我們可以通過比較不同的方案選取最佳的解決方案。如何制定一個合適的方案是解決問題或達成目標的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解和掌握方案的寫作技巧。
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近期，我們開展了以“我為組織生活出點子”為主題的組織生活活動。
一是建章立制，統(tǒng)一活動“定時間”。
該街結(jié)合實際，制定了《千泉街道“黨員活動日”制度實施方案》，明確每月5號為黨員固定活動日，活動主題采取“7+x”的模式，涵蓋了學(xué)習(xí)教育、民主議事、黨務(wù)公開、組織生活、聯(lián)系服務(wù)群眾、志愿服務(wù)、實踐活動等內(nèi)容，并按照“一月一計劃、一月一主題”的要求，每次活動不少于半天。
二是緊貼實際，按照需求“定內(nèi)容”。
堅持以黨員需要為基本要求，以“7+x”形式確定每月活動內(nèi)容，使“活動日”真正成為了黨員集體充電補鈣的“學(xué)習(xí)日”，集中民情民智的“議事日”，黨群同心同力的“奉獻日”。目前，49個黨組織完成了全年“黨員活動日”主題活動計劃表。
三是創(chuàng)新載體，靈活方式“定地點”。
緊扣活動主題，靈活確定活動地點及時告知黨員。學(xué)習(xí)教育、民主議事等活動在黨員活動室搭建“主陣地”；技術(shù)培訓(xùn)等活動在遠教平臺搭建“一線課堂”；扶貧幫困、志愿服務(wù)等活動在確定的幫扶對象家中搭建“愛心圈”。明確活動地點有效提高了黨員的參與率和積極性，使“黨員活動日”成為了黨員的“節(jié)日”。
四是年終評比，規(guī)范管理“定考核”。
該街要求49個黨組織建立“黨員固定活動日”記錄臺賬，做到活動有資料、有考勤、有記錄，并將“黨員活動日”開展情況納入基層黨建責(zé)任清單，列入基層黨組織書記抓黨建工作專項述職內(nèi)容，以目標考核確?；顒淤|(zhì)量，推動“黨員活動日”規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為加快推進生態(tài)文明建設(shè)，提高公眾生態(tài)環(huán)保意識，激發(fā)公眾的環(huán)境保護責(zé)任，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系，充分展示我市環(huán)保工作，青島市生態(tài)環(huán)境擬聯(lián)合青島市生態(tài)環(huán)境局城陽分局開展青島市“萬名市民看環(huán)?！遍_放活動，特制定本活動方案。
一、活動時間。
2021年5月18日(星期二)，14:30—16:00。
二、活動地點。
青島康恒再生能源有限公司(青島市紅島經(jīng)濟區(qū)河套街道)。
三、參加人員。
市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心、市生態(tài)環(huán)境局城陽分局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表、青島康恒再生能源有限公司部分員工、媒體記者，約50余人。
四、活動內(nèi)容。
1.市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心領(lǐng)導(dǎo)致辭，約3分鐘;。
2.參觀青島康恒再生能源有限公司環(huán)境教育基地，約30分鐘;。
3.宣講員開展生態(tài)環(huán)保知識宣講，約20分鐘;。
4.市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心、市生態(tài)環(huán)境局城陽分局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與公司員工、學(xué)生在會議室座談交流，發(fā)放調(diào)查問卷，約30分鐘。
五、責(zé)任分工。
2.城陽分局負責(zé)協(xié)調(diào)活動安排，撰寫新聞通稿、準備環(huán)。
保志愿者馬甲等宣傳品，安排專人做好宣講工作，組織學(xué)生代表參加活動。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
一、活動時間：
20__.12.16上午9：30——11：30。
二、活動地點：
__小區(qū)。
三、活動對象：
0-3歲嬰幼兒家庭。
四、活動概況：
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20__年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進________小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。
五、現(xiàn)場活動：
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
負責(zé)教師：馬____張____。
(二)早教知識咨詢區(qū)。
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
形式：個別咨詢、互動探討。
負責(zé)教師：李____陳____阮______。
(三)親子活動區(qū)。
負責(zé)教師：謝______林______王____劉____。
活動一：拔蘿卜(王世娥)。
活動目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點：
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
活動二：大腳和小腳(高銘佳)。
活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動準備：籃子，海洋球。
指導(dǎo)要點：
1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。
活動三：套圈(劉綠葉)。
活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準備：套圈3套。
指導(dǎo)要點：
1、家長引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。
活動四：小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)。
活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準備：泡泡水一瓶，小籃4個指導(dǎo)要點：
1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。
2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。
前期準備工作。
1、社區(qū)宣傳海報張貼12月2日前完成。
3、早教知識宣傳單的制作(500份，陳____、劉______、林______負責(zé)，12月13日前完成)。
4、活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張。
5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張____負責(zé)。
一、指導(dǎo)思想：
本中心認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)指南》的精神，以“促進嬰幼兒家長的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實施為契機，主動有效地開展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。
三、活動地點：阿梅中心幼兒園大操場。
四、活動準備：早教區(qū)域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作咨詢臺、宣傳單、禮品。
五、參加人員：
(一)組織人員：阿梅幼兒園全體教師。
(二)參加對象：陳埭鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長。
(三)拍攝人員：陳垂俊。
六、活動流程：
(一)活動開幕儀式。
(1)致開幕詞主持人：蔡美婷。
(2)請吳秀婷園長講話。
(二)介紹本次社區(qū)活動開放的項目。
(1)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺。
(2)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫(yī)生：蔡明峰。
(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍。
七、活動內(nèi)容及安排：
為了滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量，啟稚早教中心開展了向社區(qū)開放的一系列活動具體如下：
(一)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺。
咨詢育嬰師：黃明媚施旋旋。
(二)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》。
咨詢醫(yī)生：蔡明峰。
(三)早教精細動作區(qū)域活動展示。
(1)套圈圈指導(dǎo)老師：王玲鳳配班：張丹丹。
準備：五彩套圈若干。
要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。
益處：發(fā)展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規(guī)律。
(2)對孔投幣指導(dǎo)老師：何萍萍配班：林雅云。
準備：儲錢罐、錢幣若干。
要求：請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當?shù)挠枰詭椭?/p>
益處：鍛煉幼兒的三指精細動作，通過操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨立性格打下良好基礎(chǔ)。
(1)小球入孔指導(dǎo)老師：王雅靜配班：莊育婷。
準備：球、圓形紙筒若干。
要求：請家長盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。
益處：鍛煉幼兒三指精細動作，通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。
(2)寶寶找家指導(dǎo)老師：王美金配班：楊萍萍。
準備：圖形投放盒若干。
要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。
益處：鍛煉幼兒的三指精細動作，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同，激發(fā)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒愛動腦筋，勇于探索的良好性格，為今后學(xué)習(xí)的獨立性打下基礎(chǔ)。
(1)套碗指導(dǎo)老師：郭月霞配班：賴婉寶。
準備：四個顏色的套碗若干。
要求：請家長在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。
益處：發(fā)展幼兒的手部肌肉，區(qū)分顏色的異同，通過操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對物體有序排列的規(guī)律性。
(2)圖形寶寶找家指導(dǎo)老師：李美玲配班：林燕珍。
準備：圖形鑲嵌板若干。
要求：請家長在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同，并找到相同的家。
益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點，在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。
(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍。
指導(dǎo)老師：
許思敏吳綿綿薛燕曾少英。
要求：請家長看護好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂游戲。
一、活動時間：
20__年11月16日。
二、活動地點：
浦東新區(qū)新場幼兒園。
三、參加對象：
0—3歲幼兒和家長。
四、設(shè)計思路：
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機構(gòu)，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
五、活動目標：
1、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發(fā)潛能，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。
六、活動材料：
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報宣傳。
七、活動流程：
室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
八、活動過程：
(一)室內(nèi)：
活動室一：12~24個月。
集體游戲：
活動一：我叫______：
目標：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己。
過程：
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應(yīng)。
你真棒!”
3、游戲繼續(xù)，直到每個寶寶都被介紹到。
活動二：玩玩說說——滾珠畫。
目標：感知色彩的變化，體驗美術(shù)活動的樂趣。
材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1)，碗內(nèi)放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
過程：
1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注。
意顏料碗里的玻璃球。
2、演示滾珠畫的操作步驟。
將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進行搖晃，打開盒蓋，介紹美麗的畫紙。
指導(dǎo)要點：
請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長也可以協(xié)助寶寶完成動作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動，直至紙上滾滿各色線條。
3、家長與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機觀察指導(dǎo)。
指導(dǎo)要點：
不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示，提高寶寶對顏色的感知等。
4、操作完后，引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。
分散游戲：
活動一：美術(shù)活動《小刺猬背果子》。
材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料。
玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活動二：紅紅綠綠分分開。
材料：紅綠娃娃各一個，操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
1、請寶寶觀察教師手中娃娃，認識紅色和綠色。
2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
3、幼兒操作，將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色)。
4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚完成任務(wù)的幼兒。
活動三：小魚吐泡泡。
材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。
玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對接。
活動室二：
集體游戲：24~36個月。
活動一：點名活動《朋友多多》。
目標：初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。
材料：紅色即時貼做的五角星若干個。
過程：
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》，體位保持與寶寶平等，身體隨音樂節(jié)拍自然擺動。
2、聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對面，呈半圓形或扇形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹，然后請每位寶寶站在媽媽身邊，大聲向大家問好，告訴大家自己的名字，然后老師就把小紅星送給寶寶，請家長幫助寶寶貼在胸前。
指導(dǎo)要點：
1、家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。
2、對于膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他說出自己的名字，慢慢的再自己說。
活動二：大漁網(wǎng)。
目標：會和同伴一起聽音樂做游戲，體驗游戲的快樂。
材料：音樂磁帶《小魚游來了》。
1、教師導(dǎo)入：“寶寶，我們一起來玩捉小魚的游戲嘍!”
