學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告(專業(yè)17篇)

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學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:44:06     小編:飛雪

報(bào)告還能夠提供建議和決策依據(jù),對(duì)于提高工作效率和決策質(zhì)量具有重要意義。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,避免使用過多的行話和術(shù)語(yǔ)。這些范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,具有一定的參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇一

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的`通知》按照文件要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

組 長(zhǎng):張明恒

成 員:劉玉珍 張永俊 郭鳳英

1、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。

2、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。

3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識(shí)和防范能力。

4、建立安全校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層簽訂責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)事故的能力。

4、請(qǐng)相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

1、由專人對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅(jiān)固,并加強(qiáng)管理,并對(duì)學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

2、由校長(zhǎng)組織,加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查。

4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

5、學(xué)校聯(lián)合村委對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

6、各教師協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

通過檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇二

現(xiàn)將我校自檢自查的情況報(bào)告如下:

我校自1949年8月創(chuàng)辦以來,已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更,但開展全民體育運(yùn)動(dòng)、提高全民體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒有變。

在新的歷史時(shí)期,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于20xx年創(chuàng)辦了學(xué)校體育健身節(jié),將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營(yíng)造良好的體育環(huán)境

我校現(xiàn)有學(xué)生2108名,教職員116名。學(xué)校現(xiàn)有校舍3處,用于教學(xué)的校舍2處。

幾年來,學(xué)校按照《xx省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),主校與分校建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè),足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、足球門4副(包括2副活動(dòng)球門)。在主校體育場(chǎng)內(nèi)建有籃球場(chǎng)地2個(gè)、籃球架4副,排球、羽毛球場(chǎng)地4個(gè),室內(nèi)乒乓球室2個(gè)、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺(tái)17副,有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個(gè)。

同時(shí),學(xué)校還節(jié)約資金,積極購(gòu)進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個(gè),排球64個(gè),籃球70個(gè),其它體育器材均達(dá)到省定的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開展全民體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。

我?,F(xiàn)有體育教師6人,全都具有??茖W(xué)歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加區(qū)、市及省一級(jí)的教科研活動(dòng),并承擔(dān)了教育部《體育趣味游戲教學(xué)促進(jìn)學(xué)生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項(xiàng)目。

為全面貫徹新課改的精神,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂體育的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。

為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性,學(xué)校不僅將體育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中,而且還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案之中。每學(xué)期對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開展和不斷提高。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體育教師的素質(zhì)不斷提高,具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。xx老師在20xx年全市中小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場(chǎng)體育教師的好評(píng);xxxx老師獲得國(guó)家一級(jí)足球裁判員證書,并榮獲xx市“感動(dòng)帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號(hào),在xx省足球重點(diǎn)學(xué)校工作中業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀體育教師稱號(hào);xx老師已獲得國(guó)家一級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員證書。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇三

我校嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),在教材和教輔資料的選用和征訂方面,強(qiáng)調(diào)照章透明。同時(shí)嚴(yán)格把關(guān)堅(jiān)決杜絕未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的書刊進(jìn)校的現(xiàn)象。現(xiàn)將學(xué)校圖書報(bào)刊進(jìn)校情況自查報(bào)告如下:

一、主動(dòng)適應(yīng)素質(zhì)教育需要,做好了教育圖書報(bào)刊的宣傳征訂工作。

根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)教育圖書報(bào)刊工作的統(tǒng)一安排和要求,我校認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺維護(hù)發(fā)行秩序,堅(jiān)決制止了任何單位和個(gè)人自編、自印、自賣教輔資料的行為,嚴(yán)格執(zhí)行“推薦引導(dǎo)”和“自愿訂閱”的原則,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂和購(gòu)買規(guī)定以外的教輔資料。逐步建立健全教輔資料準(zhǔn)入制度,規(guī)范征訂和發(fā)行工作。定期對(duì)各班教輔資料使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,遏制教輔資料過多過濫狀況。

1、為學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)秀的教育圖書和報(bào)刊。堅(jiān)決制止一切亂編濫印、粗制濫造的教育報(bào)刊和圖書資料進(jìn)入學(xué)校。

2、進(jìn)一步確立“推薦指導(dǎo),自愿征訂”的發(fā)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)從“要我訂”到“我要訂”的轉(zhuǎn)變。

3、加大宣傳力度,通過“告家長(zhǎng)的一封信”、組織“學(xué)、用、評(píng)”活動(dòng)等形式,開展豐富多采的宣傳推薦活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

4、完善教育圖書報(bào)刊發(fā)行工作的管理工作,做到專人管理,責(zé)任明確。

二、采取措施,做好發(fā)放教育圖書報(bào)刊的發(fā)放工作。

圍繞“服務(wù)第一,育人效益第一”的原則,克服困難,想盡辦法,完成了教育報(bào)刊的征訂發(fā)放工作,每種圖書報(bào)刊到齊后,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到師生手中,保證了不缺一本一份,達(dá)到了學(xué)校和師生的滿意。

三、做好了教育報(bào)刊的“學(xué)、用、評(píng)”活動(dòng)。

我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,采取多種形式和有效措施搞好了教育報(bào)刊的“學(xué)、用、評(píng)”活動(dòng),如建立小記者站、黑板報(bào)、演講比賽、作文競(jìng)賽、閱讀長(zhǎng)廊等,使學(xué)生征訂的'報(bào)刊發(fā)揮了更大的育人效益,收到了很好的效果。

四、根據(jù)上級(jí)文件的精神堅(jiān)持遵守進(jìn)校書刊征訂發(fā)行“一個(gè)目錄、一條途徑”的原則。我?,F(xiàn)用的教材按照規(guī)定設(shè)置科目,一律通過當(dāng)?shù)匦氯A書店訂購(gòu)教材,一律根據(jù)新華書店提供的標(biāo)準(zhǔn)目錄訂書。

五、為了防患于未然,學(xué)校規(guī)定任何部門和各人均不得自行向在校學(xué)生征訂教材以外的書籍、報(bào)刊、雜志,強(qiáng)調(diào)要提高教學(xué)質(zhì)量擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面主要是靠教師??梢酝ㄟ^提高教師的業(yè)務(wù)水平,支持教師更新知識(shí)。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。多年來在這方面我校沒有出現(xiàn)工作上的偏差。

六、對(duì)于一些學(xué)生確實(shí)需要的一些資料,我們一律按照學(xué)生自愿選擇、自愿定購(gòu)的原則,由學(xué)生或家長(zhǎng)自己到新華書店自行購(gòu)買,指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地選用學(xué)校對(duì)此的態(tài)度是不支持、不反對(duì),一般不主張過分依賴教輔材料。學(xué)校不向?qū)W生提供信息或指導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買。

總之,通過學(xué)校嚴(yán)格的自查,我學(xué)校沒有出現(xiàn)未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴(yán)格審查的圖書報(bào)刊進(jìn)校的現(xiàn)象。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇四

為了深入貫徹排查圖書的會(huì)議精神,規(guī)范幼兒園圖書管理的秩序,提升圖書管理工作的水平,落實(shí)圖書管理的要求和立德樹人的根本任務(wù),根據(jù)此次通知要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視、立刻行動(dòng),組織部分員工返校,開展了圖書清查工作。

20xx年7月6日,我園立刻成立了圖書清查的小組,組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,小組成員為圖書管理人和部分員工。此次清查工作小組制定了清查方案,對(duì)圖書室和各班級(jí)的幼兒圖書進(jìn)行深度的清理和自查,做到逐本逐頁(yè)檢查。

組長(zhǎng):xx,主要負(fù)責(zé)制定排查方案,安排排查內(nèi)容,帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)此次需要排查的具體問題,布置下一步工作措施。

