具體是指在特定的時間段內對學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結和歸納。寫總結時，我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經驗等方式來豐富內容。通過閱讀他人的總結作品，我們可以借鑒其優(yōu)點和經驗，進而提升自己的總結水平。
班長簡要事跡材料篇一
韓志偉，綜采安裝隊生產二班班長，參加工作20多年來，在工作上、生活中，他總是寬以待人，嚴于律己，扎扎實實地帶領全班職工，一絲不茍地完成隊里布置的各項生產任務。
在工作中，作為兵頭將尾的韓志偉，用嚴于律己的作風帶動著全班職工的工作主動性和積極性，充分發(fā)揮著自己的指揮和協(xié)調作用。在每天的班前會上，他總是堅持把上個班的生產情況向職工進行詳細說明，并把班中應該注意的安全要點對每一位職工傳達清楚；而且在進入作業(yè)地點后，他總是先對當班工作面條件查看清楚，并根據(jù)每個職工的特點，進行具體分工，使每一名職工都能夠在自己的崗位上做到淋漓盡致的發(fā)揮。
打鐵先得自身硬。作為一班之長的韓志偉的工作信條是：堅持“安全第一，預防為主”，以“實”為本，堅持“五多”，就是多請示、多匯報、多檢查、多示范、多創(chuàng)新，而且是不折不扣地落實到工作中。今年，在該礦遇到超大型水門無法下井、巷道運輸困難的情況下，他查資料、看現(xiàn)場、向老師傅請教，經過他反復的刻苦鉆研，親自設計出了左右可以調節(jié)的運輸車，為保證礦井的安全度汛做出了貢獻。在安裝7601工作面時，由于地質條件不好，影響安裝進度，于是，他帶領全班職工連續(xù)7天加班加點現(xiàn)場研究解決方案，經過安裝多部絞車，增設保險、保護設施等，解決了支架安裝過程中的難題，安裝效率大大提高，平均每班安裝5。1架，最高達到了8架，創(chuàng)造了單班安裝支架的最好水平。
“我不干，誰來干？總得有人干吧！”這是韓志偉經常對工友們說的一句話。一句樸實的話語，影響著生產二班的全體職工，也體現(xiàn)了他不怕困難，敢于吃苦的寬闊胸懷。在安裝5102工作面時，坡度大、頂板破碎，困難重重，不少職工多次打了退堂鼓。韓志偉看在眼里，急在心里，靠著必勝的信念和頑強的意志，他勇挑重擔，一個人頂著幾個人干，哪里困難、哪里有危險，他就出現(xiàn)在哪里，當工友們勸他休息休息，可他硬是不肯，仍是說，“我不干，誰來干，總得有人干吧”，就這樣，韓志偉用行動啟發(fā)和感動著每一位職工，因此在安裝5102工作面時，他所帶的班出勤率最高，完成生產任務最好。
韓志偉在工作中對自己嚴格要求，生活中，他對待工友卻如春風般真誠和熱情。有一次，一位職工患病急需住院用錢，他聽說后，在自身并不寬裕的情況下，第一時間為其送上慰問品和200元現(xiàn)金，并號召全班人員為其募捐。對待班中的單身職工，他總是與他們以誠相待，交朋友，結對子，有什么困難總是頂力相助，從而得到全班工友們的一直贊譽。
一個好的班組長，可以帶出一個好的班組；一個好的班組，可以影響一個隊組。在生產二班的帶動下，全隊職工以創(chuàng)建一流團隊，爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?，團結一致，齊心協(xié)力，為礦井新一輪戰(zhàn)略發(fā)展拼搏著、奉獻著。
班長簡要事跡材料篇二
他是一名來自客服中心的基層班組長，是一名優(yōu)秀的共產黨員。自xx年以來，先后擔任數(shù)據(jù)管理、現(xiàn)場調度、質檢班班長等工作。用勤奮和執(zhí)著譜寫了一個平凡崗位創(chuàng)造的不平凡的工作成績。
從xx年7月起，部門正式落實“不滿意關系修復”項目，從那時起，他即擔任項目的數(shù)據(jù)管理員，又擔任項目的質量監(jiān)督員，同時也是項目的培訓管理員。從關系修復項目數(shù)據(jù)庫的建立、到回訪人員服務質量監(jiān)控及問題反饋、再到新回訪人員回訪技巧提升培訓，無不看到他忙碌的身影。從xx年7月起，回訪評價滿意率連續(xù)4個月超過96.0%；同時qc課題圓滿結題時，回訪評價滿意率高出目標值2個百分點以上，是部門重點工作項目實質性落地的“領頭羊”。
閑暇時，他勤于專研技術；使用access、sql server等數(shù)據(jù)庫軟件，積極處理生產中遇到的實際問題。由于目前現(xiàn)有數(shù)據(jù)僅提供2小時重復來電號碼，無法滿足質檢員對生產員工進行針對性指導的需求。他勇?lián)厝?，積極主動提取2小時重復來電號碼接通記錄軌跡。不僅如此，根據(jù)生產實際需求，主動跟進提取2小時重復來電近似需求清單，以及簡話轉專席錄音清單，做到一條簡話錄音準確對應一條專席錄音，為部門質量監(jiān)督錄音數(shù)據(jù)、以及數(shù)據(jù)分析支撐起了“一片天”。
平時嚴謹、一絲不茍不夠的他，也是個熱心腸。每當同事遇到一些生產中較為棘手的問題通常都喜歡請教他，他總是毫不保留的將自己所學傳授給他人。在質量監(jiān)督班，他所做的不滿意關系修復取量工具、錄音推送工具，以及之前黑/灰名單判斷工具，仍被員工們廣為使用。
班長簡要事跡材料篇三
長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司和項目部的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“團結、協(xié)作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持團結與協(xié)作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自自成立以來零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。
該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業(yè)的精神，在項目部員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。