2、請家長圍成一個圈，教師講解游戲方法。
家長手拉手做漁網(wǎng)，聽音樂跟教師邊走邊唱，另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚，在“漁網(wǎng)”中鉆進鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時，“漁網(wǎng)”“蹲下”，被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。
3、帶領(lǐng)家長和寶寶一起做游戲3～4遍，提醒家長做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動時。動作幅度小一點，注意前后多看看，不要撞到正在鉆進鉆出的寶寶。第二遍游戲時，請被網(wǎng)住的“小魚”和家長一起做“漁網(wǎng)”。
分散游戲：
活動一：小廚師。
材料：
1、人手1份：容易撕的彩色廣告紙1張，彩色橡皮泥1罐，泥工板1塊，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。
2、食物圖片若干。
玩法：
看圖片認食品并說出名字。
嘗試用各種材料制作簡單的食物。
活動二：我要回家。
材料：
三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)玩法：
請幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類，并送入相應(yīng)的圖形家。
活動三：小小飼養(yǎng)員。
材料：
開口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚的卡片若干玩法：
1、請寶寶根據(jù)動物的食性用勺子喂食。
2、鼓勵寶寶邊喂食邊說，如小兔吃蘑菇、小貓吃魚。
(二)室外：
集體游戲。
材料：雪花片;筐。
玩法：
1、情景創(chuàng)設(shè)，“有好多小花迷路了，找不到家了，請你們幫忙把花寶寶送回家好。
嗎?”
2、孩子彎下腰來，將散落在地上的樹葉撿起來，輕輕地放入筐中。教師對孩子說。
“謝謝”，鼓勵孩子回答“不用謝”，看誰撿的小花最多。
目標：
1、通過情景游戲，鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。
2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”，做個有禮貌的好孩子。
指導(dǎo)要點：
1、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片，重點觀察孩子是否有彎腰這個動作。
2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。
3、鼓勵孩子開口說“不用謝”。
分散游戲：
活動一：踢球。
材料投放：皮球、足球門框。
目標：
提高幼兒足部的力量，鍛煉幼兒踢的能力，并嘗試往一定的方向用力地踢。
玩法：
孩子站在指定的位置，用力踢球，將球踢進球門，也可逐漸將距離拉長，逐步提高難度。
指導(dǎo)要點：
1、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點，讓孩子體驗成功的喜悅。
2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因：力量不夠，再用力些;方向不對，應(yīng)該朝哪個方向踢。
一、活動名稱。
happythanksgivingday!
二、活動目標。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動安排：
(一)環(huán)境：大展板的制作，__號前完成。
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)中心校長審核后統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：用水果娃娃制作火雞，布置在教室;。
(二)開幕式。
1、時間：__月__日上午10：00。
2、參加人員：全早教中心幼兒。
3、主持人：__x。
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
1班——愛自己，愛家人。
2班——愛自己，愛家人，愛同伴。
3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
(三)。
主題教育。
活動準備。
1、按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、特色活動。
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
做哥哥姐姐的自豪。
(3)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工。
1、準備一節(jié)。
教學(xué)。
活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，
準備好信物幸運草，準備好黃絲帶。傳遞后中、由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
活動名稱：
圣誕狂歡——共享快樂。
活動目的：
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴、老師、家長共同分享節(jié)日的快樂。
人員邀請：
本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人。
活動準備：
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶1個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。
3、人員安排：一位老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。另一位老師負責(zé)協(xié)助，放音樂及活動物品的準備。生活老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：(a主班老師b副班老師)。
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。
a：各位家長。
b：各位小朋友們。
ab：大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)。
a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕。
(播放幻燈片)。
b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)。
致辭。
掌聲歡迎。
請欣賞林林家庭帶來的歌曲《天路》。
(林林家庭表演)。
a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》。
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。
(嬌嬌家庭表演)。
a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的'兒歌串燒!
(琪琪家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。
b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起~。
(源源家庭表演)。
b：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠，請欣賞然然家庭帶來的《三字經(jīng)》。
(然然家庭表演)。
(佳佳家庭表演)。
b;手指可以做很多事情，明明家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(明明家庭表演)。
a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》。
玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。
要求：家長不可以以任何形式提示。
(瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)。
結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全。
事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。
環(huán)保活動方案全文完整篇四
一、主辦單位：
二、協(xié)辦單位：
xx自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委（學(xué)生處）。
三、活動參與：
xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會。
四、活動主題：
新《環(huán)境保護法》宣傳進高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式。
五、活動背景：
六、活動目的：
為了將xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。
七、活動意義：
豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護意識，弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
八、活動時間：
xx—12—047：00—14：00。
九、活動地點：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場。
十、活動內(nèi)容：
高校騎行宣傳環(huán)保。
十一、活動對象：
xx工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會員優(yōu)先）。
十二、活動安排：
12月4日早八點校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準備，十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
2210088，2211166
1、在活動的策劃定位上始終圍繞布丁的賣點及推廣策略（愛，我要我們在一起）來進行。
2、鑒于陽光今典在廣大受眾心目中還缺乏廣泛的號召度，故在本次活動中應(yīng)當強化該項目本身品牌感，加深樓盤在受眾心目中的美譽度。
3、在活動的環(huán)境布置、氣氛營造、節(jié)目安排上，需要突出樓盤“我要我們在一起”以及“愛”的主題。
4、考慮到活動當天所在地環(huán)境嘈雜，不宜做過多細節(jié)活動，故考慮把活動定位于表演與互動兩塊。
5、涉及到本次活動的總時間跨度為1天，故建議在下午時段設(shè)置大眾參與性強、趣味性高的互動競技比賽項目，借此最大限度保持開盤當天的熱鬧場面和匯集人氣。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
陽光明媚、艷陽暖照。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
一、活動目的：
