讀后感可以讓讀者在閱讀過程中更理性地思考問題，提高批判性思維能力。在寫讀后感時，我們可以通過引用書中的經(jīng)典語句或?qū)ψ髡叩挠^點進(jìn)行點評，以增加文章的說服力。請大家閱讀以下為大家精選的讀后感范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路。
賣火柴的小姑娘讀后感篇一
今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風(fēng)呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣著火柴。可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會來買她的火柴呢?她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒有恐懼，沒有寒冷，沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事啊!
賣火柴的小姑娘讀后感篇二
“天冷極了，下著雪，又快入夜了，這是一年的最后一天――年夜……”
我坐在窗前，蜜意地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)聞名作家安徒生最精彩的作品《賣火柴的小姑娘》。
這篇著作像磁鐵一樣平常，深深地吸引著我，使我健忘了自我，健忘了周圍的統(tǒng)統(tǒng)。我貪心地看了一遍又一遍?？粗?，看著，我似乎走進(jìn)了一個神奇的天下。
“在這又冷又黑的晚上，一個禿頂光腳的小女孩在街上走著……”我繼承朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一樣平常的平安。一個小女孩披散著一頭卷曲的瑰麗的金發(fā)，她衣衫簡略，爭著一雙恐慌的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一把火柴，嘴里不絕喊著：‘誰要火柴……’答復(fù)他的只是風(fēng)雪的怒吼聲。
看到這里，我的心也涼透了，怎么整個都市會像漫天飛翔的雪花一樣，淡漠無情呢？
“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，由于她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了?！?/p>
“她們倆在光亮和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶潮濕了，這既是哀痛的淚，又是歡樂的淚。
這個可憐的小女孩歷盡了人間滄桑，終于在合家團(tuán)聚之夜分開了這個暗中的天下。
在她有生之年，她只能擁有瑰麗的夢，但夢終究是夢，永久不會成為實際……我心中不禁布滿了對小女孩的深切憐憫，也為她掙脫這種暗中的糊口興奮。
生：為什么我和小女孩同齡，糊口的情形卻差異呢？
這是由于她在成本主義社會制度下糊口，而我們在社會主義制度里糊口。他們哪里布滿了淡漠、無情，我們這里布滿了暖和煦愛意。
賣火柴的小姑娘讀后感篇三
暑假的一天下午，我一口氣讀完了安徒生爺爺?shù)耐捁适隆顿u火柴的小女孩》。
這篇故事寫得很感人。內(nèi)容是講一個小女孩很窮，為了生活，她只好天天出來賣火柴，不論狂風(fēng)大雨。那是一個新年的前夕，街道上下著鵝毛大雪，人們坐在屋子里歡聚。而小姑娘又出去賣火柴，可是誰會買呢？她怕沒掙到錢，回家會挨打，孤獨地縮在那冰冷的墻角。雪越下越大，把她凍得臉色蒼白。她聞到了別人家里的烤雞、烤鴨，看見了別人家里掛的氣球、彩帶，多么想進(jìn)去呀！那是多么幸福！最后，她的奶奶終于帶她離開了這充滿饑餓與悲傷的世界，進(jìn)入幸福的天堂。
讀了這篇催人淚下的故事之后，我的淚水不禁流了下來。我自己從小到大，一直過著衣來伸手、飯來張口的日子，簡直像在蜜罐里生活。但我卻身在福中不知福。有時，餐桌上的蔬菜多了，我說：“怎么全是素菜？我要吃葷菜！”；有時，餐桌上的上的肉食多了，我又吵：“怎么全是肉？吃膩死了！”?，F(xiàn)在想想，這都是父母辛苦勞動的結(jié)果，而我卻毫不珍惜。和我相比，陪伴小女孩的只有寒冷、饑餓與孤獨。她辛苦勞動，卻換不來能解決溫飽問題的報酬，這是多么不公平！
我以后一定要珍惜這來之不易的幸福！
賣火柴的小姑娘讀后感篇四
今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
我和那個小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時光嗎?
