如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率是我們需要思考的問題。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
勵志一分耕耘一分收獲篇一
一項艱苦的工作和一份收獲。如果您愿意流汗，您將收獲廣闊的海洋；如果您愿意種一朵花，您將收獲一個天堂；如果您愿意播種，您將收獲很多。我也收獲不多。在小學(xué)，科學(xué)老師分配了一個特殊的任務(wù)-種植幼苗。我對這本新穎的家庭作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我專心聽著。老師寫下了所有要點，手寫比以往任何時候都更加整潔。當(dāng)老師把種子放在我的手中時，我實際上有一種神圣的使命感，小心地握住它，就好像握著一顆晶瑩剔透的寶石一樣，我無法將其放下。最后，科學(xué)老師說“這就是生活”，這使我更加充滿激情，并決心保護(hù)這種小生命。
我把種子埋在花盆里，每天澆水。它吸吮并享受著從天而降的雨。我不知疲倦地照顧它，希望它會很快長大并長大，就像父母希望孩子長大并有所作為一樣。
我把花盆放在陽臺外的架子上，陽光照在它上，露水滋養(yǎng)它，我守著它。
一旦學(xué)校結(jié)束了，就下著小雨。想到陽臺外面的種子，我心煩意亂，急忙上了公共汽車，趕回家。出乎意料的是，道路繁忙而阻塞。我果斷地提前離開了汽車幾站，并迎著風(fēng)和雨沖了過去。風(fēng)雨完全沒有被我的誠意所感動，相反，風(fēng)變得越來越?jīng)坝?，越來越大，只有幾英里之遙，但是我就像在山川間跋涉一樣艱難。當(dāng)我回到家時，我無法換鞋，所以我趕往陽臺。我的眼前出現(xiàn)了一點綠色：種子發(fā)芽并從土壤中爆發(fā)，由于幼苗，整個陽臺變得鮮亮。事實證明，種子的發(fā)芽還需要風(fēng)雨的洗禮，苦難使生活更加燦爛。由于我的精心照料，我的種子發(fā)芽了。我用汗水和精力來刷新生活，也捍衛(wèi)了我的生命尊嚴(yán)。盡管我沒有收獲很多谷物，但我仍然欣喜若狂，并自發(fā)地有成就感。
那淡淡的綠色被放置在陽臺上，反射著日月，隨著歲月的流逝而郁郁蔥蔥。
啊，種苗，我照顧你成長，你啟發(fā)了我的思想：不管你多么努力，都有收獲。每一顆種子都會發(fā)芽，每一個生命都值得敬畏。
勵志一分耕耘一分收獲篇二
3月7日，春回大地，風(fēng)和日麗，在這個春意盎然的日子里，我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業(yè)評比活動中，我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個獎項。
獲獎名單是硬筆作品一等獎；劉熙蕾，丁羿；二等獎：李欣彤，張歆悅，柏欣怡；三等獎：趙鐘書，郭天宇，朱若曦，顧鵬舉，咸志豪，趙鴻基。讀后感一等獎分別是：丁羿，陶智慧；二等獎：毛雅軒，戚芮萱，蔡許雯；三等獎：武振寧，石雨軒，咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué)，希望沒有獲獎的.同學(xué)可以奮起直追，獲獎的同學(xué)繼續(xù)保持，再接再厲。
陶行知說：“一年之中無不虛度一日，一日之中無不虛度一時。”孔子說：“逝者如斯夫”。唐人說：“春種一粒粟，秋收萬顆子”。華羅庚說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作，便會有豐收的希望，便會在豐收的季節(jié)獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈，讓生活的希望在我們的生活里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果！
勵志一分耕耘一分收獲篇三
在制作紙橋時，先將報紙卷成雙圓管，圓管在各個方向可以看成拱形，而拱形具有承受壓力大的特點，再利用波浪形來減少重物的壓力。最后就在最后一步，我竟然下錯了棋，走錯了路，令橋墩橫著放，竟忘了橋墩是該豎著放，使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。
望著這個費了無數(shù)心血而造成的“橋”，來到了講臺。老師一句話驚醒了我，“子豪一個人單槍匹馬，來到講臺?！边@一句話令我猛然醒來，小組其他人呢？算了，單槍匹馬就單槍匹馬吧！
我津津有味的訴說著這座橋造成的經(jīng)過，卻忘了一個缺點……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧！”真是直接給了我當(dāng)頭一棒，我硬著頭皮說道：“是多用了一點紙……”
測量結(jié)果出來了，我們所做的橋只承受了三個鉤碼，也許正是“一分耕耘，一分收獲”吧！以一人之力難敵團(tuán)結(jié)之力，但我還是以自己的“橋”為榮，因為承受力１５０克。望著這座承受力１５０克的橋，我又想起來那每天下課中是我孤獨的身影。
勵志一分耕耘一分收獲篇四
人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于“功夫不負(fù)有心人”，地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的`菜拔得一根不剩，好討厭!媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個多月后，小苗長成了又大又胖的白菜，可愛極了?？墒沁€沒等我們?nèi)フ?，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘，一分收獲啊!”。媽媽點點頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會有回報。
感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。
上課時，好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道：“納尼!考試啊，你怎么偏偏這時駕到?”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊!
