下雪的學生隨筆（精選17篇）

青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫總結(jié)時要注意客觀公正，對自己的不足和不足之處要有清醒的認識和批評。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。

下雪的學生隨筆篇一

雪，是潔白的；雪，是純潔的；雪，是美麗的。今年的雪，正趕上大年初一的那一天早上。

那天早晨，我剛醒來，爺爺就說：“佳禾，你快看！外面下雪了，快看呀！”我起來一看，哇，外面白茫茫的一片。小路鋪上了白地毯，大樹穿上了白棉襖，屋頂蓋上了白棉被——好一個潔白的童話世界！我趕緊穿好了衣服，一邊吃早飯一邊欣賞美麗的雪景。那感覺呀，真是再愜意不過了。

吃完早飯，我迫不及待地來到了門口。小腳踩在雪地上，傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，好像一首優(yōu)美的歌曲，雪上留下我的一串串腳印。我把雪捧在手里，像捧著一樣寶貝似的，生怕突然間融化似的。

過了一會兒，爺爺也出來了，他看我在玩雪，就走了過來。爺爺走到我身邊，提議道：“佳禾，我們一起去把路邊的雪掃干凈，好嗎？”“好??！好?。　蔽腋吲d地說。說干就干，爺爺舉起大鏟子，我拿著小掃把，你一鏟，我一把，十分賣力地干了起來。路上的雪不一會兒就被我和爺爺掃干凈了，一條彎彎曲曲的烏黑的小路向不遠處延伸。這時，一輛紅色的轎車慢慢地開了過來，駕駛的是一位叔叔。他看我和爺爺在掃雪，就向我們友好地笑了笑，把車開走了。爺爺說：“我喜歡為別人服務(wù)，要知道‘給永遠比拿愉快’?！彪m然，這句話爺爺已經(jīng)說了好多次了，但我總是聽不厭，因為我總是能悟出一個個道理。

雪，你潔白，你純潔，你美麗。你是我的最愛！我喜歡你！

下雪的學生隨筆篇二

今天早晨我一醒來，爸爸說：“昨天晚上下雪了”。我很想看看雪是怎樣的，爸爸就帶我去窗戶旁邊看。哇！樹上全鋪滿了厚厚的雪，車上也鋪滿了厚厚的雪，有一輛車除了輪胎外，全部都是雪。我們趕緊吃好面條，下樓去玩雪了，爸爸還幫我拍了很多照片。我們來到車子旁邊，發(fā)現(xiàn)車子上全是厚厚的雪，于是我們用手把雪摸下來。爸爸很調(diào)皮，他把雪捏成一團想扔我，可是他沒扔準，扔向了自己的頭頂上，象下雪了一樣，太好笑了！等我們清理好車玻璃上的雪之后，我們坐上車去學校了。到了班級里，同學們個個都很興奮，想著去外面玩雪呢！后來，呂老師帶我們?nèi)ネ饷嫱嫜€堆了兩個雪人，我們玩得很開心！

下雪真好玩！希望明天還會下雪！

下雪的學生隨筆篇三

一年四季各有各的特點，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛上各自喜歡的季節(jié)，因為它們實在是有太多的理由值得喜愛。我最喜歡的是冬季，因為那漫天飛舞的雪花，晶瑩剔透的冰溜，皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界，最開心的是可以堆雪人、打雪仗，其樂無窮。

今年的寒假因為預(yù)報的大雪天氣而略有提前。寒假開始第一天，中午時分大雪就如期而至，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落大地，不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時候，雪稍微停歇了一會兒。到了晚上快要休息的時候，透過窗戶向外看去，天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興，因為晚間下雪，溫度低，行人少，會很有利于更深積雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平時醒得更早一點，或許是因為太想玩雪的緣故吧。拉開窗簾朝外面看去，哇！屋頂上，樹枝上和道路上，到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點夢想成真的感覺，今天我可以出去玩雪了！

吃過早飯，我和爸爸一起去地質(zhì)大學操場去堆雪人。來到操場一看，整個的綠茵草地幾乎看不到了，上面像是蓋了一層厚厚的棉被，潔白而柔軟?？匆娨呀?jīng)有幾個大人和小孩在操場上了，我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺階進入操場去玩堆雪人?！白⒁馀_階比較滑，有些結(jié)冰，抓好欄桿，注意安全！”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的`提醒，我剛邁出去的腳已經(jīng)開始打滑了，我及時抓緊扶欄，穩(wěn)步來到了操場中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身體，再用滾雪球的方法滾動出一個又大又圓的雪人腦袋，雪人大概形成了。我們接下來收集材料來制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠處操場的邊緣有一些樹枝，就提議使用樹枝來做?！昂玫模竽懓l(fā)揮你的想象力，制作一個漂亮的雪人吧?！卑职止膭畹?。我半跑步半溜著冰過去，精心挑選了幾根樹枝，還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子，又圓又光。細樹枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的樹枝做了鼻子，兩根長的樹枝做了兩條胳膊。圓臉大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我們的雪人英姿颯爽。哈哈，雪人制作大功告成！“我要和我們的作品合個影，雪人太酷了，雪景好美呀！”我擺出了幾個?？岬淖藙?，爸爸給我和雪人拍了幾張合影，還有幾張雪景?！澳愕氖趾眉t呀！很冷吧？”爸爸幫我拍照時發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了?！拔也焕洌┤硕押昧?。我想我們可以打雪仗了?！币宦返难┱蹋宦返臍g聲笑語。

這就是美麗的冬季！這就是美麗的雪天！她給了我快樂的道具，她給了我愉快的假期。

下雪的學生隨筆篇四

到了冬天總是莫名的盼著下雪，小時候是，現(xiàn)在還是。依稀記得在起床還需要父母穿衣的那個年紀，早上賴床上滿床亂滾，就是不肯乖乖起床配合，有時母親沒有辦法，就哄我說：“下雪啦下雪啦，你看大家都出去玩兒了”，結(jié)果沒等她說完，便一骨碌爬起跳下床來，只穿秋衣秋褲就往院子里跑，然后被捉住摁住一頓穿衣。

