說明是一種通過直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。寫總結(jié)時(shí)，我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
感恩生活三年級篇一
感恩老師韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笔堑?，韓愈的時(shí)代離今天有些遙遠(yuǎn)。那么，今天我們怎樣給老師下一個(gè)定義呢？老師是知識的傳授者，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。
老師有自己的責(zé)任，也許你為問老師的責(zé)任是什么呢？我認(rèn)為老師的責(zé)任有三：一，老師應(yīng)傳授知識給學(xué)生，助其考上理想的學(xué)校；二，老師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人，如何對待生活，如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)；三，老師應(yīng)在危急時(shí)刻挺身而出，保護(hù)學(xué)生安全。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)老師都能很好的履行前兩條責(zé)任，至于第三條責(zé)任，在5.12地震中犧牲的老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會(huì)不知道桌子底下安全，但愿張開雙臂匍匐在桌子上，死死護(hù)主桌子下的學(xué)生。他用生命詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。
老師這一職業(yè)不同于其他職業(yè)，老師每天要面對很多學(xué)生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學(xué)習(xí)的，也有不遵守紀(jì)律的......老師在付出辛苦的同時(shí)，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學(xué)生溝通，用愛和理解去和學(xué)生交流，用博學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生，用善良去寬容學(xué)生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。
而我們，曾經(jīng)不理解老師的“嚴(yán)苛”，甚至為課堂上老師的一句批評而委屈的哭泣；曾經(jīng)不懂“師生”二字的含義，甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經(jīng)不在意老師的提醒，甚至把當(dāng)眾頂撞老師當(dāng)作能耐和勇氣......
可曾記得，你快樂時(shí)老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時(shí)老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時(shí)老師深切的期許；可曾記得，你失敗時(shí)老師的真情的鼓勵(lì)......
情感恩我們的老師！
感恩生活三年級篇二
每當(dāng)面對種種不愉快時(shí)，母親的一個(gè)微笑就會(huì)浮上我的心頭，讓我心懷感恩......
初夏來了，校園里白玉蘭綻放了，芳香撲鼻。那幾次我語文考試卷子發(fā)下來，媽媽總是不說分?jǐn)?shù)，只和我講解題目，但媽媽的表情總是平淡的的，雖然看不出什么表現(xiàn)，但我的內(nèi)心總是隱隱約約地絞痛......其中有一次語文考試我考了94分，雖然分?jǐn)?shù)不算太高，但對于開學(xué)以來成績不一直沒有超過90分的我已經(jīng)不錯(cuò)了，媽媽看到了考卷，沒有像我想象的那樣夸我，而是淡淡的一笑，那個(gè)笑，只是嘴角翹起，但我很開心，而且是從來沒有的一種快樂......
英語考試分?jǐn)?shù)也下來了，100分的卷子在書包里跳舞。白玉蘭的香味令我陶醉，令我不禁飄飄然......回到家，我就立刻將滿分卷送給媽媽看。我心里想：100分的卷子?jì)寢尶戳艘欢ê芨吲d!說不定還獎(jiǎng)勵(lì)我呢!但我沒想到媽媽并沒有像我所想的那樣，只是又像上次那樣笑了一下，我奇怪地問：“媽媽，為什么你在我失敗時(shí)微笑，成功時(shí)還是微笑?”媽媽還是笑了，只不過嘴角翹起的弧度更大了些，說：“傻孩子，不錯(cuò)，我是看重你最后的成績，但更看重你學(xué)習(xí)過程，最近你學(xué)習(xí)很用功，考差了媽媽也不會(huì)怪你的。媽媽相信：成功在平時(shí)的努力過程中，只要你持之以恒地努力，我相信你失敗是暫時(shí)的，最終會(huì)成功的!”......霎那間，我懂得了媽媽微笑的含義——愛的真諦!您給我了一個(gè)平和的心態(tài)，讓我勝不驕，敗不餒，堅(jiān)強(qiáng)而快樂地生活。
媽媽，您總是輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上泛起淡淡的迷人的笑容。這微笑，就像是初夏的白玉蘭，悄然綻放，彌散誘人的香氣。
哦，感恩就在一個(gè)微笑中，在白玉蘭盛開的季節(jié)......