就在這時，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲。”我想：可能是我開小差的問題。但沒關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好!”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上，永生不忘!
看，我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不長，媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則，讀書筆記11則，背誦范文11篇，奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后，真是啞巴吃黃連??有苦說不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前，埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時，我才發(fā)現(xiàn)：我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則，范文也已經(jīng)背了6篇了，奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了，還猶豫什么呢?我激動得想著。
“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著，打著“算盤”??安排計劃。
我先把日記和讀書筆記解決了，再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定，我用最快的速度干了起來。
“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了，它門可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的?！棒斞赶壬簧遑?....當(dāng)你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲，那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是：我為了得到“寶高”晚上11點還在背!
勵志一分耕耘一分收獲篇五
“番茄架下春光現(xiàn)，花香自引蝶來戀?！薄氨『苫ㄩ_蝶翅翻，風(fēng)枝露葉弄秋妍?！蔽蚁矚g這幾句古詩，但我更喜歡的還是其中的主角，即將閃亮登場的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗，檸檬薄荷沁人心脾。
2月28日，當(dāng)我們一起種下這八十多粒的種子時，我的心情可激動了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土，放在兩個花盆里，泡水把泥土醒發(fā)。然后，把潔白而細(xì)膩的.小石子鋪在花盆底部，幾分鐘后，再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土，放進(jìn)花盆里。最后，把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上，再澆上干凈的水，就大功告成了。
接下來的每天早晨，我都會給它們施肥、澆水、除蟲……然后把它們放在溫暖的陽光下，讓它們充分地吸收養(yǎng)分，并希望它們快快長大?？墒?，五天過去了，沒有任何動靜，我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻，便慌忙跑去問媽媽。媽媽笑著說：“不要著急，耐心等待?！钡诹斓脑绯?，奇跡發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)它們冒出了小嫩芽，我高興得一蹦三尺高，趕快跑去告訴媽媽。過了幾天，花盆里的嫩芽越來越多，越來越長。
我們在學(xué)習(xí)中也要這樣。
勵志一分耕耘一分收獲篇六
古人云：“。”不經(jīng)一番努力，怎會有碩果？眼見校運動會的日子一天天逼近，我們接力隊400米跑步組也得加緊訓(xùn)練了！
操場上，我和隊員們開著玩笑，時不時打鬧，忽聞背后腳步聲逼近，原來是隊長來了。只見隊長皺緊了眉頭，沉穩(wěn)大步地向前走來。我們立刻收斂了，站好隊形。
“比賽臨近了，你們還嬉皮笑臉！小a出列檢討！”隊長厲聲教訓(xùn)道。
隊長圍著小a走了一圈又一圈，手已握成拳頭，手臂上的青筋縱橫交叉，似小河一般分布著。“咚”的`一聲，還未等我們反應(yīng)過來，小a已經(jīng)單膝下跪，兩眼淚汪汪地望著隊長，像極了求婚，態(tài)度誠懇。隊長也見多了小a各種手段，又好氣又好笑，手一擺，罷了罷了，開工訓(xùn)練！
小a是第一棒，雖人比較皮，但關(guān)鍵時刻比任何人還認(rèn)真呢！他手掌用力地?fù)卧诘厣?，眼睛緊緊地盯著前方，另一只手牢牢地抓住接力棒，棒子似要被弄斷了！
