四年級讀忠實(shí)的狗有感(模板22篇)

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四年級讀忠實(shí)的狗有感(模板22篇)
時間:2023-11-29 18:46:13     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并加以解決??梢赃\(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇一

今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書是日本作家黑柳沏子寫的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時光,這段時光奠定她的一生的基礎(chǔ)。

怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

小林先生昰一個善解人意的校長。有一天,小豆豆在上廁所時抱自己心愛的錢包掉到里面。小豆豆找到掏口開始掏起耒,這時小林先圭路過這里間:“你在干什么?”小豆豆說她的錢包掉到池子里了。小林校長像平時散步一樣走開了。過了一會,錢包還是沒有出現(xiàn),小林先生走了過來,像一位朋友似的問小豆豆,她的錢包找到了嗎?”小豆豆爽快地說:“沒有”。小杕光立又說:“干完以后,把這些都弄回去?!蹦憧?,這血校長是多么信任他的學(xué)蘭,把自己的學(xué)當(dāng)作一位很有人格的人來尊重他。

我希望你們都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇二

《童年》講了阿廖沙的童年生活。我聽媽媽說這也是作者高爾基童年的真實(shí)生活情況。

“媽媽,你覺得阿廖沙的童年幸福嗎?”

“怎么會幸福?小小年紀(jì),愛他的爸爸就死了!他和媽媽不得不住在外婆家。唉!你認(rèn)為他在外婆家過得好嗎?”

“媽媽,雖然阿廖沙的外婆對他很好,雖然阿廖沙能喝牛奶、吃面包,但我還是為阿廖沙感到悲慘。阿廖沙太孤獨(dú)了!在外婆家里,阿廖沙喜歡的朋友茨岡被舅舅害死,喜歡他的好心格里高利瞎了,成為要飯的。粗暴的外祖父不知什么時候就要打人;性格怪異、自私的兩個舅舅竟然殘暴到打死自己的妻子,害死自己從小到大一起生活的兄弟。媽媽,阿廖沙每天活在恐懼之中。為什么阿廖沙和他的媽媽不離開哪里呢?”

“為什么不離開,你長得再大些就會懂。阿廖沙的外祖父是個行會的頭子,開有染坊,住在他的外婆家,他們母子的吃飯還不成問題。離開這里,找不到工作,流落街頭,那又會怎么樣?”

“媽媽,為什么阿廖沙的媽媽找不到工作?”

“在那個時代,千千萬萬的貧民被沙皇、貴族、有錢人統(tǒng)治者,每個貧民的生命都捏在這些貴族、有錢人手里,任他們召之即來,揮之即去,生活今不保夕。拖著一個孩子的貧困母親會更加不幸。沒有哪個有錢人喜歡他的傭人再拖著個累贅讓他管?!?/p>

“難道阿廖沙和他的媽媽就沒有什么其他的活路?”

“如果不改變那個腐朽的社會制度,阿廖沙和他的媽媽到哪里都一樣!”

“媽媽,要怎樣改變這個壞制度?”

“革命!拿起身邊的武器推翻舊制度,建立新社會!高爾基發(fā)表這部作品四年之后,就爆發(fā)了俄國十月革命!”

“媽媽,革命的理由就是阿廖沙他們要改變自己不幸的生活?!?/p>

“對呀!《童年》揭露的就是這種黑暗的不幸生活,讓人們自己去思索,探求自己的出路!”

晚上關(guān)上燈,我躺在床上:突然,阿廖沙跳到我面前,羨慕的對我說:“你們的學(xué)校真漂亮,你有這么多朋友,這么多愛你們的老師、同學(xué),你真幸福!”帶著這種幸福,我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇三

星期天,我們和老師一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀!它們形態(tài)各異大小不一。有的在吃水果,有的在蕩秋千,有的在給孩子拔毛,有的猴子精靈古怪,不知在干什么,有的嬉皮笑臉,有的歡蹦亂跳。不一會,叔叔,阿姨們也來觀看猴子了。大家都看的目不轉(zhuǎn)睛。它們真開心??!我愛猴子。

二年級:楊蕊寧。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇四

你們看過《猴子和蜻蜓》這個故事嗎?這個故事太精彩了,故事的內(nèi)容是這樣的:

有一只蜻蜓,飛的太久了,很疲勞,就落在一棵樹的枝丫上休息。一只猴子走過來不讓她休息,還用樹枝邊打邊罵:“滾開!我們猴子是不和別的東西一起睡的。”

蜻蜓并沒有被樹枝打著,她馬上飛去找她的哥哥——蜻蜓國的國王,告訴了他猴子如何的欺負(fù)她。蜻蜓王聽了,就派了三個使臣去見猴王,說了猴子欺負(fù)他妹妹的事,所以他要宣布,把遇到的猴子全殺死。猴王大笑著說:“讓他來吧,我隨時等著他?!彬唑淹趼牭交匦藕螅土钊w士兵上戰(zhàn)場。并對猴軍說:“當(dāng)那些混帳蜻蜓走近的時候,就用你門的棍棒重重的打,全部都要打死?!彬唑淹趼牭剿l(fā)出這樣的命令,就密令蜻蜓們分別停落在敵人的額頭上,直到猴子們的.棍棒重重的打下來再飛開。

蜻蜓王的戰(zhàn)術(shù)果然有效。每一只猴都向停在別的猴子前額的蜻蜓打下去,那些靈敏的蜻蜓,直等到棍棒即將落下來,才飛開,結(jié)果所有的猴子都被自己人打得頭破血流,死在地上。蜻蜓卻沒有一個受傷。

