總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇一
古人說(shuō)“不以規(guī)矩，不成方園”。作為全五大銀行之一的xx銀行，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，就必規(guī)范員工行為規(guī)范，做到有規(guī)可循，違規(guī)必究。難以想象沒(méi)有制度的企業(yè)，是沒(méi)有成功的員工行為規(guī)范，是難以完成有效經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的。有了好的制度規(guī)范，才能保證員工能科學(xué)地，行之有效地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)者的決策。加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范的學(xué)習(xí)﹑理解﹑掌握﹑便于在實(shí)際工作中執(zhí)行。
通過(guò)對(duì)規(guī)范化服務(wù)的學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了，該怎么去做工作，如何做好那些工作。為此，本人在今后的工作中，在處理業(yè)務(wù)時(shí)要按照業(yè)務(wù)流程和操作程序，做到準(zhǔn)確﹑快捷﹑高效。同時(shí)對(duì)客戶的服務(wù)要主動(dòng)熱情，面帶微笑耐心周到，做到來(lái)有迎聲﹑問(wèn)有答聲﹑去有送聲。注意傾聽客戶提出的意見和要求，了解客戶所辦業(yè)務(wù)的需求，按照客戶的意愿完成交易。只有認(rèn)真履行工作職責(zé)和規(guī)范行為準(zhǔn)則，只有依靠建全的制度與優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)，才能確保我行穩(wěn)建持續(xù)地發(fā)展。
國(guó)有國(guó)法，行有行規(guī)。合理的員工行為規(guī)范應(yīng)被視為銀行內(nèi)部的一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。中國(guó)銀行業(yè)需要建立全新的合規(guī)文化管理，以實(shí)現(xiàn)合規(guī)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，這已是銀行業(yè)內(nèi)早有的共識(shí)。特別是在目前銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制嬗變，盈利模式發(fā)生深刻變化的時(shí)期，來(lái)自某些決策層和操作層有悖于職業(yè)準(zhǔn)則，有章不循、有禁不止行為日甚的情況下，培育良好的合規(guī)文化，抓好文化教育，這對(duì)增強(qiáng)全員合規(guī)意識(shí)，防范案件和違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生，確保銀行深化改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)順利發(fā)展具有重要作用和深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
員工行為是銀行文化的重要組成部分，構(gòu)成銀行文化的核心要素。員工行為規(guī)范文化教育，則是銀行為控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)合規(guī)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，通過(guò)制定和實(shí)施一系列對(duì)制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序，建立企業(yè)良好的員工行為規(guī)范文化，主動(dòng)使自己的經(jīng)營(yíng)管理行為與合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則相結(jié)合、相一致的動(dòng)態(tài)管理過(guò)程。
銀行經(jīng)營(yíng)過(guò)程猶象風(fēng)箏的放飛過(guò)程，需要進(jìn)行合規(guī)運(yùn)行的動(dòng)態(tài)管理。全行員工是其風(fēng)箏主體，行為準(zhǔn)則及規(guī)章制度是其風(fēng)箏線。經(jīng)營(yíng)如果缺失規(guī)范和約束，其運(yùn)行就會(huì)迷失方向，偏離目標(biāo)，遭至敗損。國(guó)外巴林銀行遭致“員工操作風(fēng)險(xiǎn)”吞噬，由興盛到衰敗的過(guò)程，就是一個(gè)有力的佐證。
作為一名銀行工作人員，要面對(duì)“日理斗金”的狀況而坐懷不亂，要面對(duì)“糖衣炮彈”的侵襲而處事不驚，“念念有如臨敵日，心心常似過(guò)橋時(shí)”，要正確處理好工作責(zé)任與個(gè)人利益的關(guān)系，只有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待個(gè)人得與失的關(guān)系，方能在紛繁復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中為內(nèi)心留一片清涼平靜的綠地，永遠(yuǎn)常青。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇二
我作為基層網(wǎng)點(diǎn)的一名普通員工由于我目前的崗位為法人客戶經(jīng)理，所以在崗位相關(guān)方面的規(guī)定有一定認(rèn)識(shí)，以下是我的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)決定了每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都具有潛在的風(fēng)險(xiǎn)作為法人企業(yè)也同樣會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)波及的不良影響，顯然成了各方面所關(guān)注的焦點(diǎn)。
目前受美國(guó)次貸危機(jī)的影響，為有著良好業(yè)務(wù)關(guān)系且發(fā)展前景良好的小企業(yè)在關(guān)鍵時(shí)刻雪中送碳，使寧波地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不會(huì)因次貸危機(jī)受到過(guò)大影響。
1、法人客戶經(jīng)理崗位的獨(dú)特性質(zhì)例如企業(yè)在辦理銀行承兌匯票及相關(guān)票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)時(shí)2。
3、落實(shí)保密規(guī)定。
真正做到“一人一碼、以碼定責(zé)”。涉及到我行的商業(yè)秘密例如企業(yè)的授信額度、貼現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)等不能透露給企業(yè)為其提供便利。根據(jù)權(quán)責(zé)分明原則，部分行內(nèi)偉德也不能透露給其他部門人員。
如何讓每個(gè)員工都做到合規(guī)辦事對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分艱巨但又不可回避的任務(wù)合規(guī)合法辦理業(yè)務(wù)，為工行美好的明天而奮斗。
金融業(yè)的健康發(fā)展不僅源于不斷創(chuàng)新的思維思路，也必須建立在一整套良好的監(jiān)管制度及金融機(jī)構(gòu)、金融從業(yè)者合法合規(guī)的文化基礎(chǔ)上。如果金融從業(yè)者脫離規(guī)章制度自行其是，偶爾或常常做著與崗位要求，與法律法規(guī)不相稱或者完成對(duì)立的行為，那么輕則自身須受處分，重則給社會(huì)金融資源造成巨大損失，從國(guó)內(nèi)外頻發(fā)的金融大案要案我們可以看出，鑒于金融業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的中樞地位，金融從業(yè)者的行為應(yīng)該而且必須受到限制和規(guī)范。
近期我行組織學(xué)習(xí)了《江蘇省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理暫行辦法案件追究暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱違規(guī)處理辦法），正是在金融業(yè)廣度及深度不斷加大的背景下推出的人力資源精細(xì)化管理的重要舉措之一，無(wú)疑這將有利于減少我行員工的操作風(fēng)險(xiǎn)及道德風(fēng)險(xiǎn)，為我偉德務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展保駕護(hù)航。
對(duì)違規(guī)處理辦法，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以重視和落實(shí)：
首先，思想上須高度重視。我們必須深刻認(rèn)識(shí)違規(guī)處理辦法出臺(tái)的背景和意義，尤其應(yīng)偉德銀偉德歷史以來(lái)的業(yè)務(wù)及案件實(shí)際。河北邯鄲農(nóng)行內(nèi)部員工挪用金庫(kù)5000萬(wàn)元案件為何能夠發(fā)生，就在于當(dāng)時(shí)農(nóng)行的懲戒機(jī)制仍不夠完善，仍不足以對(duì)心存僥幸的潛在犯罪分子進(jìn)行震懾，在于遵章守紀(jì)的文化氛圍還不夠濃厚。在每個(gè)工作日，我們都在進(jìn)行著業(yè)務(wù)操作或是業(yè)務(wù)管理，我們應(yīng)該習(xí)慣性的思考我們正在進(jìn)行的操作或管理是否合規(guī)合法，是否還存在可以完善的地方，對(duì)照違規(guī)處理辦法上規(guī)定的“高壓線”行為，我們必須避免，這不單是對(duì)農(nóng)商行負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。思想決定行為和習(xí)慣，每個(gè)員工思想上能夠引起高度重視，合規(guī)理念一定會(huì)深入人心。
其次，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度，使思想不“越位”行為不“越線”。違規(guī)處理辦法中規(guī)定的違規(guī)行為，實(shí)際上都與我行的具體規(guī)章制度相偉德。如在信貸管理方面，我們規(guī)定了客戶的準(zhǔn)入條件，放款條件等，這些條件都是前置性的，必須在具體行為實(shí)施前滿足，很顯然，如果具體經(jīng)辦人員忽視前置條件或者甚至與客戶串通提供虛假證明材料，就是違規(guī)行為。因此，確保行為不違規(guī)，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)違規(guī)處理辦法，更基礎(chǔ)的在于我行必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)商行規(guī)章制度，按章辦事。
