清明節(jié)活動總結參考(熱門21篇)

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清明節(jié)活動總結參考(熱門21篇)
時間:2023-11-29 03:42:23     小編:靈魂曲

總結是對自己經(jīng)驗的提煉和沉淀,是積極反思和進步的重要方式。寫完總結后,也可以向他人請教,聽取他們的意見和建議,進一步提升自己的總結能力。以下是一份經(jīng)典的總結范文,希望能給大家提供一些啟示。

清明節(jié)活動總結參考篇一

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調配合,指導協(xié)調清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核,確?;顒拥捻樌_展。

1.祭奠先烈,寄托哀思。

清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠,緬懷先輩。

4月2日,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

清明節(jié)時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒。

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者,為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

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清明節(jié)活動總結參考篇二

清明將至,為摒棄祭祀陋習,樹立文明祭祀新風尚,x福壽街社區(qū)開展了以“文明祭祀,環(huán)保清明”為主題的宣傳活動。

4月2日上午,福壽街社區(qū)工作人員帶著親手制作的花朵和紀念字條來到“祭祀墻”前,以這種文明的祭祀方式共同緬懷先烈。號召廣大居民清明期間用鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀等健康時尚的祭祀方式寄托對故人的哀思,居民們也紛紛表示要用更加環(huán)保、健康、文明的方式祭奠和緬懷故人。同時社區(qū)廣泛開展宣傳,號召廣大黨員和社區(qū)干部要以身作則,做文明祭祀的帶頭人,倡導廣大居民破除迷信,移風易俗,保護環(huán)境,文明祭祀。

清明節(jié)活動總結參考篇三

小白花寄托著芳華路小學少先隊員對革命英雄的深深哀思芳華路小學清明烈士陵園掃墓活動總結和敬仰。

和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神,懂得向烈士們學習頑強拼搏的精神。隊員們也在活動最后紛紛表示:“要高舉先烈們的偉大旗幟,牢記人民的利益高于一切!珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,掌握知識,長大為祖國的建設貢獻力量!”最終活動的開展取得了圓滿成功,讓隊員們從思想上受到了一次革命性的洗禮,增強了學生的歷史使命感的民族責任心,堅定了學生的理想信念。

清明節(jié)活動總結參考篇四

時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。

4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。

廣場中央,矗立著高大的塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“”“”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念。

寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的`氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。

高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人?!?/p>

同學們列隊安靜有序地走進x戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳,看著反映x戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到了解放x時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千x!多么強烈的視覺和心靈震撼?。‘斈隄M目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風景區(qū)!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。

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清明節(jié)活動總結參考篇五

4月3日,清明節(jié)來臨之際,我們初中由校長牽頭,由團委組織,由全體學生教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。

利用班會時間,各班級在進行安全教育的基礎上,班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,組織學生網(wǎng)上祭祀革命先烈活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生辦手抄報。激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。

我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班級誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代中學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老同志,聽他們講講革命故事。

把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓學生溫習有關清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節(jié)活動總結參考篇六

4月5日上午8點,根據(jù)事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——x烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了x暴動紀念館、x革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到x青年藝術文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著x當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們了解了x的文化,親近了自己求學的這片土地。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地——x有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

清明節(jié)活動總結參考篇七

“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。水頭小學也借此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活,現(xiàn)將活動小結如下。

(1)國旗下講話。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環(huán)境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節(jié)活動開展一到三年級誦讀經(jīng)典的活動,以誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統(tǒng)文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業(yè)的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發(fā)揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節(jié)的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統(tǒng)用科學、環(huán)保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明、人民、新華、中國、央視上祭奠英烈,上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結教育,激發(fā)了學生的愛國之情,樹立了報國之志。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

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清明節(jié)活動總結參考篇八

清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,深入貫徹落實黨十七大提出的宏揚中華傳統(tǒng)文化,建設中華民族共同精神家園的要求,更好地應用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局《柳南區(qū)中小學“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼續(xù)遺志,宏揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”為主題活動內容,情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結以下:

一、利用升旗儀式、紅圍巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡先容等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領。

二、我校各班出好了一期清明節(jié)???,板報內容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,義士為主題,記念這個有著深遠意義的日子。

三、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的出色故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,掌控明天。使他們心靈遭到震動,增強民族自豪感和責任感,繼續(xù)先烈遺志,好好學習,天天向上。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā),培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激起了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

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清明節(jié)活動總結參考篇九

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務,借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù),在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。

制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

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清明節(jié)活動總結參考篇十

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛國主義的教育。

xx年x月x日清明節(jié)前,司格莊小學學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。

4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗桿下集合,8點20準時出發(fā),9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,校長講話并邀請當?shù)乩嫌螕絷爢T講解當時戰(zhàn)斗情況和英勇事跡,并獻上小白花,來緬懷革命先烈,然后參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。

在本次活動中,各人員在墓地范圍都以維恭維謹,控制著自己的情緒和態(tài)度,懷著崇敬的心情認真觀看了解烈士事跡;同時也注意衛(wèi)生沒有在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內亂跑,按順序上下階梯。