一、抓學習，練技能，素質教育經?；?/p>
該班把提高職工素質作為班組管理的頭等大事來抓，在抓職工素質提升中，先從自身抓起，堅持學習管理知識和專業(yè)技能，使自己成為學習型職工。為了能夠準確排除設備故障，我們班的工友們經常跟著機電班檢修學習技能。我們班組制定了學習計劃和制度，在教育內容上，從現(xiàn)實出發(fā)干啥學啥，缺啥補啥，井下需要井上學，井上學了井下用，用中出現(xiàn)問題再回頭學，做到了以學習促進工作。久而久之，我逐漸成為技術多面手。同時充分利用班前會，結合實際開展班前學一題業(yè)務知識、班前學一業(yè)務技能。我們班內部還經常開展崗位練兵和技術比武、師傅帶徒弟等活動讓每一位工友成為了名符其實的熟練工。
二、抓現(xiàn)場，促規(guī)范，崗位操作程序化。
職工的行為決定安全，我們班堅持準軍事化管理理念，使職工養(yǎng)成行為規(guī)范，服從命令，自覺遵守隊、班的各項管理制度。要求職工從開班前會到干完活升井整個過程全部按照規(guī)范執(zhí)行，形成習慣。班前班后，入井升井都認真清點人數(shù)，仔細詢問大家隨身攜帶的自救器、礦燈、安全帽是否完好，操作證件是否帶全，有無穿化纖衣服、有無帶煙火。在井下作業(yè)現(xiàn)場分派工作時，因人而異，人盡其才。堅持每班進行巡查考核職工安全隱患排查處理情況，對沒有確認或確認不到位的職工進行處罰，每月評出一名優(yōu)秀的職工進行獎勵，以激勵政策促使職工牢記安全操作流程及作業(yè)要領，達到規(guī)范作業(yè)。通過“眼隨手動，手隨口動，口隨眼動”的閉環(huán)式安全操作使職工杜絕“習慣性違章”，自覺上標準崗、干標準活。
三、抓細節(jié)，嚴考核，班組管理精細化。
根據(jù)本班實際情況，我們制訂了《安全管理制度》和《班。
組建設職工日考核細則》，把安全生產責任制和責任落實制緊密結合起來，真正做到了在安全生產上人人有指標、人人有責任、事事有人管、人人都管事。大力開展質量標準化達標建設活動，在工程質量上，我堅持一把尺子量到底，以工序質量促工程質量，抓細節(jié)、抓崗位，干一道工序合格一道工序，不合格決不許進入下一道工序。每次完活后班長都要把工作面前4米的支護質量再細細檢查一遍，哪里有問題就及時組織人員進行處理，直到驗收合格。
四、將強班組安全教育。
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證車間無安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”“安全第一，預防為主”的安全理念，排除生產過程中的一切安全隱患，從而保證生產零事故。首先，要求員工必須正確穿戴勞動防護用具。其次定期檢查模具及機器設備運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時調整解決。結合安全質量標準化認證工作，做好隱患排查及整改，提高員工“安全第一”的思想，將安全防范工作落實到實處。堅持“預防為主，安全第一”的方針，結合《公司安全生產管理條例》的宣貫，強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全，布置工作必先提醒安全，還結合安全大整頓，制定車間安全管理工作細節(jié)，責任到人。自該班組以來無一例安全事故發(fā)生，人人講安全，人人要安全的氛圍已經形成。
五、節(jié)能降耗方面。
競賽臺帳，逐日考核，月底根據(jù)班組建設考核臺帳中的安全狀況，進行獎勵和處罰。對出現(xiàn)輕傷3天以內上不了班的和當月出現(xiàn)兩次“三違”者取消其當月的安全獎。工作中，我把材料消耗與工資獎金掛鉤，按照“誰領取，誰負責”的原則，從小事抓起，一根鐵絲，一個螺絲都要利用或及時回收返庫，鼓勵職工修舊利廢、小改小革和合理化建議，對壞舊的油缸、油泵、馬達、波箱、懸臂段、炮頭加焊、噴霧噴頭改裝等進行了修復再使用。職工由過去“壞就領新”的想法轉變?yōu)椤笆∠碌木褪菕晗碌摹钡挠^念，從源頭上杜絕了浪費現(xiàn)象，降低成本，提高效益。聚人心，促和-諧，班組氛圍親情化。在班組管理中，始終堅持嚴格制度約束的同時不忘親情關愛，保持團結、和-諧的工作氛圍。時刻注意把握嚴與愛的“度”，讓職工連成一心，營造和-諧氛圍。同時，積極推進班務公開，分配公平，職工的記分臺帳三天滾動一次，十天一小結，月底職工簽字確認，上報審核，把民主管理貫穿于日常安全生產的全過程，不斷改進，接受監(jiān)督，保持職工的勞動熱情，一心投入安全生產，促進和諧穩(wěn)定發(fā)展。
班長簡要事跡材料篇四
當一場50年不遇的冰雪災害無情地降臨我省之后，面對這場突如其來的風雪災害，坪塘勞教所的民警職工團結一心、眾志成城，以實際行動譜奏出一曲曲感人的樂章，全所上下也涌現(xiàn)出了許多抗凍救災尖兵，供水供電站維修班班長郭余良就是其中的突出代表。
防凍抗災期間，他不分晝夜地奮戰(zhàn)在搶修最前沿，哪里有險情，他就出現(xiàn)在哪里；哪里最危險，他總是沖鋒在最前面。十多天來，他幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺，平均每天工作超過12個小時，連續(xù)一周堅守在發(fā)電機房；十多天來，他幾乎沒有吃過一頓熱飯菜，和同事們總是緊張搶修完后才匆匆吃上幾口早已涼了的盒飯；十多天來，他帶領維修班的成員奔赴全所各單位和改造線勞教人員生活區(qū)、民警職工生活區(qū)，共計修復爆裂水管154處，更換水表200多個。
他用自己的滿腔熱情和與冰雪抗爭的頑強毅力，為保證全所的供水供電恢復正常做出了積極的貢獻，被大家親切地稱為“抗冰救災急先鋒”。
從1月13日開始出現(xiàn)凍雨，連日的寒流和冰雪天氣使得我省氣溫驟降，用電負荷急劇攀升，我所地區(qū)甚至多次出現(xiàn)了連續(xù)幾天幾晚無水電供應的緊張局面。面對持續(xù)雨雪給勞教所改造、生產、生活運行帶來的嚴峻考驗，該所果斷決定啟用多年未用的發(fā)電機，進行自行發(fā)電。
