教案有助于教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)情境和學(xué)生學(xué)習(xí)需要。教案中要注重教學(xué)資源的利用，創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)環(huán)境。以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的典范，希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇一
1.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不要放棄追求。
2.在老師的印象中，你聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，愛(ài)鉆研，老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。
3.自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)?；顫婇_(kāi)朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服，你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
4.只要遇到數(shù)學(xué)難題就放棄，但進(jìn)入大班后往往會(huì)努力去克服;彬喜歡在閱讀區(qū)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)為什么;對(duì)老師布置的任務(wù)都能積極完成，如在開(kāi)展“小工具，大妙用”主題活動(dòng)中我請(qǐng)小朋友帶工具，彬第一個(gè)將工具帶來(lái)……綜合以上印象，可這樣寫(xiě)道：“你克服困難的能力越來(lái)越強(qiáng)了，再難的數(shù)學(xué)練習(xí)，你都能堅(jiān)持做完;老師交待的任務(wù)，你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書(shū)，而且愛(ài)問(wèn)為什么，好棒;如果你能遵守規(guī)則，專注傾聽(tīng)，那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”
5.你是個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩，但家長(zhǎng)一定不會(huì)滿足于“文靜懂事”之類(lèi)的評(píng)價(jià)。我們可回顧她的日常生活體育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)能力等各方面的表現(xiàn)，然后這樣寫(xiě)道：“瑤瑤是個(gè)讓人感覺(jué)很溫暖的女孩，老師喜歡看你甜甜的微笑，聽(tīng)你柔柔的話語(yǔ);懂事能干的你，生活上幾乎不用老師操心;你還樂(lè)于參加各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)了蹦蹦球跳繩等很多本領(lǐng)，真不錯(cuò);如果你能多進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的操作練習(xí)，提高解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，那就更好啦!”
6.活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，自我服務(wù)能力也較強(qiáng)，各項(xiàng)集體活動(dòng)你都非常樂(lè)意參加。只可惜上課時(shí)小手舉得少了點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。
8.你很能干，每天都幫助老師收拾桌子;你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個(gè)人衛(wèi)生。在這個(gè)學(xué)期中，你的表現(xiàn)是不錯(cuò)的，每次的學(xué)習(xí)活動(dòng)你都很積極的參與，很主動(dòng)的動(dòng)腦筋，但有時(shí)你上課會(huì)做小動(dòng)作。我希望你學(xué)會(huì)自律，成為老師的好幫手，小伙伴的好朋友。
10.你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽(tīng)故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>
11.你是一個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，在數(shù)學(xué)畫(huà)畫(huà)方面有很大進(jìn)步，如果上課時(shí)能更專心，這樣你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，相信你一定會(huì)變得更棒的。加油!
13.你是個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，能勇敢的舉手發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)常給老師帶來(lái)驚喜;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在區(qū)角活動(dòng)中，能正確操作各種材料。看著你的進(jìn)步，老師真高興。如果翹翹以后能再自信一點(diǎn)，相信你會(huì)更棒的!加油!
14.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的好孩子，這學(xué)期你更活潑開(kāi)朗了，記性好，識(shí)字能力和思維理解理解能力強(qiáng)，上課時(shí)，能勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解?？?你的每一幅圖畫(huà)描繪得多么細(xì)致生動(dòng)，令人贊嘆不已。如果每天按時(shí)入園，你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油!
15.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你喜歡游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識(shí)字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì)，如果上課能專心聽(tīng)講，你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!
16.在老師心目中你是一個(gè)幾有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，小朋友門(mén)都喜歡接近你，與你在一起游戲談笑。你具有強(qiáng)烈的好奇心，十分喜歡觀察周?chē)挛铮昧嗽S多知識(shí)。還有一顆樂(lè)于助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時(shí)，你更是積極主動(dòng)，特別喜歡回答問(wèn)題，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
17.你是個(gè)乖巧懂事的小男孩，對(duì)小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣就更棒了!
18.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，這學(xué)期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，還喜歡展現(xiàn)自己。畫(huà)畫(huà)識(shí)字有很大進(jìn)步，上課能大膽舉手發(fā)言。如果上課能專心聽(tīng)講，這樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!
19.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，對(duì)老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!對(duì)老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識(shí)字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì)，如果上課能專心聽(tīng)講，這樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!
20.你是個(gè)可愛(ài)靦腆的小男孩。對(duì)老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得非常棒!畫(huà)畫(huà)識(shí)字方面也有很大進(jìn)步。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方，勇敢自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇二
甜美的歌聲，博得陣陣掌聲；精彩的回答，贏得聲聲喝彩；快樂(lè)的舞蹈，讓人倍覺(jué)你的可愛(ài)。你是我班最出色、最開(kāi)心的寶寶！這么熱情、大方的你誰(shuí)能不愛(ài)？！
02：張欣怡。
活潑可愛(ài)的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還會(huì)講好聽(tīng)的故事呢！
愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞，快樂(lè)成長(zhǎng)！
03：郭可欣。
最?lèi)?ài)看你那甜甜的笑容，聽(tīng)你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，欣賞你那婀娜的舞姿。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后，總有上佳的表現(xiàn)，你是如此出色，老師以你為榮！
愿你更上一層樓！
04：高宏宇。
宏宇，你的進(jìn)步真大。現(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng)，并大膽表述自己的觀點(diǎn)，和老師分享你的小秘密。老師真為你感到高興！
愿我們的宏宇永遠(yuǎn)快樂(lè)！
05：陸伊寧。
喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛，認(rèn)真捕捉老師的每一個(gè)信息。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦，并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
愿你一切越來(lái)越好！
06：袁璟倩。
相信在新的學(xué)期里，你會(huì)表現(xiàn)得更出色！
07：顧逸凡。
你是個(gè)很懂事的小男孩，喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫(huà)。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。做事情非常有條理。
愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)、自信快樂(lè)！
08：王淳。
你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的歌聲悅耳，舞姿優(yōu)美，念兒歌、講故事深受小朋友歡迎。你更有助人為樂(lè)的熱心腸！同伴有困難你毫不猶豫地幫忙！
愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹！
09：朱怡瑞。
謝謝你給同伴和老師帶來(lái)的快樂(lè)和開(kāi)心，因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯?ài)。你聰明伶俐本領(lǐng)強(qiáng)，唱歌、畫(huà)畫(huà)、念兒歌都難不倒你！你能干又懂事，還會(huì)經(jīng)常幫老師做事。
在新的學(xué)期，老師祝你越來(lái)越棒！
10：沈杰裔。
你是一個(gè)能力很強(qiáng)的寶寶。聰明、伶俐的你，小腦瓜里盡是與眾不同的想法和稀奇古怪的問(wèn)題。能干懂事的你，總是默默地關(guān)心著周?chē)耐椤?/p>
愿善解人意的杰裔在新的學(xué)期里表現(xiàn)得更出色！
11：周雨秋。
雨秋伶俐可愛(ài)，是個(gè)聰明的“小機(jī)靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流，自理能力很強(qiáng)。老師為有你這樣的寶寶而驕傲！
祝雨秋天天快樂(lè)！
12：陳怡佳。
怡佳，見(jiàn)到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因?yàn)槟抢锸M頑皮與可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘，繪畫(huà)、唱歌、講故事都很棒！
相信怡佳在新的一年里會(huì)更出色！
13：顧歡歡。
每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地問(wèn)老師早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動(dòng)幫助有困難的同伴。你活潑可愛(ài)，愿意表現(xiàn)自己，老師和同伴都很喜歡你。
祝歡歡在新的學(xué)期里越來(lái)越能干！
14：梁浩楠。
浩楠是個(gè)懂事、能干的小男孩。你有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講，并能認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里，你學(xué)的本領(lǐng)可真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌、念兒歌都很棒！
祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！
15：郁靜雯。
靜雯是個(gè)天真活潑、漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大。會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，自己的事兒自己做，還主動(dòng)當(dāng)值日生呢！
祝靜雯在新學(xué)期中，越來(lái)越棒！
16：朱天浩。
天浩，你的進(jìn)步真大。你能積極參與每個(gè)活動(dòng)，大膽表述自己的觀點(diǎn)，老師真為你感到高興！
在新的一年里，愿天浩快樂(lè)生活每一天！
17：楊煒屹。
煒屹聰明能干，是個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦，能積極參與每一個(gè)活動(dòng)，大方勇敢地表現(xiàn)自己，真棒！
在新的學(xué)期里，愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
18：王嘉皓。
嘉皓，你是我們班的小畫(huà)家。畫(huà)的畫(huà)兒栩栩如生，做的手工精巧細(xì)致，捏的泥工惟妙惟肖，老師和小朋友都羨慕你。
衷心地祝愿你一切越來(lái)越好！
19：王浩。
浩浩聰明活潑，能在同伴面前大方地表演。活動(dòng)中，老師總能找到你高舉的小手，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
祝快樂(lè)的浩浩在新的一年里有更好的表現(xiàn)！
20：陳靜。
可愛(ài)的靜靜是個(gè)討人喜歡的女孩子，每天都高高興興的?？粗愕男δ槪瑤Ыo大家一天的好心情。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇三
1.你做起事來(lái)非常投入，真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子幼兒園中班下學(xué)期評(píng)語(yǔ)幼兒園中班下學(xué)期評(píng)語(yǔ)。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
2.你活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時(shí)能更專心，一定會(huì)是個(gè)聰明能干的好孩子。
3.熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
4.你是一個(gè)聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽(tīng)故事念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。
6.林玩潔，你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎?老師相信你一定行的，加油!
7.你不僅聰明可愛(ài)，而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫(xiě)得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!
8.你是一個(gè)漂亮可愛(ài)，愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!
9.你是個(gè)好學(xué)懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，你的小手很能干，會(huì)描繪出美麗的圖畫(huà)，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，舞姿很優(yōu)美，這學(xué)期，你的動(dòng)手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好，從不挑食，午睡也進(jìn)步了，還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，更上一層樓!
12.活潑可愛(ài)的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步真大，會(huì)自己穿衣服了，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌……，只要你能每天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，一定會(huì)是個(gè)聰明健康的好孩子。
13.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng)。
14.你是一位有主見(jiàn)大方可愛(ài)的小男孩，課堂上你是那么的活躍，能積極地思考，大膽地發(fā)言，這是多么可貴呀!你很能干，愿意幫助大家做事，是老師的小幫手。還能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在新的學(xué)期里，如果你能更好地養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，那么你一定會(huì)更出色!
15.你是個(gè)聰明活潑的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步可真大呀!游戲時(shí)總能看見(jiàn)你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫(huà)的畫(huà)也好看極了，還學(xué)會(huì)了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學(xué)習(xí)時(shí)能多舉手，你將會(huì)有更大的進(jìn)步!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇四
老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)是很重要的，但是評(píng)語(yǔ)有好的也有壞的，關(guān)于兒園中班上學(xué)期評(píng)語(yǔ)有哪些呢？一起來(lái)看看吧！
1、活潑可愛(ài)的你呀，有強(qiáng)烈的好奇心，快言快語(yǔ)，很有個(gè)性。老師為你能用心主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興；為你時(shí)常有的各種與眾不一樣的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無(wú)論誰(shuí)有困難，你都樂(lè)于幫忙！在新的學(xué)期里，愿你有更精彩的表現(xiàn)！
3、你是個(gè)懂事能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講,用心發(fā)言。同時(shí)你也是個(gè)有愛(ài)心的好寶寶,班內(nèi)有困難的同伴都能得到你的幫忙。祝你在新學(xué)期里越來(lái)越棒!
5、你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師期望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但舉手發(fā)言不夠用心。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些,那樣老師會(huì)更加喜歡你的!加油哦!
7、天真可愛(ài)的小錦惜，對(duì)每一位小朋友都是那么的友善，有禮貌的你每一天總能親切地問(wèn)候老師。在你的努力下，一學(xué)期下來(lái)進(jìn)步可真大：自我穿鞋疊衣服，自我獨(dú)立吃飯，有良好的生活習(xí)慣，最不簡(jiǎn)單的是你在語(yǔ)言活動(dòng)中，會(huì)用好聽(tīng)的聲音大膽地念兒歌，講故事，是其他小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。要是你在其它活動(dòng)中也能用心主動(dòng)參與，那你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！
8、你是個(gè)聰明討人喜歡的小男孩。個(gè)性喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立能干，自我的事自我做，還樂(lè)意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天，精彩每一天！
9、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問(wèn)，老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自我的短處，使自我做得更好，更出色！
11、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小,本領(lǐng)卻很大,自我的事兒自我做,要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師相信你會(huì)更棒!
12、乖巧的你是個(gè)懂事的小女孩，聰明的你把每一樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：你美麗整潔的圖畫(huà)常贏得大家的掌聲；在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中，你是那么認(rèn)真專注；你工整有序的手工作品常得到老師的表?yè)P(yáng)。更了不起的是：你總是堅(jiān)持自我的事情自我做。如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講用心動(dòng)腦的話，你必須會(huì)越來(lái)越棒！
13、你聰明可愛(ài),是我班的“開(kāi)心果”。你愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現(xiàn)。你愛(ài)群眾愛(ài)勞動(dòng),能用心參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立能干,自我的事自我做,還樂(lè)意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,精彩每一天!
