寫總結可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。在總結的過程中，我們應該注重發(fā)現(xiàn)和總結自己的成長和進步。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
幼兒園六一的主持詞篇一
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
9、2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全（經(jīng)典）。
幼兒園六一的主持詞篇二
幸福泉幼教機構是將兒童發(fā)展研究機構與托幼機構融為一體的新型綜合機構，是一個多功能的兒童潛能開發(fā)素質(zhì)教育基地。辦園宗旨：
開發(fā)幼兒的身體潛能、智慧潛能、人格潛能，為培養(yǎng)既能創(chuàng)造人類的新文明，又能度過幸福人生的英才鑒定基礎。理論體系：
幸福泉幼兒園秉承東方古老智慧、吸納西方現(xiàn)代文明，在不斷求索的教育實踐中，形成了系統(tǒng)的關于兒童發(fā)展與教育的創(chuàng)新理論體系、兒童潛能發(fā)展學。
教育特色：
1、核心教育理念——個性化潛能。
發(fā)展教育。
2、核心教育模式——“egd”模式，即（“評估——指導——發(fā)展”）循環(huán)互動的兒童個性化的發(fā)展模式。
辦園理念：“以特色求生存，以創(chuàng)新。
求發(fā)展”，綜合打造民辦學前教育機構的核心競爭力和持續(xù)競爭力。辦園模式：
0——6歲一體化3a模式幼兒園，即一所全日制幼兒園，一所雙休日是0——3歲親子俱樂部，一個測評指導中心。技術創(chuàng)新教學：
1、首創(chuàng)“egd”個性化課程管理系統(tǒng)開展標準化教學，運用“家園通”軟件開展家園共育服務。2、運用自主研發(fā)的《幸福成長0~6歲兒童體格——智能發(fā)展專家測評指導系統(tǒng)》軟件。
幼兒園六一的主持詞篇三
齊：大家好。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。
四
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們!
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業(yè)了!
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽。
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙：說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一。
甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌。
我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
十六。
甲：大家看過《水滸傳》沒有?
乙：看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。
十七。
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！贰?/p>
十九。
甲：六·一"的花兒最鮮艷，"六·一"的祝福最誠摯，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
二十二。
乙：有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。
二十四。
乙：當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的到來。
甲：金貝貝幼兒園慶祝"六·一"文藝演出到此結束。
合：同學們再見!
幼兒園六一的主持詞篇四
開場舞：《鼓娃》。
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比；
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月；
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一?。ㄖ鞒趾⒆映鰣觯?。
四人合：昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！
女孩：“噓！別讓她找到我”
男孩：“咦？在哪呢？找到了！我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過家家，我們快樂地生活在一起！要問我們是誰！？我們是一群快樂的丫丫。
男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。
家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的`芳香，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動，旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長：活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過大家的認真的評選已經(jīng)有了結果。
老師：今天，我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
幼兒園六一的主持詞篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好！
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結束！謝謝大家！
幼兒園六一的主持詞7
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王老師，表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會！
幼兒園六一的主持詞篇六
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
幼兒園六一的主持詞篇七
導語：兒童是人類最珍貴的天然資源，六一兒童節(jié)即將到來，下面小編就為您推薦2016幼兒園六一主持詞，歡迎閱讀!
師：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合：節(jié)日快樂!
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風采
幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4、 幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
5、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!
7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。
幼2：請欣賞大班帶來的'童話劇《新版小紅帽》
9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我
幼1：愛我你就----幼2：親親我
幼1：愛我你就----幼2：夸夸我
幼1：愛我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》
10、師：天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》
13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
14、幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》
15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使
幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!
17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一的歌聲這樣動聽
幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好!
合：明年再相會!!!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2016“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
幼兒園六一的主持詞篇八
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
幼兒園六一的主持詞篇九
男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
男：六月，貯存我們流逝的歲月。
女：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
男：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài)，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》。
幼兒園六一的主持詞篇十
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香，
主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱，
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸，
主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
主持人女二：六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了！
主持人男：今天，是個好日子，
主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日，
主持人男：在我們茁壯成長的時刻，
主持人女一：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步，
主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布：
合：20xx年，xx幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會，現(xiàn)在開始！
主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
幼兒園六一的主持詞篇十一
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進六月。
女：走進了我們自己的節(jié)日。
合：”六·一“兒童節(jié)。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。
男：六一兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎。
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶”六·一“文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請敬愛的園長為我們致詞。
女：感謝園長送給我們的祝福，相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的，不信你聽（幼兒代表講話）。
男：蝴蝶結是漂亮的，扎蝴蝶結的`女孩兒是亮麗的，在這快樂的節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結正在翩翩起舞。大家看，她們來了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結》。
女：格?；ㄩ_了，媽媽笑了。讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽，祝愿您快樂永遠。請聽#小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》。
男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎們樣讓我們拭目以待吧！請聽xx和xx說的雙簧《爭功》。
女：別看我們的年紀小，可是我們的本領高，跳起舞來不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》。
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒颍Ｍ蠹役x躍參加。
女：今天你學英語了嗎我們的小朋友不但學了英語，而且還會用英語講故事，讓我們來一起聽聽吧。請聽英語故事《拔蘿卜》。
男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準備了一個節(jié)目。請看她帶來的舞蹈《草原晨曲》。
女：感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》。
男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國的解放事業(yè)，為了我們能過上今天的幸福生活獻出了自己的生命。讓我們在這個屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》。
男：又到游戲時間了，大家來參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。且看小朋友們來表演一段名揚四海的《中國功夫》。
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段。（家長表演）。
女：天可真熱，來盤兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進行曲》。
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢想。請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛大家，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。保護環(huán)境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》。
男：who'smarry。
女：i'mmarry。
男：areyoumarry。
女：yes，i'mmarry。請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關愛我們的人，為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》。
女：童年是一生最美妙的時光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機勃勃的小樹。
男：精心的呵護，花蕾就會綻放；
女：細致地培育，種子就會成長；
男：耐心地疏導，山泉就會匯成大海。
女：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長們的支持。
幼兒園六一的主持詞篇十二
女：敬愛的老師、親愛的小朋友們，大家。
合：上午好!