說時遲，那時快，小a雙腿一蹬，手臂奮力地擺動，整個人如豹子一樣沖了出去。他雙腿肌肉顫抖著，豆大的汗珠從額頭上留下，右手用力地把接力棒“打”在小b手上。清脆的“啪”聲如發(fā)令槍打出，小b如離弦之箭飛快地向前沖去。
第三棒，最后一棒！隊長沖過終點線，整個人直接撲在了地上，高舉著接力棒，來回?fù)]動。
計時的同學(xué)沖到隊長前面，滿臉失落，輕嘆一聲：“你們這次……”還未等同學(xué)說完，隊長臉色大變，變得鐵青，一下子將接力棒丟出去了。哪知這同學(xué)立刻笑開了花，真如孫悟空的臉一般，說變就變，丟出了一句：“破紀(jì)錄了哦！”
隊長本來躺在地上，突然抽搐了一下，整個人蹦了起來，一把用力地?fù)屵^計時器。他死死地盯著計時器，嘴巴張得老大，我們連忙跑過來詢問，他一把抱住我們，口中還念念有詞：“破紀(jì)錄啦！破紀(jì)錄啦！”
一場運動會，五分鐘不到的比賽，訓(xùn)練了半個多月，我們的努力終于開花結(jié)果了。
勵志一分耕耘一分收獲篇七
大家好!
我是來自高三二班的__，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受，今天我主要談三個詞，感恩、刷題和。
感恩，當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師，感謝我的老班__老師，始終對我不放棄。
其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑，一個人走的快，兩個人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴，是共同進(jìn)步的動力。
第二詞是刷題，誰說文科不用刷題，一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了，基礎(chǔ)知識大概過了一遍，我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識，從語文到文綜科科要刷題，我比較愛刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題，數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感，每周計時兩套數(shù)學(xué)卷，英語每天刷一道完形填空和改錯，除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃，要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié)，孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刷題和總結(jié)是密不可分的。
錯題總結(jié)不是剪貼的過程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識點是什么，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié)，比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù)，我會分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書的框架對大家比較有用，地理總結(jié)答題模板，歷史總結(jié)答題術(shù)語，這些都是自己課感的，我也不詳細(xì)展開了。
這些只是我的方法，希望對大家有幫助，最后的這一年里，靜下心來，腳踏實地，每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
勵志一分耕耘一分收獲篇八
生活處處皆學(xué)問，只要你用心觀察，留心發(fā)現(xiàn)，必定有收獲。前不久的那一次“學(xué)習(xí)小組”的取名，便讓我受益匪淺。
那天，何老師安排我們給“學(xué)習(xí)小組”重新取個名字，并且要求這個名字既要有新意又要有寓意。討論剛開始，我們就遇到了難題：組名怎么取才有奮斗、上進(jìn)的含義呢？我們小組幾個成員都靜靜地坐在那里絞盡腦汁、苦思冥想……。
“哼，這還不簡單，就叫‘太空戰(zhàn)斗機組’！”自作聰明的李思成搖頭晃腦地說。“一點上進(jìn)感都沒有？”“快嘴”戴萌立即反駁道。李思成一本正經(jīng)地說“什么沒有上進(jìn)感？‘太空戰(zhàn)斗機組’意思就是說，我們像宇宙中的.太空戰(zhàn)斗機，英勇奮戰(zhàn)，去克服學(xué)習(xí)上重重困難那！”“雖然可以這樣理解，但我還是覺得哪兒不對！?！贝髅纫廊粓猿肿约旱目捶?。不怎么愛在小組說話的何雨晴這時發(fā)言了“不好，不好！太男生化了，虧了我們女生?！蔽疑陨猿了剂艘幌拢拔蚁肓艘粋€名字，‘學(xué)習(xí)大本營’怎么樣？口號就是：本營、本營，本來就贏?！薄昂?！這也顯得太驕傲了，別人會以為只有我們才能贏呢。”李思成對這個名字不屑一顧。
