最無(wú)私，也是最偉大的。她們就是這樣讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)！
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
今天早晨，我沒(méi)去上學(xué)，因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢？他們好似熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上向語(yǔ)文老師打去了一個(gè)電話，只聽(tīng)見(jiàn)老師在電話里說(shuō)：“趙鵬博，你先等著我，在這時(shí)候，你可以看一看書(shū)，晚上七點(diǎn)我去你家。”老師說(shuō)完，便把電話掛了。我為了早點(diǎn)學(xué)習(xí)完這篇課文，而開(kāi)始了預(yù)習(xí)。
晚上七點(diǎn)了，隔著窗戶(hù)，我看到外面風(fēng)雨交加，正下著傾盆大雨。突然，一個(gè)熟悉的身影朝我家走來(lái)，打著雨傘，穿著雨靴，啊是老師，他竟然在如此惡劣的天氣下來(lái)到我家為我補(bǔ)課。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)后，我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師見(jiàn)我哭了，便馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：“趙鵬博，不要再哭了，老師一直相信你是最棒的，有問(wèn)題的話要問(wèn)老師，老師一定會(huì)幫你的！”我聽(tīng)了這句話就不哭了，老師開(kāi)始一字一句的教我讀課文，老師教的很認(rèn)真，我也聽(tīng)得的很認(rèn)真，我和老師度過(guò)了快樂(lè)的一小時(shí)。
最后老師走之前留下了一張小紙條，上面寫(xiě)著“趙鵬博有什么事要勇敢的前進(jìn)，絕對(duì)不能退縮！”這時(shí)，我心里涌出一股暖流。
開(kāi)學(xué)，我上四年級(jí)了，新來(lái)的班主任是一位男老師——徐老師。他經(jīng)驗(yàn)豐富，連他的學(xué)生都在教書(shū)呢！
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們幾乎都“怕”了他。哇！好嚴(yán)厲的老師：整頓班風(fēng)——從坐姿開(kāi)始，我們坐了足足一節(jié)課，感覺(jué)很難受。但接下來(lái)，我感覺(jué)還是對(duì)的，坐姿好了，上課才會(huì)次打瞌睡，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)我們的身體也好。老師，您真好！
老師雖然嚴(yán)，但作業(yè)布置得很少，每天只有2——3樣作業(yè)，因?yàn)樗f(shuō)上課45分鐘認(rèn)真聽(tīng)，抵下課兩個(gè)多小時(shí)。果然，我們的作業(yè)很快就做完了，老師的課就像放電影一樣在腦子中循環(huán)播放。
老師，您真好！您是一只小船，您是一座小橋，讓一代一代人走向智慧的彼岸。老師，教師節(jié)快樂(lè)！
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這幾句話一丁點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，最起碼，是在我心中。
那節(jié)英語(yǔ)課，陳老師忍不住說(shuō)了一句：“我知道藺老師為什么……”說(shuō)到為什么，陳老師突然停住了。我心里一頓：我的猜想果然沒(méi)錯(cuò)，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學(xué)們傷心，一定是的！可是，這又有什么用呢？有句話說(shuō)得好：紙包不住火。同學(xué)們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無(wú)聲息地流下來(lái)，流進(jìn)我的五臟六腑。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
當(dāng)我看到這個(gè)文題，我不禁想到了我們的體育老師——孫老師。
他身體微胖，一對(duì)小眼睛，笑聲十分的爽朗。我們有什么困難，第一個(gè)想到他。
