讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容和自己感受的總結(jié)和反思。寫讀后感時，我們可以運用寫作技巧，如對比、比喻等，來增強表達的效果和吸引讀者的注意。隨后是一些讀者對不同類別書籍的讀后感，您可以選擇您感興趣的參考閱讀。
毛流浪記讀后感篇一
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，這本書寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書的主人公本是一個身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長大。雷米天真善良，在慈愛的養(yǎng)母的呵護下，在山村過著貧困但寧靜的生活。但風(fēng)云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來，雷米經(jīng)過一系列的風(fēng)雨之后，終于找到了自己的親生父母，過上了幸福的生活。
雷米是一個可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了，隨后就開始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對他關(guān)愛有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的勇氣?？墒?，后來老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當(dāng)他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件，()可我卻不好好珍惜，浪費了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對我的期望。
我該為自己能認(rèn)識雷米而慶幸，以后，我一定會學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
毛流浪記讀后感篇二
我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當(dāng)你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會覺現(xiàn)在是多好。
《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程。看過這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認(rèn)輸。
在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個過程，可一些人卻不能。
去看一看《苦兒流浪記》，會給我們帶來很多的感悟的。
我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達理學(xué)習(xí)表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時候遇見了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻啠同數(shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難，遇到了他的家人。
我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷米的善良和堅強。
毛流浪記讀后感篇三
五年級開學(xué)兩個月，老師在班里開展了“讀一本好書?！钡幕顒?。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書。他說：“讀讀這本書會對你有好處的，讓你體會19世紀(jì)的外國孩子所受的苦與折磨?！?/p>
這本書主人公——雷米，一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：
“雷米從小失去父母，在外流浪，他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著，受到人們的嘲笑、饑諷。一天，一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個可憐的孩子。教他學(xué)會做人、識字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良，助人為樂的高尚品質(zhì)?！?/p>
合上這本書，我眼睛里含滿了淚花，為雷米那勇敢面對生活勇氣感動驕傲。
我不禁想到了自己，在優(yōu)越的條件下，動不動就發(fā)小脾氣，如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國的明天！
我要向雷米學(xué)習(xí)，做一個樂于助人、心地善良的好少年！
毛流浪記讀后感篇四
艾克多·馬洛的作品《苦兒流浪記》是一本很好的書，故事曲折離奇，感人至深，動人心弦，讓人有不少的感觸。
但我看完這本書時，我在想她為什么會讓我會隨著故事情節(jié)的.變化，或是同情，或是悲傷，或是憤恨，或是欣慰，或是開心呢？其實原因僅僅是一個字：“愛“。文章的每個字，每句話，每個段落，都圍繞著愛，如果這個世界上沒有了愛，那么主人公雷米也無法走出困境，而最終活得快樂和幸福。
在有的人心中，愛就是一種偉大的，無私的，令人震撼的，引人矚目的東西，甚至還會覺得愛很難。但是他錯了，哎，有時真的很簡單。
我們不妨觀察一下我們我們自己的生活，愛無處不在。
有時候，愛就是扶起摔倒拉的我的那雙手。
有時候，愛就是寒風(fēng)凌厲時為你送來的那件外衣。
有時候，愛就是傷心難過時鼓勵你的一句言語。
有時候，愛就是那喋喋不休的叮囑。
有時候，愛就是......
既然，愛如此的簡單，那不如就讓我們共同用愛溫暖彼此的心，撐起那片蔚藍的天。
毛流浪記讀后感篇五
俗話說得好：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強?；苏粋€星期的時間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動了。
“我是一個撿來的孩子?！边@句話是關(guān)于雷米的故事的開頭，也注定了由雷米主演的這整個故事是不平凡的:雷米是一個棄兒，從小由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個小動物四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個花農(nóng)救去。后來，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退?？闪硪徊糠秩藚s會勇敢地去面對困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過，他并沒有放棄游泳，反而變得更加堅定。他還有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是參加殘奧會!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。
以前我練字的時候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個自寫不好就換另一個字，覺得這個字很難寫，就把筆一甩。而我現(xiàn)在會一直練，直到練好為止，因為這樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持去做，積極動腦思考，相信我的數(shù)學(xué)成績一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者?？硕唷ゑR洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開，便令每一個人愛不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。
毛流浪記讀后感篇六
“與朋友交，言而有信”。這句話使我想起了《苦兒流浪記》這本書。讀完這本書時，我突然感覺到信任竟有如此的魅力，它竟使一個心灰意冷的孩子在繁華的城市中找到了自己的親生父母。
《苦兒流浪記》主要講了雷米是個撿來的孩子，而被養(yǎng)父送到一個雜技團之后發(fā)生的事情。他因為非常信任朋友們能夠幫助他，所以后來他經(jīng)過種種困難而順利到達自己親生父母家里。
雷米的伙伴只不過是一只猴子和三只狗，如果當(dāng)初雷米沒有信任它們的話，他的命運又將會是怎樣?我想，他可能會一輩子都不會回到自己的家啊!