14、你是個(gè)聰明討人喜歡的小男孩。個(gè)性喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立能干,自我的事自我做,還樂(lè)意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,精彩每一天!
15、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂(lè)于為群眾做事,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能用心舉手發(fā)言,但動(dòng)手潛力有待進(jìn)一步提高,老師期望你能在群眾面前大膽表現(xiàn)自我,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
18、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自我的短處,使自我做得更好,更出色!
19、你是個(gè)很懂事的小男孩,喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫忙別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能用心舉手回答問(wèn)題。你做事情十分有條理。愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)自信快樂(lè)!
20、你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小女孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手潛力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
21、你是個(gè)懂事能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講，并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里，你學(xué)的本領(lǐng)可真不少，畫(huà)畫(huà)唱歌念兒歌都很棒！祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！
22、第一次見(jiàn)到你,就不由自主喜歡上你。每一天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干,自我的事兒自我做,還主動(dòng)幫忙有困難的同伴。你活潑可愛(ài),愿意表現(xiàn)自我,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學(xué)期里越來(lái)越能干!
23、你活潑可愛(ài),是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡。你還是個(gè)出色的小畫(huà)家。如果你在自理潛力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
26、你是個(gè)懂事能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講,并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里,你學(xué)的本領(lǐng)可真不少,畫(huà)畫(huà)唱歌念兒歌都很棒!祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)!
29、短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大。此刻的你能用心參與每個(gè)活動(dòng)，并大膽表述自我的觀點(diǎn)，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興！愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
32、你是個(gè)大方可愛(ài)又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好,你學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了,能舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋了,語(yǔ)言發(fā)展也有進(jìn)步。老師期望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。
33、最?lèi)?ài)看你那甜甜的笑容,最?lèi)?ài)聽(tīng)你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉,最?lèi)?ài)欣賞你那好看的圖畫(huà);你是如此出色,你的美不可抗拒。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后,總有上佳的表現(xiàn),老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,快樂(lè)成長(zhǎng)。
34、你是個(gè)活潑可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,此刻你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯學(xué)會(huì)自我的事情盡量自我做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能用心舉手;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控潛力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長(zhǎng),你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
35、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大，自我的事兒自我做，要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師相信你會(huì)更棒！
36、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。期望錦輝小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
37、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫(huà)出逼真的圖畫(huà),還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū)!相信新的一年里你會(huì)更棒的。
38、短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大。此刻的你能用心參與每個(gè)活動(dòng),并大膽表述自我的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
39、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,講衛(wèi)生,懂禮物,上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,你和小朋友能友好相處,但生活自理潛力不強(qiáng)。老師期望以后上課更加認(rèn)真,不要和旁邊的小朋友說(shuō)話,經(jīng)?？匆恍﹫D書(shū),加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)潛力的練習(xí),老師相信你會(huì)變得更棒的!
40、天資聰穎,活潑可愛(ài)的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫(huà)家,你的畫(huà)充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹!
42、活潑可愛(ài)的你呀,有強(qiáng)烈的好奇心,快言快語(yǔ),很有個(gè)性。老師為你能用心主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興;為你時(shí)常有的各種與眾不一樣的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無(wú)論誰(shuí)有困難,你都樂(lè)于幫忙!在新的學(xué)期里,愿你有更精彩的表現(xiàn)!
43、你聰明可愛(ài),是我班的“開(kāi)心果”。你愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現(xiàn)。你愛(ài)群眾愛(ài)勞動(dòng),能用心參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立能干,自我的事自我做,還樂(lè)意幫忙別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,精彩每一天！
44、你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師期望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
45、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。期望錦輝小朋友以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
46、你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小女孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手潛力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
49、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣貌嗎？老師問(wèn)你叫什么名字，你怎樣也不肯說(shuō)，最后淚汪汪地說(shuō)了一句：“我要媽媽1此刻的你可棒了：早上來(lái)園時(shí)，你會(huì)高高興興地和老師問(wèn)好；就餐時(shí)，你能自我大口大口吃飯，吃得又香又甜；學(xué)本領(lǐng)時(shí)，?？吹侥銓Ｗ⒌难劬Α蠋煱l(fā)現(xiàn)你很喜歡看書(shū)，那看書(shū)的樣貌真像個(gè)“小大人”！老師為你的成長(zhǎng)而高興！要是小佳瑤在活動(dòng)中能更大膽地表現(xiàn)自我，那你的進(jìn)步會(huì)更大！加油哦！
51、你是個(gè)活潑可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，此刻你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯學(xué)會(huì)自我的事情盡量自我做；上課認(rèn)真多了，有時(shí)能用心舉手；可能是因?yàn)槟挲g原因，你的自控潛力還不夠強(qiáng)，相信你隨著年齡的增長(zhǎng)，你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的，我們共同努力吧！
52、天真可愛(ài)的你與奶奶分離的淚珠掛在臉上也能對(duì)老師微笑。此刻的你每一天都能開(kāi)心地來(lái)幼兒園，與小朋友愉快的游戲了。你很能干，學(xué)會(huì)了干干凈凈地吃完自我的一份飯菜，學(xué)會(huì)了唱歌念兒歌擺弄數(shù)學(xué)圖片……更了不起的是此刻的涵涵涂色既漂亮又均勻，老師為你的成長(zhǎng)而高興。要是涵涵在學(xué)本領(lǐng)時(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)看專心學(xué)，本領(lǐng)肯定會(huì)更大！
53、你給老師的第一印象――是個(gè)十分秀氣的小男孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整整潔潔，十分惹人喜愛(ài)。雖然你的話語(yǔ)不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動(dòng)腦筋；從你漂亮的圖畫(huà)中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子；從你數(shù)學(xué)練習(xí)漸多的“三星”中，更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師期望長(zhǎng)大一歲的涵涵能做到不挑食不偏食，那你的身體會(huì)變得棒棒的！
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇五
1.你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說(shuō)會(huì)道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子?；顒?dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中“調(diào)皮勁兒”能收斂些兒,隨便說(shuō)話的毛病能改掉些兒，你會(huì)更加出色的。老師相信你!
4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作，做事情認(rèn)真，對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但堅(jiān)持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高，如果上課能耐心聽(tīng)老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會(huì)變得聰明的。
6.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子，不愛(ài)講話，做事認(rèn)真的孩子?；顒?dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每天都能高高興興來(lái)上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會(huì)更喜歡你的!加油!
7.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫老師做力所能及的事，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
9.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子,愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)Ｐ?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
13.你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè)意幫助集體做事情,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇六
2、知道嗎你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑，大方，熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌，好學(xué)，我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理本事很強(qiáng)，自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心，常常看見(jiàn)你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
3、你是個(gè)能歌善舞，聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專心聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言。你是教師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì)自我的事自我做，還樂(lè)意幫忙別的小朋友，你總是搶著為班級(jí)做事。教師真為你感到驕傲，期望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。祝你新年愉快!
5、你是一個(gè)聰明，活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言異常進(jìn)取，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，并且字寫(xiě)得很漂亮，教師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁教師不注意時(shí)，去招惹別的小朋友，期望你以后能夠增強(qiáng)自我約束，繼續(xù)加油吧，教師期待著你更大的提高!祝你新年愉快!
7、你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙，繪畫(huà)。你喜歡幫忙別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能進(jìn)取舉手回答問(wèn)題。你做事情十分有條理?？墒悄愕哪懽颖容^小，不能主動(dòng)與別人交流，教師期望你能勇敢些，好嗎加油!祝你新年愉快!
9、你是個(gè)活潑，聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理本事強(qiáng)，經(jīng)常幫教師做一些力所能及的事情。你的畫(huà)畫(huà)提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯提高，期望你多讀一些圖書(shū)，增長(zhǎng)些知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。上課能更專心，做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙！
10、谷俊輝：你是一個(gè)聰明，能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)教師講課，并能進(jìn)取舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)，勤思考，還能自我整理玩具，疊被子。課間能和別的小朋友一齊歡樂(lè)地玩耍。下學(xué)期如果你能?chē)?yán)格要求自我，那你就必須是個(gè)最棒孩子。
11、張霧雨：你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你對(duì)教師有禮貌，進(jìn)取參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要教師不斷督促，提醒。期望你以后能加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
13、你是個(gè)聰明，懂事小男孩，笑起來(lái)的樣貌可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了，上課時(shí)教師經(jīng)常能看到你舉起小手，回答問(wèn)題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動(dòng)和教師交流。你喜歡看書(shū)，看起書(shū)來(lái)專心致志，課間能友好地與小朋友一齊玩耍。期望你在新學(xué)期里再接再厲，給我們大家?guī)?lái)更多的驚喜!祝你新年歡樂(lè)!
14、你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩，上課能進(jìn)取開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，平時(shí)也很樂(lè)意幫忙其他小朋友，喜歡幫教師做事，兒歌學(xué)的異常好，敢于在團(tuán)體面前大膽回答問(wèn)題。期望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓，那你就更棒了!
15、你是個(gè)聰明，文靜，內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫(huà)的畫(huà)得真好看，能注意畫(huà)面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。期望小貝小朋友今后能更大膽些，活潑些，上課能進(jìn)取舉手發(fā)言，相信這樣你會(huì)更棒!
16、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一齊玩耍，學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，你會(huì)念兒歌，認(rèn)識(shí)了許多的漢字，吃飯，午睡的習(xí)慣也好。教師期望你以后能多做些數(shù)學(xué)題，加強(qiáng)生活自理本事，讓自我變得更加聰明，能干。加油哦！
17、馮子豪：你是個(gè)文靜，可愛(ài)的小朋友，你的小手真能干，畫(huà)得畫(huà)真漂亮，剪得紙工作品真美。并且此刻上課你也能進(jìn)取舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真，負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，下學(xué)期，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自我的見(jiàn)解，那就更棒了。
19、活潑可愛(ài)的你，喜歡幼兒園的團(tuán)體生活，你的小手真巧，畫(huà)畫(huà)涂色顏色搭配很合理，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的提高。異常是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡，祝賀你被評(píng)為午睡小明星，教師期望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大提高。
20、tommy活潑開(kāi)朗有禮貌，在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語(yǔ)言表達(dá)本事方面提高了，能進(jìn)取發(fā)言了。自我的事堅(jiān)持自我做，并且做事情異常快。參加了黃金閱讀課程，認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。在“慶六一”和舞蹈興趣班的匯報(bào)活動(dòng)中你都能大膽地參與表演，真棒!升上中班，教師期望你能遵守紀(jì)律，玩時(shí)能注意安全，好嗎那樣你會(huì)更棒的!
22、你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒!新學(xué)期教師期望你繼續(xù)努力，那你必須會(huì)更棒的。
25、你天真活潑，聰明可愛(ài)，你很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與教師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)進(jìn)取性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，還能進(jìn)取開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教師期望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的提高。祝你新年愉快!
26、你是個(gè)活潑，大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)團(tuán)體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能進(jìn)取參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)教師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)教師的小助手，幫忙小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的提高十分大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
27、你是一個(gè)文靜，靦腆，自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自我的事情自我做，還愿意幫教師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好，對(duì)教師有禮貌，上課時(shí)較認(rèn)真，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠進(jìn)取，主動(dòng)，動(dòng)手本事需要加強(qiáng)，期望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信，勇敢的好孩子。
28、朱振磊：知道嗎你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑，大方，熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌，好學(xué)，我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理本事很強(qiáng)，自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心，常?？匆?jiàn)你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
29、你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩，你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小朋友，不僅僅自我疊被，自我整理學(xué)習(xí)用具，還愿意幫忙教師做小值日生，幫小朋友分碗筷，發(fā)餐點(diǎn)，小朋友都愛(ài)和你做朋友。你能進(jìn)取參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，上課能專心聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦舉手發(fā)言。你的動(dòng)手本事很強(qiáng)，手工做得很棒，繪畫(huà)也有很大的提高!可是，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自我。如果你能?chē)?yán)格要求自我，那就會(huì)更能干的。加油吧!祝你新年歡樂(lè)!
30、你唱歌的聲音真好聽(tīng)，是個(gè)天真活潑，人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，你是教師眼里的“小百靈”，對(duì)人有禮貌，喜歡幫忙別人。最讓教師高興的是你總是異常要好，受到教師表?yè)P(yáng)后總能做得更好。教師想告訴你，其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子，只要你能努力，那你必須能成為三好兒童!
31、你是個(gè)可愛(ài)，機(jī)靈，又有些調(diào)皮的女孩子。教師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦筋的樣貌;喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)本事較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自我的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，教師期望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你必須會(huì)變成最棒的!
33、周子豪：你是個(gè)聰明，能干的小朋友，整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不一樣。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽(tīng)教師講課，進(jìn)取舉手發(fā)言?？墒悄阌袝r(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù)，下學(xué)期，如果你能?chē)?yán)格要求自我，教師相信你必須是一個(gè)更棒的孩子!