記得有一次，我們班上的燈管被一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)弄壞了，幾個(gè)同學(xué)試圖自己修好，可依然無(wú)濟(jì)于事，我立即想到了孫老師。向他匯報(bào)了情況后，他從庫(kù)房拿了一條燈管跟我來(lái)到了教室。他先是找了一把椅子翻上去，兩三下把壞燈管換下來(lái)，替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎樣上課了。
學(xué)期末，體育測(cè)試又來(lái)了。我正一籌莫展，一千米呀！不跑個(gè)七八分鐘怎么跑得完？這時(shí)，孫老師主動(dòng)找到了我，在放學(xué)后放棄自己的休息時(shí)間，留在學(xué)校陪我一同練習(xí)。先是完全無(wú)法及格，最后勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。他還告訴了我一個(gè)跑步的訣竅，最終讓我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)考核。當(dāng)我向他表達(dá)感激之情時(shí)，孫老師卻笑著說(shuō)，不客氣。
最深刻的一次是那次寒假。孫老師組織了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。孫老師讓體育好、體力好的同學(xué)走在前面，自己在后面幫助體力差的同學(xué)。剛爬到一半時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。一處大石坎阻擋了我的腳步，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)體力透支，使不上一點(diǎn)力氣了。正當(dāng)我打算放棄時(shí)，孫老師給了鼓勵(lì)，讓我振作精神爬了起來(lái)。我把住石階的邊緣，正想著一鼓作氣翻上去，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)了落腳點(diǎn)，您把手拖住我的腳，我抓住這次機(jī)會(huì)翻了上去，并一下子快速翻上了頂峰。
孫老師啊，您一直在幫助我，可是我卻無(wú)以回報(bào)，能做的只有用好成績(jī)回報(bào)，我喜歡您看見(jiàn)我好成績(jī)時(shí)喜笑顏開(kāi)的樣子！
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
時(shí)間流逝，時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大啦，是老師您一直陪伴我們。
老師您就像祖國(guó)的媽媽?zhuān)缓亲o(hù)著沒(méi)有長(zhǎng)得花朵。老師您就想一枝沒(méi)有燃燒完的蠟燭，漸漸燃燒。老師您就是我們的媽媽?zhuān)屛覀兘】甸L(zhǎng)大。
我深刻的記得又一次……。
每次復(fù)習(xí)的資料您都晝夜幫我們總結(jié)到一塊，我們可以清楚地看見(jiàn)老師您的汗水。
老師謝謝您把我們哺育長(zhǎng)大。老師您真好。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
我們的班主任是陸老師，她教我明白了一個(gè)道理：做任何事都要努力，只要努力了就一定會(huì)有收獲。
陸老師很幽默，每天上課都帶著微笑，但是她兇起來(lái)時(shí)，每一位同學(xué)都不敢看她，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看，誰(shuí)都不出聲。
三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，尤其是寫(xiě)作文。有一次，陸老師讓我們寫(xiě)一段話，我低著頭認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，陸老師忽然走到我旁邊，看了看我寫(xiě)的內(nèi)容。我想：“陸老師肯定會(huì)批評(píng)我寫(xiě)得不好?！笨申懤蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)作水平提高了不少，有了很大的進(jìn)步，不要驕傲，繼續(xù)努力??！”這時(shí)，我的.心才平靜了下來(lái)。還有一次，我們上午考完試，下午，陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳：“完了，肯定是考試考得很差。”進(jìn)了辦公室，來(lái)到老師身邊，陸老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次考試還挺好的，要繼續(xù)保持下去哦！你是個(gè)聰明的孩子，要記住：做任何事情都要努力，只要努力了就一定會(huì)有收獲?！?/p>
