我們會遇到一些機會和選擇，需要根據(jù)實際情況做出決策?？偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點和突出表現(xiàn)。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
歲月的痕跡五年級篇一
我的校園生活像一條潺潺流淌的小溪，他歡快的奔流著，時時泛起一朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一副人生的畫面，是我的人生路上充滿了欣喜與充實。
行進(jìn)時，腳踏地，而人未置于此。新的環(huán)境需要一個適應(yīng)的過程，去忘卻已經(jīng)習(xí)慣了的生活環(huán)境，來熟悉陌生的他。一切是那么新鮮，而我們是那么無知，在這種狀態(tài)下度過了初一這個懵懂的時段。在行進(jìn)時，帶著匆匆的腳步邁向擁擠而有序的得食堂。然后帶著滿足又匆匆離去;在行進(jìn)時，掩著一副求知的面容走向肅穆的教室而后無惑離去;在行進(jìn)時，拖著一身疲憊返回舒適的宿舍，而后靜靜的躺下。曾記得，柳絮紛紛飄落的“怡心湖”、書香彌漫的圖書館、綠蔭庇佑下的臺階……留下了一個個美好的曾經(jīng)，交換替變在腦海里。浮生若夢，太匆匆。
奔騰時，人已至，而心未置于此。好像已經(jīng)熟悉了，漸漸習(xí)慣了這里的一切，開始慢慢投入進(jìn)來。
每當(dāng)清晨里的那抹陽光透過窗戶映入我們的視線中時，急促的哨聲便開始在耳邊響起。伴隨時間的推移，操場上出現(xiàn)了奔跑的人影，穿著清一色的足球服，那是校足球隊為迎接校園足球聯(lián)賽在集訓(xùn)。半小時后，瑯瑯的讀書聲傳至耳中，在這濃濃的校園文化的熏陶下，你很快也能融入其中……我們學(xué)校是私立學(xué)校，周末，同學(xué)們大多時間都在寬闊的操場地上打球，或是在閑適的宿舍里看電視節(jié)目，也有的去了圖書館，時間會證明一切，我們在這里留下了許多的足跡，無法忘卻。
轉(zhuǎn)眼面臨中考，心已靜，全身心備戰(zhàn)中考。似乎是意識到了時間的悄然離逝，行到之處，都在與時間賽跑。在夜幕還未拉起時，樓道已有了“啪，啪”的腳步聲響起;在放學(xué)的鈴聲已經(jīng)悠然離去時，課桌上的紙張還有不停的劃動聲;在熄燈的哨聲響起時，仍然還有幾團(tuán)微弱的光芒為勤奮的人照亮航路。歷經(jīng)了時間的沉淀，我們已經(jīng)開始靜下心來，但，回首望去，卻發(fā)現(xiàn)歲月如梭。初三的這段時間里，我們一直都在與時間賽跑，我察覺他去的匆匆了，伸出手遮捥時，他又從遮捥著的手邊溜走了。只爭朝夕。
不愿離去!
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
歲月的痕跡五年級篇二
萬事自然，生命悠然。
——題記。
喜歡看咖啡飄散在塵埃中香甜的痕跡，只是苦澀縈繞心頭;喜歡看煙花綻放在天空中絢爛的痕跡，只是美麗稍縱即逝;喜歡管梅花點綴在角落中芬芳的痕跡，只是寒掩蓋其間。生命如此，繽紛卻含淚水，青春亦如此，多姿卻含苦難。
一
雨后的山間格外清新，飄落著一股子草味，那充沛的水汽彌漫在各處的痕跡，連混沌的空氣也變得格外舒暢。
青草喝足了雨露，變得格外青嫩。一位銀發(fā)老人背著竹篼走在小道，拿著一把鐮刀，刀刃不是很光亮，有點兒微卷，身后跟著一個矮矮的女孩，手里拿著一簇黃色笑話，一搖一擺的蹦著。
那晨光在枝間跳躍，投射在地上細(xì)碎的痕跡，映照在老人瘦而黃的臉上，溫暖而明媚，筐中青草葉上的水珠兒閃閃發(fā)亮，整片世界倒映其中，那水珠兒甚是調(diào)皮，親昵的為銀發(fā)帶了成水紗，時不時還愛粘點碎葉。女孩總愛黏著老人，一動不動睜著眼瞅著她，老人也愛時不時，理一下女孩在山風(fēng)中飄動頭發(fā)，綰在耳后。這樣的山間總能嗅到幸福的滋味，一直繞在心頭。
二
時光如沙漏中的沙細(xì)細(xì)碎碎的流下，停不住，留不下。黑色的瓦片在空中沉默著，土色的墻蕭條了，正門上赫然掛著條白綾，挨了一直在山間回蕩，正堂中放著一架棺木，黑色的，仿佛要吸收所有的色彩。
院墻上掛著一盞燈，散發(fā)著昏黃的光，世界亮了，卻籠罩在一片灰黃的光暈中。
女孩呆呆的站在門外，眼神空洞迷茫，空氣中彌漫著絲絲血的味道，那味道多年不曾消散。忙碌的人們進(jìn)進(jìn)出出，只留下一個個白色的影痕。
山間的微涼，想要伸手抓住卻固執(zhí)的從手縫中溜走，什么也沒留下。女孩長大了，好多是好多人都溜走了，新建的苦澀一點點泛濫開來，似乎要將女孩淹沒。
三
山間的雨依舊淅瀝的落下，將萬事洗了個干凈透徹，沒留下一點雜質(zhì)，山依舊是那山，水仍然是那水，草仍舊是那草，只是一年又一年的季節(jié)更替，陪伴的人一個又一個走了。
多年后，默然來到墓前，碑上的老人依舊笑得那么健朗，慈祥的看著女孩。一切都那么自然，被雨水浸洗過的碑此時顯得干凈純粹，光投射在上面，波光粼粼。墓旁的梧桐樹的葉子在風(fēng)中嬉笑著，在光中幻化成一個精靈翩翩起舞。其實，老人一直都在。
生命的旅程中，歲月的很集中，一個人陪伴著一個人只能走過一段路，賞過一段景。最后分散，沒有天荒地老的伴隨，有的只是平淡不變的回憶，回憶就像一杯咖啡，初嘗，苦澀滯留舌尖，但回味無窮，也有遺憾，但更多則是滿足。
