歌手比賽主持詞(匯總14篇)

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歌手比賽主持詞(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:12:14     小編:字海

真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。學(xué)會(huì)自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

歌手比賽主持詞篇一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

男:各位同事朋友們!

合:大家好!

女:歡欣鼓舞抒豪情!

男:引吭高歌頌輝煌!

女:在春暖花開,萬(wàn)物回春之際,我們?nèi)鐤|縣郵政局干部職工在這里歡聚一堂,用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采,唱響我們的心聲。

男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的。驕傲,讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。

女:在比賽開始之前,先給大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委。

男:他們是:xxxxxxxxxxxx

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

歌手比賽主持詞篇二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!!

女:今天,是個(gè)值得高興的日子,我們即將迎來(lái)第--個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié),值此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂(lè)、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過(guò)去,暢想美好的未來(lái)。女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響--”職工歌唱比賽決賽合:現(xiàn)在開始!

男:首先,請(qǐng)欣賞歌曲:《歌唱祖國(guó)》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

女:一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌,經(jīng)過(guò)深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。

男:一段凄美的愛情宣言之后,我們調(diào)整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂(lè)中,讓的心情舞動(dòng)起來(lái),去感受奔放的南美風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。

女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請(qǐng)欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。接下來(lái),讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來(lái)的懷舊旋律。

女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國(guó)五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來(lái)的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來(lái)怎樣的視聽感受,讓我們一睹為快吧!

歌手比賽主持詞篇三

徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

安:各位來(lái)賓!

李:親愛的老師們!

吳:同學(xué)們,大家——

合:晚上好。

徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

大家好,我是主持人xxx。

安:在這笑聲與歌聲匯成的`海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人xxx。

李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

大家好,我是主持人xxx。

吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春的夢(mèng)想。

大家好,我是主持人xxx。

徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時(shí)代的聲音。

安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢(mèng)想。

李:心有多大,舞臺(tái)就有多大,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。

吳:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。

徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:xxxxxxxxxxx。

安:接下來(lái)由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,他們分別是:xxxxxxxxxxxxxxx。

李:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

歌手比賽主持詞篇四

男:我們的廣大干部職工以飽滿的熱情,響亮的歌聲謳歌了完美的生活和偉大的祖國(guó),表達(dá)了干部職工們熱愛生活,熱愛祖國(guó)的完美情感。

女:更是體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的精神風(fēng)貌。

男:歌詠比賽現(xiàn)場(chǎng)xx迭起、掌聲不斷,優(yōu)美的歌聲回蕩在整個(gè)如東郵政局,

合:把我們的郵局襯托得的更加完美、和諧。

女:郵局就是我們的家,就是我們的母親,為郵政事業(yè)而奮斗就是我們一生追求的目標(biāo)。

男:這次歌詠比賽盡展我郵政兒女的風(fēng)采,不僅僅在工作上勤勉努力,在生活中同樣別具魅力!

女:在歌手們盡情歌唱的時(shí)候,我們的評(píng)委們正緊張的進(jìn)行評(píng)分、排序,幕后工作人員為我們選手的展示供給了堅(jiān)實(shí)的支撐!

合:請(qǐng)將最熱烈的'掌聲獻(xiàn)給他們!

男:我們最終一位選手的得分已經(jīng)出來(lái)了,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,他的最終得分是分!

(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。

男:一曲曲優(yōu)美的歌曲,抒發(fā)了干部職工無(wú)比強(qiáng)烈的愛國(guó)情。

女:弘揚(yáng)了青年人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、無(wú)私無(wú)悔的精神風(fēng)貌。

男:再次充分體現(xiàn)了我局是一支有著戰(zhàn)斗力、向心力和團(tuán)體榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì),

合:讓我們以嘹亮的歌聲迎接嶄新的每一天,完美的奔向未來(lái)。

歌手比賽主持詞篇五

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);

現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是xxxxxxxx讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動(dòng);

一聲聲喝彩助威;

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響;

最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴。

晚安。

歌手比賽主持詞篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:歌聲唱響紡院;

女:星光閃耀征途;

男:笑語(yǔ)歡歌,活力四射,青春的色彩在這里純美綻放。

女:燃燒激情,澎湃夢(mèng)想,年輕的風(fēng)采在這里熠熠閃亮。

男:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn);

女:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音!

男:今夜,就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神;

女:今晚,就讓我們一起開啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂;

男:就讓我們敞開歌喉,把一切交給音樂(lè)。

女:用飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月,用心靈的鼓點(diǎn)演繹時(shí)代的風(fēng)情。

男:心隨音悅,唱響藝術(shù)系。

女:放歌青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。

男:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布,鹽城紡院校園歌手大賽總決賽,現(xiàn)在正式開始?。ǘY花、掌聲)女:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們分別是??男:接下來(lái),有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)為我們發(fā)言,女:感謝***領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是??(分讀)。

男:本屆大賽我們得到了……..公司的鼎力支持,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們對(duì)于本次大賽的支持。

女:在上周三和周四,我們經(jīng)過(guò)了激烈的海選,最終決出了今晚決賽的28位選手,今晚的比賽由評(píng)委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,最后得出選手的得分。

部的6號(hào)選手崔璨。周炎為我們帶來(lái)的歌曲《勇氣》。

男:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中。

女:山歌,令人蕩氣回腸;民歌,叫人魂?duì)繅?mèng)繞。周筆暢為一首湖南民歌賦予嶄新的內(nèi)容,從而演繹出一首《瀏陽(yáng)河2008》?!稙g陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌,自創(chuàng)作以來(lái),廣為流傳,分別有多位演唱家,如蔣大為,李谷一,宋祖英等傾情演繹。今晚,我們的8號(hào)選手王栩?qū)⒋砩鐖F(tuán)部和這些大家作一拼比,為朋友們真情獻(xiàn)上這曲《瀏陽(yáng)河》掌聲有請(qǐng)男::每個(gè)人都有過(guò)猶豫和彷徨,要達(dá)到自己心中的理想目標(biāo)有太多的不易!

女:是啊,許多時(shí)候,我們雄心壯志,向天問(wèn):天幾高心中志比天更高!

男:堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,為了理想,縱有創(chuàng)傷亦不退避,夢(mèng)想終有達(dá)成日!

女:下面請(qǐng)聽來(lái)自藝術(shù)1106班的9號(hào)選手王偉爭(zhēng)為我們帶來(lái)的《不再猶豫》。

男:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無(wú)。

懼無(wú)畏。請(qǐng)聽辦公室的10號(hào)選手曹倩倩為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》。

過(guò)火,下面有請(qǐng)來(lái)自藝術(shù)1102班的12號(hào)選手李夢(mèng)雪為我們演唱一首《過(guò)火》。

女:剛剛我們已經(jīng)欣賞過(guò)了10號(hào)選手所演唱的《鏗鏘玫瑰》了,而接下來(lái)的這位將會(huì)有什。

么不一樣的演繹呢?有請(qǐng)來(lái)自女生部的13號(hào)選手李娟為我們帶的《鏗鏘玫瑰》。

男:貝多芬是天才的音樂(lè)家,也是命運(yùn)的不幸者,他的一生都在與命運(yùn)相抗?fàn)?,他的成功掩?/p>

男:這個(gè)冬天好像格外的寒冷,我們的心也好像冷的凍在了一起,接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)習(xí)部16號(hào)。

選手聶流芳為我們帶來(lái)《我的心好冷》。

女:愛情是什么,從來(lái)沒(méi)有著一個(gè)定義,它是一種感覺,讓人一想起嘴角就上揚(yáng),它是一種。

帶來(lái)的歌曲《淘汰》。

靜》。

男:希望你過(guò)得好,總有一天你會(huì)看到,愛如海掀起驚天巨滔。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自宣傳部的23號(hào)選手崔正龍為我們帶來(lái)的歌曲“愛海滔滔”

女:滿天的雪花,是飛舞的音符,用思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出祈盼,讓我們盡情歡暢,盡。

情高歌,盡情釋放我們的激情!下面請(qǐng)欣賞來(lái)自藝術(shù)1102班的24號(hào)選手范海亮為我們帶來(lái)的歌曲《霸王別姬》。大家歡迎!

男:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。請(qǐng)欣賞來(lái)自外聯(lián)部的25號(hào)選手周波為。

我們帶來(lái)的歌曲,《你是我的眼》。

女:以心為弦呵護(hù)生命,攜手相伴走在旅途,似詩(shī)為花裝飾清夢(mèng),似樹為根守住自己。

因?yàn)槿松嫌心?,我的好兄弟,再苦再累一起走過(guò),那些一起走過(guò)的歲月我們將銘記于心。

男:十年寒窗,十年不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

女:今天我們齊聚紡院,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們唱響愛的旋律,在這個(gè)溫暖的集體中。

讓我們相親相愛、。

男:下面請(qǐng)欣賞女生部帶來(lái)的大合唱《相親相愛》。

女:聽完一首歌曲之后,我們各位評(píng)委的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)打出來(lái)了,現(xiàn)在我手上,就握著本屆校。

園歌手大賽最終的獲獎(jiǎng)名單。

女:快樂(lè)的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦;

男:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;

女:今夜星光燦爛,我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;

男:今夜快樂(lè)無(wú)限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);

女:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

男:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

女:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

男:繼往開來(lái),我們用青春告訴未來(lái)。

女:今夜星光燦爛,我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;

男:今夜快樂(lè)無(wú)限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);

女:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音男:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!女:本屆校園十佳歌手比賽即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我系歷史的一頁(yè)。男:比賽的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女:讓我們將參加十佳歌手比賽的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才。

學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!

男:祝大家晚安。

合:再見!

(開場(chǎng)音樂(lè)起)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們和同學(xué)們。大家。

合:下午好!

a:今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里,用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!b:今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里,用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!a:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言!

b:如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō),那么歌唱就是我們真情的表達(dá)!a:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們是:

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨,各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝!a:本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!

b:十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復(fù)賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。

a:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分,評(píng)分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。最具人氣獎(jiǎng)一名、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。

b:歌唱的熱情已被點(diǎn)燃,跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂(lè)之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)!-a:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

b:對(duì)啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個(gè)性。下面讓我們來(lái)逐個(gè)認(rèn)識(shí)一下我們的選手好不好?a:那就從一號(hào)選手開始吧!

-b:一開場(chǎng)就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂,十年是如此漫長(zhǎng)又恰逢是昨天,似曾相識(shí)。仿佛這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號(hào)選手何海宇為我們帶來(lái)《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,掌聲歡迎。-a:大家說(shuō)何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛。分不開,想你算是安慰還是悲哀,道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請(qǐng)3號(hào)選手王明凱,由機(jī)電工程系選送,為我們演唱《開往明天的旅行》。

-b:開往明天的旅行,或許會(huì)忘記了目的地,或許會(huì)累壞了身體。或許會(huì)錯(cuò)過(guò)了浪漫的晨曦,也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛心?,因?yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤觯心闩阒易阋?。有?qǐng)4號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來(lái)《有你陪著我》。

-a:成長(zhǎng)過(guò)程中的憂傷真的有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯流成河,和時(shí)間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請(qǐng)5號(hào)選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來(lái)《傷心太平洋》。

色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),當(dāng)然也很有難度。今天的7號(hào)選手來(lái)自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來(lái)掌聲有請(qǐng)王艷楠帶來(lái)《新貴妃醉酒》。

-a:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,覺得各位選手唱的怎么樣?

b:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌,充分說(shuō)。

明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長(zhǎng)在宿遷電大報(bào)的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。

a:是的,在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長(zhǎng)的同。

學(xué),只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。b:同時(shí)我們還要感謝多次活動(dòng)中,中國(guó)移動(dòng)和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a:我聽說(shuō)你們汽車系的人才輩出??!

b:哪有啊,過(guò)獎(jiǎng)了!這只能說(shuō)明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)啊,是不是啊?其實(shí)。

家?guī)?lái)《男人的淚》。

-b:一個(gè)人的時(shí)候,靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。

這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬(wàn)里,春江何處無(wú)月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請(qǐng)10號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來(lái)《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。

-b:我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也。

一浪高過(guò)一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請(qǐng)出今晚11號(hào)選手,來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來(lái)《想自由》。

-a:這個(gè)世界從來(lái)就充滿情和愛,刻骨銘心的情感過(guò)后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火。

也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過(guò)往。有請(qǐng)12號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

-b:很高興能最后站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家主持這個(gè)活動(dòng),作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年。

來(lái)給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn),相約在星光下再敘今日的夢(mèng)想。我在等你,等你星光下的約定。有請(qǐng)13號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。

-b:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?a:當(dāng)然知道啊,那可是世界音樂(lè)的最高殿堂?。?/p>

家演唱!

-a:各位同學(xué),各位選手的最后成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的榮譽(yù)呢?有請(qǐng)我們14為選手再次閃亮登場(chǎng)。

b:首先向大家宣布各位選手的最后得分。

-頒獎(jiǎng)略。

-a:今天我們歡聚一堂為音樂(lè)而瘋狂。b:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

a:我們用音符告訴世界,沒(méi)有誰(shuí)能超越我們的激情。b:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。

a:同學(xué)們,宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。

感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,給為同學(xué)的參與,再見!b:再見!

合:晚上好!

a:歡迎來(lái)到xx公司十大歌手歌唱比賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人a。

b:大家好,我是b。

a:金秋的時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,一片豐收的景象。b:金秋的大洋,碩果累累,神采飛揚(yáng),鑄造著新的輝煌。

a:在美好的夜晚里,我們相聚,一同分享海濱之畔的美景良宵;b:在歌聲的海洋中,我們歡聚,共同見證十大歌手的閃亮登場(chǎng);a:丹桂飄香的喜慶之際,我們謹(jǐn)以此晚會(huì)向集團(tuán)建立x周年獻(xiàn)禮;b:春華秋實(shí)的收獲之時(shí),我們真誠(chéng)地祝愿集團(tuán)的明天越來(lái)越美好。a:在比賽開始之前,我們先向大家介紹一下出席晚會(huì)的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、比賽評(píng)委以及來(lái)賓。b:首先是集團(tuán)黨委書記,總裁x先生,歡迎您。a:集團(tuán)黨委副書記、副總裁x先生,歡迎您。b:集團(tuán)副總裁x先生,歡迎您。a:集團(tuán)工會(huì)主席x先生,歡迎您。

b:今晚的決賽,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到集團(tuán)這幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委。

a:本次決賽特別邀請(qǐng)到兩位專業(yè)評(píng)委,他們是:b:(專業(yè)評(píng)委介紹)。

a:另外還有我們的第三方評(píng)委組,他們是:b:(第三方評(píng)委組介紹)。

b:同樣歡迎你們。請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲,對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們的到來(lái)表示歡迎,對(duì)今晚比賽評(píng)委們的辛勤工作表示感謝。a:現(xiàn)在請(qǐng)集團(tuán)黨委書記、總裁x先生為大家講話。

