尊重他人的觀點是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享，或許能給我們帶來啟示。
克服困難四年級篇一
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
克服困難四年級篇二
在我們的人生路途中，不僅會有陽光明媚，也會有烏云密布，因此我們要學(xué)會克服困難，戰(zhàn)勝困難，把困難甩在身后。
有一只農(nóng)夫的驢子，不小心掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢，可是怎么也救不出那只哀號已久的驢。
最后，農(nóng)夫放棄了，他叫來鄰居想一起把驢給埋了。他們用鐵鏟挖起泥土扔進(jìn)枯井里。那頭驢似乎意識到厄運的降臨，便沒有再發(fā)出那凄慘的叫聲，而是靈巧地抖落灑在身上的泥土。不久，泥土越堆越高，驢子的身體也一節(jié)節(jié)地靠近井口，并成功從井口走了出來，驢子克服了困難，挽救了自己的生命。
“面對困難，把它舉在頭上，它就是滅頂石，但如果把它踩在腳下，它就是墊腳石?！睕]錯，困難在我們的生活中比比皆是，我們不應(yīng)該畏懼，不應(yīng)該向它屈服，而是應(yīng)該堅強果敢地對待它，把它甩在身后。
1954年，巴西足球隊在世界杯上意外地輸給了法國隊，要知道，足球是巴西的國魂。巴西足球隊的隊員們十分沮喪，但是，他們并沒有氣餒，而是更加努力地訓(xùn)練，終于在下一屆世界杯上，捧起了大力神杯。
不僅外國有，中國也不乏這樣的例子。戰(zhàn)國時期秦穆公的大將孟明視，在偷襲鄭國的計劃中失敗，又在回秦國的路上被晉國打了個伏擊，全軍覆沒。孟明視逃回了秦國，發(fā)誓要向晉國報此血仇。次年，他率領(lǐng)十萬大軍，渡過了黃河，但又被晉國給打敗了。孟明視不灰心，他為了打敗晉國，天天起早貪黑地和將士們一起訓(xùn)練，他變賣了自己的家產(chǎn)，把錢財分給那些陣亡將士的家屬。第三年，孟明視再次出發(fā)攻打晉國，這次，他連克晉國幾座大城，晉軍聞風(fēng)喪膽，不敢再與秦軍交戰(zhàn)了。
可見，只要用頑強的毅力和堅忍不拔的決心去對待困難，困難就會被我們甩在身后，成為我們邁向成功的墊腳石。
克服困難四年級篇三
我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中，我明白了沒有什么困難是克服不了的。
還記得有一段時間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會分析別人書法中的優(yōu)點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒，便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點。只是可惜筆畫粗細(xì)一般，而楷書要求橫細(xì)豎粗。”這一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的`呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強，終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話，擠時間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去克服它，去克服它?！?/p>
從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎狀?，F(xiàn)在，只要你打開我的榮譽冊，就會發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎狀占了二分之一。
我克服了困難，克服了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
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克服困難四年級篇四
困難不可怕，只要我們有信心和堅定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，也能克服。下面是小編為大家整理的克服困難的五年級。
作文。
希望對大家有幫助。
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。。
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志!
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)戰(zhàn)勝的是自我!
小時候，媽媽給我買的寫字的紙，畫畫的紙，我從來沒有好好用過，畫畫的紙用來折紙飛機，寫字的紙用來亂涂亂畫，媽媽不止一次的說過我，我還跟我媽媽嘔氣，把家里弄得亂七八糟。
后來我才寫得一手好字，寫字、練字時也比以前認(rèn)真、仔細(xì)、干凈多了。這是為什么呢?
