三國(guó)演義的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:19:15     小編:GZ才子

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇一

《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大古典名著之一??梢哉f(shuō)是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好假期里空閑時(shí)間較多,可以讓我好好欣賞。

《三國(guó)演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭(zhēng),涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物,他們個(gè)個(gè)胸懷抱負(fù),在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個(gè)割據(jù)政權(quán)。經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),三國(guó)歸晉的漫長(zhǎng)過(guò)程。

這其中,給我印象最深的應(yīng)屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權(quán)和劉備,率水陸大軍八十三萬(wàn)南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權(quán)不畏強(qiáng)敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點(diǎn),先后使用了連環(huán)計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì),最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。

看了《三國(guó)演義》,讓我認(rèn)識(shí)了許多重情重義的英雄人物,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備為請(qǐng)諸葛亮三顧茅廬(這個(gè)故事,老師在語(yǔ)文課上給我們講過(guò),看起來(lái)特別有感覺)。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計(jì)等等。

我對(duì)劉備、孫權(quán)面對(duì)強(qiáng)敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對(duì)其中細(xì)致的人物描寫體會(huì)很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當(dāng)?shù)膶O權(quán),還有數(shù)不清的將帥謀臣,書中對(duì)這些人物的描寫入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學(xué)習(xí)。

這些體會(huì)相信會(huì)對(duì)我的寫作水平提高有一定的幫助吧。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇二

“何為英雄?”

曹操曰:“龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深,龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄?!薄胺蛴⑿壅?,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”“袁術(shù)冢中枯骨;袁紹色厲膽薄,好謀無(wú)斷,干大事而惜身,見小利而忘命;劉表虛名無(wú)實(shí);孫策藉父之名;劉璋守戶之犬;張繡、張魯、韓遂碌碌小人?!辈僖允种感拢笞灾?,曰:“天下英雄,惟使君與操耳!”

“當(dāng)今誰(shuí)為英雄?”

而默默無(wú)聞,為他人做嫁衣裳,為英雄做鋪墊的人可謂真正的英雄。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇三

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國(guó)的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。

這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機(jī)智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對(duì)開啟三分天下的大勢(shì),晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計(jì)耍曹操讓人拍手稱快,空城計(jì)嚇退司馬懿看得人緊張無(wú)比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說(shuō)不需要十天只需要三天,還當(dāng)場(chǎng)立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時(shí),諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營(yíng),不但成功獲得十萬(wàn)支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動(dòng)腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒就能成功。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇四

這學(xué)期,我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。

劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對(duì)我印象最深刻的人是:關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的:這一天,關(guān)羽帶著人馬來(lái)攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂,他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說(shuō):“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒(méi)用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個(gè)過(guò)程會(huì)很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關(guān)羽哈哈大笑說(shuō):“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過(guò)程,關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。

看到這里,我覺得關(guān)羽好勇敢呀!他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

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三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇五

這個(gè)假期我讀了《三國(guó)演義》這本書。書里明爭(zhēng)暗斗中藏著智慧,刀劍來(lái)往里閃著智慧,膽色里透著智慧,理智里顯現(xiàn)著智慧。期中《失街亭全軍撤退》的故事給我留下了深刻的印象。

故事主要講了諸葛亮要馬謖守住要塞街亭,喊他扎營(yíng)在路邊,并派王平陪他去??神R謖認(rèn)為諸葛亮過(guò)于小心,自作主張,把大營(yíng)扎在山上,王平勸阻馬謖不要把大營(yíng)扎在山上,馬謖不聽,結(jié)果被魏軍截?cái)嗔怂?。蜀軍渴極了,紛紛下山投降,丟失了街亭。諸葛亮接到布陣圖,大驚失色,他用了一計(jì),魏軍才撤回去。最終馬謖被諸葛亮揮淚而斬,諸葛亮也降了三級(jí)。這個(gè)故事告訴我們做事不能魯莽,善于聽取別人的勸告。這使我想到,在生活中,我也有不聽勸告吃苦頭的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,我做了一個(gè),結(jié)果摔了一跤,這讓我體會(huì)到,不聽別人的勸告,吃苦的.是自己。

古往今來(lái),人們總是能從《三國(guó)演義》這本書中學(xué)習(xí)到做人、處事的方法,把它變?yōu)橐簧膶氋F財(cái)富?!度龂?guó)演義》不愧是一本名著呀!

