歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。切忌抄襲他人的總結(jié)，要有自己的思考和見(jiàn)解。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇一
敬
愛(ài)
的老師、親愛(ài)的同學(xué)
們：早上好!再過(guò)幾天我們就將迎來(lái)我們共同期待的日子“六一國(guó)際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，但是恐怕沒(méi)有多少人知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷。1942年6月，第二次世界大戰(zhàn)，德國(guó)法x斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法x斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法x斯侵略
戰(zhàn)爭(zhēng)
中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。為了能讓大家過(guò)一個(gè)難忘的`節(jié)日，我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動(dòng)。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：
1.在本周將進(jìn)行一次大掃除，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈，喜慶六一。
2.在本周將進(jìn)行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來(lái)。
3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練，我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，展示我們竹林橋
小學(xué)
學(xué)生的風(fēng)采。4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長(zhǎng)注意交通
安全
;在校園
里，同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人，教室里都是課桌椅，遇上磕磕碰碰的事情誰(shuí)都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍，這也非常危險(xiǎn)。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)迎接六一。同學(xué)們，老師們，大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《從小愛(ài)科學(xué)》。
說(shuō)到科學(xué)，同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字？也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等?；蛟S你們還知道蔡倫造紙，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，雜交水稻之父袁隆平等。
同學(xué)們，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的
生活
。她已越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中：我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過(guò)手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，用我們的e卡通乘車、借書(shū)等。是啊，科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過(guò)國(guó)旗是
怎樣
升到旗桿頂?shù)膯幔磕阌^察過(guò)我們的國(guó)旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎？風(fēng)是怎樣形成的？一天中風(fēng)向會(huì)有變化嗎？校園里大樹(shù)、小草又有什么
變化？葉子掉下來(lái)，正面向上多，還是反面向上多？你有蹲下來(lái)觀察過(guò)校園里的小動(dòng)物們嗎？池塘里的小魚(yú)是怎樣游動(dòng)的？為什么老師用話筒講話，你能聽(tīng)到聲音？這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，后面卻蘊(yùn)藏著很多科學(xué)的秘密。愛(ài)因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問(wèn)題：如果跟在一束光的后面，會(huì)看到什么？會(huì)發(fā)生什么事情？牛頓小時(shí)候一直思考：蘋(píng)果為什么會(huì)往地上掉？同學(xué)們，你有什么科學(xué)問(wèn)題嗎？你喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”嗎？為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我校“科技節(jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”，主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容：看一次科普展覽，讀一本科普書(shū)籍，做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)，聽(tīng)一場(chǎng)科普講座，舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。
同學(xué)們，祖國(guó)未來(lái)的科技創(chuàng)新寄托在你們身上，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信，只要同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷拓寬知識(shí)視野，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，為祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的明天。
謝謝大家！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇二
沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
帶著信念，乘著夢(mèng)想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場(chǎng)在等待著你們，大學(xué)的校門(mén)在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場(chǎng)，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個(gè)朝陽(yáng)初升，你們給予早晨清朗的書(shū)聲;多少個(gè)夕陽(yáng)西下，你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽(yáng)光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，盡力了，你們就是最棒的!
三年來(lái)，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們高三，昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路是我們追尋理想的腳步。我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無(wú)盡頭，不經(jīng)意間卻又山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們高三，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著今年花勝去年紅，我們期待著今年的六月風(fēng)光不與四時(shí)同。
回首過(guò)去的時(shí)光，無(wú)數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無(wú)數(shù)的挫折和失敗伴你們成長(zhǎng)。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)行，為了母校的期望，你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取Ｎ覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。我們?cè)敢饨邮苓@些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們?cè)敢庑蕾p這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!
此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師，他們陪伴著你們走過(guò)這三年艱辛的日子，未曾有語(yǔ)，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝福。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過(guò)。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
只要有夢(mèng)，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛(ài)的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!
我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長(zhǎng)，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫(xiě)的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢(mèng)想在六月激情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫(xiě)美麗的華章。高考是音樂(lè)，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無(wú)悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!
十年一劍，盼望青年才俊賽場(chǎng)亮劍鵬程萬(wàn)里;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：自信造就成功——致高三。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入九月，再有不到三百天的日子，我們將迎來(lái)人生中一項(xiàng)偉大的挑戰(zhàn)——高考。
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的.夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。而高三，則是在接受并完成這項(xiàng)挑戰(zhàn)道路上必須經(jīng)歷的過(guò)程。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，全體高三老師的心與我們一起在跳動(dòng)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！北M管我們的實(shí)力與有些學(xué)校還有一定的差距，但我相信只要我們積極行動(dòng)，不懈努力，就一定能夠取得成功。七百多天，我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的日子中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊吧！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇四
我喜歡踩著落葉，聽(tīng)著腳底“沙沙”的聲音，清脆而又動(dòng)聽(tīng)，似乎譜成一曲森林的協(xié)奏。記得兒時(shí)爸爸常載我去鄉(xiāng)村游玩。我愛(ài)上了充滿了神秘感的小樹(shù)林，林中有歡快泠淙的流水，林中也有鳥(niǎo)兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉，爸爸牽著我的小手，我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭，再?gòu)哪穷^到這頭，仿佛小小的心中承載了一切，因?yàn)槟菚r(shí)是最無(wú)憂無(wú)慮的日子。
楓紅的樹(shù)葉兒，留戀著，戲舞著落下，飄飄蕩蕩。有著一絲對(duì)大地的愛(ài)慕，最終成眷屬。爸爸牽著我，緩慢地走著，我還是蹦跳地走，而爸爸始終走得很緩慢。“爸爸，快走啊，葉子的聲音多好聽(tīng)!”爸爸笑了，很親近，似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散?！班?，好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉(zhuǎn)，爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥(niǎo)像游魚(yú)般穿過(guò)小樹(shù)林，飛翔的影子蒸發(fā)成鳴叫。我說(shuō)累了歇一會(huì)兒，于是爸爸領(lǐng)著，我們做到了一塊大石頭上。
“為什么爸爸比我高?”“因?yàn)槲沂前职?。”“那怎樣才能跟爸爸一?”爸爸站起身，走到河邊。“因?yàn)榘职肿叩煤苈?，爸爸卻自豪地說(shuō)。我皺起了眉頭……“其實(shí)在人生的道路上，要緩慢地走。緩慢地走，意思就是說(shuō)呀，你要一步一個(gè)腳印，要走得踏實(shí)，走得穩(wěn)重，不求快，但求不跌倒，還要不怕走，勇敢地走在人生之路上，要走得心中無(wú)愧，就是不后悔呀，就像這樣”，爸爸穩(wěn)重地走著，“不能蹦跳蹦跳地走，可能就會(huì)跌倒啊!此刻你也慢慢地大了，那樣就會(huì)顯得很浮躁，我不愿意你啊，浮躁地走在人生之路上，要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快，時(shí)而構(gòu)成白色的股流，時(shí)而清澈見(jiàn)底。我突然覺(jué)得爸爸的形象變得高大起來(lái)。雖然那時(shí)年紀(jì)不大，但卻懂得爸爸講的是有意義的，是在告訴做一個(gè)好人的道理!