(致辭)。

a:感謝x總的講話。

xx公司十大歌手歌唱比賽從9月份開始,經(jīng)過(guò)海選和初賽的激烈角逐,15名選手脫穎而出,成功晉級(jí)決賽。

b:今晚的決賽分為兩輪進(jìn)行。第一輪由15名選手按賽前抽簽次序依次上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束后,得分排名前10位的選手將榮獲x公司“十大歌手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

a:第二輪比賽由“十大歌手”中得分排名前6位的選手,按照分?jǐn)?shù)由高到低的順序進(jìn)行演唱,以最終的演唱得分決出本次大賽的第一、第二、第三名。

b:計(jì)分方面,第一輪比賽采取現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分,選手演唱完畢后,由工作人員負(fù)責(zé)向各評(píng)委收集評(píng)分表,交由現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。比賽分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完畢后公布。

a:第二輪比賽同樣采取現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分,選手的得分將在所有選手演唱完畢后一并公布。a,我看咱們臺(tái)下的選手已經(jīng)都躍躍欲試了,事不宜遲,趕緊開啟今天最精彩的時(shí)刻吧。

b:好的,我宣布:xx公司十大歌手歌唱比賽決賽。

合:正式開始。

b:首先請(qǐng)晉級(jí)決賽的選手們按抽簽次序上場(chǎng),他們是:1號(hào)xxx,2號(hào)xxx,3.....(選手按抽簽次序出場(chǎng),主持人介紹各選手的號(hào)碼及姓名)。

a:謝謝各位選手,希望選手們今晚都要超水平地發(fā)揮,讓我們看到一場(chǎng)精彩激烈、各顯風(fēng)采的歌手大賽。

b:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,今晚舞臺(tái)的主角們即將登場(chǎng),現(xiàn)在,請(qǐng)1號(hào)選手準(zhǔn)備,請(qǐng)其他選手到臺(tái)下就座。(稍候)。

歡迎來(lái)自(公司/部門)的(名字),為我們帶來(lái)(歌曲)。(15名晉級(jí)選手串詞)。

a:經(jīng)過(guò)緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì),我們選手的成績(jī)終于出來(lái)了。有請(qǐng)我們的計(jì)分員把統(tǒng)計(jì)結(jié)果一一公布。

(ppt上顯示15名選手的分?jǐn)?shù),主持人宣布1-10名的分?jǐn)?shù),剩下5名分?jǐn)?shù)僅為展示)。

b:恭喜以上選手榮獲xx公司十大歌手的榮譽(yù)稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,按照比賽規(guī)則,今晚決賽的六強(qiáng)已經(jīng)產(chǎn)生了,他們是:xx、xx、xx、xx、xx和xx。

接下來(lái)我們的第二輪比賽即將開始,請(qǐng)六位選手做好準(zhǔn)備。a:第二輪比賽中選手的得分將在所有選手演唱完畢后一并公布。b:一場(chǎng)盛宴后,讓我們繼續(xù)聽覺上的享受,掌聲請(qǐng)出號(hào)選手,來(lái)自(公司/部門)的(名字)為我們帶來(lái)(歌曲)。

(六強(qiáng)串詞)。

a:謝謝(名字)的精彩演出。至此,今晚決賽的六強(qiáng)選手都演唱完畢了。

b:是的,我覺得我真是越來(lái)越佩服我們的總裁,竟然能把xx公司的員工栽培得如此出眾。

a:那是當(dāng)然,你還不知道領(lǐng)導(dǎo)的歌喉吧,那可是更加出眾。想聽嗎?b:當(dāng)然想。

a:好,現(xiàn)在讓我們歡迎x總為我們一展歌喉,掌聲有請(qǐng)。(領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)唱)。

b:感謝x總的獻(xiàn)唱。a啊,你看咱們整場(chǎng)晚會(huì)不僅有選手們比賽歌曲的精心演繹、有領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的深情獻(xiàn)唱、還有著臺(tái)下粉絲團(tuán)的吶喊助威,異彩紛呈的節(jié)目真是充分展現(xiàn)我們公司人才濟(jì)濟(jì)、朝氣蓬勃的風(fēng)貌啊。

(《xxxx》表演)。

a:謝謝這群氣派又帥氣的xx人。演出實(shí)在是太精彩了。完完全全唱出了我的xx情懷。

b:沒(méi)錯(cuò),我們xx人今后的生活會(huì)更加精彩。朋友們,接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨,六強(qiáng)的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)在我手中了。首先有請(qǐng)我們的六強(qiáng)選手上臺(tái)。

(按照低到高的分?jǐn)?shù)報(bào)分?jǐn)?shù))。

a:相信大家都知道了,今晚比賽的冠軍已經(jīng)塵埃落定,是的,我們的新國(guó)企最強(qiáng)音就是最終得分、來(lái)自(公司/部門)的(名字)。b:恭喜xxx。

(頒獎(jiǎng)儀式)。

a:接下來(lái)是xx公司十大歌手歌唱比賽的頒獎(jiǎng)儀式。先請(qǐng)本次比賽的十大歌手上臺(tái),分別是……。

(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng))。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,今晚,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,共同見證xx公司十大歌手的新鮮出爐。我們相信,走過(guò)x年歲月的xx公司,將在今后繼續(xù)奏響跨越發(fā)展的最強(qiáng)音。

b:我們堅(jiān)信,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,xx人將團(tuán)結(jié)拼搏共建輝煌的xx公司。

圓滿結(jié)束,感謝各位的光臨,再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

合:身體健康,工作順利,謝謝大家!

(請(qǐng)選手和領(lǐng)導(dǎo)合影留念)。

歌手比賽主持詞篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂(lè)的海洋。

男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來(lái)**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!

女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!

男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰(shuí)呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。

男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說(shuō),當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的`舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手**班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞10號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手**班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》,來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞12號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞13號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō):"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞15號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞21號(hào)選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄?,我們誰(shuí)也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

歌手比賽主持詞篇八

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽(yáng)光,格外燦爛。沐浴在學(xué)校溫暖的陽(yáng)光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們多么幸福,多么快樂(lè)。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徘徊在五月的春天里,我們用心靈感受著學(xué)校的日新月異。

a:文匯希望學(xué)校,我為你驕傲!

b:文匯希望學(xué)校,我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說(shuō)自己動(dòng)人的故事。每一個(gè)故事都是那樣的充滿生機(jī)與感人。

b:五月里那藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們發(fā)出邀請(qǐng)。

a:五月里那藍(lán)藍(lán)的夜空,每一顆星星都在向我們發(fā)出邀請(qǐng)。

合:來(lái)吧,親愛的朋友!這里的天很藍(lán),這里的舞臺(tái)很大。這里充滿陽(yáng)光,這里充滿希望!

a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行文匯希望學(xué)校生態(tài)杯校園“十佳歌手”大賽,這是我校生態(tài)節(jié)活動(dòng)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的,就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園生態(tài)文化建設(shè)中來(lái),充分展示自己的聰明才智,釋放自己的滿腔熱情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。

a:唱起來(lái)吧,親愛的朋友!

b:唱起來(lái)吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一首樂(lè)曲,圍繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。

b:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一首樂(lè)曲,伴隨著我們的健康成長(zhǎng)!