真到了下雪天，那是非得要去白凈如紙的雪地上留下我滿滿的參差不齊的腳印才能滿意的，那會兒人好像不知道冷似的，一個勁兒的亢奮得不行，一到下雪天人就到處跑得不著家，到處尋找尚未被污染的處子之地，然后一頓踐踏打滾，全面的親密接觸。在外邊玩得衣服鞋子都濕答答的也不在意，還要將那雪在小小的紅紅的手里捏成一個球，有時候飛向隔壁小朋友，有時候飛向別人家的窗戶，有時候就被自己塞嘴里狠狠咬一口，被我奶奶看見了，總是要義正言辭地教育說吃雪牙里要長蟲！而我才不管，背過身去又是一口，我現(xiàn)在都還記得那味道，帶著點土地的腥氣，冰爽無比。雪人倒是堆得少，現(xiàn)在想來，大概是因為家鄉(xiāng)的雪大多不厚，化得也快外，而我們又太懶，堆雪人那么復(fù)雜的麻煩的事情，怎么能奢望小孩子做呢，將別人堆好的雪人一腳踹倒顯然更有樂趣，那時候簡直自我感覺練成了武林神功飛毛腿！

的時候我上高中，寒假前夕下了一場前所未有的大雪，并且伴隨著凝凍。那年我第一次看到河水結(jié)冰，雖然只是薄薄的一層，手指一戳就破，但還是讓人覺得特別新奇。那年雪大到社會上都出現(xiàn)了謠言，一會兒說市面沒糧食賣了，一會兒說沒鹽賣了，我跟同學也被大眾的恐慌感染，去買了不少面包、泡面還有蠟燭。雪大再加上凌凍，路面滑得不得了，公路已經(jīng)禁止車輛通行，放寒假好幾天了，我們還被困在學校寢室里，而雪卻沒有一點要化的意思，當時同村和隔壁村的幾個學長學姐就說大家要走路回去，問我要不要跟他們一起走，想都沒想就跟他們一起出發(fā)了！那絕對是我人生中最燃的事情之一！回家公路全程38公里，以盤山路居多，大人在正常情況下也要一天才能走完吧，何況我們走的完全是冰面，一路簡直是摔著走，然而越是小心翼翼卻越是容易摔倒，最后大家為了轉(zhuǎn)移注意力，一邊走一邊唱歌或背課文，要是誰不小心抖了個機靈講了個笑話，那一笑又是一跤接一跤！毫無疑問，我們并沒有靠走路到家，走到了大概三分之一的地方，是一個鎮(zhèn)子，大家在那湊錢雇了漁船，順江而下，最后在我們村的河邊靠岸。雖然冷得不得了，但卻見到了這世間少有的美景，那時江水清亮通透，江面開闊，兩岸銀裝素裹，美得像一幅畫，而當船只前行觸碰到山巒的.倒影時，那畫面顫抖著又慢慢碎裂，像一個夢境在慢慢蘇醒，船只行遠，它們又毫無痕跡地復(fù)原，像什么都未曾發(fā)生似的，回到最初的美麗平靜。天地寂靜，只聽見船行水聲，一路上大家可能是累了，也可能是都不想打破這詩意的情境，都沒有人說話。漁船行得慢，雖是一路順流而下，到我們村時天已擦黑了，回到家中父母雖然驚喜得很，也不由得要責怪幾句，家里剛好在吃飯，就著那溫暖的燈光吃碗熱飯，真是一天的疲憊和寒冷都消散了。其實我們回來的第三天下午車就通行了，出去的時候不停有街坊替我們不值，說等一兩天就好了。我卻不覺得，因為這是一段很有價值的經(jīng)歷。

20后好像再也沒有下過大雪，一般都是薄薄的一層，最多兩天也就化得差不多了?，F(xiàn)在工作的城市也少下雪，冬天還多綿綿陰雨，雪中的樂趣更只有在腦海中懷念了。

我一直想過一個場景，兩個人靠在窗邊看書，一不留神就發(fā)現(xiàn)外面飄起了大雪，兩個人有默契似的，放下書本，就看那雪下得洋洋灑灑，不管外頭多冷，里頭都有溫暖的依靠。

下雪的學生隨筆篇五

只有一個人還愛你虔誠的靈魂。

人需要愛與被愛。愛一個人是溫暖幸福的，甜蜜的被愛也是幸福的，幸運的，倍加珍惜的。

愛你不是兩三天。人生若只如初見。浸透了靈魂的愛，才能夠永如初見。

我們相見恨晚卻一見如故。有多少人感嘆，生命中朋友很多，知己卻少。愿意并且能夠了解到你內(nèi)心想法的人，多么難得。

不同的外在表現(xiàn)，吸引了不同的人來和我們相聚。又因為種.種原因，匆匆分離成為了他們的際遇。

有的人渴望跨越一生的愛戀。不管這種愛，是否已經(jīng)早已深入靈魂，這都是令人向往的。

因為很愛很愛你，所以愿意讓你向更多幸福的地方飛去。愛一個人就是換位思考，希望他能夠從你身上獲得能量，想更幸福的地方飛去。這樣的愛叫做無私。

然而愛又是無私和自私的結(jié)合體。我們要在愛中學會無私。可是又不能忘了修煉自己，學會自私。這種自私絕對不是只想著自己，而是要靠著自己的力量，使自己努力的向上，強大起來。因為我們始終知道，愛只是一種感情，它不是一種道德綁架。最適宜的愛應(yīng)該是油然而生的傾慕，是靈魂相互吸引。

靈魂這個東西，到底是什么呢?表面上看，好像虛無縹緲。其實是你對事物的認知。兩個永遠對事物有著相悖觀點的人是無法從靈魂上相互認同和吸引的。有人說生活是不分對錯的。這句話也不盡然。是非總有邊界，過了這個邊界就發(fā)生了質(zhì)變。是非也有時間邊界，過了這個時間，就不再是對的。因此要與時俱進。因此人的靈魂是不斷進化和豐富的，路漫漫其修遠兮。