原來，媽媽見我不好好練字，于是，想出了一個方法。對我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫出了一張紙貼在門上。寫著：練好字一把牛奶糖，寫好字，得滿分(媽媽評價)一個甜蘋果。那時候，媽媽對我管得很嚴(yán)，從來不讓我多吃零食，所以上面的東西對我來說，已經(jīng)是天價了，這獎勵，我口水都要流出來了。所以我決定練好字。于是，我開始練了起來，但是，心急吃不了熱豆腐，給媽媽看時，反而越寫越不好，非但得不到好評，還被媽媽說了一頓。最后，我只好一筆一劃從頭練起啦。從前，我總是以為我自己的字很好看，驕傲得就像天上的太陽，亮得不敢讓人直視?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句古話說得真不假，是我以前太驕傲才沒發(fā)現(xiàn)自己的字太難看。
我經(jīng)常寫著寫著，就不想練了，因為實在太難了，有時候?qū)懼鴮懼?，筆就斷了，越寫越難受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎品，便出于對它的期望，就越寫越有勁。功夫不負(fù)有心人，在我刻苦的練習(xí)下，字越寫越好，我終于有了進(jìn)步，如愿以償?shù)牡玫搅藡寢尩莫勂贰Ｎ倚睦飿返孟腴_了花一樣，樂不可支。
我戰(zhàn)勝了不想練字的心態(tài)，得到媽媽的獎勵與我自己的勞動成果——比以前更好的字。
困難不可怕，只要我們有信心和堅定的信念，就是再高的山，再硬的石頭，我也會努力的去克服。
上學(xué)期，我的語文成績非常的不理想，每次都是89。5分;讓我非常沮喪。后來，媽媽不斷鼓勵我，安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí)，我開始了新的挑戰(zhàn)，每天晚上復(fù)習(xí)，做作業(yè)，看語文書，預(yù)習(xí)等，我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
我的語文成績開始慢慢上升了，可是，有一次考試我沒有發(fā)揮好，成績又回到了原點。我非常難過，眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我，再一次鼓勵我要堅持到底。她給我一句話“要相信自己，我行，我行，我一定能行?！边@句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于到了期末考試，我滿懷著信心，開始了考試，每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來，老師公布分?jǐn)?shù)說：“楊秉翀98。5分?！蔽遗d奮的一蹦三尺高，心里高興地說：“太棒了!”
困難并不可怕，只要你有一顆積極向上的心態(tài)，不怕困難，不怕辛苦勇敢地去面對，去戰(zhàn)勝。
在人生的過程中,困難是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待，面對著所有困難的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝困難的事情!
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時候，我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩，那里面有一個冒險者樂園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個\\鐵索橋".因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大;擔(dān)心他們會陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然后兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網(wǎng)眼就害怕，想退回去。可前面是不斷向我發(fā)射"糖衣炮彈"的媽媽，后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯，感到很高興。可是，沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來，過了一會，哭夠了。又開始走起來，這次，我很小心。經(jīng)過一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!從此，人們經(jīng)常會看見有一個小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時。我悟出了一個道理：再大的困難對你來說，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天!
在我們尋找成功的大門中總會遇到許許多多的困難。困難，我們?nèi)松凶畛Ｓ龅降氖虑?。我們很容易向他們低頭，但是如果我們向他低頭。那么就會失敗。
記得那一次，我的媽媽做了一個蛋糕給我?，F(xiàn)在那美味還存留著。
我忍不住了，我下決心自己做一個給自己吃。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上。我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里，放一點水?dāng)嚢柚?。那些“面粉”不知不覺變得有彈性起來。我用手搓了搓，那“面粉”全變透明的了?！斑@是為什么?我的蛋糕做的方法不對嗎?我真笨……”我不干了，我心里就在這時“堅持。”這個念頭一直在不停的浮現(xiàn)。我拾起信心來，去超市買了一包面粉，經(jīng)過我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。
想成功就要面對困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚起信心，堅持不懈。才能品嘗到成功的果實。
一天，媽媽對我說，明天有人來教你二胡，我急得滿臉通紅，對媽媽說：“你知道我不識音樂中的1、2、3，我怎么學(xué)得會呢?不是丟人臉面嗎?”媽媽連忙說：“不會的，你只要認(rèn)識數(shù)學(xué)中的1、2、3、4、5、6、7就行了?！?/p>
第二天，老師來了，她跟我介紹了二胡的各部分名稱，教會了我“1”和“5”的指法。結(jié)果我把半拍拉成了一拍，把一拍要拉成三拍，拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵我說;千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的，你一定會學(xué)好的。
每拉一首曲子前，我都要把這首曲子的指法記熟，而且用拍手的方式把節(jié)奏掌握好。拉的時候哪句拉得不好聽，我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練，直到拉好為止。有一次，我在拉《月亮》的時候，第一句總是拉不好，我拉了一遍又一遍，拉得手都酸了，還是沒有拉好，聲音烏鴉叫一樣?！翱磥砦覜]有天分，是學(xué)不會的了，別浪費時間了?！庇谑俏野亚俜诺角俸欣?，我轉(zhuǎn)念一想：有志者事竟成。又想起宋老師已經(jīng)拉得那么好了，但她還是每天都在練習(xí)，還要每隔兩個星期去南京拜師學(xué)藝，而自己才拉了一會兒就放棄了，我一定要向她學(xué)習(xí)，今天不拉好這一句我就不睡覺。于是我更加專心地練了起來，手酸了，我把甩幾下，瞌睡了，就運動一會，終于，我把這句拉好了。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強，你越怕它，它就越欺負(fù)你，你越不怕它，它就躲著你?？嗑氉屛覒?zhàn)勝了困難。
我長大了，有了責(zé)任感，有了團(tuán)隊概念，有了不甘落后的壓力。我長大了，在充滿競爭的環(huán)境中，碰到很多的困難，我學(xué)會了堅強，也學(xué)會了面對。
從咿呀學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在成熟懂事的我，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，面對了許多挫折與困難，但我都克服了它們，勇往直前，努力拼搏。回想這些，我第一感覺就是：我長大了!
