通過寫讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題和意義，增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該從整體上把握作品的主題和思想，通過分析故事情節(jié)、人物塑造和語言表達(dá)等方面，深入挖掘作者想要表達(dá)的意義和內(nèi)涵。其次，我們需要圍繞主題展開自己的思考和分析，結(jié)合作品中的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行論述，以個人的觀點和見解為支撐，形成獨特的觀點。最后，在寫作過程中，要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，同時也要注意結(jié)構(gòu)的合理性，使讀后感具有邏輯性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感，希望能夠為大家在閱讀中帶來新的視角和思考。
王二小的讀后感篇一
讀完王二小的故事，我們明白了要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的道理。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)王二小的故事讀后感。下面是本站小編精心為你整理王二小的故事讀后感，希望你喜歡。
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團(tuán)員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，他們看見了王二小在山上放牛，便把他叫來，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時，敵人這才知道上當(dāng)受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木，映紅了天。
我知道還有許多這樣的英雄人物，有炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得，我們在這和平的時代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)他們機(jī)智勇敢，不要在困難面前低頭。要學(xué)會用智慧戰(zhàn)勝困難，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
【拓展閱讀一】。
前幾天，我學(xué)了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。
事情發(fā)生在戰(zhàn)爭時期：七連六班接到命令，掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形，并沒有退縮，而是有計謀的和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山，然后把敵人引上了絕路。接著，壯士們居高臨下，用石頭將一大部分?jǐn)橙嗽宜馈Ｗ詈?，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日。
口號。
英勇跳下山崖，看到這里，我有一種想哭的沖動，我好想走到那個戰(zhàn)爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎?我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著”我不愿再看下去了，因為我知道，結(jié)局一定是五位壯士為了掩護(hù)部隊轉(zhuǎn)移而跳崖致死，一定是這樣但后來我才發(fā)現(xiàn)，是我錯了：
那天，老師讓我們查資料，我在查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一行字：幸存者?？戳酥?，我趕忙好奇地用鼠標(biāo)點了那行字，進(jìn)入界面后，我才發(fā)現(xiàn)，原來副班長葛振林和宋學(xué)義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了?？赐曛?，我很開心，同時，也有一種想哭的沖動，我想，就算是流淚，那也一定是感動的淚花!
誰不珍惜年輕的生活?可是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!這種偉大的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
【拓展閱讀二】。
今天，我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事，課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來從小受到了，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會有后來的抗日英雄事跡。
文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而，在那個烽火沖天，硝煙彌漫的時代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報國，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
王二小的讀后感篇二
王二小的故事讀后感500字1在我心中，有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊，王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩了，軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小，就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的'心情久久不能平靜：以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家，而現(xiàn)在才知道，連幼小的兒童都有參與。現(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人?，F(xiàn)在我們吃著美味佳肴，甚至還玩ipad，泡在網(wǎng)上不肯下，看電視看幾個小時，有時還出去逛逛街，吃肯德基，麥當(dāng)勞。王二小呢？他原本應(yīng)在讀書，而戰(zhàn)爭攪亂了他的一切，人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較，真是有著天壤之別呀！