我拉動(dòng)冗長(zhǎng)的呼吸，體味著那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。我的生命要更充實(shí)，我也要更堅(jiān)實(shí)地走下去。前方充滿坎坷，我也要沖破阻擋，讓人生之路印上我堅(jiān)定地足跡!這些諄諄教導(dǎo)陪伴著我，直到此刻!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇五
大家好！
我講話的題目是：“做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子”。
同學(xué)們：在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，三個(gè)多月的日子已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
同學(xué)們，要想學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，必須得珍惜時(shí)間。時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有。高爾基說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蓖瑢W(xué)們?cè)龠^(guò)兩周多，我們將迎來(lái)期末考試。期末復(fù)習(xí)的時(shí)間也同樣會(huì)過(guò)得很快。我們每一個(gè)人都不能讓時(shí)間停留，但可以珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間，讓我們的期末復(fù)習(xí)每時(shí)每刻都有收獲。
期末考試，是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！蔽覀円才乓粋€(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
1.課堂上，聽(tīng)仔細(xì)、勤思考復(fù)習(xí)課能幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯(cuò)誤，指導(dǎo)你不再出錯(cuò)；會(huì)教給同學(xué)們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽(tīng)講，用心記憶，讓每一節(jié)課的40分鐘都學(xué)有所獲。遇到難題，可不要被嚇倒，也不要抱著不會(huì)考到的僥幸心理逃避，要敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)，直到弄懂為止。
2.課堂外，查漏洞補(bǔ)不足課堂外，同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況，采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞。早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時(shí)候。翻開(kāi)課本，讀讀課文，背背段落，多好啊。中午在教室里，做做經(jīng)常出錯(cuò)的習(xí)題，默寫(xiě)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)，看看課外書(shū)，幫助一定很大。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦復(fù)習(xí)階段，也有一些同學(xué)喜歡加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠、吃飯時(shí)間和減少有益的文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4.遵守紀(jì)律，注意安全紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高，所以，我們?cè)趶?fù)習(xí)期間一定要遵守紀(jì)律。同時(shí)也要注意安全，注意身體，這些都是學(xué)習(xí)的有力保障。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！期末考試取得令人滿意的成績(jī)！
我的講話完畢，謝謝大家！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！期末考試取得令人滿意的成績(jī)！
我的講話完畢，謝謝大家！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二254班的劉飄，今天非常榮幸能夠代表高二學(xué)子們向高三的學(xué)長(zhǎng)們致以十八歲的祝福，祝賀學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@明媚的季節(jié)里跨入了成人的行列，走上了人生的一個(gè)新征程。
年少的我們?cè)啻毋裤竭^(guò)十八歲，18歲是一個(gè)懂得感恩的年齡，感恩著18年來(lái)日夜操勞，愛(ài)意永隨的父母；感恩辛勤付出，不求回報(bào)的老師；感恩我們朝夕相伴，共同奮斗的同學(xué)們，感恩你們綠茵場(chǎng)上，兌澤湖畔的相隨相伴！18歲臨近高中畢業(yè)，我們還要感恩見(jiàn)證我們蛻變的學(xué)校，寒來(lái)暑往，晨昏相伴，正是她細(xì)致而無(wú)私的關(guān)懷，讓我們健康的成長(zhǎng)著！
18歲是一個(gè)有責(zé)任心的年齡，18歲的你們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了照顧他們。這是人生嶄新的起點(diǎn)，跨過(guò)這道門(mén)檻，18歲肩負(fù)著太多太多的責(zé)任，它意味著獨(dú)立，學(xué)會(huì)不再依賴，做好獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)對(duì)“父母”負(fù)責(zé)、體諒并且分擔(dān)他們的憂愁，學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，獻(xiàn)出自己的力量，讓社會(huì)更加和諧美好，現(xiàn)在的你們，應(yīng)該為理想而奮斗，為夢(mèng)想而努力！
十多天后，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要邁進(jìn)高考的考場(chǎng)，你們馬上就要面臨人生最關(guān)鍵的考驗(yàn)之一，在這里我謹(jǐn)代表所有高一高二的同學(xué)衷心祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考出好成績(jī)，夢(mèng)圓六月！相信你們都明白，選擇了高考，就是選擇了無(wú)止息的拼搏與挑戰(zhàn)，常?？匆?jiàn)五樓六樓學(xué)長(zhǎng)們埋頭苦讀的身影，也總是與步履匆匆涌向辦公室的你們擦肩而過(guò)，自習(xí)室里學(xué)姐們貼在桌上勵(lì)志的名言令人鼓舞，還有那走廊一隅專心背書(shū)的學(xué)長(zhǎng)們。相信你們的付出，定會(huì)贏來(lái)希望和收獲！我們都知道劉匡杰、張辰、龔熟藍(lán)這樣一些學(xué)霸們，多少次看到紅榜上這些熟悉的名字，聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)他們的交口稱贊，正是他們讓我們明白：“只有付出努力，才能得到回報(bào)！”
從早到晚的課程，無(wú)窮無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)，也許你們感到疲憊甚至想要放棄，也許你們倍感壓力而想逃避，但如今，你們已經(jīng)站在通往理想的最后沖刺線上，欲戴王冠，必成其重。只有經(jīng)過(guò)無(wú)休息的磨練，你們才會(huì)最終成就自我。你們付出了許多，相信你們會(huì)收獲更多！
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天你們聚集在這里，一同邁入18歲，共同迎接成人禮，這昭示著一種榮耀，提醒著一種責(zé)任，你們將用清純證明：沒(méi)有什么難關(guān)不能克服，沒(méi)有什么堡壘無(wú)法沖破！
這一切美好的愿望，真真切切地在前路上擺放，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒！我們高二的同學(xué)將會(huì)成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，靜候你們的凱旋！相信你們一定會(huì)創(chuàng)造六中校園的輝煌！
借用清華大學(xué)學(xué)長(zhǎng)的一句話來(lái)說(shuō)吧：“太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)！”高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇九
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求：
第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
當(dāng)你感覺(jué)為時(shí)已晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏。
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
第三、誠(chéng)信考試不偷看。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出風(fēng)采。在這里我重申一下，學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以，希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條，不準(zhǔn)翻書(shū)抄襲，不能交頭接耳。要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，也提醒各位老師：記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意，期末事務(wù)繁雜，教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng)，各位老師要記清時(shí)間安排，本周二下午小學(xué)常識(shí)英語(yǔ)學(xué)科考試，周三上午小學(xué)1、2、3年級(jí)檢測(cè)，下午閱卷;周四4、5、6年級(jí)檢測(cè)，下午閱卷;周五、周六7、8、9年級(jí)檢測(cè);23號(hào)也就是星期初中閱卷;25號(hào)星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì)，領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全，不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)一定要謀劃好，做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì)。
老師們，同學(xué)們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，如今，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高二34班高昌勝，今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?，我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試，我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題速度，并訓(xùn)練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思，看看自己在解題過(guò)程中有什么不足，并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會(huì)做，但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范，不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此，當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的，學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的，而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如：睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái)，讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前，我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng)，想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬(wàn)人競(jìng)技，耀眼的將是王者。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十一