下面就進(jìn)入我們的比賽:

請(qǐng)負(fù)責(zé)人吳*老師宣讀比賽細(xì)則:(吳*老師準(zhǔn)備)。

b:請(qǐng)四(2)班選手毛日泉做準(zhǔn)備。

a:我們的生活多么美好,多么幸福!我們每天沐浴著陽(yáng)光,跳著優(yōu)美的集體舞。校園多美好,處處有芳草。請(qǐng)欣賞四(2)班選手毛日泉給我們帶來(lái)的歌曲《校園多美好》。

b:請(qǐng)二(1)班葉飛夢(mèng)做準(zhǔn)備。

b:當(dāng)太陽(yáng)下山了,我要趕回家,同媽媽一同進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。瞧,二(1)班的小飛夢(mèng)向我們走來(lái),她的參賽曲目是《小紅帽》。

a:請(qǐng)二(1)班劉穎小朋友做準(zhǔn)備。

a:祖國(guó)祖國(guó)我愛你,我們生長(zhǎng)在你懷抱里。你是陽(yáng)光我是花,我們大家都愛你。請(qǐng)聽二(1)班劉穎小朋友給我們演唱的《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

b:請(qǐng)六(1)班吳華淑做準(zhǔn)備。

a:春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們小朋友眼睛里。瞧,清脆的山林,碧綠的湖水。我們用心去感受美麗的春天。請(qǐng)欣賞5號(hào)選手給我們帶來(lái)的《春天在哪里》。

b:請(qǐng)6號(hào)選手陳來(lái)息準(zhǔn)備。

媽媽,我在你心里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大;媽媽,你在我心里永遠(yuǎn)是童話。媽媽愛我,我愛媽媽。有請(qǐng)6號(hào)選手陳來(lái)息演唱《媽媽格桑拉》。

b:請(qǐng)7號(hào)選手,來(lái)自一(2)班的小朋友吳冰竹準(zhǔn)備。

b:《小紅帽》的故事生動(dòng)感人,我們小朋友都特別愛聽,請(qǐng)欣賞一(2)班的吳冰竹帶來(lái)的《小紅帽》。

a:請(qǐng)8號(hào)選手王雅奇準(zhǔn)備。

對(duì)不起,對(duì)不起,向你行個(gè)禮。我們是一群懂禮貌的好孩子。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手王雅奇的《潑水歌》。

b:請(qǐng)9號(hào)選手唐晨準(zhǔn)備。

a:啊,一年又一年,啊,我們奔向明天,我們是新世紀(jì)的主人,我們期待明天會(huì)更好,我們也相信明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手唐晨給我們帶來(lái)的《明天會(huì)更好》。

b:請(qǐng)一(1)班小朋友吳露瑩準(zhǔn)備。

a;放學(xué)了,我們手拉手,同唱一首歌;放學(xué)了,我們手拉手,同享一片藍(lán)天。請(qǐng)聽一(1)班小朋友吳露瑩為我們演唱《放學(xué)歌》。

b:請(qǐng)二(2)班陳思思小朋友做好準(zhǔn)備。

b:生活多美好,生活是五顏六色,多姿多彩的???,陳思思小朋友向我們走來(lái),請(qǐng)聽她帶給我們的《七色光之歌》。

a:請(qǐng)六(1)班楊陽(yáng)、余雅婷準(zhǔn)備。

a:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。今天,我們歡聚一堂,今天,我們的歌聲多么動(dòng)聽,我們的笑容多么燦爛,讓我們一起欣賞由六(1)班楊陽(yáng)、余雅婷演唱的14號(hào)選手吳俊姍。

b:請(qǐng)14號(hào)選手吳俊姍準(zhǔn)備。

b:童年,童年,多么叫人留戀。童年是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌??矗利惖慕憬阆蛭覀冏邅?lái);聽,悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起來(lái)。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手吳俊姍的《童年》。

a:請(qǐng)15號(hào)選手吳丹準(zhǔn)備。

b:請(qǐng)16號(hào)小朋友周雅詩(shī)準(zhǔn)備。

b:池塘的水滿了,農(nóng)家的孩子樂(lè)了。看,他們?nèi)コ靥亮恕U?qǐng)欣賞16號(hào)小朋友周雅詩(shī)的《下池塘》。

a:請(qǐng)三(2)班王遠(yuǎn)欣準(zhǔn)備。

b:我們的小朋友真是太喜歡小紅帽了,請(qǐng)欣賞三(2)班王遠(yuǎn)欣的《小紅帽》。請(qǐng)18號(hào)選手毛興龍準(zhǔn)備。

a:白龍馬,好漂亮。下面我們用熱烈的掌聲歡迎18號(hào)選手毛興龍,他的參賽曲目是《白龍馬》。請(qǐng)三(1)班王李毅準(zhǔn)備。

a:哪吒也來(lái)到我們身邊,快看吧!請(qǐng)欣賞三(1)班王李毅帶來(lái)的《哪吒?jìng)髌妗?。?qǐng)二(2)班王雨菲準(zhǔn)備。

b:我們美麗的祖國(guó),我們要高聲贊美你!有請(qǐng)二(2)班王雨菲,她的參賽曲目是〈我們美麗的祖國(guó)〉,聽聽她是怎么贊美我們的祖國(guó)的。

a:請(qǐng)21號(hào)選手陳方愈準(zhǔn)備。

a:藍(lán)藍(lán)的天空飄彩霞,騎上了我的小駿馬,揮動(dòng)鞭兒唱起歌,草原就是我的家。請(qǐng)欣賞21號(hào)選手陳方愈的《草原就是我的家》。

請(qǐng)22號(hào)選手吳麗君準(zhǔn)備。

b:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。多熟悉的歌聲,多美妙的旋律。有請(qǐng)22號(hào)選手吳麗君,她演唱的曲目是《小草》。

a:請(qǐng)23號(hào)選手吳贇準(zhǔn)備。

a:我們多么想自己有一雙翅膀呀,下面出場(chǎng)的是23號(hào)選手吳贇,她給我們帶來(lái)的是《隱形的翅膀》。請(qǐng)欣賞——請(qǐng)24號(hào)選手,來(lái)自五(1)班的邱瑜猜做準(zhǔn)備。

b:比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林啊,瞧,小小的一片云,慢慢地走過(guò)來(lái),她走過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞24號(hào)選手邱瑜猜的前班小朋友陳宇瀟。

a:請(qǐng)25號(hào)選手呂夢(mèng)晨準(zhǔn)備。

b:我家住在大海邊,我撿貝殼,捉螃蟹,大海就是我的家。請(qǐng)欣賞25號(hào)選手呂夢(mèng)晨的《我家住在大海邊》。請(qǐng)學(xué)前班小朋友陳宇瀟準(zhǔn)備。

比賽到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲了,我們的選手就像一朵朵花,爭(zhēng)奇斗艷。最后一個(gè)出場(chǎng)選手是前班小朋友陳宇瀟,掌聲歡迎他給我們演唱《大家夸我好兒童》。

比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林,爭(zhēng)奇斗艷。最后一個(gè)出場(chǎng)選手是。

a:精彩比賽告一段落,選手們各顯風(fēng)采,哪個(gè)更勝一籌呢?只有交給評(píng)委考量。

b:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,“十佳歌手”究竟花落誰(shuí)家?

請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果(十佳歌手名單)。

a:舞臺(tái)有限,精彩無(wú)限,歡聚的時(shí)刻總是太短,喜悅的今日總是匆匆。

b:唱響校園,難忘今日,讓我們每一顆火熱的心都在飛翔,美好的未來(lái)要我們共同去創(chuàng)造。

a:千百份激情,

b:千百個(gè)夢(mèng)想,

a:千百個(gè)希望,

b:千百個(gè)祝福,

a:未來(lái)的文匯希望學(xué)校將更加輝煌。

b:每個(gè)文匯人將會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

歌手比賽主持詞篇九

合:大家晚上好!

a:下面由我來(lái)介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有:葛定安葛書記、校長(zhǎng)助理梁坤林梁助理、學(xué)??聘笨崎L(zhǎng)盧必林盧副科長(zhǎng)、后勤科副科長(zhǎng)羅秀清羅副科長(zhǎng)。

b:擔(dān)任本次大賽的評(píng)委共六位,他們分別是:梁坤林梁助理、盧必林盧副科長(zhǎng)、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧?yán)蠋?、麥芳麥老師、鄧梅鄧?yán)蠋煛?/p>

a:邀請(qǐng)到的外校嘉賓有:南寧市中南理工職業(yè)學(xué)校代表、南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校代表、廣西第一工業(yè)學(xué)校代表、廣西動(dòng)力學(xué)校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學(xué)校代表。

b:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中抽空到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎。

a:今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們可以拿起手中的麥克風(fēng)點(diǎn)燃我們的激情。

b:今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。

a:讓一個(gè)個(gè)音符為我們的理想插上翅膀。

b:讓一個(gè)個(gè)和聲伴隨著我們走向成功的明天。

a:下面由我們宣布:廣西二輕技工學(xué)?!靶@十大歌手”比賽。

合:現(xiàn)在開始!