一片沉靜之后，何雨晴和戴萌都手托兩腮苦苦沉思；李思成急得抓耳撓腮；我呢，也心急如焚……。“就叫‘學(xué)習(xí)大本營’吧，這個名字既突出了學(xué)習(xí)這個主題，又鼓勵我們團(tuán)結(jié)向上，更能激勵我們奮發(fā)圖強的意志?！贝髅韧蝗话l(fā)話了。我和何雨晴聽后齊聲拍手叫好，只有李思成一個人耷拉著腦袋，一言不發(fā)。意見統(tǒng)一后，我鄭重地寫下“學(xué)習(xí)大本營”這個組名交給了何老師。
講評時，何老師對我們每個學(xué)習(xí)小組，能夠積極開動腦筋，在短短的半個小時內(nèi)，就取好了小組名提出了表揚。接著何老師公布了學(xué)習(xí)小組名單：凱旋號、衛(wèi)冕、神兵小將、千里馬、陽光組合、學(xué)習(xí)大本營……等等。這么多小組名中，其實我最喜歡“千里馬”，意思是說我們要像“千里馬”一樣馳騁萬里，克服重重難關(guān)，取得最后的勝利。通過這次取名，使我有很大的收獲：要取小組名其實并不難，生活之中處處都有，只有你留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，才能取到好的組名。
“生活是知識的源泉”。就是因為有了生活，才有了好的靈感。這次小組取名的收獲，已經(jīng)深深刻在我的腦海，經(jīng)久不忘。
勵志一分耕耘一分收獲篇九
一份耕耘一份收獲。你愿意流下一滴汗水，將收獲汪洋大海;你愿意栽培一株鮮花，將收獲世外桃源;你愿意撒下一顆種子，將收獲五谷豐登。
我也曾有過小小的收獲。小學(xué)，科學(xué)老師布置了一項特殊的作業(yè)——培育小幼苗。我對這個新奇的作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，全神貫注地聽著，老師講的重點要點都一一記下，字跡比任何時候都工整。老師把種子放到我手上時，我竟產(chǎn)生了一種神圣的使命感，小心翼翼地捧著它，如同捧著晶瑩剔透的寶石，愛不釋手。最后科學(xué)老師一句“它是一個生命哦”，更讓我熱血沸騰，下定決心要保護(hù)好這個小生命。
我把種子埋在花盆里，每天給它澆水。它吮吸著，享受這從天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵護(hù)著它，盼望它快點破土發(fā)芽，茁壯長大，就像父母盼望孩子長大成人，有所作為。
我把花盆放在陽臺外的架子上，陽光照耀它，露水滋養(yǎng)它，我守護(hù)它。
一次放學(xué)時下起了小雨，想起陽臺外的種子，我心急如焚，匆匆乘上公交車急趕著回家。誰知，路上車水馬龍，堵得水泄不通。我果斷的提前幾站下了車，迎著風(fēng)雨向前沖。風(fēng)雨絲毫不為我的誠心感動，反而更加肆虐，越下越大，只有幾里的路程，我卻跋山涉水般艱難。到了家，鞋也顧不上換，我直沖到陽臺。一抹嬌小的綠出現(xiàn)在眼前：種子發(fā)芽了，破土而出，整個陽臺因為這棵幼苗變得生動明麗。原來種子發(fā)芽也需要風(fēng)雨的洗禮，磨難讓生命更加燦爛。我的種子因我的細(xì)心照顧發(fā)芽了，我用汗水和精力煥發(fā)了它的生命，它也捍衛(wèi)了自己生命的尊嚴(yán)。雖然沒有收獲五谷豐登，但我仍欣喜若狂，成就感油然而生。
那一抹綠色擺放在陽臺上，映照著日月，蔥蘢了歲月。
啊，幼苗，我照顧你成長，你啟迪我心智：一分耕耘，一份收獲;每顆種子都會發(fā)芽，每個生命都值得敬畏。
勵志一分耕耘一分收獲篇十
今天，我們學(xué)校開展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的'是書法，潘老師說：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己?！蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯一個字。我回頭望了望，看見同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個字我都會拿起來仔細(xì)看一遍才寫下一個字。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說楊昕，下次要加油!這次千萬不要驕傲。
看似簡單簡單單的十分鐘，但我把它看得很重。因為這是我付出得來的回報；這是成功的果實；這是一個充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：！
勵志一分耕耘一分收獲篇十一
二o一三年的九月，我懷著對人生充滿渴望的心情，來到了z職教育中心報到入學(xué)，在校的兩年時間里，學(xué)校準(zhǔn)軍校式的管理，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)教學(xué)，校園優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我從一個不懂事的小孩逐步懂得怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立什么樣的職業(yè)理想。在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年，我通過個人努力，通過了市民英語一級、普通話二級乙等、計算機二級基礎(chǔ)能力測試；完成了數(shù)控車工中級、普通車工中級、鉗工中級專業(yè)技能職業(yè)資格考證；在德育方面連續(xù)兩年我都被評為校三好學(xué)生。