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但實(shí)際生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)整天忙得焦頭爛額，學(xué)習(xí)效果卻不理想；有的同學(xué)學(xué)得輕松、玩得從容，既把學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好，也有時(shí)間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢?原因是他們管理時(shí)間的方式和能力不同。
如果每天面臨的事情很多，那還要標(biāo)記出輕重緩急，區(qū)分哪些是最重要的，哪些是今天必須完成的，以免眉毛胡須一把抓，忙到最后，最重要的事情沒(méi)有做。許多事情不是短期內(nèi)就可以完成的，那就要再制定一個(gè)階段性的計(jì)劃，試著把大計(jì)劃拆成較小、較容易完成的部分，每天完成大計(jì)劃中的一小部分，逐步完成整個(gè)計(jì)劃。
可是，光有計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵要由落實(shí)計(jì)劃的能力。那么，如何培養(yǎng)落實(shí)計(jì)劃的能力呢?很重要的一點(diǎn)就是克服懶惰，“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。如果沒(méi)有完成的事情不斷積累，越積越多，原來(lái)的計(jì)劃就會(huì)被打亂，工作效果就會(huì)受到影響。
一個(gè)成功的人，肯定是一個(gè)高效的人；一個(gè)高效的人，肯定是有計(jì)劃、會(huì)合理利用時(shí)間的人。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末，希望同學(xué)們能夠制定簡(jiǎn)單可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間，取得事半功倍的效果。
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高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十二
高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。下面是本站小編給大家整理的高三勵(lì)志國(guó)旗下講話稿精選，僅供參考。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高二34班高昌勝，今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?，我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試，我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高解題速度，并訓(xùn)練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思，看看自己在解題過(guò)程中有什么不足，并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會(huì)做，但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范，不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此，當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的，學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的，而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如：睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái)，讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前，我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng)，想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬(wàn)人競(jìng)技，耀眼的將是王者。
我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大家好!我是來(lái)自高三(11)班的申宏政，今天，我講話的題目是《向著目標(biāo)奮斗》。
向著目標(biāo)奮斗，首先，你得有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就談不上奮斗，這就猶如射箭，沒(méi)有靶心又怎么設(shè)呢?你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標(biāo)，你才能有的放矢，你才會(huì)把力量集中一點(diǎn)，你才會(huì)成功。沒(méi)有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確隨意漫游，那是不會(huì)成功的。
記得高一時(shí)，每個(gè)人都很有干勁，都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)，可是盡管付出了百分之二百的努力，卻只有少數(shù)人取得進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)也很努力，可成績(jī)只能在上等偏下的水平，難以躋身年級(jí)前五。我也很納悶，就暗地里偷偷觀察名列前茅者，發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標(biāo)很明確，不像一般人只有一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。他們?cè)诿恳还?jié)課上都自己設(shè)計(jì)了更細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照設(shè)定的目標(biāo)行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性，進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密，于是也這樣做了起來(lái)。每天早上，我都會(huì)花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，力爭(zhēng)每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課，我都會(huì)在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，力求攻下新的知識(shí)點(diǎn)和題型。每次考試，我也會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)合理的略高的目標(biāo)，以求突破極限。可能這樣做每天的進(jìn)步不是很大，然而日積月累，積少成多，兩年下來(lái)，終于成就了今天的我。我想，這不僅對(duì)我是成立的，對(duì)于臺(tái)下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在，我已步入高三，正在為200多天以后的高考做著緊張的準(zhǔn)備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急，我也更深刻的體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。不過(guò)我想，我挺過(guò)了高一，也挺過(guò)了高二，也一定能挺過(guò)高三。所謂種什么因，就會(huì)收獲什么樣的果。我相信，我憑借努力，一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功，改變命運(yùn)。
青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的.幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三，是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn)，對(duì)精神的錘煉和升華，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試，借用我們班主任的話來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當(dāng)然，考差了并不是壞事，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)?？偠灾鎸?duì)高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認(rèn)真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日
披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高三(19)班的王星星，今天我國(guó)旗下演講的主題是：感恩母校。再過(guò)17天，我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，踏進(jìn)高考考場(chǎng)，進(jìn)入人生的戰(zhàn)場(chǎng)，追逐夢(mèng)想與希望。在這里，我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)母校最真摯的祝福和感激。
首先，我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的期望。我們?cè)诨春５母咧猩罴磳⒔Y(jié)束，在這三年里，我們?cè)趦?yōu)美整潔的校園中成長(zhǎng)，我們?cè)谧杂砷_(kāi)放的課堂上學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹募P(yáng)話語(yǔ)中奮進(jìn)，我們信心百倍。即將離開(kāi)的時(shí)刻，我們漫步校園，空氣中充溢著清新空氣，耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲，腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨，我們是深愛(ài)著這個(gè)校園的，深愛(ài)著這個(gè)有和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)的校園，深愛(ài)著我們的母校，所以不忍說(shuō)再見(jiàn)，所以在即將分別的時(shí)刻，心中有愛(ài)、心存感激。
我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護(hù)母校的一草一木，需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩，需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài)，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對(duì)高考;真正的感恩，需要我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上，時(shí)刻以一名淮海人的身份自警，能夠于苦字面前不搖頭，于難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。
感恩就應(yīng)如此：時(shí)刻銘記母校的教誨，時(shí)刻以淮海人自警，用傲人的成績(jī)感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激-情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選中曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代?！笔堑模鳛榧磳厴I(yè)的高三學(xué)生，淮海的聲譽(yù)等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，社會(huì)的重?fù)?dān)等待我們支承擔(dān)，祖國(guó)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。
在我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助，不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會(huì)忘了感恩母校，這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。 在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們將用飽滿的激-情投身社會(huì)，我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條，向母校致敬;用責(zé)任書(shū)寫(xiě)屬于我們的新篇章。
在此，我們向母校保證：作為一名淮海學(xué)子，一名永遠(yuǎn)的淮海人，我們矢志不渝，頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中，讓淮海桃李開(kāi)遍天下!
決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪，崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(zhǎng)纓在手，佳音靜候?！?/p>
