一份有價值的總結(jié)不僅僅是簡單地記錄過去的經(jīng)歷，更重要的是從中得出有益的教訓和啟示。總結(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗展開，還要思考未來的發(fā)展方向和計劃。通過閱讀以下范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇一
20xx年3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強化安全意識，提高避險能力”，我園開展了安全教育日活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、組織開展逃生避險疏散教育。
對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強宣傳活動，提高安全防范意識。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇二
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇三
學校對校園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
安全教育日過去了，我園的安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇四
幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中：
1、談話引導，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
2、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；自由活動時間組織幼兒討論、學習，形成共識。在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，增強孩子們的安全意識。
3、結(jié)合“安全日教育”進行消防、防震的安全演練活動，增強孩子們的自我保護的意識和方法。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇五
班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇六
1、每班開展有關安全知識的主題活動，每位老師精心準備，有夏季的防雷、防溺，又有外出的交通安全，內(nèi)容涉及安全教育的方方面面，并過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。使孩子們的安全知識得到極大的提高。
2、組織全園師生進行了自救自護安全疏散演練活動，進一步加強了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力，有效增強了安全防范意識，提高了師生的自我保護能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。做到安全工作“日日講、時時講、人人講“，引導和啟發(fā)廣大師生重視人的生命價值。
4、為不斷探索幼兒園班級安全工作的新方法，新途徑，及時總結(jié)交流安全工作中的成功經(jīng)驗與做法，借安全教育月之際，每位教師針對安全工作中所發(fā)現(xiàn)的問題寫一篇安全案例，旨在進一步提高教師班級安全管理工作水平，切實打造平安和諧校園。
4、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發(fā)“關愛生命，關注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式，向家長宣傳安全知識，動員家長支持幼兒園安全教育工作，配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇七
墾利縣第一實驗幼兒園安全教育月活動總結(jié)20xx年在全國第x個“安全生產(chǎn)月，安全教育月”期間，我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20xx年安全教育月活動方案》的安排和布?，墾利縣第一實驗幼兒園“安全教育月”活動方案，在6月1日起至6月30日，我園開展了“關愛生命，關注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動，通過一系列的活動，普及了安全知識，提高了師生安全意識和應急避險能力，進一步加強我園安全教育工作，防范和減少了安全事故?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇八
3月27日上午，市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下，本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。
據(jù)了解，為全面深入地推動中小學生安全教育工作，切實做好中小學生的安全保護工作，1996年3月，國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天，開展相關安全教育及宣傳活動，今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施，很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關。
3月27日上午，在永清路小學教學樓、操場上和校車里，330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動，“大手教小手，小手牽大手”寓教于樂，受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭，市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》，學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示，市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。
據(jù)悉，這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置，創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗，讓體驗者在模擬城市交通的實景中，理解交通安全知識。結(jié)合場館實踐項目內(nèi)容，學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”，讓每個同學掌握安全出行技能，并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。