時間會為萬事萬物踱上一層黃色，曾經(jīng)的痕跡不管是悲傷亦或是快樂，再次翻開卻只是一個過客，這也許就是時間的魔力。
山間的痕跡平淡卻寶貴，思念的痕跡苦澀卻幸福，成長的痕跡苦痛卻滿足。
歲月的痕跡五年級篇三
又是金秋十月，又是一個裝滿收獲的季節(jié)，成長的痕跡。在這樣的日子里，我們迎來了祖國母親60歲的生日。60年，光輝歲月彈指揮間；60年，中華大地滄桑巨變。
1994年12月，世界最大的樞紐工程——長江三峽工程正式開，經(jīng)過幾十年的建設(shè)，實現(xiàn)了高峽出平湖的愿望，建成的三峽工程發(fā)揮著防洪、發(fā)電、防御等綜合利益。
2003年10月，中國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，兩年后，實現(xiàn)了從“一人一天”到“多人多天”的重大跨越，中學(xué)生作文《成長的痕跡》。
2006年7月，中國通過了三大世界工程難題，經(jīng)五年的建設(shè)，終于建成了世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路青藏鐵路。這是中國鐵路史上的偉大壯舉，也是世界鐵路建設(shè)史上的一大奇跡！
2007年10月，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空，11月，第一副月球圖像正式發(fā)布。我國首次月球探測功能成功了！我們眾志成城，我們團(tuán)結(jié)一心！
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8.0級特大地震，造成了房屋倒塌、人民生命垂危的現(xiàn)象。這時，一方有難，八方支援，各個地區(qū)人民都伸出了援手，幫他們共同度過難關(guān)。由此可見，中國人民更加團(tuán)結(jié)了，人民的素質(zhì)也大大提高了。中國加油！奧運加油！
2008年8月8日，中國首次舉辦了屬于中國人自己的奧運會，我們驕傲，我們自豪，而在此奧運會上，中國勇奪桂冠，成為了獲得金牌最多的國家。我相信，在2010年的世博會上，中國一定會取得更大的突破的。
今天的中國，如一顆耀眼的星星閃爍在世界上，中國政府是人民的生活水平提高了，也致富了部分人民；而且還實行了九年義務(wù)教育，使下一代健康成長。是??！現(xiàn)在才14歲的我，已經(jīng)領(lǐng)略到了國家的巨變，那么，在將來的10年、20年……中國一定會取得更大的成就的，它也將會為我的健康成長增添有益的條件的。
中國，加油吧，我們相信你！
歲月的痕跡五年級篇四
這本書講述了小男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。在書中，主人公學(xué)會了如何在野外生火、釣魚、布陷阱、訓(xùn)練獵鷹……，以及許多野外求生的方法，甚至被人們認(rèn)為是森林中的野人。這本書非常引人入勝，內(nèi)容非常精彩，吸引我一讀再讀，非常好看!不光內(nèi)容好看，而且讓我明白了無論做什么事情，都需要有很大的勇氣，如果你嘗試去做了，你會從中發(fā)現(xiàn)許多快樂的!
你們認(rèn)識這本書了嗎?大家有空也看看這本書吧!
歲月的痕跡五年級篇五
薄涼如水的歲月里，總想拾撿冬日里最后的一絲溫存，因為不舍偷偷流逝的時間，不舍輕聲悲涼的道別，不舍往事隨風(fēng)而去的束手無策。想在這個季節(jié)的末日，守住最后的素白，在眉眼指尖，用幾筆或輕或重的墨，記錄生活。
——寫在末。
將心思，安放于歲月的枝頭，有風(fēng)劃過的痕跡，顫顫巍巍，是時光溜走的痕跡，悄無聲息。靜寂的歲月里，只有一支孤單的筆在寒風(fēng)凜冽中獨自綻放，那些烙刻在雪白紙張上的墨色，是歲月的痕跡，人生的筆錄。若干年后，等風(fēng)干了墨色，時光暗淡了素白的紙張，還好，有黑色的字體，不動聲色的落進(jìn)眼眸。故事開始在心底的翻涌，是回憶在腦海里撒落石子的漣漪，是雙手撰寫的烙痕。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又到了年尾，回首過去，覺得還沒來得及做許多想要做的事情，一年便又結(jié)束。對新年已沒有太多的期盼，再也不像小時候那樣每天期盼著新年的到來。越長大越孤單，孤單到連新年都失去了原來意義。人生的驛站里，也不再期盼會有哪些人不經(jīng)意間的走入，無論怎樣的闖進(jìn)我的世界，我依然是我。
閑暇時間，總喜歡品讀自己以往寫過的文字，在那些略帶憂傷的文字里，尋找一種安然。很幸運，20的每一天里，有你的陪伴，有文字的傾訴。也許于旁人是過于簡單的幸福，于我而言卻是一種奢望的簡單。在愛的時光里，把生活中存在的點滴都裁剪成心的模樣，用或清或淺的墨色，把你記錄在我的文字里。我的篇章里有你，我的文字里全是你，多想時光不老，我們就這樣徜徉在愛的世界，文字的海洋，共同譜寫只屬于彼此的紅塵情歌。
很幸福，因為有你，因為有筆。因為一支不專業(yè)的筆，讓我結(jié)識了許多的文字好友。一個人靜坐的時候，總喜歡翻看好友的文字，在他們的文字里尋找適合自己的情感。有時會為了某位好友的一句話而感動，有時會為了一個詞而心疼。也許是對的，每一個喜歡文字的人，或多或少都是傷感的，不忍看花謝花開，春去秋來，不忍太過悲涼的凋落和風(fēng)雨的飄搖。這樣說又是不是太過矯情?矯情就矯情吧，至少感覺是真實的。