34、吳政洲：你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，上課你能專心地聽(tīng)教師講故事，學(xué)兒歌，你的繪畫(huà)，折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作本事很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一齊歡樂(lè)地游戲，但你上課不喜歡進(jìn)取舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。下學(xué)期，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，教師相信你必須就更棒了。
35、周濤：你是一個(gè)機(jī)靈，可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的提高很大，能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能進(jìn)取舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有提高，你的手工做得很棒!，可是，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自我。下學(xué)期，如果你能?chē)?yán)格要求自我，那就會(huì)更能干了。
36、知道嗎你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑，大方，熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)，我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理本事很強(qiáng)，自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心，常常看見(jiàn)你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
37、付子恒：你是一個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能進(jìn)取參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處，合作游戲，還會(huì)幫忙教師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期，教師期望你能進(jìn)取參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)本事的發(fā)展!
38、你是位活潑，懂事的小男孩，尊敬教師，友愛(ài)同伴，能主動(dòng)幫教師做事，很有自信，教師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫(huà)，剪紙，泥工想象力豐富。異常是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，教師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。期望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
39、六六，你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小姑娘，有時(shí)候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個(gè)學(xué)期你的提高可大了，能堅(jiān)持上幼兒園，進(jìn)餐時(shí)也不挑食，能大口大口地吃飯。午睡時(shí)，你的表現(xiàn)就更棒了!此刻的你會(huì)自我脫衣服，不吵不鬧地自我安靜入睡，小朋友都要向你學(xué)習(xí)!你喜歡和教師在一齊，喜歡拉著教師的手一齊談話，玩耍。在上課和游戲活動(dòng)中很認(rèn)真，能進(jìn)取舉手回答教師提出的問(wèn)題，升上中班，教師期望你能夠大膽的參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
40、尹嘉睿：你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒!新學(xué)期教師期望你繼續(xù)努力，那你必須會(huì)更棒的。
41、你是這個(gè)學(xué)期提高最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自我的玩具……你的聰明靈慧，你的反應(yīng)之快，令教師刮目相看。在繪畫(huà)上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學(xué)會(huì)謙讓，你將更完美!
44、謝宇涵：你唱歌的聲音真好聽(tīng)，是個(gè)天真活潑，人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，你是教師眼里的“小百靈”，對(duì)人有禮貌，喜歡幫忙別人。最讓教師高興的是你總是異常要好，受到教師表?yè)P(yáng)后總能做得更好。教師想告訴你，其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子，只要你能努力，那你必須能成為三好兒童!
45、在團(tuán)體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最終面，可教師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前提高了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，教師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽(tīng)話一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，好嗎？因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
46、yuki是個(gè)熱情，活潑的小女孩。你對(duì)人有禮貌，并且喜歡表現(xiàn)自我。你很好學(xué)，上課時(shí)可認(rèn)真了，回答問(wèn)題和參與游戲活動(dòng)異常進(jìn)取。本學(xué)期你在各方面有了很大的提高，教師真為你高興。參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演。真棒!升上中班，教師期望你做事不拖拉，爭(zhēng)取有更大的提高。
49、你平時(shí)雖然話不多，但教師知道你是一個(gè)很有禮貌，聰明，活潑，熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真，進(jìn)取，數(shù)學(xué)，美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的提高。如果你在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自我，那就更好了。
50、你是個(gè)聰明，惹人喜歡的小男孩，做了中班小朋友后你提高的地方可真不少，你能畫(huà)出趣味的畫(huà)后編故事給大家聽(tīng)，跟別人說(shuō)話時(shí)也能認(rèn)真地聽(tīng)別人把畫(huà)講完，再說(shuō)自我的想法。
51、金可：你是個(gè)善解人意的好孩子，尊敬教師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手本事較強(qiáng)，做事耐心，細(xì)心，在園吃飯，午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果你能再大膽，自信一點(diǎn)，那就更好了。
52、你是一個(gè)聰明懂事的小男孩，你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小朋友，進(jìn)取幫忙教師做小值日生，幫小朋友分碗筷，發(fā)餐點(diǎn)，你尊敬教師，和小朋友們相處融洽，能進(jìn)取參加幼兒園的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的提高，能完整的念兒歌和唐詩(shī)。上課時(shí)你會(huì)注意力不集中，需要教師的提醒和幫忙，期望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的提高。祝你新年歡樂(lè)!
54、活潑可愛(ài)的peter，是個(gè)有禮貌，懂事的乖孩子。每一天都會(huì)用甜甜的嘴巴主動(dòng)跟教師打招呼，教師們都很喜歡你。寶寶性格很好，能大膽地跟別人交往，語(yǔ)言表達(dá)本事也不錯(cuò)，能完全用普通話表達(dá)自我的意愿，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。在園，你自理本事很強(qiáng)，吃飯，睡覺(jué)，上廁所，穿脫衣服都不用教師操心。你學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡說(shuō)英語(yǔ)，并且記憶力很好，教師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演。升上中班，教師期望你在園在家一個(gè)樣，不挑食，做個(gè)健康寶寶!那提高必須會(huì)更大!可愛(ài)又天真的軒軒，經(jīng)過(guò)了小班一年的生活與學(xué)習(xí)，你在各方面都有了很大的提高。此刻的你語(yǔ)言表達(dá)本事增強(qiáng)了，還能和同伴一齊排隊(duì)，做操，游戲。對(duì)舞蹈異常感興趣，跳起舞來(lái)可認(rèn)真了。有時(shí)你還能和同伴分享你的玩具，食物。你還有著一顆聰明的頭腦，它幫忙你學(xué)本領(lǐng)的速度加快了不少，再加上你的記憶力很強(qiáng)，所以你理解任何新知識(shí)時(shí)都能立刻掌握好，這一點(diǎn)讓教師和小朋友很佩服你。升上中班，教師期望你更合群，融入到小伙伴中去，那提高就更大了。
55、你是個(gè)懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和教師的幫忙下，此刻你在各個(gè)方面有了很大的提高，并且樂(lè)意參加教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干，畫(huà)畫(huà)，折紙樣樣行，不僅僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)！
56、錢(qián)震：你是一個(gè)聰明，懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能進(jìn)取舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)的畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊歡樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心，自尊心都很強(qiáng)。新學(xué)期如果你能?chē)?yán)格要求自我，就更棒了!
57、你是一個(gè)十分活躍的小男孩，你尊敬教師，進(jìn)取參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的提高很大，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能進(jìn)取舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有提高，你的手工做得很棒?？墒?，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自我。如果你能?chē)?yán)格要求自我，那就會(huì)更能干了。期望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年歡樂(lè)!
58、你是個(gè)能帶給教師很多歡樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫忙。此刻你能自我穿脫衣服了，能有禮貌地跟教師問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)了。上課時(shí)，你認(rèn)真聽(tīng)教師講課，進(jìn)取舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力提高自我的動(dòng)手操作本事，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒!
59、你是個(gè)文靜，待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書(shū)，并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽(tīng)得很仔細(xì)，很認(rèn)真。能和同伴共同探討趣味的問(wèn)題。你有時(shí)還能提出問(wèn)題，說(shuō)明你十分愛(ài)思考?？墒悄闾懶〔粔蛴赂遥窈笾鲃?dòng)一點(diǎn)好嗎。如果上課能夠集中注意力你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年歡樂(lè)!
61、湯前超：你聰明，活潑，游戲中總有你歡樂(lè)的笑聲。你對(duì)教師有禮貌，喜歡幫忙團(tuán)體做力所能及的事。只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自我，經(jīng)常開(kāi)小差，這樣可不行呀。期望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
62、你是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。對(duì)教師的提問(wèn)，你總有自我獨(dú)特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理本事有了較大的提高，能自我穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦!期望你在下學(xué)期能變得更活潑開(kāi)朗些，這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
64、聰明可愛(ài)的你在爸爸媽媽和教師的幫忙下，每一天都很樂(lè)意上幼兒園了，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，進(jìn)取參與各種活動(dòng)，聽(tīng)教師的話，和小朋友友好相處。小朋友和教師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期教師期望你能提高自我的語(yǔ)言表達(dá)本事。
66、曹雪：你有一雙十分漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能進(jìn)取參加各類(lèi)學(xué)習(xí)探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌，跳舞，聽(tīng)故事，搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理本事也很棒，自我穿衣，自我吃飯，是個(gè)能干的好孩子，期望你多和教師談?wù)勑?，成為教師的好幫手?/p>
67、天真又可愛(ài)的alan，此刻的你每一天都能高高興興上幼兒園，并且還會(huì)向教師問(wèn)好呢!這個(gè)學(xué)期，你能堅(jiān)持用普通話與同伴交流，還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認(rèn)識(shí)，還會(huì)主動(dòng)去交朋友呢!在自理本事方面有所增強(qiáng)，會(huì)自我進(jìn)餐，自我穿脫鞋子。在園，你喜歡參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)，歌曲，兒歌你記得異常牢。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演。真是個(gè)能干的孩子。升上中班，教師期望你能認(rèn)真上課，爭(zhēng)取更大的提高。即將升上中班，我們的樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了，學(xué)到了不少本領(lǐng)。你是一個(gè)生活自理本事很強(qiáng)的孩子，衣服，鞋子都是自我穿。吃飯你從來(lái)就不用教師喂，并且能堅(jiān)持桌面的干凈。你還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，理解本事很強(qiáng)的孩子，在語(yǔ)言發(fā)展方面的提高也十分大，你能自如地表達(dá)自我的想法和意愿，喜歡用普通話與同伴交流了。完成作業(yè)異?？焖?，整潔。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演，還擔(dān)任了小主持人呢!寶寶做事還要主動(dòng)，大膽一點(diǎn)，相信你會(huì)有更大的提高的。
68、張朝陽(yáng)：你是個(gè)能帶給教師很多歡樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫忙。此刻你能自我穿脫衣服了，能有禮貌地跟教師問(wèn)好，說(shuō)再見(jiàn)了。上課時(shí)，你認(rèn)真聽(tīng)教師講課，進(jìn)取舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力提高自我的動(dòng)手操作本事，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒!
69、你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你提高了很多，上課時(shí)愛(ài)發(fā)言了，吃飯也快多了。愛(ài)笑了，愛(ài)和其他小朋友一齊玩了。還會(huì)念兒歌，講故事。你的繪畫(huà)比以前提高了很多。教師期望你以后膽子大多參加一些團(tuán)體活動(dòng)。把自我要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚一些，有時(shí)間的時(shí)候都看看書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，提高口語(yǔ)表達(dá)本事，你會(huì)變的更加棒的！
72、張文凱：聰明調(diào)皮的你是個(gè)講衛(wèi)生，懂禮貌的孩子，本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的提高：體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認(rèn)真又干凈地吃完自我的飯菜;歌唱活動(dòng)中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個(gè)了不起的孩子。如果你在各種活動(dòng)中，游戲時(shí)能學(xué)會(huì)和同伴互相謙讓，共同分享，那你必須會(huì)擁有更多的好朋友!
73、你是一個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你對(duì)教師有禮貌，進(jìn)取參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要教師不斷督促，提醒。期望你以后能加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
76、你是個(gè)文靜，可愛(ài)的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給教師留下了完美的印象。你對(duì)教師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非確定本事。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言，教師期望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
77、丁彥臣：在團(tuán)體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最終面，可教師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前提高了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，教師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽(tīng)話一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，好嗎因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
79、聰明可愛(ài)的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但教師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅僅能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)!可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!教師期望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)更棒!教師相信你會(huì)是最棒的。祝你新年歡樂(lè)!
80、楊玉佩：你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)異常喜歡畫(huà)畫(huà)，并且這學(xué)期的提高很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)教師講課，并且還能舉手回答教師提的問(wèn)題。新學(xué)期望教師期望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
81、你是個(gè)聰明，活潑的小男孩。你很愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看書(shū)。上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你提的一些獨(dú)特的問(wèn)題。你的畫(huà)畫(huà)有很大的提高，還參加了繪畫(huà)比賽。本學(xué)期你各方面有較大的提高，尤其是吃飯，午睡都表現(xiàn)都很好，你的語(yǔ)言發(fā)展也有明顯的提高，認(rèn)識(shí)了很多漢字。期望以后堅(jiān)持好的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)棒棒的小男子漢！
82、你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩，本學(xué)期生活自理本事，動(dòng)手本事明顯提高，對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話，上課時(shí)也會(huì)和小朋友講話。教師期望你上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
83、你活潑開(kāi)朗有禮貌，在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語(yǔ)言表達(dá)本事方面提高了，能進(jìn)取發(fā)言了。自我的事堅(jiān)持自我做，并且做事情異?？?。在“慶六一”活動(dòng)中你都能大膽地參與表演，真棒!升上中班，教師期望你能遵守紀(jì)律，玩時(shí)能注意安全，好嗎那樣你會(huì)更棒的!
85、王韻熙：你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)教師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作本事比以前有提高，能與教師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫忙教師整理玩具。新學(xué)期里如果你能管好自我，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!