我們應(yīng)該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福，我會永遠(yuǎn)珍惜。
王二小的讀后感篇三
王二小的故事讀后感500字1在我心中，有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊，王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩了，軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的'王二小，就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事后我的心情久久不能平靜：以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家，而現(xiàn)在才知道，連幼小的兒童都有參與。現(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人?，F(xiàn)在我們吃著美味佳肴，甚至還玩ipad，泡在網(wǎng)上不肯下，看電視看幾個小時，有時還出去逛逛街，吃肯德基，麥當(dāng)勞。王二小呢？他原本應(yīng)在讀書，而戰(zhàn)爭攪亂了他的一切，人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較，真是有著天壤之別呀！
我們應(yīng)該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福，我會永遠(yuǎn)珍惜。
王二小的讀后感篇四
1943年的一天，鬼子掃蕩來了，王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅，不讓鬼子得逞，將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著一顆愛國之心英勇地犧牲了，鮮血染紅了滿山的樹葉……從以前的民不聊生到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃，從吃草根到山珍海味，從草房到高樓大廈，從鄉(xiāng)間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化，我們現(xiàn)在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛國之士用鮮血和生命換來的'。
二小面對敵人的威脅是那么的鎮(zhèn)定，沒有一絲的緊張與害怕他的機(jī)智英勇是我們無法相比的。二小明白自己可能會死在敵人的刀槍之下，但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕？是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服？是什么力量讓他在敵人的威脅之下如此鎮(zhèn)定？是因為他有一顆赤熱的愛國之心，他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強(qiáng)占有，不希望中華兒女成為帝國主義的奴隸，他希望我們的祖國能獨立，希望我們?nèi)嗣衲苓^上自由幸福的生活。因此，二小一直是我們心中的小英雄，是我們的好榜樣！我們現(xiàn)在過著幸福的生活，沐浴在幸福的陽光下。作為一名少先隊員，我應(yīng)該像王二小一樣遇到困難時要鎮(zhèn)定，不能亂了手腳，并想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，心中要有遠(yuǎn)大的志向，愛國，報國，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，更加繁榮富強(qiáng)！
王二小的讀后感篇五
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪里去了……”每當(dāng)聽到這首優(yōu)美的歌曲，我就會想起英勇機(jī)智的小英雄——王二小。
1943年的一天，河北淶源的一個小山村，鬼子來掃蕩，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里很急，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，二小把鬼子帶入八路軍的埋伏圈。這時，四面八方響起了乒乒乓乓的槍聲，把小鬼子全消滅了。王二小也英勇的犧牲了。
吳連長喊二小，鄉(xiāng)親們喊二小，可他再也聽不到了。他用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷冷的山間，永遠(yuǎn)的離開了我們，可《歌唱二小放牛郎》這首歌曲一直唱在小朋友的心里。
王二小的讀后感篇六
今天我跟媽媽讀了一個《王二小的故事》，我感觸很深。我覺得王二小是個聰明又機(jī)靈的孩子，同時他的機(jī)智勇敢讓我很受鼓舞。在那個戰(zhàn)爭年代，年幼的王二小能做到臨危不懼，沉著冷靜，機(jī)智的把鬼子領(lǐng)進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子氣急敗壞，最后全軍覆沒，八路軍獲得勝利。他為國家為人民作出了犧牲，同時保全了鄉(xiāng)親們的生命和財產(chǎn)。他的犧牲是偉大的，是光榮的。
今天我們的美好生活是來之不易的，就是數(shù)不清的王二小用鮮血和生命換來的，我們要倍加珍惜，同時更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來回報國家和社會。
作為小學(xué)生的我們就應(yīng)該從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)上做到勤勤懇懇，刻苦努力。在生活上做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我們沒有理由虛度光陰。新一代的我們是祖國的未來，是國家的棟梁，我們應(yīng)該繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，珍惜他們用生命換來的今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!
