總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇一
中午放學(xué)后，我還沒進(jìn)家門，就聞到一股誘人的香味?！澳棠蹋茵I了，您燒了什么好吃的？”奶奶笑著說：“看，我燒了你最愛吃的河蚌，快盛飯吃吧！”
我盛了滿滿一碗飯，準(zhǔn)備飽餐一頓。我伸出筷子，夾了一大塊河蚌肉，放進(jìn)嘴里。?。∮窒阌瞩r，真是人間美味。
我大口吃飯，大口吃菜?！巴?！什么東西？我吃到沙子啦！”我叫了起來，牙齒被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)往外吐。咦？這是什么？不是沙子唉！“奶奶，快來看，硌到我牙的不是沙子，是什么？”奶奶聽后，立刻從廚房過來，仔細(xì)地看了一下說：“呀！這是珍珠唉！”“珍珠？哈哈，我發(fā)財(cái)了！可是，珍珠就長(zhǎng)得這么小，怎么和我想象中的不一樣?！蹦棠陶f：“那能有多大？沒事，快吃飯吧?！卑鋈饫镞€會(huì)有珍珠嗎？我放慢了吃飯的速度，一邊吃，一邊尋找。不失所望，我一共吃出了三顆珍珠。這三顆珍珠都是圓圓的，最大的有米粒那么大，最小的只有白糖粒那么小，差點(diǎn)就看不到了。我小心地把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里。
吃完飯，我?guī)е蓡?，打開電腦，查了一下關(guān)于珍珠的資料。原來，小沙子等異物侵入河蚌的殼里，河蚌就分泌出一種比較特殊的物質(zhì)——珍珠質(zhì)。珍珠質(zhì)把異物一層一層地裹起來，最后就形成了珍珠。
吃了一頓飯，我竟然發(fā)現(xiàn)了珍珠，還了解了珍珠是怎樣形成的，真是太驚喜了！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇二
在星期天的清晨，我早早起來，一睜眼便看到了我那凌亂的書架和堆得有山這么高的書本?！按笄逶绲臎]事干，要不清理一下書架吧！”我小聲地嘀咕著。
說干就干，我便飛快地去拿抹布、消毒液，準(zhǔn)備開始對(duì)書架進(jìn)行大掃除。
我不要的書被我一本又一本地搬了出去。在我收第四層書架時(shí)，我發(fā)現(xiàn)角落處有一個(gè)不大也不小的紅木盒，我以為是父母的物件，便沒太在意。
晚上吃完飯，我便問媽媽：“媽媽，我書架第四層角落的紅木盒是您的嗎？”
“嗯——好像不是，等下給我看看吧！”
“好的！”我懷著興奮和好奇的心情去拿盒子。
我拿給媽媽一看，媽媽連連搖頭，便問：“在你房間找的難道不是你的嗎？”我聽了，一拍腦袋，說：“對(duì)呀！”
我打開一看，里面有一封信和一個(gè)包，以及一些兒時(shí)最愛的玩具。我輕輕地打開了這封信，開始小聲讀起來。讀著讀著，臉突然紅了，里面寫了兒時(shí)的我所干的一些傻事。讀完后，我立刻把這封信放回了盒子里。但，這信讓我回憶起我童年的歡樂，同時(shí)也想到了冰心奶奶一句話：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>
這次打掃，我發(fā)現(xiàn)了自己的秘密。人們??！好好回憶一下你的童年吧，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而忘了它，它是人生不可少的一部分??！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇三
我在一年級(jí)時(shí)，爸爸買回了一盆又瘦又難看的草，我以為是爸爸從老家的田地里挖回的，可我仔細(xì)一看盆上竟有18元錢的標(biāo)價(jià)簽。真沒想到是爸爸從市場(chǎng)里買回來的。我對(duì)此一點(diǎn)也不感興趣。
記得我曾看見爸爸連續(xù)幾天都在給這棵小草澆水、松土、施肥等，特別的盡心盡力愛護(hù)這棵小草。