最后，保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書本與實(shí)踐中多學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事多學(xué)習(xí)。我們的國(guó)家處于高速發(fā)展中，各種新事物層出不窮，改革開放也使得許多規(guī)章制度要不斷修正以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是金融業(yè)具有較大的創(chuàng)新性，但是，創(chuàng)新就存在風(fēng)險(xiǎn)，因此，保持對(duì)業(yè)務(wù)的敏感性，保持進(jìn)取不止的學(xué)習(xí)態(tài)度，有利于我們正確判斷風(fēng)險(xiǎn)，避免走彎路。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇三
我作為基層網(wǎng)點(diǎn)的一名普通員工由于我目前的崗位為法人客戶經(jīng)理，所以在崗位相關(guān)方面的規(guī)定有一定認(rèn)識(shí)，以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、形勢(shì)分析。
銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)決定了每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都具有潛在的風(fēng)險(xiǎn)作為法人企業(yè)也同樣會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)波及的不良影響，顯然成了各方面所關(guān)注的焦點(diǎn)。
目前受美國(guó)次貸危機(jī)的影響，為有著良好業(yè)務(wù)關(guān)系且發(fā)展前景良好的小企業(yè)在關(guān)鍵時(shí)刻雪中送碳，使寧波地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不會(huì)因次貸危機(jī)受到過(guò)大影響。
二、崗位要求。
1、法人客戶經(jīng)理崗位的獨(dú)特性質(zhì)例如企業(yè)在辦理銀行承兌匯票及相關(guān)票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)時(shí)2。
3、落實(shí)保密規(guī)定。
真正做到“一人一碼、以碼定責(zé)”。涉及到我行的商業(yè)秘密例如企業(yè)的授信額度、貼現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)等不能透露給企業(yè)為其提供便利。根據(jù)權(quán)責(zé)分明原則，部分行內(nèi)偉德也不能透露給其他部門人員。
如何讓每個(gè)員工都做到合規(guī)辦事對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分艱巨但又不可回避的任務(wù)合規(guī)合法辦理業(yè)務(wù)，為工行美好的明天而奮斗。
金融業(yè)的健康發(fā)展不僅源于不斷創(chuàng)新的思維思路，也必須建立在一整套良好的監(jiān)管制度及金融機(jī)構(gòu)、金融從業(yè)者合法合規(guī)的文化基礎(chǔ)上。如果金融從業(yè)者脫離規(guī)章制度自行其是，偶爾或常常做著與崗位要求，與法律法規(guī)不相稱或者完成對(duì)立的行為，那么輕則自身須受處分，重則給社會(huì)金融資源造成巨大損失，從國(guó)內(nèi)外頻發(fā)的金融大案要案我們可以看出，鑒于金融業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的中樞地位，金融從業(yè)者的行為應(yīng)該而且必須受到限制和規(guī)范。
近期我行組織學(xué)習(xí)了《江蘇省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理暫行辦法案件追究暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱違規(guī)處理辦法），正是在金融業(yè)廣度及深度不斷加大的背景下推出的人力資源精細(xì)化管理的重要舉措之一，無(wú)疑這將有利于減少我行員工的操作風(fēng)險(xiǎn)及道德風(fēng)險(xiǎn)，為我偉德務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展保駕護(hù)航。
對(duì)違規(guī)處理辦法，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以重視和落實(shí)：
首先，思想上須高度重視。我們必須深刻認(rèn)識(shí)違規(guī)處理辦法出臺(tái)的背景和意義，尤其應(yīng)偉德銀偉德歷史以來(lái)的業(yè)務(wù)及案件實(shí)際。河北邯鄲農(nóng)行內(nèi)部員工挪用金庫(kù)5000萬(wàn)元案件為何能夠發(fā)生，就在于當(dāng)時(shí)農(nóng)行的懲戒機(jī)制仍不夠完善，仍不足以對(duì)心存僥幸的潛在犯罪分子進(jìn)行震懾，在于遵章守紀(jì)的文化氛圍還不夠濃厚。在每個(gè)工作日，我們都在進(jìn)行著業(yè)務(wù)操作或是業(yè)務(wù)管理，我們應(yīng)該習(xí)慣性的思考我們正在進(jìn)行的操作或管理是否合規(guī)合法，是否還存在可以完善的地方，對(duì)照違規(guī)處理辦法上規(guī)定的“高壓線”行為，我們必須避免，這不單是對(duì)農(nóng)商行負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。思想決定行為和習(xí)慣，每個(gè)員工思想上能夠引起高度重視，合規(guī)理念一定會(huì)深入人心。
其次，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度，使思想不“越位”行為不“越線”。違規(guī)處理辦法中規(guī)定的違規(guī)行為，實(shí)際上都與我行的具體規(guī)章制度相偉德。如在信貸管理方面，我們規(guī)定了客戶的準(zhǔn)入條件，放款條件等，這些條件都是前置性的，必須在具體行為實(shí)施前滿足，很顯然，如果具體經(jīng)辦人員忽視前置條件或者甚至與客戶串通提供虛假證明材料，就是違規(guī)行為。因此，確保行為不違規(guī)，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)違規(guī)處理辦法，更基礎(chǔ)的在于我行必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)商行規(guī)章制度，按章辦事。
最后，保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書本與實(shí)踐中多學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事多學(xué)習(xí)。我們的國(guó)家處于高速發(fā)展中，各種新事物層出不窮，改革開放也使得許多規(guī)章制度要不斷修正以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是金融業(yè)具有較大的創(chuàng)新性，但是，創(chuàng)新就存在風(fēng)險(xiǎn)，因此，保持對(duì)業(yè)務(wù)的敏感性，保持進(jìn)取不止的學(xué)習(xí)態(tài)度，有利于我們正確判斷風(fēng)險(xiǎn)，避免走彎路。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇四
近期，農(nóng)行開展了《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，本人積極認(rèn)真參加了支行組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還按照上級(jí)行要求，利用業(yè)余時(shí)間重點(diǎn)自學(xué)了《處理辦法》。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)體會(huì)。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，自覺做一名遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)的合格員工。
在學(xué)習(xí)方法上，要偉德崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。另外，在學(xué)習(xí)偉德上應(yīng)突出偉德的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展偉德，注重偉德的針對(duì)性，抓好結(jié)合點(diǎn)，把思想道德偉德、普法偉德、規(guī)章制度偉德和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法，依法辦事。與此同時(shí)，要通過(guò)典型案例剖析，分析和評(píng)價(jià)犯罪成本，運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人，不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來(lái)，我國(guó)銀偉德在運(yùn)行過(guò)程中，由于體制交替、
機(jī)制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤，導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
三、要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。
因此，通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，偉德全行實(shí)際，結(jié)合自身的業(yè)務(wù)，加強(qiáng)營(yíng)銷隊(duì)伍風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，防范突發(fā)案件意義非凡。深刻領(lǐng)會(huì)、弄通業(yè)務(wù)知識(shí)，正確指導(dǎo)一線營(yíng)銷人員，做到合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步提高了對(duì)農(nóng)行各崗位違規(guī)行為的認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)，并時(shí)刻告誡自己要嚴(yán)格遵守。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行健康快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的前提。加強(qiáng)《處理辦法》的學(xué)習(xí)，不僅是為了貫徹執(zhí)行上級(jí)行的工作任務(wù)，也是我們每位員工的責(zé)任。讓我們做到人人講合規(guī)、時(shí)時(shí)唱合規(guī)。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇五