信任比什么都重要，當(dāng)你對生活失去信心時，不要只想到生活對你的怨恨，而要多想想它對你的恩惠與信任。
毛流浪記讀后感篇七
今天，我總是愛不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來回味無窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養(yǎng)父賣給一個耍戲班子的一位老人，最后跟著主人一起過著流浪生活。但是，他依然有十分愛他的養(yǎng)母與戲班子里的小動物和他主人，還有那一個個小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人，最后有了圓滿的結(jié)局，這本書反映出社會上樂于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時也襯托出了社會上的一些不良現(xiàn)象。
這本書讓我明白了要樂于助人，現(xiàn)在社會中常有一些現(xiàn)象：有一些人看見了乞丐時，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒看見，大搖大擺的的走過，要是我們向他們投去一個硬幣時，你會有更多微笑，要是我們向他們進行幫助時你會得到更多認(rèn)可，要是我們向他們伸出援助之手，你會擁有更多掌聲。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習(xí)，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會忘記學(xué)習(xí)，可是主人只有在休息時才教他識字，一個星期也只能學(xué)會一點，晚上，也只能用油燈，但這并沒有使小雷米放棄學(xué)習(xí)，反而讓他更加努力學(xué)習(xí)，最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，將來好回報我們的社會。
毛流浪記讀后感篇八
里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家?？硕唷ゑR洛。
書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在們的幫助下找到了生母。
在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時，他的會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。
于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。
自從讀了這本書，雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認(rèn)真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學(xué)了?！钡?，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學(xué)會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會了騎自行車。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。
毛流浪記讀后感篇九
讀了《苦兒流浪記》這個故事后，使我知道了我們做什么事情都不要這么快就放棄，要永不放棄。
這個故事主要講了，雷米剛出生時就被遺棄街頭，從此開始了棄兒的悲摻生活。他四處流浪，飽受折磨，最后和親人團圓的事。表達了我們遇到困難不要輕易放棄。
當(dāng)雷米知道養(yǎng)育了自己八年的母親不是自己的親生母親時他覺得很驚訝，就開始了流浪生活。雷米的生活有無數(shù)的酸﹑甜﹑苦﹑辣。但他遇到困難沒有輕易地放棄，到了最后，他找到了他的親生父母。
我們也要學(xué)習(xí)雷米那種遇到困難不要輕易放棄和勇于戰(zhàn)勝命運的精神。但在生活中，有的人一遇到困難就輕易地放棄，這些人就會軟弱；但永不放棄的人，就會變得很堅強，而且能戰(zhàn)勝命運。
讀了《苦兒流浪記》這個故事后，我知道了要勇于向命運挑戰(zhàn)。
毛流浪記讀后感篇十
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時我的心里都是酸酸的。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
毛流浪記讀后感篇十一
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當(dāng)褥子。
三毛是個認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
毛流浪記讀后感篇十二
今日，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個流浪兒，也是個孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。
每當(dāng)三毛十分餓的時候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想明白三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫忙呀。
一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅強。，在季羨林的文章中說過，沒有母親的孩子是一個靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅強。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖?？赐赀@本書后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
毛流浪記讀后感篇十三
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說：三毛幫了一個小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個吃，老板看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家?？墒堑热搅诉@里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險。這個不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們?nèi)祟惻c動物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個小時））；（（第1頁到第244頁））；《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時候，卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己，每個時間該做什么就做什么。
毛流浪記讀后感篇十四
三毛是一個孤兒，他沒有真正家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子，過著有一餐每一餐日子。不僅這樣，他還經(jīng)常收到別人欺凌，全身上下到處是傷痕。何其可憐一個三毛！