一天，我隨口問爸爸，為什么要這樣的精心養(yǎng)護(hù)這棵小草呢？爸爸說：“你知道它的名字嗎？”我說：“不知道，反正挺難看的?！卑职中χf：“女兒這你就錯(cuò)了，它可是藏有秘密的奧！”我有好奇的問爸爸，什么秘密呀？爸爸嘲笑我似的說：“這就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了?！甭犃税职殖靶Φ脑挘谑俏蚁露Q心要親自發(fā)現(xiàn)這棵草的秘密。
我既然下定決心，就一定下功夫去查找，于是我就天天觀察它，可觀察了好長(zhǎng)一段時(shí)間卻沒有觀察出一點(diǎn)結(jié)果。我慢慢就失去了信心。
直到放暑假的一天，我無意間碰到了這棵草，它的葉子竟突然合攏了起來。當(dāng)時(shí)爸媽都不在家，我就自己查看爸爸的植物書籍。我終于一下子知道了這棵草的名字，它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因?yàn)橐坏┡龅剿?，就?huì)害羞似的合攏了它的葉片，并且好長(zhǎng)時(shí)間才伸開，真像是一位害羞的小姑娘。
正當(dāng)我看得入神時(shí)門咔嗒開了，原來是爸爸回來了。于是我神氣十足的把我觀察的結(jié)果告訴了爸爸，爸爸笑著伸出大拇指對(duì)我說：“你真棒，女兒?！?/p>
經(jīng)過我觀察含羞草的秘密這件事。我明白了一個(gè)道理——任何事物的秘密都是認(rèn)真觀察、查找出來的。我暗暗下定決心，以后一定要觀察更多的植物，發(fā)現(xiàn)更多的秘密，成為一名著名的植物學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇四
一個(gè)幽靜的夜晚，偶爾傳來微弱的蟲鳴。
“織、織、紡呀織……”紡織娘的鳴叫仍在耳畔回蕩。不知是何原因，我一直在床上翻來覆去地?zé)o法入睡。
突然，“嘎——”門被打開了，一個(gè)黑影閃入。我趕緊裝睡，眼睛睜開一條縫來看，原來是媽媽！她熟練地抬起歪在我旁邊的枕頭，把紅包一股腦兒拿了出來。
媽媽竟然“偷”查我的壓歲錢！我心中“咚”地響了一聲：她怎么會(huì)這樣！難怪白天媽媽問我還剩多少壓歲錢！只見她一會(huì)瞧瞧這只紅包里的錢，一會(huì)兒掂掂那只紅包的重量，我心中不禁升起一股子怨氣。再看她臉上，竟泛著得意的笑，真是不可思議！
媽媽出了房間后，我從床上爬起來，在門縫里“監(jiān)視”她的一舉一動(dòng)，生怕她又回來數(shù)錢。
夜深了，蟲倦了，伴著風(fēng)聲的夜幕沉入了深處，只留下了無盡的寂靜。這時(shí)的夜晚，更讓人孤獨(dú)。
我的枕頭下，已悄悄消失了無數(shù)個(gè)紅包！真不知道媽媽的想法，唉……。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇五
暑假里的'一天，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，就聽見吱——吱——的聲音。我心想，這回我要做個(gè)“小偵探”，偵查一下這是什么聲音，我就順著聲音找到了廚房里，原來是一只老鼠在啃東西。我準(zhǔn)備把它嚇走，可心里一想，它為什么光啃東西而不聽吃東西呢？這個(gè)問題印在我的腦海里，怎么也想不通。
后來爸爸回來了，我馬上去問爸爸，爸爸說：“你為什么不親身去觀察下呢？”我聽了爸爸的話，便在廚房里放了一塊饅頭，自己躲在門后。過了一會(huì)兒，一只老鼠過來了，我猛的一撲，把老鼠捉住了。為了防止它逃跑，我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的牙齒老了很長(zhǎng)。又過了幾天，它餓死了?！八鼮槭裁磿?huì)餓死呢？”我?guī)е@個(gè)問題去上網(wǎng)查資料，原來它的牙可以長(zhǎng)很長(zhǎng)的，如果它們不磨牙，就會(huì)被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了：它原來是因?yàn)闊o法磨牙而被餓死。
這次觀察真讓我收獲不少??！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇六
