在寫心得體會時，我們可以回顧所經(jīng)歷的過程、總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓，以及提出自己的思考和感悟。寫心得體會時，可以用簡潔的語言表達自己的核心思想和觀點。接下來將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇一
今天是7月15日，三下鄉(xiāng)的第9天。為期十天的三下鄉(xiāng)活動就快要結(jié)束了。這次三下鄉(xiāng)活動在各位隊員的共同努力下取得了很大的成功，也讓我們受益匪淺。
在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶，也收獲了一生中難以得到的東西——團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志和真摯的友情。腦海中浮現(xiàn)著往日的畫面，我們并沒有虛度這幾天，我們一直在用心做事，服務大眾，我們無不感嘆：原來時間也可以這樣度過，生活也可以這樣充實。
原以為很難度過的10天沒想到這么快就即將結(jié)束，回顧這幾天，有一些事情讓我們感受很深。第一，很榮幸當初報名參加了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團，認識了一幫很棒的隊友。大家都很熱情，有什么事情都樂意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務中心的那天，和大家一起照顧老人，為老人表演節(jié)目。那時候我就在想，年輕真好，青春還在。也許以后再也沒有這樣的機會了。第二，紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環(huán)境不是最好，但這里的干部們都很努力，很務實，貼心為人民服務，熱心為民辦事。彭書記盡心盡力地協(xié)助我們的工作，幫助我們完成各項調(diào)研工作。第三，此次實踐活動進一步提高了我們的交流溝通能力。同時也讓我們認識了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡單，想得太完美，沒有依據(jù)就對事情下結(jié)論，但是通過走訪和調(diào)研我發(fā)現(xiàn)事實不是這樣的，很多事情我們不能急于下結(jié)論，要找到真憑實據(jù)。在工作中與搭檔的搭配，辦事效率很高，從中我們也體會到團體的重要性。
這次社會實踐讓我們更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”社會實踐的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二
七月二十六日，我們的三下鄉(xiāng)活動在全體隊員的全身心投入與努力下，在各界愛心人士及梭戛鄉(xiāng)政府、中學的大力支持與幫助下，在兩百多名梭戛鄉(xiāng)中小學生的共同參與下取得了圓滿的成功!這天，我們告別同學，告別朋友，結(jié)束了本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動;這天，我們踏上列車，踏上歸程，又開始了人生旅途中的新起點。
從七月十八日到七月二十六日，九天的時間，兩百多個小時，一萬多分鐘，七十多萬秒……這是多大的數(shù)字啊，而對于我這樣一名三下鄉(xiāng)隊伍中的成員來說，這些時光又是如此的短暫?；叵脒@過去九天的日子，似乎每天都還歷歷在目。當然了，像這樣刻骨銘心記憶，又怎么能不歷歷在目呢!
回想七月十八日，我們一行二十多人的三下鄉(xiāng)隊伍從學校整裝出發(fā)，大家興致高昂、意氣風發(fā)，雖大包小包行李壓得我氣喘吁吁，然一想馬上就養(yǎng)奔赴六枝梭戛鄉(xiāng)中學進行三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我變精神十足，忘記身上還負有重重的行李……火車一坐就是三個多小時，這似乎是一段很枯燥、很無聊的時間，然而大家都相互交談著，分享著自己激動的、愉悅的心情，還玩起了各種各樣的趣味小游戲，驅(qū)散了我那僅有的一絲睡意。不時地透過車窗往外一瞥，看到的便是祖國雄偉壯闊大好山河，是多彩貴州、神奇貴州的錦繡風光。一路上，太多的人對我們一行著志愿者服裝的隊伍投來了不同的目光，誠然，這樣一群衣著統(tǒng)一的且拿著大包小包行李的青年學生，又怎么會不引起人們的關(guān)注呢!不管是好奇的、驚異地，還是冷不丁的、不屑一顧的，我們都坦然相對，心誠相悅。
我肯定地說，從七月十六日早上起床開始，就注定了要在我的大學生活中留下一段深刻的記憶。還清晰地記得，我們剛下火車走出站門，迎面而來的便是徐灝和她父親、侯雪慧幾人，看得出來，他們都面帶欣喜，而徐灝父親臉上則更多的是久經(jīng)沙場的滄桑和慈愛，作為隊伍中的一員，我深深地感謝他無私地為我們大家所付出的一切，相信其他隊員也不會不懷感激之心吧!從六枝火車站到我們的目的地梭戛鄉(xiāng)中學的一個多小時的大巴車程，他也一直伴隨著我們一起，可憐天下父母心，在這里得到了體現(xiàn)。
到了梭戛鄉(xiāng)中學，在學校的大力支持及通力配合下，我們很快便入住了宿舍，并借用了學校的食堂，接下來的幾天就此扎根。感謝梭戛鄉(xiāng)政府領(lǐng)導及學校領(lǐng)導的關(guān)懷，給連續(xù)坐了了五小時車的我們帶來了一頓豐盛的午餐。飯后，我們兵分三路，開始開展我們原計劃的活動，這時，天空飄起了小雨，淅淅瀝瀝，仿佛是不想要我們繼續(xù)進行我們的工作。只不過，下點小雨又算什么呢，就是下冰雹也壓抑不了我們活動的熱情的!我坐在去生態(tài)博物館的車上，和上次去踩點的時候一樣，車窗外洋溢著一片寧靜祥和的自然美景，不同的是：上次是旱季，到處都帶有一絲絲死氣，而這次是雨季，四處一片生機盎然，好生美麗，讓人一看之下便心生愜意。才是初到，便感覺對這里就有了故土的情懷，一張張臉看上去都是那么的充滿著親情與愛，難得!難忘!傍晚，大家當天的活動基本結(jié)束，相聚食堂，七手八腳地張羅晚餐。似乎，大家一起的食堂總會是有效益的，才沒多久，到梭戛后又大家自主張羅出來的第一餐便開飯了，菜是有點少，飯也不很多，但不管怎么樣，吃起來是很有味道的，意味深長。晚上開會，我略感疲倦，但更多的是喜悅、是歡快，想想即將過去的緊張的愉快的一天，再想想即將到來的有計劃的有激情的一天，我滿懷希望、滿腔熱情，我期待、憧憬接下來的日子。
夜深了，我還沒有睡著，我在想，天亮后究竟會是怎樣，我迫不及待地期望慢慢長夜馬上結(jié)束。
七月十九日，下鄉(xiāng)的第二天。新的一天，天空小雨依舊淅淅瀝瀝，這不禁讓我想起了雨中漫步的詩情畫意。按平時，我并不喜歡下雨天，尤其是有活動時的下雨天，但是今天不一樣，今天的我，心情完全不受天氣的影響。我宣傳工作在下鄉(xiāng)的前期便順利進行著，所以這個時候我沒有太多的任務，借助于梭戛鄉(xiāng)中學領(lǐng)導給我們提供的網(wǎng)絡之便，我到我們的博客上給外界傳遞了我們的活動，和大家一起分享了我們的經(jīng)歷及喜悅。來回穿梭于雨中的操場，我看到了那一滴滴雨就如晶瑩的珠子在空中隨意飄灑，輕輕地撥弄著我的心弦。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇三
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動隊伍的一員，我感到很高興，經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，學到了很多。
