介紹信英語(精選20篇)

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介紹信英語(精選20篇)
時間:2023-11-29 10:16:42     小編:念青松

日常生活中的小事情也值得總結(jié),它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。如果你對寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下以下的總結(jié)范文,或許能幫到你。

介紹信英語篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信!

我叫,是__大學(xué)__學(xué)院國際商務(wù)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè)。我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

我畢業(yè)于一所古老的學(xué)校,大學(xué)四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白,現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存,我懂得,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中作重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我學(xué)習(xí)了如計算機、法律基礎(chǔ)、馬克思政治經(jīng)濟等公共課程,精讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方式、西方哲學(xué)智慧與自然辯證法等選修課程,懂得了人生的意義,以及人生的價值。

我立志做一個新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間,我在完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)的同時還積極參加體育鍛煉,原本不喜歡跑步的我,逐漸愛上跑步,每天都要跑上5千米。一直都以為跑不完的操場,在現(xiàn)在看來也沒有很長。

在校外的實踐中,理論知識聯(lián)系實際,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強的分析和解決問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,如果有個機會可以讓我發(fā)揮自己的聰明才智,我必將奉獻所有的光和熱!

祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

介紹信英語篇二

___________________:

由___________________去________________________,請轉(zhuǎn)接構(gòu)造干系。該同志黨費已交到__________年_____月。

黨委(黨總支):

【人名】同志是我____確定的入黨發(fā)展對象,其親屬____等人在貴單位工作,為全面了解該同志的情況,現(xiàn)對其親屬及主要社會關(guān)系的政治情況進行如下調(diào)查:

黨員發(fā)展外調(diào)介紹信(存根)。

【人名】同志是【人名】同志的____,根據(jù)組織發(fā)展工作需要,派兩位同志向其所在單位了解其家庭成員及主要社會關(guān)系政治歷史和現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。

______:

貴單位同志系同志的,因黨組織發(fā)展工作需要,現(xiàn)派兩位同志,向貴單位調(diào)查了解該同志有關(guān)情況,請見信后予以接洽為感。

介紹信英語篇三

作文這部分的主觀性比較強,關(guān)鍵是要動筆去寫,相信很多人跟我一樣,認(rèn)為在考試前突擊性地背誦幾篇優(yōu)秀范文和模版,就可以將這部分應(yīng)付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓(xùn)一再證明,這種方法切實不可取。這就猶如,縱然你閱讀了很多的兵書,但沒有一次戰(zhàn)場上的實踐經(jīng)驗,最終也會敗下陣來一樣。所以,一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!

在備考這部分時,《考研圣經(jīng)?最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分,它分了三個梯度去打造一篇優(yōu)秀的真題作文,精細(xì)程度真的是絕無僅有!我深深地意識到,一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優(yōu)秀范文”這個稱號。在復(fù)習(xí)時,每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外,我還按照這個思路去反復(fù)地檢查(標(biāo)點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內(nèi)容等)自己所寫的作文,直至覺得perfect為止。另外,這套題真題冊在歷年的4篇傳統(tǒng)閱讀文章后均設(shè)置了【佳句模仿】版塊,也可以作為作文復(fù)習(xí)只用哦!總之,寫作能力的提升不是朝夕之事,親們,記住,一定要做到多背誦、多動筆和反復(fù)修改哦!

介紹信英語篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。

我是x同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師。

該生是外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。

在此,我真誠地向您推薦該生。

英語是外國語大學(xué)的重點特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。

x同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點。

在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。

x同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。

在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進行了認(rèn)真的研讀。

在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

x同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

在課余時間,x同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現(xiàn)。

相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

xx年x月x日。

介紹信英語篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師,柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。

她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。

更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。

體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。

特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。

能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。

我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。

因為她的個性與理想深深的吸引了我。

她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。

她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。

還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

xx年x月x日。

介紹信英語篇六

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進步。

xx年x月x日。

介紹信英語篇七

早上好!

能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。

7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

我認(rèn)為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個機會。

介紹信英語篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的求職信。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于20__年進入長沙理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語,掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達到大學(xué)英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,還熟悉國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮

求職人:

尊敬的先生/女士:

您好!