有一天，我吃完了一個(gè)梨，正要扔掉梨核。我母親說：“我不知道；把它扔給螞蟻我聽著，說：“把它扔給螞蟻?！爆F(xiàn)在是冬天。螞蟻在哪里&媽媽把我拉到院子里，指著角落里的一個(gè)小洞說：“螞蟻在哪里？”；看，那里有螞蟻我蹲下來看了看。果然，有一些螞蟻在洞周圍爬行。我感到很困惑：冬天有螞蟻嗎？也許是因?yàn)榉块g里太熱了！
所以我把梨核放在洞旁邊。不久，李賀被一名螞蟻偵探發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸手觸碰它，然后爬回來。我在路上遇到一只螞蟻。它們觸碰觸手，分別向前移動(dòng)。過了一會(huì)兒，一群螞蟻爬出了洞。我想一定是螞蟻大軍。他們成群結(jié)隊(duì)地爬上梨核，在上面呆了一會(huì)兒，然后爬回洞里。讓我仔細(xì)看看啊!！他們用牙齒咬下牙髓，然后把它們移到洞里！不久，一個(gè)梨核被螞蟻從洞里咬了出來。
為什么冬天會(huì)有螞蟻？他們?yōu)槭裁椿ハ嗯?？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)迷路嗎？我現(xiàn)在想到了一系列問題。為了找出這些問題，我找到了100000個(gè)原因。經(jīng)過仔細(xì)搜索，我終于解決了所有的問題。冬天有螞蟻，因?yàn)槿绻鼈儧]有為冬天儲(chǔ)備足夠的食物，它們會(huì)在溫暖的環(huán)境中外出。這些天線相當(dāng)于它們的鼻子。當(dāng)它們外出時(shí)，會(huì)留下一股氣味。當(dāng)它們返回時(shí)，只要它們沿著氣味返回，它們就必須能夠返回螞蟻洞，這樣螞蟻就不會(huì)迷路。
今天，我收獲了很多。昆蟲的世界真的很神秘。只有仔細(xì)觀察，我們才能獲得更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇七
中華上下五千年，有著悠久而美好的歷史。從古至今，千百年的文化陪伴著我們。古色古香的詩句，優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，栩栩如生的繪畫，以及那些曾為見過的古遺址和未曾出土的古用器都對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力，我渴望著，用我的一生，去發(fā)現(xiàn)它們，研究它們。多種古文化中，我們最熟悉的是文字，文字，是我們的朋友。文字，是一種交流方式，是一串密碼，文字，它有著不為人知的密秘和意義。而我們身邊最為常見的又是朋友”二字。
友”字，在古時(shí)候的寫法十分形象，如兩個(gè)手，一個(gè)在上，一個(gè)在下，兩手握在一起，表示著不可毀壞的友誼和朋友之間的相互信任。友，為知己，也為欺騙。
朋”字，在古時(shí)候的寫法則是兩串貝殼串在一起，表示著相互平等。朋友，兩個(gè)人，在一起，平等。朋友與朋友之間都是平等的，沒有高低之分，沒有貴賤之分。
朋友，是我們一生的指明燈，也可能是以后的路人，未來的陌生者；朋友，是小學(xué)時(shí)的同桌；中學(xué)時(shí)的死黨；大學(xué)時(shí)的知己。但是，朋友，為何也如友情一樣，存在著虛假？海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，君子之交淡如水”，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是?。《潭處拙湓?，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，被世人用的千變?nèi)f化，深深地表達(dá)了友情在詩人心中的重要性，文字，就是如此厲害！
文字，有著許多不同的意義，一個(gè)文字背后，或許會(huì)隱藏著許多故事。文字，是一種語言，是人與人之間的對(duì)話。中華文明，中華強(qiáng)大，因?yàn)橛兄f萬個(gè)文字的存在，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它們。
文字背后的故事蕩漾在我們心中。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇八