我長大了，也變得多愁善感，一看到同學(xué)先回答問題便發(fā)愁，一瞧見同學(xué)的。
日記。
得了滿分，我便非常羨慕，一見到朋友被冷落，便不由得產(chǎn)生一種可憐之情。我長大了，我相信長大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
成長給我們留下了歡聲笑語，留下了哭泣打鬧，留下了珍貴的記憶，也給我們留下了無窮的寶藏。長大的我應(yīng)該刻苦努力學(xué)習(xí)，才能回報養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，和為我們辛苦操勞的老師，讓他們伴著我們開心的腳步一起快樂。
人生總不是一帆風(fēng)順的，其中必定要經(jīng)過一些困難。每一個困難都是能克服的，關(guān)鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風(fēng)浪了不怕!
記得很久很久以前，我是不怕自己一個人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的!我長大了一點時，知道了什么是地震洪水和火災(zāi)。于是，我開始做噩夢了。我上小學(xué)時，知道了各種自然災(zāi)害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了。現(xiàn)在，我懂得了二個道理：1、生活像一面鏡子，你對它態(tài)度樂觀，它也對你態(tài)度樂觀，你對它態(tài)度悲觀，它也對你態(tài)度悲觀。2、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”在困難面前，只能前進(jìn)，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會克服我粗心的毛病!最后，我得出一個結(jié)論：“辦法總比困難多!”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難!
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會?！?/p>
運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰(zhàn)。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實力，來挑戰(zhàn)了這個艱巨的任務(wù)?？朔死щy，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
困難是因為人從簡單覺悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的腳多走路就會痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵著我，讓我能堅持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因為有了困難，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會覺得困難不過如此”我們要努力地面對困難!
克服困難四年級篇五
巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富。”是啊，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是后來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘?？吹綗o盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎么，不上了？”
“意志頑強，山岳可搬?！边@是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進(jìn)取，還高歌猛進(jìn)。
朋友，當(dāng)你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧！“一個革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，我們要每時每刻，隨時隨地鍛煉自己的意志。”
劉立。
克服困難四年級篇六
“×，上前一步!”體育老師正在操場上選拔運動會參賽人員。
“是，老師?！蔽掖诡^喪氣地說。心想：完了，完了，全班47個人，怎么偏偏就選上我了呢?我個子不高，跑步速度也不算快，老師啊老師，你真沒眼光!我們班輸定了。
“挺起腰來，男子漢應(yīng)該有血性?！崩蠋煷舐暤卣f，“這次運動會一千米的跑步項目，還有一個名額，但沒有人參加，身為老師的孩子，你說怎么辦?”
