演講稿在結(jié)尾處應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，如總結(jié)觀點、展望未來等。在寫演講稿時，要注意語言的生動和形象感，以吸引觀眾的注意力。以下是一些著名演講者的成功演講經(jīng)驗和技巧分享，值得一看。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇一
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生，我叫xx。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
"創(chuàng)新是民族進步的靈魂"，回首我國從滿清以來，因為閉關(guān)自守，科學(xué)技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力，沿著新的`起點再次征發(fā)。"雄光漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，同學(xué)們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應(yīng)以此為契機，在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細(xì)心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
小學(xué)科學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家都幫媽媽洗過土豆，每次把土豆放進水里后，土豆都會沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個小實驗：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆，是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進半塊土豆，再小心翼翼地撒進一點兒鹽，又小心翼翼地攪了攪?？墒牵炼挂廊怀了诒拥?，沒有一點變化，沒有一點生機，就像一個病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠?于是，我又加了一點鹽，開始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，可土豆除了掉了一丁點皮外，根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動，沒有耐心的我火氣一下子上來了，大叫道：你這個壞土豆，懶土豆，快給我起來!可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變越小，最后完全溶解。這時，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來開始我放的鹽不夠多啊!
同時，一個問題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會浮起來呢?經(jīng)過老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于土豆的密度時，土豆就能浮起來了。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇三
1.老鼠對野馬說：“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信，把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說：“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經(jīng)過，但沒有吃羊。(打一海產(chǎn)品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經(jīng)過，還沒有吃羊。(打一海產(chǎn)品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經(jīng)過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。(還打一海產(chǎn)品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風(fēng)天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風(fēng)天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日，為什么今天就有人想自殺?答案：去天堂占位置。
11.提問：布和紙怕什么?回答：布怕一萬，紙怕萬一。原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。
12.提問：鉛筆姓什么?回答：蕭原因：削(蕭)鉛筆。
13.提問：麒麟到了北極會變成什么?回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇四
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝__初級中學(xué)今秋的開學(xué)。邁著輕盈的腳步，映著初秋的金色太陽，伴著高高升起的五星紅旗，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。寂靜了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語、激情與活力。此時此刻，我謹(jǐn)代表__全體教師對新加入到我們這個大家庭的新生表示熱烈的歡迎!
在過去的一年里，通過廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶，這是__中學(xué)的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。作為__的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
成績來之不易，未來更需努力。有句老話說：創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。成績只能代表過去，而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。展望新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高;我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
有人說老師是渡船，在過去，我們成功地將一批“客人”送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè)，全力推進“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請學(xué)生們放心，還請同學(xué)們的家長——父老鄉(xiāng)親們放心!
我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：初四年級的同學(xué)們，你們是__中學(xué)新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭光添彩，初二、初三年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與__學(xué)子試比高，一年更比一年好!
親愛的新同學(xué)，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對__的選擇，也祝賀你們的選擇，你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關(guān)懷的__。希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w教師一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，一定會帶上目標(biāo)，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采的。請領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康，工作順利，祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。
謝謝大家!
小學(xué)科學(xué)演講稿篇五
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，有聲、有色、形象直觀，能引起學(xué)生探究的興趣，增進教學(xué)的效果，促進學(xué)生人文精神的發(fā)展。但要充分發(fā)揮其作用，教師的作用不可小視。