陸老師真好！她常常鼓勵(lì)我，讓我更加有信心地去學(xué)習(xí)，也讓我明白：做任何事都要努力，只要努力就一定會(huì)有收獲。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老師您真?zhèn)ゴ笞魑?00字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月的年輪一圈圈地走過(guò)，時(shí)間如白駒過(guò)隙般從指間滑走?；厥淄拢瑲q月靜好。我在自己的記憶中看見(jiàn)了您，您在晚霞中，對(duì)我揮手，向我微笑。老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
您姓張，有著一頭干凈利落的短發(fā)，神采奕奕的眼睛蓋上了略表智慧的眼鏡，為人爽朗，嘴角總是上揚(yáng)，一看見(jiàn)您的樣子，我就倍感親切。
記得一次下課，教室內(nèi)十分擁擠，一位同學(xué)在走出門(mén)時(shí)被人流一擠，絆著了門(mén)框，身子一仰，撲通一聲，后腦勺著地。大家嚇壞了，您聽(tīng)聞后一路跑了過(guò)來(lái)，著急卻冷靜地說(shuō)：大家不要亂！xx，你快去叫辦公室王老師，麻煩他幫忙開(kāi)車(chē)！說(shuō)著，立刻喊上幾個(gè)力氣大些的`男生，用紅領(lǐng)巾包著手，輕輕托起那位同學(xué)的頭和腰，讓他們開(kāi)路，急忙地向樓下走。
后來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)告訴我，到了醫(yī)院您先幫忙交了錢(qián)，再聯(lián)系家長(zhǎng)，看著那同學(xué)縫針時(shí)的表情，您豆大汗珠往下淌，加油！您親切地說(shuō)：咬咬牙，忍一下，馬上就好了。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
又有一次，臨近期末考試，正是您百忙之時(shí)，您的女兒卻發(fā)了低燒，一直不退。但您為了我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不請(qǐng)假，白天為我們上課，晚上照顧女兒之余還要批改作業(yè)。雖然您嘴角依舊掛著微笑，但眼睛卻有此黯然，因?yàn)樾菹⒉缓玫脑颍辉儆猩?。我知道，您太辛苦了，最后的考試，大家都得都不錯(cuò)，您女兒也退燒了，您又變回了原本模樣。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
后來(lái)，您被學(xué)校派去交流，我們同學(xué)都滿(mǎn)是不舍，不少人還流下了淚水。我看到您在晚霞中，眼睛泛著光亮，沖我們揮手，同學(xué)們！別了！大家還要努力學(xué)習(xí)！我們看著依舊帶著微笑的您，那個(gè)偉大的您，大聲地說(shuō)：老師，再見(jiàn)！
記憶之門(mén)關(guān)閉了，我望著窗外的余輝，腦海中又浮現(xiàn)出您的笑容。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
都說(shuō)老師是繁星中最美的星星，依我看，這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師--姜老師，就如那天上最亮的一顆星，她是世界上最棒的工程師，幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福，但是她長(zhǎng)得恰到好處，再增一點(diǎn)則顯高，再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝，但她總顯得格外美麗。
記得有一次，我生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，但第五天怕跟不上進(jìn)度，便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校，我有些不舒服，便讓同桌告訴姜老師，可沒(méi)告訴姜老師，姜老師就已經(jīng)看出了什么，便來(lái)到我身邊，輕輕摸了摸我的前額，溫柔地問(wèn)：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一會(huì)兒，我去給你倒杯水?！?/p>
不一會(huì)兒，一杯熱水端了過(guò)來(lái)，熱氣直撲我的眼睛，看著這杯水，我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛，我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕，替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話：“老師，謝……謝您！”老師笑著回答：“別哭了，快喝水，別等到水涼了再讓我倒?！闭f(shuō)著，姜老師憐愛(ài)地摸著我的頭，我開(kāi)心地笑了。