一直以來，都是一個內(nèi)心脆弱到不堪一擊的小女人，卻總喜歡扮演女強人的角色。在愛的世界里，更是將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，不想讓任何人看到我的脆弱。早已習(xí)慣了這樣的扮演，偶爾拭去妝容，卻讓自己心神疲憊。也只有與你在一起時，會像個小女孩一樣撒嬌耍小性子，是你，也只有你，會包容忍受我的一切不可理喻。
愛的畫軸里，一點是思念的清歡，一筆是心隱隱作祟的疼痛。多想用愛的筆墨描繪一幅溫情的畫卷，你吹笛，我撫琴，一曲琴瑟相合的戀曲，匯成愛情里永恒的情歌。愛情是文字里經(jīng)久不衰的筆墨，而我也逃不過這悠悠一筆，從第一次接觸，從第一次開始寫下關(guān)于愛的情愫，便深深的跌進(jìn)了它的漩渦里，越陷越深。愛情是一杯濃烈的酒，只要碰觸，便會攝人心魄，讓人無法自拔。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?多想賭書惹的潑茶香，卻又簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?塵世的煙火里，有太多的事，是我們無法左右和改變的，有時，只能眼睜睜看著它從眼皮底下溜走，卻無能為力。
人生不知會經(jīng)歷怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，某些風(fēng)景也不會在原地等我們?nèi)バ蕾p，錯過便是永遠(yuǎn)?？此坪唵蔚暮湍阍谝黄?，就成了永遠(yuǎn)難以實現(xiàn)的現(xiàn)實。路過的風(fēng)景也許并不適合我們?nèi)バ蕾p，可現(xiàn)實，卻是我們失去了一次提升自己的機會。很多事情，不是你想怎樣就怎樣，而我們只能在一次次的嘗試中，獲得新生。
在一起時，常在說歲月清淺，時光靜好，可究竟什么才是真正的時光靜好，歲月清淺呢?經(jīng)歷過人生的是是非非，隨著時間的推移，漸漸的會明白，所有的開始并不是轟轟烈烈才好，而是一切平靜如水，平平淡淡才是最真。也許，這才是我們說時光靜好的原因。人生路上，能長久陪伴我們身邊的人并不多，如果有人不惜一切來陪伴你，那么，請別傷害他，至少他是真的想要陪伴你，更沒有多少人有義務(wù)要永遠(yuǎn)陪伴你。
留一份恬淡給生活，留一絲溫存給這個寒冷的季節(jié)，留一絲牽掛給親情，留一縷情愁給愛情，留一份惆悵給文字，留一片樹葉給大樹，留一朵鮮花給枯萎的枝干，留一抹夕陽給天空，留一份念想給他人，留一個陪伴給自己。
一場場的飄雪如約而至，伴著一場場素白的雪，新年的腳步也漸漸逼近。每個清晨睜開眼，你在，我在，時光靜好。窗上是斑斑駁駁的窗花，像是一滴暈染而開的墨色，在窗上肆意的蔓延，卻又蔓延的如此好看。一路從春走到冬，又從冬走到春，輾轉(zhuǎn)輪回，好怕在哪個輪回的路口，便再也不見你的身影，徒留我一人在蕭瑟的風(fēng)中孤單凌亂。
珍惜在一起的每一天，把每天當(dāng)做每分每秒來對待，如此這般，是否就會珍惜生命中存在的分分秒秒?不讓每分每秒在荒廢中虛度?把生活過的充滿詩意，把你當(dāng)做我永遠(yuǎn)裁剪不盡的素材，寫在詩里，匯入畫里，落進(jìn)心里。
時光靜好，歲月清淺，擁抱每一個明天，和我愛的人，愛我的人，攜手走過人生的每個春夏秋冬。
歲月的痕跡五年級篇六
生命是個流動的過程，在某一時刻某一地點，因為某些東西我們會記起許多事情，然后給予一個冠冕堂皇的名字，記憶。
和安妮寶貝一樣，我總是在一些事情過去之后，才會以無比的悔恨去懷念他們，而當(dāng)他們在我頭頂上耀武揚威的時候，我卻那樣的不屑一顧。
雪過無痕，而歲月卻是可以如此深烙在心上的物品，朝沒有回頭的軌道疾馳而去，轟隆隆。
經(jīng)常跑去二十四班的教室找小米蟲，然后看她在無比認(rèn)真地學(xué)習(xí)，乖乖在一旁看書，我就突然覺得心里是那樣的溫暖。午后的陽光慵懶地灑在教室的角落，那樣溫馨的畫面是如此地打動我。
在初中部食堂，這個我曾經(jīng)如此厭惡的地方，如今卻開始有了一些淡淡的喜歡。坐在或紅或黃或藍(lán)的椅子上，我甚至可以記得哪張桌子高一些，哪張椅子是壞了的。我甚至?xí)X得在滑滑的地板上學(xué)企鵝走路是一件很有趣的事。粽子葉會在我很餓很餓的時候告訴我粽子繩的方向，我和嘟嘟就捧著冰涼的椰果看他們打鬧，到胃里的椰果就那么突然地，變得溫暖。
在很多個星期前的某個晚上，我“看”到了一個茫然的搖錢樹。從他微怒的語氣里，我聽出了無助和彷徨。認(rèn)識他兩年了，極少看見他如此，像孩子一樣。我沒有追問為什么，或許兩年的時間，能夠讓一些東西沉淀下來，然后變成成長的基石。我們長大了，是該學(xué)著去承受一些生活給我們的壓力，變得沉默起來，給自己的內(nèi)心滿地陽光就好。
記得小飛豬給我推薦過jj的《原來》：“原來最疼痛的表情是沒有情緒，原來最殘忍的畫面可以甜言蜜語。你收的干凈，我也不留痕跡……”或許歲月的打磨是給我們最疼痛的痕跡，就像逆著風(fēng)走，風(fēng)擁著我，臉會被風(fēng)割得很疼很疼，但是只要張開雙臂，就能感到它飛翔的翅膀。