1月29日，位于旋窯的循環(huán)冷卻水池被堵塞，循環(huán)水供應不了將直接影響到該所兩組發(fā)電機自行發(fā)電。當時循環(huán)水池內還有1米多深的積水，要想盡快恢復供電，保證萬家燈火，唯有安排人員跳到池中才能徹底清除淤泥。要知道，天寒地凍，在零下幾度的循環(huán)水池中，長時間戶外作業(yè)，這是超出人體能的工作。
看著齊腰深、只能容納一人進出的淤泥池，郭余良主動請纓：“讓我上！”他二話沒說，身穿雨衣雨褲和套鞋，毅然跳入水池中清除淤泥。雪風呼嘯而過，冰冷刺骨的積水、淤泥和雜物，他似乎全然不知，一個人在池內將一擔擔淤泥用箢箕清除出來。累了，就上岸稍微休息片刻；餓了，就用方便面充饑，就這樣他來回進出水池十多次。
最終，經過30多個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，淤泥全部被清除，冷卻池按時進水，發(fā)電機恢復正常供電。當最后一筐淤泥被清理出來的時候，郭余良體力已經嚴重透支，自己無法上岸，只能靠同事將他拽上去。當已經累得快散架，連喝水的力氣幾乎都沒有的郭余良從池中艱難地爬出來，看到黑暗中坪塘勞教所各家各戶亮起星星點點的燈光時，他這才露出開心的微笑。
在抗擊冰災過程中，郭余良總是挑最苦最危險的活干。1月28日，大雪又一次侵襲坪塘地區(qū)，整個坪塘銀裝素裹。
18時50分，全所生活用水突然中斷，正在巡查的郭余良發(fā)現(xiàn)一重大險情：該所湘江河中間一臺90千瓦的水泵被冰凍結。此時唯有載舟到河中央破冰修復水泵，才是排除險情，保證恢復供水的唯一方法。郭余良立即組織維修人員趕赴現(xiàn)場搶修。
天寒地凍，雨雪寒風仍在肆虐，他咬牙堅持駕著小船，佇立在冰冷刺骨的河中央搶修。為了順利破除附結在水泵上的冰雪，郭余良用柴火燒，用溫水燙等方式融雪破冰，由于氣溫極低，開水很快被冷卻。為了運送足夠的開水，郭余良從河中央到河對岸，來回往返十多次。
風雪浸濕了他全身，手腳凍僵了，臉凍麻了，寒風吹到臉上象刀割一樣，可他卻絲毫沒有畏懼和退縮。時間在一分一秒的過去，不知不覺中，經過近兩個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，他們終于排除故障，將水泵修復，以最短的時間確保了全所供水恢復正常。
防凍抗災期間，因持續(xù)低溫，勞教所很多地方發(fā)生水管爆裂現(xiàn)象。只要一有險情，不管白天黑夜，郭余良就立即趕到現(xiàn)場，馬上對水管爆裂處進行搶修，保障正常供水。
1月29日上午11時，坪塘勞教所學校前居民樓水管出現(xiàn)爆裂。郭余良立即趕到現(xiàn)場，拿出鐵鍬、鐵錘等工具到水管爆裂處開始挖地。
時間一點一點地過去，泥土越挖越深，積水也越來越多。這時，郭余良一躍就跳進水坑里，拿著鐵錘用力地砸著地面?！班脏脏浴边@聲音在寂寞的冬季似乎格外刺耳。十幾分鐘后，同事張飛軍也跳進水坑里，兩手拿著鐵鍬，一只腳踩在鐵鍬頭上，用力地向下鏟土。就這樣，幾名搶修隊員輪番跳進水里，一鐵鍬、一錘子地挖著。轉眼間，已是下午1時。
由于天氣寒冷，一直泡在水里的搶修隊員們有些挺不住了，便跳到地面上來回地跺幾下腳、搓幾下手就又繼續(xù)投入搶修，直到恢復該樓棟住戶供水。連續(xù)十多天以來，他們幾名搶修人員就是這樣奔忙在全所各辦公室、改造線勞教人員生活區(qū)和居民生活樓棟范圍內，共計修復水管100多處，更換水表200多個。
當一處處水管被及時修復好，恢復正常供水時，郭余良和他的同事們才滿意地離開，又奔赴下一個搶修點?？粗S修師傅們背起維修工具離開時的背影，附近的民警職工對這群“誓與風雪比高低”師傅們樹起了大拇指，感嘆地稱贊道：“好樣的！”
危難方顯真豪杰。在冰天雪地里戰(zhàn)斗的郭余良，他身上不僅折射出的是愛崗敬業(yè)的精神，更折射出的是他身后那支團結拼搏、力保坪塘勞教所正常供水供電的“衛(wèi)士”們的風采。風雪中他用實際行動詮釋了一名一線工人的責任和義務，更用自己的血肉之軀在與冰雪的戰(zhàn)斗中詮釋了平凡中的偉大！
班長簡要事跡材料篇五
馮秀玲，生于1977年5月，新馬頭鎮(zhèn)溫莊村人，本科學歷，1997年參加工作，現(xiàn)任邱縣新馬頭鎮(zhèn)溫莊小學校長。任職以來，她堅持以嚴格的標準抓教學、以務實的作風帶隊伍、以奉獻的精神愛學生，工作成績斐然。先后獲縣“名教師”“十佳農村小學校長”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀志愿輔導員”“巾幗育人標兵”等榮譽稱號。2017年榮獲縣“模范農村小學校長”稱號。
20年的執(zhí)教生涯，她辛勤付出、克己上進、無私奉獻，在教育教學和學校管理工作中留下了堅實的足跡。
作為一名村級小學負責人，在日常工作中，她既是校長，又是教師，還可能是學生的臨時家長。而師資力量的缺乏更是讓她不敢有絲毫松懈，經常需要準備不同年級、不同進度的教學內容，可她從沒有一句怨言，抓好教學的同時還時刻關注著學生的生活。
學校有個孩子父母離婚，跟著爺爺奶奶生活，老人年級大了，還要忙地里的農活，經常忘記放學接他，她就把孩子接到自己家里吃飯、輔導作業(yè)、噓寒問暖。到農忙時，村里很多家長不能及時接送孩子，她就把他們一一送回家或者帶到自己家里。工作上投入的多了，家庭自然就照顧不周，她的孩子在縣城讀高三，她沒有時間去照顧；地里的農活忙了，也多是六十多歲的父母幫忙；甚至洗衣做飯這種家務活，她都得擠時間來做。對此，她心懷愧疚，但是家里人卻沒有一句埋怨，總是說“工作重要，別耽誤了孩子”。家人的支持使馮校長沒有后顧之憂，全身心的投入工作中，為了鄉(xiāng)村孩子的前途，她二十年如一日執(zhí)著奉獻。
溫莊村小學是邱縣最西邊的一個偏僻簡陋的小學，它是由村里的辦公室改造而成。由于房間不夠用，起初三個年級都在一個教室上課，給一個年級講課時另外兩個年級的學生就寫作業(yè)，但是這樣很影響教學效果，于是她就把大房間用木板隔成小房間。雖然每個年級都有自己的房間，但是隔音效果還是很差。就學校的辦學條件而言，溫莊小學跟其他農村小學差距很大，看到這樣的環(huán)境，很多家長為孩子辦理了轉學，前幾年，整個小學只剩下十幾個學生，學校面臨關門的窘境。