感恩生活三年級篇三
如果是的話，那就趕快收起你的抱怨吧！我們無時(shí)無刻都在抱怨老天對我們不公平，自己想要的都得不到。
但是，我們捫心自問一下：老天爺真的對我們不公平嗎？
有時(shí)候，老師會(huì)在我們活動(dòng)課或是體育課時(shí)為我們講解作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課……但我們總是一心的不滿，心想：憑什么占用我們玩耍的時(shí)間??！我們是否想過，老師不是在用自己的休息時(shí)間的嗎？可這對老師又有什么好處呢？而我們只是少玩了一會(huì)兒，卻學(xué)到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時(shí)間。
所以，少一些抱怨，多一些感恩。
我們也總是抱怨，周末自由的時(shí)間不夠多，總是在上補(bǔ)習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過：家長為我們也在努力工作，只為了能為我們帶來更好的生活呢？然而，這項(xiàng)特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會(huì)感謝我們今天的付出和堅(jiān)持。
所以，抱怨這一次不如感恩下一次。
我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的'一切，但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：道路會(huì)越走越寬，朋友也會(huì)越來越多。生活的道路會(huì)在挫折和泥濘之后陽光燦爛，鮮花遍地！
所以，讓今天的抱怨，成為明天的感恩吧！
感恩生活三年級篇四
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次應(yīng)對課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動(dòng)成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
感恩生活三年級篇五
美國總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊，財(cái)物損失嚴(yán)重。朋友聞此消息，就寫信來安慰他，勸他不必把這件事放在心上。羅斯福總統(tǒng)很快回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我一切都很好。我想我應(yīng)該感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?，我損失的只是財(cái)物，而人卻毫發(fā)未損；第二，我只損失了部分財(cái)物，而非所有財(cái)產(chǎn)；第三，最幸運(yùn)的'是，做小偷的是那個(gè)人，而不是我……”
對任何人來說，家中失竊絕非幸事。但是，羅斯福總統(tǒng)卻能找到三個(gè)感恩的理由。這個(gè)故事告訴我們，生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩生活三年級篇六
星期五上午給家長發(fā)信息時(shí)，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容：家長您好！今年三八節(jié)適逢周日，我給孩子們布置了一個(gè)“任務(wù)”，即回家后體驗(yàn)媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。請您留意給孩子“制造一些機(jī)會(huì)”，讓此次活動(dòng)更加有意義。多好的創(chuàng)意呀！不僅為這條短信拍案叫絕?，F(xiàn)在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節(jié)正好是周日，就讓孩子進(jìn)行角色體驗(yàn)，感受媽媽的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。
于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長。下午放學(xué)時(shí)，我把自己的打算告知了孩子們，并且還給這次活動(dòng)取了個(gè)名字：今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼著說，自己可以當(dāng)媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動(dòng)的目的。我繼續(xù)告訴孩子們：“我們這只是一次活動(dòng)。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節(jié)日到了，也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日，我們就來當(dāng)一天媽媽，把媽媽平時(shí)做的事情承擔(dān)起來，體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺。怎么樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè)，活動(dòng)有了，作業(yè)自然也有了：把自己當(dāng)媽媽的過程寫下來，就是星期天的日記。