粽子葉說，粽子繩十二月末就要走了。那一刻，我終于知道，離開，真的是身不由己的。我們無力做任何挽留，只能把手放開，讓想走的人去飛翔。兩年前我們那樣陌生，而今天，我們卻開始為離別而哭泣。盡管那天一起吃飯的時候，我們還在打趣粽子繩是否會遺忘粽子葉，可是當(dāng)他踏出去的那一刻，我和小米蟲還是忍不住發(fā)了條短信對他說：“你可不可以不要走?”曾經(jīng)我們都把離別當(dāng)作游戲，可是現(xiàn)在，我們卻開始面對越來越多的離別。終有一天，我們會分散在世界的各個角落，彼此思念，彼此遙望。像生長在同一版圖的植物，就連呼吸，也此起彼伏。
歲月或許會把我們微笑的棱角打磨平整，但是這樣使得我們擁抱起來才不會被彼此刺得生疼。
我們在夏天分開，夏天的葉依舊年輕;可是冬天來了，夏天就慢慢老了，然后等著明年的萌芽。被冬風(fēng)刮下的樹葉，在小徑上鋪最后的紀(jì)念。冬天來了，夏天成了歲月里輪回而去的痕跡，那些曾經(jīng)在我生命里扮演著重要角色的人就分散在這個城市的四面八方。曾經(jīng)俯拾即是的幸福我沒有珍惜，而如今雞零狗碎的憂傷卻讓我無比難過。
人生猶如一個從遠(yuǎn)古時代流傳下來的神話，漫長而神秘。大筆地書寫，我們的歷史旅程，在歲月的紙間洋洋灑灑。
原來，把舊時的歲月拭去，竟是如此艱澀。
歲月的痕跡五年級篇七
歲月如風(fēng)，時間如水般流走，留下的只是偶爾想起時嘴角那淺淺的笑意或是眉宇間那淡淡的惆悵。
在我上大學(xué)時，那時還不像現(xiàn)在有很多快遞和物流公司，我們知道的好像就是郵局里能辦理這種郵遞的業(yè)務(wù)。在那樣的時代、那樣的年齡，收到遠(yuǎn)方郵遞的鮮花，心情可想而知的歡愉和激動。很冷的一個周末，我們都窩在宿舍里，躲避著寒風(fēng)。就聽宿舍的小喇叭喊著我們宿舍里老二的名字，（那時，我們都根據(jù)我們同宿舍住的幾個人的年齡大小，排列老大、老二、老三……，我們那時都不叫名字，直接按排序喊）說有郵局送來的東西，要快去領(lǐng)取。在那時，最快樂的時候，大概就是收到遠(yuǎn)方的郵件了。二姐一聽，，有她的信件，忙著邊穿外套邊往外跑，十幾分鐘后，二姐回來了，懷里捧著一大束鮮花，臉也紅的像剛出缸的紅布一樣，不知道是因為凍的還是激動的。我們都圍上去，看那束鮮花，也都嘰嘰喳喳的問東問西。
原來，是二姐在遼寧上軍校的男同學(xué)，給郵遞來的。我們都七嘴八舌的說：“太浪漫了，二姐，以后就嫁給他吧！”在那個時代，并且是嚴(yán)冬時節(jié)，我們也就是電視劇、電影里看到男主角送大把的鮮花送給自己追求的女孩。現(xiàn)實中第一次見到，七八個情竇初開的女孩，當(dāng)然都跟著激動啦！都在說：“二姐夫人真浪漫，二姐真是幸福。羨慕呀！羨慕呀！有人這時要送我一束花我就考慮嫁他！二姐，就讓他當(dāng)我們二姐夫吧？”八字沒一撇的事，我們都在稱呼送花的那男士二姐夫了。
那時，以為很不平常的事，現(xiàn)在想想，如果放到現(xiàn)在太稀松平常了。那時，除了，二姐在寒冬收到那大束鮮花被我們津津樂道，再就是我了，我和二姐不一樣，二姐人長得特漂亮，而且也聰明，有男生用各種各樣的方法追，我們都感覺是很正常不過的事。我長得一般，沒什么過人之處，當(dāng)時有一其他系，并且是晚我們一級的小學(xué)弟，追我，我可不喜歡比我小的小男生。結(jié)果，那孩子，在自己手臂上用針刻上我的名字。還故意給我看。當(dāng)時，我看到那血肉模糊的前臂上的字，沒感動，倒是嚇著了。到現(xiàn)在我同學(xué)還都笑我說：“可別再說自己沒美貌了，沒魅力了，都有人為你學(xué)岳母刻字了。那男生，現(xiàn)在手臂上會不會還有你名字？針扎的傷可不宜去除?！薄坝卸嗌倜琅紱]這待遇！”每每有人說這個，我就很糾結(jié)。
如花的年齡，青澀的歲月，才有那青澀的故事。歲月如風(fēng)，帶不走的是青春的記憶。
歲月的痕跡五年級篇八
歲月的痕跡是任何人都阻止不了的。小編收集了歲月的痕跡。
作文。
歡迎閱讀。
歲月如同蠟燭，燒沒了，就沒了，不會再有;歲月如同一張白紙，久了，變黃了，不會再有往日的白皙;歲月如同流水，流下去，就不再上來;歲月就像一架橋，斷了，不會再長出一截來;歲月就像人，老了，就不再年輕。
歲月的痕跡就在身邊，處處觀察，哪里都是歲月留下的痕跡。就拿紙來說吧。就算你有一個密封的瓶子，白紙過了幾十個世紀(jì)，照樣會被風(fēng)化。就算你有無數(shù)張紙，到最后不也是一樣的下場，變黃，風(fēng)化?再舉個例子。就像我們?nèi)?，逐漸長高的身體，逐漸變長的手指，愈來愈白的頭發(fā)，變長的腿，成熟的心靈，不再單純的世界，不再相信那些美麗的、寄托著我們?nèi)祟惖拿篮玫耐挕?/p>
這些都是歲月的痕跡。而時間恰恰就是那未流失的歲月的痕跡。歲月的痕跡是無法躲避的，就像你掌控不了時間，就像你掌握不了宇宙，就像你阻止不了世間的天災(zāi)人禍。
歲月的痕跡是任何人都阻止不了的。一天過去，一天過去，一天過去。沒有一天是一樣的，每天都有不一樣的生活，就像每天都有不一樣的歲月的痕跡似的。
每一天都有歲月的痕跡讓我們傷心，父母變白的頭發(fā)，蒼啞的聲音。泛黃的試卷。寄托著我們希望的紙條。
江南細(xì)雨夜，手捧一壺香茶，聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中紅樓故事，于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，一切都悠悠然地安靜下來。
歲月流過了癡情，時間檢驗著曾經(jīng)的海誓山盟，走過相思，走過季節(jié)，走過各自的詩行，在最燦爛的心情。
日記。