2016年8月，我們早早地收拾好行李，帶著給孩子們的捐贈品，舉著實踐隊的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸，我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學。學校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺得這兒條件還不錯，接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來，把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里，雖然很小，但是女生住下剛剛好，這也是名副其實的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開心，我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門。一開門，由于是很久沒煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒有我們期待的電器設備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會浪費很多時間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚，其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了，因為我們認可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個組，采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動，邀請他們把孩子送到學校來，并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們后來說起的，不過他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對我們的印象也都不錯，放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活，為了響應學院號召，我們采購組的同學，除了買日用品之外，還買了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一，只吃素菜，而且不買貴的，每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢，資金必須要按預算來花，不然就得不到應有的鍛煉，我覺得這一點我們做的很好。
所有的準備工作的做的差不多了，吃住的問題都解決了，接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早，我們?nèi)w隊員都是六點都就起來了，洗漱過后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時候，就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多，可能是由于家長和孩子太過興奮了，就早早地把孩子送過來了，于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級跨度很大，最小的有一年級的，最大的有初中的，可我們只有一個教室。
最后我們經(jīng)過商量，先將他們安置在一起，上午教英語、音樂等課外的課程，下午進行選擇性輔導。由于學生中一二年級的學生比較多，所以很吵，學生的注意力很難集中，老師不容易教學，在這時我們遇到了難題。最后，馬皓同學說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學方式，邊哄邊鼓勵，小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了，大家感覺他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來，他也感到有點累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片，因為大部分課程都是他在上，同學們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃，同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候，就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調(diào)，家長信任我們，把孩子送到學校，我們就是小朋友們的第一負責人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個個地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒有怨言，都很積極的護送小朋友回家，有時候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們，有時候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興。
干完了正事，我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影，玩游戲。我們在出發(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影，和我們每天的總結(jié)。到了晚上，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等，像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂趣，緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習慣，我們每天六點多起床，白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的，考慮到安全問題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當然我們不能收，我們很開心。最后的幾天，我們的攝影師同學就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天，我們來到了這里參加支教活動，對我們的毅力是個很大的考驗，但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng)，我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來說，首先這次的支教活動，讓我認識了很多的朋友，俗話說，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人。
其次，我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團隊，我們每個人所做的事，都是為了整個支教活動的順利進行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺得一個團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用，我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排，才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐，才覺得自己有很多不足，才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長，充實自己，收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團隊的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動，這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生，應該多做一些實踐活動，為我們走出校園，走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇四
我們的暑期實踐從7月23號到7月27號，5天的暑期實踐很快過去，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。
