一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個(gè)人特色。"以下是一些總結(jié)的典型案例，希望對(duì)你的寫(xiě)作提供一些思路和參考。"
我的愿望老師篇一
在我心里，一直有個(gè)小小的秘密：長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，尤其是我上小學(xué)一年級(jí)后，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師的愿望。
因?yàn)?，老師象?yáng)光，每天照耀著我們這些祖國(guó)的花朵，一天比一天進(jìn)步；老師是園丁，每天培育著我們這些小樹(shù)苗，一天天茁壯成長(zhǎng)；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但是只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)開(kāi)心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書(shū)育人的工作傳承下去。長(zhǎng)大后，我會(huì)當(dāng)這樣的老師：不僅教給學(xué)生們知識(shí)，還要培養(yǎng)和提高他們的情商，比如良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，孝順長(zhǎng)輩，懂禮儀，等等，同時(shí)還注重學(xué)生們的身心健康。我會(huì)教給學(xué)生們豐富的知識(shí)。
我會(huì)以數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)等書(shū)本上的知識(shí)為基礎(chǔ)，將書(shū)本外的知識(shí)，甚至是報(bào)紙上的相關(guān)新聞穿插在課堂教學(xué)中，啟發(fā)他們多思考，觸類(lèi)旁通，鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)出自己的想法。“讀書(shū)使人進(jìn)步”，我會(huì)培養(yǎng)孩子們愛(ài)上書(shū)，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我除了對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求，還要象媽媽一樣關(guān)心他們。在他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵(lì)，關(guān)注他們成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處。我會(huì)從孩子們?nèi)雽W(xué)起，就培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發(fā)言，認(rèn)真審題，準(zhǔn)確而快速的做習(xí)題，開(kāi)動(dòng)腦筋、認(rèn)真思考，尊敬老師，下課到操場(chǎng)上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們?yōu)槭裁匆约叭绾涡㈨橀L(zhǎng)輩。
“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽(tīng)，父母責(zé)、須順承”。我會(huì)告訴學(xué)生們放學(xué)后自己背書(shū)包，為父母做力所能及的小事，不讓父母多為他們操心。我會(huì)教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)……我要訓(xùn)練學(xué)生們懂得禮儀。上學(xué)不遲到、走廊和教室右側(cè)通行、發(fā)言先舉手、做作業(yè)字跡工整、愛(ài)護(hù)同學(xué)、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物……我要帶領(lǐng)學(xué)生們堅(jiān)持鍛煉身體。
每天跑步、走路、跳繩、踢毽子，這樣不僅會(huì)保持身體健康，還會(huì)讓我和學(xué)生們更親近，他們的思維會(huì)更活躍。我會(huì)與每個(gè)孩子的家長(zhǎng)每天保持溝通。用短信、qq等方便快捷的通信方式，告訴家長(zhǎng)們孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一處不足，與家長(zhǎng)一起共同培養(yǎng)好孩子們。為了將來(lái)當(dāng)好一名老師，我要做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備一：從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，多看書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，象張老師那樣什么都會(huì)，什么都知道，為當(dāng)好老師做好知識(shí)儲(chǔ)備。準(zhǔn)備二：我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，講究禮儀，有愛(ài)心，多多幫助別人，為當(dāng)好老師做好品質(zhì)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備三：我要鍛煉好身體，保持身體健康和精神愉悅，為當(dāng)好老師做好身體準(zhǔn)備。準(zhǔn)備四：我要多朗誦，做到口齒清晰，練好口才，練好寫(xiě)字，練好舉止，為當(dāng)好老師做好言行準(zhǔn)備。我希望，在不久的將來(lái)，在我做好所有準(zhǔn)備后，我的愿望――當(dāng)一名出色的老師――能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的愿望老師篇二