本次活動卷怎捐贈的衣物統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會進行整理，聯(lián)合忻州市希望工程辦公室發(fā)放給忻州貧困的山區(qū)，旨在弘揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，營造良好的校園風(fēng)氣。
二、活動主題：
捐衣物送溫暖獻愛心。
三、時間：
四、地點：
五、活動流程:：
(一)前期活動。
1、宣傳活動。
活動宣傳：
20xx年6月19日開始在各個住宿樓以海報以及宣傳單的方式對募捐活動進行宣傳及介紹，并通過校內(nèi)電臺、網(wǎng)媒等方式進行募捐宣傳信息的發(fā)布。當天在募捐地點也同樣設(shè)有宣傳海報，讓更多同學(xué)了解活動與我們的活動目的。
（1）海報宣傳：各個學(xué)生宣傳欄張貼活動宣傳海報。
（2）橫幅宣傳：校園東區(qū)主干道橫掛一個條幅。
（3）網(wǎng)媒：太原工業(yè)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站和青協(xié)人人網(wǎng)俱樂部以及其他網(wǎng)媒。。
（4）電臺宣傳：錄制好關(guān)于活動介紹的廣告帶，在活動前期通過電臺宣傳。
（5）作為系列活動的協(xié)辦單位和贊助單位，可以在活動中及宣傳海報、傳單中體現(xiàn)。
（二）募捐舊衣服、舊物品活動。
時間：
6月21日—23日（10：00——18：00）。
地點：宿舍。
所需設(shè)備：桌子、椅子、旗幟等。
募捐活動志愿者：
（三）活動后期。
1、后續(xù)報道。
2、寫總結(jié)報告。
3、與忻州市希望工程辦公室聯(lián)系，在6月30日之前把募捐衣物運往忻州貧困山區(qū)。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
一，策劃意義：
海峰有幸參與和見證了炎黃嶸臻的創(chuàng)建，發(fā)展，壯大的歷程，今日再次受炎黃嶸臻企業(yè)的邀請參與炎黃嶸臻十周年慶典策劃，海峰為此倍感欣慰與驕傲。對炎黃嶸臻而言，十年意味著品牌價值！
炎黃嶸臻的成長不僅僅是帶來自己的收獲與成功，而更重要的是它的創(chuàng)新，科學(xué)，管理，健康幸福福祉等社會意義上，給整個行業(yè)的良性的健康與發(fā)展起到了一個進步引擎作用。
一流的企業(yè)做標準。
在健康產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域方面，炎黃嶸臻給與了從理論到實踐上成功的革命性的淋漓盡致地詮釋。
炎黃嶸臻的行業(yè)地位不可撼動；
炎黃嶸臻的翹首地位不可企及；
炎黃嶸臻的十年的歷史。
是中國改革開放歷史進程的健康領(lǐng)域的杰出產(chǎn)物；
轉(zhuǎn)眼居然十年，居然才十年，我相信更精彩的十年又要開始了——炎黃嶸臻十周年慶典是更輝煌的歷程碑，是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高層面的積極。
重視炎黃嶸臻十周年慶典的意義非同小可！
它應(yīng)該是一場回顧同舟共濟，風(fēng)雨十年的盛會；
它應(yīng)該是一場感恩黨和政府，感恩社會，感恩消費者，感恩同仁，感恩員工，感恩朋友的盛會；（不忘邀請以上人員）。
它應(yīng)該是一場歡歌笑語，肆意開懷，盡情揮灑成功喜悅的歌舞盛會；
它應(yīng)該是一場描繪未來十年宏偉愿景，心態(tài)歸零，風(fēng)雨相伴，同舟共濟快馬加鞭未下鞍，勵精圖治，再創(chuàng)更大輝煌的誓師大會。
二，主題定位。
（1）炎黃嶸臻十周年慶典。
注解：主題鮮明突出，內(nèi)容涵蓋大，簡明扼要，一目了然。但無創(chuàng)新，落于平庸。
（2）新十年，再創(chuàng)更大輝煌！——炎黃嶸臻十周年慶典。
注解：慶典的真正目的是什么？
我在開場白的最尾提到那些。
古代著名篇章《曹劌論戰(zhàn)》講到：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。士可鼓不可泄，炎黃嶸臻十年的寶貴精神財富就是堅持不解，銳意積極，持續(xù)創(chuàng)新。慶典的目的不盡盡是樂一場，吃一頓。而是借此機會向世人展示炎黃嶸臻新十年的`愿景，新十年更大的決心。只有這樣，才能集聚人氣，集聚支持你企業(yè)的眼光，才能積聚更大的動力讓企業(yè)處于一種亢奮狀態(tài)，一種殺紅了眼的，永不滿足的氣場，才能使企業(yè)立于不敗之地。
中國的華為，聯(lián)想的企業(yè)經(jīng)營思想是值得借鑒的。
——這樣花力氣，花功夫，花錢搞炎黃嶸臻十周年策劃的目的就達到了。三，策劃內(nèi)容。
因為是炎黃嶸臻十周年慶典，一般規(guī)律都是五年一小慶，十年一大慶。十周年決定著規(guī)模要大，定調(diào)要高。要在：
大感官大感動大感召基調(diào)上演繹。
（1）強烈的大感官——視覺沖擊。
中心演出主會場前策劃一定要有大感光視覺沖擊效果。
a）會場玄關(guān)式展板——高5米x寬3米來賓留言板（如下）（大感召）設(shè)置展板的意義：強烈的視覺沖擊；現(xiàn)場氣氛的烘托；與會者的互動參與；與會者贊美文化的創(chuàng)意發(fā)揮。
“風(fēng)雨十年共進輝煌”的理念意義：三十多家品牌都能認可的合作理念/勞資雙方都認可的理念/企業(yè)與消費者都認可的理念/社會與企業(yè)都認可的理念/昨天與今天都能傳承的理念。
b）慶典會場大門前長廊式展板——高2米x寬1.。5米全國連鎖炎黃嶸臻圖文祝賀宣傳板（大感召）。
注：三塊圖板，其一為店；其二為員工祝賀狀；其三為店的文案。意義：
分布在全國30多家炎黃嶸臻的企業(yè)的規(guī)模效應(yīng)集約起來，以形造勢，在慶典會場的中心大門外形成夾道歡迎狀，既宣傳了企業(yè)的實力與品牌影響力，又增強了現(xiàn)場的視覺沖擊力，給與會的領(lǐng)導(dǎo)與客戶，朋友，員工等以自豪感，自信心及動力。
會議結(jié)束后展板還可以放置廣州各個炎黃嶸臻的走道進行宣傳，以影響消費者的美譽度，忠誠度的提升。
與電視專題片《炎黃嶸臻在中國》的慶典會上播放相呼應(yīng)的電影膠片圖板效果。
（單板的效果）。
c）炎黃嶸臻小龍卡通形象（兩個）。
高2米，寬1.5米。龍爪抓著“炎黃嶸臻10年”的金字招牌。
放置在會場中心的大門口兩廂。
（2）慶典會場內(nèi)視覺，聽覺的沖擊！
a）主席臺背板的設(shè)計：標志主題詞標準色。
b）30分鐘介紹炎黃嶸臻企業(yè)的專題片（會前放映）：（大感官，大感動，大感召）。
《炎黃嶸臻在中國》。
《我們的炎黃嶸臻》。
《愛心大使健康先鋒》。
——店門面，招牌等5分鐘，包括臨街的繁華及夜景；
——內(nèi)部裝修及設(shè)施5分鐘；
——工作時狀態(tài)5分鐘；
——負責(zé)人感慨2分鐘。
——炎黃嶸臻全體員工在較好的企業(yè)背景前合影（照片留著制作長廊宣傳背板）及齊聲高呼口號（3分鐘）：
例如：長沙炎黃嶸臻祝賀炎黃嶸臻集團成立十周年！
新十年，再創(chuàng)更大輝煌！
歡迎大家到長沙炎黃嶸臻來做客！
龍的文化，健康的事業(yè)！
耶！
——全部制成kmudai于xx年年xx月xx日之前郵寄到廣州統(tǒng)一匯集整理剪輯配音制作。
——整個拍攝最好有燈光配合。
——當?shù)匾约毫艉靡环萦皫ё髻Y料。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
下沙社區(qū)居委會。
杭州電子科技大學(xué)生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
杭州電子科技大學(xué)。
同時幫助小朋友們樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀，使他們可以快樂健康的成長。與此同時培養(yǎng)志愿者的耐心，愛心和責(zé)任心，提高志愿者在實踐中合理解決問題和人際交往處理妥善問題的能力。
（1）每4-5名志愿者為一個小組，與一位同學(xué)結(jié)隊。
1、志愿者服務(wù)時間：雙休日。
2、志愿者服務(wù)頻率：至少兩星期一次。
3、每次家教志愿年工作過后填寫志愿者工作表（附1）。
4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教。
（2）志愿者與同學(xué)建立長期友好聯(lián)系，幫助同學(xué)補習(xí)薄弱學(xué)科，提高優(yōu)勢學(xué)科，
解決學(xué)習(xí)規(guī)劃問題與學(xué)習(xí)方法問題；
（3）定期在社區(qū)老年活動中心、籃球場組織志愿者和全體同學(xué)的集體活動，如。
（4）定期在杭電校園開展觀看英語原聲電影、學(xué)習(xí)交流會等活動，讓同學(xué)們在。
娛樂中學(xué)習(xí)，在歡笑中學(xué)習(xí)；
（5）不定期的開展志愿者-家長交流會，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為同學(xué)的未。
來做出更好的努力。
（1）流程。
1、由分團委下發(fā)出倡議文件（附3），在學(xué)院內(nèi)倡議同學(xué)們積極參加。
2、每個班青年志愿者協(xié)會干事組成招募小組負責(zé)班內(nèi)活動的解說以及志愿。
者報名表的分發(fā)，并由各班負責(zé)人遞交志愿者名單至一個工作人員并匯總；
（2）前期準備。
制作志愿者報名表格（附2）、志愿者登記表（附4）；
（1）流程。
1、聯(lián)系社區(qū)居委會，進行相關(guān)調(diào)查有關(guān)小朋友的年齡、人數(shù)和具體家庭住。
杭州電子科技大學(xué)。
生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
2
址等；
2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門進行宣傳，發(fā)放傳單，讓家長。
和小朋友充分了解我們的活動，并鼓勵積極參加此項活動，愿意的小朋友在家長同意后可直接填寫報名表，也可復(fù)印后填寫報名表并交至社區(qū)處，由工作人員取報名表并匯總。
（2）前期準備。
1、制作“同心童行”義務(wù)家教活動社區(qū)傳單（待作）。
“同心童行”義務(wù)家教活動社區(qū)報名表(待作)。
“同心童行”義務(wù)家教活動報名社區(qū)匯總表(待作)。
2、由志愿者管理部門準備志愿者馬甲和紅帽子。
由青年志愿者協(xié)會干事對招募好的志愿者以及小朋友名單進行進一步整理，并對志愿者與小朋友進行分組，每組確定一名組長。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長。（分組方式為：4名志愿者1名小朋友）。
開幕式對活動再做介紹，讓志愿者們熟悉活動。其中需進行一些互動游戲等，讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。
（具體開幕式策劃根據(jù)實情再做制定）。
（1）在社區(qū)老年活動中心、籃球場開展集體文藝活動，全體志愿者和同學(xué)一起。
參加，活動如拔河比賽，跳繩比賽、籃球比賽等等；
（2）組織同學(xué)來杭電校園進行參觀，游戲，并觀看英語原聲電影，增加同學(xué)對。
學(xué)習(xí)生活的向往，提高對學(xué)習(xí)的興趣；
（3）活動期間拍攝各種照片、合影，一期活動結(jié)束后制作影集，海報等留作紀。
念，并在杭電校園以及社區(qū)內(nèi)進行展示。
（2）每次上交家教志愿工作后填寫的志愿者工作情況登記表。
（4）根據(jù)志愿者工作情況登記表評定“優(yōu)秀志愿者”若干人。
對優(yōu)秀志愿者進行頒獎等。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