第一條為規(guī)范對(duì)普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為的處理，保證招生公開、公平、公正，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)招生，是指高校通過(guò)國(guó)家教育考試或者國(guó)家認(rèn)可的入學(xué)方式選拔錄取本科、?？茖W(xué)生的活動(dòng)。
高校、高級(jí)中等學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱高中)、招生考試機(jī)構(gòu)、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過(guò)程中，違反國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和國(guó)家高等教育招生管理規(guī)定的行為認(rèn)定及處理，適用本辦法。
第三條國(guó)務(wù)院教育行政部門主管全國(guó)高校招生工作。
縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門按照職責(zé)分工，依法處理各類違反國(guó)家高等教育招生管理制度的行為。
國(guó)務(wù)院有關(guān)主管部門在職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)對(duì)所屬高校招生的監(jiān)督管理。
第四條高校招生應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正原則，接受考生、社會(huì)的監(jiān)督。
高校招生接受監(jiān)察部門的監(jiān)督。
第五條對(duì)高校招生違規(guī)行為的處理，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、依據(jù)明確、程序合法、處理適當(dāng)。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇六
面對(duì)社區(qū)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促民生”為主要內(nèi)容的總體思想，為強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)、提高工作效率，集中解決在轉(zhuǎn)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，為全面貫徹落實(shí)上級(jí)工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、作風(fēng)保證和紀(jì)律保證，我社區(qū)印發(fā)了《改進(jìn)工作作風(fēng)十條規(guī)定》，內(nèi)容共分為改進(jìn)調(diào)查研究、聯(lián)系幫助基層、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、嚴(yán)格文稿發(fā)表、簡(jiǎn)化接待工作、改進(jìn)安保工作、厲行勤儉節(jié)約這十個(gè)部分。根據(jù)上級(jí)部門和社區(qū)干部統(tǒng)一部署，我我社區(qū)黨員干部進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了自身紀(jì)律、作風(fēng)思想意識(shí)，自身綜合素質(zhì)也得以提高，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度，加強(qiáng)組織紀(jì)律，現(xiàn)將在此次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使個(gè)人政治素質(zhì)全面提升。
本月以來(lái)，居委會(huì)把抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擺進(jìn)了重要議事日程，做到了兩天一學(xué)習(xí)，逢會(huì)必學(xué)習(xí)，對(duì)上級(jí)的文件精神不僅反復(fù)學(xué)習(xí)，而且還認(rèn)真貫徹和執(zhí)行，真正做到了上傳下達(dá)，不走過(guò)場(chǎng)。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握更多地科學(xué)知識(shí)，提高自己的`工作水平，社區(qū)組織全體同志學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)要求的內(nèi)容，并堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，切切實(shí)實(shí)感受學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以創(chuàng)業(yè)的崇高境界，從而使自己明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，更加牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。
此次活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我社區(qū)始終把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為民辦事，當(dāng)作一項(xiàng)常抓不懈的工作。一是大力開展作風(fēng)教育，查擺和整改工作中存在的突岀問(wèn)題，照鏡子，找差距，做到“查問(wèn)題不遮不掩，找原因不擋不蓋?！睂?duì)于自身以及同志們工作中存在的不規(guī)范，及時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)以及批評(píng)教育；二是以身示范，每天都必須按時(shí)上下班，盡量不請(qǐng)假，提高辦事效率，做好干部榜樣；三是必須做到“勤、實(shí)、廉”三字。勤：就是勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作：實(shí)：就是講實(shí)話、岀實(shí)招、辦實(shí)事：廉：就是不以公謀私，要廉潔奉公。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律，使我社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)更加鞏固。
紀(jì)律是執(zhí)行各項(xiàng)工作制度的保證，加強(qiáng)紀(jì)律性，無(wú)往而不勝，這是歷史總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)密的組織紀(jì)律是保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的有力保障，因此時(shí)刻不能放松。堅(jiān)決制止在工作中“索、拿、卡、要”，生活上驕奢浪費(fèi)不良現(xiàn)象，嚴(yán)明的紀(jì)律，力促我們的隊(duì)伍建設(shè)更加鞏固。
四、加強(qiáng)工作規(guī)范，使各項(xiàng)管理井然有序。
根據(jù)我社區(qū)的現(xiàn)狀，開展了一系列促規(guī)范強(qiáng)管理手段，落實(shí)同志們的教育培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化全體同志的時(shí)間觀念。根據(jù)工作具體要求，有序科學(xué)安排工作任務(wù)，提高工作效率。
通過(guò)抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)紀(jì)律，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，惠民生工作的有力開展，使我社區(qū)各項(xiàng)工作朝著更加健康有序的方向發(fā)展，今后的工作一定會(huì)有更大的提高。這次學(xué)習(xí)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。使我體會(huì)到省委的“十項(xiàng)規(guī)定”具有很強(qiáng)的針對(duì)性、務(wù)實(shí)性，要在日常工作和生活中切實(shí)落實(shí)“十項(xiàng)規(guī)定”的要求。要強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀。嚴(yán)格遵守社區(qū)工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、，確保社區(qū)各項(xiàng)政策、方針、路線能夠正確實(shí)施，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和嶄新的工作姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇七
近期，我行開展了銀行案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻，并結(jié)合我平時(shí)在工作中實(shí)際情況，對(duì)案件防控意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得出幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。
二、是防患意識(shí)不強(qiáng)，管理乏力。
另一方面，稽核檢查人員有的責(zé)任心差，原則性不強(qiáng)，稽核檢查圖形式，走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行處罰，而是大事化小、小事化無(wú)。有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了，也下達(dá)了整改通知，但對(duì)落實(shí)情況沒(méi)做進(jìn)一步的督促檢查，使問(wèn)題越積越大，最后導(dǎo)致發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)案件。從以上幾個(gè)方面看，本人認(rèn)為：
要做好案防工作，關(guān)鍵是做好以下幾個(gè)方面：
（一）嚴(yán)格堅(jiān)持開立個(gè)人網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，在開立網(wǎng)銀業(yè)務(wù)時(shí)必須由客戶本人親自辦理。
（二）大堂經(jīng)理、柜員、復(fù)核、授權(quán)人都應(yīng)提高警惕，防止不法分子利用職務(wù)之便進(jìn)行非法活動(dòng)。
（三）大額儲(chǔ)戶一定要留有客戶的偉德話，及進(jìn)和客戶進(jìn)行對(duì)賬，對(duì)客戶的賬戶資金變動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)提示。