通過本次活動基本上達到了培養(yǎng)學生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學生受到了愛國教育。

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清明節(jié)活動總結參考篇十一

為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,按照縣教育局、關工委通知要求,我校組織全校學生登陸中華英烈網(wǎng)、x革命烈士紀念館等網(wǎng)站,開展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃活動?,F(xiàn)就對本次活動情況作如下總結:

一.領導重視,統(tǒng)一部署。

本次活動得到了學校領導的重視和支持,學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校團委發(fā)出了“柔石中學關于開展‘致敬·2020清明祭英烈’網(wǎng)上祭掃活動的通知”,并通過班主任傳達給每位學生,保證了活動的順利進行。

二.廣泛宣傳,積級發(fā)動。

為了使更多的同學參與到此次“致敬·2020清明祭英烈”活動之中,校團委抓住清明節(jié)這一民族節(jié)日,通過微信群,釘釘群,x智慧教育等平臺積極宣傳有關歷史知識,教育同學們吃水不忘挖井人,永遠銘記革命先烈的歷史貢獻。

三.形式新穎,內容豐富。

在當前全國上下眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)情況下,深入學習貫徹習近平總書記關于防控新冠肺炎疫情和英烈褒獎的重要指示精神,決定在清明期間開展網(wǎng)上祭掃英烈活動,活動內容豐富多彩。

1.上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,在大量的網(wǎng)絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2.通過鏈接觀看身邊的英雄特等功臣應隆滾事跡視頻資料,學習疫情防控最美逆行者——援鄂醫(yī)務工作者的感人事跡等,作為疫情期間對學生進行社會主義核心價值觀、思想品德教育的重要內容。

3.參觀相關網(wǎng)站,進行祭奠活動。由班主任安排學生和家長一起訪問中華英烈網(wǎng)、x革命烈士紀念館等網(wǎng)站。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。全校1200多名學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

四.效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

清明節(jié)活動總結參考篇十二

清明節(jié)是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日。近日,xx縣x小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節(jié)活動。

本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中,學生們通過查閱報刊、上網(wǎng)搜索、收集有關清明節(jié)資料,并以圖片、手抄報等形式將清明節(jié)的由來、各地清明節(jié)習俗、清明節(jié)的傳說和故事、清明期間的各種春游活動等資料展示出來,從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。

“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈,做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xx革命先輩小故事”,中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由于所選的故事都是來自xx本地,所以學生們覺得故事特別真實,先輩們的優(yōu)秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句,試著了解其中含義并進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片,三至六年級學生寫觀后感。結合清明節(jié)主題教育活動,各班還召開了“學英烈,做時代好少年”主題隊會,展示清明節(jié)主題教育活動中收集到的各種材料,結合實際談如何做一名時代好少年。

xx小學清明節(jié)主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,也激發(fā)了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感。

清明節(jié)活動總結參考篇十三

按照區(qū)、市、縣各級相關單位文件要求,為生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,在清明期間,xx縣教育體育局根據(jù)上級文件精神和我縣學校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結:。

一、高度重視,精心安排。

接到文件后,教體局召開會議安排了此項工作,要求局團委全面負責活動的開展。局團委把關于開展此項活動的文件,轉發(fā)到全縣各學區(qū)、中學、縣直各學校,要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體,通過各種不同形式的教育,引導他們緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng),幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,樹立中國特色社會主義遠大理想。

二、形式新穎,內容豐富。

1、組織學生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

組織全縣中小學生在“文明網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言等活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情?;顒悠陂g全縣38所中小學校全部參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,參與學生人數(shù)24000余人次,留言12000余人次。

2、組織開展班、隊會主題教育活動。

各中小學積極組織開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”主題班(隊)會,積極組織學生閱讀革命書籍,觀看革命電影,重溫革命先烈的英勇感人事跡,引導學生了解歷史,了解傳統(tǒng)文化,激發(fā)愛黨愛國、奮發(fā)有為的思想情感。

3、開展形式豐富的活動。

各學校開展了不同的'紀念活動,縣鎮(zhèn)二小北校區(qū)舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動,南校區(qū)舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學舉辦“感悟清明,誦讀經(jīng)典”詩歌朗誦比賽。同時,各中小學校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,學生進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節(jié)活動總結參考篇十四

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。根據(jù)區(qū)文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日.清明”主題活動的通知》(青文明辦〔20xx〕3號)文件要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,我委積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育干部職工銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

開展了以“網(wǎng)上祭英烈”為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導干部職工樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。積極登錄各大網(wǎng)站和微信公眾號平臺(文明網(wǎng)、南昌發(fā)布等),以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動,許多干部感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動,認為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發(fā)生,保持生態(tài)環(huán)境不受破壞,并且與當今生態(tài)節(jié)約和諧型社會的發(fā)展趨勢相吻合。

二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。

開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱等形式進行演繹,在讓干部從中感受到了經(jīng)典詩篇的.魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴,嬉笑著,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風?;顒又?,大家初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近自然,充分利用資源,精心設計,使干部樂于參與活動,收到了預期效果。今后我委將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節(jié)活動總結參考篇十五