今年8月29日是第15個全國測繪法宣傳日。為扎實做好《測繪法》、《江蘇省測繪地理信息條例》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，進一步普及全民國家版圖知識，推進測繪地理信息法治建設(shè)，根據(jù)省測繪地理信息局的統(tǒng)一部署，我局決定在全市組織開展xxxx年測繪法宣傳日暨國家版圖意識宣傳周活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹以《測繪法》為核心的測繪地理信息法律法規(guī)，強化國家版圖意識，維護國家版圖尊嚴，推動測繪工作更好地融入、服務(wù)、支撐自然資源工作，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，共同建設(shè)美麗中國。
強化國家版圖意識，共同守護美麗中國。
xxxx年測繪法宣傳日定于8月29日，主要活動時間安排在宣傳日前后一周。
（一）主要活動。
一是做好現(xiàn)場宣傳。
在宣傳日前后1周內(nèi)，各單位應(yīng)當在辦公地點懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。宣傳日當天，要在當?shù)胤比A地段組織設(shè)立宣傳點，向群眾宣傳測繪地理信息法律法規(guī)，增強廣大群眾對測繪地理信息工作的理解與支持。
二是用好媒體宣傳。
測繪法宣傳日期間，各單位要在網(wǎng)站顯著位置登載主題
口號。
宣傳口號和宣傳畫等內(nèi)容。要積極發(fā)揮主流媒體的作用，與廣播電視報刊網(wǎng)站等新聞媒體主動聯(lián)系，充分利用微博微信qq群等媒介，探索運用抖音快手微視等新形式，創(chuàng)新開展普法宣傳，使宣傳活動更貼近群眾。
三是發(fā)送測繪法宣傳公益短信。
各單位要積極與當?shù)赝ㄓ嵅块T溝通，在宣傳日當天，借助手機通信平臺，向社會公眾發(fā)送測繪法宣傳公益短信，積極營造宣傳良好氛圍。
四是召開全市國家版圖意識宣傳教育座談會。
邀請宣傳、教育等部門共同。
學(xué)習(xí)。
領(lǐng)會國家版圖意識宣傳教育相關(guān)文件精神，確定國家版圖意識宣傳教育進校園、進媒體等活動的內(nèi)容和形式，簽訂正確使用標準地圖承諾書。
（二）特色活動。
一是舉辦全市測繪地理信息質(zhì)量管理培訓(xùn)班。
邀請省測繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站專家開展測繪成果質(zhì)量分析專題講座，邀請甲乙級單位專業(yè)技術(shù)人員傳授測繪質(zhì)量管理先進經(jīng)驗。
二是舉辦全市國土資源系統(tǒng)國家版圖知識競賽。
競賽內(nèi)容為與國家版圖有關(guān)的地圖、地理、歷史、風(fēng)景名勝以及法律法規(guī)等知識。競賽分為初賽和決賽，初賽采取筆試的方式進行，決賽采取現(xiàn)場搶答的方式進行。
三是組織開展xxxx年度測繪地理信息專項檢查。
認真貫徹落實《關(guān)于切實做好xxxx年度測繪地理信息專項檢查的通知》（連國土資發(fā)〔xxxx〕280號）要求，通過開展測繪地理信息專項檢查，依法查處各類違法違規(guī)行為，引導(dǎo)測繪單位誠信經(jīng)營、公平競爭，營造誠實守信的市場氛圍，建立健康有序的測繪地理信息市場環(huán)境。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視測繪法宣傳日活動，圍繞今年的宣傳主題，制定活動方案，落實人員分工和經(jīng)費保障。要積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持，提升宣傳層面，加大宣傳力度。
（二）精心組織，創(chuàng)新形式。各單位要參照市局的活動安排，組織好本地的測繪法宣傳日活動和行業(yè)單位的學(xué)法用法活動。要圍繞宣傳主題，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳渠道，提升宣傳效果。要認真貫徹中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
報送。
市局。
測繪管理處。
環(huán)保活動方案全文完整篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實市委組織部*文件精神，嚴肅黨內(nèi)政治生活，堅持和完善黨員過“政治生日”等政治儀式，強化黨員的身份意識和責(zé)任意識，加強黨員黨性教育，進一步激發(fā)黨員的政治熱情，增強黨員的責(zé)任感和使命感，強化黨員的宗旨意識，讓廣大黨員始終保持黨的先進性和純潔性，現(xiàn)結(jié)合集團實際情況，制定本方案。
一、活動目的。
黨員“政治生日”是黨員的入黨之日，一般為其被吸收為預(yù)備黨員之日。開展黨員“政治生日”活動，主要目的在于讓黨員常思“當初入黨為什么、如今在黨做什么、今后為黨留什么”，引導(dǎo)廣大黨員強化宗旨意識和責(zé)任意識，時刻牢記黨員“第一身份”，永葆先進本色，切實發(fā)揮先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,助推企業(yè)發(fā)展，助力我市？項目建設(shè)，打造惠民福祉軌道百年工程。
二、活動對象。
集團所屬黨組織全體黨員。
三、活動方式。
（一）全體正式黨員都要過“政治生日”，原則由各組織自行組織開展活動，必要時黨委統(tǒng)一組織實施。
（二）黨員“政治生日”活動每季度組織一次，按季度開展“政治生日”活動的，根據(jù)入黨時間，組織同一季度入黨的黨員共同過“政治生日”。
（三）以本季度入黨的所有黨員為主要活動對象，其他黨員可一并參加。
四、活動內(nèi)容。
開展“政治生日”活動突出黨組織教育引導(dǎo)功能，把黨員教育管理融入生活、融入日常，重點組織開展好“六個一”活動。
（一）送上一則生日問候。各級黨組組統(tǒng)一在“政治生日”活動當天，由黨辦通過微信、短信、oa或電子郵件等，為過“政治生日”的黨員寫上祝福和寄語，送上組織的問候。
（二）重溫一次入黨誓詞。過“政治生日”的黨員佩戴黨徽，面向黨旗重溫入黨誓詞，教育引導(dǎo)黨員時刻牢記入黨誓言，終身踐行入黨誓詞，牢記使命和初心。
（三）贈送一份生日禮物。各級黨組織結(jié)合實際情況，為每一名過“政治生日”的黨員贈送“政治生日”賀卡或政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等方面的書籍。對生活困難的黨員，在政策允許的前提下，適當發(fā)放慰問金或慰問品，送上組織的關(guān)懷和溫暖。
黨組織負責(zé)人對黨員一年來的情況作出評價，肯定成績，指出不足，提出希望和要求。過“政治生日”的黨組織負責(zé)人由上級黨組織負責(zé)人進行談話。
（五）分享一段心得體會。邀請過“政治生日”的黨員代表，圍繞入黨初心展開討論，回顧當初的入黨歷程，并對下來如何發(fā)揮好黨員先鋒模范作用作出承諾，營造愛黨愛國的濃厚氛圍，進一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情。
（六）觀看教育影片或電教片。組織參加“政治生日”活動的黨員觀看一部革命教育影片或先進典型電教片，大力宣傳黨的光輝歷史，歌頌黨的豐功偉績，緬懷革命先烈，對黨員進行愛黨、愛國主義教育。
五、實施步驟。
（一）建立生日名冊。核實核準黨員入黨時間，對所有黨員的入黨時間進行梳理，按日排序、按月歸類，建立黨員“政治生日”名冊。
（二）強化宣傳發(fā)動。積極依托網(wǎng)絡(luò)平臺，通過微信、短信、oa等渠道，以發(fā)布倡議、下發(fā)通知、設(shè)置專欄等形式，強化黨組織和黨員過好“政治生日”的黨性意識。
（三）做好活動籌備。由黨辦負責(zé)制作賀卡，各黨組織自行采購買書籍、指定專人編寫生日問候短信。
（四）組織開展活動。以黨支部為單位，為同一季度入黨的黨員集中過“政治生日”，送上賀卡或書籍，確保每位黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷與溫暖。要注重把黨員過“政治生日”與“三會一課”、主題黨日活動結(jié)合起來，與黨內(nèi)關(guān)懷幫扶、辦實事結(jié)合起來，切實增強活動效果。
（五）加強宣傳總結(jié)。在活動過程中要注重總結(jié)黨員“政治生日”活動的好經(jīng)驗、好做法，做好宣傳推廣并及時上報信息簡報。
六、有關(guān)要求。
（一）提高思想認識。各級黨組織要把推行黨員“政治生日”制度作為加黨員教育管理的重要抓手，作為關(guān)心關(guān)愛黨員的重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份參加“政治生日”活動，為支部黨員作表率、樹榜樣。
（二）注重突出實效。各級黨組織要突出“黨味”，在完成規(guī)定動作的同時，積極探索創(chuàng)新，確?！罢紊铡奔葒烂C認真，又簡單樸素、意義深刻，讓活動真正受歡迎、起作用、有效果。
（三）督促檢查落實。黨委辦公室要及時督促各黨支部按活動方案開展“政治生日”活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，注重總結(jié)經(jīng)驗，確?；顒愚k好辦實。
環(huán)保活動方案全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。下面小編給大家整理2022年端午節(jié)活動方案范文，希望大家喜歡！
一,節(jié)假日。
兒童節(jié):6月01日(星期二)。
父親節(jié):6月19日(星期日)。
端午節(jié):6月6日(星期二)。
二,快訊檔期。
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
一,營銷目的。
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期。
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
三,促銷主題。
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。
2,__猜靚粽,超級價格平。
3,五月端午節(jié),__包粽賽。
四,促銷方式。
一)商品促銷。
1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)。
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。
3,商品特賣。
二)活動促銷。
1,《__猜靚粽,超級價格平》。
1)活動時間:6月10日—15日。
2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
在商場入。
1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;。
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;。
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》。
1)活動時間:6月20日—22日。
2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.
7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;。
8)負責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員.