愿望，像是一顆小樹(shù)苗，在愛(ài)的土地里生根發(fā)芽，盡管它渺小，卻終將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；愿望，像是一顆顆蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，自由自在的生長(zhǎng)，盡管過(guò)程并不簡(jiǎn)單，卻會(huì)長(zhǎng)出最甜的果實(shí)。每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望，是當(dāng)一名“桃李滿天下”的老師。
小時(shí)候，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，覺(jué)得他威風(fēng)凜凜，看得我眼紅，于是，當(dāng)天下午，我做了件讓媽媽大為震驚的事。
那天下午，我媽媽接我回家，我卻把媽媽拉到一個(gè)角落里，伸出小手，莊嚴(yán)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，教好多好多的小朋友，我還要……”當(dāng)時(shí)我看得出媽媽的震驚，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有三歲，一個(gè)三歲的孩子，就擁有了自己的愿望！
后來(lái)的幾年里，我為了實(shí)現(xiàn)愿望，付出了不計(jì)其數(shù)的汗水與心血。
我拼命地學(xué)習(xí)，生怕忘記老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲蚁?，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大怎么當(dāng)一名教師呢？于是我把自己的成績(jī)永遠(yuǎn)往上拉，現(xiàn)在成為了班里的前五。
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管能否到達(dá)成功的彼岸，都應(yīng)受到世人的尊敬！
我的愿望老師篇三
上星期二，學(xué)區(qū)來(lái)檢查，劉老師去辦公廳開(kāi)會(huì)，他交代我們自習(xí)，寫(xiě)生字。
起先，教室里靜悄悄的，都在寫(xiě)生字，不一會(huì)兒，有些同學(xué)寫(xiě)完了生字，他們開(kāi)始不聽(tīng)話了。首先是劉佳鑫同學(xué)，他鼓動(dòng)大家去上網(wǎng)吧，不過(guò)沒(méi)人理他。只是有人在交頭結(jié)耳說(shuō)悄悄話，還有的自己畫(huà)圖，有的看課外書(shū)。可姚錢(qián)雄不守本分，跑來(lái)跑去，霎時(shí)間，班上亂起來(lái)了。
這時(shí)班長(zhǎng)姚靜同學(xué)忍不住了。她快步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，老師有事不在，我們更應(yīng)自覺(jué)。下面，我們輪流當(dāng)小老師好不好？”大家異口同聲說(shuō)“好”。姚靜說(shuō)：“現(xiàn)在從我開(kāi)始，請(qǐng)大家隨便提出課文中的問(wèn)題來(lái)，只要誰(shuí)把我難住了，他就可以代替我當(dāng)小老師。咱們來(lái)個(gè)擂臺(tái)賽限不好?！贝蠹乙恢沦澇?。
我首先發(fā)難，問(wèn)姚靜“盧溝橋事變什么時(shí)候暴發(fā)的？”她不假思索就答對(duì)了。劍彬又問(wèn)“到底是我方勝還是日方勝？”這次姚靜考慮了好一會(huì)才說(shuō)“哪天晚上是我軍勝了。但隨后日軍大舉進(jìn)犯，不但占了北京，連大半個(gè)中國(guó)都讓日本人占了。我們花了八年時(shí)間才收復(fù)失地，把日本人趕出中國(guó)。”大家對(duì)姚靜的回答報(bào)以熱烈的.掌聲。
男同學(xué)見(jiàn)難不倒姚靜，就叼難地問(wèn)：“盧溝橋守軍將領(lǐng)叫什么？”這才把姚靜難倒。可這位男同學(xué)，一上臺(tái)。就被女同學(xué)連珠式的問(wèn)題轟下了臺(tái)。不知不覺(jué)間，老師已開(kāi)完會(huì)，走進(jìn)教室。他對(duì)我們的做法非常欣賞，表?yè)P(yáng)我們能在老師不在的時(shí)候自覺(jué)學(xué)習(xí)，而且還是非常有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)。并獎(jiǎng)給我們小老師一人一朵大紅花。
這一節(jié)過(guò)得特別快，下課鈴響了，我們還舍不得下課。
我的愿望老師篇四