我是華南理工大學(xué)__屆畢業(yè)生林,將于__年7月走出校門,走向社會。愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!

作為一名英語專業(yè)學(xué)生,我在校課程主要有綜合英語、高級英語、劍橋商務(wù)英語、中級口譯,國際貿(mào)易等。在校期間,我已掌握本專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了大學(xué)英語6級、英語專業(yè)4級,更重要的是我能用英語與人自由交流,有較好的英語寫作與英語口語方面的能力及基本的計算機操作能力。

作為一名班干部,我積極組織各種班級活動,認(rèn)真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作,通過我的努力工作,在校期間取得了院系老師與班上同學(xué)的信任,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在校學(xué)習(xí)過程中,我不僅認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,還積極參加社會實際活動,期間我做了兼職家教與“統(tǒng)一”公司促銷,在兼職工作中我學(xué)會了很多。

隨信附有我的簡歷,十分感謝您寶貴的時間。如您需要其他信息,請聯(lián)系我。如有機會與您面談,將不勝感激。

此致

敬禮

人:林。

__年5月12日。

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是湖北技術(shù)學(xué)院外語系8級商務(wù)應(yīng)用英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,對社會還很陌生,也充滿了新鮮感,在此,我向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

大學(xué)三年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬,進入社會。現(xiàn)代社會,各行各業(yè)存在激烈的競爭,但我不畏懼,因為我有樂觀的精神,踏實的為人作風(fēng),勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)生活的三年,我更加明白了教育的意義,那就是在學(xué)到知識的同時,懂得了如何去思考,獨立解決問題。

十多年的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了團隊合作,懂得了人際交往的重要性。對于這份工作我還是新人,但是我相信我所學(xué)到的知識和在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于知識以外的東西,能讓我勝任這份工作,而且我相信我有足夠強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,能在最短的時間里熟悉這份工作。

我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦,也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢,但我有我的年輕和熱忱,自信而不狂妄。“十年磨一劍,今日把示君”,我愿憑我的年輕與熱忱,以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

求職人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝您在百忙之中,閱讀我這份求職信,非常感謝您給我一次邁向成功的機遇和挑戰(zhàn)。

我叫,是福建x人,x大學(xué)旅游文化學(xué)院旅游管理系20__年本科畢業(yè)生。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了旅游管理方面的專業(yè)知識,積極參加了酒店實習(xí),工作和正規(guī)的專業(yè)學(xué)習(xí),使我初步具備了一名管理者的素質(zhì)和職業(yè)技能。在學(xué)習(xí)本專業(yè)課的同時,還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解到企業(yè)文化對于一個企業(yè)來說是很重要的。在校期間我也努力學(xué)習(xí)了計算機,通過了計算機二級,對計算機的應(yīng)用基本熟練。也能夠熟練的進行一些英語對話。還努力學(xué)習(xí)了飯店職業(yè)經(jīng)理人管理,并通過職業(yè)經(jīng)理人的資格證。

我于20__年7月在昆明x酒店(原x酒店)進行了半年期是實踐工作,了解到了作為一名優(yōu)秀的管理人,應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)和熟練的技能。在酒店實習(xí)期,在餐飲部和前廳部分別學(xué)習(xí)了不同部門的專業(yè)技能,也了解到公司里的每個部門雖有不同,卻是個密不可分的整體。所以在工作中應(yīng)該互相理解,為自己也為大家,和諧工作才能創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境,才能創(chuàng)利!這是我在實習(xí)期間的心得。

希望我這份迫切想進入貴公司的心能得到回復(fù),今后定會盡心盡力,定不負(fù)厚望!由衷感謝!

最后,再次感謝您閱讀此信,期待您的早日答復(fù),并祝愿貴公司興旺發(fā)達!

此致

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__大學(xué)__校區(qū)經(jīng)濟管理學(xué)院國際貿(mào)易系的學(xué)生。即將從大學(xué)畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學(xué)生,我深知英語的重要性,因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間,我多次獲得獎學(xué)金。擔(dān)任過體育部干事,軟科學(xué)協(xié)會和七色天文學(xué)社的工作人員,具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視,加上長期的體育鍛煉,使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。

我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程之后,又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程,我還輔修了第二專業(yè)商務(wù)英語和二外日語。因此,我認(rèn)為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件,同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

至此。

敬禮

求職人:

20__年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信!