五,相關(guān)宣傳。
1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;。
2,我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)。
3,場外海報和場內(nèi)廣播宣傳.
六,相關(guān)支持。
1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;。
2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;。
3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;。
七,費用預(yù)算。
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;2,《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);3,《五月端午節(jié),__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只.
費用總預(yù)算:。
六月份促銷總費用:約16600元。
以上方案,妥否敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:。
企劃部。
第一項——陳列類(共40分)。
一,粽子陳列(30分)。
3,粽子在促銷臺陳列的整齊度——3分。
4,粽子標價在促銷臺的美觀度——3分。
5,是否運用特殊飾品突出粽子的節(jié)日氣氛——3分。
6,粽子在促銷臺陳列外型新穎,大方及創(chuàng)意——3分。
9,粽子堆頭美觀度——2分。
12,粽子在島柜陳列的豐滿度——1分。
13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分。
14,粽子標價在島柜的美觀度——1分。
二,生鮮陳列(5分)。
1,生鮮品質(zhì)保證(無變質(zhì),腐爛商品)——1分。
2,生鮮陳列的豐滿度——1分。
3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分。
4,生鮮標價是否清晰——1分。
5,生鮮護理是否及時和到位——1分。
三,貨架陳列(5分)。
1,貨價商品整齊度和美觀度——1分。
2,貨架商品豐滿度——1分。
3,是否符合先進先出原則——1分。
4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應(yīng)——1分。
5,無過期,變質(zhì),包裝受損商品——1分。
第二項——形象類(共46分)。
一,音樂廣播(3分)。
1,有無播放端午節(jié)喜慶歌曲——1分。
3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分。
二,pop海報(5分)。
1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分。
2,pop,海報書寫的美觀度——1分。
3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分。
4,是否按要求粘貼于指定的位置——1分。
5,店門口有無書寫及粘貼端午節(jié)促銷活動海報——1分三,吊旗懸掛(8分)。
4,吊旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分。
5,吊旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節(jié)促銷氣氛——2分。
一、活動主題。
粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福。
二、活動目的。
通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
在端午節(jié)來臨之際，讓全體員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動時間。
__月__日下午。
四、活動地點。
公司食堂。
五、活動流程。
1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由______負責(zé));粽葉(由食堂購買)。
2、器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
3、處理材料。
糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。
粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子。
(1)集合：全體員工集合到食堂(__月__日14：00)。
(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可20__年公司端午節(jié)活動方案20__年公司端午節(jié)活動方案。
在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細節(jié)，以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束。
由負責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候。
六、注意事項。
1、全體員工按時到既定地點，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”端午節(jié)系列活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、活動背景。
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的。
1.為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，進一步加強物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。
三、活動主題。
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織。
總協(xié)調(diào)：物業(yè)總經(jīng)辦。
組長：各區(qū)域負責(zé)人。
組員：各小區(qū)管家、維修工、護管員、保潔員。
五、參與對象。
小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位。
活動時間：6月_日11:00。
活動地點：廣場。
活動流程：1.文藝匯演。
2.包粽子比賽。
3.頒獎。
4.分發(fā)粽子。
5.活動結(jié)束收尾。
注：具體活動執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進行，參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
“包粽子、獻愛心”比賽規(guī)則。
1、參賽者抽簽，每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干，需要其他輔料請自備自帶。
2、每組比賽時間為10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)完成的粽子最多，且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧，浪費材料者從總數(shù)中進行扣減。
3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“棕子獎”。
4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀念品。
1、趣味有獎知識競賽。
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面及物業(yè)相關(guān)知識方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
2、贈送五色線、香包、艾葉。
活動說明：由物業(yè)服務(wù)人員提前準備好相關(guān)的五色線和香包，活動開始之后，請廣大小業(yè)主上臺，由物業(yè)服務(wù)人員為業(yè)主綁上五色線，并說出相關(guān)祝福語言，合影留念，艾葉由業(yè)主登記相關(guān)信息之后限量領(lǐng)取。
3、蒙眼吃粽子游戲。
游戲說明：參賽者以兩人為一隊，三隊為一組比拼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后蒙上雙眼，找到自己的粽子，一人喂給另外一人吃，相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全咽下后舉手示意，完成游戲時間最短的選手獲勝，由工作人員檢查無誤后由主持人宣布比賽獲勝者，并發(fā)放獎品，其他發(fā)放紀念品。
4、吃西瓜比賽。
西瓜均勻切塊，以個人為單位，每三個人一組，每人一份，以裁判發(fā)出號令未準，以最短時間吃完西瓜的為勝利者，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商頒發(fā)勝利獎品，參與者贈送香包等小禮品。
感恩父親節(jié)，愛要說出來---親情留言墻。
活動舉行當日正值父親節(jié)，為了體現(xiàn)父子之間的愛，讓業(yè)主們在親情留言墻上寫出對父親想說的話和想表達的感情，配上房號，隨機抽選出來一部分，讓填寫人說出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事，增進與父親之間的感情。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
一、活動主題：
“風(fēng)輕日暖人團聚健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
二、活動時間：
__年6月10日到6月12日。
三、活動地點：
飯店各餐飲用餐地點、客房;。
四、活動目的：
1、讓顧客了解國貿(mào)飯店，打消顧客對消費價格的各種顧慮;。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情聯(lián)動消費;。
3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地，互動山莊打造綠色餐飲新理念;。
4、凝聚酒店銷售合力，調(diào)動全員積極性，實現(xiàn)全員營銷;。
五、活動形式：
用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動;。
六、活動定位：
周邊散客市嘗外地游客市嘗團隊市嘗機會市場，在盤錦餐。
飲業(yè)整體下滑低迷的前提下，打造國貿(mào)獨具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生。
餐飲新理念，廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一。
新，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
七、活動宗旨：
在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。
八、活動內(nèi)容：
1.現(xiàn)金或銀行卡入住客人，并且不少于一天，可在前臺領(lǐng)取50元餐飲代金劵。
(每間房間只限領(lǐng)取一張，特價房、鐘點房不參與此次活動);。
2.到國貿(mào)餐飲消費就送手工粽子一份，笨雞蛋一份，贈送一道山野菜菜品，啤酒。
買一送一(此項活動只限在一樓夏宮，消費在300元以上方可享受);。
4.餐飲部推出“端午團圓宴”預(yù)定活動，預(yù)定贈送2道山野菜菜品，1道特價菜;。
九、宣傳方式：
1.報刊、雜志宣傳廣告：“風(fēng)輕日暖人團聚健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
網(wǎng)絡(luò)各大媒體短信海報。
3.聯(lián)盟商家展架放置。
4.點對點重點邀請推薦。
十、具體工作分配：
外聯(lián)部：
1.負責(zé)協(xié)助營銷部制作活動所需展架等物品;。
2.負責(zé)與餐飲部溝通做好活動方案的執(zhí)行工作;。
3.負責(zé)各大網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳推廣工作;。
營銷部：
1.負責(zé)制作此次活動所需的展架，代金券等制作物品(相關(guān)制作內(nèi)容另附);。
2.負責(zé)電話拜訪，手機短信發(fā)放老顧客工作;。
前廳部：
1.負責(zé)此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;。
2.負責(zé)客房活動的銜接工作;。
餐飲部：
1.負責(zé)此次活動各種菜品的準備，制作工作;。
2.負責(zé)“團圓宴菜單”的制作準備工作;。
行政辦：負責(zé)活動期間的人員安排等相關(guān)協(xié)調(diào)工作;。
財務(wù)采購部：
1.負責(zé)活動的成本核算，及活動內(nèi)容審核和后期跟辦工作;。
2.負責(zé)相關(guān)采購工作;。
質(zhì)檢辦：
負責(zé)活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;。
各部門：
1.請認真閱讀提供的活動相關(guān)內(nèi)容，以便做好解釋推薦工作，同時了解此次活動內(nèi)容，部門領(lǐng)導(dǎo)要負責(zé)及時傳達工作。
2.各部門要記錄好客人的反饋意見，活動結(jié)束后以便做后期的總結(jié)工作。
一、活動目的：
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
2、端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
二、認知：
技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。
情意：通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
三、活動準備：
1、組織調(diào)查：
將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。
2、明確本次活動的目的和作用。
3、制定活動計劃。
四、活動安排：
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會?？梢宰寣W(xué)生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。