我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù)，回到家就把這事告訴了奶奶，并且宣布，星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè)，哪有時(shí)間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生，我做一天還不應(yīng)該呀？星期天的作業(yè)我一會(huì)兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業(yè)呢?！?/p>
為了留出寫日記的時(shí)間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗(yàn)。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會(huì)做涼拌黃瓜，決定就做這個(gè)了?？墒羌依餂]有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個(gè)人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西?；貋砗?，竟然有點(diǎn)一瘸一拐，說是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙，一會(huì)兒就沒事了?；氐郊矣质窍?，又是削皮，又是切，我?guī)退撬馄?，還不讓，結(jié)果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了，我就代勞了，熬稀飯時(shí)，倒是他淘的'米。飯后還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地。看他先是忙得不亦樂乎，后來累的呼哧呼哧喘氣，還真是心疼，不過既然讓他體驗(yàn)，就得體驗(yàn)到底。第二天，勁頭就沒有那么大了，不過為了完成任務(wù)，還是堅(jiān)持了下來?；顒?dòng)結(jié)束后，他一再說，做個(gè)奶奶（媽媽）真不容易，一天都這么累，天天做，那才累呢，以后我可得替奶奶多做點(diǎn)事。
看來，這次活動(dòng)的目的在小侄身上達(dá)到了！
感恩生活三年級篇七
父親，這是一個(gè)偉大的名字，它能使人不吃不喝的連續(xù)挖掘48個(gè)小時(shí)，它還能給予你安全；母親，這也是一個(gè)偉大的名字，它能使人連續(xù)奔波的去尋找12年，它還能給予你溫暖。
父母的一聲叮囑、一聲提醒、一聲問候，我們看起來很平常，但這里面都含著父母對我們濃濃的愛，我們以后要對這些話語給予重視；以后要好好報(bào)答父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我要感恩你們——父母，我欠你們的太多了！有時(shí)候因?yàn)槲业念B皮，你們費(fèi)了不少心思；有時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績，你們也費(fèi)了不少心思；有時(shí)因?yàn)槲业纳?，你們還費(fèi)了不少心思；總之，你們在我身上花費(fèi)的心思太多了，有時(shí)甚至超過了我姐姐。
在這里，我想借助校訊通來表達(dá)對你們的愛：“感恩節(jié)快樂！我愛你們！”
感恩生活三年級篇八
感恩，是世界上最美的動(dòng)詞；感恩，是世界上最美的品德；感恩，是世界上最美的……學(xué)會(huì)感恩是我們在一生中必須要做的。只要人人都會(huì)感恩，世上將充滿善意的微笑和誠摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作，還在清早起來為我們燒早飯，然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們，他們又要去上班了。如果沒有我們，父母就能更好的休息，有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們，我們反而要錯(cuò)怪他們。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽穿著單薄的衣服，燒了一半早飯，叫我起床：“快起床！再不起來就要趕不上校車了?！蔽疫B忙從床上爬起來，迅速穿好衣服。我湊著曙光，看了看鐘，已經(jīng)6：10了。我不禁對媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快，問道：“你怎么了？是不是有什么地方不舒服？”媽媽的聲音有些啞，顯然是著涼了?？烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺，覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯，媽媽送我去坐校車。那期間，我沒有理睬媽媽，而媽媽則對我噓寒問暖。
傍晚，我回去時(shí)，居然沒有看到媽媽。我問爸爸：“媽媽去哪兒了？”“你媽媽發(fā)燒了，吃過藥后就睡了，現(xiàn)在還沒起來。”聽了爸爸的一番話，我陷入了沉思：如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會(huì)生?。喝绻刻煳夷茏杂X早起，不用媽媽叫，媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上，那天我并沒有遲到，反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會(huì)兒，我誤解她了。