今天放學(xué)回來，看見客廳的門后面有許多木屑。我問爸爸：“地上的木屑是從哪兒來的？”爸爸把門關(guān)了起來，我發(fā)現(xiàn)門下方被咬了一小排，還有牙印。爸爸說：“這大概是老鼠想出去，但出不去，所以才咬門的吧?！闭f著，便要去拿掃把去掃了?？墒牵覅s覺得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)殚T下方原有的一條縫，老鼠是可以出去的。這時(shí)，我的心里便冒出了一個(gè)想法：當(dāng)一回“小偵探”查找老鼠咬門的真相！
第二天，我把我昨天所看到的`事和我的想法告訴了同桌，，同桌看起來也不知道，但她對(duì)我說：“或許圖書館的《動(dòng)物世界》會(huì)有你想要的答案。”說完，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到圖書館，找到了《動(dòng)物世界》。翻到介紹老鼠的一部分，很快，我恍然大悟。書上說：老鼠的牙又尖又長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很快，所以，它需要堅(jiān)硬的物品來磨自己的牙齒?？磥恚鲜笠чT也是為了磨牙！
我回去將自己查找老鼠磨牙的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說：“不如，我們就來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”我好奇的問：“什么實(shí)驗(yàn)？”
看來，我們?cè)谏钪幸P(guān)注許多細(xì)小的事情，它們或許會(huì)給你一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇九
在星期五的一堂別開生面的班隊(duì)課上，唐老師拿著一個(gè)普普通通的杯子，一盆水和一些白紙慢慢地走進(jìn)寬敞明亮的教室，我們滿肚子好奇地看著唐老師，有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語“唐老師用這些工具干嘛呀？”“是不是做實(shí)驗(yàn)？”……這時(shí)唐老師發(fā)話了：“同學(xué)們，安靜一下，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好？”我們興高采烈地齊聲歡呼道：“好！”
接著唐老師問：“哪位同學(xué)愿意為大家示范？”季李瑄立刻高高地舉起胖乎乎的手，迫不及待地喊道：“我來，我來！”唐老師便請(qǐng)他來為大家示范，他大步流星地走到講臺(tái)邊。用紙杯慢慢地往玻璃杯里加水，可是他并沒有把水加滿。接著，重重地把紙放在杯口上，用力地用雙手按呀按，然后躡手躡腳地把水杯倒了過來，結(jié)果水都“嘩啦嘩啦”地“溜走了”。實(shí)驗(yàn)失敗，他只好垂頭喪氣地回到座位上。我們呢，像丈二和尚摸不著頭腦。
這時(shí)唐老師為我們揭開了其中的奧秘，原來：當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的.大氣壓低于杯外的大氣壓，就托住了紙，水就流不出來了。但如果只有半杯水，大氣壓就幫不了忙了。我聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了晴天。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)像個(gè)魔術(shù)師，只要仔細(xì)觀察，勇于探索，才能揭開它的秘密。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十
