小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃范文(19篇)

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小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:44:07     小編:曼珠

人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇一

二活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

三活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。

四報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)。

2.向各班班長(zhǎng)報(bào)名。

3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名。

4.發(fā)送短信到18702049690報(bào)名。

5.報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),.姓名。

五參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)。

六參賽時(shí)間:4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)。

七活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社。

贊助單位:

九比賽流程:1.通過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>

2.通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報(bào)道。

3.通過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳。

十比賽規(guī)則的說明。

(一)參賽者。

1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品。

2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。

3參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。

4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格。

5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料。

6、參賽者不可中途離開考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留。

7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律。

(二)評(píng)審。

1文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審。

2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料。

3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行。

十一獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)1名80元+證書。

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書。

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書。

十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元。

2獎(jiǎng)金:240。

3合計(jì):320。

十四活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題以及細(xì)節(jié)。

1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序。

2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明。

3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位。

4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然。

5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作。

十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者。

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)。

十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。

1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失。

3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料。

十七比賽需要的題目保密。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇二

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題。

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程。

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心。

六、參賽對(duì)象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。

七、賽前準(zhǔn)備。

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備。

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)。

(二)比賽進(jìn)程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動(dòng)后期工作。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇三

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

二、活動(dòng)目的:

1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見)精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

三、參賽對(duì)象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容:

1、比賽項(xiàng)目:

(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩(shī)詞為主)。

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

一、二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

三——六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)漢字聽寫(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)。

2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師。

六、比賽評(píng)委:

學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云。

教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

七、比賽時(shí)間:

學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書寫。

八、比賽地點(diǎn):待定。

九、比賽規(guī)則:

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的`作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

合肥市王大郢小學(xué)。

xx年6月7日。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇四

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓妨?xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00。

比賽地點(diǎn):b棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)。

參賽對(duì)象:全體教師。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)。

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

評(píng)委:陳xx。

攝像:王xx。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇五

一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動(dòng)目的:

為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室。

四、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

1.評(píng)委組成:高一英語備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。

八、評(píng)選辦法:

(一)由高一英語教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

九、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇六

二、活動(dòng)目的。

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動(dòng)主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

樓教室202。

六、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時(shí)間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動(dòng)開展過程。

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求:

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

十三、活動(dòng)意義。

中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的'平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇七

一、活動(dòng)目的:

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動(dòng)對(duì)象:

xx學(xué)院的全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月16日至11月22日。

四、活動(dòng)形式:

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五、活動(dòng)出展場(chǎng)所:

a座大廳。

六、活動(dòng)流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備。

1、購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)。

七、作品的評(píng)定:

八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁(yè)面整潔,

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九、作品的要求:

1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用150元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇八

二、內(nèi)容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求。

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

目錄。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估……………………………………………3。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)…………………………………3。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式……………………………………………3。

1、前期媒體宣傳………………………………………………3。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣………………………………………………3。

四、店慶活動(dòng)具體事宜……………………………………………3。

1、參與部門及人員……………………………………………3。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾……………………………………3。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估。

策劃。

2、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)本企業(yè)忠誠(chéng)度。

3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強(qiáng)本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。

4、通過促銷,提升公司營(yíng)業(yè)額。

5、本次活動(dòng)規(guī)模大、而費(fèi)用相對(duì)低廉,能取得事半功倍的效果,

形成大的轟動(dòng)效應(yīng)。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)。

1、店慶活動(dòng)的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。

2、店慶活動(dòng)的時(shí)間:12月xx日至xx日。

3、店慶活動(dòng)的地點(diǎn):某火鍋店。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式。

1、前期媒體宣傳。

店慶活動(dòng)前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁(yè)導(dǎo)航》,做一期為其一個(gè)月的免費(fèi)宣傳,圖文并茂的詳細(xì)介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況,從而達(dá)到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個(gè)廣泛宣傳作用。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣。

通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請(qǐng)函,店慶期間,這些人的到達(dá)為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時(shí)加上現(xiàn)場(chǎng)演藝活動(dòng)的進(jìn)行,吸引了大批群眾,在此期間對(duì)其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。

四、店慶活動(dòng)具體事宜。

1、參與部門及人員。

保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的停車、秩序的維護(hù)、和突發(fā)事件的處理工作。

演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進(jìn)行演藝,負(fù)責(zé)演出順利有序的進(jìn)行。

禮儀部:負(fù)責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。

舞美部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試,保障演出的順利進(jìn)行。

后勤部:現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各個(gè)部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾。

場(chǎng)外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項(xiàng)目的大條幅,以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進(jìn)門處設(shè)置一個(gè)高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營(yíng)造出簡(jiǎn)潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費(fèi)者從門前一過,就會(huì)被這種氣氛所吸引。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇九

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽預(yù)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十

在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00——20:00

地點(diǎn):xxx

全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì):770元

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

策劃人:xxx

xx年x月x日

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十一

為了彰顯“禮貌校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

一、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

二、賽事流程。

(一)報(bào)名事項(xiàng)。

(1)參賽對(duì)象:全院學(xué)生。

(2)報(bào)名方式:由各班班主任組織進(jìn)行預(yù)賽,根據(jù)書寫狀況進(jìn)行推薦,最多每班推薦3名選手。

預(yù)賽:時(shí)間:2016年11月20日-11月30日;