我看了《安徒生童話》這一本書，但《賣火柴的小女孩》這個故事最讓我感動。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個故事的時候，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時，賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴，她絕望地呼喊著疼愛他的祖母，最后凄慘的凍死在墻角里。臨死，她渴望的一切確實能在夢中擁有，她的生命在夢境中得到解脫。我的心久久不能平靜，多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽給我買新衣服;平時，可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關(guān)懷;可以在校園學(xué)習(xí)文化知識，和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家，相信我們一定會相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學(xué)，媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有，但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。
賣火柴的小姑娘讀后感篇五
賣火柴的小女孩，我認(rèn)為她是一位純潔而又可愛的小姑娘，雖然在最后她還是死了，但她那渴望幸福，渴望快樂，渴望食物渴望溫暖的靈魂卻灑遍了世界，我很痛聽她，如今我應(yīng)該為她高興，因為她到另外一個世界去了，她從此沒有了痛苦，沒有了煩惱，沒有了饑餓也沒有了寒冷。
賣火柴的小姑娘讀后感篇六
“叮叮?！鄙险n鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來?？墒?，平素向來嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師今天好像變了個樣兒，她居然讓我來講故事。我看著大家期待的目光，想了想，站起來說：“今天我給大家講講‘賣火柴小姑娘的幸福生活’?！?/p>
“啊？”大家聽了都吃驚不已，“賣火柴的小姑娘生活非常凄慘，怎么會是‘幸福的生活’呢？”而我卻哈哈大笑，“要想知道原因，大家聽我慢慢道來。事情是這樣的……”
“那天，我正看著這本書，突然，一道金光照在了我的書上。就在這時，一頁一頁的書不見了，只留下了一張張的一百元。我高興極了，正要拿起它們時，一瞬間，我感到身體冰冷冷的.，四肢立刻軟綿綿了下來，然后，我就來到了一條陌生的大街上。
‘賣火柴了，賣火柴了！’叫喊聲把我拉回了現(xiàn)實，這是一個完全陌生的世界，天空中還飄著鵝毛般的大雪，冷得叫人直打哆嗦。
我循著叫喊聲走去，發(fā)現(xiàn)了一個正在賣火柴的小姑娘?？粗鞘萑绮竦纳眢w在角落中瑟瑟發(fā)抖，我連忙掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)里面還有一個面包，趕緊遞給了她。
‘因為……其實我也不知道，我自己都不知道該怎么解釋才好?！?/p>
‘哦……哦?！平馊艘獾男」媚锊辉僮穯枴?/p>
看著小姑娘一個人冷冷清清的，于是我拿出隨身攜帶的筆和紙，用最快的速度為小姑娘畫了一幅全家福。
小姑娘看了以后，又是高興，又是落寞，這讓她想起她的親人，可是他們現(xiàn)在卻都已經(jīng)不在了。正悲傷著，小姑娘拿出一根火柴，‘啪啪’擦亮了。她閉著眼，許下了一個愿望。
當(dāng)她再睜開眼睛的時候，這幅畫像活了似的，只見小姑娘的奶奶、爸爸和媽媽都從畫中走了出來。小姑娘急忙跑過去，緊緊地和他們擁抱在一起，我默默在一旁看著這一情景，不禁流下了感動的淚水。
過了好一會兒，小姑娘才緩過神來，拉著我的手說：‘謝謝，謝謝你，讓我能一家團(tuán)聚。我把剩下的99根火柴都作為謝禮送給你?！捯魟偮?，我的手中就多了99根火柴，因為小姑娘再也不需要賣火柴了，她以后可以和家人幸福地生活在一起了。
我正欣慰地看著小女孩一家團(tuán)圓，突然一聲巨響，我又重新回到了原來的世界。