一、努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會其精神，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備：備教材，備學(xué)生，備實驗。
三、教學(xué)中，教學(xué)過程要嚴(yán)密，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出，做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系，既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性，同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。
五、嚴(yán)格課堂常規(guī)，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準(zhǔn)備，課上要保證實驗的成功，提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計劃，科學(xué)實驗學(xué)期計劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動手又動腦。
(4)組織學(xué)生開展課外科技活動(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，組織開展校內(nèi)科技節(jié)，組強學(xué)生參加上級相關(guān)的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
(6)加強自身學(xué)習(xí)，不斷進修提高，積極參加各級各類科學(xué)教師競賽活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的更新知識，提高本專業(yè)水平。認(rèn)真研究教材和新課標(biāo)。精心備課、上課，積極參加教研活動。
3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求，充分做好準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實驗，建立“實驗室日志記錄”。
4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等)，觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，努力做好自然實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳、物相符。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇六
在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的大貢獻(xiàn)。
——[美國]愛因斯坦。
科學(xué)就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。
——[英國]達(dá)爾文。
我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛，堅持長期探索。
——[英國]達(dá)爾文。
科學(xué)的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報；所以我在我的工作里面尋得了快樂。
——[法國]居里夫人。
科學(xué)不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。
——[俄國]門捷列夫。
科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來還是不夠的。科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
要學(xué)會做科學(xué)的苦工，其次，要謙虛，第三要有熱情，記住，科學(xué)需要人的全部生命。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
在想要攀登到科學(xué)頂峰之前，應(yīng)先通曉科學(xué)的初步知識。如果沒有掌握以前的東西，就永遠(yuǎn)不要著手做后面的東西。
——[前蘇聯(lián)]巴甫洛夫。
想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的.，這是信仰，等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯，這是科學(xué)。
——[俄國]契訶夫。
要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強地學(xué)習(xí)，耐心地學(xué)習(xí)。
——[前蘇聯(lián)]斯大林。
科學(xué)不是可以不勞而獲的，——誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其它獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
——[俄國]赫爾岑。
書籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書籍的成果。
——[英國]培根。
科學(xué)是非常愛妒嫉的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于它的人。
——[德國]費爾巴哈。
正像新生的嬰兒一樣，科學(xué)的真理必將在斗爭中不斷發(fā)展，廣泛傳播，無往而不勝。
——[美國]富蘭克林。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。
沈老師先拿出一個燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了，覺得好有趣啊!
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍(lán)鯨的眼睛，大家都猜對了。
接下來，老師教我們用一塊紗布，一個小瓶子，還有一個燒杯，再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時，把小瓶子倒過來，發(fā)現(xiàn)水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān)，就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里，倒進紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過這些有趣的科學(xué)活動，我覺得收獲了很多科學(xué)知識。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起。
分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是：科學(xué)伴我們成長。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，牛年幸福安康!
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇九
大家好！
它使我們能在同一時間了解相隔萬里外的信息；也帶來了日益優(yōu)良的航天技術(shù)它使我們離宙宇越來越近它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現(xiàn)著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎？行動吧。假如你從小開始熱愛科學(xué)說不定不久的將來一項偉大的科技發(fā)明是你從小熱愛科學(xué)的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上?？萍寄軌虼龠M經(jīng)濟發(fā)展，生產(chǎn)更多物質(zhì)財富，產(chǎn)生新的行業(yè)，增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的第一生產(chǎn)力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應(yīng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責(zé)任，有義務(wù)去完成一項光榮而堅難的使用權(quán)命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學(xué)知識才能真正的擁有效率。所以我們應(yīng)該爭分奪秒努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛科學(xué)文化。只為了能更好的適應(yīng)未來的發(fā)展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好。