地點(diǎn):各班級(jí)自定。

決賽:時(shí)間:2016年12月6日(星期二晚上7:00--8:00)。

地點(diǎn):二教學(xué)樓一電教室。

(三)賽前準(zhǔn)備。

1、方案、選手確定。

(1)、數(shù)學(xué)教研室根據(jù)教務(wù)科“”技能節(jié)“”活動(dòng)方案要求制定書法比賽活動(dòng)方案,并上傳到教育學(xué)院qq群。

(2)、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到數(shù)學(xué)教研室。

2、物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由校園統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(四)賽事要求。

1.班級(jí)預(yù)賽:

各班按照學(xué)院要求,在2016年11月30日之前組織好預(yù)賽,并上交參加學(xué)院決賽學(xué)生名單及預(yù)賽作品。(過期無效)。

2.預(yù)賽作品要求及收集。

(1)預(yù)賽作品資料自擬,要求資料用心健康向上。

(2)作品形式及要求:鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫,作品格式請(qǐng)?jiān)诨A(chǔ)教育學(xué)院工作群里下載并打印和復(fù)印。書寫字體規(guī)范,注意篆書及草書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(3)作品上面務(wù)必注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

3.決賽要求。

(1)現(xiàn)場(chǎng)書寫,資料校園確定,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)作者能夠在給定的紙張內(nèi)書寫,格式自定,但要求貼合書法比賽作品的基本要求。

(4)選手自帶筆,如有學(xué)生書寫毛筆字,自己準(zhǔn)備毛筆。

(五)作品展出。

1.2016年12月13日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2.2016年12月13日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在二教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

三、評(píng)分細(xì)則。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。

(二)評(píng)委:劉松文、杜正賢、高原平、唐金國(guó)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)人數(shù)為參賽人數(shù)的10%;二等獎(jiǎng)人數(shù)為參賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng)為30%。獎(jiǎng)品按學(xué)院要求進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

2、根據(jù)積分多少進(jìn)行排行,納入班級(jí)考核;

計(jì)分辦法:一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

五、組織機(jī)構(gòu)及分工。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

顧問:劉松文。

策劃:高原平。

成員:校團(tuán)委、各班班主任及全體數(shù)學(xué)老師。

(二)承辦小組及分工。

1.決賽:數(shù)學(xué)教研室承辦。

人員分工:(1)決賽書寫用紙,高原平負(fù)責(zé)。

(2)決賽組織:李國(guó)香、顏艷霞。

要求:組織學(xué)生按年級(jí)及班級(jí)入座,維持比賽紀(jì)律。

(3)作品宣傳:皮慧娟。

要求:現(xiàn)場(chǎng)及作品拍照,書寫活動(dòng)宣傳稿及上傳到學(xué)院微信群。

(4)作品展示:高原平及學(xué)院團(tuán)委。

(5)榮譽(yù)證書:楊煜茜、杜正賢。

(6)后期工作:高原平。

要求:1.完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

xx教育學(xué)院。

2016年11月16日。

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小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十二

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日—24日

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

組長(zhǎng):xx

成員:xx。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十三

一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:**年*月*日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):***。

四、參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展:

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求。

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元。

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元。

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元。

合計(jì):770元。

七、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

策劃人:***。

**年*月*日。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十四

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動(dòng)主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日——4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

教學(xué)樓教室202。

六、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時(shí)間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動(dòng)開展過程。

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20____年5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求:

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

十三、活動(dòng)意義。

中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十五

一、比賽目的:

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

四、評(píng)比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

六、評(píng)委:

組長(zhǎng):呂正國(guó)。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十六

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的.硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

四到六年級(jí)。

硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

其他材料及工具由參賽選手自備。

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)。

每班限3名。

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)。

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適。

視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十七

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:

(1)書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

(2)書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

(3)注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

(4)、每班交20幅作品到教導(dǎo)處。

每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作(比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語文教材)。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

(一)第一階段:練習(xí)階段(20xx年3月13日—4月12日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。

(二)第二階段:校級(jí)比賽階段(4月12日下午第三節(jié)課)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

(三)第三階段:強(qiáng)化練習(xí)階段(4月13日—26日)。

活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,針對(duì)存在問題,強(qiáng)化練習(xí)。

(四)第四階段:參加市級(jí)比賽階段(4月27日上午)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽。

校級(jí)比賽每年級(jí)評(píng)選“小小書法家”20名:其中一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)8名。

組長(zhǎng):陳長(zhǎng)友。

成員:臨時(shí)通知。

1、正確(共30分)。

每錯(cuò)一字扣1分。

2、筆畫美觀(共30分)。

a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。

3、字體架構(gòu)美觀(共30分)。

a、25—30分,b、20—25分,c、15—20分,d、10—15分。

4、頁(yè)面整潔(共10分)。

a、9—10分,b、7—8分,c、5—6分,d、3—4分。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十八

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的'學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

20xx年12月27日。

學(xué)校會(huì)議室。

五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生。

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時(shí)間:40分鐘。

英語組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)。

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)。

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)。

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)。

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)。

注:扣分規(guī)則如下。

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)策劃篇十九

豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)。

活動(dòng)形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。

第二部分:決賽。

決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書法現(xiàn)場(chǎng)展示。

(1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品。

第三部分:參賽作品展覽。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

第二部分:決賽。

(1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)。

(2)書法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)。

第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓。

活動(dòng)作品種類:

書法類:a組——硬筆類。

b組——軟筆類。

繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。

d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。

手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。

規(guī)格:1、軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)。

2繪畫作品不小于a4(十六開)。

3、手工所需工具、材料自備。

4、書畫所需紙張及工具由選手自備。

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專用章,才能作為比賽用紙。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

(a、b組)。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀。

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