后來爸爸回來了，我馬上去問爸爸，爸爸說：“你為什么不親身去觀察下呢？”我聽了爸爸的話，便在廚房里放了一塊饅頭，自己躲在門后。過了一會(huì)兒，一只老鼠過來了，我猛的一撲，把老鼠捉住了。為了防止它逃跑，我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的牙齒老了很長(zhǎng)。又過了幾天，它餓死了?！八鼮槭裁磿?huì)餓死呢？”我?guī)е@個(gè)問題去上網(wǎng)查資料，原來它的牙可以長(zhǎng)很長(zhǎng)的，如果它們不磨牙，就會(huì)被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了：它原來是因?yàn)闊o法磨牙而被餓死。
這次觀察真讓我收獲不少??！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十一
有一次，爸爸買回了許多豌豆，我挑了幾顆大點(diǎn)的豌豆，種進(jìn)了花盆里。
過了幾天之后，豌豆終于發(fā)芽了，后來豌豆越長(zhǎng)越高。沒過多久豌豆就不長(zhǎng)了。過了好幾天，我又去看，還是沒再長(zhǎng)高。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有幾株豌豆開始枯萎了，葉子都掉了。我想：可能是澆得水太少了，可是我澆得水越多，枯萎的越嚴(yán)重。
我上網(wǎng)查了一下資料，原來是我忘了給豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以順著架子往上爬，如果不搭架子，豌豆苗長(zhǎng)到一定的高度就不會(huì)再長(zhǎng)，逐漸枯萎。
我找了一根木棍，插進(jìn)了花盆里。過了幾天，豌豆過然順著架子往上爬，越長(zhǎng)越高，還在木棍上繞圈，就像一條碧綠碧綠的蛇圍在樹干上。
后來，豌豆長(zhǎng)得高高的，結(jié)出了豌豆莢。當(dāng)豌豆莢長(zhǎng)大時(shí)，豌豆花卻枯萎了。原來是豌豆花授粉完成了，所以自然脫落了。
大千世界，無奇不有，只要你留心觀察，就會(huì)有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十二
金魚在水里為什么會(huì)一上一下地浮動(dòng)?一連串的“?”號(hào)在我腦海中一個(gè)個(gè)閃過。為了解開這些迷，我決定利用金魚親自做實(shí)驗(yàn)。我先撈出一條金魚，把它放在桌子上，用手把金魚按住，掀開它的腮蓋，我看到里面有許多鋸齒形的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了一點(diǎn)水，看到水被吸進(jìn)去又排出來了。如果不往里加水，過了一會(huì)兒魚就死了。這時(shí)我弄明白了，魚在水里不會(huì)淹死是因?yàn)樗账械难鯕膺M(jìn)行呼吸的，所以離開水就會(huì)死去。這時(shí)我想到魚的呼吸和人的呼吸是不同的。我接著研究第二個(gè)問題，我觀察了幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)金魚在晚上總是一動(dòng)不動(dòng)地停在水中，我用手指輕輕一彈魚缸，金魚便驚慌失措地游來游去。
我想:“金魚可能和人一樣都睡覺吧!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》，找到了答案，證明了我判斷的正確。為了發(fā)現(xiàn)金魚的第三個(gè)秘密，我想看一看魚肚子里有什么東西。我小心地剖開魚的肚子，看到里面有一個(gè)氣泡，鼓鼓的，里面裝滿了氣體，用手一壓，氣就減少了。魚一上一下的浮動(dòng)可能是魚把氣泡猛一壓縮，把氣泡里的氣擠出來，魚就下沉，里面充滿了氣，魚就上浮的緣故吧?后來我去一問老師，果真如此。我想:“我的收獲真不小啊!我不僅揭開了許多金魚的秘密，而且還懂得了許多科學(xué)道理。”我也更清楚地認(rèn)識(shí)到，要想解決問題，必須認(rèn)真觀察，積極動(dòng)腦，努力實(shí)踐，才能找出答案才能不斷進(jìn)步，才能不斷學(xué)到新的知識(shí)。。也只有這樣，才能不斷進(jìn)步，才能不斷學(xué)到新的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十三