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇六

放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還就是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時(shí),遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右,于就是便擺酒設(shè)宴,酒興發(fā)了一半,一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過(guò)來(lái)了,三鳳眼,于就是,他們便坐下談天說(shuō)地。那“把酒問(wèn)青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但就是倉(cāng)促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長(zhǎng)來(lái)定,劉備年長(zhǎng),為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關(guān)羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來(lái)了個(gè)橫劈,關(guān)羽往后一躺,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,立刻向呂布腋下刺去,好個(gè)呂布,來(lái)了個(gè)半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長(zhǎng)槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場(chǎng),那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語(yǔ)句,讓我越看越入迷,陶醉其中?;氐綉?yīng)內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。之后,兄弟三人經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實(shí)的。

劉備三次拜訪諸葛亮,最后請(qǐng)出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀,讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰(zhàn)百勝。從中,我也學(xué)到了許多計(jì)謀,課外知識(shí)也進(jìn)步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我,唯有它激越起來(lái),我才有真進(jìn)步。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇七

在《三國(guó)演義》這本書上,我最喜歡張遼張文遠(yuǎn)。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國(guó)張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰(zhàn),他最有名的戰(zhàn)役是合肥之戰(zhàn),以百倍以下的兵力大勝孫權(quán),這主要因?yàn)閺堖|有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。

在蜀國(guó)我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經(jīng)大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉(zhuǎn)投曹操,可卻像個(gè)“廢物”,從不為曹操獻(xiàn)計(jì),這是他的忠心和理智。

在吳國(guó)我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權(quán)早就命歸酒泉了。他曾經(jīng)識(shí)破呂蒙的計(jì)謀并且以驕兵之計(jì)大勝關(guān)羽,為吳國(guó)鏟出一個(gè)大害。然后劉備著魔似的報(bào)復(fù),孫權(quán)抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊(duì),又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇八

《三國(guó)演義》讀后感最近,我讀完了《三國(guó)演義》這本書,感受很深刻。這本書的作者通過(guò)細(xì)致描寫人物的特色和精彩的語(yǔ)言,讓每個(gè)讀者看了都侃侃而談,還想重新再看一遍??赐炅诉@本書,我先是陶醉在里面不同才藝的人物,比如:諸葛亮的聰明才智,張飛關(guān)羽的英勇,馬超趙云的鎮(zhèn)定,劉備的兄弟之心等等,這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云,他身經(jīng)百戰(zhàn),雖說(shuō)沒(méi)諸葛亮的聰明,但也不會(huì)向呂布那樣有勇無(wú)謀,他在書中一次次華麗的表現(xiàn),讓劉備都覺得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力,并稱他為五虎第三將。

當(dāng)我第二次看完這本書時(shí),我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中,比如:那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國(guó)進(jìn)攻,還有桃園結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),諸葛亮借東風(fēng),三請(qǐng)諸葛亮等等事情,都說(shuō)明了《三國(guó)演義》這本是書是值得大家去看的。在其中,我最喜歡三請(qǐng)諸葛亮這件事,劉備不聽張飛關(guān)羽的勸告,還是想讓這位神秘的先生露面,剛過(guò)去,諸葛亮不答應(yīng)這件事,但是,經(jīng)過(guò)了劉備的三次邀請(qǐng)之后,諸葛亮終于答應(yīng)了,還當(dāng)上了蜀國(guó)的丞相,當(dāng)時(shí),張飛氣的臉都紅了,看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個(gè)小碎的屋前,心里真的過(guò)不去。隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇九