看吧，六月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi)，聽(tīng)吧，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開(kāi)翅膀，讓智慧在六月里閃耀光芒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是××班 ×××。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。剛到(初)高一的時(shí)候我們開(kāi)始播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以今天我演講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)！那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的差距。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？不少心理學(xué)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你真正的'主人?！币晃粋ト艘舱f(shuō)過(guò)：“要么你去駕馭生命，要么就生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?/p>
積極的心態(tài)是成功的一半。“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在自己的腳下，命運(yùn)就在自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不要做月亮；能成為月亮，就不要做星星！能成為大樹(shù)，就不要做灌木；能成為灌木，就不要做小草！使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們要有積極地心態(tài)。
其次就是克服懶惰，曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道高僧：“為什么念佛時(shí)要敲木魚(yú)？” 大師說(shuō)：“名為敲魚(yú)，實(shí)為敲人。” 為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢？ 魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物，整日睜著眼睛，四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢！這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。
機(jī)遇偏愛(ài)勤奮的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了勤奮學(xué)習(xí)，還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，始終有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求。在高三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！备呷臅r(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。所以大家要加快了吃飯的速度，走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了高考那兩天，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功。要在高考中取得成功離不開(kāi)平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩(shī)，在這里贈(zèng)給全體高三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海?！皩?劍 鋒 從 磨 礪 出，梅花香自苦寒來(lái)”，此言極是！同學(xué)們！你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、雄姿英發(fā)，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏……別無(wú)他法。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一道題、一個(gè)單詞開(kāi)始吧！因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！同學(xué)們，選擇了勤勞和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)能建立積極地心態(tài)，克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“身體好，學(xué)習(xí)好，工作好?！边@是邏輯性非常強(qiáng)的名言。的確，身體是革命的本錢(qián)，只要身體好了，才能學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)好了，才能工作好！
在我們的日常生活中學(xué)習(xí)中，很多人不注意身體鍛煉，埋頭學(xué)習(xí)、工作，通宵達(dá)旦，結(jié)果承受不了繁重的的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)，變得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)，最后名落孫山。
體育鍛煉，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)，它是因?yàn)橥ㄟ^(guò)鍛煉，促大腦由抑制狀態(tài)變?yōu)榕d奮狀態(tài)，往常鍛煉，大腦皮質(zhì)相應(yīng)運(yùn)動(dòng)中樞功能的改善，能產(chǎn)生強(qiáng)而集中的興奮過(guò)程，使這些中樞的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)放一致的高頻率的興奮沖動(dòng)，使肌肉中每一運(yùn)動(dòng)單位發(fā)生最大的緊張性變化和動(dòng)員更多的運(yùn)動(dòng)單位進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)單位的收縮和緊張與放松。這樣，力量也就越大，動(dòng)作更大協(xié)調(diào)，這就證明了體育鍛煉是由于運(yùn)動(dòng)中樞功能的改善和神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的能力的增強(qiáng)，使一些不活動(dòng)的肌纖維也被動(dòng)員起來(lái)了，變成了力量，有了力量精神也就爽了，這些是從生理學(xué)的理論上闡述這些道理。
那么我從現(xiàn)實(shí)的例子說(shuō)明“體育鍛煉促進(jìn)文化學(xué)習(xí)”。例如：高三、一班的吳金龍，王冰清，高三12班的劉丹這三位同學(xué)體育鍛煉非常認(rèn)真，不論是體育課還是早操都積極參加，也認(rèn)真參加體育考試，但文化成績(jī)?cè)谌昙?jí)也相當(dāng)不錯(cuò)，在此，我就不再一一例舉了…… 我也要特別指出還有很多同學(xué)很不認(rèn)真，特別是早操，到位晚，不認(rèn)真跑步，躲在燈光暗淡的地方偷懶，做操動(dòng)作不到位，其實(shí)這些同學(xué)文化學(xué)習(xí)也差，他沒(méi)有吃苦耐勞的精神，怕苦、怕累，造成的原因給大家分析一下：
我有次在河邊釣魚(yú)，聽(tīng)到留守兒童唱歌，他把“世上只有媽媽壞，生的娃兒婆婆帶，父母每年都打工，婆婆嬌生慣養(yǎng)下一代，可憐兒女不成才，反把學(xué)校來(lái)責(zé)怪，哪知娃兒心酸淚，痛失青春不再來(lái)……”。
這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了親生父母的愛(ài)，父母的教育是任何人代替不了的，可能也無(wú)法代替。
我還要奉勸有些同學(xué)，不要偷懶，例如：練習(xí)打球的時(shí)候球滾遠(yuǎn)了，自己不去撿，叫其他同學(xué)撿球來(lái)……男生他們是這樣喊的：“撿一下球！”女生也是這樣喊的：“撿一下球！”……我請(qǐng)問(wèn)打球的目的是什么？鍛煉身體嘛！跑幾步也是鍛煉嘛！球如果滾到我的面前來(lái)了，我一般不撿球，除非是要滾到水坑或者是要滾下巖了，否則，一概不撿。你又不是正式比賽搶時(shí)間，自己跑去撿嘛！也是鍛煉呀！
同學(xué)們大家一起認(rèn)真鍛煉吧，你們正朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，你們是最美的花季！通過(guò)鍛煉讓你協(xié)調(diào)，讓你聰明，讓你更帥，更漂亮！
最后，請(qǐng)同學(xué)們和我一起朗讀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那條標(biāo)語(yǔ)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”
謝謝大家！
“寒冬天，練數(shù)九”。在海南這個(gè)被譽(yù)為“四季如春”的地方是很難體會(huì)到“寒”“冷”一說(shuō)的，然而自去年的冬季以來(lái)，氣溫變化異常，讓身居亞熱帶的我們也真切地感受到了“冷”。
同學(xué)們不是常常提起叛逆心理嗎？那為什么當(dāng)你認(rèn)為這老天爺要阻擋你早起的時(shí)候，你就不叛逆了呢？為什么當(dāng)你認(rèn)為懶惰安逸讓你離理想越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，你就妥協(xié)了呢？人最大的敵人是你自己，當(dāng)你能戰(zhàn)勝自己的懶惰軟弱時(shí)，你才能踏上實(shí)現(xiàn)理想的道路。
其實(shí)，人需要自制，自強(qiáng)。你越怕冷就越起不來(lái)，不如一咬牙竄起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己這么輕易地戰(zhàn)勝懦弱和懶惰。
有這樣一則耐人尋味的故事：老師問(wèn)同學(xué)：“你們?yōu)槭裁蠢鲜钦f(shuō)自己是十六歲的花季呢？”學(xué)生回答：“這是一部電視連續(xù)劇的劇名?！崩蠋煶了计陶f(shuō)：“你們?yōu)槭裁礇](méi)有想到自己是一棵樹(shù)呢？要知道一棵有十六道年輪的樹(shù)已經(jīng)很壯實(shí)了?！睂W(xué)生們默默無(wú)語(yǔ)。
是啊！傲然挺拔的樹(shù)是可以藐視溫室里的花朵的，因?yàn)樗然ǘ嗔藞?jiān)強(qiáng)，多了擔(dān)當(dāng)，多了壯實(shí)。
那么，在這比不上北方寒冷的海南的冬天，海中的學(xué)子們能做那敢于擔(dān)當(dāng)，挺拔的樹(shù)，敢于傲視霜雪的梅！當(dāng)我們能戰(zhàn)勝自己的懶惰，懦弱時(shí)，當(dāng)我們不再去找借口搪塞時(shí)，我們才真正長(zhǎng)大，可以驕傲地說(shuō)：我是一棵挺拔傲立的樹(shù)。
高三的同學(xué)們, 回想過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜 ,你們讀過(guò)堆積成山的書(shū)籍 ,做過(guò)滿天飛的試卷;你們有過(guò)成績(jī)步步上升的喜悅 , 也有過(guò)成績(jī)起伏不定的失落;你們懷著父母殷切的期望，也曾多次描繪過(guò)自己理想的藍(lán)圖。而今,如夢(mèng)幻般,你們也站在前一屆學(xué)長(zhǎng)的加速起跑線上，只等著高考的一聲槍響,奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。相信你們會(huì)取得佳績(jī)，為二中再添輝煌。
現(xiàn)在，你們每個(gè)人，都是一鍋已經(jīng)燒到九十九度的開(kāi)水，只需要再來(lái)一點(diǎn)理智，再添一把柴火，也就是說(shuō)，再來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)小小的創(chuàng)意，從學(xué)習(xí)或生活的某一個(gè)小小的地方作些著意的調(diào)適，把潛力再發(fā)掘一點(diǎn)點(diǎn)，把激-情再點(diǎn)燃一點(diǎn)點(diǎn)，拼一拼精神上的東西，這鍋九十九度的開(kāi)水，就會(huì)沸騰起來(lái)，就會(huì)有了質(zhì)的升華。
作為你們的老師,三年來(lái)，我們朝夕相伴，陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)?？粗瑢W(xué)們從少年的懵懂中走出，迎風(fēng)而立，指點(diǎn)未來(lái)，笑談人生，作為老師，我們欣慰;我們共同努力的三年，成為同學(xué)們閃光青春的精彩開(kāi)局，也是教師自己青春的延伸。在這三年里,我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在最后的一個(gè)月里，我和我的同事們將通力合作，與大家一起沖刺。對(duì)于每一位學(xué)生，高三的全體教師都是你們的參謀。我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)，為大家答疑解惑。問(wèn)到深處，我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處，我們作一條涓涓細(xì)流潤(rùn)物無(wú)聲。生活瑣事，學(xué)習(xí)困難，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹教學(xué)相長(zhǎng)這一古老而深邃的教學(xué)法則。
