作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。
創(chuàng)新改變生活教案篇一
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉臥獨醒?！钡那?，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了，不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會屈原之意？端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
自己明明不去好好地珍惜愛護自己的文化，當他人成功申遺時再去爭執(zhí)，一切又有何意義，難道不覺得羞愧嗎？難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎？難道還要讓春節(jié)，元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國搶去嗎？不！對自己的文化我們要去繼承，但同樣我們也要創(chuàng)新，將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中，把文化中的意義傳承下去，這才能有效地保護我們的文化。
我相信，不，我堅信，中國的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中，定會在歷史的蒼穹中綻放光輝，睡在水中的屈原也會會心一笑吧！
創(chuàng)新改變生活教案篇二
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的'命運從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的動力。鹵水改變的大豆的命運，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個時代最后一位男旦了，因為他懂得創(chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢回大唐愛。創(chuàng)新點燃了李玉剛精彩的人生。任何一個平庸的畫家都不會忘記在人物的眼中點一點魚白色，而達芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風波動起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳墓—一個永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導致滅亡。手機市場上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?！笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個民族的春天。
清時的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀的青年人，我們是社會上最具有活力的一部分，更應該用知識武裝自己，讓“中國制造”的標簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活教案篇三
“新鮮”是21世紀的代名詞，江澤民說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達不竭的動力。而我們作為中國的新鮮血液理應用不同的思維去改變生活。
相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對于人類的意義，而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣，毫無營養(yǎng)?！段沂俏磥怼返牟コ鰺o疑對青少年有這重大的價值意義和引導作用。科技在節(jié)目中呈現(xiàn)啦時尚，新鮮，好玩的特點。不僅讓人們愛上啦科技的創(chuàng)新也對節(jié)目的.創(chuàng)新充滿贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
不知道你是否聽過這樣一個故事。六歲的瑪利亞出生在一個貧窮的家庭，有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問她，是否喜歡自己手中擺弄著的玩具，她卻說不喜歡，并且指出了他手中玩具的缺點。玩具商感到很新奇，并將各種各樣的玩具擺在她的面前，她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎，玩具商就聘請她做了公司的設計顧問。有很多人對他大膽的行為感到不解，問到為什么要聘請那么小的女孩。他坦然的回答到：“所有的設計師都有一個通病，他們總是用陳舊的眼光，陳舊的想法去設計玩具，以至于沒有任何創(chuàng)新”。是啊，隨著時代的發(fā)展，我們應該有不同的舉措，不同的想法，不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
就拿這次作文來說，我們的老師有了一個大膽的創(chuàng)新——在網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異于也是一個進步。一來，當今的中國學生已經(jīng)產(chǎn)生了思想上的惰性?？傆X得作文嘛，老師也不怎么看，隨隨便便在網(wǎng)上抄一篇應付應付就應付過去了。但這次寫作方式的改變，很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來，老師也可以方便批改，能夠利用空余的時間隨時隨地的來閱讀指導同學們的作文。這一現(xiàn)象也說明啦創(chuàng)新的好處。
人們與生俱來就有著新鮮感，對新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學認為，新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊，新鮮的事物是最有前途的。它總是結(jié)合了多數(shù)人的智慧，想法，和創(chuàng)新。