有幸在這里和大家交流創(chuàng)作方面的經(jīng)驗我倍感榮幸和激動，由衷的感謝大家對我的認(rèn)可和肯定。老實說，理工科出身的我踏上文學(xué)之路被動的成分更多一些。自知才疏學(xué)淺，難望專業(yè)人士之項背，所以今天不敢妄談經(jīng)驗，只是說一說自己慣有的寫作思路和過程，和大家共勉。
我的寫作過程，可以用四句話概況。
“勤思想”，所謂“磨刀不誤砍柴工”。對于確定的文章主題，我首先做的就是圍繞主題就如何擬題、如何立意、選擇什么切入角度、運用什么表現(xiàn)手法等方面進行深入的思考和豐富而活躍的聯(lián)想。我認(rèn)為，這部分所占比重舉足輕重。因為思考是觀察的深化，而聯(lián)想是此時此地的觀察與彼時彼地觀察的融會貫通。經(jīng)過深思熟慮的構(gòu)思，文章的大致框架基本成型，下步著手的方向和重點就明確了。
“廣借鑒”，所謂“天下文章一大抄”。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)為我們的“抄”提供了更大的便利，也提高了我們“抄”的質(zhì)量和速度。我認(rèn)為，對于同樣搜索出來的東西，要仁者見仁，智者見智。要有所取舍，有所創(chuàng)新。同時，在我們?yōu)g覽、欣賞別人作品的過程中，新的思路、新的靈感就會如涓涓細(xì)流悄然而至；亦或如滔滔江水滾滾而來。
“心寫就”，所謂“心血澆花花更紅”。文字不僅是記錄的工具，更具傳情達(dá)意的功能。它似一泊湖水，表面一平如鏡，內(nèi)部卻蘊含著很多特殊的情感交織。我認(rèn)為，每篇文章都有一個真實或虛幻的背景，只有真正融入自己的真實情感，用心感受、用心寫就，“字字皆傳情、句句吐衷腸”，就一定是一篇好的文章。雅安地震發(fā)生后，在鋪天蓋地的災(zāi)情報道中，我被一個獲救時仍緊緊抱著已去世孩子的媽媽深深感動，寫了《你若安好，便是晴天―謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給地震中失去親人的人》一文。我以主人公的身份，用心體會失去親人的痛苦與無奈，真切感受災(zāi)難的無情和人間的大愛，一邊流淚一邊完成。我認(rèn)為，這些用真心和鮮血浸潤的文字一定可以引發(fā)讀者強烈的共鳴。
對于一些不愿直白地表達(dá)自己思想情感的事情，托物言志、寄情于景就是最好的表現(xiàn)方法。這也是我最喜歡的表達(dá)方式。貌似花草樹木等不相干的東西，都可以是我的一顰一笑、一舉一動。當(dāng)時過境遷，物是人非時重新翻閱，那些花間草尖跳躍的喜怒哀樂、那些白雪厚土掩藏的酸甜苦辣，真?zhèn)€別有一番滋味在心頭。
“多修改”，所謂“切磋琢磨美玉成”。文章不厭百回改，反復(fù)推敲佳句來。我國文壇巨匠王安石、魯迅等都有反復(fù)修改的故事廣為流傳，說明文章修改的重要性。也有人說“好文章不是寫出了的，是改出來的”，我非常贊同。我認(rèn)為，初稿成型時，不要急于改動，因為經(jīng)過思考、查找、寫作的過程，已出現(xiàn)審美疲勞，急于求成反而會事與愿違。要束之高閣，待思想放松、精力充沛時再進行改動。改動時，“自吟自頌”是最好的方法，“流利順暢”是最好的效果。
當(dāng)然，靈感看似偶然，實則必然；妙想看似自然，實則曲折。只有善于積累，勤于實踐，才能字字珠璣、句句經(jīng)典，才能讓筆尖美麗的花朵在公司的錦繡畫卷上綻放。
以上就是我的點滴做法與心得，不妥之處敬請批評指正。
謝謝大家！
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學(xué)的新一代》。
當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
這就需要我們少年兒童熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。這不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。我的演講完畢!
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《反對邪教樹新風(fēng)崇尚科學(xué)》。
說起“邪教”一詞，相信大家都很熟悉，它是萬惡的化身，對人們進行著精神的控制，它是社會的毒草，無休止地折磨著可憐的人類。在這個美麗的`世界上，原本應(yīng)該是一片和平的土地，沒有驚濤駭浪，沒有狂風(fēng)驟雨。但是，罪惡的邪教組織，卻使得這一片美麗的土地洶涌澎湃，不斷上演著邪惡的悲劇。
我們不禁要問:都說人類是世界上最聰明的動物，但在邪教面前，怎么變得如此的愚蠢呢？我想一切都源于他們的無知，源于對科學(xué)知識的缺乏。
面對邪教給社會給數(shù)以千萬計的家庭造成的危害，我們要用科學(xué)的力量去抵制邪教的侵害。這是一場正義與邪惡，科學(xué)與邪教的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中科學(xué)用其正義的力量終將戰(zhàn)勝邪教。我相信，只要我們忠于科學(xué)、崇尚科學(xué)，我們就一定能夠使那些迷失于邪教歧途的人們重新找回自我，用科學(xué)的光芒照亮那片被邪教陰霾遮蔽的生命之空。同學(xué)們，讓我們從今天開始，一天一個愿望，樹立科學(xué)新風(fēng)尚；一天一個夢想，拒絕邪教防侵害；一天一個景象，和諧世界齊分享。讓我們一起行動起來：反對邪教樹新風(fēng)，科學(xué)文明伴我行！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《熱愛科學(xué)》。
什么是科學(xué)呢？古人道：“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西?！编嚑敔斦f：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”說到科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是一個小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實，科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的`列車，還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長途電話等等，這些，都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的，在努力學(xué)好各種文化課的同時，更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學(xué)》等等。同時還要積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當(dāng)靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準(zhǔn)，你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢！
同學(xué)們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學(xué)”，這個月同樣也是愛動手的學(xué)生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室，老師們將對同學(xué)們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學(xué)們的驚喜！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?？萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化；在18世紀(jì)的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番；在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復(fù)蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的.朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化?，F(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠(yuǎn)程教育等時尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。