男：歲逢六月百花艷，
女：時至今日滿園開。
男：六月，是孩子們最快樂的日子，
女：六月，是一個充滿生機與希望的日子。
男：在六一兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，要將所有的快樂在這里收集，
女：在這個小小的舞臺上，我們載歌載舞，要將所有的希望在這里放飛。
男：我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活;。
女：我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關愛;。
男：我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無限的憧憬;。
女：我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來。
男：--幼兒園20xx年慶“六·一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎致開幕詞。
串臺詞。
1、男：感謝父母，是你們給了我生命;感謝老師，是你們帶給我快樂;感謝祖國，是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽，祝福老師，愿你們永遠幸福安康;祝福祖國，愿祖國永遠富強。請欣賞由學前班小朋友帶來的舞蹈《恭喜祖國富強起來》。掌聲歡迎!
2、女：我們了解昨天的痛苦和艱辛，我們享受著今天的幸福和歡愉，我們也期待著祖國的明天仍然像過去的南泥灣一樣，發(fā)生翻天覆地的巨變。請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。
3、男：當我們還在咿呀學語時，撥浪鼓是我們最愛的玩具。它曾帶給我們無限的歡愉，也激勵起我們最初的渴望。下面，讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進兒時的回憶。
4、女：聽媽媽的話，聽老師的話，我們快樂游戲，我們健康成長，我們都是好小孩。有請大班的小朋友們，他們?yōu)槲覀儙淼氖俏璧浮逗眯『ⅰ?。掌聲歡迎!
5、男：在媽媽的親吻里，我們是幸福的;在爸爸的擁抱里，我們是幸福的;在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉浸在幸福中，永遠也不要長大。歡迎學前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長大》。
6、女：不管你是否長大，在父母的眼里，你永遠都是最可愛的孩子。天下的父母，就像老鼠愛著大米，永遠的愛著你。請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，表演：中一班。
7、男：那是一個美麗的童話故事，它讓我們從中學會分辨善惡美丑。是什么故事呢?大班的小朋友講給你聽了你就知道了。掌聲歡迎!
8、女：剛才大家聽到的是什么故事啊?(白雪公主)對!大家熟悉這個故事嗎?(……)那你們知道《小紅帽》的故事嗎?(……)下面，讓我們歡迎中二班的小朋友上臺為我們表演舞蹈《小紅帽》。
9、男：小朋友們，你們玩過“過家家”的游戲嗎?(......)今天，學前班的小朋友也要玩“過家家”的游戲。他們還特地準備了花轎呢!看，他們來了。
10、女：中國功夫可謂是歷史悠久、源遠流長。如今，中國功夫已是走向了世界，更讓世界通過中國功夫了解到了中國的偉大。今天，讓我們隨大班的功夫小子們一起去感受一下中國功夫的魅力吧。
11、男：非常精彩的表演。其實不只是功夫，我國現(xiàn)在在各個方面都在飛速發(fā)展，讓世界看到了一個了不起的中國。正是因為有了祖國的富強、有了父母的疼愛、有了老師的辛勞，才有我們的幸福生活，所以，我們要愛我們的祖國，要愛我們共同的家園。請欣賞由中一班帶來的舞蹈《我愛祖國我愛家》。大家歡迎!
12、女：下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
結束語。
男：懷揣感恩之心，我們的生活會更加幸福;。
女：心存感激之情，我們的家園會更加和諧。
男：在這個快樂的日子里，讓我們美好的祝福送給父母、老師、和我們偉大的祖國。
女：也送給所有的小朋友們。愿你們健康快樂成長，生活永遠幸福。
男：--幼兒園20xx年慶“六·一”文藝匯演到此結束。再見!
女：再見!
幼兒園六一的主持詞篇十三
去五月的風塵，迎來六月的時光，六一兒童節(jié)來了，以下是由本站pq小編為大家推薦的六一。
主持詞。
幼兒園，歡迎大家學習參考。
開場白。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結束語。
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結束!謝謝大家!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
結束語。
男1：今天，我們是學校的主人。
女1：明天，我們是祖國的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們。
合：節(jié)日快樂!再見!
