無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
假文盲作文!篇一
這寒風(fēng)使人不愿出門(mén)，可火車(chē)站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周?chē)际恰皣K嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車(chē)處，又是一種景象。
一對(duì)母子被擠出了上車(chē)處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無(wú)奈，又滿是無(wú)助?？蓻](méi)辦法，那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說(shuō)萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草??！
孩子的哭鬧聲傳來(lái)，母親的目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭？——被一個(gè)舊被子包著，戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車(chē)處”不說(shuō)，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個(gè)張張嘴想說(shuō)什么，可火車(chē)來(lái)了，也就沒(méi)說(shuō)出來(lái)，連忙沖上了火車(chē)。
檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰，卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風(fēng)帶著，吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……
假文盲作文!篇二
你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎？我就見(jiàn)過(guò)！當(dāng)然，我是從漫畫(huà)中看到的。
在漫畫(huà)中，一位衣著破舊的母親抱著一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車(chē)處”。遠(yuǎn)處，一個(gè)挺著啤酒肚，衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過(guò)來(lái)，排在那位母親身后，心想:“今天終于不用和一群人擠車(chē)了?！彼淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出不易察覺(jué)的微笑。閉上眼睛，悠閑地等待著車(chē)輛的到來(lái)。
不一會(huì)兒，一個(gè)高個(gè)字從遠(yuǎn)處走來(lái)，慢悠悠地看了一眼“母子上車(chē)處”和婦女身后的“兒子”，便邁開(kāi)大步，上前搶占先機(jī)。至于他的同伴，一個(gè)小矮老頭，也尾隨而至。
這下子可好，人們都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的風(fēng)水寶地，一下子全擁過(guò)來(lái)，眼看著最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無(wú)助地看著人群，咳了幾聲，裝出一副百病纏身的樣子，人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步，又一步；近了，更近了，他將身子一挺，跳到了那最后一個(gè)位置上，手一推，將最前面的那個(gè)婦女?dāng)D了出去，然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣，四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺(tái)，高興地站在那兒。
看到這里，我再也看不下去了，心早已被他們無(wú)恥的行為給揪下來(lái)了。人們啊，怎么突然之間變得如此自私呢？難道真的是這樣嗎？是的，人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊(duì)的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高，但又有多少人真的“認(rèn)得字”呢？恐怕已經(jīng)很少了吧！
然而，在將來(lái)，又會(huì)有多少人是假文盲呢？但愿真正的小人不再出現(xiàn)。
假文盲作文!篇三
這是一幅使人看后回覺(jué)得無(wú)比生氣，無(wú)比痛恨的一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是在母子上車(chē)處。有四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人正在排隊(duì)，而一對(duì)母子卻被擠了出來(lái)。
那排在女子上車(chē)處的第一個(gè)男人，身披羊毛衣“強(qiáng)壯”兩字已從他的身形中看出，而且整一副干部的模樣，平時(shí)這些干部不是總是說(shuō)要為人民服務(wù)嗎？但是到了自己身上卻看不出一點(diǎn)為人。
再看看排在他后面高大的男人，身穿大毛衣，整一知識(shí)分子的模樣，這些知識(shí)分子不是常讀書(shū)嗎？但是實(shí)踐起來(lái)卻這么難，第三個(gè)是頭戴鴨嘴帽的工頭叔叔，平時(shí)這些工頭叔叔不總是正義的化身嗎、為什么現(xiàn)在卻把手伸進(jìn)褲袋里，一臉若無(wú)其事的樣子呢？在后就是一個(gè)身穿白大褂的戰(zhàn)士，俗話說(shuō)“醫(yī)者父母心”但是為什么現(xiàn)在，“父母”要和兒女搶呢？
而再看看旁邊的那對(duì)無(wú)辜的母子，正用無(wú)比憤怒的目光看著“母子上車(chē)處”的男人們。
我不懂，為什么現(xiàn)在的`人會(huì)這么自私，只顧自己的利益而不為其他人著想。
我要對(duì)現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的人說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，要是你這樣對(duì)人的話別人會(huì)怎樣對(duì)待你？”
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