我叫,是__大學(xué)__學(xué)院國際商務(wù)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將面臨畢業(yè)。我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴公司自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

我畢業(yè)于一所古老的學(xué)校,大學(xué)四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白,現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存,我懂得,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中作重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我學(xué)習(xí)了如計算機、法律基礎(chǔ)、馬克思政治經(jīng)濟等公共課程,精讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方式、西方哲學(xué)智慧與自然辯證法等選修課程,懂得了人生的意義,以及人生的價值。

我立志做一個新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間,我在完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)的同時還積極參加體育鍛煉,原本不喜歡跑步的我,逐漸愛上跑步,每天都要跑上5千米。一直都以為跑不完的操場,在現(xiàn)在看來也沒有很長。

在校外的實踐中,理論知識聯(lián)系實際,檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強的分析和解決問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,如果有個機會可以讓我發(fā)揮自己的聰明才智,我必將奉獻所有的光和熱!

祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信,同時向您的公司及兢兢業(yè)業(yè)的員工表示深深的敬意。

我是陜西工運學(xué)院06級旅游英語專業(yè)的劉利清,即將面臨畢業(yè)!雖然,我不是來自一流的名牌大學(xué),但我時刻以高素質(zhì)的人才為榜樣,腳踏實地的為了自己的夢想而努力著。我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學(xué)子的心路歷程和不倦追求?;蛟S,這短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。

回首走過的大學(xué)生活,引以為自豪的是在大學(xué)期間,我一直刻苦拼搏,為今后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),并且,為了能使所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,我努力爭取著校內(nèi)外的每一次見習(xí)機會。在見習(xí)過程中,我不僅檢驗了自己所學(xué)的知識,而且獲得了主動為別人服務(wù)的樂趣。

隨著知識經(jīng)濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。

因為,我深知讀書的機會來之不易,所以,我從多方面來鍛煉自己。大一剛?cè)雽W(xué),就順利的擔(dān)任上副班長一職,在任職期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師的好評與同學(xué)們的信賴,并且,榮獲優(yōu)秀班干部的榮譽稱號。敢于創(chuàng)新是我的個性,不怕困難是我的特點,07年6月份我創(chuàng)辦校視野報社,并擔(dān)任社長一職,使自己具備了較強的管理能力與應(yīng)變能力,增強了團隊合作意識?,F(xiàn)如今,視野報社已發(fā)展成為一個在學(xué)院頗有影響力的優(yōu)秀社團。我經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,也積累了一定的社會工作經(jīng)驗。

現(xiàn)在,自信的我已從幼稚走向成熟,對專業(yè)的熱愛是我的動力,年輕敢于創(chuàng)新是我的資本,真誠、肯干是我的準(zhǔn)則。給我一個舞臺,我會跳出人生美麗的舞步。我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。求職之途,百舸爭流,學(xué)業(yè)初成,便要直面真正的人生,內(nèi)心因不經(jīng)滄桑忐忑不安。但我堅信,在一個精誠團結(jié),銳意進取的集體中,在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明澤和提攜下,初諳世事的學(xué)子足能兵可成將、木可成樹。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?我在此冒昧自薦,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量??v使無緣合作,您也讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是我終生學(xué)習(xí)的年代。

最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

介紹信英語篇九

尊敬的_______________:。

社會實踐是對學(xué)生進行思想教育,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要措施,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。

為學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的一系列重要論述精神,充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的載體優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,在實踐中內(nèi)化社會主義核心價值觀,在實踐中感悟中國夢。根據(jù)上級部門有關(guān)要求,今年我校將以中國夢,青春行為主題,深入開展大學(xué)生暑期社會實踐活動。

現(xiàn)介紹我院____________專業(yè)_________班___________同學(xué)到貴單位參加實踐活動,敬請貴單位予以接洽,并對他們活動給予評價。感謝支持!

xx年x月x日。

介紹信英語篇十

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準(zhǔn)備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!

作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始,她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求財務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業(yè),熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務(wù)軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習(xí),這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。

該生立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。

該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學(xué)進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負(fù)您的重托!