今天，媽媽帶我到舅舅家玩，舅舅家養(yǎng)了許多可愛的小動(dòng)物。來到舅舅家，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)籠子，籠子里有一只小白兔。
小白兔全身潔白無瑕，兩只長(zhǎng)耳朵，兩只火焰似的眼珠子，小鼻子一嗅一嗅的，粉紅色的三瓣嘴，毛茸茸的尾巴，它緊縮在籠子的一角，眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，身子一動(dòng)不動(dòng)。
“真可愛呀?！蔽也唤潎@道。我打開籠子，把小白兔抱在手上，輕輕地?fù)崦?，觀察它。
這時(shí)，我突然感到一陣疑惑：為什么兔子的眼睛會(huì)是紅的呢?兔子的耳朵為什么那樣長(zhǎng)?我跑出去看看舅舅家的小狗，小狗的眼睛不是紅色的，而且耳朵也不長(zhǎng)。
我把疑團(tuán)對(duì)媽媽一說。媽媽笑著說：“你已經(jīng)上五年級(jí)了，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)找資料?！?/p>
我找呀找，終于從書中找到了答案。書上告訴我們：小兔是有各種顏色的，而小兔們的眼睛也是有不一樣的顏色。那是因?yàn)樾⊥玫纳眢w里有一種叫色素的東西的緣故。身體中的色素是黑色的，那么這只小兔的身體顏色和眼睛就是黑色。身體中的色素是灰色的，那這只小兔的眼睛與毛就是灰色的了。
那么，小白兔的眼睛為什么是紅色的呢?我接著往下看。
原來，白兔的身體不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的是血液的顏色。因?yàn)檠菏羌t的，所以小白兔的眼睛也是紅色的。那為什么兔子的耳朵特別長(zhǎng)著呢?原來，兔子長(zhǎng)著又大又長(zhǎng)的耳朵是為了能夠很好的生活下來，躲避兇惡的動(dòng)物的襲擊。
兔子是一種很弱小的動(dòng)物，它經(jīng)常受到狐貍、老鷹等動(dòng)物的威脅，一不小心就會(huì)被其它動(dòng)物吃掉，而兔子沒能力襲擊和危害其它動(dòng)物，它唯一的本領(lǐng)就是逃跑、躲避。所以，它要經(jīng)常豎起長(zhǎng)耳，注意收聽四面八方的動(dòng)靜，以防其它動(dòng)物的襲擊。兔子生活在隨時(shí)四面受敵的環(huán)境里，耳朵也自然長(zhǎng)得特別大、特別長(zhǎng)。
哦，原來是這樣。我終于解開了心中的不解之謎。
媽媽笑盈盈地說：“我的女兒真是長(zhǎng)大了，會(huì)自己從書中找答案。”
今天我的收獲可大了，不但有了兔子朋友，還學(xué)到了許多知識(shí)。我要當(dāng)個(gè)探秘者，去探索自然界的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十四
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的一個(gè)小秘密。
那天下午，我和爸爸到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準(zhǔn)備拿他解饞?？墒牵覅s發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，奶奶親切的說：“我們先把它們放到袋子里，放上一兩天，我相信它們一定會(huì)軟的?！庇谑牵抑缓冒岩粋€(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，獼猴桃還沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在看電視，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和香蕉放到一起，然后扎緊袋子兩天之后，香蕉就變得又軟又熟。嗯，這是個(gè)好辦法！我便學(xué)著電視上的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魔力”？為了揭開這個(gè)謎，我迅速地打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸不但夸我善于觀察，還夸我學(xué)會(huì)了利用電腦來查資料！我心里甜滋滋的。今后，我一定要做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十五