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“九年級快樂暑假專題”專門為九年級的同學(xué)們提供了九年級暑假作業(yè)、九年級暑假。
日記。
九年級暑假作文九年級暑假。
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王二小的讀后感篇七
這幾天，我從網(wǎng)上下載了一些有關(guān)王二小文章。
后來，有一次王二小去放牛，迷路了的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，讓他去帶路，結(jié)果王二小給鬼子帶到了八路軍的埋伏之地，（這里應(yīng)該描寫一下八路軍怎么打擊的，然后才是后面的）日本鬼子在一氣之下把王二小給殺了。
我覺得，我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這不怕艱苦和挫折的精神，日本鬼子殺了他全家，他還堅持幫助八路軍，要是我，我就自殺和爸爸媽媽一起奔上天堂了。第二，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王二小這種英勇殺敵的精神，因為王二小明明知道要是把鬼子帶到埋伏之地一定會死，而他還要去。
爸爸評語：首先是讀后感的“感”描寫不多，好像還沒有寫完似的，寫出的一些也比較膚淺。特別需要指出的是要珍愛生命，再艱難、再意外的情況下也要頑強(qiáng)生活下去！并相信明天會更好！絕不能有輕生的念頭！
其次，應(yīng)該加入一些對比描寫，對照今天你們的幸福生活，你要如何做？才是真正的感想。
王二小的讀后感篇八
我覺得王二小是個機(jī)智勇敢的孩子。在那個戰(zhàn)爭年代，年幼的王二小能做到臨危不懼，沉著冷靜，機(jī)智的把鬼子領(lǐng)進(jìn)了八路軍的包圍圈，最后使得氣急敗壞的鬼子們?nèi)姼矝]，八路軍獲得勝利。他為國家為人民作出了犧牲，同時保全了鄉(xiāng)親們的生命和財產(chǎn)。他的犧牲是偉大的，是光榮的。
今天我們的美好生活正是有著無數(shù)個像王二小這樣的革命英雄用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
點評：我們的新教材注重經(jīng)典閱讀，傳統(tǒng)文化經(jīng)典，紅色革命經(jīng)典，大家都要讀起來。在閱讀經(jīng)典中汲取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)料，從英雄人身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。
王二小的讀后感篇九
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道那兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二?！边@首兒歌描述的'是小英雄王二小的故事，它給我留下了深刻的印象。
王二小，1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們能順利轉(zhuǎn)移，他不顧個人安危，臨危不懼，沉著應(yīng)對，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，他們開槍打中了二小，又用刺刀刺向他的胸膛，殘忍地把他摔死在一塊大石頭上！
二小的故事深深地感動了我。他犧牲的時候才13歲，要在現(xiàn)在，他應(yīng)該和我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識，倍受呵護(hù)。他卻為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們，面對兇殘的敵人，不顧個人安危，勇敢地面對死亡。而現(xiàn)在多少‘小公主’、‘小皇帝’過著‘衣來伸手、飯來張口’的日子，一點小挫折都經(jīng)受不起，一點小委屈都大哭大叫、不依不饒。我們要學(xué)習(xí)二小那臨危不懼、堅強(qiáng)不屈的精神，不做‘溫室里的花朵’，勇敢面對困難和挫折，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，堅決不當(dāng)逃兵！做一個新時期的好少年！
王二小的讀后感篇十
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是它貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小——”這是一曲聽起來朗朗上口的歌曲。今天，讀了《王二小》這本書后，我的心情久久不能平靜。
它講述了抗日小英雄王二小的故事，抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的.家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈，這時，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就殘忍的殺害了王二小。年僅13歲的王二小，為了保為祖國，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
我們今天的幸福生活來之不易，我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大做一個對新時代有用的人。
王二小的讀后感篇十一
在我很小的時候，媽媽就講過王二小故事，長大認(rèn)字了，我自己買來書，一遍又一遍的看著，王二小深深吸引著我，我時常被故事感動得熱淚盈眶，王二小讀后感。
國家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來有一天，當(dāng)祖國需要我們的時候，我們必定會一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。
如今，我們祖國正處于和平發(fā)展時期，香港、澳門早已相繼投進(jìn)祖國懷抱，只有臺灣還沒有回歸。我們?nèi)袊嗣褚欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)一致，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！
王二小的讀后感篇十二
今天我讀了《抗日英雄王二小》這個故事，讀完以后我的心還是久久不能平靜。
這個故事主要講的是：王二小住的村子經(jīng)常被掃蕩，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來，他想到解放區(qū)去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團(tuán)。有一次日本鬼子來掃蕩了，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的`鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