嗯，我講完了，事情就是這樣的?！?/p>
這時，我的耳邊響起了一陣熱烈的鼓掌聲。我拿出那99根火柴送給了大家，每個人一根。同桌豎著大拇指對我說：“你真是個故事大王，每一次都講得栩栩如生，讓人陶醉不已?！?/p>
“嘿嘿，”我笑了笑，其實他們哪里知道，我講的都是我的親身經(jīng)歷呢？
賣火柴的小姑娘讀后感篇七
我最喜歡的一本書是丹麥童話大師寫的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
故事主要講了：在一個異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣著火柴，因為她沒賣完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺得自己坐在一個溫暖的火爐前。
不一會兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過微弱的火光，仿佛看見了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見自己慈愛的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個沒有寒冷、饑餓，也沒有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤了，賣火柴的小女孩多么可憐、弱小、無助，但她對美好生活是那么向往！一個溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺得無比快樂?？纯此倏纯次覀儯钤谝粋€溫暖的家庭，過著衣食無憂的生活，而這些幸福對她來說是多么的遙不可及。
這個故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時好好學(xué)習(xí)，以后做一個對社會有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點愛，人間永遠(yuǎn)是春天！
賣火柴的小姑娘讀后感篇八
發(fā)生過很多稀奇古怪的事！
記得在我幼兒園時，爸爸讓我買一盒火柴，因為我怕有劣品，所以就開始了一件好玩的事。
那天下午，爸爸交給我5元錢，叫我去買火柴，當(dāng)然了，火柴每盒不用花多少錢，剩下的就讓我自己買零食享用吧。
我來到小店門口，大聲喊：“老板，給我買一盒火柴，”老板逗我：“是買質(zhì)量好的還是質(zhì)量差的？”我深思了一會，如果買差的，說不定等會還要再來買過，不如買好的省事。于是我對老板說：“當(dāng)然買好的”。老板給我拿了火柴。火柴一元錢，我又高興地選了很多愛吃的零食。
n分鐘過后，哇！居然沒有劣品，回家告訴爸爸吧。我高興的.回到家，對爸爸宣布“爸爸，火柴我買來了！還買了不少吃的，”爸爸剛想說，“真乖”卻冷不防打開火柴盒，“這火柴怎么使用過的？你去跟老板換一盒”我天真的回答“爸爸不用去換了，火柴我已經(jīng)都試過了，每一根都可以用”
爸爸一聽，樂了，不會吧！怪不得剛才去了這么長時間?！霸偃ベI一盒火柴吧，這次不用試了，我知道不會有劣品，快去快回！”“哦，我知道了”我答應(yīng)。
看，這就是我的有趣的童年，更是令我難忘的記憶。
童年是我們的，我們的童年是快樂的，幸福的，更是無拘無束的！
賣火柴的小姑娘讀后感篇九
《小狐貍買手套》篇幅和情節(jié)短小，講述了寒冷的冬天來臨后，狐貍媽媽想給小狐貍從人類居住的鎮(zhèn)上買副手套來御寒，可是以往的經(jīng)歷使狐貍媽媽在看到鎮(zhèn)子上的燈光后不敢向前邁一步，只好讓小狐貍自己去買手套。小狐貍對人類世界的一切都是那么好奇，懷揣著恐懼的他卻順順利利地買到了手套。這留給狐貍媽媽一個疑問:“人類真的有那么好嗎?”這篇童話以小狐貍和媽媽為主人公，在溫馨的氣氛下、充滿愛意的語言中籠罩著一份淡淡的憂傷。