我最喜歡每個(gè)周五下午的最后一節(jié)課，可不是僅僅因?yàn)榉艑W(xué)回家能玩周六周天，而是每到最后一節(jié)課，李老師大部分時(shí)間都是和我們玩。昨天是周五，我就不多說了，開始吧！
“你們覺得我們班誰的力氣最大？”老師突然問了這么一個(gè)問題。我們想也沒想異口同聲喊：“張若曦！”然后老師又說了游戲規(guī)則：“張若曦?fù)螇Γ渌四_不動(dòng)去推張若曦，要是能推到她胳膊彎曲，張若曦就算輸了！”我一往上看，看到了許多小手飛到上面，不停搖動(dòng)著！老師把幾個(gè)力氣大的同學(xué)叫上去，一起準(zhǔn)備著推張若曦，每個(gè)人臉上都掛著輕松的表情。當(dāng)李老師一說開始，同學(xué)們用出吃奶的力氣去推，可張若曦還沒彎曲胳膊，于是有同學(xué)不開心了，把腳向前走一步，張若曦一下子胳膊就彎了，可最終我們犯規(guī)了，但怎么不犯規(guī)，腳不動(dòng)就不勝了呢？還是五十幾個(gè)人推張若曦一個(gè)人！這讓我無法明白。
于是，晚上我去上輔導(dǎo)班，學(xué)完后我和幾個(gè)伙伴在小廣場(chǎng)上找了一根柱子，還是用老師說的方法，我們?nèi)ネ埔粋€(gè)伙伴，我們先用不彎胳膊的方法推，他沒反應(yīng)！而又用彎胳膊的方法推了一下，其中他的胳膊彎了！我終于知道了其中的秘密，不彎的胳膊我們無法推動(dòng)，而且覺得有點(diǎn)往后的樣子，而彎了的胳膊可以推動(dòng)，前面的人往前，胳膊彎，就可以輕松取勝了。
玩游戲也和做事一樣，細(xì)心、認(rèn)真，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十六
生日那天，爸爸買來了一斤活蝦，準(zhǔn)備下廚露一手，做一道我最愛吃的菜——“油燜大蝦”。我看著活蹦亂跳的蝦，冷不丁萌生出了一個(gè)新奇的想法——養(yǎng)蝦。心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上挑出了四只體形健碩的大蝦，放在我的“水族館”里。我猜想：“大俠”們應(yīng)該會(huì)喜歡這個(gè)新家的。瞧，它們東張西望的，一定是在熟悉環(huán)境、尋找安全的棲身之處吧！
——引子
2月5日 星期天
今天，我早早地就起床了，迫不及待地去看我的“大俠”們。輕輕扒開水草，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：有一只蝦不見了！我再仔細(xì)一看，原來它是躲進(jìn)了箱底的一個(gè)大田螺殼中。我又回到房間里翻箱倒柜，找出了兩個(gè)海螺殼，把它們放進(jìn)了我的“水族館”中。不一會(huì)兒，其他兩只蝦也住進(jìn)去了。還剩下的一只蝦，也許是沒伙伴陪它，便自己用貝殼“壘”了一個(gè)窩，也算是臨時(shí)住所了，多聰明的“大俠”呀！
2月17日 星期五
放學(xué)回家后，我興沖沖地跑去看我的“大俠”們。突然，我看到了一副蝦殼，我一天的好心情便被破壞了，心想：一定是別的蝦太餓了，才會(huì)把同伴給吃了。因?yàn)榭茖W(xué)老師講過：自然界中，本來就是弱肉強(qiáng)食，就算是同類，如果太餓了，也會(huì)自相殘殺的。當(dāng)我傷心地回到臥室后，再去看它們時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：四只蝦都在大卵石上曬著太陽呢！我還是不太相信自己的眼睛，伸手把每一只蝦都摸了過去。有一只蝦的身子非常軟，我腦中的謎團(tuán)也隨之解開了——原來不止是蟬會(huì)脫殼，蝦也會(huì)脫殼呀！