在文中,看起來弱小的蜻蜓是無論如何也不可能打敗強(qiáng)大的猴子的。然而,結(jié)果卻恰恰相反,手無寸鐵的蜻蜓用他們的智慧戰(zhàn)勝了全副武裝的猴子兵團(tuán)。同樣,在我們今后的人生旅途中,我們會碰到許許多多的巨大的的困難和強(qiáng)大的敵人,那時侯,我們不能氣餒,不能退縮,更不能束手就擒,而是要像蜻蜓一樣勤于動腦,用智慧克服困難、戰(zhàn)勝敵人。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇五

今天,我在《兒童文學(xué).選萃》上面閱讀了《猴子和芒果樹》這篇文章,令我感觸特別深。

文章主要講述了這樣一個故事:一群猴子意外的發(fā)現(xiàn)了一個芒果園,于是,他們進(jìn)入果園吃起芒果。一個園丁看見了,就用石塊打它們,猴子被逼無奈,就逃到近處的樹林里。園丁走后,又跑到果林吃起來。過了一會兒,園丁回來了,石頭再一次砸在它們身上,猴子又逃走了?!@樣的情景一次又一次出現(xiàn),猴子受了傷,猴王命令猴群開會。

老猴子說:“芒果樹是由芒果種子長出來的,偷一個芒果把籽兒種下去,擁有自己的樹,就不會挨打了?!?/p>

猴子們一致認(rèn)為這個方法最好,便讓一只靈活的猴子去偷芒果。它們把籽兒種在地里,等待種子發(fā)芽。10分鐘過去了,樹沒長出來。小猴子忍不住了,偷偷溜走。接著,大猴子也溜走了。猴王叫:“都回來!你們?nèi)ツ??”“我們不想等了,果園有那么多芒果可吃?!薄拔覀円獡碛凶约旱臉?,它很快就會長出來的。”猴王說。等了整整一天,啥事也沒發(fā)生。第二天也過去了,什么動靜也沒有。“咱們把它挖出來吧!”一只猴子等不及了?!澳托狞c(diǎn)?!钡谌煲策^去了,還是什么也沒發(fā)生。猴子們一起求猴王把種子挖出來,猴王同意了。土壤挖開了,但它們卻把細(xì)芽弄斷了。

讀完這篇故事,我懂得了一個深刻的道理:愿望不會一夜成真。只有學(xué)會忍耐與等待的人,才有希望得到絢爛多彩的`果實(shí)。猴子們擁有了一棵樹的夢想,也有了種子,卻沒有實(shí)現(xiàn)夢想的耐心。

這也使我想起了上一個月的事,媽媽給我買了個密碼本,并說:“你把這個本子寫完,等出新的,再給你買。”剛開始我還很有興致,可只寫了幾頁就打退堂鼓了。實(shí)在太難寫了,幾個小時才寫一頁??墒?,每天寫一頁,總有一天會寫完的呀。就這樣,因為沒有耐心,這個本子就被我遺棄在那兒,再也沒寫了。

仔細(xì)想想,我真的跟這些小猴子一樣,做事總是有始無終、半途而廢,沒有一點(diǎn)耐心。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇六

《猴子與貍貓》是一篇寓言故事,它雖然簡短,但寓意深刻,凡是讀過它的人,都感覺內(nèi)心受到了一次洗滌。

這篇故事講了一只幼小的猴子因為媽媽偏愛弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫,直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來被媽媽寵愛著,可是弟弟的出生打破了這一切,媽媽很是喜愛弟弟,之前被媽媽寵愛的小猴子開始被冷落了,媽媽每天都只顧弟弟不再關(guān)心小猴子,連吃的.也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子,被拋棄的小猴子,獨(dú)自在外四處躲藏,因為沒有了媽媽在身邊,幼小的它隨時都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷,小猴子被凍得在樹上瑟瑟發(fā)抖。第二天早上,小猴子緩緩睜開眼睛,想下去找些吃的,可是腳下一滑不慎摔了下去,掉下去的小猴子害怕地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無傷,心里很是奇怪,從這么高摔下來竟然沒事?這時身下竟傳出了一聲:“快起來,你這個乳臭未干的毛小子,壓死我了?!毙『镒颖缓鋈粋鞒雎曇魢樀泌s緊起了身。小猴子看著這個站起來的陌生家伙,原來他是貍貓,從這里路過時竟被摔下來的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇,貍貓聽后說了一句讓我感受最深的話,當(dāng)時它這樣說:“你要記住母親雖然拋棄了你,但你還有大好未來要學(xué)會獨(dú)自一人面對所有困難,要學(xué)會獨(dú)立?!毙『镒颖回傌埖脑捤绊懙搅?,它和貍貓成了好朋友,它學(xué)會了獨(dú)立。每天它都努力在這個陌生的世界生活下去,每天在野外冒著許多困難獨(dú)自學(xué)會生存,尋找食物。多年以后,之前那個被媽媽拋棄后獨(dú)自在外饑寒交迫的小猴子已經(jīng)成為了一個強(qiáng)大強(qiáng)壯的猴子了,而被媽媽溺愛的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。

讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動物離了“保護(hù)墻”都可以強(qiáng)大起來,而人如果學(xué)會了獨(dú)立那會怎樣呢?人要學(xué)會獨(dú)立起來,不要總是依靠別人,我們要學(xué)習(xí)獨(dú)立的小猴子,不要成為那個猴弟弟。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇七