在這種情況下，她毅然以高度的責任感和積極的態(tài)度投入到學校如何發(fā)展的思考中。桌椅破爛不堪，學校沒有經費購置新的，她就自己動手一釘一錘的修理好；缺少教具做課堂演示，孩子們的學習積極性不高，她就親自動手收集材料制作；學校停水，她就從自己家用自行車馱水；校園里坑洼不平，一到陰雨天就到處積水，她就起早貪黑用課余時間從村頭背土、撿磚平整地面……她還親自動手整修花壇、自己掏錢買來樹苗、花草美化校園環(huán)境。
在力所能及整修校園的同時，她還多次向上級反映學校的實際情況，爭取縣教育局的支持，建設新校舍。為使新校舍早日落成，學生們有更好的學習環(huán)境，她早出晚歸奔波在建筑工地和學校之間，協(xié)調各方關系、督促施工進度，經常是晴天一身汗、雨天一身泥，一天不去工地她就覺得心里沒底。2017年9月1號，溫莊小學終于告別了昏暗破舊的瓦房，搬進窗明幾凈的樓房里。學生高興了，老師笑了，家長也放心了。
教師素質的高低是實施素質教育的關鍵，是教育成效的決定因素，她以“不留一塊短板”的標準嚴格要求自己。在師德方面，她愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。她自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。工作之余，她勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是她奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。她常說：“一個小學校長，權力不大，責任不小?！彼秊榱诉@份責任，踏實做事，謙和待人，把自己的一顆心，完全獻給學生，獻給農村的教育事業(yè)。
班長簡要事跡材料篇六
林美花，女，2009年畢業(yè)于我校教育科學學院心理咨詢專業(yè)，2019年入選“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”獲獎校長，全國僅20人?，F(xiàn)年32歲，一級教師，任安化縣南金鄉(xiāng)完小校長。
從教十年，我從一名普普通通的鄉(xiāng)村教師成長為校長，一路艱辛一路歌，付出的同時得到了上級主管部門的充分肯定。
2013年，我校順利通過合格學校驗收；2015年，被評為安化縣示范性家長學校和安全文明校園；2017年，年終目標考核在全縣七十多所小學中排名第五，并被評為益陽市安全文明校園；2018年被評為益陽市文明校園；近三年連續(xù)舉辦了安化縣教體局綜治安全和鄉(xiāng)村學校少年宮兩次現(xiàn)場會。
我個人先后獲得安化縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導老師、芙蓉百崗明星等榮譽稱號?；赝陙淼某砷L歷程，不免有幾點感悟：
只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定，從而保證自身判斷力、領導力的正確導向。平日里，我自覺學習十九大精神，努力做一名合格的共產黨員。
2018年，我參加安化縣教體局舉辦的“學習十九大精神，我為教育添光彩”主題演講比賽，獲得二等獎，被評為優(yōu)秀黨員。
一直以來，我堅持以德立身、嚴于律己、以德治校。任教10年沒有請過1天事假，工作上顧全大局，服從分工。
在一次走訪中，發(fā)現(xiàn)十歲的張鴻志為腦癱患兒，常年臥病在床，沒有機會接觸教育和走進學校。于是，回到學校制定了專門的送教計劃，規(guī)定每周上門授課一次，就這樣堅持了一個學期。孩子每次看到我去都會用微笑來表達自己的喜悅，也能聽懂“拿開”“收起來”的指令，甚至會區(qū)分圓形和方形了。
今年因兩位年輕教師請假，我主動承擔起四年級語文教學。在任何時候，都把學校的工作放在第一位，所任教學科成績鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。輔導學生參加征文大賽獲各級獎項；所帶班級每學期均被評為“優(yōu)秀班級”。2012年，參加安化縣首屆數(shù)學素養(yǎng)大賽獲一等獎。同時，積極帶領教師進行課題研究，2017年由我主持的微型課題《改變下學生“三亂”行為習慣的對策》獲縣一等獎。
一個學校的好壞關鍵在校長。作為一校之長，我將自己定位在“服務”二字上，我現(xiàn)為南金鄉(xiāng)完小校長，家雖在南金，但吃住和全體師生一起，以校為家。
班長簡要事跡材料篇七
獻身農村教育36載，他以校為家，三次過度勞累暈倒，其中兩次是在學校。在住院的時候，他放心不下學校的事情，不顧醫(yī)生的勸阻，拔掉針頭又回到了崗位上。他甘為人梯，用自己堅實的臂膀將一位位學生送出大山。他的學生有的上了大學，有的當了醫(yī)生，有的做了企業(yè)家。歲月消逝了他的青春，他卻無怨無悔。他就是平邑縣卞橋鎮(zhèn)十八村小學校長張文春。
過度疲勞三年間暈倒三次。
時光進入2014年，平邑縣開始進行義務教育均衡發(fā)展建設。十八村完小校舍不足需要新建，舊校舍也需要改造，運動場不達標需要擴建，內部配置達不到標準需要購置，這些問題又擺在了張文春的面前。
隨著驗收的日期日益臨近，一切問題的解決都進入了倒計時。這時，最忙的就是文春，他聯(lián)系施工，拆除舊校舍，協(xié)助建設施工方勘測地基，打基礎、進料、砌壘、被覆、水電安裝等，整個施工過程張文春親自監(jiān)理，不放過一個細節(jié)。
為了節(jié)省資金，房子建成后，張文春親自開著自家的農用三輪車，帶領老師們自己動手，清理建筑垃圾2600多方，整天弄得灰頭土臉。從2014年到2016年，三年間，十八村完小建成了62間教室，圓滿完成了校舍改造任務。