里。依然要畫上一副心靈的藍(lán)圖，那是杜鵑聲聲的啼血，是賈林濃濃深情的涂抹。
《紅樓夢》,一個封建貴族家庭的故事，一段癡情男女的悲情故事，令人讀后不由感慨萬分。
林黛玉因為喪母，被外祖母賈母派人接到賈府。見到了那塊石頭化身，銜玉而生，深得賈母寵愛的賈政之子賈寶玉。兩人第一次見面就有似曾相識之感，當(dāng)寶玉見美若天仙的表妹沒有玉，便一怒之下要砸下自己的玉，引起一場不快。不久，王夫人的姐姐帶著兒子薛蟠和女兒薛寶釵也在賈府住下。
薛寶釵家境富裕，從小飽讀詩書。接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育，賈母總是以“沉靜寬厚”加以贊美。她的出現(xiàn)，導(dǎo)致寶玉和黛玉最終“有情人不得終成眷屬”。其實這都是她的錯嗎?錯!她，作為一個弱女子，在當(dāng)時有多少事情是由她做主的?她只是一個循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧的，可她卻是無奈的。寶玉和黛玉，兩小無猜，情誼綿綿，因?qū)氣O和其他小事，兩人常常發(fā)生爭吵，可是他們的感情在不斷的爭吵中愈演愈烈。一日寶釵過生日，大家一起聽?wèi)?，一個小旦長得像黛玉，被賈母娘家孫女史湘云口快說出，寶玉怕黛玉生氣連忙阻攔，結(jié)果惹得林黛玉和史湘云都生寶玉的氣。其實寶玉并沒有錯，他從小是在女孩群中長大的，所以特別喜歡親近女孩。而與黛玉那純純之愛是一個所謂“怡紅公子、絳洞花王、富貴閑人”的一時娛樂而已。至少我這么認(rèn)為。
黛玉思想終身之事無人可求，做噩夢而染重病。因奉承賈母的意思，風(fēng)姐提出為寶玉娶寶釵的想法。黛玉聽見丫鬟議論寶玉的婚事，病得不能吃飯。后來聽說議而未成，病得有好轉(zhuǎn)。
終于在寶玉成親的那天晚上，黛玉焚燒詩稿，孤苦而死。
探春遠(yuǎn)嫁之后，大觀園更加凄清。榮寧兩府種種行為惹惱皇帝，終于被抄家，革去兩府世職。由于權(quán)貴的幫助，榮府世職恢復(fù)。不久，賈母病死，風(fēng)姐主辦喪事，因大家怨恨而力不從心死去。一群強盜打劫榮國府，妙玉被劫走。惜春看破紅塵，小小年紀(jì)便出了家。
寶玉終于在應(yīng)考之后出家當(dāng)了和尚，盡管他中了舉人，寶釵也懷了孕，他也顧不上了。
終于賈家敗了，敗得如此悲慘，敗得如此理所當(dāng)然。似乎是敗在黛玉寶玉的手中......
凄凄慘慘，慘慘凄凄，黛玉的一生便在勢利與壓迫下度過，在孤獨中，一朵花悄無聲息的凋謝。
幽幽一壺茶，清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片，在夜里望去，似乎依稀瞥見那一抹葬花時清冷的身影，所有的浮躁都被雨水沖刷開去，只剩下一片寧靜，一片清心。
夢里，故事的味道純白色的，淡淡的，青青澀澀的，咸咸的，可是故事終究是故事，歲月給它打下深深的烙印，卻要死死的拋棄。每一個出走的季節(jié)都在歲月的歌謠里遠(yuǎn)去。我們只有在歲月的痕跡里匍匐地爬行著。
——題記。
歲月如歌，往事隨風(fēng)。
當(dāng)初有些事，讓我們刻苦銘心，曾經(jīng)有些人，令我們難以釋懷。
兩年前的夏天，外婆帶著痛苦離開了。兩年間，我的腦海中無時不在想念她。有時是生活中平常的物品，有時是一句柔和的叮囑，有時是掛在衣櫥里再也無人觸碰的棉襖，不經(jīng)意間都會讓我想起外婆。照片里，五歲的小女孩站在長亭外的木板上，和藹的老人緊握著孫女的小手，柔和的陽光與溫暖的微笑，一切都再和諧不過了。白駒過隙，韶逝。歲月的流逝常常讓我感到神傷與無奈。十六年來，外婆是我生命中最重要的三個女人之一。從小時候的無微不至到長大后的細(xì)膩體貼，從小烏龜背心到大號毛衣，從酸菜粉絲魚到家常啤酒兔。十六年間，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印記，摸上去仍然帶著當(dāng)初的溫潤。
歲月侵蝕著我們最初的夢想。時光的洪流將我們的棱角磨平。我們開始變得現(xiàn)實和理智，隨著時間流走的還有對最初的夢想的熾熱情感。像流星劃過星空，那些曾經(jīng)五彩的夢想像泡沫般破碎，擱淺在塵埃里，只留下深深淺淺的痕跡。青春似一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷，有人這樣說道。在青春的漫長旅途中，我們似乎總在奔跑，追逐那些自認(rèn)為美好的東西。那一個個如枯葉般飄走的日子里，有太多我們奮斗的痕跡。
歲月的痕跡五年級篇九
我是一個喜愛看書的小書迷，看到一本好書無論怎樣都要把它讀完?？蛇@也給了我一次沉痛的教訓(xùn)。
記得那一次，媽媽出去有事，爸爸也不在家。媽媽讓我先煮粥，我爽快的答應(yīng)了。我把粥煮上了，把火開到最小。你可能會問我為什么，因為這樣那本我最喜愛的書我就可以看得長一些時間了。我津津有味的看起來，看了很長時間，完全把正煮著的粥給忘了。這時，媽媽回來了，“女兒女兒”，媽媽一連叫了幾聲，我都沒聽見，因為我看得太入迷了。主人公經(jīng)歷的事情實在是太驚險了，讓我心驚膽戰(zhàn)，我仿佛看見了主人公被殺人兇手吊著快要窒息的感覺。我真想跳進(jìn)書里把主人公給救出來。所以我根本沒有聽見媽媽的叫喊。這時，媽媽闖入我的房間，對我說：“女兒，這屋子里怎么有股糊味兒??？”“媽，你回來了呀，什么？你說我們屋子里有股糊味兒？”我猛然想起來我煮的粥，完了完了我慘了，我連忙跑進(jìn)廚房把火關(guān)了，可粥已經(jīng)糊了。媽媽走過來看看了糊了的粥，生氣的對我說：“連這點小事都做不好，今天晚上你就等著喝涼水吧。煮粥的時候你干嘛呢?！薄拔以?...看...看書呢?！薄翱撮e書有那么好嗎，以后你餓了干脆吃書吧。”媽媽生氣的對我說。