而我們現(xiàn)在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。
王二小的讀后感篇十三
王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，常常一邊在山坡放牛，一邊給八路軍放哨。一天，王二小正在放牛，忽然看見一隊鬼子進(jìn)山來掃蕩，前面的山溝里隱藏著那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，王二小為了不讓鬼子摸進(jìn)那條山溝，他故意暴露自己，不認(rèn)識路的鬼子要他帶路，他假裝順從，機(jī)智的騙取了鬼子的信任，把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，鬼子進(jìn)了埋伏圈發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，鬼子軍官惱羞成怒，舉刀殺害了王二校機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。八路軍叔叔們見王二小被鬼子殺害，個個紅著眼睛像猛虎一樣從山上沖下來，消滅了全部敵人。
人們根據(jù)王二小的事跡，創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今。
讀了《小英雄王二蟹這個故事，我很欽佩王二小的勇敢機(jī)智、臨危不懼的精神。同時，我也想到，為了新中國，有多少革命烈士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。所以我們一定要珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
王二小的讀后感篇十四
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《王二小》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
讀了王二小這本書我知道了王二小是一個勇敢，堅強(qiáng)，懂事的一個孩子。我想大家都知道這樣一首歌吧：
牛兒還在山坡吃草，放牛的不知哪去了?不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子就是王二小。
1929年，王二小出生在一個貧苦農(nóng)民的家里，他在很小的時候，父親就參加了八路軍，在一次執(zhí)行任務(wù)時不小心暴露了自己的身份因此王二小的父親就獻(xiàn)出了寶貴的生命。
1940年，日本鬼子對王二小的家里進(jìn)行了瘋狂的”大掃蕩“王二小的媽媽躲進(jìn)了山洞，但還是被狡猾的鬼子找了出來殘忍的殺掉了。王二小11歲就成了孤兒，村里人見王二小很可憐就給他吃的給他穿的，但王二小不想連累鄉(xiāng)親們，就自己來到一個地主家當(dāng)了放牛郎，就這樣一年，一年，又一年過去了，總算有一天，八路軍打回來了，這個消息很快傳到王二小的耳朵里，于是他飛快跑到人群中，找到了自己父親的老戰(zhàn)友李團(tuán)長，他對李團(tuán)長說：”我也要當(dāng)兵?！袄顖F(tuán)長說：”等你長大再當(dāng)也不遲呀?！霸趺凑f王二小都不愿意，最后沒辦法只好讓他參加了兒童團(tuán)。
參加兒童團(tuán)后，王二小每天都看守部隊，有一次日本軍官見了王二小，就把王二小抓起來說：”小孩，你地知道糧庫在哪里?！巴醵∠肓艘幌抡f：”你跟我來吧?！坝谑峭醵∫毡拒妭儑阶邅碜呷?，日本軍官急了見糧庫還沒到就有抓起王二小說：”你的帶我們走了這么長的路怎么還沒到?！巴醵÷犃苏f：”馬上就到了?！叭毡拒姽儆终f：”你的敢把我們引到別的地方去，我就讓你死啦死啦的明白了嗎“最后八路軍見王二小引了一大群鬼子就拿起槍和鬼子打了起來，正在王二小看見日本鬼子被打得落花流水的時候，王二小大聲喊道”打得好，打得好?！斑@是只聽”砰“的一聲王二小倒在了地上，鮮紅的血染紅了他的白衣。
王二小真是太勇敢了，沒想到王二小最后也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
王二小1920xx年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。1939年夏天，王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收，鬧起了災(zāi)荒。結(jié)果，王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了，無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。后來，二小就加入了兒童團(tuán)，一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日早晨，13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進(jìn)山來掃蕩，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃?？墒沁@時候跑回去報告已經(jīng)來不及了。這時二小忽然想起來，為了粉碎鬼子的進(jìn)攻，保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈，讓八路軍打他們個措手不及!打定主意之后，二小故意暴露了自己的目標(biāo)，機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路，引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進(jìn)石湖旮旯，山頭上的部隊槍炮聲四起，鬼子一下傻了眼，直到此時才知道上了當(dāng)?？墒嵌s被鬼子殺害了。
王二小是個孤兒，從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長大，他心中牢記黨和人們對他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖國，燒殺搶掠。在危急關(guān)頭，他想到的是老鄉(xiāng)安全。不顧個人安危，臨危不懼，成功地消滅了敵人。他雖然是個少年，但他同千千萬萬的革命烈士一樣，意志剛強(qiáng)、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質(zhì)，感人至深;他們的精神，讓我們刻骨銘心。
歷史雖已過去，但是，吃水不忘挖井人。革命先烈為建立新中國獻(xiàn)出了自己的生命，我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們，在感受幸福生活來之不易的同時，我們更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大!
