每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有自由作文600字 擁有自由就是幸福作文篇一
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片.可惜,那一切是幻想......
罪證二:我被英語弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂.如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.
唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
擁有自由作文600字 擁有自由就是幸福作文篇二
輕輕地側(cè)過頭去，望著窗外還沒修好的高樓，看著賣命工作的工人，父母的教訓(xùn)回想在耳畔:不好好學(xué)習(xí)，長大了，永遠是生活在最底層！永遠是賤命一條！
是啊，父母話糙理不糙，我也想過好好學(xué)習(xí)，認真聽講，做一個大人口中:別人家的孩子?？晌易霾坏?，自從上初中以來，我?guī)缀蹙蜎]認真聽過一節(jié)課，成績在年級三百多名，成天和一群大人眼中的混混在一起，跟他們在一起，我真的很快樂，我開始叛逆，開始討厭回家，開始討厭父母。 我其實還是想學(xué)好，想當(dāng)一名成績好的學(xué)生，顯然我沒做到。我一度想放棄，平庸度過一生，但我不甘心，我有夢想，我有我的追求。
我也想長大以后，讓我愛的人幸?！蚁敫淖?，我，要去爭取，我要改變我的惰性。
一件小事，又好像證明了，我做不到。
回到家中，我一反常態(tài)的坐在書桌前，認認真真的打開書，可我好像不知道該怎么學(xué)習(xí)，辛辛苦苦干了一大堆自認為有用卻毫無意義的事情。
我似乎走到了人生的死胡同，怎么走也走不出來，我急得想哭，沒有一個人理解我，看著電視里的偶像劇，說出來也不怕你們笑話，我又想有一個女朋友。我真的已經(jīng)找不到語言來形容我現(xiàn)在的狀態(tài)。
不！我要走出我現(xiàn)在的狀態(tài)！陽光總在風(fēng)雨后，烏云上，總會有睛空！
我又開始了不要命的讀書，毫無顧忌的讀書，秉燭夜戰(zhàn)，瘋狂的背單詞，語法，又承受著一次又一次永無止盡遺忘?？晌乙廊幌嘈?，努力，不一定成功，可不努力，永遠不會成功！
雖然，我也在題海中迷惘，在無休止的英文單詞中，腦袋空白，但我也享受過父母無條件地滿足我的要求。我好像走出了死胡同。
但老天爺就喜歡捉弄人，那次考試，我失利了…我一再安慰自己，但父母卻說:平時看你挺用功，原來還是掛羊頭賣狗肉！
我還能說什么呢，或許…這個世界，并不屬于我，不，是我不屬于這個世界…離開，是最好的選擇…
我離家出走，想永遠不在回到這個地方，父母把我找了回來，我知道，他們對我失望透了，而我，也對他們失望到了極點…
家庭關(guān)系到了冰點…終于被我打破了，“我去打工…”“你這么小，誰要你？”“不用你們管！”我回到了房間，打算著接下來，該去哪兒…
去搬磚！從最簡單的開始！一步步干起來，那么多名人，不也有好多沒讀書照樣成功的？！
說來也奇怪，我找工作，竟是那么輕松。干活的一天，累是累了一點，但人生第一桶金，賺到了。
或許，我的一生必將是坎坷不斷，干活沒幾天，我從三樓摔了下來，右腿骨折，身體上的傷，能好，心靈上的創(chuàng)傷，永遠無法痊愈。
我恨！恨父母，但是為什么不攔著我？身上的錢全被用光了，出來的三千塊，全花在治病上了。我不回去，太沒面子了。
我去同學(xué)家住了幾天，我突然想起，工傷是要賠錢的！我找到包工頭，包工頭說:“要錢？找你爸媽要去！”
我不知所措，包工頭見我沒走對我說:“要不是你爸媽對好多工地說你非要出來打工，又說一大堆好話，還說工錢他們出，我能要你小子？”
頓時，潸然淚下，奔向家中…
從此，再無叛逆…
擁有自由作文600字 擁有自由就是幸福作文篇三
看到今年作文的題目：人只有站著世界才屬于他，這使我突然想起一個中國的近代作家的墓志銘：我死后請將我站著埋葬，因為我活著的時候一直都跪著。
這是一個生在新中國，長在紅旗下的作家，他直到臨死的時候才發(fā)出這樣的哀鳴，可見他還是人性未泯，知道跪著的屈辱和站著的不宜。的確，半個世紀以來，中國人中并不缺少想站著活的人，但他們無一例外成為了“杯具”，我記得其中幾個人的名字：林紹，為了站著說出真理，她被子彈打爆了纖弱的頭顱，并且，他的親人還要再花上5毛錢來購買奪取親人生命的那顆子彈。楊佳，為了站著討要一個說法，他同樣是被子彈打碎了心臟，唯一和林紹不同的是，他的親人不需要再花錢購買那顆子彈，這也算是一種時代的進步吧。夏俊峰，僅僅為了站著擺個養(yǎng)家糊口的小攤，他被注射執(zhí)行了死刑，留了個全尸，感謝黨國的恩典啊！
襯托著以上想站著活著的許多“悲劇”，許多跪著活著的“喜劇”卻不斷挑逗著我們的神經(jīng)：余秋雨，一個本來才氣橫溢的文化人，為了幾斗米而折腰，留下了“含淚勸告災(zāi)民書”這樣的令所有文化人蒙羞的文章。王兆山，一個高居省作協(xié)主席的所謂詩人，一首“黨疼國愛，縱做鬼也幸福”的神詩，創(chuàng)造了馬屁文章的又一個巔峰。胡錫進，環(huán)球時報總編，一個堅持論證屎比肉香的報人。他們雖然拋棄了站著活的尊嚴，卻換來了榮華富貴。