高一高二的同學(xué)們，高考雖然離你們還有些時(shí)間，但是高三學(xué)習(xí)的辛苦一定沒(méi)給你們留下什么好印象。著名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題，換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。曾聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)來(lái)自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨練，高考是你們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你們也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。可以這樣說(shuō)，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是你們的資本，成功是你們的追求，奮斗不止是你們的宣言，愈挫愈勇是你們的氣魄。
今天我想說(shuō)，你我都是此間的少年。高一的同學(xué)們來(lái)x高時(shí)，你們可能帶著憧憬，帶著迷茫，可能是興奮，也可能是恐懼。興奮與自己的努力終于有了回報(bào)，恐懼與對(duì)生活的無(wú)所適從，我不想仗著年長(zhǎng)的身份對(duì)你們指手畫(huà)腳，我只想說(shuō)，成長(zhǎng)的路上更多是陣痛。痛苦的感覺(jué)勝于成長(zhǎng)的興奮。你們來(lái)時(shí)可能都看到了x高的驕傲成績(jī)，可能也都知道了今年又送走了三個(gè)北大，你們心中可能都有心儀的大學(xué)，但我想說(shuō)，x高給不了你太多，只是板凳與課桌，課本與習(xí)題，學(xué)習(xí)上老師可以給你幫助，可以給你督促，但就是代替不了你，老師永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人，想要達(dá)到目標(biāo)，還要靠自己。
身為學(xué)生說(shuō)學(xué)校的好就好像是當(dāng)下點(diǎn)了《小時(shí)代》的贊，被戴上一頂腦殘的帽子，顯得毫無(wú)違和感，可我只想說(shuō)x高的改變，我來(lái)x高第一年趕上第一屆體育節(jié)，又趕上了第一屆藝術(shù)節(jié)，高一時(shí)又出了一本?？?，今年茶水房擴(kuò)建了，高一的你肯定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天排隊(duì)十幾分鐘接一壺水的感覺(jué)，只要有所行動(dòng)而非一成不變，x高的明天就更值得我們期待。
當(dāng)你我步入高三開(kāi)始以苦為樂(lè)，開(kāi)始與題為伴，也請(qǐng)不要忘記身邊的同窗好友，記得也他們分享你的快樂(lè)與悲傷?？赡芤荒旰蟮拇髮W(xué)生歡送會(huì)上你看不到我，可能若干年后還是不曾登上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那我希望我可以做一名合格的觀眾，送去我最真摯的祝福，做一個(gè)認(rèn)真鼓掌的人。
當(dāng)一次次現(xiàn)實(shí)刺痛你的內(nèi)心直至麻木，當(dāng)一次次絕望把你逼之角落，耳邊忽然響起一個(gè)聲音，世界對(duì)我們說(shuō)：未來(lái)是你們的。我們被騙了嗎？請(qǐng)不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)你內(nèi)心的聲音，我希望多年以后的同學(xué)再相見(jiàn)，說(shuō)的不是“你變了”，而是“你還是當(dāng)初的你”。
在最后，我想說(shuō)：同學(xué)，你好；x高，你好！
明天的太陽(yáng)照常升起，x高，請(qǐng)重新出發(fā)！同學(xué)，你我都是此間的少年！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一眨眼的時(shí)間，三年就過(guò)去了。我們從高一的懵懂慢慢變得成熟，成長(zhǎng)了。高中是一個(gè)奮斗的時(shí)期，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，高中三年，我們?yōu)榱死硐攵床珚^斗。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生活是不完整的。高三教會(huì)我們的不僅僅是如何運(yùn)用知識(shí)，更是教會(huì)了我們?yōu)槔硐霝槟繕?biāo)而不懈努力的精神。高三的我們?cè)?jīng)挑燈夜讀，奮斗到深夜；高三的我們?cè)?jīng)喝著咖啡撐著沉重的眼皮聽(tīng)老師講課；高三的我們?cè)?jīng)吃著泡面，與時(shí)間賽跑。我們努力著奮斗著為的是能在收獲的季節(jié)里擁有自己的一片陽(yáng)光。
父母為了讓我們學(xué)得專心，不辭辛勞的奔波掙取供我們讀書(shū)的血汗錢(qián)。為了讓我們吃得健康營(yíng)養(yǎng)，每日千里迢迢的為我們送飯，一餐不誤?？粗改改穷^上又添的白發(fā)，我們的心都酸了。
老師為了幫助我們提高成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)怨無(wú)悔，只為給孩子們一個(gè)希望。
今天已經(jīng)是1月4日了。兩天后，我們將真正意義的走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
我們要保持良好的心態(tài)，健康的身體，全力以赴的應(yīng)戰(zhàn)高考。無(wú)需緊張，放輕松一點(diǎn)，不要在乎得失，高考只不過(guò)是人生的一次大型檢測(cè)，勇敢的去面對(duì)。
雖然所剩下的時(shí)間不多，但也要做好充分的準(zhǔn)備，跟緊學(xué)習(xí)的腳步，不要浮躁，沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。心態(tài)好了，狀態(tài)好了，就是成功的第一步。
我祝福，高三全體同學(xué)高考順利。
我的講話完畢，謝謝。
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
前些天，高三的同學(xué)已經(jīng)完成了人生中最重要的一次檢驗(yàn)。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，歡送我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看著他們終于可以走上屬于自己的夢(mèng)寐之路，由衷的為他們高興。高考，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，標(biāo)志著青春與開(kāi)拓，更標(biāo)志著成熟與成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體老師和高一高二的全體同學(xué)，對(duì)他們所取得的驕人成績(jī)表示祝賀，并且祝愿他們?cè)谌松牡缆飞嫌?jiàn)輝煌。高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書(shū)，記載著失敗與成功，記載著淚水與歡笑，記載著青春和奮斗。
高中三年，我們每個(gè)人都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。我們有著對(duì)夢(mèng)想最最真切的渴求，腳踏實(shí)地，務(wù)中求實(shí)，相信自己吧！青春屬于我們，希望屬于我們，成功屬于我們！
送走了高三，高二的同學(xué)就已經(jīng)邁進(jìn)了高三，雖然高一的同學(xué)還有一年，但高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
今天，我想告訴大家的是：有夢(mèng)想才能有作為。人活在世上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。同學(xué)們，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。把夢(mèng)想銘刻在心底，用它來(lái)約束自己的行為，激勵(lì)自己前行。
當(dāng)然有夢(mèng)想還得有行動(dòng)，有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想，你必須行動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時(shí)，捫心自問(wèn)今天的任務(wù)完成了沒(méi)有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢(mèng)想的階梯。人生非坦途，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮。我相信，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后，我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶。成功只屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，為了我們的青春無(wú)悔，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡情揮灑青春吧，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十五
隨著期中考試各科成績(jī)揭曉后，有人歡喜有人憂。用現(xiàn)在一句流行的話說(shuō)：可謂是悲喜交加，淚流滿面。但我認(rèn)為考試的目的不在于成績(jī)，而在于總結(jié)，應(yīng)不以物喜，不以己悲。
學(xué)習(xí)就像一次長(zhǎng)征，而考試就像征途中的遭遇戰(zhàn)，狹路相逢，成敗的關(guān)鍵在于你平時(shí)是否磨礪你的寶劍，因此我想說(shuō)：礪劍前行！
這次考試自然不乏遭遇滑鐵盧者，但面對(duì)失敗只一味痛苦又有何用？天使縱然折翼，光環(huán)永不湮沒(méi)！既使失敗，但只要你曾奮斗，直面失誤加以總結(jié)，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，勝利的光榮總會(huì)歸屬于你。
永遠(yuǎn)記住汗水帶來(lái)的成果往往大于你的智慧。我們之中也不乏自作聰明的人，他們往往認(rèn)為自己很聰明，就算不怎么學(xué)習(xí)，也可以拿到高分。是啊，我也曾概嘆牛頓的豐功偉績(jī)，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組組迷人的方程，但牛頓在教堂黑暗的小屋里獨(dú)涉書(shū)山，又有幾人知曉；曾歆羨于海倫，凱勒的皇皇巨著，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但那在暗無(wú)天日的摸索之苦又有誰(shuí)能體會(huì)。是啊，所有的不可能，只是人們懦弱的借口。
差勁的成績(jī)可能對(duì)你帶來(lái)巨大的打擊，但千萬(wàn)不要放棄，馬化騰曾以100萬(wàn)將騰訊售出，遭拒后拼搏改進(jìn)使騰訊。如今成為市值超過(guò)800億的公司，并一躍成為中國(guó)第二大通訊公司；“chinacom”曾放棄投資了一半的公司，而那家公司就是如今的盛大；李彥宏因?yàn)閳?jiān)信“百度文化”挺過(guò)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最黑暗的兩年成為國(guó)內(nèi)唯一攻敗google的搜索引擎；正確的堅(jiān)持往往帶來(lái)美好的結(jié)局，不要灰心，堅(jiān)持下去。這次的失敗只為下一次更加華麗的轉(zhuǎn)身，而這次的成功只為下一次更加輝煌的凱旋。
礪劍前行！給知識(shí)充足的儲(chǔ)備，黯淡的學(xué)習(xí)也會(huì)充滿絢麗的光彩。結(jié)生命充足的準(zhǔn)備，平凡的生命也會(huì)就偉岸的軀體。因?yàn)槲覀兌贾?，機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
高三的同學(xué)們，高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著！像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣??”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。
有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?！边@是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，要擁有什么樣的末來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷惶，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨:人在高三，我們堅(jiān)韌，我。
夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
我們?cè)弥腔叟嘤硐搿?/p>
曾用汗水澆鑄希望。
曾踏過(guò)書(shū)山坎坷。
我們走過(guò)的每一步，都是成功的保障!