“牛兒還在吃草，放牛的不知哪去了……”這首讓人心酸的歌使我回想起王二小的故事。
王二小為了救老百姓，他出色地完成了自己賦予自己的使命，最后卻英勇犧牲了。王二小，小小的孩子，在敵人的刺刀面前，那么從容，那么機(jī)智，那么勇敢。我們怎么不會油然而生敬意呢?對比他的英雄行為，想起自己離開媽媽去上學(xué)時，眼淚鼻涕，不停哭泣的情景，真是羞愧得無地自容。
讀了這個故事，我有很大的收獲：做一個像王二小一樣勇敢、機(jī)靈、遇事沉著的人，是我的目標(biāo)。我還知道了做人要有責(zé)任感，要義無反顧地去完成肩負(fù)的任務(wù)，同時我更領(lǐng)悟到做人要懂得奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)不一定是為了國家奉獻(xiàn)生命，而是可以為建設(shè)國家盡自己的一份力量或者為此而奮斗!
“牛兒還在吃草，放牛的不知哪去了……”隨著這首歌又一次響起，我的讀后感落幕了，王二小感人的故事，我們要永遠(yuǎn)銘記!
點評：這篇讀后感首尾都出現(xiàn)了思念王二小的歌曲，可謂構(gòu)思巧妙，情感真摯，意味深長。習(xí)作第二段的對比描寫非常出彩，對敵人的憎恨，二小的熱愛之情溢于言表。之后，又通過自己和二小的行為對比來表達(dá)自己的羞愧之心。層層對比，層層遞進(jìn)，最終自然地化為自己豐富的閱讀收獲。這篇習(xí)作也告訴我們：王二小的事跡和精神將永垂不朽!
日本掃蕩一條小山溝，村民為了抗敵被燒死、打死，其中就有王二小的奶奶，得知奶奶犧牲了，他決心一定要對付日本鬼子，要成為一名小抗日八路軍。他為八路軍送情報后打算為鬼子帶路，拖延時間好讓村民及傷員們有轉(zhuǎn)移至安全的地方的時間。鬼子被二小耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，王二小冒險逃跑。為了把鬼子引進(jìn)二清泉，二小英勇犧牲，鬼子們被八路軍戰(zhàn)士們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
令我最有感觸的是王二小生命的最后一刻，他明知道自己來送情報的路已被巨石阻攔，他就算把鬼子引進(jìn)圈套自己也無法逃脫，他還讓小伙伴們先逃跑。這一舉動，我頓時落了淚，感人肺腑。
王二小的犧牲，他的勇敢、拼搏，積極斗爭的精神以及為保護(hù)村民而將自己生命置之度外的英雄品質(zhì)，也同時讓人們?yōu)檫@年僅13歲的小男孩能有這種大無畏精神而肅然起敬。
我想，像王二小這樣的人物已經(jīng)有太多太多了，他們都有一個共同點，那就是愛國!所有的一切犧牲和勇敢的斗爭都是為了中國人民啊!我想，身為新一代的我們，無論年齡多大，從事什么職業(yè)，都要時時刻刻有一顆愛國之心。同時，他在告訴我們，我們不能做有愧于祖國的事情，不能當(dāng)別的國家的狗去出賣中國，那樣的話一定是喪盡天良，下場只會是慘之又慘!