副組長(zhǎng):xxx,主要負(fù)責(zé)安排人員排查,反饋排查結(jié)果,安排圖書排查的具體工作。

成員:圖書管理員、部分教師,主要負(fù)責(zé)排查圖書、甄別圖書內(nèi)容、反饋排查的結(jié)果。

20xx年7月6日。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。

1.召開此次排查會(huì)議,要求各崗位履行責(zé)任,努力完成此次排查任務(wù),明確黨的教育方針,要以培養(yǎng)社會(huì)主義未來接班人的標(biāo)準(zhǔn)選擇圖書,要基于幼兒的思維形式與判斷能力,圖書內(nèi)容必須符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要讓圖書成為教育幼兒的有效途徑,要為教育計(jì)劃服務(wù),所有小組成員都要明確此次排查工作的重要性,明確自己的教育職責(zé),要認(rèn)真做好此次排查工作。

(二)全方位排查。

1.重點(diǎn)排查是否有違背黨的路線方針政策,宣揚(yáng)宗教教育教育和教規(guī)的,宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)等內(nèi)容的圖書進(jìn)行檢查。

2.我園圖書存儲(chǔ)主要分布在班級(jí)和圖書室,這些圖書的登記統(tǒng)計(jì)存在不匹配現(xiàn)象,此次排查問題圖書的同時(shí),將各處圖書做了分配和整理,要求小組成員對(duì)照問題圖書清單,開展圖書檢查,根據(jù)圖書質(zhì)量、出版社、圖書內(nèi)容將圖書逐一整理和清查,并核對(duì)了幼兒園圖書統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表再次核查是否存在問題圖書。

3.所有圖書必須經(jīng)由兩人或以上檢查,確保所有圖書都能達(dá)標(biāo);待排查全部結(jié)束后,組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)再對(duì)圖書進(jìn)行抽查,確保圖書種類分明、條目清晰、內(nèi)容規(guī)范,決不能出任何差錯(cuò)或漏掉一本問題圖書。

1.我園現(xiàn)存圖書大約是3000冊(cè),其中繪本類居多,此類繪本基本上是近兩年購(gòu)置的,內(nèi)容符合兒童認(rèn)知和學(xué)習(xí)特點(diǎn),插畫清晰、童趣,符合幼兒的審美和學(xué)習(xí)方式。

2.有一部分圖畫書時(shí)間比較長(zhǎng),存在破損現(xiàn)象,針對(duì)于這部分圖書,我園當(dāng)場(chǎng)就將圖書做了處理,準(zhǔn)備重新更換,做了圖書購(gòu)買計(jì)劃,開學(xué)前再添置一部分圖書,確保滿足幼兒看書閱讀的需求。

3.經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn),各班級(jí)有一部分存在缺損和破舊的圖書,我們安排了老師進(jìn)行修復(fù),同時(shí)考慮下學(xué)期要做好教育工作,培養(yǎng)幼兒愛惜圖書的良好習(xí)慣,降低圖書折損率。

4.通過此次排查工作的小結(jié)和匯總,沒有發(fā)現(xiàn)問題清單上出現(xiàn)的圖書,也沒有宣揚(yáng)關(guān)于個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義、崇洋媚外的;沒有違反《出版管理?xiàng)l例》提出的這類問題圖書。

5.通過此次排查工作,雖然沒有發(fā)現(xiàn)問題圖書,但是也反映了我園圖書管理不夠規(guī)范,主要因?yàn)閳D書管理員同時(shí)兼班級(jí)工作,有時(shí)候不能及時(shí)管理圖書,致使部分圖書登記不及時(shí),條目不完整、分類不清晰等現(xiàn)象,班級(jí)圖書破損率比較高,也側(cè)面說明我們平時(shí)的教育缺少此類教育,幼兒不知道珍惜圖書,教師也沒有引導(dǎo)和教育的意識(shí),以后要將愛惜圖書的教育目標(biāo)實(shí)施到位。

1.加大圖書制度建設(shè):除了執(zhí)行原有的圖書管理制度,還要繼續(xù)修訂管理各項(xiàng)制度,形成制度管理,確保每處圖書都有專人負(fù)責(zé),比如除了園內(nèi)一名圖書管理員,各班級(jí)再安排老師配合圖書管理員做好圖書管理工作,也明確各班級(jí)圖書管理的職責(zé),開學(xué)初對(duì)班級(jí)圖書進(jìn)行分類造冊(cè),學(xué)期末還要對(duì)圖書進(jìn)行核查、整理,與開學(xué)初做比對(duì),統(tǒng)計(jì)一學(xué)期圖書保管情況,確保圖書少缺損,盡量不丟失,形成齊抓共管的局面,才能提高圖書管理的水平。

2.不定期學(xué)習(xí):可以通過每周例會(huì)或研討時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)圖書管理的要求和圖書內(nèi)容的篩選方法,時(shí)常開展思想教育,樹立教育為先、立德樹人的思想,時(shí)刻將圖書管理當(dāng)成教育的重要工作。

3.列出購(gòu)買計(jì)劃:對(duì)購(gòu)買圖書的內(nèi)容、出版社、作者都要進(jìn)行甄別和選擇,制定詳細(xì)的購(gòu)買計(jì)劃,盡量完善圖書種類,保證幼兒通過閱讀,形成良好的'閱讀習(xí)慣和優(yōu)良的品德。

做好圖書管理工作,關(guān)系教育方針和目標(biāo)的實(shí)施,更關(guān)系幼兒未來發(fā)展的方向,我園將以此次圖書排查為基點(diǎn),完善圖書管理制度、提高圖書管理水平,確保我園圖書管理更加規(guī)范。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇五

依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》,木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求,認(rèn)真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準(zhǔn)問題根源。對(duì)問題比較集中,影響較壞的,立刻建立臺(tái)賬,明確專人負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改?,F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。

學(xué)校成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照問題清單從自己查起,并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。

專項(xiàng)整治工作,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。

學(xué)校要求每一位黨員教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為,針對(duì)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng),教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳,不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴,體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德,打招呼、送人情,簽到退不規(guī)范,上班期間脫離崗位(回宿舍),請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范,先離崗再審批,請(qǐng)假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的.問題并立即糾正,做到有則改之,無(wú)則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長(zhǎng)等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對(duì)群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。

2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。

3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問題。

4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。

5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多,請(qǐng)假次數(shù)多,辦私事頻繁。

6、發(fā)現(xiàn)有的教師請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范。

7、發(fā)現(xiàn)有的教師。

對(duì)于查出問題的教師,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng);取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇六

富拉爾基區(qū)長(zhǎng)青鄉(xiāng)第二中學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是一所具有50多年歷史的學(xué)校。20xx年8月,原長(zhǎng)青鄉(xiāng)第二中學(xué)校和原后庫(kù)勒小學(xué)校兩校資源整合為長(zhǎng)青鄉(xiāng)第二中學(xué)校,成為一所九年一貫制學(xué)校。承擔(dān)長(zhǎng)青鄉(xiāng)北部五個(gè)自然村的適齡兒童九年義務(wù)教育的任務(wù)。20xx年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中,我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際,按照各級(jí)文明辦的部署和要求,充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)施和師資,努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

室和科普活動(dòng)室;設(shè)置有音樂室,孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練;學(xué)校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動(dòng)。利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和四站八室,針對(duì)本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最后一節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)將活動(dòng)延伸到放學(xué)后、周末及節(jié)假日,周邊學(xué)校的學(xué)生也到少年宮來參加活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。

3、制度及檔案建設(shè)情況。為了進(jìn)一步規(guī)范管理,我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了各個(gè)崗位工作人員及其職責(zé)。

設(shè)立專人、專柜加強(qiáng)檔案管理。每學(xué)期伊始,少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動(dòng)方案,并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組制定好活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動(dòng)內(nèi)容及授課計(jì)劃,向?qū)W生和家長(zhǎng)公布,以便及早地準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。授課活動(dòng)結(jié)束后,輔導(dǎo)員及時(shí)寫好記錄,送辦公室整理,由檔案室存檔。