20xx年2月11日。

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介紹信英語篇十一

英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟--四步定位法。1)結(jié)構(gòu)分析:運用從句知識識別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結(jié)構(gòu)等。2)句子切分:把長句拆分成若干個部分,逐個理解體會。3)詞義推敲:對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細(xì)推敲。4)檢查核對:當(dāng)把各個部分的語義合并到一起后,認(rèn)真審核漢語的準(zhǔn)確度、流暢度和優(yōu)美度。

翻譯的補充材料可以選擇《英語世界》雜志,對照專家的譯本,反復(fù)揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。

介紹信英語篇十二

同學(xué):。

大家好,我是xxx,來自xxx,xx歲。

在我的大學(xué)生涯中,我一直認(rèn)為人應(yīng)該活到老學(xué)到老。我對自己的知識和專業(yè)一絲不茍,所以成績一直得到肯定,每年都獲得三等獎學(xué)金。不滿足于學(xué)好理論課,還要注重各種應(yīng)用軟硬件的研究。所以在第四學(xué)期開始的時候,他作為機房負(fù)責(zé)人被老師信任。

愛好廣泛,特別擅長排版、網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計、多媒體制作。作為這個班的一員,我也加入了學(xué)生會宣傳部。工作熱情,工作努力,和部里成員團結(jié)一致,一年時間就從部里升為部長。在擔(dān)任部長期間,他注重與學(xué)校其他部門和學(xué)生會的合作,出色地完成了各項宣傳工作,同時促進了學(xué)校各項業(yè)務(wù)的順利開展。

學(xué)校各種活動踴躍參加,20xx-20xx獲得學(xué)校娛樂競賽、知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新,改革校報版面,提高了校報的收視率。學(xué)校各種活動踴躍參加,20xx年4月獲三等獎。作為一名學(xué)生,我在修復(fù)學(xué)業(yè)的同時,注重社會實踐。20xx暑假,我以熟練的計算機技術(shù)申請了衡陽聯(lián)想電腦城實習(xí)。20xx暑假,在廣東花都手袋公司上班。我在這方面有著扎實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣,一個星期就精通了各種設(shè)計軟件。之后我做了很多優(yōu)秀的設(shè)計方案,得到了同學(xué)和老師的一致好評。

我有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極的生活態(tài)度,興趣愛好廣泛。工作責(zé)任心強,勤奮踏實,組織宣傳能力強,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)造力,注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道我介紹你的時候你能不能對我有好感。希望大家對我的不足提出建議。

xxx。

xx年x月x日。

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介紹信英語篇十三

親愛的xxx:。

我是一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進了地球科學(xué)研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負(fù),經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習(xí)慣,膽小謹(jǐn)慎到現(xiàn)在。我記得當(dāng)時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學(xué)鋼琴,之后我受益匪淺。

六歲半進小學(xué),大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家??上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學(xué)時并入二班,搬到第一居住地。這個班以momo待人,嫉妒心強,不真誠;搬家后住處離小學(xué)很遠(yuǎn),不能和同學(xué)交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學(xué)習(xí)來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無奈。

畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學(xué)生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學(xué)生的心。平日里同學(xué)們話很多(我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學(xué)業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進入初二,未來未知。

我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學(xué)時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數(shù)學(xué)競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學(xué),一無所獲。目前他沒有什么大志,只把豁達作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負(fù)自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

介紹信英語篇十四

尊敬的***校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進學(xué),該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進入貴校攻讀。

介紹人:***。

xx年6月20日。

介紹信。

市新華書店:

茲介紹我校初叁、二班李明同學(xué)到貴店聯(lián)系批購《素質(zhì)教育與學(xué)生作文》事項,望予以大力支持為盼。

此致

敬禮!