b:在我們舞臺(tái)的正前方擺的這三樣?xùn)|西應(yīng)該都讓大家好奇吧,這是為本次大賽而專門定制的獎(jiǎng)杯,本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手,更將十佳歌手中成績(jī)較高的前三名評(píng)為:冠軍、亞軍、季軍。

a:,你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?

b:對(duì)啊,這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎(jiǎng)杯拿下呢。你呢?

a:我自然也是沖著冠軍去的呀,我覺得冠軍的獎(jiǎng)杯正閃爍的誘人的光芒呢。

b:對(duì)啊,那么我們就在舞臺(tái)上用自己的歌聲來(lái)證明實(shí)力,看看誰(shuí)能夠?qū)ⅹ?jiǎng)杯帶走吧。

a:相信參賽選手都已做好充分的準(zhǔn)備想要一展歌喉,那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。

b:首先有請(qǐng)1號(hào)參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)?lái)歌曲《他還是不懂》。

合:大家掌聲歡迎!

a:在形同陌路每一步,是眼淚流出換來(lái)的幸福。

b:放下一切凝固,把事實(shí)看清楚。

a:下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手:1101班的盧秋敏為大家?guī)?lái)歌曲《愚人的國(guó)度》。

b:大家掌聲歡迎!

b:在外求學(xué)的我們,千萬(wàn)不要忘了有空回家看看自己的爹娘,一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋,父愛如山,父愛無(wú)私。

a:小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心,可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。

b:下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽選手:1115班伍祥升、1112班梁華遠(yuǎn)帶來(lái)的歌曲《父親》。

a:大家掌聲有請(qǐng)!

a:其實(shí)你懂我,懂我的倔強(qiáng)。

b:其實(shí)你懂我,懂我的驕傲。

a:下面掌聲有請(qǐng)4號(hào)參賽選手:1109班的覃曉雷為大家?guī)?lái)歌曲《其實(shí)你懂我》。

b:難忘小時(shí)候,我們交朋友,伸出小指頭,大家勾勾手。

a:難忘小時(shí)候,我們交朋友,友誼多純真,友誼多深厚。

b:雖然到處是朋友,我總想著小時(shí)候,假如人生能夠回頭再走,我愿回到小時(shí)候。

a:回到小時(shí)候,伸出小指頭,大家勾勾手,就是好朋友。

b:下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手:1109班陳婷婷帶來(lái)歌曲《勾勾手》。

合:大家掌聲歡迎!

b:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!睋?jù)我所知,我們學(xué)校有著許多外地的學(xué)生,他們因?yàn)楦鞣N的原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來(lái)到了我們學(xué)校。

a:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴吧,而他們的父母更會(huì)掛念在外念書的他們。

b:同學(xué)們,父母給予我們的愛是無(wú)限的,是偉大的。有空時(shí),千萬(wàn)別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念,說(shuō)一句平安,做父母的好孩子。

a:下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手:1006班的李曉露為大家?guī)?lái)歌曲《我們都是好孩子》。

合:大家掌聲歡迎!

a:我們握不住風(fēng)兒,卻能從飛揚(yáng)的柳絮可以感受。

b:我們握不住時(shí)間,卻能從時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)可以看到。

a:我們握不住太多的東西,我們更應(yīng)該珍惜眼前。

b:我們握不住太多的東西,我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。

b:下面有請(qǐng)7號(hào)參賽選手:1006班的楊曉紅為大家?guī)?lái)歌曲《握不住的他》。

a:大家掌聲有請(qǐng)。

a:中國(guó),你每個(gè)音符都流動(dòng)著滾燙的血脈。

b:中國(guó),你每個(gè)音符都燃燒著純凈的靈魂。

a:你俯臥于山河之上。

b:你高聳于星云之間。

a:這是一種期待,也是一種象征,

b:具有英雄氣質(zhì)的民族,才會(huì)誕生真正的生命之歌。

a:這就是我們的大中國(guó),這就是我們偉大中國(guó)的一片熱土。

b:下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手:1113班的班潘洪帶來(lái)歌曲《大地恩情》。

合:大家掌聲歡迎!

b:,你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢,能不能給大家說(shuō)說(shuō)?

a:可以啊,我最喜歡里面的那句:月光如流水一般,靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。我覺得這句話很有意境呢。

b:恩,的確是。那么接下來(lái)就讓9號(hào)參賽選手:1105班的朱雁帶領(lǐng)大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。

a:大家掌聲歡迎她。

a:每一個(gè)人心中都有一道旁人無(wú)法輕易突破的‘心墻’,墻上有我愛你的陽(yáng)光,透過(guò)窗讓你感受愛的溫暖!接下來(lái)讓我們跟隨10號(hào)參賽選手:1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會(huì)《心墻》的溫暖。

a:天藍(lán)、海綠,如果我們看不見,眼前只剩一片黑暗,希望有你,停下來(lái)當(dāng)我的眼。

b:接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)參賽選手1117班歐盛杰帶來(lái)歌曲《你是我的眼》。

a:大家掌聲歡迎。

b:待絕筆墨痕干,宿敵已來(lái)犯,我借你的孤單,今生恐怕難還。

a:是劫是緣隨我心,除了你萬(wàn)敵不侵。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)13號(hào)參賽選手1010班許朝恒帶來(lái)歌曲《天龍八部之宿敵》。

b:讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國(guó)風(fēng)。

a:假若什么都可以,我想要做一只小鳥,去裝點(diǎn)蔚藍(lán)的天空。

b:假若什么都可以,我想要做一株小草,去翠綠整片草原。

a:下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手1019班的同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《什么都可以》。

b:大家掌聲歡迎。

a:如果我們當(dāng)初選擇的列車不一樣,路上會(huì)有怎樣的風(fēng)景。

b:如果我們當(dāng)初說(shuō)出的話語(yǔ)不一樣,現(xiàn)在會(huì)有怎樣的自己。

a:接下來(lái)有請(qǐng)16號(hào)參賽選手:1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來(lái)歌曲《怎樣》。

b:大家掌聲歡迎。

a:,說(shuō)到想念,你第一時(shí)間想到的歌曲是什么?

b:那當(dāng)然是《突然好想你》啊,那首歌曲真的很能代表想念時(shí)心情的酸甜苦辣呢。

a:那下面我們跟隨17號(hào)參賽選手:蒙如行的歌聲去感受吧。

b:掌聲有請(qǐng)1108班蒙如行為大家?guī)?lái)歌曲《突然好想你》。

a:我想我不夠好,但是我會(huì)努力去做好身邊的每一件事情。

b:我想我不夠好,但是我會(huì)盡力去改掉自身的不足、缺點(diǎn)。

a:我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀。

b:我要歌唱,哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。

a:掌聲歡迎18號(hào)參賽選手:1105班的黃及鑌為大家?guī)?lái)歌曲《我想我不夠好》。

a:如果我們愛父母,那就讓我們少些任性,多些孝敬。

b:如果我們愛老師,那就讓我們少些叛逆,多些敬愛。

a:下面掌聲有請(qǐng)李兵老師為大家?guī)?lái)歌曲《如果愛》。

b:讓我們跟隨他的歌聲去學(xué)習(xí)愛~。

b:聽了那么好聽的歌曲,我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

a:聽了那么多參賽選手的精彩演唱,我們讓老師也來(lái)一首大家說(shuō)好不好?