狐貍媽媽和人類交流失敗的經(jīng)歷是《小狐貍買手套》這個故事發(fā)生的導(dǎo)火線，如果狐貍媽媽沒有疑惑，故事便不會情節(jié)曲折地進(jìn)展下去，而小狐貍卻“意外”地與人類交流成功，使故事有了還算完美的結(jié)局。交流對于任何時期的人類都至關(guān)重要。關(guān)于交流，朱自強(qiáng)先生有“誠意說”，即相互之間交流的成功與否取決于雙方的真誠度，如果小狐貍和手套店老板有一方懷疑另一方而不愿意進(jìn)行交易，那他們之間就不會存在交流，正是小狐貍的單純善良、真誠之心，才使得它感覺到自己和人類沒有太大的`差別，而狐貍媽媽由于心生疑慮卻不能做到這一點。文明時代，溝通過程中存在著信任危機(jī)的問題呼之欲出。
故事在贊揚(yáng)和追求庶民的善良心性的同時，又總是存在著單純的善意難以溝通的人生悲哀。表層上敘述的是兩只小狐貍為了過冬不得不到人類世界買手套的故事，事實上暗示著人類世界和動物世界之間的隔閡。童話通過簡化、夸張、非邏輯化后的假定性語言，展示了超越現(xiàn)實的精神意蘊(yùn)，最后達(dá)到了理想的、超凡的、極致的美。
有人評價新美南吉的童話有自己的色彩，有獨特的個性，有自己的語言，有自己的歡笑，也有自己淡淡的憂傷，總是讓人笑中有淚、潸然淚下。也有人對他的作品持批評意見:“看似隨意的情景描寫以及心理描寫所形成的悲劇色彩不宜讓孩童過早體會?！钡峭甑慕?jīng)歷是新美南吉童話難以避免的束縛。如果說宮澤賢治的童話超凡高遠(yuǎn)，新美南吉的則是質(zhì)樸自然，充滿了人情味。善意和幽默使新美南吉童話具有了民間藝術(shù)的親切和美感，陪伴著一代又一代孩子度過了幸福而又溫馨的童年，他的詩意般的童話在我看來，應(yīng)是褒多于貶的。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十
賣火柴的小姑娘是一個很可憐的孩子，她沒有媽媽，在圣誕節(jié)的夜晚，不能回家，在街頭賣火柴。她又冷又餓，鞋子也丟了，最后只好坐在墻角，點燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里，小姑娘想象著溫暖的火爐和美味的食物，想象著死去的奶奶抱著她……最后，小姑娘在幻想中隨著奶奶去了天國，她凍死在圣誕之夜。
看完這個故事，我心里很難過，我覺得小姑娘真可憐，相比之下，我們現(xiàn)在的生活多好啊。我又想，如果小姑娘生活在現(xiàn)在的社會，她就不會被凍死了。她沒有鞋子，我可以送給她；她沒有食物，我可以和她分享我的食物；她沒有親人，我可以做她的好朋友，關(guān)心她幫助她。我還可以帶她一起上學(xué)，讓她和我一起學(xué)知識，成為一個有用的'人，不用再去賣火柴了。
我對媽媽說了我的想法，媽媽表揚(yáng)我有一顆愛心。媽媽說，現(xiàn)在青海玉樹地震了，有很多的小朋友失去了家園和親人，他們現(xiàn)在象賣火柴的小姑娘一樣需要大家的幫助和關(guān)心，我們盡自己的能力去幫助他們好嗎？我點點頭，拿出自己的零花錢，交給媽媽，讓媽媽幫我捐給紅十字會，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。希望他們盡快恢復(fù)正常的生活，早日回到學(xué)校上課。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十一
在除夕之夜，天氣非常寒冷，賣火柴的小姑娘光著腳丫在馬路上，原來她是穿著一雙拖鞋，可是這雙拖鞋太大了，她走在馬路上有兩輛行駛太快的火車，她為了躲車，連鞋都跑丟了。一只鞋怎么找也找不到，另一只鞋被一個小男孩搶走了，她的小腳已經(jīng)被凍僵了，她身上的舊圍裙包著很多很多的火柴，她的手里也拿著一根火柴，她一整夜也沒有賣掉一根火柴，也沒有人向他買火柴，也沒有一個人給她錢。她又冷又餓地朝前走著，就像是一副凄美的畫面，雪花紛紛的落下，小女孩實在冷極了，但是她不能回家，因為她一天都沒賣掉一根火柴，她沒有得到一個銅板，她害怕被父親打罵，她只有在房子的角落里坐下來。這樣她覺得越來越冷，其實一根火柴也能給她溫暖。第二天早晨小女孩已經(jīng)被凍僵了，可是哪有一個人知道，她曾見過許許多多漂亮的東西，她曾經(jīng)幸福地隨著奶奶一同飛向新年的快了中去。
小姑娘在黑暗的家庭成長富人越來越富窮人越來越窮，誰的父親不會愛自己的孩子呢？她的家里很窮家里什么也沒有，在饑寒交迫的情況下父母才要她出來賣火柴的，有錢人都在溫暖的屋子里歡度除夕之夜，街上飄著一股股烤鵝的香味。而貧苦的`賣火柴的小姑娘卻不得不在寒冷和黑暗中赤著腳在街上走著。