o八年七月份在學(xué)校的組織安排下，在經(jīng)過南京高速齒輪制造有限公司的層層考核后，我很幸運的成為了南高齒的一員。
初次參觀高齒廠，就聽不少同學(xué)說，這個廠對技能要求比較高，工作比較辛苦，但每個月的工資比較高，而且是上市公司，廠里的規(guī)章制度也比較完善，對每一個職工也都比較嚴(yán)格。作為我們剛剛走上工作崗位的實習(xí)生，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在到工廠里是來學(xué)習(xí)的、鍛煉的，要講文明懂禮貌，為人要謙遜，做事要有上進(jìn)心。我們的一言一行都看在師傅們的眼里，記在師傅們的心里。哪有師傅不喜歡勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的徒弟呢！記得剛進(jìn)廠的第二周，師傅拿著一張圖紙研究了很長時間，開始我站在工作臺上認(rèn)真工作，后來休息時，我站到他旁邊瞄了幾眼，大概明白了師傅正為圖紙上的一個公差計算式犯難。在校我的cad很好，于是我鼓足勇氣，跟師傅說：“讓我來試試吧?！辈坏?分鐘，我順利地解決了公差問題，師傅對我刮目相看，說：“想不到小管你的專業(yè)學(xué)習(xí)還蠻扎實的，我是初中畢業(yè)，干二十年了，以后我有一個好幫手了?！甭牭竭@話，我的心里暖洋洋的。
當(dāng)別人談到自己的實習(xí)感受及想法時，我也迫不及待地和他們討論起來。他們當(dāng)中，有的是被分在一分廠，主要從事車工，聽他們說任務(wù)很輕，不需要從事較重的體力勞動，很自在；而有的人被分配到二分廠，主要是熱處理工作，他們卻說很辛苦，干個活渾身都是汗，都認(rèn)為自己太倒霉了，有一種自暴自棄的感覺；我被在三分廠，主要從事裝備工作，我很珍惜自己的崗位，思想與心態(tài)跟在學(xué)校的時候相比，變了很多。當(dāng)在工作中遇到不懂的時候，我也主動向師傅和老員工們請教，將課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識和在校內(nèi)實訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)的“車鉗銑”等專業(yè)技能和現(xiàn)在的工作崗位技能要求結(jié)合起來，對自己的不足積極改進(jìn)。由于在校期間學(xué)得比較扎實，我實習(xí)上手速度要比其他技工學(xué)校的學(xué)生明顯快一點，理解和動手能力感覺也很能適應(yīng)。實習(xí)了兩個月，我已能單獨頂崗頂崗生產(chǎn)了，師傅們替我感到高興。08年12月份，我還被企業(yè)年度評為優(yōu)秀實習(xí)生，我的心中充滿自豪。進(jìn)入公司就像是進(jìn)了一個大家庭一樣，怎樣和同事、領(lǐng)導(dǎo)們相處，也是一件比較重要的事。在公司我能夠待人以敬，虛心請教。這使我在工作中得到了很大的幫助，同事們對我也是關(guān)懷備至，讓出門在外的我感到心中甚是溫暖。
在公司，如果你不自覺，沒有上進(jìn)心，那么最后所面臨的將是被淘汰的結(jié)局。我時刻提醒自己，提醒自己已經(jīng)是一個社會人，我必須遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，用自己的努力，去接受競爭的洗禮。公司的管理制度很嚴(yán)，企業(yè)文化與原來的校園文化有很多不同。比如：在南京高齒我們每個學(xué)生都有自己的實習(xí)師傅，我們的表現(xiàn)好壞和師傅的月工資考核掛鉤，為了回報師傅的幫助，進(jìn)廠至今我都沒有因自己的工作問題讓師傅扣錢。
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校進(jìn)入實習(xí)崗位已經(jīng)快半年了，還有半年，我就是一個完完整整的社會人了。很留戀過去兩年美好的校園生活，在工作之余我還會想到在學(xué)校實訓(xùn)工廠，同學(xué)們熱火朝天的進(jìn)行強化訓(xùn)練，在課堂上聚精會神的聽講。學(xué)校學(xué)習(xí)為我職業(yè)發(fā)展之路奠定了基礎(chǔ)。人生道路是漫長而曲折的，選擇南高齒，我相信是正確的，我也相信在這充滿激烈競爭的社會中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)下、在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下、在我自己的辛勤努力下，我的明天一定會更加美好！
在此，我衷心感謝學(xué)校為我提供的這次鍛煉自我的機會，衷心感謝南京高速齒輪制造有限公司為我提供的發(fā)展平臺。
勵志一分耕耘一分收獲篇十二
記得我五歲那年，我還在家鄉(xiāng)。媽媽當(dāng)時給我報了一個才藝表演班。教我們一些古詩詞和快板繞口令。