86、leo是個(gè)聰明，懂事的孩子，做事異常利落。經(jīng)過(guò)了小班一年的生活與學(xué)習(xí)，我們的寶寶長(zhǎng)大了，學(xué)到了不少本領(lǐng)。你能自我吃飯不用教師喂;還會(huì)穿，脫鞋子和襪子;能自我上洗手間并懂得飯前便后要洗手。學(xué)習(xí)上，每次在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)你都能認(rèn)真地聽(tīng)，并且還開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。你的語(yǔ)言發(fā)展本事有了很大的提高，你能清晰地表達(dá)自我的想法和意愿，還學(xué)會(huì)了很多歌曲和兒歌。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。升上中班后，教師期望你能做到早睡早起，按時(shí)上幼兒園，那提高就更大了。
87、活潑可愛(ài)的jacky寶貝，你的提高是大家有目共睹的。此刻的你每一天早上都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園，還能向教師問(wèn)好。你喜歡和教師談話，喜歡和同伴玩耍。上課能主動(dòng)回答問(wèn)題，會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ)單詞，還會(huì)唱一些英語(yǔ)歌曲。你的自理本事不斷增強(qiáng)，會(huì)自我吃飯，穿脫鞋子都是自我來(lái)。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演。教師為你的提高而高興，升上中班，如果你能和同伴友好相處，那就更棒了!
88、活潑可愛(ài)的程程寶貝，你的提高是大家有目共睹的。此刻的你每一天早上都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園，還能向教師問(wèn)好。你喜歡和教師談話，喜歡和同伴玩耍。你的自理本事不斷增強(qiáng)，會(huì)自我吃飯，穿脫鞋子都是自我來(lái)。在“慶六一”活動(dòng)中你能自信的參與表演，教師為你的提高而高興。升上中班，教師期望你能交到更多的朋友，做個(gè)歡樂(lè)的寶寶。
89、陳豫：你的小嘴巴異常能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)本事很強(qiáng)，還異常愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了，只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了，期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽地舉手發(fā)言，相信你必須能做到!
90、陳姝卉：你是一個(gè)可愛(ài)，懂事的小朋友，你畫(huà)的畫(huà)，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作本事也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一齊歡樂(lè)地游戲，下學(xué)期，如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與教師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
91、你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識(shí)面很廣，記憶力也很棒，教師教的資料你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫(huà)方面有很大提高，上課能夠進(jìn)取動(dòng)腦，回答問(wèn)題充分展示了你在語(yǔ)言方面的天賦。以后若能更好地遵守團(tuán)體規(guī)則，和小朋友和睦相處，教師就更喜歡你了!教師期望你以后做事再細(xì)心一些，提高動(dòng)手本事，讓自我變得更棒。祝你新年歡樂(lè)!
92、你是一個(gè)聰明，懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能進(jìn)取舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)的畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊歡樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心，自尊心都很強(qiáng)。新學(xué)期如果你能?chē)?yán)格要求自我，就更棒了!
93、你是個(gè)文靜，懂事的小姑娘。對(duì)教師有禮貌，能遵守紀(jì)律，喜歡自我的事情自我做，并且做事認(rèn)真有條理，是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌，跳舞，和小朋友做游戲。本學(xué)期，你的各方面本事有所提高，如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。教師相信你必須能做到的。加油哦!祝你新年歡樂(lè)!
95、你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們常能夠聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬教師，與小朋友們友好相處，樂(lè)意幫教師的忙，也樂(lè)于同大家分享歡樂(lè)。你舞跳得很好，教師總忘不了”元旦”慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。教師期望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的長(zhǎng)處，取得更好的成績(jī)!
96、你是一個(gè)活潑，外向的小姑娘，你尊敬教師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)。你有較強(qiáng)的自理本事，自我的事情都能很好的完成。你的興趣很廣，唱歌，畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)故事，還經(jīng)常看見(jiàn)你在圖書(shū)角的身影。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動(dòng)中常常會(huì)看見(jiàn)你和同伴一齊作做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，期望你在新的一年里能改掉課堂中的不良習(xí)慣，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)好嗎祝你新年歡樂(lè)!
97、你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自我的主見(jiàn)，喜歡幼兒園的團(tuán)體生活，樂(lè)意和同伴一齊學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，并且你也很樂(lè)意把自我的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng)，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，期望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大提高。
98、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話，這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你有一些缺點(diǎn)，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，比如：愛(ài)勞動(dòng)，自理本事強(qiáng)，不挑食，對(duì)人有禮貌，關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的提高，真為你感到高興。教師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn)，你必須會(huì)更棒的!期望你在新的一年里嚴(yán)格要求自我，使自我有更大的提高，教師相信你，加油吧!祝你新年歡樂(lè)!
101、胡棟：你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的生活自理本事增強(qiáng)了，課間?？匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴教師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒!還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙，畫(huà)畫(huà)，樣樣行，異常是折紙很棒，教師期望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力，祝你健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
102、在教師的眼中稱是一個(gè)好姑娘，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧，在活動(dòng)中你能遵守團(tuán)體規(guī)則，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽(tīng)習(xí)慣，平時(shí)能幫教師做一些力所能及的事，是教師的好幫手，教師期望你以后能進(jìn)取發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自我。祝你新年愉快!
103、你是一個(gè)比較靦腆，內(nèi)向的小男孩，雖然你不大和教師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái)，看到你說(shuō)話時(shí)手舞足蹈的樣貌，教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。本學(xué)期，你的各方面本事都強(qiáng)多了。如果你能主動(dòng)幫忙團(tuán)體做事，進(jìn)取參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!期望在以后的團(tuán)體活動(dòng)中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自我不斷提高，教師相信你必須能做到!祝你新年歡樂(lè)!
104、你的小嘴巴異常能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)本事很強(qiáng)，還異常愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了，只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了，期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽地舉手發(fā)言，相信你必須能做到!
105、顏夕：你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自我的主見(jiàn)，喜歡幼兒園的團(tuán)體生活，樂(lè)意和同伴一齊學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，并且你也很樂(lè)意把自我的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng)，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，期望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大提高。
106、吉振宇：你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教師講課，還能進(jìn)取舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美?？墒牵袝r(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫忙別人。下學(xué)期，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
107、你是一個(gè)十分外向的小男孩，尊敬教師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期你手工與繪畫(huà)提高很大，上課能專心聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)操作本事和拼音拼讀本事比以前有提高，能與教師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫忙教師整理物品。如果你以后做事再細(xì)心一些，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你會(huì)更棒的!祝你新年歡樂(lè)。
108、聰明好學(xué)的祉燦，你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長(zhǎng)或其它教師，你總是大聲向她們問(wèn)好。你還熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫教師放椅子，杯子。課堂上，總能聽(tīng)到你大聲的念兒歌。升上中班后，期望你在園在家一個(gè)樣，不亂發(fā)脾氣，讓媽媽開(kāi)心。
109、你不但聰明，還很有個(gè)性。你做每一件事都有自我的主見(jiàn)，并且很會(huì)表達(dá)你自我。你喜歡為團(tuán)體服務(wù)，是教師的得力小助手。教師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒!可是上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)，容易開(kāi)小差，并且喜歡插嘴。教師期望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉，加油!
112、聰明好學(xué)的jason，你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長(zhǎng)或其它教師，你總是大聲向她們問(wèn)好。你還熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫教師放椅子，杯子。課堂上，總能聽(tīng)到你大聲的念兒歌，說(shuō)英語(yǔ)。在這個(gè)學(xué)期，你還參加了黃金閱讀課程，認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演，獲得了大家的一致好評(píng)。升上中班后，期望你在園在家一個(gè)樣，能好好地進(jìn)餐，讓自我更健康。
113、教師一向覺(jué)得你應(yīng)當(dāng)是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)教師多么期望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所提高，能在教師的鼓勵(lì)下自我大口吃飯，不再偏食挑食了。期望你在新的一年里健康茁壯成長(zhǎng)!祝你新年歡樂(lè)!
114、你是一個(gè)性格開(kāi)朗又聰明懂事的小女孩，對(duì)教師有禮貌，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀(jì)律，能很好的掌握所學(xué)資料，你的小手很能干，畫(huà)的畫(huà)真漂亮，鋼琴?gòu)椀靡埠軆?yōu)美，勇于在團(tuán)體面前展現(xiàn)自我。期望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年歡樂(lè)!
118、你有一雙十分漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能進(jìn)取參加各類(lèi)學(xué)習(xí)探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌，跳舞，聽(tīng)故事，搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理本事也很棒，自我穿衣，自我吃飯，是個(gè)能干的好孩子，期望你多和教師談?wù)勑?，成為教師的好幫手?/p>
119、star是個(gè)聰明又好動(dòng)的孩子。經(jīng)過(guò)了小班一年的生活與學(xué)習(xí)，我們的寶貝在各方面取得了很大的提高。在園進(jìn)餐好能干，不挑食，胃口十分好，能把飯吃得干干凈凈的，還經(jīng)常添飯。你語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng)，還喜歡與人交往，在我們小一班這個(gè)大家庭里交了許多好朋友，但有時(shí)會(huì)和同伴在課室追逐，這個(gè)習(xí)慣可不好?？吹侥愕囊惶焯斓奶岣?，教師真是為你感到驕傲。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。升上中班后，教師期望你能堅(jiān)持早到園，那就更能干了!加油，寶貝!
120、你是一個(gè)聰明，懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的提高：上課能遵守紀(jì)律，進(jìn)取舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動(dòng)幫忙教師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心，擦桌子等。可是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自我的見(jiàn)解，教師期望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!
121、你是個(gè)善解人意的好孩子，尊敬教師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手本事較強(qiáng)，做事耐心，細(xì)心，在園吃飯，午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果你能再大膽，自信一點(diǎn)，那就更好了。
122、懂事能干的jimmy，每一天都會(huì)用甜甜的嘴巴主動(dòng)跟教師打招呼，教師們都很喜歡你。你性格很好，能大膽地跟別人交往，語(yǔ)言表達(dá)本事也不錯(cuò)，能完全用普通話表達(dá)自我的意愿，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡說(shuō)英語(yǔ)，還會(huì)念很多古詩(shī)。并且記憶力很好，教師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語(yǔ)匯報(bào)活動(dòng)中你都能自信的參與表演，并且還擔(dān)任小主持呢!真棒!升上中班后，教師期望你能虛心理解批評(píng)，爭(zhēng)取有更大的提高!
123、賈海笑：你是一個(gè)異常有禮貌的小女孩。此刻的你可棒了!在早上來(lái)園時(shí)，你會(huì)主動(dòng)地和：教師問(wèn)好;你還會(huì)在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自我的一份飯菜;涂色時(shí)，你涂的顏色既漂亮又干凈，是小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣，在你的帶領(lǐng)下，你們那一張桌的小朋友在畫(huà)畫(huà)方面也有了提高，祝你在新的學(xué)期取得更大的提高!
124、陳禹馳：你是一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明伶俐的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)講，進(jìn)取舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!并且本學(xué)期你變得異常的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動(dòng)幫忙教師做力所能及的事。下學(xué)期教師期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的提高。
125、你是個(gè)聰明懂事的小女孩，經(jīng)過(guò)幼兒園的團(tuán)體生活，你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病，你此刻能和小伙伴一齊做游戲了，還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與教師溝通和交流，異常是很有舞蹈天賦，每一天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉龐，小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng)，老期望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮，取得更大的提高。
126、趙偉達(dá)：你是一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)教師講故事，念兒歌，還能進(jìn)取地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。下學(xué)期，如果能改掉這個(gè)毛病，教師相信你必須更加能干，加油吧!
128、你聰明，活潑，游戲中總有你歡樂(lè)的笑聲。你對(duì)教師有禮貌，喜歡幫忙團(tuán)體做力所能及的事。只是教師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自我，經(jīng)常開(kāi)小差，這樣可不行呀。期望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
129、你是個(gè)聰明，機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個(gè)學(xué)期你有很大的提高，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí)，你的小眼睛能看著教師，還會(huì)大膽舉手發(fā)言，所以，你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動(dòng)時(shí)，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩嗵岣?，教師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
130、你有一雙十分漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能進(jìn)取參加各類(lèi)學(xué)習(xí)探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌，跳舞，聽(tīng)故事，搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理本事也很棒，自我穿衣，自我吃飯，是個(gè)能干的好孩子，期望你多和教師談?wù)勑?，成為教師的好幫手?/p>
131、經(jīng)過(guò)了小班一年的生活與學(xué)習(xí)，小billy長(zhǎng)高了，也懂事多了。此刻的你能早到園了，并且很有禮貌向教師問(wèn)好，你還會(huì)和同伴分享玩具，食物。在園，你自我能做的事自我做，吃飯時(shí)還能堅(jiān)持桌面的整潔。真棒!上課時(shí)寶寶也認(rèn)真多了，對(duì)兒歌，歌曲掌握較好，還會(huì)參與英語(yǔ)故事的表演呢!升上中班后，教師期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的提高。加油!
132、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)異常喜歡畫(huà)畫(huà)，并且這學(xué)期的提高很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)教師講課，并且還能舉手回答教師提的問(wèn)題。新學(xué)期望教師期望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
135、鄒思佳：你是個(gè)可愛(ài)，機(jī)靈，又有些調(diào)皮的女孩子。教師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦筋的樣貌;喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)本事較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自我的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，教師期望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你必須會(huì)變成最棒的!