（四）對(duì)網(wǎng)銀業(yè)務(wù)綁定的手機(jī)偉德話號(hào)碼一客要和客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，確保為客戶本人所有并視同要件進(jìn)行管理。
（五）堅(jiān)持“四眼制度”復(fù)核、授權(quán)人員要前移到柜員內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核，確認(rèn)業(yè)務(wù)全程無(wú)誤后再進(jìn)行復(fù)核。
（六）嚴(yán)禁柜員人員留存客戶身份證復(fù)印件，并進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。
（七）加強(qiáng)對(duì)員工銀偉德務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和案防知識(shí)的偉德，特別是新上崗人員，要重點(diǎn)加強(qiáng)崗位職責(zé)流程知識(shí)的偉德。學(xué)習(xí)研究監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)提示，使工及早識(shí)別各種外部欺詐企圖。
（八）充分發(fā)揮錄像監(jiān)控作用。安排有業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)人實(shí)時(shí)查看錄像。
案件防控的根本在于每位員工樹立正確的人生觀價(jià)值觀，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)操作和金融法律法規(guī)知識(shí)，最終從自身的角度杜絕案件發(fā)生的可能。我們每位員工只有不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，結(jié)合自身崗位的實(shí)際情況，認(rèn)真地進(jìn)行自我偉德，自我約束，吸取教訓(xùn)，并對(duì)有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找旅行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法方面的差距，明確今后工作努力的方向，才能使我們銀行違法違規(guī)案件得到遏制。從自身出發(fā)，持之以恒，提高防范意識(shí)，謹(jǐn)守崗位職責(zé)，杜絕各項(xiàng)違規(guī)操作，消除案件隱患，才能達(dá)到有效地目標(biāo)。相信我們每位員工都會(huì)遠(yuǎn)離金錢的誘惑，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、合規(guī)的工作環(huán)境。
同時(shí)，案件防控工作關(guān)鍵點(diǎn)在于落實(shí)到每一個(gè)員工，只要我們每位員工都有案件防控意識(shí)、遵章守紀(jì)，案件防控就會(huì)事半功倍。在日常工作中要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把風(fēng)險(xiǎn)防范貫穿于具體工作的始終，牢固樹立“違規(guī)無(wú)小事”、“安全就是效益”、“風(fēng)險(xiǎn)控制優(yōu)先”的意識(shí)，自覺的把偉德管理和自身的自律有機(jī)結(jié)合起來(lái)，明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)自我執(zhí)行制度的自覺性，增強(qiáng)自我思想道德和業(yè)務(wù)理論水平，構(gòu)建牢固的思想防線，使遵紀(jì)守法意識(shí)在思想深處牢牢扎根，變成一種自覺，一種習(xí)慣。從小事做起、從自我做起，8小時(shí)以內(nèi)要管好自己，8小時(shí)以外也要管好，堅(jiān)決抵制種種違規(guī)違法不良行為的發(fā)生。
身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。在銀偉德競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更熱情、周到、專業(yè)、快捷、創(chuàng)新、個(gè)性、尊享的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象。
通過(guò)此次的案件防控學(xué)習(xí)活動(dòng)，我找到了正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。總之，在工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，警惕思想，堅(jiān)定信念，合規(guī)辦事，杜絕一切違規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇八
作為一名員工，我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┎划?dāng)行為而犯錯(cuò)誤。然而，個(gè)人的錯(cuò)誤行為如果不及時(shí)處理，不僅會(huì)影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還會(huì)對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和員工的工作環(huán)境造成不良影響。因此，企業(yè)制定員工違規(guī)行為處理規(guī)定的重要性不言而喻。在我所工作的公司，我們也有一套相應(yīng)的規(guī)定，以下是我對(duì)員工違規(guī)行為處理規(guī)定的心得體會(huì)。
首先，員工違規(guī)行為處理規(guī)定告訴我們，遵守規(guī)章制度是我們的基本職責(zé)。無(wú)論是在工作時(shí)間還是工作場(chǎng)所，我們都應(yīng)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和制度。這些規(guī)定和制度的存在不僅為我們提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境，也能確保我們的工作效率和質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的好習(xí)慣，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)。
其次，員工違規(guī)行為處理規(guī)定教會(huì)了我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。作為員工，我們要明白自己的行為對(duì)公司和他人產(chǎn)生的影響。如果我們的行為違反了公司的規(guī)定，就意味著我們要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。處理規(guī)定中強(qiáng)調(diào)了及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和道歉，并愿意接受相應(yīng)的處罰。這給我們敲響了警鐘：我們不能以個(gè)人利益為重，而是要以大局為重，要時(shí)刻保持對(duì)公司的忠誠(chéng)和責(zé)任感。
再次，員工違規(guī)行為處理規(guī)定提醒我們，正確處理員工之間的關(guān)系是件重要的事情。在工作中，我們難免會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榕c同事產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，處理規(guī)定中強(qiáng)調(diào)了及時(shí)與他人溝通解決問(wèn)題的重要性。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)情緒的爆發(fā)而做出傷害他人的行為。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，善于溝通和解決問(wèn)題。只有和諧的工作關(guān)系，才能為我們的工作提供良好的保障，并推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步。
最后，員工違規(guī)行為處理規(guī)定給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足并加以改善。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)被要求及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并主動(dòng)采取糾正措施。通過(guò)反思和總結(jié)錯(cuò)誤，我可以更好地改正自己的不足，提高自己的工作能力。處理規(guī)定中的批評(píng)和處罰也是對(duì)我能力和道德的一種提醒和警示。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了虛心接受他人的意見和建議，并改正自己的錯(cuò)誤。
總之，員工違規(guī)行為處理規(guī)定是企業(yè)管理的一部分，對(duì)于我們個(gè)人和企業(yè)發(fā)展都有著重要意義。通過(guò)認(rèn)真遵守規(guī)章制度，我們能夠建立一個(gè)和諧的工作環(huán)境，提高工作效率和質(zhì)量。遵守規(guī)定也能讓我們明白自己的責(zé)任，以及自己的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。良好的員工間關(guān)系也將促進(jìn)工作的進(jìn)行。最重要的是，這些規(guī)定給了我們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我們不斷提高自己的工作能力和道德水平。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記規(guī)定，不斷完善自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇九
第六條高校違反國(guó)家招生管理規(guī)定，有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的，給予減少招生計(jì)劃、暫停特殊類型招生試點(diǎn)項(xiàng)目或者依法給予停止招生的處理。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)發(fā)布違反國(guó)家規(guī)定的招生簡(jiǎn)章，或者進(jìn)行虛假宣傳、騙取錢財(cái)?shù)?。
(二)未按照信息公開的規(guī)定公開招生信息的;。
(三)超出核定辦學(xué)規(guī)模招生或者擅自調(diào)整招生計(jì)劃的;。
(四)違反規(guī)定降低標(biāo)準(zhǔn)錄取考生或者拒絕錄取符合條件的考生的;。
(六)違規(guī)委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生錄取，或者以承諾錄取為名向考生收取費(fèi)用的;。