b:那么接下來(lái)有請(qǐng)鄧麗萍老師為大家?guī)?lái)歌曲《為了誰(shuí)》。

合:大家掌聲歡迎。

b:下面有我們宣布:獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的有:x號(hào)參賽選手x班……..

a:獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的有:x號(hào)參賽選手x班……。

a:,你就別在給觀眾繞彎子了,大家都迫不及待的想要知道呢。

b:本次十大歌手比賽的冠軍是x號(hào)參賽選手x班.。

a:同時(shí),獲得本次校園十大歌手稱號(hào)的參賽選手有:x號(hào)x班….

b:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)本次獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!

b:掌聲有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:下面有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:掌聲有請(qǐng)獲得“校園十大歌手”稱號(hào)的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:下面有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:掌聲有請(qǐng)獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

a:下面有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:大家再次以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

a:悠揚(yáng)的歌聲還縈繞在我們耳邊。

b:熱烈的掌聲還久久不忍停歇。

a:用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。

b:用行動(dòng)去歌唱,我們的生命會(huì)更為精彩。

a:最后,由我們宣布:廣西二輕技工學(xué)校“校園十大歌手”

合:到此結(jié)束!

合:祝大家晚安!

歌手比賽主持詞篇十

開頭語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

冬日的嚴(yán)寒擋不住我們火一樣的熱情;今夜的星光璀璨是因?yàn)槲覀兊南嗑?。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想。

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自由,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。

老師們、同學(xué)們,我們的比賽即將開始。

正文:

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓以及擔(dān)任大賽評(píng)分任務(wù)的各位老師。本次到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:英才學(xué)校董事會(huì)董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)孫繼新校長(zhǎng)、英才學(xué)校副校長(zhǎng)謝澤連先生、副校長(zhǎng)蘭榮春先生、副校長(zhǎng)胡重春先生。擔(dān)任大賽評(píng)委的老師有饒運(yùn)華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎和感謝他們的到來(lái)。

下面我宣布會(huì)昌英才學(xué)校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

經(jīng)過(guò)初復(fù)賽緊張激烈的角逐,共有16組選手進(jìn)入決賽。前面的復(fù)賽已經(jīng)進(jìn)行的相當(dāng)慘烈。那么決賽會(huì)不會(huì)也同樣激動(dòng)人心呢?讓我們拭目以待。

接下來(lái)請(qǐng)出01號(hào)選手來(lái)自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來(lái)一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢(mèng)里花》。掌聲歡迎!請(qǐng)02號(hào)朱文慧做好準(zhǔn)備。

感謝兩位女生的表演,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o她們?!巴滞_”不是人們走錯(cuò)了步伐,而是人們心里想著朋友最大。接下來(lái)出場(chǎng)的是02號(hào)選手來(lái)自高二4班的朱文慧,今天她演唱的歌曲是《同手同腳》,大家鼓掌歡迎。請(qǐng)03號(hào)鄭德福做好準(zhǔn)備。

我無(wú)微不至的關(guān)懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒,時(shí)鐘卻停止搖擺。我在你的幾點(diǎn)鐘方向,等你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。接下來(lái)有請(qǐng)03號(hào)鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)04號(hào)劉鈺蘭做好準(zhǔn)備。

愛是一首遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歌,心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌,因?yàn)槲蚁肽懔?。接下?lái)將出場(chǎng)的是04號(hào)選手劉鈺蘭,今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠(yuǎn)歌》掌聲歡迎。請(qǐng)05號(hào)選手羅榮根做好準(zhǔn)備。

那遙遠(yuǎn)的北國(guó)是我的故鄉(xiāng),它有著皚皚的白雪,高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請(qǐng)05號(hào)選手羅榮根帶我們一起走進(jìn)那純潔的北國(guó),體會(huì)那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請(qǐng)羅榮根同學(xué)帶來(lái)歌曲《北國(guó)之春》。請(qǐng)06號(hào)選手金娟做好準(zhǔn)備。

有一句話叫不打不相識(shí),有一個(gè)人曾今是我們的敵人,現(xiàn)在卻是我們最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了那么多,歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請(qǐng)06號(hào)金娟帶來(lái)《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)07號(hào)選手饒曉鵬做好準(zhǔn)備。

我曾經(jīng)以為不會(huì)講完的故事,其實(shí)早就準(zhǔn)備了物是人非的結(jié)局;我曾經(jīng)以為不會(huì)散場(chǎng)的青春,只剩下寫滿告別的字句;我曾經(jīng)以為那么重要的你,也可以心平氣和地只放在回憶里。

沒(méi)有人知道我愛你,你的青春是一座城,雖然只要一轉(zhuǎn)身,你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請(qǐng)饒曉鵬為我們帶來(lái)歌曲《等不到的愛》,大家鼓掌歡迎。

請(qǐng)08號(hào)選手宋江敏做好準(zhǔn)備。

有一首歌不知大家聽過(guò)沒(méi)有,它有一句歌詞我很喜歡,叫“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕痛?!边@是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神,更是我們明確個(gè)人目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲?,F(xiàn)在讓我們一起聆聽宋江敏帶來(lái)的《淋雨一直走》,讓我們?cè)谕蟮穆窌?huì)走的更堅(jiān)定、更美好,展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請(qǐng)09號(hào)選手鐘吉森做好準(zhǔn)備。

你可知道浮夸只是因?yàn)橹挥腥绱苏袚u過(guò)市才能被世人所察覺,然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞,害怕被人潮所淹沒(méi),以至于過(guò)分的表現(xiàn)自我,所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場(chǎng)的是09號(hào)選手鐘吉森。他帶來(lái)的是一首陳奕迅的經(jīng)典之作《浮夸》,掌聲請(qǐng)出鐘吉森。請(qǐng)10號(hào)選手曾玲、謝麗華做好準(zhǔn)備。

俗話說(shuō)得好走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,穿別人的鞋——,錯(cuò),讓別人找去吧。接下來(lái)這首酸酸甜甜的歌曲由兩個(gè)活潑可愛的女生帶來(lái)。她們就是10號(hào)選手曾玲、謝麗華,今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請(qǐng)11號(hào)選手鄒明嬌做好準(zhǔn)備。

大家聽過(guò)倉(cāng)央嘉措沒(méi)有那么今天我想請(qǐng)一位同學(xué)為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩(shī)。(見或不見)。

那純白的雪山,純潔的人兒,雪域高原讓多少人向往。倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)我們也熟悉,他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請(qǐng)出11號(hào)選手鄒明嬌為我們帶來(lái)一首《高原藍(lán)》,掌聲在哪里?請(qǐng)12號(hào)曾林清做好準(zhǔn)備。

漫天紛飛的花語(yǔ),落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,開出下一個(gè)花季。關(guān)于你的記憶,在我的腦海里再也揮之不去。下面有請(qǐng)?jiān)智逋瑢W(xué)為我們帶來(lái)歌曲《春泥》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)13號(hào)曾曉薇做好準(zhǔn)備。

未來(lái)是什么樣子,我們不得而知?;蛟S明天你已不在身邊,或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會(huì)如何,過(guò)好每一天,珍惜每一秒,就不會(huì)有遺憾。接下來(lái)請(qǐng)出我們熟悉的實(shí)力唱將曾曉薇為我們帶來(lái)《也許明天》。掌聲歡迎!!!請(qǐng)14號(hào)選手賴燕做好準(zhǔn)備。

愛有千千結(jié),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,回眸之際,卻迷失在燈火瀾珊處。我們會(huì)牽住誰(shuí)的手,一生不變地把風(fēng)景看透呢?請(qǐng)欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)15號(hào)選手馬小兵做好準(zhǔn)備。