由于此次我們實踐調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》，所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔走，在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。
作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區(qū)暑期社會實踐服務隊的一員，我也是第一次參加暑期實踐，一切從零開始，一步一步地摸索，終于克服重重困難，順利完成此次暑期實踐。現(xiàn)在當一個人靜靜地坐在桌旁，回憶這段實踐歷程，感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的，但做起來真的好難，也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動，每一個過程，無不需要付出辛苦的勞動。
這次暑期實踐活動給了自己很大的認識提升，實地的調(diào)查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區(qū)政府應對雙轉(zhuǎn)移的相關(guān)出臺政策及政策實施過程中遇到的困難，同時也讓我了解到居民對雙轉(zhuǎn)移政策認知程度和他們對政府工作的建議。
暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參加指導了我們一兩天的實踐活動，但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩，使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多，責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務維修與計算機知識宣傳活動，在這次活動中，我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習，要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。
暑期實踐就是要學會與人交往，在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調(diào)研，為此我們在各個地點進行問卷調(diào)查、訪談。在整個活動期間，我們先后在蘿崗區(qū)的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查，我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作，問卷調(diào)查題其實就是一個媒介，通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力，同時通過問卷調(diào)查也可以了解居民對雙轉(zhuǎn)移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調(diào)查，我們都走了很多路，受訪群眾中有配合調(diào)查的，也有不配合的……總之，大家都是感觸良深呀！
這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流，我們也更加的互信與諒解，并結(jié)成了深厚的友誼，我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇五
這個暑假，我在xx為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學生。由于期間有臺風康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學生都說，老師可不可以補回被臺風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學們互相交流互相溝通，在教學中不斷完善自己的教學方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇六
7月22日早上7：30，我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動，地點是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下：全村230戶人，800口人，住房面積200畝左右，耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目，其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目，年畝收入分別為：xx元，4000元及5000元。近來有種植了柿樹，共6000棵左右，其中5000棵已掛果?，F(xiàn)在，周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元，遠遠超出了周圍的村莊。
周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子，在去之前，我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章，對周家村有了一個初步了解。當時同學們都不大相信報紙上寫的，認為哪里會有這么守秩序、講文明的村莊，那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導們、村民們、孩子們的交流，對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無一不被周家村精神所感動。
我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊，使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗，我認為這進步性主要表現(xiàn)在三個方面：一是國家政策好;二是領(lǐng)導踏實能干，為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高，精神文明建設好。下面，我就這三方面說明如下：
第一，首先說國家政策好。雖然是在農(nóng)村，但對外開放，引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動力，在技術(shù)人員的定期指導下，種植外國公司提供的種子，收獲后，在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，要進一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實中還存在一些困難，但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時，他們說到這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企業(yè)了。"這些樸實的話語中深深體現(xiàn)了對發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅決支持，希望幾年后，我們重訪周家村時，那里已經(jīng)成為另一番新景象。
第二，再談談這里的領(lǐng)導同志。目前，周家村共有黨員19名，現(xiàn)有3~4名同志正準備發(fā)展為黨員。