每次放學(xué)回到家，媽媽都讓我練習(xí)一下學(xué)習(xí)內(nèi)容，我很生氣，心想＂剛剛上完學(xué)，好累呀！又要讀書，真是！＂可是我又怕媽媽生氣就乖乖讀了起來。開始，我讀繞口令時，都快把自己繞暈了！我很生氣把書向旁邊一扔，氣沖沖地跑到床上，恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子，便慢慢教我讀，漸漸地，我從中得到了許多樂趣。主動認(rèn)真練習(xí)了，有一天媽媽收到通知說下周要去比賽！我練的更加認(rèn)真了。
到了演出的時間，我心里想：＂要是背不好該怎么辦呀?。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f：＂不要急，深吸一口氣，沉著冷靜，你已經(jīng)練了這么多長時間了，一定能行?。⑽异话驳刈呱衔枧_，向前一看，不禁倒吸一口氣，這么多人！心跳開始加速，但又想起了媽媽的話，使深吸一口氣，心里果然平靜下來。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》，臺下的人連連叫好，評委問我還會什么？我腦子里一片空白，不知該怎么說了。突然聽到媽媽在一旁小聲說＂兒子，快板?。⑽疫B忙取過快板表演了一首《板凳與扁擔(dān)》臺下的掌聲更熱烈了，評委們也向我連連點頭，我自信的走下臺。
最后獲得了二等獎，領(lǐng)取獎品時，我非常高興，想想平時勤奮練習(xí)，才取得了這樣的成績。這真是＂＂呀！
勵志一分耕耘一分收獲篇十三
俗話說得好，。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來說，他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。
俗話說得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來，又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時，卓別林宣布要撿完錢再唱歌，全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說是忙忙碌碌，沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫(yī)院時，家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過：“時間是最偉大的`作者?！边@句話給人們很大的啟示。
沒錯。就像種莊稼一樣只有一年的努力付出才有回報。同樣卓別林從小的努力付出得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲沒錯。
勵志一分耕耘一分收獲篇十四
中午，我與小桂同學(xué)一起再回到教室的途中，遇見了唐老師。
趙博倫！老師叫道。莫非我又犯什么錯了，一旁的小桂同學(xué)也對我使了幾個眼色。我不知所措地看著老師慢慢想我駛來。趙博倫呀，老師叫得可親切了，我那顆懸了半天的心也放松了不少，等一會兒我獎一個好吃的給你。老師頓了頓，絕對是你從來都沒有見過、問過、吃過的呢！
處于激動欣喜的我，聽到這番神秘的話語，更是心花怒放，但卻產(chǎn)生了疑惑和好奇：這到底是什么東西？老師這是卻像一個頑皮的孩子：等一會兒你就知道了。
老師點點頭：這一點是不夠大家吃的，我今天只給昨天打作文的小組長才能吃哦！耶！我的心在歡呼，因為我也有打作文，可以領(lǐng)到酸酸的胡柚了。
幾個小組長興沖沖地圍在講臺上。唐老師也知道我們的小心思，她很快就剝好了皮，一一分發(fā)給大家。我雙手接過一塊胡柚，對老師鞠一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的躬，并誠懇地說了謝謝，回到座位就開始琢磨起來。
這一個胡柚要比普通的柚子小很多，里面那層透明的果皮也很薄，一根一根的.果肉長得并不算充實，卻很大。再仔細(xì)看看，它的子卻很大，怪不得老師說它酸。不過我還是很滿足了，要知道，只是老師的一位老同學(xué)專門送給她吃的，這種柚子以前從來都沒聽過，想必一定會有很高的營養(yǎng)價值，而老師卻給我們吃。不過話說回來，一分耕耘一分收獲，我是通過努力得來的嗎。想著，我便把不少果肉塞進(jìn)自己嘴里。嗬！真算，可慢慢地吃起來，還是很甜的，就像我打作文時看著點電腦眼睛都酸，可今天我總算嘗到甜頭了。嘴上甜，心更甜，這是通過自己努力得來的嗎！
勵志一分耕耘一分收獲篇十五
人們常說：。我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于功夫不負(fù)有心人，地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著請不要摘菜！這招還真管用，沒人再來破壞了。一個多月后，小苗長成了又大又胖的白菜，可愛極了?？墒沁€沒等我們?nèi)フ?，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說這真是?。?。媽媽點點頭：做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會有回報。
勵志一分耕耘一分收獲篇十六
我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看著親情利息，一點點的增加，我也就慢慢的成長。