今日之中國，“夢”是一個牛逼的不能再牛逼的字詞了，本來最最簡單的站著活著，怎么就成為了中國人最遙不可及的夢想了呢？如果不是，今天的作文題目就不可能是這樣的一個題目，在一個正常的社會，站著活著是一個再正常不過的事情了，能夠站著，這個世界上沒有人愿意跪著。出題的老師想必也為此困惑，本來是教書育人的老師，現(xiàn)在成了應(yīng)試教育這輛戰(zhàn)車上的一個道具或者說是幫兇，學(xué)習(xí)的目的早已經(jīng)不是學(xué)習(xí)知識造福人類這么單純了，老師的榮譽與收入都和升學(xué)率捆綁在了一起，為了升學(xué)率與收入，老師都跪下了，跪在了現(xiàn)實的利益與權(quán)力面前。但是，你們既然已經(jīng)跪下了，為什么還用這種趙構(gòu)指鹿為馬的二逼游戲來挑逗你們的學(xué)生們呢？學(xué)生如果站著寫這篇作文，零分估計是跑不掉的，但是，跪著寫站著的贊歌，你們不覺得這樣很殘忍嗎？
我深深地知道，我今天坐在這里來作這樣一篇作文，我所背負的責(zé)任，這是我十二年的寒窗苦讀的艱辛，這是我農(nóng)民工父母縮衣節(jié)食，望子成龍的殷切期盼。這是我的未來是在工地上搬磚頭還是坐到有空調(diào)的寫字樓里瀟灑最關(guān)鍵的時刻。以我的文采，如果你們出一道風(fēng)花雪月的文章，我劃拉幾筆就對付了，可是，既然你們出了這樣一個嚴肅的題目，我今天就豁出去得零分大聲地對全世界說：在今天的中國，站著相比于跪著，意味著高考(微博)作文得零分，未來只有去搬磚頭。意味著活著艱難甚至失去生命，如夏俊峰。老師如果站著教書育人，就會失去心愛的講堂，因為這樣會影響升學(xué)率。醫(yī)生如果站著救死扶傷，他就會被其他收受醫(yī)藥廠家回扣的醫(yī)生排擠而失去醫(yī)生的工作。警察如果站著執(zhí)法如山，他就會被貪贓枉法的上司“休假式治療”。在中國，站著不但不能擁有整個世界，恰恰相反，你將失去整個世界，包括愛你的親人和朋友
也許在很久以后的未來，我們的孩子的孩子們的時代了，那時候自由之光普照大地，每一個站著的人們，或面朝大海，或面朝松濤，能夠大聲地發(fā)出沒有強權(quán)脅迫的聲音，這聲音，比擁有整個世界還令人期待，令人向往！
老師：有站著的自由，難道不比擁有整個世界更重要嗎？
擁有自由作文600字 擁有自由就是幸福作文篇四
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著，因為等待我們的又是一場可怕的煎熬。
剛踏進家門，老媽就不緊不慢地說著：“喂，把陽光課堂寫好，然后聽半小時英語，最后來吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無奈之下，我只好去寫那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫完了作業(yè)，當(dāng)我吃飯時，覺得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好，順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍！不，抄10遍！”
為什么，我心中一直回想著這個詞語，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說的學(xué)習(xí)好了，長大后就能擁有快樂，但在我看來，學(xué)習(xí)是要的，但自由也要??！快樂就是擁有自由，要是沒有自由，我們難道要打起精神來做那氣人的作業(yè)？
我寫完作業(yè)，含著淚睡了。
第二天。
我早早地起床，看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。
“孩子，我不是要強行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧?！?/p>
我再一次流淚了。
擁有自由作文600字 擁有自由就是幸福作文篇五
我想擁有自由，每當(dāng)我看到伙伴在樓下玩地時候，我不禁羨慕起他們。
到了星期天，我把老師布置的家庭作業(yè)做完后，我想出去玩會，剛想對媽媽說，媽媽就說：“作業(yè)寫完了，就不要出去玩了，還要上英語班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語課文。當(dāng)天我在日記中寫道：今天是傷心的一天，媽媽又不讓我出去玩。
寨假，本來作業(yè)就很多，好不容易把作業(yè)完成，媽媽為了我不生病，在英語班后面又加上了乒乓球班，這下可好，我連寫英語作業(yè)的時間都沒有了，看著朋友們在樓下玩雪，我多么想擁有自由啊!
到了六一兒童節(jié)，我本該休息一天的，可是媽媽還是不讓我休息，讓我把她買的練習(xí)冊做完，再把科學(xué)、英語好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。身上背著重擔(dān)的我，被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，我是多么想擁有一點自由啊!
如果我擁有自由，我會去姥姥家體驗勞動的快樂;如果我擁有自由，我會去奶奶家享受兒童的樂趣;如果我擁有自由，我會招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由，我會到樓下玩我心愛的滑板;如果我擁有自由，我會……
我是多么想擁有自由啊!
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