我校坐落在富區(qū)庫(kù)勒村,這里是的滿族花棍舞被確立為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孩子們受父輩的影響也非常喜歡花棍舞,我校少年宮成立了花棍舞活動(dòng)社團(tuán),深受孩子們喜歡,以此為突破口又開展了各種各樣的活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)得到了快樂,活動(dòng)的開展得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作。學(xué)校從青年骨干教師中選拔有特長(zhǎng)的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,此外,從社會(huì)上選聘人才,如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導(dǎo)老師等。經(jīng)常召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議,提高輔導(dǎo)員老師的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

少年宮輔導(dǎo)員與晉職稱掛鉤、評(píng)先優(yōu)模掛鉤,對(duì)輔導(dǎo)員給予相應(yīng)的資金補(bǔ)助。目前有多名少年宮輔導(dǎo)教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

xx年修繕圖書室、陽(yáng)光小屋、活動(dòng)室等共計(jì)20000.00元。 20xx年富區(qū)采購(gòu)辦為少年宮購(gòu)置軍樂隊(duì)樂器和服裝共計(jì)50000.00元。

xx年校外輔導(dǎo)員交通費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)25000.00元。 20xx年購(gòu)置圖書柜10000.00元。

xx年富區(qū)采購(gòu)辦為學(xué)校少年宮購(gòu)買音響設(shè)備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計(jì)50000.00元。

我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇七

百年大計(jì),教育為本.教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)。教師作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,必須以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。作為學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

1.愛崗敬業(yè),教書育人方面。

教師責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在教師心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

2.熱愛學(xué)生,和諧發(fā)展方面。

教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

3.注重小節(jié),修煉人格方面。

教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。

究其原因,主要有:對(duì)此類問題認(rèn)識(shí)不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響,有麻痹思想在里面。

1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

3.以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

4.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。

在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

教師作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是教師努力的目標(biāo)。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇八

我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。

學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高。現(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào):

我校圖書館實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。近兩年來,我校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。

利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時(shí)機(jī),學(xué)校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書館內(nèi)陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報(bào)刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。

圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識(shí),接受新知識(shí)的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評(píng)。

圖書館現(xiàn)有人員2人,初級(jí)職稱,學(xué)歷1人???本科在讀),1人中專(??圃谧x),分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(zhǎng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(zhǎng)同等待遇,去年評(píng)為六好a檔獎(jiǎng)勵(lì)。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn),并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使老師們?cè)诠ぷ髦腥缁⑻硪怼?/p>

在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對(duì)破損圖書的修補(bǔ)工作。

在購(gòu)書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購(gòu)書,做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書量逐年增加。同時(shí),我們?cè)谫?gòu)書時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來分層購(gòu)入符合學(xué)生需要的圖書,如:一、二年級(jí)學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音,識(shí)字少,閱讀有困難,我們就購(gòu)買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級(jí)學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀,就購(gòu)買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識(shí)殿堂;對(duì)已具有一定閱讀能力的高年級(jí)學(xué)生,就注意購(gòu)入知識(shí)性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀(jì)科教興國(guó)科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇九

根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)匯報(bào)如下:

武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來,在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)?!?、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

1、班級(jí)情況:

學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級(jí)均是兩個(gè)班,四五六年級(jí)各一個(gè)班,其中國(guó)際班2個(gè),具體是一年級(jí)二班,三年級(jí)二班。

2、師資情況:

學(xué)?,F(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人;高級(jí)教師4人,中級(jí)教師5人,初級(jí)教師2人,無(wú)職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人,區(qū)級(jí)以上10人;本科學(xué)歷15人,??茖W(xué)歷3人;教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

3、硬件情況:

學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。

1、辦學(xué)模式。

學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透ib課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國(guó)際班每班不超過25人。

2、課程建設(shè)。

學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。

學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

1、學(xué)生取得的成績(jī)。

20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)a組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng),小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);袁馨雅獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);趙梓涵獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);孫沁萱獲小學(xué)a組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng);胡依涵獲小學(xué)b組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng);劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng),付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

成功晉級(jí)cctv“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽,我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績(jī)。

在20xx年12月舉行的全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)水平檢測(cè)暨習(xí)思英語(yǔ)等級(jí)考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中:六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語(yǔ)六級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高一英語(yǔ)水平)測(cè)試,一級(jí)報(bào)名人數(shù):10人;4人獲得一等獎(jiǎng)證書;6人獲得二等獎(jiǎng)證書;通過率100%。二級(jí)報(bào)名人數(shù):7人,5人獲得二等獎(jiǎng)證書;2人獲得三等獎(jiǎng)證書;通過率100%。

2、教師取得的成績(jī)。

20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng);吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實(shí)踐,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;郭雪老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為高效課堂先進(jìn)備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會(huì)盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx-20xx學(xué)年度班主任工作中,成績(jī)突出,效果顯著,被評(píng)為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號(hào)。

3、學(xué)校取得的成績(jī)。

我校被評(píng)為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會(huì)評(píng)為三星級(jí)工會(huì)。

1、招生困難。

因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒有達(dá)到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。

2、師訓(xùn)欠缺。

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原來一直沒有參與進(jìn)去,致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3、平臺(tái)不足。

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),希望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。

三個(gè)問題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。

我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一直參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫助下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級(jí)工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三星級(jí)工會(huì),非常感謝組織上對(duì)學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。

我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。

我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。

武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)?!薄皠?chuàng)建具有國(guó)際影響力的精品化學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,學(xué)校全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)學(xué)校一直以來的支持、指導(dǎo)、幫助、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來學(xué)校調(diào)研、多來學(xué)校指導(dǎo),讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十

按照區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教體局就學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作下發(fā)的6號(hào)文件的要求,通過專項(xiàng)整治,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校,衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學(xué)校組織專班對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了相關(guān)檢查,現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下:

1、我們?cè)诮拥轿募?,及時(shí)傳達(dá)了文件精神,強(qiáng)化了學(xué)校商店食品衛(wèi)生意識(shí),杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。

2、我們?cè)跈z查過程中沒有發(fā)現(xiàn)商店有三無(wú)食品。

3、強(qiáng)化管理,確保安全。學(xué)校商店食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校要求商店嚴(yán)把商品采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)商品。學(xué)校商店購(gòu)買的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購(gòu)登記表。

我校生活飲用水,符合衛(wèi)生要求。

學(xué)校是人口集中的場(chǎng)所,我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念,積極行動(dòng),把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

作為學(xué)校大事來抓,做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高防病意識(shí)和能力。積極開展群防群控工作;開展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,總體情況較好。通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。

對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但還存在一些不足,如硬件設(shè)施方面和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距。今后,學(xué)校將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校管理、提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的和諧的校園環(huán)境,學(xué)校長(zhǎng)期以來始終把安全工作放在第一位,抓平時(shí)、重細(xì)節(jié),根據(jù)定興縣食品藥品監(jiān)督管理局、定興縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的保定市食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》的通知、省市縣緊急通知《各有食堂學(xué)校立即加強(qiáng)對(duì)食品添加劑的管理使用,按要求做到“五?!保瑫r(shí)嚴(yán)查是否有羅明丹b添加劑的通知》的指示精神,我校對(duì)食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況作如下報(bào)告:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作,并建立有以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制度,有健全的學(xué)校食品安全管理機(jī)構(gòu),并有專職食品安全管理人員。每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,并針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃、明確責(zé)任。我校在接到文件后,校領(lǐng)導(dǎo)馬上召開專題會(huì)議,研究如何貫徹落實(shí)具體方案,學(xué)?;锸晨婆c伙食領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織協(xié)調(diào)工作,由后勤總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),總務(wù)處立即召開專門會(huì)議,研究落實(shí)措施,各飲食服務(wù)單位認(rèn)真自查自改,開展宣傳活動(dòng),在全校學(xué)生中廣泛宣傳,形成練好創(chuàng)建氛圍。