(七)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第七條高中有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)未按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，以照顧特定考生為目的，濫用推薦評(píng)價(jià)權(quán)力的;。
(四)違規(guī)辦理學(xué)籍檔案、違背考生意愿為考生填報(bào)志愿或者有償推薦、組織生源的;。
(五)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第八條招生考試機(jī)構(gòu)違反國(guó)家招生管理規(guī)定，有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)為高校擅自超計(jì)劃招生辦理錄取手續(xù)的;。
(二)對(duì)降低標(biāo)準(zhǔn)違規(guī)錄取考生進(jìn)行投檔的;。
(三)違反錄取程序投檔操作的;。
(四)在招生結(jié)束后違規(guī)補(bǔ)錄的;。
(五)未按照信息公開的規(guī)定公開招生工作信息的;。
(六)對(duì)高校錄取工作監(jiān)督不力、造成嚴(yán)重不良后果的;。
(七)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第九條省級(jí)教育行政部門違反有關(guān)管理職責(zé)，有下列情形之一的，由國(guó)務(wù)院教育行政部門責(zé)令限期改正，并可給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，由有關(guān)主管部門依法給予處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)出臺(tái)與國(guó)家招生政策相抵觸的招生規(guī)定或者超越職權(quán)制定招生優(yōu)惠政策的;。
(二)擅自擴(kuò)大國(guó)家核定的招生規(guī)模和追加招生計(jì)劃，擅自改變招生計(jì)劃類型的;。
(三)要求招生考試機(jī)構(gòu)和高校違規(guī)錄取考生的;。
(四)對(duì)高校和招生考試機(jī)構(gòu)招生工作監(jiān)管不力、造成嚴(yán)重不良后果的;。
(五)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第十條招生工作人員有下列情形之一的，其所在單位應(yīng)當(dāng)立即責(zé)令暫停其負(fù)責(zé)的招生工作，由有關(guān)部門視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分或者其他處理;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)違規(guī)更改考生報(bào)名、志愿、資格、分?jǐn)?shù)、錄取等信息的;。
(二)對(duì)已錄取考生違規(guī)變更錄取學(xué)?；蛘邔I(yè)的;。
(五)為考生獲得相關(guān)招生資格弄虛作假、徇私舞弊的;。
(六)違反回避制度，應(yīng)當(dāng)回避而沒(méi)有回避的;。
(七)索取或收受考生及家長(zhǎng)財(cái)物，接受宴請(qǐng)等可能影響公正履職活動(dòng)安排的;。
(八)參與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)或者個(gè)人非法招生活動(dòng)的;。
(九)其他影響高校招生公平、公正的行為。
第十一條考生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)記入其考試誠(chéng)信檔案。下列行為在報(bào)名階段發(fā)現(xiàn)的，取消報(bào)考資格;在入學(xué)前發(fā)現(xiàn)的，取消入學(xué)資格;入學(xué)后發(fā)現(xiàn)的，取消錄取資格或者學(xué)籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的，由教育行政部門宣布學(xué)歷、學(xué)位證書無(wú)效，責(zé)令收回或者予以沒(méi)收;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(二)在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、相關(guān)申請(qǐng)材料中提供虛假材料、影響錄取結(jié)果的;。
(三)冒名頂替入學(xué)，由他人替考入學(xué)或者取得優(yōu)惠資格的;。
(四)其他嚴(yán)重違反高校招生規(guī)定的弄虛作假行為。
違反國(guó)家教育考試規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重受到停考處罰，在處罰結(jié)束后繼續(xù)報(bào)名參加國(guó)家教育考試的，由學(xué)校決定是否予以錄取。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十
第一條為規(guī)范對(duì)普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為的處理，保證招生公開、公平、公正，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)招生，是指高校通過(guò)國(guó)家教育考試或者國(guó)家認(rèn)可的入學(xué)方式選拔錄取本科、?？茖W(xué)生的活動(dòng)。
高校、高級(jí)中等學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱高中)、招生考試機(jī)構(gòu)、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過(guò)程中，違反國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和國(guó)家高等教育招生管理規(guī)定的行為認(rèn)定及處理，適用本辦法。
第三條國(guó)務(wù)院教育行政部門主管全國(guó)高校招生工作。
縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門按照職責(zé)分工，依法處理各類違反國(guó)家高等教育招生管理制度的行為。
國(guó)務(wù)院有關(guān)主管部門在職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)對(duì)所屬高校招生的監(jiān)督管理。
第四條高校招生應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正原則，接受考生、社會(huì)的監(jiān)督。
高校招生接受監(jiān)察部門的監(jiān)督。
第五條對(duì)高校招生違規(guī)行為的處理，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、依據(jù)明確、程序合法、處理適當(dāng)。
第六條高校違反國(guó)家招生管理規(guī)定，有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的，給予減少招生計(jì)劃、暫停特殊類型招生試點(diǎn)項(xiàng)目或者依法給予停止招生的處理。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)發(fā)布違反國(guó)家規(guī)定的招生簡(jiǎn)章，或者進(jìn)行虛假宣傳、騙取錢財(cái)?shù)?。
(二)未按照信息公開的規(guī)定公開招生信息的;。
(三)超出核定辦學(xué)規(guī)模招生或者擅自調(diào)整招生計(jì)劃的;。
(四)違反規(guī)定降低標(biāo)準(zhǔn)錄取考生或者拒絕錄取符合條件的考生的;。
(六)違規(guī)委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生錄取，或者以承諾錄取為名向考生收取費(fèi)用的;。
(七)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第七條高中有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)未按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，以照顧特定考生為目的，濫用推薦評(píng)價(jià)權(quán)力的;。
(四)違規(guī)辦理學(xué)籍檔案、違背考生意愿為考生填報(bào)志愿或者有償推薦、組織生源的;。
(五)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第八條招生考試機(jī)構(gòu)違反國(guó)家招生管理規(guī)定，有下列情形之一的，由主管教育行政部門責(zé)令限期改正，給予警告或者通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)為高校擅自超計(jì)劃招生辦理錄取手續(xù)的;。
(二)對(duì)降低標(biāo)準(zhǔn)違規(guī)錄取考生進(jìn)行投檔的;。
(三)違反錄取程序投檔操作的;。
(四)在招生結(jié)束后違規(guī)補(bǔ)錄的;。
(五)未按照信息公開的規(guī)定公開招生工作信息的;。
(六)對(duì)高校錄取工作監(jiān)督不力、造成嚴(yán)重不良后果的;。
(七)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第九條省級(jí)教育行政部門違反有關(guān)管理職責(zé)，有下列情形之一的，由國(guó)務(wù)院教育行政部門責(zé)令限期改正，并可給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，由有關(guān)主管部門依法給予處分;涉嫌犯罪的'，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)出臺(tái)與國(guó)家招生政策相抵觸的招生規(guī)定或者超越職權(quán)制定招生優(yōu)惠政策的;。
(二)擅自擴(kuò)大國(guó)家核定的招生規(guī)模和追加招生計(jì)劃，擅自改變招生計(jì)劃類型的;。
(三)要求招生考試機(jī)構(gòu)和高校違規(guī)錄取考生的;。
(四)對(duì)高校和招生考試機(jī)構(gòu)招生工作監(jiān)管不力、造成嚴(yán)重不良后果的;。
(五)其他違反國(guó)家招生管理規(guī)定的行為。
第十條招生工作人員有下列情形之一的，其所在單位應(yīng)當(dāng)立即責(zé)令暫停其負(fù)責(zé)的招生工作，由有關(guān)部門視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分或者其他處理;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(一)違規(guī)更改考生報(bào)名、志愿、資格、分?jǐn)?shù)、錄取等信息的;。
(二)對(duì)已錄取考生違規(guī)變更錄取學(xué)校或者專業(yè)的;。
(五)為考生獲得相關(guān)招生資格弄虛作假、徇私舞弊的;。