接下來(lái)宣布13號(hào)選手的比賽得分,去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手最后得分為------------。

我回到那個(gè)熟悉的教室,那里有我們?cè)^(guò)的位置。時(shí)光寫滿了我們的記憶,我們把年華留在這里,相信多年以后,我們還會(huì)再相遇。下面有請(qǐng)馬小兵為我們帶來(lái)《彩色粉筆》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)16號(hào)選手李媛做好準(zhǔn)備。

我們與祖國(guó),血與肉的結(jié)合。她歷經(jīng)滄桑,終于走到了富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李媛為我們帶來(lái)的《我和我的祖國(guó)》。掌聲歡迎。

接下來(lái)請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)孫繼新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

宣布本次比賽中各位選手的比賽結(jié)果。

本次比賽由比賽成績(jī)排名,評(píng)出校園十佳歌手名。三等獎(jiǎng)名。二等獎(jiǎng)名。

一等獎(jiǎng)名。

獲得校園十佳歌手榮譽(yù)稱號(hào)的是:請(qǐng)胡校長(zhǎng)、藍(lán)校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。獲得二等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)孫校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)劉志良先生上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。

一陣陣掌聲雷動(dòng)。一聲聲喝彩助威。

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)以及團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)干部的大力支持。

我們下次再會(huì)。

歌手比賽主持詞篇十一

合:晚上好!

a:歡迎大家來(lái)到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場(chǎng)!

b:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(),掌聲歡迎他們的到來(lái)!

a:為豐富我院大學(xué)生課余生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,自十月份以來(lái),我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng),得到了廣大師生的積極參與。

b:作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù),我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

a:經(jīng)過(guò)近兩周的激烈角逐,20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出,站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。

b:接下來(lái),讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路,請(qǐng)看大屏幕?!屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!

a:千年前的戰(zhàn)場(chǎng)上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b:百年前的院落里,詩(shī)人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。

a:然而,音樂(lè)并不總是憂傷的,在這個(gè)更深露重的夜晚,我們相聚于此,用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一首首動(dòng)人的歌曲,為你獻(xiàn)上一場(chǎng)美妙絕倫的視聽盛宴。

b:現(xiàn)在,我宣布:濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——合:現(xiàn)在開始!

個(gè)別串詞:

欣賞了十位選手的精彩演唱,下面讓我們換一種方式放松一下,請(qǐng)欣賞,掌聲歡迎!欣賞了之后,讓我們來(lái)公布一下前十位選手的最終成績(jī)。

結(jié)束。

a:嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散,三千弟子聲淚俱下,推金倒玉為其送行。

b:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽煙萬(wàn)里,玉騎持節(jié)迎歸故里。

a:今夜,我們的選手用迷人的嗓音,悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。

b:今夜,他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意,為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

a:雖花紅易逝,流水無(wú)情,美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:但洪鐘不老,如春常在,動(dòng)人的記憶永留心間。

合:再見!

歌手比賽主持詞篇十二

合:大家好!

a:夏觀碧荷剪蓮舟,

b:春看雛燕吻桃紅!

c:冬望梅紅冰似玉。

d:秋賞云淡月如鉤!

a:多少甜蜜回憶,

b:多少未來(lái)的憧憬,

c:都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中,

d:都傾注在格致如夢(mèng)如幻的華章里!

a:格致,一座坐落在于山下的殿堂,孕育了滿園欣欣向榮的桃李;。

b:格致,一片無(wú)邊際的海洋,匯聚了多少青春的夢(mèng)想。

c:格致,一個(gè)有著163年歷史的名校,沉淀著幾代人不屈的斗志;。

d:格物致知,明德致遠(yuǎn),格致文化就是歲月也無(wú)法侵蝕的烙印,永遠(yuǎn)銘刻在所有格致人的心中。

a:盈盈月光,我掬最輕的。

b:脈脈斜暉,我擷最暖的。

c:耀耀楓葉,我拾最火的。

d:萋萋芳草,我采最青的。

b:我們相信,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著會(huì)使你們走向最耀眼的未來(lái)。

c:下面我宣布,福州格致中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度。

c、d:“弘揚(yáng)格致文化,展示青春風(fēng)采”校園十佳歌手大賽。

合:現(xiàn)在開始!

d:感謝20位選手的精彩表現(xiàn),接下來(lái)先為您介紹一下本次的評(píng)委老師,他們是。

a:比賽規(guī)則如下:比賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)比,本次大賽為百分制,去掉一個(gè)、一個(gè)最低分后的平均分就是選手的最后得分。評(píng)分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。歌曲內(nèi)容滿分為5分,要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上。

演唱技巧滿分為40分,要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),音準(zhǔn)較準(zhǔn),歌曲演唱完整。表現(xiàn)力包括音樂(lè)和舞臺(tái)表現(xiàn)力,滿分為30分,要求選手對(duì)歌曲有較高的把握度,舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),并由此項(xiàng)評(píng)出臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。儀表儀態(tài)滿分為10分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有活力與朝氣。表演創(chuàng)意滿分為10分,由評(píng)委根據(jù)選手的總體印象打分,并由此項(xiàng)評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)。決賽:“詞”海撈針滿分為5分,唱對(duì)一首1首得一分,封頂5分。本次比賽將評(píng)選出“校園十佳歌手”及臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

節(jié)目串詞。

1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》。

2.高二(4)張魏璐《同桌的你》。

還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個(gè)人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌,帶給我最原始的你。

3.高二(13)林祥舟《蝸牛》。

蝸牛一步一步往上爬,等待著陽(yáng)光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行,只有流過(guò)了淚和汗,才可以享受夢(mèng)想的陽(yáng)光。

4.高二(3)孫悅《天路》。

那是一條神奇的天路帶我們走進(jìn)人間天堂我們的生活會(huì)更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。

5.高二(13)梁紅《同手同腳》、

同手同腳的我們要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來(lái)到。

6.高一(8)蘇童《殘酷月光》。

月光如水,溫柔而惆悵,讓為理想而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人們流淚。請(qǐng)記住,飛往理想的旅途是漫長(zhǎng)艱辛的,忍受了殘酷的月光,才可以堅(jiān)強(qiáng)直達(dá)理想。

7.高三(2)陳艷清《journey》。

追逐夢(mèng)想的路上,總會(huì)有淚水和陰霾遮住雙眼,請(qǐng)勇敢地拭去,因?yàn)槟愕纳砗罂傆袗勰愕娜嗽诘却?/p>

8.高二(7)葛佳欣《*》。

總有一些人在人海之中與你擦肩而過(guò),他們身上也許徜徉著你最初的夢(mèng)。就在心中唱著他們最愛的歌謠,想必他們一定可以聽見。

9.高二(2)張僅《thereyouwillbe》。

朋友,當(dāng)我想你時(shí),你總在身邊。身邊的你,一直伴我走過(guò)風(fēng)雨。

10.高二(3)王震霖《十年》。

中場(chǎng)休息。

b:接下來(lái)是中場(chǎng)休息時(shí)間,學(xué)生會(huì)特意為送上了舞蹈表演《supergirl》我們一起欣賞吧!