二、嚴(yán)格要求、規(guī)范行為。餐飲服務(wù)許可證都在有效期間,未發(fā)現(xiàn)超出許可范圍經(jīng)營(yíng)情況,堅(jiān)持學(xué)校食堂吹管人員健康檢查制度,食堂食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明之后才可參加工作,食堂原料的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存等過程的衛(wèi)生樣把關(guān),索證索票,采購(gòu)記錄,臺(tái)賬齊全。從原料到成品嚴(yán)格實(shí)施“四不”制度,并配有留樣冰柜,專人負(fù)責(zé)成品留樣24小時(shí)備查并記錄。人員操作規(guī)范。為避免交叉污染,要求定期對(duì)餐具、食品用具、容器、冷藏設(shè)備、加工設(shè)備進(jìn)行清洗消毒并記錄。對(duì)加工環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生消毒處理,定期整治食堂環(huán)境衛(wèi)生,即使添置完善各種消殺設(shè)施,消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲及其滋生條件,日常管理、檢查有記錄,臺(tái)賬及時(shí)歸檔。

三、在對(duì)我校食堂進(jìn)行食品添加劑的專項(xiàng)檢查時(shí),沒有發(fā)現(xiàn)使用羅明丹b添加劑的情況,同時(shí)對(duì)食堂負(fù)責(zé)人要求對(duì)食品添加劑要做到“五?!?。

四、統(tǒng)一管理,加強(qiáng)教育。學(xué)校一直堅(jiān)持邀請(qǐng)上級(jí)衛(wèi)監(jiān)部門到食堂指導(dǎo)工作,熱情歡迎相關(guān)部門來食堂檢查,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主管人員和監(jiān)督員,定期和不定期的深入學(xué)校食堂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,把有可能發(fā)生食物中毒的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

食物中毒事故的發(fā)生與食品從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)缺乏和法律意識(shí)淡薄有著密切的關(guān)系,因此,提高食品從業(yè)人員衛(wèi)生和法律知識(shí)是保證食品衛(wèi)生安全的關(guān)鍵。除在學(xué)期初和期末定期召開有關(guān)人員的會(huì)議外,還利用一切時(shí)機(jī),對(duì)所有工作人員加強(qiáng)法律法規(guī)和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,用問卷考試的形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全方面專業(yè)操作規(guī)范的培訓(xùn),同時(shí)也結(jié)合開學(xué)教育活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育、宣傳、普及衛(wèi)生防疫知識(shí),增強(qiáng)師生預(yù)防食物中毒的意識(shí)和能力。

食品安全工作是安全工作中重要的一項(xiàng)工作,我們一定會(huì)在上級(jí)部門的支持下,以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的太多,以高度的緊迫感持之以恒,堅(jiān)持不懈的做好食品安全工作,不斷完善制度,繼續(xù)強(qiáng)化硬件建設(shè),努力提高學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全的管理水平,切實(shí)保證全體師生安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十二

本年度,我校工作總體情況是:認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)和省市“兩會(huì)”精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局,大力加強(qiáng)了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會(huì)法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作,全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),獲得了“20xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎(jiǎng)”,被評(píng)為了“20xx年度高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”,20xx年度被中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,全面完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是繼續(xù)堅(jiān)持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購(gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》《新時(shí)期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料,采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵。除此之外,學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆五中、六中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)、省市“兩會(huì)”精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)貫徹落實(shí)。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次,每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,有記錄,中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高,并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次,通過深入調(diào)研,撰寫了《實(shí)施校本管理,構(gòu)建和諧校園》的理論文章,進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合了起來。

二是全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先,學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn),促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合,增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合,使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué),支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,黨組織對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn);其次,進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法,堅(jiān)持了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。一方面對(duì)支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求,作了進(jìn)一步規(guī)范,另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間,為各支部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三,積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動(dòng),對(duì)黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四,完成了“愛心幫扶行動(dòng)任務(wù)”,對(duì)困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶,全年累計(jì)金額5000多元,充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作,形成了“一個(gè)良好的工作機(jī)制”,搞好了“兩項(xiàng)工程”,運(yùn)用好了“一個(gè)載體”。

一個(gè)機(jī)制:學(xué)校成立了以陳華東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了專兼職人員,分工負(fù)責(zé),步調(diào)一致,齊心協(xié)力,齊抓共管,文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤,制度完善,責(zé)任落實(shí),措施到位。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ),以陣地為依托,以制度為保證,以活動(dòng)為載體,以投入為保障的良好的工作機(jī)制。

兩項(xiàng)工程:一是“教職工隊(duì)伍思想建設(shè)”工程。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體,學(xué)校堅(jiān)持“教育者先受教育”的思想,積極開展了“干部作表率,黨員樹旗幟,職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位,把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。

一個(gè)載體:重點(diǎn)發(fā)揮了活動(dòng)載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè),我校開展了評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無(wú)人監(jiān)考”等活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,陶冶了師生道德情操,收到了良好的效果。學(xué)校高20xx年級(jí)組順利通過市中區(qū)團(tuán)委驗(yàn)收,獲得了“青年文明號(hào)”稱號(hào)。

一是積極開展了“反商業(yè)賄賂”和“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作。學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排,及時(shí)建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副職為副組長(zhǎng),處室主任為成員的“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;利用教職工大會(huì)向全體教職工進(jìn)行了“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動(dòng)員,建立了“意見箱”,設(shè)立了監(jiān)督電話并認(rèn)真按照市教育局的文件要求,進(jìn)行了檢查,全體教師均在承諾書上簽了字。同時(shí),學(xué)校收費(fèi)落實(shí)了“一證、一冊(cè)、一據(jù)、一單”和“三公開、三監(jiān)督”,在各項(xiàng)、各部門的工作檢查中沒有發(fā)現(xiàn)自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

二是認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《鐵中關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實(shí)施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》等制度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購(gòu)買、接待以及學(xué)校收費(fèi)等事項(xiàng)做出了具體規(guī)定,使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任,提高公仆意識(shí),樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。

三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先,學(xué)校利用開學(xué)之初、期末放假前的時(shí)間,集中教職員工開展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過剖析典型案例,讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次,認(rèn)真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求,開展了學(xué)校全員工作競(jìng)賽活動(dòng),通過比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn),讓教師代表參與考核和測(cè)評(píng),培育了學(xué)校積極向上,比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本年度教師依法執(zhí)教,廉潔從教,為人師表,無(wú)私訂教輔資料和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

新的好班子創(chuàng)建活動(dòng),收到了明顯成效,班子的表率和榜樣作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

二是切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會(huì),組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,求真務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政、高效。

三是積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育,鼓勵(lì)和支持教職工參加上級(jí)舉辦的各類培訓(xùn)班”,確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有專款用于教師培訓(xùn),選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會(huì),取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門為教師訂購(gòu)50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊(duì)伍精干高效,后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué),熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?;旧闲纬闪艘恢焹?yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。我校初、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均在95%以上,人均繼續(xù)教育課時(shí)超過100學(xué)時(shí),信息技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)到90%以上。

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度,納入方針目標(biāo),實(shí)行“一票否決”。年初,學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程,并層層簽訂責(zé)任書,分別是:辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育,年底考核兌現(xiàn)。同時(shí),加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳,把安全穩(wěn)定工作與個(gè)人和部門評(píng)先結(jié)合起來,實(shí)行“一票否決”。本年度無(wú)責(zé)任性安全事故和重大安全事故。