因此，讓我們這批社會新鮮的血液，懷抱著一顆充滿創(chuàng)新的心去建設更好的社會吧！
創(chuàng)新改變生活教案篇四
科技改變生活，創(chuàng)新迎來發(fā)展，對于鐵路工作者來說，一年之中最為特殊的節(jié)日就是春節(jié)了，不是因為春節(jié)可以放長假，也不是因為春節(jié)可以闔家團圓，而是因為春節(jié)就意味著春運的到來。每年春運時期，諸多人群集中在春節(jié)期間返鄉(xiāng)，形成了堪稱“全球罕見的人口流動”，因此，每年春運都會成為社會各界的一大焦點。其中，鐵路在其中扮演著一個重中之重的角色，而春節(jié)的到來就表示鐵路工作者肩上的擔子加重了。
每年春運，第一大問題就是搶票難。旅客購票渠道一般為線上和線下兩種，其中線上有12306網(wǎng)站和12306手機客戶端等渠道，隨著手機功能的不斷增多，12306手機客戶端也增加了許多功能，比如為未搶到票的用戶增設了監(jiān)控的功能和候補購票功能，系統(tǒng)自動監(jiān)視余票，這也增加了一些旅客買到票的概率。第二大問題就是取票難，每年春運期間火車站里，無論是窗口還是自動取票機前，必定都是排著長長的隊伍，這種場面幾乎成為春運的標配，是每個春運期間的旅客都習以為常的事情。
但是在20xx年，春節(jié)回家的部分旅客可以體驗到電子客票所帶來的的便利，旅客不要排隊取票，直接刷身份證或者動態(tài)二維碼就可進站乘車。這大大節(jié)省了旅客進站時間，不僅方便了旅客，也為車站職工降低了工作量，可以將更多的精力投入到車站治安管理工作中。
電子客票的試使用，不僅是科技進步給我們帶來的便利，也是鐵路自身不斷加強自我創(chuàng)新的結(jié)果。近年來，北京局集團公司始終踐行“交通強國，鐵路先行”的精神，不斷加強科技創(chuàng)新方面的發(fā)展，不斷鼓勵職工發(fā)現(xiàn)日常工作中的可進步的地方，攻堅克難，在保證安全生產(chǎn)的情況下給人們帶來溫馨快樂的出行體驗。
如今，高鐵飛奔在祖國廣袤的大地上，它朝發(fā)夕至、風雨兼程的馳騁。鑒于這份沉甸甸的責任與擔當，鐵路部門干部職工正以“安全優(yōu)質(zhì)、興路強國”為己任，秉持“xx，交通強國、鐵路先行“的宗旨，用扎實的工作和真誠的服務，換得了人民的滿意度。
創(chuàng)新改變生活教案篇五
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，白話文為大家精心整理了創(chuàng)新改變生活作文【優(yōu)秀9篇】，在大家參照的同時，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當你按動遙控器看電視的時候，當你打開冰箱取冷飲的時候，當你撥通電話與同學交流的時候……你是首先想到了什么？科技，沒錯！就是科技是，它就是那么神奇?zhèn)ゴ?。所以，如果沒有那些科學家們努力的創(chuàng)造，創(chuàng)新。我們的生活可能還會像數(shù)千萬年前一樣……什么？你不相信？那我就讓來說說科學家們手中神奇的科技吧！
在1925年那個科技不發(fā)達的時代，英國的約翰？洛奇？貝爾德發(fā)明的第一臺電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好，才僅僅30行線，但你們有想過嗎？如果沒有貝爾德的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在可能沒有電視機，創(chuàng)新，所以十分重要。
還有一個例子，英格蘭的雅克比？帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時，會有一種冷卻反應。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個“工作模型”這個模型用了一個晚上的時間生產(chǎn)出來了一些冰，但是當時的帕金斯已經(jīng)上了年紀，并沒有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰？哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個蘇格蘭的印刷工，他用醚來清洗金屬印刷鉛字，在某一天注意到了冷卻效。1962年，他的第一批冰箱上市了，如果沒有這兩個人的創(chuàng)新，我們不會擁有冰箱。
創(chuàng)新，改變了很多很多……
現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高，家家戶戶都有了車子，我們的出行時方便了，但是也衍生了一些找不到車位而被拖運的問題。
你們的創(chuàng)新是什么呢？夢想又是什么呢？祝你們快點實現(xiàn)！每個人都可以成為發(fā)明家哦！
有位名人說：“創(chuàng)新改變生活，成就夢想?！?/p>
就正如營養(yǎng)豐富而又廉價的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而古人的創(chuàng)新，用鹽鹵點豆?jié){的方式，把豆子做成美味的豆腐，這種創(chuàng)新，畫龍點睛般地改變了豆子的命運。
夢想的種子，我認為只有用創(chuàng)新澆灌，只有用行為呵護，它才能綻放出一朵五彩斑斕的花朵。記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會亮，是誰發(fā)明了電燈？自從我讀了《科學家的故事》后，才知道，是愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新使整個世界在漆黑的夜晚看得到光亮，是愛迪生的創(chuàng)新成就了其偉大科學家的夢想。就像夜里星星一樣，似乎在眨著眼睛告訴我們?nèi)祟愔挥杏脛?chuàng)新實踐，才能改變生活，成就夢想。
我最崇拜的科學家之一是牛頓。因為他為了創(chuàng)新，為了夢想，而曾廢寢忘食，日夜學習。小時候的他看到蘋果熟了掉下來很好奇，他想地球上的東西失去了支持后為什么都掉到地上，而不會往其它方向掉呢？后來，他為了夢想，不斷考察研究，不斷地質(zhì)疑創(chuàng)新，給后人一個基礎，讓我們可以站在前人的肩膀上看得更遠，改變的更多，生活的更美好。創(chuàng)新給我們一雙翅膀，讓我們像小鳥一樣，讓我們在夢想的天空里自由翱翔。