感恩老師，感恩朋友，感恩親人這些都是我們一生中必須要做的，而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母給予我們的愛不只是一滴水，而是千千萬萬個(gè)關(guān)愛我們、呵護(hù)我們的微小動(dòng)作。在感恩節(jié)來臨之際，讓我們從小事做起，從自我做起，共同來感恩父母。
感恩生活三年級篇九
親愛的x老師：
您好！
謝謝您這三年來對我無私的愛、無微不至的關(guān)心和耐心的教導(dǎo)。我要用優(yōu)異的成績報(bào)答您，上課專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，做一個(gè)懂事的好孩子。老師，對不起，我犯錯(cuò)誤時(shí)與您爭嘴，惹您生氣，是我不對。您工作那么繁忙，但只要是我學(xué)生的事，哪怕再小，您都會(huì)認(rèn)真去做。
還記得嗎？有一次，由于我的粗心大意，我的小校徽不見了，我著急的流起眼淚來，您知道后，走過來關(guān)切地問我：“你怎么了？”我把事情的來龍去脈告訴了您，您對我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍阏?，快寫作業(yè)?！蔽腋吲d地說：“謝謝您，老師?！比缓笪揖腿懽鳂I(yè)了。
第二天中午，我看見了小?；仗稍谡n桌上，我高興的跳了起來，您見了對我說：“看見了吧，我找到了，昨天放學(xué)后在桌兜的角落里找到的。”我的心里充滿了感激之情。
我為做您的學(xué)生而感到驕傲、自豪。老師，我愛您，您辛苦了！我要踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地做好自己，就像您說的，“每天都有新收獲，哪怕很小!”我長大后一定做一個(gè)有用之才，像您一樣，做一個(gè)有責(zé)任、有愛心的人。
老師，我愛您，衷心地感謝您。
祝您：
萬事如意，身體健康，事業(yè)有成！
您的學(xué)生：x。
20xx年3月21日。
感恩生活三年級篇十
記得在母校，開學(xué)的第一天，上課的預(yù)備鐘響了，同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室，等待老師來上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準(zhǔn)是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的?！庇械恼f：“是個(gè)男老師。”還有的說：“年紀(jì)很輕呢?！闭诖蠹冶娬f紛紜的時(shí)候，穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進(jìn)了教室，用生硬的普通話自我介紹說：“我姓xx，是從其他小學(xué)跳（調(diào)）來擔(dān)任你們數(shù)學(xué)課的?！甭牭竭@個(gè)“跳”字我小聲地對同桌說：“準(zhǔn)又是一個(gè)土包子?！苯又致犓麑Υ蠹艺f：“很抱慊，我不太會(huì)講普通話。
第二天放學(xué)后，xx老師叫我到他那里去。我心里七上八下，低頭隨著xx老師走進(jìn)了房間。這時(shí)，桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意，這不是我的作業(yè)本嗎？“糟了！不會(huì)又要挨批了吧？”可是xx老師卻心平氣和地對我說：“你再看看，好好想想，把錯(cuò)在哪里找出來。”我一看：全錯(cuò)在那幾題分析題上。xx老師坐下來，耐心地一步步給我分析講解，講完一個(gè)問題，他都會(huì)稍停一下，讓我思考、領(lǐng)會(huì)，問我懂了沒有，直到我點(diǎn)頭，他才放下手中的筆。
現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校讀書，但我每次想起xx老師，都想對老師說聲：“謝謝您，xx老師?！?。
感恩生活三年級篇十一
等我趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
感恩生活三年級篇十二
母愛就像是溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田；母愛就像一堵墻，擋住了烈日。母愛是無私的！
父愛就像一把雨傘，為我擋住了風(fēng)雨；父愛也是諄諄教導(dǎo)，告訴我許多人生道理。
記得一個(gè)夏天，因?yàn)槟菐滋焯鞖夂軣?，所以，我想：多吃幾根冰棍，沒什么大礙?？傻搅送砩纤X的時(shí)候，感到肚子有點(diǎn)難受。我心想：睡一會(huì)就沒事了?？墒沁^了一會(huì)，就不停地打噴嚏。媽媽聽到后，連忙把爸爸叫醒，帶我去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來時(shí)，看到父母的眼睛里布滿了血絲。
去年暑假的一天夜里，突然停電了，非常熱。爸爸說：“你躺床上，一會(huì)就睡著了?！蔽姨上虏灰粫?huì)，就感覺身上有一絲絲涼意，好舒服呀！接著我就聽到一陣扇扇子的聲音，我睜開惺忪的眼睛一看，原來是爸爸再給我扇扇子呢！豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落，已經(jīng)濕透了他的衣服。
父母的愛讓我感動(dòng)、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們。
感恩生活三年級篇十三
