小學生清明節(jié)活動方案策劃書(實用18篇)

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小學生清明節(jié)活動方案策劃書(實用18篇)
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方案制定過程中需要考慮到未來的發(fā)展,我們不能只滿足當下,還要考慮未來的可持續(xù)發(fā)展。方案的組織結構和內(nèi)容要清晰明了,易于理解和執(zhí)行。以下是一些經(jīng)典的方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇一

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。

組長:

副組長:

組員:

4月5日

市新北區(qū)潘墅烈士陵園

1)3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇二

為深入推進民族傳統(tǒng)教育,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效,特制定本方案:

走進清明節(jié)

4月2日——4月6日

全處小學生

(一)搜集資料,了解清明文化:

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗

3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

低年級段:

1、背誦2—3首有關清明的古詩

2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇

中高年級段:

1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感

2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報

1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案

3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇三

1、xx月xx日上午9:20—10:30。

2、校操場集合時間8:50。

(二)參加對象。

一、五年級師生。

一年級領隊老師:xx;五年級領隊老師:xx。

活動負責人、安全聯(lián)絡員:xx、xx。

(三)活動準備。

各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

1、穿校服,帶?;?,戴紅領巾。

2、不帶零食、不吃零食。

3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

5、愛護烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。

6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程。

1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。

6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排。

(一)、祭掃活動參加對象。

二、三、四、六年級師生。

(二)祭掃方法。

本周內(nèi),以班級為單位,登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀念館網(wǎng),由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇四

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

五年級全體少先隊員

4月4日-4月10日

信息技術教室

具體操作:

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目,點擊進入;

組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網(wǎng)上祭拜活動)。

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇五

進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

20xx年4月1日——20xx年4月7日

全體師生

1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。

2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向學生講有關清明節(jié)知識,組織學習先烈們的英雄事跡。

3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。

4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡同學,可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)

5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內(nèi)容由各班主任安排。

6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇六

為進一步加強未成年人思想道德建設,通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統(tǒng)文化,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?;顒影才湃缦拢?/p>

一、活動主題:

緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化。

二、活動內(nèi)容。

1、開展一次主題講話。

利用全校集會(安全教育日疏散演練)上,通過演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

2、廣播宣傳。(常月)。

第五周學校利用陽光校園廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。(班主任)。

各中隊利用第五周開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題隊會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”。(張陽、各班主任)。

組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。

5、踏青放風箏活動。(1-6年級)。

為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受秦皇島春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)小長假組織學生以家庭為單位開展到野外踏青放風箏活動。

6、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。(1-6年級)。

組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒周邊村民不燒紙祭掃,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。

7、辦一張“清明節(jié)”主題的手抄報。(3-6年級)。

在清明節(jié)假期中,同學們通過搜集有關清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習俗、歷史名人、特色飲食、古詩名句等方面的知識,辦一張“清明節(jié)”主題的手抄報。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇七

為進一步加強未成年人思想道德建設,發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統(tǒng)文化,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?;顒影才湃缦拢?/p>

緬懷先烈展望未來,弘揚中國傳統(tǒng)文化

1、開展一次主題講話。

利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的.感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!

2、大力宣傳。

學校利用紅領巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。

各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、清明節(jié)掃墓活動。

4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統(tǒng),立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。

5、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”。

組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。

6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。

今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節(jié)豐富有趣的習俗,加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。

7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。

組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū),不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。

8、踏青放風箏活動。

為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇八

五、活動目的:

為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

四、活動對象:xx全體學生

六、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗

七、活動程序:

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

八、活動要求:

1. 班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;

5.本次活動來回車費,伙食費需要自付。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇九

通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:。

一、參加對象:

全校學生。

二、本次活動時間:

三、本次活動主題:

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、本次活動內(nèi)容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動。

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動。

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”本次活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

本次活動參與對象:中高年級。

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。

五、本次活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

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小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十

一、指導思想:

為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無數(shù)革命英烈,深入開展“核心價值觀教育工程”,激勵未成年人繼承先烈遺志,胸懷遠大理想,為實現(xiàn)新中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗!值此清明節(jié)之際,開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動。

二、活動時間:

20___年4月―6月。

活動對象:

輔導區(qū)全體師生。

四、活動內(nèi)容。

1、網(wǎng)上祭掃活動:

登錄xx網(wǎng)站,進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁,點擊“緬懷先烈開辟未來”欄目參與祭奠活動(如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯(lián)、祭酒等)。