當你老了，那個陪在你身邊的人已然成了最了解你的人，他發(fā)現(xiàn)你的靈魂和你的表現(xiàn)一樣可愛，這是多么令人激動和欣喜的事情啊，希望我們每個人身邊都有一些能夠陪伴一生的人。當我們已經(jīng)看透了世間百態(tài)，依然看不夠?qū)Ψ降尿\的靈魂。

下雪的學生隨筆篇六

晚自習下課了。幾位老師在輔導(dǎo)結(jié)束后，聚在辦公室里閑聊。

爐火正旺，雖然外面天寒地凍的，但室內(nèi)卻是暖意融融。大家說著白天遇到的笑話，說著聽到的離奇消息，點評某個不著調(diào)的人。有人還帶來了瓜子。

說笑著，時間就匆匆過去了。

后來，辦公室就剩下我和她兩個人了。

這溫暖的辦公室，就由我們倆獨有了。

爐子才換的新炭，爐膛里不斷發(fā)出嗶哩吧啦的聲響。有的聲響動靜還比較大，“啪”地一下，連里面的炭灰都崩出來了，我們就都下意識地向后撤了一下身子，以防那熱熱的炭粒，崩觸到臉上。

瓜子還沒有吃完，我們就繼續(xù)嗑。我們把瓜子殼一個個地丟進爐里，爐口就不時冒出一縷縷的小火苗。

“那天，咱們幾個一起包餃子吃，哪知包的供不上吃的，想起來就覺得好玩?！彼f著，就“噗哧”一聲笑了出來。

她說的是上個周六的事，我們八九個青年老師都沒有回家，大家相約，晚上在辦公室里包餃子吃。下午，有住在附近的，從家里帶來了面，另有人從街上買來了芹菜、豬肉、姜蔥和佐料。放學后，我們便忙活起來，一人剁餡子，一人和面，

其他

有人會包餃子，有人卻根本不會包，包餃子的過程，就鬧了許多的笑話。因為只有一個爐子、一口小鍋，所以，每次下餃子，只夠兩三個人吃的。于是，大家就只能勻著吃，每輪每人吃三四個，有不講究的，一人吃了好多，就有人沒吃上。就繼續(xù)等。又一鍋好了，大家就又蜂擁去吃，嘻嘻哈哈的。等把包好的餃子都吃完了，大家卻都還喊餓。只有再和面，再包。

想到那吃餃子的情景，我也覺得可樂，就對她說：“關(guān)鍵是時間拉得太長了，八九個人，一個小鍋，根本不配套，先吃的，等到后面看人家吃，他又開始餓了?！?/p>

她淺笑了一下，說：“吃不吃飽無所謂的，我就是覺得很好玩。上了班才覺得累，大家在一起，放松一下挺好的。”

“就是的，教書不是像我們在上學時

想象

突然又想到，春天里帶學生爬山的情景，我說：“五月的時候，我們?nèi)ノ鬟叺纳缴贤?，山里人確實厚道，我現(xiàn)在想起來，還很感動?！?/p>

“山里人就是好，當時，剛到山腳下，有人渴了，就到附近的一戶人家找水喝，那家的那個老媽媽，不讓我們喝生水，非得要去抱柴火來，給我們燒開水喝，我們沒讓她燒，但很感謝她的好意?！彼f。

那個村莊太偏僻了，平時少有人去。可那里的景色非常好，山上有青青的樹木和泉水，村子四周都是櫻桃樹。我們?nèi)r，正值櫻桃成熟時節(jié)，學生們看到那綠葉中的一簇簇紅果，就像一下子喪失理智似的，叫喊著奔跑過去了。我們幾位老師事先提醒學生，別摘人家的櫻桃，但還是有學生摘了，有的還弄壞了人家的樹枝。

“我當時就怕櫻桃樹的主人看見了生氣，說不定，還要讓我們賠償呢。結(jié)果，一個婦女看到有學生摘她家的櫻桃，不僅沒生氣，而且還對學生說‘摘了吃行，可別把樹枝弄斷了’你看，多樸實！”我對她說。

“就是，要是換了別的村莊，我們非得挨罵不可。”她伸出雙手，在爐火上方揉搓了幾下，“哎，那我問你，就是在那次，我們爬山時，我說給你介紹女朋友，你為

什么

沒想到，她突然問到了這個問題，實際上，我也說不出什么原因，反正就是沒想到要交女朋友。

當時，我們正準備鉆一個山洞。那洞是天然形成的'，洞口在山頂，出口在山腳，據(jù)說，只能容一個人進去，聽當?shù)厝苏f，曾在山上洞口放一只鴨子進去，一個多小時后，那鴨子才從洞口出來。

只有一個學生試著向里面鉆了一下，沒多會就出來說：太窄了，也太黑了，嚇人，俺可不敢進了。

我和她也沒準備鉆洞，就坐在山上的一塊大石頭上聊天。等其他人都到一邊采蘑菇時，她笑著對我說：“給你介紹個女朋友吧？如果你愿意，我就給人家說?！?/p>

我笑著擺了擺手。

“那就算了，我還以為你會同意呢！”她有點失望地說。

現(xiàn)在，她再次問我，我覺得她是當真了，而我卻從未有這方面的考慮。

“我還沒考慮結(jié)婚的事情，真沒考慮?！蔽抑缓眠@樣對她說。

她這時神秘地對我笑了一下，說：“你不知道吧？我要給你介紹的那個女孩，前幾天到這兒來了，她是我的高中

同學

我說：“我又不認得她，怎會知道她來？”

她側(cè)了一下頭，像在回想之前的情景，然后說：“那天下午，我送她走的時候，你和幾個人在辦公室門前說話，你好像還做了一個立定跳遠的動作。當時我就把你指給她看了，她看后，還問我‘就是那個立定跳遠的嗎？’等我說了是你，看她臉上還有點害羞的樣子，看來，她是看上你了。你真的不想和她交往嗎？”

見我還是搖頭，她就有點不滿地說：“你也到了結(jié)婚的年齡了，還等什么的呢？再說，交女朋友，又不是讓你馬上結(jié)婚。”

我也不知怎么回答她了，只能傻笑。

墻上的鐘顯示，已到十點多了，爐子的火也不如先前旺了。在我往爐里添炭的時候，她突然叫了一聲：“哎？我怎么感覺外面這么亮，是不是下雪了??？”說著，她就跑到窗戶跟前，臉靠近玻璃向外看。