我有一位語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)卷卷的，像一個(gè)大草帽，臉上總是帶著微笑，好看極了！她就是我的英語(yǔ)老師——張老師。
記得有一次，我們正在上課，張老師正在給我們上課，我們?cè)谙旅媪奶?，突然張老師走到我們的身邊說(shuō)：“同學(xué)們，咱們今天來(lái)玩?zhèn)€‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’的游戲吧！”我們聽(tīng)了之后，就異口同聲的說(shuō)：“好?。 ?/p>
游戲開(kāi)始了，張老師先讓我們看了一會(huì)課件，然后，讓我們自己猜，我想了一會(huì)兒，就開(kāi)始動(dòng)手做了，我首先把課件放在課件的后面，然后，把黑板上的課件拿出來(lái)。
我先把黑板上放好，然后，把粉筆在黑板上寫(xiě)上我們要玩的游戲規(guī)則。然后，我就開(kāi)始玩了，我在黑板上寫(xiě)了一條“黑暗大街”，這條“大街”有三個(gè)字，就是我們要出黑板上的題，我寫(xiě)完了以后，就開(kāi)始玩了，我們先玩的是“老鷹捉小雞”，我們先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹，最后一次，我們就決定先當(dāng)“老鷹”，然后，就開(kāi)始了“雞媽媽”，我想了想，最后我決定我先當(dāng)小雞，其他的就當(dāng)了小雞。
我們就這樣，玩了很久很久，直到下課，我才想起來(lái)，張老師還在黑板上寫(xiě)了一句英語(yǔ)，可是，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都是第二次做，所以，我就決定我一定要做出一個(gè)好玩的游戲來(lái)。
這就是我的愿望，我希望有一位英語(yǔ)老師能把我從小學(xué)里帶到中學(xué)里來(lái)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮發(fā)向上的！
我的愿望老師篇五
小豬已經(jīng)20歲了，它想去應(yīng)聘當(dāng)老師。小豬拍了拍自己圓溜溜的肚皮昂著頭說(shuō)：我一定可以當(dāng)好老師的！小豬就開(kāi)始找學(xué)校應(yīng)聘了。
小豬來(lái)到了第一個(gè)學(xué)校，胸有成竹地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道：我來(lái)應(yīng)聘當(dāng)老師的。你你這么胖能當(dāng)好老師嗎？校長(zhǎng)不解地問(wèn)。
叮叮叮，從門(mén)那里傳來(lái)聲音，校長(zhǎng)開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師呀！數(shù)學(xué)老師說(shuō)：校長(zhǎng)！我們年級(jí)少了一位數(shù)學(xué)老師。小豬得意地想：我可以當(dāng)數(shù)學(xué)老師啊，這不就找到工作了嗎？校長(zhǎng)對(duì)小豬充滿期待地說(shuō)：那好，你就去當(dāng)吧！
可是好景不長(zhǎng)，校長(zhǎng)天天接到小豬那個(gè)班的家長(zhǎng)投訴，家長(zhǎng)都說(shuō)：你們這什么老師嗎！給孩子改個(gè)作業(yè)都要改錯(cuò)！就是！就是！一群家長(zhǎng)在下面大聲說(shuō)。小豬被叫到了校長(zhǎng)室，小豬低著頭有氣無(wú)力地走過(guò)去說(shuō)：校長(zhǎng)我我我沒(méi)有把學(xué)生教好。于是就被校長(zhǎng)給開(kāi)除了。
小豬回家后想：為什么當(dāng)老師就這么難呢？于是小豬去了第二個(gè)學(xué)校應(yīng)聘。
小豬很直接，說(shuō)出了自己來(lái)應(yīng)聘的崗位。什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！體體體育老師。校長(zhǎng)一副驚呆了的表情看著小豬。小豬肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，并答應(yīng)一定努力減肥。于是過(guò)了許久小豬才當(dāng)上了一名：體育老師。
小豬非常開(kāi)心，自己當(dāng)上了老師，而且小豬也沒(méi)有辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)它的希望，這次當(dāng)體育老師當(dāng)?shù)煤芎谩?/p>
小豬終于當(dāng)上了老師，實(shí)現(xiàn)了自己一生的愿望！
我的愿望老師篇六
我的愿望老師是一個(gè)有著的皮膚，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，頭上還有一個(gè)黑黑的“小辮子”，還有一頭漂亮的頭發(fā)扎了一個(gè)馬尾，可漂亮了！
我們有一位好老師，她就是——張老師。
她是一位優(yōu)秀老師，她教我們語(yǔ)文知識(shí)，教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，多看報(bào)。