正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。鄧小平同志曾經(jīng)指出，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，把發(fā)展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科技發(fā)展的資金投入，改善了科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，我們與發(fā)達(dá)國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當(dāng)前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)目前存在的，就有他的合理之處。
為人類的生產(chǎn)生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼，，；當(dāng)然，科學(xué)的進步不可避免的伴隨著負(fù)面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。
從有了網(wǎng)絡(luò)，就有了上網(wǎng)的人；有了上網(wǎng)的人，便有人說上網(wǎng)的利弊。今天，作為一個大學(xué)生，我是如何看待大學(xué)生上網(wǎng)的呢？我覺得應(yīng)當(dāng)一分為二的看。
網(wǎng)絡(luò)最初是運用于企業(yè)的，用來查閱公司所需的資料，也用來洽談生意。這時的網(wǎng)絡(luò)尚未普及，可是，它的作用是積極的。此時的網(wǎng)絡(luò)除了尚不完善外，我想還沒有什么利弊之分。
其實，網(wǎng)絡(luò)本無利弊，利弊在于上網(wǎng)之人。學(xué)了馬哲，知道人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身能動性，上網(wǎng)也是如此。有時，利與弊只一線相隔，單看上網(wǎng)之人是如何把握的，是如何發(fā)揮自身能動性的。
弊大：上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠(yuǎn)了，這就使得我們看到是只是遠(yuǎn)處了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的該做的，就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣，藥物是拿來治理疾病的，結(jié)果他們?nèi)ッつ康耐顿Y去為了達(dá)到一些不可能實現(xiàn)的東西，結(jié)果害了自己也害了民眾，就有了人民現(xiàn)在在電影里看到的宏觀場面了，讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡?？萍嫉陌l(fā)展的同時帶給人們的是便利，同時也帶來了災(zāi)難。利：我們可以去我們想要去的地方，人們在不斷的探索，在未來可能回連《太陽中心》學(xué)會被推翻。在科技發(fā)展進步的現(xiàn)在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西，每個新人對這個世隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達(dá)243萬噸，年平均增長率超過20%，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。
據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬噸，其中廢塑料約占3%，年增長率達(dá)48%。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8—10%。這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算，已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。
由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環(huán)境中，會給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根系生長，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體?！鞍咨廴尽币殉蔀楫?dāng)前危害我國社會環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
目前我國一次性餐具的年消費量約100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，使環(huán)境破壞。對自然的危害：
和我們使用的任何一種工業(yè)產(chǎn)品一樣，空調(diào)必然會給我們的環(huán)境帶來一定的負(fù)擔(dān)。幾年前，空調(diào)對自然的影響主要集中討論在制冷劑對地球臭氧層的破壞上，但是這些年，由于制冷劑更新行程的發(fā)展，這已經(jīng)不是主要因素了。未來空調(diào)對自然的影響還是體現(xiàn)在能耗這個領(lǐng)域，空調(diào)能耗已占我們生活和工業(yè)總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環(huán)境釋放大量的熱量，己以給我們的自然環(huán)境響成的很大的負(fù)擔(dān)，這才是我們長期以來要解決的重大問題。
空調(diào)：降低了人對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，減小了免疫力。
記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類無盡的災(zāi)難。這個時候我們強調(diào)科技給人類帶來的痛苦與災(zāi)難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發(fā)揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。
結(jié)論：科技的發(fā)展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去發(fā)展，發(fā)展首先得凈化思想，只有沒個人的思想和心靈得到發(fā)展和提高了，所開發(fā)出來的高科技開能永久的有益于人類的發(fā)展，自然的和諧！
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十五
如果有人問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我務(wù)必會說：“會的?！辈灰詾槲沂情_玩笑，我是有理由的。
溫暖的陽光會給地球無限生機，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。
太陽此刻正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比此刻太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
務(wù)必要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。
小學(xué)科學(xué)演講稿篇十六
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生，我叫。今天，我能代表獲得第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的'同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！
從小到大，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)二等獎，這一次，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動；有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因為閉關(guān)自守，科學(xué)技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓(xùn)！同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā)?！靶酃饴勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應(yīng)以此為契機，在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細(xì)心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧！
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