小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告(熱門16篇)

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小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告(熱門16篇)
時間:2023-11-29 18:40:09     小編:雁落霞

報告是對某項工作、項目、研究或調(diào)查結(jié)果的詳細(xì)陳述,通過對數(shù)據(jù)和事實的整理和分析,以準(zhǔn)確、客觀的方式向讀者傳達(dá)信息。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告,以評估和展示我們的成果和進(jìn)展。報告中的圖表、圖像等輔助材料應(yīng)該簡潔明了,能夠幫助讀者更好地理解和記憶報告內(nèi)容。針對具體的報告寫作需求,可以選擇相應(yīng)的范文進(jìn)行參考和借鑒。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇一

調(diào)查目的:增加對漢字的了解,學(xué)會規(guī)范用字。

調(diào)查原因:前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉頡造字。通過學(xué)習(xí),我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長,漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲。可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性,都不會規(guī)范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進(jìn)行調(diào)查,開展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運用漢字。

調(diào)查過程和內(nèi)容:首先,我走上街頭,統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌,生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走。可找了老半天,連一個錯別字都沒有。我心里好高興呀,大家都很規(guī)范的用字,可一想我的作文就又失落起來,萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

于是,我更加細(xì)致的.觀察,不放過每一個細(xì)節(jié)。忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿?,有藥到病除之效。天啊,原來錯別字真是無處不在呀。

最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果,又看到了許多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇二

調(diào)查人員:xxx。

調(diào)查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出建議。

調(diào)查方式:觀察。

調(diào)查材料分析:通過一天的'社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還很多。

我們一共調(diào)查了十多家的招牌。

1。飯店門口:"抄飯"。

2。修車店門口補(bǔ)胎"沖氣"。

3。零售店門口:"另"售。

4。家具店門口:家"俱"。

我認(rèn)為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下原因:

1。會誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友。

2。開商店的人也沒有多少文化。

3。如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們的形象。

我提出了如下建議:

2。對一些商家提出建議。

3。向有關(guān)部門提出意見。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇三

如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別字調(diào)查報告。

先就近開始,從我身上開始調(diào)查吧。本來我信心滿滿,認(rèn)為錯別字肯定不會多。一調(diào)查錯別字還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”,而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么,調(diào)查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著?!八懔耍€是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧。”我心中暗想,“估計小商小販的錯別字也不會少?!庇谑?,我騎著單車,來到了大張購物商店門口。

“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字?!币环{(diào)查之后,我陷入了沉思?!坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h字的使用方法,例如我把“一如繼往”給寫錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨……”看來,錯別字也是多種多樣啊。

“總不能把那些把漢字寫錯的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻?!蔽翌^疼地想著,好容易才想出了一個解決辦法,“真應(yīng)該來個錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應(yīng)該多加注意,千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話,估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了。”

這次錯別字調(diào)查行動也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢字,這該多好啊。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇四

調(diào)查地點:西水關(guān)(竹子街)。

調(diào)查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正意見。

調(diào)查材料分析:通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還真不少。我們一共調(diào)查了36家的商店的招牌,有7家出現(xiàn)了錯別字或繁體字現(xiàn)象。如:一家餐廳將“餐”字錯寫成了“歺”字;二個家具店將“具”字錯寫成“俱”字;有兩家發(fā)廊的“發(fā)”字寫成了——“髪”。鐘表店“鐘表”的“鐘”字寫成了“鍾”;將實惠的“實”字寫成了“實”;二家網(wǎng)吧的“網(wǎng)”字寫成繁體字——“網(wǎng)”。

在調(diào)查的64張街頭廣告中,有20張街頭廣告出現(xiàn)了錯別字,錯誤出現(xiàn)率達(dá)31.2%,錯別字的樣式也是五花八門。如:將“打折”的“折”寫成“拆”,將“拆遷”的“拆”寫成“折”;尋人啟事的“事”寫成“示”;啤酒的“酒”寫成“九”和“灑”;更有甚者,將“防火栓”的“防”寫成“防火”的“放”,看后真是讓人啼笑皆非呀。

通過討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因:

1.寫字人文化水平比較低,對漢字的使用隨意,有的明知道是錯的,還習(xí)慣性的寫上。

了。

2.同音字產(chǎn)生混淆:如,再,在;以,已等。

3.形近字產(chǎn)生混淆:如,概,慨;己,已等。

4.字義分析錯誤:如,和、合;象、像等。

5.多筆少畫:如,酒、灑;候、侯等。

6.有關(guān)部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

針對上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:

1.成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”志愿者活動小組,定期走上街頭,宣傳街頭錯別。

字的危害,清除一些錯別字垃圾。

2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。

3.建議城管和文化稽查部門加強(qiáng)監(jiān)管力度,出臺整治措施。

五(1)班活動小組20**年3月5日。

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小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇五

中國是四大文明古國,漢是燦爛的文化瑰寶。漢具有悠久的歷史,我們天天與漢打交道,讀書、看報、寫文章都離不開漢,優(yōu)美的漢是我們學(xué)習(xí)知識的好朋友??墒怯捎隈R虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查等原因,許多漢被亂用或濫用,錯別時常悄悄地溜到你我的周圍,影響著我們。

看見街上顯眼的錯別,真是又好氣又好笑。漢是我們的祖先一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好,絕對不能看到錯視而不見,更不能為了省事就把它們改造。寫錯別不僅會使我們學(xué)生考試丟分,更會給我們留下深刻的印象,使我們誤解、曲解漢義,寫錯別還會令人瞧不起,讓人覺得你很沒文化。因此我們盡量在寫前想好要寫的是什么樣的,如果每個人都可以達(dá)到這個樣子,錯別一定會飛到九霄云外。而且我覺得一些相關(guān)的檢查人員也要及時糾正街上的錯別,別讓我們生活在這樣的環(huán)境里。

調(diào)查資料來源:網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等。

如今錯別已經(jīng)屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別調(diào)查報告。

先就近開始,從我身上開始調(diào)查吧。本來我信心滿滿,認(rèn)為錯別肯定不會多。一調(diào)查錯別還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往“,而我竟然寫了一個“一如繼往“。這不就是一個活生生的錯別例子么,調(diào)查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著?!八懔耍€是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧。“我心中暗想,“估計小商小販的錯別也不會少。“于是,我騎著單車,來到了大張購物商店門口。

“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別?!耙环{(diào)查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖國漢的使用方法,例如我把“一如繼往“給寫錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨……“看來,錯別也是多種多樣啊。

這次錯別調(diào)查行動也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢,這該多好啊。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇六

路兩邊的商店。

實地觀察。

董鎮(zhèn)源。

在實地調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別字,亂用錯別字的現(xiàn)象真的`是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說成了“咳不容緩”。

我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯了說不定就會鬧出一個大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。

調(diào)查后,我提出了以下幾點建議:

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因為漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的祖國,希望大家加強(qiáng)對錯別字危害性的認(rèn)識,正確使用漢字,為我們中國的文化錦上添花。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇七

現(xiàn)在社會上的人,誰不喜歡與有文化的人交往?錯別字常常成為沒文化的.標(biāo)志。你開個店,招牌寫錯了,財源必定滾“去”;你要是門牌寫錯了,不說門可羅雀,至少登門拜訪的人少了一些。錯別字,雖小,影響至大。以下是“街頭錯別字的調(diào)查報告”,希望能夠幫助的到您!

調(diào)查材料分析:行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認(rèn)呢!

調(diào)查目的:尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

調(diào)查材料分析:行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認(rèn)呢!

現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇八

三、調(diào)查對象:xx。

四、調(diào)查方法:xx。

五、調(diào)查人:xx。

在實地調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別字,亂用錯別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著隨心所浴服裝店門前寫著衣衣不舍往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫開心食刻理發(fā)店門頭上寫著今日說發(fā)藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說成了咳不容緩。

我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯了說不定就會鬧出一個大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的`注意力,謀取私利,還是在寫的時候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。

調(diào)查后,我提出了以下幾點建議:

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因為漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的祖國,希望大家加強(qiáng)對錯別字危害性的認(rèn)識,正確使用漢字,為我們中國的文化錦上添花。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇九

現(xiàn)在,錯別字真是那叫一個多。這錯別字真叫個損人不利己,不僅看著不是那么順眼,而且還容易讓人誤解意思。就連平時連一點錯字都沒有的老媽,現(xiàn)在都已經(jīng)有了不少錯別字。所以我準(zhǔn)備來一個全面的錯字調(diào)查報告。

調(diào)查經(jīng)過。

要查就要先查自己。我滿懷信心的打開了我的作業(yè),一頁一頁的慢慢檢查。連翻了五六頁,我都沒看見一個錯別字,頓時,我信心大增。看來我的作業(yè)本上錯字很少,正確率很高啊!哪知我又翻了一頁,一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的'眼簾,我仔細(xì)一看,原來是我把翻山越嶺的“越“字寫少了一點,導(dǎo)致這個詞寫錯了。之后,我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯字。