另外，由于運動場外擴需要征地5500多平方米，被征土地所屬2個村隊、20多家承包農戶，種植著樹木。協(xié)商、補償?shù)鹊榷际莻€大難題。張文春不分白天還是晚上，跑村隊，入農戶，不厭其煩地做工作，終于說服了村隊領導，感動了承包農戶，最終達成了補償、征地協(xié)議，在省里驗收前完成了征地擴建運動場的任務。
為了義務教育均衡發(fā)展，張文春整天操勞著，像個陀螺不停地旋轉著，由于心力交瘁，積勞成疾，終于有一天病倒了。2015年6月的一天，幾個月沒有休息的張文春，正在趁著中午學生老師都回家吃飯的間隙，查看施工工地。突然他感到天旋地轉，一下子坐到了地上，開始嘔吐起來，過了一會癥狀還是沒有好轉，張文春暈了過去。幸虧被飯后早返回學校的學生發(fā)現(xiàn)，張文春才被120送到了醫(yī)院。
鎮(zhèn)上的醫(yī)生認為張文春病情過重，他又被送到了縣醫(yī)院，在平邑縣醫(yī)院里，他一連3天昏迷不醒。經過醫(yī)生診斷，積勞成疾，心力衰竭。住院20多天，張文春就急了，他告訴醫(yī)生，學校里還有一堆事等著處理。醫(yī)生不同意他出院，他就自己拔掉針頭，帶了一周的針劑回到了家。
醫(yī)生一再囑咐要多休息，可是他回家后不久又回到了學校，他說學校正是施工最繁忙的時候，離不開他，家人勸不住。三個月之后，張文春又在家里暈倒了，由于病情較輕，張文春沒有住院，打了幾天針又開始忙碌起來。僅僅過了一年，張文春又暈倒了。
妻子責備他說：家是你的飯店，學校是你的家，你啊，就不能歇歇嗎？“歇歇可以，但是學校那邊的事情多，總得有人干。”
今年已經56歲的張文春，仍然在平凡的崗位上默默奉獻著他的力量?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這是張文春的人生格言，他甘做園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳；他甘當人梯，去托起明天的太陽。
7月21日，學校已經放了暑假，但是張文春卻早早地來到了學校，澆花、打掃衛(wèi)生、整理教具，對于張文春來說，他已經將學校當成了自己的家，“一天不來學校，就覺得不得勁?！?/p>
高中畢業(yè)，張文春就成了一名人民教師，由于工作成績突出，1993年，33歲的張文春就被任命為卞橋鎮(zhèn)西石井學區(qū)校長，成為鎮(zhèn)上最年輕的校長。雖然學校離家不遠，只有10里路，他卻和教師們一起，吃住在學校，一周只回家1次。白天上課，晚上備課、批改作業(yè)，家訪，去學區(qū)內的其他村小檢查工作，由于工作勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，大膽創(chuàng)新，張文春各項工作都走在了前頭。
由于西石井學校校舍都是六十年代的老房子，年年修，年年破，加之入校學生較多，校舍嚴重不足。1997年的時候，學校駐地村莊整體搬遷，學校也必須整體搬遷。學校搬遷資金怎么辦？這個難題壓到了張文春的頭上。由于學校是四村聯(lián)辦，協(xié)調四村工作難度很大，不分白天和夜晚，也不分周末還是假期，張文春到各村跑了不下100次，組織四村協(xié)調會不下30次，每天張文春都像陀螺似的飛轉，功夫不負有心人，最終四個村莊達成了一致意見，張文春爭取到建校資金50多萬元，在經濟還不發(fā)達的上世紀九十年代，爭取到50萬元，不亞于天文數(shù)字。
班長簡要事跡材料篇八
不要以交給你的工作沒有做過，沒有經驗，沒有先例為由，去搪塞了事，去敷衍工作。一個員工，天天絕對不會只限于做那些自然而然的事情，做那些習以為常的事情，他會積極主動去做一些超越界限自己能力所及的事。企業(yè)需要創(chuàng)新，就要求我們要創(chuàng)造性的開展工作，只有主動才能創(chuàng)新。
為人父母，為人子女，為人朋友，需要誠信；在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要誠信。成事先成人，一個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現(xiàn)在工作中就是對所從事職業(yè)的忠誠，對上司、對公司的忠誠。試想在一個公司，一個沒有信譽的人會受人愛戴嗎？一個不忠誠的人會得到提拔嗎？不會，所以假如你想被重視，想在蕓蕓眾生中脫穎而出，你就必須忠誠，必須講誠信。而不是站在優(yōu)秀的背后指責、嘲笑，那么你永遠是一個失去誠信的小人。
敬業(yè)，就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業(yè)中出賣自己的勞動力，他們會為自己能偷懶而沾沾自喜，蔑視敬業(yè)，認為那是愚蠢的行徑，殊不知，投入才有回報，只有你自己把公司當成自己的家，把自己當成公司的主人翁時，公司才會給你一個暖和的家，公司才會把你當作主人。對于得過且過，消極懶惰的人來說，成功只是睡夢中的曇花一現(xiàn)。
勤：做事盡力，不偷懶；奮：振作，鼓勁。當你在嘲笑別人、埋怨公司時，請問問你自己，你認真學習了嗎？你勤奮工作了嗎？你積極付出了嗎？公司在快速發(fā)展，我們每個人都要用積極的態(tài)度去適應，要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。
面對優(yōu)秀，我想更多的應該是剖析自己。要想取得事業(yè)的成功，需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，百分之百的執(zhí)行，全心全意的去完成，那么即便沒有事業(yè)上大的成功，也是職場之中的佼佼者。
班長簡要事跡材料篇九
xx市xx鎮(zhèn)xx村鎮(zhèn)，離xx鎮(zhèn)區(qū)約20公里，是xx鎮(zhèn)有名的貧困村。xx小學，到xx鎮(zhèn)要步行40分鐘，由于交通不便，辦學條件差，學校長期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對落后的農村小學，xx奉獻了自己26年的青春，生活清貧卻內心充實。