她是那么的痛苦我能吃到烤鵝，她卻吃不到，我能坐在烤爐邊溫暖，她卻不能，我能上學(xué)她卻不能，我能穿漂亮的花衣服她卻不能，她是多么的可憐啊。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十二
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力！450字作文他的技術(shù)很高明，沒有修理不好的機(jī)器，受到人們的夸獎，是遠(yuǎn)近聞名的修理工。星期五的下午，天氣比前幾天涼快些。當(dāng)天晚上，我把這個不幸的消息告訴了爸媽媽，我對她說：“媽媽，四川人民很需要我們的幫助，你看，我得捐多少錢才能表達(dá)我的愛心呢!
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的'小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩凍成這樣也沒有人來幫助她，她沒有過份的要求，她只想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子?？墒?，沒有一個人幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。在幻覺中，她看到了自己夢寐以求的東西：溫暖的大火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶，得到了她想要的：溫暖、食物、快樂?？墒?，每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。沒過多長時間，她，凍死了。
讀了這篇童話后，我多么希望小女孩能活在我們這個大家庭中，那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤單了。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十三
今天,我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個除夕之夜，那晚是雪花紛飛，北風(fēng)呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的`街上，正賣著火柴?？墒牵藗兌荚诳鞓返貞c祝除夕，誰會來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹?？墒?，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒有恐懼，沒有寒冷，沒有饑餓的地方。這是一個多么凄美的故事啊！
賣火柴的小姑娘讀后感篇十四
這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳在寒冷的午夜街上，她那小腳凍得發(fā)紫，而籃子里的.火柴一根也沒賣出去。小女孩不敢回家，因為火柴一根也沒賣出去，要是空著手回家，爸爸媽媽會打她的。她蹲在墻角，把腳和手往衣服里一縮，此時，她感到愈來愈冷了。
這時，小女孩擦亮第一根火柴，火柴逐漸燃燒起來，她似乎看到了火爐，但是在溫暖的火爐旁才一會兒，火柴滅了；她又點燃了一根，這次她宛如見到了一桌豐盛的食物，可不就火柴還是滅了；小女孩又燃起一根火柴，她看到了祖母，最后她把所有的火柴都點燃了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，她的祖母帶她離開了人間，去到一個再也不會感到饑餓和寒冷的地方。
這個小女孩是多么可憐?。≡谀窍轮┑奈缫?，她還得賣火柴，而我呢，每天都享受的幸福和溫暖，爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了可口的食物、溫暖漂亮的衣服。但是賣火柴的小女孩卻是每天吃不飽，穿不暖。所以小朋友們，我們都要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，祝愿賣火柴的小女孩能在天堂獲得溫暖，獲得一個溫暖的家！