我作為小學生，不能像神筆馬良一樣翻天覆地的改變世界，但是我卻想用筆和紙來描述我憧憬的夢里水鄉(xiāng)。這一切都應該感謝蔡倫和畢昇的創(chuàng)新，正是由于他們，印刷術(shù)和造紙術(shù)的問世，我們才能更方便，更自由地生活，我們才能擺脫沉重的竹簡煩惱和寫字不便的困擾。創(chuàng)新就像一顆璀璨的明珠，帶著我們在科學的大道上步步高升。創(chuàng)新就像一位畫家，把生活描述地那么美好。讓我們離中國夢越近。
創(chuàng)新能給我們一雙明亮眼睛，讓我們?nèi)ふ液陀^察這美麗的世界，讓我們在這世界里自由的去探索，去研究，去奔跑，去奔向美好的生活，去成就我們的夢，成就我們的中國夢！
當今社會是個非速發(fā)展的社會，時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創(chuàng)新，我認為只有創(chuàng)新的，獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導致生病，為了不讓人們再疾病纏身，所以我要創(chuàng)新出一種機械來代替人工。
“自動調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時，也不用擔心，因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會節(jié)省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺得實用嗎？
科技越來越滲透到我們的日常生活中了，讓我們的生活更加方便。我們現(xiàn)在用煤氣取火，如果沒有人們的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在豈不是還在用磚木起火的方式來起火：電燈幫助我們脫離了黑暗，如果沒有人們的創(chuàng)新，就沒有電燈。正是因為有了想要創(chuàng)新的一顆心，所以人們發(fā)明出了這么多離不開我們衣食住行的東西。
就在去年的一個秋天。我剛回到家，正準備開燈，燈卻不亮了，原來是停電了。停電了，可把我難住了。我們家是背著陽光的，陽光照不太進來，屋子里很昏暗。這可嚴重影響了我的作息順序。
沒有電基本上什么也干不成。晚上也只好用充電的臺燈來照亮屋子。躺在床上，我一個勁的感嘆電對我們的重要性。同時又在想，為什么我們?nèi)祟惖纳钗锲坊旧隙夹枰娔?？電有時候也會停啊！就算只停一天也大大地影響了我們的生活。想到這里，我不由得想，我們?nèi)祟惖倪@些東西，可不可以變成另外一種東西來代替電。并且那樣東西是永遠都用不完的，它也永遠不會像停電一樣，突然就停了，就算它停了也不會停很久。它對人類是無害的，不會像電一樣被電到而導致致命，我們可以碰到它。雖然現(xiàn)在這些東西暫時還是我夸張的想象，我也不知道這個可以代替電的東西到底是什么。但這只是現(xiàn)在，我相信在不久的將來，在未來，這會實現(xiàn)，正是有了想象，才有了創(chuàng)新，我們才能創(chuàng)造出這些不可思議但新奇的東西。
所以說，想象是一切的基本，有了想象才有了創(chuàng)新，我們不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新。正是因為人們不斷的創(chuàng)新才有了我們現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境，才提高了我們的生活質(zhì)量。創(chuàng)新，為我們的祖國插上了“翅膀”，創(chuàng)新是一把鑰匙，只有正確使用，合理掌握，才能打開創(chuàng)造的大門，就讓我們來尋找鑰匙吧，來打開創(chuàng)造的大門。
我們在改變和創(chuàng)作文學作品。從原來的古體詩，又增加了唐詩，又有了宋詞和元曲，最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學方式，豐富了我們的閱讀。
我們在改善和優(yōu)化經(jīng)濟。從原始的以物換物，變成了拿貝殼當交換對象；因為貝殼有好有壞，又變成了銅錢；由于銅錢太重，改成了紙幣；又為了方便，變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機里的支付寶。我們在經(jīng)濟上的創(chuàng)新，就是為了讓人們更加的方便。
我們在發(fā)展科技。在古時候，人們?yōu)榱肆粝履硞€畫面，要用畫畫或者雕塑。后來，發(fā)明了照相機，咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動起來，于是就有了錄像機。我們在科技上創(chuàng)新，就是為了讓人們更加快捷方便。
我們在不斷的創(chuàng)新。如果不創(chuàng)新，又會怎樣呢？可能我們會對交換不到自己想要的東西而大動干戈；可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行；可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個小時呢。我們在創(chuàng)新，可是也不代表我們丟棄了古老的東西。現(xiàn)在有很多人在學畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會要進行創(chuàng)新，我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西，改掉自己身上的缺點和陋習，養(yǎng)成好的習慣對自己來說就是創(chuàng)新。這也對應了歌德說的一句話：“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行?！?/p>
創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變，只有創(chuàng)新一條路能走。