向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動,積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的`天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

清明節(jié)活動總結參考篇十六

4月是個播種的季節(jié),4月是個萬物蘇復的季節(jié),4月更是個懷念和感恩的季節(jié)。在這個陽春布德澤,萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風,沐浴著春光,我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。

此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊xx教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10—1班的韓xx同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓,和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰,當他讀到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具,雖然他每天都身心受傷,但是他是為了中國共產(chǎn)黨,為了新中國的成立而艱苦奮斗,為了隊員的安全。這一切,不,應該說是中國共產(chǎn)黨的一切給了他堅持下去,繼續(xù)拼搏的動力和勇氣。

雖然他們沒有打敵人的武器,但是他們有一顆赤誠的心和筆?!肚舾琛肥鞘自姡彩羌畛汕先f用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰(zhàn)歌,它那字字句句都充滿了戰(zhàn)斗激情。然而俗話說得好:“人心不足蛇吞象”。假如每個統(tǒng)治者都能三思而后行,學習葉挺那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒有戰(zhàn)爭的那一天,遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易,我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在美好時光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘,將來我們才可以用今天學來的本領強大我們的祖國,讓我們的未來更加美好。

春天生機勃勃,春天美妙安好,春天互相協(xié)助,春天有孩子歡快的笑聲,而春天就是規(guī)律的約束,一切之間,無限之間,我們的人生在慢慢成長和發(fā)展,覺悟中,我們和別人交融。一首來自網(wǎng)絡10—1班的劉xx同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演,更是鼓舞著我,給我力量。因為李白說過:天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發(fā)氣掘出來的潛力和特質。沒有必要自卑,也不應該自負,而是應該努力去揚長避短,從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能,我相信自己可以取得成功。

人生沒有一帆風順,成功的背后總有很多汗水,更何況你我普通的草根大眾。然而,無論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態(tài)度可以保持尊嚴,我們的勤奮可以幫助自己實現(xiàn)夢想,我們應該感恩生活給予我們的一切,無論順境還是逆境,淡然堅定,繼續(xù)過好自己的每一天,繼續(xù)做好自己的本份,成就自己的生命。

清明節(jié)活動總結參考篇十七

4月3日,清明節(jié)來臨之際,我們初中由校長牽頭,由團委組織,由全體學生教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。

利用班會時間,各班級在進行安全教育的基礎上,班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,組織學生網(wǎng)上祭祀革命先烈活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的`崇高精神,我校組織學生辦手抄報。激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。

我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班級誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代中學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓學生溫習有關清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

通過一系列的教育活動,使學生已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的',今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命。

清明節(jié)活動總結參考篇十八

節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時候,清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天是寒食節(jié),那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,但是他卻意味著春天的到來。

清明時,氣溫升高,正是春耕純種的大好時節(jié),故有‘清明前后,種瓜點豆’的說法。

寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現(xiàn)在漢代,最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗,清明代表的是踏青的最好季節(jié)。

掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令,‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一起進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。

但是實際上,古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉化的節(jié)氣,因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。

現(xiàn)在的清明節(jié),它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節(jié)活動總結參考篇十九

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我校根據(jù)上級通知精神,以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內容,舉行主題活動為途徑,結合我校實際,積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉(xiāng),忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

1、開展主題經(jīng)典誦讀活動。

我校以讓學生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),各班學生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動。

低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉(xiāng)的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動,由學生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

五年級同學開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節(jié)。

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清明節(jié)活動總結參考篇二十

煙雨中,幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著,我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼,我瞅著我家老舊的大門,古板的墻壁,凌亂的雜物,心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上,笑瞇瞇地看著我,時不時叫我?guī)茁暎一卮鸬梅浅4舐?,阿太郁悶的看著我,說上一句:“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑,還不是你的耳朵不靈光哩。

天氣轉陰,陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層,留下亮晶晶的錯覺。

我就這樣站著。

任由細雨紛紛欲斷魂。

我就這樣想著——。

一次又一次,來到祖上的墓前,爺爺奶奶總是催著爸爸,讓他動作快點。我早早的起床,跟著他們,乖順地做好一切該做的,退到一邊。看著忙忙碌碌,卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天,全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天,一天的繁忙,然就是一年,一年的掛念。阿太還是很健康地活著,這點令我們欣慰,如今阿太已經(jīng)九十二歲高齡,她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。

以前,爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上,大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。

現(xiàn)在,我當然已經(jīng)懂了,我們留不住生病的離去,卻可以使它更溫暖,更溫情。奶奶處理好一只雞,在煲里燉著,濃濃的香味讓我想流下口水,媽媽麻利的切好菜,和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些,放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些,咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房,我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。

飯桌上,阿太一如既往地笑開了花,樂呵呵的,全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太,讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久,所以我必須珍惜這有限的時光。

“哎喲,兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇,笑了開來。

不遠處,妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香,給清明畫上明亮的一筆。

清明節(jié)活動總結參考篇二十一

按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動,根據(jù)惠州市惠陽區(qū)教育局下發(fā)的《關于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節(jié)為契機,網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等參加到“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

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