寒假里我讀了《小王子》這本書,作者是安托萬-德-圣愛克蘇佩里出生于法國里昂,20世紀(jì)最富傳奇色彩的作家和飛行員,他在二次世界大戰(zhàn)中執(zhí)行一次飛行任務(wù)時不幸失蹤,他的代表作小王子,發(fā)表于1943年,是他的第一部也是做后一部童話,其他的作品有《南線郵航》,《夜航》,《人類的大地》,《堡壘》,《云上的日子》,《空軍飛行員》等等。

小王子來自一顆小小的`星球,那個星球大小是地球的百分之一,他是個天真中透著一點(diǎn)點(diǎn)古怪的孩子,他的星球有一朵“獨(dú)一無二”的玫瑰花,三座凳子那么矮的火山,其中兩座是活火山,一座是死火山,有一天小王子決定離開他的星球,離開那朵驕傲的玫瑰花。他游歷了國王的星球,住著虛榮的人的星球,又游歷了酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家的星球,在地球上他遇到了小狐貍,一個讓他知道什么叫馴化的小家伙,遇到了“我”一個遇到空難的飛行員,小王子還發(fā)現(xiàn)他的玫瑰花不是獨(dú)一無二的,不過,此時的小王子通過一路上的經(jīng)歷,領(lǐng)悟到了愛的真諦,不但沒有責(zé)怪玫瑰花,反而懂得了她的珍貴,決定回到他的小星球與她廝守。

最后我“我”也被小王子感動了,成了他最好的朋友。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇八

這幾天我讀了一本《猴子警長探案記》,這本書主要寫的是猴子警長和它的伙伴們?yōu)樯直M力破案的事情。猴子警長和它的伙伴們在困難和危險面前不向敵人低頭,它們勇敢、機(jī)智、靈活、足智多謀,很多迷霧重重的案件經(jīng)過它的仔細(xì)推理和認(rèn)真思索最終作出了正確的行動,為順利破案指明了方向!

這本書讓我感受頗深,尤其是猴子警長的足智多謀和小雞墩墩的勇敢更是讓我記憶猶新。它們的破案經(jīng)歷讓我深深的明白,任何事都不要過早地下結(jié)論,要由小事入手,認(rèn)真觀察仔細(xì)推理最終得出結(jié)論,這些好的方法無論對破案還是學(xué)習(xí),我想都有很大的好處。文中猴子警長的得力助手小雞墩墩,也讓人難以忘懷,它的夢想是當(dāng)一名稱職的警察,所以它工作起來十分地賣命。有一次,它被派去當(dāng)間諜,為了混入敵方內(nèi)部,它經(jīng)受了重重考驗。一次它得到了對破案十分有用的.消息,于是利用上廁所的時機(jī)給猴子警長發(fā)信息,結(jié)果被大黃發(fā)現(xiàn),它勇敢的把大黃打暈,然后將計就計,把自己打扮成大黃給敵人發(fā)了錯誤的信息,結(jié)果壞蛋被及時趕來的警察團(tuán)團(tuán)包圍,一一捉拿歸案。看到這里,我不由得為小雞墩墩和猴子警長豎起了大拇指!

這本書雖然看過很多天了,但只要一遇到困難,我就想起了猴子警長和小雞墩墩不向困難低頭的大無畏精神,于是渾身就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇九

近期我讀了《論語》中的《學(xué)而》,讀完之后,深有感觸。

《論語》是孔子的弟子收集整理的.一部記錄孔子言行和道德的經(jīng)典,記錄了孔子對為政、交友、處事等方面的理論。而我讀的《學(xué)而》闡述了“仁”、“孝”、“信”的基本的道德。

其中,最讓我有深刻體會的是這兩個句子:

“曾子曰:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”它的意思是:我每天多次反省自己,幫別人謀事盡心竭力了嗎?和朋友相處以誠相待了嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)用心復(fù)習(xí)了嗎?這三問看似簡單,實(shí)則不然,它是對每天生活的一個總評,學(xué)會這樣反省生活的人,每天都會很充實(shí)。從此我也感到曾子對自身的修養(yǎng)的嚴(yán)格。我們也應(yīng)這樣對待自己,嚴(yán)格要求自己,讓每一天都更充實(shí)吧!

這是第一個讓我有深刻體會的句子,它可以時時鞭策我們,把事情做得更好,把人生過得更充實(shí)。

“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不溫,不亦君子乎?”它的意思是:學(xué)習(xí)知識后,時常地溫習(xí),不也是很高興的事情嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來,不也是件快樂的事嗎?人家對我的學(xué)問和道德不了解,我也不生氣,這不也是君子的作為嗎?這句話主要在說學(xué)習(xí)方法,第一個問句在講學(xué)習(xí)方法,對于知識,“學(xué)”是學(xué)習(xí)過程,“習(xí)”則為復(fù)習(xí)過程,把“學(xué)”、“習(xí)”結(jié)合起來就能學(xué)習(xí)到新知識,這的確是一件“不亦說乎”的事;第二個問句也是一種學(xué)習(xí)方法,有志同道合的人來拜訪,大家既可一起學(xué)習(xí),也可以增進(jìn)友誼,也是一件高興事;第三個問句是關(guān)于為人處事,別人不了解我也不生氣,多么謙遜,確實(shí)是君子作風(fēng)。

這是第二個讓我有深刻體會的句子,它告訴我們孔子的學(xué)習(xí)方法和為人態(tài)度,使我們今后學(xué)習(xí)更輕松更有趣,也讓我們以后為人更優(yōu)秀。

以上就是我讀了《論語學(xué)而》的感受,它讓我明白了很多。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十