二是堅(jiān)持每月安全大檢查制度,及時(shí)添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)地、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行安全檢查,在檢查中出的問題,并及時(shí)進(jìn)行了整改。本年度,共投資近5000元購(gòu)置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等,確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬(wàn)余元,安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方實(shí)現(xiàn)了有效監(jiān)控。

三是繼續(xù)實(shí)行“封閉式”管理,確保了校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校進(jìn)一步完善了“門衛(wèi)登記制度”、“門衛(wèi)人員崗位職責(zé)”,“門衛(wèi)管理規(guī)定”,定期不定期對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育;門衛(wèi)人員嚴(yán)格按照規(guī)定、制度辦事,按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生出入,認(rèn)真登記來人來訪,控制外來閑雜人員進(jìn)入校園,確保了校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)的安全。

四是強(qiáng)化思想政治工作,促進(jìn)職工、學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定。首先,堅(jiān)持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動(dòng),在職工中進(jìn)行廣泛宣傳,力求使全體職工認(rèn)識(shí)上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次,堅(jiān)持情理交融。工作做到以理服人,主要是經(jīng)常開展黨的路線、方針、政策的宣傳,灌輸改革開放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育,通過校情發(fā)布會(huì)、形勢(shì)任務(wù)宣傳等形式,使職工在對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和本校基本情況加深了解的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),為各項(xiàng)工作的全面開展奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中注重以情感人,以情交人,要求職工做到的自己帶頭做好,要求職工不做的自己堅(jiān)決不做,通過表率作用帶動(dòng)全校職工與校黨政工團(tuán)各級(jí)組織一道,同心同德全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。再次,職工、家長(zhǎng)、學(xué)生有疑問時(shí),各級(jí)管理人員都盡力給予耐心細(xì)致、不厭其煩的解答,加深了職工、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)單位的理解和信任,將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本年度無(wú)集體上訪和師生群體事件發(fā)生。

1、法制工作:制定了《鐵中“五五”普法規(guī)劃》,積極開展普法教育,提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護(hù)法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育,并聘請(qǐng)了xx市壕子口派出所所長(zhǎng)黃貴奎為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。全年進(jìn)行以法制主題的“主題班會(huì)”8次,全校性大型法制教育3次,黑板報(bào)3期;購(gòu)買了多元的法制教育資料,標(biāo)語(yǔ)橫幅5幅;學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會(huì)、校園廣播站、板墻報(bào)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、工會(huì)工作:加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先,確保教職工行使民主權(quán)利,發(fā)揮主人翁作用,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,始終堅(jiān)持教代會(huì)制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會(huì)或教代會(huì)聯(lián)系會(huì)討論、審議,通過后方才落實(shí)執(zhí)行。如:今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會(huì)第六屆一次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)和第六屆二次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)審議通過后方才執(zhí)行的。其次,工會(huì)堅(jiān)持督促行政利用各種形式進(jìn)行校務(wù)公開,如教職工大會(huì)、教代會(huì)、教代會(huì)聯(lián)系會(huì)、校務(wù)公開欄公示等向教職工公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、評(píng)比先進(jìn)、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三,工會(huì)組織代表開展民主評(píng)議干部活動(dòng)、開展合理化建議活動(dòng),還開展了對(duì)代表的培訓(xùn)工作,均取得較好的成效。如:學(xué)校校名征集,均充分發(fā)揮了教職工的作用,代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四,工會(huì)聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開展了有效創(chuàng)新活動(dòng),教職工紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了30多條建議及整改措施,對(duì)學(xué)校工作起到有力的推動(dòng)作用。

3、政務(wù)督辦工作:學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項(xiàng)決定,按時(shí)、較好地完成了各部門交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時(shí)傳閱教育局各類文件,并由校長(zhǎng)統(tǒng)一簽發(fā)各部門辦理;按時(shí)按要求參加教育局召開的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,及時(shí)認(rèn)真完成教育局臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),做到“事事有人辦、件件有回音”;能按照規(guī)定程序請(qǐng)示、報(bào)告工作,確保上級(jí)機(jī)關(guān)政令暢通。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針,堅(jiān)持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo),發(fā)展了“以人為本:以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來時(shí)代的要求應(yīng)對(duì)今天”的辦學(xué)理念,形成了學(xué)校開放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個(gè)性化教育四大辦學(xué)特色。

二是進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定、制度和辦法,學(xué)校各級(jí)各類人員有明確的崗位職責(zé);現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個(gè),各類《辦法》28個(gè),各類《規(guī)定》25個(gè),各類《制度》9個(gè)。并且執(zhí)行情況良好,落實(shí)逗硬,截止11月共計(jì)扣款6067.00元。

一是認(rèn)真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》,突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度共召開德育工作會(huì)5次,傳達(dá)教育局年度學(xué)校育工作安排,討論學(xué)校年度育工作計(jì)劃,明確學(xué)校育工作重點(diǎn)和年度目標(biāo),分析解決教育和管理中存在的問題。

二是認(rèn)真落實(shí)德育工作,取得了較好效果。首先,加強(qiáng)德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年級(jí)組、班主任工作的積極性、主動(dòng)性,推動(dòng)年級(jí)組、班級(jí)管理工作規(guī)范化、有序化,定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)及年級(jí)組會(huì)等各種會(huì)議,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,從而提高班級(jí)管理藝術(shù)。其次,繼續(xù)落實(shí)了生活老師管理職責(zé)和《鐵中生活老師工作常規(guī)》、《鐵路中學(xué)住校生管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)了對(duì)生活老師的培訓(xùn)、考核,注重常規(guī)工作的檢查,實(shí)行獎(jiǎng)懲掛鉤,使得住校生管理工作再上臺(tái)階。第三,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作,成立了“家長(zhǎng)學(xué)?!焙鸵阅昙?jí)、班級(jí)為單位的“家長(zhǎng)委員會(huì)”,通過家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦講座等形式,普及家庭教育知識(shí),共同研究探討教育子女的經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對(duì)青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四,堅(jiān)持落實(shí)了各種檢查評(píng)比制度,做到每月上旬一大查、每周一小查,同時(shí)又以年級(jí)為單位進(jìn)行專項(xiàng)抽查,每天早中晚進(jìn)出校門檢查校牌,“兩操”、衛(wèi)生,讀報(bào)課、班會(huì)都進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,遲到、早退有記載,衛(wèi)生、兩操每周有評(píng)比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校,及時(shí)糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強(qiáng)化了校風(fēng),營(yíng)造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進(jìn)生檔案,注意社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,利用家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系會(huì)通報(bào)學(xué)校工作,取得家長(zhǎng)的配合支持,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,及時(shí)把學(xué)校、學(xué)生取得的成績(jī)、榮譽(yù)等通過家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)關(guān)工委傳達(dá)給單位、家長(zhǎng)、學(xué)生,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。第六,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作,學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進(jìn)行考核,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀(jì)率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級(jí)95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績(jī)。班集體受到市級(jí)表彰的有7個(gè),學(xué)生個(gè)人受到省級(jí)表彰的1人,市級(jí)表彰的27人。

三是積極開展了“四育人”工作,學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。首先,根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求,在學(xué)生中開展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育;堅(jiān)持了每月各班一次主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持了每月以年級(jí)為單位的主題班會(huì)觀摩課活動(dòng),要求學(xué)生愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次,學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動(dòng),堅(jiān)持“寓教于樂”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日,開展系列活動(dòng),今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展了以“青春誠(chéng)信”、“理想信念”為主題的國(guó)旗下演講活動(dòng)、征文活動(dòng)以及“129”等重大歷史事件的紀(jì)念活動(dòng)。今年11月學(xué)校聯(lián)合xx市關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)、壕子口社區(qū)開展了“構(gòu)建和諧社會(huì),打造平安校園”大型文藝演出,積極選派學(xué)生參加了市團(tuán)工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”,學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎(jiǎng),胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎(jiǎng)的佳績(jī),極大地豐富了學(xué)生的精神生活,陶冶了情操。第三,進(jìn)一步改善了校園環(huán)境,學(xué)校花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭,校園隨時(shí)保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)校”的驗(yàn)收檢查,檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞,對(duì)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