而我們現(xiàn)在生活卻不一樣。拿我來說吧，我從小過著衣食無憂生活，家人把我照顧得無微不至，什么都為我考慮到，可以說我要什么就有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對爸爸發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，媽媽把干糧飲料都準(zhǔn)備好，我還問媽媽要零用錢。媽媽不給，我還跟媽媽頂嘴。現(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該??！
看看流浪兒三毛，他生活是那么悲慘！小小年紀(jì)就靠打工維持自己生活。而我就在爸爸媽媽呵護下，在爺爺奶奶疼愛下，健康快樂地成長。春天，我跟爸媽在青山綠水間踏春，而三毛還在為一個小小面包發(fā)愁；夏天，我在游泳池暢快涼爽地游泳，而三毛在烈日下奔波；秋天，我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲，而三毛還在街頭無助地徘徊；冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚棉衣、溫暖被子，而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較，讓我明白很多很多。
我想我應(yīng)該珍惜我所擁有一切。
毛流浪記讀后感篇十五
關(guān)于三毛的故事，我一共讀過三本，《流浪記》、《從軍記》、《新生記》。
其中，我最喜歡《從軍記》，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，三毛征兵入伍，想要當(dāng)兵打鬼子。開始三毛被派去當(dāng)勤務(wù)兵，其實跟打鬼子一點關(guān)系都沒有，而是給連長一家做臟活累活，后來，因為連隊人手緊缺，三毛終于有機會上戰(zhàn)場打敵人了，三毛在戰(zhàn)場上立了許多功，有一次，長官命令三毛和另外一個士兵去炸掉鬼子的兩門大炮，一發(fā)炮彈落到了戰(zhàn)友的頭上，三毛趕緊躲進戰(zhàn)壕里，抬起頭時，地上只剩下一灘血。三毛往回跑的時候，遇到一頭水牛，他靈機一動，在牛尾巴上掛了一串鞭炮，在牛角上綁了兩枚手榴彈，他點燃鞭炮，“噼里啪啦”，受驚嚇的水牛瘋狂地向日軍陣地跑去，三毛在遠(yuǎn)處只聽見“轟”的一聲，水牛英勇“犧牲”了，三毛以為日軍大炮被成功炸毀，得意的吹起口哨，他回去報告長官時，從天而降的炮彈擦著三毛和長官的'頭頂過去，長官勃然大怒，把三毛用手榴彈包裝起來，去炸鬼子營。三毛到了敵人陣地，發(fā)現(xiàn)水牛并沒有炸毀大炮，反而被鬼子們捉住，幾個鬼子拿來了酒，架起爐子，邊吃肉邊喝酒，最后喝得酩酊大醉。三毛找來戰(zhàn)友，不費吹灰之力就把喝醉的敵人俘虜了。這樣的烏龍事件經(jīng)常發(fā)生，總能讓我捧腹大笑。
毛流浪記讀后感篇十六
三毛，是三十年代時，舊上海的一名流浪兒童，他沒有自己的家，也沒有自己的爸爸、媽媽；穿著破舊不堪的衣服，光著個小腳丫，整天跑在大街小巷里謀生；他吃著貼廣告用的漿糊，睡在垃圾箱里；他做過各種各樣的事情：撿煙頭、賣報紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。
跟三毛比童年，正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的，當(dāng)你從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活，而加油、加油、再加油。
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學(xué)給我們吃飯，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽?？墒蔷驮趧偛盼疫€因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學(xué)習(xí)來回報爸爸媽媽?！?/p>
三毛的精神永遠(yuǎn)激勵著我鞭策著我。
毛流浪記讀后感篇十七
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會、被排擠。
三毛，他是個樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時候，周圍來了群看熱鬧的人，還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻給別人……他的身上有許多的亮點和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵著我們前進!
毛流浪記讀后感篇十八
三毛是我們上海，江蘇地區(qū)最熟悉的一個人物。一個一生坎坷不平的小孩，一個那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊的小孩子，可沒有一點社會經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力，堅強的面對坎坷的人生。
三毛是一個十分有愛心的好孩子，他是那么的樂于助人，讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯，他很高興。他忽然看見一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的嬰兒，三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊，可是天意弄人啊，本來應(yīng)該是一個小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖，沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。
三毛常常一個人流浪在大街上好幾天，到了晚上沒有被子就拿報紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場景，我又會情不自禁流下心疼的眼淚。有時候三毛給警察打，給小伙伴欺負(fù)，給老板剝削，給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報販，賣口紅，幫人擦皮鞋，當(dāng)學(xué)徒，他真受了很多很多的苦，但是他沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣。
三毛有時候也幸福，但是好景總是不長。在我映像中一個吹號的老爺爺，他對三毛真的很好很好，但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活，直到他找到爸爸感動了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運真的好凄慘，每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該，可是長大了再看我都會為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸，可以早日過上幸福的生活。
《三毛流浪記》看完了后，我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛，比比自己。三毛沒有衣服穿暖，我卻嫌這件嫌那件；三毛沒有飯可以吃飽，我卻挑挑揀揀的好吃難吃；三毛總是沒有父母呵護，可我卻厭煩爸媽的嘮叨；三毛沒有安定的生活，可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會，國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍，所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，像三毛看齊！
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