【輔導區(qū)四、五、六年級學生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】

2、知識競賽活動:

登錄xx網(wǎng)站,進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁,點擊“銘記歷史珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。

3、祭掃尋訪英烈活動:

(1)參觀游覽革命戰(zhàn)爭紀念地、紀念館,祭掃烈士墓,其中xx小學組織師生祭掃周海鰲烈士。(清明節(jié)期間)。

(2)尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過開展主題隊活動,學習革命英烈故事,誦讀愛國詩歌等方式了解歷史,緬懷英烈,傳承民族精神。通過組建雛鷹假日小隊帶領廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設施、遺址,英烈家屬等,緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞,牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。

【5月8日前輔導區(qū)六年級各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】。

4、主題征文活動。

認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書(小學版),鼓勵學生結合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃,暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十一

1935年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根歸祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。

1.主辦單位:福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。

2.協(xié)辦單位:財經(jīng)系學習部。

3.其他系協(xié)助。

1.3月15日:聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.4月6日:整理參賽作品,評出名次。

3.4月15日:工作總結。

3月15日---4月15日活動地點:福建經(jīng)貿(mào)學校。

1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十二

通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:

:全校學生

清明節(jié)前后

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動

舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”本次活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

:中高年級

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十三

了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的'活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程。

1、用古詩導入活動內(nèi)容:

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)。

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡??购榫葹摹⒕然饟岆U、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十四

活動目的:

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

活動過程:

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風至。”

由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。(默哀三分鐘)

是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

今天,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

4、全班同學有序地上臺點擊視頻,對英雄烈士進行網(wǎng)絡現(xiàn)獻花。

今天,在這次主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十五

清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的`良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想。

4月3日(星期四)下午13:00—15:00。

紅色泥城主題館。

二、三年級師生。

1、升國旗,唱國歌。

2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

3、教師代表發(fā)言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

6、家長代表發(fā)言。

7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

2、對隊員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。

3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

5、不在主題館內(nèi)亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統(tǒng)一整隊回校,不得單獨行動。

7、如果遇雨天,活動順延。

1、策劃:xx。

2、音樂準備:xx。

3、材料準備:xx。

4、攝影拍照:xx。

5、講解員領隊:xx。

6、二年級入隊負責:xx。

7、班級負責人:各班班主任。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十六

4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。

組長:施瑞霞

副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才

成員:楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、

高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、

陳自強、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇

參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員

1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發(fā),15:30回校

2、集合地點:校門小廣場

3、參加掃墓人員要求:

(1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴?;眨瑘F員還需戴團徽。

(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、具體掃墓程序

(1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前

(2)敬獻花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮

(3)默哀,奏哀樂

(4)學生代表致悼詞

(5)新團員入團宣誓

(6)老團員為新團員佩帶團徽

(7)新團員代表發(fā)言

(8)向烈士墓獻花

(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

5、15:30集中回學校

1、購花圈兩個,挽聯(lián)一副,白花50朵。

2、數(shù)碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。

4、礦泉水30瓶。

5、準備一些常用藥品。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十七

江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院動物醫(yī)學院。

北京偉嘉集團。

動物醫(yī)學院偉嘉班。

緬懷先烈熱愛祖國。

xx年4月4日。

為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的'學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

動物醫(yī)學院偉嘉班全體學生。

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗。

1、全體學生國旗下集合。

2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館。

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓。

4、全體學生默哀三分鐘。

5、全體學生在橫幅上簽字。

6、全體學生進入紀念館參觀。

1.班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;。

3.本次活動來回車費,伙食費需要自付。

小學生清明節(jié)活動方案策劃書篇十八

3)二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠堪悲?!显魄洹逗场?。

4)帝里重清明,人心自愁思?!虾迫弧肚迕骷词隆?。

5)況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。——程顥《郊行即事》。

6)百草千花寒食路,香車系在誰家樹?!T延巳《鵲踏枝幾日行云何處去》。

7)誰把鈿箏移玉柱,穿簾海燕驚飛去?!T延巳《鵲踏枝清明》。

8)惻惻輕寒翦翦風,小梅飄雪杏花紅。——韓偓《夜深》。

9)清明上巳西湖好,滿目繁華。——歐陽修《采桑子清明上巳西湖好》。

10)童顏若可駐,何惜醉流霞?!虾迫弧肚迕魅昭缑返朗糠俊贰?/p>

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