一是堅(jiān)持了以教學(xué)為中心,建立了教學(xué)崗位責(zé)任制,教學(xué)工作“六認(rèn)真”常抓不懈。

首先,學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確,教學(xué)計(jì)劃周密,課程設(shè)置合理,任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機(jī)構(gòu)完善,教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn);班子成員分工明確,責(zé)任到人,“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實(shí)。

其次,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行巡查、督促、考勤,對(duì)違反紀(jì)律的情況均進(jìn)行了說服教育和嚴(yán)肅處理;進(jìn)一步規(guī)范了教師彈性坐班制度,較好地制止和杜絕了違紀(jì)情況的發(fā)生,以往個(gè)別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師工作責(zé)任心,繼續(xù)進(jìn)行了學(xué)生對(duì)教師的測(cè)評(píng)工作,共完成測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象,輟學(xué)率低于4%。

第三,本年度進(jìn)一步完善了《鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》,集中組織了管理干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”,通過聽課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查等方法對(duì)以上年級(jí)的教育教學(xué)狀況進(jìn)行全方位的檢查和認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,使教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范,把教學(xué)管理落到實(shí)處。

第四,學(xué)校“教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時(shí)間,召開“各年級(jí)階段情況質(zhì)量分析會(huì)”和“初三、高三任課教師會(huì)”,認(rèn)真分析各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問題。并對(duì)上屆的高、中考情況進(jìn)行分析和總結(jié),對(duì)本屆中考進(jìn)行分析預(yù)測(cè),對(duì)現(xiàn)在高三年級(jí)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,把教育局下達(dá)給我校的高考指標(biāo)落實(shí)到年級(jí)、班,同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

二是認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育,進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),完成了初xx級(jí)畢業(yè)班理、化、生實(shí)驗(yàn)考試;完成高xx級(jí)理、化、生畢業(yè)會(huì)考實(shí)驗(yàn)。“成都七中網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運(yùn)行狀況良好,“直播班”教學(xué)效果明顯。今年,學(xué)校又投資30萬(wàn)元將學(xué)校所有教室開辦成了多媒體教室,學(xué)校和教師共同出資購(gòu)買了教學(xué)用筆記本電腦,真正實(shí)現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。

三是學(xué)校重視教研教改工作,教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),全年參加省級(jí)及以上教研活動(dòng)36余人次,參加市級(jí)教研活動(dòng)150余人次,參加校內(nèi)教研活動(dòng)420余人次,收到“心得體會(huì)”50余篇,投入經(jīng)費(fèi)8000余元;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師撰寫和發(fā)表教研教改論文,全年收到論文50余篇,其中23篇在各級(jí)刊物上發(fā)表和各級(jí)會(huì)議上交流;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類技能比賽,有吳磊等12人次獲獎(jiǎng);學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,全年有43人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課,學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù);在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下,我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年,學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)資助課題《初中階段對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)》正在結(jié)題中,已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“鐵中課題組”博客,形成了良好的影響力,社會(huì)反響強(qiáng)烈。

今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)年級(jí)在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下,圓滿完成上級(jí)下達(dá)指標(biāo)。初中畢業(yè)生會(huì)考優(yōu)生率33.1%,平均及格率73.9%,體育及格率100%,升學(xué)成績(jī)500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%,畢業(yè)生合格率88%,高中體育達(dá)標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(jí)(高xx級(jí))253(含藝體)人參加高考,上線237人,上600分的3人,上線率高達(dá)93.7%。其中上重點(diǎn)線人數(shù)18人,超教育局下達(dá)重本任務(wù)3倍,本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。

一是堅(jiān)持兩操、兩課,積極推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校專職體育教師齊備,嚴(yán)格按規(guī)定開齊體育課,每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操,每周上好2節(jié)課外活動(dòng)課,體育達(dá)標(biāo)率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場(chǎng)次。舉辦了學(xué)校一年一度的動(dòng)會(huì),激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),主動(dòng)鍛煉身體的熱情。

二是加強(qiáng)常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防,認(rèn)真開展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室,配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī),常用器械和藥品配備齊全,進(jìn)一步完善了《鐵中傳染病防治預(yù)案》,學(xué)校每年撥款8000元以上購(gòu)置常用藥品和器械,免費(fèi)為學(xué)生治病;學(xué)生常規(guī)體檢每年一次,視力新發(fā)病率初中小于4%(其中高中低于5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次,學(xué)校消毒每半月一次,清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無(wú)傳染病發(fā)生。

三是學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管力度,定期對(duì)校舍和微機(jī)、實(shí)驗(yàn)、圖書器材進(jìn)行檢查??倓?wù)處專門有一人協(xié)助管理食堂,學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長(zhǎng)還定時(shí)不定時(shí)地對(duì)食堂進(jìn)行檢查,食品留樣檢查每周一次,全年無(wú)食物中毒事件發(fā)生??倓?wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校校舍、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)和圖書器材進(jìn)行檢查登記,發(fā)現(xiàn)損壞,追究責(zé)任,并按照規(guī)定進(jìn)行賠償,確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。

今年學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件進(jìn)行招生宣傳,學(xué)校招收學(xué)生470人,超計(jì)劃完成教育局招生任務(wù)。

1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要,明年將面臨著學(xué)生無(wú)宿舍可住的窘境;。

2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級(jí)危房,食堂安全急需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予解決;。

3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十三

今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué),學(xué)校面貌欣然一新,為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,但由于時(shí)間倉(cāng)促,人員缺乏,給教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作帶來了諸多不便,針對(duì)上述情況,具體匯報(bào)如下:

一、各實(shí)驗(yàn)室水電不通,儀器柜還沒有配夠儀器柜,儀器室和實(shí)驗(yàn)室面積太小,根本和學(xué)生人數(shù)不成正比。無(wú)法滿足全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。

三、儀器情況:新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放,而老儀器全部裝箱在北一樓兩個(gè)教室里存放,由于是外來人員搬遷擺放,所以放的雜亂無(wú)章,需要有關(guān)專業(yè)人員仔細(xì)整理。

四、今后實(shí)驗(yàn)開展情況:

如儀器擺放到位,理化生演示實(shí)驗(yàn)基本可以全做。分組實(shí)驗(yàn)大部分能做,因?yàn)榉纸M實(shí)驗(yàn)工作量大,消耗物品眾多,需要更多管理人員,并及時(shí)采購(gòu)實(shí)驗(yàn)用品。生物個(gè)別實(shí)驗(yàn)受環(huán)境及用品限制而無(wú)法分組實(shí)驗(yàn),例如:綠葉在光下制造有機(jī)物,檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真茵。

五、有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作的建議:

1、要盡快建實(shí)驗(yàn)樓,按學(xué)生比例安排儀器室和實(shí)驗(yàn)室。

2、為適應(yīng)新的要求配夠有專業(yè)知識(shí)的各實(shí)驗(yàn)室管理人員。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,配專職分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),具體落實(shí)實(shí)驗(yàn)中的每一項(xiàng)工作。

4、力爭(zhēng)在一個(gè)月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器,讓老師們首先能做課堂演示實(shí)驗(yàn),然后逐步走上正規(guī)。

學(xué)校圖書室共有圖書58000余冊(cè),圖書登記帳本齊全,圖書陳列整齊,分類合理,每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本,讀好書活動(dòng)記錄。但由于今年暑假,我校搬遷新址,時(shí)間非常倉(cāng)促,圖書搬家任務(wù)尤其繁重?,F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架,但還有一些工作尚待完成。