“我上!”我毫不猶豫地說道。唉!我怎么就這么倒霉呢!算了，上就上吧，我堅信沒有我跨不過去的坎。
離運動會只有一個星期了，操場上多了一個男孩的身影——我每天都努力地訓(xùn)練著。
在運動會的前兩天的一次訓(xùn)練時，我一不小心摔倒了，腳上有很大一塊地方出血了。
“算了吧，你的腳受了傷，還是休息一下吧!免得讓傷勢加重?！眿寢屝奶鄣卣f。
“唉，這可怎么辦?我重新選一個人吧!”體育老師嘆著氣說。
聽了老師和媽媽這番話，我心里覺得十分愧疚。“已經(jīng)報名了，我一定要上?！蔽覉远ǖ卣f，“即使得不到獎，我也一定要試一試。”
“能行嗎?”媽媽和體育老師都疑惑地看著我，不約而同地說。
“能行!”我脫口而出。
運動會如期而至，男子一千米的發(fā)令槍響了，我和其他八個運動員都爭先恐后地跑著，只是到最后一圈時，腿又在隱隱隱作痛了，我的速度漸漸慢了下來，最后我跑在了倒數(shù)第一的位置，我有點灰心喪氣了。這時，我又想到了選運動員那天體育老師的表情，媽媽在我受傷后的悉心照顧，我心一橫，咬著牙堅持著。我堅持跑完了全程，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，爸爸媽媽為我感到高興!雖然我得的名次不是很好，但我也十分有成就感，因為我戰(zhàn)勝了困難。
這次克服困難的經(jīng)歷，值得我一生銘記。這次經(jīng)歷，使我深深地懂得，困難只不過是人生路上的絆腳石，只要你踢開它，就可以昂首闊步，一路向前。
克服困難四年級篇七
優(yōu)秀作文推薦！由于性格上的缺陷以及一些表達(dá)技巧的不足，我朝著目標(biāo)前進(jìn)的路上遇到了一座“珠穆朗瑪峰”。一些人譏笑道：“膽小鬼，你有膽就去演講啊，不要在要你演講的時候磨磨唧唧的，難道是你空有其名，害怕了嗎？哈哈哈！”他們的這些話語讓我自信心大減。
“為什么我就是不能大膽地演講！”我大叫道。我開始懷疑自己，曾想過要放棄，但是轉(zhuǎn)念一想：既然已經(jīng)有了扎實的基礎(chǔ)了，為何不繼續(xù)前進(jìn)呢？每當(dāng)電視上的演講者開始演講時，我就會模仿他們演講時的一些手勢、一些面部表情以及一些說話語氣。他們演講結(jié)束后，我總是激動地拿起籃球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個語言表達(dá)技巧都深深地烙在了心里。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地參加一年一度的演講比賽。雖然演講前有一點緊張，但是我想象自己像一只小鳥一樣，自由自在地在蔚藍(lán)的天空中飛行著，心里的壓力沒有那么大了。隨著一片鼓掌聲和喝彩聲，我成功了！
實現(xiàn)目標(biāo)的過程并不是一帆風(fēng)順的，總會遇到許多挫折。這時你需要不斷嘗試去突破這些困難，堅定內(nèi)心的信念。更重要的是，在不斷嘗試的過程中，也培養(yǎng)了你堅韌不拔的意志。
克服困難四年級篇八
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個人在家一定是最可怕的是，所以一直沒有一個人在家過?？墒墙裉歙D―“雨純，今天你得一個人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明知道爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個人留下來?！北緛砩駳馐愕奈乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來。這個可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時的心里如同十五個吊桶――七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心終于放了下來，看看窗戶外，只有風(fēng)在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
克服困難四年級篇九
冬日的太陽遠(yuǎn)沒有夏日的明亮與溫暖。它懶洋洋地掛在天上，像一個擺設(shè)，絲毫沒有讓人感到它無窮無盡的溫暖。
本身就怕冷的我鼓起了好大的勇氣才從暖烘烘的被窩里爬出來。經(jīng)過一番梳洗和早餐后來到房間，見本來就厚的棉被推得像個小山丘似的。肯定是外婆忘疊了，我自己來吧，讓外婆也休息一下。
老是覺得疊被子很輕松，可事實與想象差的太遠(yuǎn)了。我站在床上，把被子二頭拎起來，抖了抖，可是冬天的棉被與夏天的毯子的重量簡直是天差地別。我腳一軟，一頭栽倒在被子上，我仍不泄氣，不過換了種方法。先把被子在床上攤平，又將二角向另一邊一翻，再豎過來一翻，又一翻?？墒切Ч环衔业男囊狻Ｈ绻f外婆疊的被子像快長方形的豆腐干，那我疊的被子簡直跟切碎的豆腐干般這里多出一角，那里縮進(jìn)去一角。
但是我絕對不是一個像困難低頭的人，我發(fā)現(xiàn)了我的失誤――沒有二端對齊。我再一次把被子弄平，小心翼翼地把二端慢慢拉向另一端，對齊后，又將豎著的另一端拉近，對齊。這回，和外婆疊的就有的一拼了。外婆見了我的“作品”，也大加贊賞。
能幫助外婆做一些力所能及的事是我的本分，做不到的事也不能輕易放棄，因為――我能行。
克服困難四年級篇十
在人的一生中，可能會遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因為我們不喜歡就不到來。我們應(yīng)該充分利用逆境，抓緊小學(xué)生作文大全。
但今天燦的錢掉了，我是她的好朋友，一定要患難于共嘛，于是我陪著她一起走回去，可我們倆都是路癡!