2、同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
3、開展端午的知識競賽活動。
4、3)以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。
5、談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。
6、要求學(xué)生繪制設(shè)計有關(guān)端午節(jié)的小報。
7、開展為__災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。
8、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報。
9、端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進。
10、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。
11、開展我與端午的征文活動，讓學(xué)生談體會、寫感想。
五、活動的意義：
1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
2、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
__年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對此事高度重視。根據(jù)此項活動全校整體工作方案要求和全校實際，學(xué)校決定在初中部組織開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目的。
通過開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓初中師生更進一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達到師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全體初中師生廣大師生為__年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻，把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實際行動。
二、活動時間。
__年6月23日至7月1日。
三、活動內(nèi)容(組織開展“十個一”活動)。
1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動課教師認真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，進而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、
歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當?shù)貙嶋H組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛國情感。
10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
四、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對全體初中師生各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)“十個一”的活動情況進行檢查督辦，結(jié)果與年度目標考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組也要加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦，確?；顒勇鋵嵉綄嵦?。此項活動結(jié)束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。
3、確?；顒影踩?。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預(yù)案，確保安全“零事故”。
一、活動目的：
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。
二、活動時間：
6月23日——6月24日。
三、活動安排：
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。
(5)展示自己的手抄報作品。
2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動。
在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
3、體驗端午情懷。
(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文，與大家分享你的端午情懷。
4、“嘟嘟嘟”跑得快。
人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對。
形式：對面接力。
準備：各班一個呼啦圈，兩個粽子。
玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。
四、活動要求：
1、班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課或活動課對學(xué)生進行宣傳教育，作好記錄。
2、請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。
3、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
綜合實踐活動課程是以全面提高學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、總體目標。
1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和初步能力；
3、了解基本的生活自理的習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度；
4、激發(fā)好奇心和求知欲，養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。
5、通過開展綜合實踐活動，讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動中的一些具體技能；并在活動中獲得參與綜合實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。
三、具體目標。
1、增進學(xué)生對自然的了解與認識，增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。
（1）走進自然，增進對自然的了解與認識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系；
（2）關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；
（3）參與環(huán)境保護的活動，增強環(huán)境保護能力。
2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。
（1）走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會的關(guān)系；
（3）遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學(xué)會與他人共同生活、工作；
（4）關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負責(zé)的態(tài)度。
3、掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責(zé)的生活態(tài)度。
（1）反省自我，增進自我認識，確立自信，樹立人生理想，積極進??；
（2）掌握基本生活技能，學(xué)會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負責(zé)的生活態(tài)度；
（3）了解與認識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習(xí)慣。
4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
（1）學(xué)會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施；
（2）形成自主收集信息和處理信息的能力；
（4）養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5、組建一支基本穩(wěn)定的師資隊伍，以全面推進課程改革為抓手，加強校本教研，提高教師素質(zhì)，推進課題研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
四、資源的開發(fā)與實施。
針對學(xué)校實際，我們這學(xué)期倡導(dǎo)主要圍繞下列線索進行設(shè)計和開發(fā)。
綜合實踐活動不是學(xué)科課程，同時又是必修課程，不能成為其他課程的附屬品，但不是對立的，而是相互聯(lián)系的，綜合實踐活動與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個有機整體。學(xué)科領(lǐng)域的知識可以在綜合實踐活動中延伸、綜合、重組與提升；綜合實踐活動中所發(fā)現(xiàn)的問題、所獲得的知識技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深；在某些情況下，綜合實踐活動也可和某些學(xué)科打通進行。學(xué)科知識不再是唯一的學(xué)習(xí)資源，所以我們應(yīng)當突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式。擴展學(xué)生的知識領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，要使課堂成為學(xué)生整個學(xué)習(xí)生活的策劃中心，依托學(xué)科課程開展綜合實踐活動，把課內(nèi)外打通，對學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開發(fā)進行一體化設(shè)計，將豐富多彩的現(xiàn)實生活引入課堂。因此，我們將考慮如果有機地與學(xué)科內(nèi)容進行整合，開發(fā)綜合實踐活動的活動內(nèi)容。
我們的生活是豐富多彩的，但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因為他們對身邊的小事往往習(xí)以為常，見怪不怪。所以引導(dǎo)學(xué)生走入社會生活，獲得生存體驗，讓學(xué)生用研究的眼光看待周圍發(fā)生的事情，從社會生活中選擇和確定課題進行研究，從學(xué)生身邊的小事生成綜合實踐活動課題，也是這次課程改革的重要理念。如《吸煙有無毒害》、《網(wǎng)絡(luò)利與弊》、《了解身邊的環(huán)境》等通過參觀、訪問、實地考察、實際參與、親身探究等活動，了解社會的現(xiàn)象與社會問題。因此，我們將著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會、服務(wù)社會的意識和能力，增強社會責(zé)任感和社會實踐能力，加強學(xué)校與社會、教學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長的資源，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，有效利用校外教育資源。
根據(jù)學(xué)校及周圍自然環(huán)境的狀況，引導(dǎo)學(xué)生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題，并指導(dǎo)學(xué)生通過觀測、考察、實驗、探究等形式，收集各種自然環(huán)境的信息，關(guān)愛自然，提高環(huán)保意識，保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。
五、工作思路：
（一）整體構(gòu)思，制訂切實可行的活動綱要。綜合實踐活動課程具有很強的自主性，學(xué)校要因地制宜，因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，落實課程計劃的要求，拓展綜合實踐活動的實施空間。本學(xué)期，學(xué)校將把綜合實踐活動與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動等聯(lián)系起來思考，在各年級實踐探索的基礎(chǔ)上制訂出詳細、全面、切實可行的活動綱要，以使綜合實踐活動有序深入地開展。
（二）加強學(xué)習(xí)，提高對活動課程的認識。加強專題培訓(xùn)。組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料，綜合實踐活動的優(yōu)秀案例其它綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗文章。讓每一位指導(dǎo)教師都明確開設(shè)“綜合實踐活動課”的意義，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。培訓(xùn)的方式可以是多樣的：集中培訓(xùn)、教研組研討、個人自學(xué)相結(jié)合，以“案例式”、“對話研討式”等學(xué)習(xí)形式使學(xué)習(xí)具有靈活性和多樣性，理論學(xué)習(xí)和實踐研究聯(lián)系起來，使之具有針對性和時效性。使教師在活動中不斷反思，獲得實踐經(jīng)驗。
（三）積極參加教研活動，增強交流。積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動，實現(xiàn)校內(nèi)老師增強交流，本校與外校老師之間加強交流，吸取兄弟學(xué)校開展本課程的經(jīng)驗，更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施。