“下雪了，真的，真的下雪了，外面的地面都被蓋嚴了。”她興奮地叫道。

我添好炭，連忙向門后緊跑幾步，伸手拉開辦公室的門。哦，真的下雪啦，眼前的

校園

我們站在門口的光亮處，看著漫天飄飛的雪花，興奮得有些發(fā)抖。在燈光之外的空中雪花，看不清它們的白色，感覺像大群尋火的飛蛾，在隨風狂舞，它們在風中飛旋、下落，被風擺弄得有些不知所措。

操場白了，樹白了，校園內(nèi)外能看到的房頂全白了。視野里好像有月光的影子，又仿佛在不遠處掛著一盞大燈，點亮了這個冬天的夜晚。

我們走上雪地，放眼四周，感覺校園一下子比往日開闊敞亮了許多。雪花落進衣領(lǐng)，傳遞陣陣涼意和快慰。走動中，她突然下意識地挽住了我的胳膊，她說：“今晚的這場雪，只屬于我們倆?！?/p>

“是啊，真好！”我在心里說。

“回去吧，雪再深了就不好走了?！彼龑ξ艺f。

我說好。

我們一起順著校園里的那條小道，踏著雪，走到那排宿舍平房前，然后分手，她向東走，我向西走，各自進了自己的宿舍。

躺在床上，我似乎能聽到外面落雪的聲音，又似乎什么也聽不到。

下雪的學生隨筆篇七

周五，我們坐在教室里上課，不知什么時候窗外悄悄飄起來，紛紛揚揚、瀟瀟灑灑，越下越大，天地之間好像掛著潔白的紗簾。

下課了，我們走出教室，大片大片的雪花，鵝毛般漫天飛舞，不一會兒，我們頭上、身上全白了。鋪上了毛茸茸的地毯，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，我們踩著厚厚的積雪，聆聽那嘎吱嘎吱的響聲，抬頭仰臉、閉上眼睛，接受雪姑娘的親吻，涼涼的、甜甜的，從臉到心里一爽到底，我不禁贊嘆這北國的雪真是天下奇觀。

第二天雪過天睛，中午我和幾個跑到樓下玩雪，我們抓兩把雪向空中一揚，看著雪花迎著紅紅的太陽四處飛去，或者搓兩個雪球擲出去，喊著笑著，無拘無束，學習的煩惱一掃而盡。我們幾個還堆了個雪人，我給雪人起了個很好聽名字叫“無憂雪娃”，大家說：雪人無憂無慮，我們開心快樂，真好，我喜歡。

下雪的學生隨筆篇八

冬天，已經(jīng)接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個城市，雖然已經(jīng)三月份了，但今天仍然下了一場雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧!希望我們能記住這個即將逝去的的冬天。

今天一早，我推開窗戶，一股含有冬天特殊氣息的風就迎面吹了進來，抬頭一看窗外，整個一個銀裝素裹的世界，樹梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。

今天，雖說是陽春三月，但，卻又下了一場鵝毛大雪。我認為這是冬季送給我們的最后一個禮物了，我一改往常的內(nèi)向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來，盡情的感受一下20xx年最后一場雪帶給我的快樂!

雪飄飄灑灑的落了下來，我的心也漸漸地平靜了下來。我想，冬季是一個蓄勢待發(fā)的季節(jié)，過了一個冬季，春季才會更加的美好吧!

其實，我們不正在度過一個汲取養(yǎng)分的冬季嗎?現(xiàn)在只要我們努力地學習，朝著我們的目標和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個全新的自己、更棒的自己!

三月的一場雪，讓我又想起了冬天，這個充滿童話魅力的季節(jié)!這個散發(fā)浪漫氣息的季節(jié)!這個讓我學會成長的季節(jié)!

我愛這個冬天，因為它讓我學會了快樂的成長。

關(guān)于下雪的隨筆作文600字三：又是一年飄雪時。

今年的雪，為何來的這般的早?難道還在牽掛著當年的歡悅?去年時，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣?，F(xiàn)在，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。

兒童時代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過去。

雪還是無聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來的那么早，卻又為何去的如此晚呢?原來白雪的思緒里還有老同學分別前的記憶那被雪染白的田徑場已不像去年那么厚了，那時，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。

雪永遠都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一直都悄無聲息地翩翩起舞。雪永遠都是如此的憂愁，因為它無私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達給遠方。

早來晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會感嘆：“又是一年飄雪時啊!”到了明年，我們是否又會想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。

關(guān)于下雪的隨筆作文600字四：雪花第三次降臨霍邱。

雪花紛紛揚揚地從遙遠的天空上一邊飛舞，一邊降落在我的家鄉(xiāng)——霍邱。雪花是那么地純潔，那么地柔軟，呵呵，實話說就是有點兒涼。打雪仗、溜冰……都可以，雪，就是不錯!

今天早上，我一醒來，就從窗戶看見外面下起了鵝毛大雪，而地上更是潔白無瑕的!好美麗呀!這景象真不是蓋的!也許只有雪能夠做到吧!呵呵，這已經(jīng)是雪，第三次降臨到我們霍邱了!

我來到學校，看見教室門外好多人都在打雪仗，看到這景象，我的心頓時感到無比的激動!我急忙把書包放在教室，出來和大家一起玩。

我和好朋友洪銳也一起打起了雪仗。喝!一手抓一個雪球，砸到洪銳身上，一抖，就落下來了，洪銳見此景，也毫不示弱，急忙從地上撿起一個雪球就往我身上砸去。此時，我心里想：幸好我今天穿的是皮質(zhì)的衣服，不然就糟了。之后，我們之間展開了一場激烈的“雪球大戰(zhàn)”。我們的大戰(zhàn)結(jié)束后，我們倆地就都成了紅撲撲的手，甚至比天上的太陽還紅呢!凍得我們直往手上吹氣。

而另外一個好玩的就是“踢雪”了!這個游戲是我們的同學李偉薇發(fā)明的，可好玩了!從地上抓起一把雪，之后當毽子往空中一扔，腳一踢，雪球就會“天女散雪”了，四周全都是雪!弄不好，連我的嘴巴里都是雪!