利用假期的時間,我讀了一本從學(xué)校圖書室借來的書,名叫《山猴子》,那是一本讓人受益匪淺的書。

小說圍繞石山猴這個調(diào)皮的小學(xué)生,講述了大家對石山猴的討厭到對石山猴喜愛、敬佩的一系列精彩有趣的故事,書中蘊(yùn)含了許多道理,有些不經(jīng)過仔細(xì)體會是揣摩不出來的。

當(dāng)我讀到起初大家都認(rèn)為石山猴是一個調(diào)皮搗蛋的人,有一次差點(diǎn)被學(xué)校開除時,我很是為石山猴感到不平。其實(shí),石山猴有一顆純樸的心,這一點(diǎn)是很多人都沒有的`。有一次,我和媽媽在南門口逛街,看到路邊商店旁有一個垃圾桶倒了下來,我故意不把垃圾桶扶起來,因為等下還要再次經(jīng)過這里,看看有沒有人會把垃圾桶扶起來。結(jié)果出乎我的意料,在一個多小時里,竟沒有一個人把垃圾桶扶起來,最后還是我把它扶起來的。

當(dāng)我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣時,我不禁為石山猴的這種知錯就改,敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動感動了。石山猴賣獾是為了給金英老師買藥治腳傷,而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個時候,石山猴沒有選擇逃避,毅然決定把自己千辛萬苦和金英老師捕來的獾拿去賣了――盡管自己非常喜歡小動物,盡管萬分舍不得。和石山猴相比,我的表現(xiàn)差勁多了。那天和姜坤打架,被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問起的時候,我卻沒有勇氣去承認(rèn)錯誤,沒能像石山猴那樣敢做敢為,敢于承擔(dān)責(zé)任。

每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),石山猴也不例外。雖然他的學(xué)習(xí)不好,但是他小小年紀(jì)就會捕捉動物,喜愛動物,飼養(yǎng)動物,能夠準(zhǔn)確的說出動物的名字,也知道許多關(guān)于動物的知識。如果舉行一場動物知識競賽,石山猴肯定名茅!有些差生可能和石山猴當(dāng)初的想法一樣,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么,大不了長大了就當(dāng)農(nóng)民,種點(diǎn)菜,捉些小動物拿到集市上去賣,照樣能養(yǎng)活自己。其實(shí),這種想法是錯誤的!就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒讀書,有一次,玉米地缺酸,“拼命三郎”竟然去買醋。弄出了一個大笑話,搞得家喻戶曉。所以說學(xué)習(xí)很重要,不好好學(xué)習(xí),就會弄出笑話。

讀完全書,我想對全世界的老師說:“沒有哪個人是一生出來就很聰明,也沒有哪個人是一生出來就很笨的,只有您不斷地培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣,他才能學(xué)得更好!”我也想對全世界的家長說:“隨著年齡的增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也更多,壓力也更大。如果孩子考試沒考好,千萬不要打罵孩子,而是給予他更多的鼓勵?!蔽腋雽θ澜绲暮⒆诱f:“趁現(xiàn)在自己還小,要認(rèn)真讀書,不能有石山猴一開始那種錯誤的想法。好好學(xué)習(xí)吧!不要辜負(fù)了爸爸媽媽的心血,好好珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒!”

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十一

最近,老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個“創(chuàng)意俱樂部”,上個星期又選了五個人去參加航模社團(tuán),我就是其中一員。

剛進(jìn)航模班,我還以為航模是用來供人觀賞的呢,后來才知道,這東西不僅能看,還能飛呢!航模分四類,分別是直升機(jī)、滑翔機(jī)、傘翼機(jī),還有木頭做的。我選擇了直升機(jī),第一次學(xué),只能在一旁看我們的“師傅”教我們做,我在一旁看得津津有味,真想自己做一做呀!

第二天,我們?nèi)ピ囷w飛機(jī),首先是傘翼和滑翔,它們一飛起來就在天上“兜風(fēng)”,沒裝好的可能會做一些“特技”,然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機(jī)雖然個頭小,但威力不容小視,一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空,但降落過程就不說了,飛得高,摔得自然慘呀!

昨天,我僥幸拿到一架直升機(jī)模型,我喜出望外,立刻把它組裝起來,“先量兩厘米木頭,再裝上桿,貼好膜……”,??!一架直升機(jī)終于做好了。此時,小仲也做好了一架直升機(jī),我便和他比賽,可我的飛機(jī)一起飛就和降落沒兩樣了,我研究了半天,才發(fā)現(xiàn)問題:螺旋槳沒調(diào)好。小仲也發(fā)現(xiàn)了這個問題,經(jīng)過改進(jìn)后,我們的飛機(jī)飛的更高了。雖然沒有其他人那么高,但我相信,在不久的將來,我一定會變得像他們一樣厲害!

做航模既動手又動腦,但也需要不斷努力,我一定要堅持下去,爭取能參加比賽,為校爭光!