（四）注重過程，進行有效的實踐活動指導(dǎo)。本課程主要以活動為載體，以綜合為特征，以實踐為重點，主要以課題研究為基本形式的研究性學(xué)習(xí)活動；以社會考察為主的體驗性學(xué)習(xí)活動等學(xué)習(xí)來開展。學(xué)生通過社會考察、討論分析、角色扮演、辦報創(chuàng)作等社會活動方式，對主題進行探究、發(fā)現(xiàn)，通過從不同角度對社會問題和科學(xué)現(xiàn)象進行研究，自己去發(fā)現(xiàn)問題并作出結(jié)論。通過豐富多彩的活動，增加學(xué)生親身體驗的機會，經(jīng)歷活動中的各種感受，在實踐中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意志，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個性品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維。注重學(xué)生的活動過程的展現(xiàn)。在活動過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生制定研究計劃、記錄活動經(jīng)過、撰寫小論文調(diào)查報告，要及時了解學(xué)生開展活動的情況，有針對性地進行指導(dǎo)、點撥、督促，并且這些事情要力爭在課堂上、在老師的指導(dǎo)下、小組內(nèi)成員合作完成。讓每個學(xué)生都在活動的過程中，親歷探究的過程，體驗成功的樂趣。加強教師的有效指導(dǎo)。教師要及時參與學(xué)生的研究，預(yù)設(shè)學(xué)生將會遇到的困難，給予有針對性的幫助與支持，尤其是方法上的指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方式，將教師的有效指導(dǎo)和學(xué)生自主選擇、主動實踐有機結(jié)合起來。
（五）關(guān)注評價，深入推進實踐活動的開展。要引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思性評價”，收集好每次活動的方案設(shè)計、活動成果作品、反思日記、研究報告等，及時記錄自己參與綜合實踐活動探究的過程和體驗；開辟學(xué)生成果展示。學(xué)校可利用校園廣播、櫥窗等欄地將學(xué)生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。讓教師、家長、學(xué)生都積極參與對學(xué)生綜合實踐活動過程的評價，采用自評、互評等方式，實現(xiàn)評價主體和評價內(nèi)容的多元化和評價過程的動態(tài)化。
（六）加強和家長的聯(lián)系，爭取家長參與到活動中來。能夠取得家長的支持和配合會使綜合實踐活動開展得更加順利，因此可加強和家長的聯(lián)系，爭取家長參與到活動中來。
（七）具體活動內(nèi)容：
1、尋找春天學(xué)做葉畫。
2、認識綠色食品學(xué)做涼菜、水果拼盤，做餃子。
3、小菜園通過采訪，實地察看，了解幾種蔬菜和水果存在的主要問題，
4、走進紙的王國學(xué)簡單的折紙、剪紙。
5、零用錢的調(diào)查調(diào)查采訪零用錢的去向。
六、流程安排：
1、制訂并貫徹綜合實踐活動計劃、討論活動內(nèi)容，訂好學(xué)期活動計劃。
2、召開擔(dān)任綜合實踐活動課程的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會。組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料，綜合實踐活動的優(yōu)秀案例其它綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗文章。
3、按制定的計劃開展活動。
4、進行階段性的工作小結(jié)。
6、收集整理活動資料。
七、活動評價。
（一）綜合實踐活動的評價方式多種多樣的，通過觀察、記錄和描述學(xué)生在活動過程中的表現(xiàn)，并以此作為評價學(xué)生的基礎(chǔ)。本學(xué)期將充分發(fā)揮評價這一機制激發(fā)學(xué)生開展綜合實踐活動的熱情，通過評價讓學(xué)生感受自我成長，促進自我反思，享受成功的喜悅。
獲得結(jié)果和體驗的過程，注重小學(xué)生在活動過程中的表現(xiàn)、在具體操作中，教師可以通過觀察，采用即時評語的方式記錄小學(xué)生在綜合實踐活動過程中的行為、情緒情感、參與程度、努力程度等表現(xiàn)，并將其作為評價小學(xué)生的標準。
2、尊重多元：小學(xué)綜合實踐活動的評價鼓勵并尊重小學(xué)生極富個性的自我表達方式：演講、繪畫、寫作、表演、制作等、在教師對活動做出評價的同時，通過討論、協(xié)商、交流等方式引導(dǎo)，小學(xué)生進行自我評價、相互評價。
3、注意反思：發(fā)揮評價的指導(dǎo)功能，引導(dǎo)小學(xué)生反思自己的實踐活動、通過調(diào)動小學(xué)生的認識和情感因素，激勵小學(xué)生自覺記錄活動過程〈特別是重要的細節(jié)、投入對問題的討論、對成果的分享及思考中，主動審視自己的利弊得失，逐步完善自己的行動，拓寬自己的視野，達到自我反思、自我改進的目的。
調(diào)控能力。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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今年6月是第21個全國“安全生產(chǎn)月”，為全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神，根據(jù)《某省安委辦關(guān)于印發(fā)2022年某省“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的通知》（新安辦發(fā)電〔2022〕37號）和《關(guān)于印發(fā)2022年自治州“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的通知》要求，以“遵守安全生產(chǎn)法當好第一責(zé)任人”為主題，開展全國第21個“安全生產(chǎn)月”活動。結(jié)合實際，制定某市“安全生產(chǎn)月”活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示批示精神，貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，貫徹落實某省黨委*屆*次全會精神，堅持人民至上、生命至上，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，聚焦貫徹落實全國安全生產(chǎn)電視電話會議部署和某省安全生產(chǎn)委員會全體會議工作安排，全面集中深入開展有力度有亮點有特色有成效的系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動，通過開展教育培訓(xùn)、隱患曝光、問題整改、經(jīng)驗推廣、案例警示、監(jiān)督舉報、知識普及等既有聲勢又有實效的宣傳教育活動，增強全民安全意識，提升公眾安全素質(zhì)，促進安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，推動高水平安全服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、活動主題和時間。
活動主題：遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責(zé)任人。
活動時間：2022年6月1日至6月30日，6月16日為安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
三、活動安排。
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，推動落實安全生產(chǎn)責(zé)任。
1.各單位（部門）要持續(xù)抓好黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示批示精神，組織集中學(xué)習(xí)觀看《生命重于泰山》電視專題片，通過專題學(xué)習(xí)、專題研討、集中宣講、輔導(dǎo)培訓(xùn)、媒體宣傳和網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)等多種形式，推動學(xué)習(xí)宣貫向鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）黨組織和企事業(yè)單位延伸，確保安全生產(chǎn)責(zé)任落實，切實將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動安全發(fā)展的工作實效。通過發(fā)布新聞、開展評論、發(fā)表體會文章等形式，大力宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，全面增強全市安全意識，提升全民安全素質(zhì)。
2.各單位（部門）、各企業(yè)要立足當前安全生產(chǎn)形勢，學(xué)習(xí)宣傳貫徹國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)“十五條硬措施”及《某省貫徹落實國務(wù)院安委會進一步強化“十五條硬措施”實施意見》，深刻領(lǐng)會安全生產(chǎn)“十五條硬措施”的重要意義、突出特點、部署安排、具體要求，通過安全生產(chǎn)“大講堂”“大家談”“公開課”“微課堂”和在線訪談、基層宣講等方式，組織開展講安全等學(xué)習(xí)活動，突出責(zé)任落實、源頭治理、督查檢查、嚴格執(zhí)法、打非治違，推動國務(wù)院安委會安全生產(chǎn)“十五條硬措施”和某省七十條具體措施落實落地，全力防范化解安全風(fēng)險。
3.某市將于6月6日—10日開展安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)。各單位（部門）、各企業(yè)要組織開展安全生產(chǎn)法專題講座，將安全生產(chǎn)法、《刑法修正案（十一）》等法律法規(guī)納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容和企業(yè)法定代表人、實際控股人、實際負責(zé)人的培訓(xùn)考核內(nèi)容，貫穿到安全生產(chǎn)全過程、各方面，督促“第一責(zé)任人”嚴格履行安全生產(chǎn)法規(guī)定的7項職責(zé)，帶頭尊法、學(xué)法、守法。各企業(yè)認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任清單和重大危險源安全包保責(zé)任制，主動研判風(fēng)險、排查隱患，向職代會報告安全生產(chǎn)工作情況，推動落實安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任。開展廣泛動員本部門、本企業(yè)干部職工及社會公眾積極參與“新安法知多少”網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，特別要發(fā)動企業(yè)主要負責(zé)人參賽，在全社會營造學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。
4.市安委會主要成員單位負責(zé)同志，開發(fā)區(qū)和鄉(xiāng)（街道）黨政主要負責(zé)同志深入基層一線和企業(yè)開展1次安全生產(chǎn)專題宣講，強化安全責(zé)任落實，推動企業(yè)職工以“生命至上、安全第一”的思想引領(lǐng)行為自覺。企業(yè)主要負責(zé)人要面向全體職工講一堂“安全生產(chǎn)公開課”，大力宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和知識技能，深入一線班組與一線工作者面對面交流安全生產(chǎn)心得體會。
（二）結(jié)合安全生產(chǎn)專項整治成果鞏固提升，持續(xù)開展安全隱患大排查、大整治活動，夯實安全生產(chǎn)責(zé)任。
5.各單位（部門）、各企業(yè)要積極參加“第一責(zé)任人安全倡議書”活動，廣泛開展“我是安全吹哨人”“查找身邊的隱患”“安全隱患我有責(zé)”等自查和互查活動，落實安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理制度，調(diào)動職工參與監(jiān)督企業(yè)和主要負責(zé)人落實安全生產(chǎn)責(zé)任的主動性和積極性。
6.各單位（部門）、各企業(yè)要組織本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)開展“反三違”活動，將“反三違”融入安全隱患大排查、大整治工作中，圍繞健全安全制度、提高人員素質(zhì)、強化現(xiàn)場管理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效治理“三違”行為，推動實現(xiàn)安全生產(chǎn)。學(xué)習(xí)和借鑒“反三違接力棒”等行之有效的經(jīng)驗做法，形成人人査隱患、人人被監(jiān)督、共同“反三違”的濃厚氛圍。
7.各相關(guān)部門（單位）要聚焦危化品、非煤礦山、消防、道路運輸、特種設(shè)備等12個安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅，圍繞防范化解風(fēng)險隱患、遏制重特大事故，宣傳隱患整改、打非治違、責(zé)任落實、安全誠信、安全承諾、專家服務(wù)、精準執(zhí)法、舉報獎勵等經(jīng)驗做法，曝光突出問題和反面案例，強化輿論監(jiān)督引導(dǎo)，壓緊壓實主體責(zé)任，建立健全安全隱患排查和安全預(yù)防控制體系。
8.各行業(yè)領(lǐng)域和企業(yè)要按照安全生產(chǎn)專項整治三年行動要求，認真開展隱患自查，通過開展隱患排查治理等活動，充分動員企業(yè)職工參與隱患排查，從源頭上防范生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
9.各企業(yè)要組織企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員、部門（車間）負責(zé)人、班組長及員工根據(jù)崗位職責(zé)和任務(wù)分工，明確安全生產(chǎn)責(zé)任，開展安全生產(chǎn)承諾踐諾宣誓活動。對于踐諾不到位的責(zé)任人和部門，要明確整改責(zé)任和時限，有效推動承諾內(nèi)容的落實。
10.各單位（部門）要集中開展打擊假證專項行動和安全生產(chǎn)培訓(xùn)“走過場”專項整治，建立常態(tài)化打假工作機制，堅持發(fā)現(xiàn)一起、打擊一起，嚴肅查處背后可能存在的利益輸送、失職瀆職等問題，堅決整治違法違規(guī)行為。要圍繞自建房安全、有限空間作業(yè)專項整治和危險化學(xué)品、城鎮(zhèn)燃氣安全“兩個集中治理”，以及查處建筑領(lǐng)域違法分包轉(zhuǎn)包，嚴查化工勞務(wù)派遣違規(guī)用工等，加大執(zhí)法檢查頻次和“打非治違”力度，有效遏制事故發(fā)生。