賣火柴的小姑娘讀后感篇十五
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩點燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩點燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可憐??！而我呢，全家對我的關(guān)愛是無限的！
賣火柴的小姑娘讀后感篇十六
一個圣誕節(jié)，正在下雪，天氣冷得可怕。一個金黃色的的一個小女孩在街上拿著火柴在賣，可是，沒有人賣，也沒人給小女孩一個銅板，她腳上的拖鞋一只被一個小男孩當(dāng)一個足球提走，另一只被一只小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過，她們領(lǐng)著幾位小孩子走過去，她望著人家幸福的背影，想起了生病躺床上的媽媽，和去逝的奶奶，想到這里小女孩不禁的'流下了悲傷的眼淚……我看到這里，心里非常難過，所以我?guī)е抟\、佳肴、棉鞋。準(zhǔn)備好了，我乘坐著時光機(jī)器回到那個時代。到了那里我面對著小女孩，我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她，幫助小女孩把她媽媽的病治好，呀，時間到了，我該回家了，再見了，“再見”，我一剎那回到了現(xiàn)代。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十七
“圣誕前夕，天空飄舞著雪花········”猜出來這是什么故事了嗎？沒錯，這就是安徒生寫的童話故事《賣火柴的小姑娘》。
這個故事的大意十分的簡單明了，但是卻很感人故事的大意是這樣的：在一個寒冷的冬天，一個小女孩來到大街上賣火柴，在又冷又餓的情況下，小女孩點燃了一根火柴，看到了她渴望得到的食物，但火柴很快便熄滅了，小女孩又點燃了火柴，她看到了自己早已過世的慈祥的姥姥，可是隨著一根又一根火柴的熄滅，小女孩終于支持不住了，倒在了寒冷的大街上，死去了。
讀完了這篇文章以后，我不由感嘆萬分：“故事里的`小女孩可真是太可憐了！她才只不過是一個小孩子，卻已經(jīng)要出去買東西來養(yǎng)活自己，而在來想一想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境：整天爸爸媽媽前后護(hù)駕，爺爺姥姥左右導(dǎo)航，比小女孩的生活簡直幸福一萬倍，而我們卻依然還不知足，反而一天到晚一會兒抱怨這個地方不好，一會兒又抱怨那個地方不好，實在是太不應(yīng)該了。
以后，我一定要改掉自己的壞毛病，都為父母做一些力所能及的事情，幫父母分擔(dān)掉一些事情。
賣火柴的小姑娘讀后感篇十八
當(dāng)我飽含深情讀完賣火柴的小姑娘這篇童話故事時，我的心如波濤翻滾的大海一樣，久久不能平靜，思緒還停留在那一幕！這是一年的最后一天，街上寒風(fēng)凜冽，雪積得很高，腳踩上去還會留下一個深深的腳印！然而，就是這樣冷的天氣，街上有一個賣火柴的姑娘，她一手拿著一把火柴，兜里還有一大把，赤著腳，在雪地里走著，邊走邊叫："賣火柴哪，誰要火柴哪？'可惜，呼呼的`北風(fēng)早已淹沒了她的叫賣聲！她衣衫襤破不堪，臉和嘴已凍得發(fā)青，牙齒冷得直阿阿打顫。最終，含笑凍死街頭！看到這里，我心里簡直如同刀絞，想著；多可憐的小姑娘呀！
我對她的悲慘遭遇產(chǎn)生憐憫之心，同時，我也憎恨當(dāng)時社會的不公。富人每天有吃不完的山珍海味，可窮人呀，同富人比起來簡直是天壤之別！他們不敢奢望有吃不完的美食，穿不盡的漂亮衣服，只求上帝開開恩，讓他們填飽肚子就可以了！但是，這些富人哪？他們再有錢也不會資助貧窮的人的！正如這賣火柴的小姑娘一樣，要是他們給小姑娘一些錢，或許她就不會死了！即使他們的食物多得發(fā)霉了，也不會施舍給窮苦人民的！這使我想到一句話：朱門酒肉臭，路有凍死骨。我想；這雖然只是一個童話故事，但它卻鞭撻了當(dāng)時社會的丑惡，表現(xiàn)了窮苦人民對美好生活的執(zhí)著追求！讓我們更加珍惜今天的幸福生活！
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