說到這里，我們同去的人無一不佩服，不斷地被他們做事的踏實，人格的力量所折服。在去周家村之前，張老師給過周家村的“三下鄉(xiāng)”計劃，我們?nèi)f萬沒有想到，村領(lǐng)導是如此認真地對待我們的計劃，從大、小學生聯(lián)歡，小學生課外輔導班，到青年座談，果園參觀，這一切，村領(lǐng)導全部按計劃安排，積極配合，他們的認真態(tài)度甚至超過了我們。剛?cè)サ哪且惶欤挛绲幕顒影才攀?:30的大、小學生聯(lián)歡，大家認為時間如此倉促，臨時安排不起來，就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從床上起來時，一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前，他們穿著整齊的衣服，系著紅領(lǐng)巾，領(lǐng)頭的男孩舉著一面國旗，當我們看到這一幕的時候，都被深深地震撼了，也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學們說，他們知道我們要來，在校長的安排下早已準備了好多節(jié)目。
七月，收獲的季節(jié)，。2009年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經(jīng)驗，更是一......
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇七
上半年，我鎮(zhèn)宣傳思想工作在市委宣傳部和鎮(zhèn)委的正確領(lǐng)導下，以黨的十九大精神為指導，著力加強社會主義核心價值體系，著力提高引導社會輿論的能力，著力推動文化大發(fā)展大繁榮，著力提高宣傳思想工作科學化水平，為推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。
一、圍繞主線，加強了理論武裝工作。
一是深入推進了學習型黨組織建設。建立和完善黨委中心組理論學習計劃，認真組織學習了黨的十九大精神、新黨章、《中國夢》等專題內(nèi)容，同時結(jié)合新形勢新任務，及時組織學習了黨的路線方針政策以及省、市重要文件精神，將理論學習與貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重要工作部署相結(jié)合。我鎮(zhèn)黨委中心組還聯(lián)系實際，積極開展，在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、基礎(chǔ)設施建設、轉(zhuǎn)變工作作風等方面形成新的思路和方法，工作上取得了新成效。
二是扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動理論學習。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動看，今年上半年已組織機關(guān)及部門干部職工集中學習28次，通過觀看理論宣傳片，邀請紀委、黨校專家進行專題講座等，將理論學習同轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能、轉(zhuǎn)作風結(jié)合起來，增強了學習效果。通過學習，提高了機關(guān)干部的理論政策水平，營造了良好的學習氛圍。全鎮(zhèn)上下進一步統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了工作作風，服務質(zhì)量和水平得到提升，形成了奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
三是積極開展黨員干部讀書月活動。扎實開展了“共讀共享”評好書活動，僅機關(guān)黨員干部就撰寫學習心得30余篇。開展向黨員干部推薦優(yōu)秀圖書活動，在“黨員干部讀書月”活動中，為班子成員訂閱《之江新語》10本、發(fā)放其他學習書籍、資料7000多份。形成了全民閱讀的良好氛圍。
四是狠抓了基層農(nóng)村黨員干部群眾的學習教育。針對群眾發(fā)展需要，邀請有關(guān)專家在養(yǎng)殖、種植等方面進行專業(yè)技術(shù)培訓和講座。各村黨員干部帶頭學，召集全體黨員和部分村民代表，通過遠程教育、農(nóng)家書屋、宣傳專欄等多樣化載體，扎實開展理論學習及宣傳普及活動，提高了政治理論水平和技術(shù)業(yè)務水平。
二、把握導向，加強了社會典論宣傳。
一是新聞宣傳唱響了主旋律。及時做好新聞報道工作，加強與《三峽日報》、《三峽枝江網(wǎng)》的合作，及時投遞我鎮(zhèn)新聞材料，上半年全鎮(zhèn)向兩辦、三峽日報枝江辦、三峽枝江網(wǎng)等部門和媒體共積累投稿120余篇。同時，鎮(zhèn)宣傳辦在新浪開通了官方微博，堅持每月發(fā)帖量不低于20條，進一步加大了對外宣傳力度。
二是信息上報上打了勝利仗。調(diào)整充實了信息員隊伍，為提高通訊員公文寫作水平，我們通過邀請專家進行通訊員培訓，召開了全鎮(zhèn)通訊員工作會議，部署信息工作重點，收集信息源，強調(diào)信息上報的及時性，較好地向各部門推介了的工作。
三是輿論引導搶占了主動權(quán)。認真做好重大突發(fā)事件的報告及新聞記者采訪報道的協(xié)調(diào)和服務工作，增強輿論引導的調(diào)控能力，加強對突發(fā)事件的防范與應對，積極主動與新聞媒體溝通，釋疑解惑，做好輿論引導。
三、點面結(jié)合，推進了文明創(chuàng)建工作。
以提升公民文明素質(zhì)、創(chuàng)建市文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，推進了群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
一是扎實推進了社會主義核心價值體系建設。以促進人的全面發(fā)展為目標，著眼于培養(yǎng)樹立新形象，深入開展“講文明、樹新風”宣傳活動，鎮(zhèn)政府累計投入30余萬元修建了文化墻，公益廣告宣傳宣傳在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)鋪開，使社會主義核心價值觀深入了人心。充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，著力提升公民思想道德素質(zhì)。積極組織志愿者參加學雷鋒志愿服務活動。參加“最美枝江人”演講比賽。印發(fā)了《董市鎮(zhèn)組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》的通知。
二是進一步深化了未成年人思想道德建設。以促進全鎮(zhèn)未成年人健康成長為目標，以貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》為基礎(chǔ)，建立長效工作機制，推動未成年人思想道德建設工作的深入開展。制定加強和改進未成年人思想道德建設的具體措施辦法，營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍;把家庭教育的情況作為評選文明家庭的重要內(nèi)容.特別是關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開設道德講堂、關(guān)愛留守兒童活動、結(jié)對扶貧幫困活動，為他們提供指導和幫助，形成推進未成年人思想道德建設工作的強大合力。
三是大力開展了美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。大力踐行社會主義核心價值觀，在鞏固示范點，提升新亮點的基礎(chǔ)上，以文明家庭、文明單位、文明村創(chuàng)建為抓手，以結(jié)對共建為推動，深入開展了文明創(chuàng)建活動。
四、豐富載體，活躍了群眾文化生活。
一是群眾文化活動豐富多彩。積極開展各類文藝活動，上半年積極協(xié)調(diào)市直有關(guān)部門，邀請市歌舞劇團來我鎮(zhèn)進行“黨的群眾路線教育實踐活動專場文藝巡演”，為村民送上了文化大餐。參加市第三屆廣場舞大賽，并取得社區(qū)組一等獎，農(nóng)村組二等獎的佳績。目前正在籌備枝江市首屆文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)節(jié)目，下半年，我鎮(zhèn)將舉辦董市鎮(zhèn)首屆“舞動國慶、共筑夢想”廣場舞大賽，并已下發(fā)通知。