11.各單位（部門）要聚焦安全隱患大排查大整治活動，組織開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域失信生產(chǎn)經(jīng)營單位及其有關(guān)人員聯(lián)合懲戒專項行動。按照零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的要求，梳理確定一批存在嚴重安全生產(chǎn)非法違法行為、發(fā)生典型安全生產(chǎn)責(zé)任事故的單位，納入聯(lián)合懲戒對象和“黑名單”管理，錄入國家企業(yè)信用信息公示平臺，依法依規(guī)嚴格落實各項懲戒措施，樹牢安全生產(chǎn)底線思維、紅線意識，筑牢安全發(fā)展根基。
12.各單位（部門）、各企業(yè)要積極開展應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急知識、互救自救和避險逃生技能方面的培訓(xùn)和救援演練活動，要保障應(yīng)急演練達到檢預(yù)案、磨合機制、鍛煉隊伍、增強組織指揮能力，提高全面防災(zāi)和應(yīng)急處置能力。要根據(jù)重點行業(yè)領(lǐng)域和潛在的各類風(fēng)險隱患，組織開展專項、綜合應(yīng)急預(yù)案演練以及多部門、多層級參與的聯(lián)合應(yīng)急演練，進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各類企業(yè)要認真排查梳理自身重大安全風(fēng)險，廣泛開展現(xiàn)場處置方案和重點崗位應(yīng)急處置演練活動，特別是車間班組一線員工操作式、實戰(zhàn)化的初期應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力。
（三）結(jié)合安全大檢查行動，分類強化宣傳及警示教育。
13.各單位（部門）要結(jié)合各自工作實際和區(qū)域特點，采取多種形式組織開展安全生產(chǎn)專題行、區(qū)域行、網(wǎng)上行等活動。在開展好專題行活動的基礎(chǔ)上，圍繞建筑施工、交通運輸、城鎮(zhèn)燃氣、非煤礦山、危險化學(xué)品和煙花爆竹、旅游、生態(tài)環(huán)境、工貿(mào)行業(yè)、消防等行業(yè)領(lǐng)域廣泛開展政策宣講、案例解讀、知識普及、隱患曝光等群眾性宣教活動，加大媒體宜傳力度，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗做法，推動“安全生產(chǎn)月”活動深入開展。
14.組織開展安全事故警示教育和以案釋法活動。各單位（部門）、各企業(yè)要制作推廣事故警示教育作品，組織干部職工觀看典型事故警示教育片，參觀事故警示教育展，開展多種形式的大反思大討論活動，多角度從事故中汲取教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)推動責(zé)任落實。要暢通本地舉報方式和渠道，鼓勵社會公眾和企業(yè)職工積極舉報事故隱患。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)巡查、明查暗訪，及時集中曝光重大隱患、嚴重違法典型案例和突出問題，每月至少在本級主流媒體曝光2～3個典型案例，并向安委辦報送，充分發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，真正形成震懾。加大以案釋法和以案普法的宣傳力度，結(jié)合企業(yè)因主體責(zé)任落實不到位被實行“一案雙罰”的執(zhí)法案例，安全生產(chǎn)行刑銜接的典型案例以及因發(fā)生安全事故構(gòu)成重大責(zé)任事故罪的典型案例等，加大宣傳教育力度，形成強大的查隱患、找問題、促整改輿論聲勢，營造全社會廣泛關(guān)注、支持、參與安全生產(chǎn)的良好氛圍。
15．各單位（部門）、各企業(yè)組織開展“安全宣傳全屏傳播”，制作公益廣告、海報、短視頻、提示語音等，利用各傳播載體集中推送，開展常態(tài)化、社會化立體聯(lián)動宣傳，并積極向安委辦報送優(yōu)秀作品，在全社會營造大力宣傳“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。
（四）廣泛開展“6·16”安全宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/p>
16．某市將于6月16日舉辦“6·16”線下安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?，通過采取設(shè)置咨詢臺、舉辦安全宣傳展覽、發(fā)放宣傳單、制作推廣宣傳展板等多種方式，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識和應(yīng)急逃生、自救互救方法，解答社會公眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問題。
17．各單位（部門）、各企業(yè)要充分利用當?shù)貜V播電臺、融媒體中心、報刊雜志和新媒體，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識，解答群眾熱點問題，增進社會公眾對安全生產(chǎn)的認識和理解。邀請有影響的公眾人物、行業(yè)專家、媒體人員等開展“主播講安全”“專家遠程會診”“美好生活從安全開始”話題征集、“新安法知多少”“救援技能趣味測試”等活動，引導(dǎo)社會公眾學(xué)習(xí)應(yīng)急知識，提升安全技能。及時跟進宣傳安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項整治行動和《某省貫徹落實國務(wù)院安委會進一步強化安全生產(chǎn)“十五條硬措施”實施意見》貫徹落實情況，報道各部門打非治違和排查治理進展成效，宣傳先進典型，推廣經(jīng)驗做法。
（五）廣泛開展安全宣傳“五進”活動。
18．各單位（部門）和企業(yè)要認真組織好安全生產(chǎn)“五進”（即：進企業(yè)、進家庭、進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村）活動，切實做到“六個全覆蓋”（即：某市（開發(fā)區(qū)）全覆蓋，轄區(qū)鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，重點行業(yè)領(lǐng)域全覆蓋，生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)全覆蓋，大中專院校、中小學(xué)全覆蓋，社會組織全覆蓋），扎實推進安全宣傳工作。
聚焦校園安全，深入轄區(qū)大中專院校和中小學(xué)校，開展安全宣傳“進校園”；
聚焦家庭安全用電、安全用氣、安全用火等，廣泛開展安全宣傳“進家庭”，推動安全宣傳“五進”工作落地見效。
20．各類生產(chǎn)經(jīng)營單位要積極開展安全生產(chǎn)文化示范企業(yè)創(chuàng)建，廣泛開展“安全紅袖章”“事故隱患大掃除”等活動，開展“安全行為紅黑榜”“安全生產(chǎn)特色工作法征集”等活動，推動企業(yè)創(chuàng)建安全文化示范單位，增強企業(yè)職工安全意識。
21.開發(fā)區(qū)機關(guān)黨委、企業(yè)黨委、工會、環(huán)安局、婦聯(lián)將于6月中下旬聯(lián)合舉辦“安康杯”競賽。工會、共青團、婦聯(lián)要深入開展創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“最美家庭”等活動，廣泛發(fā)動職工立足崗位開展安全生產(chǎn)隱患排查、技能比武等活動，提高安全意識和技能。
22.黨委宣傳部門要指導(dǎo)各類媒體運用制作專題節(jié)目、開設(shè)專版專欄、刊播公益廣告等形式，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、先進典型，曝光違法違規(guī)行為，充分發(fā)揮媒體尤其是主流媒體的宣傳作用，擴大“安全生產(chǎn)月”活動的影響力和覆蓋面。
23.移動、聯(lián)通、電信等通信公司通過手機短信發(fā)布安全生產(chǎn)公益廣告。氣象部門要在氣象信息后發(fā)布安全生產(chǎn)溫馨提示。融媒體中心、廣電網(wǎng)絡(luò)、電信等部門在電視節(jié)目下方播放安全生產(chǎn)提示用語。交通運輸局安排出租車燈箱廣告牌中播放安全文明提示用語。某市所有火車站、客運站、賓館、學(xué)校、醫(yī)院、商場、大型超市等人員密集場所及其他重點單位、各類企業(yè)要通過戶外電子顯示屏、移動電視、led屏等電子媒介滾動播放安全宣傳標語，懸掛橫幅等形式營造濃厚的安全宣傳氛圍。
四、相關(guān)要求。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位（部門）、各企業(yè)要認真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示精神，認真組織策劃安全生產(chǎn)月系列宣傳活動，制定方案，細化任務(wù)，明確責(zé)任，確保經(jīng)費到位、責(zé)任到人、措施落實。要把“安全生產(chǎn)月”活動納入全年安全生產(chǎn)重點工作，在做好疫情防控工作的同時，要與安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援工作同部署同安排同落實，確保各項活動落地落實落細，達到預(yù)期目的。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自參與，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自上、親自落實，市（開發(fā)區(qū)）安委會負責(zé)人和安全監(jiān)管部門負責(zé)人至少參加1至2次“安全生產(chǎn)月”活動。
要拓展社會面宣傳渠道，在交通樞紐、城市社區(qū)、公園等公共場所和高速路口、電子顯示屏、樓宇廣告屏張貼、懸掛、播放安全生產(chǎn)知識常識，在全社會營造關(guān)心安全生產(chǎn)、參與安全生產(chǎn)，確保安全發(fā)展的濃厚輿論氛圍。
（三）強化督導(dǎo)，做好總結(jié)。安委會將加強督促和指導(dǎo)，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動層層推進、項項落實。市、開發(fā)區(qū)安委會成員單位、重點企業(yè)要認真策劃活動方案，及時報送“安全生產(chǎn)月”活動方案、活動進展、創(chuàng)新亮點、活動總結(jié)等，安委會辦公室將對各部門、各單位開展活動及信息報送情況進行督導(dǎo)、抽查，并將此作為年底考核的重要內(nèi)容。
請各單位（部門）于5月31日前報送“安全生產(chǎn)月”活動聯(lián)絡(luò)員登記表。活動期間，請聯(lián)絡(luò)員每周三前報送本行業(yè)和本單位本周內(nèi)“安全生產(chǎn)月”活動開展情況（電子版），重大活動信息可隨時報送?！鞍踩a(chǎn)月”活動方案和工作總結(jié)，分別于6月1日和6月25日前以書面形式報安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮部辦公室。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
一、活動目的：
通過節(jié)能低碳環(huán)保活動，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播低碳文明，參與節(jié)能環(huán)保行動。
三、活動時間：
20xx年6月5日——20xx年6月11日。
四、活動安排：
1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。
3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。
4、國旗下演講。
5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。
五、具體各階段任務(wù)。
本次活動主要安排以下內(nèi)容：開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”?；顒泳唧w實施：
1、認真研究制定活動實施方案。
2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義，提高學(xué)生的思想認識水平。
3、以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。
4、組織“低碳生活金點子”搜集。
5、組織手抄報比賽。
6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。
7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。
六、活動建議：
1、多運動，少看電視機，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免。
3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點，照明夠了就行，而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。
4、近距離外出，盡量使用非機動車（步行或自行車）。
5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類。
6、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。
7、多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦。
環(huán)?；顒臃桨溉耐暾?/h3>
一、活動主題：
“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
二、活動目的：
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
三、活動內(nèi)容：
（一）搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。
（三）作社會調(diào)查。
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