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細(xì)雨不停地下著，寒風(fēng)呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶。一震發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，車進(jìn)站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費(fèi)了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時(shí)一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時(shí)一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動(dòng)，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會(huì)就下車了”我被這一個(gè)畫面感動(dòng)了，就讓一個(gè)小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關(guān)心的情景一直傳遞下去。
感恩生活三年級篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，我一定會(huì)珍惜……”
每當(dāng)我聽到這首歌，我就想到爸爸媽媽的愛。他們養(yǎng)育了我八年，在這八年中，他們費(fèi)盡了心血培養(yǎng)我。爸爸媽媽是世界上最無私的人。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母，父母的愛依然如舊。父母的愛似海深，如山重。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，父母安慰我，鼓勵(lì)我，給我勇氣，讓我自信的面對困難。在這次期中考試中數(shù)學(xué)只考了86分，我很是失望?；丶液?，我悶悶不樂，吃飯也不香，寫作業(yè)也不集中。媽媽見我無經(jīng)打彩的樣子，來到我的身邊和藹的問我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽。令我想不到的是媽媽不但沒有責(zé)怪我，反而安慰我不要難過，“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好的分析原因，知道錯(cuò)在哪里?！甭犃藡寢尩脑?，我輕松了許多。
想想以前，一個(gè)愛哭的娃娃，現(xiàn)在是一個(gè)小少年了。我成長的過程中，匯聚了父母無數(shù)的心血，所以要回報(bào)父母。為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，經(jīng)常陪他們聊天，這些小小的心意，足以令父母開心。除了這些父母最想讓自己的孩子成為有出息的人，出人頭地。這也是父母的心愿，我一定要好好努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我最愛的人。
感恩生活三年級篇十五
我要真心謝謝的人，也就是我的同學(xué)。
記得有一次，我要吃早點(diǎn)，可是忘帶錢了，家里又離早點(diǎn)店遠(yuǎn)，回到家去拿錢可能已經(jīng)上課了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然看見朱書語從我旁邊走過，我想朱書語一定會(huì)帶了錢。我急忙對她說：“借我些錢吧!”好的'說完，朱書語從口袋掏出兩元錢遞給我，我感激地說：“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。
第二天，我拿著兩元錢對朱書語說：“還你錢?！彼齾s擺擺手，說：“不用了，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的?！蔽矣终f：“謝謝，謝謝!”
感恩生活三年級篇十六
我們的父母很愛我們，他們把我們當(dāng)成寶貝一樣捧在手心，盡力讓我們生活的舒心、幸福。但是你有沒有想到？我們要回報(bào)、感恩父母。我們要擁有一顆感恩的.心??！
但是我們怎么回報(bào)感恩父母呢？今年我已經(jīng)八歲半了，在日常生活中，做力所能及的事情。比如，幫媽媽洗、晾曬衣服。媽媽做飯累了，吃過飯之后我?guī)蛬寢尨反繁?、按摩按摩腿、洗洗碗，這些都是我們現(xiàn)在能做的事情。早上按時(shí)起床、吃飯不挑剔、按時(shí)吃完上學(xué)，放學(xué)回家之后要主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，這也算是感恩父母的一種方式吧，在生活中做一個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子。
就拿今天的事舉例吧，我今天幫媽媽洗了衣服，我把衣服放在盆里、加點(diǎn)洗衣液、放點(diǎn)水浸泡一會(huì)兒，過了一會(huì)兒只見我一手拿著衣服、一手拿著肥皂，我就用力搓衣服臟的位置，幾下就被我洗干凈了。我把它擰出來，然后又放了清澈見底的水漂洗，我把衣服在水里又揉了揉，漂洗干凈，晾在陽臺(tái)上，幫媽媽做了事之后，我從心里感到透心甜。
其實(shí)，感恩父母不難，能做的事情很多，作為一個(gè)小孩子來說，做自理能力強(qiáng)的孩子讓父母為自己少操心也是很好的表達(dá)感恩。
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