實驗中學(xué)教務(wù)處。

xx年×月×日(公章)。

員工檔案管理介紹信。

xxx單位(管理檔案處的全稱):

在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。

(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準(zhǔn)提檔。

xxxxx公司。

負(fù)責(zé)人:xxx。

x年x月x日。

(蓋上法人章)。

介紹信英語篇十五

從前四年考查的情況來看,英語(二)翻譯部分在整體上,難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇,所以復(fù)習(xí)備考時,建議考生以英語一的真題為主,將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復(fù)練習(xí)反復(fù)鞏固,即使不能做到面面俱到,只要將英語一當(dāng)中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯,各位考生可以練習(xí)翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落,在翻譯的過程中把握長難句,以及段落內(nèi)部的整體連貫性。

二、復(fù)習(xí)重點。

翻譯是一個考查基本功的題型,也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應(yīng)當(dāng)真真正正地將翻譯部分的復(fù)習(xí)與練習(xí)落于筆頭之下。

(一)詞匯。

考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固,考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里,而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會,同時又是主題詞的話,就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤,也會在考場上極大地打擊考生信心??记耙粋€月突擊時,考生應(yīng)當(dāng)反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞,不能出現(xiàn)任何紕漏。

(二)句法。

句法方面,長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多,出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中,明確列出了考查的語法知識點:(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

(三)翻譯的基本方法。

考生在掌握以上語法知識點、準(zhǔn)確把握理解句子之后,應(yīng)當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法,否則很難用通順流暢的漢語進行表達,因此,考生應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語言的主要差異,學(xué)習(xí)基本的翻譯方法,比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法,以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習(xí)慣,才能使譯文流暢,達到大綱“準(zhǔn)確、完整、通順”的要求。

技巧篇。

1、不要總是使用簡單句,句型要富于變幻,多用一些長些的句子,以表示你的英文運用能力不是很差,可以爭取閱卷人的好印象。

2、不要使用生僻的單詞,正是所謂言多必失,對于過于生僻的單詞,也許有時你也不曉得它是哪種詞性,是否有固定搭配,介詞怎么用。另外,閱卷人也不是全能的,也許這個詞他不認(rèn)識就會當(dāng)錯字扣分了,千萬別指望他會去查字典。

3、使用連詞。所謂連詞,就是表示遞進,解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了這類詞匯,就顯得作者有了一定的英文基礎(chǔ)了,而且使文章富有文采。這些都是采分點。

4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中,大多數(shù)的開頭都可以這樣寫:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的,可以保證你既少出錯,又多得分,考研英語《打通考研英語作文復(fù)習(xí)的任督二脈》。

5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的,轉(zhuǎn)折的,遞進的,這不同表達方式應(yīng)該背下來,而各段之內(nèi)也應(yīng)該層次分明,比如說可以這樣表達:“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。這樣結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,使閱卷人很容易就理解了你所表達的內(nèi)容。又使他覺得你的英文水平較高。

6、字?jǐn)?shù)一定要夠。如果你擔(dān)心你的字?jǐn)?shù)會不夠,那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索,雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些,但是只要字?jǐn)?shù)夠了,意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。

攻略篇。

1、詳細(xì)查看圖畫??忌鷳?yīng)對圖畫進行全面而細(xì)致的研究,尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關(guān)系,以便正確掌握圖畫所傳達的信息。

2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn),考生除了掌握每一幅圖畫的信息,還應(yīng)該對圖畫之間的相應(yīng)聯(lián)系有所理解,從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。

3、面對圖畫題型,考生應(yīng)該展開合理而豐富的聯(lián)想,用生動而恰當(dāng)?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。

4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。

5、草擬提綱,合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主,即按空間方位或時間先后順序排列,可采用“開頭――擴展――結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主,寫作時則先給出主題句,再圍繞主題句完成各段落的寫作,這是采用“主題句――擴展句――總結(jié)句”的寫作方式。

6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進行,同時也要圍繞每一段的主題句進行。

7、檢查與修改??忌鷳?yīng)重點檢查圖畫內(nèi)容是否準(zhǔn)確地被表達出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應(yīng)對文章做出相應(yīng)修訂。

介紹信英語篇十六

親愛的先生:。

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護工程師。

您的職位要求計算機科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計算機控制和管理課程,我設(shè)計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。

隨信附上的簡歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。

此致

致敬!