二是文化陣地建設得到加強。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)加大投入，高標準完善了5個村的文化讀書室，新增居民娛樂活動場所2個，利用現(xiàn)有文化資源，創(chuàng)作編排節(jié)目送戲到村，并組織開展村與村之間文化走親活動，使鄉(xiāng)村舞臺真正“亮”起來。
三是文化市場稽查有力。以暑期集中行動為契機，加強了文化市場義務監(jiān)督員隊伍建設，積極配合市文化市場執(zhí)法大隊，參與文化市場綜合治理，做好文化市場監(jiān)管工作。探索開展文化市場義務監(jiān)督員與網(wǎng)吧、娛樂場所業(yè)主“結(jié)對監(jiān)管”活動，抓好業(yè)務培訓，提升義務監(jiān)督員工作水平。
上半年，全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績，但離上級要求仍然存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是理論學習抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠，缺乏深度和廣度，形式還比較單一，重點還不突出;三是宣傳基礎(chǔ)薄弱，宣傳隊伍建設有待進一步加強，宣傳質(zhì)量和效率還有待于提高。對于以上的問題，我們將在今后的工作中逐步加以解決。
五、下半年工作安排。
一、繼續(xù)加強理論學習教育。一是認真組織學習培訓。扎實開展中心組學習、機關(guān)干部學習和黨員干部理論培訓活動，召開鎮(zhèn)黨委理論學習中心組(擴大)讀書會暨半年度經(jīng)濟形勢分析會。二是扎實推進學習型黨組織建設。組建農(nóng)民宣講團，深入農(nóng)村基層，開展農(nóng)民宣講，同時邀請市宣講團專家，進行專題宣講，以進一步加強執(zhí)行力建設活動為統(tǒng)領(lǐng)，以學習《近平總書記系列重要講話讀本》為動力，積極探索學習新載體、新形式，營造濃厚學習氛圍。
二、繼續(xù)加大對外宣傳力度。一是加強與新聞媒體的溝通聯(lián)絡，共同研究宣傳方案，提高宣傳質(zhì)量，增強社會效果。下半年，確保信息總量上報不低于50條，全年在各大媒體采用量不低于30條。二是進一步加大網(wǎng)上輿論監(jiān)督與回復力度，確保高質(zhì)量回復率達100%。三是積極應對負面報道。
三、繼續(xù)推進文明創(chuàng)建工程。一是全力以赴做好各級各類文明單位創(chuàng)建指導工作;二是以“衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設為抓手，扎實推進“最美鄉(xiāng)村”、“十星級文明戶”評選，挖掘先進亮點，著力培育各類道德模范先進典型，擴大社會影響面;三是有效推進未成年人思想道德建設，組織開展好志愿者服務活動。
四、繼續(xù)豐富群眾性文化生活載體。以我鎮(zhèn)首屆廣場舞大賽為契機，創(chuàng)新思維，打造一批農(nóng)村先進文化陣地，培養(yǎng)一支強有力的文化宣傳隊伍，推動農(nóng)村基層文化建設工作，豐富群眾性文化生活。進一步加大農(nóng)家書屋、電子閱覽室的開放力度，促進文化惠民工程真正落到實處。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇八
本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實習生活。我們實習的學校是現(xiàn)代中學。
xx年3月底開始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進行畢業(yè)實習，實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員，公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過這次實習，讓自己成長不少，增強了自己各方面的知識及技能。
初等教育實習總結(jié)：在這次長達五周的實習當中，我被分到了一所長沙示范性小學新竹小學，進行教學工作與班主任管理工作的學習。我的專業(yè)指導老師是教信息技術(shù)的，由于以前沒有涉獵過這門教學，所以感覺很茫然。
按教學計劃安排來算，本學期第8教學周為我們的生產(chǎn)實習周。實習地點為天士力大藥房南塔店和沈陽第一制藥廠。4月23日下午，我們來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。
為了較早適應社會生活，本人于xx年三月畢業(yè)之前進入廣東一家家具銷售商場實習，實習內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單，就是將產(chǎn)品推銷給客戶，但做起來卻感覺里面的學問很大，下面將本人做家具銷售實習報告做如下匯總：做一行精一行...
一、實習目的：有利于加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系;深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認識，并通過實習調(diào)研...
曾經(jīng)的我，也許是不為之，而非不能也。因此，相信自己，積極進取，努力超越。現(xiàn)在走的每一步路，做的每一個選擇都是為以后的經(jīng)驗作鋪墊，只有抓緊機會鍛煉能力，才能在未來真正步入社會時不至于不知所措。
考完研究生之后，通過投簡歷的'方式，我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中，我始終把自己定位于其中的一名正式員工，在實習指導老師們的幫助與指導下，我度過了充實而又快樂的實習時光?；赝@段經(jīng)歷，收獲是沉甸甸的。...
在忙忙碌碌中開始，在忙忙碌碌中結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間十個月過去了，在這十個月中我學會許多也明白了許多?；仡欉@段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。
實習總結(jié)，最重要的梳理實習期間發(fā)生的事情，然后從中總結(jié)自己得到的經(jīng)驗和收獲。小編今天為大家分享一篇初中美術(shù)老師的實習總結(jié)范文，僅供參考!本月xxxx號我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實習生活。我們實習的學校是現(xiàn)代中學。
xx年3月底開始在廣州市白云區(qū)黃石昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進行畢業(yè)實習，實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員，公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。通過這次實習，讓自己成長不少，增強了自己各方面的知識及技能。
初等教育實習總結(jié)：在這次長達五周的實習當中，我被分到了一所長沙示范性小學新竹小學，進行教學工作與班主任管理工作的學習。我的專業(yè)指導老師是教信息技術(shù)的，由于以前沒有涉獵過這門教學，所以感覺很茫然。
按教學計劃安排來算，本學期第8教學周為我們的生產(chǎn)實習周。實習地點為天士力大藥房南塔店和沈陽第一制藥廠。4月23日下午，我們來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。
為了較早適應社會生活，本人于xx年三月畢業(yè)之前進入廣東一家家具銷售商場實習，實習內(nèi)容為家具銷售。銷售工作初看起來簡單，就是將產(chǎn)品推銷給客戶，但做起來卻感覺里面的學問很大，下面將本人做家具銷售實習報告做如下匯總：做一行精一行...
一、實習目的：有利于加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系;深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認識，并通過實習調(diào)研...