我們發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師酌厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想。
我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷惶。
我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌。
一年拼搏，一朝圓夢(mèng)。
奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。
奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
同學(xué)們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自高一a部四班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是《感悟高三，為自己加油》。
時(shí)光荏苒，距離2--年高考的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。于是，有意的走近高三，品味高三，感悟高三。高三的生活讓我大為震驚：那里有高三學(xué)長(zhǎng)們疾馳而過(guò)的身影，也有低頭不語(yǔ)的沉思;有面對(duì)即將離別的合作幫助，更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操后，來(lái)自不同部級(jí)，不同學(xué)科的老師為高三搖旗吶喊，加油助威，高三學(xué)長(zhǎng)們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學(xué)長(zhǎng)們上進(jìn)、勤奮、團(tuán)結(jié)、遵規(guī)守紀(jì)等各方面的文明素養(yǎng)就像那顆閃亮的星，指引我們前進(jìn)的方向!在這里，我要祝福高三，但我更想為我們自己加油!
我們要學(xué)習(xí)高三，今天高三的努力，就是我們的榜樣;明天高三的輝煌，就預(yù)示著我們美好的明天!我們要像高三學(xué)長(zhǎng)那樣，明白自己的責(zé)任，不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，勤奮學(xué)習(xí)，不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降;我們要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格的紀(jì)律不是和我們過(guò)不去，而是為了給我們提供良好的成才環(huán)境，因?yàn)?，約束，是為了飛得更高!我們要有責(zé)任感，走出校門(mén)我代表館陶一中，走進(jìn)班級(jí)，我代表我們的班集體，哪怕在宿舍這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中，我也會(huì)為他添光彩!
面對(duì)高三的遠(yuǎn)行，我們高一高二的同學(xué)絲毫不會(huì)懈怠，相反，我們會(huì)勵(lì)精高三之志，奮勇向前!三載苦讀，搏考場(chǎng)，明朝折桂，樹(shù)榜樣;十年磨劍，一朝搏，未名湖畔，牽手聚!在這里，既默默地祝福高三，更是我們高一高二的承諾，我們的誓言!祝福高三，更為自己加油!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇十九
高三，是許多人人生中一段美好的回憶，下面就是本站學(xué)小編給大家整理的高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿，僅供參考。
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文(一)：頑強(qiáng)拼搏 實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝?/p>
高三的同學(xué)們，高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的`道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文(二)：懂得禮儀,贏得信賴
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.
我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),禮儀之邦;文明也是我們國(guó)家進(jìn)步的象征,一個(gè)國(guó)家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位.
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得.先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來(lái)訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問(wèn)好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問(wèn)好"就是停住腳步,讓行并揮手說(shuō)"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問(wèn)好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象.
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽(tīng)到了一句很宏亮的問(wèn)好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺(jué)到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說(shuō)聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問(wèn)人好的方式.
伙伴們,聽(tīng)了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,從今天開(kāi)始,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂(lè)章!
我的講話完畢!謝謝大家!
高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文(三)：家鄉(xiāng)的美麗
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《家鄉(xiāng)的美麗》.
俗話說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭."作為一個(gè)成都人,我們想說(shuō)我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽(tīng)聽(tīng)我們城市的宣傳語(yǔ)吧,那就是——成都一座來(lái)了就不想離開(kāi)的城市. 我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗自豪,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的大發(fā)展感到驕傲!
詩(shī)人們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)成都留下了珍貴的詩(shī)篇,李白詩(shī)云:"九天開(kāi)出一成都,千門(mén)萬(wàn)戶入畫(huà)圖." 杜甫詩(shī)云:"曉看紅濕處,花重錦官城."還有"窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船".在中國(guó)古典詩(shī)卷中,描寫(xiě)成都的詩(shī)歌比比皆是,因?yàn)槌啥嫉拿利悓?shí)在是毋庸置疑的!
伙伴們,近期成都在舉行"說(shuō)說(shuō)成都最美景色在哪里"的活動(dòng),作為一個(gè)成都人,對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng),我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國(guó)的朋友們了解成都,這對(duì)于成都的發(fā)展是很有推動(dòng)作用的.
在我的眼里,三月的成都最美麗.春天里,成都平原那一望無(wú)際的油菜花構(gòu)成了無(wú)邊的花海,從眼前一直鋪到天邊.她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯(cuò),送來(lái)春天的氣息.清風(fēng)拂來(lái),油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語(yǔ),又像是在哼吟著春天的歌謠.這就是我眼中成都最美的一面!
每個(gè)人眼中成都都有著不同的美麗!伙伴們,大家可以和班上同學(xué)聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府廣場(chǎng),還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個(gè)人心目中的答案都不一樣,但是熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和心卻是一樣的!
成都這樣美麗,成都人建設(shè)現(xiàn)代田園城市的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn),親愛(ài)的伙伴們,我們所要做的就是用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉(xiāng)成都——我們的家園;用雙手去維護(hù)成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請(qǐng)把它送進(jìn)垃圾箱里吧,那里才是它應(yīng)該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹(shù)葉,讓它們?cè)谥︻^綻放吧,為成都贈(zèng)添更多綠意和生機(jī)!更不要在成都美麗的景區(qū)刻刻畫(huà)畫(huà),污損了景點(diǎn)的名勝古跡.
伙伴們,當(dāng)我們這樣去做的時(shí)侯,其實(shí)就是在用實(shí)際行動(dòng)提升自己的素質(zhì),對(duì)于我們這座城市來(lái)說(shuō),就是提升了市民的素質(zhì)!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!
走進(jìn)三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉(xiāng)的美麗吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是高三(1)班的某某，今天我發(fā)言的主題是“滿載希望，夢(mèng)想啟航”。
月考剛剛結(jié)束，市聯(lián)考即將來(lái)臨。面對(duì)豪言壯志，我們更多的是一份堅(jiān)定，內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來(lái)越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹?lái)越珍惜時(shí)間，充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢(mèng)想就在前方，我們已經(jīng)啟航。
如果你不夠優(yōu)秀，只是因?yàn)槟悴粔蚺?。如何利用好以后的寶貴時(shí)間，我將從以下幾個(gè)方面著手。
一、挖掘潛力。每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨。我們要做的是拋棄不切實(shí)際的幻想，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒，專心致志的學(xué)習(xí);放下過(guò)去的榮辱得失，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，要克服浮躁，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)高考，一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇而不可求。
三、不計(jì)較眼前勝敗。面對(duì)成功與失敗;不但要看到成績(jī)分?jǐn)?shù)的增減，更要剖析分?jǐn)?shù)下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問(wèn)心無(wú)愧。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲，不要為一次成績(jī)的升降而打亂節(jié)奏。
四、充滿自信。風(fēng)雨過(guò)后，眼前便是，鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。記住，我們的最終目標(biāo)是高考。
讓我們滿懷期望，飛向夢(mèng)想的前方!