“妍，”這時，燦突然說：“怎么辦，天已經(jīng)越來越黑了，我媽媽一定會擔(dān)心死的，我現(xiàn)在也越來越害怕了!”其實我不也是那樣，越來越害怕，沒辦法只能問路人了。平常一向膽小的我，竟在剎那間變得膽大起來，我鼓起勇氣問：“叔叔，洞口怎么走?”你別小看這些字眼，關(guān)鍵時候可是能救人的!
‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看著我說：“你先直走，然后左拐……”
我用無比激動的口語說：“謝謝、謝謝!”
回去時，我得到了一個重大結(jié)論——遇到困難時不要灰心，不要絕望，對一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會變得容易。
五年級關(guān)于困難的作文：我學(xué)會了克服困難是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!
克服困難四年級篇十一
但丁有句名言：“走自己的路，讓別人說去吧。
走自己的路，在別人的眼里，就是標(biāo)新立異，難免招來議論。它是對陳規(guī)陋習(xí)的一種否定，一種沖擊，因而開始時總會遭到世俗的偏見。然而，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>
大家或許都聽說過一個故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，是因為他相信自己，將船一直向西開。為什么哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒有想到？沒有堅持自己的信念？其實這一點最關(guān)鍵，因為哥倫布有探索精神！他要去闖一闖。牛頓說過：“沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>
探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì)：古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡搬到輕便的物體上的探索精神，會有紙的發(fā)明嗎？沒有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會有飛機的發(fā)明嗎？所有這一切，沒有探索精神，是決然不會成功的。由此可見，探索精神是何等重要。
魯迅說：“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的?！编囆∑?--中國改革開放的總設(shè)計師，決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。無論是摸著石頭過河還是踩著高蹺往前走，需要的都是探索的精神，需要有面對失敗的勇氣，需要在前人未到的地方闖出一條路。
克服困難四年級篇十二
3.大路無邊，各走一邊——俗語。
4.書山有路勤為徑——古詩。
5.路遙知馬力，日久見人心——諺語。
6.任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的——愛迪生。
7.最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念——羅曼·羅蘭。
8.我要扼住命運的咽喉——貝多芬。
10.霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個陰霾的白天。
克服困難四年級篇十三
但，人生總該是充滿嘗試的，我的人生就要勇于嘗試，嘗試過才不負(fù)青春。支教，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，更加堅定了自己的決心，一定要為學(xué)生們貢獻(xiàn)自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀，盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時，能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題，真正幫助到農(nóng)民。
為順利完成此次三下鄉(xiāng)支教活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的.特點開展特色的課程和活動，為了幫助更廣大的人們，我們通過專業(yè)優(yōu)勢和特長，加上才華、智慧、能力去為他們服務(wù)。讓他們感受到生活的希望！
克服困難四年級篇十四
我想，應(yīng)該不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為應(yīng)該分為兩種人。。
1.懦弱的人,遇到危險就選擇躲避，明明知道這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自己的心情也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺自己比別人小一截。
每個人都愿意選擇第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而應(yīng)該感激它，因為是它磨練了你的意志!
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰(zhàn)勝它，你會體會到它并不可怕，首先應(yīng)該戰(zhàn)勝的是自己!
克服困難四年級篇十五
“困難”這個詞在我的腦海中印象非常的深刻，這使我想起了四年級上學(xué)期，剛開學(xué)半個月發(fā)生的一件事。
就在這個時候，語文老師進(jìn)行了一次語文考試，我考了85分。這個分?jǐn)?shù)在班級里排30多名。此前，我都是在前10名?？墒沁@次拉下了很大的距離。
我查找了一下原因，原來我的作業(yè)經(jīng)常不按時交，經(jīng)常在教室趕作業(yè)、補作業(yè)，不給家長在作業(yè)本上簽字。再就是考試時，我非常馬虎。
為了吸取教訓(xùn)，我上課認(rèn)真聽講，下課時抓緊完成各科作業(yè)，回到家后就開始復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，還有老師的給我們做的筆記。
第二次考試到了，我認(rèn)認(rèn)真真地對待考試，語文閱讀題只被扣了1分，
作文。
被扣了4分，我獲得了全班第一名。老師夸獎我：“士別三日當(dāng)刮目相待?！?/p>
回到家，我把卷子拿給媽媽看。媽媽看見我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還給了我一個小小的獎勵。
所以，在學(xué)習(xí)生活中，沒有什么事情是我們完不成的，只是需要我們認(rèn)真，克服學(xué)習(xí)上的困難!