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大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇九
這次三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是一個好的學習機會，更是我們鍛煉自己，接觸社會的一個很好的機會，每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
此次三下鄉(xiāng)是由xx會和xx會的骨干組成的，來自學院兩大學生組織。起始，我們大家好像分開的，不過到了后來，我們在一起工作，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€大集體，成為了一個真正的團隊，xx個人來自兩個組織，但是最后變?yōu)橐粋€團隊，良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體。一切都應該服從，不論做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。
以前在學校里開展活動大家在一起，結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動，我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導老師共xx人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動起來？那就要合理的分配工作，落實到人，這樣才能有序，正常的開展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長，吧工作完善到位。
剛開始，大家都不怎么熟悉對方，甚至連名字都叫不出來，這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽聽大家的心聲，了解大家的思想，可以促進理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點，會做錯事情。我們要學會理解與寬容，每個人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解，包容別人，那樣我們自己也會很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，在這里我交到了知心的朋友，認識那么多可愛的小朋友，為了我們共同為了一個共同目標，即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃，每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風生，生日派對我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的，因為它是我們的財富，需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因為這樣，我們更有前進的動力，這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動中收獲了好多，這將是我人生道路上的財富。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代，讓人留戀與回味。而今年的`七月，別樣的七月，卻讓我情有獨鐘，讓我走上講臺，真正的考驗我的各方面能力。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十
為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流，響應學校追尋中國夢的號召。我們一行x個人。一位老師，十七位學生，來自各個學院的學生成員組成了〝三下鄉(xiāng)〞社會實踐活動團隊。
我們因為擁有相同的夢想相聚于在一起，又因為懷揣同一個目標我們開始了三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知：一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān)，大家必須團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利。
當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看，這個村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時候，路過了很多村民家，也有進行深入的交流以便于活動的進展，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸，都比較好客，知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。
在這次三下鄉(xiāng)中，我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情，團隊精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次〝三下鄉(xiāng)〞挺苦的，但是我們是一個整體，還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
在一個團隊的運行中，溝通與交流是必不可少的我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中，我覺得應該及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂，是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風。
所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊，我們的隊伍始終站在同一陣線，團結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風破浪的準備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因為我們有青春的激情，有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次〝三下鄉(xiāng)〞實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量，意識到了團隊合作的重要性。
實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕，沒有經(jīng)歷過艱苦的時代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中銘記教訓，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在，更好地把握未來。懂得付出與奉獻，懂得感恩，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十一
在這次“送教下鄉(xiāng)”活動中，我有幸聆聽了xx老師精彩的教學，收獲很多?？吹竭@位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。下面我談談自己的體會：
教學是一門藝術(shù)，教學語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。當我聽著xx老師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學生的心靈深處。xx老師和藹可親的語言，為學生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。老師課堂語言簡潔，準確，她用自己的揮灑自如的'語言引領(lǐng)著學生。
xx老師對教材的處理和把握有其獨到之處。她的課嚴謹?shù)健碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”。情景導入，教學設計是那么合理，流暢?！鞍褑栴}拋給學生，讓學生自己思索，經(jīng)歷，從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功，樹立起學生我能行，我一定行的理念?？此破匠５奶釂?，卻把學生的思路引向了更高層次的探究世界。xx老師的課親切、自然，卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學智慧。
傳統(tǒng)教學只注重老師的“講”，而輕視學生的“說”，這樣導致課堂死氣沉沉，教學是昏昏欲睡，而在名師的課上，互動的成分比較多，學生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個課堂氣氛活躍，在這種樂學的過程中，學生更容易接受課堂上的內(nèi)容。激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂教學效率，真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念。
總之，這次聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在此，我感謝為我們提供這次難得的學習機會。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)。雖不能成為名師名家，但也會亮麗自己的教學生涯。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十二