謝謝大家!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇二十一
同學(xué)
們，光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們又到了末考試的時(shí)間了。怎樣
才能考出一個(gè)理想的成績(jī)
呢，我在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)幾點(diǎn)：一：思想上高地重視
提到考試，可能有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考了那么多，何必多此一舉，早就輕車熟路了?？晌覀儗W(xué)校通過(guò)期中考和兩次抽測(cè)的情況來(lái)看，并非如此。試卷上出現(xiàn)做漏的，抄錯(cuò)的，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)還是錯(cuò)的等等情況。這說(shuō)明
什么
，說(shuō)明同學(xué)們不注重考試，越是高年級(jí)越突出，考試本是一件很高效的事情，你們把它輕描淡寫(xiě)了。你要知道有的考試是對(duì)你的學(xué)習(xí)
摸個(gè)底，有的考試是決定你的命運(yùn)（有一所學(xué)校在高考前誓師大會(huì)上就有這樣一句口號(hào)——提高半分，壓倒千人）。所以無(wú)論大考，小考我們都應(yīng)該看做是鍛煉自己能力的絕好機(jī)會(huì)，充分地發(fā)揮自己的水平。另外我給大家算一筆賬。我們?yōu)榱诉@次考試準(zhǔn)備了90多天的時(shí)間，每天少說(shuō)也有8個(gè)小時(shí)，合計(jì)720多個(gè)小時(shí)，考試時(shí)才考90分鐘就要把我們學(xué)的全部知識(shí)考完，所以考試的一分鐘抵平時(shí)的8個(gè)小時(shí)，當(dāng)然考試不是單只考這學(xué)期的知識(shí)，以前的基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)考到，所以讀到六年級(jí)的人，考試的一分鐘就抵八，九十個(gè)小時(shí)，你浪費(fèi)考試的一分鐘，就是浪費(fèi)了平時(shí)的八、九十個(gè)小時(shí)。所以，我們?cè)诳紙?chǎng)上注意力要高度集中，不能出現(xiàn)在考場(chǎng)上玩，跟別人鬧，胡思亂想等事情，全部精力只能集中在這張考卷上。二、做好考前準(zhǔn)備，提前入考場(chǎng)。
候這找不到，那也找不到，直接影響了考試的心情。另外提前進(jìn)入考場(chǎng)，不能緊緊張張的臨時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，這也會(huì)影響考試心情。
三、好習(xí)慣贏一生，壞習(xí)慣毀終生。
前幾名變成倒數(shù)第幾名。在監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn)，有人連個(gè)1+1，都要認(rèn)真的用草稿本來(lái)算，真正做到草稿也不草。特別是口算題，麻雀雖小，五臟俱全，小題要大做。因?yàn)檫@種題最容易失分。4、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。填空題的檢查應(yīng)先讀，看看是否通順，有無(wú)遺漏，像有的同學(xué)填扇統(tǒng)計(jì)圖，直三角形等，這明顯是有遺漏的。計(jì)算題應(yīng)查數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)是否抄對(duì)，查能否簡(jiǎn)便，查運(yùn)算順序是否正確，查每一步得數(shù)是否正確。應(yīng)用題應(yīng)把算出來(lái)的結(jié)果當(dāng)作條件，帶到題目中進(jìn)行計(jì)算?？傊覀円煤昧?xí)慣來(lái)贏我們的考試，不能讓壞習(xí)慣毀了我們，像我們班的同學(xué)說(shuō)的考試時(shí)應(yīng)細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
四、逐題解答，不能有空題。做題時(shí)我們可以用直尺或書(shū)本蓋住其它的題目，做到做一題漏出一題的方法。千萬(wàn)不要空著題目， 實(shí)在做不出來(lái)，選擇題哪怕猜一個(gè)答案;填空題可以猜一個(gè)常見(jiàn)的數(shù)，判斷題拿不定注意的打個(gè)×也行。應(yīng)用題，如果實(shí)在不會(huì)做，千萬(wàn)不要空著， 分步能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。可以從條件入手，能推到哪一步算哪一步，后面的不會(huì)就不管他，改卷的時(shí)候過(guò)程都是有分的。
五、做題應(yīng)先易后難。不要出現(xiàn)難題耽誤時(shí)間太長(zhǎng)，反倒簡(jiǎn)單的題目做不完的現(xiàn)象，像有的同學(xué)先做計(jì)算。有的同學(xué)先寫(xiě)作文等。
提前祝同學(xué)們?cè)谶@次的考試中考得一個(gè)理想，過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！
第十九周國(guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái)
第十九周國(guó)旗下講話稿：總結(jié)過(guò)去 把握現(xiàn)在 展望未來(lái) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛(ài)
的同學(xué)們，大家上午好。踏著歡快的腳步，我們告別了豐收的2015年，迎來(lái)了充滿希望的2016年。今天是我們2016年第一次升國(guó)旗儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的兄弟姊妹及家人道一聲：新年快樂(lè)！ 今天我演講的`主題是：總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。一、 搞好期末總結(jié)為什么我們要總結(jié)？總結(jié)實(shí)際是許多人都不愿做的事情，而這恰恰是影響我們個(gè)人發(fā)展的最大因素?？偨Y(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)既能讓我們明確過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的得失，又能幫助我們調(diào)整目標(biāo)，從而使接下來(lái)的學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和目的性。我們每天利用成長(zhǎng)日記思考一天的得失，我們用學(xué)習(xí)檔案回顧一個(gè)周、一個(gè)月的成長(zhǎng)，現(xiàn)在到了一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候，我們也應(yīng)該為把我們這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)重新審視一遍，做一次系統(tǒng)的總結(jié)。我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)？總結(jié)不僅僅是所做事情的羅列?？傮w上要做到以下幾點(diǎn)：（1）翻看我們的成長(zhǎng)日記、學(xué)習(xí)的檔案，詳細(xì)回顧本學(xué)期每天的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，找到自己在踐行班級(jí)
主流價(jià)值觀、參與課堂、自主管理等方面做的優(yōu)于他人的地方。（2）對(duì)照我們學(xué)期伊始進(jìn)行的學(xué)期宣言活動(dòng)、人生規(guī)劃設(shè)計(jì)和農(nóng)大附中學(xué)子八大素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面沒(méi)有達(dá)到我們的學(xué)期目標(biāo)。（3）分析我們目標(biāo)未達(dá)成的根本原因。（4）制定明確、具體、可量化的措施，利用最后的一段時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。二、 強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，提高復(fù)習(xí)效益。豐校長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們，要明確自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻不忘自己的主業(yè)，時(shí)刻不要忘記自己什么時(shí)候做什么事情。何為主業(yè)？老師的主業(yè)是教學(xué)、是育人，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)、是成長(zhǎng)。對(duì)待主業(yè)我們就應(yīng)該把自己主要的精力和時(shí)間放在上面。我想強(qiáng)化我們師生的主業(yè)意識(shí)要做到（1）心態(tài)是平和的，學(xué)習(xí)、工作達(dá)到心如止水。我們往往在期末一段是焦躁的，有的同學(xué)因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)期末考試，有的同學(xué)因?yàn)橄蛲?，有的同學(xué)因?yàn)槠诖^(guò)年等等，有太多的東西讓我們浮想聯(lián)翩。這個(gè)時(shí)候不妨告誡一下自己，那些還都是浮云，現(xiàn)在激動(dòng)未免過(guò)早，眼前最重要的莫過(guò)于手頭上要做的事，如現(xiàn)在該怎樣參加升旗儀式，升旗后該為下節(jié)課做什么準(zhǔn)備等。
們，2015年過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期也接近尾聲，新一年的大幕已然拉開(kāi)。讓我們總結(jié)智慧，
珍惜
現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。謝謝大家。積極準(zhǔn)備，全力迎考
——國(guó)旗下講話發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲，期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中，又將迎來(lái)1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)，過(guò)程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來(lái)說(shuō)，它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動(dòng)，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法：
一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。?fù)習(xí)很重要，它需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出；既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)；既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、 “系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝
者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問(wèn)題與成績(jī)，不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對(duì)于考試成績(jī)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，我在這里代表全體教師要求同學(xué)們：積極準(zhǔn)備，全力迎考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭(zhēng)，書(shū)寫(xiě)工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時(shí)調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇二十二
十二年寒窗苦讀，四千三百個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志，有關(guān)高三國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的高三國(guó)旗下講話稿范文，一起來(lái)看看吧!