放學之后，我還在回想起今天一天的事呢!今天可真是難忘啊!快樂的時刻可真是幸福啊!雪，就是那么有趣!

下雪的學生隨筆篇九

紛紛揚揚的雪花從天空中灑落，是那樣輕盈，那樣柔美，好像漫天飛舞的鵝毛。我喜歡看著雪，看那一道美麗的風景。喜歡雪給我?guī)淼膶庫o與思考，喜歡雪給我的心靈震動與驚喜。

我喜歡雪的造訪，又害怕它的到來——雪下得越大母親就越受累。

母親是個要強的人，現(xiàn)已60多歲了，身體還算可以，大病沒有，小病卻不斷。自從父親離開人世，家里的大小事情都落在她一個人身上，她還要照顧不能行走的我。

母親個頭不高，身體很是瘦弱。蒼老的`臉、長滿老繭的手與她那數(shù)不清的皺紋比較搭配，但與年齡卻不協(xié)調(diào)。

每年冬天，母親都會因為收拾雪而累得病倒，我卻坐在屋子里的炕上呆著，一點忙都幫不上。我能聽到那寒風刮起的聲響，自然能感覺到那冷的程度。我能想像出母親用鏟子一下一下把雪裝到籃子的情景，也能想像得到母親如何佝僂著身子把雪倒掉——她要好幾天才能干完這個活兒。

每當看著母親走進屋子時那被凍腫的臉，那疲憊不堪的身體，我心里難受極了！我多想站起來，我多想把媽媽抱住，一句話都不說，緊緊地把她抱??！我卻盡量忍住淚水，讓笑容掩蓋我的內(nèi)心。

很多時候，我想對她說上幾句安慰、感激的話，話到嘴邊時，卻發(fā)現(xiàn)口張不開了。也許，所有的語言都是蒼白無力的，也許，我心中的默默的祈禱才是最真切的。

看著窗外的雪景，我的心忽然不安起來。

下雪的學生隨筆篇十

不是疑問不是感嘆，只是普普通通的一個陳述句。就如同我的大學，我的時光，我的即將到來的漫長冬天。他們，沒有給我驚喜。

對不起，我最終還是負了你。

從沒想過會出現(xiàn)這樣一天，沒有想過在我的筆端流淌出來的寂寞或是悲傷最終會出現(xiàn)在我自己的身上。像是一把笨重的斧頭把我從中間硬生生的劈成兩段，一半承載記憶，一半體會孤單。三年零六個月零二十六天，一個多么漫長的歲月。卻在須臾中了卻了終點。你的溫柔你的美好你的一往情深，卻都不會再是我的守候。我想念你，你的倔強你的堅強你的無理取鬧。他們纏綿在我無盡的思憶中，如蠱附骨。

生活漸漸變得乏味且不可理喻。一場秋雨一場寒，學校的小路上成群的葉子不斷的往下掉，落葉歸根，這不是我人生中第一個秋天，卻是第一個充滿落寞與凄清的季節(jié)。這里的秋天很少看見藍天，一切氤氳起模糊的壓抑，一路走來踩踏著樹葉時那種碎裂了胸腔的聲音，像是一個人面對著空曠孤寂的時光。如此絕望，如此身不由己。

你和我，終究成了路人。

終于發(fā)現(xiàn)一個人可以在我的身上刻下如此深的烙印，仿佛一切都沒有改變過，像是做了一個暗淡冗長的夢，夢醒來會發(fā)現(xiàn)你坐在我的身旁，靜靜的看著我的眼睛，輕輕的依靠我的肩膀。一場夢，不過是一場夢而已，它并不是真實的存在我的生活里。我知道的，只不過是一場夢，我只要靜等塵埃落定，等著我的醒來。

從沒想過會有一天離開你，我在多少個夜深人靜的時候想起你，想起我們在一起的日子，想起歡笑，想起難過。他們活躍在我胸腔里某個不為人知的角落?；蛟S有一天，他會在那樣一個孤單寂寞的時節(jié)里碎裂開來，砰的一聲，結(jié)束我自己。就像電腦旁邊的那顆仙人球，在一次次的成長過程中醞釀起一顆顆剔透晶瑩的刺，生長在疤痕中，遮掩不愿思憶起的過去。

這個秋天，我經(jīng)歷了什么？

一個人吃飯，一個人學習，一個人散步。一個人欣賞陌生的風景，結(jié)識陌生的人。一個人背著大大的書包隱藏小小的'心事。一個人彷徨，一個人無助，一個人享受孤獨。日子像杯中的白開水在我們平淡的記憶里緩緩流過。那么那么多的難過痛苦撕心裂肺也最終不過好好活著，沒有在別人眼中留下一絲傷痕。

這個秋天我離開家人獨自生活，這個秋天第一次體會堅強的意義，這個秋天充實并且忙碌。

這個秋天，我在想念你。

家鄉(xiāng)已經(jīng)被大雪遮掩了秋日的最后一絲氣息，而這里卻依然干燥的令人心煩。樹木草坪依然泛著綠色，卻沒有了往日的生機勃勃。一切壓抑在萬籟俱靜前的最后一次活躍，沉寂著，閃爍著，等待著與你訴說。

我在等待，與你訴說。

我們熬過了距離的煎熬，時間的阻礙，卻最終敗給了自己。在這個秋葉飄落的時節(jié)各自離去?？墒牵阍趺瓷岬门c我分離，怎么舍得以后的日子沒有我，怎么舍得，你，怎么舍得。

我不怕花謝花開，不怕草木枯榮，不怕容顏衰老，只怕鉛華洗盡你卻不在我身邊，只怕我的生命里沒有你。和你說了最后一聲再見，那么，就一定要再見。我總是在想，當某一天我們再次相遇，我會以一種什么樣的心情呈現(xiàn)在你面前，像多年未見的好友微笑著問好，當做陌生人般擦肩而過，還是沖到身前劈頭蓋臉一頓數(shù)落？當我再次遇見你，我該怎樣告訴你我很快樂，很幸福。告訴你我很孤單。