在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，張老師提出一個(gè)問(wèn)題給我們做回答，可有些同學(xué)沒(méi)舉手，就有幾個(gè)同學(xué)舉手了。張老師就叫他回答。張老師就叫他回答問(wèn)題的同學(xué)回答問(wèn)題，這時(shí)，他就開(kāi)始回答問(wèn)題了，他回答問(wèn)題的聲音大得連張老師的耳朵都聽(tīng)到了，可就是舉不起手，他就說(shuō)：“老師，我們回答問(wèn)題不會(huì)。”張老師就給他了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后叫他回答。他就說(shuō)：“老師，我回答問(wèn)題的聲音小得連張老師的耳朵都聽(tīng)到了?！彼卮鸬煤芰鲿?，同學(xué)們都很佩服他。
在一次上美術(shù)課時(shí)，張老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出自己心中的老師，畫(huà)出我心中美麗又溫柔的老師?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，紛紛舉起了手。有的畫(huà)老師，有的畫(huà)老師，還有的畫(huà)老師。張老師就給他了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。同學(xué)們很感動(dòng)，都把他畫(huà)得很漂亮。
張老師就這樣一直鼓勵(lì)我們，一步步的教我們，一次次的鼓勵(lì)我們，讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀。
張老師的鼓勵(lì)像一股暖流，流遍我們?nèi)模刮覀兛鞓?lè)地學(xué)習(xí)。
我有很多個(gè)心愿，有一個(gè)，有一個(gè)，還有一個(gè)。其中，我想要的是老師，因?yàn)槔蠋熓菆@丁。我希望老師是慈母，老師是蠟燭，老師是園丁，老師是我們的指路人。我們要用自己勤奮學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，我們要努力地向前跑，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為我們的老師增光添彩。
我的愿望老師篇七
有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)歌手……不管怎樣，自己的愿望是需要自己慢慢地努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
只有現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在只有好好努力，認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)美術(shù)課，長(zhǎng)大才會(huì)當(dāng)上一名美術(shù)老師，假若我長(zhǎng)大當(dāng)上了一名美術(shù)老師，我一定要好好對(duì)待我的工作，所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的愿望老師篇八
也許，有人的愿望是當(dāng)董事長(zhǎng)，有人的愿望是擁有很多錢(qián)，還有人的愿望是自己的病可以快點(diǎn)好起來(lái)，而是所有的小鳥(niǎo)都有自己的家。
很久以來(lái)，因?yàn)槿祟?lèi)大量的砍伐樹(shù)木，使得許許多多的小鳥(niǎo)失去了自己的家園。你想想看，如果有一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，伐木工人正好把那棵樹(shù)給砍到了，可能鳥(niǎo)媽媽正在孵蛋，樹(shù)倒的時(shí)候，蛋掉在了地上，頃刻間就粉碎了，你說(shuō)，鳥(niǎo)媽媽得多難過(guò)呀！
有一次，我正在睡覺(jué)，還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，所有的鳥(niǎo)兒都有家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！給了我們一個(gè)美好的家?！蔽以谛睦镎f(shuō)：“不客氣?！?/p>
第二天早上醒來(lái)，我就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)大森林，保護(hù)環(huán)境，讓所有的鳥(niǎo)兒都有美麗的家園?！蔽蚁嘈牛乙欢〞?huì)做到的，只要我努力！
我的愿望老師篇九
我有一個(gè)愿望，雖然我從來(lái)不說(shuō)，但是老爸和老媽都知道。
每天下午放學(xué)，在老媽辦公室寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的目光總會(huì)被電腦深深吸引住。那種神情，就像饑餓的人看見(jiàn)了面包一樣，戀戀不舍的?？倳?huì)趁老媽不在時(shí)，偷偷玩一會(huì)兒，但每次都會(huì)被老媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我總是挨批。
這不，前幾天由于我又玩電腦，作業(yè)沒(méi)完成。老媽就對(duì)我說(shuō)：“如果再玩電腦，罰你一年不準(zhǔn)摸電腦，看電腦，玩電腦！”我羞愧極了，決定以后不再隨便玩電腦，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。