136、你是個(gè)聰明，活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫(huà)畫(huà)本事提高了，畫(huà)面干凈，色彩也涂得好。你上課認(rèn)真，吃飯比以前好了很多，有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。教師期望你能更加努力。做事還要更加的定心，細(xì)致。你必須會(huì)變成最棒的！
137、你是一個(gè)聰明，乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見(jiàn)到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會(huì)大膽，主動(dòng)地發(fā)表自我的見(jiàn)解;教師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做，教師很喜歡你。你愛(ài)幫大家做事，小教師，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年歡樂(lè)!
138、你是一個(gè)愛(ài)漂亮，文靜又很乖巧的小女孩，每一天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你熱情而又有禮貌的和教師打招呼，能夠和小朋友友好相處，主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)資料，你完成的作業(yè)不僅僅整潔工整，并且還賞心悅目，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。教師期望你能更加自信的展現(xiàn)自我，你會(huì)更棒的!祝你新年歡樂(lè)!
139、徐浩澤：你是個(gè)聽(tīng)話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。對(duì)教師的提問(wèn)，你總有自我獨(dú)特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理本事有了較大的提高，能自我穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦!期望你在下學(xué)期能變得更活潑開(kāi)朗些，這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
140、張子墨：你是一個(gè)聰明，好學(xué)，懂事的孩子。你十分的優(yōu)秀!你此刻的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)，同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)教師看見(jiàn)你在臺(tái)上精彩表演時(shí)，教師都很為你感到驕傲!寶寶平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的進(jìn)取發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問(wèn);學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)新的一年，教師期望寶寶在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!
141、王春鵬：你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，你的性格就如同你的名字，每一天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時(shí)對(duì)人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡問(wèn)為什么。在繪畫(huà)方面有自我獨(dú)特的構(gòu)思和想法，是個(gè)有個(gè)性的孩子，期望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的提高。
144、你是一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明能干的小女孩，你的生活自理本事較強(qiáng)，能自我的事情自我做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答教師的提問(wèn);下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手本事也有很大提高，在區(qū)域活動(dòng)中，你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天提高，教師真高興，相信你會(huì)更棒的!
145、你是個(gè)聰明，可愛(ài)又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課十分認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自我的想法，提出自我的問(wèn)題。參加興趣小組后畫(huà)畫(huà)有很大提高，還得獎(jiǎng)了呢！你異常喜歡和教師說(shuō)一些自我的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。期望以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，讓自我變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。
146、你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每一天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向教師問(wèn)好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一齊合作游戲。并且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。新學(xué)期教師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與教師進(jìn)取交流，那將會(huì)變得更加能干。
147、candy是個(gè)聰明能干的乖孩子。你性格很好，能大膽地跟別人交往，并且很熱情，語(yǔ)言表達(dá)本事也不錯(cuò)，能完全用普通話表達(dá)自我的意愿與人交流。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng)，理解本事和理解本事都較強(qiáng)。在生活自理本事方面，能干的你會(huì)自我穿脫衣服，鞋子，還會(huì)主動(dòng)幫忙身邊的小朋友，是個(gè)熱心的好寶寶。你的進(jìn)餐習(xí)慣也越來(lái)越好，能自我吃飯，還能堅(jiān)持桌面，地面干凈，懂得了不挑食有利于身體健康，胃口十分好。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，還學(xué)會(huì)了閱讀短小的故事。教師為你的提高而高興。升上中班后，教師期望你能大膽表達(dá)自我，多與人溝通，那你的提高會(huì)更大的!
149、你是個(gè)聰明活潑的小男孩，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，進(jìn)取舉手發(fā)言，教師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能進(jìn)取表達(dá)自我的觀點(diǎn)，敢于向教師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近教師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，祝賀你被評(píng)為“提高娃娃”，教師期望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的提高!
152、劉俊浩：你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩，本學(xué)期生活自理本事，動(dòng)手本事明顯提高，對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話，上課時(shí)也會(huì)和小朋友講話。教師期望你上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
153、陳云飛：你不但聰明，還很有個(gè)性。你做每一件事都有自我的主見(jiàn)，并且很會(huì)表達(dá)你自我。你喜歡為團(tuán)體服務(wù)，是教師的得力小助手。教師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒!可是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)，容易開(kāi)小差，并且喜歡插嘴。教師期望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉，加油!
154、你是一個(gè)文靜，內(nèi)向的小女孩，你樂(lè)意自我的事情自我做，與小朋友相處和睦，你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，肯動(dòng)腦筋，本學(xué)期在進(jìn)取發(fā)言和繪畫(huà)，吃飯等方面，提高都較大。期望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑，大膽些，做個(gè)勇敢，自信的孩子。
155、你是一個(gè)懂事，文靜的小女孩，你很能干，愿意自我的事情自我做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的提高，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，期望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的提高。
156、趙峰：你是一個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的提高。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還異常愛(ài)看圖書(shū)。新學(xué)期里教師期望你上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便講話，那就更好了，加油噢!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇七
1.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛(ài)動(dòng)腦筋了,每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,聽(tīng),《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。
2.孔燁:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過(guò)幼兒園的集體生活,你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮,取得更大的進(jìn)步。
3.陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見(jiàn),喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè)意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂(lè)意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng),大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。
4.季協(xié)飛:聰明可愛(ài)的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂(lè)意上幼兒園了,戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,積極參與各種活動(dòng),聽(tīng)老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5.胡歡歡:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講,我們常可以聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè)意幫老師的忙,也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。你舞跳得很好,老師總忘不了“元旦”慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,取得更好的成績(jī)!
6.徐柯:活潑可愛(ài)的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫(huà)畫(huà)涂色顏色搭配很合理,通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡,祝賀你被評(píng)為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
7.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,特別是你的兒歌學(xué)的很好,而且你還會(huì)做小老師幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用,快樂(lè)成長(zhǎng)!
8.季燁楓:你是位活潑懂事的小男孩,尊敬老師,友愛(ài)同伴,能主動(dòng)幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫(huà)剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
9.一個(gè)勤勞善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子幼兒園中班的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)幼兒園中班的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。
10.你做起事來(lái)非常投入，真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
11.時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開(kāi)幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng)，上課專心偶爾也能發(fā)言你的小手也變得能干了，畫(huà)畫(huà)手工寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速，對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)聰明能干的好孩子幼兒園中班的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。
12.上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌講故事，還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目，可真棒!貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會(huì)更快樂(lè)!
13.每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。
14.你聰明懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇八
陳樂(lè)：
你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時(shí)對(duì)人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡問(wèn)為什么。在繪畫(huà)方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法，是個(gè)有個(gè)性的孩子，希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
季嫻婷：
你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢！老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了！
季茜：
你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但聽(tīng)老師的話，早上來(lái)園總是和老師、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好，小朋友在你的感染下也都會(huì)主動(dòng)的向老師、同伴打招呼了，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)禮儀小標(biāo)兵的精神，加油啊！
季樊宇：
活潑可愛(ài)的你能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強(qiáng)，但做事很認(rèn)真，能有始有終，平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意，看，這個(gè)漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許，愿你在新的學(xué)期保持自己的優(yōu)點(diǎn)在以后取得更大進(jìn)步！
曹晨曦：
你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，平時(shí)非常講衛(wèi)生，這學(xué)期你的生活自理能力也增強(qiáng)了。戶外活動(dòng)，常看見(jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒！祝賀你被評(píng)為好孩子。在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。老師相信你是最棒的。
季俊羽：
你是個(gè)聰明懂事的孩子，能堅(jiān)持上幼兒園，上課認(rèn)真聽(tīng)講，并且能在老師的引導(dǎo)下開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一年的集體生活，各方面進(jìn)步都很大，特別是在本學(xué)期的體育比賽中，你兩次都獲得了金牌，贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
貢雅雯：
你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘，熱心幫助每一個(gè)小朋友，平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事，你的舞姿真的很優(yōu)美，早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操，加油啊雯雯，你通過(guò)自己聰明好學(xué)，將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流，改掉哭鼻子的現(xiàn)象，老師相信你一定能做到！
季雨成：
你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，平時(shí)也很樂(lè)意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事，兒歌學(xué)的特別好，敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓，那你就更棒了！
季潔：
聰明懂事的你，早上一如園總是高興的說(shuō)：“趙老師早上好”，還記得以前的你嗎？每次起床總要老師幫你穿衣服，現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì)做了，還學(xué)會(huì)幫助其他小朋友，學(xué)習(xí)活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮，當(dāng)然就是你了，祝你在新的學(xué)期健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步！
季科伊：
你是個(gè)懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現(xiàn)在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，并且樂(lè)意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干，畫(huà)畫(huà)、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)！
王梓羽：
你是我們班里的“小淘氣”，經(jīng)過(guò)一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事，學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛(ài)動(dòng)腦筋了，每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，聽(tīng)，《弟子規(guī)》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。
孔燁：
你是個(gè)聰明懂事的小女孩，通過(guò)幼兒園的集體生活，你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng)，老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮，取得更大的進(jìn)步。
陳康業(yè)：
你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見(jiàn)，喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè)意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂(lè)意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng)，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步。
季協(xié)飛：
聰明可愛(ài)的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂(lè)意上幼兒園了，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，積極參與各種活動(dòng)，聽(tīng)老師的`話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài)，我們未來(lái)的“小雕塑家”加油?。≡谛碌膶W(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
胡歡歡：
你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們常可以聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂(lè)意幫老師的忙，也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。你舞跳得很好，老師總忘不了“元旦”慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，取得更好的成績(jī)！
徐柯：
活潑可愛(ài)的你，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫(huà)畫(huà)涂色顏色搭配很合理，通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡，祝賀你被評(píng)為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。
顧雨潔：
你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，特別是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會(huì)做小老師幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂(lè)成長(zhǎng)！
季燁楓：
你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛(ài)同伴，能主動(dòng)幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫(huà)、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
季豪杰：
你是個(gè)聰明活潑的小男孩，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，祝賀你被評(píng)為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步！
季科成：
活潑可愛(ài)的你，課堂上總能聽(tīng)到你宏亮清脆的發(fā)言。通過(guò)你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，特別是唱歌活動(dòng)你總是第一個(gè)把小手舉起來(lái)，在集體面前表現(xiàn)你的才藝，老師希望你能以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
楊靈杰：
小杰，你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了，課間?？匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒！還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙、畫(huà)畫(huà)、泥工樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力，祝你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
吳儀軒：
你是個(gè)活潑、開(kāi)朗、有主見(jiàn)的小男孩兒，你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；在吃飯、睡覺(jué)、語(yǔ)言表達(dá)方面進(jìn)步都很大，特別是你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很洪亮，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力，加油！
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇九
2.你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。
3.96.你是這學(xué)期新來(lái)的小朋友，第一天上幼兒園你就沒(méi)有哭，看得出你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在幼兒園的這一個(gè)學(xué)期里，你慢慢和小朋友熟悉，也開(kāi)始變活潑了，說(shuō)話也多了。老師還發(fā)現(xiàn)你的自理能力很強(qiáng)，吃飯穿衣服，從不要老師操心。你還是個(gè)非常熱心的小姑娘，常常幫助需要幫助的小朋友，真棒!老師喜歡你的真誠(chéng)善良熱情還有機(jī)靈。如果能養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!
4.你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
5.你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，在班級(jí)中你尊敬師長(zhǎng)，做事認(rèn)真你很愛(ài)干凈，這是你的良好習(xí)慣，自我服務(wù)能力也較強(qiáng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中你都非常樂(lè)意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)不小心損壞教室中的財(cái)物。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。
6.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒(méi)有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng)，讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定能趕上或超過(guò)別人的!
8.你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè)意幫助集體做事情，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道。。愿意和老師親近，交談，交往能力較強(qiáng)，和小朋友相處都非常好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。
10.你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強(qiáng)的孩子，你很能干，幫助班級(jí)做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識(shí)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。
12.瑤瑤天真可愛(ài)，討人喜歡。在學(xué)習(xí)上，你越來(lái)越認(rèn)真積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你是那么專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，繼續(xù)努力吧!
13.可愛(ài)的小玥玥，老師特別喜歡看你活動(dòng)時(shí)那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也有自己獨(dú)特的地方。祝玥玥在新的學(xué)期里開(kāi)心每一天，精彩每一天!
14.你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
15.不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中，你活潑勇敢，你給老師帶來(lái)了歡樂(lè)，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，老師相信你在新的學(xué)期里還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十
1.欣妍：你聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂(lè)于幫助人，這一點(diǎn)老師很喜歡。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課積極回答時(shí)，我覺(jué)得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當(dāng)你看到你下午睡得有點(diǎn)朦朧的雙眼，我又覺(jué)得你還有待于磨煉，在新的學(xué)年中，老師希望你上課時(shí)可以少講話、多聽(tīng)講、多動(dòng)腦，中午在家睡一小會(huì)兒，每天都做個(gè)閃閃發(fā)光的星星!