活動中，交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”，分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定：乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為，呼吁“安全步行，抬頭走”，同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備，在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內(nèi)容深入淺出，學生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上，從20xx學年起，市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學?！鞍踩逃堋?，要求各中小學幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來，上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面，多渠道開展安全教育，內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域，涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題，不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設，推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設，多措并舉，有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能，形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計，近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示，文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起，中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一，關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境，需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。
3月27日當天，市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受，進一步強化師生安全意識，普及安全知識與技能，提高自救自護能力，切實保障師生的人身安全。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇九
學校安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成局部。青年學生是社會主義未來的接班人，因此他們的安全直接關系到社會主義的長治久安，關系到千千萬萬個家庭的幸福安定和社會穩(wěn)固。
近期由于周邊校園發(fā)生惡性安全事故，應校領導要求，為提高同學們的安全意識，增強防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失，根據(jù)院里指示我班于10月19號召開安全教育主題班會。在這次主題班會中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻，結(jié)合同學發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進行教育。后期進行了安全問題搶答活動，充分調(diào)動了同學們的積極性，促進同學們?nèi)嫣岣甙踩庾R，努力增強避險能力。最后，班長總結(jié)發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。班會著重強調(diào)了宿舍財產(chǎn)安全與宿舍防火意識。結(jié)合學院往年出現(xiàn)的情況，要求同學們遵守宿舍條約，嚴禁違規(guī)使用大功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游，交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例，做到禮讓通行。
經(jīng)過安全主題班會，我們明白最重要的一點。安全是重中之重，如若沒有安全的保證，任何事情都無法順利進行，惟有安全的生活才是幸福的生活！
通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“我安全我幸福，我文明我美麗”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.我們獨自出門的安全。
3.校園安全以及食品衛(wèi)生安全。
4.在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時多運動增強自己的身體素質(zhì)。
5．網(wǎng)絡安全，電子商務的快速發(fā)展，使得網(wǎng)上購物逐漸普及，但網(wǎng)絡環(huán)境的不穩(wěn)定使得我們必須謹慎購物，防范網(wǎng)絡詐騙。6.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
電子商務與物流管理學院。
10級物流一班。
10月19日。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十
1．激發(fā)幼兒參與設計、制作安全祝?？ǖ呐d趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。
2．引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡，能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。
3．使幼兒初步了解祝?？ǖ挠猛荆⒋竽懙膶胰苏f出遵守安全的話。
1．請幼兒收集各種祝?？?，布置在教室中，大家一起欣賞。
2．準備幼兒自制祝?？ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。
1．欣賞祝福卡。
（1）請幼兒參觀祝?？ㄕ褂[，欣賞各種祝?？?。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較，感受賀卡的制作的美。
師：“今天老師帶大家來參觀一些祝?？?，仔細觀察這些祝?？ㄊ窃趺礃拥?？”
（2）引導幼兒討論祝?？ǖ?用途、主要制作材料和方法。
師：“你分析祝?？ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻?？”
（3）通過觀察比較引導幼兒交流：
師：“你最喜歡哪種祝?？?？為什么？”
2．交代要求，計劃制作安全祝?？ā?/p>
（1）激發(fā)幼兒自制祝?？ǖ呐d趣和愿望。
師：“x月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們知道了一些安全知識，怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢？”
3．幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?？?。
（1）幼兒自由選擇材料和工具，進行制作裝飾。
（2）教師巡回觀察、指導。
4．交流祝福卡的制作。
5．請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十一
目標：
了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
準備：
1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2.有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。
3.課件《看望兔奶奶》。
過程：
1.邊觀看課件(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2.邊觀看課件(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?