今天老媽又對(duì)我說(shuō)：“每周只能上一次網(wǎng)，前提是星期五下午必須把作業(yè)完成，否則一切免談?！蔽倚廊唤邮?，不就是寫(xiě)作業(yè)嗎，有什么了不起，我一定能做到。
這就是我的愿望，你們猜出來(lái)了嗎？我的愿望也可能是大家的愿望——那就是擁有一臺(tái)屬于自己的電腦，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩，但可不要影響學(xué)習(xí)喲！
我的愿望老師篇十
祝你生日快樂(lè)，每年在吹熄生日蛋糕上的蠟燭前，是愿望誕生的時(shí)節(jié)，黑暗中搖曳的燭火，點(diǎn)亮了人們的希望，它不如夢(mèng)想般遙不可及，卻承載了無(wú)數(shù)希望，造就了偉大的成就。
它是生活中不可或缺的一環(huán)，也是努力上進(jìn)的原動(dòng)力，其實(shí)愿望也可以成為現(xiàn)實(shí)，與其永無(wú)止盡的等待，不如付諸于行動(dòng)，像魔法師般將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
仰望夜空，那星辰彷彿是一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的愿望，在黑夜中竭力地散發(fā)光芒，等待著月亮女神能將他們摘下分送給世界，溫暖所有真切盼望的心靈，相信這其中也承載著我的愿望。
望向窗外，我真想拉著行李箱，展開(kāi)屬于我的旅行，拋開(kāi)身邊的一切，享受一個(gè)人的自由?？粗W(xué)飛的鳥(niǎo)兒，他們用盡全力鼓動(dòng)翅膀，希望能夠飛向湛藍(lán)的遠(yuǎn)方，追尋愿望，我們也一樣，在人生的道路上，也許會(huì)因愿望而駐足，待至實(shí)現(xiàn)后，則以更加輕快的腳步踏上新的旅行，下一站，是未來(lái)，是幸福，也是一個(gè)愿望。
在昂首闊步的同時(shí)，相信只要堅(jiān)持信念，就能凝聚愿望，只要努力不懈，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
我的愿望老師篇十一
我?guī)缀醪辉?tīng)我父母說(shuō)過(guò)屬于他們自己的愿望。
愿望，這是小時(shí)候的我們，最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō)：我希望明天考試拿一百分；或者說(shuō)，是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒，在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說(shuō)，是因?yàn)槲覀兊脑竿芎?jiǎn)單也很單純，并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化?？墒情L(zhǎng)大之后，似乎說(shuō)得很少了。
小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話：說(shuō)吧，我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望！然后，我就開(kāi)始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開(kāi)了，衣服，零食，玩具長(zhǎng)大后，當(dāng)真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候，你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始不知道自己能有什么樣的愿望，開(kāi)始認(rèn)不清自己想要的什么東西，開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來(lái)。有的時(shí)候，希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了。對(duì)，就是和平！和平不是一句空話，說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)好難。
世界和平，先要各國(guó)和平，但有哪個(gè)國(guó)家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什莫？難道和平僅僅就代表沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？如果一個(gè)國(guó)家貧富差距太大，叫和平嗎？受到委屈沒(méi)出去說(shuō)叫和平嗎？找工作，憑關(guān)系叫和平嗎？我想：這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什莫，不是鮮花，不是和平鴿，不是話語(yǔ)，是人，是心態(tài)。
俗話說(shuō)，面由心生，心態(tài)的平和代表了人的寬容，每個(gè)人都是寬容的，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有斤斤計(jì)較，沒(méi)有唯利是圖，那末，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，和平就是一只鴿子，會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。這就是：和平！
我的愿望老師篇十二