2.俞佳樂(lè)：你是一個(gè)聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺(jué)不到你的出色。當(dāng)有時(shí)你認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)，大聲地回答問(wèn)題時(shí)，我總是很想對(duì)你說(shuō)你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時(shí)，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學(xué)年中你能在各方面都有所進(jìn)步，無(wú)論做什么事要對(duì)自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很出色的小朋友。
3.王穎欣：你是一個(gè)非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項(xiàng)比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現(xiàn)，積極參加各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;班級(jí)里你樂(lè)于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評(píng)為好孩子，特別是在六一活動(dòng)中，你那可愛(ài)大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
4.佳欣：你一直是老師心中聽(tīng)話、講道理的好孩子，樂(lè)意參加班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學(xué)習(xí)上與別人還有年差距，不過(guò)只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識(shí)，每一天就會(huì)在不斷地進(jìn)步，只要你認(rèn)真地去努力，相信你會(huì)做得更好!
5.王欣怡：能干的你，每當(dāng)老師、小朋友需要幫忙時(shí)，你總會(huì)伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂(lè)章，讓人如癡如醉，在語(yǔ)言上，你的語(yǔ)言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強(qiáng)，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎桓吲d，在新的學(xué)年中希望你能繼續(xù)努力爭(zhēng)取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧!
6.王佳珍：內(nèi)向，卻很聰明的好孩子，對(duì)老師有禮貌，小朋友之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，吃點(diǎn)心、做操都很認(rèn)真，能積極參加戶外活動(dòng)，上課特別認(rèn)真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè)，在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好，但卻不敢大膽地個(gè)人在大家面前表達(dá)自己的想法，希望在新的學(xué)年中，你能再自信、勇敢點(diǎn)，你會(huì)更出色!
7.你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì)變得更加能干的，加油吧!
10.你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達(dá)能力提高了，動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
12.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
14.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂(lè)男孩，你樂(lè)意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭(zhēng)執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂(lè)于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
15.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥(niǎo)一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽(tīng)你講笑話，喜歡看你做滑稽動(dòng)作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。你真的大家的“開(kāi)心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動(dòng)腦筋，你對(duì)同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會(huì)更出色!
16.陳翊萱：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊(yùn)含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調(diào)皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺(jué)得很放心，因?yàn)槟闶莻€(gè)懂事的孩子。你的畫(huà)畫(huà)的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強(qiáng)，在各方面都表現(xiàn)得很棒，在活動(dòng)中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法，特別是當(dāng)你的臉上露出快樂(lè)的微笑時(shí)也是老師最快樂(lè)的時(shí)候，希望在新的學(xué)年中，能在吃點(diǎn)心上繼續(xù)努力，對(duì)每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來(lái)迎接新的生活!
17.王芷妍：你是一個(gè)聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對(duì)老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上你總是在不斷地努力著，每次活動(dòng)中都能看到你高舉的小手和帶有點(diǎn)膽怯的回答，雖然聲音很小卻說(shuō)得很棒，特別是在下半學(xué)期，你在各方面都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，并被評(píng)為“好孩子”，在新的學(xué)年中，希望你能繼續(xù)努力，對(duì)自己有足夠的信心大膽表現(xiàn)自己，你一定會(huì)更加地出色!
18.王詩(shī)淇：可愛(ài)的小調(diào)皮，老師喜歡看你嬉戲時(shí)的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認(rèn)真樣，喜歡老師表?yè)P(yáng)你時(shí)的開(kāi)心樣.在這學(xué)期中，老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往，吃飯也進(jìn)步了許多，上課也會(huì)大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛(ài)!
20.可欣，你聰明、能干、懂事，知道嗎?你的寫(xiě)字和涂色表現(xiàn)的相當(dāng)好的!在許多小朋友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問(wèn)好。不過(guò)，經(jīng)過(guò)快一個(gè)學(xué)期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學(xué)交流了，能積極參加活動(dòng)，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是在六一節(jié)的活動(dòng)中，讓我欣賞到了一個(gè)出色的可欣，希望在新的學(xué)年里，要相信自己很棒，在活動(dòng)中能夠積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
21.子晴：文靜、可愛(ài)的小姑娘，你長(zhǎng)大了，也更懂事了，但你的可愛(ài)卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，善良、謙和的品性讓你認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家都很喜歡你，因?yàn)槟悴粌H在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，在音樂(lè)文藝活動(dòng)中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學(xué)年中，能夠像在舞臺(tái)上樣，大膽地參與到學(xué)習(xí)的表現(xiàn)中，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
22.馨惠;可愛(ài)，很懂事理的小精靈，像蘋(píng)果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂(lè)感染了大家，進(jìn)入中班以來(lái)，你有了很多的進(jìn)步，能遵守各種規(guī)則，認(rèn)真去完成各項(xiàng)任務(wù)，在各方面都取得了很大的進(jìn)步，特別在音樂(lè)舞蹈上有著獨(dú)有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學(xué)年中，要相信自己的能力，在動(dòng)手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。
24.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。你喜歡游戲、喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對(duì)小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心，你會(huì)把事情做得更好的!
25.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫?jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會(huì)更加了不起!
26.熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
27.你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟?lè)于助人;你有一雙小巧手，你會(huì)畫(huà)出漂亮的畫(huà);制作小物件、會(huì)自己穿衣褲，你還是個(gè)小小表演家，每次音樂(lè)活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進(jìn)步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!
28.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!
30.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能區(qū)分早晨、中午、晚上。
2、學(xué)習(xí)正確使用早晨、中午、晚上等詞匯。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
早晨、中午、晚上景色特征圖各一早晨、中午、晚上幼兒在園在家圖片各一。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看圖片，辨認(rèn)早晨、中午、晚上。
1、出示三張圖片：
早晨：早晨太陽(yáng)剛剛升起，公雞在啼叫。
中午：太陽(yáng)在頭頂，小貓睡懶覺(jué)時(shí)是中午。
晚上：太陽(yáng)不見(jiàn)了，空中有月亮和星星，貓頭鷹出來(lái)了。
2、提問(wèn)：你知道這三張圖片中的情景分別是在一天中的什么時(shí)候嗎?你是從哪些地方看出來(lái)的?(教師引導(dǎo)幼兒從太陽(yáng)的有無(wú)，月亮、星星的有無(wú)加以區(qū)別;從動(dòng)物的不同，動(dòng)物的神態(tài)的不同進(jìn)行區(qū)別。)。
二、說(shuō)一說(shuō)，在三個(gè)不同的時(shí)間段我們分別做什么事情。
1、小朋友，在早晨的時(shí)候我們經(jīng)常做什么事情呢?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)，如早晨起床穿衣服等。)。
2、在中午我們經(jīng)常做什么事情?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)，如中午在幼兒園吃午飯等。)。
3、那在晚上我們經(jīng)常做什么事情呢?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)，如晚上坐在沙發(fā)上看電視等。)。
三、做動(dòng)作，說(shuō)時(shí)間。
1、教師示范用不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的'時(shí)間，教師可以用雙手比作太陽(yáng)，放在不同的地方表示不同的時(shí)間。
2、教師引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的時(shí)間，如做大公雞啼叫的動(dòng)作表現(xiàn)早晨，做假裝睡覺(jué)的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)晚上等。
1、教師出示幼兒做早操的圖片，提問(wèn)：小朋友，你覺(jué)得在這個(gè)圖片中是什么時(shí)間呢?
在幼兒園里中午除了要吃中餐，還會(huì)做什么事情呢?
晚上你一般會(huì)做些什么事情呢?
五、幼兒分別用早晨、中午、晚上說(shuō)一句話。
小朋友，老師現(xiàn)在要請(qǐng)你們用早晨、中午、晚上說(shuō)一句話。你會(huì)怎么說(shuō)呢?
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十二
1.你是一個(gè)好孩子，雖然平時(shí)不太說(shuō)話，但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少：你能主動(dòng)和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅(jiān)持自己的事情自己做，自理能力也增強(qiáng)了，每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長(zhǎng)大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事，不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師，做個(gè)更加出色的好寶寶。
2.你是個(gè)聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，你樂(lè)意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，上課時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋。但是，你每天來(lái)園都很晚，老師給你提個(gè)小要求，以后早睡早起，才會(huì)越來(lái)越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!
3.你是一個(gè)聰明的小男孩，現(xiàn)在你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動(dòng)和小伙伴做游戲?？吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng)，老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!
4.葉芯雨小朋友，你天真，可愛(ài).喜歡和小朋友做游戲，對(duì)老師有禮貌，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信、勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.：夏嘉祺小朋友，你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真，很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)認(rèn)字。你的字寫(xiě)得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
7.彭真真小朋友，你是個(gè)可愛(ài)、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌都很棒，你很愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快，認(rèn)識(shí)了較多的漢字。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲，希望你以后上課能更認(rèn)真一些，不要和其他小朋友說(shuō)話。你一定會(huì)更棒的。
9.欣雨：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小朋友，我特別喜歡你尋求問(wèn)題答案時(shí)的那份執(zhí)著，你不喜歡大膽地回答問(wèn)題，所以老師很少能聽(tīng)見(jiàn)你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見(jiàn)你那優(yōu)美的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對(duì)待同伴非常謙讓，你每天吃點(diǎn)心時(shí)的表現(xiàn)也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
10.翁涵：，猶如精靈般可愛(ài)的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂(lè)中帶著些許的調(diào)皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內(nèi)向的可欣也能在你的熏陶下變得開(kāi)朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，你也能主動(dòng)和老師說(shuō)一些自己發(fā)生的事，高興時(shí)上課很認(rèn)真，很愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒，特別是在六一的活動(dòng)中，但老師也發(fā)現(xiàn)你的不快樂(lè)也是會(huì)感染到別人的，為了全班小朋友的快樂(lè)，希望你在新的學(xué)年中每天都保持快樂(lè)的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜!
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十三
目標(biāo)：1、能感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字5。2、在情境化的游戲中，體驗(yàn)送蔬菜的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：1、不同蔬菜的卡片，數(shù)量分別為1—5。2、四個(gè)小動(dòng)物頭飾，三張數(shù)字卡。3、每位幼兒有紅、黃、藍(lán)三張數(shù)字卡。
（1）玩“看數(shù)拍手”的游戲，教師舉起數(shù)字1（2、3、4），幼兒拍1（2、3、4）。
（2）教師敲小鈴鐺，請(qǐng)幼兒在心中默數(shù)并說(shuō)出數(shù)量。
1、翻到“5”的動(dòng)物的卡片，說(shuō)說(shuō)“5”像什么，可以代表什么。
2、出示實(shí)物卡，點(diǎn)數(shù)實(shí)物數(shù)量，寫(xiě)出數(shù)字，并用圓點(diǎn)表示。
3、出示數(shù)字，貼相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物，并用圓點(diǎn)表示。
取出藍(lán)色的數(shù)卡，讓幼兒根據(jù)數(shù)字畫(huà)上相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)。
取出黃色的數(shù)卡，根據(jù)數(shù)字貼上相應(yīng)數(shù)量的蔬菜。
1、今天，我接到小動(dòng)物的電話，它們要請(qǐng)我們幫忙送蔬菜。
2、請(qǐng)出四位小動(dòng)物，討論小動(dòng)物喜歡吃的蔬菜。
3、取出紅色數(shù)卡，要求幼兒根據(jù)卡片上的數(shù)字送相應(yīng)數(shù)量的蔬菜。送到后，讓檢驗(yàn)員檢查，并獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十四
在逛街的游戲情境中，嘗試用數(shù)數(shù)的方法，進(jìn)一步感知數(shù)的實(shí)際意義，體驗(yàn)數(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
ppt課件，各類(lèi)汽車(chē)圖片，操作材料人手一份。
1、看地圖，逛馬路：
2、小結(jié)：數(shù)數(shù)時(shí)，要看仔細(xì)，不漏數(shù)，不重復(fù)數(shù)，最后的一個(gè)數(shù)字就是總數(shù)。物體的多少可以用一個(gè)總數(shù)來(lái)表示。
1、小朋友乘坐出租車(chē)。
觀察媒體：街上有些什么人?在干什么?(提升：出租車(chē)揚(yáng)招點(diǎn))。
小結(jié)：根據(jù)汽車(chē)的座位，安排相應(yīng)的人數(shù)乘車(chē)。
2、幼兒游戲：乘車(chē)。
1)逛逛外灘：兩輛商務(wù)車(chē)、一輛出租車(chē)。
2)逛逛南京路：一輛商務(wù)車(chē)、一輛面包車(chē)。
3、小結(jié)：乘車(chē)有規(guī)定的，乘客人數(shù)和座位數(shù)一樣多。
1、解讀要求：每輛車(chē)上的座位不同，乘車(chē)的人數(shù)也不同，根據(jù)人數(shù)選擇相應(yīng)的'車(chē)輛，并?？康较鄳?yīng)的地點(diǎn)。
2、幼兒操作。
3、集體檢驗(yàn)并小結(jié)：用不同方法數(shù)清人數(shù)，再找一樣數(shù)量的座位的車(chē)就可以了。
下次再去其他的馬路逛逛。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十五
目標(biāo)：1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。2.幼兒能用目測(cè)的方法觀察、比較出等量物體。3.能初步與同伴協(xié)商，分享材料。
準(zhǔn)備：1.將活動(dòng)室布置成超市。2.笑臉信封1-5，1-5的實(shí)物卡一套。3.幼兒人手一個(gè)小籃子，內(nèi)有點(diǎn)子卡。
1.幼兒每人拎一個(gè)小籃子，籃子里有點(diǎn)子卡。
師：“小朋友們，現(xiàn)在老師帶你么去超市購(gòu)物好不好？你們想去嗎？
每人可以買(mǎi)三種禮物，每種禮物買(mǎi)幾個(gè)呢？
看看你們籃子里的點(diǎn)子卡是幾，就買(mǎi)幾個(gè)。
2.幼兒到超市購(gòu)物。
按照點(diǎn)子卡取出相等數(shù)量的物體。
3.師：請(qǐng)你們看看信封上的笑臉娃娃有幾個(gè)？然后再給它找卡片朋友。
只有和信封上娃娃臉數(shù)量一樣多的卡片才能放進(jìn)信封里面?！?/p>
請(qǐng)一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法觀察、比較等量物體。
1.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個(gè)，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個(gè)。
2.師生共同帶著購(gòu)買(mǎi)的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十六
1、用講故事的形式激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
2、知道相鄰數(shù)的概念，掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。
3、理解并能說(shuō)出相1或少1的關(guān)系。
4、發(fā)展幼兒的比較的能力和思維的活性靈。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道相鄰數(shù)的概念，掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解并能說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。
1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。
2、1-6的大點(diǎn)卡和數(shù)卡一套。
3、小猴、小熊頭飾各一個(gè)和老虎的圖片一張。
4、幼兒數(shù)學(xué)操作板1個(gè)/人，1-6的點(diǎn)卡一套/人。
5、標(biāo)有1-6的數(shù)字卡片，每個(gè)小朋友一張。
6、故事《住賓館》。
1、拍手游戲："嘿嘿，(小朋友名)，我問(wèn)你，你的朋友在哪里?""嘿嘿嘿，在這里!"(被問(wèn)的小朋友舉起旁邊小朋友的手。)。
2、我們每個(gè)小朋友都有自己午休的小床，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己的鄰居都有誰(shuí)，讓幼兒理解什么是鄰居。
(一)教師講述并表演故事(助理教師配合故事表演)。
1、講述并表演故事后提問(wèn)：
(1)熊貓說(shuō)2號(hào)有兩個(gè)鄰居，它們都是誰(shuí)呢?小猴子的家應(yīng)該是幾號(hào)呢?