克服困難四年級篇十六
假期里，媽媽為了鍛煉我的膽量，帶我去了兒童拓展訓(xùn)練。對于膽小的我來說，這真是一次又刺激又冒險的活動。
進(jìn)入拓展?fàn)I地，我看到好多小朋友，有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。他們看起來很輕松，可我卻緊張得很。
首先，我扣上安全繩，第一個項目是“翻山越嶺”，看著腳下懸空的獨木橋，我打了退堂鼓，再一次地想到了退縮。這時后面的一個小弟弟輕松地走了過去，我想這太丟臉了，于是鼓起勇氣，在安全繩的.幫助下完成了第一個項目。接下來，每當(dāng)我遇到難題時我都告訴自己：嘗試一下，就會得到不一樣的結(jié)果。就這樣，我完成了“攀爬”，“障礙穿洞”，最后順利地完成了“高空速降”。
這一天，我是勇敢的，挑戰(zhàn)自己，突破自我。讓我意識到，只有勇于嘗試，才能取得成功。
克服困難四年級篇十七
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
對于困難，我們是昂首挺胸向前，還是手足無措，那對于舒適的環(huán)境，我們是獨立面對挑戰(zhàn)，還是盡情享受。
例如魚。我們都知道“人們對于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù)，精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了，它們不愁爭尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中，卻很容易死亡。因為它化失去了本來具有的生存能力。為了避免悲劇的發(fā)生，人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中，放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭食時，它們反而生長地較快。其實當(dāng)自己周圍有了敵人的存在，就有了危機感，那么它就會努力地去尋求生存的能力。
魚是如此，我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中，有哪個不是家人手中的明珠，總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤，也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜，這樣會害了我們。有一天，當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會也就不會這樣安逸了，我們要獨立面對很多人、事和問題，如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會顯得手無足措了。
所以，我們要學(xué)會接受困難。也許它充滿危機，充滿競爭，不再舒適，不再安逸，沒有大人幫助，我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對，也許它很苦，但能磨煉人的意志。
在接受一番磨練之后，我們會變得更堅強，自信更有毅力，戰(zhàn)勝困難之后，我們不會顯得手無足措，不再嬌氣，不再懦弱，會憑著自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
克服困難四年級篇十八
昨天新加入了一個舞蹈群。
早上大家在一起練習(xí)的時候，老師在一旁，把跳得好的同學(xué)的跳的時候的舞姿錄了小視頻放在群里。
回到家的時候，我們都會打開看一下。
因為拍的是老學(xué)員們的比較熟練的舞步，所以我們這些新成員都是站在很后面，要嘛圍觀，要嘛跟跳。
老師發(fā)了好幾個小視頻，我也在里面看到了好幾次的自己的身影。
只是很多次，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在看著，沒有動。
其中只有一兩個視頻中，我是跟著舞步跳的，因為還沒有學(xué)會基本步，對于老學(xué)員們跳的新步伐也不懂，所以在后面跳得很笨拙。
不過從視頻中，我還是看到凌亂的步伐里，雖笨拙，但也有點律動，總好過那幾個視頻中一動不動。
還有一個就是如果自己有跟著跳，那在視頻里就像照鏡子，可以看到自己的不足。
所以，我覺得凡事還是要學(xué)會勇于嘗試。
就像老師一直強調(diào)的，跳錯沒事，沒有什么不好意思的，多跳，練習(xí)，熟練了，自然就會了。
從視頻中自己有跟跳的步伐來看，我也愈發(fā)覺得只有自己去嘗試了才會有進(jìn)步，遠(yuǎn)比站著不動，成長得更多更快。
克服困難四年級篇十九
生活中難免都會遇到困難，我也不例外，但是，讓我遇到困難印象最深還是那一次。
記得一個星期日的上午，我把作業(yè)做完了。媽媽說：“今天天氣這么好，不如我們到體育場去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來，異口同聲地說：“好!”于是我們搭著的士車來到了體育場。一下的士車，我和弟弟就看到了體育場新開的“體能樂園”。
開始我覺得很新奇，就想進(jìn)去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進(jìn)去了。里面都是鍛煉身體的器材，有“山高路險”、“勇攀高峰”，我把許多的器材都克服了。我正準(zhǔn)備挑戰(zhàn)“勇攀高峰”時，我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當(dāng)我爬到一半往下面看的`時候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾十米那么高了。我生怕自己會掉下去。