聽了這話，我的眼淚不爭氣的掉下來。媽媽，難道我喜愛看書也有錯嗎？
歲月的痕跡五年級篇十
再回首，那雙充滿深深愛意的眼睛，仍在注視著我前進(jìn)的每一步，漸行漸遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身，那個溫暖的肩膀仍待我去依靠，那雙熟悉的大手，依然會緊握著我。
歲月悄然無聲，偷走了母親年輕的容顏，流逝在母親的黑發(fā)，讓它悄然變成了白發(fā);流逝在母親的雙手，讓它悄然爬滿痕跡。
明明記得，彼時，母親都會在洗完頭后，披散了她那烏黑亮麗的長發(fā)，陽光剛好透過高大的樹冠，淺淺斜斜地?fù)]灑下來，投下一片斑駁的光影，就像那被定格的蝴蝶，而樹影下閃爍著光芒的母親的青絲，則是跳動的精靈。
可，此時，白發(fā)稀疏錯落在了黑色發(fā)際間，淺淺晃動我零碎而美麗的記憶。再度牽起母親的手，發(fā)香依舊，蟬鳴依舊，只是回不去的，是母親的黑發(fā)，是母親的雙手，上面已寫滿滄桑，滄桑已爬上她的眼角。
歲月的痕跡五年級篇十一
愉快的暑假，馬上就要過去了。
在這個愉快的假期里，我看了很多很多課外書。就比如說：《時代廣場的蟋蟀》、《塔克的郊外》、《山居歲月》等一些國際大獎小說。
在這些好書里我最喜歡的就是《山居歲月》了，因為這本書，讓我知道了很多很多知識。故事里的主人公山姆在山上獨自一人居住了一年多，他用一捆繩子、一把斧頭、一些打火石和一些鋼片，還有自己設(shè)陷阱捕捉小動物和采摘野果、野菜，來生活。他和小動物做朋友，還自己訓(xùn)練了一只獵鷹——“驚風(fēng)”。
讀完這本書后我知道了如何在野外生活。
歲月的痕跡五年級篇十二
在微博里看到有人說重慶下雪了，天氣很冷。還有人說喜歡在零度的天氣里散步，酸爽。我想說，我的家鄉(xiāng)零下三十度。
我的家在東北，在別人的眼里，我們東北人都不怕冷，或者說特別耐冷。其實并不是大家想象的那樣，覺得如何待下去。北方有暖氣，現(xiàn)在暖氣也比較少見了，樓里統(tǒng)一供暖，如果住樓的話，毛衣都穿不了，只能穿半袖或者薄衫，不然你就會滿頭大汗。在平房一般都有一個大炕，可能南方也沒有吧，我沒有去過南方，所以對南方的冬天也不太了解，就像南方不懂北方的冬?？灰话愀膊畈欢啻?，可以根據(jù)個人喜好改變大小。在寒冷的冬天，東北人家都會把炕燒的熱熱的，屋子也跟著暖起來。
北方的屋子里是不冷的，很暖和，供暖好一些的地方要比南方暖和的多。出門的時候是很冷的，但也不是太冷，大概是我從小在東北長大，可能對于寒冷的概念或者說臨界點與南方的看法不同吧。我每次出門都會穿厚棉衣，戴好圍脖和耳包，穿上皮靴，就感覺不到冷，有的時候還會熱。
大概是還沒到時間，到現(xiàn)在為止，并沒有下幾次雪，路面沒有特別明顯的積雪，車輛都可以很方便的行駛。近幾年冬天比較暖，記得我小的時候穿的都是姥姥給做的棉褲，棉襖，還帶著小碎花，其實挺好看的。都是姥姥一針一線縫的，穿上可暖了。長大后也就不再穿秋衣和姥姥做的棉襖了，毛衣也很少穿，棉褲也只是薄薄的一層，一個冬天也就過去了。
人人都說東北冷，但是我覺得東北也很美，這里是生我養(yǎng)育我的地方，我愛我的大東北。
歲月的痕跡五年級篇十三
清靜的早晨里，泡一杯飄香、濃郁的紅茶，聽點悠閑的音樂，是一件非常舒心的事情。但單單這兩點是不夠的.，還有一點是什么呢！是一個面包、一張?zhí)梢?、一副美麗的中國畫、一些可口的水果？還是一只口琴。想要有種舒心的感覺，我會選擇一本書。
書，常常讓我們忘乎所以，當(dāng)你收捧著一本書，你會很入迷的看，似乎忘了時間、忘了你在干嗎。
我與書籍有個故事。我本來覺得書看起來很麻煩，一個一個的文字“鑲嵌”在白紙上，白紙黑字，像一只只螞蟻一樣，映入眼簾?？晌易詮目戳说谝槐居兄匆舻臅堆笫[頭歷險記》后，我對書的看法改變了。那天我和媽媽買好書，回到外婆家，我就迫不及待地打開書看了起來，到了吃飯的時候，我剛看完一章，媽媽叫我吃飯了，我說：“等我看完這一章，馬上就來?！辈恢挥X我又看了整整十分鐘。直到外婆叫我吃飯時，我才反應(yīng)過來。我趕緊去吃飯。晚上8點鐘，要睡覺了，我又捧起書看了起來，一下就入了迷，看到9點鐘才睡覺。
書是人類的朋友，它能深入你的心靈，會讓你感到、生氣、捧腹大笑……。一本書也是一把打開智慧之門的鑰匙?！耙槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥?，也是一處你想去就能去的故地?！?/p>
歲月的痕跡五年級篇十四
在記憶飄零的日子里，我們曾擁有當(dāng)初自己最美的諾言，依稀地記得，我們曾在五年級了，筆袋變了，鬧鐘變了，鋼筆變了……最重要的是朝夕相處的老師和同學(xué)沒變。
“自己去洗澡……自己去梳頭……自己去購物……?！蔽抑溃牭竭@些話，就如同聽到了――我，長大了！現(xiàn)在什么事都得自己做了。以前，還有媽媽幫著檢查作業(yè)和作文。
真正將預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的全部做到。預(yù)習(xí)，把書看懂了；復(fù)習(xí)，把知識學(xué)扎實了！我會生活自理了，一切的一切都是我自己的責(zé)任了！