(2)小熊說(shuō)它的家是5號(hào)的鄰居，5號(hào)的鄰居是誰(shuí)呢?
(3)小熊的家不是6號(hào)，那應(yīng)該是幾號(hào)呢?
2、在回憶故事的過(guò)程中，在蘑菇房子上貼數(shù)字卡片，實(shí)現(xiàn)從具體的物到抽象的數(shù)的轉(zhuǎn)換，告訴幼兒相鄰數(shù)的定義。
(1)2的鄰居是誰(shuí)呀?(1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數(shù)。)。
得出結(jié)論：2有兩個(gè)相鄰數(shù)是1和3;5有兩個(gè)相鄰數(shù)，是4和6。
(2)提問(wèn)：a、那么3有沒(méi)有相鄰數(shù)，它們是誰(shuí)?
4有沒(méi)有相鄰數(shù)，它們是誰(shuí)?
得出結(jié)論：每一個(gè)數(shù)都有兩個(gè)相鄰數(shù)。
3、幼兒自主探索3、4、5的相鄰數(shù)(部分幼兒上前操作，集體驗(yàn)證)，進(jìn)一步推理說(shuō)出5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。
(二)復(fù)習(xí)數(shù)字1-6。
1、請(qǐng)你說(shuō)得比我多1(少1)。"小朋友，我問(wèn)你，比2多1就是幾?""。
2、接著往下數(shù)，一直說(shuō)到數(shù)字6。
(三)總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒操作的結(jié)果，理解并說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。
1、"你幫2找到了哪兩個(gè)相鄰數(shù)?為什么1是2的相鄰數(shù)，3是2的相鄰數(shù)呢?"引導(dǎo)幼兒說(shuō)出相鄰數(shù)間多1或少1的關(guān)系。
2、發(fā)放幼兒數(shù)學(xué)操作板及操作點(diǎn)卡，幫助幼兒理解相鄰數(shù)間多1少1的關(guān)系。"你找出比2多1的點(diǎn)卡，請(qǐng)你找出比2少1的點(diǎn)卡。"依次找出比3、4、5多1或者少1的數(shù)，引導(dǎo)幼兒依次說(shuō)一說(shuō)3、4、5的相鄰數(shù)及其之間的關(guān)系。
游戲：1、給黑板上的數(shù)字找相鄰數(shù)。
2、發(fā)給每個(gè)小朋友一張1-6其中一張數(shù)字卡片，"嘿嘿，小朋友，我問(wèn)你，的相鄰數(shù)就是和?"。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十七
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的.《復(fù)習(xí)幾何圖形》幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案，歡迎大家分享。
1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)和分類(lèi)。
2、讓幼兒大膽想象，運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造。
3、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂(lè)趣。
圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境布置
復(fù)習(xí)鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)
運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造
引出課題、游戲鞏固、活動(dòng)延伸
（一）引出課題
1、分別出示4種圖形，提問(wèn)：“你們知道它們是誰(shuí)？”
2、它們長(zhǎng)得怎么樣？
（二）游戲鞏固
1、游戲：捉迷藏
a、師出示背景圖，請(qǐng)幼兒找出其中的圖形寶寶。
b、請(qǐng)幼兒分別找出各種圖形，并說(shuō)出有幾個(gè)？
2、游戲：小小郵遞員
a、圖形寶寶請(qǐng)幼兒為小動(dòng)物送餅干，并說(shuō)明要求。
b、幼兒送餅干。
c、師作一定的評(píng)價(jià)。
d、幼兒吃餅干（幼兒自由選擇餅干）
提問(wèn)：你吃了什么形狀的餅干？
3、游戲：拼圖
a、圖形國(guó)王裝修皇宮，想請(qǐng)幼兒拼畫(huà)。
b、幼兒發(fā)揮想象，自由拼圖。
c、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。
（三）活動(dòng)延伸
將剩下的圖形投放到區(qū)角活動(dòng)中。
中班幼兒的思維具有具體性、形象性的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)過(guò)程中，注意較易轉(zhuǎn)移，如何在有限的時(shí)間里，科學(xué)、有效地完成教育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，是中班教學(xué)活動(dòng)組織的難點(diǎn)。本活動(dòng)設(shè)計(jì)嘗試以趣味性、直觀形象的游戲情境貫穿全程，使幼兒在輕松、愉快、自主的狀態(tài)下，通過(guò)操作實(shí)踐與周?chē)奈镔|(zhì)環(huán)境發(fā)生作用，動(dòng)手動(dòng)腦掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十八
幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案由本站會(huì)員“qiangying”投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
作為一名。
教學(xué)。
工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及分辨節(jié)奏的能力。
對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。
感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒。
活動(dòng)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
活動(dòng)難點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒分辨節(jié)奏的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片、節(jié)奏小屋卡每人一套、動(dòng)物頭飾四個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）引起興趣。
我們的活動(dòng)室里來(lái)了四個(gè)小動(dòng)物，它們是誰(shuí)呢？你們看（播放幻燈片）。
（二）活動(dòng)部分。
1、觀察小動(dòng)物的房子，發(fā)現(xiàn)特別之處。
這些小動(dòng)物想請(qǐng)小朋友去家里做客，你們想去嗎？我也很想去。
（播放幻燈片）你們看看小動(dòng)物的家有什么特別的地方？（有節(jié)奏符號(hào)）。
2、提出規(guī)則。
這些小動(dòng)物家的門(mén)鈴也很特別，是一種節(jié)奏門(mén)鈴。只要小朋友做對(duì)了門(mén)上的節(jié)奏，小動(dòng)物就會(huì)出來(lái)迎接我們。
3、感知四種節(jié)奏型（播放幻燈片配合）。
（1）老師依次“按門(mén)鈴”。（如：我先去小兔的家，我要按門(mén)鈴了……）。
（2）請(qǐng)小朋友和老師一起敲小候小貓小牛小兔家的門(mén)。
4、分辨四種節(jié)奏型（播放幻燈片配合）。
（1）現(xiàn)在我要去一個(gè)小動(dòng)物家，你們猜猜我去的是誰(shuí)的家？
（2）請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)選擇一個(gè)小動(dòng)物的家來(lái)“按門(mén)鈴”。
（三）游戲部分。
1、游戲“舉小屋”（播放幻燈片配合）。
鋼琴也想去小動(dòng)物家玩你們能不能幫幫它，看它能進(jìn)哪個(gè)屋？
（幼兒每人一套小屋模型，分辨后舉出相應(yīng)的節(jié)奏卡片。）。
2、游戲：“找小屋”
玩法：分別由四個(gè)小朋友舉著小屋模型站在場(chǎng)地四周。老師用鋼琴?gòu)椧粋€(gè)小屋的節(jié)奏型，幼兒分辨后，迅速走到相應(yīng)的小屋后面。
（四）結(jié)束活動(dòng)。
小朋友，活動(dòng)室外面來(lái)了許多小動(dòng)物也想請(qǐng)小朋友去家里做客，你們想去嗎？我們趕快走吧！
教學(xué)反思：
通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂(lè)本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，音樂(lè)是情感的藝術(shù)，只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂(lè)教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過(guò)成功的音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)提升孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的自信心。
小百科：節(jié)奏是自然、社會(huì)和人的活動(dòng)中一種與韻律結(jié)伴而行的有規(guī)律的突變。用反復(fù)、對(duì)應(yīng)等形式把各種變化因素加以組織，構(gòu)成前后連貫的有序整體(即節(jié)奏)，是抒情性作品的重要表現(xiàn)手段。節(jié)奏不僅限于聲音層面，景物的運(yùn)動(dòng)和情感的運(yùn)動(dòng)也會(huì)形成節(jié)奏。節(jié)奏變化為事物發(fā)展本原，藝術(shù)美之靈魂。相對(duì)論變化的結(jié)果。
幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案如果還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌變簣@中班上學(xué)期音樂(lè)教案范文。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇十九
慢慢踏進(jìn)這所陌生的學(xué)校，一切又從起點(diǎn)開(kāi)始，我們又將開(kāi)始新的征程，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我對(duì)新的'學(xué)校有了更多了解。我是７０８的新成員，班主任是陳亮老師，他那認(rèn)真的態(tài)度和高大的身影已經(jīng)牢牢地刻在我腦海了。７０８是一支全新的tea——“fightingup！”
豐盛的午飯后，我們滿懷期待，因?yàn)檐娪?xùn)服裝——“軍服”終于發(fā)了，穿上它，我們就成有模有樣的小“軍隊(duì)”了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，不緊不慢地走向操場(chǎng)。驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)當(dāng)空照，陽(yáng)光好刺眼，長(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖更讓我們渾身難受，但教官們的表演馬上讓我們振奮起來(lái)，齊刷刷的隊(duì)伍，整齊的動(dòng)作，洪亮的口令，嚴(yán)肅的表情無(wú)不讓我們?yōu)橹?dòng)，除了羨慕、嫉妒，還是羨慕、嫉妒，更有愛(ài)！
第一天的軍訓(xùn)生活實(shí)在讓我緊張，但也覺(jué)得充實(shí)，大家也都收獲滿滿，相信在這三年的共同學(xué)習(xí)生活中，我一定可以和我新的同學(xué)們達(dá)到目標(biāo)——“做一個(gè)有品位的人”。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇二十
“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”這一理念是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中科學(xué)領(lǐng)域提出的目標(biāo)之一；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)扎根于兒童的生活與經(jīng)驗(yàn)，兒童對(duì)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)是以對(duì)具體事物的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的，因此，兒童應(yīng)更多地通過(guò)真實(shí)的問(wèn)題情景運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題，并且在親自實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有了這樣一種認(rèn)識(shí)，我們?cè)囍鴮⒂變簲?shù)學(xué)活動(dòng)生活化，為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、正確感知5以內(nèi)數(shù)量，鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。
2、將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配。
3、體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。
1、果園（樹(shù)上貼有有1—5的點(diǎn)子的不同水果）。
2、貼有1—5數(shù)字的立體汽車(chē)圖。
3、1—5的水果圖若干。