歷史的車輪滾滾向前，人類的生活水平每提高一點，都會伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機，使人們徹底脫離了繁重的手工勞動，進入了“蒸汽時代”。富蘭克林的風箏實驗讓人們破解了電的奧秘，并在后來大步踏入了“電氣化時代”。之后，人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年，世界第一臺電子計算機宣告誕生。緊接著，互聯(lián)網(wǎng)的到來又為人們的生活打開了一扇窗。2007年，蘋果公司誕生了真正意義上的世界第一臺智能手機，多點觸控等等前無古人的創(chuàng)新技術(shù)引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是，人們又邁入了“智能時代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么？不！我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會繼續(xù)改變下去。
以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別，寫幾個字就需要到墨水瓶里蘸一下，甚是麻煩。有一個聰明人發(fā)現(xiàn)了這個問題，并立刻著手解決。于是，自來水被宣告誕生。在此之前，數(shù)以百萬計的人都執(zhí)筆寫過字，可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結(jié)合在一起呢？那就是因為他們太缺乏創(chuàng)新精神，總是被思維定勢牢牢地禁錮著，認為寫字的時候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢的害處，創(chuàng)新必須要打破思維定勢，標新立異，得出屬于自己的答案。
當然，創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造，而是根據(jù)已有的結(jié)果和前人的經(jīng)驗進行適當?shù)木哂泻侠硇缘膭?chuàng)造。曾經(jīng)有一個很著名的小品《如此包裝》，說的便是這個道理。評戲原本是一門值得繼承和發(fā)揚的藝術(shù)，可是那個“總監(jiān)”非要進行所謂的“創(chuàng)新“，將風馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評戲里，做得不倫不類。所以，創(chuàng)新也需要一定的依據(jù)，然就會鬧出笑話。
求新求異，是人類持續(xù)前進的最大保障。在我們享受這美好生活的時候，你是否想過，這都來自于創(chuàng)新？可見，是創(chuàng)新改變了我們的生活。
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個很內(nèi)向的女孩，不敢對陌生人說話。而在我五年級的時候，也就是去年，我的學校發(fā)出了讓孩子自己開設校本課程的號召。我在媽媽的鼓勵下，與我的兩名同學共同開設了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺，開始向與我年紀相仿的`學生做自我介紹，我無比緊張。但當我往講臺下看時，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費苦心，因為同一種精油香皂的重復性制作，會讓我的學生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個性的香皂。功夫不負有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進讓我的學生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學習成績有了很大提升，得到老師們的一致表揚。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點一點把它變成了現(xiàn)實。如果你有夢想，就需要不斷創(chuàng)新去實現(xiàn)，最終你會發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
如果你來到我家，一定會被我家里各式各樣的小玩意吸引住，如果你有興趣，可以跟隨我走進創(chuàng)意時代，讓自己的生活變幻無窮。瞧，鋼琴上方那個小布娃娃，穿著美麗斑點的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是舊襪子做的。那天，媽媽整理舊衣物時發(fā)現(xiàn)我的襪子有許多太舊，或太短了，覺得丟掉太可惜了，想了想，有了一個新創(chuàng)意——一團棉花、針線、紐扣和剪刀，很快一個可愛的布娃娃做好了。
媽媽看到我喜歡，便根據(jù)襪子的顏色，做了小白兔，樂天熊、小牛、小羊……哇，好多小動物啊，可它們排在一起，簡直就像動物王國??！各有各的特色，各有各的姿態(tài)，活潑的憨憨的，可愛的……可愛的……那是多么惹人愛。
看，陽臺上的小花盆還是出自我之手呢！一開始，我做的花盆十分簡單，剪去易拉罐的蓋子，在易拉罐的二分之一處剪成一條條的條紋狀，讓條條向外自然張開，在易拉罐的四周涂上顏色，再用膠帶黏貼，然后換上花就可以了，沒想到，同學們都很喜歡，我便做了很多送給他們，同學們分享了我的快樂，我的那份激動無以言表。后來，我開始琢磨怎么做復雜的花盆，如將易拉罐剪成細條，交叉編織成荷花一樣漂亮的小花盒，或剪成細條，交叉著一條向內(nèi)翻卷，也很好看……廢棄的易拉罐丟了實在可惜，又不環(huán)保，到了我手中它們成了寶貝，經(jīng)過巧手的改造，它們變成了一個個漂亮的小花盆，種植那些萌萌的小多肉最合適不過了。
柜子上的“精致”玩具，那可是高手爸爸的漂亮燭臺；用黑白豆了做下裝飾品……
我家到處都有與眾不同的裝飾，因為創(chuàng)意改變了我們的生活；因為創(chuàng)意豐富了我們的生活；因為創(chuàng)意點亮了我們?nèi)松?/p>