1、沒有標(biāo)語(yǔ)口號(hào),各項(xiàng)制度尚未上墻。

2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍,導(dǎo)致一些圖書編號(hào)沒有按順序擺放,柜簽尚待貼上。(因?yàn)闀袢虏鹧b,原來柜簽全部作廢)。

3、沒有辦公桌椅。

4、消毒柜不能使用(需要安裝電線、電源)。

5、約有5000本舊書需要整理編號(hào)。

6、圖書室面積小,書籍放不完,一部分放在閱覽室。

7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十四

根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)圖書配備;和管理工作的通知》,到政根據(jù)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)圖書配備和管理工作的通知》精神,按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。

學(xué)?,F(xiàn)有圖書室(藏書)一間60多平方米、藏書49000余冊(cè),本年新增圖書600冊(cè),生均15冊(cè),已分類造冊(cè)上架;現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。

閱覽室一間60平方米(師生共用),供40多人同時(shí)閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

1、圖書采購(gòu)工作程序規(guī)范,到政府定點(diǎn)書店采購(gòu),嚴(yán)格按照中小學(xué)選定書目購(gòu)書,沒有內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。

2、在借閱管理工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等手續(xù)齊全規(guī)范。使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

3、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一至周五下午第三節(jié)課后開放。

通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:有些設(shè)施還不夠齊全(消毒柜等);硬件設(shè)施達(dá)不到;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十五

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,增強(qiáng)責(zé)任感,層層落實(shí),并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個(gè)應(yīng)盡的職責(zé),對(duì)安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。

一、健全制度,層層落實(shí)。

組織機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究過去的安全制度,逐條做到加細(xì)加密,堅(jiān)決杜絕制度上的遺漏導(dǎo)致的失誤。分工明確,責(zé)任到人。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),立即采取措施予以加強(qiáng)、完善,切實(shí)落實(shí)了崗位責(zé)任制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度,并把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。安全工作實(shí)行責(zé)任追究制。

二、全面排查,消除隱患。

1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

2、認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制。建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu);建立健全了安全工作的規(guī)章制度;實(shí)行了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)校制定了各類安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開展防震、滅火、疏散逃離演練。

4、校園設(shè)施、校舍安全情況。學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù);學(xué)校校園場(chǎng)地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危機(jī)學(xué)生安全的情況。

5、飲食安全情況。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件指示的精神,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理,教室內(nèi)向?qū)W生提供的飲用水嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品。

6、交通安全情況。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;校園門前道路有交通安全標(biāo)識(shí);上學(xué)、放學(xué)期間校門前道路無(wú)交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報(bào)廢車、超員車、證照不全車及載貨車等;學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了交通安全責(zé)任狀。

7、安全保衛(wèi)情況。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;學(xué)校各種防護(hù)設(shè)施齊全和完好,學(xué)校微機(jī)室、財(cái)會(huì)室、電教室等重點(diǎn)部位的防護(hù)和防盜措施牢固,近兩年來學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)丟失現(xiàn)象;學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。

8、消防安全情況。學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)《消防法》和消防安全工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程;消防器材配備到位;實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、閱覽室、堂等重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施和管理沒有疏漏;學(xué)校電路沒有老化,電源開關(guān)和保險(xiǎn)裝置健全,無(wú)私拉亂接電線等現(xiàn)象,無(wú)私自使用電爐子、電褥子等電器的現(xiàn)象;有火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道符合規(guī)范。

9、學(xué)生管理情況。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來學(xué)生間無(wú)因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強(qiáng)了課間和自習(xí)課等管理,學(xué)生下課、上課無(wú)打鬧現(xiàn)象,有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無(wú)游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、歌舞廳等。但我校門前小商小販較多,學(xué)校多次勸說沒有效果,經(jīng)常與他們發(fā)生口角,師生無(wú)安全感,這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

三、整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,制定有關(guān)制度,落實(shí)教室、辦公室等安全負(fù)責(zé)人。

2、對(duì)學(xué)校安全工作定期檢查,并加強(qiáng)檢查的力度,強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí),常抓不懈。

3、對(duì)于存在的安全隱患,及時(shí)處理,加強(qiáng)校舍維修、管理和使用,杜絕安全隱患。

我校從保護(hù)未成年人的角度,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,一定做好安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,防患于未然。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十六

本項(xiàng)總分10分,我校自評(píng)分8.5分。

優(yōu)勢(shì):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能高度認(rèn)識(shí)圖書室工作的重要性,將圖書室工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中,長(zhǎng)抓不懈;圖書室常規(guī)管理規(guī)范,檔案資料完整,制度完善,歸檔及時(shí);圖書統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí);圖書管理員學(xué)歷達(dá)標(biāo),能較好完成圖書室管理工作。

不足:因我校師資較為饋乏,學(xué)校無(wú)能力配專職圖書室管理員,只能由無(wú)證科任教師兼任。

本項(xiàng)總分10分,我校自評(píng)分9分。

優(yōu)勢(shì):學(xué)校劃拔專門經(jīng)費(fèi)用于圖書購(gòu)臵及圖書室建設(shè),使學(xué)校圖書室藏書量逐年增加,盡最大可能滿足學(xué)生閱讀需求。

不足:由于圖書管理員兼有學(xué)校其他工作,不能及時(shí)參加各級(jí)組織的關(guān)于圖書管理方面的培訓(xùn),限制了其更好的對(duì)學(xué)校圖書室進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范管理。

本項(xiàng)總分13分,我校自評(píng)分5分優(yōu)勢(shì):我校利用學(xué)校可用資源,盡可能將圖書室布臵的更合理,保證室內(nèi)清潔,對(duì)墻面進(jìn)行美化,以提高學(xué)生借閱的積極性。學(xué)校還根據(jù)室內(nèi)藏書量,及時(shí)配備必要的書架、書柜等設(shè)施設(shè)備。為保證圖書不受損失,學(xué)校還專門為圖書室安裝了護(hù)窗,室內(nèi)備有必要的滅蟲藥品,經(jīng)常通風(fēng),定期消毒,經(jīng)常性的向?qū)W生宣傳消防安全。

不足:由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐年增加,校舍面積出現(xiàn)嚴(yán)重不足的現(xiàn)象,為保證學(xué)生上課能有教室,學(xué)校只能擠占其它科室,導(dǎo)至圖書室的面積嚴(yán)重不足,現(xiàn)學(xué)校只有藏書室,無(wú)閱覽室;學(xué)校用于圖書管理的現(xiàn)代化設(shè)備不足,與先進(jìn)學(xué)校有明顯差距;我校無(wú)電子音像閱覽室。

本項(xiàng)總分18分,我校自評(píng)分11.5分。

優(yōu)勢(shì):圖書室藏書分類嚴(yán)格按照“中國(guó)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類,各類藏書所占比例基本能達(dá)到要求;圖書復(fù)本量嚴(yán)格控制在5本以內(nèi),裝備圖書無(wú)盜版書,無(wú)黃色、淫穢和非法出版物,有一定數(shù)量的工具書和報(bào)刊讀物;圖書裝備以上級(jí)配發(fā)為主,無(wú)通過其他渠道采購(gòu)圖書行為。

不足:由于學(xué)生人數(shù)的逐年增加,生均圖書量不能達(dá)到30本,工具書和報(bào)刊數(shù)量配備不足,一定程度上影響了學(xué)生的正常借閱,學(xué)校無(wú)電子圖書。

本項(xiàng)總分15分,我校自評(píng)分7.5分。

優(yōu)勢(shì):我校建有專本的圖書帳目,總帳和個(gè)別登記帳目清楚,每年定期對(duì)圖書帳目進(jìn)行核對(duì),基本能做到帳帳相符,帳物相符;文獻(xiàn)按《中國(guó)法》進(jìn)行分類,文獻(xiàn)著錄采用傳統(tǒng)著錄方式;圖書上架及時(shí),排架科學(xué)有序,有明顯分類標(biāo)識(shí)。