我五年級了，筆袋已不是那迪士尼公主了，而是三只清純的小兔子；鋼筆已不是那只會漏水的，而是媽媽新買的“畢加索鋼筆”了。在這個年度里，好像什么都變了，沒變的，只有老師和同學(xué)了！
五年級了，我們都長大了，每天下課一起玩耍的同伴沒變，每天夾著教案走進(jìn)課堂的老師沒變。
歲月的痕跡五年級篇十五
日子就像從指間滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和感傷，在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去，而留下的快樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
快樂。
從牙牙學(xué)語開始，我們愛上了捉迷藏。它給我們的生活增添了幾分樂趣，一張桌子，幾棵大樹，就是我們的最愛，幾個人藏起來，一人數(shù)到五十，游戲就開始了，被抓到的人往往不服輸，別人拉著他，他也不愿主動出來。幾個人合起來一起拉，就增加了趣味。游戲過后，歡樂的笑聲在上空飄蕩，大汗淋漓的我們一邊喝水一邊回味。
知識。
到了上學(xué)的年齡，我們帶著童年的天真依依不舍地離開了幼兒園。在書聲瑯瑯的校園中，時?？匆娨酝澩娴奈覀儛凵狭碎喿x，手捧一本書，在知識的海洋中盡情遨游，從而變成了上知天文，下知地理的小博士。我們被書中的內(nèi)容所感動，時而沉思，時而點頭，時而微笑。
成長。
如今已步入五年級的我們，從一個牙牙學(xué)語的孩童變成懂事的少年。我們在長大，我懂得了如何孝敬長輩，幫母親倒好漱口水，調(diào)好水溫，再往牙刷上擠上牙膏，注意分量，不讓牙膏掉落，悄悄地放在母親的面前，滿滿一杯的孝心，以獲得母親甜美的笑，以獲得贊許的目光。
歲月，一去不復(fù)返，當(dāng)它走過你身邊時，你要抓住它，不負(fù)青春好時光，它終將會送給你一份美好的禮物。
歲月的痕跡五年級篇十六
轉(zhuǎn)眼間，六年就過去了，最后的離別也已不再是遙遙無期。我們，從一個個朦朦瞳瞳的小兒，長大成明事理的少男少女。小學(xué)是我們每個人揮灑汗水，收獲快樂的地方，也是我們每個人度過最幸福的童年時光。
一年之計在于春，一日之計在于晨。小學(xué)是人生中最重要的基礎(chǔ)，在這里，有張老師、曾老師等的教師殷勤地為我們付出。她們像大樹一般，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們指明了成功的道路;她們像園丁一般，給予我們細(xì)心呵護(hù)，讓我們這些還不懂事的幼苗茁壯成長;她們像春雨一般，無私奉獻(xiàn)著，教導(dǎo)我們做人的道理，教會我們各種各樣的知識。他們普通而平凡，但她們恰像英雄一樣閃爍矗立在我們心中。她們花費了數(shù)不盡的精力，為我們打開了知識大門;她們受氣過，她們暴怒過，但她們?nèi)詿o怨無悔地付出。她們是我們心目中最偉大的人。
還有最難忘的，是身邊的朋友們、同學(xué)們。我們一起大笑過，一起奮斗過，也一起爭吵過，一起打架過;有時相視一笑，會心地斗嘴幾句;有時又爭得面紅耳赤，非要斗個魚死網(wǎng)破;有時同舟共濟(jì)，相伴微笑地迎難而上;有時又幸災(zāi)樂禍，一邊指手畫腳，一邊冷嘲熱諷。足球?更是我們的最愛。曾幾何時，我們盡情奔跑在綠茵場上，拋開了一切的煩惱，甩開了一切瑣事，奮力地踢著足球。踢呀踢，踢得如癡如醉，正所謂“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。勝利了，歡騰雀躍，更是激動得不知所以;失敗了，也不氣餒，哈哈哈跟著笑，笑得鼻涕汗水一起流。足球寄托著我們的心，寄托著我們的青春?；仡^看來，這些才是最珍貴，最真實，最幸福的回憶。一切爭吵，一切斗爭，到最后又剩下什么了?人總是這樣，擁有一樣?xùn)|西仍不知足，直到失去了，才懂得珍惜。如今，我和我最好的朋友們要分開了，美好的日子也一去不復(fù)返了，只能以一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來安慰自己了。
歲月的痕跡五年級篇十七
相信每個人心中都會有那么一段沉醉于書的美麗時光，時光如白駒過隙，兒時至如今，點點滴滴與書相擁的歲月，還時刻銘記于心。
記憶深處，每到臨睡前，媽媽都會與我講故事，那個時候，對于書本，最初的啟蒙便來源于媽媽，可漸漸的，我覺得講故事已不足以引起我的興趣——媽媽有時會講同樣的故事，有些故事沒有新意。我開始要求自己閱讀了，因為那時還小，讀起來頗為吃力，可我還是樂此不疲。因為我認(rèn)為書中每一個方體小字都是富有靈魂的，它們在一起組成詞句，供我欣賞，閱讀。淡淡書墨香，既熏陶了我的思想，又點亮了我的生命。
回眼望去，書籍已陪伴我這么多年，多年來，我懷著崇敬，走入書的精神世界。《三國》中各類英雄豪杰的勇猛與多智，俠長義膽的兄弟情誼令我敬佩，諸葛孔明的足智多謀令我折服，曹操的“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”把一個奸雄的形象描繪的淋漓盡致……從某種角度來看，書是有生命的，直到現(xiàn)在，我那本初讀的書還完好無損的保留著，每一種階段閱讀，都會有一種不一樣的意境。