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命運從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的動力。鹵水改變的大豆的命運，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個時代最后一位男旦了，因為他懂得創(chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢回大唐愛。創(chuàng)新點燃了李玉剛精彩的人生。任何一個平庸的畫家都不會忘記在人物的眼中點一點魚白色，而達芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風波動起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳墓—一個永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導致滅亡。手機市場上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?！笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個民族的春天。
清時的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀的青年人，我們是社會上最具有活力的一部分，更應該用知識武裝自己，讓“中國制造”的標簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
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創(chuàng)新改變生活教案篇六
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個很內(nèi)向的女孩，不敢對陌生人說話。而在我五年級的時候，也就是去年，我的學校發(fā)出了讓孩子自己開設校本課程的號召。我在媽媽的鼓勵下，與我的兩名同學共同開設了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺，開始向與我年紀相仿的`學生做自我介紹，我無比緊張。但當我往講臺下看時，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費苦心，因為同一種精油香皂的重復性制作，會讓我的學生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個性的香皂。功夫不負有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進讓我的學生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學習成績有了很大提升，得到老師們的一致表揚。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點一點把它變成了現(xiàn)實。如果你有夢想，就需要不斷創(chuàng)新去實現(xiàn)，最終你會發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
創(chuàng)新改變生活教案篇七
共享走進生活，便利民眾，其樂無窮。回想著當時共享單車初步面向民眾時，多數(shù)人懷著新奇及疑問試騎了單車，因此開始時的熱潮只是更多體現(xiàn)了人的探知欲?？蓾u漸地，人們發(fā)現(xiàn)每逢急事卻無交通工具時，隨用隨停、遍地皆是的共享單車成了最可解燃眉之急的“利器”。較之于收費頗貴的出租車，需要等待且行速度緩慢的公交車，共享單車無疑時最優(yōu)選擇。貼合民眾需求，提供極大便利，正是共享的本質(zhì)精神。
共享走進生活，拉近生活距離。21世紀，顯然是個智能的'時代。手機，則成了從不離手的設備。人們的社交卻也在不知覺中，被這個手掌般大小的機器禁錮，限制在了一方冰冷的天地。而共享書店的出現(xiàn)，鼓勵著人們走出手機，去感受文化的魅力，與有相同愛好的書友交換文化精神，共享籃球也是同理，作為一門團結(jié)協(xié)作的運動，共享籃球的面世，使毫不相干的人在幾小時內(nèi)成為最團結(jié)的伙伴，最值得尊敬的對手。人與人，心貼心，是共享對和諧社會的最好詮釋。
共享走進生活，喚醒低碳意識，提升民眾素養(yǎng)。隨處可見的疾馳車輛，車水馬龍的街道，堵塞不堪的交通，這對于人們已成了家常便飯，日常的堵車似乎已是生活中不會缺少的部分，可過多的二氧化碳排放量帶來的只能是全球變暖，溫室效應加劇。而共享單車的登場，使越來越多的群眾選擇單車出行，綠色出行開始貫穿于人們的生活，正潛移默化地深化“低碳概念”。伴隨著低碳在民眾心間的深入，共享單車的故意破壞或占為己有等問題也隨之而來，可正是因這少數(shù)的劣行，卻讓民眾注重對共享資源的愛護。放眼社會，無一不是對那些惡劣行跡的譴責，甚至自發(fā)組織志愿活動，督促并改善共享單車面臨的問題。正能量的萌生，環(huán)境保護的意識，也是共享對人們身上最“善”的喚醒！
共享走進生活，共享走進民眾；共享改變生活，共享改變民眾。共享之樂，共享之利，無窮盡也！
創(chuàng)新改變生活教案篇八
創(chuàng)新，是不竭的動力。
——頌歌獻給黨
從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫忙自我開始，人類的禮貌便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會更進步。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也應對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的就應是科學帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家職責為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的`祖國也必須會更加繁榮富強。
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