也許這樣才是最好的結(jié)局，無盡的拉扯只會加深我們之間的隔閡，那么就這樣罷，讓我的思憶陪著你一路走過，讓你在我的目光中漸漸老去。這樣罷，望繁華落寂，一切安好。我不難過，因為你的生命里曾出現(xiàn)我，因為你曾在我的生命里停駐過。

下雪的學生隨筆篇十一

天空里旋著遙遠的家園。雪，悄悄地降臨，應(yīng)該鉻記昨夜的寒冷以及高腳杯里蘊藏的溫馨。

回眸，早已不是往日的山水。時間正沉淀著喧嘩的水聲，昨日的書齋寂寞寸生春草寸生。終于大雪如期而至，回到城市的內(nèi)心，帶著每一個細節(jié)寫滿的一若千金。

雪花將生命覆蓋，又演繹又一個開端。大雪化雨，流經(jīng)你缺水的門前。一枚清心與月共舞，今夜要梳理的是十年磨劍鋪陳的如海春秋。

歲月之聲撞擊回音壁，在雪落時網(wǎng)盡了忘川之上的所有飛塵片語。音樂沉默，愛情沉默。

總是一種聲音在心里穿行，雨點般的節(jié)奏讓我握不住手中的筆。思念莫非只是為了粉飾一個舊時的眼神總有緣份和命運巧合，總有分離的雨，注滿昨夜的悠揚呤唱和漲落的潮聲。

季節(jié)的翅膀在飛雪中熟睡，只有我和燈火徹夜無眠，并以風的姿勢記憶所有的航程。

此時一只白瓷小碟潤如素玉，碧茶兩盞。此時皓雪冰空，火靜如夢，飄雪如煙。

夜中有輕巧的燈花和漫溢的墨痕，有古舊的鐘聲風起云涌，最高遠的天空棲息在靈魂的寺院，一江春水，就這樣將心事望穿。

大雪中的歌聲優(yōu)美動人。笑影已舊，回首前塵，誰還能說自己不是一個懷舊之人。

你的眉宇總是我年幼斜書的行草之間一點破舊的斜陽，關(guān)于愛情的經(jīng)典早已遠遠離去。

如今簡潔的生命里，熟稔的微笑正扶搖直上穿越你古老而凝煉的星空。燭花躲在文字后面狠狠心剪去了生命中的期待，晶瑩的淚光在十年后繽紛地顫抖。在這個城市的午夜，我終于徹底孤獨。

下雪的學生隨筆篇十二

窗外，雪，飄落，融化。

寫下這些文字時，我已將一些不快和傷心的悸動拋出腦海，就像是把自己喜歡的書輕輕放下，難免會有一點空虛，但空虛后卻是久違的高度和廣度的融合。

像湖南臺一直倡導(dǎo)的快樂理念深入民眾內(nèi)心，我一直以來都在學習快樂的生活。其實這個過程是很厭煩的，沒有過多的專一，用形形色色的事情去體會快樂也是錯誤的`。不在與目標的失當，只是方式常常會帶我進入歧途。

漫無目的的去做自己喜好的事或等待，憧憬的未來一次次在腦海中綻出皎潔的花兒，然后，凋零。不知道也不愿知道那種狼狽帶來的后果，是疼痛的隱忍，或是月光的柔拂？雪花依舊漫無目的的飄落，可如今已是春天了。李宇春說：如果這時候飄落，我會對自己說，冬天快樂。是啊，乍暖還寒的氣息帶去三月里的愁悶，我要學會接受雪花的輕揚和肆意。

下雪的學生隨筆篇十三

夏天在我的心目中是這樣一幅圖畫：

這是一個植物孕育果實的時期，這是花兒舒展嬌姿的時節(jié)，這是動物們理想的生存季節(jié)……這一切都賦予了夏蓬勃的生機，使夏變得十分迷人。但隨之而來的還有幾乎泛濫了的蚊子及多種害蟲。當然，事情總是各有利弊，我們不能強求每一件事物都只有好處而沒有缺點，我們沒有理由破壞大自然最純粹的美。不管是害蟲還是益蟲，不管是害鳥還是益鳥，如果沒有它們的到來，夏天就只會有這些靜止的花草樹木的美景而缺少了生氣勃勃的景象，所以，我們歡迎大自然的一切生物。就算有很令我們討厭的害蟲也不要緊，因為在這個自然界的大家庭中，每個動物都有自己的生存權(quán)利。我們只要盡情欣賞，大量地保護，最少地破壞就可以了。

不少愛美之人都非常喜歡夏季，因為他們不必穿上那臃腫的冬裝，而是換上了花樣新翻、輕爽便捷的夏裝；對于愛游泳的人來說，在炎熱的夏季游泳，那真是再爽不過了！

夏季最累的就得數(shù)太陽公公了！你看他，一天那么早就得來上班，晚上那么晚才能下班，我猜他一定累得夠嗆。不過他冬天可是懶惰得很，這正好跟夏天的辛勤工作抵平了。

總之，夏季就是這樣一段樂章，時而讓我焦躁不安，時而又讓我賞心悅目。

下雪的學生隨筆篇十四

南源瀑布位于云南省昆明市的哀牢山上。

剛進入哀牢山，我們就聽見了“轟隆隆”的水聲從遠處飄來，漸近漸響。漸漸地聲音越來越大，如同萬馬奔騰，又如同雷聲轟鳴，蓋過了人喧馬嘶，最后大得對面人拿著擴音器大喊大叫都聽不見了！天地間只存下了瀑布的喧囂聲了。

向瀑布奔去，遠遠地就感覺到了一絲絲涼氣迎面而來，漸近漸濃。一開始只是一絲涼氣，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭Ｃ∮辍?，“雨”越下越大，逐漸地由“牛毛小雨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸杏辍绷?，最后，直接下起了“暴風驟雨”。耳邊也回蕩起了“暴風雨奏鳴曲”！站在瀑布跟前，似乎只要一伸手就能捧來一股清泉，洗去旅途奔波的疲憊，洗去一切煩惱，洗去心靈的污跡，帶來無限的愉悅，讓人的心情頓感舒暢！