黃昏傍晚，夕陽西下，現(xiàn)在，書本已成為我的精神食糧。每當(dāng)夕陽的光芒折射到書本上，我已覺得無比幸福。書里的東西是美麗的，每每有閑暇時光，我便會把這美麗的東西記錄下來，銘留于心。汪國真說過：“書，是最好的調(diào)味酒?！蹦切r光，無論我或喜或悲，都會拿書來填補我心靈的空缺，我無比慶幸，青澀的歲月里與書質(zhì)樸相交相知，與書相擁的那些歲月里，我相信，這也是我人生中最寶貴的財富。
歲月的痕跡五年級篇十八
人生的成長之路充滿著坎坷，布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上，雖然有著憤怒和悲傷的情感，但我是快樂的。正是在我憤怒與悲傷中，體會到人生的真諦。做人和做事的原則，認(rèn)識到人生旅途的對與錯。在這里我和大家分享一件小事。
在一個星期六的早上，我正在大睡特睡的時候爸爸突然叫醒我并對我說；“爸爸去上班了，錢放在桌子上，你拿去買早飯。我中午就回來?！蔽叶髁艘宦?，爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個餿主意。我立馬起床，穿上衣服，拿上錢，下去買早飯了。大概半個小時左右我上來了。我趕緊把電腦打開，打開了游戲網(wǎng)站，玩了起來。我一玩就是幾個小時，玩累了的時候我就寫一會作業(yè)（以防被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立馬按下了強制關(guān)機鍵.一本正經(jīng)的寫著作業(yè)。過了一會，我絲毫沒有看見爸爸的身影。呼！只是虛驚一場。我立馬打開電腦，繼續(xù)玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的說話聲，以為這次也是真的.，就還是把電腦關(guān)了。這回沒有超出意料之外。爸爸一進(jìn)門，看我沒玩電腦，連聲夸我，可爸爸摸了一下電腦，臉上由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我叫到他面前，把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時不能三心二意。游戲可以少玩，但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒?。我們的主要任?wù)是讀書，不能長時間玩游戲，否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。
小朋友們，讓我們一起在家長和老師關(guān)愛下健康成長。在成長的路途中快樂前行，真正做到“成長歲月，青春無悔。”
歲月的痕跡五年級篇十九
學(xué)完第3課《走遍天下書為侶》后，我感慨萬千。如果是我，我會帶什么呢。我想了想，還是帶書吧！說到書啊，我和書之間有很多故事，現(xiàn)在想起來，還真是挺愉快的。
一天晚上，我正在吃飯，我拿著作文書放在桌子上，一邊吃一邊看。結(jié)果啊，我在書中看到有趣的片段，我就大笑起來，可不是嘛，就是這一笑，讓我把吃進(jìn)嘴里的米飯全噴出來了，就是因為這事兒，我被媽媽罵了個半死。
還有一次，已經(jīng)8點了，我還坐在書房里，把書放在書桌上，看書。媽媽敲了敲門，我沒聽見。她見我沒反應(yīng)，就又敲了敲門，結(jié)果，我因為看書太著迷，又沒聽見，媽媽一著急，就推門進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)我正坐在凳子上看書呢！她看到我這么勤奮，很溫柔的說：“寶貝，睡覺啦！”我回答：“好的，我馬上就去！”她聽后就推開門走了，我雖然說了，可是屁股一點兒都沒動，還是接著在看書。過了一會兒，媽媽從門縫里看到燈沒關(guān)，就又進(jìn)來，看到我還在看書，就生氣了，說：“你還不給我去睡覺?。慷紟c啦！”“知道了啦！”我說完才戀戀不舍地夾上書簽，然后把書整齊的擺會暑假，睡覺時，還看了它幾眼，才安心去睡覺。
歲月的痕跡五年級篇二十
記得小時候，奶奶家有個小池子，大概只有一個車子大小，奶奶家剛建就在那兒了。那時，它可以說是我生命的一部分，因為我天天都在池子邊玩。
最初我看到這小池子，里面除了苔蘚什么也沒有，雖然周邊都被樹木環(huán)繞，但總覺得少了點生機。于是我便把爺爺養(yǎng)的兩條紅鯉魚放進(jìn)去，看著魚在池中來回游動我立刻覺得池子煥發(fā)了生機。
夏天，我最愛將腳放在池子里。池里水冰涼冰涼的，腳一放進(jìn)去，一陣清涼在腳下直通身體，隨后感到暑氣完全從你身上消退了！因此在夏天我每天都是“泡”在池塘里的。
后來我上了小學(xué)，沒那么多時間天天在池塘邊玩耍了?？梢坏街苣一氐侥棠碳?，頭一件事兒就是向池子訴說一周來的經(jīng)歷。我一點兒也不覺得我傻，因為池塘?xí)貞?yīng)我的話語。當(dāng)我跟它講有趣的事的時候，它便會蕩起一層層漣漪，好像在笑似得。當(dāng)我向它訴苦的時候，它異常平靜，好似在和我一起憂傷。
暑假開始了，我回到奶奶家，一進(jìn)門，奶奶見了我，說：“去看看你那池子吧！”我一曲，愣住了，在我眼前的只有幾塊被太陽曬裂的大石頭和一些沙子。我沒有流淚，心中感嘆到：這就是歲月留下的印記吧！
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