《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國(guó)古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個(gè)性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動(dòng)。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。

卻說(shuō)袁紹興兵,往官渡進(jìn)發(fā)。曹操起軍七萬(wàn),袁紹起軍七十萬(wàn),前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對(duì)方糧草用盡。袁紹不聽,反將沮授關(guān)入大牢。

袁紹和曹操第一次開戰(zhàn)時(shí),袁紹軍隊(duì)約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對(duì)袁紹說(shuō):“曹操軍隊(duì)已疲憊不堪,糧草定缺少,此時(shí)應(yīng)派軍前后夾攻?!痹B不聽,還說(shuō)許攸是奸細(xì),許攸只好連夜投奔曹操,并向他報(bào)了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。

曹兵七萬(wàn),紹兵七十萬(wàn),勝負(fù)早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽勸告,一意孤行,使得七十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。

讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應(yīng)多聽一聽別人的衷告,權(quán)衡利弊,之后才不會(huì)后悔莫及。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十

《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

《三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對(duì)三國(guó)歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團(tuán)作為描寫的中心,對(duì)劉備集團(tuán)的主要人物加以歌頌,對(duì)曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對(duì)于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識(shí)。尊劉反曹是民間傳說(shuō)的主要傾向,在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。

讀了《三國(guó)演義》不時(shí)的想起為我們國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人民,映象最深的是精忠報(bào)國(guó)的岳飛,他是宋朝,在中國(guó)北方,有一個(gè)叫女真族的部落不斷闖到中國(guó)來(lái)?yè)寲|西、殺人、放火。而當(dāng)時(shí)的皇帝,成天吃喝玩樂(lè),根本不顧老百姓的死活。岳飛在家里聽到逃難的老百姓說(shuō)了這些事后心里非常著急,于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國(guó)家。臨走的前一天晚上,岳飛的媽媽給岳飛講了很多要為祖國(guó)增光的事。最后岳飛的媽媽又取來(lái)針,讓岳飛跪在地上托著小墨盒,在岳飛的脊背上刺了四個(gè)字“精忠報(bào)國(guó)”,她這樣做是為了讓岳習(xí)永遠(yuǎn)記住,要忠于自己的祖國(guó)和保衛(wèi)國(guó)家。就這樣,岳飛含著眼淚告別了家鄉(xiāng),告別了媽媽來(lái)到部隊(duì)參了軍。岳飛因?yàn)榇蛘逃赂?,被提升為小?duì)長(zhǎng),很多年過(guò)去了,岳飛因?yàn)榇蛘逃赂?,肯?dòng)腦筋終于被提升為大將軍了。可是那時(shí)候中國(guó)已經(jīng)有很多地方都被金兵占領(lǐng)了,皇帝于是就派岳飛去攻打。把很兇猛的金兵被厲害的'岳飛趕得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),從此岳飛的軍隊(duì)就被人稱為“岳家軍”。

岳飛由于經(jīng)常打勝仗,宋朝的宰相叫秦檜,他非常嫉妒岳飛,怕岳飛將來(lái)超過(guò)自己。就和打敗仗的金國(guó)勾結(jié)陷害岳飛。他找了好多好多人要他們?nèi)ジ嬖里w,可是他們都沒(méi)有干,因?yàn)樗麄冎涝里w是一個(gè)好人,是一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。后來(lái)秦檜還是偷偷在牢房里將岳飛殺害了,后來(lái)的人們建了很多紀(jì)念岳飛的廟,每天那里有很多人去看望岳飛,岳飛站在那拿著長(zhǎng)槍可好看了。而紀(jì)念岳飛的廟宇門口,卻垂頭喪氣的跪著一個(gè)石頭做的人,小朋友們猜猜看,那個(gè)人是誰(shuí)呀。他就是那個(gè)秦檜。

所以,我們要做出對(duì)國(guó)家有好處的事,不能像那些只想著權(quán)力和地位的人,因?yàn)樗麄兌际侨淌茏?,生活中那些誘惑人的“魚”。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十一