算了,我還是調(diào)查一下老媽老爸寫的東西吧,因為老媽老爸經(jīng)常寫東西,所以寫錯的字硬挨不是很少,所以,我在家里仔細(xì)的搜尋老媽老爸寫的東西。終于,我在書柜上,發(fā)現(xiàn)了一小本老爸對供水車間的總結(jié)。我迫不及待的打開小本子,看了起來。只見老爸的字寫的工工整整,非常漂亮??墒俏覄偪吹降谄咝?,我就發(fā)現(xiàn)老爸把機(jī)器的“器“寫成了哭泣的“哭”,哈哈,看來老爸也會犯這種低級錯誤。平常我一考試,犯了這種低級錯誤,老爸就會把我好好數(shù)落一頓,但是,想不到老爸也會犯這種錯誤,哪天也好好教訓(xùn)一下老爸。

調(diào)查分析。

經(jīng)過了我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯別字就在我們身邊,可是為什么那么多呢?于是,我做出了以下分析:有時候因為粗心,比如說我,把“越”字給少寫了一點,導(dǎo)致這個詞都寫錯了。還有時候是因為粗心,看見后面有動詞,我就給寫成了白勺的,其實應(yīng)該用提土地。另外還有不認(rèn)真犯了低級錯誤,比如說老爸,硬是把機(jī)器的“器”寫成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。

調(diào)查建議。

調(diào)查完畢,應(yīng)該,提出點什么建議吧。不能知道錯別字損人不利己,但是卻還是一如既往的錯吧。于是,我想向政府提議,在小區(qū)或人多的場合,多拉出幾張關(guān)于該錯字的橫幅,讓大家,知道錯別字的危害,并改正。自評:這次調(diào)查報告是老師布置的家庭作業(yè)——寫一篇關(guān)于錯字的調(diào)查報告。身邊的錯字真是不少,所以我就寫下了這篇文章,望大家認(rèn)識到錯別字的危害,并改正。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十

調(diào)查對象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本。

調(diào)查目的:增加對漢的了解,學(xué)會規(guī)范用。

調(diào)查原因:前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)-倉頡造。通過學(xué)習(xí),我發(fā)覺了漢的歷史。故土我們祖國的漢文化源遠(yuǎn)流長,漢的發(fā)明者是我們中華民族的驕傲??稍谏钪?,我們身邊的人都不太在意漢的`規(guī)范性,都不會規(guī)范用。于是我決定,對身邊的錯別需要進(jìn)行調(diào)查,開展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動,以便更好的了解特基,書寫漢,運用漢。

調(diào)查過程和內(nèi)容:首先,我走上街頭,統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每目瞪口呆一個招牌,生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走。可找了老半天,連一個錯別確實沒有。我心里好高興呀,大伙都很規(guī)范的用,可一想我的作文就又徬徨起來,萬一沒有一個錯別我可怎么著書呢?!

于是,我更加細(xì)致的窺探,不放過每一個細(xì)節(jié)。忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了營生,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里含意的衣服很留戀。

接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置增配的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕?。天啊,原來錯別真是無處不在呀。

最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果,又看到了許多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”多寫了一點……看著一個個寫錯的,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。

調(diào)查結(jié)論:通過這次調(diào)查,我見到錯別大概有以下幾種。

1、同音,形近:如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,把“感慨”寫成“感概”。

2、意思混淆:如“湊合”寫成“湊和”。

3、不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指對戰(zhàn)國時期的人物。

調(diào)查后建議:

1、規(guī)范用,正確掌握漢的含義和規(guī)范書寫。

2、宣傳漢的規(guī)范使用,糾正身邊的錯別。

通過這次調(diào)查,讓我對漢的規(guī)范使用有了一個更的認(rèn)識。今后,我要檢查多翻翻《新華典》,讀一讀《說文解》,多了解一下東亞地區(qū)的漢。以后一定要正確的使用漢,盡量避免在錯別夜航在作業(yè)中的出現(xiàn)。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十一

20xx年xx月x日。

公園附近店鋪。

xxx。

觀察、詢問。

漢字書法是一門獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶。可是,還是有許多人,總是寫錯今天,我要去調(diào)查街頭錯別字。

今天是11月5日,我和同學(xué)們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說:“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過來?!?/p>

和老爺爺?shù)绖e后,我們來到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過來。

通過調(diào)查,在兩個小時內(nèi),我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因,我們認(rèn)為大概有以下幾點:

一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

二、運用漢字時不夠認(rèn)真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

經(jīng)過分析,我們認(rèn)為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

二、如果外地人來油田探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們油田的形象;

三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現(xiàn)錯別字形象,還會玷污我們的驕傲————漢字。

所以我們建議大家:

二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字,應(yīng)該及時查閱字典或請教他人;

三、我們每個人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù),在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十二

大慶北路。

搜集街上的.錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。

1、通過一下午的調(diào)查,我們找到了一些錯別字。

2、我們在一張廣告單上發(fā)現(xiàn)他們將“員工”寫成了“圓工”。

3、我們在一張宣傳單上發(fā)現(xiàn)他們將“資”寫成了繁體字“資”。

4、我們在一家餅子店發(fā)現(xiàn)他們將“蛋”少加一橫。

1、寫字人太粗心了。

2、寫字人文化水平太低。

1、應(yīng)選文化水平高的人做寫字人。

2、城管部門應(yīng)作出有效的管理。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十三

20xx年11月18日。

超市、菜市場、路邊。

3.在一家暑假班旁邊寫著“門口亭車”,他把“亭”寫錯了,應(yīng)該是“停”

4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫成了“俱”,變成了“鴻運家俱店”;

6.某食油日雜連鎖店的“連”錯寫成了“鏈”,變成了“鏈鎖店”;

7.某餛飩店的招牌就是餛飩,可他把“餛飩”的“餛”寫成了“混”,從而成了“混飩”。

通過討論,同學(xué)們認(rèn)為錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因:

1.現(xiàn)代人的文化水平有點兒低,有些人明知道是錯的,卻還習(xí)慣性的.寫錯;

2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,響等;

3.有些形聲字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;極,級等;

4.現(xiàn)代人對漢字的態(tài)度太不認(rèn)真了,導(dǎo)致街頭的一些招牌字出現(xiàn)了錯誤。

針對上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議;

1.監(jiān)管部門應(yīng)該加強(qiáng)管理,使街頭錯別字徹底消失;

2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌;

3.建立調(diào)查小組,向監(jiān)管部門反映情況。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十四

20xx年11月17日。

學(xué)校附近的街頭。

搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。

行走街頭,各類城市廣告,宣傳畫廊招牌,店牌標(biāo)語牌,可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種,招牌,廣告不規(guī)范,用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改,成語,用繁體字。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”,伊拉克寫成衣拉克,三國演義寫成衫國演衣,挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在,于各種手寫的告示上,有的錯別字,如果不經(jīng)常,琢磨,推敲,甚至考究一番,還真有點難以辨認(rèn)呢!

通過討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因:

一、馬虎不在乎,文化低,求省事。

二、寫了不檢查。

針對以上現(xiàn)象,同學(xué)們提出如下建議:

一、成立志愿糾正錯別字小組,定期清除一些錯別字垃圾。

二、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。

三、我們小學(xué)生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止,杜絕錯別字。

五、向有關(guān)部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十五

調(diào)查時間:20xx年11月17日。

調(diào)查地點:學(xué)校附近的街頭。

調(diào)查目的:搜集街上的`錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。

一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”,伊拉克寫成衣拉克,三國演義寫成衫國演衣,挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在,于各種手寫的告示上,有的錯別字,如果不經(jīng)常,琢磨,推敲,甚至考究一番,還真有點難以辨認(rèn)呢!

通過討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因:

一、馬虎不在乎,文化低,求省事。

二、寫了不檢查。

針對以上現(xiàn)象,同學(xué)們提出如下建議:

一、成立志愿糾正錯別字小組,定期清除一些錯別字垃圾。

二、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌……。

三、我們小學(xué)生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止,杜絕錯別字……。

五、向有關(guān)部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

調(diào)查人:邵xx。

調(diào)查時間:20xx年11月19日。

小學(xué)生街頭錯別字調(diào)查報告篇十六

20xx年11月15日。

搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。

1、通過一下午的調(diào)查,我們找到了一些錯別字。

2、我們在一張廣告單上發(fā)現(xiàn)他們將“員工”寫成了“圓工”。

3、我們在一張宣傳單上發(fā)現(xiàn)他們將“資”寫成了繁體字“資”。

4、我們在一家餅子店發(fā)現(xiàn)他們將“蛋”少加一橫。

1、寫字人太粗心了。

2、寫字人文化水平太低。

1、應(yīng)選文化水平高的'人做寫字人。

2、城管部門應(yīng)作出有效的管理。

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