于是，我又準(zhǔn)備下來，我馬上就要下來了時，我的手突然一松，讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說：“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說：“是?！眿寢尠盐?guī)У搅恕坝屡矢叻濉蹦抢?，說：“再去嘗試一下?！蔽矣峙懒艘淮?，還是半途而廢。
這時，媽媽給我指了指有個地方，我發(fā)現(xiàn)一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”：他一步一步地往上爬，不退縮，不放棄，最終到達(dá)了最高處。媽媽說：“兩三歲的小孩子都能做到，你怎么可能做不到呢?”我心想：“是呀，別人能做到，我也能做到!”于是我又再次開始往上爬，爬到一半時恐懼感又來了。
不過這次我沒有放棄，因為我心里一直有一個念頭：我一定能做到，我一定能做到!最后，我終于到達(dá)了最高處。站在最高處，我開心地笑了，媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。
通過這件事，我知道了做什么事都要努力、堅持，只有這樣，才能克服各種困難。
克服困難四年級篇二十
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍(lán)藍(lán)的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會。”
運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué)，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰(zhàn)。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務(wù)，特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實力，來挑戰(zhàn)了這個艱巨的任務(wù)。克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
我戰(zhàn)勝了困難。
困難是因為人從簡單覺悟出來的。戰(zhàn)勝困難，看起來遙不可及。那我就說說我戰(zhàn)勝了困難的一件事。
有一次，我和同學(xué)結(jié)伴去白云山爬山。我很少爬山，我的腳多走路就會痛。從山腳起和同學(xué)一邊走一邊聊天。不知不覺就來到了山腰，腳開始犯疼了。一陣陣酸痛抽打著腳背。腳底好像有錘子在大力地拍打著。我咬緊牙關(guān)，一步步地走上山，腳就好像注滿水銀。我每走一步就如在腳上系一個米袋，慢慢地拖。走到山腰剛好有一個中途休息站，大伙兒都停下喝一口水再前進(jìn)。再次啟程雖然說好了一點，但是還是有那種疼痛的感覺。我們繼續(xù)前進(jìn)，一邊走一邊看著那美麗的風(fēng)景，呼吸那清新的空氣，我也覺得它們是在鼓勵著我，讓我能堅持到最后。我一直落在同學(xué)的后面，我再鼓起勁，快速行走了一段路。經(jīng)過了許許多多的彎路，終于我走上了這個“天南第一峰”，一覽廣州的風(fēng)景。
困難，在人生中是必不可少的，因為有了困難，我們才有了成功。如果我當(dāng)初在山腰時就放棄，那么，我能夠看到那一幕幕廣州的美景嗎?就如說“面對困難，許多人帶著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會覺得困難不過如此”我們要努力地面對困難!
克服困難四年級篇二十一
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當(dāng)于成功的一半，不敢去嘗試的人永遠(yuǎn)不會成就一番事業(yè)。
本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功，是啊！如果人們連嘗試都不敢我們現(xiàn)在又能有什么呢？也許我們現(xiàn)在還像祖先那樣在樹上生活，如果沒有嘗試我們也許現(xiàn)在還生活在黑暗里；如果沒有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進(jìn)步，人要有追求嘛！
嘗試是一切發(fā)明創(chuàng)造的前提，是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的，為了多開辟幾條路必須多向沒有人的地方走”只有在別人沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，大膽的嘗試才會取得前所未有的成功。
如果當(dāng)時史蒂芬孫當(dāng)時因火車的失敗而灰心，那么哪來今天一次又一次提速的火車呢？正國為他大膽的嘗試，具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。
失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中，勇于嘗試是成功必不可少的條件之一，而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試，而是一種打擊，嘗試是一座不可逾越的大山，永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)的道路。
目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志，而嘗試卻能開發(fā)人的潛能，雖然一個人有明確的目標(biāo)。但是沒有嘗試缺乏經(jīng)驗所以最終一事無成。
嘗試是需要勇氣的，一個沒有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢？
所以，讓我們跨出肋勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗、去迎接成功！
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