作為一名大學生，我深深地感到社會實踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐活動，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到更多的鍛煉，才能使自己所學的'理論知識得以運用到實踐中去，才能使自己成為真正有用于實際生活，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地參與更多的實踐活動。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十三
在前期籌備中，xx組和xx組聚集在一起，共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動所需的海報，最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報，我們充斥著不行思議和驕傲感。但在此期間，我因為個人緣由缺席了兩個時段的繪制活動，我深感愧疚，還帶有一絲絲的缺憾。
一天晚上，xx隊實行了我們的見面會，我們進行了自我介紹，以各組為單位進行了才藝展示，開展了擊鼓傳花等小嬉戲，讓我們增進了對彼此的相識。
6日早上，我們實行了共建組內(nèi)部的工作會議，xx組長跟我們具體地介紹了我們接下來的工作內(nèi)容，一起探討了運動會的各項事宜，小伙伴們也主動建言，共同完善著我們的活動策劃。xx組長也強調(diào)了團結(jié)的重要性，希望我們能在接下來的工作中能夠很好的實行，提高工作質(zhì)量。同時，我也感受到了我們組工作內(nèi)容的繁雜多樣以及責任的重大。我們要負責策劃各色的活動來充溢小摯友們的校內(nèi)生活，增長他們的見識，熬煉他們的體魄。在特色活動、課余活動的實行中，我們周詳?shù)牟邉澫喈斢谥餍墓牵瑯痈惺艿搅藟毫?，希望我們不會有支配上重大失誤，也希望我們?nèi)锣l(xiāng)之行能夠順當實行。
這次我負責的上課內(nèi)容是：感恩課堂。面對感恩這個詞，我陷入了深思，我應當如何向同學們傳遞這個詞的含義，怎樣才能讓他們有更深化的理解。我遇到的.第一個難點就是，我已經(jīng)很久沒有接觸過小學生了，我不清晰他們現(xiàn)在的理解實力到達什么水準。我原來想用一個視頻來引起他們對感恩的共鳴，但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找感恩的視頻，我希望以動畫或者手繪的畫面表達。但問題又來了，中國在這方面制作的視頻太少了，找到的多數(shù)是外國的，又怕一二年級的同學看字幕太慢看不懂，我只能海里撈針或者換一個切入點。
能夠參與這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸，期盼接下來在實踐中我能夠有所收獲，有所成長。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十四
這次三下鄉(xiāng)，過程是累的，但是收獲、感觸卻是頗多。我們這次三下鄉(xiāng)的對象是xx鎮(zhèn)的一些留守兒童、孤兒等。到達目的地時，看到當?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關(guān)于“短號”的橫幅，感覺有點滑稽，因為呢，在我們家，在學校，看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng)，幾m幾m之類的”而這里，我看到的卻是這個，給我的感覺就是這里真的好落后。
當看到我們需要輔導的學生的一些資料的時候，第一感覺就是心酸，40個名單，大部分都是孤兒，單親家庭。那時候就想，這怎么可能，這是什么回事？真的！完全無法相信，在我的世界里，孤兒、單親家庭是有，但是卻沒有眼前看到的這么多。當時的我，就像是一只生活在大山的鳥飛到了沙漠一樣，無法置信自己身處的環(huán)境。
給他們進行的第一個活動的時候，可能是先入為主的思想吧，我發(fā)現(xiàn)，我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個看待問題兒童的眼神去看待他們。即使在活動的中，他們表現(xiàn)得再活潑、再積極，我都會無意識地選擇忽略而去關(guān)注他們一些消極的細節(jié)，即使再細微。晚上討論的時候，也發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象，包括我自己，就是那些兒童的行為在我們眼中，大部分都是有問題的，即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。
第二天上午的衛(wèi)生健康知識，我也算是主講之一，可能是經(jīng)過一晚上的思考或者說是適應，當時給我的感覺就是，這和我去義教差不多，那些孩子其實也不像我們想象中的那樣消極、那樣問題多多。他們的笑容也是挺多的。
下午家訪，我家訪的對象是一個孤兒，現(xiàn)在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié)，就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié)。帶著一些忐忑和敵意，去到了他伯母伯父家。沒有想象中的那么恐怖，男主人不在家，他伯母很熱情的，又是香蕉又是蘋果。在詳細地談話中，了解到小俊意的一些情況，8、9歲的時候，父母都不在身邊了，自那以后，就住在他的伯父伯母家了，伯父伯母對他挺好的，都不舍得打他，雖然生活很艱難，就靠伯父每個月1000多的退休金支養(yǎng)，但是還是沒有虧待小俊意。小俊意他也說了，伯父伯母都不舍得打他。問到他有沒有想爸媽的時候，他有些哽咽了，低著頭小聲地說：當然會想，以前呢一想到爸爸就會哭，現(xiàn)在還好一點，一年會想那么幾次，每次都偷偷地一個人躲在房子里哭。雖然沒有說是感同身受，但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動，小小個就沒了爸媽，如果我遇到，我真的不知道怎么去面對。
這幾天的感觸有很多，內(nèi)疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了，同時也感謝他們讓我體驗了這么多。衷心希望他們的笑能一直保持下去，一年用那么幾天去緬懷他們的父母而更多的是好好地活下去，將來回報那些曾經(jīng)幫助過他們的人。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十五
伴著綿綿細雨，暖心的送教下鄉(xiāng)活動，來到山路十八彎的漆工鎮(zhèn)告頭小學，一堂堂實效生動的課堂，震撼了年輕教師們的心弦；評課中，一幕幕碰撞出的思維火花，豐富了我們的教學理念，給予了我們啟迪。掩卷梳理后，我學到以下的啟示：
1、要把握好語文教育工具性與人文性的統(tǒng)一，突出語文的本體性知識。
2、課前必須明確本堂課的教學目標，不能一把抓，最重要的.是學生可以一課一得，以一個大訓練點帶著小目標來指導教學，這樣日積月累，學生學習語文的能力一定會有很大提升。
3、教學中要重視學習方法的指導，并不是只針對一篇課文內(nèi)容的教學，還培養(yǎng)學生獨當一面解讀文本的能力。馮艷萍老師的《觸摸春天》把“聯(lián)系實際閱讀法”教給了學生，還進行了實踐與鞏固，以后學生遇到難理解的句子，就會想到用這個辦法來幫助理解。
4、教師具有主導地位，教師要善于引導與評價，因?qū)W而教，順學而導。用我們的語言把學生引向文本的深處，他們會有更深層次的理解，會有更高遠的看法，才能真正提高學生的語文素養(yǎng)。
5、教學是一門藝術(shù)，學生是主體，脈絡得清晰，游戲要得體，目標要突破，聽說讀寫需俱全。課堂40分鐘的每一個環(huán)節(jié)的編排都需要反復斟酌，考驗著執(zhí)教老師的個人素養(yǎng)，為了提升自我，我們可以從閱讀，反思，寫作中成長起來。
6、教育界的大師不是一天煉成的，他們有著強烈的成長愿景，他們不斷鉆研思考總結(jié)，他們把握住了機會……才可以比我們更懂教育，更懂學生。我們要跟上他們前進的步伐！
很榮幸能聆聽到優(yōu)秀前輩們的經(jīng)驗肺腑之言，感恩弋陽教育，感謝這次活動，帶給我許多的知識，學到的理論知識會融入到我的課堂，我的生活中去，努力提升自我，提升課堂，做一名合格的教育人。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十六
作為當代高校生，在對實力培育這一問題的思索，都有或迷惑或清楚的答案。但是有一點是確定的：實力的培育離不開社會的實踐，在實踐中學習，接受實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會，初步了解自我的實力定位，真實體會到社會的氣息，明確自己須要如何塑造以適應社會需求，從而從現(xiàn)在坐起，時刻謹記提高自己。今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學院的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊揚帆筑夢文化支教社會實踐隊。我們的目的地就是xx市新時代學校。
今日是三下鄉(xiāng)的`第一天，是動身的日子，由于我是線上成員所以并沒有參加到今日的動身中。但是我看了隊員的閑聊以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場一樣。通過閑聊得知隊員們早上8。50左右就動身了因為很遠所以到了中午隊員們只能吃泡面，到了下午才到。可見三下鄉(xiāng)從起先就是很辛苦的。通過隊員到那邊的照片初步了解學校環(huán)境。
今日是動身的第一天所以又因為我是線上成員所以沒有什么工作，也沒有什么體會，但是看到隊員們辛苦地搬行李和探訪學?；?，我由衷的感受到我在線上也要主動協(xié)作隊員的工作，在之后的調(diào)研及其工作的我盡我最大的努力來輔佐隊員們完成三下鄉(xiāng)工作，爭取削減線下成員的工作。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十七