(六)違反回避制度，應(yīng)當(dāng)回避而沒(méi)有回避的;。
(七)索取或收受考生及家長(zhǎng)財(cái)物，接受宴請(qǐng)等可能影響公正履職活動(dòng)安排的;。
(八)參與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)或者個(gè)人非法招生活動(dòng)的;。
(九)其他影響高校招生公平、公正的行為。
第十一條考生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)如實(shí)記入其考試誠(chéng)信檔案。下列行為在報(bào)名階段發(fā)現(xiàn)的，取消報(bào)考資格;在入學(xué)前發(fā)現(xiàn)的，取消入學(xué)資格;入學(xué)后發(fā)現(xiàn)的，取消錄取資格或者學(xué)籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的，由教育行政部門宣布學(xué)歷、學(xué)位證書無(wú)效，責(zé)令收回或者予以沒(méi)收;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
(二)在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、相關(guān)申請(qǐng)材料中提供虛假材料、影響錄取結(jié)果的;。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十一
我作為基層網(wǎng)點(diǎn)的一名普通員工由于我目前的崗位為法人客戶經(jīng)理，所以在崗位相關(guān)方面的規(guī)定有一定認(rèn)識(shí)，以下是我的一點(diǎn)。
一、形勢(shì)分析。
銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)決定了每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都具有潛在的風(fēng)險(xiǎn)作為法人企業(yè)也同樣會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)波及的不良影響，顯然成了各方面所關(guān)注的焦點(diǎn)。
目前受美國(guó)次貸危機(jī)的影響，為有著良好業(yè)務(wù)關(guān)系且發(fā)展前景良好的小企業(yè)在關(guān)鍵時(shí)刻雪中送碳，使寧波地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平不會(huì)因次貸危機(jī)受到過(guò)大影響。
二、崗位要求。
1、法人客戶經(jīng)理崗位的獨(dú)特性質(zhì)例如企業(yè)在辦理銀行承兌匯票及相關(guān)票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)時(shí)2。
3、落實(shí)保密規(guī)定。
真正做到“一人一碼、以碼定責(zé)”。涉及到我行的商業(yè)秘密例如企業(yè)的授信額度、貼現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)等不能透露給企業(yè)為其提供便利。根據(jù)權(quán)責(zé)分明原則，部分行內(nèi)偉德也不能透露給其他部門人員。
如何讓每個(gè)員工都做到合規(guī)辦事對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分艱巨但又不可回避的任務(wù)合規(guī)合法辦理業(yè)務(wù)，為工行美好的明天而奮斗。
金融業(yè)的健康發(fā)展不僅源于不斷創(chuàng)新的思維思路，也必須建立在一整套良好的監(jiān)管制度及金融機(jī)構(gòu)、金融從業(yè)者合法合規(guī)的文化基礎(chǔ)上。如果金融從業(yè)者脫離規(guī)章制度自行其是，偶爾或常常做著與崗位要求，與法律法規(guī)不相稱或者完成對(duì)立的行為，那么輕則自身須受處分，重則給社會(huì)金融資源造成巨大損失，從國(guó)內(nèi)外頻發(fā)的金融大案要案我們可以看出，鑒于金融業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的中樞地位，金融從業(yè)者的行為應(yīng)該而且必須受到限制和規(guī)范。
近期我行組織學(xué)習(xí)了《江蘇省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理暫行辦法案件追究暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱違規(guī)處理辦法），正是在金融業(yè)廣度及深度不斷加大的背景下推出的人力資源精細(xì)化管理的重要舉措之一，無(wú)疑這將有利于減少我行員工的操作風(fēng)險(xiǎn)及道德風(fēng)險(xiǎn)，為我偉德務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展保駕護(hù)航。
對(duì)違規(guī)處理辦法，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以重視和落實(shí)：
首先，思想上須高度重視。我們必須深刻認(rèn)識(shí)違規(guī)處理辦法出臺(tái)的背景和意義，尤其應(yīng)偉德銀偉德歷史以來(lái)的業(yè)務(wù)及案件實(shí)際。河北邯鄲農(nóng)行內(nèi)部員工挪用金庫(kù)5000萬(wàn)元案件為何能夠發(fā)生，就在于當(dāng)時(shí)農(nóng)行的懲戒機(jī)制仍不夠完善，仍不足以對(duì)心存僥幸的潛在犯罪分子進(jìn)行震懾，在于遵章守紀(jì)的文化氛圍還不夠濃厚。在每個(gè)工作日，我們都在進(jìn)行著業(yè)務(wù)操作或是業(yè)務(wù)管理，我們應(yīng)該習(xí)慣性的思考我們正在進(jìn)行的操作或管理是否合規(guī)合法，是否還存在可以完善的地方，對(duì)照違規(guī)處理辦法上規(guī)定的“高壓線”行為，我們必須避免，這不單是對(duì)農(nóng)商行負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。思想決定行為和習(xí)慣，每個(gè)員工思想上能夠引起高度重視，合規(guī)理念一定會(huì)深入人心。
其次，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度，使思想不“越位”行為不“越線”。違規(guī)處理辦法中規(guī)定的違規(guī)行為，實(shí)際上都與我行的具體規(guī)章制度相偉德。如在信貸管理方面，我們規(guī)定了客戶的準(zhǔn)入條件，放款條件等，這些條件都是前置性的，必須在具體行為實(shí)施前滿足，很顯然，如果具體經(jīng)辦人員忽視前置條件或者甚至與客戶串通提供虛假證明材料，就是違規(guī)行為。因此，確保行為不違規(guī)，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)違規(guī)處理辦法，更基礎(chǔ)的在于我行必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)商行規(guī)章制度，按章辦事。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十二
教師的職業(yè)道德，應(yīng)是教師的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。中小學(xué)教師職業(yè)道德內(nèi)容主要包括：政治理論，教育方針、政策，法律法規(guī)，道德規(guī)范，教師的心理健康教育等。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，我覺得無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。對(duì)于違反了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為》，理應(yīng)有相應(yīng)的制度來(lái)完善。教師是學(xué)生的啟蒙人、開拓者。然而各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對(duì)學(xué)生的過(guò)失，教師的職責(zé)就是應(yīng)予以教育，同時(shí)面對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是和諧可親的。
有人說(shuō)：有愛才有追求，有對(duì)愛的追求，才有對(duì)愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！庇旯f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，教師應(yīng)把自己的智慧，自己的一生都獻(xiàn)給自己的學(xué)生!教師應(yīng)該愛教師這個(gè)職業(yè)，愛自己的學(xué)生，教師一生因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛而更顯光彩。
在以后的工作中，我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。
這個(gè)特殊的暑假在校黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，全體教師共同學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，對(duì)此我深有感觸，教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表，在以后的工作中我將時(shí)刻為自己敲響師德的警鐘，時(shí)刻提醒自己以下幾點(diǎn)：
1.教師是學(xué)生的啟蒙人、開拓者。然而各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對(duì)學(xué)生的過(guò)失，教師應(yīng)予以教育，不應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。面對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是和諧可親的`。
2.教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平，當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交到我們手上時(shí)，我們就有義務(wù)教育好他們。為他們的終身發(fā)展奠基，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，而榜樣的力量無(wú)疑是巨大的。教師的言傳身教勝似一切高談闊論。所以在教學(xué)和課下時(shí)刻注意自己的言行，做學(xué)生的典范。