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十二

一段殘酷的歷史,一段霸王的傳奇,一段動人的故事,一場智力的比拼,一段千古的佳話。多少忠義的英雄。

三國戰(zhàn)爭是殘酷的,刀光血影,戰(zhàn)爭不斷,遂志者并出,上演了一部令人感嘆的三國傳奇。一句詩里說的好:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

曹操,生來多計,后來招兵買馬,伐董卓,破袁紹,威振華夏。后來建立了魏國,勢力龐大,當(dāng)初魏國在中國占了三分之二的土地,一個龐大的集團(tuán),一個明理的統(tǒng)治者,卻因為多疑,不相信別人,最后死于頭痛病,實(shí)在令人痛心。

一個霸王的傳奇,就因為失了曹操這個頂梁柱,魏國最后滅于司馬氏之手。

讀完這本書,我心里不由地有一種激奮,真像一句詩里所說:鼎足三分已成夢,任憑后人空牢騷。

三國演義,一個文學(xué)史上璀璨的明珠,兵書史上一部不朽的著作。它不但給帶兵打仗的人以示范,還會教我們怎樣做個好人。

三國演義,把你賜給每個人吧!讓他們看看你傳奇的色彩。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十三

羅貫中先生寫得三國演義。羅貫中先生筆下的三國演義寫的栩栩如生,可有的地方卻使人不明白本來董卓收呂布反出呂布?xì)⒍康鹊冗@一些問題不斷出現(xiàn)。要問我喜歡誰我喜歡我喜歡關(guān)羽。趙云。曹操,大家可能問我我為什么喜歡曹操,我會說曹操雖然狡猾可是他當(dāng)時也是當(dāng)時的文學(xué)家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國做了很多貢獻(xiàn)。

他一心抱國志對劉備忠心耿耿,最后殺死戰(zhàn)場。

這里面讓我學(xué)會許多做人的道理,做人不能好色。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十四

星期五放學(xué)后,我把作業(yè)做完了,就和爸爸一起觀看老師推薦的電影——《念書的孩子ii》。

這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關(guān)愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護(hù)車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書,一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!

看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深??纯撮_開,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開開好得多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要向開開學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十五

這本書主要講述了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳爭霸的故事,最終統(tǒng)一為晉國。此后,中國歷史開啟了統(tǒng)一的新篇章。

在這本書里,我最喜歡的角色之一就是關(guān)羽關(guān)云長。在劉備與曹操的戰(zhàn)斗中,劉備與關(guān)羽被打散。為了保護(hù)劉備的妻子,關(guān)羽不得不投降曹操,但他同意曹操不降曹。同時,只要有劉備的消息,他就離開曹操去尋找。當(dāng)關(guān)羽得知劉備的下落時,他并沒有被美女、金錢和官位所動搖,也沒有忘記義兄弟的舊愛。經(jīng)過五關(guān)斬六將,大哥劉備終于團(tuán)聚了。關(guān)羽是一位真正的英雄,讓世人為之敬佩。

通過這個廣為流傳的故事,我深深地感受到關(guān)羽是一個忠誠的人。他對國家、信仰、朋友的`忠誠,令人感動。作為新時代的小學(xué)生,我們要忠于祖國、黨、人民,為自己是中國人而自豪。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化技能,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做出貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的共同理想。與此同時,我們也應(yīng)該像關(guān)羽一樣真誠地對待身邊的每一位家人和朋友。

《三國演義》是中國罕見的經(jīng)典小說。人物鮮明,情節(jié)生動,場面壯麗,有助于我們世界了解當(dāng)時的歷史畫卷和場景。我非常喜歡這本書。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十六

“從視覺上去除一個村莊的容顏,是非常容易的事情,而從精神上剜卻村莊的靈魂,卻是很難很難!”

――李業(yè)陶。

我與李業(yè)陶老師第一次接觸是在,因了一篇家教文稿,我有幸蒙受李老師的教誨,他不厭其煩,連發(fā)數(shù)段語音,直到我完成文稿,是我見過的最負(fù)責(zé)任最耐心的文學(xué)老師。經(jīng)過那次長時間的交流,我們成了忘年交,私下里互稱“爺們兒”。

爺們兒不僅是我敬仰的老師,還是我的伯樂,在這里,我絲毫沒有抬高自己的想法,僅僅表達(dá)對爺們兒舉薦的感激之情。是爺們兒舉薦我進(jìn)了孫武湖畔,當(dāng)了一名編輯??梢哉f,自從當(dāng)了編輯,我比以前更刻苦、更勤奮了,也能真切地感受到自己身上些微的進(jìn)步。至今還記得李老師的話:“爺們兒啊,咱縣文聯(lián)和作協(xié)聯(lián)合建了一個微信公眾號,你是一中的老師,文筆也不孬,你愿意為廣饒的文學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn),做個編輯嗎?”當(dāng)時我覺得有點(diǎn)受寵若驚,回道:“李老師,我這水平行嗎?再說,我也沒操作過公眾號啊?!睜攤儍赫f:“慢慢學(xué),慢慢學(xué)!”我說:“那我愿意!”于是,我便與孫武湖畔結(jié)下了不解之緣。

爺們兒七十多歲了,身體欠佳,曾被頸椎病折磨得進(jìn)院醫(yī)治。但他身上有股子韌勁,尤其是對家鄉(xiāng)的那份愛更是到了最深處。爺們兒祖籍大王鎮(zhèn)王李村,對于生他養(yǎng)他的至親,他飽含深情地寫下了感人肺腑的《不老的親情樹》、《木訥赤子心》、《如果有來世,我不會讓您感到卑微》、《父親的錢包》及《惟愿長跪有高堂》等文章。另外,令他念念不忘的還有那些父老鄉(xiāng)親,記得去年春節(jié)我去給他拜年,他剛從老家拜年回來,對家里父老鄉(xiāng)親的熱情贊嘆不已,說老家人厚道,一個勁地非要留他吃中午飯,那份真誠質(zhì)樸的情誼暖人心扉。

與村子相依的無疑是土地及土地上生長著的萬物,俗話說得好“頭頂一片天,腳踏一方土。”還有“一方水土養(yǎng)一方人?!庇姓l離得開大地母親,離得開自己的腳下的這片土地?《剪一段燈光》再現(xiàn)了村子的風(fēng)貌,村子的靈魂,把“故土難離,葉落歸根”的情懷展現(xiàn)的淋漓盡致。