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下，肩負著實踐黨的十七大重要思想,落實“兩個率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學舉辦為期十天的義務支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問；有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師，當這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開會商議，決定開展紀律教育主題班會活動，還有放學回家路上的安全問題，本次班會根據(jù)所有老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的，自我批評和相互監(jiān)督的方式進行，會上同學們踴躍發(fā)言，指出學習過程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結(jié)合自身情況提出自己的看法(源于)，同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。
雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十八
大學是一個小社會，經(jīng)過大學的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵，我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學到了許多書本上學不到的東西，深刻理解了"從群眾中來，到群眾中去"的內(nèi)涵，提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?，拒絕與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔......但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認識其中的影響、實惠，也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的'具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決。"艱辛知人生，實踐長才干"，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學習，天天向上，做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額，為明日的工作做著準備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十九
xx月xx日至xx日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，在各方的共同努力之下，這次的社會實踐活動取得了很大的成功，我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，也獲益匪淺。
1、明白了團隊精神的重要性。
這次活動不免需要大家共同行動，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間，而且事情也會處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個團隊精神的重大。
2、贏得了友誼。
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會，讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設的優(yōu)秀大學生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的.一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩。
過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円娮R了各式各樣的人。他們沒有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力。
1、不遵守自律。
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半?？粗I(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
2、做事情不積極。
首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。可是要明白一個道理。團隊的力量是偉大的，團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫，我們才動手，而只要有人去做，其他人就不愿過去過去幫忙，寧愿浪費時間。尤其是本人。總是盼望著別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。
如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹，我也會有經(jīng)驗。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二十
這個暑假是不同以往的，過的非常充實而有意義，原本的我打算一放假就立馬回家，但不經(jīng)意間聽到在學姐學長們還有一些同學說，他們準備在暑假期間去響應學校關(guān)于開展榕樹計劃暑期實踐大學生志愿者活動的號召，投身于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)的教育服務中，為鄉(xiāng)村的少年兒童帶去新的科學知識，同時也為鄉(xiāng)村人民樹立更好的防風減災的意識，貢獻出自己的一份力量，聽到這里我的心情格外激動，對，大學生就應該有這種服務社會，貢獻自我，幫助他人的奉獻精神，這才是一個大學生應有的情懷。
一種強烈的參加欲望涌上心頭，于是我鼓起勇氣向團委副書記劉雨報了名，十分幸運的是，我被批準了，我知道等待我的將是一次豐富并有意義的七天生活。x月x日是我們出發(fā)的日子，我們一起在學校的田家炳教學樓門前集合，整理好我們的行李并放上車，不一會兒我們的校車就緩緩的駛出校門，開往此次的目的地定安，在度過了兩個多小時的車程之后，我們來到了定安嶺口鎮(zhèn)中心小學，我們即將在此駐扎，也是我們兩個支教小學的其中一個，小學不大，一進門，新修的教學樓矗立在眼前，大門的兩旁分別是足球場和籃球場，也顯得十分的空闊，腦子里浮現(xiàn)出了孩子們嬉戲玩樂的場景，同時也映像出了他們在課堂上仔細認真上課的畫面。
這時同伴們下車搬行李的動作發(fā)出的.聲響將我從遐想中拉了出來，我想美妙的生活即將向我手了，經(jīng)過短暫的安頓之后，天也漸漸的暗了下來，老師根據(jù)同學們的實際情況迅速地為明天的安排做好了準備。
晚霞，清風，伴隨著窗外的幽靜景象，我們漸漸入夢。第二天的清晨光陽照射著大地，我們整理好我們教學用具前往群山小學，群山小學不大，等待我們的一共是三個班的學生，分別是三，四，五年級，和同學們互相交流了解之后，發(fā)現(xiàn)同學生的學習好奇心特別強烈，喜歡問好多的問題，有關(guān)于學習，有關(guān)于老師家鄉(xiāng)的，還有一些動漫和電視，看到他們聽的津津有味，老師臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，在數(shù)學課上，學生們專注的神情，在筆紙上努力練算，讓我印象深刻，畫畫課上，學生們縱意馳騁，天馬行空的用各式各樣的圖案來表達他們內(nèi)心的想法，有的畫的惟妙惟肖，十分生動，最好玩當然莫過于游戲課啦，學生們特別喜歡上游戲課，有智力大比拼，有水果蹲等等，他們十分投入，好不快樂，愉快的時光總是飛逝，一天就這樣在我們回去中結(jié)束了。
接下來活動的日子我們在嶺口小學和群山小學之間往返穿行，每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受，每一天教學都特別讓我們充滿新意和充沛的精力，嶺口小學的學生更擅長計算和推理，記憶的知識也較全面，的確區(qū)域的教育資源可能更傾向鎮(zhèn)，縣等上一級地區(qū)，鄉(xiāng)村的教學有待改進和加強，看著小學生們那天真的笑臉，還有的膽怯的眼神，我們希望他們的未來是美好的，他們變得更加勇敢和自信，更勤奮刻苦的學習，改變他們自己以及整個家庭的命運。
與同學們在一起的日子里，我深深的感覺他們那內(nèi)心那天真無邪的可愛，那對老師滿滿的敬意，同學間玩耍的真誠，是珍貴無價的。
讀萬卷書，是大學生的追求，行萬里路，是親近每一個需要幫助的人，也是人生的必修課。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二十一
一、“繽紛七月，夢想飛揚”，為了豐富大學生生活，傳遞大學所學的知識，為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊長所分配的任務，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感，同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點點地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時，我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦！
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