不足:室藏圖書未能采用計(jì)算機(jī)著錄,無(wú)條碼;由于硬件建設(shè)的缺失,未能建立機(jī)讀目錄查詢系統(tǒng),也未能采用計(jì)算機(jī)管理。

本項(xiàng)總分34分,我校自評(píng)分22分。

優(yōu)勢(shì):為使師生能夠很好的利用學(xué)校圖書進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),我校嚴(yán)格保證圖書室的開放時(shí)間,靈活安排師生借閱,圖書借閱采用全開架方式;為方便師生借閱,圖書室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法,及時(shí)向師生進(jìn)行新書推薦和好書推薦;利用廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形式宣傳圖書館相關(guān)知識(shí),使廣大師生更愿意讀書;學(xué)校將讀書活動(dòng)深入到教學(xué)及教研活動(dòng)當(dāng)中,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,圖書室在廣大師生的共同努力下,有明顯改善。

不足:我校在注重學(xué)生讀書量的同時(shí),忽略了對(duì)學(xué)生讀書質(zhì)量的指導(dǎo),閱讀指導(dǎo)課開展的不夠及時(shí),忽略了圖書資源對(duì)教學(xué)的深遠(yuǎn)影響;學(xué)校未能及時(shí)開展圖情課;圖書管理員不能根據(jù)工作需要撰寫論文或文章,無(wú)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄。

通過本次自查,我們?cè)诳吹絻?yōu)勢(shì)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,對(duì)我們今后的圖書管理工作提出了更高更具體的要求,在今后的工作中,我們將及時(shí)與上級(jí)部門進(jìn)行溝通,加大對(duì)圖書室建設(shè)的力度,力爭(zhēng)在圖書室管理工作中取得明顯的改進(jìn)和顯著的進(jìn)步。

學(xué)校圖書自檢自查報(bào)告篇十七

根據(jù)市檔案局xx要求,對(duì)照有關(guān)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我們對(duì)機(jī)關(guān)一年來檔案管理各方面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、檔案機(jī)構(gòu)及管理制度方面。

一是堅(jiān)持集中統(tǒng)一管理機(jī)關(guān)全部檔案。為落實(shí)檔案管理有關(guān)要求,使檔案管理過程中不發(fā)生丟失、損毀、調(diào)轉(zhuǎn)、隨意截留、銷毀檔案等現(xiàn)象,在往年工作基礎(chǔ)上我們堅(jiān)持將文書檔案、會(huì)計(jì)檔案、聲像檔案等各類檔案全部集中統(tǒng)一管理,并根據(jù)需要重新調(diào)配人員,專職承擔(dān)檔案工作,實(shí)現(xiàn)了專人管理,且管理的條件安全,管理的檔案完整。二是不斷建立健全了檔案管理制度。為切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)管理,我們按照《檔案法》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步修改和完善了機(jī)關(guān)《檔案歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案銷毀制度》、《檔案安全防護(hù)制度》、《檔案借閱制度》等檔案工作制度,并在機(jī)關(guān)干部中認(rèn)真組織貫徹和實(shí)施。經(jīng)過不斷努力,目前全局職工的檔案意識(shí)有了新的增強(qiáng),檔案資料收集率也大幅度提高,從而推動(dòng)了機(jī)關(guān)檔案管理逐步走上了規(guī)范化、制度化。三是制定了檔案歸檔范圍和保管期限表。根據(jù)國(guó)家檔案局第x號(hào)令,即《x》,以及上級(jí)檔案管理部門相關(guān)文件精神,為使機(jī)關(guān)檔案在歸檔及保管方面要求和標(biāo)準(zhǔn)更加明確,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真制定并及時(shí)調(diào)整了機(jī)關(guān)歸檔范圍和保管期限分類辦法,從而為進(jìn)一步加強(qiáng)保證機(jī)關(guān)檔案管理打下了良好基礎(chǔ)。

二、檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)方面。

一是加強(qiáng)了收集、歸檔工作。根據(jù)檔案工作協(xié)作組要求,在上半年檢查中,我們將收集的文書、科技、會(huì)計(jì)、聲像等門類和載體文件進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì)后上交檔案室歸檔。據(jù)統(tǒng)計(jì),檔案收集完整率達(dá)到了99.8%以上,且標(biāo)準(zhǔn)率也達(dá)99%以上。二是加大了當(dāng)年歸檔文件整理工作的力度。年初,主管局長(zhǎng)專門召開會(huì)議,認(rèn)真研究了今年的文件歸檔整理工作,在分析了工作中存在的突出問題基礎(chǔ)上,約請(qǐng)市檔案局的同志對(duì)我局檔案歸檔及整理工作進(jìn)行了具體的指導(dǎo)和幫助,使我局的案卷質(zhì)量有了很大提高,從而保證了當(dāng)年歸檔文件整理工作的順利完成。三是建立和完善了檔案全宗卷。為了更清晰、準(zhǔn)確地反映我局的歷史變革,根據(jù)室藏檔案修訂并編制了本局全宗介紹及組織沿革。為查檔方便,還建立及完善了各種檢索工具,如案卷目錄、全引目錄、財(cái)務(wù)檔案案卷目錄等,并按全宗整理了本年度的檔案。由于檢索工作比較完整,使查閱檔案資料更加方便、快捷,工作效率得到了提高。

三、檔案保管與安全防護(hù)方面。

由于我局自x年起,已將收集整理的各類檔案全部轉(zhuǎn)交市檔案管理中心保管。

四、檔案管理信息化建設(shè)方面。

為有效推進(jìn)我局檔案管理信息,在機(jī)關(guān)辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,局領(lǐng)導(dǎo)籌措了近x萬(wàn)元資金,購(gòu)置了兩臺(tái)電腦、一臺(tái)傳真機(jī),專供檔案工作人員使用。目前我們用市檔案局安裝的檔案管理系統(tǒng),將檔案全部建立機(jī)讀目錄,從而使機(jī)關(guān)檔案工作邁向規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理有了一個(gè)良好的開端。

五、檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面。

為使我局檔案管理工作真正納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理,機(jī)關(guān)重新調(diào)整了檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由局長(zhǎng)xxx擔(dān)任,副組長(zhǎng)由常務(wù)副局長(zhǎng)xxx擔(dān)任,成員由各處室負(fù)責(zé)人組成,名處室也同時(shí)配備了兼職資料員,從而形成了行之有效的檔案管理工作格局。為切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,年初以來我們多次組織有關(guān)干部學(xué)習(xí)了檔案法和主管部門有關(guān)文件精神,適時(shí)布置了有關(guān)檔案工作方面的任務(wù),并督促、檢查了任務(wù)完成情況。同時(shí)還有針對(duì)性地舉辦了《如何處理好公文》及《公文處理辦法》等專題講座,并針對(duì)發(fā)文、行文和批文不規(guī)范等問題進(jìn)行了認(rèn)真整改,進(jìn)一步明確了文件運(yùn)行程序。

總之,一年來我局檔案管理工作在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在市檔案局的認(rèn)真指導(dǎo)下,取得了明顯的成績(jī),但也一定程度上存在著許多不足,還必須做出更大的努力,即要不斷加大投入,又要進(jìn)一步做好基礎(chǔ)工作,以使檔案的作用得到充分的發(fā)揮,更好地服務(wù)于機(jī)關(guān)職能工作。

為此,今后我們要從以下幾方面加大工作力度。

1、著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)檔案工作干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要適時(shí)組織機(jī)關(guān)檔案員、資料員等有關(guān)人員積極參加有關(guān)部門組織的各類學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班,以不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

2、繼續(xù)完善機(jī)關(guān)檔案管理各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

3、進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)檔案管理現(xiàn)代化手段,以不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,更好地為機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作服務(wù)。

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