你說一個七十多歲的老人能有多少精力,對我們年輕人來說都做不到的事,他卻做到了,而且做得相當(dāng)好。他不僅寫作,辦公眾號,還與其他市地聯(lián)合搞文學(xué)采風(fēng)活動,當(dāng)他的身影又出現(xiàn)在文章里,公號上,必會有一篇很長的,飽含深情的文章問世。他是用心在寫,用情抒發(fā)。

爺們兒在去年十月出版了他的散文集《剪一段燈光》,拿到書已經(jīng)是年底了,因為疫情,這本書與我邂逅得稍晚了一點(diǎn),卻絲毫不影響我讀這本書的興致。讀完,我真切的體會到“寫一篇文章都需要嘔心瀝血,出版一本書更要克服各種苦難?!?/p>

“業(yè)陶”與“陶業(yè)”,注定他們之間會發(fā)生聯(lián)系,正如《那些窯事兒》中開篇就寫到的“爺爺為我取名業(yè)陶,或者意味著我就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這樣的一個責(zé)任:有一天會寫下村子里的那些窯事兒?!边@一寫就是五千多字,他回憶的是往事,揉進(jìn)的是真情,那一聲在時代洪流中發(fā)出的長長的哀嘆叩擊人心。

《剪一段燈光》共收納了六十篇散文,大致分為三輯,第一輯:“那時”,偏重于時代感明顯的事物,縱的線條更清晰一些,以此彰顯社會的發(fā)展與進(jìn)步。第二輯:“那事”,側(cè)重于更具體敘述某一件或某方面事情,盡管同樣是回顧往事,“斷面”的印記更深刻一些。第三輯:“那情”,完全是抒情文章,而且?guī)缀醵加浭隽司唧w的人,也是這本書最能打動讀者的部分。

把記憶書進(jìn)文里,寫進(jìn)書里,也是我的夢想,爺們兒做到了,我更需努力。我想把《剪一段燈光》中每一段燈光都呈現(xiàn)給大家,只是不大現(xiàn)實(shí),想來想去,還是把目錄附上吧,雖然只是目錄,你也能體會到爺們兒對那片熱土深沉的愛,也必然會勾起生活在那個年代的人的某段記憶,深層次地挖掘靈魂深處,繼而產(chǎn)生共鳴。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十七

有人曾說,當(dāng)你在一件事上用了2萬個小時,那么你就是專家。我深知這一點(diǎn),所以我每天不斷地練習(xí)飛機(jī)。從手?jǐn)S到橡皮筋,從紙飛機(jī)到固定翼,從手控到四軸,我不斷地練習(xí)。航模,成了我的拿手好戲。不過,在學(xué)習(xí)過程中,也不可避免的發(fā)生了一些飛行糗事。

還記得我第一次飛飛機(jī)時的激動不已。我來到草地,纏緊繩子,正準(zhǔn)備預(yù)跑助飛,卻意外拌到石子,整架飛機(jī)在我的體重的壓迫下散架了??晌矣惺裁崔k法?再做一架已經(jīng)來不及了。這時,我急中生智,用繃帶纏住了飛機(jī)。再飛一次,繞繩助跑起飛。整套動作行云流水,一氣呵成。飛機(jī)一路上升,飛到頂點(diǎn),可惜繃帶沒有纏緊,在下落過程中散架了,散落的飛機(jī)碎片飄在我周圍,同學(xué)們紛紛給我唱起了“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”。

有一次,我自主安裝四軸,把四軸的槳依次安裝上馬達(dá)。不知是第一次安裝還是廠家黑心,正當(dāng)我安好漿,信心滿滿的把四軸放在地上,準(zhǔn)備掛擋拉伸的時候,突然四個漿在拉伸的一瞬間同時起飛,結(jié)果散落在四周,來了一次“地上炸機(jī)”。

航模很難,練習(xí)更難。我不斷的練習(xí),每一次都力求進(jìn)步,每一次都力求創(chuàng)新,因為航模是刻入我骨子夢想,只有把技術(shù)弄好了,才會有機(jī)會闖出自己的一片天地。有句話說得好:失敗不可怕,不敢面對失敗才可怕。也許我飛得并不好,但我會不斷練習(xí)。我的航模之夢,一定會越飛越高。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十八

《綠野仙蹤》是小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀書,一段發(fā)現(xiàn)自我的成長之旅,一場愛、智慧與勇氣的奇幻冒險,培養(yǎng)孩子內(nèi)心成長和藝術(shù)氣質(zhì)。下面是小編為您帶來的“四年級讀《綠野仙蹤》有感”,希望您喜歡。

這個寒假里,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,這本書很有意思,我的收獲也非常多。

書中主要講的是女主角多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)刮到了別一個世界——奧茲王國,她想要回家,必須要到翡翠城去找大魔法師奧茲國王。在去翡翠城的路上多蘿茜遇到了三位朋友:想獲得一個腦子的稻草人、想有一顆心的鐵皮樵夫和想擁有勇氣的膽小獅。這一路上它們互相幫助,排除千難萬險,經(jīng)歷了各種有趣的事,終于完成了各自的心愿。這讓我想起了《西游記》的故事,師徒四人歷經(jīng)磨難取得正果。

為什么稻草人想要一腦子呢?為什么鐵皮樵夫想要一顆心?為什么膽小獅想獲得勇氣?