11.高一(8)王宇軒《想太多》。

是我想太多。

12.高二(3)劉薇《ifiwereboy》。

13.高一(4)吳君茹《踏浪》。

小小的一片云慢慢地走過(guò)來(lái)請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)山上的山花兒開我才到山上來(lái)原來(lái)你也是上山看那山花兒開。你還能記得這段童年無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎?請(qǐng)為我們帶來(lái)吧。

14.高二(12)陳馨雨《拋物線》。

完美的拋物線,讓我們把未來(lái)放在起點(diǎn),逐步爬升,直到的頂點(diǎn)。

15.高一(1)陳劍石、陳越《冰雨》。

16.高二(1)彭博、李競(jìng)舸《聽是誰(shuí)在唱歌》。

感動(dòng)過(guò)的故事看過(guò)的書經(jīng)過(guò)的地方遇見的朋友想念的遠(yuǎn)方流過(guò)的淚光這么多生活的片段原來(lái)所有情節(jié)仔細(xì)回想都是種呼喚聽,是誰(shuí)在唱歌,還是你心里的盼望。請(qǐng)聽,是在唱歌。

17.高三(8)徐蘅宇《二十二》。

人生偶爾會(huì)走上一條陌路像是沒(méi)有指標(biāo)的地圖別讓人們說(shuō)你該知足只有自己知道什么是的幸福堅(jiān)持走下去,一路的風(fēng)景才是最美的。

18.高二(6)江信瀟《姑娘》。

19.高一(13)林見舒、趙昊《長(zhǎng)大后我就成了你》。

這是一首寫給老師的歌這是一曲為老師唱響的頌詩(shī)。長(zhǎng)大后我成了你才知道那支粉筆畫出的是彩虹撒下的是淚滴長(zhǎng)大后我成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己。

20.高一(13)黃坤琳《遺失的美好》。

我一路尋找那遺失的美好再多的風(fēng)景也從不???。是你伴我走過(guò),說(shuō)不清哪里好但就是誰(shuí)都替代不了。

大眾評(píng)委評(píng)分。

a:到此,比賽就全部結(jié)束了,讓我們用掌聲感謝所有的選手。

c:下面,請(qǐng)大眾評(píng)委評(píng)分。

宣讀比賽結(jié)果、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

a:人生旖旎風(fēng)光,我獨(dú)留戀花樣青春。

b:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華。

c:最美的花季,最燦爛的時(shí)光,與格致編織在一起。

d:人生最難以忘懷的追夢(mèng)之路,也在格致懷中鋪展。

a:我們與格致心手相牽,風(fēng)雨同行!

d:明年我們?cè)傧嗑邸?/p>

合:再見!

歌手比賽主持詞篇十三

(開場(chǎng)音樂(lè)起)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們和同學(xué)們。大家。

合:下午好!

a:今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里,用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!

b:今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里,用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!

a:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言!

b:如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō),那么歌唱就是我們真情的表達(dá)!

a:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們是:

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨,各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝!

a:本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!

b:十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復(fù)賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。

a:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分,評(píng)分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。

b:歌唱的熱情已被點(diǎn)燃,跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂(lè)之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)!

a:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

b:對(duì)啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個(gè)性。下面讓我們來(lái)逐個(gè)認(rèn)識(shí)一下我們的選手好不好?

a:那就從一號(hào)選手開始吧!

b:瞧瞧這說(shuō)的多么動(dòng)聽,到底是他們說(shuō)的好還是唱的好呢?那就掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手。

a:1號(hào)選手仝峰,由電子信息工程系選送,他為我們帶來(lái)的歌曲是《十年》。

b:一開場(chǎng)就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂,十年是如此漫長(zhǎng)又恰逢是昨天,似曾相識(shí)。仿佛這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號(hào)選手何海宇為我們帶來(lái)《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,掌聲歡迎。

a:大家說(shuō)何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛。分不開,想你算是安慰還是悲哀,道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請(qǐng)3號(hào)選手王明凱,由機(jī)電工程系選送,為我們演唱《開往明天的旅行》。

b:開往明天的旅行,或許會(huì)忘記了目的地,或許會(huì)累壞了身體?;蛟S會(huì)錯(cuò)過(guò)了浪漫的晨曦,也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛心?,因?yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤觯心闩阒易阋?。有?qǐng)4號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來(lái)《有你陪著我》。

a:成長(zhǎng)過(guò)程中的憂傷真的有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯流成河,和時(shí)間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請(qǐng)5號(hào)選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來(lái)《傷心太平洋》。

b:太平洋的潮水來(lái)回旋轉(zhuǎn),從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏,在世界的這一頭重新?lián)炱鹚???纯次覀冋f(shuō)好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手,電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來(lái)《我們說(shuō)好的》。

色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),當(dāng)然也很有難度。今天的7號(hào)選手來(lái)自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來(lái)掌聲有請(qǐng)王艷楠帶來(lái)《新貴妃醉酒》。

a:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,覺得各位選手唱的怎么樣?

b:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌,充分說(shuō)明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長(zhǎng)在宿遷電大報(bào)的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。

a:是的,在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長(zhǎng)的同學(xué),只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

b:同時(shí)我們還要感謝多次活動(dòng)中,中國(guó)移動(dòng)和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a:我聽說(shuō)你們汽車系的人才輩出啊!

b:哪有啊,過(guò)獎(jiǎng)了!這只能說(shuō)明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)啊,是不是啊?其實(shí)啊,每個(gè)系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!

a:你就別貧了,下面該你們系上場(chǎng)了。掌聲有請(qǐng)汽車工程系選送的8號(hào)選手王賽,為大家?guī)?lái)《男人的淚》。

b:一個(gè)人的時(shí)候,靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈,呼喚生命的真實(shí)和淡淡的寧?kù)o。這就是孤獨(dú)的聽海,聽海的心聲。有請(qǐng)9號(hào)選手土木工程系選送的侍赫,為大家?guī)?lái)《聽?!?。

a:感謝侍赫為我們帶來(lái)的關(guān)于海的遐想,太美了。唐代詩(shī)人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬(wàn)里,春江何處無(wú)月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請(qǐng)10號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來(lái)《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。

b:我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過(guò)一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請(qǐng)出今晚11號(hào)選手,來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來(lái)《想自由》。

a:這個(gè)世界從來(lái)就充滿情和愛,刻骨銘心的情感過(guò)后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過(guò)往。有請(qǐng)12號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

b:很高興能最后站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家主持這個(gè)活動(dòng),作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn),相約在星光下再敘今日的夢(mèng)想。我在等你,等你星光下的約定。有請(qǐng)13號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。

b:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?

a:當(dāng)然知道啊,那可是世界音樂(lè)的殿堂啊!

b:我們雖不在維也納,但是我們的*和對(duì)音樂(lè)的信仰足以和金色大廳媲美啊!

a:怎么可能啊?

b:你不信,下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會(huì)服務(wù)系音樂(lè)教師,評(píng)委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱!

a:各位同學(xué),各位選手的最后成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的榮譽(yù)呢?有請(qǐng)我們。

14為選手再次閃亮登場(chǎng)。

b:首先向大家宣布各位選手的最后得分。

頒獎(jiǎng)略。

a:今天我們歡聚一堂為音樂(lè)而瘋狂。

b:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

a:我們用音符告訴世界,沒(méi)有誰(shuí)能超越我們的*。

b:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。

a:同學(xué)們,宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。

感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,給為同學(xué)的參與,再見!

b:再見!

歌手比賽主持詞篇十四

3.敬愛的老師,同學(xué)們;。

4.大家:(1234)下午好!

1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;。

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;。

4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。

2.這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放;。

3.心有多大,舞臺(tái)就有多大;。

4.想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。

1.來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。

2.來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。

3.現(xiàn)在我宣布,寒亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園歌手大賽:(1234:)現(xiàn)在開始!

1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。

2.他們分別是。。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!

3.經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

4.接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。。參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

2號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

3號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

4號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

5號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

6號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

7號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

8號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

9號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

10號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

11號(hào)參賽曲目是《》,掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ):

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

3.一陣陣掌聲雷動(dòng);。

4.一聲聲喝彩助威;。

1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

2.熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。

4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響;。

1.最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:寒亭外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園歌手大賽圓滿成功!

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