近日，有許多新聞報道著國內(nèi)官員貪污、賄賂的新聞，使我不禁感嘆，你是中國人，你的所作所為對得起那些犧牲自己換你今日幸福的英雄嗎?國以和平為貴，已沒有了昔日的戰(zhàn)爭，但是日本依舊對我國的釣魚島垂涎三尺，作為高中生的我們還沒有什么能力來對國家做出貢獻(xiàn)，唯有努力讀書，將來成為一名對國家有用的人。
西北柏山牛吃草，放牛郎兒在心中，血染著藍(lán)天，可惜他年輕的生命壯烈犧牲，淚灼痛了人民的雙眼，簫聲聲入人心?！八哪樕虾⑿?，他的血染紅藍(lán)的天，秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事船樣，每一個老鄉(xiāng)都含著熱淚，歌唱著二小放牛郎。
王二小的讀后感篇十五
今天，我讀了《勇敢的放牛娃王二小》的故事，王二小那勇敢的精神深深地感動了我。
事情發(fā)生在一個名叫滾浪溝的山村。
1937年秋，日寇來到滾浪溝掃蕩，八路軍也在這里設(shè)下了埋伏。因為日寇幾次掃蕩都吃了虧，所以這次沒走大路，也沒走小路，而是翻山走過來的，正好遇到了放牛的王二小，便讓他帶路。機(jī)智勇敢的王二小不顧自己的安危，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四下里響起了槍聲時，敵人才知道上了當(dāng)。領(lǐng)頭的日本鬼子氣得兩眼發(fā)紅，將王二小殺死了。但英勇的八路軍也讓鬼子們一個都沒跑掉。
讀了這篇故事，我被王二小的勇敢而深深感動了。王二小是個和我差不多大的孩子，在那個戰(zhàn)爭的年代里，他卻能做那么偉大的事，可那么危險的.事如果讓我去做，我能做到嗎？我們現(xiàn)在生活得多么幸福??！我們就像生活在蜜罐子里，嘗到的都是甜蜜，從來沒有過那樣的痛苦生活?？晌覀儸F(xiàn)在的幸福生活不都是王二小那樣的英雄用生命換來的嗎？我真的要好好珍惜現(xiàn)在的生活。而且，通過王二小的故事，也讓我感到生活中具有冷靜的頭腦和堅強(qiáng)的意志是非常重要的。如果我能具備這兩點，那我在以后的學(xué)習(xí)道路上一定能走得更好。我雖然不用像王二小那樣用生命來換取幸福，但是，我可以多學(xué)知識，長大以后為我們的國家多做貢獻(xiàn)。
王二小的讀后感篇十六
這首歌大家一定都會唱，而且還是朗朗上口是不是??？它講的是抗日戰(zhàn)爭時期一個為了抗日而流血犧牲的小英雄，他的名字就叫王二小。
王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。
1929年，二小出生在一個貧困的農(nóng)民家庭。在他很小的時候爸爸就參加了八路軍，經(jīng)常在最危險的環(huán)境中工作，為八路軍獲取大量的軍事情報，是一個很了不起的偵查員。1940年，日本鬼子對二小的家鄉(xiāng)進(jìn)行了瘋狂的大掃蕩，二小的媽媽也離開了這個可憐的孩子。沒有了爸媽，二小孤苦伶仃，他便到了一個地主家給地主放牛，當(dāng)了放牛郎。黑心的地主生怕二小有空閑的時間，不僅讓他放牛還讓他劈柴、挑水、掃院子等等，只要地主有一點不滿意，便張口就罵，抬手就打。二小一年到頭受苦受累，受盡了折磨，還是吃不飽，穿不暖，過著豬狗不如的生活。
九月十六這一天，太陽快要落山了，二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響，二小一看，是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。有40多個鬼子來搶糧食和，還要消滅八路軍的傷員。他們來到南河灘上，大搖大擺，還邊走邊觀景。鬼子要去狼牙口村，那里藏著糧食、和，還有八路軍的傷員。三岔路上鬼子不知怎么走，抓來了在山上放牛的孩子王二小。二小一看，不給帶路不行了。心想，也好，俺們的隊伍在崖口兩邊的`山頭上埋伏著呢，我路又熟，把鬼子帶進(jìn)……想到這兒，二小裝作害怕的樣子說：“太君！俺想起來了，晌午的時候，有不少八路軍開到南馬莊去啦！”二小領(lǐng)著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山，西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高，在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連，一排在西邊香爐山上，二排在東邊石嶺子山上。鬼子兵大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時，石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍，子彈嗖嗖地射向敵人，七、八個鬼子應(yīng)聲倒地，還不知道自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程打不到，白費子彈，一個高個子鬼子兵朝崖上扔手榴彈，可是，手榴彈碰到崖邊又呼拉拉掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。鬼子中隊長氣急敗壞，連叫“上當(dāng)，上當(dāng)”。