老師同學(xué)們：
早上好
五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，而它在更深層折射出的，是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo)，積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前，不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們，尤其需要這種精神，特別是高三的同學(xué)。
今天，距離20xx年的高考，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月是什么概念，如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話，那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道，最后的30米是最難捱的，因?yàn)樯眢w早已超出了極限，但是，勝利就在眼前，咬緊牙關(guān)，成功就在觸手可及的地方。
可是有的同學(xué)要說(shuō)，一個(gè)月，我能干什么?我來(lái)告訴你，只有一件事，那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí)，請(qǐng)相信，所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。
在跑道上，我們不是世界冠軍，可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我們同樣驕傲;在高考中，不是所有的人都能考進(jìn)清華北大，然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人，都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月，你們所要做的，就是把自己交給努力，然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能!
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)?？吹竭^(guò)這樣一句高三口號(hào)，“十年磨一劍，六月試鋒芒”，我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字，高中以前就不說(shuō)了，高中的這三年，我們一路一起走過(guò)來(lái)，特別是高三這一年，有誰(shuí)知道，我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的，我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn)，我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題，一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水，如此艱辛的奮斗，是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的.渴望，對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考，我們不是去試的。
心中有夢(mèng)，力量無(wú)窮;奮斗不止，希望不滅!
祝高三全體同學(xué)，金榜題名。
老師們、同學(xué)們：上午好!
今天的升旗儀式有些特別，因?yàn)?，這是高三同學(xué)在母校最后一次參加升旗儀式。每當(dāng)進(jìn)入這個(gè)季節(jié)，中原大地一片金黃，麥浪翻滾，豐收在望。每到此時(shí)，高三的同學(xué)們也將跨入高考的考場(chǎng)，收獲屬于自己的成功。在此重要時(shí)刻，母校為你們隆重集會(huì)以壯行色;借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表母校向表達(dá)最美好的期待與最重要的囑托!
期待與叮囑你們，考前做好最充分的準(zhǔn)備。除了知識(shí)能力上的準(zhǔn)備，還要有身體狀態(tài)和精神狀態(tài)的準(zhǔn)備，以及最好心態(tài)的準(zhǔn)備。最后幾天你們要按照老師的要求，科學(xué)合理安排好學(xué)習(xí)與休息，調(diào)整好生物鐘。同時(shí)，要以更積極的心態(tài)，把握最后的機(jī)會(huì)，把備考的環(huán)節(jié)做完美!要在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都考慮周全，努力做到萬(wàn)無(wú)一失!唯有如此，你們才能在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若，機(jī)智敏捷，將自己的水平發(fā)揮到極致，不給自己留下遺憾!
期待與叮囑你們，在母校學(xué)習(xí)生活的最后幾天，要以更文明的言行度過(guò)，只給母校添光彩，不給母校添麻煩。用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)留給母校，把最高雅的舉止留給母校，把最干凈的教室留給母校，把最美麗的身影留給母校。演繹一出最真摯動(dòng)人的師生情、同學(xué)情。也許，你們現(xiàn)在感覺(jué)不到母校的特別，若干年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母校，是你一生的精神家園!
期待與叮囑你們，高考過(guò)后，要趕快靜下心來(lái)，了解有關(guān)信息，依據(jù)自己的實(shí)力、興趣和社會(huì)的需要，綜合考慮，恰當(dāng)填報(bào)志愿。因?yàn)?，這是你們未來(lái)發(fā)展的新起點(diǎn)和新方向。因此，要慎重，要理性。
期待與叮囑你們，從今以后進(jìn)入社會(huì)，要牢記一點(diǎn)，不論何時(shí)何地，都要加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)。要知道，小贏靠智慧，大贏靠品德。人生活在社會(huì)中，道德與法律的約束無(wú)處不在。無(wú)論將來(lái)做什么，都要先把人做好。做事與做人沒(méi)有上限，但一定有一個(gè)底線!沒(méi)有品德的人是禍害!
期待與叮囑你們，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，不要忘了對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x與責(zé)任。目前的社會(huì)仍然很浮躁，很功利，很復(fù)雜，不良誘惑甚多，榮辱是非等價(jià)值觀念有些模糊混亂。這是對(duì)你們的巨大考驗(yàn)。要牢記，無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘了“真、善、美”這個(gè)人類永恒的追求目標(biāo)。誰(shuí)迷失了它，誰(shuí)就會(huì)誤入歧途。
親愛(ài)的同學(xué)們，“兒行千里母擔(dān)憂”，生行千里師擔(dān)憂。親愛(ài)的高三同學(xué)們，要期待與叮囑的太多，但千言萬(wàn)語(yǔ)，歸為一句，那就是：希望你們成功與幸福。眼前最迫切的期待就是你們高考的成功。因此，希望你們?cè)诳紙?chǎng)上凝神定氣，敢于亮劍，分分必爭(zhēng)，做最好的自己!相信你們，一定能贏!
高二和高一的同學(xué)們，剛才的話也是說(shuō)給你們聽(tīng)的。也希望一年、兩年后的今天，你們像師兄、師姐一樣蓄勢(shì)待發(fā)，所向披靡!因此，抓住現(xiàn)在的每一天，不斷積蓄力量，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
親愛(ài)的同學(xué)們，母?！_(kāi)封二十五中，祝福你們，期待你們----成功!!
謝 謝!
今天是5月30日，再過(guò)一周的時(shí)間，20xx年的高考就要到來(lái)。高三的我們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。此次此刻，作為主角的我們，有太多的感懷。
三年前，我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)五園。三年里，豐富多樣的校園生活，不絕耳畔的叮囑期望成長(zhǎng)著我們。就這樣，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們已踏上了高三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中收斂，一種沉著和穩(wěn)重的油然而生，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
此刻，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們?cè)诰o張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我大家分享一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智的做法，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天。高二、高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，現(xiàn)在高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。會(huì)有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí)，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請(qǐng)你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì)留下遺憾。
只有春的播種，才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號(hào)角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。
我們堅(jiān)信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，蘇州五中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
綻放吧!以青春的名義!
加油!高三的小伙伴們!
高三動(dòng)員國(guó)旗下講話稿參考篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。
有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?！边@是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，要擁有什么樣的末來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷惶，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨:人在高三，我們堅(jiān)韌，我
夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
我們?cè)弥腔叟嘤硐?/p>
曾用汗水澆鑄希望
曾踏過(guò)書(shū)山坎坷
我們走過(guò)的每一步，都是成功的保障!
我們發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師酌厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想
我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷惶
我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌
一年拼搏，一朝圓夢(mèng)
奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀
奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
同學(xué)們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天!
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