回顧xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實實地工作著，用自己的堅守和執(zhí)著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養(yǎng);在家庭和學生之間，她選擇了學生。由于教學繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承擔著班主任的工作。由于學校離家不足300米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，xx一家就到學校居住，承擔著守校的重任，這一守就是二十多年。
待人熱忱、樂于助人、責任心強，是學校老師對xx的評價，xx所帶的六年級數(shù)學一直名列xx鎮(zhèn)的前茅，xx鎮(zhèn)區(qū)許多學校都來挖她，xx說：“畢竟我是個農村人，還是要關心農村里面的教育，在這個學校我干的時間很長了，要是我調走了，那別人誰愿意來教呢?！?/p>
xx村經濟困難，村民大多都外出打工了，許多學生成了留守兒童。為了便于掌握學生的情況，每年春節(jié)乘家長回家過年的時機，xx就抽出時間，到每位學生家中進行家訪，遇到家庭困難的學生，她還會找機會“獎給”學生一些學習用品。xx說：“班主任經常開會，對這些留守兒童經常多關心一下，平時有些生活費，學校里面照顧他一下，有的時候他沒有本子，沒有學習用具的，我平時基本上都資助他，我們學校反正老師都蠻好的，能幫的盡量幫一下?！?/p>
農村留守學生的學習基礎比較薄弱，xx總是抽時間給他們輔導功課：“比如說有的家長年紀比較大的，我們放學以后，比如說練習冊啊，高年級的作業(yè)，他們回家以后沒有人監(jiān)督，我們一般放學以后留個大概二十分鐘，幫助指導一下，做完再回家?！?/p>
xx始終認為，愛是培育桃李的感情基礎，學生一旦體會到這種真摯的愛，就會親其師，信其道。xx說：“我想當一個老師，最先要擁有的是愛心，要關心學生，愛護學生，把學生當做自己的孩子一樣看待，別人把老師這個職業(yè)這么看重，我們就要對的住自己的良心，教書本身就是個良心賬，盡自己的能力多多關心學生吧。”
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班長簡要事跡材料篇十
我叫xx，是xxx一名普通電工。被榮幸的評為了20xx年度xx員工，這一榮譽首先歸公于各級領導，歸公于我周圍的同事們，我只但是做了一點就應做的工作，盡了一點應盡的職責。
在施工生產這個大環(huán)境里，經過多年的培訓和錘煉，使我充分理“忠誠敬業(yè)、開拓進取、學習創(chuàng)新”的企業(yè)精神及一系列先進企業(yè)文化的深刻涵義，作為一名電工，他雖然不能像經營管理者那樣直接為集團創(chuàng)造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，他如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發(fā)揮著不可缺少的作用。因此，我暗自下定決心，干一行愛一行，立足本崗，盡職盡責，爭做一名合格的員工。
施工現(xiàn)場電工最主要的職責就是對線路、照明、電器設備，進行檢查、維護，確保良好的經營環(huán)境。施工現(xiàn)場電力常年超負荷運行，為了做好管理工作，我主動深入展位，仔細排查了解狀況，并把各類電器設備逐一登記造冊，建立起有關的檔案，凡事做到心中有數(shù)。
每當因供電不足，影響設備的正常運行，并時常出現(xiàn)停電現(xiàn)象。所有電器設備長時間超負荷運行。加之通風設施不好，又悶又熱，工作人員在崗位待不住，不愿多停留，及大影響了正常工作。為了解決這一困難，我首先認真分析了整體用電狀況，制定了逢時用電計劃，合理地限制照明用電，保證了設備的正常運行。在滿負荷的狀況下，為了保證正常用電，我不定時地到外供電變壓器監(jiān)測電流、為總開關通風降溫。炎熱的夏天，地表溫度達60多度，我頭頂烈日，腳踏熱地，一站就是個把小時，一個往返現(xiàn)場與變壓器及各商戶之間的路程達很遠，臉和后背曬得脫了皮，腳燜得長出了腳氣。我個人付出了一點辛苦，卻換來現(xiàn)場舒適的經營環(huán)境，當看到出租率持續(xù)上升，客流量不斷增多的時候，我內心也感到了一絲爽意，因為我盡了應盡的職責。
一名合格的員工，除了有較強的事業(yè)心、職責感外，還務必具備良好的主人翁精神，時時處處想為企業(yè)的利益去想，做為企業(yè)的利益去做。幾年來，我始終像家庭過日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項工作。
現(xiàn)場有30臺設備，一到夏季滿負荷工作，經常出現(xiàn)保護停機，還時常出現(xiàn)故障，維修費用較高，透過向專業(yè)人員請教和觀察，了解到主要原因是室外機散熱不好的原因。對此，我主動定期清洗室外機散熱片，持續(xù)每臺機組的清潔和良好散熱性，由于精心的養(yǎng)護，三年來所有空調沒出現(xiàn)一次保護停機和故障，節(jié)約維修費用9000余元。
現(xiàn)場配電設施在地下室，存在多處隱患，且維修極不方便。我在春節(jié)現(xiàn)場放假期間，利用平時收集的電線、接線端子、螺絲、漲管等原材料對配電設備進行改造，使其趨于裝配合理、維修方便，還節(jié)約了1300余元的開支。
平時工作中，我將丟棄的廢線頭、線管、有故障的鎮(zhèn)流器和開關等物料保存下來，修繕后已備他用。如一拖二鎮(zhèn)流器有的損壞一拖，另一拖卻完好正常，我收集起來對其進行修理，不能修好的處理后當作一拖用。幾年來，現(xiàn)場內各燈箱所換的鎮(zhèn)流器沒有購買一支新的，為現(xiàn)場節(jié)約了4500余元。
為解決涮拖布水池不便利的問題，我本著少花錢、多辦事的原則，和另一位電工當起管工和泥瓦工來，親自設計方案，利用剩余水泥、磚、砂土等原料改建水池，比施工隊改造，節(jié)省開支500多元。