從那以后，每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué)，只能躺在床上休息的時(shí)候，都會(huì)想到那感人的一幕。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的關(guān)愛(ài)之恩，我終生難忘！
當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候，是您給我信心，給我勇氣；是您讓我勇敢的面對(duì)生活，樂(lè)觀的克服困難；是您成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候，是您給我安慰，給我鼓勵(lì)；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……老師，您真好。
老師，您真好。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
今天，我開(kāi)始寫(xiě)《您真好！英語(yǔ)老師》。在寫(xiě)之前，你們認(rèn)識(shí)我的英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎？跟你說(shuō)吧，英語(yǔ)老師就是我的舅媽。
每當(dāng)我沉默，不開(kāi)心的時(shí)候，第一個(gè)安慰我的就是我舅媽。
嚴(yán)肅，每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的是話，舅媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，直到我寫(xiě)完為止，有時(shí)候會(huì)讓我快點(diǎn)寫(xiě)。
關(guān)心，每當(dāng)我忘了帶水杯，也沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，我去向我舅媽說(shuō)，她就會(huì)給我五元錢(qián)去買(mǎi)水。
和藹，我舅媽有的時(shí)候很和藹。給我錢(qián)的時(shí)候很和藹，我哭泣的時(shí)候，她也會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，沒(méi)當(dāng)沒(méi)有人跟我玩的時(shí)候，她也會(huì)把手機(jī)給我玩我。
我覺(jué)得舅媽對(duì)我真好，我真幸運(yùn)，有這樣一位英語(yǔ)老師（舅媽?zhuān)?/p>
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
“母親，就像是上帝派來(lái)照顧我們的天使；在我哭鬧不睡時(shí)，媽媽就會(huì)唱起歌來(lái)安撫我，總到了我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才拖著疲累的身軀回房休息。
記得，在一個(gè)靜謐的夜晚，我發(fā)高燒了！只見(jiàn)在我昏昏沉沉的腦海里，閃過(guò)了一個(gè)著急的臉龐，那就是——媽媽?zhuān)瑡寢屧卺t(yī)院不眠不休細(xì)心的照顧我，不久后我就醒了，醒后只見(jiàn)媽媽一把抱住了我，淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“你終于醒了！”在我百思不解的腦海里，只認(rèn)為媽媽吃錯(cuò)藥了！
母親生氣的時(shí)候，就像一頭兇猛的野獸；母親心情好的時(shí)候，就像是枝頭上的小鳥(niǎo)，愉悅的唱著歌。
母親好比是水，我好比是魚(yú)，魚(yú)沒(méi)有水就不能生存，而沒(méi)有母親就沒(méi)有今天的我，母親的偉大就像深不可測(cè)的大海。
“世上只有媽媽好，有媽地孩子像個(gè)寶”，從小母親就無(wú)微不至的照顧我們，現(xiàn)在該是我們孝順的時(shí)候了，母親對(duì)我的愛(ài)是任何人也都比不上的，母親我愛(ài)您！
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
今天早晨，我沒(méi)去上學(xué)，因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢？他們好似熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上向語(yǔ)文老師打去了一個(gè)電話，只聽(tīng)見(jiàn)老師在電話里說(shuō)：趙鵬博，你先等著我，在這時(shí)候，你可以看一看書(shū)，晚上七點(diǎn)我去你家。老師說(shuō)完，便把電話掛了。我為了早點(diǎn)學(xué)習(xí)完這篇課文，而開(kāi)始了預(yù)習(xí)。