南源瀑布雖然沒有黃果樹瀑布寬，但遠比它長，顯得氣勢非凡！一股股水流從天而降，如一條條翻騰的白龍，這些白龍似乎不情愿就這樣跌入深淵，拼命地翻騰掙扎，可最終沒能抵抗過水流的沖擊，只好“恭敬不如從命”，飛一般地撞擊在兀凸的巖石上，激起陣陣水花！那些水花，在空中漫天飛舞著，嗚咽著，好似白龍不甘示弱的靈魂，還想再拼搏一番！

南源瀑布真美??！

下雪的學生隨筆篇十五

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。

練一練。

1、這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山，

重點寫了______季的山的景色。

2、秋天的山有______、______、______等顏色。

3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。

參考答案：

1、春夏秋秋。

2、金黃、杏黃、火紅色。

3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。

訓練。

寫作目標：運用五官寫出景物的特點。

《4年級》p88。

約5300字。寫景要抓住特征。

湖南師大附中厲行威原創(chuàng)。

寫作指導(dǎo)。

1.寫景要做到主觀與客觀相結(jié)合。

著情人阿克西尼亞離家出逃，遭遇紅軍巡邏隊，阿克西尼亞被打死了。葛利高里極度絕望。黎明，他用馬刀在野地里挖了一個坑，埋葬了阿克西尼亞。其中有一段精彩的寫景：

他用手巴掌把小墳堆上的潮濕的黃土使勁拍平，在墳?zāi)古赃吂蛄税胩?，低著腦袋，輕輕地搖晃著?，F(xiàn)在他再也沒有什么著忙的必要了。一切都完了。在旱風的蒙蒙霧氣中，太陽升到斷崖的上空來。太陽的光芒照得葛利高里的沒戴帽子的頭上的密密的白發(fā)閃著銀光，從蒼白的、因為一動不動的而顯得很可怕的臉上滑過。他好像是從一場噩夢中醒了過來，抬起腦袋，他看見自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽。

景物描寫的標準是主觀和客觀的統(tǒng)一。自然景物是客觀的，寫什么，不寫什么，卻全由作者的感悟來決定。所以，學習寫景，既要認真觀察，對景物有準確的了解，又要找準景物與自己感情的契合點。只有這樣，才能寫得情景交融。

2．掌握常見的寫景方法。

要成功地描寫，除了抓住景物的特征，還要學會基本的寫景方法。

（1）合理安排寫景的順序。從上到下，從左到右，由遠及近，運用定點觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

（2）調(diào)動各種感覺描寫景物。大自然是個有聲、有色、有味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助“五官”的功能，就容易捕捉到景色的特點，使其躍然紙上。

（3）在觀察的基礎(chǔ)上充分展開聯(lián)想和想象，巧妙靈活地運用各種修辭手法。

此外還要注意動靜結(jié)合、點面結(jié)合等描寫的方法。

佳作賞析。

子夜（節(jié)選）茅盾。

太陽剛剛下了地平線。軟風一陣一陣地吹上人面，怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色，輕輕地，悄悄地，向西流去。黃埔的夕潮不知怎的已經(jīng)漲上了，現(xiàn)在沿這蘇州河兩岸的各色船只都浮得高高地，艙面比碼頭還高了約莫半尺。風吹來外灘公園里的音樂，卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明，也最叫人興奮。暮靄挾著薄霧籠罩了外白渡橋的高聳的鋼架，電車駛過時，這鋼架下橫空架掛的電車線時時爆發(fā)出幾朵碧綠的火花。從橋上向東望，可以看見浦東的洋棧象巨大的怪獸，蹲在螟色中，閃著千百只小眼睛似的燈火。向西望，叫人猛一驚的，是高高地裝在一所洋房頂上而且異常龐大的霓虹電管廣告，射出火一樣的赤光和青磷似的綠焰：

這時候——這天堂般五月的傍晚，有三輛一九三0年式的雪鐵龍汽車象閃電一般駛過了外白渡橋，向西轉(zhuǎn)彎，一直沿北蘇州路去了。

【賞析】。

長篇小說《子夜》開端的景物描寫，揭示了全篇的基調(diào)，展示了故事發(fā)生的環(huán)境，反映了工業(yè)、金融的上海的“子夜”氣氛。作者抓住景物的特征，如混雜的聲浪，陸離的光焰，高聳的鋼架，怪獸似的洋房等，以新鮮的比喻，交織而精煉地勾勒出一幅資本主義侵吞下的吃人都市的狀貌。

黃山記（節(jié)選）徐遲。

5．我愛秋天。

炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風吹過，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵砹?！”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！”

秋天，極富絢麗色彩的'季節(jié)；秋天，極富累累果實的季節(jié)。

每當秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野，脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。還有路邊的排排楊樹，這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加之“一”字排開，或是“人”字排開的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷哪！天色漸漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹，紅的多好看??！像少女羞紅的臉龐，像醉漢漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡直是一團團的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融，燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。

下雪的學生隨筆篇十六

小蕊，你還記得我們的那條小路嗎？那條印滿了我們牽手的足跡的那條小路，每當柳樹還籠罩在淡淡的鵝黃中的時候，你就會像一只快樂的小鳥一樣拉著我的手在這條小路上嬉笑，雖然你還穿著厚厚的羽絨衣，臃腫的象一只小狗熊，可你的笑臉卻早已把春天寫在了上面；路上的雪還沒有融化，你卻說現(xiàn)在的景致是一年中最美的：樹上是春天，路上是冬天。就象踏雪尋梅一樣的在踏雪尋春。在別人眼里看來是傷楚的風景，但在你看來就又是一番寓意了，總是能把人低沉的情緒調(diào)動到最高。你看上去永遠是最快樂的，永遠是無憂無慮的，天真快樂的像一個孩子，我和你在一起，常常被你的樂觀的情緒感染著，牽引著。你若不小心在雪地里摔了一交，你會哈哈一笑說：雪想擁抱你，想和你來一個非同一般熱列的擁抱。