愿望，是一個(gè)美好而圓滿的夢(mèng)。有的人的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的愿望是當(dāng)一名航天員，而我的愿望――是當(dāng)一名人民教師。
老師，是見(jiàn)證學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的人。他把知識(shí)毫無(wú)保留的給予學(xué)生，讓他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為民族、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，成為國(guó)家的棟梁。他把心血全部?jī)A注在學(xué)生的身上，無(wú)微不至的關(guān)心，親切的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)忍不拔。他用汗水澆灌了我們，使我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)；他用心血哺育著我們，讓我們生根發(fā)芽。老師，是最偉大的人。
如果我當(dāng)上了教師，我會(huì)讓課堂變得快樂(lè)起來(lái)、無(wú)憂無(wú)慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累，都很辛苦，但看到學(xué)生在進(jìn)步、在成長(zhǎng)，老師就會(huì)變得很欣慰、很感動(dòng)。認(rèn)為自己所有的`付出都是值得的。
老師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè)，但他卻用心血培養(yǎng)出了一批又一批的人才，培養(yǎng)出了一批又一批的棟梁，他是無(wú)名的，他也是偉大的。
這就是我平凡而又美麗的愿望――當(dāng)一名人民教師。
我的愿望老師篇十三
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……"。
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，"叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著"人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧！對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。
似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的`代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望。
我的愿望老師篇十四
花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼、百開(kāi)不敗。樹(shù)苗也有自己的愿望，就是馬上長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。草兒也有自己的愿望，就是變得自強(qiáng)，強(qiáng)大。我也有自己的愿望，是什么呢？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
我有兩大愿望，第一大愿望就是想當(dāng)教育局局長(zhǎng)，那時(shí)候，我就會(huì)取消家庭作業(yè)，讓未來(lái)的學(xué)生，享受假期的愉快，童年的樂(lè)趣。我還會(huì)取消每周和每月的考試，學(xué)習(xí)壓力不能太多，不然會(huì)讓更多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力，我相信，最后的期末考試，會(huì)取地很好的效果。每月，我都會(huì)把未來(lái)的學(xué)生帶出去爬山涉水，進(jìn)行野餐，要讓未來(lái)的學(xué)生喜歡學(xué)校這個(gè)大集體。這就是我的第一大愿望，很多老師肯定說(shuō)我滿口胡言，那不仿試試。
我的第二大愿望就是，讓世界沒(méi)有抽煙這個(gè)詞，把所有的香煙都集中起來(lái)，舉行一次像虎門(mén)消煙一樣的重大戒煙活動(dòng)，把香煙徹底銷(xiāo)毀，當(dāng)然，這也不是件容易的事，但我會(huì)從我做起，我會(huì)在全世界各地召開(kāi)演講會(huì)，吸煙給人體健康帶來(lái)的傷害。這就是我的第二大愿望。
光說(shuō)有什么用，要趕快行動(dòng)起來(lái)呀！我相信我的兩大愿望一定能實(shí)現(xiàn)的。你有沒(méi)有愿望？有的話，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
我的愿望老師篇十五
假如我有一個(gè)愿望，我不是問(wèn)彩虹姐姐要美麗的顏色，也不是問(wèn)神仙爺爺要美麗的容貌……而我是要一雙翅膀，飛去天國(guó)看我的爺爺。
記得是某年某月某日，奶奶告訴我一個(gè)晴天霹靂的消息：爺爺過(guò)逝了！一瞬間，我腦海里不斷翻滾著爺爺對(duì)我好的記憶，可是，那些卻都成為了過(guò)去。
假如我有一個(gè)愿望，那該多好??！
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