4、磁帶、錄音機(jī)。
一、摘水果。
聽(tīng)音樂(lè)把幼兒帶到立體水果樹(shù)前。
1、師：秋天到了，果園里的水果豐收了，小朋友看一看，果樹(shù)上有些什么水果？
（一看到果樹(shù)上有那么多水果，小朋友高興極了，都七嘴巴舌地說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)：我最喜歡吃香蕉，有的說(shuō)我最喜歡吃蘋(píng)果?。?。
幼兒a：我看到了石榴，我最喜歡吃了。
幼兒b：果樹(shù)上香蕉，我喜歡吃香蕉。
2、師：樹(shù)上這么多水果，我們把這些水果摘下來(lái)，好嗎？每位小朋友摘一個(gè)你喜歡吃的水果。
（聽(tīng)說(shuō)要摘水果，小朋友已經(jīng)迫不及待了，很快就摘到了自己喜歡吃的水果）。
幼兒a：我的蘋(píng)果上有圓點(diǎn)，四個(gè)圓點(diǎn)。
幼兒b：我的香蕉上也有，是三個(gè)圓點(diǎn)。
（評(píng)析：從生活中幼兒愛(ài)吃的水果入手，以摘水果的形式為切入點(diǎn)，很容易就調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性。）。
二、送水果。
嘀嘀嘀，開(kāi)來(lái)了汽車(chē)。（出示立體汽車(chē)）。
1、師：開(kāi)來(lái)幾輛汽車(chē)？幫汽車(chē)排排隊(duì)。（聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音，大家都高興地拍起手來(lái)，都想上來(lái)給汽車(chē)排隊(duì)。）。
2、小朋友摘了這么多水果，我們用汽車(chē)把水果運(yùn)回去吧！請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看你的水果是幾個(gè)點(diǎn)子，應(yīng)該乘幾號(hào)車(chē)呢？（幼兒討論）。
幼兒a：我的是蘋(píng)果要坐第一輛，因?yàn)樯厦嬗幸粋€(gè)圓點(diǎn)。
幼兒b：我香蕉上有三個(gè)圓點(diǎn)，我的香蕉要坐3號(hào)車(chē)。
3、送水果。
師：請(qǐng)小朋友把水果送到點(diǎn)子和數(shù)字一樣多的汽車(chē)上。（老師巡查，輔導(dǎo)）。
（評(píng)析：在送水果乘車(chē)的游戲中幫助幼兒積累有關(guān)量數(shù)匹配的經(jīng)驗(yàn)，采用這樣的方法，人人都能積極參與，個(gè)個(gè)都能動(dòng)手，而且是在活動(dòng)中進(jìn)行，幼兒興趣極高，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥。）。
三、游戲：摘水果、送水果繼續(xù)進(jìn)行一次。
師：呀！樹(shù)上還有那么多的水果，我們把它們都摘下來(lái)運(yùn)出去，好嗎？這次小朋友可以摘一個(gè)水果，也可以摘兩個(gè)水果（幼兒摘水果）。
1、提問(wèn)：你這次摘的是什么水果？上面有幾個(gè)點(diǎn)子？
幼兒a：還摘了石榴，上面有五個(gè)圓點(diǎn)。
幼兒b：我又摘了蘋(píng)果，上面有二個(gè)圓點(diǎn)。
2、請(qǐng)小朋友將水果送到相應(yīng)的汽車(chē)上去，并說(shuō)一句好聽(tīng)的話：幾個(gè)點(diǎn)子的什么水果我送你乘幾號(hào)車(chē)。（請(qǐng)小朋友檢查）。
（評(píng)析：此環(huán)節(jié)通過(guò)循序漸進(jìn)，由易到難地進(jìn)行游戲。幼兒在第一次游戲中積累的經(jīng)驗(yàn)得到鞏固，而且都能用完整的語(yǔ)言表達(dá)操作過(guò)程。）。
3、幼兒運(yùn)水果。
（1）師：“我們要把汽車(chē)上的水果運(yùn)回去，誰(shuí)愿意來(lái)做1（2、3、4、5）號(hào)車(chē)上的司機(jī)？我們也該乘車(chē)回家了，（老師示范乘車(chē)方法）看一看你拿的是幾個(gè)水果的車(chē)票，就乘幾號(hào)車(chē)，小朋友趕快上車(chē)吧?。z查是否乘錯(cuò)車(chē)）。
（聽(tīng)說(shuō)要乘汽車(chē)，大家高興極了，還搶著做司機(jī)）。
幼兒a：我想做司機(jī)，我來(lái)做吧！
幼兒b：我會(huì)開(kāi)汽車(chē)的，我來(lái)做司機(jī)。
（2）“嘀嘀嘀，汽車(chē)出發(fā)了“（幼兒開(kāi)著汽車(chē)出活動(dòng)室）。
（評(píng)析：此環(huán)節(jié)中幼兒聽(tīng)說(shuō)要乘車(chē)了，更迫不及待地拿“車(chē)票”乘車(chē)，在乘車(chē)過(guò)程中，對(duì)量數(shù)的匹配得到了進(jìn)一步的鞏固，幼兒在歡快的游戲氛圍中結(jié)束了活動(dòng)。
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂(lè)、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇二十一
目標(biāo)：1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。2.幼兒能用目測(cè)的方法觀察、比較出等量物體。3.能初步與同伴協(xié)商，分享材料。
準(zhǔn)備：1.將活動(dòng)室布置成超市。2.笑臉信封1-5，1-5的實(shí)物卡一套。3.幼兒人手一個(gè)小籃子，內(nèi)有點(diǎn)子卡。
一、按照點(diǎn)子卡購(gòu)物。
1.幼兒每人拎一個(gè)小籃子，籃子里有點(diǎn)子卡。
師：“小朋友們，現(xiàn)在老師帶你么去超市購(gòu)物好不好?你們想去嗎?
每人可以買(mǎi)三種禮物，每種禮物買(mǎi)幾個(gè)呢?
看看你們籃子里的點(diǎn)子卡是幾，就買(mǎi)幾個(gè)。
2.幼兒到超市購(gòu)物。
按照點(diǎn)子卡取出相等數(shù)量的物體。
3.師：請(qǐng)你們看看信封上的笑臉娃娃有幾個(gè)?然后再給它找卡片朋友。
只有和信封上娃娃臉數(shù)量一樣多的卡片才能放進(jìn)信封里面?！?/p>
請(qǐng)一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。
二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法觀察、比較等量物體。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個(gè)，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個(gè)。
2.師生共同帶著購(gòu)買(mǎi)的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。
幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)我的一天教案篇二十二
目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律。2、按物體的某一特征規(guī)律排序，大膽嘗試創(chuàng)意排序。3、體驗(yàn)和感受生活中的規(guī)律美。
準(zhǔn)備：1、兩種類(lèi)型3種顏色的彩旗、夾子、紙盤(pán)子、麻繩。2、磁力彩旗、課件、筆記本電腦。
過(guò)程：（事先練好收放手勢(shì)、會(huì)面向大家一個(gè)一個(gè)起立向左站直線排隊(duì)，
歡迎、歡迎、熱烈歡迎的詞、棒、棒、你真棒的鼓勵(lì)語(yǔ)都說(shuō)3遍、
操作材料如何使用和試驗(yàn)、注意不爭(zhēng)搶，聽(tīng)口令才能開(kāi)始。
配班要藏起小朋友、放音樂(lè)、看時(shí)間提醒收區(qū)、各環(huán)節(jié)計(jì)算一下時(shí)間，提前掛一串。
1、游戲：歡迎式。
師：那我們來(lái)演練一下，一會(huì)兒我說(shuō)下面讓我們用最掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)，你們就鼓掌好么？看我的手勢(shì)就開(kāi)始鼓掌歡飲，看手勢(shì)就收，你們手就放下??！好，開(kāi)始，中一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，下面用我們用最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)。
師：孩子們，你們真棒！我們也用這種方式表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己吧！
棒、棒（拍手）、你真棒（拍肩）！（三遍收手勢(shì)）。
1、男女孩游戲。
師：新年聯(lián)歡會(huì)，我們要表演節(jié)目的對(duì)吧？那要排個(gè)好看的隊(duì)形??！
出示ppt：（1）男孩、女孩。
師：你們看，大一班的小朋友都排好了，但這隊(duì)后面好像缺個(gè)人，是男孩還是女孩兒呢？你是怎么知道的？對(duì)，因?yàn)樗麄兦懊婢褪前茨信信@樣的順序排隊(duì)的，所以男孩后面就應(yīng)該是個(gè)女孩！
哪組想按大一班的順序排隊(duì)呢？那請(qǐng)第三組小朋友先來(lái)一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，從他開(kāi)始，三組小朋友面向大家向張老師那邊按照女男女男的順序排成一條直線，開(kāi)始！
他們排的對(duì)么？我們一起檢驗(yàn)一下，男女男女。
對(duì)么？對(duì)，完全正確，
不對(duì)，誰(shuí)來(lái)調(diào)整一下呢？請(qǐng)另一組來(lái)人糾正。鼓勵(lì)一下，棒、棒（拍手）你真棒（拍肩）。
師：好，請(qǐng)回到座位上。
出示ppt（2）：女孩女孩男孩、女孩女孩男孩。
師：那再看看大二班小朋友是按什么順序排隊(duì)的？
像他們這樣按照女男、女男、、、、或者女女男、女女男這種一直重復(fù)一個(gè)一樣的順序排隊(duì)就是按規(guī)律排隊(duì)的呢！
哪組小朋友想像大二班一樣的規(guī)律排隊(duì)呢？你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，第一組從隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始，面向大家向左排，自己按女女男女女男的規(guī)律排隊(duì)試試吧。
對(duì)么？我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下。完全正確，鼓鼓掌。
不對(duì)，誰(shuí)想來(lái)給調(diào)整一下？請(qǐng)另一組來(lái)人糾正。
接下來(lái)老師要給大家變個(gè)魔術(shù)，請(qǐng)坐著的小朋友向后看，一會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始大家一起數(shù)到3再轉(zhuǎn)身，前面的小朋友盯著他們不許偷看哦。（藏起一個(gè)小朋友）好了，請(qǐng)轉(zhuǎn)身，我表演的魔術(shù)就叫《男孩女孩請(qǐng)出來(lái)》請(qǐng)你猜猜空缺的位置是個(gè)男孩，還是女孩呢？我們一起喊：女孩女孩請(qǐng)出來(lái)。猜對(duì)啦！難不倒你們啊，那我再變一次。（藏起兩個(gè)小朋友）。
2、彩旗排序游戲。
師：元旦聯(lián)歡會(huì)我們還要把教室打扮漂亮??！小朋友們看一看，這隊(duì)的小彩旗是按什么樣的規(guī)律掛起來(lái)的呢？（彩旗課件）。
紅色一個(gè)綠色一個(gè)。
師：它們是按照紅綠紅綠的規(guī)律排列的。紅旗后面應(yīng)該是什么顏色呢？
師：那這隊(duì)小彩旗又是按什么規(guī)律排列的呢？
幼：一面紅色的旗、一面黃色的旗，一面藍(lán)色旗子。
（先是兩種顏色的，然后三種的）。
師：我們生活中還有很多東西是按規(guī)律排列的，來(lái)看一看老師還找到了什么？（課件）。
師：你還發(fā)現(xiàn)我們周?chē)蛏钪杏惺裁礀|西是按規(guī)律排列的呢？
介紹材料：
老師為大家準(zhǔn)備好了制作材料，欄桿這里弧線掛繩上可以制作彩旗掛飾，每個(gè)孩子選一個(gè)對(duì)應(yīng)的小桶，桶里有彩旗和小夾子，可以按照你喜歡的規(guī)律拿小夾子把彩旗這樣夾起來(lái)?？梢院屠蠋熤谱鞯囊粯右部梢圆灰粯印＿@一邊桶里都是兩類(lèi)小旗。
這一邊里面都是三色小旗。老師還為你們準(zhǔn)備了彩色規(guī)律排列圖卡還有生活實(shí)物規(guī)律排列圖卡，也可以根據(jù)圖片制作。
這兩張桌子上是制作彩色花吊飾的地方，這張桌子每人可以選一個(gè)小桶，小桶里有這樣一個(gè)掛盤(pán)花心和兩種顏色的夾子，你可以按喜歡的規(guī)律從繩子這邊夾到繩子另一邊做成一朵彩色花，把它掛在這邊欄桿上。
這張桌子沒(méi)有桶，每人只有一個(gè)掛盤(pán)花心，但這張桌子上的所有材料都可以按你喜歡的規(guī)律自由選取搭配。
這桌的串珠吊飾材料也是這一組可以共用的，這里每人需要拿一個(gè)空桶，挑選自己需要的串珠把它按規(guī)律串到掛繩上，最后用這種小卡扣夾住就可以了。
現(xiàn)在在心里想一下自己最想制作什么，要排一個(gè)怎樣好看的規(guī)律呢？一會(huì)兒我們來(lái)比比賽，看誰(shuí)按規(guī)律排的最好看！想好后就可以悄悄走到它們的身邊開(kāi)始制作了。如果你想去的位置有人去了，你也可以到其他位置看一看。
（想一想，按什么規(guī)律串。）串好的小朋友相互之間可以講一講，你是按什么規(guī)律串的？教師巡視，對(duì)個(gè)別幼兒給予指導(dǎo)和幫助。做完的小朋友可以拿到配班老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)個(gè)別幼兒展示講解。
師：小朋友們，今天我們發(fā)現(xiàn)了很多按規(guī)律排序的東西，還按規(guī)律制做了很多掛飾，把我們的教室布置得這么漂亮，！孩子們你們真棒！我們?yōu)樽约汗墓恼瓢桑?/p>
生活里還有很多很多的東西都是按規(guī)律排序的，我們?cè)偃フ乙徽野?！下次就?huì)制作出更漂亮的作品來(lái)了！新年快樂(lè)！再見(jiàn)！
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