收獲友情，伴我成長。
七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對方，我收獲了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財富，同時也在支出著財富，這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成長！
收獲教誨，糾我成長。
七年來的成長，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會把這筆財富刻在心上，永不會忘三年的教誨，糾我成長。
七年的收獲，很多很多，在收獲的同時，我也在付出，也在成長，收獲到得，我會珍惜，沒得到的，我會奮力爭取，，以后我會付出更多，會更努力地成長，明天的考試，我會讓所有人看到成長時，那份破蛹成蝶的美麗！
勵志一分耕耘一分收獲篇十七
一個月前，聽到老師要選我去參加講故事比賽時，我十分忐忑，擔(dān)心講不好。可我又不想錯失這鍛煉的機會，更想要為學(xué)校爭光，于是，我咬咬牙接受了這項光榮的任務(wù)。當(dāng)老師讓我在班上試講，我磨磨蹭蹭地走上臺，一次又一次地深呼吸，強裝鎮(zhèn)定?！霸u委老師……”我開口了，臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我，我的臉立即變得火辣辣的，好不容易到了說“謝謝大家”的時刻，我長長地舒了一口氣，這四分多鐘怎么這么漫長?。≌l知老師說：“浠藍(lán)，明天得再講一次！”老師肯定是看出了我的緊張。
回家后我反復(fù)練習(xí)，把客廳當(dāng)作舞臺，請爸爸媽媽來當(dāng)觀眾；到外公家做客，讓舅舅、舅媽當(dāng)評委……漸漸地，我的緊張勁兒少了，開始處于放松的狀態(tài)，越講越投入。在教學(xué)區(qū)的選拔中我脫穎而出，如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽！
為了指導(dǎo)我把故事講好，媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來了。從語音、語速、語調(diào)、動作，到角色扮演都為我悉心講解。為了達(dá)到媽媽的要求，我不但每天對鏡堅持訓(xùn)練，還仔細(xì)觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態(tài)……皇天不負(fù)有心人，在不斷地摸索中，我終于找到了竅門，動作也愈發(fā)嫻熟了，爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現(xiàn)的。今天，我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽，掌聲再次響起。
可這絕不是終點。
勵志一分耕耘一分收獲篇十八
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“”，尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優(yōu)五角星，當(dāng)時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預(yù)習(xí)，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)?？季攀旨耙陨系娜肆?。
語文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語文。
勵志一分耕耘一分收獲篇十九
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表揚我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績越來越好了；家長說要給我獎勵?；叵牍汲煽兡且豢蹋航裉煸缟希乙宦犝f要公布成績，我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室?？粗蠋熯@樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，95分。沈國正，83分，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊?！薄吧驀?，83分?！崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報完后，向同學(xué)們表揚我的進(jìn)步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場就大笑一場，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢。總之，那種心情是難以形容的。
從這次考試中，我認(rèn)識到，只要努力，成功就在你面前。。只有付出，才有結(jié)果。
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