幼兒園六一的主持詞篇十四
開場白：
(主持1)：這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。
(主持1)這天是屬于我們小朋友的日子。因為(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在那里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持1)：你們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)(共同)：完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：此刻我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
(主持1)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持2)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也十分得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣。
(主持1)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢。
主持1)：它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學前班的孩子為什么快樂。
(主持2)：因為他們立刻要畢業(yè)了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持1)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!
家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂!
幼兒園六一的主持詞篇十五
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲."
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設計了本次活動.本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂.同時也促進字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭?
首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈吉娃娃 掌聲有請.
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請泡泡老師....
結束語
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見.尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一" ，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束!
幼兒園六一的主持詞篇十六
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！已：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，
已：讓我們盡情
幼兒園六一的主持詞篇十七
尊敬的各位來賓、家長朋友們，親愛的小朋友們，大家好!
a：六月的陽光格外燦爛，六月的心情特別激動。
b：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節(jié)日快樂，健康成長!
現(xiàn)在我們宣布：張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園第十一屆六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：匯演第一項升國旗，請全體起立!奏《中華人民共和國國歌》
禮畢請坐!
1.《開場舞慶祝六一》
c：在這個美麗的季節(jié)，我們邁著喜悅的步伐走進了兒童節(jié)。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂的同時，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母，以及默默奉獻的園長致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長為本次“六一”文藝活動講話。
d：感謝園長熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個美好的日子里家長們帶著殷切的希望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長代表講話!
a：感謝家長的精彩發(fā)言。或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然您來了，那就放下心中的煩，放還您未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起過一個快樂的六一!請出幼兒代表講話!
b：生活因為真實而融洽，更是因為真誠而感動。點滴關愛匯成浩蕩師恩。“扎根學前育桃李，風雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話。
2.《健美操狂歡舞動》
c：每一個人都有童年，童年的夢想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動》。
3.《小蘋果》
d：曾經(jīng)，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》。
4.《爵士男孩》
a:說到爵士舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，是不是?(話筒對向觀眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請中二班男孩兒帶來的爵士舞。
5.《加油小寶貝》
b：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛你》
7.《親親媽媽》
d：世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻從不需要報答，多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受，無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場!
8.《三字經(jīng)》
a:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了，個個都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會四書五經(jīng)呢!下面將要出場表演的是中一班幼兒，他們表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》。
9.《親親豬寶貝》
b：穿越時光，聽著這朗朗的讀書聲，仿佛又回到古時候，看到了嚴厲的老夫子和孜孜不倦的學童。《三字經(jīng)》的表演演繹了中國古老的傳統(tǒng)文化，也傳承了文化古國的經(jīng)典。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》
11.《武術精忠報國》
12.《我是小寶貝》
13.《幸福的臉》
b:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛。幸福的感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》
c:廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?？炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來，大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》
d：幼兒是陽光下的天使，是舞動的精靈。接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》，爵士與街舞風格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來!
16.《武術操》
a：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)淼奈湫g表演。
17.《我愛老師的目光》
b：幼兒園我的家，老師愛我，我愛她。老師的目光是最溫柔的，老師的`目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)淼膬?yōu)美舞蹈《我愛我老師的目光》。
結束語：
c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
d：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
a：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。
b：快樂的日子總是那樣匆忙，幸福的時刻總是那么短暫。
c：最后，讓我們一起祝愿：
h：張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!
d：祝愿所有與快樂小博士幼兒園結緣的人：
h：身體健康，心想事成，萬事如意，幸福永相伴!
幼兒園六一的主持詞篇十八
合：親愛的家長朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵，當起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？ 《六一兒童節(jié)》，對了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵?？?，六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
胡：下面請欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周：讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進行，請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時，也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請問臺下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季） 恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當空照，花兒對我笑。有了太陽，萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
胡：當然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對，六一，是孩子們的節(jié)日，是個快樂的節(jié)日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
胡：請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹?讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
周：請欣賞舞蹈《男兒當自強》
胡：親愛的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的`明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢想，走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
幼兒園六一的主持詞篇十九
合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
：那里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的和太陽一齊飛翔六、一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)場。
：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：
：(湖北話)這天，那里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂!。
：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，這天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝六一國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱你準備好了嗎。
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》。
：六一，是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;。
：六一，是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;。
：請欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
：六一是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
：感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的完美回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情，瞧瞧這些孩子們是怎樣說的。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
：小時候，我最盼望過六、一了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：此刻的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前十分郁悶。
：為什么呢。
：因為家里經(jīng)濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
生和老師的書上簽了名，上面寫著，知識就是力量，知識就能改變命運!有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》。
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》。
：剛才為您表演的是，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌。
縱橫，稻香果甜。相傳。
那里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅。
迎接來自五湖四海的朋友。
：我發(fā)現(xiàn)那里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了。
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》。
：在寶寶成長的過程中，有許多搞笑的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》。
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》。
：剛才為您表演的是湖北電視臺小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》。
：過去我們背唐詩長河落日圓，大漠孤煙直?？蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》。
：六月的陽光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一。
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