晚上七點(diǎn)了，隔著窗戶(hù)，我看到外面風(fēng)雨交加，正下著傾盆大雨。突然，一個(gè)熟悉的身影朝我家走來(lái)，打著雨傘，穿著雨靴，啊是老師，他竟然在如此惡劣的天氣下來(lái)到我家為我補(bǔ)課。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)后，我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師見(jiàn)我哭了，便馬上過(guò)來(lái)說(shuō)：趙鵬博，不要再哭了，老師一直相信你是最棒的，有問(wèn)題的話要問(wèn)老師，老師一定會(huì)幫你的！我聽(tīng)了這句話就不哭了，老師開(kāi)始一字一句的教我讀課文，老師教的`很認(rèn)真，我也聽(tīng)得的很認(rèn)真，我和老師度過(guò)了快樂(lè)的一小時(shí)。
最后老師走之前留下了一張小紙條，上面寫(xiě)著趙鵬博有什么事要勇敢的前進(jìn)，絕對(duì)不能退縮！這時(shí)，我心里涌出一股暖流。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
老師，是我們一棵棵百年大樹(shù)的播種人，無(wú)論他是美的，丑的，年輕的，年老的，都十分值得我們尊敬，這一位位播種人在知識(shí)的泥土里，深深的汲取了它的精華，播下那渺小的種子，日日夜夜，無(wú)論是春夏秋冬，不管是風(fēng)狂雨驟，都無(wú)私的培育著一棵棵小樹(shù)成材，成為國(guó)家的棟梁。老師，可敬的播種人，無(wú)私的對(duì)無(wú)知的我們，澆予知識(shí)的甘泉，讓我們和您一樣，在濕潤(rùn)的泥土里，拼命扎根。終有一天，小樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，茁壯生長(zhǎng)著，成為一棵在暴風(fēng)雨中，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的.國(guó)家的棟梁，在暴風(fēng)雨中不斷得到經(jīng)驗(yàn)，在泥土中汲取精華的大樹(shù)。這是平凡的播種人看到的，更是播種人想看到的。
老師！您是最偉大的，您從事的事業(yè)，使您驕傲，我敬佩您！我這支嫩稚的小筆，寫(xiě)不出您的偉大。您是我心靈船上的船長(zhǎng)，是我成為百年大樹(shù)的播種人。您在我一生中，扮演著一個(gè)重要的角色，更是一個(gè)不可缺少的角色，您引導(dǎo)我展開(kāi)理想的翅膀，讓我飛到了理想的彼岸上。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
“母親像月亮一樣，照耀我家門(mén)窗，圣潔多慈祥，發(fā)出愛(ài)的光芒……”這首令人耳熟能詳?shù)母枨澳赣H您真?zhèn)ゴ蟆彼磉_(dá)的便是母親對(duì)我們的愛(ài)。而慈祥的媽媽就像天空中那皎潔的明月一般，散發(fā)出既圣潔又慈愛(ài)的光芒，照亮著我。
那一天，是媽媽一生中最痛苦的日子，也是媽媽一生中最快樂(lè)的日子，因?yàn)槟且惶?，是我誕生的日子。從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就一刻都不得閑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我。等到我稍微大了點(diǎn)，我就變成了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小淘氣，惹得媽媽哭笑不得，但媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。如今，我還依稀記得那天發(fā)生的事，那天我不曉得是怎么了，又吵又叫、又哭又鬧。媽媽受不了我的無(wú)理取鬧，又拿我沒(méi)輒，只好等到爸爸下班后才找到救兵。原來(lái)是我生病了，又還不會(huì)說(shuō)話，只好用“哭”來(lái)和爸爸媽媽溝通。