xxx。

20xx年xx月xx日。

介紹信英語篇十七

每個人的英語基礎(chǔ)不一樣,所以學(xué)習(xí)方法肯定也不能一樣,照搬照抄沒有意義。

舉個例子,有位同學(xué),英語底子很好特別是閱讀水平很好,四六級六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完,選擇題60分就錯了一道完型。像她這樣的同學(xué),可以說做兩道真題就可以直接上考場了,別說英語二,英語一也是毫無問題的。

我個人英語不算好,四六級過了分不高,但是閱讀能力不錯,四六級的閱讀基本不扣分,于是考研卷子就挺適合我的。沒有報什么班,扎扎實實背了單詞后,做英語一、英語二真題客觀題都有50+。

而有的同學(xué)四級低分飄過,閱讀能力比較差一點,在英語上就要投入更久的時間了。

2、背單詞的方法。

有的同學(xué)老早買一本厚厚的新東方綠皮書,老早就開始啃吃吭哧背,但是面對這么厚一本單詞,很容易就會喪失耐心、半途而廢了。

對于意志力不十分堅定、基礎(chǔ)尚可的同學(xué),我推薦不要買特別厚的單詞書。可以跟著一些老師來背單詞,聽聽他們的課還是很受啟發(fā),比如韓蘇就不錯。不要試圖一遍就記住,而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞,,又買了一本便攜本的單詞書,一遍一遍地背,最后基本書上的單詞掌握98%以上。

同時,干背單詞是效果很差的。最好的情況是,背到一個單詞,第二天就在閱讀里看到了,這下基本就可以記住了,而且效果很好,因為是聯(lián)想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯,做一套真題,看一下里面的單詞,然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會更好。

3、做真題不要開始太晚。

真題套數(shù)不多,做完了就沒有,所以有些同學(xué)很節(jié)約,到了考試前兩三個月才開始做真題,我個人不認(rèn)同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題,一個星期一套這樣做了兩個多月。我做的第一套真題是的英語一,結(jié)果分?jǐn)?shù)非常凄慘,當(dāng)時特別沮喪,后來才發(fā)現(xiàn)10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個小時,背單詞加做題,還做了一些練習(xí)題,但是并不特別推薦大家去做練習(xí)題。結(jié)果到了9月份開學(xué),我做真題就很輕松了,客觀題基本上全是50+,我也就把英語學(xué)習(xí)時間壓縮了,有時候每天可能一個小時都不到。我是根據(jù)真題的做題情況來決定學(xué)習(xí)時間的,事實證明也是對的。真題不僅是練習(xí)工具,還是檢測工具,建議把每一次做真題,都當(dāng)成模擬考,在兩個小時以內(nèi)完成客觀題。

4、不推薦英語短程班。

考研沒有報班,但是以前學(xué)口譯報過班。覺得如果輔導(dǎo)班的老師不吹什么解題技巧,帶著大家一起學(xué)單詞、詞組、句型的話,還是不錯的。這樣的效果比自己一個人死背要輕松許多了,比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。而且如果報班,就報那種時間拉的長,每次上課時間短的班,這樣效率更高點。如果輔導(dǎo)班的老師一味講解題技巧的話,就和他說拜拜吧,純粹是浪費時間。ps:上課的地方不要太遠(yuǎn),否則不容易堅持,也浪費很多交通時間。推薦網(wǎng)上的視頻,質(zhì)量很高,又省下很多時間。

5、對癥下藥――抓好長難句。

可能一篇閱讀理解里,95%的句子都能輕松沒有歧義地理解,但是考點往往是5%的那些句子。有時候模擬題做的再多,反而是浪費時間,因為95%的句子你認(rèn)識。就像讓一個中國小學(xué)生一直看連環(huán)漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導(dǎo)書是可以的,每次做完真題,把不理解的句子劃出來,反復(fù)去讀,慢慢讀,對照翻譯讀,甚至背下來,這樣才是解決問題之道。

介紹信英語篇十八

我認(rèn)識郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實驗導(dǎo)師。在課堂上,她的思維非常活躍,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機科學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

介紹信英語篇十九

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進步。

xx年xx月xx日。

介紹信英語篇二十

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識的同時,主動學(xué)習(xí)計算機知識,并達到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開放的市場經(jīng)濟,經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了在任何時候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設(shè)計,至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里,將特長與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強,善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長為業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進,爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟浪潮中,同進同退。

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