3.關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的身體和心理健康，讓“關(guān)愛”成為開啟學(xué)生心靈大門和知識(shí)大門的鑰匙。以一顆體貼入微的母親般的愛心，對(duì)學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于困境時(shí)，及時(shí)予以伸出援助之手，一句熱情中肯的評(píng)語(yǔ)、一次誠(chéng)心的交談、一個(gè)會(huì)心的微笑往往能夠起到意想不到的效果。
4.忠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服從學(xué)校工作安排。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，愛生如子，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，公平公正的對(duì)待每個(gè)孩子，不把學(xué)生分為三六九等，一視同仁，寬容每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論學(xué)生是聰明的還是愚笨的、乖巧地還是頑劣的，讓自己的師愛陽(yáng)光均勻地照耀在每一個(gè)學(xué)生身上。不能因?yàn)閷W(xué)生家庭文化、經(jīng)濟(jì)、政治等背景以及學(xué)生自身智力、性格、情趣等方面的差異而對(duì)他們有所不同或者是歧視。這些都是我從當(dāng)教師的第一天起就踐行的準(zhǔn)則?，F(xiàn)在新增加了“保護(hù)好學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不得以任何理由剝奪學(xué)生在校學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)力?！逼鋵?shí)這一點(diǎn)，我也在幾年前就行動(dòng)起來(lái)了，把學(xué)生的安全放在首位，申明安全，身心安全，我都很重視。尊重學(xué)生人格，平等公平對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，不諷刺，不挖苦，不歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。這幾個(gè)"不"，我做教師的一定不能越雷池半步。
5.不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物禮品。
6.和學(xué)生一起珍惜課堂，享受課堂，不在課堂上強(qiáng)賣教材，不搞有償補(bǔ)課，讓愛充滿每個(gè)課時(shí)，洋溢在每個(gè)孩子的臉上。
總之，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實(shí)施，要求我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”，從而培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十三
在任何一個(gè)組織中，員工的素質(zhì)和行為舉止直接關(guān)系到組織的形象和運(yùn)作效率。因此，制定員工違規(guī)行為處理規(guī)定是非常必要的。近期我所在的公司也更新了員工違規(guī)行為處理規(guī)定，我閱讀并深思熟慮后，對(duì)其中的幾點(diǎn)體會(huì)頗多。
首先，員工違規(guī)行為處理規(guī)定的出臺(tái)是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定。在工作中，健全的規(guī)范能夠減少員工的違規(guī)行為，提高工作效率。規(guī)定明確了各類違規(guī)行為的定義和處理方式，使員工在面對(duì)問(wèn)題時(shí)有明確的行為準(zhǔn)則，同時(shí)也為組織處理違規(guī)事件提供了操作流程和依據(jù)。這樣一來(lái)，員工不僅能夠清楚地了解違規(guī)行為的危害性，而且也能夠明確自己的權(quán)益和義務(wù)，進(jìn)而更好地參與到組織的發(fā)展和建設(shè)中。
其次，員工違規(guī)行為處理規(guī)定的制定需要公平、公正和透明。處理員工違規(guī)行為時(shí)，組織應(yīng)確保公平性，依法依規(guī)進(jìn)行處理，不偏袒任何一方，防止任性執(zhí)法、常抓不懈等不承擔(dān)責(zé)任的行為。公正性要求處理過(guò)程和結(jié)果客觀公正，不能受到個(gè)人喜好和偏見的影響。透明性要求違規(guī)行為處理方案公布在整個(gè)組織內(nèi)，讓員工能夠充分了解處理辦法，促進(jìn)員工之間的相互監(jiān)督和共同進(jìn)步。只有建立起公平、公正和透明的處理機(jī)制，才能夠維護(hù)良好的員工關(guān)系和組織秩序。
再次，員工違規(guī)行為處理規(guī)定應(yīng)設(shè)定明確的違規(guī)行為和相應(yīng)的處罰措施。規(guī)定的制定要具備明確性和全面性。明確性要求規(guī)定對(duì)各類違規(guī)行為有明確的定義和范圍，避免模糊和歧義，以免引發(fā)對(duì)處理結(jié)果的爭(zhēng)議。全面性要求規(guī)定的內(nèi)容涵蓋組織內(nèi)各個(gè)方面的員工違規(guī)行為，不能遺漏重要的事項(xiàng)。此外，規(guī)定的處罰措施應(yīng)與違規(guī)行為的嚴(yán)重程度相匹配，既要保證懲戒力度足夠，又要避免過(guò)度懲罰，確保公平公正。只有在違規(guī)行為和處罰措施相匹配的情況下，才能夠有效地震懾員工，同時(shí)也能夠保護(hù)員工的權(quán)益，避免不當(dāng)處理產(chǎn)生的糾紛和不滿。
此外，員工違規(guī)行為處理規(guī)定的有效執(zhí)行需要充分的溝通和培訓(xùn)。組織需要將規(guī)定的內(nèi)容和目的向員工充分傳達(dá)，并提供必要的培訓(xùn)，讓員工能夠真正理解規(guī)定的意義和重要性，避免誤解和誤會(huì)。同時(shí)，組織需要建立與員工的良好溝通機(jī)制，讓員工有機(jī)會(huì)提出對(duì)規(guī)定的疑問(wèn)和建議，確保規(guī)定的公平性和合理性。只有在溝通和培訓(xùn)充分的情況下，員工才能夠深入了解違規(guī)行為的危害性，自覺遵守規(guī)定，進(jìn)而使組織內(nèi)部的秩序更為穩(wěn)定和高效。
最后，員工違規(guī)行為處理規(guī)定的制定和執(zhí)行是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。隨著社會(huì)的發(fā)展和組織的變革，員工違規(guī)行為形式多樣化和復(fù)雜化，規(guī)定也應(yīng)不斷地進(jìn)行修訂和完善。組織應(yīng)及時(shí)總結(jié)和分析員工違規(guī)行為的原因和特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的修訂和調(diào)整。同時(shí)，也需要持續(xù)不斷地加強(qiáng)員工的紀(jì)律教育和行為規(guī)范培養(yǎng)，強(qiáng)化員工違規(guī)行為的自覺性和責(zé)任感。只有將違規(guī)行為處理規(guī)定制定和執(zhí)行作為一個(gè)長(zhǎng)期工作，才能夠有效地預(yù)防和處理員工違規(guī)行為，進(jìn)一步提升組織的整體素質(zhì)和形象。
綜上所述，員工違規(guī)行為處理規(guī)定的制定和執(zhí)行是組織中非常重要的一項(xiàng)工作。它不僅能夠維護(hù)組織的正常運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定，同時(shí)也為員工提供了明確的行為準(zhǔn)則和保障。在實(shí)際工作中，我們要積極參與和貫徹規(guī)定中的每一項(xiàng)內(nèi)容，做到依法依規(guī)、公平公正地處理員工的違規(guī)行為，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、公正、高效的工作環(huán)境。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十四
20__年9月29日，黃雁部長(zhǎng)組織我們學(xué)習(xí)《再優(yōu)秀，也必須用業(yè)績(jī)證明你的價(jià)值！其他都是扯淡！》一文，感受頗深，啟發(fā)也很大，努力是我們的職責(zé)，創(chuàng)造價(jià)值是我們生存的使命。
任何一家企業(yè)，老板除了看重員工的忠誠(chéng)度以外，更看重的是員工給企業(yè)所帶來(lái)的效益及員工個(gè)人的業(yè)績(jī)。企業(yè)是以營(yíng)利為目的，不是慈善機(jī)構(gòu)，如果沒(méi)有這些員工創(chuàng)造業(yè)績(jī)，老板的公司也沒(méi)法持續(xù)的生產(chǎn)下去，企業(yè)不復(fù)存在，那依附于企業(yè)生存的員工也就隨之失業(yè)了。一個(gè)成功的老板背后，必須有一群能力卓越，忠心耿耿且業(yè)績(jī)突出的員工，沒(méi)有這些優(yōu)秀的員工，老板輝煌的事業(yè)將無(wú)法繼續(xù)下去，企業(yè)和優(yōu)秀的員工實(shí)際上魚與水的關(guān)系，相互依存，企業(yè)為員工提供發(fā)展晉升的平臺(tái)，員工用業(yè)績(jī)?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值。我們公司之所以能發(fā)展到如今一千多人的規(guī)模，成為攀西地區(qū)釩鈦行業(yè)的領(lǐng)頭羊，不僅僅靠董事長(zhǎng)正確的戰(zhàn)略規(guī)劃，還有各個(gè)崗位上員工的辛勤付出，特別是優(yōu)秀員工突出的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)。
我們都知道職場(chǎng)是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話的地方，在這里，一切都要憑業(yè)績(jī)說(shuō)話，因?yàn)槌霰姽ぷ鞯臉I(yè)績(jī)更能證明你的能力，體現(xiàn)你的價(jià)值，只有當(dāng)你的業(yè)績(jī)遙遙領(lǐng)先于你的同事，你才會(huì)被公司重用，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，成為不可替代的人才。
社會(huì)生存的法則就是優(yōu)勝劣汰，不想被淘汰就得努力拼搏，證明自身的價(jià)值?；蛟S這一點(diǎn)在我們以生產(chǎn)為主的公司里不是特別明顯，但是在我們身邊的銷售行業(yè)，如：保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等，競(jìng)爭(zhēng)的氛圍就特別濃烈，業(yè)績(jī)和個(gè)人的工資掛鉤，業(yè)績(jī)突出的員工每月的的收入豐厚，業(yè)績(jī)差的員工，每月的薪水只能維持基本的生活。
說(shuō)俗氣一點(diǎn)，我們努力工作，還不就是想要通過(guò)自己的勞動(dòng)換取收入來(lái)滿足我們生活的開銷，然而人又是有貪欲，為了能讓自己及家人過(guò)上好的生活，我們就必須得努力工作，用業(yè)績(jī)說(shuō)話，證明自己的價(jià)值，只有當(dāng)你創(chuàng)造出價(jià)值了，才會(huì)獲得認(rèn)可，也才會(huì)有升職加薪的機(jī)會(huì)。企業(yè)從不養(yǎng)閑人，沒(méi)有功勞，所有的苦勞都是白勞，上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)看重我們的過(guò)程，但是工作中，老板要的往往是結(jié)果，不是過(guò)程，如果你創(chuàng)造不出價(jià)值，沒(méi)有業(yè)績(jī)，那么你將不再是我需要的人，你就需另謀生路。