“為了兒女著想，不怕烏云阻擋，賜給我溫馨，鼓勵(lì)我向上……”在漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，媽媽為我灑下希望的種子，像個(gè)辛勤的`農(nóng)夫，不停的灌溉，希望我成長(zhǎng)茁壯。為了不讓我誤入歧途，這名為母親的農(nóng)夫不怕刮風(fēng)、不怕下雨，只為了讓我朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)；只為了讓我這棵幼苗在這茫茫人海中高人一等、出人頭地。我相信，在媽媽的努力栽培，在我鍥而不舍的努力下，在多年以后，這棵幼苗將會(huì)長(zhǎng)成一棵雄偉的大樹(shù)，結(jié)下累累的果實(shí)。而我絕不會(huì)辜負(fù)爸媽的期望，我會(huì)努力向上，達(dá)成自己的理想。媽媽也在我有困難時(shí)，給我鼓勵(lì)、給我溫暖的懷抱。媽媽就猶如飄落凡塵的天使，總是在我需要幫助時(shí)伸出援手，并不斷的勉勵(lì)我、鼓勵(lì)我要再接再厲。
“母親啊！我愛(ài)您，我愛(ài)您您真?zhèn)ゴ??！庇浀眯r(shí)候，媽媽就是我的一切，我的生命中不能沒(méi)有媽媽。如今，雖然我長(zhǎng)大了，視野變的更寬、更廣，不再只有媽媽了，但我對(duì)媽媽的愛(ài)仍然不變。媽媽?zhuān)x謝您多年來(lái)的諄諄教誨，以及多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。媽媽?zhuān)覑?ài)您，您在我的心中是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)人能比的。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您每天工作到很晚很晚，給我找錢(qián)讀書(shū)，讓我每天快樂(lè)地生活。在我不高興的時(shí)候，您會(huì)讓我開(kāi)心，讓我有了自信。小時(shí)候，只要我一哭，您就把我抱在懷里，給我安慰，給我溫暖?！?/p>
媽媽?zhuān)鷦e太辛苦了。昨天是您的節(jié)日，我祝您健康長(zhǎng)壽！
豐都縣社壇鎮(zhèn)永興完小二（3）班二年級(jí):秦行。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)m然您不在家，但是我還是每天都在想著您，您讓我感到了幸福、快樂(lè)。謝謝您這么多年對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
從我出生以來(lái)，這么多年過(guò)去了，媽媽您還是那么忙，那么辛苦。這么多年過(guò)去了，媽媽您還是那么溫柔，那么年輕。
豐都縣社壇鎮(zhèn)永興完小二（3）班二年級(jí):易玲麗。
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
老師，您的愛(ài)像天空，我就是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒；您的愛(ài)像草原，我就是草原上奔馳的駿馬；您的愛(ài)像海洋，我就是海洋里的自在遨游的小魚(yú)。
還記得那個(gè)冬天的早晨，外面下著鵝毛般的大雪，我冒著風(fēng)雪去到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)雪人了，身上沾滿(mǎn)了雪花。我剛走到教室門(mén)口，就看見(jiàn)老師您拿著毛巾在逐個(gè)地給同學(xué)掃去身上的雪花。這時(shí)，您親切地叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)?！蔽易呱锨叭ィ妹聿林翌^上、衣服上、書(shū)包上的雪花，細(xì)小的雪粒唰唰地?fù)勐湎聛?lái)，而一股曖意卻緩緩升起，是內(nèi)心的暖。窗外雪花漫天飛舞，寒風(fēng)呼嘯，教室里的我沉浸在您的關(guān)懷中，暖意融融。
還記得那次我們集體做操前，我連跑帶跳地走著，突然間，鞋帶脫了。我用盡辦法也系不起來(lái)，就把鞋帶塞在鞋子里，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又掉了出來(lái)。我胡亂系個(gè)死死的疙瘩，鞋子卻像加了緊箍咒似的，又緊又沉、難得挪動(dòng)。您發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)了，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我又緊張又害羞，小聲回答說(shuō)：“老師，我的鞋帶脫了。”您立刻蹲下身熟練地幫我把鞋帶系好，不僅沒(méi)批評(píng)我，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“鞋帶已經(jīng)幫你系好啦，得考100分來(lái)?yè)Q喲?！蔽耶?dāng)時(shí)就下定決心，一定好好學(xué)習(xí)。