3月1日 星期三
今天，所有的蝦都脫了殼，我的心情也出奇的好。因?yàn)槲也粌H發(fā)現(xiàn)了蝦會(huì)脫殼的秘密，我還親眼目睹了蝦脫殼的經(jīng)過呢！
養(yǎng)蝦讓我明白了：無論做什么事，只要你留心觀察，并持之以恒，就一定會(huì)找到問題的答案的！
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十七
從網(wǎng)上購得姬玉露時(shí)，它看起來還十分可愛，晶瑩剔透，圓圓的葉片簇?fù)碓谙缕穑瑤椎兰?xì)細(xì)的深綠色西瓜紋橫在葉片中間，更是為這種可愛的植物增添了一分趣味。
書上說姬玉露的生長(zhǎng)速度極快，在三年內(nèi)就能從一顆長(zhǎng)成一大盆，所以我一直密切關(guān)注著它的生長(zhǎng)狀況，可這株姬玉露好似穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，好像對(duì)分株這種“俗事”全然不感興趣。
買到姬玉露大約半年后，它不但沒有絲毫分株的苗頭，反而變得病怏怏的，原本圓嘟嘟的葉片，都變得趕干皺，葉片中的水分減少，整株植物都縮了起來，好像一個(gè)沒熟的松果害了病落在土里似的。我呢，天天看，日日盼，卻只面對(duì)一個(gè)病怏子，自然心中不快，打理和照料它的次數(shù)便逐漸少了，甚至有時(shí)連水都忘記澆。
在為分株的姬玉露移植時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小株雖只在土面上露出再片尖尖的芽葉，埋在地下的根部卻快有它母親的根一般長(zhǎng)了。
這才注意，姬玉露的另外一個(gè)特點(diǎn)，就是根極其深，別看露在地面上的葉片可愛小巧，下面卻有粗壯深入的根支撐。奇怪只有小小的葉片做光合作用，難道不會(huì)“頭重腳輕”的情況發(fā)生？想起從書上讀到，它的內(nèi)部有一種“天窗”結(jié)構(gòu)，使內(nèi)部很深的地方也能見到陽光，這也正是姬玉露能做到晶瑩可愛的原因。沒想到這小小的姬玉露還有這么多的門道。
這才恍然大悟“冰凍三尺非一日之寒”。姬玉露之所以看起來有些病怏怏的，是因?yàn)槟抢锞驮诘叵虑那氖箘牛词故艿秸`會(huì)，被冷落，也會(huì)堅(jiān)持下去。姬玉露本身就不是鮮媚的植物，畢竟植物露在地上的部分只是為了接觸陽光，但真正的力量積累在腳下，它的根可以很深，但露在地上的葉片永遠(yuǎn)不過冰山一角，從不張揚(yáng)，靜心沉淀，厚積薄外。
所有的生命亦可以說是如此，你可以張揚(yáng)，但免不了樹大招風(fēng)；你可以安于現(xiàn)狀，但就不得不被自然淘汰。而像姬玉露這樣，不斷努力，靜心沉淀，厚積薄發(fā)，才是最為有效的生長(zhǎng)方式。
我發(fā)現(xiàn)老鼠的秘密篇十八
周六中午，我去我家附近的一個(gè)小公園，觀察螞蟻是喜歡甜食還是咸食。
當(dāng)我來到公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，在那里我放了幾塊甜面包屑和半塊小的咸炸薯?xiàng)l。準(zhǔn)備工作就緒后，我靜靜地蹲下來，等待螞蟻們來“來吧。一分鐘后，沒有螞蟻爬上食物。我焦急得像火鍋上的螞蟻。又過了半分鐘，一只螞蟻終于向咸炸薯?xiàng)l的方向爬去，但突然停了下來。我想：它不喜歡咸的食物嗎？結(jié)果，它加快了速度，爬上咸炸薯?xiàng)l，向遠(yuǎn)處的螞蟻揮舞著兩只觸手，遠(yuǎn)處的螞蟻在收到信號(hào)后繼續(xù)發(fā)送信號(hào)。很快，成群的螞蟻來到咸炸薯?xiàng)l旁。他們快樂地分享著美味的食物。然后我注意到我旁邊的甜面包屑上只有幾只螞蟻。
可以看出螞蟻喜歡吃咸的食物。
同時(shí)，通過這一觀察，我了解到，美好的事物必須先被分享，然后才能快樂。因?yàn)槿绻粋€(gè)快樂傳遞給100個(gè)人，那么將會(huì)有100個(gè)快樂。
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