工作人員少，工作繁雜，為了給領導減輕負擔，自我在巡視中，見到一些問題，不論是份內還是份外，都能用心主動的協(xié)調解決。有一次衛(wèi)生間大便池嚴重堵塞，污水外溢，影響了購物環(huán)境，見狀我立即進行疏通，當打開主干管檢查孔排查時，糞水一涌而出，噴了一身，在沒有適宜工具的狀況下，我不顧身上的污漬，強忍著刺鼻的臭氣，用手進行疏通，一下、兩下、三下……將堵塞的糞便、油漬、雜物掏出。我身上沾滿了糞便，毀掉了一身衣服，換來的確是現(xiàn)場公共場所的整潔和良好的購物環(huán)境。
幾年來，我在集團先進文化的熏陶下，在組織的“塑造誠信型組織”、“沒有任何借口”等一系列理論知識學習中，覺得我的思想充實了，我愛我的崗位，更愛這支優(yōu)良的團隊，能獻身于這樣優(yōu)秀的企業(yè)中，我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作，所取的得成績，已成為過去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進一步，立足本職，以誠信為準則，銳意進取，為地鐵發(fā)展宏圖做出應有的貢獻。
班長簡要事跡材料篇十一
一、擔任語文教學工作：
自參加工作至今，該同志一直從事一線教學工作。
該同志能結合學校、學生實際，精心備課，盡力上好每一節(jié)課，認真批改每個學生的每次作業(yè)，耐心輔導，所教班級的語文成績一直在各次考試中名列年級第一；他在作文教學上的成績尤為突出：已指導學生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中學生作文指導》、《閱讀與作文》、《作文評點報》、《少年智力開發(fā)報》、《成功教育》、《揚子晚報》、《文教資料》等省市級刊物上發(fā)表習作近百篇；輔導學生40多人次在各級各類教育主管部門、正規(guī)報刊雜志組織的征文比賽中獲獎；xx年12月，該同志在學校面向泰州市的課堂教學開放日活動中上的《綠葉襯花花更艷》得到了來自四市兩區(qū)聽課老師的較好評價。
該同志因教學實績突出，多次獲得表彰或榮譽：xx年12月，被泰興市團市委評為“泰興市青年崗位能手”；xx年7月，榮獲“全國青少年冰心文學大賽”輔導金獎；xx年7月，在團中央學校部、中國少年兒童新聞出版總社、中學生雜志社組織的第六屆“葉圣陶”杯全國中學生新作文大賽中獲得優(yōu)秀指導老師一等獎；xx年11月，在“高考作文”杯江蘇省第二屆高中生現(xiàn)場作文大賽中榮獲指導獎；xx年3月，在第三屆“校園文學”杯江蘇省中小學生作文大賽中被評為“優(yōu)秀輔導員”；xx年10月，在泰興市教育教學研究室組織的優(yōu)質課評比活動中獲得二等獎。
二、擔任班主任工作：
自19參加工作至今，該同志一直擔任班主任工作。
該同志以關心、愛護學生為出發(fā)點，融洽了師生關系：
朱政是錢老師班上一名比較調皮的學生，因為父母都在北京工作，爺爺奶奶又年事已高，難以對他進行有效的管理。朱政假期經常去網吧上網，多次徹夜不歸，家長心急如焚。得知這種情況，錢老師就在假期將他帶回自己家里，從生活、學習、品德等方面進行教育、引導。在錢老師的努力下，朱政逐漸改正了缺點，成績一路攀升，還獲得了?！叭谩睂W生的表彰。
李蘇云同學的家境非常貧困，錢朝陽老師除自己不時對其進行資助外，還多方爭取團市委、教育局、學校、校團委的各種助學金，幫助她解決了生活上的困難；針對其自卑的心理，錢老師多次與其談心，使其積極融入了班集體，認真學習，多次在泰州市聯(lián)考中名列全年級前茅。
印澤乾是錢老師xx年秋學期新接高三班上的一名學生。該學生成績、品德都不理想，多次與同學、老師發(fā)生矛盾，老師、家長對其也失去了信心。錢老師接班后并沒有放棄他：一次上課打瞌睡，提醒；兩次上課打瞌睡，提醒；三次上課打瞌睡，再提醒……一次頂嘴，耐心教育；兩次頂嘴，耐心教育；三次頂嘴，還是耐心教育……終于，該生受到感動，改掉了上課打瞌睡、隨意頂撞老師的`缺點，成績也有所提升。家長為了表示感謝，多次要送錢物給錢老師，都被錢老師拒絕了。
這樣的事例在錢老師的班上還有不少……。
錢老師對學生的關愛也贏得了學生的尊敬和回報：其所帶班級的各項考核始終在年級、學校名列前茅；在每學期學校組織的學生對老師師德的民主測評中，他的得分都處于全校前列；在xx年高考中，他帶領的高三（4）班有21人進入本科資格線，26人達到本三分數(shù)線，大專以上進線率達96.4%，讓不少中考失利的同學圓了大學夢。
班長簡要事跡材料篇十二
郭海新，男，1973年1月出生，1993年12月參加鐵路公安工作，207月至今一直在交警支隊工作，現(xiàn)任事故大隊大隊長。
參加交管工作以來，郭海新同志始終能夠時刻嚴格要求自己，面對報警群眾，他一直面對微笑；面對事故調解，他始終心平氣和；面對逃逸事故，他牢記抓你沒商量。工作中，面臨人手緊缺，事故繁多、交通壓力較大的情況，他充分發(fā)揚黨員先進性，在道路交通事故防控、交通秩序維護等日常工作中做到身先士卒，率先垂范，帶領事故處理警組埋頭苦干、忘我工作。今年以來，他個人累計分流疏導車輛10萬余輛，查處交通違法行為285起，受理接報警25起，協(xié)助處理道路交通事故28起，對2000余人進行了交通安全提示，為民做好事20余件。
防范未然，排查整治隱患。
清明節(jié)前夕，郭海新帶領大隊成員，一是深入轄區(qū)運輸企業(yè)進行車輛安全走訪檢查，并簽訂了道路交通安全責任書，督促各單位嚴格落實駕駛人資格把關，嚴禁不符合要求的駕駛人駕駛客貨運及專用車輛。二是對轄區(qū)道路狀況進行了全面的排查，組織警力提前對轄區(qū)危險路段、事故易發(fā)路段進行排查整治，增設了警示標志，提醒駕駛人安全駕駛，切實消除事故隱患。三是持續(xù)深化站周整治。工作中，認真落實夜間突擊整治、非機動違法整治等一系列整治活動部署，特別加大電動車、殘疾車非法營運違法行為整治力度。今年以來，共帶頭組織開展專項整治行動8次，疏導社會車輛及公交車輛60余萬余輛，先后查處違反禁令標志等交通違反行為7000余起（含抓拍），查處電動車非法營運等違法行為15起，()對1000余人進行了交通安全提示。