要提起《三國(guó)演義》這學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說(shuō)家羅貫中了,羅貫中生于元末,卒于明初,據(jù)說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫《三國(guó)演義》一書時(shí),他一方面提出了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩(shī)詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說(shuō)家與戲劇家,羅貫中除了《三國(guó)演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧**亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠__,無(wú)惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕?,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無(wú)常,均令人過(guò)目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國(guó)演義》真如它的開篇詞說(shuō)的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十二

懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

2.三國(guó)演義讀后感《三國(guó)演義》這本書大家都知道,是我國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中,講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。

《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_雄,可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽,但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十三

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它開創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河,代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。翻開書頁(yè),嗅到了中國(guó)文化的芳香;看到了中國(guó)文化的璀璨;聽到了中國(guó)文化那輕巧的步伐,向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來(lái)。

小說(shuō)描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云,作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。

讀三國(guó),品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁,走近他,品味他,定會(huì)讓你手不釋卷,深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十四

《三國(guó)演義》是明代的一本名著,刻畫了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,。《三國(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),讀過(guò)這本書之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀《七擒孟獲》有感[350字]王思妤。

當(dāng)我翻開《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí),我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了,讓我迫不及待地看下去。

故事主要講了:南蠻王孟獲起兵造反,丞相諸葛亮用“攻心為上,攻城為下”、“心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡,并發(fā)誓永不造反。

這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,饒老師總是將我們叫到辦公室里,對(duì)我們敦敦教導(dǎo)。饒老師的這種“通過(guò)講道理,而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的,孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人,我也很慶幸,我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。

這篇故事讓我明白了:諸葛亮七擒孟獲,使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩,不再造反,原來(lái)是你死我活的敵我關(guān)系,后來(lái)卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過(guò)講道理讓別人心服口服,不能用蠻力征服別人。

這個(gè)寒假我讀了一些課外書,我最感興趣的是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)最強(qiáng)的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多??墒呛髞?lái)蜀國(guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,而且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的兒子劉禪去管理。可是劉禪管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。后來(lái)劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,而且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè),不治理國(guó)家。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十五

《三國(guó)演義》是講中國(guó)古代的某一時(shí)期中國(guó)分為了魏、蜀、吳三國(guó)。這三個(gè)國(guó)家里本來(lái)的是蜀國(guó),因?yàn)槭駠?guó)里大將最多。可是之后蜀國(guó)里的大將都老了,不能戰(zhàn)斗了,并且他們的皇帝劉備也病死了,把蜀國(guó)留給了他的.兒子劉禪去管理??墒莿⒍U管理不好國(guó)家,所以就被魏國(guó)消滅了。之后劉禪到了魏國(guó),被曹丕養(yǎng)著,并且忘了他的家鄉(xiāng)蜀國(guó)。過(guò)了幾年,魏國(guó)又把東吳給消滅了。這樣三國(guó)就成了一個(gè)國(guó)家。

從這個(gè)故事中,我們明白了一個(gè)道理:不能像劉禪那樣貪圖享樂(lè),不治理國(guó)家。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十六

最近,我迷上了三國(guó)演義。三國(guó)演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅B斆?、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。

就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí),楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊,笑著出來(lái)了。指著魏廷說(shuō):你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說(shuō):就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行!話還沒(méi)說(shuō)完,后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原來(lái),諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當(dāng)楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。

我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。

三國(guó)演義的讀后感小學(xué)篇十七

這學(xué)期,我讀了一本特別有意思的書目《三國(guó)演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)奪天下的故事。

劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對(duì)我印象最深刻的人是:關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的:這一天,關(guān)羽帶著人馬來(lái)攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂,他的兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場(chǎng)上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說(shuō):“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒(méi)用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個(gè)過(guò)程會(huì)很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關(guān)羽哈哈大笑說(shuō):“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過(guò)程,關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。

看到這里,我覺得關(guān)羽好勇敢呀!他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

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