稻草人想要一個腦子,是因為讓它不懂的太多了,如果有腦子的話,就會和其他人一樣了,可能比其他人更加聰明。

鐵皮樵夫想要一顆心,是因為它認(rèn)為:心能給人帶來快樂,快樂是世界上最好的東西。

膽小獅想獲得勇氣,因為它是百獸之王,但它自認(rèn)為自己很膽小,如果不給它一點(diǎn)勇氣,它就再也無法忍受自己了。

但在多蘿茜的帶領(lǐng)下,他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,每個人其實(shí)都已經(jīng)克服了自己的弱點(diǎn)。稻草人本身就很聰明,一路上為多蘿茜出謀劃策;鐵皮樵夫很善良,連一只小螞蟻都要去愛護(hù);膽小獅更是表現(xiàn)的很勇敢。

我更喜歡多蘿茜,她身上其實(shí)集中了所有人的優(yōu)點(diǎn):她聰明、善良、勇敢,而且有領(lǐng)導(dǎo)才能,能團(tuán)結(jié)別人,樂于助人。

讀完這本書以后,我反醒我自己,在生活上我總是缺乏耐心、做事不專心、不愛改正自己的的錯誤、小毛病也很多。今后我要把多蘿茜當(dāng)成自己的一面鏡子,讓我看到自己的的不足,我要改正自己的缺點(diǎn),成為一個勇敢、大方、樂于助人的大男孩!

你也想了解她們嗎?我建議你也去讀一讀《綠野仙蹤》,說不定會有不同的收獲噢!

我是一個愛看書的女孩,到了雙休日就往書店里鉆,一看就是大半天。這回,我看了一本名叫《綠野仙蹤》的書,一下子被吸引住了。

故事講述著一個名叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到一個叫孟奇金的地方,西方女巫指點(diǎn)她到翡翠城找大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽?yīng){。他們都有同一個心愿,回到自己的家鄉(xiāng)。他們幾經(jīng)周折終于找到了那位大術(shù)士,可大術(shù)士說只有東方女巫才能實(shí)現(xiàn)他們各自的心愿,并且告訴他們能找到東方女巫的辦法,他們就按所指點(diǎn)的辦法歷經(jīng)千辛萬苦總算找到東方女巫,最后東方女巫用魔法幫他們都重返了家鄉(xiāng)。

每看完一本書,心里都有許多的感觸,就拿多蘿西來說吧,她是一個多么勇敢、善良的女孩。遇到事情總能想辦法解決。

在今后的日子里,無論在學(xué)習(xí)中遇到了多大的困難,我都要善于思考、認(rèn)真觀察,不懂就問;同樣在生活中遇到了困難我也永不放棄,決不退縮,做一個勇敢、善良的人。

我剛剛讀完了一本叫《綠野仙蹤》,它是美國萊曼.費(fèi)蘭克.鮑姆創(chuàng)作的。它不僅僅是世界名著,那些曲折驚險的故事情節(jié)深深地吸引著我。他用非常樸實(shí)的語言講述了美國堪薩斯的小姑娘多蘿西的故事。

有一次,草原上刮起了龍卷風(fēng),把多蘿西和小狗托托卷到遙遠(yuǎn)而神奇的奧茨國。為了回家,在北方女巫的指引下,多蘿西來到了翡翠城。在去的路上,他結(jié)識了稻草人、鐵椎夫、膽小獅,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,結(jié)伴而行。它們一路上的奇聞奇景深深地吸引著我,仿佛我也是其中的一員,跟著它們?nèi)チ唆浯涑?,一起請求奧茨國王的幫助。它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。多蘿西在玉米地解救了稻草人,要奧茨國王給它一個聰明的腦袋;在樹林里讓鐵椎夫重獲自由,要奧茨國王給它一顆心。還接納了膽小獅,要奧茨國王給它膽量。

在這曲折驚險的一路上,它們發(fā)生了許多事情。到了奧茨國的翡翠城,國王要它們殺死西方女巫,稻草人它們阻擋了西方女巫的狼、烏鴉,最后,多蘿西用水把西方女巫殺了。她得到了皇冠,讓飛猴帶它們?nèi)ス髂牵詈?,多蘿西用銀鞋回到了家鄉(xiāng)。

讀完了這本書,我深深的體會到了多蘿西一路上曲折和艱辛,讓我感受到團(tuán)結(jié)力量大。

“人心齊,泰山移。”

最近我讀了美國作者萊曼·弗蘭克·鮑姆寫得《綠野仙蹤》。

最終,他們借著勇敢、不屈服的毅力和珍貴的友誼見到了奧芝大王,并實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

讀了這本書,我懂得了只要大家齊心協(xié)力,就沒有事情難住我們。

讀書是一種愛好,讀書是一種分享,讀書使我的生活豐富多彩,它是我生活的一部分。這個暑假,我讀了許多書,它們各有各的特點(diǎn),而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。

這本書講述了美國堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個遙遠(yuǎn)而有神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉(xiāng),回到親人的身邊,多蘿茜遭遇了種種驚險,經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長的旅程中,多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上,它們互相幫助,患難與共。克服了種種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過了那些不可思議的奇特歲月,最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜,因為她既勇敢又聰明,最重要的是她能在困難的時候幫助她的朋友們。

我讀完這本書后,明白了一個道理:

當(dāng)我們遇到困難時,不要害怕,更不要退縮,要勇敢地去面對,我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝敵人。

回想起以前我在學(xué)習(xí)和生活中遇到過許多困難,有時我會生氣,有時我會哭泣。我要像多蘿茜學(xué)習(xí)遇到困難要多動腦筋,不要害怕。相信我以后會成為一個勇敢的男子漢。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇十九

電影《念書的孩子》主要講述9歲的小凱和爺爺奶奶一起生活,父母在外地打工賺錢的故事。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

片中的凱凱是一個典型的留守兒童,沒有父母的照顧,只能依靠年邁的爺爺,但幸運(yùn)的是,凱凱也有一個這樣的“知己”,給自己的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

大熊貓開開是一個活潑、開朗、懂事的男孩。和爺爺一個人住,經(jīng)常在遠(yuǎn)處等爸爸媽媽打電話,可能是他的精神支柱吧!