還記得，那次難忘的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那天，我一早來(lái)到考場(chǎng)，靜待考試?？煽紙?chǎng)上并不順利，我思考了好久，才做出一道題。按照這種進(jìn)度，兩題，三題……到“解決問(wèn)題”部分時(shí)，只剩下五分鐘了。但這時(shí)我的思維卻卡住了！我眼睜睜地望著時(shí)間飛快流逝，最后只剩一分鐘！時(shí)間到了！我絕望了！我情不自禁地號(hào)淘大哭起來(lái)。這時(shí)，老師您馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是身體不舒服。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了您，您笑著安慰我說(shuō)：“遇到難題很正常，但是下次要把握好時(shí)間，掌握好考試的。
技巧。
一次失敗沒(méi)關(guān)系，但要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，并吸取教訓(xùn)，好嗎？”此時(shí)，我真的感受到了灑在校園里、花朵上、大樹(shù)上和我心房上的陽(yáng)光。
老師，您的一言一行都感動(dòng)著我，影響著我。我感受到您的愛(ài)是多么廣大！像天空、像草原、像海洋，把我和同學(xué)們包裹在美好中，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師，有您真好！
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
那天正下著傾盆大雨，到了放學(xué)的時(shí)候，雨也沒(méi)有停。正巧那天我沒(méi)帶雨具，我緩緩地走出教室，站在學(xué)校門(mén)口，我想：“今天，媽媽發(fā)高燒了，現(xiàn)在在醫(yī)院打針，不能來(lái)接我。爸爸上班了，得一個(gè)小時(shí)后下班。看來(lái)，我只有耐心地等待爸爸了?！?/p>
媽媽說(shuō)：“快走吧。”我們便走在雨中，雨越下越大，媽媽故意把傘往我這邊挪了挪，雨把她的衣服淋濕了。最后，她竟把傘給了我，自己把外衣脫下來(lái)，蒙在自己的頭上，但雨不一會(huì)兒就把她淋透了，回家后，燒的更厲害了。
這件事我一直也沒(méi)有忘記，媽媽多偉大呀！為了我能犧牲一切，通過(guò)這件事我才真正體會(huì)到母愛(ài)的偉大！我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
老師您真?zhèn)ゴ笃?/h3>
生活當(dāng)中讓我敬佩的人有很多，可是讓我敬佩的人卻是我的姥姥，我的姥姥今年55歲，體弱多病，可是干起活來(lái)毫不含糊，十分利落，且有條有理，做事一絲不茍，全神貫注。我的姥姥心靈手巧，今天，就說(shuō)一說(shuō)做衣服和打毛衣吧。
我的姥姥做衣服和打毛衣十分在行，我要姥姥給我做一件襯衫，于是姥姥拿出了一塊綠、藍(lán)色的格格布，拿出尺子在我身上量了量，攤開(kāi)布然后拿出粉筆在布上畫(huà)了起來(lái)，一會(huì)在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)標(biāo)記，一會(huì)兒又在那個(gè)地方畫(huà)個(gè)標(biāo)記，然后她拿起剪刀開(kāi)始剪，只聽(tīng)見(jiàn)嘎查嘎查，不一會(huì)剪出了襯衫，她開(kāi)始用縫紉機(jī)做襯衫了，你瞧她那腳踏著板，一個(gè)手推布，另一個(gè)手轉(zhuǎn)盤(pán)，埋著頭，那動(dòng)做十分嫻熟，再聽(tīng)那縫紉機(jī)發(fā)出嘎登嘎登的聲音，真像一首美妙的音樂(lè)，不到半小時(shí)，姥姥就做出一件漂亮的襯衫。
再說(shuō)打毛衣吧，我的毛衣都是姥姥給織的'，有一次我讓姥姥給我織一件花樣的毛衣，我設(shè)計(jì)出樣子，姥姥抬頭想一想，又閉上眼睛琢磨，然后說(shuō)：“行，就按你設(shè)計(jì)的樣子打。”于是開(kāi)始打了起來(lái)，她打起毛衣來(lái)就像是飛針走線，快極了，那神情十分專(zhuān)注，只見(jiàn)她一會(huì)兒低著頭數(shù)針，一會(huì)兒又換線，一會(huì)兒又抬頭閉上眼睛想，接著又埋頭打起來(lái)，沒(méi)幾天一件漂亮的毛衣就穿在我的身上。
姥姥是個(gè)熱心腸的人，特別善于幫助別人，經(jīng)常給別人剪衣服、做衣服，教別人打毛衣，不厭其煩，有求必應(yīng)，她非常有耐心。
我的姥姥真了不起，她那種做起事來(lái)認(rèn)真、專(zhuān)注、專(zhuān)研的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為我這樣的姥姥驕傲。
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