以身作則，他像一面旗。
在執(zhí)行各項交通安保任務期間，郭海新大隊長總是身先士卒，深入路面查看警情，在現(xiàn)場調度指揮交通管理工作，帶領民警疏導交通、處理事故。看到哪位民警累了，就立即上前替一崗，總會第一時間出現(xiàn)在最需要的地方，一刻也沒有停歇過，似乎永不會疲倦，民警們都叫他“鋼鐵隊長”.清明小長假結束后，轄區(qū)返程車流量、客流量空前，為緩解交通壓力，公交公司陸續(xù)增開了公交趟次，有時甚至數(shù)十輛車公交車同時抵達北京路口調頭，并與列車進站時間重疊，數(shù)千的旅客要排隊出站換乘公交，一直延伸至站前路、永平路。巨大的車流量、客流量導致該路段發(fā)生擁堵，嚴重影響道路暢通。擁堵發(fā)生后，郭海新立與警組民警一起齊心協(xié)力疏導交通，指揮分流，押車領駛，(本文來自于范-文-先-生-網)不眠不休沒停沒歇。同時，對因擁堵車輛搶道加塞導致的追尾事故采取快速處置應對措施，對車輛故障等需要幫助的群眾積極施救幫助，竭盡一切力量保障道路暢通。由于車流量巨大，保暢工作經常會持續(xù)幾個小時。由于長時間站立疏導交通和提醒旅客交通安全，他的雙腿經常處于沒有知覺，嘴唇經常處于干裂狀態(tài)。
心系群眾，情暖回家路。
“群眾利益無小事”,是郭海新的口頭禪，每次給事故大隊民警開會，他都會強調：如果得不到群眾的理解和支持，我們的工作就寸步難行；只要我們多開一扇窗口，多一份便民措施，多一分服務意識，相信工作會收到事半功倍的效果。而他，也是這樣做的'。
在全力以赴保暢通的同時，郭海新會同警組同志根據(jù)上級工作部署，積極拓展服務內涵，創(chuàng)新服務模式，強化便民舉措，開展了“情滿旅途，交警同行”活動。在永平路交警崗亭搭建了便民服務臺，配備了飲水設備以及常用藥品、簡易修車工具等應急物品，以備不時之需。4月5日深夜23點30分，郭海新在執(zhí)勤時接到一對年輕夫婦求助電話：“我的車沒油熄火在永平路上，影響了其他車輛通行秩序，求你們快來幫幫我們吧！”.為盡快讓這對年輕夫婦脫困，他立即前往事發(fā)地點幫司機停車擺好反光錐桶，又驅車前往加油站幫司機買了一桶油灌進油箱。因為熄火停車時間太長，導致電瓶沒電，打不著火，他又幫助其推車助火，5分鐘后，該車終于發(fā)動。類似的求助還有很多很多，郭海新和同事們把服務延伸到執(zhí)勤點以外。今年以來，其和所在警組共開展便民服務達70余次。一次次助人之舉，受到了廣大司乘人員的交口稱贊，樹立了火車站交警親民愛民的良好形象。這些，都是點點滴滴的小事，簡單卻不平凡，他竭盡所能地為受困群眾提供幫助，用自己的實際行動忠實地履行全心全意為人民服務的宗旨。
班長簡要事跡材料篇十三
進入工程部工作以來，一直嚴格要求自己，處處以身作則。從不計較個人的得失。工作能力強，善于溝通，樂于助人，團結同事，有一顆全心全意為公司服務的炙熱的心。主要先進事跡表現(xiàn)如下幾點:。
一、工作主動，認真負責，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地完成部門領導交給的每一項任務，不讓領導為之操心。
二、他做為物業(yè)公司南門國際項目工程部的一名普通員工，他愛崗敬、文明禮貌；與同事之間相互支持、相互尊重、團結友愛，充分體現(xiàn)了一名員工的崇高素質，他履行公司的規(guī)章制度、服務規(guī)范、工作要求以及工作流程，堅信公司管理理念和公司一起進步。
三、“大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗，泰山不拒細壤，故能成其高，江海不擇細流，故能就其深?！彼诠ぷ髦凶⒁饧毠?jié)這是一種服務態(tài)度和服務意識的體顯。他經常下班很晚才回家，為業(yè)主中的孤寡老人維修線路更換照明燈，得到了廣大業(yè)主的認可和好評，他的細心、耐心、熱心溫暖著業(yè)主的心，照亮了行家萬戶，并于今年1-3月份被評為員工季度之星。
四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業(yè)水平，加強自己技術方面的學習，了解更多的設備設施的使用和維修知識，相繼在20xx年8月和11月份經考試以優(yōu)異的成績取得了國家認證的高壓電工資格證和電梯管理員證，并把全部身心投入到公司的發(fā)展中去，他的愛崗敬業(yè)的事跡在公司傳為佳評，受到公司領導和員工的一致認可。
五、在這一年的的工作中，他沒有請假一天，節(jié)假日公司有事他準時到崗，逢年過節(jié)他都主動要求留下堅守工作崗位，讓家遠的員工回家過年、過節(jié)，從來沒怨言。成為公司一名合格的電工是他的目標，不管從事什么工作，他都會做好本職工作，樹立全局意識是重要問題。隨著行業(yè)的不斷發(fā)展，他會不斷提高專業(yè)技能的業(yè)務水平和技術知識，應用于實際操作中，更好地為業(yè)主服務。
六、平時工作時就把公司當做自己的家，將自己的能力充分發(fā)揮出來。不僅工作努力，做事效率高，而且組織觀念強，勞動紀律好，沒有一點私心雜念，用平常的心態(tài)對待平凡的工作，平時他總是這樣說:“我不需要領導表揚，只求領導不批評就是最大的滿足!”用這樣的心態(tài)對待自己的工作，非常值得全公司的同事們學習。
七、一粒沙中著世界，一滴水中見人生。他認為自己的職業(yè)是崇高的，幾年來雖然工作很辛苦，但他覺得只要能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的崗位上塑造著不平凡的敬精神，實現(xiàn)著自己不平凡的人生價值。
在人生的道路上，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻者，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱情，捧出了全部真誠，這樣的人值得我們去學習和贊揚。
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