生活就是這么殘酷，每個(gè)人要適應(yīng)并且迎難而上，不想被淘汰，你就必須的證明自己的價(jià)值，業(yè)績(jī)是最有利的價(jià)值證明。提升業(yè)績(jī)是給予我們一個(gè)展示自己的跳板，如何提升業(yè)績(jī)，就要從平時(shí)的點(diǎn)滴做起了。首先要對(duì)自己充滿信心，信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。剖析、認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)缺點(diǎn)和亮點(diǎn)，充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十五
員工違規(guī)行為對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著重要的影響，為了維護(hù)企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各類企業(yè)都制定了相應(yīng)的員工違規(guī)行為處理規(guī)定。這些規(guī)定旨在規(guī)范員工的行為，保護(hù)企業(yè)的利益和聲譽(yù)。在長(zhǎng)期的工作中，我有幸了解到并遵守了這些規(guī)定，也深刻地體會(huì)到其重要性和帶來(lái)的益處。
第二段：規(guī)定的制定和適用范圍。
員工違規(guī)行為處理規(guī)定是企業(yè)內(nèi)部的一項(xiàng)制度，其目的是對(duì)員工的行為進(jìn)行規(guī)范和約束。這些規(guī)定可以包括公司的行為準(zhǔn)則、職業(yè)道德規(guī)范、工作規(guī)章制度等。它們通常適用于全體員工，無(wú)論是高層管理人員還是基層員工，都應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
第三段：規(guī)定的核心內(nèi)容。
員工違規(guī)行為處理規(guī)定通常涵蓋了一系列不允許的行為，比如泄密、偷盜、貪污腐敗、違反保密協(xié)議、虛報(bào)事實(shí)、違法違規(guī)等。這些行為都會(huì)造成企業(yè)損失，損害企業(yè)的聲譽(yù)和形象。因此，規(guī)定中往往包括了對(duì)這些行為的處罰措施，比如罰款、降薪、停職、解雇等。
第四段：對(duì)規(guī)定的理解和執(zhí)行。
作為一名員工，我理解并且尊重這些規(guī)定的制定，因?yàn)樗鼈兪菫榱司S護(hù)企業(yè)的利益和形象。首先，規(guī)定的存在可以讓我清楚地知道什么是不被允許的行為，避免了因?yàn)閷?duì)行為準(zhǔn)則的不了解而犯錯(cuò)誤。其次，規(guī)定的制定可以讓我知道，一旦違反規(guī)定，將會(huì)面臨何種處罰，這起到了警示作用，促使我自覺遵守規(guī)則。最后，規(guī)定的公正公平執(zhí)行，能夠最大程度地保障員工的權(quán)益和企業(yè)的發(fā)展利益。
第五段：體會(huì)和展望。
通過(guò)遵守和執(zhí)行員工違規(guī)行為處理規(guī)定，我深刻地體會(huì)到了它對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性。只有規(guī)矩不亂，才能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)遵守這些規(guī)定，并積極參與完善企業(yè)的管理制度，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
員工違規(guī)行為處理規(guī)定是企業(yè)內(nèi)部的一項(xiàng)制度，它的制定和執(zhí)行對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有著重要的影響。作為一名員工，我深刻地體會(huì)到了遵守規(guī)定的重要性，通過(guò)規(guī)定的約束和執(zhí)行，能夠維護(hù)企業(yè)的利益和聲譽(yù)，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)遵守和執(zhí)行這些規(guī)定，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
員工違規(guī)行為處理辦法學(xué)習(xí)心得篇十六
根據(jù)總行下發(fā)的《中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行員工違規(guī)違紀(jì)處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件，在省、市分行相關(guān)部門的宣傳、組織和動(dòng)員下，我組認(rèn)真、深入地參加了這次全行開展的《員工違規(guī)處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了風(fēng)險(xiǎn)防范各項(xiàng)規(guī)章制度意識(shí)，強(qiáng)化了合規(guī)操作的觀念，并且明晰了崗位的責(zé)任以及這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和重要性。達(dá)到了開展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。為了深入貫徹落實(shí)《銀行員工違規(guī)處理辦法》文件精神，努力建設(shè)案件防范的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決遏制各類案件的發(fā)生，保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行。結(jié)合上級(jí)行安排、部署。組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)，總結(jié)幾個(gè)階段，對(duì)違規(guī)處理辦法進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
提高認(rèn)識(shí)，要求員工深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)管理部門的部署和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的的緊迫感和責(zé)任感，把此次學(xué)習(xí)與防范操作風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化案件專項(xiàng)治理同加強(qiáng)制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。把防范違規(guī)操作風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化違規(guī)處理的學(xué)習(xí)和完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把防范違規(guī)操作風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化違規(guī)處理的學(xué)習(xí)同增強(qiáng)員工風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、提高員工整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持從嚴(yán)治行，切實(shí)加強(qiáng)管理，有效遏制違法違規(guī)案件的發(fā)生，全面降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高管理水平。
按照工作要求對(duì)違規(guī)處理辦法進(jìn)行全面、深入的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行討論，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度是否能夠覆蓋到所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域、崗位和操作環(huán)節(jié)，及詳細(xì)的操作規(guī)程和細(xì)則。
通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本單位的實(shí)際工作和崗位職責(zé)，對(duì)照規(guī)章制度崗位職責(zé)制度，還存在以下不足和有待改進(jìn)的地方：一是學(xué)習(xí)不夠深入。如政治思想上側(cè)重學(xué)習(xí)本單位的有關(guān)文件，對(duì)許多法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)不夠深入。在業(yè)務(wù)上側(cè)重于完成上級(jí)交給的任務(wù)指標(biāo)，對(duì)政治學(xué)習(xí)不夠深入。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，體現(xiàn)在工作效率和操作規(guī)范的提高。對(duì)柜臺(tái)服務(wù)認(rèn)識(shí)還不夠到位，個(gè)別柜員認(rèn)為小違規(guī)不會(huì)產(chǎn)生得大責(zé)任，對(duì)崗位制度認(rèn)識(shí)不深入，不徹底。三是有些小違規(guī)僅僅口頭警告，講情面，對(duì)制度執(zhí)行落實(shí)不夠徹底。
根據(jù)以上學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)、存在的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，將嚴(yán)格執(zhí)行總省行的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自控體系建設(shè)，首先從思想上防范。案件防范以人為本，遵章守紀(jì)，按規(guī)辦事重要性的正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以思想教育為主，從抓員工思想政治教育、法紀(jì)、法規(guī)教育、案件案例分析教育入手，結(jié)合實(shí)際有目的、有針對(duì)性地提高認(rèn)識(shí)，牢固構(gòu)筑一道堅(jiān)固的思想防范長(zhǎng)堤。一是要強(qiáng)化員工政治思想教育，不斷提高員工思想政治素質(zhì)，當(dāng)前銀行出現(xiàn)的一些重大責(zé)任事故及案件風(fēng)險(xiǎn)往往與員對(duì)規(guī)章制度熟視無(wú)睹，沒(méi)有在思想上牢牢樹立遵循。
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