大熊貓開開是一個堅強(qiáng)、勇敢和自我照顧的孩子。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),我每天早起給自己和爺爺做飯;這么小就學(xué)會自己蒸饅頭了。想想大熊貓開開,再來比較一下我們。我們比大熊貓開開幸福多了。我們應(yīng)該向大熊貓開開學(xué)習(xí),做一個懂事孝順的好孩子!

大熊貓開開是一個熱愛學(xué)習(xí)的好男孩。大熊貓開開每天從學(xué)校借書,晚上回家給爺爺學(xué)習(xí)。大熊貓開開在學(xué)校很早就完成了作業(yè),以便為爺爺騰出時間學(xué)習(xí);爺爺不在的時候,每天放學(xué)回家,我就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水。條件苦,不忘讀書;大熊貓開開還有一個遠(yuǎn)大的理想:考上醫(yī)生,做一個有前途的人,不要像我父親那樣長期外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

我真的很佩服凱凱。作為一個留守兒童,他把對父母的思念深深埋在心里!看到他和“小勇氣”聊他父母的想法,我的眼淚總是涌出來,仿佛在和我說話,讓我也有同感。

……。

看看大熊貓開開,想想我們自己,我們的生活環(huán)境比大熊貓開開好得多,我們?nèi)匀挥衼碜愿改傅膼?。因此,我們?yīng)該像大熊貓開開一樣努力學(xué)習(xí),做一個明智、勇敢、堅強(qiáng)的男孩!

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇二十

在暑假,媽媽給我報了一個航模班,我滿懷信心,十分的開心,因為我今天我要組裝我期待已久的航模!

到了航模班,教練十分熱情地給我們介紹航模上必備的零件,和這些零件各自的用處,并拿了一個航模的套件給我們親自演示了一遍,然后就讓我們拿起自己的航模套件各組裝各的了。大家聽了特別高興,立即十分有干勁地干了起來。我也拿起我的航模套件開始組裝了起來。依據(jù)教練剛才講的和演示的,我先把用來控制飛機(jī)副翼的舵機(jī)固定在機(jī)身和機(jī)翼的孔之間,再把機(jī)身粘好,不過這項工作需要兩個人來協(xié)助完成,于是我馬上請來了我旁邊的好朋友,來互幫互助。終于,在我們倆的齊心協(xié)力下我們完成了這一項,隨后,我們又把剩下兩個舵機(jī)安好,它們分別是用來控制垂直尾翼和水平尾翼的,不過把它們跟兩個尾翼相連的時候千萬要注意近的連遠(yuǎn)的;遠(yuǎn)的連近的這一條規(guī)矩,否則容易搞錯。我們又裝了電條和電機(jī),這個電機(jī)和電條的連接也不能連錯,一定要黃的連中間,否則電機(jī)會燒壞的,正負(fù)級接反了沒關(guān)系,通電以后可以再調(diào)。我們又去找教練幫我們按輪子,只見教練拿著幾個小鐵棒和熱熔膠槍還有幾個輪子搞一下,就完成了飛機(jī)的輪子。我們裝上螺旋槳,把飛機(jī)上好色,調(diào)完頻,就做好了。

通過這次做航模,我明白了航模的構(gòu)造,和一些零件的用途,還有它的飛行原理,令我十分開心!

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇二十一

最近我讀了一本書名叫《三國演義》。這本書是中國四大名著的其中一本,作者是羅貫中。

這三國呢指的就是由劉備建立的蜀國、由曹操的兒子曹丕建立的魏國和由孫權(quán)建立的吳國吳國這三個國家。這本書主要講了,這三個國家,為了各自的統(tǒng)一事業(yè)而進(jìn)行的爾虞我詐的一列串故事。這本書中還有許多的英雄好漢。比如說:刮骨療毒的關(guān)羽、英勇善戰(zhàn)的張飛、愛民如子的劉備、神機(jī)妙算的.諸葛亮……在這其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。他才剛初出茅廬就表現(xiàn)出了很大的才華,從他的用兵用計上可以看出,他不僅料事如神,而且膽大心細(xì),打敗了一個又一個的奸詐小人??上ё詈螅牡昧Ω蓪㈥P(guān)羽、張飛還有劉備都不幸去世了,只剩下了他一個人,他就因疲勞過度,病死在了五丈原。我個人認(rèn)為,三國演義這本書中如果要說誰最壞的話,就有點(diǎn)困難了。比如說:曹操壞是因為他殺了華佗;劉備壞是因為他借了荊州不還;諸葛亮壞是因為他不讓劉備還荊州……因為他們每個人都有自己好的一面和不好的一面,所以就當(dāng)然沒法兒比嘍。這本書讓我明白了一個道理:如果你想要成功,你就要會認(rèn)人、會管人、會留人。

四年級讀忠實(shí)的狗有感篇二十二

觀看電影時,周圍有許多同學(xué)都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當(dāng)路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。

開開很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

所以,我今后決心好好向路開學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績提上去,不辜負(fù)社會、老師、家長對我的期待。

這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進(jìn)城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當(dāng)時我忍不住落下了眼淚。其實(shí),我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。

接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當(dāng)時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

開開是不幸的,但他是堅強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!

看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢?我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強(qiáng)的孩子!

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