他一眼看見，王二小這時飛快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出朝二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來，摔在大石頭上。我們13歲的小英雄王二小英勇犧牲了，他的鮮血染紅了大石頭。
它把這個動人的故事傳揚，
每一個村莊都含著眼淚，
歌唱著二小放牛郎?！?/p>
王二小的讀后感篇十七
在抗日戰(zhàn)爭時期，有一位小英雄：王二小。他用生命告訴我們一個這樣的故事：在抗日戰(zhàn)爭時期，1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，是一名抗日兒童團(tuán)員。他住在八路軍的根據(jù)地，所以鬼子常來掃蕩，殺害了無數(shù)老百姓。他還常去山坡上放羊，順便給八路軍叔叔報信。1942年的一天，鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，王二小看了，想去報信，不巧被敵人看見，就叫他帶路。王二小只好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了，他千方面計的去拖住鬼子的前進(jìn)腳步。終于王二小拖住鬼子，讓鬼子們在庭院里住一晚。鬼子覺得肚子餓了，便殺了王二小的幾只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香時，他把身上的：“雞毛信”塞進(jìn)了羊毛里，然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信，便設(shè)下埋伏，等待敵人進(jìn)埋伏圈。
第二天清早，鬼子繼續(xù)走路，王二小把鬼子引進(jìn)了埋伏圈內(nèi)，突然四面八方響起了槍聲，敵人現(xiàn)在才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時，八路軍叔叔從山上沖下來，把敵人消滅了。
我看到這里，眼睛濕了。這是一個多么感人的故事?。⊥醵≈皇且粋€兒童團(tuán)員，可他卻為了保護(hù)八路軍，不惜一切付出生命的代價。這是需要多么頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的愛國精神??！
可是我們這些人，就說我們小學(xué)生吧，升旗的時候，有的人懶懶散散，有的人滿不在乎，有的人還嬉皮笑臉。。。升國旗是一件很嚴(yán)肅的事情，我們面對用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗，應(yīng)該用尊敬和激動的心情面對。
我們是21世紀(jì)的接班人，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大以后，成為祖國的有用人才。讓我們行動起來吧！
王二小的讀后感篇十八
在我讀過的所有抗日英雄的書籍中，有一篇文章最讓我感動，那就是《王二小》。
《王二小》主要講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，一個年僅七歲的小男孩王二小的事跡。一次，他在山上放牛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前方有一大批鬼子向他走來。鬼子走過來后，讓他帶路去八路軍的地方，機(jī)智勇敢的王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏地點。敵人中了計，把王二小給殺害了。
我要對所有的抗日英雄們說：“你們用你們的生命換來了我們今天的幸福生活，我們也一定不辜負(fù)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大?！?/p>
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