小蕊，你還記得我們親手種下的那棵梧桐樹嗎？它現(xiàn)在一定長的枝繁葉茂了，梧桐樹原本是南方的樹種，你偏要把它種在寒冷的北方，你說你一定會讓它在北方的土地上落地、生根、發(fā)芽、開花的，每日里你總要看上好幾遍，又是施肥，又是松土，好不容易看到梧桐樹的枝干發(fā)出了嫩綠的幼芽，你欣喜的象吃了蜜一樣甜，更加殷勤的象照顧自己的孩子一樣精心，無論是刮風還是下雨，你無微不至的呵護著那棵梧桐樹，你說只有梧桐樹才能招來鳳凰，我問你：你是梧桐還是鳳凰？你卻笑了笑，什么也沒有回答。我知道你想把我留下，但你卻不肯明說。我的心隱隱一股酸楚。

小蕊，你還記得我第一次帶你去看海嗎？你是第一次見到大海，看著廣闊無垠的大海，你卻激動的說不出話來，來之前你還對我說你看見大海的一瞬間你一定會像電影里演的那樣對著大海高聲呼喚，但來到了海邊，你卻忽然變的沉默不語，海風吹起了你的裙子，像一朵淡藍色的花朵在海風里搖曳著，你的長發(fā)也被海風吹拂著猶如一縷黑色的緞帶在風中飄逸，你的雙手在胸前緊緊地交叉著，烏黑幽亮的眼睛望著波濤蕩漾的海面而閃爍出驚嘆的目光，那樣子好美好美，你靜靜地看著大海，我靜靜地欣賞著你看海的樣子，你陶醉在大海的情懷里，而我卻陶醉在你嫵媚的樣子里。海在你眼里，你在我心里。

小蕊，你可記得在那年夏天的一個夜晚，你說你有一樣東西送給我，我問你是什么，你說到了地方再告訴我，說完你拉著我的手一直走到了我們經(jīng)常去的卻很少有人出現(xiàn)的秘密花園，你曾經(jīng)把這個地方稱作“天國花園”，因為這個地方只有我們兩個知道，很安靜，很優(yōu)美，就象一個世外桃源。那里看滿了各種各樣的鮮花，花香沁人心脾，周圍種植著郁郁蔥蔥的樹木，好些叫不上名字。你拉著我的手站在一棵最高而且枝葉最茂盛的樹下面，你忽然用一種幽幽的眼神凝視著我的臉龐，在皎潔的月光下，我看到了你清純的臉上泛起了淡淡的紅暈，是羞澀的紅暈，猶如晚霞映照的天邊一樣令人癡醉，令人著迷。你輕輕地閉上了雙眼，微微地仰起了你的臉，把你那紅潤的雙唇慢慢地吻在了我的唇上，你的呼吸漸漸的急促起來，我緊緊地把你瘦小的身體攬在了懷里，我們纏綿著，燃燒著內(nèi)心的激情，你忘情的對我說：讓我拿走你的心，拿走你的身體，但是我沒有，我不能，不是我不想，也不是我不愿，你要知道那是我長久以來渴望得到的，但決不是現(xiàn)在，我要你在成為我的新娘之際完整的得到你。你卻流淚了，什么也沒有說，只是那淚水淹沒了那晚的月亮，淹沒了我的心，淹沒了我們的天國花園。

小蕊，你從來沒有對我說起過你的家庭，很久以來我一直以為你是獨生女，因為我從來看不見你有憂郁或憂愁的時候，笑聲圍繞著你，笑意似乎永遠的刻在了你的臉上，你常常會提醒我去寺廟燒香，你說你無論有什么不開心的事，只要在佛主面前輕輕的訴說，你的心靈就會得到祥和般的寧靜，你說你喜歡看佛經(jīng)，你從佛經(jīng)里領(lǐng)悟到了很多為人處世的道理，也明白了人生活在這個世界里要愛自己，也要愛別人；要有一個寬容仁厚的心去面對生活里的人和事。

我很驚訝于你的超然脫俗，這不是你這個年齡所應(yīng)有的想法，但你有，你有著與眾不同的高尚情操和美麗的心靈，你的.善良，你的純真，在這個物欲橫流的社會里你就像一朵淤泥里的清荷，獨自傲立于世。你還對我說你常常祈禱佛能給你多一點時間，能讓你在你短暫的生命里實現(xiàn)你的心愿，我問你：你的心愿是什么？你說你想讓那些無家可歸的孤兒有個溫暖的家，那些失學的孩子能有書讀，我笑你傻，笑你天真，而你卻笑著沒有理我，后來我才從同學的口里得知你決定去偏遠的山區(qū)做一名教師。（因為我要回到自己的故鄉(xiāng)準備和一個由父母決定的女孩子結(jié)婚，是家族式的聯(lián)姻）而我卻一直不知道你是個孤兒。不知道在你的心里飽嘗了多少人情的冷暖與世態(tài)的炎涼，而你卻依然微笑著面對人生。

小蕊，我那像清荷一般的小蕊，你在他鄉(xiāng)還好嗎？是不是還有一些牽掛？你的臉上依然還寫著微笑嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸，你會做了誰的新娘？誰會在寒冷的夜里溫暖你的雙手？誰會在你孤獨的時候為你輕唱一首歌？你還去看海嗎？你還去我們曾經(jīng)的天國花園嗎？哦，你已經(jīng)不在那個給你留下太多回憶的城市，你已經(jīng)去了真正的天國花園，那里沒有寒冷，沒有痛苦，只有永恒的微笑！

小蕊，你那里下雪了嗎？

下雪的學生隨筆篇十七

前幾天，我們迎來了的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

中午的時候，雪還很小，馬路上沒有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧！她輕輕的落在地上，眨眼間就不見了。到了晚上，雪下的越來越大。一覺醒來，我打開窗戶一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個朋友，我們一起玩打雪仗。

我們選好了自己的地盤，就開始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去，當小雪還正在做雪球的時候，不偏不倚我得學球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢？他齜牙咧嘴的看著我，我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過來，飛過來的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學一起向他們進攻，我們的雪球一個接一個的飛了過去，頓時他們亂了陣腳，我趁機跑過去偷襲小雪他們，他們只顧打前面，卻沒有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。

下雪真有趣，我真喜歡下雪呀！

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