(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3.小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)。
4.在情景模擬游戲"去春游"中或到馬路上去實地體驗。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應該走哪一種路?(人行道。)師：行人應該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)。
場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)。
場景三：天橋師：這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)。
(2)順利到達目的地之后，引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如"過天橋靠右邊，一個跟著一個走"。
活動反思：
本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十二
按照《關于切實做好技工院校培訓機構（學校）安全生產(chǎn)工作的通知》（x人社發(fā)xx47號）通知要求，我中心高度重視，立即組織人員認真開展自查自糾，不留死角。針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時間、定措施、定資金的原則制定整改計劃，落實整改措施，嚴防事故發(fā)生?，F(xiàn)就自查情況報告如下：
xx培訓中心（以下簡稱“培訓中心”）的業(yè)務范圍為：理財規(guī)劃師、信用管理師的初、中、高級非學歷職業(yè)技能培訓。培訓中心暫無自有教學場所，每年春秋兩季進行招生后到長江職業(yè)技術學院租賃教室、辦公室，教學時間為周末9:00-17：00進行培訓。
培訓中心領導高度重視此項工作，始終堅持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，實行了安全生產(chǎn)領導責任制，成立了分管領導任組長的安全生產(chǎn)領導小組。按照“誰主管、誰負責”的`“一崗雙責”的原則，將安全生產(chǎn)目標責任分解落實到了每個員工。
為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生，培訓中心對教職員工進行了突發(fā)事故預案的學習，使員工清楚認識到了安全在生產(chǎn)上的重要性，增強員工的安全思想意識，并模擬了突發(fā)火災消防演練。通過實地開展應急預案演練，提高教職員工和管理人員對突發(fā)事件的防范技能和應急處理能力。培訓中心制定應急救援預案，并在教育培訓的基礎上不斷地修改完善。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十三
馬上臨近英語四級考試，為了積極響應學校領導關于“誠信考試”的號召，我班針對這個開了一次關于“做好英語四級考試紀律”的主題班會。在這次班會上，首先，班長、團支書介紹了關于這次學校領導頒布這次考試紀律的條例，不僅強調(diào)了這次考試的重要性，而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者，說了這次英語四級考試對大家產(chǎn)生的影響，讓大家一定要好好發(fā)揮，以免以后越考越不過，然后，詢問了一下大家對四級考試準備的怎么樣，大多數(shù)同學還是對這次四級考試很有信心，說做了大量的準備，還有個別同學很是擔憂，怕自己過不了，針對這種情況，我們找了幾個英語學習好的同學傳授了如何進行臨場發(fā)揮，尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學們聽了他們的講解，頓時對這次考試報了一點希望。
最后，讓大家討論一下，如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象，根據(jù)同學們的意見，特歸納一下幾點：
杜絕考試作弊，最重要的還是加強自律，特別是在強化考場紀律管理的前提下，平時加強自律意識的教育。強化考場紀律管理，包括對作弊者予以嚴肅處理，一定要和平時的教育相結(jié)合，而平時的教育，包括自律、尊嚴、誠信，應當是一個潛移默化的過程，教師要端正態(tài)度，以身作則，做到真正教書育人，嚴格教育學生不論在什么時候，考試都不能作弊，考試作弊是可恥的，即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風、學風。
在平時學習中，老師、班委應挖掘教材中豐富的道德因素，培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度，積極關注和引導學生在教學活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學過程成為學生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗。
每次考試后都應有針對性地進行分析，找到學生的`一點點進步，有時甚至是“虛假”的進步，給以贊賞。一點一點的鼓勵加上潛移默化的引導，會使學生充滿信心，相信自己通過努力也會獲得成功。
總之，讓學生明白學習不是為了考試，而是為了充分發(fā)展自己的能力，將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導學生正確地面對考試，才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會讓同學們對這次考試紀律很重視，并且都在承諾書上簽了自己的名字，保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達到這次班會的主要目的。
幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十四
1、了解食用小顆粒事物的注意事項，能細嚼慢咽。
2、知道吃東西時不嬉戲打鬧。
3、加強幼兒的.安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、小猴手偶一個。
2、幼兒用書第7―9頁;多媒體教學資源《饞嘴猴》。
1、出示小猴手偶，引起幼兒聽故事的興趣。
教師邊操作手偶邊說：我是饞嘴猴，剛從醫(yī)院出來，你們知道我為什么進醫(yī)院了嗎?
2、閱讀幼兒用書第7―9頁，或分段播放多媒體，教學資源《饞嘴猴》。引導幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項。
提問：饞嘴猴吃花生時，發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對他說了什么?應該怎么吃?
饞嘴猴吃果凍時，又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對它說了什么?應該怎么吃?
饞嘴猴吃紅棗時，發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對它說了什么?應該怎么吃?
以小猴口吻進行：吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽，請他們打開果凍，注意不能吸食，要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時候要專心，不說笑，不打鬧。
3、學說兒歌《嚼嚼碎》，鞏固幼兒正確進食的方法。
(1)以小猴口吻說兒歌，讓幼兒學說一遍。
(2)教師結(jié)合手勢和表情引導幼兒跟學兒歌。
請家長了解教學內(nèi)容，在幼兒吃小顆粒食物時要提醒，知道正確的進食方法。
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